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学生给老师的一封信作文范文5篇 优秀作文大全怎么写(推荐19篇)

提高教师教育技术水平,促进教师专业能力的发展。下面是开学吧小编整理的学生给老师的一封信作文范文5篇 优秀作文大全怎么写,欢迎大家阅读!

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学生作文写给朋友的一封信

全文共 567 字

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亲爱的同学:

您好,我们虽然素不相识,但我愿意将一颗真诚的、渴望友谊的心献给你——远方的朋友。我叫李欣叶,今年11岁,是一个活泼、开朗、可爱的女孩。有一头乌黑的秀发,一双水汪汪的眼睛,樱桃似的嘴巴。我很瘦、也很矮,但却不易被人欺负,因为我在班里有很大的权威,是班里的副班长。听到这是不是感到我很凶,其实,那只是我的外壳而我内心是很普通的。跟许多女生一样喜欢看电视、跳舞、素描、主持。喜欢跟好朋友拉拉扯扯、说说笑笑,总喜欢在睡觉前给同学讲讲我做的一些奇怪的梦哦!如果你想听,我也可以讲给你听,相你一定会感兴趣的。

我的家乡是泸州,那里有酸酸甜甜的荔枝,又大又圆的.桂圆,好吃极了!对了,我的家乡还有许多风景,有钟鼓楼、报恩塔、百子图大桥……俗话说醉美泸州说的就是那香味浓郁、甘甜厚朴的泸州老窖,那香味果然不负酒城美誉。前不久,我们泸州创建文明城市,文文和明明便是我们的卡通标识,提倡我们做文明小公民。

对了,说了那么多其实是想让你和我一起完成“手拉手”活动。这次活动方案很简单,希望你能赞同。我们可以先通过书信了解对方的基本信息,取得联系。成为QQ好友后,我们可以经常聊天,分享彼此的快乐与烦恼。有条件的话,我们还可以一起去旅游。

这就是我的方案,你也可以提出一些你的建议,期待你的回信。

天天开心,学习进步

你的朋友李欣叶

20__年3月22日

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篇1:学生写给老师的一封信

全文共 884 字

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亲爱的李老师

您好!

即将毕业,在这毕业的前夕,我的心里有太多话想对您说。虽然您只教了我们一年,可在这短短的时间里,您带给了我数不清的完美回忆。

您严厉而又宽容的性格,是我用不会忘记的。上课时,您绝不允许任何人说话,不允许大家在下面传纸条,做小动作,在大多数同学看来,这是理所当然的,而那些极少数调皮分子,使尽浑身解数,拿出绝招,全然不顾您的要求,把您的话当作耳边风。当看到您生气离去的身影时,我们都感到一阵愧疚。当时的我们,多么后悔呀!

调皮分子们十分害怕,认为您必须会狠狠惩罚他们。出人意料的是,您并没有那样做,而是理解了他们的道歉,宽容的原谅了他们。您宽广的胸怀,不计较的举动,更让我们自惭形秽。

您宽容的品质不但让我们佩服,而且教学方式也令人难忘。您用生动的语言,形象的描述,给我们上了一堂又一堂完美的语文课。课堂上,您循循善诱,把我们引向知识的殿堂,您不像其他老师那样直接说出答案,而是鼓励我们独立思考。教室里,荡漾着同学们的欢声笑语,您用独特的讲课方式,让原本枯燥的语文课变得搞笑,变得活泼。

记忆中最深刻的一幕,是上一次我去办公室交作业时恰好看见的情景。那时我班立刻就要在全校面前朗诵课文,进行比赛。我推开门,您坐在椅子上,专心的在读课文,那投入的神情,充满感情的声音在办公室里回荡着,使您忘记了周围的一切。我看着您全神贯注的模样,不忍心打断您,我此刻才明白,您在课堂上流畅,优美的嗓音是如何练出来的,在这背后,您付出了多少心血与汗水啊!我感动极了,并且深深地敬佩您,是发自内心的敬佩!您是多么认真,多么刻苦,多么勤恳!

您让我从最初的桀骜不驯,变成了此刻的文静温柔,从起初的顽固叛逆变成了如今的听话懂事。在我的心目中,您就是播种机,播下一粒粒知识的种子;您是广袤无垠的大地,用您的胸怀包容着我们的没大没小;您是明亮的灯塔,为我们照亮人生的道路。

也许岁月让往事褪色,也许空间将彼此隔离,即使千山万水,即使千磨万难,但永不变的,依然是我和您的师生情谊!

您对我们充满期望,充满期盼,我们必须不辜负您的厚望,在理想的天空翱翔!

此致

敬礼

你的学生:___

20__年__月__日

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篇2:写给老师的一封信

全文共 467 字

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亲爱的邵老师

您好!

今天又是一个阳光明媚的天气。因为这场突如其来的疫情。我和您已经很久没有见了!亲爱的邵老师,我非常想念您。

因为疫情我们不能在教室里上课只能在家上网课学习。邵老师您辛苦了!您要给我们上直播课,还要给我们找一些适合我们的题做,然后给我们改作业。改作业就更难了,您要在那么多图片中找到我们的作业,一题一题地看。如果图片不清楚就加大了您的难度。然后要把我们的错误一个人一个人的反馈回来。老师电脑对眼睛不好,爱护我们的同时也要爱护您的眼睛。

邵老师在我上您第一节课的时候我就喜欢上了您。我非常喜欢上您的课,不管是数学课还是科学课。每一次上您的课都会有惊喜,虽然您上的是数学课,但有的时候能听到您说英语。在您的课上还能听到方言,谚语,顺口溜。让我们的课堂在轻松,愉快中学到知识。在批改作业的时候您又是非常认真的,就是我少了一个括号您也能把它找出来。

我相这次疫情很快就会结束,我们就可以在教室里听您讲课。春天冲破了冬天的防御来到了我们的身边,就让春天把我们也带到您的身边。

敬祝:

身体健康,万事如意!

您的学生:___

20_年_日_日

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篇3:高中生励志经典文章:高三老师写给学生关于“早恋”的一封信

全文共 14830 字

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分享一封高三老师写给学生们关于“早恋”的,他非常完美地解读了“爱情”的意义。不管你的孩子现在处于什么阶段,但你或早或晚要面临孩子青春期的问题,也许,有一天,你可以把这封信发给你的孩子,让他明白什么是真正的爱。

以下是这位老师写给高三学生的信全文:

致亲爱的高三一班的同学们:

你可以喜欢王滨的可爱,但请不要喜欢可爱的王滨,你可以喜欢周晓的古怪精灵,但请不要喜欢古怪精灵的周晓,你可以喜欢某个女生的人淡如菊,热情似火,但请你不要喜欢人淡如菊,热情似火的某个女生,你可以喜欢一切美好的品性,在这些喜欢中,不断修正完善你找老婆的标准,但请不要让别人的青春为你的不理智买单。请珍惜给你发好人卡的女生,因为她懂得尊重感情,尊重自己也尊重你。

之所以说不理智,因为爱情,它就像一棵小树,他的成长需要阳光,雨露,肥沃的土壤,精心的呵护,而这些,身为高中生的你根本给不起。因为它的经济基础不是金钱,而是时间和精力。

如果你是一个有责任感的人,不用我说,你也知道,高中三年你的时间和精力应该投资到哪里,就算你已经有十足的把握进入心仪的大学,你能确保你不会影响到对方的人生轨迹?你能确保,你给她的就是她想要的人生?

我对爱的理解就是,爱一定要促进彼此的成长,要让彼此比想象的更优秀。如果因为你的这份“爱”,使两个人不能在合适的时间全力以赴做合适的事情,而遗憾的错过了人生应有的高度,那就是对爱的亵渎。请你收回这份假冒伪劣的爱。

14年的教学生涯,10年的班主任经历,看过太多的遗憾,爱情偶尔就像强心剂,会让两个人的成绩在短时间精进一下,但昙花一现是必然的,因为情绪的不稳定,心智的不成熟,最终都很难在学业上有好的结果,最可怕的是,当年向全世界宣战一般的感情斗志,基本在一个高三暑假就灰飞烟灭,让人倍感没劲。

所以,我对于班里所谓“早恋”的学生,基本不管,不给你创造来劲的机会,但我会告诉所有的任课老师,这个人,不要管了,因为我们所有人的努力很可能因为他们之间的一个小矛盾就归零了,值得关注的学生太多了,不要在他们身上浪费精力,别怪老师残忍,你选择了爱情的甜蜜,就必须承担所有的后果,这个世界是守恒的,有得有失不是一句空话。

曾经有学生开玩笑的跟我说过,老师,房子车子票子,我父母都给我准备好了,我现在就缺一媳妇。

我告诉他,你缺的不是媳妇,是脑子。

一个真正有质量的姑娘,不会因为你父母的慷慨跟你走,因为吃人家嘴短,拿人家手短,不是两个人奋斗所得,低眉顺眼的小媳妇不好当;如果她就是冲这些东西去的,那就更没有跟你混的必要了,她完全可以直接奔你的父辈去了,爱情面前,物种都不是问题,更何况年龄?

