争做和美少年作文（优秀20篇）

一个冬日黄昏，在人来人往的街头，志愿者徐明在斑马线前帮助人们过马路，而交警叔叔在十字路口中间指挥交通，一切都是那么井然有序。

一个老爷爷出现在了人们的视线中，他挑着扁担，沉重的扁担压得他走不动路。他脸色枯黄，浑浊的眼中充满了忧愁，嘴角向下撇，就像是一把使劲拉着的弓一样。

天灰蒙蒙的，风冷嗖嗖的。

老爷爷来到斑马线前，“5、4、3、2、1”红灯灭了，大波的人群开始过马路，20几秒后，眼看绿灯就要灭了，可老爷爷才走出六七米。徐明赶快跑到路中间搀扶老爷爷过马路，交警叔叔也示意让老爷爷和徐明过去后，机动车再通过。所有司机都耐心地等待着，可是不可思议的一幕发生了——

不知是扁担太沉还是什么原因，老爷爷倒在了地上。少年陆天刚好从菜市场出来，他本来要买菜的，可是在菜市场并没找到他想要的新鲜蔬菜，所以正准备回家。眼看老爷爷摔倒了，便一个箭步冲上去，和徐明一起将老爷爷扶了起来。陆天搀扶老爷爷走过斑马线，志愿者徐明负责挑起扁担和货物。

过了马路，他们直接把老爷爷送回了家。在老爷爷家，陆天看老爷爷货筐里的菜很新鲜，正是自己想要的，就买了一些。老爷爷激动地说：“你们……你们都是好孩子！”

虽然是冬天，但他们的心都暖烘烘的。

“快跑快跑，他来了！小心被他传染！”

我已习惯这种打招呼的方式，因为我的妈妈患有传染病。然而这些话还会像一根根针，刺入我的心。渐渐地，我学会了背对人群奔跑。妈妈是想让我通过跑步忘记忧伤，她更想让我健康成长。于是跑步成了我唯一的爱好，它如一道闪电，射入我漆黑的世界。在我的梦里，有个男孩，他经常和同学们玩耍，空气中弥漫着令我神往的笑声。我想要靠近他，可我们之间隔着无法跨越的屏障，他留给我的只有背影，看上去很近。

妈妈在医院，爸爸在外地。想到这些，我有些难过，脚不由地奔跑起来。这时，他出现了，跑在我前面，我想追上他，可我们之间的距离却越来越大。他似乎不知道累，总在前面诱惑着我，追上那个背影，声音游丝一样爬满了我疲累的身体，比起生活的磨难这算得了什么？想着想着，他突然消失了，我停下了脚步。

不久，学校进行了长跑比赛。哨声一响，我全力冲出起跑线，当我体力不支时，他又出现了，就在离他越来越近的时候，比赛结束。看到成绩，我吓了一跳，居然打破了学校记录，也顺理成章地参加了市马拉松比赛。原来，在不知不觉中我进步了这么多！

比赛前，我的心里无比忐忑，我能做到吗？他的笑声一直鼓舞着我，我有种感觉，好像，我快要靠近他了。

时间如白驹过隙，很快就迎来了市马拉松赛。伴着发令枪响，他又出现了，我紧跟在他身后，大脑一片空白，只知道要追上他。快点！再快点！一步一步靠近他，那个曾遥不可及的梦。加速！就快超越他了！我仿佛已达至极限，再跑一步灌了铅的脚便不能动弹，一步步，世界仿佛变慢，我听见自己粗重的呼吸声，我快要窒息。但我还是咬牙坚持着，我的冷笑驱散了死亡的气息，毕竟对我来说，可怕的不是死，而是生。这样想着，我的身子突然变得轻盈，仿佛跑在水面上，眼前出现一片草坪，有蝴蝶飞舞，有鸟儿歌唱，有小溪流淌。没有同学，没有烦恼，这就是天堂吗？我一步一步靠近草坪，对它的渴望使我重新注入活力，两步，一步，到了！不，不可以，我清醒过来，我还有比赛要完成，还有妈妈要照顾，不可以在这里停下！我越过那片草坪，继续奔跑。刹那间，我超过了他！回头望去，他微笑着。我吃了一惊，他不就是我吗？一念之后他消失了，与我融为一体。加速！加速！跃过终点，我的眼前一片漆黑，耳边是被同学们呼喊着的，我的名字，声音响彻云霄。

醒来，床边放着一个奖杯：市马拉松比赛冠军。我望了望周围，不禁一愣，我捧着奖杯跑入妈妈的病房，望着那个脸色苍白，满头白发的女人，那个使我被孤立的女人，那个视我如生命的女人。一瞬间，我的眼里噙满泪水：“妈妈，你知道吗？我追上他了！”

妈妈微笑地望着我，那笑容好像梦里见过……

阳春三月，总一个名字让我们深深缅怀，他就是雷锋叔叔!总有一种精神让我们胸怀激荡，这就是雷锋精神!雷锋精神一直激励我们前进的脚步!

作为新时代的少年，我们要向雷锋叔叔学习!

