争做和美少年作文通用20篇

总是听身边的人对我说：“你是该成熟一些了，已是初三了，有些话不能说。”说完还叹了一口气，双手叉腰，眼神中充斥着对我不“成熟”的不懈。

每每听此，我只是苦笑几声，或许，我确实不愿“成熟”，岁月未将我磨出棱角，反而更加锋芒。

在初二时结交了一位关系很好的朋友，很聊得来，很快成为闺中密友，但不幸的是，我的闺蜜和我的另一位朋友互相看不顺眼。别人都纷纷叮嘱我：“你千万别告诉你闺蜜你有那个朋友，两面讨好才是上策”。一次偶然的谈话，闺蜜谈起我与我朋友的关系，我没有隐瞒，只是对她说：“她是我从初一开始就关系不错的朋友。”闺蜜听完我说的话后，长舒了一口气，银铃般的笑了起来，搂住我的双肩，眼眸中满是对我的赞赏与爱。“我和很多人日渐疏远，是因为他们两面讨好，隐去了有我讨厌的人这个朋友的事实，而你果真是不‘成熟’啊。”我也释然了，望着闺蜜微微颤动的睫毛，欣然而笑。

初三时，新来了一位历史老师。他是从别的学校转过来的，对我们年级和学生有诸多误解，例如认为我们学生人人自由散漫，不务正业，没有理想。还官场气息浓厚的让我们历史学习好的人加入一个“干部群”。许多同学对此都有不少抱怨，我也不想加入所谓的“干部群”，便打算跟老师说明问题。朋友听此，急忙拦住我，絮絮叨叨地说：“那是从别的学校请来的老师哎，你就这……”我也不想听她多言。在初三这个紧急关头，若不好好解决此类问题，以后又该如何学好历史？坚定了信念之后，打开微信，带着因激动而颤抖的手，打出一篇文字，对老师提了一些建议后退出了“干部群”。没想到老师欣然同意。一个月后，历史老师对我们的看法发生了很大的变化，上课下课常常与我们开玩笑，我也因此契机和老师建立了良好的师生关系。每次看到历史老师光滑的头皮总是忍不住想到之前对历史老师的抱怨——我庆幸当时未故作成熟。

或许我是一个天真的少年，但在云云“老成”“圆滑”的人中，我仍不愿“成熟”，不愿讨好，不愿退缩。若长大后忆曾经年少，必会悦得不负韶华。

星期五的时候老师给我们看了《新时代好少年》，看完之后令我感触颇深，《新时代好少年》里介绍了12位少年，其中最令我印象深刻的就是阳江职院附属学校的谢嘉仪小妹妹。

谢嘉仪的妈妈是红十字会的志愿者，她从小便耳濡目染，跟着她的妈妈参加各种志愿活动，她小小的足迹踏遍了阳江。她还喜欢参加各种公益活动，她已然成为了一名“资深”的志愿者。

在今年疫情爆发时她还拿出了自己所以的零花钱捐给了医护人员并创作了歌曲为抗疫助力。谢嘉仪不仅充满了爱心还很多才多艺，她曾获得诗歌创作比赛的一等奖，她的学习成绩也很优秀，多次被评为学校的“三好学生”“优秀队干”“优秀少先队员”等奖项，今年被广东省评为“新时代好少年”。

谢嘉仪小小的年纪便这么有爱心，还这么多才多艺，而我都这么大了还不好好学习，心里很愧疚。还有其他的好少年也是好样的，每个人都很多才多艺，勤奋好学，乐于助人，同学与老师都很喜欢她们。

其实这些好少年并不是一生下来就是这么的优秀，她们刚出生时也只是普通人她们都是经过自己刻苦的学习，不断的进步才走到了今天。我们都是一根蜡烛，只不过他们先发光发热。只要我们肯努力，就都能发光发热!当然，想要发光发热就必须点燃自己，虽然燃烧的过程是艰辛的，并伴随着痛苦，但是我们必须要接受这些磨炼，才能发光发热，成为有用的人，为国家添砖加瓦。

“小小少年，没有烦恼————”一阵轻快的音乐从教室传来，看着窗户玻璃上反射的光影，我不禁暗想，少年真的没有烦恼吗————

我觉得这个答案是否定的，因为每个人的出生不同，所经历的事也是不同，体质也会有着差异————说到体质差异，我不禁想仰天长叹：“这个痘痘真让人烦！”

二三年级时，我脸上还没有痘痘，有些微胖，家长们都说我长得还算可爱，再减点肥就行了，并没有过多说什么。可是，到了四年级暑假，脸上、背后都长出了这种红色的痘痘。家长开始十分不以为然，以为是因为太热才长得，秋天一到就会消退，才真正大惊失色起来，用尽了各种祛痘药，还带我去了中国第二大皮肤病医院，被逼一天喝三碗中药，连喝三个月还不见好转，不仅如此，我还被告知，少吃海鲜、甜食和较辣的食物。

吃不吃海鲜我无所谓，因为我本身就对海鲜过敏；不吃甜食——-算了，挡减肥了；可是不吃辣，这就真的说不过去了。我从小喜欢吃辣，要我一下子戒去，我还真的不习惯，但爱美之心人皆有之，唉，所以还是不吃吧。

可是，这还不是最让我烦恼的，最烦恼的还是这个——-

一次，我和朋友一起到小区里面玩，玩了一会儿，人渐渐多了起来，其中一二年级的小孩特别多，他们围在一起，对我指指点点。我朋友好生好奇，就去问他们在说些什么，其中一个孩子走近我，笑得十分怪异，并指着我的脸大声说道：“这个人脸上长着好多痘痘呀！好好玩！”

