做饼干(汇编20篇)

辛梓悦

玥玥妈妈和可欣妈妈一起教我们做饼干，想让我们和家人一起分享。

材料有：面粉120克、盐之花0。3克、小苏打1。5克、细砂糖56克、黄油80克、全蛋液、抹茶粉8克、，打蛋器和电子秤、勺子、盆。

首先拿出细砂糖，再拿出秤量砂糖，放在碗里，然后把黄油切成片，和面粉、小苏打混在一起，放在一个盆里。然后开始搅打我们盆里的东西，把盐之花和黄油放进去，搅拌。然后可欣妈妈说：“搓成一个个球，秤上要写19-20克之间。”我们搓好了以后就放在花生上沾一沾。好了，现在可以烤了。放进烤箱里，3分钟就可以出锅了。烤完了就可以把果酱抹上去了。

我觉得很好吃！弟弟说：“超级好吃！”

在平时，我吃饼干的时候，是拿起来，往嘴里送。这一次就不一样了，我们做了一个好玩的游戏。

游戏的规则是这样的，先把饼干放在头上面，不能用手碰，只能用脸部动作来让饼干滑到嘴里。

我和同桌的比拼开始了，我不停的眨眼，饼干才滑下来，饼干滑到我鼻子的一边时，我一用力，饼干就掉到地上去了，我输了，这是我第一次感到吃饼干的困难！然后是同桌，他不停的眨眼，然而饼干却只动了一点点，他又动脸蛋饼干才到了他鼻子的边上，他又动了动舌头想用舌头把饼干勾到嘴里去，可是饼干又不听他的话，他又把嘴一张，饼干就掉到地上去了，现在我的心算是平衡了，哈哈。

同桌之间的较量结束了，胜利的只有五个人，那就是：李静茹、许宏达、王其明、谢宝琪、樊文旭这五个人。我们要在他们之间选出前三名来，我们必须认真的观看他们精彩的比赛。

比赛开始了，第一轮我先观察的李静茹，她不停的眨眼，不停的动鼻子，饼干下来了，可是她一动不小心，饼干又掉了。王其明有接着掉了，剩下的人的饼干都掉了，真是太遗憾了。

第二轮，谢宝琪赢了，只见他和李静茹一样，可饼干却滑到了他的鼻子上，他是用舌头舔到嘴里去的。接着剩下的几位胜利者出来了，他们是“第二名王其明，第三名樊文旭”。他们得到了应得的奖励。

我想只有通过自己的努力迟到的饼干才更加香甜美味。

比赛是不是很好玩呀！如果你觉的好玩，也可以亲身体验一下的吆！

今天我和茜茜，彤彤，唐唐一起去华润万家去玩。我们先去勇士营，再去吃牛排，最后去做饼干。我现在当然是写做饼干啦！好啦，我们开始吧！

第一步：叔叔先给我们把饼干面揉成长方形。第二步：取出各种各样的模型，有小兔的，有小猫，汽车等等……第三步：把饼干面取出来放在铁盘里。第四步：做一个大方形，放在中间。第五步：涂上果酱，放入烤炉，等15分钟就好了啊！

我觉得最有意思的是用模型做出不同样子的饼干来，我和彤彤一组，我们认真地挑选模具，我挑了一个圣诞树模具，当模具放在饼干面上，按好，然后放在铁盘里，按下按钮，圣诞树饼干就做好了，真神奇！当我们把很多的饼干做好后，小心地摆放好，用果酱写上我和彤彤的名字，一份作品就大功告成了。我想像着爸爸吃着这包饼干的样子，就笑了……

今天真开心！这真是一次愉快的体验！

冷风瑟瑟，吹过树枝，一两片枯黄的叶子随着风在空中轻轻地摇曳，落下。

寂静的夜，一间宿舍传来了夜半歌声。

“这里的山路十八弯——”张文慧声情并茂地演绎着一首很嗨的歌。“干什么，干什么，小声点！”我们有些愤怒，文慧像做错事的小媳妇儿一样，立马停了下来。

过了五秒钟，“来来来，吃饼干！”为了安慰文慧，我拿出了一袋饼干。文慧原本可怜兮兮的眼神，忽然亮了起来。

吃着吃着，聊着聊着，就碰上了减肥这个话题，张文慧义愤填膺地说：“就是就是！晚上要杜绝零食！”“咔呲！”饼干碎裂的声音从她嘴里发出，“哈哈哈……”“孩子，这就是你的减肥？”