我们要学习他热爱祖国、忠于人民的精神。雷锋一心向党，把党比作“母亲”，作为“儿子”，无论遇到怎样艰难复杂的情况，都“坚决听党的话，一辈子跟党走”，“对党、对人民忠诚坦白。”他爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强，全心全意为人民服务。作为新时代的我们，就应该像雷锋那样听党话，跟党走，从小认真学习，爱国爱党爱人民，练就高强本领，争做共产主义事业合格接班人。

我们要学习他无私奉献、乐于助人的“傻子”精神。雷锋看病回来路上帮助正在施工的学校大楼运砖好几个小时;他出差时用津贴费为丢了火车票和钱的中年妇女买票;他为战友补课、义务教大家补习文化知识。“雷锋出差一千里，好事做了一火车”，这是雷锋写照。作为新时代的我们，就应该像雷锋那样，从身边的小事做起，心怀善良，多做好事，积极向善，多为别人着想，多多帮助他人，弘扬社会主义核心价值观，在奉献社会中寻找快乐，在帮助他人中体验和收获快乐。

我们要学习他艰苦奋斗、刻苦钻研的“钉子”精神。雷锋一生中非常节俭，他的每件衣服都补了又补;雷锋说“要学习时间是有的。问题是善不善于挤，愿不愿意钻。一块好的木板，上面一个眼都没有，但钉子为什么能钉进去呢?一个是挤劲，一个是钻劲”，他的一生也是勤奋钻研的一生，无论在任何岗位上，“对待工作像夏天一样火热”。虽然，今非昔比，作为新时代的我们，就应该向雷锋叔叔那样，发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，发扬“学而不厌，锲而不舍”的钉子精神，珍惜时间，刻苦钻研，奋发图强，成为一个新时代合格的少年!

同学们，新时代呼唤着我们!新时代就是我们的时代!让我们以雷锋叔叔为榜样，弘扬雷锋精神，爱国爱党，勤奋学习，奉献社会，争做一个新时代的优秀少年!

仁恕是冰天雪地里的一缕阳光；仁恕是沙漠里清凉的甘霖；仁恕是大海里的一叶孤舟；仁恕是久旱的大地期盼的雨露；仁恕是夏日里遮阳的一棵树。

西普文学家潘岳在《西征赋》中写道：“乾坤以有亲可久，君子以厚德载物。”人生在世，要学会宽容。英国谚语说的形象：“世上没有不生杂草的花园。”阿拉伯人说的风趣：“月亮的脸上也是有雀斑的。”说到底，人非圣贤，孰能无过，金无足赤，人无完人。

学会宽容，是做人的需要。历代圣贤都把宽容人作为理想人格的重要标准而大加倡导。《尚书》中有“有容，德乃大”之说；《周易》中提出“君子以厚德载物”；荀子主张“君子贤而能容罢，知而能容愚，博而能容浅，粹而能容杂。”

学会宽容，是处事的需要。世间并无绝对的好坏，而且往往正邪善恶交错，所以我们立身处世有时也要有清浊并容的雅量。眼里揉不的沙子，锱铢必较，为学期之争搞的跟卖面粉的遇见卖石灰的一样谁也见不得谁，不仅尴尬，还招致仇恨，实不值得。“天地本宽，而鄙者自隘”，《菜根谭》上的这句话可谓警世之言。所以清代的申居郧说：“胸中要有泾渭，然亦须气量含宏，不可太拣择。”

宽容别人，就是解放自己，还给心灵一份纯净。

少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富，少年独立则国独立。梁启超先生对青年的期待，激励了一代代中国人。

少年何以强、何以智、何以富、何以独立?5月2日，在北京大学师生座谈会上发表了重要讲话，他说：“建设社会主义现代化强国，发展是第一要务，创新是第一动力，人才是第一资源。希望广大青年珍惜大好学习时光，求真学问，练真本领，更好为国争光、为民造福。”“求真学问，练真本领”正是最好的答案。

时间和历史记录下了中国青年的征途。在长沙时就自觉接触救国理论不断提升自身思想，随后辗转北大不断寻求真知，积极投身民族独立和人民解放事业;周恩来吟罢“大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷”毅然决然，掉头东去，寻求救国道路和本领，后又转到法国终于找到“一生之事业”;朱德放弃高官厚禄自觉追求国家民族正确道路“成就大我”……一群群中国青年走在追求真理、增长才干的正确道路上，一代代伟人亲身践行着“少年强则中国强”的誓言。

青年精力充沛，青年大有可为，青年欲成就“最好之自我”，须有能把自身才干融入国家民族和社会大势中的真本领。换句话说，唯有求真，有真学问、真本领，才能成就“最好之青年”，唯有“最好之青年”才能成就“中国强中国智中国富”。

这期节目让我认识了许多优秀的少年，有热爱航模飞机的董天晨，沉浸科技的邵子衿，坚持不懈的颜玉宏……其中让我感触最深的是这位身残志坚的残疾人:颜玉宏。

这位少年在儿童时期患了小儿麻痹症，未及时就医而导致失去了行走的本事。但他不愿屈服，每一天坚持用拐杖走路。他还加入了残疾人游泳队，每一天在游泳馆里练习，成为了一名残疾人运动员。由于双腿不能动，他经常沉到水里，可他依旧坚持不懈，努力练习。看到那里，我很震惊：一个健全的人，都不必须能坚持下来，他却没有放弃，可见他是个意志坚定的人。

另一方面他学习努力，以优异的成绩考入了屏山中学。新学校住宿在五楼，他不得不坚持爬楼梯。学校出于好意，想把他的宿舍改在一楼，可他依然坚持自我爬上五楼。就餐时他得用手把碗拿到桌上，本来就要用双手握住拐杖，可还要用几根手指拿碗。同学们看见了，想去帮他，他却说:”同学只能帮我三年，以后还得靠我自我，所以要尽量自我做事”。

这句话让我感触很深，对啊，家人不可能永远陪伴在我身边，终有一天我会离开父母，要学会自我的事情自我做，不能太依靠父母。

就是这样一个意志坚强的人，让我明白了这些道理，他真是我学习的榜样!

