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一股暖流在心间流淌【最新20篇】

暖流从低纬度流向高纬度的洋流,水温比所到区域的水温高。下面是开学吧小编整理的暖流的反义词,欢迎大家参考!

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暖意随时光流淌的作文

全文共 683 字

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冬日艳阳,心暖暖如春。一周忙碌之后,庆幸假日如此闲适,伴窗临远,煮茶弄乐,浅盏微酌,执笔之念,被如潮的心事冲击,悠然的岁月,便在指尖汩汩流淌

漫步红尘,倾听时光的脚步,看一路的春华秋实,夏雨冬霜,就可淡然如茶。

当浮华遮蔽双眼,当利欲熏黑心房,一切就只剩下履冰的惊悸。

有了伪劣的开端,必有漫长的掩饰,一颗幽禁的心怎能够经得起阳光中的直白,月亮下的清净。浑浊的河流再深,毕竟是浑水;清澈的小溪再浅,能一如既往地延伸其清纯。与其丢弃灵魂,不如经历艰辛的坎坷,跋山涉水,成就一段痴心不改,上下求索的青涩。在梦绕魂飞的时刻,没有颤抖的角落,尘世喧嚣的回顾,就安然入梦。心念,可如灯澄澈,如水清宁。

岁月流光,总会掬起一泓诗意的记忆。年轻的季节,总要生动,青春不能拒绝绽放的春花,让拼搏的汗水化作帘帘的春雨,朦胧蝶舞蜂回的轻翼,忙碌中积淀芳香的花粉,满载归巢。所以青春无瑕顾及苦涩,最炫美的烟花,往往在擦肩而过的不经意中,只能留下醉人倾心的回眸。不过,青春与有悔无缘相识,命运注定那些倾国倾城的片段,只能留在以后的年华,去细嚼慢咽。

在青春的湖里,偶尔钓起,一串串尘封的忧伤,因为匆匆的脚步,总踩踏过功败垂成的廊桥,许许的落寞,许许的自责,在当时,可能想着将是不堪回首的记忆。时光,正好遇见,把它纳入封闭的泡菜坛,历久的沉淀,多年后,居然一切如新,当年的苦涩成了齿颊生香的甜蜜。

岁月斑驳了霜花,却把曾经的沧桑染成了七彩的羽翼。

习惯了收拾古老的沉香,把纷扰岁月中的片片纷飞的喜乐忧伤,携刻于空间,陈列于,你我相逢的路口。

相遇的瞬间,我们懂得,安守时光,慢慢变老。

[暖意随时光流淌的作文

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篇1:一股暖流在心中作文

全文共 632 字

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现在的我们如同一把未生火的木柴,冰冷枯燥,唯有关爱这把火将我们点燃,我们才知道什么是爱,什么是真情!轻轻打开记忆的闸门,步入时光的隧道……

我清楚的记得,那是临近期末,李班妈为了让我们减轻学习压力的同时,可以出去自由活动,大家飞快地跑下楼,呼吸新鲜的空气。,野蛮的踢着飞球。然而,事与愿违,正应了数学老师的那句名言:“一眼看不着,准惹出事来……常金阳的一个飞球只打在我的眼镜上,当时大家都很关心,说:“你没事吧?”为了不破坏气氛,我只好强忍疼痛,可真是祸不单行啊!随后的一脚球踢出,立刻感到火辣辣的,脱下袜子一看,“啊!我的脚趾甲!”这时,鲜血已经浸红了袜子,两种疼痛难以忍受,便“哇”地哭了起来,不一会儿,李班妈就急匆匆的跑下来,立刻就扶着我上医务室。

看着李班妈动作娴熟的用双氧水给我的脚杀毒,她时常面带微笑,和蔼可亲的问我:“疼不疼?”我摇摇头,顿时太阳升起来了,我的心被温暖滋润着,心里思潮起伏:我是不是出现幻觉了?平日严肃的李班妈今天怎么如此温柔……包扎完脚紧接着又开始给眼角边涂上碘伏,有点痛,我不禁:“哎呀!”叫了一下,班妈也在一边鼓励我:“忍忍就好了。”终于,伤口处理完了,我被常金阳扶进班里,班级里的大家也因为我的是议论纷纷:“好些了吗?伤口要不要紧?”我擦了擦泪水,满怀激动的回答:“还行,没事的。”

此刻,我感到一股股暖流,深深地流进心田。我一定会珍惜和朋友们,李班妈共同的美好时光,他们的爱使我学还坚强,她的爱是我学习的动力,更是我学习的方向……

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篇2:温暖在心间流淌的六百字

全文共 923 字

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周日下午,又到了去学校的时间,妈妈帮我拿着书包,姐姐帮我推着车。 On Sunday afternoon, when I went to school, my mother helped me hold a schoolbag and my sister helped me push the car.

“路上小心点,别摔着了!”妈妈说。“路上注意安全,慢点骑!”姐姐说。“毛衣带了没?别着凉了,雨伞带了没,别淋着了……”

妈妈还没说完就被姐姐打断了,“都带了,都带了,还是我亲自放进包里的呢!”

“好好学习,上课认真听讲,不懂问老师,问同学,争取考个好高中。”妈妈笑着鼓励我说。

“考不上高中,干脆去和那隔壁的小兰一起去踩‘风火轮’,一年还可以赚万把元钱呢!再过几年。”

“好了,好了,我会尽力的,”姐姐还想说,被我冷冷地打断了。

其实我也知道,姐姐这是在激我好好学习。到了宿舍,打开包,里面塞满了我爱吃的零食,我想一定是姐姐偷偷放进去的——妈妈不准我吃零食,看着这些,想着那些话,心里不禁感到丝丝温暖

下课了,我正准备放松放松。同桌对我说:“你再偷懒,小心我赶上你哦!看,这道题。”她指着一道数学题。

“你这道题证明的有问题,你的对应边没表示,看我的,清清楚楚,明明白白,你面临的危机很大哦!下次月考,我看,嗯……超过你绰绰有余,哼!”说完她不屑的瞟了我一眼,露出一副很神气的样子。我知道同桌在提醒我应时刻警惕,不能放松,全力应赴中考。想到这里,心里感到甜甜的,暖暖的。

星期五的最后一道铃声响了,广播里放出了令人心情愉悦的歌声。“哇!终于放学了!”有人说到,是啊!终于完结了这一周的学习,但伴随着我们的,又是那堆得老高的作业。走在回家的路上,不禁感叹:“还是回家好哇!”

