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小学生被风吹过的夏天作文通用三篇 作文怎么写(热门20篇)

关爱生命,从小事做起,从点滴做起。下面是小编精心整理的小学生被风吹过的夏天作文通用三篇 作文怎么写,欢迎阅读。

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假如我能变成风小学作文300字

全文共 518 字

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现在的我,已经变成娃娃。我正想:如果能给四季做一些好事,那一定很快活吧。

阳光明媚的春天来了!趁着春姐姐还没有睡醒,我来到了花园里,轻轻一吹:呼——呼——。渐渐的,渐渐的,花儿开了。瞧,这朵是红的,那朵是紫的,还有粉、白、橘……,这让我想到一句诗:等闲识得东风来,万紫千红总是春。这一切都返回了生机,真美啊!

几个月后,炎热的夏天迎来。我来到荷花池边,再次吹出一阵微风:呼——呼——。慢慢的,慢慢的,荷花开了,许多小鱼在荷叶下乘凉,蜻蜓在荷花上点水、嬉戏,显得十分舒适的样子,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,看到这一切,我开心极了。

金秋时节,再次到来。我呀,吹黄了麦穗,吹熟了果子。农民们看见了,笑得合不拢嘴,他们有的到田野里收割,有的到果园里采摘,为他们用劳动和汗水换来的收获而欢天喜地。

冬天到了。我呢,不停地吹着寒风:呼——呼——。不一会儿就下雪了。下雪啦!下雪啦!孩子们兴奋地欢呼着,在雪的世界中蹦啊,跳啊,打着雪仗,堆着雪人。我愿意陪伴孩子们快乐、健康成长。

如果我真的变成了风,我还会吹落树叶,让它叶落归根;吹散雾霾,空气变得更新鲜;风力发电,让千家万户感到光明……总之,我能让世界更加美好!

[假如我能变成风小学作文300字

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篇1:关于夏天的风话题

全文共 601 字

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大自然有许多种, 她们千姿百态 , 各有各的风韵 . 比如 : 温柔的春风 , 丰收的秋风 , 寒冷的冬风 ….. 但是 ,

我最喜欢的莫数可爱的夏日之风 .

你肯定会问 , 为什么不喜欢别的 , 偏偏喜欢夏日的风呢 ? 那是因为 , 夏日的炎热 , 会使人在第一时间就想到风 .

夏日的清晨 , 当第一缕夏日的风吹过 , 花草就会随风摇曳 , 翩翩起舞 . 空气中就充满花的芬芳 , 泥土的气息 .

沁人心脾的清香把人们从睡梦中牵引着 , 并为之精神抖擞 .

夏日的午间 , 骄阳似火 , 空气中仿佛有一团火 . 小草 , 小树都耷拉着脑袋 . 田野里的农民 , 已是汗流浃背 , 沉重地喘着气 , 此时 ,

他们是多么需要来一阵风啊 , 可以让他们凉爽一下 . 果然 , 风来了 , 好象一股清凉的甘露沁入人们的心田 . 人们情不自禁地站直身子 ,

任凭风掀动他们的衣服 , 拨弄他们的头发 ……

夏日的傍晚 , 风吹得树叶“沙沙”作响 . 这时 , 几位白发苍苍的老人在树荫下悠闲的下着棋 . 突然 , 一位老人站起身 ,

“我赢了”。风儿也“咯咯咯”地跳动在老人舒展的皱纹里。并随着胜利一起涌入老人的心扉。

夏日的晚上,凉风习习,孩子们躺在庭院的椅子上,光着肚子,赤着脚,在晚风中数着天上的星星。

啊!这夏日的风,可爱的风,你多像一位天使,给清晨的大地带来快乐,给孩子的童年带来欢乐 ……

啊 ! 我爱夏日的风 .