仁，是一种心态，取仁者爱人之精髓；恕，是一种态度，是己所不欲，勿施于人，言以律己，宽以待人。仁恕的基础是真，呼唤人的真性情；仁恕的本质是爱，爱是教育的灵魂。

小时候，我就十分懂事，懂得宽容别人。

那是五年级的时候，我的朋友马悦悦坐在我旁边。有一次，她的钢笔没有墨水了，她拿出墨水瓶，用钢笔吸了起来，由于她甩笔时，笔头没有用纸包住，墨水甩到了我的课堂作业本上，她似乎没有看见，继续甩着钢笔。我提醒她：“你甩到我的课堂作业本上了！”她不屑地说：“你擦擦不就好了！”我正想反驳，到嘴边的话又吞了下去。我想：没事，都是同学，没必要这么计较，就退一步吧。于是，我包容了她，用纸擦了擦便没再计较。

我也善于取别人之长，改掉自己的陋习。

我是一个性格有点内向的孩子，平时发言不积极，太马虎，有很多次都是因为马虎而导致考试失分。我要改掉这些坏的习惯。而我们班的刘姿静十分积极，几乎每次老师提问，她都第一个举手发言。她不仅发言积极，和同学的相处也十分融洽，深得同学们的喜爱，身边总是围着一大群好朋友。而我，就不具备这些优点，所以，我决定向她学习，成为老师和同学都喜欢的好学生。

今后的我，一定会好好学习，改掉缺点，发扬优点，做一名会包容、懂感恩的仁恕好少年！

父母的劝诫，朋友的举止和旁人的看法都会让大多数人无法做内心深处的那个自己。因此，很多人而改变，就像笼子里的小鸟一样被束缚了能在天空飞翔的自由。但《天才少年维克多》这本书中的维克多却并不曾因他人的看法而改变自己，而是尊重自己，相信自己，绝不放弃地做心中的自己。

“不管拥有多么杰出的才能，如果自己都不相信自己才能，那么这些才能根本就没有用武之地。”这是出自天才少年维克多口中的一句话。正是这句话却在一次比赛前深深地鼓励了我。

宁静的夜晚，焦躁的我跺着脚望着窗外，手上还时不时地转着笔，一刻也不想停歇。回想起白天老师通知我的消息：“这周末要去参加一个大型的作文比赛，请做好准备。”我就十分地紧张，虽然晚饭时家人都给我打了气，但是我还是不断地冒着冷汗，坐在书桌前手足无措，就像一个漏了气的轮胎，提不起劲儿来。

突然，一个念头在我脑海中闪过：不如整理一下抽屉打发下时间尽量分散注意力吧！说干就干，我拿起书，一本一本地装进了抽屉里。不经意间，我翻到了一本《天才少年维克多》的书，上面密密麻麻的字吸引了我的注意，我便不紧不慢地浏览了起来。却没想到，这一看却对我影响巨大，整个主题都是围绕“决不放弃”这四个字，而最先映入我眼帘的就是“不管拥有多么杰出的才能，如果自己都不相信自己的才能，那么这些才能根本没有用武之地。”这句话，它深深地把我打动了，让我开始相信自己，不那么紧张了。

比赛当日，我精神焕发，毫无压力。比赛后，我依然安安静静，并不迫切的想要知道自己的成绩。但得知自己的成绩后却真的让我吓了一跳，因为我得了一等奖，看着同学们热烈地鼓掌，看着老师亲切的目光，那句话又在我耳边响起：“不管拥有多么杰出的才能，如果自己都不相信自己才能，那么这些才能根本就没有用武之地。”

从此，不光是在写作上，我更加努力，更加出彩，其他的学习我也一点不松懈。每逢遇到比赛，我会用那句话不断地激励着自己，绝不放弃，相信自己。书中的维克多，也是凭着这点克服了生活中的很多困难。我也要和他一样，相信自己，就能做最美的自己。

（作者：孟伟真）

国是少年的国，梦是铸造少年强大的伟大动力。——题记

梁启超说过，少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年强于欧洲则国强于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。此话出自少年中国说，梁启超认为当今社会是少年的社会，在我们眼中恶这个弱势团体，却恰恰是中国人的脊梁！因为，少年强则国强！

有人做过这样一个实验：把同一株植物的苗分为长势旺盛和长势不旺的两种，把他们放在同一个环境里，给予他们相同的水和养料，一开始两拨苗都以几乎相同的涨势缓慢生长。但渐渐的几个月过去了。却发现涨势旺盛的小苗继续蓬勃，而涨势相对弱的小苗却早已奄奄一息，若不是发现的早，他可能就见不到明天的太阳了。