推开家门,香味溢满口鼻,哇!饭桌上堆满了我爱吃的菜,什么肉炒土豆丝呀,黄瓜炒火腿肠,韭菜炒蛋,中间放着一大碗蘑菇汤,不看则已,一看就想吃,我情不自禁地用手叼了一块肉放在嘴里。

“哇!真好吃!”

“哎呀!恶心死了,你怎么把手都没洗就吃了,真是一些卫生常识都没有,算了,勉强吃了吧!唉!这盘拿走!”

姐姐嚷着说,一家人都笑了,作业的烦恼都抛在脑后。屋里充满了快活的空气,温暖溢满了四周的每个角落。

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篇3:那一股暖流

全文共 1134 字

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以前我心目中的老师就如那恶狠狠的魔鬼,那凶神恶煞的眼睛无时无刻盯着你,让你无处躲蔽;有两颗比狼还尖的虎牙;让你觉得时刻有可能就会被他吃掉的可能;还有两只留着手指甲像“红衣学姐”的无比细长又尖的可怕魔爪,让你

感觉被他抓住后“必死无疑”。

上课的音乐已响,而我还在与我的后桌王政吵得火。“这个白色纸屑是谁的”!王老师已经进了班,开始讲课了,自然没有注意到我和后桌的争吵。

“这也不是我的啊,那你也凭什么丢给我!”王政小声说。王老师停下讲课,用眼瞪了我们一神。我们也稍静了一下。王老师才继续讲课。也许我的心还没完全放下,满脸不在乎老师的瞪眼。我们又开始争了。我的声音渐渐大了,又是背对着老师,后桌时不时瞟两下讲台上的王老师,王老师也时不时的提醒两句:“咳咳,注意了,把课文翻开76面。”

这句话似乎对我没有任何作用,我太沉迷于这个“争论”了吧!这也引起了全班同学的目光,他们都在等着看我们俩被王老师教训的好戏!

我突然回过神,后桌将我一推对我使了一个眼神,我猛得一转身,只见王老师那只魔鬼般的眼盯着我,要将我们俩当成他的猎物。不知窗户什么时候被打开了,只觉得一股刺人心骨的寒风向我,使我不禁打了一阵阵寒颤。

那只“魔鬼”左手拿着一本教课书,右手狠狠的撑在桌子上,右手还时不时托一下鼻梁上的老花镜,静静地站在那里盯着我们。这时全班都非常出奇的安静,只有那几个令人讨厌的男生在躲着笑。只见窗外的大树都在随风摆动,发出籁簌的落叶声,这一切都将是暴风雨来临的前兆;但还迟迟没降临。

“徐梦媛,王政,站起来!你们讲完了吗?是不是该我讲了!”王老师今天出奇喊着我们。他的脸上我能感觉到像魔鬼那样的挣狞,只是还没暴发出来!我能感觉到此时我手心的汗。脸上有一种莫名的烫脸感觉。

我们俩站起来,后桌用他紧张到打颤的嘴唇埋怨到,“都怪你,非要丢什么垃圾,这下惨了吧!”我用鄙视的眼神撇了他一眼,便低下头。王老师默不作声的看着我们,一动也不动,总觉得他会突然间拿起教棍打向我们俩,手脚都不禁地发抖。

全班寂静了二十秒左右。突然,王老师放下课本,边走过来边数着:“一,二,三。”随后他便弯下腰,弓下去把那纸屑捡了起来在数道,“一,二,三。”数完便走到垃圾桶旁边丢了纸屑。

“六步的事,你们为什么还要用那么长时间去争论关于这个纸屑是谁的呢?各自退一步不就是海阔天空了么?你说是不是啊?徐梦媛,王政?”

听了这话,就像一股暖流进入我身体,让我感到温暖,感到全身发热,脸颊也发燥;但更使我感觉非常羞愧,只能红着脸低着头!我后桌恐怕也是这样想的吧!王老师今天用非常慈祥的眼神教会了我这个道理。现在手脚竟不发抖了,还觉得心里有些暖暖的!

以后的上课我都会认真听讲的!以后的人生道路有这个座右铭陪伴着我。“各自退一步就会海阔天空!”

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篇4:草房子流淌出的人性美

全文共 1049 字

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金色的草房子,月亮映托下的池塘,捂桐枯叶,温幼菊的歌声,笔直的艾树……它们紧紧地和油麻地交织在一起,编织出曹文轩叔叔《草房子》的基础和房梁,从房子里走出的桑桑、陆鹤、纸月、细马和杜小康五位优秀少年,向我们展现出他们多彩的校园生活。

曹文轩叔叔在《草房子》以朴素和忧郁的语言,将书中的人物描写生动而富有个性。主人公桑桑在他担任校长的油麻地小学读书,桑桑是个喜欢异想天开的孩子,他常做出一些出人意料的事。比如,他为了让自己养的鸽子有个像样的家。就把家里用的碗柜改制成一所鸽舍,还有他看到渔船上的人用网捕鱼,就把家里的蚊帐剪开做成一张渔网。拿到河里还真捕到了鱼。像这样发生在桑桑身上的故事书中还有不少,这些细节描写将桑桑性格中的聪明好奇、敢想、敢做、爱自我表现等特点充分表现了出来。

书中细马是一个领养来的孩子,在一个陌生的世界里,感觉到了被别人排挤和遗忘,他选择了逃避。在学校他拒绝和同学交谈,计划着有一天逃离这个地方。随着养父母家的房子被水淹没,养父病逝以及养母受不了一连串的打击疯了后,细马毅然地挑起了这个家,承担起了照顾养母的责任。

作家在塑造杜小康这个人物也相当出彩,他原本是村子里家境最富有的小孩,一直过着衣食无忧的生活,但因他父亲生意投资的失败,一夜间负债累累,一下子从原来童真快乐的孩子变成忧心忡忡的“思想者”。他的肩膀上,承载了太多太多。他害怕过,无助过,忧伤过,但他从未停下步伐,而是勇敢的向前迈进。挫折、困难使他成长,使他过早地成熟,使他渐渐的领悟了人生,也让他变得更加勇敢了。

对“秃鹤”这个人物,的描写,也为这本书增色不少,陆鹤因头上“寸毛不生”被同学嘲笑为“秃鹤”,他本人很讨厌人家叫他“秃鹤”,对叫他绰号的同学心他在体操汇演时,用自己特殊的方式“报复”了每一个人,同学们也开始生他的气,终于在文艺演出时,他扮演个“秃子”的角色,他把最不愿意展现给人家看得一面“搬”到了舞台上,他在正视自己,他战胜了自己,取得了成功,换来了大家那一串串钦佩的泪水……少年秃鹤战胜自己,嬴得了别人对他的认可,他以德服人!瓦解了每一个人对他的气。

