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感悟生命疫情引发的思考作文(热门20篇)

觅着风的足迹,春欣然而至-----四季的第一个主角亮相了!接下来小编为你带来感悟生命疫情引发的思考作文,希望对你有帮助。

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感悟生命_作文

全文共 877 字

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春光无限好,春草连天情自绕。嫩嫩的春草就是春的生命。春天总给人无限的遐想和希望,春草给了我们一个对生命的向往和崇敬。你不见柔软的春草却刺破了冬的严寒吗?多美的春草正散发着春天的气息,淡淡的,如一缕薄薄的阳光。可爱的春草总是那样的让人着迷,轻轻抚摸她的脸,就像紧紧握住了一个生命,感觉是那样的好,仿佛自己拥有了无穷无尽的力量。小小的春草,漫山的春草,一直延伸到天边,延伸到梦开始的地方。好一个春天,好一片春草,好一个新的生命。

夏花

夏日炎炎,夏花一现传佳言。夏天是漫长的,夏花是短暂的。夏天用漫长的一生去拷问所有的生命,夏花用瞬间的迸发来展示一生的美。生命是无常的,没有人知道它会在什么时候悄然离我们而去。35sk。35sk。com在生命的词典中,瞬间也会变成永远,永远也会变成瞬间。夏花给了生命一个最好的诠释,在静静的夜里,在孤独的月光下,悄悄绽放。她的美丽也许只有月光能欣赏,她的做法也许只有黑夜能理解。风起了,是谁在说纵然一生如惊鸿般短暂,也要一次夏花般灿烂!

秋叶

秋风断人肠,秋叶飘落是情常。秋风吹来了多少人的思念与期盼,思念着谁又被谁思念着。秋叶也在思念,思念自己的过去与成长。秋,黄颜色的秋,也把思念染成了黄颜色。秋叶是痛苦的,因为她知道当最后一丝秋风吹过时,她将永远离开这个世界。然而她仍在风中舞蹈,那天堂般的舞蹈像一只蝴蝶,也像一只蜜蜂,勤劳的出生,勤劳的活着,勤劳的死去。秋叶是不后悔的,她愿意将自己的生命奉献给大树,因35sk。35sk。com为她明白,生命会在奉献中永恒。

冬雪

冬日暖阳,冬雪漫天飞扬。冬的严寒扼杀了可贵的生命,其实冬并不是邪恶的,他只是一个严格的评委,想保留下最坚强的生命而已。冬也会哭,雪就是他的眼泪。洁白的冬雪,漫天的冬雪,凄凉的世界,凄凉的美。冬用自己的眼泪埋葬了生命,厚厚的一层冬雪是在为死亡的生命悼念。所有的生命都在哭泣,冬雪也在哭泣,而她又有什么办法呢?没有经过磨练的生命怎能发出耀眼的光。每一个冬天都把自己变成冬雪,每一片冬雪都会把自己变成生命的奖品。寒冷的冬季也会有温暖,那就是冬雪的眼泪。

[感悟生命_作文

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篇1:引发的思考

全文共 1148 字

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我喜欢玩扑克牌,从儿时起,就与亲朋好友一起玩扑克牌。由我来规定不同的游戏规则居多,小小的扑克牌带给我无穷的乐趣。玩了十年左右的牌,今年春节,玩扑克牌的规则由大家来定,胜败归属变幻莫测,忽然玩扑克牌引发了我深深的思考

3岁到8岁,我白学了扑克牌的许多玩法,喜欢玩牌时那种出牌、甩牌、砸牌的快乐与激动。在玩扑克牌的“江湖”,我可谓常胜将军,常常陶醉在赢牌的胜利中,而牌友也多为我亲爱的父母。

6岁那年春节的一次玩牌,让我记忆犹新,我这个常胜将军却出了丑。我和姨妈、表哥、外婆一起在庭院打牌。他们拿出实力跟我拼,根本不像父母那样“谦让”,尽可能让我去赢。这次,表哥和姨妈的牌好像一直好得出奇,让我连输数次,我心中不快,情绪越打越低,一直强忍着眼中的泪水,直至我的同伙——外婆对我鼎力相助,我终于把牌出没了,如释重负地高兴起来,当了一把“皇上”。我的同伙外婆却被抓住了,我在一旁依旧不明事理地喊着:“哈!那还是我赢了!”

大我3岁的表哥,一边整理牌堆一边漫不经心地说:“呃,准确地说,是平局,因为外婆与你同伙,你虽是‘皇上’先把牌出完,但外婆却是最后出完牌的人,她拖了你的后腿,只有两个都跑出去才叫赢。”我一听,差点哭了出来。姨妈赶紧对我说:“那你就叫……叫做‘土皇上’!”这句话给了我一个台阶,也打开了我情感的闸门,我把前几次输局的满腔怨愤潮水般发泄出来。为什么给我起“土皇上”这个绰号?跟表哥他们大肆发了一通脾气,那之后,我玩牌就是连“胜”。

今年春节,亲朋好友聚在一起玩牌,我忽然发现我的牌技不像年长的人那样纯熟、老练。比如,我新学会的一种玩法叫“刨幺”,是迄今为止我所遇到的最伤脑筋的一种玩法。出牌的方式干变万化、决定胜负的途径也不止一条,每出一张牌,每做一次决定,都要精打细算,还要运用复杂的技术战和心理战。不仅对自己手中的牌要排兵布阵,还要学会与同伴配合出牌,赚取制胜的分数,甚至用自己的好牌去引诱对方将更好的牌打出来,那叫“引蛇出洞”,更要学会计算一些大牌在双方的持有量,以及打出来的时机,甚至观察对方的表情来透视他们的心理,估算对方的实力,那真是妙趣无穷。() 最困难的是,遇到牌不好,或偶尔自己出错牌,或同伙不配合等等情况,我也从不气馁,一直淡定从容,沉着应对,保持着良好的心理状态。玩到最后,总体算起来,竟然是赢多输少!

经过十多年的打牌经历,今年春节,我真的是有了觉悟:打牌就如同人生竞争一般。被父母保护时会觉得很快乐,也贪恋那种幸福,一旦保护人不存在时,自己便深陷于竞争之中,会觉得现实残酷无情,把父母过去的庇护就看成是对自己的一种蒙哄和欺骗,心里有隐隐的伤痛。如今,靠自己的实力全力拼搏真正赢了牌之后,那种乐趣,如久旱遇甘霖,给了我巨大的痛快感和成就感,也深深体会到,自己打拼才有意义。

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篇2:染指流年感悟生命作文

全文共 860 字

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生命是段没有规律的交响乐,刺激与风险同在,安定和平庸相随。猛然想起自己玩欢乐斗时富贵险中求那句名言。我开始回味走过的流年,用拙劣的文字勾勒自己的这一段偶有断点的数学曲线。

生命很美,人生亦很美。但过程充满着未知与疑惑。就比如实习的那一个月,虽然短暂,却留下了心灵深处的印记。见到了海的波澜壮阔,看到了浪的铺天盖地,似乎航海是如此的有悲剧色彩。而同时,也见到了苍茫大海中的日出日落,看得了汪洋深处的海豚群舞。最令人发指的地方亦有最好的风景。至善与至恶者都能理解人生的真谛。而平庸如八哥学舌者,往往到死也为活着而活着。人才可以培养,但天才却需要自己顿悟。人活着,不能老是按照别人的标准要求自己。不是每个人的追求都相同,就好比吃水果。有的人喜欢苹果,有的人喜欢梨。而悲剧的是,大部分人都是迷茫的在沼泽地里行走,根本不知道自己是要长征呢,还是要打游击。

人生嘛,第一,要有目标,有梦想。第二,要尊重现实,从实际出发去向理想迈步。第三,要坚持,never give up,这是成功的最重要条件。举例子就不必了,因为太多了,即使很弱智的人也会知道几个。中国人的悲剧是,个个都是理论家,都对实践不屑一顾,于是懂得实践的人士成功了,千千万万自以为很牛的人都成了垃圾,因为他们永远不会把自己放对地方。

对于个人崇拜,我觉得是一个错误。如果确实需要心灵寄托,我觉得崇拜自己就ok啦。任何人都有缺点,但如果我们的缺点不碍我们的工作和生活。那就算ok啦。每个人都是独一无二的,为什么去崇拜别人?做最好的自己,而不是崇拜和模仿他人。

关于自信,我这样看。任何时候都有自己独到的见解。不迷信权威,不看低别人。一个人,要做到昂首看人容易,而低头聆听他人的声音则比较难。因为每个人的潜意识里都有自信的人天长地久,悲观的人骨头喂狗那种心态。中国的中庸之道才是自信的源泉。

关于未来。我觉得是挑战亦是机遇。我喜欢未知的刺激,喜欢默默坚持一个信念的淡定。不管是狂风暴雨,还是巨浪寒潮。都挡不住我前进的步伐。人生,可以被摧毁,但只要活着,就别倒下!