少年强则国强，这不单单是一句口号，是中国民族在当代决心改革的伟大呼唤，是千千万万有志之士对少年的未来的期望，对国家的期望，这是中华民族对中国脊梁站起来的呼唤。过去的我们，认为唯有少年方能撑起我们伟大祖国强大起来，但现在的少年，却恰恰不似过去的少年那般热血沸腾，现在的我们，享受在安乐的生活中，早已想不起过去的人们是怎样挥头颅，洒热血，现在的我们，早已在这个没有战争没有国辱的世界中，忘记了少年强则国强。当这句活再被提出的时候，我们，中国的少年们，就不禁引发了深深的思考。在当今社会，什么样的少年，才是我们中国强大的不竭动力？

还是那样一个实验：这次，我们把涨势相同的树苗分成两拨，还是给予他们相同的养料和水分，但这一次，我们把两拨树苗，一拨放在温暖干燥的地方，另一拨放在阴暗潮湿的环境。几个月后，我们再去看他们的时候，发现温暖干燥的环境中，树苗的根扎的很牢固，几月不见，几乎已经撼不动它了。而在阴暗潮湿的环境里的树苗，即使给予他同样的养料，也如同一个营养不良的小孩，似乎一阵微风就能把它吹动。结果可想而知也引人深思。除了环境不同，两拨树苗几乎一模一样。你可以说这是树苗的向光性或等等一些专有名词，但在我看来，如果把树苗比作我们当代少年，把温暖干燥的环境比作拥有中国梦的社会，那么，我们上面提到的问题就不难解释了，什么样的少年才是中国强大的不接动力，答案当然是有梦的少年。

现如今，在这个充满和平的年代，当代梁启超的少年强则国强，以有些跟不上时代。现在的我们，又该如何发挥我们少年的强大？就如同那个生长在温暖干燥的树苗，只有有梦，有中国梦，怀抱中国梦的我们，才是少年强则国强的含义。

怀抱中国梦的少年强，则国强！

（作者：张亚珂）

梦想的翅膀，带给我希望，伴我一起飞翔……

小时候，我就已有梦想，梦想着自己会成为一个漂亮的白雪公主。梦想着自己能拥有孙悟空七十二变的本领，梦想着能像嫦娥一样飞向月球……许许多多的梦想陪我度过了美丽的童年。

从少年时，她也拥有梦想，梦想着自己能够从蛹茧蜕变为美丽的蝴蝶，梦想着自己能够有许多朋友，梦想着自己能够成为受人关注的人……我与她都拥有梦想。

小时候的梦想，很甜很美，充满着少女般纯真的回忆，童年的梦是粉色的回忆。而从我开始步入高中时，梦想的由粉色的浪漫变为了蓝色的理性，我的那些天真烂漫的梦想逝去，留下的只是理性现实的蓝色梦想。不再期待期待梦幻，因为我已不再是儿童，不再期待照顾，因为我已不再是孩子，不再期待安稳平静，因为我也不再是无知少年。我已长大，我期盼自由，渴望独立，梦想成长，蓝色的梦想比粉色的梦想更现实，也更有意义。此时的我正是吾十五而有志于学，此时的我正值青春阳光的大好年华，也正是学习各种知识、储备能量之时。我的梦想是希望自己能够成为一个有价值的人，为社会做出自己的一份微薄的贡献，这样的人生才有意义！这样的梦想也更有价值！粉色变为蓝色，孩童变成少年，无知变为理性，这一切都是我的梦想成长轨迹。

她的梦想也在变化，她那简单而不太成熟的梦想，变成了一个气势恢宏的大理想：她要从“默默无闻”到”举世闻名”，她要从平凡走到成功，她要有一个弱小的人变成一个强大的人，她的梦叫中国梦。她在努力着，从“神十飞天”到“蛟龙下海“，从“改革之路”到“整纪党风”，从“辽宁出海”到“歼十亮相”，一个个令世人瞩目的成就，她都做到了。她也竭尽所能，让她的子民，让那些爱她的人，也同样受到她的爱护。从“建设菜篮子工程”到“完善社保制度”，从“建全医疗保险”到“覆盖义务教育”一项项爱民工程，都见证了她的蜕变，她强大了，不再弱小了，她开始履行她的义务，担当她的责任。此外，在世界眼光中，她也展现出了一个更负责任的大国风貌。“联合军演”少不了她，“大国决议”少不了她，“境外维和”少不了她，“和平会谈”也少不了她。她的地位迅速地提高，她使人民更加扬眉吐气更加有尊严地站立在世人面前，她同样做到了。她为这些梦，做出了许多，付出了许多，但有谁知道她光鲜的背后付出了无数的努力？有谁知道她自信的背后有多少辛酸的故事？又有谁知道她成功的背后有多少的挫折失败？但是她并不畏惧，她的中国梦，还在继续……因为只有不怕苦不怕累吗，成功才会降临。

她的中国梦，也是我的梦。她的中国梦里，也有我的影子。少年志则国志，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，国之希望，在我之肩。问苍茫大地，谁主沉浮？数风流人物，还看今朝。她的梦承载着我的梦，带着希望，飞去远方……美哉，我中国少年与天不老！壮哉，我少年中国，与国无疆！

今天，我早早打开电视观看新时代好少年颁奖典礼，看完以后我感触颇深。

通过观看“新时代好少年颁奖典礼”，他们中有勤学善思、钻研航模飞行技术的董天晨，有传承红色文化、宣讲革命故事的张立文，有热爱科学、爱发明的邵子衿，有身残志坚、不向命运低头的颜玉宏……