此外书中那位可怜女纸月,最能赚取读者的眼泪,纸月是个内向、善良的小女孩。她的心灵如同皑皑白雪般纯洁。她没有爸爸妈妈。只有一个又当爹,又当妈的慈祥的奶奶。为了不让奶奶为自己担心,当板仓小学的男生欺负她时,她没有告诉奶奶,只是自己默默流泪。

读完曹文轩叔叔的《草房子》,我被草房子里流出的同学之间真情、友爱、善良、尊严、荣誉等,这些生活中人们身上美好的东西所感染。

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篇5:流淌的父爱作文

全文共 843 字

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当我们在感叹自己不幸或是不快乐的时候,其实我们是处在幸福中的。因为有妈妈细心的呵护与照顾,还有爸爸那沉默无言但却深沉如海的父爱

每个感叹人生坎坷艰辛的人其实都有一个伟大无私的父亲。因为父亲的层层保护,才让你免受了很多挫折与坎坷,让你少感受到了人生的不易。才会让我们现在受到一点点坎坷便难以忍受。都说父爱如山,其实父亲的肩膀要比山峰还高。

每个幸福的家里都会有着这样一个人:他的心比天地广,曾经总是原谅幼小的儿女犯下的错误;他的拥抱比太阳还温暖,曾经安慰过失落的儿女……这个人就是——父亲!

一开始,我并不大在意父亲,因为他是那么少与我见面,会有多少对他的思念呢?可是到后来,《爸爸去哪儿》这部电视剧放映在了电视上,我眼巴巴地看着五个父亲和五个孩子在一起的快乐,该是多么羡慕啊,恨不得自己就是小孩其中的一员。再想想,我的父亲呢?他真是不该配做我的父亲!

渐渐的,羡慕一天天膨胀,变成了嫉妒。偏偏在这时,《爸爸去哪儿》这部电视剧出现了令人感动的一幕:在举行滑沙比赛中,一位叫田雨橙的小女孩想从最高的沙堆独自滑下来。作为父亲,怎么可能让她去冒险呢?可是她的父亲田亮答应了!令人意想不到的是,田亮在她女儿滑下去的那一瞬间,紧紧抓住滑板的把柄,随着滑板一起跑下去!

父亲,这个词在我心中因为种种原因,使我感到如此陌生了……“平日为事业忙碌的爸爸,终于可以陪我从早到晚。其实我的愿望很简单,如果你有时间,请多陪陪我好吗?每一个有你在的地方,是我心中最美的港湾。”

《爸爸去哪儿》这一首诗使暖流再次流入我那孤独寂寞的心田,是如此幸福,美好……看完这首诗以后,我时常会暗暗想到:或许,父亲一定有在关怀着我。只是,他的时间与精力都不够,我需要等待。渐渐转变的心态挽救回了悬崖上妄想挣脱的鸟儿。

父亲的爱,一开始向我流来……春天,叫我注意身体;夏天,给我买可口的西瓜;秋天,无数次的叮嘱;冬天,披上的一件件衣服……渴望得到爱的我真正得到了想要的!此时此刻,等待换来的父爱已不再陌生,我沐浴在父爱的阳光下,是如此幸福……

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篇6:流淌在心里的温暖作文500字

全文共 581 字

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在这小学六年的生活中,总会有一种感动给你小小的心灵带来温暖,今天,我就把那流淌在心里的温暖讲给大家分享一下。

记得那是一个阳光明媚的早晨,一切看上去都那么安静祥和,可我的肚子却并不配合。一早起来,我的肚子就胀胀的,好像被谁往里面充了气一样。我想过一会就好了,但是,第一节课就出事了。

当我正专心致志地听老师讲课,突然,我的肚子疼得非常厉害,肚子里翻江倒海似的。刹那间,一股浑浊的液体从嘴里涌出,桌面立刻变得一片狼藉,坐在我旁边的一些爱干净的女生都尖叫着跑开了,男生也捂着鼻子往后躲,可能在他们的眼里,我变成了一头直吐臭水的怪兽吧?

就在这时,我的好朋友锦霞从女生堆里挤了出来,手握一大把纸巾,来到我的面前,用急切的声音问我:“伟欣,你怎么了?吐了那么多!”说罢,便用那一大团纸巾擦拭我的桌子,把我的作业本什么的都收拾好。收拾好后,她又问我:“你现在还想吐吗?”我点了点头,她急忙又把我扶进厕所里。她一边轻拍着我的背,一边关切地问:“好点了吗?还想吐吗?”回到课桌边,她在手上洒了点儿药水,在我的肚子上轻轻地揉。她平时很爱干净的呀!她平时也不怎么理别人的呀!可今天怎么……想着想着,两道热泪从我脸上划过。锦霞一看不由得大吃一惊,忙问:“你怎么哭了?是我弄疼你了吗?”我摇了摇头,傻笑了好一阵。

现在,锦霞已转学了,但那件事依然记在我的心里,那一种温暖和感动我永远不会忘记。

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篇7:暖流作文500字

全文共 488 字

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每个人心中都会有一股让自己难忘的暖流。对,那就是别人在帮助你的时候留下的,在我的心里也同样流淌着一股股暖流。

记得那是一个雨天,外面的天空阴沉沉的,风夹杂着冰冷的雨水冷嗖嗖的。同学们已经高高兴兴地回家了,只有我一个人孤单地留在空荡荡的教室里写作业。

这时,一阵熟悉的脚步声从走廊里传来。原来是陆老师。她用关切的眼神看着我,温柔的问道:“小默,你怎么还没回家,外面天已经黑了。”我看着老师可怜兮兮地说:“爸爸妈妈有事,不知道什么时候来接我。”

陆老师转身走到了小书吧里,挑了几个肉松饼走过来,笑着说:“饿了吧,吃点点心垫垫肚子吧。”起先,我还嘴硬的说自己不饿,可是,不争气的肚子突然“咕噜咕噜”了起来。看着陆老师慈祥的眼神,我难为情的接过了点心。这时,陆老师把她的手机递给了我:“给爸爸妈妈打个电话吧,看看他们是不是快来了,这样时间就不会过的那么慢了。”

打完电话后,陆老师摸了摸我的头安慰道:“爸爸妈妈应该很快就来接你了,在教室里看会儿书,注意安全,有事可以到办公室来找我。”

