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做饼干(精品19篇)

饼干是种香香脆脆的休闲零食,想必大家不陌生。下面是小编为你带来的做饼干,欢迎阅读。

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偷吃饼干记作文

全文共 1004 字

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饼干吗?你偷吃过饼干吗?回答是肯定的。可是,你在课堂上偷吃过饼干吗?我曾经就有过一次这样的经历,现在回想一下,还真是又刺激又后悔。

那是发生在六年级上学期的事儿了。当时正在上科学课,坐在我前位的纪小明同学趁老师转过身在黑板上写字的空儿,转过头来神秘兮兮地跟我说:“嘿!我带奥利奥了!想不想吃啊?”“在哪在哪?”我迫不及待地凑上去,身子微微向前倾着,兴奋地涨红了脸。此时的老师正在绘声绘色地给我们讲着“摩擦力”,可是我对那些东西最不感兴趣了,还是巧克力更能让我打起精神来。上了大半天的科学课,脑细胞都快消耗光了,肚子也开始咕噜噜地叫了,现在不吃何时吃。小明警惕地瞅了瞅四周,以迅雷不及掩耳之势把饼干猛得一把塞到我的手里,迅速转过头去,装作一副什么事都没有发生的样子。我慌慌张张地接过了小明递过来的奥利奥,低下头,弓着身子,用双臂护住半边,左手紧紧地攥着奥利奥饼干,右手轻轻地扒住桌子角,些许冷汗从我的手心里渗了出来;我的心里好像揣了一只活蹦乱跳的小兔子,砰砰直跳。露出一只眼睛紧紧盯着老师的一举一动,生怕被老师突然回头发现。我小心翼翼地把饼干含在口中,生怕发出一点点声响被老师听到,满嘴的口水一点点的把饼干融化了,饼干在偷吃的刺激下变得愈加香甜可口。两片黑色的小饼干又酥又软,中间的白色夹心更是增添了一份香甜。“真香啊!我怎么觉得这一次的奥利奥味道格外的吃呢!”正所谓“此奥只应天上有,人间能得几回尝”,我把头埋在课桌里,眯着眼,嘴角微微扬起,仿佛置身于美食的天堂。

“祁李昱同学,请你来念一下这行字。”就在我偷吃的节骨眼上,老师突然叫我起来回答问题,老师温柔的声音仿佛就像在我头顶上响了一声炸雷。我把剩下的饼干紧紧的攥在手里,慢吞吞地站起来,大脑瞬间一片空白,头上也好像冒出了冷汗。“嗯……这行字是……”完了完了,科学老师一向以严厉闻名,要是我答不上来……今天可就惨了!我咽了一口唾沫,用胳膊肘轻轻推了推同桌,挤眉弄眼地暗示他告诉我是哪行字。同桌朝我翻了个白眼,把书微微侧过来,悄悄的指给我看。我做了一个感谢的手势,清了清嗓子,便放声朗读起来……“嗯,很好,以后上课要注意听讲哦。”老师挥了挥手示意我坐下。我不禁吐了吐舌头,一颗悬着的心终于落地了。

这次偷吃饼干的经历真是太刺激了!但是刺激归刺激,在上课时偷吃饼干确实对不起在讲台上为我们辛苦讲课的老师,回头想想又有些后悔,以后我不会在课堂上偷吃任何东西了。

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篇1:挤眉弄眼吃饼干作文600字

全文共 632 字

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“同学们,你们会吃饼干吗?”闹钟老师神秘地问大家。闹钟老师真是明知故问,哪个同学不会吃饼干呀,我3岁的弟弟都会吃。闹钟老师又问:“你们可以不用手吃饼干吗?”我猜想,闹钟老师“生病”了,不用手吃,用脚,用腿来吃吗?这是怎么回事,让我们一起来看看吧。

挤眉弄眼吃饼干开始了。老师进来时拿着一包饼干,把饼干撕开,取出来。老师说:“先看我做。”他打了一会“少林功夫”,再把饼干放在头上,皱一皱眉头,饼干滑了滑,盖住了眼睛。老师的眼睛眨呀眨,眨呀眨,饼干掉下来,来到了鼻子上。鼻子和饼干粘在一起了,老师摇了摇,饼干下不来;挤了挤,仍然下不来;吸了吸,还是下不来。生气的老师张开嘴巴,伸出舌头,可是舌头太短,够不到,只好又缩回去。老师小心地晃了晃饼干,当饼干滑下来一点时,老师立马咬住饼干。成功啦,老师终于吃到饼干了。

老师发给大家一人一块饼干,让我们自己练习,5分钟后来比一比。我轻松地想,这简单,我5秒钟就能吃到。过了一分钟,我想,我真是站着说话不腰疼,可真难啊。掉了,掉了,又掉了,一次次的掉下来,气死我了。可更气人的是,闹钟老师说:“练习时间到了,开始比赛!”

