我们的节日劳动最光荣（最新20篇）

国庆期间，国家重点工程德大铁路建设工地上，工人们放弃休息时间，加班加点，全力推进工程建设，确保今年年底达到通车条件。在德大铁路东营区段，工人师傅们正在进行绑扎石阶缝连接作业，国庆期间工人们奋战一线，全力推进工程进展。

“十一”黄金周里，许多人选择到外地去旅游，游览祖国的大好河山、美丽山区风景;有的是一大家人共享天伦之乐。然而，就在我们尽情释放快乐，欢度佳节之际，铁路工人们却无法与亲人团聚，而是坚守工作岗位……没有确切的统计数字可以告诉我们，在这样的万家团圆之时，全国究竟有多少铁路职工坚守着岗位。旅客看得见的，有火车站的售票员、客运员，列车上的列车员，而服务列车开行的“看不见”的铁路人还有很多很多。铁路部门节前要开展机车、车辆集中设备检查，组织各客运站对天桥、地道、通道、站台照明灯、广播设备进行一次全面彻底排查。火车安全运行，需要多系统紧密协作、高效调配，每一寸铁轨，每一台设备，每一个站点都有铁路人的坚守和尽责。

对于铁路人来说，节日就等于加班;节日就等于奉献;节日就等于比平时更加严格，每名铁路职工都在这样合家欢乐的时刻，坚守岗位，把旅客送到家人身边，节日考验着铁路职工的岗位责任意识。风雨中的钢铁动脉，是铁路人用爱与责任织成的旅客出行通道，浸透着数不尽是辛劳汗水和呕心沥血。他们每个人的背后，都有一个乃至几个家庭的默默支持和奉献。但是出于岗位的需要，为了让更多的人过上一个欢乐祥和的佳节，他们舍弃了合家团圆的机会，仍然在各自的岗位上忘我工作，无私地奉献着。他们无疑是最值得敬重的。

铁路人，这些平日普通的称谓，此时竟是如此崇高。他们守护着节日的安宁祥和，让放假的人们享受着轻松与便利、洁净与清新，合奏出社会稳定与和谐的乐曲，让节日如此温馨祥和。这些忙碌的劳动者就是春节期间一道美丽的风景。从他们身上，我们看到了一种美，一种以舍小家、为大家的奉献之美，令人感动，令人敬佩;从他们身上，我们感受到了一种力量，这种力量以脚踏实地、不辞辛苦的工作精神为底色，以工人伟大，劳动光荣为基调，涤荡人们的灵魂，震慑人们的心魄，给我们假日后更好地投入工作补足了能量。

虽说这是他们的职业，有的人会说这是应该的，但是多给对方工作一点理解，一点鼓励无不是一个正确的抉择，多互相体谅，我们彼此都会有一个美好的旅途。

星期五那天，本该值日---打扫卫生的同学却都逃之夭夭，溜得一个不剩。这不禁让我感到十分纳闷?就是打扫一下教师的卫生嘛，有这么难吗?难道劳动就这么丢脸吗?

人人都知道“ 劳动最光荣。” 劳动是人类创造物质 、精神财富的桥梁。劳动伴随着人们每时每刻。劳动，对于个人来说，可以很好地锻炼我们的体质，提高我们文明劳动的意识，丰富 、充实我们的生活 ;对于班级 、学校来说，可以很好的美化环境，使同学们置身于一个整洁与舒适的学习环境当中 ;而对于社会这样的大家庭来说，劳动会使它不断地进步与发展，使伟大的祖国更加繁荣昌盛 、欣欣向荣。这一切的一切都来之于辛勤劳动的结果。

你看 ：无论是在酷暑，还是在严冬，环卫工人们为了人们能有一个舒心 、安宁的学习工作环境，他们都不辞辛苦 、默默无私的奉献着。在平凡的工作岗位上，干出了一番不平凡的业绩。而教书育人的老师就像辛勤的园丁，用他们那丰富的知识和那双勤劳的双手为我们打开了知识大门，培育了一代有一代的有用之才。

辛勤的劳动能使我们拥有美好的未来，更能打造出一个灿烂无比的人生!

“劳动光荣吗?”对于这个问题，我想现在的年轻人都会不屑的说：“劳动有什么光荣的，既费力气又费精力，现在有谁肯劳动呢?”是的，对于这些跨世纪的人来说，劳动是可耻的。

我们是21世纪的青少年，我们担任着建设国家的重任，我们青少年要只手撑起祖国的半边蓝天，祖国的辉煌历史要由我们去续写。那为什么青少年的劳动意识如此薄弱呢?

这就要追溯到上一辈人的身上。青少年的父母生活在艰苦的环境中，饱尝了人生的艰难与困苦，于是他们就把美好生活寄托在孩子身上，不能让他们受一点苦，孩子们从小就生活在“捧在手里怕掉了，含在口里怕化了”的环境里，没有认识到幸福生活的来之不易，不知道劳动是创造幸福生活的力量源泉，自然就造成了他们劳动意识薄弱。

另一个原因就是社会潮流，潮流是我们每一个人所追捧的，别人干什么，我们也会跟风，就造成了人们随波逐流，没有主见和思想。人们渐渐都有了富裕的生活，便认为劳动是不光荣的，近而导致绝大多数青年人忽视了劳动的重要性。

然而古人给了我们很好的例子：

郑板桥在临终前为了让儿子明白亲自动手的重要性，便让儿子亲自动手给他蒸一个馒头，待儿子做好时，郑板桥已咽了气。儿子悲痛的放声大哭，突然发现茶几上压着一张纸条，原来是父亲临终前写得一首遗诗，大意是：

淌自己的汗，吃自己的饭，

自己的事业自己干;

靠天，靠人，靠祖宗，

不算是好汉!