看着老师走出教室的背影,我的心里涌起了一股暖流。在这股暖流的陪伴下,天不再阴冷,外面的雨声也变得悦耳起来了。

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篇8:温暖流淌在心间

全文共 774 字

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年少无知,谁隐忍了谁的轻狂

如花岁月,谁带走了谁的张扬

——题记

体会人间冷暖,渐渐学会翻越人情事故,或许我们都需要破茧的成长才能长大,没有谁能永远陪伴谁,去关心谁的安暖,谁的喜怒。试图寻找一个依靠,能让自己在战败后养精蓄锐,一时间,收到的每一条消息,都不忍删去,拼命守护着,有多珍惜就有多在乎,我们一直在自欺欺人,以为这样珍惜着一切就会永存,但天不遂人愿,总要试图拆散,每个人都有自己的路要走,每个人都需要成长。

一直都以高姿态活着,我曾经以为我不需要任何人,我明白很多道理,也知道太过珍惜一个人,到失去的时候会找不到自己的方向,我以为我就会这样活下去,一辈子,我以为十几年都这样过来了,心早就没有了温度,像冰一样,可是我错了,我忘记了冰也会融化,也会沸腾。

他是我表哥,也是我唯一的哥哥,三年里我们没有说过一句话,我从未以为我们会有今天,彼此关心,彼此温暖,那一次的对话,我没有保存,也没有不舍得删掉,因为我把它记到了心里,我问他,以前我不理你,你是不是从没把我当回事过,他说,哪能,人不亲血还亲呢,当我看到这几个字的时候,眼泪不由自主的掉了下来,我以为虽然他比我大,但我一定会比他懂得多,我错了,思想相互对比,我还是个孩子,那是我第一道歉,第一次放下自己的高姿态,我说出哥哥,以前是我不好的时候,我明白了他是我的哥哥,他会一直陪着我,我们没有什么虚假,不用那些华而不实的语言。

孤单无助的时候,我会想起哥哥对我说的话,我会告诉自己我不是什么都没有,再大的难关,只要心里有温暖,也能闯过,我为我所拥有的一切感到快乐,我拥有很多幸福,爸爸妈妈,亲人,还有疼我的哥哥,我是健康的,我爱的人也是健康的,不为吃喝而发愁,所以我不再奢求什么,我拥有很多了,这些是上帝对我的疼爱和眷恋。

当我真正懂得这些的时候,我知道我长大了,我会珍惜人生路上有他们的陪伴,和永远的爱。

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篇9:流淌在逝去岁月里的温馨初一作文

全文共 1299 字

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时间去了,于是我们忘了怀念了。回忆去了,于是我们什么都没有了。那些逝去岁月啊,似乎回忆起来,还是温温热热的糖水味道。我们还在糖水里泡着,我们却并未忘记那些曾经的可口味道。

那些曾今的味道里,那些亲情啊,友情啊,不都是属于童年的时候才最纯最甜的么?于是,我想起了童年的味道,像——牛奶味的冰激凌。我的朋友啊,父母啊。她们给我的,我给她们的。都是温馨,闻起来甜甜的,想起来——似乎是快乐的味道了。

朋友啊,也许至今我最爱的,最喜的,也只有一个人。交际的却是多了去了。至少,我的童年陪伴着的,会有很多了。那时候的我们是怎样的幼稚的小孩啊。吃五角钱的零食?买3元钱的画本然后送给同学?这些是次要的了。我想的人,却还是那个很漂亮的女孩,那个从不落泪,那个与我只用眼神交流的孩子。我们总是记着对方的,我认为是的。即使七堇年在书里说——“人总是会分开,为着我们不可妥协的前途,和所谓的明媚希望。匆忙的在新的校园里穿行”我不认为她是错的,当然人会分开,所谓“天下没有不散的筵席’嘛。可我喜欢的朋友,她于我,我于她,都是不可缺的。不是电话的问题,不是联络的问题,不是言语的问题,当然不会是默契的问题。我总是等她的人,她总是与我相拥的人。我们只需眼神,便够了,不需诉说心事,看着对方,便知道该如何安慰了。我爱的,她便爱着。她爱的,我便爱着。不可妥协。

朋友于我,是我爱的。所谓的温馨,最最温馨的。一幅画稿了。

父母啊,也许至今我也无法理解他们的。我了解她们是爱我的,我亦是爱着他们。却少了表达,变少了更多了。我不能忘记的总之是他们的打骂,我忘记的却还是归了那份温馨。我不知我该如何了,心事说出来兴许会好些的,可是她们不爱听啊,我更忘了该如何表达了。有时候,就似是七堇年说的那句——“觉得自己再也不能依靠。只能冷暖自知,再自知,再自知,自知到灵魂的深处,去孜然独立,在这漫长的路途中一路跑下去,跑向无谓的投奔。”我以累了,却也还想继续的。琴棋书画,父母何时没让我试过。我又有何处一长?我都疲了,叛逆的孩子啊。时而想想,又怎样才能长大呢?那份温馨,又何以诉?

父母于我,是爱我的。所谓的温馨,冷漠的温馨着吧。一首海子的诗么。

童年终于过完了,于是乎,我忽然间长大。叛逆了父母,投奔了那些朋友。我以为我到了爱的生活里。童年那牛奶味的冰激凌啊,何时又能有所品尝呢?回想去那时光,便觉着。好似一场梦境。一晃眼便去了。再一晃眼,我的青春就如此来了。生命不过如此往复着。那些温馨啊,我似乎是忘记了不少了。不是他不存在,而是一直存在,所以我疲了。也倦了。就有若七堇年说“上帝让我们习惯某些东西,就是用它来代替幸福。但我们竟然一不小心就习惯了生命本质的空虚。若这样看起来,好像我的一生,都只是个关于辜负的故事。一直,再让人失望。”

时间到了,我们的钟声都在敲了。朋友不能一路陪你。父母不可能一生帮你。她们。也只能尽力了。还是七堇年的一句话“他们之所以重要恰恰是由于她们不可能一路陪我走下去。”那些温馨啊,逝去的,就给她一个美丽的棺材,埋了吧。但是,我们还在流淌着,我们还泡在蜜里,所以,我们需要保存温馨了。不可让它逝去,不可让它就如此这般的陨灭掉。

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篇10:泪水流淌过的记忆

全文共 740 字

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已经是晚上了,像香港这样的大都市,夜晚才是它尽显繁华的时候,各色华丽的灯光交替着,早已淹没了月亮那几缕清冷、绝俗的光。目光触到桌面上的一幅画:画中美丽的女孩面向火车离去的方向,风吹起她的长发,吹起了她的泪花,然而她在微笑。不知怎么的,看着这女孩的泪,记忆深处的几朵花开了,我忽然间想起了很多泪。

