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写蒲公英生命力顽强的作文(19篇)

导语:生命价值不依赖我们的所作所为,也不依仗我们结交的人物,而是取决于我们的本身!我们是独特的--永远不要忘记这点。下面是小编整理的一些高考论据素材,欢迎查阅与借鉴,谢谢。

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关于描写顽强生命的作文_励志作文400字

全文共 382 字

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不管在逆境中,还是在顺境中,我们都要珍惜生命,保护生命。其中最让我受启发的却是一小丛不起眼的野花。

那天是星期六的上午,我和其他同学因为要在学校练鼓,所以我一上午都在学校。当我们结束了打鼓训练的任务时,妈妈还没来接我,我便在学校边玩边等妈妈,正当我在操场上悠闲地走时,远远望见沙地里有一棵黄色的东西,好奇心驱使着我连忙跑过去看,原来是一小丛野花,我简直不敢相信我的眼睛,它怎么会在既干燥,又没有养分的沙子里生长呢?没有人去种植它,没有人去关心它,没有人去给它浇水施肥,甚至没有人注意到它的存在,它依然顽强地生根、发芽、开花。我一下子被这一小丛野花坚持不懈、永不放弃的精神镇住了。

我看着这从野花,不禁联想到了那些扎根边疆、建设边疆的建设者和保卫者们,他们不畏困难、坚持不懈、永不言败的精神值得我们学习,如果没有这些建设者们,我们就没有今天的幸福生活,我们要向他们致敬!

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篇1:顽强的生命中学生作文600字

全文共 791 字

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回忆是一柱檀香,漫不经心地点燃,无声无息地燃烧。那袅娜飘渺、随风漫舞的是如梦如幻的青烟,也是渐渐远去的逝水年华,香尽、烟消、灰飞灭、梦魂香。

二爷爷喜欢摆弄花草,偌大的阳台上是各种各样的花花草草,一眼望去五颜六色,斑斓绚丽。不过,他最爱的却是那一盆总不见开的昙花。我不明白,二爷爷为何喜欢一盆不开花的花?

又是一季昙花开,二爷爷要我前去赏花,我也正想去瞧一瞧这昙花有何种魔力,竟引得二爷爷如此钟情。

夜晚,那弯月而在云彩间若隐若现,朦胧的月光似白练般遮于人间,为这美妙的夜镀上一层银边。我伴着二爷爷在阳台守着那盆昙花,闷热的夜是那样令人心烦,边打着哈欠,边看着时间,心想:这昙花怎么还没开。二爷爷见我此状,让我先去稍稍休息一会儿,昙花要开放时再叫我。我躺在二爷爷家的沙发上,看向阳台,入目的是二爷爷兴奋和激动的身影。

闭上眼眯了一会儿,忽听到二爷爷欣喜地叫声:“快来看啊,昙花快要开了!”我急忙跑向阳台。只见,昙花正在一点一点慢慢地绽放。夜很静,只听见那屏住的微弱的呼吸声。迷离的灯光与朦胧的月光交错着,轻轻洒向那盆昙花,一切是那么的梦幻,却又是那般的唯美。终于昙花完全盛开,似落入尘埃的仙女,人间何其有幸才能遇见。

在展现她生命的美丽后,昙花正一点点地败去。刚刚那短暂的芳华,似过眼云烟般消逝。二爷爷却满目欣喜,称赞刚刚那韶华刹那是别样的美。我问他,昙花败去不伤心吗?二爷爷回答,我是有些伤心,但是我却欣赏了昙花绽开时的美丽。

是啊,为何要伤心呢?我并没有错过那生命绽放的美丽啊。人们在同样的时间里奔跑,错过了冬雪,迎来了桃花灼灼的春;错过了春风,迎来了荷香淡淡的夏;错过了夏花,迎来了枫叶火红的秋;错过了秋月,迎来了银装素裹的冬。

我们总在想着那些失去的,错过的,却不曾想到自己拥有的。我们在生命的征途中,或许有太多的错过,但不错过的才是最美丽的。

不错过,那些生命的美丽,珍惜自己当下拥有的。

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篇2:生命力顽强的吊兰作文400字

全文共 412 字

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有一种植物十分好养,它是家家户户都爱养的盆景之一。细细长长的叶片从根处垂下,远看如同一位长发翩翩的少女,它便是吊兰

吊兰又分几个种类,有全绿吊兰,金边吊兰和银心吊兰三种。大多数人比较偏向于金边吊兰,这种吊兰两边是白中透黄的叶边,中间呈全绿色,仿佛是画家用他那白色的颜料勾了边,一反常态,带给了人们另一种视觉上的享受。