[染指流年感悟生命作文

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篇3:对生命的感悟作文示范

全文共 469 字

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人的生命是短暂的,生活中有人就因为意外比如车祸、火灾等失去生命。动物也一样,大家就来听一听我一个关于生命的故事。

在我小的时候,一个清香袅袅的星期天,我独自一人来到公园玩。当我走到水池边上时,有一幕让我震惊了一下,在水池边上的铁丝网上面的口子,有一只麻雀卡在了上面,进也进不去,出也出不来。我心想:“又不是我弄的,干脆一走了之。”我正准备走时,听到了它叽叽喳喳的叫唤着,仿佛在说:“快来救救我,快来救救我……”我顿时停下了脚步,我的心中立刻有两位天使进行了斗争,黑暗天使:“只不过一只麻雀,又不是一个人,死了就死了。”正义天使:“麻雀也是一条生命,它马上就要因呼吸不畅,而导致气绝身亡。”我终于做出选择,下决心去救。我用手抓住它的身子往外拉了一下,这时,我突然想到,拉它的时候把它损坏伤了,让路人看见了,会说我是没道德的小孩,我又想办法往里推,这下好了,小麻雀终于出来了。它还叽叽喳喳地欢叫,仿佛在对我说:“谢谢你!”

这次我不但救了小麻雀,也让我懂得了一个道理:“人的生命虽然短暂,但是我们要好好利用它,不能荒废它”。

[对生命的感悟作文示范

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篇4:关于感悟生命的小学生作文

全文共 468 字

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人的生命都只有一次。珍贵的生命,是我们都必须在乎的。只有活着,我们才能听才能看才能说才能做。

生命不是儿戏。你常从电视新闻上看到有十一二岁的青少年为了他们口中所谓的爱情而跳楼自杀,又或者是因为考试成绩不理想遭到什么困难或打击而自杀……这样的例子很多,而这么多的人就这样轻易的结束了他们的生命,但是他们的亲人朋友却要承担他们离去的痛苦!生命不是儿戏,我们活着就是为了经历磨难与快乐,要是都只有快乐了那么我们的人生还有什么意义?

尽管有些人不把生命当回事,但在这个世界上还是有很多人热爱着生命珍惜着生命。

2008年汶川地震,有多少感人的故事在上演,又有多少生命的奇迹在发生,在震中一个女孩被压在废墟下,她没有慌张,尽管她又冷又饿,但他还是靠看书缓解最后他获救了,我相信她是爱生命的。还有另外一个故事,一个消防战士被迫撤离时跪地落泪说:"求求你们在让我去救一个!我还能再救一个!"我相信,他是爱生命的,他不仅爱自己的生命更爱他人的生命!

“人固有一死或重于泰山或轻于鸿毛。”生命是至高无上的,我们不能轻视生命,我们必须有价值的活着,热爱自己的生命。

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篇5:由火引发的思考作文600字

全文共 623 字

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火,给予人光明;火,给予人温暖;火,给予人美食……然而,火,也能吞噬一个个生命烧毁一切!

在生活中有很多火给人们带来好处的例子:在停电的时候,我们身边一片漆黑,正当那时,我们轻轻点上了蜡烛,火苗出来了,让我们能够看见一切,继续做自己想要做的事,给我们带来了光明;在冬天人们冷的发抖,整个人都很冰冷,那时给你一个火炉,让你的手烤一会儿,你会感觉是多么的舒适,像是到了一个非常温暖的地方,就连心也是暖暖的,这就是雪中送炭啊!火给我们带来了温暖;在哪桌上一盘盘美味的菜,一锅锅香辣的火锅,一份份好吃的点心等之外的山珍海味都是用什么弄出来的呢?对!是火啊,给我们烹饪了许许多多的美食,让我们品尝到,火给我们带来了食物。这些种种,全是火的功劳啊!

火为我们做了这么多,按理说我们应该感谢它。但是有谁想过火给人类所带来的危害与灾难。

在生活中也有很多火给人们带来坏处的例子,据报道,曾经有一个宾馆里,一位男士吸烟后乱扔烟头,不慎引燃客房,幸好被服务员发现后及时报警,通知店主与消防队员。经消防队员奋力扑救,才未酿成大祸。在某年的3月底,某市一位11岁男孩,独自在家闷的无聊,就在床上用打火机点燃被单,引发出租屋大火。周围的邻居发现后,立即报警并加入到救火的行列,避免了大火的进一步蔓延。孩子的一时好奇,造成房屋烧毁损失达数万元。这些种种,也全是火的“功劳”啊!

火啊火啊,为我们带来了种种,既有好处也有坏处,真是一把双刃剑。我想,好与坏关键是在于使用它的动机与角度。

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篇6:生命在于运动感悟作文

全文共 916 字

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生命是宝贵的。人生犹如百代过客,电光火石,来去匆匆。珍惜生命。保持健康的身体,离不开运动。生命在于运动,运动在于锻炼,锻炼贵在坚持,坚持就是胜利。

是的,身体是学习的本钱。小学生朋友们,面对繁重的学习任务,没有强壮的体魄不行。有的家长溺爱子女,常买一些营养丰富的保健品给孩子吃。结果,身体非但不健康,而且吃出来肥胖症。医生会建议他们减肥,早知今日,何必当初。有家长宠子心切,常买些鸡、鸭、鱼、肉等高蛋白、高脂肪食物给孩子吃,有时候还开小灶加餐,认为充足的营养可以吃出一个健康的身体,还是事与愿违。小胖墩体型伴随着孩子而来。胖子对身体的负面影响很大。如好吃懒动,无心学习,长大以后,易得心血管毛病,到时候后悔就来不及了。

因此,家长给孩子合理的吃重要,锻炼身体更重要。一日三餐,合理营养,荤素搭配。少吃零食,不吃油条,多喝牛奶、豆奶,最好把牛奶、豆奶当饮料喝。每天吃一只鸡蛋。因为奶类、鸡蛋营养十分丰富,是滋补身体的高级食品。

最佳的锻炼方式是天天运动,时间至少为一个小时。老师和家长把孩子培养成喜爱运动的良好习惯。运动方式不拘。跑步、散步、游泳、爬山、骑车、跳绳、跳皮筋等等均可。集体运动(体育课)要参加,单独运动要自觉去练。晨练使你一天精神焕发。运动可以消耗人体多余的能量。有选择的运动方式可预防和改变“豆芽菜”体型。如俯卧撑、仰卧起坐、单杠运动、双杠运动。持之以恒的运动,可以预防身体的“外强中干”。运动使身体全面接受良性刺激,人体机能常运不衰,免疫功能得到提高,使体质增强,同时可以预防疾病。据悉,学校因病缺课的学生不在少数,可见他们中参加运动的时间太少了,亡羊补牢,犹为晚矣。从现在开始,每天坚持锻炼,体质就会从弱到强。有的家长来门诊部咨询:“医生,我的孩子体质虚弱,给他打一针人血丙种球蛋白,以增强体质,预防感冒。”我语重心长地对他说:“人血丙球不能预防感冒。我告诉你一个运动处方,日久见效。科学锻炼才是防治感冒的良方。”孩子的身体练强壮了,精力充沛地投入到学习中去,学习成绩也就上去了,家长也放心了。运动的好处无穷。

如果你想身体强壮,运动吧!如果你想学习成绩好,运动吧!小学生朋友们,你看运动有这么多的好处,你还不去锻炼行吗?

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篇7:生命的感悟作文

全文共 389 字

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生命,那是自然给人类去雕琢的宝石。”这句名言是诺贝尔写的,我很欣赏这一段的名言名句。

在第五单元里,有砖缝里顽强生长的苗儿,在绝境中求生的飞蛾,在花丛中感受春天的盲童安静……他们都很珍惜,热爱生命。那辣椒又会认为生命的意义是什么?

在夏天,因为家乡每天都下倾盆大雨,除了指天椒外,其它的辣椒都会半死不活。今天,我打算把一半黄一半绿的辣椒都拨掉,换上其它的蔬菜。突然,我看到辣椒树上已经结了含苞欲放的花蕾,我被眼前所看到的景象吓着了!它们竟然还活着!真的是奇迹啊!生命的奇迹!我连忙把爸爸叫来,爸爸赶快地给它掩上土,施点肥,浇点水。过了几天,花蕾变成了小辣椒,软弱的叶子也已经变得挺拔屹立,变得苍翠欲滴,变得骄傲起来,迎着阳光挺立着,变得勃勃生机,好像换了个人似的,光彩夺目,神气十足的。

生命,我们应该好好的珍惜它,应该重视它,应该好好地使用它。因为——生命在人生中,只仅仅有一次。

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篇8:生命因思考而精彩

全文共 912 字

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古语云:“不 思 , 故有感惑;不求,故无得;不问,故不知。”思考是智慧的重要能源。现代原子物理学奠基者卢瑟福厉声斥责一天到晚都在做实验而不思考的学生,使学生恍然大 悟 , 学有所得。可见,生命因思考而精彩!