那时我刚刚上一年级不久,一却不知道天高地厚的小伙子,每天好象有无穷无尽的精力。那天上语文课,大家又像一锅沸腾的热水,我们的老师,也是一个刚刚从师范毕业不久的小女孩,二十一二岁,没什么经验。面对吵闹的我们,无论他怎么叫喊都止不住,她竟一转身,冲出教室。不知所措的我们,面面相觑。以我为首的几个男同学报到老师办公室窗前,趴在窗上往里看:老师就在靠门的第一个座位上,她趴在桌上,平日梳得一丝不乱的马尾辫此时松了,几缕头发披在额前,她的周围站着几位年纪大的老师。我们的老师没有抬头。我望着她,她的肩一伏一伏的,我想她哭了。反正后来过了没几分钟,她就回教室了,同学们个个坐的笔直,没有一个人说一句话。老师的头发还是一丝不乱,只是我发现,她的眼眶是微微发红的。

我一个极好的女同学姗姗是个极性感的女孩。留给我印象最深的是小学毕业那天她的拥抱。当我说罢告别的话,她扑上来一把抱住了我,呜咽道:“我以后再也见不到你了…。.”开始还可以勉强听得清,可越往后她说什么我就听不清了,只知道她在我怀中无声的哭泣,眼泪和呼出的热气把我的胸前弄得一片湿热,我能感受到她身体最细微的颤动。良久,她才稍稍松开我,拢了一下散乱的头发,她的脸通红通红的,耳朵也是,我静静的看着他,怅然泪下。

往事如风,物换星移。那点点的泪光在我的记忆叶片上过来过去,晶莹剔透。我记起阳光在年轻女老师高高的发辫上跳跃;姗姗用她那眼眸将我注视……

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篇11:爱在心中静静流淌作文700字

全文共 726 字

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家,是一个永恒不变的话题。家是我们情感的栖息地,是我们的娱乐天地和今后发展的大本营。我们在家中享尽快乐和温暖,我们热爱自己的家。

“留守儿童之家”,简简单单的几个字,却让人地心里充满温暖,让离开父母的孩子们不再感到孤独和寂寞。在这个家里找回昔日的幸福,孤独空虚的心被温暖、快乐填满。在这里不仅有老师与我们相伴,还能交到许多好朋友,共同分享彼此成长的快乐。

上完一天课后,拖着疲惫的身子迈进这里,照个朋友下下象棋,舒展舒展身心;然后找本名著看看,开拓开拓视野;接着再跟老师学学唱歌陶冶陶冶情操;与老师谈谈心,探讨学习中的问题;与朋友分享生活中的趣事……本应是枯燥的乏味的一天,而在这里,可以蒋烦恼统统冲掉,蒋生活变得充实有意义,在这里我们找到了家的感觉——快乐与幸福!

“家”是我们成长的摇篮,在老师的精心呵护下,我们快乐、无忧无虑的成长着。家是绿洲,我们受了委屈,常常与老师诉说:我们获得快乐,常常与朋友分享:我们遇到困难,汪向家人求援……

师生之间有喜有忧,有误解,有同甘共苦,有风雨同舟……师生之间有着一种特别的情谊,是不能磨灭的。若八老师比作那一轮皎洁的月亮,我们便是星星。星星从月亮那儿汲取智慧和关爱的亮光,努力散发点点星光,装点夜空。

“随风潜入夜,润物细无声“,学校对我们寄予厚望,参与规划我们的未来,给我们提供学习的机会和条件,不时的鼓励我们,激励我们创造精彩的人生。

离开父母后的我,有了另外一个家——“留守儿童之家“。在这里,我依然能找回家的温暖。学校为我们做了这么多,我们也要懂得感恩,感谢学校为我们提供了这么好的条件。

落叶飞扬,是树木对大地滋养之情的感恩;云彩漫天,是白云对蓝天哺育之情的感恩;健康成长,是作为学生的我们对学校关爱之情的感恩。

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篇12:泪水流淌过的记忆

全文共 628 字

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公元2004年7月22日,是一个令人痛苦的日子。因为那天,我最敬爱的奶奶去世了。她悄无声息地走向了另一个世界,再也不能回来了。

宽敞的家中还会有奶奶那瘦小的身影吗?还会有奶奶轻声呼唤我的声音吗?还会有奶奶那亲切慈祥的笑容吗?呜呜,不会有了,再也不会有了。

奶奶去世的前一天晚上,嘴里总是叨念着我和大姑妈的名字。那天晚上,爸爸妈妈接到奶奶病危的消息,就和我一起乘车来到奶奶家。这时,奶奶躺在床上奄奄一息,她的眼睛已经看不见人了,耳朵也听不清别人说话,她说话的声音微弱极了,我们只有把耳朵贴近她的嘴边才能听见她的语言。爸爸把我拉到奶奶身边,把我的手和奶奶的手放在一起,让我喊一声:“奶奶。”真巧,奶奶听见了我的喊声,吃力地回答我:“哎。”从这以后无论谁与奶奶说话她都听不见,也不能回答了。我望着病重的奶奶,心情很沉重。

第二天中午,奶奶的病情加重了,她忽然吐了很多水,就倒下了。奶奶去世了。我立刻跪了下来,眼泪不住地往外流。

那天晚上,我躺在床上哭了很久。屋里很热,爸爸叫我到外边去凉快一些。我没有同意,拿着椅子坐在奶奶身旁,回想起奶奶平时关心我的情景:夏天天热,我去上学了,奶奶会在下课的时候,为我送来一杯清凉的冰水,怕我渴着;回家我做作业,奶奶会在旁边为我扇风驱赶蚊子,怕我被咬着;冬天天冷奶奶有时彻夜未眠,怕我蹬掉被子冻着……

奶奶为什么去世得那么早呢?我多么想让奶奶活过来呀!可是奶奶已经走了。

又苦又涩的泪水不停地从我的眼眶里滚落下来,流淌着、流淌着......

