关于做好2016年教师节庆祝工作的通知通用两篇 作文【最新20篇】

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

今天是个喜庆的日子，我们欢聚一起共同庆祝第32个教师节。在此，我首先代表学校董事会，向全体教职员工致以节日的问候! 祝大家节日快乐!

刚才我们举行了隆重的颁奖仪式，对在过去一学年中为学生的成长、学校的发展和教育的创新做出突出贡献的先进个人和集体进行了表彰，我们优秀青年教师的代表粟亚玲老师作了很好的发言，我们的同学也对老师们表达了崇高的敬意，而且，这些优秀的老师和学生的心声也仅仅是我校众多优秀老师及全体学生心声的一部分，这些都让我深受感动!

回想过去的这一年，我们在县教育局和董事会的坚强领导及大力支持下，齐心协力，开拓进取，在建设“成都典范、西南名校”的道路上又取得了新的显著成绩。2016年中考，我校567人被省重点中学-----金堂中学录取,其中，升入金堂中学火箭班143人。唐田同学以644分勇夺全县中考第一名; 600分以上特高分我校达66人，超成都四、七、九中本部录取分数线18人，超成都市中心城区市直重点高中录取分数线达235人!学校先后获得“金堂县德育工作先进集体”、“阳光体育示范校”、“中国教育创新示范性单位”、“全国新教育实验优秀实验学校”、“中国民办教育改革创新示范学校”等荣誉称号。更为重要的是，学校师生的集体荣誉感和凝聚力越来越强，为了维护学校及同伴的良好声誉和合法权益挺身而出的师生越来越多。卓越的办学成绩和良好的办学氛围吸引了省内外大批学校和新闻媒体前来观摩考察，学校社会美誉度与日俱增。

各位老师、同学们!

我们打造“成都典范、西南名校”的目标已经近在咫尺，但我们要记住一句古训：“行百里者半九十!”我们越是接近目标，我们所面临的困难和挑战也越艰巨。我们唯有毫不松懈的团结一心，迎难而上才能取得最终的胜利!今年教师节的主题是：甘守三尺讲台，争做“四有”老师，我也想围绕这个主题谈几点我的体会，希望与大家共勉，我觉得这对我们金中外实校尤为重要。

第一、做有理想信念的老师、办有理想信念的教育，培养有理想信念的学生。

“理想是石，敲出星星之火; 理想是火，点燃熄灭的灯; 理想是灯，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。”这是我们金堂的文化名人，全国著名诗人-----流沙河先生的代表作。他用形象化的语言向我们阐述了理想的重要意义。要有理想信念，这是新时代好老师的基本品格。教育是用生命去感染生命的事业，是用梦想去成就梦想的事业。有什么样的教师，就有什么样的教育;有什么样的教育，就有什么样的学生!我们学校的理想是要建设“成都典范，西南名校”，我们卓越教育的信念是要像千里沱江一样“志鸣天堑，德润金堂”!我们的老师和同学也应该有 “天道酬勤，自强不息”的执着信念，有“志存高远、追求卓越”坚定理念!这些应该成为引领我们从胜利走向新的胜利的灵魂!

第二、做有高尚师德的老师、办有品位的教育，培养有道德的学生。

教师承担立德树人的神圣使命，必须要师德垂范。立德先立师，树人先正己。教师的职业特性决定教师必须是道德高尚的人。教师的工作就是塑造灵魂、塑造生命、塑造人，最终达成向善的教育目标。 一个有高尚师德的好老师要把敬业爱生作为教育工作的根本准则，要去除浮躁之气、远离功利之风，执着于教书育人，把心放在学生身上，把根扎在三尺讲台。自2009年建校以来，我们全校教职员工，始终保持脚踏实地、爱岗敬业、克难奋进的良好状态，始终保持“春风化雨，润物无声”的优良作风，这是我们今天能取得如此成就的重要原因，我希望老师们继续发扬这种崇高的品质，她决定了我们卓越教育的高贵品格。我也希望我们的同学在老师们的教导下，热爱集体、乐于助人，勤奋学习，善于自律，学会“自我教育、自我服务，自主管理和自主学习”， 做一个品行端正 身心健康 学业优秀 特长突出的学生。

第三、做幸福老师、办幸福教育，让全校老师、学生和家长过一种幸福完整的教育生活。

过一种幸福完整的教育生活是新教育实验的宗旨，作为新教育实验的加盟学校，我们学校提出了把学校建设成“全校学子成人、成才、成功的幸福乐园和师生共同学习、生活、成长的温馨家园”的“两园”建设目标，这也是打造“成都典范、西南名校”的重要内容。这个目标的核心就是要让全校师生都过一种幸福完整的教育生活。诚然，教育是辛苦的，她也还有很多这样或那样的问题，但她也应该是幸福的，一个教师不能够体验教育职业带给他的尊严和幸福，他永远不会有真正的教育成就，或者反过来讲，一位教师只有真正体验这个职业带给他的满足、尊严和幸福，他才会有职业上的成就，也才有幸福的人生。更重要的是，只有老师有了教育的幸福才会把这种幸福传递给同学们。因为，教育是用生命影响生命的事业。老师们的幸福又从哪里来?从学生的成长中来!从学校的发展中来!从老师们自我价值的实现当中来!

老师们、同学们!教师是光荣的，教育是圣神的!教师节是一个伟大的节日!今天，我们隆重集会，纪念这个伟大的节日，就是要重温理想，不忘初心!就是要坚定目标，不辱使命，甘守三尺讲台，争做“四有”老师，享受幸福生活。最后，再次祝愿老师们节日快乐，身体健康，工作顺利，祝愿同学们学业进步，幸福成长!

谢谢!

敬爱的老师们，同学们：

大家好!又一个收获的季节，又一个期待的九月。九月，没有娇艳的鲜花，没有嫩绿的杨柳，但却因为有教师节而显得更美丽，更让人充满期待。在第28个教师节到来的日子里，请允许我代表全体同学，向辛勤耕耘在教育战线的全体老师致以最美好地祝福：节日快乐!

是谁用智慧点缀了庄严凝重的黑板?是谁在每一份试卷上写下了红色的期盼?是谁为我们撑起生命的高度，又是谁为我们打开风光旖旎海阔天空的画卷?是老师。有人说，老师是火种，点燃了学生的心灵之火;有人说老师是石阶，承载着学生一步步踏实地向上攀登;也有人把老师比作蜡烛，虽然细弱，但有一分光，发一分热，照亮别人，燃烧自己。而我要说，老师是我们心目中最可爱的人。在三中学习的日子里，有幸结识了你们--可亲可敬的老师，你们学识渊博却平易近人，儒雅谦和却不乏讲课激情，从老师们的身上，我们感受到智慧与严谨，无论是教学还是管理，都让人由衷地钦佩!你们以生动活泼的教学方式吸引我们，以坚韧刻苦的钻研精神感染我们，以和谐进取的理念指导我们，以亲切和蔼的态度打动我们，你们就是我们心目中最可爱的人!

社会的发展靠教育，教育的发展靠教师。正是老师们的默默付出才有了今日蓬勃发展的现代文明。你们或许不是最伟大的，但却是最真挚的;你们又或许不是最完美的，但却是最可爱的。您用澎湃的激情，耕耘温馨的沃野;您用执着的热情，开垦冷漠的荒原;您像清澈透明的甘泉，浇灌干涸的土地;您像润物无声的细雨，滋润焦渴的心田。您能把愚昧变成文明，您能让愁眉化为笑颜。我们有十分的理由向您，老师，表达我们的敬意!

“捧着一颗心来，不带半根草去。”老师，您就是阳光，就是雨露，您的呵护就像徐徐的清风扫去我们心中的阴霾，就像三月里的细雨，滋润了我们的心田。任凭岁月更迭，世事沧桑，任凭青春流逝，容颜憔悴，您守着心中那盏希望之灯，永不言累，永不言悔。您用一腔热血、两袖清风，您用浩浩师德、巍巍师魂，在学生们心中矗起了一座不朽的丰碑。羔羊跪乳，乌鸦反哺，无论今生我们为您能做些什么，都无法报答您山高海阔的师恩!

有这么一则故事，不妨一说。一个孩子在教师节来临之际，费劲心思想送给老师一个礼物，可送什么呢?他想送一张自己做的贺卡，可是担心自己拙劣的手所做出来的贺卡老师不会喜欢;送一束鲜花，又担心花儿凋谢后老师会忘了自己的心意;送一支精致的钢笔呢?他又担心要是别的同学也送的话，老师会分不清哪一支代表了自己?想来想去，实在没主意，于是他就去问老师：“老师，教师节您希望收到什么礼物?”，老师笑了说：“最好的礼物是在将来，请你现在就开始准备，10年，20年后再送给我。”

我不知道那个孩子是否听出了老师话语背后的玄机，但我想我们的每个同学一定都明了了老师的良苦用心了吧?确实，老师真正想要的不是我们的贺卡，不是我们的鲜花，更不是我们的财物，他们仅仅希望能每天看见我们的进步，哪怕只是一点点，那也是欣慰。而对于我们自身而言，一个良好的成绩是对老师最好的礼物，又何尝不是对自己最好的礼物呢?

“笔尖耕耘桃李地，墨水浇开智慧花”。让我们弘扬尊师重教，感念师恩的美德，在全校乃至全社会营造人人尊师重教的良好氛围。让我们从身边小事做起，认真听好每位老师的每一堂课，完成好每位老师布置的每一项作业，真正从一点一滴做起，做到热爱老师，关心老师，尊重老师。影响身边的同学朋友，为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献!

“广施甘露千株翠，报得春风一寸丹。”让汗水落地为花，迎风绽放，捧一束清香，向教师节献礼!

最后，我祝愿同学们百尺竿头，更进一步。祝愿老师工作顺利，幸福安康，教师节愉快!

谢谢大家!

九月十日教师节了，诚挚祝福短信携。桃李芬芳天下满，托举学子龙门跃。下面是小编分享的庆祝教师节的经典句子，欢迎阅读。

1、 今天我“九十”想表白因为您“九十”那样伟大，“九十”那样值得赞美，“九十”那样深入人心，教师节了，祝您“九十”幸福快乐，“九十”平安健康!

2、 如果没有您，我无法知道自己的不足;如果没有您，我无法领略知识的快乐;如果没有您，我无法憧憬美好的明天。老师，谢谢您!节日快乐!

3、 每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师，愿春天永远与您同在!

4、 敬爱的老师是园丁，质朴无华;是慈母，真情感人;是蜡烛，温馨动人;是春蚕，呕心沥血;是春雨，润物无声;是人梯，无私奉献。祝您教师节快乐!

5、 九月，如期而至，金秋的时光荡漾着心绪的涟漪，十号，随风而来，圣洁的日子波动着真挚的关怀，教师节，我的祝福为你而来，祝愿你生活似锦越来越精彩。

6、 九月开学了，也应来了教师节!老师您辛苦了!老师你是我一生最难忘的人，因为有了你，让我的生活出现了乐趣，有了你我的人生出现转折，谢谢你!

7、 教师是人类灵魂的工程师。教育是太阳底下最光辉的职业。老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。教师节到了，祝你们教师节快乐，永保青春。

8、 你的工作很普通，却被誉为阳光下被光辉的职业;你的工作很寻常，却被称作人类灵魂的工程师;你就是我们敬爱的老师，教师节到了，祝您节日快乐!

9、 你洒出早上第一抹朝霞，你弹落晚上最后一朵灯花，你把讲台站成誓言，你把平凡讲成童话，你把财富写进黑板的加减乘除，你把高尚揉进和学生的对话。你不要任何光环，你却谱写了动人的佳话。老师，你的奉献者，你是普通者，默默无言是您的表达，教师节来了，我要说您辛苦了，您很伟大。祝福您阖家幸福，快乐潇洒。

10、 三尺见方的讲台，洒下的是辛勤的汗水。唰唰地粉笔声，唱响的是您的智慧。阔别多年的学子，对您的想念，是不变的情怀。亲爱的老师，祝您教师节快乐。

11、 九月如期而至，初秋的时光荡漾着心绪的涟漪，十号，随风而来，圣洁的日子波动着真挚的关怀，教师节，我的祝福为你而来，祝愿你生活似锦越来越精彩。

12、 萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

13、 阳光，园丁心坎春意浓;甘雨滋润，桃李枝头蓓蕾红。

14、 老师不辞劳苦地教育我，教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

15、 今天处处洋溢着赞美与感激之情，因为今天是教师节，亲爱的老师，您辛苦了，没有您辛勤的汗水就不会有我们今天的成功，祝您节日快乐!