“就是，减肥就不该吃零食。”邓胜媛斜眼瞟着文慧，“但也不能浪费食物！”不管不顾地，狼吞虎咽地，她俩吃完了所有的零食……

“喂！你俩！还我零食！”

小熊饼干在日本是一种非常受欢迎的食品，是十岁以下的最爱，二十岁以下的“家常便饭”，三十岁以下的味道，四十岁以下的怀念。

小熊饼干吃起来非常香脆，后来越嚼越可以品味到它的香甜，而且小熊饼干的样子非常可爱，是小朋友们非常喜欢的图形案。尤其是它的包装五彩缤纷，让人看见就会有一种非常精神的感觉。虽然小熊饼干非常好吃，但要注意一点，那就是三岁以下的孩子必须在大人的看护下食用，以免孩子囫囵吞枣，后果将不堪设想。

小熊饼干的外貌非常漂亮，小熊饼干的前面是突出的，后面是平的，而且颜色一致的，让人看见情不自禁地想吃一口，这也是蜡笔小新中主角最喜欢的食物之一。

小熊饼干不仅好吃好看，而且小熊饼干的包装也很环保，可以回收。小熊饼干的保质期的时间一般会很长的，比如十二个月、二十四个月的等。

小熊饼干的食品既好吃好，又好看。但小熊饼干的包装盒用处也很大，例如做贺卡，把自己喜欢的图案用剪刀剪下来，但是要注意不要剪到自己的手，最好让爸爸或者妈妈来剪，剪完后用胶水或者双面胶粘上就可以了。

小熊饼干的食品不仅非常好吃、好看，而且包装盒也很精美，并且有非常大的作用。

指导教师：李纪伟

“啊呀！你平一点儿，对！对！快到了！快到了！”“加油加油！”什么声音？这是我们在玩游戏——挤眉弄眼吃饼干。

老师宣布规则：“把饼干放在额头上，然后不用手，做动作表情，把饼干送到嘴里。”同学们兴奋地叫了起来，巴不得游戏马上开始。

老师先给了我们5分钟的时间操练操练。5分钟后，游戏开始——

首先出场的是花谢伟一组。花谢伟表情淡定，面带微笑，沉着冷静。“计时开始！”老师一声令下。花谢伟快速地将饼干放在额头上，然后，头一点一点地低下来。“快到了！快到了！”同学们激动地喊着。可是，那饼干不争气，掉手里了。花谢伟赶紧重新来过，这一次，饼干一路下滑，滑到嘴角那儿……加油啊！我心一紧。花谢伟赶紧伸出舌头一够，饼干就到嘴了。好样的！

最心急的是杨睿贤。他挤着眉毛，嘴巴一鼓一鼓的，可就是下不来。他一急，直接脸一偏，结果饼干掉下去了。老师只好说：“过吧！”

下一轮是我们组，汤灿第一个上来，我第二个。好紧张啊！汤灿鼻子一皱一皱的，到嘴角了！底下的“观众”们大叫：“加油加油！加油加油！”汤灿舌头一伸，饼干便到嘴里了。

我连忙把饼干放的额头上，可饼干像个顽皮的孩子，就是粘在上面不往下来。我越是着急，饼干越是雷打不动——试了N次，总是不成功，只好就这样过了。唉，连平时不如我机灵的夏许昕也吃到了！聪明绝点的王越和我一样，也没能吃到。

做任何事都要冷静，心急吃不了热豆腐——这是我悟出的道理。

如果让你吃一盒小饼干，你会怎么吃？无非是把饼干放到嘴里咀嚼吧。哎，今天我们就吃了饼干。可我们不是按平常的方法吃的。怎么吃的？欲知后事如何，请您往下阅读。

哎，这饼干可吃的不容易，饼干不在手中，而在额头。我们要活动五官将饼干送入口中。饼干送来了，先是每人两个，两分钟时限，有两次机会。先是我们这一边开始。我将饼干放到额头，挤眉弄眼。可是饼干总是东转转，西看看，就是不到我嘴边。最后，呵，这小家伙“啪”的一下跳地上去了。我又进行了第二次，第二次比较顺利，饼干将至嘴边。我一抖头，想将饼干抖进嘴里，谁知它来了一个鲤鱼打挺，顺势落到了桌子上。我已经gameover了。