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篇13:流淌的快乐初三作文

全文共 1070 字

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对于学校的其他活动,同学们似乎都会闻而不理,但是对于春秋游,那是不知道都想知道的事。

当老师说到这一情况时,没有人有什么激动的反应,似乎早已习惯。但是在那平静背后,又有谁会知道,我们内心的激动?只有我们自己最清楚。

那一天,我们同学都十分激动,早早到了学校,有的在玩自己带的陀螺、游戏机等玩具,有的在和同学热烈地讨论着。因为我们的过分激动与兴奋,导致那半天的时间,就像一桶水一样,悄无声息地流走了。不过就算是这么短短的半天,也是我们最期望的时候。就让我来写一写我的收获吧。

时间流逝得飞快,我们已经不是第一次感受到了,但是往往最期望的就是最容易消失的,春秋游那么短的时间,真的可以称作“流淌快乐”了。

来到八卦田,看到崭新的气象,真想永驻不去,可是时间不允许,匆匆欣赏之后便开始吃起了零食。我一直在想:为什么时间如此无情呢?春游那天,我终于想到了答案:不是时间无情,是我们不够知足。怎么说呢?我也不知道。我只知道人的欲望是一个黑洞。想到黑洞是因为同学们在路上一直在讨论黑洞,我由此而联想到了人的欲望。你给这个“黑洞”更多它想要的,它便更想要更多。人的欲望就是这样,你越对它好,它就对你越苛刻、要求越高。从而,我们就能够感到“流淌的快乐”是多么令人珍惜。

光光珍惜有什么用呢?还是尽情地享受、玩耍吧!看吧,来到了指定地点,大家找好位子,铺好布,就开始吃起零食、喝起饮料来了。我也和他们一样,尽情地吃啊、喝啊,直到觉得厌烦。这么珍惜时间,或许就是在抓住“流淌的快乐”吧!10:30,我和陶笑蕾、吴以雯开始吃起了正餐:哇哈哈八宝粥。我们三个东逛逛西逛逛,能够那么悠闲地吃,那么悠闲地逛,真是太开心了!陶笑蕾说:“这次春游最开心了!”哈哈,我们都这么觉得哦~不知不觉,肚子饱了,零碎地吃完一些零食后便开始了“玩耍之旅”。

看见刘铭楷、柴浩哲在玩空竹,我们都围过去看,连钟老师也跃跃欲试,开始了第一次的试炼。没成功没关系!再来一次!终于,老师能够掌握好长时间了。我们都暗地里为她祝贺。虽然是别人,但是从这里,我又一次领略到了坚持的成果。坚持多么可贵,尽管它是谁都能够做到的,但是又有几个人真正坚持过呢?

那一刻,我感到了,匆匆的时光为我而停留了……

这几个道理,是在一个短短的春游中得到或者更深地领悟的。别小瞧这个让小孩子和大人放松的日子,其实你只要认真,从一个乞丐身上都能发现含义深刻的道理。你说是吗?

这次春游我十分高兴。或许我的性格不太适合写这些十分活泼的场面,但是相信我能够写出一个不一样的春游!

时光如梭,但是请大家一起珍惜“流淌的快乐”,时间会为你而停留!

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篇14:流淌在逝去岁月里的温馨作文600字

全文共 678 字

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时间一去不复返,它不停地在我们身边流淌,带走了我们曾经的彷徨犹豫,带走了我们曾经的年少无知,更带走了我们的零星记忆。但有些事情是时间带不走的,时光荏苒,那些流淌在逝去岁月里的温馨,成了我们人生中最珍贵的财富。在我初中三年的生活中,这样的温馨更是无处不在。

有人说,一个人的性格是可以在后天进行改变,但在我看来,我的性格却是根深蒂固的。它不像动植物那样,可以调节自身去适应环境,所以我的性格成为了我的一种无形包袱。在我的初中生活中,尽管有诸多的不适应,但也有一些值得我珍惜的事物,在闷苦的环境中显示出独特的温馨。

我的语文老师十分年轻,充满热情,他热爱着他的学生,正如他热爱教育这项伟大事业一样。初一的时候,他注意到了我,发现了我在学生生活中的痛处。如同他镜头下那些独特的植物一样,我找到时间流淌中的空隙,找到了那一温暖的定格。我的语文老师告诉我许多他知道的道理,与自己经历过的事情。他和那是的我一样,想要帮我摆脱我生活中的困境。那一句句温暖的语句,那一个个温暖的字词,是我生活中的光明。我还记得那次谈话,我还记得那曾经的泪水,夹杂着辛酸与甜蜜在脑海中回旋。“上善若水”四个大字已铭刻脑海,即使我不能做到,这也会成为我人生的真理。

现在,春天已经到来。这时,时间的姗姗来迟已经不能阻止记忆的回旋。那些曾经温馨的回忆如浪潮般涌上心头。也许只是一些字词,一些语句,却足以支撑起一片蓝天。

时间带走了我们的彷徨犹豫,带走了我们的年少无知,但时间却留给了我们那些温暖的回忆。

雨水冲刷掉昨夜的灰尘,给即将到来的黎明留下了回味的香氛。那些流淌在岁月的温馨留给了我们一辈子的珍藏。

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篇15:剪一段岁月缓缓流淌作文800字

全文共 803 字

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行走在时光的油画里,身边尽是浓墨重彩的装饰,映着花哨的世界,我眼花缭乱。也许当我经历了时光的冲刷之后,更愿剪一段岁月缓缓流淌,注入自己的血液里,到灵魂深处来洗尽侵入肉体的繁华喧嚣。

春幡春胜,阵风吹酒醒。泛着轻舟,总在不经意的年华回首彼岸,纵然发现光景绵长了十六个年头。羽翼未丰的翅膀惦记着飞,展翅翱翔时却惦记着归,我也就是这样长大的。好想回到故乡的芦苇丛,愿意在那里撰写每一个季节,在翠绿的树荫中描绘诗意朦胧的斑驳印记,在长亭古道边寻觅那舞步翩翩的身影……相比油画里不堪触摸的社会,此情此景更是我的乐土。

移步到凉亭,坐在檀香木椅上,品一盏清茶,或浅酌一口醇酒,叹人世情长,岁月静好。然而随后的那人,只一眼便耗尽我一生等待。飘来瑶筝之高,宛如细水长流,蓦然睁眼瞥见那一双倾城眼神,琥珀明眸,却掩不住心中惆怅。是谁的心在独自彷徨,又是谁的爱不经意的悄然滋长。我读到了“一生一代双飞人,争教两处销魂”的清冷哀愁;“开琼筵以坐花,飞羽觞而醉月”的款款柔情;领悟了她为爱坚守,感受到爱像水墨清花,何惧刹那芳华。

问余何适,廓尔忘言。花枝满春,天心月圆。我忘了哪一年哪一月的哪一天,闭目在经殿香雾中,蓦然听见,颂经中的真言。繁华声,遁入空门,多少慕容华丽,蒙蔽世俗的眼,那昙花一现的光芒,却折煞了世人。而当我捧起一本唐诗宋词的书卷,品读起诗一样的人生,迎面袭来淡淡的木兰花香,不禁让我浮想起:可怜生在帝王家的惆怅,一声弹指泪如丝的孤独,拟古决绝柬友的感慨。如此般般真情,无一不为之动容……处世的浮沉琐事又有何妨?不过是过眼烟云而已。其实安乐一直存在于心性光明之中,了悟本性,即能安乐,所失亦是所得。

当油画变为水墨画,清新淡雅却不失风华。想来人的一生就是一条通向自我的路径,不论起跑多快,飞得多高,关键还是要找到那个最真实的自己。画盘的调剂还是需要自己掌握,或浓或淡,全然迥异。当你看到这幅画卷,能否懂我,这份本性的厮守?