吊兰的生命力十分顽强,因为它对生活环境的要求很低。它只需要放在阴凉庇荫处,每三四天浇上一杯水就很容易养活。

我家中也养了四盆吊兰,其中有一盆年龄最大,其他的三盆都是它的孩子,它是一盆“杂种”的吊兰,因为它的妈妈来自于两个不同的种类:金边吊兰和全绿吊兰。当两种吊兰的孩子养在同一个盆里后也就成为了这个“杂交”吊兰。

再说说吊兰的孩子们吧!当吊兰准备繁衍后代时,它的根中会长出一条茎。这条茎一直钻出泥土,最后长到叶片那么长,接下来的那么多天内,茎上会冒出许多的小芽儿,这就是它的孩子了。

我爱吊兰,更爱它顽强的生命力。

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篇3:顽强的生命力作文500字

全文共 486 字

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一株小草,一朵小花,一只蝴蝶,它们看似微不足道,却都有着顽强生命力。我曾经就观察过一株小草的生长。

清晨,在蒙蒙细雨中一株小草的种子就要萌芽了。狭小的石头缝隙中,种子在微微颤抖,它终于长出了小嫩芽,它努力的向上,想要从石头缝中弄出一道口子来。忽然在这惊心动魄的时候,它却停止了颤抖,我上前仔细一看,哦,原来它被尖利的石头挤破了,从身体里流出了绿色的汁。它退缩了,因为如果再用力的话,它真的就会粉身碎骨了。

那绿色的汁流到了地缝中把土染成了绿色,它害怕极了,害怕自己的血就这样流光,害怕自己的生长的路就此戛然而止。它颤抖着,好似人们遇到恐惧的东西一样抖个不停。

可是就在这紧张的气氛中,它继续用力往上挺,“哐”的一声巨响,石头裂开了一道小口,这珠小草成功地见到了阳光。

在细雨“啪啪”的声中,这株小草尽情地喝着水,为这块石头增加了生机。

它生命力还真顽强啊!我认为不管是小花还是小草都一样具有顽强的生命力。只要你珍惜它,并且克服一切的困难就一定会活得十分精彩。

正所谓有句诗写得好:“野火烧不尽,春风吹又生。”我觉得人的生命虽不长,但我们也要像小草一样,遇到困难时顽强不屈,永不放弃。

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篇4:顽强的生命

全文共 644 字

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那是一个充满生机的春天。我央求爸爸帮我弄了一盆泥土,我往上面撒了两棵辣椒籽。

转眼间,秋天到了。经过我的悉心照料,两颗辣椒已经长大了,它们一共结出了五只红丹丹的小辣椒。我高兴极了,将四只辣椒都给了妈妈炒菜,留下一只明年再种下土去。因为爸爸说如果你不去拔那些辣椒杆,它们就会成为肥料。所以我决定,明年种植的时候在去管它。

日子一天天过去了。我又迎来了美丽的春天。我兴致勃勃的跑上天台,正准备种下我一年的希望之时,却赫然发现去年的两棵辣椒有一棵已经腐烂了,另一棵却从枯萎的枝条中伸出了嫩绿的枝叶,在风中挺直了腰板,勇敢的向上延伸着枝叶。我看着这棵辣椒,心里久久不能平静,想:我一定要把它养好,以不辜负它对生命的渴望!我又将辣椒籽一棵一棵的围在它的周围,当它的“士兵”。我每天坚持帮辣椒浇水,并定时帮它除虫。几个月后,这一批辣椒开出了白色的小花儿,其中中间的辣椒开的最大最多。我兴奋极了,又施了一点肥,好让它们有足够的营养。我时常看着那棵辣椒,自言自语:啊!连辣椒都有如此顽强的生命力,何况人呢?我又联想到被地震压在废墟中的人们,如果他们没有坚定的信念,就可能死在废墟里。辣椒正是因为守着“我一定要生存下去!一定要!”的信念活下去的。后来,那棵辣椒结了五只小辣椒,其它的只结了两到三只。那棵辣椒看着自己的成果,满意的笑了,软绵绵的倒了下去。我小心翼翼的把它放在了土里。