到同桌的了，瞧，他动动眉毛眨眨眼，饼干滑到了嘴角。他很着急，大气也不敢出。生怕饼干掉地上。在他的努力下，饼干掉进了嘴里。看他吃的津津有味，再看看他脸上的饼干屑，你就会不禁笑了。

到了正式的比赛，同桌也上去了。你看，他把饼干放到了额头上，又开始做“五官操”了。再看别人，也都在挤眉弄眼，想吃掉调皮的“饼干君”。可是，饼干总在额头和鼻子之间走来走去，看来饼干不愿到嘴里去做客。到最后，又一批获胜者产生了，他们兴高采烈的进入了总决赛。

在一番热热闹闹的比赛之后，终于，饼干王诞生了。他就是——大名鼎鼎的——杜杜。在同学们热烈的掌声中，他自豪又有点害羞的走上了讲台，领取了他的“战利品”。“哈哈！”他笑啦。

这种另类的吃法怎么样？你也试试吧！

一天，我和妹妹到一个烘焙店学做饼干。这是我第一次做饼干，我非常开心，也很激动。

首先，我把面粉放在碗里，加入适量水使劲搅拌，搅拌均匀后放在碗中。然后拿出模具和擀面杖，把面放在桌子上，用擀面杖把面擀平后，用模具放在上面往下按，再把多余的面撕下来，就做好了一个饼干。我一个接着一个做。我和妹妹一共做了二十个。做完后，我们请工作人员帮我们把饼干放进烤箱，因为烤箱很烫，小孩子不能乱碰烤箱，需要烤十分钟。时间一分一分地过去，十分钟过去了，我等不及了，要看看饼干。工作人员帮我们端出饼干，把饼干装进盒子里。我尝了一块，真香啊！我们拿着盒子高高兴兴地回家了。

今天我尝试了做饼干，看起来很容易做起来很难。做东西需要勇于尝试。

石可欣

今天，我想做水果饼干来尝一尝，正好今天学校要做水果饼干。

我们的老师是，萍萍老师和玥玥妈妈，我们要做三种口味的，分别是：蓝莓巧克力、抹茶覆盆子、摩卡香蕉，我们组做的是摩卡香蕉。我们用了：糖、发酵黄油、坚果、鸡蛋液、打蛋器、小苏打、面粉、一张纸、两根香蕉、草莓、焦糖海盐、酱和电子秤。

首先，把小苏打和面粉混在一起，接着，把糖倒在其中一个盆子里。然后用打蛋器的柱子，每人打四下，把它打成碎末。然后，把面粉和小苏打倒在纸上。现在，就可以开工了！第一步，把黄油打好，放上巧克力再打。第二步，把每一份面团，称19-20克，揉成像球一样。第三步，把坚果放在像球一样的面粉上。第四步，放进烤箱。出炉后，在每块儿上面放三到四个香蕉，再放上一个草莓，再烤。出炉后，挤上焦糖海盐酱，就完成了！

一次有趣的吃饼干课——挤眉弄眼吃饼干

“饼干，你下来，我要把你给吃了！”教室里传来一阵阵咬牙切齿的叫声，这是怎么回事？让我们一起去看看吧。

原来教室里正在玩儿“挤眉弄眼”吃饼干的游戏，我连忙参加了进去。

我们的“饼干创造者”杨老师给我们带了两袋饼干，一袋奥利奥，一袋小薄饼，让我们把饼干放在额头，从额头开始用挤眉弄眼的形式吃到嘴里。

“饼干浪费者”

如果说谁是“饼干浪费者”的话，一定就是杨恒了。

他每次都把头垂直于地面，饼干一下子就从他的额头上滑落到地上，饼干就粉身碎骨了。试了很多次，都是如此，真是固执的杨恒！固执的饼干啊！

唉！可怜的饼干。

“饼干爱慕者”