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篇2:夏天小学生作文

全文共 353 字

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春天是一个百花盛开的季节,秋天是一个果实累累的季节,冬天是一个雪花纷飞的季节,夏天则是一个美丽的季节,我喜欢夏天。

夏天的天是那么的蓝,太阳光是那么的强烈,花儿是那么的美丽,树木是那么的苍翠……

太阳公公很早就出现在蓝蓝的天空中,发出强烈的光,炙烤着大地,害得小朋友都不敢出门玩儿,躲在屋子里吃冷饮,只有到傍晚的时候,才能出去做自己喜欢的游戏。不过,对于淘气的孩子来说,热,他们是不怕的,他们可以以此为理由,整天泡在小河里不出来。池塘里的荷花开了,碧绿的荷叶像大圆盘,一阵微风吹过,一朵朵粉色,白色的荷花像一位位少女在翩翩起舞,因为天气太热,小鱼把荷叶当做伞,躲在下面乘凉,山上的树显得更绿了,整个山坡都被绿色笼罩了,在微风的吹动下,闪闪发光,仿佛有一个新的生命在颤动着,充满着生机。

我喜欢夏天这个美丽的季节。

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篇3:炎热的夏天小学生

全文共 397 字

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美丽的春姑娘离开了我们,炎热的夏季悄悄地到来。夏天的到来给大地带来了炎热。

一大早,太阳已经升的好高了,万物在阳光的照射下,显得生机勃勃。池塘里,一片片碧绿碧绿的荷叶紧挨在一起,在荷叶之间,一朵朵荷花亭亭玉立,就像是一位位美丽的少女,在荷叶间摆动着舞姿。荷叶下,一只只活泼可爱的鱼儿在叶下游玩,对它们来说,荷叶就像是一把把遮阳伞,鱼儿不禁跳出水面,在荷花上留下了晶莹的水珠。中午,天气变得炙热,大地被火烤得像着了火,空气散发着热气,使人喘不过气来,人们也躲进了屋里吹着风扇和空调。马路上,几个上班的人在路上行走着,他们打着太阳伞,手里不停地扇着扇子,但额头上仍旧是汗珠滚滚。小树林里,花花草草们热得没了精神,柳树姐姐也垂下了头……只有树上的知了不停地发出声音:“知了,知了。”像是对夏天表示不满。到了傍晚,人们走出家门,到小树林里或是小河边散步,边走边话家常。

尽管夏天很炎热,但我依然很喜欢春天!

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篇4:关于2024年夏天的小学三年级

全文共 494 字

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夏天很炎热,这使“争论组”们开始了辩论,甲方说:“讨厌。”乙方说:“喜欢。”而我赞同一方。因为我爱夏天。

夏天给我带来了我人生第一大梦——游泳,去年夏天,妈妈带我和妈妈的朋友去了连云港,从那次学游泳我体会到学任何本领都不会轻易地就可以成功的。

啊!终于到了,终于到了我盼望已久的连云港之旅,中午我们吃完午饭,就开车去了海边,我是个急性子,忍耐不住心里的激动,急急忙忙地向海边跑去,把衣服一脱就跑下去,妈妈见我狼狈而又急切的样子说:“穿好泳衣,再看一看风景再下水。”左右两边有一对椰子树,太阳照在水面上,波光粼粼,柔软的沙子上镶嵌着一些贝壳。不一会儿我们向海里“进攻了”我全副武装纵身跳入海里,我第一次尝试游泳的滋味,幸亏我有救生圈,根本不怕沉下去,妈妈也跟了上来。妈妈的朋友也学我一下子跳入了水里,可惜她没有游泳圈,弄了个四脚朝天,喝了好几口水,她说:“我下次不会再游泳了。”而我却不在乎,而就在那时间一阵潮水袭来。我差一点被咆哮的海水给冲走。我心‘嘣嘣’直跳,亏妈妈及时救我,接着我沿着线爬上了岸。我跟妈妈依依不舍地离开了海边。

我爱夏天,我更爱夏天在海边游泳的那一段快乐时光,将我终身不忘。

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篇5:被风吹过的夏天

全文共 389 字

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王启明

夏天来了,一切都激情了许多,一切都好像被大雨清洗过似的!

早晨,天空露出了鱼肚白,空气也还是那么清新,花朵上的露珠掉在了地上,就好像是打开我心灵的钥匙。太阳光直射大地,令人不禁感到炎热,望着那翠色欲流的草地,也令人心旷神怡。躺在草地上,思绪都被抛到九霄云外,取而代之的是无比纯真的想法。

说到夏天,最令人难忘的当然是那一根又一根的冰棍了,各式各样的冰棍,有哈根达斯,小布丁,大布丁,除此之外动漫也十分让人着迷,蜡笔小新的故事虽然是简单的日常生活,里面包含着非常的意义。黑子的篮球则告诉我们不到最后永不放弃的精神,熊出没则告诉我们要路见不平,拔刀相助。躲在空调房里玩着手机和电脑,这就是一种享受啊。

夏天的总是那么清爽,那么优美,一阵风吹来,似乎心房都荡漾了,吃饭的时候和家人聊聊天。

夏天的风交错着春天的雨,而每年,蝉声依旧,依旧像一首千古绝句,夏季为我们表达的不就是这一些吗?

