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小学生学雷锋手抄报内容实用3篇 作文(汇总20篇)

万圣节到了,家人们大多数都在购物,为万圣节的到来做准备,小编收集了万圣节的礼物作文,欢迎阅读。

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学雷锋纪念日作文

全文共 650 字

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岁月轻轻划过,如那绚丽的流星。但他,却如一团不息之火,永远散放着光和热,温暖着人们的心。看着窗外春风化雨,我又想起了那段学雷锋的日子……——题记

出师一功

学校创立了一个“雷锋团”,我也成为了其中的一员。一下课,同学们都飞奔出教室,寻找需要帮助的同学。

我看着“茫茫人海”,正找不到帮助对象,却突然发现墙角有一团花花绿绿的纸币!我环顾四周,马上把它捡了起来,偷偷放入口袋。我心里砰砰直跳,眼睛却直发亮:“发了发了,发大财啦!”刚冒出这个想法,我就想狠狠扇自己一巴掌:别雷锋没当成,当成“小偷”了!

钱财乃身外之物,品德才最重要!我冷冷的瞥了一眼那团钱币,却仿佛看到了一包包辣条、饼干、冰激凌……想什么呢!我直奔教室,把钱交给了老师,心里顿时一松,仿佛我用那些钱买到了更有价值的东西。口袋空了,心中却很充实。

趋向高潮

手抄报、作文、班会……整个校园沉浸在雷锋精神中。春风把学雷锋活动推向了高潮。在这里,人人都是雷锋。不必担心东西丢了,更不必担心没人帮助自己……

旧火复燃

三月轻轻从指间滑过,学雷锋的热情也越来越淡。直到有一次,我帮同桌捡笔,当我得到那一声感谢时才发现了三月的流逝,又想起了那段学雷锋的日子。学雷锋不是学给别人看的!我们要学习的是雷锋品质啊!

我捡起了那支笔,也捡起了雷锋精神。

永远怀念那段学雷锋的日子,也希望这新一段的学雷锋的日子永远都不会结束!

后记

雷锋只是一名普通的汽车兵,只是一颗小小的“螺丝钉”。雷锋离开了,还有你们、我们、他们……让我们一起“弘扬雷锋精神,做良好社会风尚的创造者和传播者”吧!

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篇1:和雷锋叔叔一样做好事小学生作文

全文共 560 字

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她是我身边的雷锋,作文 和雷锋叔叔一样做好事

我的小伙伴杨波,是个性情开朗、心地善良的女孩。她和我既是同班同学,又是一个楼里的邻居。

暑假里的一天我俩约好一起去游泳,说好一点钟她来我家,可我等到一点半还不见她的踪影,暗自生气。忽然听见敲门声,大开门,杨波满头大汗,上气不接下气地说:“对不起,我来晚了。”我疑惑不解,她平时不违约啊。“我去买东西,正好赶上一个外地人问路,我怕他找不着那个胡同,就带他去了,小学四年级作文《作文 和雷锋叔叔一样做好事》。”我余怒已消,拉着杨波向游泳池走去。

天气很热,阳光灿烂,人流如织。走着走着,杨波发现马路边有一封信,急忙走过去,弯腰拾起来,信封上写着“天桥山洞口一号,陈航收。”我催促她:“快点吧,别管闲事。”谁知她自言自语地说:“一定是邮递员叔叔不小心掉下的,万一这封信里有急事怎么办?不行,要把信送到这家去。”我摇了摇头,不放心,也跟着杨波跳上了公共汽车。我俩问了许多人,甚至到派出所打听地址具体所在,警察叔叔很惊讶,担心我俩找不到地址,用警车护送我俩,终于找到了陈航叔叔。他得知我俩助人为乐的举动,激动的嘴唇颤抖,不知说什么才好,热情的让我俩进屋作客,问学校和姓名。杨波客气地说:“再见,陈叔叔,这是红领巾应该做的。”

游泳没游成,我不后悔,在杨波的身上,我发现了比游泳更重要的东西。

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篇2:小学生作文500字:学雷锋活动

全文共 453 字

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3月5日是学雷锋日。为了纪念雷锋,那天下午,老师带我们清洗学校的外围墙和校内的一些设施。

清洗校外围墙,同学们都非常积极,有的认真地擦着,有的走来走去洗抹布,还有的跳上跳下传东西,很像一群活泼、忙碌的小鸟,路过的人不停的赞扬着:真不错呀!我心里听得美滋滋的。脏兮兮的围墙被我们擦洗得很干净。我看着我们的劳动成果,脸上露出了灿烂的笑容,心想:虽然我干得有点累,但是能把校园围墙擦洗干净,还是挺开心的。原来,为学校劳动还能使我获得乐趣呢!