16、 今天的节日让我又想起了您，不在身边往事总是一次次提起，我们的故事注定成为了永远的回忆，你我已不再孩提，已不再任性，人生路上，良师益友，朋友，我们共同欢畅，只为你我，只为教师节!

17、 九月十日教师节了，诚挚祝福短信携。桃李芬芳天下满，托举学子龙门跃。平日教学工作累，节日请您好好歇。愿此短信带给你，开心快乐与喜悦。

18、 今天、教师节，我送你“九十”表心意大事小事“九十”顺心，爱情友情“九十”甜蜜，事业学业“九十”顺利，生活无忧“九十”幸福。

19、 儒家鼻祖，是孔子;论道学道，始老子;父母拼搏，为儿子;自小学习，找夫子;没有老师，成傻子;教师节里发段子，拥有聪明脑瓜子。祝越“发”越聪明!

20、 如果我是小树，你便是我需要的阳光，如果我是小鸟，是你教会我飞翔，亲爱的老师，我们因为你而成长，愿你每天都和今天的教师节一样快乐!

21、 您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

22、 老师您好，千言万语表达不了我的感激之情，我只说一句我的心里话老师节日快乐，愿您有一个更美好的明天。

23、 如果我是那只搏击长空的雄鹰，那是您给了我腾飞的翅膀;如果我是一只在大海中劈浪前进的小船，是您给了我冲浪的双桨!谢谢您老师!祝您教师节快乐!

24、 清晨起床，望空遥拜：“老师您好!”傍晚回家，心中暗祝：“老师幸福!” 轻轻一声问候，不想惊扰您，只想真切知道您一切是否安好。身体安康是学生们最大的安慰。谢谢您付出的一切!

25、 轻轻的一声回侯，不想惊扰您!只想真切知道您的一切是否安好 青春不觉书边过，对镜已成白发翁。

26、 亲爱的老师：感谢您用心血和汗水为我做的一切，您的美好身影在学生心中永远不会磨灭。老师您好 亲爱的老师，虽然我不常去看您，可是每当想到您，我的心头都会掠过一丝温暖。祝您天天快乐!

27、 强国要科技，科技需人才，人才靠教育，教育要教师!教师需付出，付出…… 千言万语，道不尽那年那月;万水千山，隔不断缕缕师恩。

28、 呕心沥血哺顽童，桃李满天两鬓白，莘莘学子来谢恩，祝福老师晚年康。 呕心沥血哺顽童,桃李满天两鬓白,莘莘学子来谢恩,祝福老师晚年康

29、 农民辛劳，可为子孙留下一份不薄的产业;而我们的老师辛勤耕耘，留下的却是满抽屉的花名册和张张毕业留影! 您用生命的火炬照亮了我前进的道路，我要衷心对您说一声：谢谢您，老师

30、 曾经有一份真诚的关怀放在我的面前，可是我却没有好好的珍惜，如果上天能再给我一次机会，我会对您说五个字：老师，谢谢您!

31、 种花容易树人难，而您却选择了树人;英才济济笑开颜，但这却是您辛勤的结果!教师节到了，祝恩师节日快乐，您的恩情我们终身铭记!

32、 最难参透的是老师的心，它期望精心培育的花朵盛开，又怕盛开中的花朵凋零。纵然岁月会重新塑造我们的容颜，我永远是您的孩子，敬爱的吾师!

33、 虽然看不见您，也听不到您的声音但我们仍象过去，时时聆听您的都诲愿小小的卡片能送去我的一片深情：祝老师万事如意身体健康!

34、 我只对您说一句话：老师，您辛苦了!我愿是一块轻柔的纱巾，为您擦去汗水和灰尘;我愿是一束夜来香，和星星一起陪伴在您身旁。

35、 在这个特别的日子里，我想对老师您说声：老师节日快乐!愿您在今后的日子里更加健康快乐!在这个特别的日子里，请允许我送上最诚挚地祝福，祝福你老师，节日快乐!

36、 在这美好的节日里，我要用老师教我写的字，用老师教我的美好词语，为您发一条最美的信息，在这个特殊的日子里，祝您教师节节日快乐。

37、 挑了最好的短信，把最真心的祝愿，在最微妙的时刻，送给最受尊敬的人：教师节将至，祝身边所有辛勤的园丁们节日快乐，喜乐常伴!

38、 小儿无知进学校，老师耐心把手教。轻言细语传知识，任劳任怨心操碎。都夸您的品质高，春满人间有功劳。教师节里传祝福，平安快乐如意好!

39、 心怀感恩的人是幸福的人，懂得感恩的人是快乐的人，经常感恩的人是成功的人，朋友，在教师节到来的时候，让我们一起祝愿，一起送上我们感恩的问候吧。教师节短信祝福

40、 一个点驻足原处举步维艰，两个点直线贯穿双向绵延，三个点组成平面风景无限;无数同学无数个点，借助短信点点相连，教师节至，愿良师益友们快乐安然!

41、 一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。在这里我要用手机短信息向您道一声：老师，身体健康，教师节快乐!

42、 一生中最难忘的是校园时光，那里有着难忘的师生情怀。学生时代，有着您孜孜不倦的教诲，时隔多年记忆犹新!您依然是我最尊敬的人，老师祝您节日快乐!

43、 我若是八戒您就是唐僧，我若是傻郭靖您就是洪七公;我永远是您的“高”徒，您永远是我声名远扬，威震四海的师傅。师傅，您老人家辛苦啦，祝您教师节快乐!

44、 我是一棵绿树，沐浴着智慧的阳光，在您知识的土壤里，茁壮成长。天的深情，地的厚爱，铭刻在我心里，生生世世，永不忘怀。祝老师教师节愉快!

45、 一切过去了的都会变成亲切的怀念，一切逝去了的方知可贵。我怀念您带我们走过的时光。

46、 您是火种，点燃了学生的心灵之火;您是石阶，承受着我一步步踏实的向上的攀登;您是蜡烛，燃烧了自己照亮了别人。

47、 白色的粉笔末，一阵阵的飘落。它染白了您的黑发，却将您青春的绿色映衬得更加浓郁。

48、 阳光普照，园丁心坎春意浓;甘雨滋润，桃李枝头蓓蕾红。祝您节日愉快!

49、 今天，在遥远的他乡，您的学生把您给予的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖。

50、 老师的爱，凝结在红色的批注里，软化在亲切的话语里，躲藏在阳光的角落里，串通在学生的心灵里。教师节，谢老师栽培之恩!

51、 ^o^引领着我们走过那段青春的旅程，用岁月的剪刀裁出精彩片段，让驿动的心能在和风细雨中欣赏无限风光。亲爱的老师，谢谢您，祝您节日快乐。

52、 粉笔里飞舞着你的万千情思，书写着你的青春岁月。教室里定格着你的音容笑貌，记录着你的教诲声声。校园里回荡着你的脚步匆匆，弥漫着你的关怀芬芳。老师，愿你节日快乐。

53、 ^o^虽然不常联系，却时刻把您惦记;虽然不常看望，却悄悄把您祝福。时光流逝，您的恩情我永远不会忘记。教师节到了，祝您节日快乐!

54、 一张嘴，开开合合，传递知识和智慧。两只眼，目光炯炯，饱含期待和关爱。三尺台，辛勤耕耘，培育未来和希望。四方路，有你扶助，放飞梦想和青春。亲爱的老师，谢谢你。教师节快乐。

55、 当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的是粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬，敬爱的老师!当我回眸看到您充满期望的眼神，我哭了。我知道我最大的成就，就是您最大的满足，我不会放弃的。

56、 老师—感念的季节风吹过我的眼眸雨落在心中几番幕起又幕落忍不住又忆起童年往事悄悄问候您老师不是万能的，没有老师却是万万不能的。祝教师节快乐。

57、 讲台是你的舞台，你用辛勤培养祖国的未来;粉笔在你的手中绽放智慧的光彩，黑板前你的形象光辉多彩。教师节到了，感谢您的关怀，感恩不曾忘怀!敬爱的老师，祝您节日快乐，身体健康!

58、 以关爱为支点，撬起知识的大地;以教诲为明灯，指引青春的迷津;以温暖为乐土，培育智慧的幼苗;以无悔为格言，践行生命的责任。老师，愿你节日快乐。

59、 因为你的微笑，我们学会了笑对人生;因为你的执着，我们学会了勇往直前;因为你的自信，我们学会了坚持到底;今日，我们成功了;今日，你却满头白发，教师节到了，我要忠心祝您永远快乐安康。

60、 你让精神的田园开满知识的花朵，你让求知的路途弥漫智慧的芬芳，你让成长的旅途沐浴关爱的春风，老师，是你让我们的人生变得更加美好，节日快乐。

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Before Teachers Day, we were thinking what gift we would give our liuxue86.com English teacher on that day. Wang Ming said, "Our English teacher is tired and shirsty after class. Lets give her a bottle of water. " "Thats a good idea,"we agreed."

On Teachers Day, as soon as the teacher came into the classroom, we all stood up and shouted "Happy Teachers Day!" Our monitor went to the from and gave her a card and a bottle of water with our best wishes. Our teacher dran.

今天是教师节，收到无数祝贺的短信、贺卡，还有康乃馨，作为教师，这时刻自然是笑在脸上美在心中的。

这几天陆续有好消息。与教师节有关的当然是温花半天时间去一所中学听课，胡亲自向教师表示节日祝贺，国家对六十年来在教育战线做出贡献的全体教师表示敬意等，而与此有关联的喜事就更多，比如国务院通过农村养老保险的有关规定，国家终于承担起本该承担的部分责任，这将大大消除社会不公现象，大大提升党和政府的威信，大大提升国家的形象;事业单位绩效工资改革也正式启动，事业单位的工作人员终于可以凭借工作绩效获得相应报酬;而且有消息说，珠三角再次出现民工荒，表明我国经济已经企稳回升，社会财富将得到增加;还有，发改委官员已经正式谈到要向富裕阶层征收房产税对问题，这对于无房户和刚刚走上工作岗位的青年来说，无疑是好消息，完全可以大大的遏制炒房者，增加他们的住房持有成本，从而使房价回到一个合理的水平。

自然，也有与我直接相关的好消息，就是我的学生在经过几个月的风风雨雨后，也先后找到适合自己的工作岗位，王婷终于告别广告公司，去了青岛早报，李杨也随心如愿的到连云港电视台做了记者，庄敏芳在张家港网站做了编辑，杨晓宇去北京当上了出版社编辑，这是最让我开心的事情，我衷心祝福我的学生心想事成，幸福快乐，为社会多做贡献。

借庆祝教师节的机会，值此建国六十周年即将到来之际，我衷心祝愿祖国民族团结，社会和谐，经济繁荣，人民民主，公平公正，让强势群体得到有效地遏制，让弱势群体得到有效地保护，这是我作为一个新闻学教师在教师节里想说的话。

我们都是教师，都希望把课讲好，把工作做好。张子锷先生讲，上好每一堂课，教会每一个学生，这是我们要毕生追求的理想和完成的使命。我想利用今天的机会，从个人观点出发，谈谈什么样的课是一节好课?我知道这是一个没有标准答案的问题。

设立教师节的时候，我还是个年轻教师。那时我们主要是按照凯洛夫的“五步教学法”授课。从夸美纽斯的班级授课制，到凯洛夫的“五步教学法”，再加之严格按照教学大纲或课程标准或考试说明进行教学，学校教育呈现出典型的工业化生产模式。在那时，课堂主要是教师的课堂，而非学生的课堂;教学主要是教师教的过程，而非学生学的过程。当然，我这样讲也许有些绝对。我不是要否认课程标准和考试说明，相反，我们要认真学习和领会这些文件，因为这些文件是教学质量的标准，我们要用它来检验我们工作的质量。

但今天的课堂的确发生了一些变化。我至少可以说，北京四中的课堂不完全是传统型的课堂，老师讲课也不完全是传统的模式。这些年来，我听了几百上千节课。我从大家的课堂上吸取了许多营养。把这些营养提取出来，像制药一样，就形成了今天的北京四中教育价值体系。价值体系中的一些元素是课程标准或考试说明中没有的，但却是青少年成长所必需的。