我当时听了，只是勉强笑了笑，然后头也不回地走回了家————

唉！谁说少年没烦恼？

我脸上的这个痘痘就是一个很大的烦恼！

记得有首歌是这样唱的：“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照……”可是，十岁的我却有很多烦恼：羽毛球训练时，教练不停的喊：“快快快……”，可我怎么努力还是达不到教练的要求；每天写作业时，妈妈在一旁总是不停地唠叨；数学卷子上的红叉叉都是因为粗心，我可怎么办才好呢？……这些烦恼像雾霾一样，让我感到呼吸困难！但下面这件事却使这些烦恼渐渐淡化，甚至消失了。

那是去年的冬天，妈妈接到一个曾经教过的学生的电话，询问有关艺考的事。接下来，通过几次见面，我了解了这个大姐姐曲折的学习经历和为实现自己的远大理想而付出的种种努力，她还给我们讲述参加中戏培训班时的趣事。回到家，我的小脑瓜像上了发条一样停不下来，原来人为了自己理想目标付出努力是一件虽苦也甜的无比幸福的事情呀？和自己认准的目标比起来，前进路上的那些困难和烦恼就像是小石子、小坑洼，又有什么可怕的呢？想到这里我深受启发。

我的未来是什么样的呢？羽毛球训练虽然艰苦，有时我也会抱怨，但正是艰苦的训练磨练了我的不服输的意志。妈妈的唠叨如同警钟长鸣，提醒我做任何事都要细致有耐心，这些不都是为将来所做的必要准备吗？机会永远属于有准备的人，从来就没有随随便便的成功，不管我将来的理想是什么？现在都必须努力学习，为自己积蓄力量。这时，我也突然悟到了一个道理，以前我总是把注意力放在这些所谓的烦恼上，让我离目标渐渐远去；现在这段时间我将注意力集中在我的目标上，那些烦恼也就烟消云散了。

其实，烦恼是什么——庸人方自扰。自己招来的烦恼只能自己解决。朋友，尝试一下我的方法，换个角度看问题，也许你能跟我一样，卸下烦恼的包袱轻装前进，成为充满阳光的“小小少年”！

“正直诚信，友善对待他人：弘毅执着，果敢面对挫折；……”每当背诵仁恕学生的口号时，我便想到这样一个关于诚信的故事，这个故事让我改变了对诚信的看法。

从前，有一位喜欢下棋的皇帝，他找到了一位很会下棋的农夫，就在一个店铺里面摆开棋桌，下了起来。正下着棋，皇帝的侍从慌慌张张的跑过来说：皇宫里的大臣造反了！皇帝带着军队急急忙忙赶回了皇宫，杀死了造反的大臣。同时他也把和农夫下棋的事情给忘了。

有一天，皇帝想起了那位农夫，急忙把他召进宫中。却发现农夫已是面黄肌瘦，问其缘由，听完农夫叙述，皇帝感到非常惭愧。急忙与农夫摆开棋盘，把未完成的棋局进行到底。最后皇帝好好的招待了农夫，并把他留在宫中当了大臣。

看完了这个故事，我被农夫的诚信感动了，我感受到了诚信的无敌力量，我要向那位农夫学习，学习他诚实守信的精神。

我以前都是不讲信用，说改就改，说变就变，因此，我没有一个好朋友。自从看了这个故事后，我不再不守信用了，我的好朋友也多了。正直诚信就像一面镜子，你对它尊重，微笑，它就会给你相应的回报，如果你对它耍小聪明，它就会给你严厉的惩罚，不会有好的回报！

同学们，让我们一起努力，做仁恕的学生吧！

祖国一条条小河清澈如玉带，映照我们如花少年，我们要做一个善尚好少年。

“做一个诚实守信的人”，这就是我。当我遇见老师时我会礼貌的向老师敬礼：“老师好。”这三个字是那么的柔和，就似那绽开的莲花一样温柔。当我准时到达学校，远远的就看见同学甜甜的笑了。那个微笑让我沉醉了，是那么的温柔，那么的可爱。当我看见师姐师兄时，我会用手轻轻地在胸前摆动两下，面带微笑的离开，而在我她转身一瞬间，我看见师姐羞涩的捂着嘴匆匆跑了，而师兄只是瞅了瞅我几眼，紧接着，也用手轻轻地胸前摆动了两下，然后就哼着小曲蹦蹦跳跳的离开了我的视线。

“做一个孝老爱亲的人”，这就是我。当我放学回家后，我会匆忙忙的把书包放下，然后毫不犹豫的拿起很扫把，开始认真的扫起地来，每一个动作都是那么的熟练，而当我把地扫完时，“啪”一滴汗水从我的额头上坠落了下来，但是我却丝毫没有感觉到累。因为在我身后那位“苦瓜妈妈”嘴型角微微上扬了一下。当我在过马路时，看见小男孩和小女孩们丝毫没有注意身旁的汽车，直接就跑，我会一把把他们抓住，严肃的说：“过马路要左看右看，不要闯红灯，知道了吗？”虽然他们会一脸生气，但是当我把他们安全的送到对面时，我还是很快乐。当我在乘坐公交车时，好不容易有一个座位可以休息，可是看见那些老爷爷们时，我却宁愿累着自己，也会让座，请爷爷坐下。“谢谢！”爷爷的感谢就是最好的回报。

“做一个助人为乐的人”，这就是我。当我急急忙忙跑向办公室时，我远远地看见老师微微一笑。“老师，试卷我帮你改完了。”我笑呵呵地对老师说。老师就会接过试卷，摸了摸我的头，甜甜地笑了。当我指向一道题目对同学们讲解时，我看见同学们都纷份拿起笔，一笔一画的做着笔记。当我看见课代表去送作业，面对那么重的作业，课代表会一会儿走一会儿停，我会匆匆忙忙地跑上去，帮她去法作业。只见她甜甜地笑了，那是帮助别人最快乐的时刻。