不一会儿,就听到老师说:“有请四大美女上场。”我和其他3位女同学一起上台,老师说:“1、2、3,开始!”我把饼干放在头上,一步步慢慢地来,从头上到眼睛,再到脸上。突然听到有人说:“林咏慧吃到了。”我一心急,扭头一看,饼干掉了。哎……

小饼干啊,小饼干,我为你付出这么多,可你都不理我,真坏。老师,再给我一块饼干吧!

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篇2:第一次做饼干作文700字

全文共 700 字

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妈妈答应周日带我去万达做饼干,我好期待啊!

等待中,我度日如年,不停地想:自己亲手做饼干,会是什么样呢?不知道我行不行……

终于到了周日,一大早,外婆没叫我起床,我居然自己醒了!快速地漱洗完毕,狼吞虎咽地吃完早饭,我急促地催妈妈快点出发。一路上,虽然有风,但我一点也不觉得冷,马上就要到目的地了,我满心欢喜。

一出电梯,我立刻冲进饼干屋。一位戴眼镜的阿姨热情地接待了我们,给我们简单地讲了一下做饼干的过程,然后笑眯眯地问我:“小朋友,你想做什么味儿的饼干啊?”我选了我最喜欢的香蕉味。

不一会儿,那位戴眼镜的阿姨给了我一团黄澄澄的面团,我又选了许多漂亮做饼干的模具。

开始做饼干了,我用了一个小鸡图案的模具压在面饼上。这样就做好啦,现在只要把模具里的面饼拿下来就可以了,可我一不小心就把面饼弄坏了。唉,没想到一开始就失败了,做饼干可真难呀!妈妈鼓励我不要气馁,我又照样做了几次,可都失败了。这时,妈妈已经做成了一个饼干,我不禁对妈妈有了一丝敬佩,便问妈妈:“妈妈,你是怎么做成的呀?教教我吧。”“还是你自己慢慢体会吧。”妈妈回答道。

我不灰心,又继续做饼干,做了一个又一个。“终于成功了!”我兴奋地叫了起来。我照着自己体会出来的方法又做了许多个饼干,有小鸡的、长颈鹿的、多啦a梦的、爱心的、五角星的……

不一会,面团就用完了。阿姨把装着饼干的盘子放入了烤箱,几分钟后,热腾腾、香喷喷的饼干就出炉了。我想:自己做的饼干一定很好吃!想着,便伸手拿了一块饼干送入口中。“哎哟,好烫呀!”我狼狈地叫起来。妈妈看到这个情形,哈哈大笑。

我们满载而归,回到家,我对妈妈说:“做饼干真好玩!有机会我还要再去。”这真是有意思的一天!

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篇3:制作小饼干作文600字

全文共 597 字

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小时候,我最喜欢吃小饼干啦。它那诱人的香味,加上那圆圆的身子,显得又好吃又可爱,它是我有史以来最喜欢的小零食啦。我终于盼到了我亲手制作饼干的这一天。

一天中午,在妈妈的指导下,我们穿上了围裙,戴上了手套,准备开工了。我盛了五百克面粉放进大碗里,又加入一百克的清水。刚要和面,妈妈对我说要加黄油,饼干才会香喷喷的。我连忙切下一大块黄油,递给妈妈。妈妈熟练地打开煤气,把黄油放进锅里加热。只见黄油冒起了小气泡,一点点缩小融化,直到无影无踪,化成一滩金灿灿的油水。我又倒入了五大勺白糖,这样饼干才会甜蜜蜜的。很快,糖和黄油融合成了一体。

我把黄油倒进面粉里,又加入三只鸡蛋,和了起来。活着活着,我的手套也越来越黏糊,上面的面粉怎么扯怎么拉都弄不下来。智慧的妈妈嫣然一笑,说:“你不妨在手套上涂点食用油。”我赶紧按照妈妈说的去做,果然就轻轻松松地和完了面。