这些年来，我阅读了许多有关课堂评价的文章，也分析过许多课堂评价的指标体系和量表。不论拿着哪一张量表来听课，我都觉得很难按照量表上的指标给课逐项打分。没有一堂课能与量表上的指标完全对应。好课的标准不是唯一的。老师讲的少的课是好课，讲的多的是不是好课?学生练的多的是好课，练的少的是不是好课?课堂提问多的是好课，提问少的是不是好课?有讨论的课是好课，没有讨论的课是不是好课?没有简单的答案。但课堂教学的确是可以评价的。既然可以评价，就一定有标准。我想，也许评价标准更应当是原则性的，而不必过于具体、细化和量化。半个世纪以前，俞汝霖先生提出的“北京四中十大教学原则”就是很好的课堂评价标准。

好课是有共性的。我们每年都组织学生评教，还把一些学生的评教作文印给大家，而且尽量每个老师都选出一篇。凭听课印象，我能感觉出评教得分高的老师的讲课确有一些共性。如果你把学生写这些老师的作文拿来读读，也能看出一些端倪。简单说，学生心目中的好老师是全面关心他们成长的老师。除知识和方法外，学生从这些老师那里还能学到生活的智慧、人生态度和人生哲学，感受到人格的魅力。还有不少作文描写是师生相处的生活细节。不要小看这些细节，学生一定是从中受益的，才会留存在记忆中，写进到作文里。这些细节可能会影响他或她的一生。所以我认为，学校教育就是师生相处的一段生活，教育就存在于生活细节之中。

从听课和评教中总结好课的共性，我可以概括为“四有”：有知识、有方法、有生活、有境界。有知识、有方法的课就算是好课了;如果有生活，那就更好了;如果讲课能上升到精神层面，那就更不一般了。不要认为这遥不可及。

首先是“有知识”，这是最基本的要求。知识不是讲的越多就越好，要讲的精准、精炼、精彩。少则得，多则惑。怎样把握好这个度，取决于你对规律的把握和对学生的了解，知道学生的困惑在哪。讲课不是对知识的简单陈述，不是课本搬家，更不是讲标准答案。这样的课学生不欢迎，这样的教师也没有存在的价值。有知识还不是好课的唯一指标。能不断激发学生的兴趣和热情，也是好课的重要特征。

其次是“有方法”，或者说有思想。四中老师不缺少让学生得高分的绝招，教点儿绝招学生会很佩服你。但重要的是，要让学生自己悟出方法。思想是比方法更高一层的东西，是道，而非术。方法是解决具体问题的，可以说思想是可以移植应用到其他领域、触类旁通的方法，是认识和解决问题的普遍的方法。让学生自己悟出方法和思想是教育者更高超的技艺。这与教师的学养有关，与教师对知识理解的深度、广度和高度有关。我建议老师尤其是理科老师要读一些哲学，尤其是西方哲学的经典著作。

第三是“有生活”。人类创造知识的目的，是为了改善生活，使生活更加美好和有意义，而不是为了考试和个人发展。仅仅把学知识与考试挂钩是一种价值迷失。所以我们在讲课时，除了要关注考试外，还要广泛联系与知识有关的生活现象和人类职业活动，要让学生掌握知识的同时，理解知识的意义与价值。我不赞成老师总把考试重点挂在嘴边，尤其是在非毕业年级，这样会使学生学习倒胃口，这样的教学是不成功的。价值引领而非考试导向的知识教育，会使学生获得主动发展的不竭动力和热情。我们要培养学生的社会责任感。引导学生关注知识在生活中的用途，了解知识在改变人类生活中的作用，激发学生运用知识来创造和改变世界的欲望和冲动，有助于培养学生的社会责任意识。这种价值引导的教学是潜移默化润物无声的教育，胜过空洞的说教。

第四是“有境界”。四中的教育理念是以人育人，共同发展，其中有一句话，以境界提升境界。一节好课展现的不仅是教师的口才和处理教材的技巧，还有教师的思想、情感、精神追求和人格魅力。我认为后者更为重要。几天前我听一节起始课。教师在自我介绍时谈到自己爱读书、爱自由、爱校园、爱上课、爱山水、爱旅游……不爱成为焦点，不爱每三年的离别，等等。他的自我介绍几次被学生的掌声打断。我感到学生的掌声是发自内心的对老师的敬佩。境界反映了教育者对待生活、社会和世界的态度，反映了教育者的职业操守与职业精神，体现了教育者对理想与崇高的追求。一个好的课堂，应当是充满正能量的课堂，是赋予了教育者的态度、精神、生命与价值观的课堂，是充满了热情、激动、憧憬、情感激荡和心灵互动的课堂，是将精神和人格引向高尚的课堂。我希望在北京四中能有更多的这样的课堂。

我们都希望把课上好，都希望获得成功和幸福。这里，我想读一段刘葵老师在今天上午讲的话——能为美景凝神落泪，能知道这世界上每个人都特别有意思，从而拥有对大千世界的温情与好奇，能拥有安身立命、强国安邦的一技之长，在内心深处怀抱不放求真求善的渴望，这便是教育的成功。

能在学生们的青春记忆中存留对成长的包容与尊重、关爱与美好，能和一群志同道合的同仁一起老去、能看着孩子们不断成长而心安理得地老去，也是一种幸福。

不能忘记，在荒原上，我们找寻着目标，为尚德奠基;

不能忘记，在租借的房屋中，我们规划着尚德的前景，思考着尚德教育;

不能忘记，在工地上，临时开辟的小会场，我们接受着家长的咨询，共谋招生大计;

不能忘记，在还未竣工的校区，我们自己洗菜煮饭，共享创业乐趣。

我们奉献了“传世之作，惊世之举”，

我们创造了中国民办教育的奇迹。

汗水滋养了“走进尚德”夏令营，星月下，晚风中，我们收获了美誉，

生命镌刻成“尚德启智”的丰碑，媒体上，口碑里，我们创造着奇迹。

今天，是教师节，让我们放下手中的工作，轻松享受这一刻，回忆我们走过的点点滴滴;

今天，是我们自己的节日，让我们用鲜花用金曲装点这一时刻，因为我们是光荣的人民教师。

一支粉笔两袖风华，三尺讲台四季晴雨，献五韬六书七藏八卷，发九思十想，教必有方滴滴汗水滋润桃李芬芳天下;

十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连六艺五经四书三字，抒两雅一心，诲人不倦点点心血培育英才泽被神州。

教师节结束语

所有的日子都用金线串起，那是属于尚德的美好记忆;

所有的记忆都用怀念串起，那是属于我们的秘密。

为什么我对这片土地爱得那么深?

因为我的足迹我的汗水我的生命已经与尚德联系在一起。

这是剪不断的情结，这是扯不断的思绪。

让我们共同见证，有那么一批人曾在这片热土上披荆斩棘;

有那么一群人在创造着中国民办教育的奇迹。

让我们学会对人感恩，对己克制，对事尽责，对物珍惜;

让我们牢记胸怀大爱，畅想大梦，拥有大智，担当大任，涵养大气。

让我们共同企盼中国的伊顿世界的尚德在东方升起，

让我们共同祝愿，教师节快乐，尚德教师永远亮丽。

今天是个感恩节——教师节。我们怀着一份份感恩的心，和无比的喜悦，庆祝老师的节日。

老师是我们人类的工程师，是我们的伯乐。知识的财富来自于老师的教导。老师说：“我们好比一列火车，她是我们的设计师为我们铺路，火车沿着铺好的铁轨慢慢延伸。”

我们三十一颗火热的心，抱着兴奋、感激的心情来报答老师每天的付出，每天对我们苦口婆心的劝导。每天对我们不厌其烦地说要好好学习。所以我们这次有了创新，把积攒下来的零花钱买了一些混沌皮，和肉馅儿。亲手包成混沌，煮给老师吃。

到了班队课时，我们拿着自己细心挑选的礼物和制成的贺卡。还有一碗碗热腾腾煮熟的馄饨，小心翼翼地端在老师面前说：“老师这是我们的一点心意，请您收下。”齐声说：“祝老师节日快乐。”看着老师脸上灿烂的笑容，我的心里甜甜的、暖暖的真开心呀！

老师，您辛苦了。休息一下吧！我们会在您的爱心的抚育下茁壮成长。感谢您的日日夜夜相伴。感谢您时时把我们牵挂，感谢您茫茫碌碌的身影。

尊敬的各位老师、同志们：

明天就是第32个教师节了。从1985年开始，我国将每年的9月10日定为教师节，这表明党和政府对教师的重视和关怀。我1984年大学毕业后，我有幸留在高校工作了16个年头。所以，今天参加这个座谈会，感到特别亲切、高兴和有意义。就教育而言，我个人也是直接的受益者，自己从一个农村孩子读书出来，恢复高考后的第三年考上了大学接受高等教育，后成为高校一名教师，这都是由于党和国家的教育事业改革发展，才使得像我这样成千上万的人受到了知识的熏陶，知识的培养，并走上了不同的岗位，为国家的建设和发展尽职尽力。

刚才，各位老师，有退休的、在职的，包括我们教育局的同志，都作了一个很好的发言。概括起来有三点感触：第一，大家都深爱教育。对教育这个岗位、这个职业、这份事业，大家都为能做一名人民教师深感自豪，都深怀着对教育这份职业的敬重，对教育这份事业的热爱。第二，大家都很敬业。无论是区教体局的领导同志，还是校长和老师们都在不同的岗位上为我区的教育事业的发展，为教育事业的改革创新默默地奉献着，特别是退休的老师们为我区教育事业发展贡献了毕生精力。第三，大家都很有成就感。近年来，我区教育发生了翻天覆地的变化，无论是从规模、从质量、从结构等都发生了非常可喜的变化。这些是我们几代教育人共同努力、为之奋斗的一个结果，大家都在教育这个岗位上做出了自己的成绩和贡献，无比自豪。

在教师节即将来临之际，我代表区委、区政府对大家表示节日的问候，对长期在教育战线为XX区教育事业发展做出贡献的全体教师和教育工作者们致以崇高的敬意和亲切的问候!刚刚区教体局就今年以来全区的教育工作作了一个简单的汇报，讲得很好，这些成绩的取得都是我们全体教育工作者，教育系统的干部、老师辛勤劳动的结果，区委对教育工作总体是满意的。

如何办好与我区经济社会发展相匹配的教育事业，办好XX区人民满意的教育，关键是要做到“创特色、出亮点、树品牌” 这九个字。我们现在办教育必须提到要有特色、有亮点、有品牌的高度，教育工作者们要围绕着这样一个高度，来深化我们对教育的认识，创新教育工作的理念和举措，不断夯实我区教育基础，真正把XX区的教育事业办成人民满意的事业。借此机会，我讲四个方面的意见和大家一起探讨。

一、要充分认识做好教育事业的荣誉感和责任感

经济社会发展的好坏、快慢、质量的高低，很大程度取决于我们的教育事业办得成功与否，办得好与差，我们的教育工作要为经济社会发展提供有力保障。区委四届九次全会上提出了“二产三产并举、双轮驱动，工业化城市化同步、两化提升”的战略定位。对XX区而言，说一千道一万，做好每一项事业，每一项工作都要靠发展。只有在发展中才能解决好各项矛盾和问题。在座的同志有些原来是XX区的，还有一些是老郊区的，应该说对郊区有很深的感情。老郊区原来是江西省、XX市经济社会发展的“领头羊”，它是一面旗帜，一个标杆。当时为什么老郊区在全省、全市是一个排头兵呢?很大程度是因为产业发展得快。现在区委、区政府提出这么一个战略，关键还是要招商引资，要有项目来支撑。我们要实现“两化”，关键是要有市场，没有市场，“两化”就是一句空话。有市场才能拉动消费，有消费才能形成产业。那么，消费必须有人气，人气靠什么?靠教育。哪里教育质量好，家长就愿意把孩子放在哪里，就愿意在哪里买房子，在哪里安家落户。我们教育系统要从这个高度来认识当前办好XX区教育所承担的艰巨责任和使命。我们的教育虽然关起门来自己跟自己纵向来比，确实有了长足的进步，取得了很多的成绩和可喜的变化。但是放到XX市中心城区这个大平台来看，我们的名校怎么样?我们的品牌在哪里?我们有哪些亮点?教育也是一个商品，要供老百姓挑选。在这一方面我们和其他城区横向来比，我们要充分认识到在办学前教育、义务教育、职业教育等存在哪些差距。我们要把全区教育工作放到全区经济社会发展中心工作中去考量、去谋划。全区广大教师要有这种荣誉感，要知道教育发展对XX区经济社会发展的责任和使命。作为政府部门，要支持关心教育，并形成良性循环。作为教育部门，要主动作为，办好教育，形成品牌，形成特色，形成亮点。通过教育的发展把人气留住，把人才留住，以带动我区的招商引资。我们出去招商引资，客商们会很关注自己的子女就读问题。比如，我们正在昌东工业园兴建的联东•u谷服装创意产业园，有很多企业就要进驻了，只有我们提供了良好的教育，企业高管们才能安心让自己的子女在我区就读，才能把家安在我区，才能把心思用在服务发展上，才能带动我区的人气，带动消费，带动发展。所以，我们全力支持把义坊学校建起来，把南昌三中引进来合作办学，利用它的品牌效应，做强昌东地区的教育，把一些优秀人才、优秀员工留在昌东做产业、助发展。

