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神舟十号太空教师(推荐20篇)

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教师党员民主评议个人评价

全文共 929 字

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党 员 民 主 评 议 个 人 总 结 弹指一挥间,20_年即将结束,回首走过的这一年,有收获也有失去,有希望也有失望,有憧憬也有迷茫。作为一名教育岗位的教师,我深知自身还存在着许多缺点和不足。因此,一开始我就端正态度,不断努力,锐意进取,扎实工作。现将我近一年来的思想、工作和学习等情况向各位党员作如下汇报:

一、在思想上:

我热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的领导及路线、方针、政策;不断学习党的各项理论知识,积极参与党组织的各项活动,自觉交纳党费,始终以一名共产党员的标准严格要求自己。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终践行入党誓言,吃苦在前,享受在后;脚踏实地、甘于奉献;耐得住寂寞,受得住清贫;不怕困难,不畏艰险。

二、在工作上:

我热爱自己的本职工作,专心教学,扎实工作。不管教学还是学生生活管理工作,我都踏踏实实、认认真真地去对待。在教学中备好每一节内容、上好每一次课、批好每一次作业、平等对待每一位学生。认真做好各项教学常规工作,坚持写详案,提前写教案。认真钻研教材,虚心向经验丰富的老教师、优秀教师学习请教,积极参加学校组织的教研活动、学习活动和培训活动。在生活上积极引导学生养成良好的生活习惯。由于自身能力的不足和方法的欠妥,所任教的数学成绩虽有进步但仍不是很理想,这一点是必须进行深刻反省和认真总结的。在这里也肯请各位同行给与宝贵的意见建议。

三、在生活上:

我尊敬领导,团结同仁,爱护学生,认真遵守学校作息时间,能按时上下班,不迟到,不早退。能尽自己最大的力量帮助别人。努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。

四、在学习上:

通过这一年的工作学习,虽然自身感觉取得了一些成绩,但我身上还存在许多不足的地方,对于教育教学方面,在创建高效课堂上下的功夫不够,教学研究还欠深入,尤其对新课程的理解与实践还是比较肤浅的,教育科研能力不强。真对这些,都需要我今后好好地去努力,也希望组织继续给我支持与帮助进一步对我进行培训,使我各方面能尽快地向高一层次迈进,满足学生的要求。针对这些诸多不足,我深信:学高为师,身正为范!爱心、责任心、耐心、宽容心、豁达心、进取心、平常心这些“心”会让我成为一个称职合格的教师;快乐幸福的教师!篇二:教师党员民主评议自我小结

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篇1:《闪亮的名字2024最美教师发布仪式》观后感个人心得

全文共 1089 字

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开学初,我市在教师队伍中开展了强师风、铸师魂,争做人民满意教师的师德教育活动,并将今年定为师德建设年。育人先树德,教师只有树立好自身的形象,才能真心、真情、真意地去教育学生。

通过这一阶段的学习,让我对《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》有了一些具体的了解,使我懂得教书育人的使命感和责任性,并约束与规范了我日常的教学行为,努力做一个懂法、守法、护法的人民教师。

学校在师德教育活动中,开展了集体学习与个人自学相结合的方式,从多层次、多角度学习了全国优秀教师的感人事迹。使我感悟到教师职业的崇高性,认识到我的人生价值。作为一名教师,我应当为人师表,做学生的楷模,要不断提高自身的职业道德修养,正确认清和对待自己应履行的职责。

通过开展师德师风学习,使我更加清醒地认识到学生作为学习的主体,他们思想活跃,思维天真,好动,好闹,工作烦燥之时,我会不自觉地把学生的这种习惯当成不懂事,事后想来,这样的我是不应该的,事实上,学生是一个活的生命体,他们有属于自己的感觉和要求,优秀的学生人人喜爱,然而调皮的学生也并非一无是处。作为一名教师要有一副放大镜的眼去寻找与挖掘他们身上的闪光点。以点带面促进学生进步,在今后的教学中我要努力克服自己的不良情绪,沉下心来,静下心来去教育每位学生,要学会用优秀教师的品质激励自己。和优秀教师相比,我目前的思想境界还要不断提高。在教学方面首先要把学生当作朋友,改变师道尊严的旧观念,使自己的教育深受学生喜爱,家长认可,做一个人民满意的教师。

通过学校开展的师德师风学习,也让我发现了自身的不足。做人民满意的教师不能光作为一种口号,要付出实际行动,在教育教学中首先要学会不断学习,以学习来丰富自己的学识,提高自身能力,业务水平;其次,在实际教学中要勤于钻研,倾心育人,要用心去传授知识,培养学生多方面的智力;另外,师是服务于学生的,在服务学生的同时,要教会学生怎样做人,做一个对社会有用的人。

总体而言,师德师风教育活动的学习中,先进教师的精神和行为荡涤了我的心灵,激励了我教书育人的热情,也警示了我工作中的不足,更让我体会到人生的价值所在,即工作是快乐的,奉献是幸福的!

我们所处的时代是个信息化时代,各行各业一日千里、日新月异,教师行业也不例外,因此,要想成为一名优秀的教师,让学生学得轻松,教者教得愉快,确实是件不容的事。教师每天担负着繁重的工作,在这种情况下,就更应加强师风师德建设。近段时间来,通过学习《中小学教师师德行为规范》,心中不由得产生一种对教育事业强烈的责任感和使命感,应集中精力、集中力量承担起培养下一代人的责任,塑造为人师表的良好形象

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篇2:我想成为教师作文

全文共 547 字

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每个人都对自己的未来有着无限的憧憬,那就像海边五彩斑斓的贝壳一样各不相同。有的人想当老板,衣食无忧;有人想当医生,救死扶伤;有人想当农民,勤俭朴素……而我最大的愿望就是做老师。

在我因背不会东西而心神忐忑时,在我因作业太多胳膊酸痛时,在我想上厕所老师却在拖堂时,在我期待辅课而老师占课时,我总会幻想我长大以后我对待自己学生的样子。

如果我长大后当上了老师,我不会让学生们每天头悬梁,锥刺股地做永远也做不完的作业。我会只让没学会当天知识的学生适量做一些作业。在上课的时候,我会允许他们吃东西,在教室里随意走动和说话,但前提是不要影响别人和自己的学习。一节课的任务完成后我还会和大家讲讲笑话、谈谈八卦,最重要的是我绝不会拖堂和占学生们的辅课。

个别差生如果没有学会我教的东西,我会在百忙中抽出时间给他们补课。就算他们很难接收,我也会耐心地给他们讲明白。有的学生没有完成我布置的作业或者考试没考好,我会想办法让他们明白“学习是自己的,不好好学习最后倒霉的还是自己”这句话。下课时,我还要同学生一起玩玩桌游,打打乒乓球,促进我们之间的交流。

我想当老师,我不是期待学生们都拿到满分,而是当一名勤奋、有爱心、有恒心和有耐心的园丁,精心呵护着我们祖国新一代的花朵;让自己受到学生们的爱戴,更让孩子们无忧无虑地成长。

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篇3:小学体育教师工作计划

全文共 2710 字

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一、指导思想

以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育教育教学质量越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》。创建“参与健身”的健身氛围,争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。

二、重心工作

1、严格执行新课程标准,上好体育课,增强体魄,心理、社会适应能力。

2、开展课余训练,培养体育尖子,为三月份中小学田径运动会、四月份市省软式排球比赛、五月份的省传统项目学校田径运动会作准备。

3、积极组织校极各项体育活动,推动我校体育事业的发展。

三、具体工作

二月份:

1、制定好体育工作计划及个人工作计划。

2、组织校田径队、软式排球队、乒乓球队进行训练。

3、组织全校教师学习新广播操《大众广播体操》。

4、做一名“书香教师”:倡导读书,加强学习,学习新理论,新知识,相互交流和总结经验,改变陈旧及过迟的教育教学观念和思想,更新知识层面,与时俱进,着重提高教师的自身素质。

5、抓早操,抓队列,加强早操队列的评比和检查力度,使早操和队列更加规范化、习惯化。

6、做好创卫工作。

三月份:

1、参加市优质课评选教研活动。

2、加强体育课堂安全教育,在学生中开展安全活动教育,对学生进行安全知识的传授,增强学生锻炼中的自我保护能力和安全意识。加强对学校体育器材的管理,让学生懂得正确使用器材的方法,并养成爱护学校公共财产的良好行为。

3、准备组队参加区乒乓球比赛。

四月份:

1、开展全面《学生体制健康标准》测试准备工作。

2、参加市级软式排球比赛。

3、参加区田径运动会。

五月份:

1、做好学生身高、体重、五项达标的测试工作。

2、参加省级传统项目学校田径比赛。

3、参加市级中小学田径运动会比赛。

4、参加区级学校教师《大众广播体操》比赛。

5、完成《学生体质健康标准》统计上报工作。

六月份:

1、体育工作总结。

2、进行资料归档。

豆腐营小学

20_年2月

小学体育老师个人工作计划7

一、指导思想

紧密结合学校的办学宗旨,推进素质教育。认真贯彻《学校体育工作条例》,实施《全民健身纲要》,树立健康第一的思想。加强学校体育工作的建设和管理,在改善体育基础设施设备的基础上,努力提高学生的身体素质和健康水平,并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶

二、工作目标:

1、以竞赛活动为抓手,增强全校师生强身健体的锻炼意识,协调好学校抓好群体工作,进一步发扬我校传统特色。

2、体育学科要继续加强学习、研究,规范体育课堂教学。

3、抓好学校运动队的训练,在区级比赛中能出尖子选手。

4、面对场地情况,重视体育课程的功能开发,增强体育课程的趣味性,规范体育课锻炼活动,加强课间游戏设计开发,控制意外伤害事故的发生。

三、主要工作

(一)加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量

1、学校体育教研组要再次组织体育教师认真学习《体育课程标准》,结合我校学生及场地、器材的实际情况,认真制订好各年级教学计划,按体育教学常规的要求,做好教学六认真工作。

2、本学期,每位体育老师要依据学科特点,采用灵活多样的方式组织教学活动,克服课堂教学中的随意性,切忌放羊式教学。在教学设计上,建立以学生为“主体”的课堂教学模式,淡化“竞技运动”的教学思维,重视体育课程的功能开发,研究现有场地的体育课活动设计,确保体育活动的有效性。

3、加强科研意识,在学科教学中继续渗透学生好习惯践行课题研究的内容。每位老师要做好资料的搜集和整理,及时进行总结和反思,认真撰写论文。

4、牢牢树立健康第一的指导思想,以《学生体质健康测试标准》为切入口,建立检查评估制度,以切实提高学生的锻炼积极性为目标力争使全校学生的体质健康标准测试成绩稳步上升。

5、课前要充分设计好合理有效的教学内容,要利用现有的场地互相协调好,确保正常的教学,同时还要加强师生课堂安全意识,防止伤害事故发生。

(二)、加强学科建设,争创品牌亮点

1、加强体育学科组的建设,目标要明确,措施要到位。如何争创学科的亮点、创建优势项目是本学期学科工作的一个重点。

2、体育组现有的资源要合理有效的重组整合,争取发挥更有效的作用。

(三)、抓好群体工作,丰富学校文体生活

1、加强课间操的日常管理。继续抓好课间操的进出场(快、静、齐)及做操质量,科任老师、班主任、广播操检查评分员,体育老师都要准时到岗,并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。