这就告诉我们：只有亲自动手，生活才是甘甜的;只有亲自劳动，生活才是幸福的。

我们青少年一定要知道“幸福生活是靠双手创造的。”我们一定要谨记《八荣八耻》——以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。

“劳动光荣吗?”，我们坚定而又自信地说：“劳动最光荣!”

今天领完成绩单，寒假正式开始啦！我迫不及待地“飞往”外婆家。外公还带我去山上劳动，体验了一把“修树枝”的乐趣。

出发前，外公递给我一把“特大号剪刀”——枝剪，说：“这个给你拿吧！这是我们今天要用的工具。”“哦？这简直就是神器，这家伙够沉的呀！”一路上，外公跟我说哪棵是芭乐树，哪棵是香蕉树，哪棵是辣椒树……各种各样的瓜果树木，让人看得眼花缭乱。

不久，我们便到达了要修剪的蜜柚树下，外公开始示范了。只见他集中注意力，对准树枝，挥起枝剪，一开一合，“咔嚓——”一声，一根根带着小刺的蜜柚树树枝落地了，看上去好像挺简单的，我有点跃跃欲试了！外公好像看出了我的心思，指着前面高大的蜜柚树对我说：“来！这个就交给你了。”我学着外公的样子，抬起枝剪，往树枝用力一剪，一开始还挺顺手的，可是随着树枝逐渐变粗，我也变得更加吃力。不过，我并没有放弃，一次又一次成功地剪了下来，最后还能剪下拇指粗的树枝呢！外公见了，笑眯眯地说：“你可真厉害！”外公还告诉我：“修剪树枝还是一门学问呢！不能专挑小的嫩的树枝剪，应剪除干枯枝、病虫枝、过密枝，这样来年果树才能长得高、长得好！”

终于剪完了，外公带我摘了一些李子带回家。这个季节，李子还是酸的，不过，我心里却是喜滋滋的。原来劳动不仅可以学到知识，还有不少乐趣呢！劳动最光荣！

以前场听长辈或书报上赞美那些社会最底层的劳动人民，往往是漫不经心，只当耳旁风，并没有什么深切的感受和体会。直到有一件小事打动了我，是我真正体会到了这一层含义！

那是xx年的夏天，太阳正尽情的释放着它那火热的激情。走在放学路上的我，汗早已把衬衫湿透了，背着书包的背上一片汗渍，恨不得能有转移大法，转移到空调房里，那才叫爽呢！

终于，我拐进了通往小区的一条小巷。几个小孩正拿着零花钱叫唤着买冷饮。忽然，一只穿这蓝色长裤的腿跳入了我的眼帘。紧接着就是一股恶臭，边上摆自行车的妇女也捂着鼻子逃进了公寓楼。我被眼前的一幕惊呆了。一个穿着蓝色保洁服的中年男子正趴在地上，把手伸进了散发着恶臭的下水道，并掏出一滩又一滩，黑灰色的,有着令人作呕的味道的垃圾。更令人无法接受的就是，他并没有戴手套，是用他的手和那些东西做亲密接触的。一开始我并没有让恶臭吓怕，虽然我还是打了两、三个恶心。因为那个保洁员比我忍受着更恶劣的味道。

但最终我还是经受不着这股恶劣至极的，令人窒息的味道，走过了那个地狱般的地方。我回头看了好多次，他还是趴在那里，并没有捂着鼻子！

虽然只是是很平常的一幕，但他真的打动了我！我以前走过那里时，看到都是污水已经溢出来了。下水道被一些塑料袋，可乐瓶，盛菜盛饭和大量的头发堵住了。那时我正抱怨怎么也不派人打扫一下，物业也真是的，都是干什么吃的？儿今天令我瞠目结舌的一幕终于让我体会到了什么是真正的光荣！

我们真是应该珍惜他人的劳动啊！并不是为了金钱。如今还有谁会这样甘心情愿做这种即脏又累的活儿啊！我们就是需要这样朴质的劳动人民来展现我们社会最美的一面！

[小学生劳动最光荣600字作文

同学们，这个星期天是五月一日，全国放假一天，我们都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么节日？为什么要放假，为什么要举国欢庆吗？

“五一”节其实就是“五一国际劳动节”，是全世界劳动人民共同的节日。每年的“五一”国际劳动节，都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动的节日。

同学们，我在书上看到了这样一个故事：冬天的一个晚上，劳德夫人和她的两个女儿坐在壁炉旁。两个女孩在缝东西，妈妈则在忙着织毛衣。

凯蒂完成了自己手上的活儿。她抬头看了看说：“妈妈，我觉得今天的火比平时的大。我真爱听火在燃烧时发出的噼噼啪啪的声音。”

“我也正准备这么说呢，”玛丽也叫起来，“今天的灯确实比昨晚的亮。”

“亲爱的孩子们，”妈妈说，“那一定是因为你们今天晚上感觉比平时快乐的缘故。也许这就是你们认为火比平时更大、灯比平时更亮的原因吧！”