大江东去浪淘尽,数千古风流人物无不用思考的力量惊叹世人!要不是唐代著名画家戴嵩认真思索老农对画 中 老 牛的分析,怎么会有震惊古今的《斗牛图》;要不是袁隆平对每一株水稻饱满籽粒的思考,怎么会有解救全国人民的“东方魔稻”?要不是牛顿对苹果的下落潜心思索反复揣摩,怎么会有响誉全球的万有引力定律?他们思考,他们不断地思索。他们不停地进取,他们更无数次为之骄傲,他们的生命因思考而精彩!因此可见,没有思考就没有新发现,就无法突破前人,更无理性的升华!没有思考,永远也别想走向成功;求知路途漫漫,学会思考,是走向成功的必备条件!于是乎 请 坚 信 , 学 而 不 思 则 罔 , 思 而 不 学 则 殆 !

不善思索的有才能的人,必定以悲剧收场 。没错,放眼悠悠青史,历史正在为这些懒得思索的人而啼笑、而唾弃、而悲哀!看那法国化学家拉 瓦 锡 ,测定空气中各成分含量时,每次都有近1%的差值,而他却理所当然地想为误差在做怪而不去认真思考!终究,他与稀有气体及二氧化碳的发现失之交臂,更不用谈何来得名垂青史啦!等等之人,都用铁一般的事实为我们擦亮双眼,洗 濯 思 想,告之我们“思索吧,思索能引人入胜!”由此可知,思索,连续不断地思索,以待天曙,渐进乃见光明。思考于此时便可给予你冲向成功出口的动力!思考是行为的种子,栽种于心,共同浇灌理想之花 ;便可抬头看见成 功 的 烟 火 在 辉 煌 的 人 生 上 空 绽 放 炫灿之美!

由此可知,慎而思之,勤而行之! 洛 克 曾说过:“把知识据为已有,还要靠思考”,拥有善于思考的头脑一切美好万物便在成功之路为你绽放芬芳,为你高歌吟唱!请坚定那“读 而 未 晓 则 思 , 思 而 未 晓 则 读 ” 的 不 朽 理 论 !

张开双眼,敞开心扉,大胆奔向思考的光辉之路吧!让你的人生在黑暗之处挥发五彩之光,响彻 云 霄 。 生 命 因 思 考 而 精 彩 ! 我 思 , 故 我 在 !

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篇9:感悟生命的初中

全文共 454 字

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生命是渺小的,就像大海里一粒金黄的细沙;生命是伟大的,就像泰山上的一颗颗坚韧的苍松。

星期天,我到乡下外婆家玩,决定去玩捉小鸡的游戏,我蹑手蹑脚地来到鸡窝旁,不敢发出一点声响,生怕吓走了小鸡,一伸手,小鸡便扑闪着翅膀飞快地逃走了,经过三番五次的抓腾,一只小鸡终于到手了,我用手轻轻地按住它的翅膀,它在我手中胡乱扑腾,我的手指稍一用力,它就不能动弹了,但它的翅膀还在用力的扑闪着,小鸡那强烈的求生欲望,令我非常震惊,我非常心疼,把小鸡又放回到了鸡妈妈身边。

下午,我和外婆一起去田园里撒种子,只见外婆把种子一个一个埋进泥土里,待外婆走后,我随手把一块小石头放在了一颗种子上,我想看看,它到底会怎样生长呢?过了几个星期,我又来到了外婆家,走进田园里仔细一瞧,呀,我惊呆了,它竟然发芽了,这真是奇迹!这粒种子竟然在没有阳光和水份的条件下,居然顶翻了坚硬的石头,奇迹般地活着。这粒种子很是令我敬佩,因为它很坚强。

生命诚可贵,生命需要勇气。我相信,在以后的日子里,我会像这粒小种子一样,会变得更加自信,不畏艰难,勇往直前!

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篇10:生命的感悟

全文共 884 字

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不时的,我就会想起一次感悟生命的经历。

我念高一的时候,我家后院的墙洞里经常有大老鼠来偷吃东西,不知为啥,我在心里产生了一种残酷的想法,悄悄躲在墙后,趁老鼠出来的时候,拿开水烫它。结果,一只大老鼠被滚烫的开水烫着后惨叫着缩进了洞里。我并没有意识到自己的残忍,因为“老鼠过街,人人喊打”在人类心目中老鼠似乎有万般该死的理由。然而引起我内心最大的触动还是在两个月后;我在后院又看到了那只大老鼠,它还活着,只是全身都是烫伤后的白斑。可是,让我最痛苦不堪的事,它居然还怀着小老鼠,腆个大肚子,动作迟缓的在地上寻觅着食物,我无法表达那时的心情,我只觉得“生命”这个词在我心中凸现得那么耀眼,我只觉得我曾经有过的行为是多么的卑劣与龌龊。这种感觉,在别人眼里也许显得可笑,但是,对我来说,就是从那个时候起,我逐渐感受到了生命的意义与分量。

其实,也只有我们拥有对生命的敬畏之心时,世界才会在我们面前,呈现出它的无限时间生机,我们才会时时处处感到生命的高贵与美丽,地上搬家的小蚂蚁,春天枝头鸣唱的小鸟儿,高原雪山脚下奔跑的羚羊,大海中戏水的鲸鱼等。无不丰富了生命世界的底蕴,我们也才会时时处处在体验中获得了“鸟飞鱼越,道无不在”的生命顿悟与底蕴。

因此,每当读到那些生命的故事,我的心总会深切的感受到生命的无法承受,如撒哈拉沙漠中,母骆驼为了使即将渴死的小骆驼喝道足够的水而纵身跳入了潭中;老羚羊为了使小羚羊们逃生而一个一个跳向悬崖因而能够使小羚羊在即将下坠的那一刹那以他们为跳板跳到对面的大头山上去;一条鱼在油锅中被煎煮时却始终弓起中间的身子是为了保护腹中的小鱼。其实,不仅仅只有人类才拥有生命的神性光辉。

有时候,我们敬畏生命,也是为了更爱人类自己。

丰子恺曾告诉小孩子不要肆意用脚踩蚂蚁,不要肆意用火或水去残害蚂蚁。他认为自己那样做不仅仅是怜悯之心,更是怕孩子那一点点残忍之心以后扩展开来,以至驾着飞机装着炸弹去轰炸无辜百姓。确实,我们敬畏着地球上一切的生命。不仅仅是人类有怜悯之心,更是因为它们的生命就是人类的命运。当它们被残害时,人类就象是最后的一块多米诺骨牌,接着到下的便是自己了。

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篇11:关于写生命的感悟的作文

全文共 1520 字

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第1篇生命感悟作文

生命是脆弱的,说长:遥遥无期;说短:弹指一挥间;生命是顽强的:我们可以像霍金、雨果一样,勇敢地挑战命运;生命是快乐的,只要你合理享受每一天!生命真正蕴含的哲理到底是什么?恍惚间我的脑海闪过一道白光,杨光明的死让我懂得了生命的真谛!