2、组织开展好学生的体育锻炼活动,任课老师要与体育老师密切配合,保证活动时间和活动质量。

3、组织开展好每月小型体育竞赛活动,学校坚持以全面增强学生体质,保证学生有1小时体育活动时间为出发点,在开足体育课程的基础上,根据学校实际情况,贯彻小型多样,单项分散的原则,按季节气候的不同,每月安排各种体育竞赛活动。活动要常搞常新,让学生有新鲜感,激发学生运动兴趣,培养坚持锻炼的好习惯,掌握科学的健身方法。力争通过各种竞赛活动,活跃学校文体生活,在校园内形成浓厚的锻炼氛围。

4、抓好日常业余训练,体育组要组织安排好校队训练工作,学期初,认真制订好训练计划,合理安排时间,体育老师要协调好各部门工作,经常、积极、主动和班主任、家长联系,取得他们的支持和帮助,并做好运动员的思想工作,使运动员的训练时间得到保证。训练时要根据学校场地的实际情况,科学合理的安排训练内容和训练时间,确保运动能力稳步提高。争取出尖子选手。

(四)做好场地器材管理,体育资料整理工作

1、体育器材室配备专人负责管理,负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作,每天出借的体育器材要执行登记归还制度。

(五)、开展大课间活动。开展好体育大课间活动,缓解学生的学习压力,促进学生身心全面发展,使其更好地完成学业,促进学生的全面发展。

一、教学工作:

1、围绕新大纲要求,制定学校体育教学计划。

2、鼓励老师开设形式多样体育课,为学生服务。

3、教研活动要有突破,形式多样。主要在提高教师的自身素质上加大力度,教学研究上有特色,并加强检查和质量监控。

竞赛、训练工作:

1、抓好常规训练队的训练。做到开训前有计划、中期检查及期末测试总结。

2、组队参加区运动会。在学校现有的条件下,尽可能的参加多项比赛。争取团体总分有所提高。

具体时间安排:

三月份 :1、组建学校田径运动队

2、举行学校春季越野赛

四月份:

2、组织学校田径运动队训练

五月份 :1、参加区运动会

2、广播操比赛

六月份 :1、考核

2、总结

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篇4:中考百日誓师大会教师代表发言稿

全文共 1305 字

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尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

今天,是一个不同寻常的日子。再过100天,我们将接受中考的洗礼。子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。不知不觉时间的马车已经载着我们,踏上了奔向中考的旅程。当我们用最美丽的心境去回首昨天时,我们会不经意的发现:这里,曾经有过欢畅的笑,曾经有过痛快的哭,曾经有过挥洒的汗,曾经有过收获的甜,这一切,使我们的初中生活有滋有味,有声有色。怀着满心的期待,我们又迎来了一个收获的季节,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。最困难之时,就是离成功不远之日,在座的每位同学都清楚的知道他们的含义。如今,宝剑在手,寒梅飘香,背水一战的时刻到了,我们全体初三老师将伴随你们一起拼搏,风雨同舟。

回顾20__年的中考,我们东港人以傲人的成绩,成为全社会关注的焦点,成绩的取得得益于校领导的高瞻远瞩,倾心办教育的精神。得益于全体教师锐意进取,敬业爱生,无私奉献的精神,得益于全体同学的努力拼搏,勤奋刻苦的学习精神,成绩的取得,给我们在座的老师和同学增强了信心,鼓舞了士气,也为我们树立了良好的榜样,让我们从上一届学生的手中接过这个接力棒,为东港中学的发展再次推波助澜。

中考是人生的第一个加油站,意味着你们的希望、前途和命运,挑战六月就是挑战命运,挑战未来。然而,迎战之路,从来就不是一帆风顺的

离中考越来越近。或许你正在为时间不够而叹息,或许你正因背负太多的关切、嘱托而惶恐不安,或许你正因为遭遇这个阶段常见的“高原现象”而失落、彷徨。

可我说,离中考还有好多时间!快快抛弃那心中理不清的烦忧,抛弃那在失落中徘徊的影子,让勇气、信心和力量回到你的心田,请你挺直年轻的脊梁;用挑战与成功,来诠释生命的内涵。

中考会有偶然性,几个数据的组合便构建了同学们今后的路,但中考更多的是必然,这种必然就记录在我们每天的24小时中。只要你夯实基础,勤于钻研,抓住细节,提高效率,那么,智慧就会在钻研中积累,勇气将会在奋进中高涨。

同学们,作为你们的老师,我们朝夕相伴,我们有幸陪大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春花季。为了这份最美的记忆,为了无愧于各位家长的殷殷血汗、浓浓关爱,为了不负各级领导的谆谆教导、深深嘱托,在此,我代表初三全体教师郑重承诺:

我们将刻苦钻研,精心备课,更新理念,提高效率;我们将精诚团结,通力合作;协调步骤,共享资源。我们将笑对每一位同学的提问和质疑。问到深处,我们会为同学们志存高远而欢呼;问到浅处,我们愿做一条涓涓细流润物无声。无论是学习难点,思想包袱,还是生活琐事,请尽情地向我们倾诉吧,我们就站在你们的身边。艰难险阻我们师生共担,风霜雨雪我们师生同行。你们的理想弥补着老师的遗憾,你们的努力延续着老师青春的驿动,你们的成功就是老师的幸福。

同学们,中考号角已经吹响,拼搏吧!青春的脚步,为我们敲响了出征的战鼓;誓言的手臂,为我们扬起了奋蹄的长鞭。让我们放下昔日的骄傲,丢掉明天的幻想,展开飞翔的翅膀,迈开坚定的步伐,跨过命运的门槛,朝着我们的理想——奋勇出击

奋战100天,给父母一个惊喜!

奋战100天,给学校一个奇迹!

奋战100天,给未来一片光明!

最后祝大家中考成功,梦想成真。谢谢大家!

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篇5:教师求职的自我介绍样本

全文共 606 字

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我能坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,热爱党的教育事业,坚持贯彻落实党的教育路线和方针政策,以身作则,为人师表,敬业爱岗,乐于奉献,深受校领导及师生的好评。xxxx年5月被评为旗级教学能手,7月代表八仙筒教办参加镇政府组织的党知识问答比赛,获团体第一名,9月被镇政府评为“优秀教师”。 XX年所带班级被评为旗级先进班集体,xxxx年8月在八仙筒镇保持共产党员先进性教育活动“我为党旗添光彩”演讲比赛中获一等奖,之后代表镇政府参加旗委组织的演讲比赛获优胜奖。xxxx年6月参加旗教育局组织的庆祝建党八十五周年“知荣辱,树新风”演讲比赛获得二等奖。xxxx年9月被镇政府评为优秀教育工作者,本人担任的四年级语文教学在全镇质量检测中获得第一名。

我爱好文艺,曾参与过八仙筒孟家段那达慕大会,与40人一起为大会起舞助兴,参与过奈曼广场文化周活动,并和两位老师演唱了歌曲《为内蒙古喝彩》。

我就是这样一个普普通通的教师,我的内在就像我的外表一样,敦厚和实在是我对自己最好的概括。我不飘,不浮,不躁,不懒。我内心充实,物质享乐和精神刺激都不是我的嗜好。我待人诚实,从没有花言巧语,但真诚和厚道使我总能赢得朋友的信赖。我专业扎实,做事踏实,再小的事情我也要一丝不苟地完成。我希望我能默默无闻地、悄无声息地给我的团队装一点点绿色。

各位评委老师,我的应聘自我介绍如上,请您相信我,给我一个机会,我一定用我的实际能力给你带来惊喜。

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篇6:给教师的建议读后感精选

全文共 477 字

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尊重每位学生的特异性

“没有教不好的学生,只有不会教的老师”。不少人觉得这句话比较片面。其实好与不好,就是标准确定的问题。对于有的孩子,提一桶水太轻松了,可是对于较瘦弱的孩子来说,提半桶水已经累得要命了,怎样评价他们呢?很显然,对于我们的教育,使不同的孩子在自己原有水平上得到发展,发掘自身的潜能,就是完成了我们的教育使命。换言之,一个成绩不好的孩子,为了赶上其他孩子,已经付出了比他人更多的劳动和汗水,成绩却不如他人,还要遭受老师同学家长的的歧视,就是教育的最大失败。新课程标准提倡的评价方式多样化,评价标准多样化,正是对孩子们人格的尊重。

在这方面,苏霍姆林斯基高瞻远瞩,很明智地提出:教育者的使命就是让孩子各方面得到和谐发展,这种和谐发展的前提又是对每一个学生个性的尊重。“和谐的教育——这就是发现深藏在每一个学生内心的财富。教育的明智,就在于使每一个人在他的天赋所及的一切领域中最充分地表现自己。

教育必须尊重学生的差异性,日常的教育活动中,应当尽可能地设计不同的评价标准和方法“多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生”,这应该成为所有教育工作者的共识。

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篇7:给教师的建议读后感精选

全文共 1006 字

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有幸在偶然的机会下,听了一次吴老师的数学课,顿时被吴老师的讲课风格深深的吸引了,后来便在网上搜了许多吴老师的上课视频,每节数学课都是风趣幽默,笑声连连,孩子们在游戏中在实践中就学会了数学,我想这就是专家讲课的特别之处吧。读了这本《吴正宪给小学数学教师建议》更是让我感受颇深。

吴老师书中的许多教育教学方面的建议都让我受益匪浅。这本书主要写了四个方面,第一辑是把教育作为人生幸福的源泉,第二辑是真心与儿童做朋友,第三辑是让学生真正成为学习的主人,第四辑是好吃又有营养的数学课。其中我感触最深的是第二辑真心与儿童做朋友,其实每次听吴老师的课,就像一个大朋友带着一群小朋友在玩游戏,吴老师是真心与儿童做朋友,在课堂上用真情交流唤起学生成长的力量。听吴老师的课你总会听到她真诚赞美孩子的声音,“老师为你精彩的发言鼓掌!”“你的方法既简单又巧妙,向你们学习!”“你的想法很独特,很有创意!”“你们的发现很伟大,很有可能未来的科学家就在你们中间。”吴老师就这样一次次的鼓励着孩子们,孩子们在期待和鼓励的目光中,一次次体验到了数学课的快乐。在教学过程中,我们也会发现,孩子们都是想要表扬和鼓励的,发自内心的去赞扬和鼓励我们的孩子吧,用真情去唤起学生成长的力量。

第三辑让学生真正成为学习的主人也让我感受颇深,教育教学过程中学生才是学习的主人,教师是引导者,但是在实践的过程中教师总是迫不及待想把自己知道的都直接传授给孩子们,忽略了孩子们的主体地位。我们要教给孩子的不仅仅是课本上的数学知识,还有学习数学的能力,因此这就要求我们要让学习成为真正学习的主人。吴老师提出,让学生在动手操作中激活经验,在对比交流中学会反思,在科学探索中求真。吴老师的课就真正的让学生成为学习的主人,整节课都是孩子们在动手操作,在交流谈论,在互相辩论,就这样一步步的引导孩子们探究出本节课的数学知识。孩子们在这样的课堂上,学会的不仅是数学知识,还提高了动手操作能力,语言表达能力,培养了孩子的数学思维方式,这对以后学习数学有极大的帮助。所以让学生真正成为学习的主人吧,培养孩子们学习数学的能力而不仅仅是数学知识。

看完了这本《吴老师给小学数学老师的建议》,让我深深感受到了吴老师数学课堂的生命活力以及吴老师对教育的热爱。让我意识到身为教师要做一个终身学习者,向书本学习,向专家学习,向身边的老师学习,向学生学习,我会做一个勤学的教师,在教育路上坚定的行走!