几年过去了,辣椒在风中看似弱不经风却有着顽强生命力的身影仍然历历在目。我想念着那棵辣椒,更想念着它那对生命的执着、追求与永不放弃。

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篇5:顽强的生命使我感动

全文共 332 字

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一阵大雨过后,天气凉爽了很多,我打开窗户,呼吸着大雨过后的新鲜空气,过了一会儿,朋友打电话过来,邀我一起去雨后的野外散步,我痛痛快答应了,雨后的路非常泥泞,没走几步,满脚是泥。走着走着,朋友突然哎呀了一声。弯下腰正看着什么,原来是一只被大雨打湿过的蝴蝶,他的一只翅膀被朋友踩在泥里。

大雨对蝴蝶是一场灾难,朋友的一脚更是雪上加霜,虽然蝴蝶的翅膀在抖动着,但怎么也飞不起来,当朋友正要帮助它时,蝴蝶又抖动起来,也许因为刚才的蓄势把,抖动的频率明显加快了,一点一点地,那只翅膀慢慢地从泥里抽出,奇迹终于出现了,当翅膀抽出的一刹那,它飞向了高空,飞向了蓝天,飞向属于它的那片自由的空间。顽强生命使我不惊又一次地被感动

正是这一次次的感动,使我成长,使我领悟到人生的真谛。

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篇6:顽强的生命作文500字

全文共 559 字

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大家知道生命的内涵是什么吗?下面我就用几个小故事来告诉你们吧。

那次,我回老家去玩了几天,坐在车子里一路走去,经过山路的时候,几棵树引起了我的注意。抬头一看,那些树长得如此粗壮,树叶茂密,长得还十分笔直。这可不是因为它长势吸引了我,而是因为它的生长环境让我震撼。它的根牢牢的抓住悬崖,深深的扎进石缝里,无论风吹雨打,它也不会因此倒下或者歪斜,悬崖上的石头都干得开裂,它依然长得绿油油的,毫无萎靡的气息。这样顽强的生命力,怎能不让我肃然起敬呢?

有一天,我在阳台上吃瓜子,一不小心,一粒瓜子掉在了砖缝里,我也没多太在意,吃完便离开了。几天之后,我上阳台去晾衣服,天呐!在缝隙里竟然长出了一根瓜子苗,在没有土,没有阳光的环境下,它是怎样生存的呢,难道它有魔力吗?不是的,而是它有着顽强的生命力,不停的在突破自己,绽放生命。

还有一次,我在家里做作业,做着做着,一只飞蛾飞到了我的作业本上,我急忙靠近它,屏住呼吸,凝视着前方。它一动不动的时候,我用手使劲的扑了上去,它被我抓到了,我把它放到了两指之间,一种热量在我的手中传开,原来飞蛾正用力挣扎,想逃脱我的魔掌。它顽强拼搏的求生欲望,跟那些轻易放弃生命的人来比,怎能不让我竖起大拇指呢?

生命到底是什么呢?每当我想起这些故事,用听诊器听心跳“怦怦”的声音时,就会想到,生命需要顽强。

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篇7:生命需要顽强作文

全文共 480 字

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生命看似十分脆弱,手轻轻一折,花草调零枯萎了;脚轻轻一踩,蚂蚁就粉身碎骨了;武器随便一挥,人或动物就死亡了……生命是如此弱不禁风。

被折断的花草剩余部分还可以继续生长,甚至开出更绚丽的花;被踩死的蚂蚁的后代仍生息繁衍;战死疆场的英雄,虽死犹生,他们的精神被继承发扬,生命得到了延续;火灾后,焦黑的树木又抽出新的嫩芽……“你可以毁灭他,但不能消灭他的精神和意志。”海明威的话注释不了这一切。

杏林子,本名刘侠,12岁时不幸患上急病——类风湿关节炎。可她并没有被病魔吓住,对生命充满乐观与积极。在几于无法执笔的情况下,她仍写作不辍。

正像她在《生命生命》这篇文章里说的,生命可以体现为一只极力鼓动双翅的飞蛾;生命可以体现为一株掉在墙缝中茁壮生长的小瓜苗;生命还可以体现为沉稳而有规律的心跳……是的,不管怎么样,生命是宝贵的,我们要好好使用它,不能白白糟蹋它,使它体现出无限的价值。

了解了杏林子生命的奇迹,我的心灵仿佛受到了一次洗礼。她的传奇,包含着一种对生命的渴望和期盼,那样强烈,那样鲜明。与她相比,我们是不是也感受到了生命的可贵?

让我们好好珍惜生命,活出生命的精彩。

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篇8:顽强的生命作文400字

全文共 528 字

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生命是什么?

难道是飞蛾求生吗?是的。小小的飞蛾尽会有如此强烈的求生欲望令我震惊!生命就是这样,在最后一刻,要你用自己的心去换取生命!