什么都有了,比什么都没有更可怕,父母给了你一个更高的平台,实际上是加大了你奋斗的难度,你需要付出更多的努力,做出更多的成绩才能让事情有你自己的标签,这比白手起家难多了,你应该比一般人更有危机感才对,还好意思拿父母的成就在这里嘚瑟?还不赶紧闭嘴收声,加倍努力?

爱情,对于高中生,就像是一件太过昂贵的奢侈品,给不起,也要不起。不是因为“万恶”的高考,也不是因为中国人太多,竞争太激烈。其实大家应该感谢高考,给你一个自我成长,自我证明的机会。从小到大,很多大事你说了不算,但从高考开始,你的人生真的开始由你做主。

大学是什么?

我的理解,大学就是给你一个安全的地方,让你再慢慢的成长,让你用四年的时间认清你到底想要的是什么?你要成为一个什么样的人,走什么样的路?这真的是谈人生谈理想的地方,那你说这个地方重不重要?不同的大学会带你走不同的人生之路,看得到的是找工作的难易,看不到的是文化的熏陶,价值观的引领,人生轨迹的确立。

真的看到,很多学生的人生,就是从大学开始截然不同。曾经在一个教室里被同一道题难住的兄弟,几年不到就产生天壤之别你甘心吗?想想你的初中、小学同学,一定有了你感觉奋力追赶也很难追上的人,也一定有拼尽全力也追不上你的人,大学,会将这种差距变成人生质的差别。所以,再怎么努力也不为过。所以,你还舍得将时间和精力侧漏吗?

醒掌天下权,醉卧美人膝,是很多男人梦寐以求的人生,但我想问一句,当她长发及腰,你是否已有了行掌天下的本领?如果你还没有做好准备,还没有足够的实力,请离爱情远点,请保持一个光棍的节操。

谢谢。

以上就是小编为大家精心整理推荐的高中生励志经典文章3篇,希望大家能夠喜歡。

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一篇高中生必读的励志文章

篇四:高中生励志作文

刻苦拼搏攀登人生理想的巅峰(上)

——一位清华在校生的报告

各位同学好:

今天,我非常荣幸的站在这里给大家做一个关于高中学习方面的报告,下面我将结合自己在高中三年和大学三年的所见所感所想,通过一些事例向大家说明我们将会在高中遇到的一些问题及处理办法。我希望大家从我的报告中吸取经验教训,少走弯路,并且为自己树立目标,坚定信心,最终走进理想的大学。

我们如何确定目标,树立理想

我们中学每年考上重点大学的人数六七百,所以一年后你们都有可能进入一流的重点大学或者一流的名牌大学。我在高一的时候有这样一种困惑:我的目标是考上好大学,但是我要考好大学为了什么,我们为什么一定要走求学这条路?我小时候的答案是“为了中华民族的伟大复兴”,好多家长的答案是“为了光宗耀祖”,好多老师的答案是“为了你们将来的前途”,在经过了三年清华的磨练,我现在的答案是“求学这条路是我们通向成功的捷径”。

这里我举几个例子证明这个观点:我在清华电子系的一个师兄刘自鸿,他通过自己一年的钻研.在去年全国大学生挑战杯科技竞赛上获得特等奖第一名,他的专利“人体生物传感芯片被一家企业以300万元买走。看看吧,一名大四的本科生就已经身价百万了,这样的例子在清华很多。

邓小平说:“科学技术是第一生产力”,不错,再给大家举一个个例子:我们都玩过的那种红光激光笔,我前几天在市场上看到最低的一款售价是3元人民币。我们系信息光电子所做的一个项目“绿光半导体激光笔”,现在在美国买一支200美元。事实上成本也就10元人民币,但是我们做来了.别人没有,我们就可以决定一切。

我查阅了一下福布斯《财富》杂志,中国大陆35岁以下的白手起家的亿万富豪100%都是靠科学技术起家的。说到这里文科生可能有点不高兴了,都是靠理工科的科技,我们文科生怎么办啊?别急,我这里还有一个例子:这位同学是清华经管学院朱镕基教授的博士生——一文科生,现在是中国招商银行的副行长,今年只有29岁。他因为在一个月时间内解决了河北一个城市建行的十几年的呆帐坏帐,被朱镕基院长破格提拔。他获得重用所依靠的就是自己的出色的专业知识和专业技能。

这样的例子多的是,他们走了求学这条捷径,他们用几年的时间达到了其他人可能要用几十年才能达到的高度。因为一流大学会给你全面的专业知识,会教会你快速学习新知识的方法,会给你一个广阔观察世界的视角。这就是我所说的“求学这条路是我们通向成功的捷径”。你在学习上面耗费再多的精力也不过分。

我们现在应该明白自己今天的努力是为了什么了,我们也应该坚定信念来争取考上一流的大学了。现在的问题是我们要考什么样的大学?

现在好多同学可能心里没有什么概念,你们的成绩的确也可以考上不错的大学,但是不同大学之间的差距我们必须心里有数。名牌大学的学风、

师资力量、科研经费是一般的重点大学没有办法相比的。全国排名三十名之后的大学对于你们来说就太差了.所以我希望大家都把自己的目标定的高一点。不要怀疑自己的能力,举我自己的例子,我在高一入学的时候曾经排在年级140多名,后来有一次还到过200名。但是我从来都认为我将来一定会走进清华,并且向这个目标不懈的努力。我现在的大学同学好多都有我这样的经历。信念是一种非常奇妙的东西,当你从骨子里认定你是清华的水平,像自己的行动上就会处处表现出准清华的素质。

现在我想大家对自己的未来都应该心里有数了,那么我们现在应该做些什么呢?

我在高中遇到的几个问题以及解决方法

这里我总结出我在高中时代遇到的几个很烦的问题,当时怎么也想不清楚,现在我想明白了。在这里和大家分享,希望同学们少走一些弯路。

(一)偏科问题高中生励志小短文_高考经典励志短文

我在高中时最不喜欢政治、历史和地理,因为这几科高考不考,并且可能我一辈子也用不上。可能也有同学讨厌物理、化学和数学吧?还有的同学只喜欢某一科,不去好好学其它的主科。但是“白痴”教育部为什么要让我们学这些我们一辈予都可能用不到的东西呢?这么说不夸张,我在高中学的最好的就是化学和生物,但是在清华学了三年电子我们完全没有用到这两科,有理由相信我这辈子都不会再配平一个化学方程式了,用好多人的话说这两科就是高考的敲门砖。我当时弄不明白我们为什么需要学习这些

课程,相信我们在座的好多人也不明白吧。我给大家说了下面的例子大家就应该明白了。

我们大一的时候有一门必修课叫《机械制图》——主要内容是在图纸上画螺丝.我们是电子系的画这个干吗啊?的确,那学期之后我们再也没有接触过相关内容。我们好多同学当时非常不满,我们的系主任为了平息怒气给我们讲了一个故事,他曾经带过一个大四的本科生做毕业设计(16周),他给这个学生的课题是给一台新型计算机编写应用程序。这台计算机结构既不是冯-诺依曼体系也不是哈佛体系。它用到的计算机语言完全不合常规。第一周老师先给这位同学一本相关的书让他弄懂。经过一周的努力,弄明白了。第二周到第八周都是这样。第九周到第十五周开始编程。最后一周写论文。这位同学顺利的完成了任务。毕业的时候,导师问他:“你这次毕业设计用到了大学四年的哪门课程啊?微积分?”“没有。”“线性代数?”“没有”。“C语言?”“没有。”“微机原理?”“也没有??顶多用到了英语,因为编程是用英语编的。”“那你大学四年都干什么了?你所学的所有的课程都没用啊。”这位同学傻了。但是老师又问:“如果你是一个高中刚毕业的学生,你能16周完成这个课题吗?”“显然不可能”“这就对了,你大学四年学到的是学习知识的能力,四年前我给你的每一本书你都要学一个学期,但是你现在一个星期就完全吃透了。”

这个故事给了我很多的启发,我们现在学习的知识可能以后永远都用不到,但是你在学习各种不同的科目时总结的各种各样的学习方法、思维视角等都会伴随你一生。在你遇到新问题的时候,你可以利用以前的经验很

快总结出解决新问题的方法。所以,我现在负责任地告诉大家:千万不要偏科,任何科目对你都是至关重要的。

(二)永远不要说你已经尽力了

有的同学觉得自己已经很努力了,可是就是没有办法把成绩再提高一点。他自己安慰自己“我已经尽力了”。我记得电影《勇闯夺命岛》有这样一句台词:“永远不要说你已经尽力了,只有胜利者才能赢得赞美皇后的芳心!”我个人觉得,当你还有力气说出“我已经尽力了”的时候,你根本就没有尽到力。我觉得人的潜力是无限的。举一个我自己的例子,大家看看人的潜力有多大。

我在高中时体育特别差,跑1000米都很要命,从来都是不及格。相信在座的好多同学也对这项体育达标深恶痛绝。到了清华之后,第一节体育课,老师告诉我们体育好是清华的传统,我们每年要测3000米长跑,跑不过不许毕业,取消推研资格。怎么办?谁来到清华都不想拿不到毕业证吧,我的同学大部分和我一样体育很差。于是每天晚上10:30,我们的自习教室关门后,清华的操场上人就多起来了。跑半个小时再回寝室继续学习。练了一个学期,我瘦了40斤,最后考试的时候我仅用了12分56秒就跑下了3000米,我们班最胖的人也在15分钟以内跑完了。想起我高中向体育老师抱怨:“我已经尽力了,1000米就是不及格。”现在觉得很搞笑。清华的校训中这个“自强不息”我觉