“做一个自强自立的人”，这就是我。当我积极的参加劳动，老师会点名夸奖我，“汪同学，做得很好啊，大家要向她学习。”老师会大声说到。而我，会躲在角落里偷笑着。当我冬天自己洗衣服虽然手被冻红了，但我还是会很开心，自己的事情自己做才是一种成就。当我学会自己叠被子了，我会每天都把被子叠得整整齐齐，为妈妈分担家务。

“做一个勤当俭朴的人”，这就是我。当我每天节约用水，得知今年水费比去年少了些许时，我知道自己也为这个大大的地球做出了小小的贡献；当我不跟别人计较、攀比时，我知道自己这样做才是正确的，做好自己才是最重要的；当我勤奋学习，一直排在班级前十时，我知道这是努力赚得的收获，但我绝不会因此骄傲自满。

我要做一个善尚好少年，做一个新时代好少年。

什么是社会主义核心价值观呢?社会主义核心价值观就是富强、民主、文明、和谐，是国家层面的价值目标;自由、平等、公正、法治，是社会层面的价值取向;爱国、敬业、诚信、友善，是公民个人层面的价值准则。如果我们都能践行这24个字，我们将是新时代的最美少年。

作为小学生，我们可能做不了轰轰烈烈的大事，但是我们可以从小事做起，从日常生活的一点一滴做起。

做最美少年，首先要做一个热爱祖国的人。热爱祖国就要像周总理一样立下“为中华之崛起而读书”的宏伟志向。我应该像周总理一样把书念好，掌握科学技术文化知识，将来为“中国梦”而奋斗。

做最美少年，其次要做一个诚信的人。俗话说“民无信不立。”讲的是一个人如果没有诚信，就无法在社会上生存。我记得有一次，我偷偷从妈妈的包里拿了一百元去买了一个自己喜欢的.悠悠球。被妈妈发现后，我死活不承认。后来，妈妈把我痛扁了一顿，并给我讲了一个“狼来了”的故事。我终于明白：一个人如果不讲诚信，妈妈不会喜欢，别人也不会相信自己，自己会成为一个孤独寂寞的人。从此以后，我不管做任何事，都和妈妈讲真话，不欺骗任何人，大家都夸赞我是一个有诚信的人，我觉得非常开心。

做最美少年，还要做一个友善的人。人与人之间应该和睦相处，这样才会更幸福。记得有一次放学排队，一位同学踢了我的书包，我一发怒，就把那个同学狠狠地推了一把，她摔倒了。结果，那个同学就和其他同学

联合起来不跟我说话，也不和我一起玩，我觉得很伤心、很难过。其实，现在想想，我可以用更友善的方式处理。比如说一句：“同学，书包也是有生命的，请不要乱踢哦!”我估计同学也不会再踢书包了。今后，我一定要做一个友善的人，友好地和身边的人相处。

少年强则中国强，少年美则中国美。让我们一起践行社会主义核心价值观，做一个新时代的中华美少年吧!

夏日澄澈的阳光流淌在他干净的白色短袖T恤上，他合球，迈出右腿，继以左脚为轴，向回转身。白衣的下摆和篮球一起在腰际勾勒了一个完美的半圈。他在夏日的阳光里干脆利落地从原地拔起，长长的影子笔直有力。他的指尖在篮筐的高度向下轻盈地一拔，风仿佛托住了他，他略略屈膝，落到了地面上。方才的蹬跳投是那样舒展，像展翅的鹰，不属于地面，而属于天空。

正是在这球场上，我第一次认识他；而别离折柳之处，竟也是球场。或许只有在这里，他才是那个自信而不羁的白衣少年罢。

我曾不止一次地问他，那个仿佛可以晃过时光的转身投篮是如何做出来的。他拿着球，连续做了三遍，还特意放慢脚步，好让我看清楚。尽管如此，我依然学不来他的动作。每一次想按记忆中他的脚步练习时，脑海中都只剩下他转身拔起的那个瞬间——白衣少年的身影定格在他出手前的一刹，他的全身肌肉紧绷，流淌着力量，他的嘴角挂着一丝微笑，眼中写满了自信。他的身影侧对着阳光，白衣被风吹得来回晃动。他见我学不会，只得无奈地笑笑，拍拍我的肩，说：“多练罢，等你练好这招就可以和我打一打了……”我也笑了：“等着罢……”

终究，别离的到来是那样的突兀，它不会去在意夏日球场里两个少年的约定。

最后一场球是在学校打的。那天他的手感并不好，但我们都不断传球给他。他最后拍了拍满是灰尘的手，笑笑对我说：“加油罢，好好练……”他转身走了。不知是谁更落寞，我和他。我后来常常想，倘若他那时转过身来，对我们说一句“MambaOut”，我会不会哭出来；但他没有说，他只是走，在同样的阳光里，去走自己的路了。

很久之后，我终于练成了那个转身，但心中却没由来地怅然。或许是因为，那个转身，终究没有晃过时光；又或许是因为，那个在夏日阳光里一遍遍教我的白衣少年，已经去了远方……

愿夏日的阳光一直明净，也愿你能一直自信地向前。

崔劲。

下学期，我就要升四年级了，回忆起从幼儿园一直到小学三年级这几年来，我经历了生活及学习中的磨砺与考验，我成熟了很多。

这几年中，我在学校有老师的培养，家中有爷爷奶奶的管教指点，有爸爸妈妈的关心与支持，加上我的勤奋努力，肯动脑筋，我的学习成绩直线上升，居全学年同班之首，这是我这么多年的一大收获。也是我值得高兴的事。从小学开始，我除了学校上课之外，还兼学习少儿拉丁舞、少儿小主持，每周六日各半天时间学习跳舞主持，但我对学习从未丝毫放松过，因为我是学生，应该以学为主。在学校上课以及回家作业，我遇到问题就问老师，家里遇见难题我就请教奶奶。一步步、一题题、一遍遍，在老师的指点下，在奶奶的严管下，通过自己的努力，我度过了许多难关。把该做的作业都按时完成了，不懂就是不懂，不要装懂。就这样，我通过努力发奋，在今年期末考试中取得了优异的成绩。