有一次,在过新年的时候,我把几个金桔的种子从金桔里拿了出来,我把它们放到一个小盆子里,再用一些土把它们盖住,再浇了一点水,看着小盆子,心里想:小金桔的种子应该不用喝很多水,我可以一个月不用浇水了。想到着,我把小花盆放到阳台的一个“安全”的地方。接下来的一段时间里,由于学习任务繁重,我一个星期才看小金桔一次。三个星期过去了,盆里的土干得快要变成一块石头了。又一个星期过去了,我来到阳台上看我的小金桔时,看见盆子里什么也没有,连棵芽也没有。我本想把它扔掉,可是爸爸妈妈说就让它放在那吧。于是我就把它留在阳台上。

又是一个月过去了,“刘泠慧,你去看看你的小花盆!”我跑到阳台上一看,惊喜的叫道:“我的小金桔发芽了!”看着那点小绿芽,我的心怦然一震,这颗小种子竟可以在没有水的情况下,不屈向上,茁壮成长,瓜苗这种不屈向上的精神值得我们学习!它的精神感动了我,我每天都去看看它,给它浇浇水,我要好好保护这颗不屈向上的小金桔种子!

从这件事中,我深深感悟到了小草那种顽强的生命力,它让我的内心受到震撼!小草珍惜生命的精神非常值得我们学习!

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篇9:生命顽强

全文共 516 字

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生命是非常珍贵的,它比金钱更加珍贵,多少钱也买不了一秒钟,更买不起生命。有句话说得好:“生命是人生中唯一的财富。”有的人会好好地使用它,而有的人却在一次一次地糟蹋生命。

砖缝里顽强生长的小苗,绝境中奋力求生的飞蛾,在花丛中感爱春光的小姑娘。这一幅幅画面都体现了它们对生命的热爱。有很多的事物都让我感受到了生命的顽强。每当我提到生命这个词时,我就想起了两个关于生命的故事。

有一次,老师让我们种大蒜,开始,我非常兴奋,天天都为它们浇水。可是,过了一些天,我的蒜苗渐渐长大,我就越来越不关心它了,一连好几天,我都没有帮它浇水,它却仍然茁壮成长着。我觉得不浇水它也会长得很好,就不在给它浇水了。又过了几天,我的蒜苗叶子变黄,渐渐垂下了头,慢慢枯萎了。我连忙给它浇上水。过了几天后,蒜苗竟然渐渐变绿,恢复了先前的美丽。

还有一次,我和小朋友在小区里玩耍。有一个小朋友发现了一只小蜗牛,他用手使劲按了一下小蜗牛,小蜗牛的壳竟然被按掉了。失去躯壳的小蜗牛仍坚强的一步一步的向前爬着,回到了自己的家。

从这两件小事中,都展现出了它们对生命的热爱,都让我感受到了生命的顽强。以后,我一定要珍惜生命,我要像雷锋那样,把自己有限的生命用于无限的为人民服务中去。

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篇10:顽强的生命

全文共 427 字

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“野火烧不尽,春风吹又生。”这是白居易写的一个诗句,形容小草顽强生命力。

小草,一种无名的植物,虽然它很渺小,但是成千上万株小草就织成了一张大自然的绿被;虽然它很渺小,但是它为大地增添了一份又一份的生机;虽然它很渺小,但是它那顽强的精神一直鼓舞着我。

我家楼下旁边有许许多多块砖头和很多垃圾,那里有很多小草和小花,它们很不幸,一出生就被垃圾压在黑暗之中,那些沉重的垃圾压在了它们的身上,使它们不能自由舒展,但是它们不屈向上,茁壮成长,使劲的往上钻,它们向着阳光,为了表达它们的生之意志,不管上面的垃圾如何沉重,它们的根往上钻,芽往地面挺,慢慢的伸展,呼吸着新鲜空气,是一种无可抵抗的力量,真是不可思议!

夏天,下起了倾盆大雨,旁边的小花耷拉着脑袋,花瓣撒满了一地。只有小草独立在那里,雨抽它,雪摧它,雷电轰顶,但是它并没有屈服。小草那种顽强的精神永远留在我心中。

“野火烧不尽,春风吹又生。”小草那顽强的生命力令我震惊,我以后在学习上也要像小草一样,不屈向上!