我拿出烘焙模具,制作了好多形状各异的小饼干,有可爱的小花,有小巧玲珑的巧虎,还有萌萌的小兔……真是惹人喜爱。我在刻好的小饼干上面撒上我最喜欢的杏仁碎,然后把它们放进烤箱二十分钟。过不多久,一股浓郁的香味弥漫在空气中,我不由得垂涎三尺。只听“叮”的一声,终于烤好了。我把它拿出来,这些小饼干都膨胀起来,圆滚滚的,仿佛在对我微笑。

我迫不及待地拿起饼干,咬了一口。它是那么松脆,那么香甜,那么诱人,那口感真是沁入我的心田。直到现在,那味道还回荡在我的唇间。

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篇4:体验做饼干的乐趣作文500字

全文共 483 字

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今天,妈妈带我去做饼干。一想起饼干的味道我的口水直流三千尺,饼干香香的可好吃了。在做饼干之前我们得先准备这几样东西:烤盘、黄油、面粉、牛奶、淡奶油、鸡蛋、发酵粉、烤箱、保鲜膜、擀面杖、软塑料垫和饼干的模型。

1、先把烤盘上一层纸,再把6个鸡蛋敲到碗里打散起泡。

2、把鸡蛋碗里放上:面粉、牛奶、淡奶油、发酵粉再把它们揉成一团,用保鲜膜把碗封住在桌上放半个小时。

3、在等待面粉发酵的同时把软塑料垫和擀面杖准备好,把发酵好的黄油用塑料袋装好,捂1~2分钟再把黄油倒出来揉一揉放在塑料垫上黄油上铺上一层保鲜膜。

4、把黄油压扁,用擀面杖压扁。

5、拿出模型在压扁的黄油上压下去,轻轻的按三下扭一扭。

6、再抓住软塑料垫的一角手抵在压好的图形前面,让图形倒扣在你的手上,然后扣在烤盘上。

7、一直重复4~6步直到把烤盘铺满放到烤箱里。

8、烤5~10分钟再反过来烤5~10分钟就好了。

9、等饼干冷一冷就可以吃了。

在做的过程中,我也遇到了种种困难比如:指导人说的我听不懂,我做的不够好指导人会说我,但我不会气馁,坚持把饼干做完,最后饼干也做完了我还学会了一个道理“坚持不懈,总会成功的。”。

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篇5:做饼干

全文共 331 字

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徐依惠

今天萍萍阿姨和玥玥的妈妈来教我们做饼干,我们特别开心!

我们分了组,前面的桌子往后推,和后面的桌子对齐,就成了正方形,我们就要开始准备调料了。

首先,量一下盐之花0。3克、小苏打1。5克、细砂糖56克、黄油80克、全蛋液38克、抹茶8克、面粉120克。我们就要开始制作了!

先拿面粉、小苏打、抹茶粉,放在一块儿,再拿黄油,用打蛋器把黄油打一打,再把面粉和抹茶粉倒在黄油里,再打一打,打完了之后再把黄油拿上来。每小块面不超过19-20克,揉成圆形。再拿一盒干果,把面团放在干果上,再拿上来,就可以放在盘子里了,弄完了以后放在烤箱里。烤完之后,拿出来,切一点草莓,一个一个地放在饼干上面。再烤一烤,烤完之后拿出来,把草莓酱抹在饼干上,然后就做好了。

我觉得饼干很好吃!

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篇6:制作饼干

全文共 202 字

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马恩童

我们今天大课做了饼干。需要的材料是:糖、黄油、巧克力、蛋液、坚果、小苏打、面粉、可可粉、打蛋器、电子秤、烤箱,还有蓝莓和小豆豆一样的巧克力。

首先把黄油软化,再拿一个盆,把巧克力用打蛋器打匀,再把蛋液放进去,打均匀,再把面粉、可可粉混合。然后把面揉成圆形,用两根手指拿面团,粘上榛子,放进烤箱三分钟,拿出来,把饼干上放蓝莓,再把饼干放进烤箱,过三分钟,把饼干拿出来,挤上焦糖。

妈妈吃了说:“很好吃!”