以后学习的时间回很长，学习的内容将更为广泛，比以前学习的课程要复杂，要深奥，但是我不怕，因为我有信心，自尊心比较强，因为我是一个不甘心落后的少年。少年的我决心做妈妈瞧得起的那种人，决心不辜负爸爸妈妈的殷切希望。爸妈请你们放心吧，我要用事实证明我是优秀的。我深信：只有努力学习本领，人才会有出息。只有在最艰苦的地方去锻炼自己的意志，才是最强壮的人。

梅花香自苦寒来，知识才是我起航的明灯。知识犹如大海无边无际。学习知识，才有前进的力量。要在知识的海洋里去寻求答案，去放飞梦想。妈妈，我写的话是我从生活实践中慢慢摸索出来的。

生活学习中我有许多烦恼，因为是少年，不懂事，不听话，会给别人带来许多的烦恼。恰好也是在这个少年时代，我学会了拉丁舞，做少儿主持，老师的辛勤培养，自己的专心我学会了很多舞姿。在去年湖北省第十四届青少年体育会中我获少儿拉丁舞双人舞一等奖，个人二等奖，上半年又获得荆州市少儿小主持表演特等奖。这是我分外的收获，另外获得荆州市小学生作文优秀奖。

妈妈，你相信吗？妈妈在我成长的背后总是蕴藏着汗水、泪水，也有伤痕、坎坷。它凝聚了老师、奶奶以及你和爸爸的辛勤与汗水。现在的我才知道成功背后的欢声与笑语。这所有的一切是多么的来之不易啊！

爸爸妈妈你们要鼓励我好好学习，因为我是一个有良好品质的学生，同时你们也给我创造了良好的学习的环境及学习条件。我不会虚度大好时光，因为我天真、活泼、聪明也很浪漫，有时候也愚昧，无知，这不正是少年的吧本性吗？你们说是吗？妈妈你还记得这句话吗：人之初、性本善。这个比少年更少年，放飞梦想，实现理想。

“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”每当我听到这些话，想到这些话的时候，心中就好像有无穷的力量要迸发出来一样。

少年强则国强。伟大领袖毛泽东，在湖南第一师范学习时就立志改变旧中国面貌，推翻压在人民身上的三座大山，他“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”。毛爷爷的自强换来了新中国的诞生；而我们敬爱的周恩来总理，同样是为了自尊，而且是中华民族的自尊，少年时就立志“为中华之崛起而读书！”

我们中华少年，作为新时代的弄潮儿，更要少年自强，体现出我们民族的向心力和民族的凝聚力，体现出大国的王者风范。

余响

中华民族是一个不屈的伟大民族，中华儿女是自立自强自尊的优秀儿女，我们的肩上承载着五千年文明大国屹立于世界东方熠熠闪光的梦想。为了这个梦，这个少年梦，这个少年中国梦，让我们一起雄起！

前几天的热播剧《少年派》又掀起了广大网友对学习教育讨论的热潮，这部剧的可贵之处就在于它真实地反映了现在的教育体制内的百态众生，是每个家庭教育的真实缩影。

这部剧能够取得如此高的收视率，最主要的原因也在于，他反映了当今教育体制下一个真实的影像，关于这部剧的结局：小琪认清现实努力学习，最后考上中戏，妙妙沉迷直播，学习成绩下降，只考了二本，我倒觉得这样的结局挺好的。因为现实的确是这样，人的青春只有一次，尤其是高中时代，如果不小心走了歪路，用自己的青春去赌博，那必然会造成不可弥补的后果，曾经在网上看到过一段话：“我相信所谓宿命就是选择的分化，你的所有未知最终都会塌缩成唯一，懒有懒的去处，勤奋有勤奋的去处，注定的。”所以钱三一不负众望进了清华，邓小琪也告诉我们努力的归宿，就是会让你去到更好的地方。对于江天昊而言，可以看出他是一个很有规划的人，他知道自己将来要干什么，知道自己未来生活工作的重心，以他的情商和能力，我们也可以预见他未来的路有多宽广。林妙妙的结局也为和她有一样想法的古灵精怪的少年们敲响了警钟：不要再做美梦了，如果你们想做真正的主角，不妨认清这个世界，认清你面前的教育体制，没有什么侥幸！不努力，你的结局也只会是一所差强人意的学校。所以，高考分数在一定程度上，真的很重要。

还有一点儿值得一提，在真实的高中生活中，嫉妒的情绪隐患一定都在。剧中江天昊想要超越钱三一，唯一的途径，就是提升自己，让自己变得更优秀，而不是选择伤害钱三一，《少年派》也彰显了一种正确、积极乐观的价值观，角色在结局中也呈现出了当代中学生积极向上的成长状态。

《少年派》最后一幕，林妙妙说：“其实我不是想某一个人，而是我们四个人在一块的时光”，我想，所谓青春，可能就是幼稚、青涩、不圆满的，年纪尚小，责任尚大！

月在地上洒了一路的光，像是将银河铺在了地上，一片片落叶，那是一叶叶扁舟，它们驶向终点的方向。而那少年，他踏着星星，在走……

秋日的翠竹山，虫鸣渐隐，但游人不减。在绿竹清风的傍衬下，夜色织上了玫瑰般炫丽的天空，游人声渐渐涨起来了。在这清凉的夜里，竹在月色下如睡梦般摇曳着，像海中一只只的船。竹中闪过一道黑影，那是前去集会的猫；空中划过一个疾飞的身影，那是只晚归的鸟。人们三三两两地走着，有的奔跑，有的缓行；有的侃侃而谈，有的沉默不语。