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篇8:我希望成为一名教师650字优秀作文

全文共 676 字

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教师一个多么神圣的职业,字里行间都散发出迷人的光芒。这些辛勤的园丁啊!将知识的雨露滋润着祖国的花朵,他们是多么的伟大啊!教师就如蜡烛,燃烧自己,却为他人照亮知识的大门;教师也像春蚕,奉献自己的一生,直到死去,才停止工作;教师又像不起眼的小粉笔,磨光了一节又一节,只为将知识教给后代。

成为一名教师,一直是我的愿望。在我心中,教师这个字眼是不可侵犯的,因为她是那么的圣洁,没有瑕疵。

如果我真的成为一名教师,我首先会提高自身的素质。在班级里,要作一个令所有同学都喜欢的教师。如果有同学做了好事,那我一定回毫不吝啬的表扬他(她),将他(她)作为同学们的榜样;如果有同学犯了错误不改正,我也会严厉地批评他(她),然后语重心长地对他(她)说:“你现在学习不认真,将来受苦的还是你,你是祖国鲜艳的花朵,将来的栋梁之材。你想想,这一切都得打好基础啊!”如果有同学不守纪律,我就会严厉地惩罚他(她)让他(她)懂得班级是一个集体,一个大家庭,只要有一个人不守纪律,就会影响到整个班级,这个大家庭,让这个大家庭的名誉受损。我还要教给我的学生一个道理:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,学习是永无止尽的,千万不要以为自己是一个很聪明的人,因为这会让你输掉一切,只有读到老,学到老,才能做一个学识渊博的知识人。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬灰成泪始干”这不正是教师奉献精神的写照吗?从我们学会加、减、乘、除,到收获点、横、竖、撇,哪一样不是教师的心血啊!

成为一名教师不但是我的盼望,更是我学习的目标。我一定会更加努力学习,将来将自己的学识教给后代!

[我希望成为一名教师650字优秀作文

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篇9:小学教师请假条

全文共 242 字

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尊敬的_______________:

您好!我是余坊中心校的教师_________,因为_______________________,需请______,

教师请假条格式。请假(时间)从_______到_______,去往地点__________________,请假期间有效联系方式:_________________。恳请批准,谢谢

此致

敬礼!

请假人:_____________________

时间:_______年______月_____日

校方(校长)意见:

教育局(直属领导)意见:

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篇10:致我心中最美教师的一封信

全文共 713 字

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尊敬的老师:

您好!

夜以经深了,很深了,一点儿声响也没有。天上的星星石疲倦了吧!一个个眯着眼睛打起瞌睡,月亮公公早“串门”去了,唯有您没有睡——沈老师。我看到您窗前的等依然亮着灯,我就想起了一年前的一幕。

一年前,我还是四年级的时候,我还记忆犹新。那时,我的学习成绩还不错,每次测验都可以得满分,有时甚至于在很短的时间里就能够写完考卷,并且得满分,可是我却有一个非常大的缺点,就是我的字写得不堪入目,您常说:“字就像人脸”,可是我的“脸”就是不那么好看。为此。您找我的爸爸妈妈谈了许多次,还说我的字不写好迟早会吃亏的,可我就是写不好。直到一次征文比赛,我每次参加征文比赛都会取得一些成绩,可惟独那一次,选作文的老师一看我的字十分难看,误以为我学习一定非常差,那么作文肯定也不会怎么样,随后弃之一边,您得知了这个情况后,就用现实教育了我,并且推荐了书法老师来亲自教我练字。这样一来,我的字得以进步。

想起那次期末考试的事情,我还记忆犹新,仿佛就在昨天。那天酷热难当,下午便要考数学,就在我正要出来放松以下时,踩到了地上的水,滑倒在地,头重重地撞在了桌子上,当时便血流如注。您见状,立刻把我送到了医院。在烈日中,您陪我走了几个来回,使您汗流浃背。您担心我的考试还让监考老师多给我些时间,让我写卷子。看着您那焦虑不安的神情,我充满了感激之情。

老师,这几年里您对我的关心和教育时时萦绕在我的心头。今后我会时刻铭记您的教诲,努力学习,决不辜负您对我的期望。沈老师,时间像流水似的,一去不复返,一眨眼,我在这间学校已经四年了,我在这间学校里的小学生活也就要结束了。回首四年走过在沙电的小学生活,就像一本童话故事书一样,已经翻到了末页。

祝身体健康

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篇11:教师《为了和平》观后感

全文共 978 字

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“雄纠纠气昂昂跨过鸭绿江保和平为祖国就是保家乡,中国好儿女齐心团结进,抗美援朝打败美帝野心狼,我的爸爸去过朝鲜战场,为了保卫祖国为了保卫家乡,打败美帝保卫和平......”这首《跨过鸭绿江》唱出了我们为什么会出国作战的目的,就是抗美援朝、保家卫国。五十多年前,为了祖国的安危,为了民族的尊严,我中华儿女就是唱着这首雄壮的战歌,毅然跨过鸭绿江同以美帝国主义为首的侵略者进行了一场殊死较量!这是一场国力与军力的较量,更是一场民族意志的较量!我中华儿女用他们的血肉之躯和大无畏的英勇气概,迫使不可一世的美帝国主义终于低下了他那颗高傲的头颅,也让全世界都重新认识了站立起来的中国人民!终于为共和国今后的发展争取到了五十多年的和平环境。

从汉城战役到仁川战役,再到长津湖战役、上甘岭战役等,无数中国人民志愿军都用血肉之躯把联合国军打到了三八线,也涌现出了黄继光、邱少云、杨根思、伍先华等战斗英雄,通过抗美援朝战争极大地提高了中华人民共和国的国际威望。中国人民热爱和平,但也不怕帝国主义的战争挑衅。刚刚建立的中华人民共和国,面对着长期战争造成的千疮百孔的烂摊子,面对着各方面极为严重的困难,在朝鲜处境危急、中国国家安全受到严重威胁的情况下,敢于出兵同不可一世的美国在朝鲜较量。这充分表明了已经站起来的中国人民反抗侵略、保卫国家安全的决心,表明了中国人民伟大的无产阶级国际主义同爱国主义相结合的高尚品格,充分体现了中华民族的正气,这一举动本身就在国际上产生了巨大影响......

70年后的今天,中国一跃成为世界第二大经济体,创造了世界经济史上的奇迹,在其他领域也是成果丰硕,“神舟”“系列宇宙飞船的成功发射、港珠澳大桥建成通车、天宫计划顺利实施、中国高速铁路里程持续增长、辽宁号航母服役,百年梦圆,人民群众生活水平不断提升,综合国力进一步增强,参观“铭记伟大胜利捍卫和平正义——纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年主题展览”时强调在新时代继承和弘扬伟大抗美援朝精神,为实现中华民族伟大复兴而奋斗。和平来之不易,我们要铭记历史,勿忘国耻,今天,我们无比幸运!幸运生活在一个和平的年代!生活在一个伟大的国度!

作为一个80后,一名中国共产党员,一名组工干部,在今后的工作中,要始终做到忠诚、干净、担当,真正做到干在实处、走在前列,在平凡的工作岗位中切实发挥好表率示范作用。

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篇12:化学教师高考特色寄语

全文共 4861 字

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寄语是一个汉语词汇,读音为jì yǔ。意为所传的话语,有时也指寄托希望的话语,小编精心为你整理了化学教师高考特色寄语,希望对你有所借鉴作用哟。

1、正由于汇聚了千山万水,海才能掀起洪波巨澜;正由于积累起一点一滴,海水才永不枯竭。孩子,去汇集,去积累吧,愿你拥有知识的大海。

2、决心要成功的人,已经成功了一半。

3、“积财千万,无过读书”。积累,积累,再积累,雪山终将孕出一条浩浩大江。

4、三年,我们有缘成为师生,与你们一起度过生命历程中重要的时光。 “天一”是你们腾飞的起点, 愿你们飞的更高、更远。衷心希望你们能够成为一个真正拥有幸福的人。

5、(9)班的同学们,和大家同行、同乐地度过了最为难忘的一年,我感到非常高兴。在你们即将走出天一校园的最后时刻,我祝大家一生平安、一生好运、一生精彩、一生幸福!欢迎你们经常来母校看看,母校永远记得你们,永远欢迎你们!

6、同学们,经过三年寒窗苦读,到了毕业离开母校的时候了。我想你们肯定舍不得离开母校,母校也舍不得离开你们。但是,雄鹰总有展翅翱翔的那一天,放心地去飞吧!今后不管你们到了世界的那个地方,请你们一定要记住:你们是天一的孩子,你们是最优秀的!祝大家一帆风顺,事业有成!

7、机会就像银燕,经常飞临我们的窗棂;机会就像钟声,时时回荡在我们的屋顶。只是需要我们用目光去捕捉,用耳朵去倾听。

8、在经历了高中三年一千多个日日夜夜之后,你们即将离开天一中学,奔赴自己崭新的前程了。我非常高兴和自豪,在人生中如此重要的一段日子我们能共同走过。现在,在分别的时候,我想说:人生的别离意味着成长。在今后的人生路上,我希望大家始终拥有两样东西:一是理性和智慧,你要凭性继续成长;二是视野和胸怀,你要有天下之念,报国之志。同时,也希望大家身在四海而心系天一,这里是你曾经的故乡,奋斗的原乡!衷心祝福你们,愿快乐与你们同在!

9、你那青春如太阳般炽热,即使遇到霜雪,也能融化为甘泉,去滋润大地,灌溉田园。

10、生活赋予你们一件普通而珍贵的礼品,这就是青春。愿你们以热情、奋发去向生活回礼!

11、尽管相逢时你们的笑容还是那么清晰,但离别的时刻还是真实地来临了。一千多个日日夜夜,我非常高兴能够陪伴你们走在人生的花季和雨季,快乐着你们的快乐,痛苦着你们的痛苦,以后的日子需要你们独自去打拼了。希望你们带着热情与宽容上路,带着严谨与勤奋求学,带着正直与善良做人,带着温暖与爱心生活。六月是一个鲜花盛开,收获梦想的季节,当周围花开灿烂的时候,相信你们的梦想也一定会如期绽放!

12、三年的时光就这样匆匆而过,你们一路走来,挥洒的是汗水,收获的是知识,留下的是脚印和美好的回忆。似水流年,有些记忆会慢慢淡去,但在我心中,你们永远是最优秀的。同学们,我祝福并期待你们将来学有所成,创造伟业,为母校争光,在你们即将扬帆远航的时候,请记住我最后的叮咛,那就是:带着严谨与勤奋求学,带着正直与善良做人,带着温暖和爱心生活!