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篇6:小学生抒情作文:风把我吹向哪里

全文共 713 字

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题记:花自飘零水自流 独自守着窗儿,夏日的习把额上的水珠拭去。放了手中的茶杯,窗外的知了声充满了双耳。清漠的思绪把我带到窗外,却是一幅秋天的景色,零落的黄花逐风飞去,我不能从这广阔的天空中找到任何表情,落叶堆积在角落里,白云随风飘着,榕树在风中荡着,一个无声的世界,我能飞向哪里?

我已无法控制我的心绪,在这夏日映荷的季节里,心灵的死神把我召唤到着清漠的落叶黄花中。我已面无表情不能再说什么呢?生命如此的冷漠,风可以吹成沙,水可以流成风,但时间不允许我停止悲伤……

我曾是一只童话中的蝴蝶,拥有飞翔的翅膀。在美丽的早晨中,我飞过丛花,飞过小溪,飞过小冈,我尝试鹰击长空的韵味,飞过辽阔的大海,希望是我唯一生活的理由。但一场可怕的暴风雨,彻底把我的梦想撞碎了。我再也不能飞翔,飞翔的翅膀已经随着可怕的暴风雨消失了,我再也不能飞上那高高的树梢了,捕捉那诱人的花香。雪在那灿烂的阳光下一点一点的淌着水滴,我再也不能尽情地飞翔,恶魔把我摔到这满是污泥的沼泽。我时刻展开那残破的双翅,期望能够飞翔,因为那广阔的天空是我生活的希望。

我顽强地生活着,美丽的阳光照射在雨后的我的身上,折射出生命的顽强?我已渐渐遗忘了,遗忘了生命的美丽。沼泽和落叶是我的生活,阳光还没把我忘怀,但那广博的天空时刻让我生活在诱惑和折磨中…… 一只已无法飞翔的蝴蝶!希望来了,失望也就来了。生命里业失去了希望,活着还能为了什么,谁能阐述这没有也不可能再看到希望的生活的意义? 请看: 花自飘零、水自流…… 抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。

人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。 风把我吹向那里?我似乎也没有希望,只是曾记着“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的诗句? 无语。

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篇7:风的性格-小学生作文

全文共 569 字

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,不要以为它就没有自己的性格,其实,他的性格可是跟人一样的,风的性格作文。有时候是暴怒无常的;而有的时候对谁都是那么温柔、体贴。但是有一点,我可要告诉你们哦,它的性格是跟我们人类和大自然的各种生物息息相关的哦 !

每当有人无情的践踏着草地,砍伐树木,使许多小动物无家可归,将垃圾扔到小河里;随地吐一口痰,随地扔一包零食纸时,被风看见了,它也会无情的咆哮着,怒吼着,刮倒一座座房屋,山洪爆发,也是风指使的。这是它给人们的一个严厉的教训。也许会有人唾骂风做的这一切,可是,人类为什么要践踏草地、乱扔垃圾、破坏环境,水土流失,这样轻视自己的家园呢?风做的这一切都是为你们好啊!不然,你们将无法在这个唯一能生存的星球上生存下去。我觉得,风是无比伟大的。

但是,当人类种植着每一片花草,每一棵树木的时候,风儿,总会轻轻的抚摸着你的小脸,让你感到春天般的温暖,使你无比的快乐。它还会像慈母般的呵护着你亲手种植的花草树木。风儿轻声的叫醒它们,带着它们做早操,“一、二、三、四……”这时的风儿,是体贴、温柔的。

风,它有着自己的性格。人类也要珍惜自己现在的家园,不要破坏自己的家园,当你们惹怒了风儿,到那个时候,山洪爆发、火山爆发、狂风、地震包围着整个星球,世界到了末日,你们后悔也来不及了,人类啊!行动起来吧,让我们的家园变得更美好!