这山，点缀上这人，便如一幅画一样，这山，这画，真美……

夜的幕落下了。这时，一个少年踏上了山道，秋日的寒风在他耳边猎猎作响。随着计时器的一个“嘀哒”，他如一颗炮弹一般冲了出去，周围的人纷纷看向他，直到他渐渐远去。行到中途，他的步伐开始变得沉重，呼吸变得急促，每一次呼吸都像刀子一般刺激着他的喉咙。他的脚步不禁慢了下来，到达终点时，他看都不看一眼计时器，就看了它。风在竹林吹着，依然那么刺骨，像嘲讽，像责骂，连月亮洒下的光也像霜一般，冷酷而无情。

夜更浓了。少年又一次走上了山道。现在他不同于以前，他的脸上少了几分稚气，多了几分沉稳、几分坚定。又是那熟悉的声音，少年像离弦的箭一样飞了出去，这次，他跑得轻松，跑得自在。风仍旧刺骨，但此时它却更像冲锋的号角，风过竹林的声音也成了观众的喝彩。

月在地上洒了一路的光，像是将银河铺在了地上，一片片落叶，那是一叶叶扁舟，它们驶向终点的方向。而那少年，他踏着星星，在走……

正值少年的我们，都像一本简单的书，书写着我们的足迹。而他，那个别样的少年，好似一本经典，让同龄的我读来只觉深奥，令人自愿付出时间去钻研，去领悟。

那个别样的少年——冯一博，平时我习惯叫他“博博”这种叫法看似十分奇怪，听着更不解，实则不然。我之所以这么叫他，是因为他博览群书，博学多闻；而且他名字最后一个字是博；不过，最重要的是，他有博大的胸襟。总能原谅别人各种错误，宽容他人，这种胸襟，我没有。

冯一博虽不如潘安貌美，却热心，神奇，特殊。

那个热心的少年

博博同学坐在我后面，这可是我坚硬的后盾，只要有什么需要，就来一个180°转身向他借取，借到之后就各做各的事。

一次，一次，又一次，慢慢的，又不会的字。题，转身；忘记拿学习用品，转身；要交书钱，忘拿了，怎么办？转身……渐渐的，他已经习惯了我的丢三落四，我的弱智，我也习惯了他的存在。

那个神奇的少年

博博不仅热心，而且十分神奇。

每年夏季，他一摘去眼镜，他的额角就会有一道白，而别的戴眼镜的同学却没有。他无数次拿下眼镜自豪地说：我是被晒黑的。

那个被晒黑的少年平时看起来很懒散，很随意。做事也不像十分走心，但他却知道科技发展，又喜欢体育运动。这不算什么，重要的是他的成绩还十分优异。这就是他最神奇的地方。

那个特殊的少年

博博的世界与同龄人相比，显得很奇特。他关注的是什么？太湖之光超级计算机，我们呢？周杰伦；他看什么书？《苏菲的世界》我们呢？《鲁滨逊漂流记》他关注谁？施一公，我们呢？鲁迅。这就是差距，他像前方的智者，他的高度我们不可触及。

这就是他，那个热心，神奇的少年，那个别样的他。

（作者：刘涵）

盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余辉，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳草，我摘一束最灿的；漫漫人生，我要采撷世间最重要的——我的少年中国梦。

每一个人都有自己的梦想，但梦想的实现需要我们积极向上，拼命努力，才会实现自己的梦想。

我少年的中国梦是当一名科学家，在21世纪，先进的科学技术引导着社会的进步，所以我的少年中国梦是当一名科学家，研究出对祖国，对世界有用的东西，这也是对自己真实实力的检验。

正如材料所说：“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”所以在我们的少年时期，应该培养良好的品德修养，抱有远大的理想，只有这样，我们的祖国才不会被他人踩在脚下，才能昂首挺胸的站在东方大地。

我从小就爱自己的国家，我小时候听爸爸说：“中国现在还处于社会主义初级阶段，经济不是很发达。”我当时就像我一定会努力帮助祖国发展经济，是祖国变得更加强大，但这些不是靠说的，要用自己的实力说话，到现在，我的每一天都在不停的努力，去实现自己心中的梦想。

英国著名科学家牛顿从小就有自己的梦想，他用自己辛勤的努力发现了万有引力定律、牛顿第一、第二、第三定律、微积分。虽然我以后可能不会有牛顿那样有成就，有才能，但是我会用自己的实际行动去证明。

我爱我的祖国，我要实现我的少年中国梦！

（作者：詹仲升）

奋追青春梦，莫道少年狂。少年为国博，且看中国强。——题记

你身披红霞，带着来自宇宙的神秘。你脸上是屹立千年而不衰并愈发强大的成熟，却有着无穷无尽的年轻的活力。你骄傲却又谦逊的走来，夜夜入我梦里。你在我年少的梦中种上一颗希望的种子，从此生根发芽。我便日益努力，只因心中，那一直存在着的少年中国梦。

周末在家看电视，看到这样一则广告。一个小男孩穿着宇航服，一走一跳的前进，仿若真的在漫游太空。他仰着小脸，说：“长大以后，我要做一名宇航员，爷爷奶奶可高兴了……”看着他认真又可爱的摸样，我也回忆起自己童年时的梦想。“我要当一名伟大的科学家！”燥热的仲夏之夜，一家人在大树下乘凉吃瓜，听了我稚嫩的话语，笑着赞叹我志存高远。当时我年少无知，对“科学家”几乎没有了解，但父母常说科学家对中国的贡献很大，我才耳濡目染。多年后，我明白了科技强国的道理，以及发明创造对人类的意义。那个孩童时的梦想虽被时间渐渐风化，但“成为对国家有用的人”的梦想从未忘记。