邵子衿是浙江省衢州市实验学校六年级的学生。在学校里，他是品学兼优的好学生，热心帮助同学，是爱创新的小“科技男”。他爱动手、爱创造，多次在科技创新比赛中获奖。家里到处都是他动手改造的作品，如风扇、懒人浇花器等。暑假，他查资料、绘图纸，利用废旧材料，将一辆报废电动自行车改造成酷炫卡丁车，被多家媒体报道。最近，他又在设计一款“一网打尽式歹徒捕捉网”，依靠空气动力打出网罩，让行凶者束手就擒。

让我印象最深的是颜玉宏。他是四川省宜宾市屏山县中学高一学生。他一岁时患小儿麻痹症，导致下肢瘫痪。但他自强不息、乐观向上、好学上进。颜玉宏开始了艰辛的求学之路，每天柱着拐杖走、爬着走，甚至有时倒立着走，要花3个多小时“走”完上学路。不论春夏秋冬，风雨无阻。

我要向他们学习，勤奋学习，追求上进，争当祖国的好少年!

今天晚上我观看了中央电视台少儿频道播出的《新时代好少年先进事迹发布会》，里面十位好少年的先进事迹深深感动了我。

颜玉宏，一名从小就患了小儿麻痹症的男孩，但是他并没有因为自己身体的残缺而自暴自弃，而是用积极乐观，自信的心态去面对每一天。因为行动不便他的父母曾提出开车送他去上学，但他拒绝了，每天都坚持自己用拐杖或倒立上学。并且凭着自己对知识的渴求和顽强拼搏的精神考上了中学。出于对他身体特殊情况的考虑，校长给他安排了一间在一楼的宿舍，但是他婉言谢绝了，坚持和同学们一起住在五楼的宿舍。老师问他为什么这样做，他回答：“没事，就当是锻炼身体了。”中学期间，他没有因为自己身体的情况搞过一次特殊，让我印象最深的是他那句:“我的腿不方便，可是我还有手啊!我希望用自己的双手创造属于自己美好的明天，更想用实际行动去影响身边的人，让他们用积极乐观的心态去生活。”

颜玉宏这种身残志坚，顽强拼搏的精神正是我所欠缺的，以后的学习生活中我要向这位好少年学习。

宁希澄，一名助人为乐的好少年，一次上学的路上，他路过一个小巷口，看到许多共享单车都倒了，一辆压在一辆上面，乱糟糟的。他就把这些共享单车，一辆一辆的抬出来，又一辆一辆的摆整齐。这件事看似容易，可是做起来是很难的，但他没叫一声苦，喊一声累。

平时他没事的时候还会到河边捡垃圾，保护周边的环境。在他的影响下，许多的学生也加入到了他助人为乐的行动中来。他这种助人为乐的精神值得我们每一个人学习。

还有弘扬传统文化、苦练京剧技艺的曹语凝，妙笔丹青心系贫困山区孩子的林峻德，关心社会、努力实现梦想的黄郁薇……他们纯真质朴、亲切感人的故事强烈地震撼了我的心灵，以后我也要以他们为榜样，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

青石小路，绿荫光斑，那郁郁葱葱沿伸到尽头的是年少的平房。石砌的台阶，挂在门口褐色的，陈旧的蓑衣，及旁边那半掩的木窗，一切的一切都像醇香的酒。我依稀看见一位老人，坐在门前石阶上轻摇蒲扇。

那时的你不过五十出头，手脚麻利，眼神清利，头发乌黑如墨。那时的你还能把小小的我背起，即使你并不高，但我总觉得像站在‘’巨人的肩上‘’看世界。我记得那年春天的雨，映照在你房间的青涩，记得那时你的绿披肩，堂前的珍珠鸟，记得你那把低沉的吉他；记得年少的我坐在你身旁，玩多米诺骨牌，听从你口中说出的那些神秘离奇的故事……仿佛从未过去。

如今的我又回到你身边，望拾起年少不小心丢失的欢呼雀跃。你轻笑了，在最角悄然绽开两朵酒窝。你过得怎么样，你问我。很好，就是想你，我说。我的小姑娘长大了，你说。我听罢，顿时失了神。

仔细端详起你，十年之久，岁月在你脸上留下不少痕迹，你也戴上了老花镜。风轻吹起你的发梢，晃起一抹显眼的雪白。

这回我看清了，在你眼里映照着的，是少年时的我，时光纤尘不染，岁月幽静芬芳。原來不管是曾经的我还是现在的我，都是如此年少，你原来依旧守着少年那颗澄澈的心灵。

外婆啊，我曾经一度认为没什么东西是永恒的。可当我再次坐在你身边，你依旧放着那台沙哑的收音机，我又想了，其实我何曾变过呢？我依旧是个小小的少年啊。

瞬间的清绝，忽而屋外的珍珠鸟一声鸣叫，我仿佛看见外婆的眉眼如初，我仿佛自己在不断缩小。外婆的故事还未讲完，多米诺骨牌依次倒下，窗外的春雨依旧在流淌——似我最真实的心跳。我凝望窗外，却见不知何来的斑驳的光圈，刻在门口的小径上，我如何也看不见路的尽头。