那一天,我们大家和杨光明在宽阔明亮的教室听老师讲课,老师淙淙的话语仿佛象山间的清泉甜蜜地流进我们的心田,可谁会想到,就在杨光明中午放学回家的路上,悲剧发生了,杨光明在马路边与人追逐打笑时,不慎跑到了马路中间。

突然,一辆飞速的汽车疾驶了地朝他开了过去,宛如一匹脱僵的野马,然而杨光明却浑然不觉,只听见“吱”的一声刹车声,接着就听见“嘭”地一声,只见杨光明瞬间就倒在了马路上,鲜血溢满了一地,等人们把他抱起时,然而却发现他永远的“沉睡”了。一朵鲜活的花朵就那么凋谢了!为什么?为什么?生命竟如此地脆弱!刚才还兴高采烈的杨光明就如此地走了。当我听到杨光明亲人那肝肠寸断的哭喊声时,我不由黯然泪下。然而在悲痛之余,我又不由低头沉思:如果杨光明能多牢记父母的忠告,多听听老师的叮咛:在公路上行走时一定要遵守交规的话,也许这样的事就不会发生了。

如果那些司机叔叔们在孩子们放学回家的路段稍加留意,稍放慢一点速度,那一幕惨景也许就远离了。同学们,生命是宝贵的,生命只有一次,生命是无与伦比的;生命是爸妈的给予,是上天的恩赐;看到杨光明死去时他的亲人们那悲痛欲绝的哭泣,难道你不让为:一个人活着,不单只是为了自己,而是也为了他人吗?我曾听别人说过一句话:“只要能活着,多好啊!”也许从这里,你我都理解了生命的真谛:一个人只要有了健康的身体,那么一切才有可能。同学们,为了你的身体健康、为了爸妈的幸福,请多多珍惜生命、注重安全吧! 第2篇生命的感悟作文

升入初中学习以后,通过学习语文第一单元,我对生命有了新的认识和理解。

《蝉》讲述了蝉深埋在地下孕育了17年以后,换来了自己只有90天的生命,为了这90天,蝉在黑漆漆的地下顽强地准备着,激情高昂的、欢快的叫了90天后,带着欣慰的笑容离开了这个世界;回顾我这13年来的生命,父母养育我也是非常的辛苦,而我来到这个世界上却未能好好地珍惜,平时没怎么认真的学习,小学入初中时分数不是很多,未能激情高昂地生活,和蝉比较起来我未能激情高昂地生活,现在想起来真的很惭愧。

我以前一直接觉得自己的条件不好,从小到大都在山区生活和学习,学校和教师都比不上城市的,因此很自卑,特别是今年没有能到县城上初中,我甚至有了点破罐子破摔的想法;自从学习了《贝壳》以后,我觉得自己想错了,贝壳和我相比,环境更是不好,没有朋友,终日生活在黑暗的,密闭的空间里,但它却一心一意地孕育出了珍珠,我生活条件比贝壳好,但却没有能孕育出属于自己的珍珠,现在想起来很是遗憾。

进入初中以后,各方面的学习和生活条件有了变化,我的想法也有了许多变化,特别是学习了《在山的那一边》后,我开始觉得应该有自己的理想和信念并为之而努力奋斗。面对许多困难和挫折,我没有泄气,面是不断的努力和超越自己。

我的困难很多,数学、语文都不是很好,特别是初中新开设的英语,我学习起来更是特别吃力,但我没有着急,而是在老师和父母的帮助下,《走一步、再走一步》把大的困难化作许多小的,解决了单词、解决句型、解决语法,天天背单词,念句型,做练习题目,终于在第一次月考时我取得了全年级第13名的好成绩。

由此我想到了《紫藤萝瀑布》中的话语:花和人一样都会遇到许多挫折和不幸,但生命的长河是无止境的

我的生命之路还很长,还可能会遇到许多的挫折和困难,但只要我为理想而不懈的努力,我的生命也会放出闪耀的光芒。

啊,山的那边不总是山,山的那边会有海的。

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篇12:生命的思考

全文共 1023 字

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生命如此顽强,霍金面对无情的病魔的威胁,硬是坚强的活下来,为我国做出巨大的贡献;

生命如此脆弱,5.12汶川大地震夺去了多少人的生命,又让多少人失去了原本幸福的家;

生命如此来之不易[注: 来之:使之来。得到它不容易。表示财物的取得或事物的成功是不容易的。],母亲辛苦怀胎十月,一朝分娩的痛苦是我们无法想象的……

是的,我们谁都不得不承认生命的来之不易,是顽强的,但也像玻璃般易碎。

站在生命的面前,我们是否曾静下心来,安静的,认真的思考!

生命是从哪里开始呢?按照生物学的说法,是一个精子和一个卵子的结合形成一个受精卵,再经过长达十月的生长而形成一个新的生命。它是如此的不可思议[注: 原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象,难以理解。]!

从呱呱坠地而起,我们就是一个人,一个新生命。从此,我们身边多了一个疼我们的,爱我们的母亲。从前,我们曾占据着他的身体,现在我们又强行住进她的心里了。

除了母亲,还有我们的父亲,他对我们的爱决不会任何人少。

我们是幸运儿,因为我们拥有一个幸福的家!

生命,它代表着什么呢?活着吗?

一个人活着就得经历很多事,有欢喜的,糟糕的,泪流的,自然还有让我们无比遗憾的。

我们年少,我们轻狂,我们心比天高,我们拥有青春,拥有资

本,拥有父母那份完整的爱。

或许有些人正在尽情挥霍属于他的青春,它的资本以及那份完整的爱。

他们也许会认为这才叫人生。他们也许会认为今天、明天并不会有什么不同,一样的太阳从东边升起西边落下,鸟儿依旧在叽叽喳叫个不停,天依旧蓝的没有一丝杂质。可是,他们是不是忘了,可能会在未来某一天、明天或者后天,在家门口不会再有父母笑盈盈地站着等我们回家吃饭!

其实,并不是所有的爱都是以相聚为目的,当我们在一点点长大时,父母便也渐渐靠近死亡。请不要以为父母会一直站在原地等我们,不要等失去时才惋惜!

面对生命,我们是否思考过?

人真的很脆弱,说不定哪天就没了。拥有时就请好好珍惜你拥有的一切!

我曾亲眼看着我的爷爷在我面前与世长辞[注: 辞:告别。和人世永别了。指去世。],一把火,什么都没了,只留下深深的念想罢了……

人真的很脆弱,说不定哪天就没了。拥有时就请好好珍惜你拥有的一切!

我曾亲眼看着我的爷爷在我面前与世长辞,一把火,什么都没了,只留下深深的念想罢了……

面对生命,我们不得不认真的思考!

我并不想,也不会说什么大道理:我只是希望大家都能珍惜现在所拥有的一切,不要把遗憾留给明天,充实的过好每一天,仅此而已!

生命,真的禁不起我们的挥霍

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篇13:感悟生命

全文共 390 字

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生命是宝贵的,生命是也是短暂的,生命也是美好的,生命是脆弱的,我深有体会。

一个风和日丽的星期天,我写完作业后便到小区楼下的健身器材处去玩耍,我一下就跳到一个太空漫步机上高兴的玩起来,开始我还老老实实地用手辅助放扶手,两只脚分别踏在脚踏板上前后晃动,可后来我就觉得这样玩太没意思了,便逐渐变换花样,一会儿两只脚站在一个脚踏板上晃动,一会儿两只手离开扶手两只脚晃动,一会儿又双手扶住扶手一只脚抬起一只脚晃动,正当我玩的得意时,一阵撕心裂肺的痛传遍了我身体的每一个角落,我看到我右手无名指上裂开了一个2厘米长的口子,鲜血汩汩流出,我顿时觉得天旋地转,浑身没有一点力气,我好害怕硬是挣扎着回到家里,妈妈赶紧带我去医院,然后拍片、缝针、包扎,十指连心很痛很痛,但我没掉一滴眼泪。

经过这件事后,我明白了人的生命是短暂的,就像花儿一样,鲜艳但很脆弱,所以我们一定要珍惜生命,否则它将一去不复返!

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篇14:感悟生命

全文共 1018 字

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不是全世界抛弃了我,而是我抛弃了全世界

朋友,用来出卖的吗?朋友,什么是朋友,可以谈心的,那就是朋友吗,。我不明白,为什么,朋友就是有利益关系吗!?利益“在朋友的关系下,争取最大的利益关系”。哈哈,什么是人,自私贪婪,谁不是如此呢1?人,就是如此,只知道不断汲取。我讨厌,但我又何尝不是。“太任性了,就是傻子”。的确,如果只知道汲取,那就是太蠢了。我讨厌这种人,这种蠢人。如果不知道改正,而是一味的让人帮助,一味的贪婪,那种人真的很蠢,别人一次,两次的付出,是因为把你当朋友,但是三次,四次,很多次,那么别人就会讨厌你,认为你是多名的懒,我真的好讨厌这种人,所以一次,两次,我会忍耐,三次,四次,很多次,就会忍无可忍,我就会讨厌,变得厌恶,最后连朋友都做不成。

其实我这个人,也同样每个人都是如此,一开始可以付出,但当感到一直是自己在付出时,就会停止付出;如果双方都愿意付出,都珍惜那份感情,那么大家都会很好,最后成为最好的朋友而不是最终以“分裂”为结果,我讨厌,的确我本人喜欢开玩笑,或许甚至有时候或开过头(这可能只是我认为的),真的,身边有很多人迁就我了,我真想说声谢谢,谢谢你们的包容。其实我问过好多人,他们都说我没有开玩笑,开过头,的确,记忆中我并没有那次会讲谁热火,甚至决裂,可是为什么,有些人却偏偏喜欢走极端呢!从一开始的宠我,甚至是纵容我,却因为我生气时的一句气话对我说“任性可以,但是任性过了头就是弱智”呵呵~这段话时发在他空间的,我没想到我的一句气话会惹得他这么骂我,虽然他没说是谁,但是我一回忆之前的对话(气话),我就明白了,他原来比我还任性啊!!!呵呵~我当时真的好压抑,于是晚上同样在空间上发了一篇日志“好,你有种,既然这样,那我们连朋友也不要做了”呵呵!我知道他一定会看,我同样也没有说是谁,两个人就这样“决裂”,如果他迁就我一点,或许什么事都不会发生了把!可是我是不是真的任性过了头?我不知道…… 迁就,对啊!我只知道让她迁就我,我有顾及过他的感受吗?真的,好象没有,真的没有,的确没有,哈哈~原来我同样是一个“人”,一个虚伪而自私的人。

曾经我恨过,为什么没有一个人懂我,来理解我,我问过朋友,他说“为什么要去懂别人啊!”对啊!我们何曾去懂过别人,又怎么要求别人来东自己,理解自己呢!?之前我脑海中有这样一句话“全世界抛弃了我 ”但是之后,我脑海中有的却是这样的一句话“不是全世界抛弃了我,而是我抛弃了全世界”。

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篇15:感悟生命作文400字

全文共 362 字

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我常常想,生命是什么东西呢?