高中生励志小短文_高考经典励志短文 关于小高考里励志短文_这篇挺好的,你自己再看着改改,本文是()三年级作文频道为大家整理的《高中生励志作文》,供大家学习参考

我在高中时体育特别差,跑1000米都很要命,从来都是不及格。相信在座的好多同学也对这项体育达标深恶痛绝。到了清华之后,第一节体育课,老师告诉我们体育好是清华的传统,我们每年要测3000米长跑,跑不过不许毕业,取消推研资格。怎么办?谁来到清华都不想拿不到毕业证吧,我的同学大部分和我一样体育很差。于是每天晚上10:30,我们的自习教室关门后,清华的操场上人就多起来了。跑半个小时再回寝室继续学习。练了一个学期,我瘦了40斤,最后考试的时候我仅用了12分56秒就跑下了3000米,我们班最胖的人也在15分钟以内跑完了。想起我高中向体育老师抱怨:“我已经尽力了,1000米就是不及格。”现在觉得很搞笑。清华的校训中这个“自强不息”我觉得给我的影响非常大。当你觉得自己已经尽力的时候,往往再坚持一下就会突破自己的极限,唤醒自己的潜力。思维科学研究表明,人的大脑可以把全世界图书馆藏书的信息都装进去,然而人类思维至今才仅仅开发出百分之七到八。所以在这里我希望同学们

一篇高中生必读的励志文章 (精选范文)

篇五:高中生励志作文

一篇高中生必读的励志文章高中生励志小短文_高考经典励志短文

(一)我们如何确定目标,树立理想

我在高一的时候有这样一种困惑:我的目标是考上好大学,但是我要考好大学为了什么,我们为什么一定要走求学这条路?我小时候的答案是“为了中华民族的伟大复兴”,好多家长的答案是“为了光宗耀祖”,好多老师的答案是“为了你们将来的前途”,在经过了三年清华的磨练,我现在的答案是“求学这条路是我们通向成功的捷径”。高中生励志小短文_高考经典励志短文

这里我举几个例子证明这个观点:我在清华电子系的一个师兄刘鸿,他通过自己一年的钻研.在去年全国大学生挑战杯科技竞赛上获得特等奖第一名,他的专利“人体生物传感芯片被一家企业以300万元买走。看看吧,一名大四的本科生就已经身价百万了,这样的例子在清华很多。

邓小平说:“科学技术是第一生产力”,不错,再给大家举一个个例子:我们都玩过的那种红光激光笔,我前几天在市场上看到最低的一款售价是3元人民币。我们系信息光电子所做的一个项目“绿光半导体激光笔”,现在在美国买一支200美元。事实上成本也就10元人民币,但是我们做来了.别人没有,我们就可以决定一切。

我查阅了一下福布斯《财富》杂志,中国大陆35岁以下的白手起家的亿万富豪100%都是靠科学技术起家的。说到这里文科生可能有点不高兴了,都是靠理工科的科技,我们文科生怎么办啊?别急,我这里还有一个例子:这位同学是清华经管学院朱镕基教授的博士生——一文科生,现在是中国招商银行的副行长,今年只有29岁。他因为在一个

月时间内解决了河北一个城市建行的十几年的呆帐坏帐,被朱镕基院长破格提拔。他获得重用所依靠的就是自己的出色的专业知识和专业技能。

这样的例子多的是,他们走了求学这条捷径,他们用几年的时间达到了其他人可能要用几十年才能达到的高度。因为一流大学会给你全面的专业知识,会教会你快速学习新知识的方法,会给你一个广阔观察世界的视角。这就是我所说的“求学这条路是我们通向成功的捷径”。你在学习上面耗费再多的精力也不过分。

我们现在应该明白自己今天的努力是为了什么了,我们也应该坚定信念来争取考上一流的大学了。现在的问题是我们要考什么样的大学?

现在好多同学可能心里没有什么概念,你们的成绩的确也可以考上不错的大学,但是不同大学之间的差距我们必须心里有数。名牌大学的学风、师资力量、科研经费是一般的重点大学没有办法相比的。全国排名三十名之后的大学对于你们来说就太差了.所以我希望大家都把自己的目标定的高一点。不要怀疑自己的能力,举我自己的例子,我在高一入学的时候曾经排在年级140多名,后来有一次还到过200名。但是我从来都认为我将来一定会走进清华,并且向这个目标不懈的努力。我现在的大学同学好多都有我这样的经历。信念是一种非常奇妙的东西,当你从骨子里认定你是清华的水平,像自己的行动上就会处处表现出准清华的素质。现在我想大家对自己的未来都应该心里有数了,那么我们现在应该做些什么呢?

我在高中遇到的几个问题以及解决方法(一)偏科问题

这里我总结出我在高中时代遇到的几个很烦的问题,当时怎么也想不清楚,现在我想明白了。在这里和大家分享,希望同学们少走一些弯路。我在高中时最不喜欢政治、历史和地理,因为这几科高考不考,并且可能我一辈子也用不上。可能也有同学讨厌物理、化学和数学吧?还有的同学只喜欢某一科,不去好好学其它的主科。但是“白痴”教育部为什么要让我们学这些我们一辈予都可能用不到的东西呢?这么说不夸张,我在高中学的最好的就是化学和生物,但是在清华学了三年电子我们完全没有用到这两科,有理由相信我这辈子都不会再配平一个化学方程式了,用好多人的话说这两科就是高考的敲门砖。我当时弄不明白我们为什么需要学习这些课程,相信我们在座的好多人也不明白吧。我给大家说了下面的例子大家就应该明白了。

我们大一的时候有一门必修课叫《机械制图》——主要内容是在图纸上画螺丝.我们是电子系的画这个干吗啊?的确,那学期之后我们再也没有接触过相关内容。我们好多同学当时非常不满,我们的系主任为了平息怒气给我们讲了一个故事,他曾经带过一个大四的本科生做毕业设计(16周),他给这个学生的课题是给一台新型计算机编写应用程序。这台计算机结构既不是冯-诺依曼体系也不是哈佛体系。它用到的计算机语言完全不合常规。第一周老师先给这位同学一本相关的书让他弄懂。经过一周的努力,弄明白了。第二周到第八周都是这样。第九周到第十五周开始编程。最后一周写论文。这位同学顺利的完成了任务。毕业的时候,导师问他:“你这次毕业设计用到了大学四年的哪门课程啊?微积分?”“没有。”“线性代数?”“没有”。“c语言?”“没有。”“微机原理?”“也没有??顶多用到了英语,因为编程是用英语编的。”“那你大学四年都干什么了?你所学的所有的课程都没用啊。”这位同学傻了。但是老师又问:“如果你是一个高中刚毕业的学生,你能16周完成这个课题吗?”“显然不可能”“这就对了,你大学四年学到的是学习知识的能力,四年前我给你的每一本书你都要学一个学期,但是你现在一个星期就完全吃透了。”

这个故事给了我很多的启发,我们现在学习的知识可能以后永远都用不到,但是你在学习各种不同的科目时总结的各种各样的学习方法、思维视角等都会伴随你一生。在你遇到新问题的时候,你可以利用以前的经验很快总结出解决新问题的方法。所以,我现在负责任地告诉大家:千万不要偏科,任何科目对你都是至关重要的。

(二)永远不要说你已经尽力了

有的同学觉得自己已经很努力了,可是就是没有办法把成绩再提高一点。他自己安慰自己“我已经尽力了”。我记得电影《勇闯夺命岛》有这样一句台词:“永远不要说你已经尽力了,只有胜利者才能赢得赞美皇后的芳心!”我个人觉得,当你还有力气说出“我已经尽力了”的时候,你根本就没有尽到力。我觉得人的潜力是无限的。举一个我自己的例子,大家看看人的潜力有多大。

我在高中时体育特别差,跑1000米都很要命,从来都是不及格。相信在座的好多同学也对这项体育达标深恶痛绝。到了清华之后,第一节体育课,老师告诉我们体育好是清华的传统,我们每年要测3000米长跑,跑不过不许毕业,取消推研资格。怎么办?谁来到清华都不想拿不到毕业证吧,我的同学大部分和我一样体育很差。于是每天晚上10:30,我们的自习教室关门后,清华的操场上人就多起来了。跑半个小时再回寝室继续学习。练了一个学期,我瘦了40斤,最后考试的时候我仅用了12分56秒就跑下了3000米,我们班最胖的人也在15分钟以内跑完了。想起我高中向体育老师抱怨:“我已经尽力了,1000米就是不及格。”现在觉得很搞笑。清华的校训中这个“自强不息”我觉得给我的影响非常大。当你觉得自己已

一篇高中生必读的励志文章

篇六:高中生励志作文

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(一)我们如何确定目标,树立理想

我在高一的时候有这样一种困惑:我的目标是考上好大学,但是我要考好大学为了什么,我们为什么一定要走求学这条路?我小时候的答案是“为了中华民族的伟大复兴”,好多家长的答案是“为了光宗耀祖”,好多老师的答案是“为了你们将来的前途”,在经过了三年清华的磨练,我现在的答案是“求学这条路是我们通向成功的捷径”。