心突然间颤动了一下，我深知我无法回到从前，但那无所谓，就让光阴流逝吧，就让尘埃定落吧，不说以后，至少现在，此时此刻，我在你身边，我依旧少年。

古人说：没有规矩，不成方圆。

可是在不久前，我也偶尔不守规矩。我们学校有一个规定，课间不能在教室和走廊打闹。起初，我心中充满了新鲜感，不少同学和我一样，下雨或者有雾霾不上课间操时，我们就坐在自己的座位上静静地写作业、看书。可是日子久了，我们班里就有一些人——一些调皮的男生，推出了一款新游戏，通过剪刀、石头、布，选出一个捉的人，选出后，不用数任何数字就开始来抓其他人，抓到谁，谁就继续捉别的人。于是，楼道里经常传来他们的喊叫声、嬉笑声。不久，我也被拉着参加了了这一游戏，并沉迷于其中，每天只要不上操，就去玩这个游戏，作业与书根本顾不上碰。

“常在河边走，哪有不湿鞋”呀！终于有一天，悲剧发生了。那天，捉的同学在我后面穷追不舍，我跑到教室门口，正要跑进去，可是教室里写作业的同学嫌太吵，来关门，我却没顾上看，一头撞上去，门被我撞开了，我的头上也肿起了一个大红包。班主任把几位同学叫来询问情况，把我带到办公室，并没有批评我，为我涂上了药，并为我头上放了冰凉的毛巾。从此，我们再也没有玩那个游戏，课间不上操时，我坐在座位上看书、写作业、思考问题……

从这件事开始，我由一个不守规矩的人变成了一个严守规矩的人，不仅守学校的小规矩，还要守国家的大规矩。我想在这里说：严守规定，文明课间，安静学习，养成习惯，从我做起！

我们，是国家精心培养的花朵。幸福地沐浴在祖国和煦的阳光下，高速生长;我们，是祖国八，九点钟的太阳，给国家带来了新的希望，生气蓬勃;我们，是国家未来的栋梁，肩负着给国家锦上添花的重任，一往无前。因此，我们应该不负祖国的栽培，争做新时代好少年!

什么是新时代好少年?是在祖国的光芒下无所事事的人吗?错!真正的新时代好少年是集礼仪，奋进，进取于一体的少年!

古人云：“人无礼则不立。”要做新时代好少年，我们就应该讲礼仪。面对老师，我们应该主动鞠躬问好——老师们让我们学会了知识，让我们能更好地报答祖国;面对父母，我们应该早晚问安——父母生育了我们，让我们沐浴在祖国和煦的阳光下，让我们能争做新时代好少年。历代讲礼仪的人很多，比如汉文帝刘恒，有“亲尝汤药”的故事，这不就是对父母的礼仪吗?汉文帝重礼仪，使他与汉景帝的统治被称为“文景之治”。连一国之君都讲礼仪，我们要争做新时代好少年，怎么又能不讲礼仪呢?礼仪，让国家有大爱。礼仪，同样是新时代好少年的基础!

但是，有了礼仪，而没有奋进，我们能称为“新时代好少年”吗?答案显然是否定的!有了奋进，才能让自己给国家奉献。奋进，可以说是成为好少年的屋脊部分。

曹植曰：“翳轻躯而奋进兮。”作为新时代好少年，我们还应该奋进!以一往无前的气势向着知识的天空飞去。现在已经不是原始社会了，而是崭新的知识的时代!唯有知识，才能让国家更加富强!而这样重任，就在我们的肩上!为了国家的富强，我们应该奋进!凭借着这股精神，我们可以像闻一多先生的“读书成瘾”一般，沉浸在书的海洋中，把时间换为知识;也可以像“韦编三绝”的故事一样将书本变为知识而烂熟于心。这样才能为国出力。所以，我们应该储蓄知识，以待到国家需要我们的时候!作为新时代好少年，我们更是没有不奋进的理由!

但是，有了礼仪，有了奋进，我们就是新时代的好少年了吗?不一定!仅有这两样，我们只能说是未来可能会对国家有帮助的人，要做新时代好少年，我们还需要最重要的一个部分：一颗想要不断完善自己的心。

在课余时间，我们可以不把一切时间用在学习上，还可以将心思放在放在更多的地方上。如果只会读书，那不免会成为“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子。要做新时代好少年，我们更应该“国事家事天下事，事事关心。”我们可以多看新闻，了解国家的动向;我们还可以多读读军事杂志，跟上国家的步伐。唯有如此，我们才能保证能对国家有用的人，才能成为一名博学的，进取好少年!

游遍了诗词的世界，翻开历史的书页，又有了不一样的真谛。在充满激情时，我们竟也会有“秦王扫六合”的豪迈之气;在怜悯孤苦时，竟也会把自己比作葬花的黛玉;在奋力学习时，竟也想与西汉的张良相比。

新时代少年，虽然人生的经历并不多，却也乐意学习古人，领悟做事的真谛;新时代少年，对万物都充满了好奇;新时代少年，充满了新的活力，在这个新的社会，一定会创造出一个又一个的奇迹!