早上,我在清香袅袅的绿地上玩耍,看见了一只花蝴蝶,我奋力去捕捉它,它马上飞走了。趁它停在花上的时候,我立刻捉住了这只花蝴蝶。它极力鼓动着翅膀想逃脱,我感觉到一股生命的力量朝我涌过来,这样强烈!这样鲜明!它也很想生存,它的那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它。

还有一次,我家买了二条小金鱼,由于没有买鱼缸,我就把它放到了一个很小的盆子里,然后就睡着了。等醒来后,我就去给它们喂食。由于盆里水太少了,一条鱼蹦出来死了,另一条还在盆子里垂死挣扎,困难地呼吸着。我立刻把盆里放满了水,那条奄奄一息的鱼才慢慢地舒醒过来。我立刻感觉到生命是多么重要啊!

生命是短暂的,人生是有限的。我们可以通过不懈的努力去创造无限的生命价值,使生命穿越时空,成为永恒。生命只属于自己,我们必须好好地使用生命,让人生更有意义。

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篇16:生命因思考而精彩

全文共 710 字

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深秋,一个万物衰败的季节,丰收的硕果已经收藏,瑟瑟的秋风无情的把树叶吹黄,就连青蛙也在为准备冬眠忙碌着,望着这毫无生机天地,我思绪万千。一阵飒飒的秋风吹来,吹乱了我的头发,满树的黄叶在风中飘散,一阵寒意涌上我的心头, 我赶紧拉上了上衣的锁链。心情也变得如同这秋一样荒凉失落。

不知不觉中,脚步已经踱到了一棵大树的脚下。我抬头望了一眼这棵参天大树,望着被秋风吹散的黄叶,如同丧礼中抛洒的纸钱,我的眼中有些迷茫,一股忧伤禁不住在心中涌起。意念间,有一片树叶落到了我的手上。望着手中的这片树叶,它黄色的叶片上还有一丝绿的痕迹。我感叹,时光易逝生命的短暂,然而,这片落叶迎着阳光,随着风动了动,我手一松,它悠悠落下。

看着落叶那饱经风霜的样子,我仿佛看到了落叶享受阳光照耀时的安详,也看到了经历风吹雨打时的泰然。是啊!这就像人短暂的一生,既有顺畅也不会缺少坎坷,这才使得我们的生命更丰富、更精彩。看这它我突然明白了:生命虽然短暂,而在这仅有的一次生命,最重要不在结果如何;而是看你如何去点缀它。我重新拾起那刚才丢下的树叶,它已经奄奄一息,但它会微笑着死去,因为它已经让自己这短短的一生充满精彩。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”这也许是它一生的追求,落叶归根,它终于找到了自己最好的归宿。我不再为树叶而感伤,我仿佛看到了它那虽短暂而又精彩的一生。

一阵凉风又起,树上落下无数的黄叶,此时我才发现金黄的树叶扑满了大地,看起来那么的柔和、那么的温暖,像一张硕大的地毯。行走在这柔软的地毯上,感到自己渐渐地也融入了着黄色的海洋中,和那簌簌下落的树叶一块跳起了欢快的舞蹈。我要放下烦恼,放下忧伤,背负起我的理想,在这铺满希望的金黄大道上飞翔

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篇17:感悟生命

全文共 517 字

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生命的力量到底有多大,它存在的价值是什么,如何才能激发出来是一直困扰着我的问题。

有一天,我知道了,我解开了这个一直萦绕在我耳边的问题,给我启示的是春天初生的小草,一片秋天的落叶。

生命的力量似乎一株小草的力量,一颗小小的种子在春天被种下,在在夏天就已经铺满大地,给大地铺上了绿地毯,一颗貌不惊人,相貌平平的种子能冲破坚硬的土地,其力量是多么的大,种子的力量如此,我们人呢?既然高等动物,其生命力然也很大,但是也有的人生命力“”不大“”因为他们的生命力虽然大,可他们却没有为社会做出贡献,种子的力量之所以大,是因为它们用自己的生命的力量点缀了世界的一角。

生命的价值似乎是一片秋叶的价值,一片秋叶在春天发芽吐绿,在夏天成为人们的“遮阳伞”,为人们抵挡风雨,让人们乘凉,这这一切的一切看起来似乎微不足道。但若是细想一下,这就不简单了,秋叶飘落后融入泥土仍然奉献着。真如诗句“落红不是无情物,化作春泥更护花”。人的生命的价值就是在为他人奉献,为社会作贡献的“途中”体会到的。

也许你匆匆忙忙,在你的路边有过这青色的绿草与飘落的秋叶,只不过你没有注意而已,在你的前方定然还有这样青的草,这样飘的落叶,它将在你的前行中使你懂得许多常人无法理解的东西!

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篇18:六年级作文感悟生命

全文共 781 字

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生命诚可贵,感悟生命作文。那么生命究竟是什么呢?当落叶在秋风的吹送下徐徐飘落,它得到了自由,同时也结束了生命;当大雁从长空中一掠而过,却没有任何痕迹。它们留下什么吗?没有。但树叶的飘落和大雁的一掠而过,都给秋天划上了一道美丽的风景,它们不枉此生!人的生命也正如这秋叶大雁。百余年后自己将会在哪里,谁也不知道。时间是有限的,而精彩无限,努力,在生命中留下美好的回忆,那么我敢说:我不枉此生!

我所就读的学校处于闹市区。走出校门,随时随地都会听到一次次刹车声,令人心惊胆战。有时与车辆擦身而过,这才感受到生命之轻。所以,让自己快乐是重要的,只是不要引起别人的不快乐.因为生命如此脆弱,应该笑着过好每一天。

我总是很小心地过每一个人行道,有时也免不了会在十字路口徘徊,选择命运给我的考卷。而我只是一个学生,也许永远也交不出合适的答案。在人生的十字路口徘徊,感悟生命,每次走过,都忍不住回头看看已经过去的路。

面对永远都不够平坦的人行道,我选择坚强,我选择微笑。不时地看见十字路口的交通事故,我站着看一会儿,没有因为红灯变为绿灯而走人,而是在感受生命的脆弱。祝福车主平安无事吧!

换个角度,换个方式再想想,不必感受生命的脆弱。既然生命如此脆弱,我只能选择坚强。在和命运说:“你好!”之后,微笑着踏上另一条道路,寻找下一个人生的十字路口。

生命是脆弱的,但也是幸福的。我可以一路上感受天地灵气,草露清清,云霓浅浅,碎风点点……让生命简单地延续。而那些莺莺燕燕,已不再只是一种繁茂美丽。活了15年,我没有理由找借口逃避暂时亮起红灯的十字路口,面对坎坷不平的人行道,我坦然。

时间像一片片落在掌心里的雪花,还没来得及看清楚就一点点地融化了,不留下一丝痕迹,永远地消失。于是,我开始细心地品味这大自然的清新,努力让自己在每时每刻都留下一个梦,不让时间像落入掌心的雪花,瞬息即逝,让生命无悔!