初中时期，通过历史，政治，语文的学习，我突然觉得文学对一个国家很有意义。鲁迅为救国人，弃医从文，化笔为武器，犀利的刺向封建主义思想。他大手一挥，便写下了“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的一腔豪气。陈独秀，李大钊更是用文字宣传着马克思主义思想，为中国注入了一股新生力量。我被他们的人格魅力深深地折服，自己更是想同他们一般，同文字来描绘自己的所闻所感。写出感人至深的文章，写出自己对世界独到的见解与认知，更加要用文字来描摹自己那一颗爱国之心。少年虽轻狂，可那真真切切是自己的梦想。

2013年的春晚，有一个节目便是少林的小少年们为我们表演的“少年中国说”。表演者随年龄不一，但整齐化一的动作，振奋人心的朗诵，让观众们为之赞叹。他们铿锵有力的诵读着“少年中国说”。为我们展示了智慧与勇气并存，活力四射的新一代中国少年。少年智则国智，少年强则国强。我明白，我们是祖国的新生力量，更是祖国的未来与希望。我们的精神面貌，言谈举止，不单代表个人，更是关联着祖国未来的发展与变化。

千里之行，始于足下。若只空喊口号，一腔爱国之情不过是虚幻的泡影。我们应在年少时积累起深厚的学识与胆识，多读些书，多参加一些社会实践活动，充分发掘自己的价值。却不是荒废青春，没有梦想，碌碌无为。

我的少年中国梦渺小却又庄重，它引领我，伴我走在青春的路上。它似系在我心上的一根弦，每当我迷茫时，它便猛地绷紧，告诉我还有这样一个梦想，是一个少年对国家的承诺，是自己那颗年轻向上、朝气蓬勃的心，更是中国梦那永恒的颜色！

“什么是贫困，什么是富有？穿草鞋、打补丁，吃粗茶淡饭就是贫困，穿皮鞋、坐轿子，吃山珍海味就是富有吗？不，孩子们，贫困与富有，不在于这些表面的东西。”读完了这本书《恰同学少年》，孔绍绶校长的话，还在我眼前闪现。

《恰同学少年》这本书，以毛泽东等青年在南湖第一师范五年半的求学生活为主线，展现了毛泽东等诸多优秀青年，为寻求理想而奋发向上的斗志，敢于改造中国当时封建社会的雄心壮志。其中，孔绍绶校长对学生们节俭生活的教育，对我颇有感触。

记得我小时候，胃口不好，不爱吃饭，经常会剩饭。有一次，上午吃了太多零食，加上胃口差，吃饭时，饭剩了不少。妈妈劝我多吃点，并对我说：“孩子，这些饭，是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，你要珍惜呀！”那时的我并没有听进耳，只是告诉妈妈自己真的吃不下了，然后，就欢天喜地自顾自玩去了。

有一次，到姨婆家去作客。姨婆以前当过老师，到她家里后，姨婆教我读起唐诗《悯农》：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”读完了，姨婆又给我解释起它的意思来。直到那时，我才知道，米是很珍贵的，它是用农民的汗水变成的，也明白了妈妈为什么不让我浪费食物。

“节俭传下去，中国万年福。”只有节约，才能让大家生活的更好。“一日一钱，千日千钱；绳锯木断，水滴石穿。”是的，就算一天只能攒一天，一千天就是一千元呢！天长日久，有一天，你就会发现，自己竟然积攒下了许多。

我追逐着，远望着。人生的旅程，没有终点，只有启程；我们的青春，没有界限，只有奋斗；在逐梦路上行走着，我们的背影越发清晰。

少年富则国富；少年强则国强；少年屹立于世界，则国屹立于世界！习近平总书记曾教导我们：“实现我们的梦想靠我们这一代，更靠下一代。少年儿童从小就要立志向，有梦想，爱学习，爱劳动，爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才。习总书记的讲话为我们当代青少年的健康成长指明了方向。

十五六岁的我们，率直、自信，对美好的生活充满希望。

每天，当第一缕和煦的阳光照进我们的心房，新的一天开始了。我们精神饱满地来到校园，坐在明亮宽敞的教室里，捧着课本，诵着美文，蕴着书香。因为我们懂得一个道理，只有掌握科学文化知识，长大才能成为一个对社会有用的人。我们在读书中健康快乐地成长，课堂上，如饥似渴地求知，积极自主地与同伴合作，发现问题，热烈讨论，独立自主，有创意的解决问题，勇于表现自己所长。我想：我们的国家就是需要爱学习的人去圆中国梦。学习不仅是自己的事，也是他人的事，在与同伴的互助中，互相成长，收获友谊、快乐！

走出课堂，我们就是社会的小公民，“劳动”是学会生活最好的法宝。我们在节假日，组成一支支假日实践小队，扬起小队旗，参与社会实践活动，走进生活，探听他人的心声，帮助身边的孤寡老人，与他们进行乃至心灵上的沟通。关心身旁的需要帮助的伙伴。用行动为小区建设出一份力，开展清洁地面、设施，清除垃圾杂草、宣传活动。不怕热，不怕苦不怕累，锻炼我们的劳动能力和公德意识，带动更多的美妙，让自己的成长轨迹中留下深刻的烙印。

我们的大家园——中国，正在发展中，我的梦，中国梦，2001年7月13日晚10：00，一个难忘的历史瞬间，北京申奥成功，11月，我国成为wto成员；2003年我国成功发射第一艘载人飞船“神舟五号”；2008年我国成功举办了奥运会和残奥会；2015第二届世界互联网大会在乌镇召开，中非合作论坛峰会首次在非洲举办，屠呦呦参加诺贝尔奖颁奖典礼。个个梦圆了，一个个梦还在萌发着。经济建设实现了历史性跨越，而人民的生活质量逐渐提高。创新、协调、绿色、开放、共享是我国新的发展理念。创新，意味着作为少年的我们，在各种比赛中积极踊跃参加。学习中拥有钻研和创新精神，敢于思考，敢于拼搏。有对未来充满着憧憬和向往，以及那份坚定的信念。我们要争当祖国的好少年，热爱祖国、理想远大；勤奋学习、追求上进；品德优良、团结友爱；体魄强健、活泼开朗。我们在这平静祥和的环境中学习，更要加一把劲，为了自己的梦想，更为了祖国的梦想。