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篇11:顽强的生命——仙人掌

全文共 323 字

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——刘昱萱

生命是什么呢?生命是砍断了枝条还能再生的树,生命是烧光了还能再长的草,生命也是生长在沙漠之中的仙人掌

沙漠,既炎热又干燥的地方。在那里,几乎没有任何生物能生存,也没有水源能给人补充水分。然而,仙人掌却选择在那儿安家。它凭借自身的力量,活了下去。也许,它曾是一株小小的幼苗,被人们所遗忘在世界的某个角落;也许,它曾是一颗种子,随着风来到了这片沙漠;也许,它曾经历过一次又一次的沙尘暴,但仍然屹立不倒。

仙人掌,它有着多么顽强的生命力啊!这股力量竟使它能在没有雨露,没有土壤的沙漠中茁壮生长!或许,它也曾几度想放弃,但它却坚持下去!可能,它已经经历了几度春秋,可仍然挺直腰板,守护着这片沙漠……

我也要学习仙人掌,做一个坚持不懈、永不言弃的人!

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篇12:顽强的生命作文800字

全文共 939 字

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生命是多么可贵啊!不管是什么东西,它的生命都只有一次,一不小心就失去了。

生命的真谛是怎样的,生命是卑微的,还是可以绽放顽强之花呢?这个问题一直让我百思不得其解。

在我五六岁的时候,我一直认为生命之所以那样顽强是因为有天使的守护,凡是被天使是守护的人他们的生命都是顽强的。“妈妈,妈妈,生命为什么会是顽强的啊!”我问妈妈。“那是因为你对生命有坚强的意志和对生命的和蔼,每个人都非常渴望新的生命,人人都想充实的过完一生,不留下遗憾。所以每当人的生命受到威胁时,他们的意志就一直支撑着他。”妈妈一本正经地和我说。

当时我也不是很明白妈妈的话是什么意思,只是似懂非懂地点了点头。

这盆花都要死了,还留在这里干什么呢?我心里暗暗地想着。这是一盆吊兰花,前几个星期还是茂盛的一片,现在都是一副半死不活的样子,真是让人看着不爽。但是,我还是希望它能再长出几片新叶子来:第一天,没有什么变化,第二天也没有变化,第三天没有变化,第四天仍没有变化……第六天,它真是不辜负我的期望——死掉了。

尽管它死掉了,我还是不想把它扔掉,在此之前我是十分讨厌它的,有时还对它拳打脚踢,但还是想看看还救不救得活吧。对此,我并没有很大的把握。

为了救活它,我将它重新松土、浇水、施肥、除草,一丝不苟,很是认真,大概是认为只要对它用心,他就会在土中吸收精华,破土而出。可结果总是不尽人意。通过了半个月的努力,我放弃了,它似乎已经完全地死掉了,不再有任何的希望了。在土中,我找到了它的根部,将它周围的已经烂了的根除掉,可结果还是一样的。唉!大概是它不想再看到我对它那样粗暴了吧。是我的错,不应该对小草那样,可现在后悔也来不及了,小草已经死掉了,再说这些还有什么用呢?我怀着愧疚之情将它放到了一个土地肥沃,阳光充足的地方,算是再让它享受一下最后的阳光吧,再给它来点儿祭水,就算结束了,我便起身回了家。

一段时间,我的心情差到极点,竟然想自我解脱而去。我向着公路走去,却又看到了那个种花的地方,里面露出一些小草和花朵,走近一看,原来是那株兰花又活过来了。

我心里禁不住一震,终于明白了妈妈那天所说的话,原来生命的力量那样强大,我又想到了曾经我那愚笨的想法,羞红了脸。

原来这就是生命的顽强啊!不管是小草,或其他卑微的生命都是值得被尊重的。

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篇13:顽强的生命作文400字

全文共 389 字

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“妈妈,妈妈,快过来,这朵花好奇怪呀!”星期天,蹲在水泥坡旁的我一边目不转睛地盯着地面,一边对妈妈喊道。

我家楼道口有一个水泥小坡。在这个小坡旁有一棵生命力很强的小花,它就生长在坡面上一条狭窄的缝隙中,而且上面还长出几朵美丽芬芳的花。

经过几天的观察,我对这朵无名花有了较详细的了解。

先说说花苞吧!它的颜色跟草一样,是翠绿的。那花苞鼓鼓的,仿佛马上就要破裂似的,花苞的上面尖尖的,身上紧紧包裹着许多小叶片,好像是妈妈保护幼小的婴儿。

再来看看花开放时的样子!这花很奇怪,刚长出来的时候,花苞上尖尖的,微微地散开,然后花苞就悄然无息地绽放开来,就像一个新娘子揭盖头一样一点一点地全部开放。这时花的颜色是金黄的,衫着叶子那淡淡的紫色,让人看着非常舒服。

慢慢地,花的花瓣从直到往外卷,直到花瓣卷的越来越小,最后花蕊和卷着的花瓣都慢慢枯萎。

这就是那棵生命力很强的无名花,生命的生长真的很神奇!