二、要紧紧围绕办好人民满意的教育，创新我们的教育理念和观念

在历届区委、区政府的重视和推动下，在广大教育工作者的共同努力下，XX区的教育事业有了长足的发展，有了可喜的变化，有了一定的基础。但是这个基础怎么样，是不是很扎实，是不是占优势，是不是我们在走，人家却在跑。总之，我们要有危机感，要谋划如何在更高水平、更高层次上发展XX区教育事业。第一，要选优配强校长，这是核心。一个学校的好坏和校长密切相关。一个好校长，要有好思路，懂专业，善管理，这才是一个好校长。在这次校长的调整中，因为校长的管理权限在教体局，区委没提具体意见，这即是对教体局的信任，也是对大家的一个考验，调整结果的好与差，强与弱在一个学期以后，都能够用实践检验出来。校长们一定要团结校级班子，带领教师们一道，为学校的改革发展出谋划策、创先争优。第二，要建立一支优秀的教师队伍，这是根基。通过和老一辈老师们的接触，我能深刻感受到一大批老教师们把教育当事业干，尽职尽责、任劳任怨地工作。但是现在我们有少数年轻老师，在市场经济大潮的冲击下，职业道德意识淡漠、教育观念陈旧，不讲师德、违反师德的现象时有发生;个人主义、享乐主义、拜金主义在教师队伍中有所表现，这严重影响了教师队伍在学生心目中的崇高形象。如果我们这支教师队伍都出了问题，我们还怎么谈办好人民满意的教育?区教体局要通过召集校长召开座谈会等形式，针对当前我们年轻教师队伍当中的一些问题和现象，尽快出台如何加强教师队伍考核管理的办法和举措。要进一步健全教师违纪责任追究机制，坚决治理和查处违反教师职业道德和从教规范的行为。对严重违反师德规定和劳动纪律、严重损害教师形象的，要坚决依法清理出教师队伍，真正建立一支能力强、素质好、懂教育的优秀教育队伍。第三，要用改革创新的举措办好教育。只有改革创新，才有发展。用老思维、老方法，走老路子，很多问题都得不到解决。我们必须用创新思维和举措去创特色，出亮点，树品牌。就区职校的发展来说，如果区职校仍然局限于原址的几亩地发展，只开设一些汽车修理、酒店培训的课程，就不可能做大做强。职校要长远发展，必须到工业园里面办职校，必须围绕我区的产业定位做好服务，围绕区域经济社会发展做好服务，才能做大做强。区委、区政府为大力支持职校的发展，决定在罗家一中的原址上改扩建，并积极争取国家有关政策资金的扶持，建设标准化的现代职业学校，这就是创新。尤其对国家出台的高考改革、招录政策等要进行研究，让各项工作的开展具有前瞻性。再者，要用创新的举措加强名师队伍的培养与名校的建设，建立有利于名师成长的激励机制和名校的管理机制，在全区中小学教师队伍中形成昂扬向上、奋发有为、有序竞争的环境和氛围。以名师带动学校发展，以名校带动全区教育事业的发展。围绕着创特色，出亮点，树品牌的基本要求，办好我们的学校，办好我们的教育事业。

三、要围绕立德树人，在践行社会主义核心价值观中有新作为

从某种意义上来说，学校是个工厂，它的产品就是学生，它的设备就是老师和校长，出什么样的产品，这个产品质量出得好不好，关键在于我们的学校，在于我们每一位教师。孩子们从幼儿园开始，接触最多，最容易受感染，最容易形成他的固化思维，影响他的人生成长就在学校。父母亲讲什么，他可能会跟你斗着来，但老师讲的每一句话在孩子那里就是真理。所以，如何培养德才兼备的学生，出好这个产品，我们全体教育工作者都肩负着重大的使命。第一，老师正人要先正自己。老师作为“人类灵魂的工程师”，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。教师要注意自己的一言一行对学生的教育示范作用，做到举止文明，庄重自持;要规范在工作、待人接物、为人处事等方面的良好做法。同时，还要加强自律。教师的道德示范作用不止在学校，也在学校之外的社会。教师们必须时刻注意自己的言行，以自己毕生的道德实践维护教师的高尚职业形象和荣誉。第二，要热爱学生，教书育人。“热爱学生，教书育人”是教师职业道德的核心。教师不仅是知识的传播者，更是文明的传播者。只有热爱学生，搭建起教育教学的桥梁，得到学生的尊敬和信任，教师才能在教育过程中充分发挥自身的作用和力量。只有热爱学生，才能教育学生，感染学生，推动教育走向成功。第三，要具备崇高的奉献精神。教师是魂系神圣的“两端”：一端是人类精神产品;一端是青少年的心灵。所以，在你选择三尺讲台时，你就选择了奉献，选择了一颗安于清贫、淡泊俭素、不求闻达的沉静的心。让它沉入每一堂课，沉入每一本作业，沉入每一个孩子的心灵，沉入整个教育事业中。我们既然选择了这个职业，就要以‘德’立身、以‘德’执教、以‘德’上岗、以‘德’立教，甘于奉献、无怨无悔，尽力做好教书育人工作，做到无愧于人民教师这一光荣称号。

四、要继续加大教育投入，为教育事业发展提供强有力的保障

一直以来，区委、区政府高度重视教育事业的发展，把教育作为重要的民生工程来抓。区教体局第一次向我汇报工作时，我就谈了三点：一是区里要出台一个加强教育事业发展的若干意见。通过调研、座谈，区委、区政府已出台了《关于进一步加强全区教育事业发展的若干意见》(湖发〔2014〕17号)，提出了加强教育事业发展的20条意见。二是借这次群众路线教育实践活动，切实为XX区的教育事业和学校办点实事。三是要建立长效的投入机制，而不是头痛医头，脚痛医脚。教育要发展，必须保证教育投入。

1.教育投入每年要有规定的预算和增幅。每年财政要增加一定比例的经费投入到教育上来。学校生产的产品一时是卖不出钱的，而是社会效益，更是民生工程。办教育既是办民生，也是办未来的发展，所以区委、区政府更要重视教育，无论在支持力度、政策保障，还是在资金安排等方面，一定要优先保障教育。办教育要舍得花钱，也要舍得招人，为此每年我区都招聘了许多新教师，新教师的增加幅度是非常大的。现在全国各地都在保障教师的编制，虽然行政管理部门、其他事业单位的编制控制的比较严，但对教师编制增加这一块还是放得比较松的。

2.学校建设要稳步推进。区委、区政府对学校建设是非常重视的。近三年来，已经投入2个多亿对青新小学、华安学校、义坊学校等进行新改扩建。今年区委、区政府又投入2个多亿，开工建设13个校建项目，是前三年校建总和。这些校建项目完成之后，我区学校面貌将发生根本性改变。昌东工业园区三所新建的学校都已开学，但校建还没有完工;南钢学校、京东学校学生都将近五千人，这既要搞好校建又要搞好教学，更要保证学生安全，都需要校长、教师们做大量的工作。目前，在建的校建工程一定要按照时间节点，加快施工进度，对还未开建的校建工程，特别是培英学校新建工程，要抓紧办好相关手续尽早开工，尽早建成投入使用，以便早日服务于XX区的老百姓。

3.协调的问题要加快解决。4月8日的教育工作座谈会提出的17个问题，已经解决了5个问题，还有12个问题正在推进中。我看这些正在推进的问题，基本上都能落实到位。这些问题的解决可以为XX区教育事业打下良好的基础，教育行政管理部门，要督促有关部门，要加快推进这些还未解决的问题。同时，我们必须做好保障服务工作，为一线教师教育好学生，提供坚强的后勤保障。特别是要保障教师的待遇，没有明确规定教师不能享受的待遇，原来有的都要执行，还要略有增加，建立增加机制。比如教师节的待遇不能低，原来教师节有的待遇，退休教师、在职教师都保持不变。

4.要超前做好教育十三五规划。教育布局、学校扩改建、教育资金预算安排要提前谋划，真正做到关心教育、支持教育，不是说在嘴上，而要落在纸上。特别是各级党委政府要就如何保障好、支持好教育事业提出有益的意见建议，认真谋划做好十三五教育规划，为XX区在更高、更优平台发展做好顶层设计。

最后，预祝大家教师节快乐!同时，通过你们向XX区所有的教职员工转达区委、区政府对大家的节日祝福，祝老师们家庭幸福、身体健康、阖家欢乐!

谢谢大家。

老师们、同学们：

金色九月，秋高气爽。在这充满着丰收喜悦的时节，我们迎来了第30个教师节。在此，我代表学校全体行政向辛苦耕耘、默默奉献的全体教职员工致以节日的问侯，并衷心祝愿你们工作顺利、生活愉快!

大浪淘沙，方显真金本色;暴雨过后，更见青松巍峨!2013年9月，学校整体搬迁至如皋港新校区，过去的一学年是挑战与机遇并存的一学年，是紧张而又令人振奋的一学年，是卓有成效的一学年;在这一学年里，全校师生员工齐心协力，以第一中专人特有的精神风貌，在探索中前进，在实践中升华，在创造中实现梦想，向社会交出了一份满意的答卷：不但成功举办了如皋市首届职业教育活动周，还顺利通过了省服装品牌专业和船舶特色专业的验收评估，并在今年的对口高考中再创佳绩，这些都是我们全体师生用智慧和心血谱写的如皋第一中专历史上绚丽多彩的新篇章!

今天，是30个教师节。九月，尊师重教是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的气息，尊师重教是永远的美德，过去的、现在的、将来的，所有的教师都应该享受崇敬与祝福;又是九月，教师节踏着轻盈的步伐缓缓而来，对于每一个人来说，在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中，老师一直是教育、激励、呵护我们的人，虽然他们生活平淡，却情系教育，心联学子;他们有蜡烛精神，燃烧着自己，却照亮了别人;在人类社会发展的历史长河中，教师承担着承前启后、继往开来的光荣使命，教师用自己的心血塑造了一代又一代人去开拓，去进取!

如皋第一中专走过的三十四年，是一部创业史，是一部奋斗史，更是一首赞歌!我们的老师为了学校的教育事业，勤于执教，默默奉献着自己的青春，在这片热土上挥洒着汗水。他们当中，有省级以上名教师冯志刚、曹江泉，江苏省特级教师徐年华、江苏省技能大赛金牌教练赵永红、邹志勇、朱小宏、吴杰、费建国等，南通市骨干教师丁建兵、丁邦美、吉宏兰等，如皋市优秀班主任李加峰、王烽、康文清、陆俊杰、李艳、贾同银、石翠银等，还有南通市、如皋市师德标兵、优秀教育工作者韩克山、陈建、成军民等，更有许多默默无闻的部门主任、教研组长、班主任和科任教师，正是有这样许许多多教师的努力，才使我校创造了一个又一个的辉煌!这些教师很值得我们每一位同学尊重和爱戴。我们学校一向有着尊师重教的优良传统，希望同学们继续发扬这个传统，尊重教师，聆听老师的教诲，努力把自己培养成德才兼备的职高生!

老师们，今天是一个专属于我们的节日!让我们继续发扬艰苦奋斗的优良传统，带领全体同学，携手并进、同心同德、抓住机遇、迎难而上，共同去弹奏二十一世纪的最强音，共同为我们如皋第一中专谱写新的篇章，我们也相信，如皋第一中专的明天会因我们的辛苦耕耘而更加美好!