“但是妈妈，”玛丽说，“我不明白我们现在为什么会比平时更快乐。昨晚表姐在这里和我们玩游戏，一直玩到我们都累了才结束呢。”

“我知道，我知道为什么！”凯蒂说，“这是因为今天晚上我们在干一些有意义的活儿。我们之所以感到幸福，是因为我们成了有用的人。”

“说得很对，亲爱的，”妈妈说，“我很高兴你们两个都认识到做些事情要比单纯玩耍更令人愉快，更让人受益。”

同学们，这个小故事告诉我们什么道理？你有没有自己在劳动中感到快乐的例子？说出来跟大家一起分享一下吧。

我们现在还是小学生，应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里，自己的衣服自己穿，自己洗，自己的床铺自己叠，自己的书包自己理；在学校，积极打扫卫生，时刻保持课室的整洁；在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。

我们要尊重每一个劳动的人，要珍惜他们的劳动成果。不浪费粮食，不浪费水电，讲究卫生，爱护公物。

劳动最光荣，劳动的人最美。幸福生活是需要我们勤劳的双手去创造的，无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。

我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳，来源于老师的辛勤工作，来源于全社会广大劳动者的共同奉献，让我们向他们致敬，祝他们“劳动节快乐”！

[关于劳动很光荣作文

春风送爽，万象更新。沐浴在河蟹的春风下，我们迎来了又一个工人阶级和劳动人民的光辉节日——“五一”国际劳动节。

每次过“五一”的时候我都会想起初中学到的那篇杨朔的《荔枝蜜》：“多可爱的小生灵啊!对人无所求，给人的却是极好的东西。蜜蜂是在酿蜜，又是在酿造生活;不是为自己，而是为人类酿造最甜的生活。蜜蜂是渺小的，蜜蜂却又多么高尚啊!”“这天夜里，我做了个奇怪的梦，梦见自己变成了一只小蜜蜂”。

我们讴歌劳动,是为了记取过去,我们崇尚劳动,是为了开创未来。放歌新世纪和美好的春天,我们讴歌劳动,歌唱祖国的美丽河山,展示劳动者的风采。祖国的大花园中到处都是我们勤劳的蜜蜂。

近年来“劳动光荣”价值观受到挑战。一些人由此变得很浮躁，一直在寻求机会“搏一搏”，痴想哪天一觉醒来就变为富翁。“一夜暴富”确实存在，但概率极小。人活着不能“守株待兔”，而是要奋斗。从人类社会来说，不管什么制度，基础还是劳动创造世界。有了人们的体力脑力支出，才有财富产生的可能。至于非劳动收入只不过是人类剩余的价值的分割而已。无论什么情况，无论哪个年月，我们都要坚信“劳动光荣”。

劳动创造了世界，劳动创造了人类，劳动创造了财富。尊重劳动就是尊重人本身。当今时代，强调尊重劳动应克服片面性，既重视创造性的复杂的智力劳动，又重视在平凡岗位上兢兢业业、默默奉献的劳动，使各种劳动有机统一于社会主义现代化建设事业中。

一个人的劳动态度、习惯、能力，以及对劳动的认识，对劳动人民的感情，对劳动成果的珍惜意识，对劳动创造幸福、劳动创造一切的理解，对劳动光荣，劳动没有高低贵贱之分的认识程度，往往是检验这个人思想道德、意志品质的有效标准。

让我们都来发扬勤劳勇敢的精神,为真理我们团结斗争,经风雨意志坚韧。辛勤劳动建设自己的国家,我们的力量无穷会像海涛奔腾,祝愿我们得祖国永远光辉灿烂,永远繁荣昌盛.

下午劳动课，我们班被分配清理学校垃圾池。同学们听了马上撅起小嘴。垃圾池臭气熏天，苍蝇满天飞。这下我们劳动真是太惨了!抱怨归抱怨，陈老师一声令下，同学们立刻兵分两队，热火朝天地开始干活。一队把垃圾倒进竹林当肥料。我也不甘落后，把我心爱的红色小脸盆往地上一放，等盆里装满垃圾。清垃圾的几个同学站在池沿上，正吃力地铲着垃圾。垃圾装满了，我几个箭步向竹林跑去。

看来我手脚还是挺勤快的嘛!倒垃圾时，我突然发现脸盆里溜出好几只可怕的蚯蚓和蜈蚣，一股发霉变质的恶臭味扑鼻而来。“哎呀，真可怕!太臭了，竟然还有蜈蚣!”我吓得撒腿就跑，真想打退堂鼓呀!可是看看胸前鲜艳的红领巾，我想起了陈老师刚才动员大家的话：“校园是我家，美化靠大家”“我们少先队员要不怕脏不怕臭!”……我只好继续端起脸盆，积极劳动。见我们一个个苦瓜脸，陈老师笑眯眯地说：“同学们，这两天老师不是刚叫你们阅读《知荣辱树新风》这本书吗?你们还记得胡锦涛总书记提出的‘八荣八辱’吧!我们要‘以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻’!我相信你们只要付出了辛勤汗水，就一定能把垃圾彻底消灭干净的!”陈老师的这番话真有道理。同学们听了，马上又铲的铲，挑的挑，扛的扛……这时我们心里只有一个坚定的信念，就是努力干活，好早点回家!你看，我们没一会儿功夫就干得汗流浃背，李朝政情不自禁地夸奖大家：“这次劳动，我们班同学最积极，也很团结，我们真是好傍样啊!”哈哈，大家干劲更大了……半小时过去了，同学们全筋疲力尽了，实在太可怜了!有的同学双手磨出了水泡、血泡;有的同学脚不小心被玻璃划出了血;有的同学握在手上的锄头还掉进了垃圾池。只有陈老师紧握锄头，一直埋头苦干，好像有使不完的劲。