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篇14:生命的顽强作文征文1200字

全文共 1361 字

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生命顽强,不需要惊天动地,只需平凡与普通,因为顽强的生命本来就非凡;生命的顽强,不需要绚丽浓艳,只需质朴与自然,因为顽强的生命本来就出色。生命的顽强,在细微之处,就能发现!

在动车事件中,小女孩伊伊也做到了顽强。从23日到24日20个小时的时间,小伊伊的左脚一直被空调压住,这是何等得痛楚啊!原本,她们一家三口可以在探完亲之后回家好好的休息一下;原本,她们可以在到家之时,给杭州亲人打个报平安的电话。可因为“7.23”,原本一切的美好,都在一声巨响之后,化为乌有。20个小时中,小伊伊没有玩具的陪伴,没有食物的充饥,没有安慰的话语,有的只是无边的黑暗与恐惧,无限的饥饿与疼痛,但她依旧顽强,她经历了,她忍受了,也许她在心中自我安慰道:“伊伊,要坚持哦,爸爸妈妈还在外面等我呢,我回家还要喂我的小金鱼呢!”也许就是这种稚嫩却坚强的想法,让顽强的种子在小伊伊的心中生根发芽。

也许是顽强,在召唤着,使小伊伊得到了救援队的救援,重新看到生的希望。当救援人员看到小伊伊的时候,应该是既激动又紧张吧。他们激动,因为又有一个生命即将逃过死亡之神的手中;他们紧张,因为怕稍有一疏忽,反而伤害了这幼小的生命。当小伊伊躺在担架上被抬出的时候,围观的救援人员,医护人员,甚至是其余伤者家属,都情不自禁地鼓起了掌,也有一位妇女,想必是一位母亲吧,她十分细心,站在旁边叫道:“眼睛,眼睛!”救援人员也马上反应过来,急忙在小怡怡的眼睛上盖了一块毛巾,生怕刺眼的阳光灼伤到她的的眼睛。小伊伊当时的呼吸十分微弱,有一只小手在微微地动,幅度几近于无。也许是没有力气了,也许是自身的坚强,也许是生命的顽强,让小伊伊支撑到现在,让她在被抬出的那一刻没有大声哭喊。

这个最后被救出的小生命,是这场援救中最后闪现的亮光,尽管微弱但照亮了人的心。直到现在,小伊伊已经经过多次手术与治疗,医护人员也说她已经勇敢地度过了很多关卡,但医生们还是担心她的左脚,生怕受到感染。小伊伊精神恢复后,也一定十分想念她的爸爸妈妈的。她还是经常会把护士当做妈妈,说“想要妈妈抱。”但伊伊还是很坚强很勇敢,她的食欲渐渐恢复,有时看动画片还会咯咯地笑,并会与护士们玩一些简单的小游戏。听了这些,我们难道不为伊伊感到高兴吗?难道不为生命的顽强感到敬佩吗?相信,一定还是顽强再帮忙,帮助小伊伊,脱离困境。

“野火烧不尽,春风吹又生”这就是小草生命顽强的见证。选择生长在广阔的草原上的小草,它是顽强的,明知在那里会被马蹄踩踏,会被牛羊当做美味的午餐,但它们依然选择那里,因为它们知道:自己可以做到顽强,不管被踩踏或吃掉,自己的跟仍然牢牢抓住泥土,自己顽强的生命本质依然在那!选择生长在坚硬的岩石旁的小草,它们是顽强的,明知“高处不胜寒”,会遭受狂风暴雨的考验,但它们依然从没有阳光雨露的岩石缝中生长,因为它们认为:在自己短暂的生命中,要有挑战,不管风多强,雨多大,自己的跟仍然紧紧抱住岩石壁,自己顽强的生命本质依然在那!