“饼干爱慕者”一定就是指徐婕芯了。

每次她的第一步，从额头到眼睛都很顺利，但是饼干“爱”上了她的苹果肌，她每次移动眼睛，饼干就滑到她的苹果肌上，粘在上面再也下不来了。她就像杨恒一样，竖直了头部，饼干也下不来，只有把头垂下去，饼干才可以在她脸上“挣扎”一会儿掉下去，气得她每次都想直接用手摘下来一口吃掉。

哈！有趣的饼干。

“饼干搞不定者”

我是当之无愧的“饼干搞不定者”了，要说都是舌头惹的祸。

饼干喜欢我的额头，我的脸，就是不喜欢我的舌头。

每次饼干从我的额头上、脸上滑下来时，我都很高兴——太轻松了。可每次到我的嘴边就不听话了，每次舌头一舔，饼干就会滚下去，讨厌，害得我功亏一篑，又要重新来！

哎！不听话的饼干。

真是有趣的饼干课！

陈凯

游戏课到了，我迫不及待地举起手臂，在没叫到我之前，我看到老师说游戏规则：“做游戏时不能用手，也不能让饼干掉在地上。”我牢牢地记住了。

第一场游戏开始了。三个同学上台，老师发给他们每人一片饼干。这时，下面有人说：“老师，可以吃吗？”老师没有回答，上台的那些同学鼻子动一动，嘴巴动一动，脸伸一伸，想把饼干吃了。可是有两个人没有吃着，只有一个人吃着了。

第二场游戏开始了。我被叫上去了。我的饼干从额头到眼睛，眼睛一眨一眨地把饼干送到嘴旁边，又从嘴旁边弄到了嘴里，这饼干味道真好吃。当我吃完饼干的时候，别人还没有努力地把饼干弄下来，自然，我便成了教室里第一个不用手就吃到饼干的人。

第三场，上台的同学全军覆没。

第四场，我后桌吃到了饼干，你们别问我其他人吃到了没，还用说，当然没吃到。

我们小组是第一，我很高兴，但是我并没有因为这个而高兴，是因为吃到了东西才高兴。

在这个暑假里，有许多快乐的事情，而最让我难以忘怀的就是第一次参加做饼干的活动了。

那天早上，我一早就起了床，与妈妈、爸爸一同去上海悠方玩。来到那里，我们看见了很多好玩的活动，最终选了做饼干这个有趣的活动。爸爸说：“宝贝，这个做饼干的活动爸爸可不会，爸爸等一下就在外面等着你们。加油哦。”“好啊！等会儿就让你尝尝我和妈妈做的饼干。”我喜滋滋地对爸爸说。妈妈拉着我的小手说：“咱们快去排队吧，如果去晚了就进不去了。”我们排起了队，等时间到了，先去洗手，之后进了场，找位子坐了下来。

等人到齐后，老师给每组家庭都发了一个盘子、一个擀面杖、一块金黄色的饼干泥和几个做饼干的模具。我先拿起饼干泥，揉成一个圆球形，再放在桌子上用擀面杖压成了一个大饼，之后我拿出了一个个好看的模具，压在上面，一会儿，就做出了一个个可爱的形状。最后，老师帮我把装着饼干的盘子放进微波炉里。大约过了15分钟，新鲜又美味的小饼干就出炉了。妈妈就把饼干放在小袋子里，我们把饼干带回了家。

这次做饼干让我知道了：只要勇敢地去尝试，就会成功。

谢沛伶

老师从包里拿出一袋饼干，捏住袋子的一角，轻轻地抖了抖，袋子里发出“沙沙”的声音。她用大拇指和食指把袋子撕开一条小口子，把鼻子凑到袋子前闻了闻，手伸进袋子里拿出了一小块饼干，送到嘴边咬了一小口，另一只手迅速移到下巴下面接住掉下来的饼干屑，这时坐在老师旁边的李昕同学大叫：“哇！你给我一块嘛，求你了，求你了！”老师没有理他，继续嚼，随即露出满意的微笑，她又把剩下的饼干送进嘴里，大口大口的嚼起来。同学们尖叫着，我却呆呆的坐在那里，看着老师。这时李昕同学伸出手，眼巴巴地望着老师，露出渴求的目光。说“你就给我一点渣渣也行啊！”看着他那可怜样，我真想对老师说：“你下次不要在教室里吃东西嘛！”