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篇7:四只蚂蚁搬饼干

全文共 468 字

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今天,我在路上看见了蚂蚁饼干的场景。

“呼哧”!“呼哧”!先是一只小蚂蚁在拼命地拖拽一片饼干,可是它的力量还远远不足以拖动那一块大饼干,怎么办呢?小蚂蚁似乎并不着急,只见它微微抬起头,两个触角立刻像天线杆一样翘了起来,还左右不停地晃动。不一会儿,路边出现了一大群黑乎乎的蚂蚁,它们一看见饼干就立即扑上去咬呀,推呀,忙得不易乐乎。终于,那群小蚂蚁集体把大饼干移动了起来。

这时,我的脑海里产生了一个问题:为什么蚂蚁把触角一直,朋友们就会来帮忙呢?我赶紧回家查了资料。原来,蚂蚁能够将“几何信息学”有效地“应用”在认路上。当蚂蚁外出觅食或在回家途中,一般情况下它们都会释放特殊的信息素气味来标示行进的轨迹。当行进路线出现一定角度的转弯,它们便会释放一种微量的特殊气味作为路口路标,同时标示出来的路口角度还会暗示是否有食物源存在。科学家还发现,当专职负责侦察任务的侦察蚂蚁从蚁穴出发后,它们会运用一种有特殊气味的信息激素全面标示出其行进的轨迹,而后续出洞的工蚁们将依照这些信息素的指示向有食物的目的地不断进发。

今天的发现让我又懂得了一个新知识。

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篇8:挤眉弄眼吃饼干作文500字

全文共 544 字

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“哈哈哈……”这是哪里传来的欢笑声?让我们一起去看看吧!原来未来作家培训中心教室里,我们正准备玩“挤眉弄眼饼干”的游戏呢!

准备玩游戏了,老师笑眯眯地宣布游戏规则:先把饼干放在额头上,利用脸部的肌肉,把饼干弄到嘴里,过程中不许用手,时间最短者获胜。听了老师的话,教室里沸腾起来。有的人紧张,有的人兴奋,还有的人信心十足……

游戏开始了。老师选了几个人上台,一人发了一块饼干,说:“一、二、三,开始。”小明把饼干放在额头上,就一动也不动了,好像希望饼干自己长腿下来。直到老师提醒了他,他这才开动起来。只见他皱紧眉头,想要把饼干挤到眼睛这里。可淘气的饼干,死心地坐在额头上,动也不动。小明没有灰心,摇了摇头。那个犟脾气的饼干撑不住了,滑到了他的眼睛上,结果他变成了可怕的“独眼龙”。他又拱了拱鼻子,饼干滑倒了他的脸蛋旁。他赶紧伸出舌头,轻轻一沾,饼干乖巧地到了他的嘴里,他美滋滋地品尝起饼干,那神情别提有多骄傲了。旁观的同学也情不自禁地为他鼓起了掌。

我又看了看旁边的小雅,她那样子好艰难啊。只见她小心地眨着眼睛,饼干已经滑到了她的嘴旁。正当她歪嘴准备把饼干吞进去的时候,调皮的饼干“啪”地一声掉到了地上。她失败了,惋惜地摇着头回到座位上。唉,她太着急了。

这个游戏告诉我们:心急可吃不了热豆腐哟。

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篇9:饼干咬画作文800字

全文共 841 字

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今天,我早早的来到教室,等待上课。老师走了进来,打开电脑,屏幕上出现了几个大字:咬出来的“画”。我很奇怪看着黑板上的字,我迅速拿起一张纸,啃了下去,老师见状,忙说:“钱琨,这次的画可不是“画”在纸上哦!”

我更加奇怪,老师好像读懂了我的心思,连忙说:“这次的画我们“画”在饼干上。说完还给我们每人发了两块饼干。我看了看饼干,圆圆的,淡黄色的,闻一闻,哇,奶油加香芋味。我不由得食欲大增,馋虫来了,忍不住吃了一大块。

咬画开始,首先,老师给我们示范了一次,只见老师全神贯注,两眼盯着饼干,好像饼干一不留神就会跑走似的。老师用嘴轻轻地咬着。“咔擦,咔擦。”一下又一下,空气中弥漫着饼干的香味,我又咽了一大口口水。最后老师啃出了一个四不像,可想象力丰富的同学说:“像枕头。”

终于轮到我们了,我撸撸袖子,准备大干一场,看着面前的饼干,迫不及待往嘴巴里送,想大展身手。

我张大了嘴巴,不假思索,一口咬了下去,哎呀!用力过度了,饼干一口被我吞进了肚子,打了一个嗝,大家大笑起来。我恨不得地上有条缝可以钻进去。可我转念一想:我一定要咬一个最好的作品让大家对我刮目相看!