伊伊不也一样顽强,虽然不知道自己下一秒将要面对的是什么,但依然勇敢顽强的面对每一个未知的下一秒,虽然不知道明天的“天气”会怎样,但依然以阳光明媚的心情面对。

我想是顽强,让一切都变得勇敢,让一切都变得真实。顽强,给了世间生物创造奇迹的力量。我们在各个细微处,都能发现生命顽强的光芒。

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篇15:生命顽强

全文共 742 字

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生命是渺小的,就像大海中一粒金黄的细沙,微不足道;生命是伟大的,就像泰山上一棵挺拔的松树,苍劲有力;生命是短暂的,像生活中一个普通的沙漏,一去不复返。老师告诉我们,生命是宝贵的,要我们去珍惜;生命更是顽强的,要我们去感悟。

暑假期间,我和爸爸、妈妈一起去老家,奶奶家院子里有一块菜地,种满了黄瓜和青菜,远远望去,绿莹莹的,走近却发现田里有许多杂草。我便和奶奶一起拔草,每拔下一棵草,就随手丢在一旁……到了晚上,下了一场雨。第二天一早,我惊奇地发现,那些被丢弃的杂草居然又活了过来,原来它的生命力是如此的顽强。

有一次,早晨跑步,我发现花园草坪上有一只小鸟,翅膀受了伤不能动弹。我试着用两个树枝把它夹到林荫小道上,只要我的手一用力,它就可能失去生命。它使劲摆动翅膀,挣扎着,想要自由。那种求生的欲望和顽强的毅力让我震惊,我不忍心伤害它,直到它能一瘸一拐地从我的眼界中消失。每当天空中有小鸟飞过,我都情不自禁地想起它,祝福它。

我的邻居是一位受人尊敬的老人,家里很拮据,一个人维持生计,儿女们都外出打工,几个月甚至半年才能回来看望它一次。有一次,老人不小心摔伤了脚,儿女们都不再身边。安全起见,我们把它送到附近的医院进行治疗,医生建议作一手术,考虑到老人的身体,不能用麻醉剂,整个手术用了1个多小时,老人竟没有说一声痛。平时,我们不小心碰一下,就感觉很痛,何况是一次手术,老人那种坚强的精神令我肃然起敬。

我突然感到一种震憾,顿时明白:涓涓的浪花,有了这种精神,就一定能汇成奔腾的大海;嫩嫩的树苗,有了这种精神,就一定能长成茂密的森林;默默的耕耘,有了这种精神,就一定能结出丰硕的果实。这或许就是我苦苦寻找的生命的价值,无论遇到任何困难,都始终不气馁、不放弃、不屈服。这种精神,就是顽强的生命力。

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篇16:生命需要顽强的作文

全文共 462 字

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生命其实很脆弱,手轻轻一折,花儿就凋谢了;脚轻轻一踩,蚂蚁就粉身碎骨了;武器轻轻一挥,人和动物的生命就死亡了.可是,被折断的花草剩余部分仍可以继续生长,甚至能开出更好的花朵.被踩死的蚂蚁的后代仍生息繁衍.死于战场的英雄们,他们的精神被继续承扬,生命得到延续.

世间的一切生命都无法摆脱挫折和遭遇,只要你正确的面对挫折和遭遇,你又将可以获得新生.有许多事例可以摆在眼前.清朝末期,京剧界有三位演员命运悲惨,一个是跛子,一个是瞎子,一个是哑巴.然而,他们勤学苦练,在艺术上取得了可喜的成绩,被称为梨园三怪.

盲女海伦&凯勒一出生患有许多残疾,曾面临着死亡,可她懂得了真谛,顽强地活下来,成为世界著名的女作家.

然而,有些人遇了小小的挫折就丧失了生命.老师让她留下来补作业,她却上吊自杀 ,因为考试没考好而跳楼,因为考试作弊而服毒自杀,采取多种形式来折磨自己.这不是一种悲哀?我们这一代人如此脆弱,怎么担当起建设祖国的大任?

所以说,生命需要顽强,只要笑对人生,正确的面对挫折和坦然面对遭遇,不幸,顽强鼓起勇气,才能让生命显得更加光彩人!

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篇17:描写人生命顽强作文

全文共 882 字

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医院中,一位病入膏肓的老人正躺在病床上,床边摆满了冰冷的仪器,一条条红色、黄色的线条在屏幕上上下跳动着。

此时,房间里挤满了人。有他的儿女和亲人,只有一个人没到场,那就是他的外孙,他最疼爱的外孙。

几天前,老人还能够说话,我喊爷爷,他还能应着,要我努力读书。可现在的他脸色苍白,紧闭双眼,嘴巴张开着呼吸。任亲人们如何呼喊他也不回答,没有任何回 应。一位医生走了进来,大家自觉地让开一条路,他用各种仪器检测老人,医生凝重地说了一句话:老人活不过今天,只有半个小时左右的时间。

老人的女儿泪流满面,泪珠一颗一颗掉下来,紧咬着嘴唇。她扑到床边撕心裂肺地哭着:爸,您为我们为了这个家辛苦了一辈子,您不能走,您还没享福。

老人的儿子奔到老人面前,哭喊着:爸,您还记得我吗?我是您的儿子啊!您不能扔下我们啊!