我相信，美好的家园可以通过我们的双手共同去创造，祖国的未来属于我们，不久的未来，我的梦与中国梦紧紧相连，祖国会越来越美丽。让我们放飞希望，从现在做起，在逐梦路上，携手共奋斗，用自己勤劳的双手，去创造祖国辉煌的未来。

中国具有五千年文明史，素有“礼仪之邦”之称，中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。中国古代的“礼”和“仪”，实际是两种不同的概念。“礼”是制度、规则和一种社会意识观念;“仪”是“礼”的具体表现形式，它是依据“礼”的规定和内容，形成的一套系统而完整的程序。

梁启超曾说过，少年智则国智，少年强则国强。我却在这里要大声说：“少年文明，国家昌盛。在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。”

不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“请勿随地吐痰”、“禁止吸烟”、“请勿进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻!”

是的，类似的现象我们常有耳闻，作为新时代的少年，我们每个人都有责任有义务做一个文明少年，为自己良好习惯的养成，也为我们的国家在国际上能继续以之邦存在。让我们从身边的小事做起，一传十、十传百……人人都把自己的小事做好，我们的家园才会更加美好。

在新时代，生活要求每一位奋斗的少年果断必备阳光这个形容词。那么，为什么要具备阳光呢？我认为，一个优秀的好少年，若缺失了阳光、乐观、开朗，那么他的人生必将长久面临阴暗。这三大要素汇聚在一位少年的身上，这也是他迈向成功的重要桥梁。那么，如何成为阳光的少年，交到更多好伙伴呢？我一直在思考这个问题。其实，在我谱写这篇作文时，我想了许久。自己有没有做到阳光的条件呢？自己是否真正认识上阳光这个词语了呢？首先，我必须结合自身来谈一谈。

二年级时，我还处于一个懵懂青涩的状态，面对陌生的环境、陌生的同学，我总是放不开自己。照常说，像我这么会社交的孩子，两年来应该会交到许多朋友呀！为此，我的内心总是会跌入低谷，稍有一些不顺心的事就会影响到自己的情绪。还记得那一天，我在操场上一个人玩，看着成群结队的孩子们玩的正不亦乐乎，我咬了咬嘴唇，不知所措。我把头埋下去，眼泪几乎要迸发出来。突然，一个小女孩摔倒在我面前，她哇哇大哭起来，看到她的第一秒，我就知道她是我们班的同学，只不过不经常在一起玩，所以有些生疏。她一直坐在地上哭，我隐隐约约看到，她的膝盖上有明显的血痕，这可如何是好？是置之不理不管不问，还是上前搀扶她，陪她去医务室？我的双腿迟迟不敢向前迈出。可看着没有一人愿意搭理眼前这个女孩，我的心动摇了。于是，我上前轻轻扶起她，陪着她一瘸一拐地去医务室。途中，她的哭声渐渐停止了，残留着泪花的大眼睛眨呀眨地看着我，包扎伤口时，她虽然还是掉眼泪，但我们的手是一直牵着的。一种奇妙的感觉荡漾在我的心头。望着她紧紧握住我的小手，我的嘴角扬起了微微的弧度。

后来，天注定一样的，我们慢慢玩到了一起。我们成为了最好的朋友。小时候，我还不懂朋友这个词语是什么含义，只是单纯的一起玩？我只知道，那个曾经我帮助过的同班小女孩，是我最好的朋友吧。

原来，帮助他人，不单单帮助的是别人，还帮助了自己。一次小小的帮助竟让我收获了巨大的友谊，这何尝不是一种幸福呢？互帮互助就是善良的象征，也是阳光的一部分，我做到了这一点，也就意味着我成为了一个阳光的少年。从那以后，我便开始帮助他人，无论自己的情况多么危急，我还是会义无反顾前去帮助更多需要帮助的人。因为，这使我快乐，让我觉得自己真的长大了。

原来，那些曾不起眼的平常小事，却是我和别人心中惦念已久的蜜糖。

少年是一幅绚丽多彩的油画；少年是一张限量版的邮票；少年是一条缓缓流淌的小河；少年是一支动感迷人的舞蹈；少年是一首娓娓动听的歌谣……

少年是花，美丽却又飘零，假如不去呵护，也许来不及美丽，就会凋谢枯萎；少年是雨，朦胧却又多情，假如不去把握，就会变成一行清泪，在伤心时破碎；少年是风，来去匆匆，假如不去挽留，就会在不经意间销声匿迹；少年是希望，有自己坚定的梦想；少年是自由，无拘无束；少年是负荷，让人在轮回中找不到归宿；少年拼搏，让人懂得失败乃成功之母；少年是一条无怨无悔的路，跨出了一步就无法再回头；少年是一本厚厚的书，可以填满知识，也可以写下喜怒哀乐，同样还可以留下孤独，却不能在它的扉页上停下前进的步伐。

少年像一首歌，当歌唱者倾唱着每一个音符，当一个个音符汇成一句句歌词，直至汇成一首动听的歌时，这首歌便像少年一样拥有了整个世界。

少年有多彩的梦，少年有淋漓的愁；少年有我们跋山涉水的脚印；少年有我们施展才华的舞台；少年有我们载歌载舞的时光。

少年如梦，岁月如花，流年似水。

少年是美丽的花朵；少年是最动人的诗行；少年是一张永远不褪色的彩照，少年是远行者那五彩斑斓的起点；少年是阳光明媚的日子，少年是浩瀚的的天空；少年是欢快的脚步，少年是翻飞的小鸟。