我们每次在陈老师眼皮底下干活，哪个敢偷懒呀!这次我们照样不敢叫苦、叫累。陈老师突然直起腰给大家鼓劲：“同学们，坚持就是胜利!现在我们边干活边唱《劳动最光荣》，怎么样?”老师这招真灵啦，同学们浑身的疼痛一下子忘个精光，兴高采烈地唱起歌来……垃圾很快要被消灭了，陈老师意味深长地说：“你们看，垃圾池清干净，苍蝇蚊子就少了!同学们在这边的沙坑、乒乓球台玩就舒服多啦!”大家也议论纷纷：“哈哈，我们为全校同学做了一件好事!”“看来，我们吃点苦真是太值了!”“我们今后一定要以维护整洁为荣，以乱扔垃圾为耻!”……经过大家共同努力，我们一清完垃圾就下课了。学校的竹林也堆满了“营养品”。大家看着自己的劳动成果，心里个个乐开了花。这次劳动真是太艰巨了，但是同学们真正地懂得了劳动是多么幸福光荣的事情!我相信，同学们一定会用“八荣八辱”的精神继续激励自己，做辛勤劳动的人，做有用的人!

高尔基说：“我们世界最美好的东西，都是由劳动、聪明的手创造出来的。”中国有句古话叫做：“自己动手，丰衣足食。”伟大的政治家陶铸先生曾说：“劳动是一切知识的源泉。”在“五·一”劳动节里，我也感受到了劳动的快乐。

最近，我的钢笔坏了，我怕一支不够用，就朝爸爸要了10元钱，去绿城买了一支钢笔，付了钱就走了。结果打那天后，爸爸就天天管我要债。就在今天，爸爸对我说：“这样，你做家务活，我给你记账。”我觉得挺新鲜，就答应了。爸爸滔滔不绝地说着：“扫地，一次给3元;拖地，一次给2元;抹桌子，一张5毛;浇花，一盆1毛;倒垃圾，一桶1元;烧水，一壶2元;洗衣服，一件1元，但必须用手洗。”我一想，这方法来钱快，于是急急忙忙答应了。这一上午，我干了扫地、拖地、倒垃圾2桶、洗衣服4件。累的我满头大汗，不过我挣到了11元。下午我又浇了3盆花，抹了2张桌子，还烧了一壶水，下午又挣到了3块3毛。一天一共挣了14块3毛，去掉还的债，还有4块3毛。我嫌赚得不够多，下午剩下的时间，我又到外面去找了一些空瓶子，又赚了4块多。

看着自己辛辛苦苦挣的钱，我真是又高兴又难过。因为钱马上就要丢掉大半了，所以我的心情很复杂。

你们也可以试一下，因为这样很幸福。

一、活动主题

劳动最光荣

二、题目

我劳动我光荣

三、活动目的

1.培养学生热爱劳动的意识。

2.使学生明白劳动光荣、不劳动是可耻的行为。

四、活动准备

歌曲《小喜鹊，小蜜蜂》 《乡间小路》，故事《得过且过》，小品《起床》，诗歌《晚归》。

五、活动过程

(一)身边的实例引起话题

导入：同学们，前几天发生了一件事，应该引起同学们的思考。有一天，老师看到班里的地面脏了，就叫一名同学把地扫了，谁知这位同学却说：“我才不干呢，怎么老叫我干这活呀?”

听了这件事，你们有什么想法?学生自由发言。《我劳动我光荣》主题班会现在开始。

(二)合唱歌曲

全班齐声合唱歌曲《劳动最光荣》。

(三)学生讲身边劳动的故事

1.请同学讲自己劳动的故事《自己的事情自己做》。

2.讲自己看见的周围劳动的故事。

3.教师小结：是啊，在我们身边，在我们周围，有许许多多劳动的例子，没有劳动就没有多姿多彩的世界。

4.听诗朗诵《晚归》，欣赏歌曲《乡间小路》。

天边最后一缕霞光，在无边的大地上留下一片苍茫。孤独的车行驶在路上，发出隆隆的声响。前方有萤火闪烁，那是谁家的灯光，把晚归的人盼望。劳累一天的人，难得享受这时光。怕惊扰了天边的月，怕惊扰了熟睡的星，还有前方的灯光。

5.每当唱起这首时，我们就想起农民伯伯劳动归来，小伙伴放牛回家的情景，各行各业的劳动者在自己平凡的岗位上辛勤地劳动着，为我们创造了今天的幸福生活，他们才是光荣的。

(四)小品表演、播放歌曲《起床》

晓晓早上起来自己的事自己做;明明却是妈妈帮助叠被、穿衣……

1.小品中的做得对吗?那么，哪些事情做得不对呢?

大家讨论：谁来说说明明哪些事情做得不对?

2.引导：确实，在我们之中还有些同学对劳动的认识还是不够的。像小品中的因为怕苦、怕累、怕脏，这一点又说明了什么呢?