岳奕晗

从树木丛生的深山里走来，

我是树林中自由穿梭的野豹；

从连绵不断的山川中走来，

我是岩石上轻盈跳跃的岩羊；

从辽阔无垠的草原上走来，

我是草地间高速奔跑的骏马；

从风沙肆虐的大漠中走来，

我是沙漠里冷静沉着的孤狼。

滚滚长江让我学会勇往直前，

无边大海让我学会自信包容；

教我学会宽容的是悠悠白云，

教我学会坚强的是挺拔白杨。

龙的故土，民族的摇篮，

锦绣山川，我们的家园。

到端庄秀气的方块字里，

感受“曹操”“周瑜”的缜密思考；

在多姿多彩的艺术世界里，

领略苏绣的细腻、杭绸的柔软；

在姥姥的呵护下成长，

穿衣、扎辫儿，童年的回忆铭记于心；

在姥爷的陪同下长大，

年兽、后羿的传说使我浮想联翩。

炎黄子孙，中华儿女，

黑眼睛黄皮肤，不改的容颜。

四月清明众人一起去踏青；

大年初一，双联福字贴满墙；

土窑洞中，欢歌劲舞，欢乐秧歌庆佳节；

亲朋好友，团圆相聚，齐饮浓醇稻香酒。

亚洲之龙现在要腾飞，

民族风俗传承五千年。

6月9日晚，中央电视台少儿频道播出“新时代好少年”先进事迹。滨河家园社区提前就在青少年活动群中发布了观看通知，辖区青少年30余人纷纷在家自行观看，并上传了照片，观看后，学生和家长都感触颇深。

新时代好少年的先进事迹振奋人心，是我们学习的榜样。中华民族是一个拥有五千年文明史的古国，中华民族的传统美德源远流长，作为中国人，让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神，我们的传统美德以德作为根本，我们每个人都应该养成良好的品德，树立以道义为重的人生观，从小养成优良品德，这是一个做人做事的根本，只要人人心中有国家，心中有集体，心中有他人，我们的社会一定会变得更加美好。做一名新时代的好少年，不仅要热爱学习，更要待人有礼貌，积极参与志愿服务活动，乐于助人，自强自律。

现在拥有幸福生活的我们，一定要懂得珍惜和感恩。要以积极向上的面貌传播社会正能量，积极拥抱新时代、奋进新时代，树立远大理想、热爱伟大祖国、担当时代责任、勇于砥砺奋斗、练就过硬本领、锤炼品德修为，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

我是一个热情开朗，活泼的阳光少年，我不仅热爱生活，而且非常的乐于助人。

那是一个星期四的下午，一个瘦的可怜，穿白布衣的老太太，她提着菜篮从我身边走过，不小心摔倒了。我想上前去扶她，可又想到前几天看电视里面说，有些老人装可怜故意摔倒，博取别人的同情心。你去扶她，她就会拉着你不准你走，说是你撞倒了她故意去讹人。突然我又想起老师常说的一句话:“我们要助人为乐，争做阳光少年”我不加思索的马上上前扶起了老奶奶。老奶奶看着我不停的说:“小朋友谢谢你，真是个好孩子”!我听着老奶奶的表扬，别提心里有多高兴了。

还有一次，我和邻居汪晴一起放学回家，要坐公交车的时候，发现我身上的两元钱不见了。我急得快哭了，汪晴说:“我的两块钱，借给你吧，我爸爸等一下来接我”。我借到钱高高兴兴的坐上了车。

我回到家好久才看到，汪晴走路回家。我马上走过去问汪晴，你怎么把钱借给我，自己走路回家呢。王晴笑着说:“没事，因为我们是好伙伴嘛”!

这时我明白了，阳光少年，一定要善良，友爱，乐于助人，才是真正的阳光少年。

社会是一个美好，温暖，和谐的大家庭。在这个大家庭中，处处充满着真善美。罗丹曾说过：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”真，善，美以她们各自的视角震撼着我们生活的时代，构成了最博大的爱。

读完了这本书，我才知道什么是真善美。其实一些真善美的事情就发生在我们身边。被称为“最美女教师”的张丽莉，车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫。“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部，肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作，挣扎着站起来，疏导24名乘客安全离开。“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕，左手臂多处骨折，受伤严重。这些事情不就是最能代表真善美吗？

真善美并不是做一些大事，在生活中可以是：给陌生人的一个微笑，给老人的一个搀扶，公共汽车上给老弱病残的让座和帮助……其实这些看似很小，但如果我们每天能给别人多一些关怀和帮助，每天多注意这些每天发生在我们身边的事，我们的生活会更快乐。当我们接触一个人之后，常常会给他一些评语：“这个人素质高，有风度”；“这个人有教养，谈吐文雅”；“这个人太差劲，连句客气话都不会说”；“这个人满嘴脏话”；……一个素质高、有教养的人，必须有良好的文明行为。这样的人，才会被人尊重、受人欢迎。当我们看到干净，整洁的校园时，你是否能看到清洁工辛勤付出的汗水；当我们在教室里叽叽喳喳的时候，你是感受到老师上课的辛苦；当我们在升旗仪式的时候窃窃私语，你是否想到，这面五星红旗是多少革命先辈的鲜血染红的？这时，我们是不是可以这样说，你尊重别人吗？那么，你会得到别人的尊重吗？

我们是国家的小主人，我们今天有了丰富的物质生活，更需要建设高度的精神文明。好的文明行为习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的学习环境，浓郁的文化氛围，会启迪我们不断探索求知。因此，同学们让我们携起手来，还我们一个文明、美丽的校园，从现在起，从我做起，从每一件小事做起，我们应该坚决摈弃我们身上种种不文明的行为，养成良好的行为习惯。做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生，做一个勤奋学习、积极向上的学生。让文明之花开遍校园，让真善美永伴我行。