这里我举几个例子证明这个观点:我在清华电子系的一个师兄刘鸿,他通过自己一年的钻研.在去年全国大学生挑战杯科技竞赛上获得特等奖第一名,他的专利“人体生物传感芯片被一家企业以300万元买走。看看吧,一名大四的本科生就已经身价百万了,这样的例子在清华很多。

邓小平说:“科学技术是第一生产力”,不错,再给大家举一个个例子:我们都玩过的那种红光激光笔,我前几天在市场上看到最低的一款售价是3元人民币。我们系信息光电子所做的一个项目“绿光半导体激光笔”,现在在美国买一支200美元。事实上成本也就10元人民币,但是我们做来了.别人没有,我们就可以决定一切。

我查阅了一下福布斯《财富》杂志,中国大陆35岁以下的白手起家的亿万富豪100%都是靠科学技术起家的。说到这里文科生可能有点不高兴了,都是靠理工科的科技,我们文科生怎么办啊?别急,我这里还有一个例子:这位同学是清华经管学院朱镕基教授的博士生——一文科生,现在是中国招商银行的副行长,今年只有29岁。他因为在一个月时间内解决了河北一个城市建行的十几年的呆帐坏帐,被朱镕基院长破格提拔。他获得重用所依靠的就是自己的出色的专业知识和专业技能。

这样的例子多的是,他们走了求学这条捷径,他们用几年的时间达到了其他人可能要用几十年才能达到的高度。因为一流大学会给你全面的专业知识,会教会你快速学习新知识的方法,会给你一个广阔观察世界的视角。这就是我所说的“求学这条路是我们通向成功的捷径”。你在学习上面耗费再多的精力也不过分。 我们现在应该明白自己今天的努力是为了什么了,我们也应该坚定信念来争取考上一流的大学了。现在的问题是我们要考什么样的大学?

现在好多同学可能心里没有什么概念,你们的成绩的确也可以考上不错的大学,但是不同大学之间的差距我们必须心里有数。名牌大学的学风、师资力量、科研经费是一般的重点大学没有办法相比的。全国排名三十名之后的大学对于你们来说就太差了.所以我希望大家都把自己的目标定的高一点。不要怀疑自己的能力,举我自己的例子,我在高一入学的时候曾经排在年级140多名,后来有一次还到过200名。但是我从来都认为我将来一定会走进清华,并且向这个目标不懈的努力。我现在的大学同学好多都有我这样的经历。信念是一种非常奇妙的东西,当你从骨子里认定你是清华的水平,像自己的行动上就会处处表现出准清华的素质。现在我想大家对自己的未来都应该心里有数了,那么我们现在应该做些什么呢?

我在高中遇到的几个问题以及解决方法(一)偏科问题

这里我总结出我在高中时代遇到的几个很烦的问题,当时怎么也想不清楚,现在我想明白了。在这里和大家分享,希望同学们少走一些弯路。我在高中时最

不喜欢政治、历史和地理,因为这几科高考不考,并且可能我一辈子也用不上。可能也有同学讨厌物理、化学和数学吧?还有的同学只喜欢某一科,不去好好学其它的主科。但是“白痴”教育部为什么要让我们学这些我们一辈予都可能用不到的东西呢?这么说不夸张,我在高中学的最好的就是化学和生物,但是在清华学了三年电子我们完全没有用到这两科,有理由相信我这辈子都不会再配平一个化学方程式了,用好多人的话说这两科就是高考的敲门砖。我当时弄不明白我们为什么需要学习这些课程,相信我们在座的好多人也不明白吧。我给大家说了下面的例子大家就应该明白了。

我们大一的时候有一门必修课叫《机械制图》——主要内容是在图纸上画螺丝.我们是电子系的画这个干吗啊?的确,那学期之后我们再也没有接触过相关内容。我们好多同学当时非常不满,我们的系主任为了平息怒气给我们讲了一个故事,他曾经带过一个大四的本科生做毕业设计(16周),他给这个学生的课题是给一台新型计算机编写应用程序。这台计算机结构既不是冯-诺依曼体系也不是哈佛体系。它用到的计算机语言完全不合常规。第一周老师先给这位同学一本相关的书让他弄懂。经过一周的努力,弄明白了。第二周到第八周都是这样。第九周到第十五周开始编程。最后一周写论文。这位同学顺利的完成了任务。毕业的时候,导师问他:“你这次毕业设计用到了大学四年的哪门课程啊?微积分?”“没有。”“线性代数?”“没有”。“C语言?”“没有。”“微机原理?”“也没有??顶多用到了英语,因为编程是用英语编的。”“那你大学四年都干什么了?你所学的所有的课程都没用啊。”这位同学傻了。但是老师又问:“如果你是一个高中刚毕业的学生,你能16周完成这个课题吗?”“显然不可能”“这就对了,你大学四年学到的是学习知识的能力,四年前我给你的每一本书你都要学一个学期,但是你现在一个星期就完全吃透了。”

这个故事给了我很多的启发,我们现在学习的知识可能以后永远都用不到,但是你在学习各种不同的科目时总结的各种各样的学习方法、思维视角等都会伴随你一生。在你遇到新问题的时候,你可以利用以前的经验很快总结出解决新问题的方法。所以,我现在负责任地告诉大家:千万不要偏科,任何科目对你都是至关重要的。

(二)永远不要说你已经尽力了

有的同学觉得自己已经很努力了,可是就是没有办法把成绩再提高一点。他自己安慰自己“我已经尽力了”。我记得电影《勇闯夺命岛》有这样一句台词:“永远不要说你已经尽力了,只有胜利者才能赢得赞美皇后的芳心!”我个人觉得,当你还有力气说出“我已经尽力了”的时候,你根本就没有尽到力。我觉得人的潜力是无限的。举一个我自己的例子,大家看看人的潜力有多大。

我在高中时体育特别差,跑1000米都很要命,从来都是不及格。相信在座的好多同学也对这项体育达标深恶痛绝。到了清华之后,第一节体育课,老师告诉我们体育好是清华的传统,我们每年要测3000米长跑,跑不过不许毕业,取消推研资格。怎么办?谁来到清华都不想拿不到毕业证吧,我的同学大部分和我一样体育很差。于是每天晚上10:30,我们的自习教室关门后,清华的操场上人就多起来了。跑半个小时再回寝室继续学习。练了一个学期,我瘦了40斤,最后考试的时候我仅用了12分56秒就跑下了3000米,我们班最胖的人也在15分钟以内跑完了。想起我高中向体育老师抱怨:“我已经尽力了,1000米就是不及格。”现在觉得很搞笑。清华的校训中这个“自强不息”我觉得给我的影响非常大。当你觉得自己已经尽力的时候,往往再坚持一下就会突破自己的极限,唤

醒自己的潜力。思维科学研究表明,人的大脑可以把全世界图书馆藏书的信息都装进去,然而人类思维至今才仅仅开发出百分之七到八。所以在这里我希望同学们一定要努力努力再努力,永远不要说自己己经尽力了。什么叫成功?人们死活不相信你能做到的事情,你做到了,这就叫成功。

(三)怎么学好高中课程

接着上一个问题,永远不要说自己已经尽力了,那么我们应该怎么努力呢?我在高中听过不少关于学习方法的报告,也很多次给别人介绍自己的学习方法。但是直到大二我才真正明白怎样才能把知识学好。

大二我们上一门课叫《模拟电子线路》,特别难。我们的老师——高文焕院士告诉我们一句话:“学习模拟电子线路和学习其它学科有一个共同的窍门四个字——题海战术”,我当时非常费解,从小到大老师都说要讲方法,不要死做题,怎么院士这么说呢?之后几件事我明白了这八个大字的含义。

我们班有一个山东的省高考状元,得了713分(750满分),我问他,你到底是怎么学成这么“牛”的。他说:我高中的时候只要市场上能买到的习题集我都做过。

如果大家觉得省状元离我们太远的话,我再举一个河南省高考第76名的同学的例子,看看他是怎样做题的;他的智商不会比在座各位高的,因为他在清华电子系学习非常吃力。他说他高考6个主科的题典他至少做了五遍。

所以我觉得高文焕院士还是对的,题海战术绝对是学好高中课程的好方法。我自己也有体会,比如我高三时英语的短文改错总做不好,于是一个周末,我连续做了50篇改错,之后的英语考试短文改错几乎没有错过。大家可能觉得大学生就很少做题了,我不知道其它大学的情况,但我可以毫不夸张的说,我在清华每年做的题肯定比我高三的时候做得多。

现在同学们一定会说,想题海战很容易啊,但是哪有时间啊?这就引出我下面的问题。

(四)怎样挤时间

下面,我告诉大家我在清华了解到的一个湖北同学的高中是怎样度过的:他在一个县城的重点高中,他们学校全体学生住校,每年春节时放假三天,其余每个月放假半天。一年一共放假9天。我想我们中学还不敢这么变态,但是那些湖北的学生真的是比我们少浪费了太多的时间了,这也导致了他们的基础比我们要好得多.也导致了清华宁可在湖北扩招30人也不在河北扩招一个。回想我的高中,我现在非常后悔,如果当时我像那些南方的同学那么抓紧时间,我高考绝对会拿省状元。同学们,我们已经不是小孩子了,我们身上责任很重,如果我们还是把好多时间都用来娱乐和休息,当我们进入大学、走向社会的时候,就会感到那些南方省市来的人对你的巨大压力。

那么我们怎么挤时问呢?