这时,已经有人把作品咬好,相继出炉,老师亮着嗓门喊:“××同学作品闪亮登场,××同学作品脱颖而出。”我已无心去欣赏,一上来就把我所有压箱底的功力全给使了出来,心里默默祈祷:饼干啊饼干,你乖乖地束手就擒吧。不要再让我出洋相了。我念着咬着与饼干开始了针尖对麦芒的对抗。

哼哼,我可是属狗的,小样,就你还跟小爷我斗,不自量力。我露出了一两颗尖锐的门牙,狠狠地往饼干的中间咬去,饼干还在顽强地反抗,我冷哼一声,说:“还要垂死挣扎吗?你还是乖乖投降吧!”我与饼干大战了几个回合,最后饼干被我征服,束手就擒,成了一个轮胎。

“叮铃铃,”下课了,可是同学们还深深地沉浸在啃饼干的乐趣之中。我得意地看着饼干,心想:饼干大兄弟,你也有今天啊!然后便一口把饼干给吃了。

最后,我明白了一个道理,有些事情看起来简单做起来难,如果没有耐心和细心,是一定不会成功的。

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篇10:饼干王国作文400字

全文共 426 字

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爸爸出差回来给我带了好多饼干,我想要是我能搭建一个饼干王国,请我的好朋友们都来参观,那该多好阿!

想着想着我就开始行动了,先是搭了一个框架,不大不小,窗户、椅子、床什么都是用饼干做的,你们会问,饼干做的床不会塌吗?答案是不会,因为当你走进饼干王国后,会变轻了,变小了,可以睡在饼干上了。

搭好房子后,我就邀请好朋友来参观,首先来到了美丽的花园,朋友们都觉得好似进入了仙境里,各种各样的花,颜色各异,形态万千。走过一段用“饼干花”搭建的长廊,映入眼帘的是一个小池塘,里面都是用饼干做成的小鱼游来游去。接着就来到了我的饼干房子前,朋友们小心翼翼地打开了门,轻手轻脚地走了进去,我看见他们这么拘束,就说:“你们放开玩吧,如果饿了都可以拿来吃”。说着,我就拿起饼干凳子啃了一口,朋友们很惊奇问为什么,原来我的房子已经被我的手机拍过了,吃掉一片,又会补一片,于是大家毫不客气地大口大口地吃了起来。

吃完后,朋友们都觉得饼干王国很特别,希望下次还能再来玩,你们想来玩吗?

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篇11:挤眉弄眼吃饼干作文700字

全文共 696 字

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今天,老师让我们玩一种新的游戏——挤眉弄眼饼干。当老师拿出饼干时,我们个个垂涎三尺。

游戏规则是:把饼干送在眉毛和额头中间,不用手,把饼干落进自己的嘴巴里,就赢了。

最先上场的是吴雨葳,她把饼干放到眉心上,便使劲地眨眉毛,饼干一下子滑到了眼睛上,把一只眼睛遮住了,真像一个独眼龙。她拼命眨眼睛,饼干却像一个淘气包一样掉到地上去了。

第二组上场的是李如宸、姜睿鹏、徐珎茜,只见李如宸飞快地眨着眉毛,眼睛死死地盯着饼干,嘴巴张得大大的,好像很想吃的样子。正当我们为李如宸加油时,饼干就像一个娃娃坐滑滑梯似的掉了下来,摔成了两半。姜睿鹏不紧不慢地眨着眉毛,饼干却纹丝不动,好像跟他是仇人。下面的同学急得想冲上去帮忙,但是饼干还是掉了,姜睿鹏也无能为力。徐珎茜她缓缓地眨眉毛,饼干就顺着振动缓缓滑了下来。她张大嘴巴想要咬住饼干,那条细小的舌头伸呀伸,可惜,一不小心,饼干还是滑落到了地上,同学们都捂着肚子哈哈大笑。

第三组上场的是我、王誉澄、马彬溯、潘韵如。我可能是因为太心急了,所以,我刚把饼干放上去,饼干就马上掉了下来,我又试了一次,结果仍是掉了,真是气死我了。我一看,马彬溯、潘韵如,已经把饼干吃到了嘴里,我真佩服她们。而王誉澄的饼干,还在额头上,一点儿也没动过,真是稳坐泰山。