今天作文课上，顾老师从他黑色的背包里拿出了一大袋饼干，大家看到后个个兴奋不已。不一会儿，顾老师一一分发给我们。

我开心地接过饼干，迫不及待地撕开一看，发现里面有四块饼干。我拿起饼干一看，上面有一个小人的图案。有的是要抬水的，有的是玩小旗的，还有的要去游泳……我又拿出饼干放在嘴里，一股蛋香味在嘴里弥漫开来，我又嚼了嚼，“嘎巴嘎巴”的声音从我嘴中发出，这一定是一个嘎嘣脆的饼干。我又拿起一块，发现饼干的颜色越往里越淡，最后都快变白了。它一面十分光滑，一面十分粗糙，真是一个真正的双面饼干啊！

接着，我们和顾老师一起要把饼干吃成熊头的形状。我迫不及待地把饼干放在嘴里磨了磨，然后慢慢地咬了几口。我不经意抬起头来，看见顾老师也在一旁小心翼翼地咬着。我可不能让顾老师得了先机，我赶紧埋头又用嘴巴含了含，然后用手拿出来一看，和顾老师画的差了十万八千里，心里十分不开心。我可不能轻易放弃，于是我继续咬了起来。就在我快咬好时，一个不小心，用力过大，饼干裂成了两半，我只好将美味的饼干吃进肚子。

看着别人像小仓鼠一样开心地咬着饼干，我的心好像被一只箭狠狠地射碎了。只见一旁的顾老师胸有成竹地咬着他的那块饼干，一边慢咬一边慢舔，真是一只斯文又厉害的小仓鼠啊！我看见顾老师都快咬成型了！不愧是老师，真厉害啊！再看看我，真是太弱了，都怪我太不用心了，真让人悲伤！

看来做任何事，都要用心去做啊。

我发明了一种神奇的饼干，它是各种各样的动物形状的可爱饼干，它能让主人拥有心愿能量。当你吃下什么动物样子的饼干，它就会按你的心愿让你获得这个动物的能力。

有一回，我早上一醒来就已经是七点了，穿衣服、洗脸、刷牙，上学快要迟到了。于是我赶紧下楼，从书包里拿出来一个猎豹样子的饼干吃下去，然后背起书包去上学，我在路上奔跑就像稍纵即逝的闪电。

体育课上，老师安排我们扔铅球测试。于是我拿出黑熊模样的饼干吃了下去，轮到我扔铅球的时候，我突然发现自己力量十分充沛，浑身是劲儿，不费吹灰之力向前一扔，铅球竟然飞出了校园。

我家周围地势低，每年8、9月台风季，发洪水是在所难免。我想去同学家玩，可是水位太高出不去，我想到了一个办法，就是飞过去。于是我拿出老鹰模样的饼干吃了下去，立刻感觉身体变轻了许多，背上有着一对无形的翅膀，我挥挥手，轻松地飞起来了！刚刚开始我还不会控制，很快就能熟练飞翔了，飞到同学家，同学特别惊讶与羡慕。我们玩得非常尽兴。这个神奇的饼干太让人自豪了！

虽然这只是想象，但我想，我是勇敢的大梦想家，做有神奇力量的未来饼干；我想，我更是踏实的梦想实践者，只要认真学习，集聚能力，梦想真的会实现的哦！

童年，是一个五味瓶，瓶里装着你大哭、大闹、大笑的往事；童年，是一道不知名的菜，让我们细细咀嚼品尝；童年，像一只载着我们美好、哭笑不得记忆的小鸟，去了便不返回。

记得我三四岁那年，妈妈给了我一块饼干，我高兴得想一口吃掉，又想慢慢享受饼干的甜美，于是皱着眉头，思考着饼干怎么处理，忽然灵光一闪：既然种瓜得瓜，种豆得豆，那么种饼干也会得饼干罗？于是我说干就干。

我找来一个盆，填了些土进去，再小心翼翼地把饼干放入盆里。学着爷爷种菜的样子浇了浇水，松了松土，还把它放到阳光充足的地方。望着那盆儿，我仿佛看到了“饼干树”发芽、开花、结果，仿佛看到树上长出的巧克力饼干、苏打饼干、威化饼干……，等饼干长出来我就可以吃个饱了，也可以给大人们一个“惊喜”，我喜滋滋地想着。没想到，到了晚上，“惊喜”却变成了“惊吓”。

