以招牌动作为题写一篇作文【通用三篇】
文章导读人生在世,有很多令人感动的瞬间,你记录下来了么?下面是小编收集的关于以招牌动作为题写一篇作文,供您参考和借鉴。
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4老师的招牌动作
全文共 702 字
+ 加入清单初三的生活真像一杯苦咖啡!但有以下几位老师,也算苦中有乐了吧!
首先得谈谈我们的麻老师。
哈哈!他的手还真算灵活的了。他要描述一样东西时,手就是他最好的帮手了。当他说道:“把xxx集中到一起时。”他的手就会举得高高的,五个手指来个360度的大转弯,然后五个手指聚集到一起,最后抖几下,还真有几分领导的形象呢!同学们经常在下面偷笑。
如果你去听我们化学老师上课,你的形,魂都会被他勾去的,只因太精彩。他一进教室,我们准会闻到沁人心脾的“胭脂香”,然后大家都表现出十分陶醉的样子。紧接着就开始了他精彩的“演讲”。他先是稍稍蹲下身子[想与同学们有一样的高度]。然后右手握住粉笔,左手五指张开,两只手臂弯在腰间,还不时的摆动,说个不太恰当的比喻,就像一只公鸡不停地扇动着自己的翅膀,可滑稽了。而且他总是面带笑容,似一位“微笑大使”,所以他是最具亲和力的老师之一,然而他的眼神是有魔力的,如一把犀利的剑。所以我们又要敬畏他。
语文老师总的一个形象就是:圆。头圆,眼圆,肚圆。我们都很喜欢他。他也有一个招牌动作。当他给同学们讲完一个要点,准备板书时,一个漂亮的转身就呈现在大家面前。慢镜头是这样的:左脚原地转180度,右脚很轻松地掠过地面,有蜻蜓点水似的潇洒。刚好穿的是皮衣和运动鞋,就更显洒脱,有种身轻如燕和飞一般的感觉。
政治老师给人留下的一个最深刻的印象就是似笑非笑,挺有侠客风范的。普通人笑至少都要维持3秒,而且恢复正常状态也要2――3秒,然而政治老师就有这般神奇功夫,笑一秒,收也是一秒。犹如湖水刚泛起一层层涟漪,马上又恢复了往日的平静。
这些招牌动作就是我们老师的特点,同时也给我们带来了开乐,放松我们紧绷着的神经。
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篇1:我的招牌动作
全文共 734 字
+ 加入清单每个人在不同时期,做着不同的事情。回想起来也是一种记忆的方法……
一岁时,我喜欢哭和闹,还总是马不停蹄的。不过这是我人生中活得最自我的时期了。
二岁时,我还是闹,哭声里总伴着“妈妈”。我当时可能还不懂它的含义,我怀疑我为什么会学自己不懂的词语呢?
三岁时,大概能吃五谷杂粮了,我喜欢翘着腿,坐在桌旁,夹不到菜还总嚷。嘿嘿 ,挺霸道。
四岁时,我留了个梳子背头型(就是前面的形状酷似古代的梳子,后面不留头发)老是在家呆着,可能是自己觉的头型失败了!姥姥给我算命,说留这发型……
五岁时,习惯了新式发型,和小朋友玩时,总说:“小姐式头型,好看吧。”其实,这是父母告诉的。
六岁时,留了短发,并上学了。同学看我小,欺负我,我说你等着,我回家家牵狗去。悲兮!不过,我会左手写正字,右手写反字。通常两手开工的写。在父母及老师的高压政策下,只坚持了半年。
七到十一岁,妈常给我买衣服。我自豪的站在桌前,学模特走两步猫步。现在看来,身高相差远矣。
十二岁时,我上初中了,喜欢在大道上猛骑自行车。本来想买辆日本名牌轿车了,考虑到抵制日货,就买了辆国产自行车。
十三岁时,我注意到安全的必要性了,因为亲眼目睹了血的教训。从此很郁闷的骑车。
十四五时,总是和别人疯玩,走时不忘带本书。再回家时,对父母说题太难了,就做出几道,并作无奈状。
我十六时,开理化课了。太好的课了,我都舍不得听。两个眼皮总打架,劝不开时,就任其发展了。
我十七时,前半年,和同学打扑克直到中考。后半年,失去了我的父亲,就学会了伤感,喜欢在一个角落发呆。不过我还是不喜欢林黛玉式的才女。
未完待续,我就只能写到这了。算是不是文章的文章,闲来时,不会被高中生活弄的颠三倒四。乐趣,往往都在于自己得体会。回想一下自己的往事,是不是发现自己变了呢?