[风的性格-小学生作文

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篇8:夏天的风

全文共 534 字

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暑假的中午,天很热,只好一个人呆在屋里避暑。

烈阳烧烤着大地,窗外的小树都被晒的耷拉下了脑袋,偶尔晃动一两下枝条。路上的人们都有气无力地走着,整个城市都笼罩在闷热之中,人们都渴望着刮一丝清凉的。可是,风太小了,只是让小草点了一下头,丝毫不能带走酷热的感觉。

我看见小树一阵晃动,哗啦啦地响着,接着清凉的风迎面吹来。虽然看不见她,可我仿佛看见一个轻盈的天使,一个专门给人们带来清凉的天使,在翩翩起舞。人们精神了许多,一下子振奋了起来,走路的步子也比以前有力了。

风,似乎也明白了人们的意思,更加卖力地舞动着树枝,好像是在给行人把扇子呢。而且,风像一个顽皮的孩子,扯来一大块黑布,将热烈的太阳遮了起来。风还不时地来到地面,与人来个“亲密接触”,把人身上的热量全部带走。

这时,从天上掉下来几滴雨,直直地落到了被太阳晒得很烫的地面上。呀!下雨了。

风,仿佛在戏耍,树叶被吹得“丝丝”响。这时的风像个清洁师,把地上得灰尘、树叶扫了起来。可惜她没有簸箕,树叶、灰尘被扫得满天都是。忽然,天上一道闪电,接着“喀拉拉”一声雷响,无数的雨点像密集的子弹一样从天上扫射下来,路上的人们躲闪不及,都淋成了“落汤鸡”。可现在风反而小了,也许是玩累了,回家休息了。

雨停了,风也停了,天终于凉快下来了。

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篇9:夏天的风

全文共 332 字

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火车上的时候,偶尔一颗路灯,一棵树,会心中一动。但是火车却飞速的开走,想回头看一眼都不可得了。

不写了,其实很多东西想写,不愿再写了。老家这几天,一直看水看云,可是再也看不到以前的水,以前的云。

前几天的一个晚上是最近最开心的一天了,因为我收到信。

不出奇迹的话,这个可能就是最近最后的一篇记录了。

别时容易见时难,想见的见不到,不如,我就当我死了好了。

出门来,一抬头,竟然已是万家灯火,地上是我的影子。

夕阳下的眼泪,留不下痕迹

秋夜里的月华,洗不去尘埃

陌路上的晚,吹不尽往事

路灯下的雨丝,抚不平牵挂

火车上的时候,偶尔一颗路灯,一棵树,会心中一动。但是火车却飞速的开走,想回头看一眼都不可得了。 时间已经随着眼泪划过脸颊,悄然的从从前来到现在..

我在这里,我在你昨天的梦里

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篇10:夏天的中午的小学生作文

全文共 375 字

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夏日的中午骄阳似火,万里碧空,飘着朵朵白云,这些白云大小不一,形状各异,有的像乌龟,有的像小牛,还有的像七仙女.烈日当空酷热难忍.

胡同里,大树吸收着养料,小鸟在树上叽叽喳喳的叫,好象在说:"又热又渴,难受呀!"而街道上呢?来往的行人非常稀少,偶尔能听到喇叭声.

这时,太阳火辣辣的一丝风也没有,路旁的树叶低垂着.卖西瓜的人坐在树下,带着草帽扇着蒲扇,不停地叫卖和伸头,好象在看一看有没有人来买瓜吃.知了也在乱叫:"吱,吱,热死了,热死了."整个大地像个大蒸笼,不停地散发热气,使更多的人都在家里歇息.流浪狗却无家可归,就在路边张着大嘴,吐着红舌头,喘着粗气.

夏日的中午真热呀!

简评: 写景色文字,文字的美感,想象的奇丽,很重要。小作者抓住了几个细节,让我们真切感受到------那一个骄阳似火的夏日午后。 描写的角度选择得不错,但是文字,似乎还不够美。

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篇11:夏天的风为题目的800字作文

全文共 908 字

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七月,炎夏。

懒懒的呆在家,连云都变得热热的。不经意忆起你从梦中款款走来,那种浪漫的气息顿时在我心底涌动。记得那时正是炎夏。

七月的炎夏是一个火热的季节,我清清楚楚记得你说爱我。仿佛还看到你酷酷的笑容和傻傻的微笑。那会儿,陌上花已开,轻一吹,庭院、路边、角落,墙根到处都弥漫着花瓣儿,那沁人心脾的香气袅袅绕绕的味道,让人感觉温暖从心底款款升起。