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篇19:感悟生命作文教学

全文共 2861 字

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一、激发学生写作兴趣。

二、从读学写,读写结合。

三、练是关键,练说练写。

四、重视作文讲评,作文批改、修改。

小学作文教学是小学语文教学的重要组成部分,也是小学生掌握知识的标志,但这又是小学语文教学的难点。这几年来,本人主要从事农村小学语文教学,在教学过程中,发现不少学生害怕作文,一提起笔就抓耳挠腮,经了解有几方面的原因:1、觉得无内容可写,乱编的多。2、语言积累少,干巴巴的,难以写具体。3、对周围事物没有留心观察。4、缺乏想象力。5、题材千篇一律,难以表达真情实感。针对以上问题,如何来提高农村孩子的写作能力呢?下面谈谈本人的几点看法。

一、激发学生写作兴趣。

学习兴趣是学生学习自觉性和积极性的核心因素,学生一旦对学习产生兴趣,学习便不再是一种负担,而是勤奋的探索,执着的追求。爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”我国古代教育家孔子也说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”①让学生在轻松愉快的精神状态下,绕有兴趣地学习,充分调动他们的学习积极性,是小学作文教学的第一步,也是作文教学成功的向导。如何激发学生写作兴趣呢?

让学生写熟悉的内容,以“趣”激趣。

作文命题应开放,出宽题,紧紧围绕学生所熟悉的生活,以他们周围的人或事、景或物作为作文内容,以激发学生的习作兴趣,使学生感到有一种表达的愿望,有一种冲动想把自己想说的意思表达出来。如根据学生的思想情况,命题为《××,我想对你说》。又如根据小学生最喜欢做游戏的特点。我们可以精心设计游戏内容,游戏前,告诉学生要留意游戏的过程,注意同学的言行和表情。游戏后组织学生说过程,讨论从游戏中懂得的道理。学生玩得兴高采烈,自然会说得兴致勃勃,写起来就不难了,而且有兴趣了。

以成功的喜悦,激发写作欲望。

要使学生坚持不懈地自觉作文,最关键的是让学生尝到成功的喜悦,并逐步养成习惯,满怀乐趣地去学习,在实践中我具体做好以下工作:首先用肯定给学生自信心。学生的作文被拿到班上作范文宣读,小作者的眼睛会一亮,神情高兴。哪怕学生写得很不成功,也要给予鼓励性的评价,甚至把一些差生的作文修改好后在课堂上讲读,以此激发学生特别是差生的作文兴趣。其次在作文评语中给予鼓励,为作文中的优点“喝彩”,哪怕只有一个词用得生动、一个句子写得好或一个地方有新意,也要为其叫好。让他们觉得“我也会写”,从“怕写”向“要写”、“乐写”迈步,循序渐进,最后达到共同的目标。第三是办好班级的习作园地,把优秀的篇,段张贴在上面,供全班学生学习、品赏。还可以鼓励并指导学生向报刊投稿等。

开展形式多样的作文活动,激发写作兴趣。

小学生好奇心强,爱表现,形式多样的习作活动能调动学生的习作兴趣。如开展课前读报活动,让学生到讲台宣读自己的优秀习作,或是宣读从作文选上看到的好文章,精彩片断等等,使每个学生都有参与和表现的机会。为了表现自己,在课外时间他们就会趣味盎然地寻找或写出自己满意的习作。又如开展作文竞赛活动,竞赛是激发学生写作兴趣的有效手段。心理学家的研究表明,由于竞赛中学习兴趣和克服困难的毅力增长,因而多数人在比赛的情况下学习和工作一般比没有比赛的情况下好得多。小学生喜欢表现自己,好胜心强,开展竞赛活动,给他们更多的参与和表现机会。这样不但可以调节以往习作所形成的氛围,激发学生“我要写”的兴趣,还可以大面积地提高习作的质量。

我们还可以用导语激趣,创设情境激趣等等来培养学生的习作兴趣。培养写作兴趣是作文教学的突破口,是指导学生作文迈向成功的基点。

二、从读学写,读写结合。

小学语文教学大纲明确规定:“作文教学与阅读教学密切配合……作文教学时,要指导学生灵活运用阅读中的知识和技能。”②阅读是吸收,写作是表达,阅读是写作的基础,学生从阅读中汲取营养,利于学生从读学写,促进写作能力的提高,这也是作文教学的基本途径。

1、从阅读中学习文章的结构和表达方法。

我们在写作教学实践中,作为教师要有意识地把作文指导渗透到阅读教学中,指导学生学习作者观察事物、分析事物、遣词造句、连句成段、连段成篇的方法。每学习一篇课文后,注意对该文的结构和写作方法进行分析。如学习《忆爸爸》这篇课文,作者是采用了总分总的结构方式,先总写爸爸有什么好品质,再举例分述爸爸各个好品质,最后总结。其中第二部分写得最具体,分别从几件具体的事例,表现出爸爸的精神品质,记叙详略得当,主次分明。指导学生学习这篇课文,理解课文内容,还要注意引导学生分析这篇写人文章的写作特点和表达方式,理解作者是如何选材如何把人物形象写具体生动,即对写人文章可以怎样谋篇布局。又如学习《记金华双龙洞》,注意学习游记的结构特点。在教学中持之以恒地把写作指导渗透到阅读教学中,通过长期的潜移默化提高学生的习作能力。

联系课文,适当摹仿,仿中求创。

中外作家历来强调创造,但在写作中可以适当摹仿。例如在写作《参观××公园》时,学生一开头就可以描写参观前的天气情况,这时就可以引导学生摹仿课文《第一次跳伞》中的第一自然段。虽然公园里没有“机场”、“飞机”等景物,但可以有“蓝天上飘浮着朵朵白云,正从东方升起的朝阳……”也可以引导学生摹仿课文《参观刘家峡水电站》中的第一自然段,用开门见山的方法点题,什么时候,我和谁高高兴兴地去参观××公园。在这样的引导下,学生很快就学会,为本次作文开了个好头,亦为主题思想的进一步发展打下良好的基础。在指导仿写的同时也注意求创,写出具有自己特色的习作。

3、加强朗读背诵训练,培养语感。

常言道:“读书破万卷,下笔如有神”,“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。其中道出一个深刻道理:文章源于积累。只有语言积累到一定的程度,才可能文思如涌,笔下生花。否则,纵有思绪万千,笔下也难有片言只语。古代的一些文人学士,如韩愈、苏东坡……他们压根就没学过语法,修辞、逻辑,但能写出千古流传的好文章,其奥秘在于他们熟读乃至背诵过大量的优秀作品,形成了敏锐的语感。所以语言的积累,语感的形成,有懒于多读多背,实践证明,运用语言文字,写作能力的的形成,也需多读多背,课内多读,课外也需多读多背。在教学中,必须加强朗读训练。要求正确朗读好词句篇,读时做到眼到、口到、心到,还要适当增加背诵的量。通过读、背使学生把课本的语言转化为自己的语言储备起来,提起笔来就不会难了。

4、做读书笔记。

读书笔记指的是人们在阅读书报时所作的一些文字记录。写读书笔记是一种很好的读书方法,写读书笔记可以提高我们的思维能力和写作能力,养成良好的读书习惯。③所以要提高学生的写作能力就要指导学生做好读书笔记,要做好课内课文的读书笔记,但这还远远不够,还要指导学生大量阅读课外读物,并作好读书笔记。具体的方法在阅读时摘录书中的优美词语,妙语妙句,精彩片段……并反复吟诵,只有经过长期积累,语言才会丰富,写作时大量生动的语句就会涌向笔端。

阅读是学生获得作文范例的基本途径。学生可以从读中学到“怎样写”,但这也需要我们老师们长期有目的地培养,让学生从阅读中积累语言材料。从读中学写,读写结合,提高写作能力。

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篇20:感悟生命的美丽作文

全文共 6341 字

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我以为小鸟飞不过沧海,是因为小鸟没有飞过沧海的勇气,现在我才明白,不是小鸟飞不过去,而是沧海的那一头,早已没有了现实可以等待……

生命是鱼,生活是水,而灵魂是鱼听到的大海的声音,即使它游不过去,千里迢迢的路途,翻山越岭,飘洋过海,依旧有沉重的现实要去面对和承受……时间会让所有的感情都会逐渐的平静和淡泊……

写感情文这么久,想起一些人,他们就像在我的世界里盛开过的烟花,被逼迫窜到高空痛楚盛放,然后消失,仿佛彼此邂逅的意义,只在于交会的光华瞬间,剩下来的,那不过是一些惨淡的事,一些不了的情。于是轻轻感动,内心温暖……

世间这样荒芜,寂静的深不可测,我喜欢寂寞的人,因为他们善良。

很多人不相信爱情,却相信世界某一处有一个人,一直等在那里,只是不知道何时何地会出现,总是快乐而孤独的守候着,也许这样就可以过一生。

许多人问我为什么有那么多的情感经历,我知道因为我比别人对生活多一份感触,还有一颗聆听他人内心声音的敏感。

人在简单安静的生活也许感觉不到幸福,所以无怨无悔地拥抱刹那所谓的天长地久,其实,世界上没有任何东西可以永恒;如果它流动,它就流走;如果它存着,它就干涸;如果它生长,它就慢慢凋零。