第四组上场的是叶鸿辰和季泽楷,只见叶鸿辰的头摇了摇,抖了抖,饼干马上滑落了下来,季泽楷眨了一下眉毛,饼干滑一下,他头斜一下,饼干又往下滑一点,一直滑到嘴边,眼看就要吃到了,也许是他太激动了,张大嘴时,饼干掉到地上了,真是功亏一篑。

这个游戏真好玩!在游戏中,我还知道了心急吃不了热豆腐,只有找对方法,掌握技巧,才能事半功倍。

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篇12:饼干的滋味作文700字

全文共 743 字

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从出生到现在,我吃了大大小大、各式各样、各种滋味饼干。但惟独今天“老王”发给我的饼干,是我吃到的最特别、最有滋味的饼干,这块饼干的味道会一直留在我的舌尖和心田。

今天下午刚一上课,我拿到了我的作文本,打开后我十分吃惊,怎们光天化日之下,我作文本的左下角怎么被折了一条痕迹?难道是我的写作没有过关?想到这里,我惊恐、我忐忑,心里就像有一只受惊的兔子坐立不安。“老王”可是罚人不眨眼得罪不起的“魔鬼”啊!他不仅会让我把作文重写一遍不说,可能还得让我把语文书上的生字词抄写个几百遍吧?!越想心里越发毛,越想心里越没底。这时,“老王”那浑厚有力的声音打破我的胡思乱想。“老王”说:“作文本上如果有一道深深的折痕,说明你们的作文写得不错,是有上作文周报的可能的”。“老王”话音刚落,我仿佛从“山穷水尽疑无路”,来到了“柳暗花明又一村”,我刚刚还悬着的那颗心啊,又像有成千上百只小鹿在撞,把我激动的……

上作文周报可是有稿费的哦。一想到这个稿费,很有可能会成为我人生中的第一桶金,我就十分激动。如果真能拿到稿费,我会把这不多的稿费给爸爸妈妈买点什么?或者说给我那个刚上幼儿园的可爱妹妹买点什么?亦或者是我把它存起来?这个稿费的用途在我的心里仿佛有上百种用法,可见我的骨子里也住着一位小财迷。这时,“老王”让我们作文本有折痕的同学到讲台去领饼干。我坐在教室的倒数第三排,轮到我上讲台领取时,那平时短短的一段距离,我仿佛走出了星光大道的感觉,就觉得自己有那么一瞬间特别的耀眼。拿到饼干时,我把它小心翼翼的捧在手心里,看了又看,是真的舍不得把它吞下去。一块小小的甚至是有点再普通不过的饼干,在那一瞬间胜过了人间所有的美味。那是胜利者的味道,充满了小小的成就感,这块饼干就像是一盏明灯,激励我写出更好的文章。

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篇13:挤眉弄眼吃饼干

全文共 321 字

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郑梓伦

今天我们上游戏课,名字叫挤眉弄眼

游戏规则:参加比赛的人每人在额头上放一块饼干,利用脸部运动把饼干送进嘴里,但是不能用手。如果饼干掉到地上就输了。成功把饼干送到嘴里的人是赢家。

游戏开始了,第一组的人分别是杨忆博、陈林炜和夏健源。我看见我们组的夏健源拼命想把饼干送到嘴里,但是饼干偏偏粘在他脸上不动了。结果他猛地一抬头,饼干啪嗒一声掉在了地上。最后,这一组只剩陈林炜了,他的饼干已经到脸这里了,脸不停地皱。最后饼干到嘴巴旁边了,他伸出舌头,想把饼干卷进嘴里,然后……掉到了他的手上。幸好没掉到地上,否则太浪费了,已经有两块掉了呢。最后一组,“挤眉弄眼”这个游戏竟然还全军覆没!可惜的是我没有上台参与。

老师说下次还有好玩的魔术课,真期待呀!