老师们，同学们，新学期的开始，标志着新征程开始远航，我代表学校祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头、更进一步;祝愿我们的老师工作顺利、幸福安康、合家欢乐!谢谢!

英语课一下课,我们几个班干部连作业都没顾得上写,就马上装饰起教室来。这次我和倪呈希都贡献出了彩条，因为我们都想把这次的班队课搞好。

上课铃响了，随着队歌的响起，文艺演出也就开始了。第一个节目是马颉仪和杨呈昊表演的双簧，他们表演得十分搞笑，惹得我们捧腹大笑，给我们带来了许多欢乐。第二个节目是张苗等四个人为我们带来的歌曲《感恩的心》，让人赞叹不已。接下来是我和何彦文朗诵的诗《啊，老师》，我念得十分入迷，几乎到了忘我的境界。因为有句诗诗是：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师教了我们那么多年，交给了我们这么多知识，却不求回报，所以，我只有朗诵好这首诗，才能表现出我对老师的感谢。第四个节目是蒋佳妮的走模特……

上课铃响了，随着队歌的响起，文艺演出也就开始了。第一个节目是马颉仪和杨呈昊表演的双簧，他们表演得十分搞笑，惹得我们捧腹大笑，给我们带来了许多欢乐。第二个节目是张苗等四个人为我们带来的歌曲《感恩的心》，让人赞叹不已。接下来是我和何彦文朗诵的诗《啊，老师》，我念得十分入迷，几乎到了忘我的境界。因为有句诗诗是：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师教了我们那么多年，交给了我们这么多知识，却不求回报，所以，我只有朗诵好这首诗，才能表现出我对老师的感谢。第四个节目是蒋佳妮的走模特……

老师，您是火，滋润着我们这些幼苗;您是火，点燃了我们的心灵;您是光，照亮了我们的道路;您是热，温暖了我们的心窝。

老师，在属于您的节日里，谨献上我深深的祝愿：祝您教师节快乐!

教师的事业是多么的崇高，教师能在昨天与今天之间铺设大道，能在现实和理想之间架起金桥。古今中外，每个人的成长都浸透着教师的心血。地北天南，每一项创造都蕴含着教师的辛劳。教师的事业是多么的美好，教师能用真理和智慧把人才塑造，让春晖和朝霞在心灵闪耀。

一年一度的教师节就要来临了，大家都在紧锣密鼓地准备着教师节礼物。我想我还是一名小学生，买不起什么昂贵的礼物。于是，我就做一张贺卡送给老师。说做就做，回到家里，我拿来一张天蓝色的纸，拿出水彩笔，写上“庆祝教师节”这几个大字，在旁边画出我最喜欢的图案，然后再写上“老师，教师节快乐!祝您身体健康，万事如意!”贺卡终于做完了，我拿着自己亲手做的贺卡，心里别提有多高兴了，我想当我把这张自己亲手做的贺卡送给老师时，老师肯定会很高兴。

小时侯，我就听过“失败是成功之母”，于是在我以后所经历的事情总是多次见到了成功的“母亲”。

上初一时，我的数学成绩渐渐的走下坡路，经常考不出一个令人欢乐的成绩，每次考试都因为数学成绩差而影响总成绩。只要数学卷子一发下来，那醉人的笑容肯定不会在我的脸上显露出来。

初二时，我们分班了，我又遇到了一位新的数学老师。她的个子高高的。戴着一副眼镜，看上去非常的和蔼可亲。第一节课，她没有给我们上新课而是和我们交流学习方面的问题。她和我们的谈话使我感受到她的平易近人，她鼓励的眼神使我暗下决心:我一定要在老师的带领下将数学成绩提上去。

以后的日子里，我边听课边记录下她所讲的重点内容。做题时，我一遇到麻烦，她都会耐心地为我讲解。我做错题时，她会及时帮我分析原因，虽然有时她会批评我，但我知道她是为我好，是对我负责任，所以我依然喜欢数学课。

虽然我有时一连几次都没考好，但是数学老师仍然没放弃我，而是耐心地为我讲解难题，那些我原本害怕的难题在老师的指导下也“逃之夭夭”了。“苦心人，天不负”，期末考试我终于考出了一个非常理想的成绩，如今，我的数学成了我所有学科中的强项。

我知道我的成功离不开老师的精心指导。她就像一座桥，一座通往成功的桥，我正是踏着这座桥，才挥手告别了成功的“母亲”。

天空阴沉着，牛毛般的细疏雨丝沾湿了头发、衣衫以及一枝枝尚带着露的鲜花。

广场上一片静谧，只有广播里的音乐在空中回荡。

轻快的脚步声传来，一排排整齐的献花队伍踩着雨水、踏着乐音，捧着一枝枝娇艳欲滴的鲜花，向伫立的教师队伍走去。

“请学生代表为学校教师献花。”主席台发出指令。

在场的数千双眼睛紧盯着最前方，代表们神情庄重、步伐稳健。一枝枝盛满了感恩与崇敬的鲜花被少年们诚挚炙热的双手送出，又被年长者们珍而重之的双手接过，犹如薪火相传。

学生们眼中满溢着浓厚的敬爱，老师们眼里充盈着深沉的温柔，淅淅沥沥的小雨润湿了空气、地面以及眼眶。老师们有的红了眼圈，轻轻揉了揉眼；有的不动声色，捧着花的动作却郑重细致。一枝花朵，架起师生心灵的桥梁，传递深情厚谊。

“在第35个教师节来临之际，祝各位老师教师节快乐！”

在回教室途中，几位老师并排走着，轻声谈论着今天举办的庆祝活动。

他们愉快地发表着见解，将今年与往年进行比较，聊着学生们的表现，聊着学生们诚挚的心意，聊着他们内心的欣慰与感动。连绵的阴雨并不能使他们的心情打一丝一毫的折扣。

教师节设立于1985年。此前曾用不同的日期作为过教师节，但在1985年9月10日才真正确定了中国第一个教师节。教师节旨在肯定教师为教育事业所作的贡献。

“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”老师以身教、以言传，如一盏盏明灯，点亮了一条条人生的道路。

各位离退休老同志、各位教职工、同志们：

下午好!在这金风送爽、丹桂飘香的收获季节，我们迎来了第22个教师节。今天，我们欢聚一堂，庆祝第22个教师节暨表彰大会。今年我们召开这次大规模、高规格的庆祝表彰大会，充分体现了乡党委、政府对教育事业的高度重视，进一步向全社会表明了乡党委、政府关心支持教育事业的心声。在此，我谨代表乡党委、政府，向受到表彰的优秀教育工作者和优秀教师、优秀班主任表示热烈的祝贺，希望你们发扬成绩，继续努力，带动全乡教职工为学校的建设和发展作出更大的贡献!向默默耕耘、辛勤工作的教学第一线的广大教师和教育工作者致以节日的祝贺和崇高的敬意!向曾经为学校的建设和发展付出辛勤劳动的离退休老同志致以节日的祝福和诚挚的问候!向所有关心支持我乡教育事业发展的同志们、朋友们表示衷心的感谢!感谢大家一直以来对我乡教育发展做出的卓越贡献!

百年大计、教育为本。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。爱与责任是我们每一个教育工作者的神圣使命。几年来，我乡教育事业克服基础薄弱、体制不顺的困难，在改革和发展进程中取得了令人振奋的成绩，办学条件进一步改善，教育改革不断深入，教育质量又上新的台阶。在过去的一年里，通过全乡教职工的共同努力，我乡的教育取得了较为显著的成绩，教学水平上了一个新的台阶，永兴中学中考升学率再创新高(去年有72人参加中考，考入高中36人;今年107个考生中有58人考取高中)，综合成绩在山区学校中名列前矛;小学升初中考入永仁一中民族班和尖子班的人数是去年的两倍多(去年3人，今年8人)、语文和数学的双科平均分和优生率均高于去年。这些都是值得我们骄傲的地方，但是，今天国家和社会对教育提出了更高的要求，乡党委、政府也比以前任何时候都更加重视教育，关注老师。面对新的机遇和挑战，广大教育工作者既要总结成绩，也要找出差距，既要看到困难，更要奋勇争先。在新的学年里，我们要有新的目标，要齐心协力，再接再厉，取得更好的成绩。借此机会，我对全乡的教育工作提出如下几点希望。

一、要重视发展教育事业，把教育摆在优先发展的战略位置

十六大的报告有一句话，“文化的力量深深融铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中”。历史和现实都表明，文化是根，是灵魂，中华民族历经磨难，五千年的历史没有被割断，文化起了非常重要的作用。中国的文明能够薪火相传，发扬光大，这里头靠的也是文化。文化的传承靠的是教育。十年树木，百年树人。关心教育就是关注未来。所以说，教育决定了一个国家、一个民族的兴衰成败。这点在古今中外历史中已经得到证明。

教育是社会发展的一项基础性工程，它不仅在提高人口素质而且在改善投资环境，促进社会经济发展方面起着不可估量的作用。当今世界，科技进步日新月异，经济全球化在深入发展，综合国力的竞争日益强烈。在这种竞争的背后，是人才和国民素质的竞争。人才的培养靠教育。我们要用发展的观点看教育，必须把教育摆在优先发展的战略地位。国运兴衰，系于教育。教育是一项基础性、先导性、全局性战略产业，是一项功在当代、利泽千秋的伟大事业。中国过去之所以积贫积弱，归根结底还在于教育水平的落后，国民素质不高。日本和德国能在短短几十年内从二战的创伤中迅速崛起，又变成了经济强国，一个很重要的因素就是他们的教育水平非常高，人才的优势很快弥补了战争的创伤。随着知识经济和信息时代的到来，发展的竞争日益表现为人才的竞争，人才的竞争说到底就是教育质量的竞争。从长远看，教育事业的发展，决定着一个地方经济的发展速度、发展质量、发展后劲。邓小平同志多次强调，“一个地区、一个部门如果只抓经济，不抓教育，那里的工作重点就是没有转移好，或者说转移得不完全。”他还说，“忽视教育的领导者，是缺乏远见的、不成熟的领导者，就领导不了现代化建设”。“我们要千方百计在别的方面忍耐一些，甚至于牺牲一点速度，把教育问题解决好”。党的十六大指出，实现人的全面发展是建设小康社会的重要目标之一。教育的根本任务是培养人，因而必然也必须成为促进人的全面发展的根本途径。我们一定要把教育放在优先发展的战略地位，进一步增强历史使命感和政治责任感，更加关注教育、重视教育、支持教育。尤其是我乡处于全县最具发展潜力的山乡，对人才、对教育更是提出了新的要求。一方面，办好教育事业是优化发展环境的一个重要内容。今后我们还要在现有的基础上，办更多更好的学校。另一方面，随着城市化、工业化的进程，大批农民在失去土地、改变身份后，如何真正地成为合格的产业工人?要解决这一问题，我们就必须在办好现有基础教育的同时，要培养学生适应社会的能力，实施好“农民知识化”、“公民职业化”工程。否则，实现跨越发展、协调全面发展、建设社会主义新农村就只是一句空话。所以我们要从促进可持续发展的高度出发，从均衡协调发展这个长远利益着眼，从建设社会主义新农村的良好好机遇切实办好学校，办好教育。

二、重视师风师德教育，践行爱与责任的使命

在教育的过程中教师的师风师德教育是一项常抓不懈的工作，教师的世界观体现在日常的教育行为中，并对学生的人生观、世界观起着导向作用。“德高为范，身正为师”的师德观以及为人师表、精心育人的风范，是教师综合素质培养的基础，教师学术水平和专业技能的提高是教学质量提高的关键。培养学科带头人，以点带面，促进教学水平整体提高是新学年工作的重点。以他们“德高为范，身正为师”的表率作用带动全乡教职工的整体精神面貌。以关爱之心对待每一个同学，以强烈的责任感做好本职工作。广大教师要不断进取，以身立教，努力开创教育事业新局面。

国运兴衰，系于教育;教育振兴，教师为本。实现科教兴国战略，办好新世纪的教育，迫切需要我们广大老师尽快适应新时期教育的要求。成为胜任新时期教育的新型教师，这是历史赋予你们的任务，是人民寄予你们的期望。我们都必须紧跟时代的步伐，认清肩负的重任，不断提高和完善自己，成为新世纪的合格教师。