少年是一条小溪，而生命是一条长河。生命因有了少年而显得那么丰富多彩，喜怒哀乐也经常在少年的脸上眷顾。

少年，流露着浓浓的诗情画意；少年，散发出淡淡的清新幽香。少年，充满着轻狂不恭，洋溢着无限活力，张扬着美丽自信。少年的步伐不会因困难而停止，少年的旋律不会因风雨而阻挠。少年是阳光，是信心的标志；少年是月光，是优雅的代表；少年是星光，是时尚的先锋。

花季雨季的我们，纯洁、快乐、天真。在学习、生活、交友中，我们编织着自己绚丽多彩的少年！少年是座美丽的山峰，让人向往；少年是幅迷人的画卷，让人留恋，少年是条端急的河流，让人徜徉……飞扬吧！飞扬的少年，系着一颗颗飞扬的心；飞扬的少年，托起一个个飞扬的梦；飞扬的少年，留下了一个个飞扬的故事；飞扬的少年，浸红了我们无悔的年华。飞扬的少年，载着我们的梦，飞向蓝天！

篇二：我的少年我的歌 放在心里，放在心里。

关于你的回忆，我都放在心里。

——题记

从你一出生，你就在我的记忆之中，有你，才有了我的存在。你，就是我的过去。

你的一切我都了如指掌，你的第一次学会勇敢，学会面对冰冷的针头依然咬紧嘴唇，发白的小脸上满是倔强，让人心疼，也让人欣慰。

还有你的第一次挨打，第一次真正的惹怒家人。你一向是家里的宝，却因说谎被妈妈用棍子使劲往腿上抽。我记得你的眼泪，满满的都是恐惧。

此后，你便听话了许多。

读书的关键时期转眼就到，你没有选择家里小公主的生活，而是选择了远处，我意识到：少年，你在慢慢成长。

你的第一次被小姨妈训斥我还记得：当时的你低着头，默默地立在小姨妈面前，可是，你是个爱闯祸的家伙，责骂便少不了。次数多了，你反倒不在意了，小姨妈在滔滔不绝，你却在神游太虚。呵呵，你确实挺不让人省心的。

你的第一次受到委屈仍旧叫人放不下：双眼通红，眼泪不断下坠，仿佛遭遇了天下最伤心的事的你是如此脆弱。后来，从何时开始，你已不再为受到委屈而落泪，只是悄悄在心里告诉自己：在没有能力之前，有苦忍着，有委屈也要咽下去。

少年，你真的长大了。

你开始自己为自己的事做决定。我没有干涉你，那时的你有自己的想法，你没有后悔过，所以我也不想后悔。

唉！失去亲人而痛哭的你是如此让人怜惜，我是多么想安慰你，安慰我亲爱的少年，可是我做不到，因为我们之间隔了一个时空，它不是沧海桑田，却比沧海桑田更遥远。

你好像变了一个人，不是沉默寡言，而是更加爱笑，笑得更加灿烂，似乎要将自己的光芒全部散发出来。那是一种自信的光芒。

我在看着你蜕变。

有一个能在记忆中陪伴着的人真好呢。

你知道吗，我看着你哭，看着你笑，看着你雀跃，看着你委屈，看着你忧郁，看着你迷茫，你的所有已经在我心中演变成了一首歌，缓缓地，在我脑海中吟唱着，我是多么庆幸你来到了这个世界！

亲爱的少年，别忘了。一定要坚强，还有，一定要快乐。

今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。

梁启超的《中国少年说》激励了多少有志青年，在当时的时代中梁启超被公认为是清朝最优秀的学者，中国历史上一位百科全书式人物，而且是一位能在退出政治舞台后仍在学术研究上取得巨大成就的少有人物。梁启超幼年时从师学习，“八岁学为文，九岁能缀千言”后从师于康有为，成为资产阶级改良运动的宣传家。戊戌变法前，与康有为一起联合各省举人发动“公车上书”运动。他的言行无一不在影响着中国少年，激励他们为中华伟大复兴而奋斗！

中国在清朝的屈辱历史已成为过去，中华少年会让中国在这个时代雄起于地球。中华少年会在慷慨激昂的《中国少年说》的朗诵声中，不断地成长，在伟大的革命前辈的教诲下奋发崛起，成为让中国骄傲，让世界惊叹的少年。中国将在我们这一代人中更加发展壮大，成为世界大国，“国智，国富，国强，独立，自由，进步，胜于欧洲雄于地球”将在这个时代实现。

梁启超在当时清政府的腐朽统治下，不忍国家没落受辱，毅然反抗，发起“戊戌变法”，他是文学革命的理论倡导，引导思想解放，认为“世界之运，由乱而进于平，胜败之原，由力而趋于智，故言自强于今日，以开民智为第一义。亡而存之，废而举之，愚而智之，弱而强之，条理万端，皆归本于学校。”要优先教育。世界之运在于教育，少年是一个国家的未来，教育好少年才是为国家复兴的储备能量。“变法之本在育人才。人才之兴在开学校”有人才的培育，才能国富民强。

中国少年说：“我们自知，‘少年当自强’我们是龙的传人，我们是中华的希望。”我不知道在那个时代，走出国门寻求挽救中华民族良策的青少年们是怎么想的，我只知道在这个时代，我们应担负起的责任。没错，现在的中国已不再是过去个风雨飘摇的王朝，取而代之的是根基稳固，欣欣向荣的东方大国。在有的西方媒体天花乱坠地吹捧，有的黑白不分的抵毁时，我们更应该明白自已的位置。

中华伟大复兴的责任是那么任重而道远，我们必须有弘毅的精神，不怕吃苦，努力奋斗。应为我们明白：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。

中国少年在不断奋发的路上，中国正在不断发展复兴的途中。