3.歌曲《小喜鹊，小蜜蜂》：小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活哪里来，要靠劳动来创造……

(五)故事《得过且过》

寒号鸟每天就知道玩，不垒窝，最后冻死了。这个的故事告诉我们，就连黄鹂鸟都知道自己的事情自己做，更何况作为21世纪的新时代的学生，是不是更应该自己的事情自己做呢?我们应该向黄鹂学习，不应该学习寒号鸟。

教师小结：劳动光荣，不劳动可耻。

(六)劳动技能大比拼，评选各种劳动能手

1.学生的自理能力比赛：每小组选5名同学参加整理书包、系鞋带、穿衣服、系红领巾比赛。

2.表扬优胜选手，推选3～4名最能干的选手介绍经验，其他的学生谈感受。

(七)倡议书

班长宣读“我劳动我光荣’’的倡议书。

六、活动延伸

让同学们每周记录自己的劳动成果和心得。

劳动最光荣主题班会教案(二)

一、活动目标：

通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现，也是对班集体尽职尽责。教育学生做个爱劳动的好孩子。

二、活动要点：

1.认真值日是爱劳动的表现。

2.要认真负责地当好值日生

三、活动过程：

女：鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。

男：嘹亮的歌声像欢乐的海洋。

女：我们沐浴着集体的阳光。

男：爱学习，爱劳动，我们像鲜花一样成长。

女：但我们的周围也有这样一些同学。

男：他们整天衣来伸手，饭来张口，连自己的事情都做不了。

表演小品《我是家中小皇帝》。 大致内容：小明在家中衣来伸手，饭来张口，还经常发脾气，和大人顶嘴，而且什么事也不肯帮爸妈做。一回到家就是玩电脑。

甲：小品我们看完了，同学们，你们觉得小品中的同学做的对吗?

乙：哪些事情做得不对呢?请大家自觉发言。

甲：说得非常好!我们应该怎样做呢?应该(齐说)自己的事情自己做!

乙：是啊，我们不小了，长大了，应该学着自己的事情自己做了!

甲: 同学们，看看我们的教室，我们的教室平时是谁打扫的?

乙：是的，就是我们的值日生，那么我们要怎样当好值日生呢?请大家说一说。(4-6个同学)

甲：大家说得很好，有的同学抬水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅……)

乙：下面请大家说说为什么要每天值日而且轮流当值日生呢?(每组请一位同学说)

甲：大家说得很到位，值日是为了同学们能在干净的教室里学习，值日劳动是大家的事，大家都要动手做，每个同学都是班级的主人，都应该当好值日生。

5.辨是非升华认识，大家来说说它是对的还是错的。

①下雨了小明两脚都是泥，就进了教室;

②玲玲扫地时，满教室都飞着灰尘;

③小刚拖完地说：“强强咱俩去倒脏水。”强强说：“我是摆桌椅的，我不去。”小兰跑过来说：“我去。”

④今天冬冬当值日生，但下午一放学他就回家了;

⑤手工课上完了，小莉把不用的纸都弄到了地下。

6.夸夸这些值日生

乙：各小队讨论选出优秀值日生及班上的一名优秀劳动楷模，并请大家说一说他们为什么被选上了(两分钟讨论)

甲：好的行为我们要继续传下去，发扬下去，这些都是在学校里做的事，那么在家里呢?你们是否都有帮助父母干家务活呢?都做了些什么?大家举手发言

乙：这个周末很多同学都在家里做了菜给父母吃，那么请大家来说说你做了什么菜，怎么做?有什么收获?那你的父母又有什么收获呢?(举手发言4-6位)

乙：非常好，我们大家都应向他们学习。

甲：我给大家出一个谜语：一棵小树五个杈，不长叶子不开花。会写会算会画画，长大建设现代化。是什么?大家一起说。(手)

乙：对，是手。手有勤劳的手，有懒惰的手。希望我们都有一双勤劳的手，帮助我们的爸爸妈妈做一些自己力所能及的事。

甲：我相信我们班的同学都能有一双勤劳的手，都能做到：

合：自己的事情自己做，不会的事情学着做，会做的事情经常做。

甲：你们能做到吗?

甲：同学们，我们都有一双爱劳动的手，相信我们班的全体小朋友以后都能做到：自己的事情自己做，不会的事情学着做，会做的事情经常做。像雷锋一样做个爱劳动的人。

乙：下面请全班齐唱《劳动最光荣》

人们常说“劳动最光荣”，就是为了赞扬农民伯伯们辛辛苦苦劳动一年的成果。这天我就当了一天农民。

这天，爷爷奶奶从老家河北来到东胜，而且还拿了一些种子，这让我很高兴。

这会儿我正好有时间，爷爷奶奶就带我去种地了。

我们先选好地方，把杂草锄掉，把地给弄平，播上种子，盖上一层薄土。这样就种好了。就等过几天种子的发芽了。

突然我发现我才弄了巴掌大的一块地，我又想我弄了这么一点地就累的不行，那爷爷奶奶他们种一亩的地该有多累呀！所以我们要珍惜粮食。

让我们记住劳动最光荣。

警察是一个光荣的职业，我的二舅就是一名交通警察。

平日里，二舅在平凡的工作岗位上一丝不苟地工作。他站在指挥台上，上下左右挥手引导车辆。太阳底下，他常常会被晒得汗流浃背。到了下雨天，他又被淋得全身湿透。真是应了那句话：牺牲我一个，幸福千万家。