晚上奶奶洗脸时，找了半天脸盆没找到就问：“谁看见我的脸盆了？”我想：上午用来种饼干的盆子好像是个脸盆呢。我鼓足勇气，挪到奶奶身边，怯怯地说，“我上午用来种饼干的盆子好像是奶奶的脸盆。”大人们瞪大了眼睛，把那个盆找来一看，确实是奶奶的洗脸盆。大人们听说我是用来种饼干的，更是哈哈大笑。我一脸茫然地看着大们们走来走去，把土和饼干都倒掉，把脸盆清洗干净，却对站在原地的我不理不睬，心想：我到底做错了什么呢？

时光如细沙，渐渐从指间的缝隙流走，转眼我已从那个天真无知的幼童成长为一名小学生，明白了饼干无法种植的道理，但想起那件傻事的时候，还是会情不自禁地笑起来。

今天老师说要带我们去做饼干，当时我开心极了，心想：自己做的肯定很好吃。

下午，我们开始做了。我原以为做饼干很简单，其实很难!简单是因为：我们做得这步很简单，只要把面粉摊摊平，拿模子按，一块饼干就做好了;而难的是：糊面。糊面很重要，少放一点副料都不行。

糊好面，我们开始做饼干。先把面粉摊平，不能太薄或太厚，因为太薄会碎，而太厚又会在烘烤时候碎，所以要在模子的二分之一处才刚刚好。再拿各种形状的模子一按，一块完美的饼干就做好了。

我们做好饼干，就做椰丝球。椰丝球做起来也不简单：先敲三个鸡蛋，把蛋清里放点糖，搅拌均匀后再放蛋黄、面粉、牛奶和椰丝。再搅拌均匀成块状时，抓一点再手心里，搓成球状，放在烘箱烤十五分钟，椰丝球就完成了。

过了很长时间，饼干和椰丝球终于完成了!大家品尝着自己的劳动成果，觉得非常香甜、非常美味!最后大家还得到一份亲手做得饼干。班上的一个小胖子馋得把这份吃光了，而有些人只吃了一点点，就带回家和爸妈一起分享。嘻嘻，其中就有我哦!

你喜欢吃自己做的饼干吗?喜欢就赶紧来做吧!

吴思雅

我们学校请了萍萍老师和谢卓玥的妈妈带我们做饼干，要做好吃的饼干。

我们用的材料是：打蛋器、鸡蛋液、黄糖、小苏打、巧克力、巧克力豆、电子秤、可可粉、面粉、一种酱、干果、黄油。

首先，把黄油切成片，然后再称面粉，可可粉也在面粉里面，再把小苏打倒进面粉里一起称。接着把面粉、小苏打和可可粉倒出来，再把黄糖捣碎。然后把面粉、可可粉和小苏打倒进黄油里，用打蛋器把它们打均匀了，打一会儿停下来，每次倒三分之一的鸡蛋。再把捣好的黄糖放进刚刚打好黄油的盆子里搅均匀。再放巧克力和巧克力豆，再搅均匀就可以揉成球了。揉球的时候先称有19-20克的重量，再把它粘上干果，放进烤箱。接着放上蓝莓，还要再放进烤箱，最后挤上酱就可以了。

我吃完后感觉美味极了！妈妈吃完后说：“太美味了！”

啃饼干今天，老师拿出一盒饼干来，上课怎么能吃饼干呢？果然不会有“天上掉饼干”的好事发生。老师今天的作文题目就是给我们两块饼干啃出个艺术造型来。我拿到饼干，差点没晕过去：天啊，这饼干的厚度超乎我的想像，连一毫米都不到，一碰就碎，要在这香脆的薄饼干上啃造型，这乃是难度高达99.99的超难任务啊！