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篇14:做饼干作文800字

全文共 929 字

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12月1日是我的生日。几天前,妈妈同意周日带我和我的三位好友高幸、樊雨静、潘星妤一起到我家附近新开的哈呢哈呢烘焙场,由我们自己做小饼干和小蛋糕。

下午三点,我们在家长陪同下,聚集到了“哈妮哈妮”。妈妈付过钱,服务员领着我们去了二楼工作台。一位大姐姐给我们每人发了一块卡通围裙,又一位姐姐给我们拿来两份道具。因为制作一份饼干,由两个小朋友共同来完成。我和高幸一组,樊雨静和潘星妤一组。

开始制饼干时,每组都由一个人来打鸡蛋,另一个搅拌黄油。刚开始高幸的手和胳膊上就粘了许多黄油,逗得大家一阵大笑。然后,我俩按步骤先把面粉与黄油搅拌在一起,再加入一小碗白砂糖,最后倒入一勺茶水及搅拌好的鸡蛋,接着我们开始和面。我们揉啊揉,最终把盆里的面粉揉成一个大面团。

接下来我们把大面团放在一张大纸上,用擀面杖擀,计划擀成一张圆面皮。刚开始,我俩没弄好,见樊雨静、潘星妤擀得面皮又圆又大,我俩着急了,妈妈叮嘱我们:“耐心些就能擀好。”我和高幸就轮流细致地擀着,终于擀好了面皮。

第三步是用模具做图形。模具有小熊、飞机、蝴蝶和铁塔等。我们找到各自喜欢的模具,把模型放在面皮上印图案,一个挨一个地印,直到印满整张面皮。随即用牙签把图案从面皮上一个一个地抠出来,再一一移到另一张纸上。接下来,将留在纸上的“小熊”“飞机”“铁塔”一一放在一个大盘子里,我们在上面贴上各自的名字。这时,一位姐姐把我们制好的“生”饼干,放进烤箱开始烤制。在等待烤制的过程中,我们将先前抠得破破烂烂的面皮重新揉成面团,再在上面压图案。其间,我们四个边说边笑边打闹,不是拿面粉抹在一个人的脸上,就是给另一个鼻子上涂黄油,妈妈们在旁边给我们拍照,记录着我们的快乐时刻。

不一会儿,小饼干烤熟了,我们用先前选好的几种不同颜色、不同味道的奶油装饰小饼干,中途有的还偷偷地舔舔奶油。服务员走过来问我们:“还要其他颜色的奶油吗?”我说:“要白色的。”那位姐姐将白奶油递给我,我接过奶油与大家分享起来。最后,我们在每片饼干上都做了记号,一人装了一袋,准备回家与家人分享我们的劳动成果。

不知不觉我们已经玩了四个多小时,走出烘焙场时,天已黑了。我有些留恋,真想再做一个蛋糕,妈妈说明天要上学,于是,我们约定抽空儿还来“哈妮哈妮”玩。

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篇15:制作饼干

全文共 379 字

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陈韵冰

一天,我看见同学曹雨做的饼干既漂亮,又可口,我羡慕极了,心里痒痒的,于是我就央求妈妈帮我买了做饼干的材料和磨具,我也想学着做饼干。

周末,我迫不及待地开始做饼干了,妈妈在旁当起了临时师傅。根据书上的制作步骤,我先拿出面粉倒进盆子里,再将黄油切成薄片,放进面粉里,倒些牛奶,拿出搅拌棒“哐当哐当”地搅拌起来,不一会儿搅拌均匀了,我把它们倒在保鲜膜上,放入冰箱冷却一会儿。过了大约一小时,再拿出来时,液体已经成了固体,我再小心翼翼地把它们倒进磨具里,放进烤箱里烘烤。

我心里又紧张又兴奋,心想:我做的饼干好吗?滋味如何?度过了漫长的半个小时后,我激动地打开烤箱,里面热气腾腾,散发出一股浓浓的香气,馋得我直流口水。啊!饼干新鲜出炉了!瞧,它们一只只香喷喷的小熊形状,多么可爱!我轻轻地咬一口,脆脆的,酥酥的,真是天下美味啊!

妈妈品尝了我做的饼干后,也赞不绝口。

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篇16:饼干飘香小学四年级作文

全文共 374 字

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明天,舅舅带着妹妹要来我家做客,我想亲手做一份好吃的小点心招待他们,让他们尝尝我的手艺。

灵光一闪,对,就做香甜可口的蔓越莓饼干吧,这也是我的最爱。我打开冰箱取出黄油,把它切成大拇指的指甲盖差不多大小,把它们装在盆子里,等它们融化。接下来把大颗的蔓越莓切成米粒大小,然后,我在融化的黄油加入适量的糖、鸡蛋,用力搅拌均匀,再加入蔓越莓粒,继续搅拌,让它分布均匀。接着把适量的面粉倒入里面,让面粉和黄油充分融合在一起。当它们变成一团光滑的面团时,装入专用的长方形饼干模具里,放入冰箱的冷冻室里。一个小时后,我迫不及待地跑向厨房,先预热烤箱,再打开冰箱,取出模具,把饼干切成大约5毫米厚的小方块。我把它们一片一片放在烤盘上,前后左右都空出间距,因为饼干受热后会变大。

十五分钟后,一盘又香又脆的饼干出炉了。用自己做的饼干来招待客人,这是件多么有意义的事情啊!