13、专业无冷热,学校无高低。没有哪个用人单位会认为你代表了你的学校或者你的专业。千万不要由于你是名牌大学或者热门专业而沾沾自喜,也大可不必由于你的学校不好或者专业冷门而自卑。

14、两年的时光,在不知觉中已悄然而去,在一起相处的日子里,我们齐心协力共同为高三(11)班创造奇迹与辉煌。我们以此为荣、以此为傲,并将此永远铭记于心。在分别之际,祝愿大家在今后的人生道路上为自己谱写出最美丽的篇章!有空常回母校看看。

15、仕途,商界,学术。大致说来,每个人都注定要走上三条道路中的某一条。在进行职业生涯规划的时候,不妨以此作为思考的出发点。根据不同的职业生涯规划来塑造各自的核心竞争力。只有知道自己以后要做什么,才能知道自己应该学什么。

16、知识是升天的羽翼,是恐惧的解毒药,人的自主权深藏于知识之中。让我们争分夺秒,好学不倦,努力使自己成为一个学识渊博、眼光远大的人。

17、“读书破万卷,下笔如有神。”诚能“破其卷而取其神”,则读书作文之道得矣。

18、知识是取之不尽的矿山,你越往深处挖掘,你就越会得到更加丰富的宝藏。

19、一年前我们匆匆相遇,一年后又要匆匆别离,我心里有太多的不舍。回顾一年的历程,大家的热情、纯朴、善良、可爱给我留下了深刻的印象。这一年,于我们大家都是充实的一年,收获的一年,希望大家在以后的生活中收获更多。愿大家常回“家”看看,祝大家心想事成、前程似锦!

20、二年前,我们相逢在阳光灿烂的季节,如今,我们又即将分手于阳光灿烂的季节。我们相伴着晨钟暮鼓走过春夏秋冬,坚定目标,执着追求,我们的努力必定会有回报,你们都是好样的。还记得我们的口号吗——跑出理想,放飞希望。你们拥有令人羡慕的青春、智慧、勇气,同学们,珍惜今天,又以百倍的热情去拥抱明天,那么,未来就一定属于你们。天下没有不散的宴席,记得常回家看看,由于天一是我们共同的家。

21、鸟贵有翼,人贵有志。立志是事业的大门,信心是事业的起点。

22、不要由于舟升学无望而心灰意懒,要看到你身处的这个时代的色彩,比你想象的丰富得多,你可以作出的选择也比你设想的多得多。

23、这些年来我跟你们的相遇就像是酸遇上了碱,我们彼此中和,释放出了热与激情。而我对你们的感情就像是钡离子与硫酸根的完美结合,生成了美好的感情沉淀。我知道你们的未来就像是Li Na K Ru Cr Ba Ca Sr 的焰色反应一样五彩缤纷,最后希望你们能像王水一样所向无敌,溶解掉所有的困难,走向成功。

24、崇高的理想是一个人心上的太阳,它能照亮生活中的每一步路。

25、如果说,生命的历程是一条航线,它向何处延伸取决于罗盘,那么,最紧要的,便是认清罗盘上的指针。

26、一定要有独立的人格、独立的思想。一个经过独立思考而坚持错误观点的人比一个不假思索而接受正确观点的人更值得肯定。不要成为灌输教育的牺牲品。

27、如果你想得到甜蜜,就将自己变成工蜂,到花蕊中去采撷;如果你想变得聪慧,就将自己变成一尾鱼,遨游于书的海洋。

28、非常高兴我们一起度过了将近三年的美好时光,我们一起走过风风雨雨,一起品尝着喜怒哀乐,更是一起耕种与收获。话已说过太多,临别之际,只希望同学们能记得:也许人生无法永远一帆风顺,但是当你们遇到困难与挫折的时候,母校的老师们依然是你们坚强的后盾;当你们取得成绩和成就的时候,老师们也为为你们默默地祝福,为你们加油!衷心地祝愿每一位同学生活得健康、快乐、幸福!

29、热爱书籍吧!请相信:它是一切大厦和纪念碑的基石,它是一切栋梁之材的根系。

30、整整三年,我们互相陪伴,一起度过。这三年来我们不仅有师生之情,更有朋友之谊。回忆三年中的点点滴滴,发现有那么多珍贵的镜头,有价值的记忆,现在想来,曾经的酸甜苦辣都是那么美好,让我们好好珍藏起那些难忘的经历吧!而此刻,六月的每一簇鲜花都在为你们盛开,校园的每一方寸土都记录着你们的精彩。祝你们的梦想都实现,祝福你们从此一路灿烂。无论沧海桑田,别忘记我们的高三(3)班,无论何时何地,你们永远是我的骄傲!

31、理想的琴,须拔动奋斗的弦,才能奏出人生美妙动听的乐章。

32、千招会,不如一招熟。十个百分之十并不是百分之百,而是零。如果你有十项工作每项都会做百分之十,那么,在用人单位眼中,你什么都不会。所以,你必须要让自己具备核心竞争力。“通才”只有在“专才”的基础上才有意义。

33、人人都拥有一份宝贵的财富,这就是――生命!希望你都能有效地使用它。

34、紧张的高考结束了,大家圆满完成了高中学习任务。然而这是终点也是起点,是结束也是开始,由于你们即将踏上新的征途。非常幸运,我能教到像你们这样懂事而又优秀的学生,我们能相聚于天一是一种缘分,感谢你们给老师带来那么多美好的回忆。临别时刻,老师衷心地祝愿大家在新的征途上走好每一步,希望我们每个同学,不管今后碰到多大的坎,都要充分相信自己的能力,记住“试试就能行,争争就能赢,信念不可无;不到最后不能轻言放弃!坚持到底才能胜利,由于人是要有点精神的!”以后芳姐会非常想念你们的!别忘记:有一种味道叫做家!不管你们将来在何方,芳姐永远衷心地祝福你们,等着你们的频频捷报!!Get in touch! 常联系哟!

35、抱负,是高尚行为成长的萌芽;用毅力去浇洒,它就开花!

36、一定要学会理财。对于贫困生来说,首先要做的不是挣钱,而是省钱。非常多大学生读书的时候一掷千金,可是,毕业以后一个月的工资还不够交半个月的房租。

37、往前走,决不能把命运的纤绳,拴在青春的幻想上。

38、人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。点燃它吧,让它燃烧成熊熊的大火。

39、同学们,我会永远为你们祝福,祝福你们每天都拥有一颗快乐的心,祝福你们都能通过自己的努力实现属于自己的幸福!

40、氢离子与氢氧根离子不能共存,由于结合成水;氢离子不能和碳酸根离子共存,由于生成气体;钡离子和硫酸根离子不能共存,由于生成沉淀;由此得出结论,互相干扰的因素不能,譬如,学习与小说不能共存,由于会生成阻碍成功的绊脚石。忘你改掉这毛病。祝金榜题名!

41、学问是苦根上长出的甜果。

42、成功的秘诀,在于对目标坚忍不拔。

43、亲爱的同学们,你们即离开天一中学,开始你们的大学生涯。离别之际,我送你们一句话:“平凡生活,坦荡做人;风雨人生,花开不败!”

44、人生的方程也需要配平,痛苦和欢乐共存,既然要感谢欢乐,也要感谢痛苦。同时我们做人要像给试管中的液体加热一样,不能太满,否则非常容易“喷出伤人”!

45、知识是一匹无私的骏马,谁能驾驭它,它就属于谁。

46、真正的自信并非处于顺境时那种战无不胜的心态,而是遇到困难时乃至失败时的一种勇者的气魄。对待失败,应多一些辩证,少一些僵化。“失败是长根的时候,成功是长叶的时候。”成功是蕴含在失败的苦闷和不懈奋斗的汗水中的。在失败面前保持饱满的自信和战斗的勇气,才可以享受到真正的奋斗的乐趣。我们要与自己的胆怯与懦弱、虚荣与懒惰作斗争,“与天斗,其乐无穷;与地斗,其乐无穷;与人斗,其乐无穷。”与自己斗,其乐最无穷!

47、高考的目的便是上大学,我们每个人在最终也必定要选取一所大学为自己的主要目标,既然这样,为什么不从现在就把我们的目标记在心头,并且时时刻刻的为了自己的追求而奋斗呢?尼采的话非常有道理:“人需要一个目标,人宁可追求虚无,也不能无所追求。”目标明确,才让我们拥有希望和执著,就像是长夜中远方的一盏明灯,让我们知道自己的位置和方向。明确的目标,才能让我们有了明确的选择,无论它有多高,更重要的是要真正去为了向往而追求。任何时候都要看准这个目标,用它来激励自己,让它作为一种不变的动力。

48、从一定意义上说,高考检验的是我们的学习品质,是对学生粗心的挑战。平日里的学习几乎让我们对任何题型、技巧有过了解和接触,尤其在数理化的考试中,除了极少部分的“压轴题”外,绝大部分是平常题,所需要的只是两个字:细心。越简单的题越容易出错,老师虽常常这样教导我们,但我们常常不注意,考完试再回头看,所错的地方正是那些最简单的地方。

49、高考倒计时使我们有一种紧迫感,每当我看到黑板上的数字又减少了的时候,我就会对自己说,又是一天过去了,这一天我有收获吗?我想,我们每天总要有一点收获,要抓住每一个“今天”。不要由于昨天的虚度而自责不已,也不要由于有明天的到来而放松今天,我们应该努力使今天有所收获。

50、抓紧时间学习非常重要,但学习的方法同样也是重要的,由于成功总是等于时间乘以效率的,而效率的高低又与学习方法有着密切的关系。首先要多问,问老师,问同学,特别是要多问同学,遇到难题,几番努力之后依然难以攻克,最好先去向同学请教,让他跟你说是怎么思考的,看他的解题方法。

其次要准备一个错题本,将将自己在平时练习和考试中的错误都记下来,认真分析产生错误的原因,自己为什么会错,记下自己的心得体会,想想以后还会不会犯类似的错误。还要经常拿出来看一下,回顾回顾,避免重蹈覆辙。

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篇13:闪亮的名字——2024最美教师观看心得

全文共 753 字

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最美老师,美在难能可贵的细心。几位老师在平凡的岗位上做出了不平凡的事。我们要向她们学习把工作做细、做实。

最美老师,美在大爱。“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,用妈妈般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。

最美老师,美在强烈的责任心。比尔?盖茨曾经说过:“人可以不伟大,但不可以没有责任心。”

责任心是认真对待工作的前提,没有良好的岗位责任心,就不会有对事业的责任心,就不可能对工作兢兢业业。作为教师要对自己的职业有个清楚的认识,要有良好的平和的心态,只有视教书育人为自己的神圣职责,视学生为自己的子女,才能有端正的工作态度,饱满的工作热情,吃苦耐劳的工作精神去做好自己的工作。

“不辞园丁苦,但求桃李香”,正是一位对教育事业的热爱和对工作的无私奉献。“无悔育人路,真爱献花朵”道出一个“爱”字,服务于教学,服务于学生。作为一线教育工作者,我们要对孩子进行爱的教育,让我们的下一代从小学会感恩,学会给予。