首先,我个人觉得在座各位的走路速度太慢,我看到的是大家有说有笑踱着步子慢慢走。大家如果到了清华可以看到,所有的学生骑车都是飞车,走路几乎都是小跑。我们没有必要把时间浪费在这些没有意义的事情上。你很快从校门走进教室就可以比别人多看一会书,多做一道题。时间久了,日积月累,你就会在时间上占有绝对的优势

其次,我们的课间十分钟也非常宝贵,这一点我到了高三下学期才意识到,充分利用课间十分钟,我们一天可以挤出将近两个小时,可以比别人多做一套题。再有就是我们最好别看电视了。我在高中的时候每天必须看电视,当时主要是因

为要面子,看了体育比赛、晚间新闻去和别人侃,看了电视剧去和别人吹。整天装出一副不太用功但成绩不错的样子,归根结底还是希望别人说自己聪明。我现在的观点是被人说“他聪明但就是不学习”的人是最蠢的人。不管你是否真的智商超群,但是如果我们把太多的精力用在那些与自己前途无关的事情上,就是对自己的最大的不负责任。我现在在清华的好多同学都是在高中期间没看过一眼电视——包括春节晚会,有的同学甚至从初中开始都没看过电视。现在在学校,我们每个寝室都有电视。但是我们寝室的电视几乎就没开过。期末考试之后都没人看一场欧洲杯。大家考试后没有休息放松,所有的人都是准备下学期的课程,准备托福GRE考试,或者是学一些实用的技术。所有人脑子里想的都是利用别人休息的时间来充实自己,使自己在今后的竞争中占据优势地位。

同学们不要把清华的学生想得太牛了,清华学生中智商超群的人至多占学生总数的四分之一。其他学生的智商不会比在座的各位高到哪里去,他们比你们多的东西我觉得只是对待自己未来的态度。清华学生身上有一种非常令人敬畏的精神力量。他们可以为了自己的目标放弃任何诱惑,就算在大年三十清华的自习教室也会人满为患。用一位美国教授的话说:“StudentsofQinghua,noSatumay,noSunday,noholiday!”(清华的学生,没有星期六,没有星期日,没有节假日),就是这种精神铸就了清华的神话,不这样就很难考上清华。

有的同学可能会说:你说的很对,但是我们很难让自己坚持下去,最多三分钟热度。之后就不想再努力了,好的,我们下面就讨论怎样让自己的血一直热下去。

(五)给自己找压力

我和清华大学精密仪器系的教授许纪敏先生有一次聊天的时候说:“我觉得电子系的学生压力太大了。”许教授说:“清华的人才是怎么培养出来的?就是压出来的!”不错,巨大的压力才会有巨人的动力。有的同学说:“高中学生的压力已经太大了”。我现在觉得,我们当时在高中时的压力太小了。说实话,清华的学生有的也不是那么喜欢学习的,比如我就有点厌学。但是清华的要求极为严格,四年之间只要一科不及格就取消推研资格,三科不及格就退学了。所以清华有的系的淘汰率是30%。太可怕了,所以我们都要疯狂地学习。

比我们还恶心的还有美国的MIT,我大一的辅导员现在在MIT读书。他给我发的Email说他上学的第一节课,教授向他们宣布考核要求:“上我的课,最后的成绩是一个A,两个B,一半C,一半D”。就是说有一半的人将会不及格。MIT的淘汰率比清华还高.这也是为什么MIT的学生只要是拿到毕业证会被各大跨国公司高薪聘请的原因。

我再给大家举几个例子,可以说明在巨大的压力之下人可以做多么不可思议的事情。

大二的时候,我们有一个夏季小学期共两周。第一周周一上午,我们在一间教室上了两个小时课,学了计算机的VHDL语言。下课老师要求我们在周五之前编出一个主频30M的opu来。所有的人都疯了,因为上午根本就不知道他在说什么。后来我们知道,在其它大学的电子系这门课要学一个学期的。但是老师说得很清楚了,做不出来就不及格。于是大家就疯狂的跑到图书馆借书,回去废寝忘食的看,第一天看不懂,第二天稍有点明白,第三天白天编了几个简单的程序,晚上开始正式编程,编到三点,周四编了二天加一个通宵,周五早上8点通过了验收。大家松了一口气。但是接着第二周周一早上,老师告诉我们周三下午交一个超声波测距仪。又是疯狂的两个通宵,周三下午把超声波测距仪交上去了。

在此之前,我们根本没有想到我们还可以在这么短的时间里做这么多事,但是在巨大的压力之下我们完成了。

还有一个例子,我们大一的英语课,要求我们一周背下500个单词。我觉得这是不可能的,第一次考试我只得了43分。没有办法,以后每天早上我5点起床,背单词到7点再去上课,最后还是能背下来的。所以在巨大的压力之下我们的确可以发挥出巨大的潜力。

在这里,我给各位一个建议,就是尽可能的给自己找一些压力,比如说规定自己一个星期之内必须做500道题,考试不得140分以上就算自己不及格等等。大家不要觉得这些很过分。如果各位真的发誓要考上一流的大学,我觉得这是我们必须做的,并且现在的南方高中生就是这么干的

(六)情感问题

在高中阶段我们还必须面对的就是情感问题:相信班主任老师和校长也不止一次和大家提过这件事,三令五申不许谈恋爱。我个人觉得,我们在高中阶段的这种感情是非常美好的;我高中的时候就非常喜欢和漂亮的女生坐同桌,也喜欢打篮球的时候听全班女生的尖叫。在体育课打篮球的时候如果边上有女生观战,我肯定会拼命作出几个漂亮的动作。如果老师把那些我比较喜欢的女生调到我的座位附近,我肯定会非常注意个人形象,说话也不会那么粗鲁了,那种感觉还是很甜蜜的:主要是学习压力不容分心,还有我觉得高中时候谈恋爱太麻烦了,给大家说说我高中时候那些谈恋爱的同学的处境吧——首先你得偷偷摸摸的,不能被老师和家长知道了。但是一定会被发现的,接着又是一次又一次的被找去谈话。最后尽顾着烦了,什么甜蜜的感觉都没有了。考上了大学之后天南地北就都分手了。我自己还没听说有什么成功的案例。

就算是上了大学,清华的情侣们到了大四也是基本都分手了,所以我们好多大学的同学觉得与其费心劳神的找个女朋友还不如安心的好好学习,于是清华就有了本科僧、研究僧的说法,正是这些过着苦行僧生活的学生使得清华的学风在世界上都有口皆碑。我们这个年龄多学一点安身立命的本事比寻求那些短暂的甜蜜要有意义得多。我给大家的建议是,我们不妨做三年高中僧,千万不要到了最后发现自己浪费了太多的时间和精力而自责和苦恼。

(七)不要抱怨老师不好

当我们某一科的成绩不理想的时候,不要抱怨我们的老师。我可以毫不夸张地说,咱们高中的老师都是非常不错的,至少都是非常负责、敬业的。我和大家说说我在清华的经历大家就明白了。清华的老师做研究都是大牛,但是几乎没有老师好好给本科生上课。有一次上微机原理课,老师说,今天回去用Protel把课上的电路模拟一下。同学们都说,我们这辈子第一次听说这个软件。老师说:“这是电子工程人员必备的软件”,转身就走了。没办法,我们回去在图书馆熬了三天终于把这个软件学会了。还有一次数学课,老师让我们回去用MATLAB画一个三维的图形。同学们都说没学过。这好像是数学系的一门必修课,老师只说了一句:“没学过?回去学呀!”我们又是在图书馆耗了好几天,基本弄明白了。我们现在用的好多计算机工具,老师们都默认为我们已经完全掌握了,没有人教你怎么办,不过现在的你们好多了还可以报个辅导班找老师辅导一下,但是那时我们不会倒是不正常的了。所以,我们的同学当你觉得有哪一科学得不太好,一定不要埋怨客观条件,自己的努力才是成功的基石。当你总是抱怨客观条件的时候,成功也离你越来越远了。

(八)好的身体是一切的本钱

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篇4:给老师的一封信

全文共 386 字

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致给——老师

师生的内心可能不会被别人读懂,可是您这个辛勤的蜡烛--老师,您需要读懂我们,而我们却不懂您。因为,您为了让我们提高学习,提高成绩,不得不先了解我们。所以您像一首诗里一样那么勤劳,这首诗是:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这首诗多么适合您呐!你的伟大精神还被记录到这首诗里,被学生们所记住,可是每次学生考试没考好,第一个痛苦、寒心的人是谁?还是您呐!是谁经常惹您生气?是谁经常让您发脾气?当然还是我们!