在这个纷绕的世俗世界里,能够学会用一颗平常的心去对待周围的一切,也是一种境界;正如书上说的:男女之间,在没有婚姻的承诺前,还是保持简单的关系为好,否则,真的没有岁月可以回头。

我想,如果有一天我安然的在夜晚戴着黑色帽子出现在陌生人面前,而不感觉任何拘束,那么我也是长大了。未来会如何我不知道,做好自己应该做的事,应该是没有惭愧的。

披着虚华玩偶岁月

虚华年月,追逐轰烈,心高气傲,梦想成功,鄙夷现实,踹着半满寻找完美,繁尘中迷失又重新清醒,定位,重新寻找——记

一、实习,一场充实的旅行

在那个所谓的大学昏昏噩噩沉睡了几年,所有意志都被消磨殆净,谁,也曾在幸福中叹过气。谁,也曾感叹生活太沉溺。岁月,一场虚华的追逐,山河经历过颠覆归于平静,又重新刷新,谁也不要狡辩。

等待,时光成了被用来消磨的东西,当那道“圣旨”飞向我们,我们开始盼望改变,一种至少脱离现在生活状态,好与坏,至少有点激情,至少有点波澜,在盼望中骚首挠足,一切都那么急不可耐。

时光,飞轮一般,我告诉自己,这场面试一定要胜利,所以有了信心,所有人从面试室里出来各种表情写满了一张张脸。我,心平气和,面试官成了我最真挚的咨询师,成功了。笑,挂在嘴角,成了别人的骄傲,很是风光的排在学校的光荣榜,但是,归于平凡,仍旧从一个平凡跳入另一个平凡。

分离,让我有点留恋,用手机拍完了整个校园,又将镜头对准班导,翻过来折腾过去。然后握手,然后,祝福的,分离的,激励的感伤的话一大串接着一大串,刻下那场离别,离开了校园,初试牛刀,想有所作为。

工厂,热情的同事,最融洽的气氛,最舒适的环境,一切,那么完美,遇到最好的课长最好的主任,什么都不会的我们,学习的机会一个接一个,成长,原来可以如此,学习,然后懂得。工作然后郁闷,所以,人生,反复,就一个简单的理由在实习期刚满时辞掉了别人梦寐的工作,放弃了继续工作,加薪,出国深造,一切光荣的美好的机会,被人骂着浪费,然后自己失业。

二、毕业,又一个十字路口

这一次,与往不同,高中毕业那会儿,笔在自愿申报表上来回徘徊了一整天,还能填上个这样的学校,然后便是等待,这一次,失业,一切,还有频繁的告别,对比,只能算是曾给的那份工作是所有实习单位中最最完美无瘕的那一份。

直到现在,别人都投以羡慕的目光,同时叙述着自己的痛苦。我沉默着,别人猜疑我后悔了,我做过的事,没有后悔的,后悔只是在徘徊中的又一重大损失,既便是错了,再来一次,仍旧是那样选择,当时,此境,一样的结局,没有为什么,这才叫生活,选择之后又是选择,问题之上还是问题。

毕业,没有去找工作,只想回到那个喜欢的城市,在那里安定的工作,然后,生活继续,所以回家,闲置,调养,准备奔往那个向往的城市,没有工作,只凭一张毕业证,这是我的资本,我笑,然后很满足。然后爸妈笑觉得更满足。

三、找工作,他们的故事

同学,甲、乙、丙。

校园招聘会上,甲、乙被苏州一电子公司录取带薪实习,丙被中介公司介绍给了宁波另一家电子公司。

甲、乙在公司里工作觉得没劲就发表感慨,“哎,生活真**就象是在演戏,一起进厂的某人,某某人全成了技术员,而我俩还呆在流水线,干不得”跑乎?甲问乙,乙响应。跑,甲把六个月的实习缩短成四个月。

乙是一特性急份子,不过关于这事他还是按捺住了心中的怒火。先烧跑了甲,乙继续呆在公司游戏人生,甲喜欢低调的煽动,乙在他的说教式诱导式下不久也离开了公司,回到那个叫“某地”的学校,等待着那张期盼已久的资历认证书--毕业证。、天涯海角的同学们陆续赶回来。互述江湖经历后,有极少个别可以说是赚钱行家,其余的自甘归于平凡。丙在宁波一家电子公司实习并享受着,工资待遇刚好是中华人民共和国普通劳动人民最低生活保障金。

丙说生活很有意思,所以他喜欢到处走走,领取那三年光阴加几大万人民币换来的水平证书回到厂里找领导聊了天之后,公司因惜他是个人才,特意扣押一个月工资想留住那小子,谁知那小子是不为五斗米折腰的硬汉。不声不响的离开了那家很享受的公司。在网上翻到一招工单位,手机自费拨了一个号码,短暂一番寒喧之后,对方居然让他面试去,真***幸运,又重新走上了工作岗位。

甲和乙领取那份期盼已久,为之奋斗了多少时光的证书后,路就在那里成了终点,(不过那是自以为的,闲得世界太小时,便约定好苏州一行,这是一个最没有目的的出逃),不过换了一个地方,租了一间破房,然后不停在网上自我推荐自我卖弄,人才市场投简历,甲告诉我,工作不好找。乙告诉我所有的招聘岗位只适应于些半成功人士,一些有工作经验,而又无法独领风骚的人们,而他,刚起步的家伙。我给他做了无数次心理医生和辅导之后。手机停机了,各走各路,而我,呆在家里等待机会,一个让我从此开始执着的机会。

四、等待,在寂静中思考

夜,很深,很静,我,灯光下,很用功,翻着看过的书,重新领悟,读着别人的故事,然后恐慌,回想往事,重新寂寞,然后再定位,我,天生不是蠢才,有我就有我的一片天。我,人不做最最普通的劳动者。奋斗,挑灯夜战,自志知明,习惯了低调也讲究虚心,用一个月来调养,再重新工作,胜过于天天慌得不知所措而收获无几。学会成熟,冷静,等待,储势待发,寂寞过,更热情,懂了,怎样去适应。

五、披襟上阵,正置壮年

这个年纪,年轻力壮,并不气盛,披襟上阵,壮志在我胸,失败,无所谓,那是奔向成功的垫脚石,胜利,不傲,那每个年轻该得的,努力,曾也付出过汗水,乐观,用这种状态去面对生活,因为,正置壮年,我们有资本,谁也挡不住追逐者的步伐,若不想败,请记得我们正置壮年。

墨尽灵乡

在时光独步里,不知不觉已是晚秋。独守空阁,凝眸远眺,潇索的大地上再也找不到春的生机,透过几丛红枫还能看到你脸上淀露的笑靥。记忆的春天里,倾尽墨香,述不尽昔时的浓情,记下那花开的季节欢歌笑言,红尘告别中,静忬一段悲欢离合的流年。

秋的梦里,迷恋的仍是曾经。残破的记忆在寂寥的秋夜里哽咽,你留给我一世的情愁,化着风吹霜打的残的叶,撒了一地凄凉。秋将渐去,仍淡不了春天留下的芳香。

前世的修为,只因今生凡尘佳缘,茫茫红尘中,始终为你敞开心怀,抛了愁丝,记着曾经,醉美深秋,聆一曲莫失莫忘。

烟花易冷,繁华易碎。逝去的岁月,心中只留下一片苍凉。在缘聚缘散的悲歌声中沉吟,寂静的思念伴着苦涩的泪水,借一樽时光的杯盏,斟满三世轮回的忧伤。

秋,系着无法割舍的思念魂牵梦萦,沉重的心看不透秋的迷茫,演绎了一场痛入骨髓的离殇。冷眼岁月流年春华秋逝,只剩下阳春风景的最后一轮残月,跟着爱意渐行渐远斑驳的痕迹,不想被秋的落叶埋葬。

你不来,我怎舍得老去?

在春的阡陌里邂逅相遇,激情如夏日的艳阳。转眼过秋,只剩下半纸墨香。是你独姿抚媚恰时淀放,妖娆的风姿诱惑着我为你浓情,不然,天涯的我怎就跨越时空,穿过万水千山,在深秋,还搜寻漂流在海角的你,追忆春的时光?

时光被岁月剥落下的红漆,浸染了青葱的年华。春去秋来,我已是满脸憔悴一身疲惫。如果不是曾经激情满怀,今秋怎会伤感无限?依稀的身影已随落叶去远,或许秋过冬至,便不再有花开,空白的雪地上是否能没有你的足印?