把大爱与大美奉献给学生。并且通过学生的成长,让这份爱得以延续和升华。

因此,就让我们怀着这份爱,工作吧,坚持不嫌弃、不抛弃、不放弃的原则,将责任、奉献精神化为自觉行动,坚守平凡的岗位,怀有一颗关爱之心,善待身边的每一个学生,为教育事业的发展,贡献自己的一份力量。

我要以此为契机,在今后的工作中,鼓足干劲有热情,以他们为榜样,克服困难,努力工作扎实走好每一步。我也要像他们一样,无怨无悔地为教育事业奉献一生。

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篇14:教师寄语大全

全文共 6548 字

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导语:希望是坚韧的拐杖,忍耐是旅行袋,带上他们,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。下面是小编收集整理的教师寄语大全,欢迎阅读。

1、决心就是力量,信心就是成功,恢心就是衰弱,死心就是失败。

2、你,一位来自农村的女孩,朴实可爱得就像一朵悄然开放的野花。拥挤黑暗的小屋是你的书房,睡觉的大床是你的书桌,艰苦的学习环境磨练了你坚强的意志。在学习上你刻苦努力,即使病魔也没有让你有半点退缩。课下,你总是默默无闻地为班集体做好事,热心地帮助别人,你的表现赢得了大家对你的喜爱。希望你在今后能更勇敢些,大胆地发表自己的见解。记住,自古雄才多磨难,从来纵垮少伟男。

3、新学期,新思想,新形象,新的开始;抓常规,主动学,刻苦学,学而不厌。

4、你用热爱集体的举动、热情为大家服务的行为,回报了老师和同学们的期望。相信在今后的学习生活中能经常看到你灿烂的笑容;看到你高高举起的小手;看到你更加工整的作业和出色的表现!

5、在我心目中,你是一个坚强又有求知欲的孩子。长期的病痛一直折磨着你,但你没有向病魔低头!只要感觉稍微好一点,你就会坚持到校。虽然你耽误了一些课,但成绩却没有下降。令我感动的是:家庭生活并不富裕、平日生活异常节俭的你,竞在“抗非典”活动中带头捐出5元钱,成为同学们的榜样!衷心地祝你早日康复!希望你加强锻炼,有一个健康的体魄!

6、眼前又浮现出你在游泳池中,挥臂击水、奋勇向前的矫健身影。

7、钟声、哨声、脚步声,声声催人;你紧、我紧、大家紧,紧紧相追。

8、聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!

9、活泼开朗是你的性格,热情大方是你的本性,聪明智慧是你的天赋,这些都是你走向成功的“软条件”,但如不用“勤奋”催化,也不会生出成果。老师真诚地希望你能勇敢地面对生活的磨砺,不懈地拼搏进取,做一名自强不息、奋进不止的坚强少年!

10、美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!

11、学习犹如马拉松长跑比赛,咬紧牙关,坚持下去,就一定能到达成功的终点。

12、你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。

13、惟有埋头才能出头,天天学习,天天进步。

14、以全身心的努力去拼搏,以最顽强的信心去争取,以最平常的心理去对待。

15、运动场上你是“铿锵玫瑰”,身手不凡;但在学习上,你还缺乏一种克服困难的勇气和韧劲。困难,勇者视为攀登的阶梯;弱者视作前进的障碍;相信你会做出明智的选择。努力吧,风雨之后的彩虹最美,拼搏之后的笑容最甜。

16、小小的年纪,你就站在全市的领奖台上。时代在发展,运动健儿同样需要扎实的知识底蕴,技巧需要智力支持。所以,希望你学好文化知识,进行科学训练,早日登上奥运会的领奖台。届时,我愿成为你的拉拉队员,现在我愿在你成长的道路上默默帮助、支持你。

17、春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!

18、鲜花与荆棘同路,泪水伴欢笑齐飞。

19、我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。

20、困难特别吸引坚强的人,因为他只有在拥抱困难时,才会真正认识自己。

21、活泼好动、心直口快使你做起事来雷厉风行,你是一名合格的班干部。但是,课上偶尔的窃窃私语却成为你学习上的制动器,望你在新的学习环境里克服这个缺点,你的潜力将会发挥得更加淋漓尽致。

22、老师喜欢你,课上当大家遇到问题时你总有精彩的表现;你敏捷、发散的思维真让老师赞佩;你那稚气的小脸上写着天真;你五彩的画笔给咱班教室穿上了漂亮的新衣。你活泼、可爱,是个懂事、,通过你的努力,定会改掉精神不集中更加出色。

23、劳动中,你是汗流满面的小男子汉;运动会上,你是敢于拼搏的小选手。在老师眼里,你更是一个懂事的好孩子。由于四川口音,致使你有些齿音字,然而你在快乐展示台上有感情地朗读真是令人刮目相看。你所讲的课外知识,也经常使老师受益。相信你今后会在课堂上踊跃发言,通过自己的努力,积累更丰富的知识。在成长的过程中定能克服困难,笑对挫折,成为更加坚强的人。

24、帅气的你像动漫世界里的大男孩。特殊的家庭使你有着和其他孩子不同的经历,但坚强的你却能微笑面对。强者从生活的波涛中探索人生的真谛,而你把特殊的家庭遭遇看作是生活对自己的考验,你就是生活的强者。你应感到自豪,因为你比那些离不开父母呵护的孩子勇敢得多。时来运转,否极泰来。一切都会好起来的。请相信:无论你遇到任何困难,老师都会为你排忧解难帮助你。

25、你黑亮的大眼睛里装满了智慧,你宽广的胸怀洋溢着热情,你拥有永不退缩的克服困难的劲头,因为有了你,班集体才更加充满朝气。现在的你,就像一块璞玉,一旦被精心雕琢成器,定会焕发出灿烂的光辉。老师家长对你的严格要求,甚至严厉批评,正是在刻金琢玉。

26、我们不怕一切困难,因为我们理解人生;我们不会让父母失望。

27、你知道吗?老师很喜欢你,不仅是因为你的学习成绩好,更重要的是你做任何事都认认真真,踏踏实实。在班级工作中,你是老师的小帮手;在学习活动中,你是同学们的好榜样,关心班级,乐于助人。这一切都是你的可贵之处。常言道:“金无足赤,人无完人。”如果你在学校开展各项活动时,注意方式方法,敢抓敢管,成功一定会属于你!

28、衷心地祝贺你,用智慧才情胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。

29、一副精致的眼镜戴在你白哲的脸上,看上去是那样文气,而你总能热情地为遇到困难的同学雪中送炭。长期以来,你的行动在默默地告诉老师你进步了,老师多么为你高兴啊!此时此刻,我最想告诉你的一句话就是:你很聪明,若再加上滴水穿石的精神,成功的花朵一定会为你绽放!

30、、当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

31、45.你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。

32、你像个永远长不大的小不点儿,活泼开朗,谑而不虐。老师最喜欢你在课堂上转动眼珠认真思考的模样,可老师又担心你的马虎和粗心会使你聪明反被聪明误。期待着你能树立远大的目标,并朝此目标跑步前进,老师将是你强有力的支持者!

33、你是一个特别有才华和智慧的男孩,有一颗善良的心,时时处处为别人着想,老师特别欣赏你,你以强烈的责任心出色地完成老师交办的各项工作。你博览群书,总会有真知灼见、不凡的谈吐。希望你能敞开心扉,常常与老师、父母说说心里话。

34、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!

35、你是一个心地善良、是非分明、有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好。你听说过这样一句名言吗?“不积践步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”学习上没有捷径可走,必须脚踏实地持之以恒,才能学有所获。努力吧,相信你能争取到更好的成绩。

36、为理想而战,其乐无穷;为击败对手而战,其乐无穷;为实现目标而战,其乐无穷。

37、愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

38、其实成功的大门是虚掩的,只要我们勇敢的叩开,大胆地走进去,呈现在我们面前的是崭新的天地。

39、勤奋是通向成功的必要条件。

40、因为你善于动脑,经常能够解答令大家为难的问题;因为你勤于读书,随时能让我们和你一起学到许多书本以外的知识。“读书虽可喜,何如躬践履”。如果你在多看、多问、多说的同时,还能做到多写,通过不断地积累,你会进步得更快。

41、扬起生命之风帆,让涛声为伴奏,扯缆绳作琴弦;吹响理想之号角,奏一曲超越时空的乐声。

42、对你,未曾谋面己相知,因为你已小有名气。我接班后,感觉你果然名不虚传。课堂上你思维敏捷,发言积极,独到的见解令人钦佩;课下你孜孜以求,刻苦认真的学习劲头打动着周围的同学。遗憾的是很少听到你的笑声,是不是心理压力过大,“盛名”之下不堪重负?望你有颗平常心,心中装满阳光,脸上自有笑容。

43、你很秀气,心灵同你的外表一样美丽。同学们遇到困难,你总是热情主动地去帮助。我们干净、整洁的教室洒下你滴滴的汗水。老师总忘不了课堂上你那双求知的大眼睛,回答问题时那落落大方的仪态和悦耳洪亮的声音。有成就的人无一不是利用时间的能手,希望你把握住每分每秒,提高学习效率,老师坚信你会取得成功。

44、每当看到你的名字,一只聪明活泼的“小猴子”就会浮现在大家的脑海里课本剧中,有你活灵活现的表演;区小学生乒乓球比赛场上,有你奋力挥拍的身影;我们的集体里,充满了你为大家带来的欢声笑语。在学习中,希望你同样出色,老师翘首以待。

45、有时你让老师有些猜不透,休息时总是在饶有兴趣地“涂鸦”,时而走笔,时而沉思,老师很想知道你在想些什么;有时你又爱说爱笑,让每一个接近你的人走进快乐的世界。有机会和我们说一说吧,把你的奇思妙想告诉大家,让我们一起畅想未来。你已经是一名光荣的少先队员了,读书写字都会让你找到快乐的。

46、你是那样恬静,脸上总带着一丝微笑,让我不由得想起那深谷里静静绽放的百合。虽然你不爱过多地表现自己,但从你每一次做值日时那认真的态度,我能感受到你那一颗关爱集体的心。

47、自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定??这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

48、奋斗是人生过程中最宝贵的财富。

49、一对会说话的大眼睛闪烁出你的聪明与机灵;一双勤劳的小手挥动出对集体的热情;一颗善良的心中总能装着他人。为此大家都非常喜欢你,继续努力吧,我们等着看到你更骄人的成绩!

50、振作起来,努力为我们既定的目标而奋斗。

51、苦心人,天不负,卧心尝胆;有志者,事竟成,破斧沉舟。

52、爱说爱笑的你一天天长大了。每当看到你迫切想要回答问题的眼神;看到你为了提高表达能力,一遍遍认真练习的样子;看到大家给你指出缺点后,你虚心接受并及时改正的姿态,老师打心眼里高兴。如果你能更加严格地要求自己,自觉遵守纪律,肯定会有意想不到的收获,快试试吧!