不久后,天气变得闷闷的,一阵大雨将至,你拉着我的手散步,一种说不出的甜蜜,我俩静静地站在七月的大雨里,在路口聆听着大雨的声音,让畅快的雨滴洒落一地,那些花儿,被雨水打湿,娇艳地在心底叙说着最温情最隐秘的话语。

雨后天气,连气温都变得透明,手牵手漫步在大雨洗礼的马路上,你也有腼腆的时候,夏天的风柔柔的吹过,穿过头发穿过耳朵。我的脸轻轻的贴在你胸口,感受着你的心跳,在这样的炎夏我独自感受着你涩涩的气息,那种温情时时刻刻缭绕着我的左右,这种感觉真好。

夏天的风柔柔的吹起,吹来一股海风的清凉,闻到一股大海的气息。仿佛为你的甜蜜轻轻地做着铺垫。散落满地的花瓣,那一瞬间的娇艳,仿佛穿越了千万年的爱恋,将那些尘封已久的心事在刹那间绽放。

缓缓涌动的海浪轻轻地亲吻着海岸,我的心犹如海岸上的小贝壳,安静地期盼着一定会有奇迹发生,夏天的风暖暖的吹过,吹起我花边的裙摆,海浪一定会把我带走,带着我去那一个遥远的地方,那里有像梦一样的世界,那里的一切都曾经在我的梦里出现过无数次,我知道,大海,一定会把我带走,把我带到你的身边。

在烈烈的阳光下,喜欢坐在遮阳伞下,看着海水的潮起潮落,听到自己的心跳,也感觉到自己的心痛,有谁在乎我和夏天一样的温度。温柔的海风吹来一股咸咸的味道,任凭我的眼泪无声的落下。为什么你不在,为什么你不回来?

我知道海就是你的化身,海浪就是你要传递的话语,它们都在述说着你和我的故事,一遍又一遍,你是否听到了我热切的期盼?你是否听到了我怦然的心跳?是否听到了我颤抖的渴望和欣喜?我们曾拥有过的故事,烙下我永久的记忆。

站在海边,吹着海风,感受着七月热热的温度,脚踩着海滩上的细沙,留下一串长长的脚印,那每一串脚印仿佛都在诉说着一个个关于爱情的故事

[夏天的风为题目的800字作文

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篇12:风爷爷带我去旅行小学作文

全文共 562 字

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我是一朵洁白如雪的蒲公英花,从小到大还没有离开过妈妈的怀抱。这天,妈妈指着“呼呼”喘着粗气的爷爷说:“你长大了,该离开妈妈了。风爷爷带你去旅行,看看外面精彩的世界,然后找个土多的地方生根、开花……”

我很高兴,连说“谢谢妈妈和风爷爷!”风爷爷吹来一阵风。便把我带到了家乡的龙首山,我看见了红的花,绿的草,蓝的天,多么美丽的世界呀!我多么希望我能在这里生长呀!可风爷爷说有好土的地方多得是。

说着,风爷爷又吹来一阵风,把我带到了高楼大厦中间,那么多的高楼大厦好雄伟、好气派。我说:“风爷爷,我可不可以在这里成长?”风爷爷说:“你是不可能在这里生长的,因为这里一点点土也没有。

说着,风爷爷又吹来一阵微风,把我带到了大广场的正中央,我高兴的说:“这里真是一个热闹非凡的地方,这回我一定要在这里生长。”风爷爷摇头,说:“不行。”“为什么我不能在这里生长呀?”我着急地问风爷爷。风爷爷说:“因为这里的地面是水泥的,所以你不能在这里生长。”

风爷爷带我继续旅行。到了一大片茂密的树林里。我说:“风爷爷,我可不可以在这里生长呀?”风爷爷笑着说:“可以啊,这里风景好,空气好,土质也好,所以你就在这里住下吧。”我高兴地说:“谢谢风爷爷!请您告诉我妈妈,我会在这里生根开花的!”