越是节假日，二舅的工作越繁忙。记得一次国庆节休假，我们一家人难得团聚。到了晚饭时间，我去招呼二舅上桌吃饭。正当我们吃得开心时，“叮铃，叮铃……”二舅的手机响了，二舅出去接电话，我跟着跑了出去。“喂，啊？哎，好，我马上到！”只见二舅打完电话，马上回去拿包就要走。看见我站在他面前，他似乎想起了什么，过来摸摸我的头，说：“二舅有工作要忙，下次我们再一起吃饭。”说完，他就头也不回地走了。

我们吃完晚饭，看了电视以后，已经很晚了，我还是想着二舅，就给舅妈打了一个电话询问他的情况。没想到，二舅还没回到家，那时已是深夜了。我不禁感慨，交通警察的辛劳是我们普通人不能想象的。每当我们节假日玩得最开心时，他们就越忙，越累，越不能放假。因为车多，交通警察就要上路去疏导交通，保障道路的畅通。

在人们眼里，也许交通警察是一个很平凡的工作岗位。但正是这些交通警察辛勤的工作换来了城市的交通安全，换来了千千万万家庭的幸福生活。我想向我的二舅，也向和他一样辛勤坚持在岗位上工作的交通警察们说一声：“谢谢你们，城市道路的守护神！”

劳动，是一种锻炼；劳动是一种美德；劳动是一种修养。 明天是“五一”国际劳动节，学校放了三天假。放学后，我背着沉甸甸的书包跨进了家门。放下书包，如释重负，看看表，六点半了，刚要喊妈妈做饭吃，一看家里鸦雀无声，爸爸妈妈肯定没在家。看来，我只有自己动手丰衣足食啰！我便去菜园摘了一点辣椒，然后开始了我的做菜“大冒险”。 我先来盘“青椒爬盘”，这道菜特别要注意火候，上次的青椒被我炒成了黑椒。我等锅里的油冒了烟，“扑”的一下把青椒倒进锅里，“嗤，嗤”地用锅铲闹了几下，便出锅了。尝尝？嘿！味道还不错！比上次有进步。我再来盘“土豆细柳”，这道菜诀窍在刀工。我小心地把土豆切成薄片，又把薄片改成细丝，丝丝缕缕的土豆被我一炒，哇！真香，真不愧我黄师傅的一番心血也！ 刚一做完，爸爸妈妈就回来了。我摆好桌子，把菜端上来，妈妈高兴地说：“什么时候变得这么听话了？”我调皮地说：“我本来就这么听话，只是您这双美丽的眼睛没有发现罢了。”爸爸在一旁插嘴道：“这几盘菜色香味俱全，我的姑娘啊，越来越有大师风范了！”我听了之后，高兴得像熟透的石榴——合不拢嘴，两手一握，谦虚地说：“惭愧，惭愧，过奖，过奖。” 晚饭过后，我抢着收碗，让妈妈休息，妈妈抵不过，只好去看电视。我一人在厨房里表演，锅碗瓢盆齐上阵，可以和爱乐乐团演奏的交响乐相媲美。因为这次的演出十分成功，所以受到了观众雷鸣般的掌声和不绝于耳的交口称赞，并且鼓励我再接再厉，勇攀新的高峰。

我的脸上再次挂上灿烂的笑容。 我劳动，我快乐。我劳动，我光荣！

这个暑假，不平静，在没有放假之前我就和我的好闺蜜一起找好了一份适合我们的`工作，我们都想着只做一个月，再拿一个月来好好复习和做作业。起初的我们确实以为这份工作不太难，但是到后来我和我的小伙伴都惊呆了!

我的工作就是一名行销人员，说简单一点就是发传单的。每次抱着传单走在道路上，其实我的心里是十分的焦急，我一直在想怎么去客户交谈，以及怎么得到客户的联系方式，也会异想天开那些要买房子的客户都会主动来找我拿传单，留电话!嘿嘿——不现实!走几步路我都会回头看看，有没有客户会过来咨询，或者有些想了解的客户却没拿到资料，仅个人认为，行销不仅仅靠着脸皮厚，还要靠说服力，人际亲和力，感化力，还有就是实力。每一次的成功我想都是“费尽心思”去争取的吧。

在工作一段时间后，公司又将工作量增加了很多倍，让我们行销人员都感觉不可理喻加无法理解，因为我们都曾遭遇过要电话时客户给的白眼，或许厚脸皮就这样练就起来了，我们走在社会面对的确实不止这些，这些其实也算不了什么，但是总觉得有点委屈，有点苦涩，可能是因为我还小吧。还有什么不能完成任务工资只能拿百分之八十，工资只有1200，百分之八十只有几百了，我们打暑假工容易吗?让我们很是苦闷啊。

发了传单以后，整一个人都是劳累的，从前出去玩，从来不会说在吃东西上计较什么的，渴了就买饮料喝，饿了就买零食吃。呵呵，这次和同学出去工作完以后，感觉花的钱比挣的钱还要多几倍。我们真真切切地体会到，钱——这东西真滴不是那么容易赚滴!