53、理想是美好的,但没有意志,理想不过是瞬间即逝的彩虹。

54、聪明可爱,活泼顽皮,这是你留给老师的印象。课上你思维活跃,听讲专注,回答问题又是有条不紊,有时还有独特的见解。你酷爱数学,爱攻难题,而且思路奇巧,解法新颖。你热心帮助同学,在同学中有很高的威信。“万丈高楼平地起”,要把课本知识学好,夯实“双基”。真心地希望你今后勇攀数学高峰,摘取数学皇冠上的明珠。

55、你有一种永不服输的精神,喜欢对问题追根究底,希望你能将运动场上的潇洒带到生活中来,再多一点“细心”,你的人生也将会更加丰富多彩。

56、语言是思维的外壳。你在课内外许多精彩的言辞和辩论反映出你敏捷的思维。聪明好学、努力上进注定了你在学业上必将有所成就。但目前的状况还不尽如人意,怎样改变现状呢?好好思考一下吧。老师送你一句话:不可偏执,须踏实,方可成大事!

57、人生的意义在于追求,在于奋斗,更在于不懈地与困难作斗争。

58、人不立志,行动就无方向;确立志向,就是定位人生;为志向而奋斗就是充实人生;实现志向,就是升华人生。

59、做人以德,德高人敬;学习靠勤,勤能取胜。

60、尽管在我们前进的路上,荆棘丛生,坎坷不平,但我们只有一个心愿,那就是咬紧牙关,奋勇向前。

61、生活靠自立,学习靠自己,不怕困难多,只要决心大。

62、明天,这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽无限灿烂无限迷人!

63、这学期你不断地进步,经常给老师带来惊喜:看!你积极地与同学交流学习的体会,自信地举手发表自己的见解;你每次认真完成的作业,总是令人赏心悦目;你在日记和作文中流露出的快乐与忧愁,让人读懂了你的内心世界。老师为你的进步而深深感动。“劳动小能手”、“文明银海燕”的称号,你当之无愧。望你能与同学和睦相处,积极地参与集体活动。加油吧!老师愿永远做你进步的阶梯。

64、在班里,你的个子最矮,可你的长处一点也不比别人少。学习勤奋努力,成绩喜人,对自己要求严格。你还一贯地关心集体,尊师爱友。“人非圣贤,孰能无过?”虽然你身上还存在一些小缺点,但老师相信你经过努力,一定能改正。建议你利用假期,多逛逛书市,买一些自己喜欢并适合自己的书来看,扩展自己的知识面,好吗?

65、愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地勇敢地奔向生活的大海?

66、老师最喜欢喊你“大齐祺”,不仅因为你个头大,而且力气也是班里最大的,说起劳动来谁也比不上你,说起学习来你就更出色了!你的思维相当敏捷,不仅能透彻地分析问题,还能提出很多有思考价值的问题。

67、迎着朝阳自我激励,一天努力。沐着晚霞自我反馈,一天无悔。

68、啊,愿你们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!

69、从古到今,凡成才者,无不负出艰辛的代价班主任寄语,头悬梁,锥刺骨的求学精神,仍需我们代代相传。

70、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的武器之一。

71、你活泼好动,擅长表演。顽皮机灵的你充满了阳光般的朝气与热情。你热心班级的各项活动,是一个十分讨人喜欢的孩子。老师希望你在学习生活中无忧无虑,更希望你能学有所获,不断丰富、充实自己,掌握过硬的知识和本领,迎接明天的挑战!

72、你总是用一双充满求知欲的眼睛注视着这个世界,时刻都被周围新奇的事物所吸引。在这个集体里,你投入了全部热情和智慧,每天清晨都能看到你为大家服务的身影。你的突出表现,赢得了全班同学的信任。这就是你―个聪明、正直的小男子汉。告诉你一个小秘密,老师非常喜欢你。我相信:在成长的道路上,你能用灵巧的大脑和双手创造属于自己的一片天地!

73、生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。

74、你聪明好学、活泼开朗的个性赢得大家喜爱。你出色的组织能力使班内活动开展得丰富多彩。你对问题的深入探究,使你的学习成绩一直保持优秀,如果再多一些细心,你的生活定会演绎得更加精彩!

75、在各项活动中都会看到你活跃的身影,听到你甜美的声音。你的热心、爱心、诚心感染了许多人,赢得了大家的喜爱。老师相信你一定会以积极进取的精神,锲而不舍的毅力勇敢地战胜学习中的各种困难。成功之路就在脚下。

76、泛舟书海和攀登书山,不仅要有聪明的头脑,还要有踏实的学习态度和不畏艰辛的精神以及持之以恒的毅力。临渊羡鱼,不如退而结网。愿你鼓足勇气,从现在做起,在理想的天空下结网,在知识的海洋中畅游。老师相信你定会成为有心的“渔人”,德识双收,满载而归。

77、愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!

78、在老师的眼中你是个朴实、天真、活泼、可爱、文质彬彬的男孩。比大海更广阔的是人的胸怀,对同学多一分宽容,少一分计较,会使你成为一个真正的男子汉。你聪明、好强,爱唱歌,爱学习,这些都是你的优势,老师相信优势加上持之以恒的努力,你一定会更出色!

79、山外真的有山,要想知道他山之高,之险,之美,之妙,就要奋力往上攀。

80、坚韧是打开成功大门的钥匙,勤奋是到达幸福彼岸的桨叶。

81、无论你走到哪里总会撒下一路笑声,“少年不识愁滋味”的你,用欢乐拨动着与你一起学习的伙伴心弦,因此,大家都喜欢接近你。你是一名生活委员,工作得很辛苦,且卓有成效,老师和同学由衷地感谢你。老师喜欢看到你在课堂上聚精会神的神态,喜欢听到你字正腔圆的朗读,更喜欢你在运动场上顽强拼搏的英姿。如果你再多看看书,并勤于练笔,那么写作能力会提高得很快,愿意试试吗?

82、成功需要拼搏,拼搏就是努力,。就是付出,就是与一切消极因素进行斗争。

83、有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

84、你不仅聪明,而且还懂得很多科学知识,让我们大家都颇长见识。这学期你还被评选为中队干部,这足以证明你的优秀换来了大家的信任。

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篇15:多给教师一份关爱作文

全文共 1459 字

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教师是教育活动的执行者,是祖国未来的缔造者,在社会发展的历程中,扮演着十分中的角色。因此,关爱教师,势在必行。

新课程实施以来,为学生减压减负成了千万人的心愿,成了百姓们众口一词的共同心声。于是乎,从中央到地方,从社会到人群,从教师到家长,该减的减了,该免的免了。学生学习的教材换了,中小学生守则内容换了,学生、生活等制度的内容也做了相应的改变。从应试教育到素质教育,这是社会的进步和要求,对学生来说,那简直就是一个福音政策,尽管下边执行的过程比较缓慢,应试教育的影子还随处可见。但这次教学改革不啻是学生的一次解放:学生人格得到了尊重;所有学生都得到了关爱;学生的个性,也得到了较好地张扬。

学生们的日子是过的比较滋润,但教他们的教师的日子过得如何呢?如今的教师,成了一种高风险的社会职业。教师们稍有不慎,就很可能触犯法律,动辄得咎、人人自危的结果对我们的教育究竟有多少好处?这样下去的结果又会是怎样的呢?

1、关爱教师,应当从修改法律入手。《教师法》和其他的一些教育法规,既提高了教师的地位,让老师们享受到了应有权利,可也束缚了老师们的手脚,给教师工作增加了很大的难度和危险度。一所学校的生存靠升学率,社会评价一所学校的好坏,凭借的也是升学率,但学校却不能明抓升学率。平时做事,更是要一步三思,处处小心:

(1)给学生排排名次,是侵犯学生隐私,要犯法。

(2)学生完不成作业,或是捣乱,教师只能做思想教育工作,不能罚站或是惩罚,否则,你是体罚或是变相体罚学生,要犯法。

(3)分快慢班,便于教学,那是歧视学生,要犯法。

(4)在上课时间,学生因为自身毛病,突然犯病,不治而亡或是又什么差池,也是违法,教师应该火眼金睛、洞人肺腑,否则,出现事故很可能要责任自负,最低也是有不可推卸的责任;这学生在学校出现问题,学校和分管老师要直接负责,承担经济赔偿,要受行政处罚,有时候还要承担刑事责任。

(5)学生在上学路上出现问题,即使学校没有责任,家长也要找学校的麻烦,同时学校也要承受经济损失。

(6)教师不得单独同异性学生谈话,似乎教师都是色狼。

2、关爱教师,就要为老师们解压减负。教师的身份特别是班主任,身份一般是多元的,一个人同时要顶几个人用,一个人要把很多人的活都干了。既要教好文化课,还是看门人、更夫、保姆、警察、教练、导演等。3、关爱教师,就别让老师干太多没什么价值的活。例如教案、听课记录、业务笔记、培优、转弱记录等教师得干太多的份外的活,让老师们把所有的精力放到课堂教学上。如今的教育,形式主义严重,教师要用很大的精力和气力去完成各级领导安排的份外的事情,其中还包括一些领导摊派的不能上账又必须完成的份外活。

4、关爱教师,就提高教师的工资水平,按国家有关规定,教师的待遇应该不低于公务员的平均水平,可实际情况如何呢?同时,别再拿教师的那点工资开涮了。教师的工资本来就低,可又成了唐僧肉,今天摊派报纸,还必须订同样的报纸,明天又必须得订某些书刊,还有很多名目的捐款等。

5、关爱教师,不仅要关心教师的身体,更要挂心教师的心理健康问题。教师的职业压力越来越大,教师的心理多处于亚健康和不健康状态,这些问题很少有人关注,试问:谁会为教师开绿灯解决这些关乎教师身心健康的问题呢?

6、关爱教师,就别对老师提出过高的要求。社会总是片面地夸大教师的作用,对教师提出了过高的要求,无形中又增大了教师的压力。

但愿,我们的社会能够真正地关注教师这个社会的弱势群体,早日解除缠在教师身上的镣铐,给老师们提供一片自由飞翔的教育蓝天。

[多给教师一份关爱作文

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篇16:小学教师工作寄语

全文共 4681 字

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从古到今,凡成才者,无不负出艰辛的代价班主任寄语,头悬梁,锥刺骨的求学精神,仍需我们代代相传。下面是小编收集的小学教师工作寄语,希望大家认真阅读!

1、理想是完美的,但没有意志,理想但是是瞬间即逝的彩虹。

2、人生的旅途并非花团锦簇,坎坷磨难常常使你以伤痕累累来诠释,而生活的热情不能就此冷却,路,还得走下去。

3、你聪明好学,学习踏实,作业认真,自觉守纪。望以后多参加群众活动,变得活泼开朗些!

4、你像个永远长不大的小不点儿,活泼开朗,谑而不虐。老师最喜欢你在课堂上转动眼珠认真思考的模样,可老师又担心你的马虎和粗心会使你聪明反被聪明误。期待着你能树立远大的目标,并朝此目标跑步前进,老师将是你强有力的支持者!

5、在老师的眼中你是个朴实天真活泼可爱文质彬彬的男孩。比大海更广阔的是人的胸怀,对同学多一分宽容,少一分计较,会使你成为一个真正的男子汉。你聪明好强,爱唱歌,爱学习,这些都是你的优势,老师相信优势加上持之以恒的努力,你必须会更出色!