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篇17:小小饼干售货员作文500字

全文共 500 字

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今天上午,我和爸爸一起去世纪联华超市参加小记者活动,签到的时候,我发现有同学的姓名跟我班级的班长名字一模一样,我怀疑不是我们班的,因为每次参加小记者活动都只有我一个人,但最后的结果让我很惊讶,居然真的是班长啊!

同学们都到齐了,讲解员阿姨让我们排成一排,先参观,世纪联华的物品真是琳琅满目啊,看的我眼花缭乱,有饼干、点心、蔬菜、水果……参观完货物后,我们去了会议室看视频,意思是世纪联华的人很多,虽然工作人员很辛苦,但是工作服务很到位,把过期的食品都拿走。接着讲解员给我们分组,我想跟我们的班长一组,结果我真的猜对了。

我被分到了饼干组,我们卖的是点心和饼干,我第一个成功的卖出了饼干。我是这样卖的,当我看见叔叔(阿姨),看到他们拿起的食品,那你就可以说,叔叔(阿姨)这个食品很好吃,有各种口味,而且很便宜。我们都用这种方法,都卖出去了,只有班长没有卖出去,讲解员阿姨说:“如果没有叔叔(阿姨),你们可以可以整理食品,把缺的食品补补齐。”过了一会儿,广播响了,我们依依不舍的来到了儿童乐园区,世纪联华的工作人员送给我们一个纪念杯。

通过这次体验活动,让我感受到了工作人员都很辛苦,每天都很早起床,很晚回家。

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篇18:吃饼干

全文共 295 字

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谢沛伶

老师从包里拿出一袋饼干,捏住袋子的一角,轻轻地抖了抖,袋子里发出“沙沙”的声音。她用大拇指和食指把袋子撕开一条小口子,把鼻子凑到袋子前闻了闻,手伸进袋子里拿出了一小块饼干,送到嘴边咬了一小口,另一只手迅速移到下巴下面接住掉下来的饼干屑,这时坐在老师旁边的李昕同学大叫:“哇!你给我一块嘛,求你了,求你了!”老师没有理他,继续嚼,随即露出满意的微笑,她又把剩下的饼干送进嘴里,大口大口的嚼起来。同学们尖叫着,我却呆呆的坐在那里,看着老师。这时李昕同学伸出手,眼巴巴地望着老师,露出渴求的目光。说“你就给我一点渣渣也行啊!”看着他那可怜样,我真想对老师说:“你下次不要在教室里东西嘛!”

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篇19:小熊饼干作文500字

全文共 475 字

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小熊饼干在日本是一种非常受欢迎的食品,是十岁以下的最爱,二十岁以下的“家常便饭”,三十岁以下的味道,四十岁以下的怀念。

小熊饼干吃起来非常香脆,后来越嚼越可以品味到它的香甜,而且小熊饼干的样子非常可爱,是小朋友们非常喜欢的图形案。尤其是它的包装五彩缤纷,让人看见就会有一种非常精神的感觉。虽然小熊饼干非常好吃,但要注意一点,那就是三岁以下的孩子必须在大人的看护下食用,以免孩子囫囵吞枣,后果将不堪设想。

小熊饼干的外貌非常漂亮,小熊饼干的前面是突出的,后面是平的,而且颜色一致的,让人看见情不自禁地想吃一口,这也是蜡笔小新中主角最喜欢的食物之一。

小熊饼干不仅好吃好看,而且小熊饼干的包装也很环保,可以回收。小熊饼干的保质期的时间一般会很长的,比如十二个月、二十四个月的等。

小熊饼干的食品既好吃好,又好看。但小熊饼干的包装盒用处也很大,例如做贺卡,把自己喜欢的图案用剪刀剪下来,但是要注意不要剪到自己的手,最好让爸爸或者妈妈来剪,剪完后用胶水或者双面胶粘上就可以了。

小熊饼干的食品不仅非常好吃、好看,而且包装盒也很精美,并且有非常大的作用。

指导教师:李纪伟

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