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篇16:一股暖流在心中作文

全文共 759 字

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海风,在轻轻地吹着,海浪,在轻轻地摇着。我独坐在这微澜的海边,有股暖流荡漾在我的心中。

5岁的我躲在幼儿园的大门后,看着一个个漂亮的阿姨把我的小伙伴接走,一边还说着:“宝贝,想妈妈了吗?妈妈爱你!”然后在那粉红色的小脸上亲上一口。

我不得不躲藏得更隐蔽些。我想起了我的妈妈,她总是皱着好看的眉头对我说“衣服怎么这么脏?”

12岁的我使劲地把书包摔在地上,朝妈妈大吼:“你怎么可以偷看我的信件?你知不知道你这样很卑鄙?”我的样子一定很吓人,因为我看到她拼命地压抑着说:“我卑鄙?你连话都不怎么跟我说,我怎么知道你在想些什么?”妈妈眼中闪过什么,但我仍然凶狠地说:“是你不愿意跟我交流!人家阿姨都对孩子说‘我爱你’,可我却从没听你说过这句话!”

我转过身,摔上门,留下满屋的寂静和那鬓角已有些花白的妈妈。

18岁的我陪妈妈连夜赶车回老家。车上,妈妈捧着姥姥的病危通知书,双臂不停地颤抖着。我想抱住她,想安慰她,但试了好几次,始终做不到。

走进老家的院门,一阵阵的哭声宣布我们的迟到。妈妈扔下行李,奔进姥姥的房间,很久很久,谁劝也不肯出来。

我悄悄地走到门边,看着妈妈呆呆地坐在窗前。窗外,依旧潮起潮落。酽酽的颜色透过窗户,映在妈妈身上,弥漫了一股浓得化不开的忧伤。

“妈,我以为我们不交流,就不会有矛盾,不会有冲突。我知道你爱我,但不善于用言语表达。我一直觉得你讨厌我,到现在我才醒悟过来。”妈妈轻轻地说着。眼泪顺着布满皱纹的脸流下来。我忽然间觉得妈妈已经如此苍老,忽然间明白了妈妈对我的爱。

我走上前,抱住妈妈,“妈,我错了!”妈轻轻地抖动了一下,抬起头,看着我。我看到那双布满血丝的眼睛里流淌出来的浓浓爱意。那一刻,妈妈看上去很美很美……

我现在坐在海边,回想起往事的一幕一幕,心里很甜,很甜。因为我明白,爱,在心中,一股暧流荡漾在心中。

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篇17:流淌在心里的那首歌作文800字

全文共 914 字

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成长如同一杯咖啡,芳香扑鼻、缠绕舌尖。虽然带着一丝的苦涩,但更多的是细细品味后那悠悠的醇香和甜蜜;成长如同一缸陈年老酒,随着时间的酝酿,愈香愈烈,百般滋味陈杂心间。而我成长的快乐正如那咖啡的香浓、如那老酒的甘醇。

那是一个风雨交加的夜晚,我独自在家坐在窗前凝听夜雨打在玻璃上的声音,静静的望着雨点落在窗户玻璃上那泛起斑斑驳驳的涟漪。街上依旧车水马龙,汽车轮子淹没在半尺深的水中,“哗啦啦”的排挤开水花飞快前行,路边打伞的行人尖叫匆忙躲避着被车轮溅起的水花。

谩骂声、喇叭声、发动机的轰鸣声、“哗啦啦”的水浪声组成了无比喧哗但很真实的街头情景剧。我的心情突然无比烦乱,起身躺在床上,心里想着纷纷乱乱的不知所谓的烦心事,难以入睡。

不知过了多久,就在我迷迷糊糊的时候,突然感觉门被推开了一丝缝隙,一道白光慢慢的透了进来,紧接着一道黑影来到我床前。

我赶紧闭上眼睛佯装熟睡,心里却在想:“是谁?难道是幻觉?门怎么自己打开了?”恐惧的情绪瞬间充斥着我全身。我一动不敢动,大气都不敢喘,想睁开眼看看究竟是谁,但眼睛却不受控制的紧紧闭着。

就在我煎熬的胡思乱想时,慈祥而又熟悉的声音在耳边响起“这孩子怎么又踹被子啦”!原来是妈妈这么晚了还来看我。

感受到妈妈帮我盖上踢到一边的被子,还用温暖的手帮我掖紧了脖子下的被子口,我的眼睛湿润了,恐惧的情绪一扫而空,心里流淌着股股暖流。我睁开眼,呜咽都叫了声“妈妈!”“这孩子,怎么还没睡。”

妈妈责怪的轻轻摸着我的头:“你这孩子睡觉不老实,经常踢被子,妈妈每天都会来看看你踢被子了没有。”听完这句话我猛的坐起身紧紧的抱住了妈妈,眼泪再也控制不住流了下来。

“男儿有泪不轻弹、今夜我却泪千行”!现在我才知道多少年来,多少个日日夜夜,妈妈都是这样踮起脚尖,轻轻的来到我身边,温柔的帮我盖上被踢开的被子。

朱自清有父亲忙碌的背影、史铁生有母亲推轮椅的身躯、傅聪有傅雷老先生殷切的家书,而我却有母亲踮起脚尖的身影。

“妈妈我想对您说

话到嘴边又咽下

妈妈我想对您笑

眼里却点点泪花

噢妈妈烛光里的妈妈

您的黑发泛起了霜花……”

我突然想起这首《烛光里的妈妈》,一遍又一遍在我耳边响起,那不仅仅是我耳边响起的歌声,更是流淌在我心里的那首歌。

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篇18:流淌在逝去岁月的温馨作文800字

全文共 745 字

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春天,小区的小路上。小推车、小被子,还有我和爸爸。爸爸推着车,车上躺着我。爸爸时不时地用手指着路旁的小店,说:“这是茄子。”“这是苹果。”我好奇的双眼朝它们望去,又看爸爸,似乎不知道爸爸的用意。这时,风刮起来,带来了一片浅绿色的小叶子,落在小车里。我笑了,仔细地左右翻看,认真地玩了起来。爸爸见了,便停下脚步,把小推车推到旁边,“休息一会儿吧。”他笑着说。