对着饼干我左看右看，最后的结论是：啃的次数越少越好。怎样才能啃得次数少又能弄出个造型来呢？我的大脑开始超负荷工作。有了，我的眼光落在了笔盒里的量角器上，“量角器？……量角器……对！就啃个量角器出来！”说干就干，我小心奕奕地将饼干拿起，慢慢地送到嘴边，放到牙齿下，“嘴起牙落”，饼干被我利落地切下一小半来，剩下的一大半还真像一个半圆型的“量角器”，我又细心地打磨了几次我的“量角器”，悬着的心总算落了下来，可以吃的量角器诞生啦！再看看同学们，花样超多，有“T恤衫”、“裙子”、“芝麻”（不是他们最初的设想，是咬到后面没得咬了，才咬成一粒“芝麻”）， 最厉害的还咬出了一个类似天蓬元帅御用的“九齿钉耙”。

还有的同学手忙脚乱，越咬越不像自己最初设定的目标，急的团团转，真是让人大笑不已啊！但咬出“艺术作品”的同学为数不多，大部分都随着唾沫下肚去啦。

清晨一缕暖阳照进了充满丁香花香的校园里。咦？我怎么闻到一阵饼干的香味呢？原来是六二班的同学们正在咬饼干。

早上李军老师提来一袋饼干，同学们看得直流口水。个个抢着向老师要饼干吃。老师一脸坏笑：“想吃吗？但必须得完成一个任务。”“好！”“那好，我说的任务就是——咬画”。“咬画？那是什么？”同学们疑惑不解。“咬画就是在饼干上咬出一幅画来，有的好看的就有饼干吃。”于是，李军老师给了每位同学两块饼干。“吱吱，吱吱吱……”操场上多了好多小老鼠。

淘气包张明一拿到饼干，就吃到嘴巴里，一下就吃完了，他用可怜的目光看着老师。李军老师经不起他那模样，一边给两块饼干张明，一边告诉他要好好咬。

班长王寒冰吃力地咬着一个月亮，“胖了！胖了！”同学们笑着说。王寒冰信以为真，一用力。之前咬的功夫都白费了，饼干坏成一片。“坏了……坏了……你，你们……赔……我的月亮……”同学们当然不会认错，眼看着就要打起来了。李军老师赶紧过去把他们分开。这才避免了一场“战争”。

快放学了，同学们自信满满地把自己的作品交给老师。有圣诞树、爱心、一个人等等。李军老师拿着那一个个好看的作品，开心的笑了……

星期四下午，我们冒着巨大的“危险”——向我们管弦乐队的衡老师请了半天假，因为我们实在是想去上那半天的烘焙课。

我们用洗洁精把手洗得干干净净，规规矩矩地来到综合楼的老师食堂做饼干，老师授予我组长，我可高兴了，老师还给我安排了一项任务——叫我用擦布把桌子上的洗洁精擦干净，我跑了好几趟，终于完成了任务。

可让我没想到的是：教我们烘焙的是我们学校的信息技术老师——薛老师，我十分惊讶地想：薛老师居然还会烘焙?真是深不可测呀!当薛老师打那六个鸡蛋的时候，我便开始赞叹起来了，她那熟练的动作，把一个又一个蛋黄和蛋清分开，然后把蛋黄打进盆子里。她告诉我们前五个鸡蛋，只需取出蛋黄，不要蛋清，到最后一个的时候把蛋黄和蛋清全部放进去，这样做出来的饼干才酥。她把鸡蛋打好后，又叫我们把鸡蛋打均匀，我身为组长，要带头做事，我原以为只是搅拌几下就完事儿，可我搅拌了很久还是没有搅拌均匀，最后我实在没有力气了，我把这个重任交给了我们班辜庆超同学，他也很乐意，经过他搅拌，蛋液终于变得均匀。最后，老师帮我们加了一些淀粉，再搅拌，面团的基本形状出来了，老师又叫我一个人去揉面，我便伸手去揉啊揉，感觉就像在捏橡皮泥一样，面团做好了，接下来就是刻形状。

面团的形状有许多，什么花型，大，小星星型…反正都是我们常见的图案，老师叫我们把面团压到0。5cm，我们摸着大概的尺度进行刻形状，不一会儿，各种形状的饼干把一个大盘子装得满满当当。当饼干烤好的时候，香气四溢，我们巴不得马上扒上去，咬上一口，最后等饼干凉了，我们便拿着一块儿放入自己的嘴里，心满意足地笑了，心里也甜滋滋的，因为这是我们第一次自己做饼干!

这节课教会了我许多东西，可真是有意思呀!看来我管弦乐队半天的假没有白请。