秋叶飘零,别把那段摇曳的风情带走。随风的柔情,只留下一个漂泊的幽灵,琉璃不解的红尘,遗落的年华,我今生仍捧着那瓣瓣余香,在孤独中欣赏,静静地凝望,便十分美好。

来时的春梦,刻着万年不灭的思念,怎奈秋霜无情,凋谢的情愫,掩埋了来时的归路,怎能找回曾经的灿烂?爱的梦想在残秋里飞舞伤感。摧残的韶华之梦,只有用浓墨写就灰飞烟灭。

锦城笙歌,已换着青衫远日,落英纷飞,残存的温柔,还在眺望追忆。冬天过后,依然等着你的转身回眸。彼岸沉浮的灯火,笼罩着尘世的烟尘滚滚,随着秋去渐逝,等不回宿命中的轮回。苦修千年的情缘,已穿越美丽笔尖封存。愿重修千年再寻阑珊处。蓦然回首,莫独留。三千繁华已尽的自己,还在彼岸守候。老槐树下,一滴泪一世情,君颜为你不老。

干爽的秋风,捎去的仍是对你的依恋。若时光可以倒流,在远方,还愿牵情携手。

人非昔时,心却依旧。深秋,落叶般的过往缠绵着。今生,或许,我若不离你不弃……

愿时时春天,用一朵花开的时间,守望幸福。

世事沉浮,惟愿你在他乡安康。

人生是一场川流不息的等待

我说,六月是一种完结,人生,命数,渐渐开始进食,所有的疲惫抵消了所有的倔强,当我看见他热切地拿着热气腾腾的包子出现在我的面前时,我的泪水终于有了一丝温度,轻轻地接过,小口小口地吃着,这所有的苦,为何总要他人来担待,这不是我的本意,于是,我的固执开始有了一点松懈,只是仍旧不愿多说一言,默默地吃着,慢慢,也愿意接电话。

只是,心底的绝望依旧满载横流,心创痛创痛,堆积在里面的事迹有些已经腐烂了,我嗅到一阵阵旧物浮腐的气息,打开了玻璃窗,雨一直下,后来,她对我说,要开心做人,于是,我重拾了几经周折的坚忍,向前走着,然而,没有光,要如何前行,从此,再也没有了彼岸如花的风景,我只是带着满心的疑虑走着,一个人的尽头,到底没有光亮,太多的事,仍在继续,只有属于我的那一部分终止了,一个人的天荒地老。

苍凉之后,除了孤独,还是孤独,那天,我哭着对玲说,我害怕这样的境况延续到生命的尽头,我害怕一个人无依无靠的感觉,我害怕世界很大,但却始终没有我的角落,原来,我的恐惧如此多,原来,我也不过是一个在孤独之时,容易惊惶的女子。

心的平静,终有时,我要的从来不多,却始终不能获得,上天一边看着,一边忽略,更多时候,我只是一个平淡的女子,甘于做平常的事,甘于炊烟的生活, 我知道,人生居多的磨难,无人能够替代自己来承受,因而,习惯独自担待,哪怕流着泪,咬着牙,温暖很多,却消融不了长久积压的苦楚,这就是人生,只能一个人走完。

无数次说着苍老的时候,依旧止不住心中的渴望,明明揪心揪肺的时候,仍然期望此后的人生能够走好,许多事,不得不承认,许多人,不得不错过,当明白了这些最平常不过的道理时,我才发觉自己开始了另一轮的衰老,由浅至深,从外到内,想要做到哀而不伤,冷暖自知,也需要时间来沉淀,内心的强大,也要更多的勇气来铺设的,悲伤,越浓越不外露,伤在心里,深处,任由它在里面腐烂,溶为血液里的一部分,已是二五之年,该要懂得更多的痛苦只能埋在心上,有时,渐渐苍老,是一个不容置疑的事实,哪怕你如何不愿承认。

如果真有永恒的人与事,那么,请来告知我要如何走才能抵达,如果真有不息的幸福,那么,请来告知我要如何寻才能遇见,如果,真有那么多的如果,是不是,人生就是一场川流不息的等待。

百叶窗吹过的风,潜入了几丝潮湿,我抬头,看见那一束绽放在枝头的红花,滴着水珠。

午后,吃下几粒巧克力,味觉似乎失调,没有过多的味道存留在味蕾上,就吞下了,心,开始在遥遥无涯的天边流离,我不知道何时会是归期。

彼岸 春殇未央

喜欢这样的瞬间,寂寞的看手指点燃的香烟,放进嘴里用力的深吸一口,吞噬在空空的胃部。在喝一杯白开水。天空暗蓝色转成暗色,细雨滴在唇间的香烟。雨水打湿香烟。你在彼岸,我在此岸寻找那熟悉的怀抱,温暖而陌生。你一直是我心里的纠结,纠缠到心疼。分开的时间,在过往中把思绪遗忘。能捕捉到的是模糊的身影。这个夜晚。北方与南方的分界线上,一个陌生男子在敲打自己的文字。

心里一直都是平静的。只是,现在,却不安静。一个分开的朋友,在网络中寻找曾经用过的名字,心里满是感动,却已不能。电话中的抱怨和那口吻仿佛就在昨天一样,如此,却物是人非。话语中,现在彼此的生活,家庭,亲人。告诉她父亲走了 ,然后是眼泪,在网络上发出视频,看着对方的泪眼。她,没有更改那些熟悉的曾经。也许 ,自己变的苍老,让人绝望的苍老不属于年龄的,在自己决定忘记那段日子的纠结之后,我自己的某一部分已经完全死亡。

于千万人中的相遇,注定是一个错误的答案。距离拉开的是彼此的思念。你在彼岸,我在此岸。那里的气候是秋天,这么的温暖是春天。宿命的注定,不情愿的接受,却无力的改变。记得彼此背对背相互走向十字路口的时候,她的心在疼,我的心在痛。琐碎的感情藏在心底。

明日,月当空,人消瘦,影斜倚。千里思念泪相连。亿往昔,情难断,欲罢不能再相见。

一直会写,那些心里的点滴,那碎碎念。那文字充满着压抑和忧伤。阴影下的伤口,谁在撩起?

你在看,我在写,并不深邃的文字,但你会记得。文字的缺口,如时间的沙漏,不断的反复,却不停的去码下。空洞真实的东西,,经过恶,都是美好的。

在海边看着潮汐的起落,看着无望无尽的海平面,眼泪掉下,这个深夜,一个人在看大海,远处的灯塔发出微弱的灯光,却甚是温暖。

如喜欢,请在。我一直这么的告诉自己 。文字是一个人的事情。

想你为什么那么心痛?

想你,却一个电话也不能打,想你,却不能每天在你身边陪你,想你!!却不忍打扰你,因为我知道,我们无法在一起!

这份思念,这份挂牵,我只能深深地埋藏在内心的深处,一次又一次地提醒着自己,不可以去触及。

因为我明白,你和我的世界有着遥不可及的距离。这种距离,我无法逾越。你有你的生活,我有我的轨迹,命运偶然的交集,只是短暂而美丽的相遇。

因为我已习惯,在这样孤单的夜里,悄悄地回忆你的点点滴滴。任凭心里掠过丝丝缕缕的疼,任凭心底布满斑斑驳驳的痛!也曾想淡然地转身,潇洒的挥挥头,回到最初的洒脱。只是为什么一想到从此会失去你,心就会无声无息的叹息?

我只能徘徊在你的心门之外。漫漫长夜,你如一张无边无际的网,轻易地网住了我的欢乐和忧伤。在你无意设置的网中迷失自己,我找不到归来的路!

有时候,我不是不理你,只是在等你先开口。

有时候,真的好想跟你讲话,但又很怕你嫌我烦。 有时候,我只是需要一个可以说话的人。 有时候,我真想你能懂我,即使我什么都不说。

有时候,总有种想哭的冲动,却不知道为什么。 我们都彼此的沉默,时间长了,彼此就会变得陌生 。

当我们第一次相见的时候,我并没有想到,你在我心里会变得如此重要。

有没有发现我不再发信息给你, 有没有发现我不再打电话给你。

不是我不爱你,只是因为我发现了一件事:你不需要我!

我,不会问,不会提,难过了就一个人不停地走。 我,不会吵,不会闹,心痛了用沉默代替。 我,不会哭,不会笑,累了我就会消失一下。 有人说时间会让我忘记了痛。

原来时间只是让我习惯了痛。

疼,不一定要说出来! 哭,不一定是伤心事! 笑,不一定很快乐!

沉默,不一定无所谓! 离开,不一定很潇洒! 开心,不一定不痛苦! 幸福,不一定没受伤过! 主动久了会很累! 在乎久了会崩溃! 沉默久了会受罪! 想念久了会流泪。

想你为什么那么心痛?

[感悟生命的美丽作文

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