盛夏,幼儿园门口。奶奶笑着说:“来,我们一起进去。”我拉了拉她的手,使劲地摇摇头。“不要啦!我不去!”我眯着眼撒娇。“乖,快点儿进去,快点儿。”奶奶不断催促着。我的眼睛红润起来,“不要!不要!”一抹不愠的神色悄然爬上奶奶的眉眼,她没有再说什么就一把吃力地把我抱起来,托到胸前,一小步,一小步地走了进去。我哭着、闹着,直到她把我抱到教室里,直到我感受到教室里的冷气,我才止住了眼泪。奶奶把我抱到椅子上,笑了笑,仔细地用手帕擦擦我的眼泪,温柔地说:“好好上课吧!”然后,她就边捶着肩膀边扶着桌子离开了。

一年级,家中。“妈妈,我不去!”我躺在床上,动也不动。“你赶快给我去上学!”妈妈边说着边拽着我的手,生拉硬扯地将我扯到了客厅里。来到客厅,我一屁股坐在椅子上,撅着嘴,摆出一副满不在乎的样子。“哼,我就是不去。”我心想。只见妈妈提起书包:“赶快去吧!”又把书包套在我身上,拍拍我的肩。我依然一动不动。妈妈气急败坏,一把将我揪起,硬往车上塞。就这样,满腔怒火的我被送到学校门口。正当我企图大闹一场时,我看到了学校门口的挂钟,一下子就呆住了。原来,妈妈已经迟到20分钟了,可她却……

“叮……”随着一声铃响,我的思绪一下子被拉了回来。想起以往的这些事儿,真是觉得既温馨又感动。岁月在前进,在逝去,这些温馨却在我心中流淌,永远。(指导老师/秋燕)

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篇19:流淌在岁月里的记忆作文800字

全文共 841 字

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入夜,我躺在床上,等着梦的到来。

月光如水,静静淌下,一直到我的床前。梦迟迟不肯来。

望着月亮,不禁又勾起我对你的思念。

曾忆,月影婆娑。你背着我走在回家的路上。双脚踏在布满石子的路上,传来沙沙的响声。我双手圈着你的脖颈,将脸贴在你的背上。耳边的响声富有韵律如一曲伴奏。你的身体一起一伏,却显出沉稳。闭上双眼,感觉像是躺回了幼童时期的摇车,舒适而安心。真希望这条小路可以长得没有尽头,用尽一生一世来享受着份舒适与安心。

曾忆,阳光洒落一地,风儿穿过树丫,佛过你的肩,你的袖,溜过你的指尖。你坐在屋前,手中握着玉米。我端坐在院中,享受着早晨暖的阳光。你将枯枝般的手放在玉米冒出胡须的一端,指缝伸进它的绿衣,轻轻往下拉动,水嫩的肌肤便一点点显现出来。待肌肤全部露出,你用左手握着一端,右手握着绿衣覆盖着的小小的秆,两手向内侧用力,连秆带衣从玉米上脱落。你似乎很满意这样的结果,露出浅浅的笑,如同皱菊的花瓣。阳光不浓不烈,此刻的温馨不消不散。

曾忆,你在田间劳作。我提着水壶来看望。远远的便看见你弯腰在田里捆扎稻草。越靠越近,看得便也更清楚。只见你蹲下身子,将地上的稻草揽成一堆,然后随意的拿出其中几根,放在手掌间揉搓成条,然后右手从草下伸向草另一边,左手将刚搓好的稻草绳一端放在右手上,右手抓着一端便麻利地一扯·收回,两只手再次交会,捆扎稻草,草绳在空中画出优美的弧线。我向你靠近,被踩的稻草发出声音,引起你的回头。你双手撑着腿慢慢站起,额上的汗珠在阳光下晶莹剔透。我跑过去,将水壶递给你,你接过,打开盖子,将水壶送到嘴边,仰头。只听得急促的咽水声。喝完,你长叹一声,似乎很享受。我接过水壶,只觉似乎拿着一片羽毛。放在耳边轻轻摇动,只有微弱的水声作响。我的心中似有一泓清泉淌过。此刻,我也能够为你做点儿小事了。

抬头,遥望那月亮,那么皎洁,那么温柔。

相聚离开,都有时候,没有什么会永垂不朽。此刻,你已不再伴我左右,但有生之年,能与你相逢,我的辛运。拿流淌岁月里的记忆将成为我心中一朵永不凋零的花。

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篇20:家的暖流700字作文

全文共 750 字

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当受到挫折时,它会帮你重燃希望;当风狂雨骤时,它会帮你遮雨挡寒;当孤独无助时,它会温暖你的心灵。

无定义,不论是空中花园,还是“以天为被,以地为席”,家都有神奇的力量。

今天与别人出去玩,又被欺负了。

我们一起到图书大厦玩,玩了整整一下午,该回家了,他们趁我不注意,故意把我的自行车链子弄掉了,我费了九牛二虎之力[注: 比喻很大的力气。常用于很费力才做成一件事的场合。],也没安上,反而累的筋疲力尽[注: 形容非常疲乏,一点力气也没有了。]。身上的钱也花光了,又不敢向别人求助,只好推着车子回家。

风象刀子似的刮我的脸,我的手冻的跟胡萝卜似的,阴阴的天空更上我心焦,我多希望爸爸那分健壮的身影出现在街头,妈妈亲切的部问候隐现眼前,不这为只是幻想罢了,我头一次意识到家的温暖。

天空非在这节骨眼上添油加醋[注: 比喻叙述事情或转述别人的话,为了夸大,添上原来没有的内容。],下起了细细的小雨,打到了一株小草,小草慌忙弯到大树下,家的影子还是可望不可即地隐现在路那头。旁边店铺中散发着令人嫉妒的温暖。

雨越下越大,人人都拿出已准备的雨具,我也拿出苗条的小伞,艰难地撑起,大风狂吼着,一次次把小伞刮翻,一颗晶莹的泪珠划过脸庞。雨水与泪水交织在我脸上,我成了落汤鸡,无助地在路上行走。

蒙胧中出现了似曾相识[注: 好象曾经见过。形容见过的事物再度出现。]的身影,真的是父亲,我犹如在梦中一样,不敢相信自己的眼睛,拉住父亲的手,什么也说不出来,当我听到他们为找到我打遍了同学的电话并满世界寻找时,刚刚消肿的眼睛又被湿润了,委屈、感激,不知都有什么心理,都一鼓脑儿发泄出来。

到家后,我蜷在被窝里,喝着妈妈送来的热气腾腾的姜茶,看着肆虐的暴雨,不停地瑟缩着。

姜茶的暖流流向肚里,流向脑海,家的温暖暖着身子,暖着心田。我爱我家。

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