6、你是个乖巧伶俐有音乐特长的人,你平时一贯表现很好,在运动会上也展示了你坚强勇敢的一面。你是一个各方面素质很好的女孩。感谢父母赋予了你灵气。珍惜它,好好发挥自己的特长,扎扎实实地学习,成为最优异的毕业生吧!我相信你必须能做到,对吗?

7、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!

8、生活靠自立,学习靠自己,不怕困难多,只要决心大。

9、你的学习从此刻开始,无论承受多大的困难和挫折,你都要每一天进步一点点。你会行动,你必须会行动。你正在付出行动。你的意志和行动将体现你的风采。我不想是否能够成功,既然选择了高考,便只顾风雨兼程。

10、勤奋是通向成功的必要条件。

11、最好不是在夕阳西下的时候去幻想什么,而要在旭日初升的时候即投入学习。

12、无论何时:用心的态度象太阳,照到哪里哪里亮;消极的态度象月亮,初十五不一样。

13、小小的一副眼镜,给你平添了不少书卷气,一看便知你是一个办事稳重干练很有才气的男孩。勤勤恳恳脚踏实地使你的学习成绩永居前列。可老师和同学却很少听到你的声音。孩子,大胆一些吧,把你的才华淋漓尽致地展现出来。如果再将你的小脾气改一改,你会更优秀的!你有一种永不服输的精神,喜欢对问题追根究底,希望你能将运动场上的潇洒带到生活中来,再多一点“细心”,你的人生也将会更加丰富多彩。

14、明天,这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽无限灿烂无限迷人!

15、亲爱的同学们:你们个个都是聪明可爱天真活泼的孩子。你们就像老师的开心果,和你们在一起,我便没有了烦恼,忘却了疲劳。

16、你是个十分懂事听话的同学,老师十分喜欢你。在学习上,你一丝不苟,踏踏实实;劳动中,你用心肯干,也十分遵守纪律,懂礼貌,有礼貌,老师由衷地希望你不懈地努力,取得更加可喜的进步,表现更出色。我们期待着。

17、你的多才多艺,你对工作的认真负责,上课的认真态度,让老师觉得班上不能少了你。你为班上做出了巨大的贡献。每期黑板报都有你的足迹;每次做操,你都那么认真地组织,陈老师无法不喜欢你。你是一个素质很好的学生,你长大后必须是个不可多的的人才。加油吧!陈老师为你喝彩!

18、在求学的道路上,老师愿做你们的朋友,和你们一同成长。努力吧,孩子们!让我们一起学习,一起讨论,一起交流,一起创新一起想象,一起描绘多姿多彩的人生,一起设计完美的未来!

19、为理想而战,其乐无穷;为击败对手而战,其乐无穷;为实现目标而战,其乐无穷。

20、帅气的你像动漫世界里的大男孩。特殊的家庭使你有着和其他孩子不一样的经历,但坚强的你却能微笑应对。强者从生活的波涛中探索人生的真谛,而你把特殊的家庭遭遇看作是生活对自己的考验,你就是生活的强者。你应感到自豪,因为你比那些离不开父母呵护的孩子勇敢得多。时来运转,否极泰来。一切都会好起来的。请相信:无论你遇到任何困难,老师都会为你排忧解难帮忙你。

21、有人认为你有些调皮好动,可在老师心目中你一向是个好学上进的孩子。有人说:“兴趣是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果。”希望你要持之以恒,把学习的热情融入每时每事,静下心来,认真思考,勤学好问,你必须会十分出色,努力吧!

22、我心目中,你是一个坚强又有求知欲的孩子。虽然长期的病痛一向折磨着你,但你没有向病魔低头!只要感觉稍微好一点,你就会坚持到校。尽管你耽误了一些课,但成绩却没有下降。最令我感动的是:家庭生活并不富裕平日生活异常节俭的你,竞在“抗非典”活动中带头捐出一元钱,成为同学们的榜样!衷心地祝你早日康复!希望你加强锻炼,有一个健康的体魄!

23、老师真感谢你本学期为班级劳动所做的贡献,也极欣赏你在课堂上的落落大方。严格要求自己吧!你将来必须是个有出息的孩子!

24、有人说:“人人都能够成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

25、你是一个活泼机灵的小男孩,老师忘不了你那会说话的眼睛;忘不了你回答问题的那股用心劲儿;更忘不了你说话时的那张可爱的充满笑意的小脸。在生活中你总是严格要求自己,做好身边的每一件事,看着你那认真的样貌,真让人感动。希望你继续严格要求自己,让自己的人生更精彩。

26、爱说爱笑的你一天天长大了。当看到你迫切想要回答问题的眼神;看到你为了提高表达潜力,一遍遍认真练习的样貌;看到大家给你指出缺点后,你虚心理解并及时改正的姿态,老师打心眼里高兴。若是你能更加严格地要求自己,自觉遵守纪律,肯定会有意想不到的收获,快试试吧!

27、愿你们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!

28、新学期,新思想,新形象,新的开始;抓常规,主动学,刻苦学,学而不厌。

29、作为班主任,我最想对你说的是,老师多谢你!老师喜欢你!你是老师最好的帮手,你也为同学们的学习创造了很好的条件。你也为同学们作出了表率作用。你热爱学习,团结同学,写得一手漂亮的钢笔字,能跳出优美的舞蹈。你没有理由不成材。我希望有一天你能成为国家的栋梁,让老师因为你而骄傲!

30、“玉不琢,不成器;人不学,不知道。”学习与艰苦为伴,读书与困难并存。你有那么聪明的头脑,有那么优越的环境,有那么关爱你的父母,不要被困难和艰苦羁绊前进的步伐。这里老师真心地期望你用努力奠基,用毅力为墙,用智慧为梁,建造起属于你的成功殿堂。

31、文静内向的你也有大方开朗的一面。老师很喜欢你的性格。老师在那里还要感谢你认真负责地为班记“班务日志”。好好努力吧,明天的你必须会更优秀!

32、信心细心耐心--高考成功的保证。

33、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向完美的人生。

34、愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地勇敢地奔向生活的大海??

35、钟声哨声脚步声,声声催人;你紧我紧大家紧,紧紧相追。

36、从你步入校门的那一刻起,你那纯真甜美的笑容,伶俐轻盈的身影就时时吸引着老师和同学们的眼球。你是聪慧的,学习成绩名列前茅;你是健壮的,运动场上英姿飒爽……但是,为什么老师总是见到你形单影只?孩子,你知道吗?两人共尝痛苦,只是半个痛苦:两人共享欢乐,却是两个欢乐。望你广择良朋,多交好友。

37、语言是思维的外壳。你在课内外许多精彩的言辞和辩论反映出你敏捷的思维。聪明好学努力上进注定了你在学业上必将有所成就。但目前的状况还不尽如人意,怎样改变现状呢?好好思考一下吧。老师送你一句话:不可偏执,须踏实,方可成大事!

38、你聪明活泼有礼貌,也很懂事,本学期在学习上有进步,在班级活动中也很用心,是一个自尊心强有群众荣誉感的好孩子。老师很喜欢你。期望你在以后的时间里更加努力地学习,掌握好扎实的基本功,长大后作国家的栋梁,成为老师的骄傲!

39、用拼搏的汗水灌注无悔的高三路。考前不怕,考后不悔。

40、xx小朋友,你知道吗?你很聪明,理解新知识很快,计算潜力也很强,本学期学习劲头也很足。在看到你一点一滴的进步,我真得感到很欣慰。同时,我也为你担忧,怕你不稳定。希望你学习更加扎实牢固些,而且把字写好。老师相信你必须是最优秀的一位学生!

41、因为你善于动脑,经常能够解答令大家为难的问题;因为你勤于读书,随时能让我们和你一起学到许多书本以外的知识。“读书虽可喜,何如躬践履”。如果你在多看多问多说的同时,还能做到多写,透过不断地积累,你会进步得更快。

42、各项活动中都会看到你活跃的身影,听到你甜美的声音。你的热心爱心诚心感染了许多人,赢得了大家的喜爱。这里老师相信你会以用心进取的精神,锲而不舍的毅力勇敢地战胜学习中的各种困难。因为成功之路就在脚下。

43、你是一个个性有才华的聪慧男孩,你有一颗善良包容的心,你能够和每个同学都成为好朋友。真的,我一向担心丧母之痛会使你沉沦,事实并非如此,你一如既往,坚强而不自馁,依然能够笑对人生。老师知道你已将悲痛深深地埋在心底,你是要以骄人的成绩来告慰在天之灵。让悲痛化作力量,让眼泪闪出彩虹。

44、你是一个恬静懂事的男孩,你的热情感动着老师感动着同学们,你利用会熟练运用计算机的特长为班群众做了很多事情:那一张张美丽的图片一份份精致的评比表,无不吸引着班里的每一个人,老师为有你这样的学生而自豪。老师觉得你比以前坚强多了,很少流泪了,情绪更稳定了,进步更大了。记住:你是男孩子,要有男子汉的坚强勇敢自信。老师相信你必须会有更大的成功!

45、听他们叫你“大帅”,这是同学们送你的“雅号”吧?挺好听的。你是个乐于助人的孩子,记得那次放学晚了,是你陪胆小的女生走下楼去,嗯,还挺有大帅气度;你是个爱劳动的孩子,在卫生大扫除中,总会看到你忙这忙那,干完自己的还帮忙别人,嗯,还真有大帅风度,如果你在学习上也能一展大帅风采,必须会令同学们刮目相看。在学习上投入更大的热情吧,努力学习,别怕吃苦,不做语言的巨人行动的矮子,你就会成为名副其实的“大帅”。

46、朴实热情的性格,来自军人父亲的遗传;上进的精神来自教师母亲的培养,你不愧是他们的好儿子。高大威猛的你有着军人般豪放教师般细腻,因此大家都愿意与你为邻,与你为友。你不J魄是大家的好伙伴。希望你用勤奋的飞瀑冲毁学习的樊篱,用思索的钥匙打开智慧的大门。

47、成功需要拼搏,拼搏就是努力,就是付出,就是与一切消极因素进行斗争。

48、你用热爱群众的举动热情为大家服务的行为,回报了老师和同学们的期望。相信在今后的学习生活中能经常看到你灿烂的笑容;看到你高高举起的小手;看到你更加工整的作业和出色的表现!

49、你很聪明,工作认真负责。关心群众,乐于助人。我想你将会成为一名作业认真,持之以恒的好学生!

50、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。

51、成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而它当初的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨??

52、书山路漫漫,以勤奋为首,学海苦茫茫,须刻苦当先。你们要珍惜此刻的条件,乘着网络的快车,充实自我,发展自己。从每一天抓紧,从小事做起,去挥汗,去耕耘,去描绘。愿你们时时用功,步步踏实,迈好人生的第一步。愿你们用理想和汗水编织青春多彩的生活,奏响时代旋律,与时俱进,化作彩练,让光芒闪耀在祖国的明天!