您多么伟大、多么值得我们尊敬,可是下课吵吵闹闹的,学习不好而不努力地、多么让您寒心!而您这些话能对谁说呢?没有人!因为您的这种精神不得不让我再次感叹,感叹,如果我们成绩都好,样样事情不牢您费心,那该有多好!可是呢!现在还只是空想。

每次想到您为我们这样我不得不感慨,不得不赞颂您!因为从古到今能有多少人赞颂你?记得表扬您呢?如果您在此听到了,还会恨我们吗?

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篇5:给新老师的一封信

全文共 490 字

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未来的老师

您好!

在即将跨入中学的殿堂之前,我便已在我的脑海中勾勒着未曾见面的您的音容笑貌……

我想老师您必须是一个善解人意,和蔼可亲,知识渊博,平易近人,像蜡烛那样默默奉献的老师。因为可怜天下老师心,老师的用心良苦都是一样的,做学生的能体会到。

我明白,您必须是一位辛勤的园丁,培育者祖国的花朵、未来的期望。我明白,每一位老师都会爱护自我的学生,一心想着学生,一切为学生着想。

您不一样别的老师,在您的课堂上,我们不会感到您高高在上,不会感到乏味枯燥。下课时您和我们聊天、玩耍。您的微笑让我们感到简单快乐。

每当我们做错了事,您不会用那尖锐的语言批评我们,而是用您那独特的方法教育我们、指导我们。我说对把老师!拥有高学历的您,有一种独特的教育方法。您不一味的给我们学习负担,而是“快乐教育、简单教育。”您不会只提高我们的学习成绩,而是让我们德、智、体、美、劳全面发展,您教会我们宽容、无私……

光阴似箭,岁月如梭。时光可真是来去匆匆。在过两个月我们将会见面,期望老师能够喜欢我,而我也会喜欢老师,我相,您必须会比我想象中的您会更完美,期盼和您见面!

您未来的学生:商__

20__年7月6日

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篇6:写给老师的一封信幽默

全文共 1038 字

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敬爱的老师

你好!在我读小学的时候,你要我们用“哭”和“笑”来造句,当时我不会做,就交了白卷,为此被你骂了一顿:说我是蠢材,这么简单的造句都不会做。许多年过去了,直到现在我才琢磨出哭笑的真正意义所在,所以现在才给你写,顺便也把以前没有写出来的造句给补上,这样也许我们大家才不会留下遗憾,因为我不想在你的教学生涯中被人骂有一个交白卷的学生的恶名。更重要的是我想告诉你,我

现在日子过的真是好极了。

当年被你骂了以后,我才发现自己真的是个蠢材。事隔了这么多年也许你早就把我给忘了,但是我没有忘记你,现在为了让你想起我,我就只好自我介绍了。

我名叫时代,网名叫着:一聊就爱死你。目前的身份是,在校高中生。我出生的时候,缺氧,落下了低智商的毛病。上了学,平时又不努力读书,所以一直都没有学到什么文化知识。从来就没有老师喜欢我,有一次,我们的班主任看了我的考试成绩单,摇着头对我说:“你现在各科成绩平平,再这样下去,恐怕连高中毕业证都拿不到,更不要说大学文凭了。我听了就哭,大声的痛哭。

回到家,爸爸见我双眼红肿,声音嘶哑,就盘问我情况,我如实说了。我爸爸就骂老师是混账,然后拿出一张报纸要我看上面的一篇文章;那篇文章里引用了清华大学校长的一段话:未来的世界,方向比努力重要,能力比知识重要,健康比成绩重要,生活比文凭重要,情商比智商重要。我看了竟是一脸的茫然。爸爸却说:“你在哪里跌倒就应该在哪里爬起来。好久我才悟透爸爸的那一番话。

因为有了爸爸的鼎立支持,我现在的人生方向很明确;低调地做一名普通的平民,能力吗?要求不高,能啃老就啃老,不能啃老就吃低保。目前在学校只是混,完全是为了把身体养好,要知道健康是身体的本钱;果然我的思想负担一放下,生活的质量就上了一个台阶。回到家不用做作业,全部时间都用在上网和美眉们聊天,情商日渐提高。网上美眉们都给冠名为:一聊就爱死你,我特别喜欢这个名字。后来我就用在我的网名上了。每日我一在线上,马上就有许多美眉们来轻叩我的门,还要和我视频,在视频里我看见那些美眉一个比一个迷人,我就笑,哈哈地笑。

现在你看了我写的“哭”和“笑”的造句,感觉不错吧,当然我猜你给我的评语一定是一个大麻叉。这种结果我能理解。听说你现在还不会使用电脑,有一句话不知你有没有听说过:说的是进入二十一世纪,不会使用电脑的人都被列入文盲,你需要我帮你扫盲吗?你是我的老师,我可以为你免费,本来想把我的QQ网址写给你的,因为考虑到你还不会电脑,就罢了。你的时间宝贵,就聊到此了。

此致

敬礼

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篇7:初中学生放寒假给学生的一封信

全文共 655 字

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亲爱的同学们:

你们好!本学期即将结束,农历新年即将到来,为使大家能够顺利完成本学期学习,安全、愉快、健康、充实的度过这个假期,学校特别提醒同学们注意以下几点:

1、放假离校前,请各位同学按照学校后勤处的安排把自己的学习和生活用品、贵重物品妥善处置好,不可随意丢放或托付他人;离校时,将室内所有电器插头拔掉,关上水龙头,关好门窗,以确保室内财产安全。

2、回家旅途中要时刻注意自己的人身和财务安全,不乘坐非法运营车辆,不要随意和陌生人说话,防止上当受骗;长途旅程的同学要尽量结伴而行。

3、假期留校同学比较少,宿舍内一旦发生险情不易被发现,因此留宿的同学一定要注意人身安全、宿舍安全,防止火灾、盗窃、抢劫、受骗等事件的发生,如有难以解决的问题,可及时与学校总值班室联系。

4、寒假期间,同学们要自觉遵守法律法规,遵守社会公德,注意言行,做到文明有礼,遵纪守法,远离封建迷、赌博、邪教等败坏社会风气、违背社会公德甚至违法的活动;关注社会、关注民生,积极参与当地精神文明建设,积极参加街道社区村镇的公益活动;合理规划假期时间,做到生活有规律,饮食健康,避免长时间的喝酒聚会;合理利用网络,不沉迷于游戏,文明上网,注意网络安全、网络道德;节日燃放烟花爆竹,注意防止火灾;参加旅游、娱乐等活动时注意自身安全,并加强自我保护、自我防范意识。

5、根据校历安排,我校2020--2021学年寒假学生放假时间为2021年2月26日— 3月8日,

3月9日正式上课。请同学们安排好假期活动,按时返校。 祝大家寒假愉快、家庭幸福、万事如意!

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篇8:写给老师的一封信英语新年祝福

全文共 1521 字

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Dear Mr. Shan

Hello! The Spring Festival is coming. I sincerely wish you a happy new year

and smooth work!

I have been getting along with you for four years. When I first came into

this campus, I was still a little girl. You taught me how to learn and how to be

a person. I remember that I got the first full mark in the Chinese test in grade

one. Your encouraging words and affirmative eyes have made me unforgettable.

Since then, I have determined to be a good student with both good character and

learning.

Mr. Shan, I know that my handwriting is not good. Every time I see you

annotate "write carefully" at the end of your homework, I feel very ashamed.

This winter vacation, I set a goal for myself to practice calligraphy for an

hour every day. Do you know what? I have written the words in the fourth grade

Chinese textbook three times and practiced each word 12 times, so as not to let

you worry about my words any more.

Single teacher, I quietly tell you that I like you very much. It is you who

have taught me rich knowledge, you have taught me the truth of being a man, it

is you who have cultivated my positive and enterprising character, and you have

given me a pair of powerful wings to let me roam in the world of knowledge!

Single teacher, you have worked hard for us. You should pay more attention

to your body and drink more water, which is good for your voice. Id like to

express my highest respect to you! I can only repay you with excellent results -

teacher, you have worked hard!

I wish you a happy New Year!

Your students

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篇9:五年级学生写给老师的一封信300字

全文共 520 字

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敬爱的老师

您好!

时光如流水,转眼您已经教我们一个年头了,首先很感谢您对我们的教导。其次,感谢您这一年来为我们付出的心血。

还记得您刚教我们的时候,课堂上除非讲新课,我才认真听讲;在确认自己的答案准确无误之后才会举手发言;书写、作文中写了错别字,没有老师的指点,哪怕是从早上找到晚上,也找不着。算起来这样的“小毛病”倒还真不少,这些毛病都很让一些老师头疼,我自然也算不上很优秀的学生

而您却在不长的时间里发现了我的闪光的地方。一天中午,您把我叫到办公室,您用温暖的像春风似的手抚过我的头顶,提醒我认真听讲,被粗心大意,让我多挑战困难。就这样,我一步一步成长起来,对未来充满心。

不知道为什么,自从我第一眼看到您就觉得亲近,蛮有亲和力的哟!经过后来慢慢的接触,觉得您也有幽默的一面!看您上课在黑板上写字的时候我时常佩服您写的字端正无比,我们模仿都模仿不来。

有时,您会为黑板报的扣分而着急,帮着出黑板报的同学出点子!有时,我还真觉得您像个大儿童!运动会时,您会为运动会的得分而高兴,也会为运动员的受伤而着急,同时也会为我们拍下精彩的瞬间!