第一，广大教师要以身立教，为人师表，做崇高师德的力行者。“学高为师，身正为范”。身教重于言教，教师就是学生的榜样，教师一举手一投足、一言一行直接作用于学生心灵，塑造学生的性格和品质，而且通过学生和家长对社会产生影响。作为新时期的人民教师，就要模范地履行教师的职业道德，以德修身、以德治教、以教育人，高风亮节，为人楷模。要有热爱教育、献身教育的崇高职业理想和道德追求，要有热爱学生，诲人不倦的道德情感，要有关心集体、团结协作的道德准则，要有严于律已、为人师表的道德形象。

第二，广大教师要育人育心，爱生如子，做优秀的“人类灵魂的工程师”。教书育人，是教师的天职。教师不仅要教给学生书本的知识，帮助学生去发现，获取和运用知识，更要引导学生逐步树立正确的世界观、人生观、价值观，培养学生逐步形成崇高的理想、高尚的情操、博大的胸怀和健全的人格。我们要通过我们的教育教学活动，使我们的学生成为热爱祖国，热爱民族，有为民族振兴和社会进步作贡献的志向和愿望的人;使我们的学生成为具有民主与法制意识，维护社会正义，有社会责任感的人;使我们的学生成为具有终身学习的愿望和能力，掌握适应时代发展需要的基础知识和基本技能的人;使我们的学生成为具有强健的体魄，顽强的意志，具有独立生活能力、创业精神和人生规划能力的人;使我们的学生成为能够正确认识自己，尊重他人，学会交流与合作，正确面向世界的人。育人比单纯的教书要难得多，这就要求我们每个教师象对待自己的孩子一样，对学生充满爱心，无微不至，循循善诱，用热爱和真诚去浇灌学生的心田，开启学生心灵的窗户。

第三，广大教师要更新观念，开拓创新，做实施素质教育的优秀园丁。创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新也是教育发展的不竭动力。二十一世纪需要的人才必须是高素质的、全面发展的、具有创新精神和实践能力的新型人才。我们的教育要适应新世纪的需要，就必须实实在在地实施以学生全面发展为目标、以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育。我们的广大教师要真正从思想上、行动上顺应素质教育的要求，就必须切实转变教育思想、更新教育观念。我们要树立以人为本的教育观，树立人才多样化、人人能成才的人才观，树立德、智、体、美、劳全面发展的教育质量观，为改变学生的生存状态、提升他们的生活质量、为他们将来拥有一个幸福美满的人生打下良好基础。

第四，广大教师要不断学习，与时俱进，做终身学习的模范。在现代社会中，停滞不前、抱残守缺、凭借经验，都不能适应现代教师职业的要求，我们必须在专业成长的道路上不断地发展自己，不断丰富自己的知识，不断更新自己的观念，不断增加自己的情感。广大先进教师、骨干教师要做不断学、不断进取的模范，因为先进和骨干都是相对的，今天是先进、是骨干，如果放松学习，停止进取，明天就不是先进、不是骨干了。新一轮教育改革，给我们教师的不断学习、不断提高提出了新的挑战，展示了新的空间，教师职业专业化进程的不断加快，更是对我们职业态度、教育能力、知识结构的严峻考验。我们要推进教育改革，全面实施素质教育，更新教育观念是前提，没有新的观念，就不会有新的实践，理论和观念是不断发展的。作为为人师表的教师，要不断学习、终身学习，同时还要善于学习。只有这样，才能不断充实、提高自己，跟上日新月异的改革形势。

三、要举全乡之力,尊师重教，为教育事业的发展营造良好氛围

教育是一项长期的、艰巨的，复杂的系统工程，不能光靠某一部门、某一单位，必须全社会共同参与。要让教育成为政府一项最重要的工作，下决心把教育摆在经济社会发展的突出位置，为教育事业发展创造有利的条件。我们要站在实践“三个代表”的高度重视教育用历史的观点看教育，必须大力弘扬尊师重教的优良传统。我国尊师重教已有几千年的历史，作为教育家的鼻祖，孔子一直被尊称为“孔圣人”，自汉代以来，都保持了官办学堂。在我国的民间习俗中，把老师和“天地君亲”一起供奉，并有“一日为师、终生为父”之说，“程门立雪”更是被传为千古佳话。在艰难困苦的革命战争年代，毛泽东同志还时时惦念他的老师徐特立老人。江泽民同志访美期间，在政务繁忙中还抽出时间去看望他的老师。我国从1985年开始设立教师节，目的也在于提高教师的社会地位，弘扬尊师重教的优良传统。20多年来，我乡教育事业日益昌盛,办学条件大幅改善，教育现代化水平日益提高。

第一，各部门、各站所、各村委会都要以发展教育为已任。各部门、各单位在发展规划上做到优先安排，在财力安排上坚持优先投入，在工作部署上体现优先位置，主动为教育事业排忧解难，共同支持和促进教育事业的进步。各村委会也还要把抓好教育当做工作重点。适龄儿童入学、保障入学率、扶贫助学、建立“控流保学”机制，这些都需要乡、村一级干部在社会上广泛宣传，到每家每户去做工作。改善办学条件，维护和优化学校周边环境，保护学校、教师、学生的合法权益，这些也是 “三个代表”的重要体现。任何时候我们都不能忽视和放松教育工作。为官一任，不重视教育就等于失职，不抓教育就等于不抓未来。

第二，中、小学各校也要进一步深化教学改革，提高教学质量和管理水平。加强教育教学工作，以提高教学质量为目的，进一步完善教学大纲、教案、计划的审核和管理，着力建立教师课堂教学质量评估体系，使教师教学质量的评估进一步科学化、规范化。以提高教学质量为目的，通过完善各项相关制度，规范教学管理，以提高管理决策的科学性，使教学管理各个环节紧密联系，实现实效管理，从而保证教学质量稳步提升。要不断深化改革，提高管理水平。

第三，要让全社会形成尊师重教的风尚。百年大计，教育为本。教育改变了一个国家、一个民族的命运，对我们每个人来说，教育是改变了一个人的命运。象我们的干部、教师，很多都是从农村出来的。如果不是靠读书，很多不是在家里耕田就是当个打工仔。当然，那也是很光荣的，但不可能给社会做更多的贡献。从每个个体来说，是教育改变了命运，是知识改变了命运。所以“国将兴，必贵师而重傅”。尊师重教是一个国家兴旺发达的标志。我们要提高教师在社会上的地位，要加大投入，尽快改善教师的工作和生活条件。

四、站在“三个面向”的高度发展教育

邓小平同志深刻指出，教育要面向现代化、面向世界、面向未来。我们要研究并吸取世界的先进教育理念和现代化的管理经验，树立科学的教育发展观，开创教育事业的新局面。

(一)教育人本化。教育大计，教师为本;三尺讲坛，关乎未来。教育工作者担负着神圣而又光荣的重大历史责任,广大教师和教育工作者一方面要自觉加强修养，真正做到“学为人师，行为世范”。要做青少年学生的表率，成为受到全社会尊敬的人。无论社会风气如何变化，师德标准绝不降低。另一方面要更新教育观念，树立“育人为先、德育为首”的教育观，“人才多样化，人人能成才”的人才观，“德智体美全面发展”的教育质量观，“为学生的一生发展和终身幸福奠定基础”的教育价值观。教师的岗位非常辛苦，也非常清贫，人民教师要有“板凳坐得十年冷”的精神，立足岗位，忠于职守，淡泊明志，甘为人梯，全身心投入教育事业。

(二)管理规范化。教学质量的好坏，关键的一点是管理。各个学校要积极创新管理方法，探索并形成自我发展、自我约束、自我管理、自我完善的机制。要注重形成行之有效的利益驱动机制，使工作踏实、业绩突出的骨干教师和教育工作者有地位、受尊重、得利益。现在我们的大部分学校还是在吃“大锅饭”，干多干少一个样，教好教差一个样。教师的岗位还是“铁饭碗”，进得来，出不去，没有一种淘汰机制，有一些教师不是很称职，教书教不了，误人子弟，你又不能让他走，这个问题必须好好研究。下一步，各个学校要借助改革机遇采取一些利益调节的措施，根据工作业绩拉开教师的收入档次。要采取领导评、学生评、家长评、教师之间互相评的办法，综合评定教师的素质和业务能力，一些确实不能胜任工作岗位的要进行离岗培训直至辞退。同时，我们还要特别注意群众对教育投入的承受能力，老百姓怎么看我们，怎么评价教育，现在更多地集中在收费问题上，不处理好这个问题，不仅损害着教育的社会形象，而且会恶化教育发展的外部环境。必须严格执行教育收费的有关规定，严禁中小学超标准收费和各种巧立名目的乱收费。

(三)办学社会化。全乡干部职工要形成齐抓共管的工作局面。各级各部门一定要把加快教育事业发展作为自己的重要职责，对教育工作高看一眼、厚爱一层，摆上重要议事日程，真正做到认识到位、领导到位、投入到位。要继续发扬中华民族的传统美德，在全社会营造尊师重教的浓厚氛围。各级领导要“带着感情抓教育”，关心广大教师的工作、学习和生活，关心他们的思想进步，尊重教师的劳动，不断提高教师的社会地位，激发广大教师的工作热情。各执法部门要认真履行职责，加强学校周边环境治理，依法维护教师和学生的合法权益，为广大师生提供一个安静、安宁的学习工作环境。

(四)学习终身化。打铁还需自身硬，育人者必先育己。

现在知识更新、教学创新都很快，教师是知识的重要传播者和创造者，连接着文明进步的历史、现在和未来，更应与时俱进，不断以新的知识充实自己。现在绝大部分教师的学历都达标了，但素质确实还没跟上。要树立终身学习观念，更新知识结构，掌握现代教育技术、方法，积极进行教育教学改革，积极参加教育科研活动，积极投身基础教育新课程改革和教师教育活动中去，和新课程、和学校、和学生一起成长。

五、加强做好安全工作，确保一方平安

学校安全涉及千家万户，关系社会稳定。安全工作是学校常抓不懈的重中之重的一项非常重要的工作，在新的学年里，中、小学校要继续加强安全知识的学习和宣传、落实安全责任，杜绝各种安全隐患，包括防水、防火、防电，尤其是交通安全和食品卫生安全，保证安全制度的执行，确保校园的平安，努力创建文明、和谐的校园。

各位教职工、同志们，我乡的学校教育从昨天到今天，日趋成熟，从今天到明天，任重道远。在我们乡进入跨越式快速发展、建设社会主义新农村的今天，如何培养后备人才，是摆在我们面前非常现实的根本任务。我们没有别的选择，只能依靠全乡广大教职员工同心同德地去拼搏，同心同德地去创新。希望广大教职员工继续发扬艰苦创业、甘于奉献的优良传统，群策群力，团结一致，努力奋斗，为我们乡更好、更快的发展教育贡献力量!?在全面建设小康社会的征程中，教师的职业光荣而伟大，教育事业大有可为。我们一定要认真学习贯彻“三个代表”重要思想，继续发扬兢兢业业、无私奉献的精神，开拓进取，勤奋工作，为培养和造就一代又一代栋梁之才，为我区经济社会进步提供更坚强的智力支持做出更大贡献!

最后，在22个教师节的喜庆日子，我代表乡党委、政府再一次祝各位老师和离退休老同志节日快乐，身体健康、万事如意!祝关心、支持我乡教育的同志们身心两健，工作顺利，家庭幸福，事业有成!