我深深的感受到劳动者最光荣。

那天，我对妈妈说：“妈，今天我来帮你洗袜子吧！”“好呀！那就快干起来吧！”妈妈笑呵呵地回应着我。

我先拿来一个盆子，接点温水，把穿了一天又脏又臭的袜子放到水里泡了一会儿，倒点洗衣液，就开始搓了。我用两只小手使劲地搓来搓去，搓完前面，就搓后面，一下、两下、三下……尽管我的手搓得很红，但是我仍坚持着搓完了一只，再接着搓第二只。搓完以后，又把袜子放进温水里洗干净，水里渐渐有了许多小泡泡和白沫，水也越来越脏。第一次洗完了，我把水倒掉，又换了一盆干净明亮而又透明的水，接着开始洗了起来。

“哎呦，哎呦，加油干起来！”我在心里鼓励着自己，“加油啊！”妈妈看见了我无比投入，也为我加油，我干的也越来越起劲了！又脏又臭的袜子逐渐变得干净起来了，第二次洗完了，我又准备开始洗第三次。

第三次就是把袜子涮干净就行了，不用费太大的力气，我又把袜子放进盆子里洗了洗，用手反复在水中搓来搓去，浸泡了一会儿，又复查了脏的地方是否干净，紧接着又有许多白沫显露出它的“模样"。最终，袜子变得干干净净了。

我把袜子晾在晾衣架上，干净的袜子仿佛在对我说：“你真能干！”妈妈也夸赞了我，我都开心得要飞起来了。

这次劳动，让我真正感受到了：爱劳动的人最光荣！

尹琳萱

因为今天是五一劳动节，所以老师给我们每个人布置了一个任务，任务是帮父母做一件力所能及的事。

中午我们吃完饭，我主动对妈妈说：“妈妈，今天的碗由我来洗。”妈妈高兴的答应了，就去书房里看书去了。我看着桌子上的碗，感觉碗也一样看着我，我顿时犯了难。忽然我想起妈妈洗碗的样子。于是我照妈妈的样子开始洗碗。我先把碗和盘子端到厨房里，接着把盘子和碗放进水池里，然后拿块抹布，挤上洗洁精，一手拿碗，一手拿抹布慢慢清洗。就这样，我把盘子和碗洗干净了。最后，我把盘子和碗放到消毒柜里。

我回到自己的房间，打算休息一会儿。我一进门，呀！真乱啊！我决定把自己的房间打扫一下。我首先把床上弄整齐，接着把我的书桌整理了一下，然后把书架上的书整理好，做上标记。最后把房间的玻璃擦了一遍。妈妈来了看见后惊讶的说：“我又没怎么教你做家务，你怎么会的？”“我不告诉你，”我自豪的说。

今天我真累啊，但我觉得自己过得很充实，我热爱劳动。

劳动人民是世界上最伟大的人民，他们用劳动创造了世界;创造了我们今天的幸福生活!是劳动，建成了今天的万丈高楼;是劳动，铸就了现代化的高速路;是劳动，使浩瀚的荒原变成了亩亩良田。

当我们走在上学的路上时，一个个环卫工人已早早地拿着扫把，在大街上开始了一天的工作。他们挥舞着扫把，把大街上的落叶和街道边、马路上的垃圾都扫得干干净净，没有一丝痕迹。他们每次在马路上面扫从车上丢下来的垃圾，没有一丝怨言。看着这样干净的地面，他们是那么的骄傲和自豪!

当我们走在建筑工地时，会看见许多建筑工人用他们宽阔的肩膀扛起一袋袋水泥、一根根钢筋、一把把铁锹。托起了一座座新时代的商场，筑起了我们的第二个家——校园。沟通了一条条铁道，让交通更加地便利快捷。

当我们去超市购物时，我们无论在哪里都会看见站着一个个工作人员，都微笑地为我们服务。她们从来不抱怨，客人们的问题她们总会耐心的解说，有时也会给客人们提出一些实用的建议。

当我们走进校园，便会听见老师在给同学们解答一个个深奥的问题。没错，老师总是那么耐心的为我们传授知识。当夜深人静时，老师的窗外总会透出明亮的灯光，他们在孜孜不倦的为我们批改作业;他们在为我们明天的学习而备课，才在这样深夜伏案工作。他们都是为了我们有更好的明天而辛勤付出!

在老舍的《养花》里面有这样一句话“不劳动连棵花也养不活，这难道不是真理吗?”对于文章里的这句话，我是有很深的体会的，做什么事都要付出劳动，想不劳动便得到劳动果实，那只能是空想，只会一事无成。

同学们，巨大的成就是要靠我们的双手拼出来的!美好的未来，我们不只是憧憬，还有更多的创造，让我们从小热爱劳动，热爱学习，用我们的努力去回报我们伟大的劳动人民!用我们的辛勤去描绘祖国美好的未来!

人们常说：“自己动手，丰衣足食。”“劳动最光荣”，今天我真正的体会到了，劳动最光荣的内涵，是最有意义的一天。

我和哥哥一起上阵去砍那些难对付的向日葵，因为向日葵都快被小花鼠给吃了很多，所以我和哥哥要去砍下来，再把它们收回来，晒干，冬天就可以吃到香脆的瓜子了。这些在风中顽强不屈的向日葵像巨人一样屹立在田地里。

我和哥哥说：“走，杀呀！”

我们俩就像两名威武的大将把它们一个个的砍倒了，还剩下最后几珠，我们喊“冲锋”把它们打得落花流水。砍掉了的向日葵先把它们的叶子砍掉，然后再把多出来的根砍掉，此时我们已经是“杀”得精疲力尽了。接下来我们还担负着往袋子里装向日葵，再把它们运到院子里，我们鼓足了劲终于干完了。真有成就感。才体会到劳动很累。休息了一会我们又帮姥姥和妈妈去搭一把手帮他们去捡土豆，由于灰尘多我俩都变成了小花猫了，大家都笑，我还不知道怎么回事呢！