该擦校园里面的设施了,生锈的旗杆、很多灰尘的篮球架,哎,看上去好像一点光彩都没有。我连忙跑向篮球架,擦去它身上的灰尘,干干净净的篮球架,就像新买回来的一样。我走到校园教学楼的墙壁旁边,用抹布把墙壁上脏的东西擦去,墙壁马上变得雪白又干净了。这时,我闻到了梅花的香味,听到了小鸟的歌声、还有同学们的欢笑声,整个校园充满了生机。

这次学雷锋活动,我觉得很有意义。只要我们用心去爱这个校园,这个校园会依然那样美。我们要向雷锋叔叔学习,做一个热爱集体、热爱劳动的人,这个世界才会更美好!

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篇3:学雷锋作好事

全文共 371 字

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今天天气很冷,天上飘着雪花,呼呼的□打在脸上又冷又疼。尽管如此,我和妈妈还是冒着寒冷陪着爸爸来到了八一广场的献血车旁,比我们先到的热心人已在寒风中排起了长长的队伍,每个人手里都拿着无偿献血证,那红红的颜色让人感到很温暖。

终于轮到爸爸了,我连忙接过爸爸脱下的衣服安静地坐在旁边,仔细地观察着一幕幕感人的画面:工作人员认真地给爸爸测血压、验血型、填表格,当爸爸终于做到抽血的椅子上时我的心情非常紧张,看到那又粗又长的针头扎到爸爸的胳膊里,我害怕得不敢再看,而爸爸却面带微笑非常平静。再一看,那鲜红鲜红的血液已经顺着管子流到一个正在慢慢摇摆的袋子里,足足有四百毫升……我摸着爸爸有些冰凉的手臂,我的心情非常激动,想到不久以后爸爸爱心的温暖就会流向正在遭受痛苦的人们那里,我暗下决心:也要像雷锋叔叔和爸爸一样把爱心献给大家!

[学雷锋作好事作文400字

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篇4:学雷锋做好事

全文共 348 字

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今天早上,我坐29路车去上学,在水泄不通的车厢里,我挤到后面,幸运地找到了一个位子。

我高兴地坐在位子上,吹着口哨,心想:今天的运气真好啊!不一会,一位挺着大肚子的阿姨提着一大袋东西上了车。车子起动了,有点儿东摇西摆,阿姨没站稳,差点儿摔倒。

我看在眼里,急在心里,阿姨肚子里有小宝宝,手中提那么重的东西,况且还是在人山人海的车厢里,她该有多难受呀!做为一个少先队员,我是不是应该帮帮这位阿姨呢?说干就干,我纵身一跳,来到阿姨前面说:“阿姨,来,到我这来坐吧!”“那怎么好呀?”阿姨说,“还是你坐吧!小朋友。”“阿姨,没关系的,我站一下就可以了。”我回答到。

我小心翼翼地扶着阿姨坐到座位上,阿姨笑眯眯地对我说“你真是个好孩子呀!”周围的人都向我投来了赞赏的目光,我也会心地笑了。

[学雷锋好事作文3篇

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篇5:关于学雷锋的日记

全文共 606 字

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xx年xx月xx日 星期x 天气:x

俗话说得好:雷锋出差一千里,好事做了一火车。雷锋的钉子精神我永远铭记于心底。

一个阳光明媚的星期一早晨,我乘着面包车去上学。中途,一位带着婴儿的老奶奶走进面包车里,因为面包车的座位已经满了,售票员只好大声说:‘‘哪位好心的人,让一下座位吧!’’这时,我的头脑里似乎有两个小矮人在争论,一个小矮人说:‘‘不能让座位,不然你就要站着了!’’另一个小矮人却说:‘‘你是一个优秀的少先队员,今天又是雷锋的纪念日,你理所当然要让座位呀!’’听到这里,我马上站了起来给老奶奶让座。老奶奶夸我是个好孩子,大家都向我投来赞许的目光,我的心里比吃了蜜还要甜,一直甜到心窝里。

记得上三年级时,一天放学回家,在路上碰见了一位老奶奶手拿两筐橘子,我想老奶奶太累了,就毫不犹豫地跑上前去帮忙。老奶奶笑着说:‘‘你个子小,挑不动的。’’‘‘让我试试吧,求您了。’’我诚恳地说。老奶奶无可奈何地说:‘‘那好吧,挑不动就还我哦。’’我把一筐橘子挑在肩上,我的肩就直往下沉,老奶奶说:‘‘挑不动吧,还是我来。’’‘‘哪有啊,只是我没有准备好而已嘛。’’我硬撑着说,就开始挑了。才走了半楼,我就上气不接下气了,可我还是忍住了。终于到了老奶奶的家里,放下担子就走。老奶奶感激地说:‘‘别走啊,喝杯茶再走吧,我还没有向你道谢呢!’’

原来帮助别人是多么的快乐呀!虽然有时觉得辛苦些,但别人开心了,自己自然也就心花怒放啦!