秋风吹弹佳节临，茑啼燕语动人心。

花色满园关不住，教师个个乐融融。

啊！幸福的回忆，85年第一个教师节掀动着我们教育者的衷肠，擂动着教育革命的战斗鼓点。我国第一个教师节恢复到现在，已有20年了。20年来，党和政府在全力推进经济建设的同时，始终把教育放在优先发展的位置，办学体制改革，全国教育事业取得长足发展。我们全体教育工作者以对党和人民教育事业的无限忠诚，爱岗敬业，为人师表，呕心沥血，辛勤耕耘，为教育的振兴和社会经济的发展作出了重大贡献。教育工作者无私的奉献，党和人民是不会忘记我们的，广大教育工作者为教育和社会发展作出的功勋将永载史册！

千里青云展开路，待鲲鹏奋搏，气概高扬爱国情，20年化雨催春，看桃李芬芳，弦歌普奏尊师曲。广大具有高尚的情操、渊博的学识和精湛的教育艺术的教师，在社会上树立了人民教师的良好形象，受到广大学生的衷心爱戴和全社会的普遍尊重。

20年来取得的令人瞩目的骄人业绩：教育“两基”特殊教育，“素质教育”凝聚了教育工作者的无穷智慧和辛勤汗水。“国家兴衰，系于教育”。要突出教育优先发展战略地位，努力打造教育强国，着力提高教育内在品质，全面提升教师队伍素质；要进一步关心支持教育，努力形成尊师重教的良好风尚，这是党和政府对教育的决策，更体现了党和政府对教育的无比重视，对教师的亲切关怀，作为教育工作者一定要做学生喜欢的老师，办人民满意的教育。

要投身建设小康的伟大实践中，广大教师肩负着为国储才，为民育才的光荣使命，面对当前国际国内社会经济发展的新形势，我们教育工作者一定要与时俱进，以办好人民满意的教育为目标为党和人民作出新的贡献。走向二十一个教师节的途中，我们全体教育工作者将有新的色彩，新的歌曲，新的步伐，新的节奏。

在新的战斗中，将有新的纪录，新的热度，新的高标，新的旅程！

在新的战斗中，将有新的创造，新的发现，新的欢乐，新的幸福！

教育事业是人民的事业，人民的事业靠人民来办，智慧在人民之中，力量在人民之中，作为人民公仆——教师，在走向二十一个教师节的途中，要更好地做到身在人民之中，心想人民之事。让我们同乘时代的列车，带着新的希望，新的力量，奔向振兴教育改革这个新胜利的远方！

亲爱的家长朋友：

您好!

秋风送爽，桃李芬芳，在第32个教师节到来之际，我们感到最珍贵的莫过于您发自内心的信任和支持，真诚地感谢您对我校工作的高度关注! 弯塘小学教育集团的全体教师始终牢记“教学生六年为学生着想一辈子”的办学宗旨，追求“如水之清”的师德要求，力求在陪伴孩子们生命成长的过程中，保持心灵的纯净，做到利万物而不争。

学校向全体学生、家长及社会郑重承诺：坚持教育公平，关爱全体学生，不收受家长的礼品礼卡、鲜花、微信红包与宴请。我们向全体家长倡议：自觉响应学校号召，在心理和社会环境上营造具有正能量的尊师重教氛围，悉心维护人民教师的社会形象，与崇廉倡洁同行，让清风正气弥散在校园的每一个角落，用真心陪伴教师们度过一个清新、恬淡、廉洁的教师节!

有人把清晨做为开始，有人把清晨做为下一个目标。总之，清晨的来临唤醒了我们沉睡的身躯。旭日放射着多彩的生活。首先它带你来看露珠，教给你，在这个美丽的早晨，诚实、真实的人生从透明开始。就这样，露珠卧在草叶儿上，闪闪发光，细微的光芒折射着远方。那里是一片树林，虽然略带着雾气，却已被这个清朗的早晨叫醒，开始新的生活。

一分分，一秒秒，阳光开始对整个大地普照，再也没有人说那轮朝阳只属于海洋了。

忽然间，整个世界都醒了，上学的上学，工作的工作，各种声音顷刻间在宇宙响成了一片――

向左，看看温馨的农庄，牛铃声串着农民的心情快乐地在乡间上路上悠长，麦穗在田里随风歌唱着成长的幸福。

向右，看看军训的营地，特有的绿色写满了每个人的衣裳，每一声呐喊都唤出雨后彩虹的美丽。

向前，看看城市城拥挤却流动的人龙。站在这里可以清晰地听到他们内心的喜悦和焦急。人龙流动着，人们的心情也在变着，那分明是告诉我们生活的路是我们用不凡的经历走出来的。

多么不可思议的世界哟！累了吧！那就就地歇息一下，就坐在那片不再嫩绿却成熟的麦田里。向后看，就顺着风的风向。我们可以看见山，看见水，看见不可名状的遥远和永恒。

不知何时起，霜降了，雪来了，一切喧闹都开始冬眠了。有的国家像樽完美的雕塑；也有的国家用战火来点燃别国的火炉，用子弹向某户发了条短信说——一会儿来帮你们解寒冻。一辆战车开过，这个冬天总算有了温暖，留下浓涸滚滚，向世界弘扬着助人为乐，人人有责的美德。啊！谢谢你们的关心！您们累了吧？那就去欣赏一下被遗忘了很久的美景吧！冬天也很美呀！有不愿离去的小虫在觅食；有不褪色的冬青在生长；也有月夜的晶莹；还有那个卖火柴的小女孩坐在餐桌旁吃着喷香的烤鹅微笑愿这样的冬天也能向夏天一样漫长！

转眼间，天空上多了鸟儿的身影，一声清脆的惊鸣冲破了河水的梦，又一天开始啦！

一天天，一年年，世界的每一个动作都充斥着我们的生活。每走过一天都会有新的收获。谁能说牛铃声里唱不出成长的经历？谁能说雨后不会有彩虹？谁能说匆忙的变化中没有成功的方向？谁能说

世界每天都向我们讲述着钩沉。活着就要学会感恩。感谢生命，感谢这个美妙、珍贵的世界！

今天又是伟大的教师节了，虽然书中并没有记载今天是第多少周年，但在白鸽掠过天边的时刻，那已不重要了

今天是教师节，早上我进学校的时候，旁边的哥哥姐姐们敲锣打鼓的迎接老师们，庆祝教师节，非常热闹哦!

我走到教室，看见同学们送老师礼物，我也连忙拿出爸爸给老师画的扇子递给老师，我说：“老师，这是我爸爸昨天从昆明回来，给你画扇子，一直滑到晚上两点多了，这是给你的教师节礼物!”老师说：“太谢谢你了!”我的心情很高兴，心想：“老师们多辛苦呀!我以后可一定要听老师的话，给老师省点事。”

第三节课的时候，我要给老师献花，我给献花的是英语杨老师，杨老师还没有来的时候，我抱着香气扑鼻而且满含心意的花回忆着有关老师的事。

从我踏进小学校门，是老师教给我了第一个生字，第一道算式，第一个单词;是老师照顾我们吃饭、睡觉和体育锻炼。我觉得我每天见到老师的时间比爸爸、妈妈还多，直到现在，我看到一年级的新同学时，就想着是您的辛劳锻炼了我们的成长，我们现在已经自己洗饭缸、打扫卫生、照顾小花园了。

我突然想起老师上操时说的话，“你们听话就是我们最好的礼物!”教师节到了，我打算以后用实际行动来体现我对老师的爱，乖乖听老师的安排，上课不做小动作，不和前后左右的人说话，上课不看课外书，遵守课堂纪律，严格要求自己，让老师不费口舌，快乐度过每一个45分钟。

老师，您辛苦了!谢谢您对我的培养，我喜欢见到您，喜欢听您的讲课，我会在您辛勤的浇灌下茁壮成长的!

[庆祝教师节优秀作文

9月10日，一个众所周知的节日——教师节。可是今年，我们却度过了一个无与伦比的教师节。

离教师节还有一个星期，我就开始琢磨送些什么。千篇一律的送花也太没新意了!怎么办呢?眼看教师节一天天临近，我急得像落水的蚂蚁，幸好天无绝人之路，离教师节还有两天，有人抛给我一根救命稻草——凑钱给张老师订蛋糕。“众人拾柴火焰高。”你1元，我1元，东拼西凑的，钱很快齐了。

这天下午，我们来到蛋糕店，千挑万选，终于挑到了令我们心满意足的蛋糕。

教师节早上，我早早地来到了学校。可拿蛋糕的人迟迟未到。我心急如焚：如果张老师比他们先到怎么办?还好，他们及时赶到。

“张老师来了!”

“张老师节日快乐!”我们异口同声地喊道，小小的心里充满了无限的欢乐。张老师杀了我们个措手不及：“我收到了礼物，现在还想看节目!”

“啊?”我的嘴巴张成了“O”型!可我们只能硬着头皮演节目，谁叫今天是老师们的节日呢?今天老师就是上帝!嘻嘻，唱歌时忘了词儿!不过没关系!这时，张老师切下一片蛋糕，递给我。我受宠若惊，享受着众人羡慕的眼光，大步流星地回到座位上大口大口地吃起香甜的蛋糕。蛋糕的香气散发开来，怎能不令同学们垂涎三尺呢?

接下来，最激动人心的时刻来临了!张老师吩咐同学把蛋糕拿下去轮流品尝!一开始，大家还能勉强安静，慢慢地就掩饰不住馋样儿了!

看!李凯毅抢到了一块大蛋糕!他本想独吞，却被唐昕看到，追着李凯毅满教室跑!最后，李凯毅情急之下抓起蛋糕就往嘴里塞。“你!你……”唐昕叉着腰，气喘吁吁的。尽管他一万个不愿意，也只能眼睁睁地看着李凯毅把蛋糕独吞。就这样，蛋糕出现在唐永军的脸上、宾兵的鼻子上、大家的手上……

顿时，教室里一片欢声笑语。空气中弥漫着蛋糕的香味儿!真是无与伦比的一天!

麻丘镇党委书记姜卫民各位领导、老师们、同志们：

金风送爽，秋色宜人。在这美好的季节，我们迎来了第32个教师节。今天，大家在这里隆重集会，庆祝广大教师自己的节日，表彰在上学年度教育教学工作中做出显著成绩的先进集体和优秀个人。这充分体现了镇党委、镇政府对教育事业的高度重视，进一步表明了镇党委、镇政府关心和支持教育事业的心声。在此，我谨代表镇党委、政府，向今天受到表彰的先进单位和优秀教师表示热烈的祝贺!向全镇在教育战线辛勤耕耘，默默奉献的全体教职员工致以节日的问候!向曾经为麻丘教育事业发展做出贡献的退休老教师致以崇高的敬意!向所有关心、支持麻丘教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢!

过去的一年，是全镇教育战线团结拼搏、真抓实干并取得优异成绩的一年。教学、课改、管理、服务等各项工作都取得了新的成绩，全镇教育事业生机盎然，充满活力。

一年来，在高新区工委、管委会的正确领导下，全镇各个学校领导班子团结战斗，全体师生员工奋力拼搏，恪尽职守，开拓进取，形成合力，我镇的教育事业取得了令人瞩目的成绩。

一是加强了组织建设，充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。新成立了麻丘高级中学党支部。通过改选和调整，使全镇中小学1个党总支，7个党支部全部配齐配强了领导班子成员，从组织、思想、作风、纪律、制度等各方面加强了建设，加大了对教师党员的教育管理力度，吸收了11名教师新党员，通过开展“创先争优”活动，充分发挥了党组织和党员在学校快速、健康发展中的积极作用。

二是实施了素质教育，极大地激发了教师的工作积极性和学生的学习兴趣。各中小学紧紧围绕“抓管理，促质量，开创教育改革与发展新局面”这一主题，牢固确立“以德立校，依法治校，以质量强校”的思想，以教学为中心，全面贯彻教育方针，按照教学计划开齐课程，开足课时。严格教学管理，重视教师的继续教育，认真开展新的课改专题教学研讨、优质课评比等活动，把教研教改落到实处，调动了教师教育创新的积极性。积极实施素质教育，重视体音美劳等课程教学。同时开展了丰富多彩的征文、演讲、知识竞赛、文艺演唱、体育运动会等活动，为学生创造了个性特长发展的空间和环境，激发了优等生的求知欲望，培养了后进生的学习兴趣，收到良好效果。

三是提高了教学质量，为高一级学校输送了一大批合格生员。学前教育得到了加强。3—5周岁幼儿入园率达70%。义务教育水平进一步提高。适龄儿童入学率达100%，巩固率达100%。初中教育完成率98%以上，达到高标准“普九”要求。高中段教育发展迅速，初中升高中比例为78%，比上年提高7个百分点。教学质量稳步提高。今年中考全区第三名全部在麻丘，麻丘中学总成绩在高新区排名第一名。今年中考两所中学共有18名学生达到重点高中录取线，有294名学生达到普通高中录取线。特别是今年高考，魏熏陶同学被江西省文科实验班免试录取。麻丘高级中学391名考生中，上线人数达到253名，考生上线率达到64.7。其中重点本科(一本)上线人数为12人，二本上线人数61人，三本上线人数72人，专科上线人数108人。尤其是高三(3)班张小伟同学，以674分的优异成绩名列南昌县考区第8名。这些成绩的取得，是全镇教育战线全体教职员工埋头苦干、奋力拼搏的结果。