沈老师,我真不知道该怎么感谢您,就让我把您当作最好的朋友吧!

祝:笑口常开,青春永驻!

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篇10:给老师的一封信2024热点

全文共 517 字

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敬爱的白老师

您好!

时光荏苒,转眼间就已经毕业。离开了母校,离开了你,我们真舍不得。

记得刚上三年级,我们新增了英语课。英语对于我们来说,既神秘又好奇,可是更多的是来自学长们描述的恐惧。但是漂亮得像白雪公主般的你来到我们身边,为我们打开了一扇天门。带我们走进了这个充满字母的地带。你把英语变成了一首首动听的歌,一个个有趣的游戏环节,一份份新奇好玩的礼品,让我们在里面尽情的驰骋,尽情遨游......遇见你,我们真幸运!每天我们上英语课都会十分开心,每一堂被你精心设计的英语课都是我们一天的期盼。英语成了我们密不可分朋友,快乐时我们一起分享,伤心时你给我们安慰,您为我们付出得太多太多。我们的记忆里从此就驻进了你,我们会永远记住您......白老师,怎么就这么快的到了离别的时候,我们都舍不得你。

我们感谢你!是你为我们的理想大厦奠定了扎实的基础。你对我们的教诲就像那春天里的雨露滋润大地;就像是那黑暗里的红蜡用自己的光亮照耀别人,你对我们的教导我们将永远牢记在心.我们会努力的学习,用优异的成绩来感激您,用将来有所作为来报答你,我们最敬爱的的英语老师,像白雪公主一样美丽善良的英语老师--白琼玮。

祝你青春常在!我们永远爱你!

人:

日期:

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篇11:最新致语文老师的一封信精选

全文共 579 字

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亲爱的老师

您好!是谁像蜡烛一般,燃烧了自己,照亮了他人。是老师;是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵,却不求一点回报。是老师;是谁像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己却永久地留在了河边。仍然是老师!老师!您像慈母一般地教育我们,教我们知识,培养我们的能力,告诉我们如何做人。

在这个充满丰收的季节里,我们感恩于您!老师,当您讲每一个难题,帮助我们攻克每一堵困难之墙时,您总是会毫不保留地把心中的想法说给我们听,总是正确地指引着我们一步步走向正确的答案。

仿佛解答这道难题的人是您而不是我们。老师我要感恩于您。因为:您是我们在知识的海洋里航行时的引路人,您总是会把我们成功地送到海的彼岸。

当您读每一篇课文,为我们分析课文意思时,您的神情总是那么专心致志,您动听的声音,您抑扬顿挫的语调以及您读出来的情感,使我们都好像看到了一部绘声绘色的动画片。您的种种,都令我们深深地折服。

老师,我感恩于您,因为,您让我们明白了:课文,其实可以变成有声有色的动画片。

老师,在忙碌的生活中,千万不要忘了抽个时间出来,让自己轻松一下,永远保护一颗年轻快乐的心。老师,您像一朵幽香的小花,开在我心的某一个角落。风是透明的,雨是滴答的,云是流动的,歌是自由的,天是永恒的,您是难忘的!

在这里,我想对您说,您永远都是我最爱的老师,您辛苦了!

此致

敬礼!

您的学生:__

20__年__月__日

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篇12:学生写给老师的一封信

全文共 446 字

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敬爱的李老师

你好!

在我们朝夕相处三年的日子里,您不但有出众的外表,更有一颗金子般的心。让我由懵懂无知的小孩子长成了一个有知识的小学生。今天,让我把平常不敢跟您说的话在这里告诉您。李老师,首先我要感谢您。感谢您三年来对我的教导,您不仅教我们书本上的知识,还通过小脚丫活动使我们获得了更多的知识。记得有一次小脚丫活动是从杜甫江阁出发,徒步到猴子石大桥的西边,一共六公里。当我们走不动的时候您就鼓励我们,一想到您鼓励的话,我们就走得更快了,您还让我们欣赏沿途的风光,并学习毛主席的诗词,通过这样的活动,我们学到了许多知识。李老师您的心地很善良,哪里有困难的学生你就想着去帮助他,在您的提议下我们会去捐款。

您的善良也常使我感动,我也要学您做一个善良的人。李老师现在我要“批评”您,有段时间您的嗓子哑了,几乎说不出话来,可是你从不休息一天,也没有落下一堂课。为了我们您都不注意自己的身体,希望你以后爱惜自己的身体。我还有好多好多话要说,这些话就化成一句祝福吧,祝福李老师身体健康,工作顺利。此致敬礼。

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篇13:学生给家长一封信

全文共 960 字

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亲爱的爸爸妈妈:

你们好!

我是你们的“心肝宝贝”,你们对我就像“捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了”,对我的关照是无微不至的,对我的爱是永无止境的,对我的学习是关怀备至的。让我感受到了有爸爸妈妈真好!

记得我小的时候,刚学会走路,我还是一摇一晃的,就像个“不倒翁”,像要摔倒似的使人担心,爸爸妈妈怕我摔倒,所以总是在我的旁边寸步不离的看着我。刚学会说话时,我咿咿呀呀地乱说一气,根本听不懂讲的是什么,有时,不知道我说的是什么,就经常拿错东西,害得我说了老半天他们才明白过来我要的是什么,这种情景现在经常浮现在我的脑海里!想的我会哈哈大笑起来,让人永远都不会忘记爸爸妈妈爱的点点滴滴!

日复一日,年复一年,我已经长大了,变得懂事了,也让爸爸妈妈少操了点心,你看,妈妈为我操尽了心,头上的一根根的银发,每一根都包含着妈妈对我的爱,对我的照顾,对我的关心,让我确确实实感受到了伟大的母爱。

记忆是可以忘记的,但是爱是永远不会忘记的。

记得有一年夏天晚上,已经在床上的我还闹腾的不够,硬要从我睡的床上爬到爸爸妈妈的床上,中间还有个凳子,一不小心,踩了个落空,直接从凳子上摔了下来,摔得我眼冒金星,半天没缓过劲来,很快,头上就出现了一个大洞,鲜血不断的涌上来,把纸都浸透了,连忙又换了一张,看到这情况,我吓得直哭,妈妈手急忙乱,不知怎么办才好,爸爸在一旁双手直抖,好像没明白过来发生了什么事情,妈妈对爸爸说:“还杵在这里干嘛,赶快送去医院啊!”爸爸这才知道,他们没来得及换衣服,就匆匆的抱着我走了,在这漆黑的晚上,出现了三个隐约的身影,爸爸抱着我跑了满身大汗,但是,他丝毫没有放慢脚步,妈妈在旁一边安慰着我,一边替我擦血,那时,我的眼泪在我的眼眶里打转,我永远也不会忘记这一刻,渐渐地,那三个背影远去了……

到了医院,爸爸赶紧去叫医生,医生来了,我被推进手术室了,爸爸妈妈在手术外焦急地等着,大约过了半个小时,我被推出来了,医生说我已经没事了,只是有点虚弱,要多休息,爸爸妈妈总算松了口气,我看着她们,心里有说不出的感动,那时,我真想大声地对她们说:“我的好爸爸妈妈,我永远都爱着你们!’’

爸爸妈妈,我非常感谢你们,感谢你们把我带到这个世界上,让看到了你们对我的爱,我一定会好好地学习,将来让你们幸福地生活着,相我,我一定能的。

你们的宝贝:欢欢

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篇14:学生写给老师的信优秀

全文共 346 字

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您好!还记得我吗?我就是当初那个活泼可爱、性格开朗的小女孩?——赵怡。想起来了吗?

现在,我已经在读五年级下学期了,我到现在才发觉学习压力是太大了。

老师,我常常在回想着当初1—3年级的那个时刻是多么快乐呀。甚至,那个时候同学们都还非常的小,就显得非常非常可爱。

在这四五年级的两个阶段我发现了,我的学习成绩在渐渐地退步,但是我相我肯定会成功的!

哦,对了。杨老师听说您生了一个小宝宝喔!是否是真的呢?

杨老师,我常常想去老校看您,可是我又不知道您在教几班的小同学。但是我想请杨老师对那些小弟弟、小妹妹说:“小师姐希望你们不要去惹杨老师,如果你们把杨老师惹生气了的话,小师姐也会生气的哦,要是小师姐生气了的话,以后小师姐可会不理你们大家的。知道了吗?”

祝:身体健康、工作顺利、天天开心、越长越年轻!

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篇15:致捐助学生的一封信

全文共 622 字

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尊敬的__公司郑伯伯:

您好!时间过的真快,转眼大学生活已过去两年,回想当初如果没有郑总您的大力资助,我的大学生梦只能是希望的肥皂泡。

如果没有您的帮助,我不可能有机会体会这精彩纷呈的大学生活;不可能享受到学校里先进的教学资源,优良的学习环境;更不可能得到这种专业的高等教育。在学校我不曾忘记学习机会的来之不易,认真勤奋,也取得了不错的成绩,我还积极参加一些志愿者活动,尽自己绵薄之力,帮助那些需要帮助的人。

在大学里固然学到了很多,但郑伯伯你教给我的为人处世哲学更精深,我须用一生去学习、践行:取之于民,用之于民!