老人的老伴与他风雨同舟几十年,在他生病的时候一直陪伴他照顾他,她哭天喊地地叫着:老头子你怎么忍心抛下我?你不能走啊!她已经哭成了一个泪人。

正在这时,“吱呀”门被推开了。

一个十一岁的男孩走了进来,他就是老人的外孙。他一脸茫然不知发生了什么事。他缓缓地走近病床,看着往日对他无比疼爱的爷爷,泪水不由自主地落下。这一刻 他想起了他和爷爷在一起的一幕一幕。他记得每年爷爷奶奶带着他去桂林、贵阳、怀化、邵东旅游的情景,爷爷对他无微不至的关爱。他想起了上幼儿园时爷爷每天 接送他的情景,他还想起爷爷每天都要准备他最爱吃的菜,爷爷给他买玩具、买饮食。这么好的爷爷现在却躺在病床上一动不动。孩子双手紧紧地抓住护栏,呜咽起 来,不停地叫着:“爷爷”一滴滴饱含深情的眼泪从眼角流下。

突然,老人的眼睛睁开了,他醒了,眼珠朝他最疼爱的外孙望去,他的眼角闪着泪光,然后又闭上了眼睛。

那个孩子的梦想是当一个画家。他想画下爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,那些爱他的人。

可现在,孩子的梦破了。

没等到他成为画家,他的爷爷就要离他而去了。

老人的呼吸机拔掉了,医生们确定这是没有意义的抢救了,他已经脑死亡。而且认为他活不过半个小时。

可没想到的是,老人竟然还活了九个小时。他生命顽强感染了每个人,大家为老人顽强的生命震惊。

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篇18:顽强的生命

全文共 421 字

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我常常在想:“生命是什么呢?生命是盲女孩安静用神奇的灵性抓住蝴蝶,生命是杏林子用听诊器静听自己的心跳。花是不是也有顽强的生命力?”对!因为有一件事证明了花有顽强生命力的事实。

我星期六上午去上辅导班,路过陆海空超市,它旁边有一个小道,小道里没人住,长的全是些杂草。忽然,我注意到了一盆被人遗弃的幸福树,叶子已经黄了,枝头垂头丧气,一定活不成了。我心想:“这是谁家的幸福树呢?为什么会被扔在这里呀?”

又过了一个星期,我路过那里,又发现了那盆已经干枯的幸福树,咦!它怎么又有了绿叶,应该是我眼花了,已经干枯的幸福树不可能长绿叶,不,那是真的。

又过了两、三天,我专门去无人的小道上观察那棵幸福树,我发现绿色的叶子多了,难道它活过来了吗?又过了几天,我再次去观察,当时我大吃一惊,因为它已经枝繁叶茂了,它竟然在没有阳光和没人浇水的情况下,能把枝叶长的那么绿,它真的活过来了,真是一个奇迹。

这让我感受到生命是多么重要,我们要让有限的生命体现出无限的价值。

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篇19:适用话题:身残志坚、坚强、顽强、生命、永不放弃

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说到身残志坚,首先想到的是华罗庚、张海迪、霍金和海伦凯勒等等名人,在我们身边,也有很多身残志坚的励志故事,其中也不乏80后一代的励志名人故事。比如接下来小编要介绍的这位盲人老师李乾平,1985年出生于重庆一个普通家庭,20多年前,出生不久的李乾平被诊断出患有先天性眼疾,昂贵的治疗费用让原本就贫困的家庭不堪重负,父母曾一度含泪将他遗弃,庆幸被邻居捡了并把他送了回来。李乾平很小就有异于常人的音乐天赋,通过学习,他精通多种乐器,参加过全国多项比赛,考上了音乐学院。毕业后,李乾平回到了重庆特殊教育中心成为了一位音乐教师。他已独自创作了十多首歌曲,还登上了《中国梦想秀》、《幸福来敲门》等舞台。李乾平说:“音乐给了我第二次生命,音乐就是我的眼,我要用音乐为盲童传递光明。”

作家海伦·凯勒说:“知识就是我的幸福。”对于80后盲人教师李乾平说:“音乐就是我的幸福”。

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