53、一个人走路走得最远的不是走得最快的;而是能够不停走路的人。

54、人生的好处在于追求,在于奋斗,更在于不懈地与困难作斗争。

55、困难个性吸引坚强的人,因为他只有在拥抱困难时,才会真正认识自己。

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篇17:教师竞聘作文

全文共 1813 字

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尊敬的各位领导,各位评委老师们:

大家好! 下面,我拟从几方面向领导和同事们作简要的陈述:

一、对竞聘岗位的认识 物理是一门应用性和实践性很强的学科,同时物理知识是一个动态的、发展的知识体系,蕴涵着丰富的内容,知识外延大,教学资源也在不断的更新。尤其是中学物理担负着传播基础知识,发掘和培养物理科学后备人才的重任,所以我们必须对中学物理教学给予高度重视。中学物理的重要内容是基础物理理论,它具有知识点较散,内容非常抽象的特点,要学好中学物理,就必须密切结合生活实际,同时进行必要的物理实验。因为物理是从实践中归纳、总结出来的学科,教学中的实践主要是物理实验,显然,物理实验并成了进行直观教学的有效方法。

二、竞聘优势

1、我有一颗热爱教育的心,我明白教师的苦与累,平凡与无私。虽然没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任,但我无悔于自己的选择。我用自己的汗水、智慧、和一颗跳动的火热的心,面对着一群十四五岁的孩子。我揣摩着,尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂的晴空。

2、工作中具有吃苦耐劳,勤奋学习,团结协作,敢于创新的精神。作为教育工作战线上的一名新兵,深知自己要学的东西还很多。在工作中,不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏、勇于创新,能吃苦耐劳。教学中能主动与本学科的其他教师交流学习,讨论课改教学中遇到的问题,积极参加各级的学科培训以及校内外的听课、评课活动;向同行们学到了不少教育教学的方法,同本组教师团结协作,与同事相处关系融洽;教学立足于课堂设计和评价机制的创新,勇于探索新的教学方法和评价手段。

3、我有较强的工作能力,在教学中本着“为学生服务,把爱献给学生”的信条,保持作为教师的言行和风度。塌实教学,关爱学生,经过五年左右的学习和锻炼,我对课堂的教学组织能力,对教材整体驾驭能力,对学生掌握知识程度的判断分析能力、应变能力都有了很大的提高,我认为完全能胜任物理教育工作。

4、我有较强的年龄优势

我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心的投入到所热爱的工作中。

三、工作思路

各位专家评委,如果我有幸竞聘成功,我会做好本质工作,发扬自己的优点,爱岗敬业、爱生、努力作到:

1、做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我,充实自我;拓宽自己的知识面,早日使自己的教学再上一个新的台阶。

2、做教育教学的有心人。以人为本,因材施教,根据不同学生的不同特点,采取不同的教学方法,关注全体,关注差异,教他们学会学习,学会做人,教他们利用物理知识解决生活实际问题。成败在于课堂,细节决定教学成败。每上一个课时,我会突出“八个抓八个不”:一、抓听讲集中,不能过于松散无束;二、抓讨论合作的效果,不能流于教学形式;三、抓发言与质量,不能让课堂死气沉沉;四、抓作业书写规范与作业按时完成,不能轻易放纵学生;五、抓自学指导与训练,不能让学生连读书都不会;六、抓教学难点与重点,不能使教学走过程;七、抓有意注意和无意注意,不能过张或过驰;八、抓暂差生辅导与补差,结合学生自身实际情况做到因材施教,不能让他们失去学习的兴趣。“八个抓八个不”,都应该过细过实,切实培养学生良好的学习习惯,针对物理学科的特点,激励学生大胆的实践,以课本知识为基本探究内容,以周围环境和实验室资源为参照对象,让学生亲身经历和体验科学探究活动。

3、物理是一门日新月异的学科,有关物理的高尖前沿,科学层出不穷,课堂上的教学已经不能满足学生的求知欲望。为适应时代的需要,我还要不断更新自己的教育教学理念,运用计算机,获取信息和整理信息,创建适合学生学习的网络学习平台,为学生提供课余学习的空间,更好的利用信息技术为教学服务。

4、积极配合班主任工作,促进班级建设及良好班风学风的形成,避免把贫困生和后进生的包袱丢给班主任,出现工作空挡,把教学和思想教育融为一体,当好班主任的参谋和助手。

假如我竞聘落选,我不灰心,不气馁,在哪里都会遇到失败,我会正确面对现实,总结经验,在今后工作中再接再厉。

“捧着一颗心来,不带半根草去。”陶行知新生的真知灼言,言优在耳,我深感一位人民教师的责任和光荣,作为一名青年教师,我知道工作才刚刚起步,未来的成就还要靠自己的坚持不懈和脚踏实地,给我一片天,我将以我的热情与进取、诚心与虚心、刻苦与勤奋为**中学的再一次跨越美好明天献上自己的微薄之力。

谢谢大家!

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篇18:2024教师新年寄语

全文共 786 字

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亲爱的同学们:

时间过得真快啊,转眼间2018年的钟声即将敲响,你们又长大了一岁。在过去的一年里,快乐与悲伤,成功与失败,都将化作我们人生中的一段宝贵财富,激励着我们走进新的充满希冀与梦想的一年!

同学们,许多人都这样称呼你们——农民工小学学生。可是在老师眼里,老师更愿意叫你们,可爱的孩子们。你们是幸运的,你们走出了家乡,来到了更广阔的天地,和你们比起来,老师已经到了不惑之年,却几乎没离开过家乡,没见过什么世面,还是井底之蛙呢。从你们身上,老师也学到了许多东西,比如坚韧,比如纯善,比如质朴,比如满足,这些都是比知识更宝贵的。

古人云:教学相长,信然。

在你们刚刚起步的人生中,就已经是那样的丰富多彩,所以,不要自卑,不要气馁,要抬头挺胸,享受自己不一样的人生。

从知识的积累上来看,你们可能起步较晚,但从生活经验的积累来看,你们可能是走在了前面。你们自强自立,你们会照顾弟妹,你们小小年纪就已经那么懂事,你们中的一些人,竟然比老师还会做菜。真是了不起啊!这么优秀的你们,作为你们的老师,我真的十分自豪,也十分幸福啊!

在这即将结束的一学期里,我们有缘成为师生,并一同走过了这难忘的一年。希望你们在新的一年里,能在皇姑区向工街小学这个集体中“每天进步一点点!”

在新的一年里,老师会一如既往地陪着你们,我们一起更刻苦学习,取得更优异的成绩。我们要改掉马马虎虎的坏习惯,不再做一个“粗心大意”的人。我们还要加强运动,提高自己的身体素质。我们一定要严格要求自己,上课时认真听讲,勤于思考,积极发言。

亲爱的同学们,让我们绽开最灿烂的笑容,给新的一年增添灵动的风景。用真诚品味回忆,用真情品味朋友,用勤奋品味学习,用感恩品味幸福!

梦想不断延伸,脚步依旧执著。在新的一年里,让我们一同种下新年希望的种子,乘着和煦的春风,朝着灿烂的前景,不断前行!最后,祝我最可爱的孩子们,身体健康,阖家幸福!

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篇19:感恩教师初三作文

全文共 647 字

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今天也无非是这样。不过是开学罢了。本在家还耷拉着脑袋的我,到了学校便生龙活虎起来了。

这一别两个月,心里自然有许多话想说,整个班跟过年似的,“诶,你知道上学期第一谁吗?”“你去哪儿玩儿了?”“我那天……”大家正来了兴致,一个身着西服,却不帅气的男人进来了。我们正想着这人是谁,他便先开口了:“我是你们的新班主任,姓赵,你们也不用改口了。”我打量着他,有意打理的头发,杂乱的眉毛,缺少领带的西装,这怎么是我们的班主任呢?

这老师也实是有趣。讲课时,总是挤眉弄眼,时不时讲几个冷门的小笑话,总能让课堂妙趣横生。

一天深夜,我抱着试一试的态度向老师请教关于修改病句的问题,老师立马回复,文字通俗易懂,还告诉我其他几种病句情况,再三询问我是否听懂,我听懂后,嘱咐我说早些休息,身体最重要。我对这老师印象似乎有了改观。

他总是穿着一件毛衣,驼色裤子,给人以温暖的形象,那天开学不过也是为了留个好印象。他的眼睛似乎有着欲望和魅力——想获得知识的欲望和看穿一切的洞察力,透过眼镜,他的眼神总是锐利的,好似发出一支冷箭,刺穿别人的心窝,而他的话语又是温暖的,总会给你最清晰明了的答复,尽着班主任的职责。

至今我还记得坐在办公室批改试卷的模样,认真且仔细,深邃的眼睛不放过任何一处失误,绽放着题目正确后的欣慰,流露出题目错误后的懊恼。那一刻,我敬佩之心油然而生。

老师是一份伟大的职业,他们不只是园丁,更是文化的传承者,给花儿知识的浇灌便是他们最引以为傲的事情。我会以笔为刀,报答我的老师,在文化的里程碑,镌刻最辉煌的一章!

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篇20:最美教师作文800字

全文共 828 字

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她个头不高,细瘦的身材,“小鸡爪”般的手,总是用力的按在黑板上写字,有时还会踮起脚,好像用尽全身的力气向上写,她就是我们的数学老师——刘老师。

刘老师很幽默,总能把死气沉沉的班级气氛点燃,总能让那些成绩不好、没有学习兴趣的同学听其数学来也觉得津津有味。有一次,班级里有一位同学在课堂上打起了瞌睡,被数学老师发现后,一颗“粉笔子弹”直冲那名学生的头部飞去,说时迟,那时快,“子弹”刚好打在那个同学的脑门上,只见他猛地一抬头,恍惚地站了起来,刘老师问他“XXX,该吃午饭了,看看这道题是选c吗?”那位同学不知所措的点了点头,老师马上一脸祥和,笑眯眯地说:“睡着了还能听课,太厉害了!请您老人家坐下,继续睡啊!梦中解题,悠哉!”我们都傻了,想笑又不敢笑,只见那位同学也不好意思的挠了挠头,坐下认真听讲啦,不敢再溜号儿了。

刘老师还有一个让我又高兴又悲伤的制度,那就是小测。刘老师总在临下课五分钟时开始小测,内容就是以前学过的知识,为的是让我们一边学新知识一边复习旧知识。但就是这个小测,有些时候让我喜,有些时候又让我悲,喜的是,有时小测全对,还可以看别的同学改错题,从而获得加分儿。每攒够五分就可以领一张免罚。伤的是如果错题没及时改正,那么凑够三次便可召唤家长,苦肉计就来啦。为了小测取得好成绩,我每次都提前复习,就是刘老师这个计谋,让我们在不知不觉中温故知新,学到了许多知识。

别看刘老师这么幽默风趣,但它也有严肃认真的一面,每次从刘老师办公室经过时,总能看见刘老师坐在自己的小桌上,批改着成堆的小测或同步,老师的教案上,总是用红笔写的密密麻麻,勾画的井井有条。刘老师总是让我们觉得他急匆匆的来,又风风火火的走,有时还会落东西,但却又不会弄乱任何东西,这也是刘老师的“神”之处吧。

瘦弱矮小的刘老师把我的数学分数提到了优秀线上,他总能把很多难题轻而易举地讲透彻,让班上的同学们越来越喜欢数学。

刘老师你是位幽默的老师!

刘老师你是个认真负责的老师!

刘老师你是个传奇的老师!

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