三是教育资源配置不断优化，办学条件明显改善。学校布局调整取得重大进展;义务教育管理体制初步确立，办学体制改革不断深化，优质教育资源不断扩大;教师队伍结构不断优化，整体素质得到提高;以治理中小学乱收费为重点的纠正行业不正之风工作取得显著成效;教育投入逐年增加。全年新增教育装备60余万元(除高级中学)。全镇中小学共拥有计算机300余台，配备了计算机教室、多媒体教室、理化生实验室、仪器室。今年暑假，镇政府投入30余万元对两所中学、部分村小学的教学大楼进行了全面整修。同时对中考全区前三名的考生每人奖励500元，对高考一本上线的3名麻丘籍考生每人奖励800元。

四是狠抓了师资队伍建设，建立了一支稳定的教师队伍。我们把稳定、培养和提高现有在岗教师素质同引进高学历、高称职、高水平人才结合起来，加速培养以学科带头人、骨干教师、教学新秀为主体的教师梯队，使教师队伍的年龄、文化和专业结构更趋合理，并取得了明显的效果。先后有多名教师在全市各种竞赛、评比中获得好名次。如中心小学熊丽红老师获得小学语文阅读竞赛一等奖。

五是强化教学工作中心地位，为大幅度提高教育质量奠定了坚实的基础。我们坚持两手抓，一手抓师德师风，一手抓教学质量。一方面，坚持以教师为主导，积极开展“教改周”、“教研月”等教研活动，定期举办优质示范课展示、教学大讲赛、教案检查评比等活动。有的学校还采取组织学生调查问卷和座谈评教等形式，对教师的教学成效进行综合评价，促进了教改教研工作的开展。另一方面，坚持以学生为主体，本着“人人都是教育培养对象，个个都能得到充分发展”的教育思想，在做到培优培尖、因材施教的同时，还积极注重补差帮扶工作，坚持课堂教学与个别辅导相结合，普遍提高与分层要求相结合，全面发展与兴趣特长相结合，强化了教学工作的中心地位。

此外，学校团的工作、工会工作、安全保卫等其他各项工作，都取得了新的成绩。成绩的取得，靠的是各级领导班子真抓实干和广大教职员工的团结奋斗，靠的是上级的关怀和大力支持。在此，我代表镇党委、政府向为麻丘教育事业的发展作出贡献的同志们，向一直关心和支持我们工作的各级领导表示深深的谢意!

同志们!虽然我们取得了显著成绩，但也应该清醒地看到，处在创业发展阶段的麻丘镇，特别是麻丘的教育事业，还需要我们继续努力，再接再厉。我们的整体师资水平和教学质量有待于进一步提高，课堂教学和课程改革工作仍需进一步加强，其他各项管理和服务工作仍需进一步规范，特别是近几年来，教师队伍流失严重，尤其是高中教师的流失，给我镇的教育事业带来了一定的损失。希望全体教职员工都要认真学习并努力实践“三个代表”重要思想，增强事业心和责任感，继续艰苦创业，真抓实干，使我镇的教育教学质量、办学水平跃上新台阶，再上高档次，培养出数量更多、素质更高的优秀人才，共同把我们的事业推进到新的水平。

教师是人类灵魂的工程师，教师的职业崇高而神圣。古往今来，人们把教师比作蜡烛，比作春蚕，还有人把教师比作人梯、铺路石、园丁等等。在今天这次会议上，受到表彰的40名优秀教师、优秀班主任等先进个人，是全镇教职员工的优秀代表。这些优秀教师中，既有忠于职守、勇于开拓、治校有方的学校领导;又有倾尽爱心、精心育人、教育教学成果显著的普通教师;既有埋头苦干、兢兢业业、任劳任怨、几十年如一日、无私奉献的老同志;又有初登讲台、脚踏实地、谦虚好学、成绩优异的教育新兵。正是有了这样一支爱岗敬业、教书育人的优秀教职员工队伍和这样一种教育团队精神，我镇的教育事业才会有今天的兴旺和辉煌!

国运兴衰，系于教育。要把宏伟蓝图变为现实，归根到底要靠大力发展教育事业，提高人民群众的文化、科技素质。面对新的形势、新的任务，我们必须把教育放在优先发展的战略位置，面向现代化、面向世界、面向未来，大力加强教师队伍建设，不断推进教育改革，努力多出人才、多出高质量的人才，为经济和社会发展提供强大的人才支持和智力支撑。借此机会，我讲三点意见：

第一，要做大做强教育产业，全力打造教育名镇、强镇和名师名校品牌。

教育是一项基础性、战略性产业，是科教兴市的重要组成部分，是一项功在当代、利在千秋的事业。教育事业的兴衰，事关下一代的成长，事关人民整体素质的提高，事关经济的长远发展，事关全面建设小康社会的进程。新形势下的经济竞争说到底是人才的竞争，人才的竞争就是教育质量的竞争。我们要不断深化教育改革，全面推进素质教育，振兴麻丘教育事业，努力把麻丘打造成为名校辈出、名师辈出、人才辈出的教育强镇、教育名镇。

一是要把教育摆到优先发展的战略地位。要树立和落实科学的教育发展观，推动教育事业更快更好发展。一个有责任的党委政府、一个头脑清醒的领导干部，必须要把教育工作放在优先发展的重要位置。我们麻丘镇的各届班子历来十分重视教育工作，新一届党委、政府将更加关注教育、重视教育、支持教育。全镇各级各部门一定要把推进素质教育、加快教育事业发展作为自己的重要职责，要坚持以人为本，深化教育人事制度改革，不断优化中小学教师队伍。对教育工作高看一眼，厚爱一分，摆上重要议事日程，真正做到认识到位、领导到位、投入到位。

二是要加快教育体制改革。改革是教育事业发展的动力。要积极改革现有的教学方式和教学手段，大力推进教育信息化，逐步完善学校计算机网络，建立新型的教育教学模式。要善于吸收借鉴外地先进的办学经验和管理经验，促进我镇教学水平的提高。要创新办学方式，加快推进办学体制改革，在不断加大财政投入的基础上，积极鼓励、支持社会力量兴办民办公助、股份制等不同体制的学校，逐步完善以政府办学为主、多种形式办学并存的新格局。

三是加大名师、名校的培养力度。一位名师往往能带出一大批好学生，一位名校长往往能带出一个好学校。全镇教育系统和广大教育工作者要敢于瞄准全市乃至全省一流目标，解放思想，开拓进取，推动我镇教育的跨越式发展。要把培养名师、名校作为一件大事，通过人事制度改革、分配制度改革，建立和完善激励机制、评价机制、竞争机制和淘汰机制，形成优秀人才脱颖而出的良好局面，培养出一批有影响力、有号召力的名师、名校，带动全市整体教育水平的提高，努力使教育成为我镇的一个窗口、一个品牌、一面旗帜。

四是要多出人才、多出高质量人才。教育的目的是为社会培养各个层次的人才，为经济和社会发展提供智力支撑。要把麻丘打造成教育强镇、教育名镇，不仅要在培养人才的总量上实现重大突破，而且还要在培养人才的质量上有明显提高。要适应现代化建设的需要，适应知识经济发展的需要。百尺竿头更进一步，在新的起点上再创辉煌。多为重点、名牌大学输送人才，多培养优秀人才。如果我们每年能够为北大、清华这样国内一流院校输送一大批高才生，就一定会树立起麻丘教育的崭新形象，就一定会把麻中这张牌打活、叫响。

第二，要全面提高教师队伍整体素质

百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。教师工作，崇高而伟大。建设一支思想政治过硬、业务素质优良的教师队伍，是加快教育事业发展的根本大计。为此，我向广大教师提出以下四点希望：

一是要加强学习，提高素质。当今时代，新知识层出不穷，知识更新周期不断缩短，每个人都需要加强学习，终身学习。尤其是教师作为知识的传播者和创造者，更应该与时俱进，不断充实自己，不断提高教学水平和综合素质。教育系统要成为学习型系统，学校要成为学习型团体，教师要争当学习的典范。教育工作者都要增强学习的主动性和自觉性，既要学好专业知识，实现知识更新，跟上时代步伐，又要学好其它知识，不断拓宽知识面，做热爱学习、学会学习、终身学习的楷模。

二是要与时俱进，锐意创新。教师在教育创新中承担着重要使命。只有教师富有创新精神，才能培养出创新人才。要把培养具有创新精神的高素质人才作为教育工作的紧迫任务，贯穿于教育、教学的全过程。要树立新的教育观念，培养并不断强化创新意识，在教材教法上厉行改革和创新，努力开发学生的潜能，提高学生的综合分析能力，全面提高教育教学质量，多出优秀人才。

三是要爱岗敬业，无私奉献。人民教师的神圣职责，就是传授知识，传承民族精神，弘扬爱国主义，为经济社会发展培养合格人才。广大教师要认真实践“三个代表”重要思想，牢记自己肩负的职责，以培养人才为己任，要进一步加强和改进未成年人思想道德建设，努力为社会培养大批合格的、高素质的建设人才。积极引导帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，努力培养造就更多更好的“四有”新人。要忠诚党的教育事业，牢固树立为教育事业献身的精神，立足岗位、忠于职守，淡泊明志、甘为人梯，不计名利、不计个人得失，始终保持良好的精神状态。要把学校建设成为精神文明的一块净土，努力抵制各种不良思想的侵蚀和诱惑，使教师真正成为无愧于党和人民的人类灵魂的工程师。

四是要为人师表，教书育人。“学高为师，身正为范”。教书者必先强己，育人者必先律己。讲究师德是党和人民对广大教师的基本要求，是教师素质的重要方面，也是做好教育工作的前提条件。教师的道德、品质和人格，对学生具有重要的影响，我们不仅要注重教书，更要注重育人，不仅要注重言传，更要注重身教。要坚持以德立身，自觉加强师德修养，不断提高师德水平。依法执教，为人师表，以高尚的情操和渊博的学识引导学生德、智、体、美全面发展，真正成为青少年学生的良师益友，成为品德高尚的合格教师，成为受全社会尊敬的人。

第三，要在全社会营造尊师重教的浓厚氛围

尊师重教是中华民族的传统美德，关心、爱护教师队伍是全社会的应尽职责。加快教育事业发展，建设教育强镇、教育名镇，单纯依靠教育部门是远远不够的，必须动员全社会力量，形成强大合力，真正在全镇上下形成支持教育事业发展的良好环境。要搞好舆论引导，营造重视教育、支持教育、崇尚教育的社会氛围，努力形成尊师重教的良好风尚。全镇各级各部门都要对教育工作给予倾斜，定期研究解决工作中的重大问题。要关心广大教师的工作、学习和生活，关心他们的思想政治进步，尊重教师的劳动，不断提高教师的社会地位，激发广大教师的工作热情。要认真落实上级有关改善办学条件、提高教师待遇的一系列政策、规定，注意解决实际困难，千方百计为广大教师办实事、办好事。再穷不能穷学校，再苦不能苦孩子。要优先保证教育投入，努力改善办学条件。要保证教师工资按时足额发放，决不允许拖欠。各执法部门要认真履行职责，加强学校周边环境治理，依法维护教师和学生的合法权益，严惩侵犯教师权益的不法行为为广大师生提供一个安静、安宁的学习工作环境。

各位老师、同志们，一年一度秋风劲，不是春光胜似春光。在这金秋送爽的季节，我们欢度自己的节日，回顾过去一个学年的工作，我们欢欣鼓舞，展望麻丘教育事业的未来，我们充满信心。在全面建设小康社会的征程中，教师的职业光荣而伟大，广大教师大有可为。我们要不骄不馁，鼓足干劲，乘势而上，脚踏实地把工作做好做细做实，力争保良争优。我们一定要认真学习贯彻“三个代表”重要思想，继续发扬兢兢业业、无私奉献的精神，与时俱进，开拓进取，团结协作，勤奋工作，为把我镇建设成为教育强镇、教育名镇而努力奋斗。

最后，祝广大教职员工节日愉快，身体健康，家庭幸福，事业有成!

谢谢大家!