第二年春天,我从树林里的泥土中长了出来……

[风爷爷带我去旅行小学作文

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篇13:小学生原创书信作文500字:致风逝小说社团的一封信

全文共 456 字

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小说社团

你好

我是你们曾经的社员,写这封,不为别的什么,只为了澄清一件事。

我并不是之逸的雨呆,我也不是之逸的,我加入你们只是单纯的想要认识你们,交到更多的朋友。可你,风逝的社长,你却就因为我在群里面不小心把社长打成了‘色长,就说我是之逸的间谍,是之逸的雨呆。你知不知道,你这么说,伤透了我的心。

我是才加入的,之前并没有加入别的什么团队,那一次,我最好的朋友通过QQ把风逝这个群发给了我,叫我也加入你们,我以为你们也就是聊聊作文而已,可你们却因为我的柔顺,要我从了你们,就因为我打错了字,你们就说我是之逸的间谍,是之逸的雨呆!

我刚刚通过我的那个朋友,她的笔名是冰炫,她说她也退了群,现在在之逸这个群里面,而之逸和风逝之间的矛盾其实只是风逝总是骚扰之逸,我实在想不通,风逝为什么要这么做,这么做又有什么作用呢?

清者自清,浊者自浊,请风逝FS小说社团不要再这样做,每个加入你们的人都只是出于对写作的爱好,也请不要再故意抹黑他人,请记住清者自清,浊者自浊这句话!

[小学生原创书信作文500字:致风逝小说社团的一封信

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篇14:小学作文:神奇的风

全文共 379 字

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是一种让人欢喜,让人忧的气象现象,它也是天界的能人会36变。

下面我就跟你说说它的本领。春天,春风拂面。它像一位通讯员,换醒了动物、植物,想要它们一起跟它玩耍;换醒了大地,把大地打扮的漂漂亮亮;唤醒起了花朵,露出了笑脸。风,有时跟花儿一起跳舞,有时跟小朋友欢呼。

夏天,风雨无常。风吹着吹着,把乌云聚在了一起,乌云开始打打闹,风生气了,开始呼呼的吹了起来,乌云哭了起来,不一会,等风心情好了,开始哄乌云不要哭,便把它们送来回家。( )

秋风,金风送爽,风摇摇摆摆,它手拿着颜料盘不小心,把颜料盘散了,黄色散在了树叶上,红色散在了枫叶上,七彩盘散在了地上,变出一幅幅美丽的画卷。

冬天,寒风刺骨。吹着吹着把人们的脚步吹快了,但永远吃不走我们孩子的欢乐,有时善良的孩子怕风孤独,它们推起一个个雪人,陪伴着风。

风,一年四季轮流,它有时可爱,有时调皮。

[小学作文:神奇的风

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篇15:夏天的风作文

全文共 589 字

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夏天的烈日炙烤着大地,路上的行人有气无力地走着,整个城市都笼罩在闷热之中,人们多么渴望能够着刮一丝清凉的呀!

我走着走着,不知不觉的感觉到有一丝丝风忽然来了,可是,风还是有点太小了,只是看见路边的树叶微微地点了几下头而已,丝毫不能带走人们酷热的感觉。

当我身却看见树枝一阵晃动,然后又听到哗啦啦地响着,紧接着清凉的风迎面而来。虽然我看不见她,可我仿佛能够感觉到一个轻盈的天使,一个专门给人们带来清凉的天使,来到了人间,我驻足享受着这阵阵凉爽的风!

风,似乎也明白了我的意思似的,她更加卖力地舞动着她那妩媚的身姿,就像一个顽皮的小孩子一样,扯来一大块黑布,将热烈的太阳遮了起来,天一下子暗了许多。风还不时地来到我的身边,围绕着我圈,把我身上的热气全部带走了。

夏天的风,有时候也非常顽皮,你看她仿佛在戏耍小树似的,把路边的一棵棵小树刮得扶手弯腰,树叶被吹得“唰唰”地响。风又像一个清洁工,她把地上得灰尘和树叶都给扫了起来,只是她没有真正的清洁工负责人罢了,她把灰尘和树叶刮得满天飞,人们叫她风婆婆一点也没有错。

到了晚上,我躺在床上,感觉天气实在太热了,辗反侧总是睡不着,夏天的风就像电风扇一样,给人们带来了一阵凉爽;夏天的风就像唱着催眠曲一样,哄着人们安然入睡了;夏天的风让我才真正地感觉到了什么叫做舒服、清凉,不一会儿我就安然入睡了。

在睡梦之中我还在说:夏天的风真好,我喜欢夏天的风!