青春是一首无题的诗，因为无论谁都不能给她以特别完美的修饰，谁也无法准确讲出，什么时间，什么地点，我们以什么样的方式开始了我们的青春，我们不曾被人关注过，但是仍旧专心，努力的奋斗，去做出一个又一个选择。

——题记

恰同学少年风华正茂；书生义气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否？到中流击水，浪遏飞舟。

这一段文字，出自于我国伟大开国领袖毛泽东之手——《沁园春•长沙》。你也许无法相信，毛泽东一直到17岁才上小学一年级。因为当时的封建社会没有新学。他住在一个山沟沟里面，去过最远的地方只是一座寺庙。一直到后来，经他表哥文运昌的介绍，他选择去上镇里的一所小学。当校长问他：“和你同班的都是一些6、7岁的小娃娃，你不怕丑啊？”毛泽东从容地回答道：“我不会就是不会，有什么可丑的？”于是，毛泽东本着这种精神入学了。后来就读了师范，也就是湖南第一师范。在此之前，他也做出了各种各样的选择：参军，考商业学校，考警察学校，考过法政学校，甚至考过肥皂学校。为什么他会考肥皂学校呢？以为他知道中国人的卫生不好。他之所以做了这么多的选择，只是因为他想要做一个对社会，对他人多少有点作用的人，想要于国于民。

这就是毛泽东，在他正值青春的时候做出了这样一个选择——利国利民。而现在，我们也同样要做出一个人生重要的选择。

看完短片后，全班像死一般的沉寂。这时，李老师缓缓地说“我觉得，今天这个日子选得很好，距中考正好还有5个日。你们难道不应该用你们的青春把握好这5个月，去完成你们痛苦的蜕变吗？接下来，我要听听你们的誓言！”说罢，全班都站了起来，伴随着沉重雄壮的《英雄的黎明》，每一个人都开始宣读誓词：“我宣誓：我要早睡早起！努力学习！我需要进步……明年中考，我一定要考上海南中学！”这一刻，我看见每一个人眼角闪耀的眼光，这是青春的正能量！当几乎所有人都坐下时，只有小苏站着。李老师面无表情地看着他：“苏坤，我想听听你的。”不知道为什么，我觉得他是不会说的，因为他整天浑浑噩噩地虚度光阴，画漫画，甚至逃课。这时全班人有一次陷入了沉寂，全班人的目光都集中在了他的身上，隐约听到隔壁班的朗朗读书声。忽然，小苏一拳打在桌子上，大喊道：“我要进步！我要放弃电脑！我要进步100分！我要考上农垦中学！”说完，我的泪水夺眶而出，默默低下头。全班瞬间响起雷鸣般的掌声。

那一刻，全班人似乎将“青春”“热血”这两个词做了很好的诠释，那一刻，我永远也忘不了。

小苏选择了在他依然青春是绽放了青春之花，重新奔跑在重新刷新的青春跑道上。“恰同学少年，风华正茂”。难道，这不是风华正茂的体现么？必须痛流汗水，以重新坚强止住泪水；必须咆哮怒吼，以积攒力量重新狂奔；必须绝不呼救，以鼓起勇气逆水行舟；必须全力突破，以凝聚力量不负青春。来吧，做出属于你青春的选择，并且坚持下去，义无反顾。10天、10年后，你一定会想起，今天你做了一个最正确的选择。

最后，我想以一幅对联结尾：

上联：恰同学少年，风华正茂。

下联：呈飒爽英姿，一代天骄。

横批：不负青春。

孝是一种传统美德，孝的上半部是一个“老”字，下半部是一个“子”字，代表着我们少年要孝敬长辈。孝不是给父母买好衣服，买好东西，而是给父母捶一下背，给父母做力能所及的事，那是你最大的孝心，

这十位最美孝心少年各有自己的孝心与故事，最让我佩服的事是高雨欣，他的父母也离异，妈妈右手残疾，不好使，于是她帮妈妈干活，卖烤面经烤肉串，虽然想放弃学业，一天学习时间很少，在初中考试时，各科满分的好成绩。路玉婷，被人称为“奔跑女孩”，因为妈妈的病，爸爸和妈妈离异，路玉婷给人送票。但是有两位我觉得了不起，邵帅，我认为是一位勇敢的男子汉，妈妈得了病，急需骨髓，虽然他并不大，就愿意把骨髓捐给妈妈，从医院回家，需要经过一片树林，他想了一首诗，叫“为了妈妈，我什么都不怕”，吧《不怕不怕》这首歌改成的，真了不起。王芹秀最后一个最没孝心少年，每天为爸爸买那妈做饭、干活，得知他并不是爸爸的亲生女儿时，她对父亲的爱不变，在父亲节里给他爸爸买了一双鞋，非常感人。

别的孩子正享受着，父母的百般呵护，无微不至的疼爱，儿他(她)们成家里的的顶梁柱，享受不到父母的疼爱，而他(她)们正在不断磨练，不断的成长，在困难中，无坚不摧。同学们好好孝敬父母，多让父母开心，让父母为我们操心、挂起，让我们把孝心种子，撒满全世界，让孝心花朵在明天开满整个世界，让我们一起孝敬父母吧。