我们俩个小孩子看谁抬得多，我和哥哥争着抢着捡，哥哥不认输我也不服气。眼泪都在眼眶边打转转，我可不能被落下呀。就是要有个不服输的劲头，才能干好每一件事的。由于帮忙的人多，不一会土豆就被我们捡完了，尽管很累我就得是值得的。我真正的了体会到了劳动的苦与乐，看着我们劳动的成果，心里美滋滋的。我知道了今天的幸福生活是来之不易的。

“一分耕耘，一分收获。”作为小学生的我们，生活在“衣来伸手饭来张口”父母的照顾下，根本体会不到劳动的乐趣的，所以我要把这次劳动牢记在心中，因为劳动最光荣！

博士送快递非但不丢人，反而值得表扬。自食其力，以产养学，是正大光明的劳动，是劳动就是光荣的。“万般皆下品，惟有读书高”是过时的价值观。快递非下品，读书也不见得高。对博士个人来讲，一手快递一手文献是蛮励志的。

▅ 运用片段

劳动，不仅仅可以让自己的身体更健康，还可以锻炼耐心和吃苦耐劳的精神，可以让我们更加美好地成长，在劳动中，当自己欣赏到自己的成果，得到别人的认可，成就感遍布全身，仿佛吃了蜂蜜一般甜蜜。我们每一个人都需要用劳动来自食其力，当我看见我那劳动的汗水的时候，我感觉这是我努力的象征，是我的骄傲。我相信，劳动，如同灿烂的朝阳一般，迈着轻盈的步伐，领着我们越走越远!

我在很小的时候，就常常听见大人们说：“劳动最光荣，只有劳动才能创造美好的明天！”如今，我已经渐渐懂事了，也逐渐对劳动有了许多新的理解。

劳动是探索与科研成功的奠基石。19世纪的著名发明家爱迪生为了发明出电灯造福一方百姓，不懈地探索与追求，通过数千次的实验，发明了用钨丝制成的白炽灯，安迪生的成功无疑是劳动的结晶。同是身处19世纪的物理学家诺贝尔为了发明更先进的引爆物——雷一管来代替威力较低的火药，坚持不懈地在试验室里进行实验，甚至为此付出了极其惨痛的代价，但加倍的劳动使诺贝尔在众多科学家中脱颖而出。到如今，我们依然将他铭记于心。作为21世纪的我们，更理应扬起风帆，朝着目标勇往直前，而能通往成功彼岸的唯一道路即是劳动。“天才只是1%的灵感加上99%的努力” 。

其实，劳动不仅使许多科学家摘得了成功的桂冠，劳动同样也是享受生活时不可缺少的调味品。如果大家多多留意一下在零食专一卖店中的一些有趣的现象，我们不难发现：“手剥杏仁”总是比“杏仁肉”卖得好；“手剥小一核桃”也总是比“核桃肉”卖得快……导致这些现象产生的原因并非是价格与质量，而更多的来自于人们对生活的享受与品位。在生活节奏快，物质需求大的现代社会，人们追求的已不再是简简单单的吃饱喝足，而是生活质量的不断提高。人们更希望于享受生活，而非成为生活的奴仆，被生活中的种种所操纵，所控制。有时，能拿着铁锹去社区的草坪里种上些花花草草，虽是体力劳动，也体味到了生活的意义；有时，读着小说，手剥着小一核桃，虽过程麻烦，但动动手也能品味出生活的快乐……劳动并非直接意味着钱，有时用劳动换点生活的乐趣与快乐也未尝不是一件好事。劳动能丰富生活，调动情调。

也许，劳动在有些人看来只是一盘散沙，毫无价值。但事实上劳动不仅能创造物质财富，更能建立起一个完美的精神世界。一个乐于劳动的人无疑是一个勤奋、坚持的人；一个善于劳动的人无疑是一个聪慧、善思的人；一个坚持劳动的人无疑是一个坚韧、顽强的人。有时，一个人的精神品质能够在劳动中得到展现与诠释，劳动也同样会在精神的支柱下得到升华与凝练。雷锋的光荣事迹之所以被我们中国人代代传颂，就在于雷锋的精神在劳动中展现，劳动在精神下更加激动人心。

无论是体力劳动，还是脑力劳动，都能给我们的生活增添一道不一样的虹彩。作为青少年的我们，更应在人生的“黄金时期”努力劳动，获得学习、生活、精神的三丰收。在劳动中探索发现，在劳动中体味生活，在劳动中铸就人生……

[初中描写劳动最光荣的作文

今天下午，老师让我们这组打扫卫生。做为组长，我要先分一分谁打扫一二三排，谁打扫四五六排，谁打扫七八九十排。分好了，就开始吧！

我和黄文涛、曹疑颖还有薛佳宁几个负责打扫卫生区。我和黄文涛打扫卫生区的中间，曹疑颖和薛佳宁分别打扫两边。中间的垃圾有很多很多，我们怎么扫也扫不完，累得我满头大汗。终于，我们打扫完时，老师来了，老师一看，说：“打扫的非常干净，一点灰尘都没有，干得好！”

通过这次打扫卫生，使我知道了，劳动是辛苦的，劳动最光荣！我以后要积极参加义务劳动，锻炼自己。