篇2:美美的招牌动作
全文共 399 字
+ 加入清单有一天,我在路上遇到了一只小狗。它是一只迷路的小狗,看它十分可爱,我就暂时把它带回了家,等待它的主人来认领。
它长着一身米黄色的毛,摸上去非常细腻、柔滑。圆圆的头上镶嵌着一双炯炯有神的黑眼睛,对周围一切都感到非常新奇。四条腿强健有力,走路时把地板踏得“哒哒” 响,充满了活力,尤其是它的那几招自恋耍酷的招牌动作更是让我哭笑不得。
它最喜欢照镜子,所以经常跑到妈妈的落地镜前面照个没完。照镜子时,它总是会向我露一露它的招牌动作!
它每次秀的第一个招牌动作是放光的眼神,在镜子里,它似乎看到了一个狗狗大明星,英俊帅气。它傻傻地盯着看了好一会儿之后,还不满足。接着,第二个招牌动作出场了,它会抬起两只前腿,整个身子趴在镜子上面,美美地欣赏起自己来。欣赏着,欣赏着,不知不觉,第三个招牌动作也跟着上场,那就是摇尾巴!左边三圈,右边三圈,像是在自我赞美!
所以,我给它取了一个好玩的名字——美美,谁叫它这么爱臭美呢!
篇3:老爸的招牌动作
全文共 638 字
+ 加入清单每个人都有自己的招牌动作,老爸也不例外。他是一个喜欢思考、善于思考的人,他的招牌动作当然与思考有关。
老爸最爱把手举在头顶上,伸出一个手指再配上一句话:“等一下,让我想一下。”脸上还要做出思考的表情。停,不要以为这个动作很简单,那你就小看他了,我模仿了好几遍也达不到那样的效果。
有一次,我一道题做不来,怎么想都想不通,便去问脑袋里装满知识的老爸。我刚把这道题目说完,老爸的手就已经举起来了,那一个手指头好像直指天上的某个神秘的点。接下来,就是那一句我听过几百遍的话:“等-一下F,让我想一下。”不到一分钟,这道题的答案就被他想出来了。
还有一回,我问老爸一道很难的题目。他说完那句“等一下,让我想一下”之后,举在空中的手半天都没有放下米。 因为这道题太难了,老爸的手就这样一直举着。我突然有了一点恶作剧的心思,就趁老爸沉思不注意我的机会,偷偷在他那个翘着的手指上画了一个小人头。等到他想好了,用那个手指指点我做题,当手指离开本子的时候,本子上赫然留下了一个模糊的人头印。老爸满脸疑惑地看着自己的“杰作”,禁不住哈哈大笑起来。
我常常在想,为什么老爸·思考,就要把手举起来呢?不熟悉他的人还不得吓一跳啊!不过,认识老爸的人都说,只要看到他做这个动作就会忍不住想笑。即使老爸这个动作已经做过几百遍了,还是经常能给他人带来笑声,带来快乐。
现在我终于有那么一点明白了,其实老爸的这个动作、这句话,显示了他爱思考、勤思考、认真思考的优秀晶质。如果我也能做到这三条,那么我也能和老爸一样博学了。