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篇16:夏天的桃子小学作文

全文共 422 字

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你知道我最爱吃什么吗?告诉你吧,我最爱吃就是桃子啦。

阳春三月,待到残红退尽,一个毛茸茸的桃子出现在面前。尽管它们非常的小,诱惑力却异常的大,桃子的形状是圆形的,上面还有一个小尖尖,全身长着细细的绒毛,再过几天,桃子就会有白变红,红中透白。桃子最大也有13厘米长,最小的也有8厘米长,桃子的果肉是白色的。也有粉红色的。桃子快成熟的时候,它身上毛更稀疏,那条小沟更深了,小嘴也更尖了,颜色红润了,像抹上胭脂一样。

桃子的味道也很讨人喜欢。没有熟的桃子是青绿色的,轻轻地咬上一口,就会感到又苦又酸。快熟了的桃子一半青一半红,吃起来比没有熟的桃子好吃多了。刚熟的桃子白中透粉,桃肉也比较松软了,吃起来甜津津的熟透了的桃子就别提了,你咬一口,一股清香又甜蜜的汁水一涌而出,那滋味我真是一辈子也忘不了。

除了味道鲜美,桃子的营养也很丰富,可以补益气血,养阴生津。桃子的含钾多,含钠少,也适合水肿病人食用。

桃子不仅味道鲜美,营养丰富,而且还被人们视为吉祥之物呢!

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篇17:小学生快乐的雨滴迎春风优秀作文

全文共 719 字

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春天来了,春雨随着春一路潇潇洒洒,乘兴而归。我们在无锡梅园的山林里尽兴玩耍,你瞧!这些快乐雨滴也不甘落后,一阵紧似一阵的跟在我们后面,噼噼啪啪地敲打着我们的头顶,衣服。我们和它们玩得有些不耐烦了,就“砰”地一声打开雨伞。

快乐的雨滴可顽皮了,我们本想在梅园多留几张靓丽的酷照,可雨滴不干了,硬是爬在我们相机的镜头前,几滴也倒风采,和眼前的景色浑然一体,好似高明的摄影师故意所为。可是它们争争抢枪德飞来抢镜头,我们的视线就变得模糊起来了,不得已,用镜头纸把它们统统收藏起来,只好把相机躲到雨伞下拍照。这样更惹得快乐的雨滴不高兴了,于是它们哗哗啦啦的下将起来,雨伞边的水滴都练成了许多条亮闪闪的银线,时大时小,好像在讥讽我们:“哈哈!还不跟我们玩呢?看看!你能惹得起我们吗?”

这时快乐的雨滴变成了淘气的雨滴,我们那它们没办法,只好匆匆收起行装打道回府。淘气的雨滴还是不依不饶的跟前跟后,我们钻进汽车里,它们就在车窗前招手,热情的伙伴们一齐拥挤而来,车窗的玻璃成了水帘洞的盛景,刮雨板忙乎得不亦说乎。

我们在车内等了很久,快乐的雨滴依旧前赴后继地缠着我们玩。走!回上海。爸爸一踩油门,汽车飞快的驶上高速公路,风驰电掣般前行,快乐的雨滴被我们激怒,刮雨板的后面可以清晰的看到噼噼啪啪的大雨滴足有银杏数叶片一般大小,落下的瞬间还飞起无数的小水滴。车速快到多少我没留意,但落到玻璃上的雨滴汇成的水流都是朝车床的上边倒流,奇迹就这样一直延续着,直到苏州的千灯古镇方才罢休。

我们乐了,猜想快乐的雨滴一定是被千灯古镇的万千景观给迷住了,竟忘了和我们作对。我们快乐地打开车门,走下来甩甩胳膊伸伸腿,稍息片刻,又开始了新的旅程。

[小学生快乐的雨滴迎春风优秀作文

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篇18:夏天的风

全文共 528 字

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传说有一位神,他只要一生气,大地便会狂风大作,把树木都吹断了;小草被吹得弯下了腰;小湖被吹得像烧开的水“咕嘟咕嘟”沸腾起来,天上众神都不感招惹风神,有一天风神生下了两男两女,这位风神分别把两个女孩取名叫:春风和秋风。把两个男孩取名叫:夏风和冬风。

现在是夏天,夏风便出来“逛国”了。

夏风很喜欢与人们玩捉迷藏。它每次都躲在一个小的角落里,当人们“找到”它时,它便轻轻地吹了一小口气便“刺溜”一下跑的无影无踪了。就是这样,人们“找”到了夏风,它又跑了,人们被夏风反反复复的折磨着。