祝郑伯伯:身体健康,合家欢乐,事业越做越大!回顾过去一年再道一声感谢尊敬的托普朔仕公司领导:

我是南京航空航天大学的一名大二学生,而去年的这个时候,因为家庭贫困,进入大学所需的高额学费及生活费是我心口的一堵高墙,由于团市委开展的__共同关注‘希望工程圆梦行动,我受到您雪中送炭般的资助,使我的梦想得以实现。

进入大学后,我一方面努力学习,不辜负您的期望,另一方面,我告诉自己:不能有依赖的思想,唯有自强才能自立。一年来,为了减轻家庭负担,也为丰富自己的社会阅历与工作经验,我先后尝试了发传单、家教及校园代理,勤工俭学,同时激励了自己努力拼搏、自强自立的意识。

我向您保证:今后我将勤奋学习,用好成绩来回报您对我的关爱,在此也向贵公司以及社会各界热衷公益慈善事业的好心人表达我的感谢及祝福,谢谢你们,祝福你们事业蒸蒸日上,美满幸福。

此致

敬礼!

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篇16:家长给老师的一封信

全文共 356 字

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敬爱的老师:

您好!我是___

我的孩子带着全家的期盼进入了大学, 我和所有的父母一样都非常关注孩子的成长和变化.

非常感谢您在上半个学期中对左成云的关心和教育。让孩子在进入大学后找到了前行的方向,奋进的目标。让他在他乡异地孤独无助时找到了依靠。我们除了有无限的崇敬和感激要向老师表达,还有一些心里话想对老师说说。

我们都知道孩子是在鼓励中成长的,尤其是对于刚刚改变生活环境的新生,他们需要老师更多的耐心和爱心,来培养他们的自和勇气.左成云进入大学后,能很快地适应并融入大学的新环境,我想这一点是和老师的关心和鼓励分不开的.在此向您表示最诚挚的感谢!

___

在以后的大学时光里,希望老师您能给予他关怀与鼓励.在他各方面有不足的时候,给予批评与指导.使他可以成为对社会有用的人.回报学校.回报父母.回报社会!

此致

敬礼

___

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篇17:致学生家长的一封信

全文共 1507 字

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尊敬的各位家长

时值伟大的祖国65岁华诞之际,学校全体教职员工向您及您的家人致以最诚挚的节日问候:祝您们身体健康,工作顺利,阖家幸福!

自2014年8月26号入学以来,高一年级各项工作开展的规范有序,首先我们顺利进行了为期5天的军训,通过军训锻炼了孩子们的意志,增强了孩子们吃苦的精神,之后我们进行了高一学法指导,使孩子们顺利跨过初高中学习的门槛,顺利进入了高中的学习,尤其是在规范高一新生言行,培养学生良好的生活和学习习惯方面我们做出了很大的努力,效果已初见成效。我们深知:这些成绩的取得离不开一直关注学校工作的家长们的支持,我们完全有理由相,你们的孩子一定会在我们的共同关注下健康成长。

为了让您的孩子度过一个平安、愉快、充实的假期,现将有关事项及要求印发给您们,希望能得到您们的支持和配合。

一、明确放假时间:

根据上级文件精神,本次放假的时间为9月30日中午12:00至10月7日,要求学生于10月7日下午5点之前返校,晚6点15分准时回教室上晚自习。

二、明确假期作业:

高中一年级共开设课程11门,除信息技术、美术、体育三科外,还有文化主课8门。本阶段学科多、知识深、内容多、难度大,再加上天津地区减负不补课周周放的实际情况,各个学科课程进行较快,特别需要孩子们有一个消化所学知识的时间,故在7天假期内我们老师们各科留了一些作业,希望家长和孩子一起认真制订好个人假期生活计划及作息时间表,督促孩子认真完成学校布置的假期作业,充满信心参加10月10日和11日的第一次月考。具体作业如下:

语文:语文200练11-15页;作文2篇。

数学:4张试卷,练习册。

英语:模块2检测2张,师说基础练习,阅读篇子3张。

物理:六张练习,每天一张。

化学:试卷3张,阳光课堂大本1-20页。

历史:阳光课堂第三单元。

地理:两篇练习

政治:金版新学案 63—71页

三、假期注意事项:

1、根据家庭和孩子的实际情况,和孩子一起认真制订好个人假期每天的学习计划及作息时间表,家长每天注意将当天孩子完成的作业代老师收齐,督促孩子认真完成学校布置的假期作业。

2、天气渐冷,下次放假时间是10月17日12:00点,家长一定把孩子的秋季衣服带足带齐,以防天气突变。如果长期留校的学生一定把冬季服装带齐带足。

3、学校要求学生男生短发,女生短发或扎发,不准带任何首饰。请您检查孩子的发饰,如果你的孩子已经将头发拉直或烫发、染发,一定要督促他回复到原始状态。学校规定在校学生不准带手机,如果您确实需要孩子带手机在周天与您联系,一定在返校的晚上交给班主任。

4、坚持每天读报或收看电视新闻,养成关心国事、天下事的好习惯;坚持课外阅读,注重积累,夯实基础,积淀文化底蕴。

鼓励孩子积极锻炼身体,提高身体素质,并在家孝敬长辈,学着做一些力所能及的家务,培养生活自理能力。

5、请家长密切关注子女的行踪。做到知去向,知归时,知同伴,知活动内容。家长要教育孩子自觉遵守国家的法律法规以及学校的相关规定,做到“四拒绝”:拒绝毒品,拒绝网吧,拒绝进入KTV、酒吧等娱乐场所,拒绝与社会不良人员交往,要遵守社会公德,做文明公民。

6、教育孩子要注意交通安全、消防安全、食品安全及人身安全等。

7、教育孩子合理利用网络,在家上网要合理安排时间,不能沉迷于游戏,不传播和下载反动、不健康的信息。家长教育孩子坚决不要相信不认识的网友,更不要外出见网友,以防上当受骗被侵害。

各位家长,家永远是孩子最温馨的港湾,是孩子成长的快乐园地。父母永远是孩子最好的老师,也是学校教育的最佳伙伴。希望您能在繁忙的工作之余,挤出时间来关心、教育子女,并及时与学校联系,互通信息。为了孩子的健康成长,我们责无旁贷!

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篇18:写给老师的一封信200字

全文共 453 字

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尊敬的游老师

你好!

时间过的真快,不知不觉三年过去了,我由一名什么也不懂的幼儿园小朋友成长为现在的红领巾了,伴我成的是您——游老师。

我以前成绩很差,我经过你的耐心讲解和帮助下,现在成绩有了很大的提高,在此我非常感谢您!我以前写的字也很难看,经过您一笔一画地教我,所以我的字也写的非常漂亮!我以前不爱劳动,经过您的教育我现在也爱劳动了!您的关心和呵护下,使我学会了很多知识,和生活常识,名方面都有很大的提高。

千言万语都表达不了我对您的感激!我只能真心地对你说声:“老师,你辛苦了!”

此致

敬礼!

学生:__

★给老师的一封毕业600字★ ★ Graduation letter to the teacher 600 words ★

★教师节给老师的一封信★ ★ Teachers Day letter ★

★给班主任老师的感谢信★ ★ Thanks for the teacher teacher ★

★幼儿园家长给老师的信★ ★ The letter of the parents of kindergarten ★

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篇19:初中学生给校长的一封信

全文共 641 字

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尊敬的校长

您好!

转眼之间,我已经在小学度过了五年的美好时光。作为一个快要毕业的学生,出于对母校的热爱,也为了让学校更受学生和家长的欢迎。我向您提一点建议:

我希望我们学校能多组织几次春游。我认为春游对我们是有好处的。春天是一个生机盎然的季节。春天里百花盛开,姹紫嫣红。在春天里,让老师带领着我们去戚城公园或绿色庄园,去呼吸新鲜的气息,感受生命的伟大。

走进大自然,我们可以放松心情,不用再整天为学习而头痛了;走进大自然,我们可以感受春天的气息,可以感受万物复苏,万象更新的快乐。看到大自然的勃勃生机,我们会更加的珍爱生命,热爱生活!

还记得上次的春游,我和我们班的同学们去了戚城公园。到那儿后,我们举行了一个关于‘歌颂春天’的活动。大家被分成几组。有的组是以吟诗的形式歌颂春天;有的组以唱歌的形式歌颂春天;有的组以朗诵的形式来歌颂春天。我们组说关于春天的句子。因为我们事前没有准备,但是在这样的环境里,大家心情很放松,一下子来了灵感。大家积极参与,踊跃发言,远远超出了我们的想象。

我想您不让我们去的原因可能是:担心我们的安全问题,怕我们出事吧!作为一校之长,您承担着全校师生的安全责任。您可以听听我的方案:首先,每个班可以安排两位带队老师。然后,再选出几个负责人的同学协助老师管理。最后,让那些不听话的同学,让老师重点看护。我们还可以发动一些家长,让家长积极的参与到我们的活动中来,帮助我们。我想这样就不会再有安全隐患了。以上所说,就是我的建议,望校长能够考虑采纳。

最后,祝您工作顺利!

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