夏风是生命的使者。它吹开了荷花,荷花散发出醉人的清香来作为夏风吹开它的报酬。它吹开了茉莉花,茉莉花以它那洁白无暇美丽的“身姿”来做为夏风吹开它的报酬。它吹醒了知了,知了用她那甜美的嗓音为夏风唱第一首曲目。

夏风是顽皮的。我走到树伯伯身旁,发现他生气地怒吼。哦!原来风打坏了他的树叶,气得他浑身发抖。这会儿,风又跑到哪儿去了呢?瞧!花儿被她打得低头哭泣,草儿也被她挠痒痒,笑得弯下了腰。

夏风是懒惰的。它任凭知了怎么叫,任凭天气怎么热,任凭人们多么需要它,它都不出来,为人们解暑散热。

夏风没有丝毫的冷气,就是吹到脸上,也会烫得让你后退几步。

它就是一个喜爱玩捉迷藏、顽皮、懒惰……的夏风。

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篇19:夏天的风作文300字

全文共 448 字

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夏天就是这样一幅烈火如歌的画。

太阳就像一把利剑,犀利利的射向大地,自此大地就像是口锅,人们就像锅上的蚂蚁轰轰的被烤着。真热啊!

大街上的绿荫处凉透了,汗流浃背的人口中念词:“这天热死人了。”太阳对着烘,就像要烘干大地一样。,哪里去了?

人们中饭之后就躲在家里,只有庄稼在这里象征性的忤着,叶子都快枯黄了,还有四季豆藤上还挂着四季豆,水嫩嫩的,恐怕这太阳要将它烧焦成干扁、榨干了水份才罢休。它们烘烫烘烫的差不多都快要熟透了,都迟迟等不到摘菜的人们。可这个时候也只有风能带给它们一些透彻。

夏天的风,在千家万户里面循环演动,夏天的风穿梭在田间为植被带来清凉。夏风真是奇景。

太阳慢慢落山了,可是余热还留在人们心底,踏一步灼热难忍。地上冒着热气,证验了一天的焦热和烈火的壮观,可惜无人欣赏。盼望着风带走这丝丝热气,再还大地一片清新。

闷沉沉的天空,不见一片载雨的云朵,如此难堪,这就是惩罚么?那一边夕阳西下正在上演,却无人观望,只顾及得了自已的感受,还是家里有风好,谁还有心思管它那美景再靓。

夏天,无风不成画。

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篇20:被风搁浅的夏天作文

全文共 637 字

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流星划过的瞬间,不是许愿,而是怀念。

——题记

再次站在岁月的门槛,回首过去,回忆像决了堤的洪水一般涌了出来,将我紧紧拥住,这一次,我知道,我再也逃不开了

记得初一的时候,或许因为有缘吧,在一起,经常打打闹闹,当我笑的时候,我的身边总会有一群人陪我高兴;当我哭的时候,我的身边总会有一群人帮我分担;在那些岁月里,总会有一些人,和你一起笑,然后陪你一起哭

那时的我们,还只是一群孩子,一群整天笑的不懂痛的孩子!

时间到了初二,同学之间可以说是亲密无间,女生总是孩子气,可是男孩子们总会一笑置之,有的时候,会惹得女生哭鼻子,这时,男生会很绅士用一切办法去哄女孩子,等到女孩子笑了,他们又会没心没肺的和女孩子们开着那些老掉牙的玩笑。在那些岁月里。总会有一个人,会先把你气哭,然后去逗你笑。

那时的我们,还只是一群孩子,一群不知道痛怎么写的孩子!

时间定格在初三,我们始终都保持着微笑,可谁都知道,这个微笑有多假。谁都不愿意说,舍不得之类的话,可是半夜醒来,泪水湿了枕头,到毕业的最后一天了,飞快的在纪念册上留下属于每个人独特地字体,或是娟秀,或是潦草,都告诉我们,这是永远属于我们的,永远永远。在那些岁月里,总有一些人,从来都没有在你面前哭过,可到最后,去让你哭了无数次,却依旧不愿放下。

此时的我们,还只是一群孩子,一群用微笑来诉说悲伤地孩子!

无意间,翻开了同学录,看着那一张张相片,仿佛,又回到了那时,一起上学,一起回家的岁月

那些年,那些事,很庆幸,我们并未错过。

——尾记

[被搁浅夏天作文

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