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篇6:2024小学生植树节手抄报内容

全文共 1433 字

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一、植树节的由来

“植树节”英文译为:arbor day。是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益,并动员群众参加义务造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月,总称植树节。通过这种活动,激发人们爱林、造林的感情,提高人们对森林功用的认识,促进国土绿化,达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。

二、植树节的起源

植树节是由美国的内布拉斯加州发起的。1872年4月10日,莫顿在美国内布拉斯加州园林协会举行的一次会议上,提出了设立植树节的建议。该州采纳了莫顿的建议,并将每年的4月22日定为该州的植树节,并于1932年发行世界上首枚植树节邮票,画面为两个儿童在植树,以后美国各州以至世界各国均有响应。

植树节的意义:

植树造林不仅可以绿化和美化家园,同时还可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用,是一项利于当代、造福子孙的宏伟工程。为了保护林业资源,美化环境,保持生态平衡,世界上很多国家都根据本国实际情况设立了植树节。随着人们的环保意识不断增强,并积极投身植树造林活动,我们人类生存的环境将会得到不断的改善。

“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益,并动员群众参加造林为活动内容的节日。通过这种活动,激发人们爱林、造林的感情,提高人们对森林功用的认识,促进国土绿化,达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。我国的植树节开始时是为纪念孙中山先生逝世,1979年开始,仍以3月12日为中国的植树节,以鼓励全国各族人民植树造林,改善环境,造福子孙后代。

由此可以看出,植树节的意义在于环保,在于低碳生活,在于纪念国父。所以组织植树节活动,在低碳环保方面,可以组织外出植树,上街宣传绿色理念,开展低碳环保万人大签名、低碳环保短信万人传,低碳环保宣传画、低碳环保摄影展等等。自己组织私人活动,可以组织以纪念国父为主体的爱国运动,可以外出踏青放风筝的娱乐活动,可以组织去景区捡垃圾的公益活动,也可以组织远足穿越森林的宣传活动,具体看你的角色和可以动用的资金,只要突出主题的、积极向上的都可以搞。

植树节寄语

如果要以一种独特的形象代表地球的活力,有一种单纯的生命象征,那就是树,进入树的世界就像进入美与神秘的境地。

很少人会对松树带给我们的感受无动于衷,它们的声音从山上直入我们的心灵,如果人们都能走入森林,偶尔倾听树的话语,所有森林维护保存的问题都会消失。

作为地球上已知最古老的生物,森林不只是各种树木的组合,它们还维持着生命的复杂运作,树吸取阳光的能量,将空气、水及养分转换成生命所需,森林滋养大气层,简言之,森林制造新鲜空气。

森林最值得赞颂就是它的自我表达,不论是工具的把手,还是枯木椿,或是每一根活生生的枝杆,都纪录风的吹袭,它总是叙述自己的故事,这就是为何木材对人有一种吸引力,不仅是质料本身,而是一种同源共存与了解的精神。

我们一直认为自然资源是取之不尽,用之不竭,丰富的资源看来实在浪费,但是当我们观察大自然的运作,会知道任何一种资源不是无穷尽的,我们始终在等待,旁观看着每一种资源消耗殆尽,期待下一次会更好。

植树节节徽标志

植树节节徽是寓意概括的标志。

1.树形,表示全民义务植树3至5棵,人人动手,绿化祖国大地。

2.“中国植树节”和“3.12”,表示改造自然,造福人类,年年植树,坚韧不拔的决心。

3.五棵树可会意为“森林”,由此引伸连接着外圈,显示着绿化祖国,实现以森林为主体的自然生态体系的良性循环。

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篇7:小学生学雷锋心得体会

全文共 372 字

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在第三周的主题班会上,老师教育我们要向雷锋叔叔学习,号召我们日行一善,据统计,五(1)班46位同学在一周的时间里,共做了大约300多件好事。为老人让座,主动帮同学补习,主动捡垃圾、为父母分担买菜、做饭等家务……这些已经是同学们举手之劳做的好事。

让我印象特别深刻的是一位拾金不昧的好学生---刘俊良。他在和妈妈逛商场时,捡到了一台苹果手机。他们立刻交给了商场的保安,最后找到了失主,主动归还给失主。

还有一位同样是拾金不昧好学生---郑文浩。他在家附近散步时,看见一个人的钱包掉了,他把钱包捡起立刻归还给了失主。

王田新同学踩自行车时差点被家附近的马路上的一个大窟窿绑倒,他回到家拿到水泥等工具与爸爸一起去把马路上的大窟窿补好以免再有人摔跤。

在老师的倡导下,我们班出现越来越多的“活雷锋”。

同学们,你今天行善了吗?只要你献出一点爱,世界将变得更美好!

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篇8:学雷锋,树新风作文

全文共 653 字

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如果你是一缕阳光,你是否温暖了谁的心间;如果你是一滴水,你是否滋润了一方土地;如果你是一阵清风,你是否拂过谁的心弦,;如果你是一颗螺丝钉,你是否会坚守着自己的岗位?

一颗渺小的螺丝钉,看似平凡而又普通,一生平平碌碌,没有什么伟大的成就,但它却愿意一直默默无闻的坚守着自己的岗位。就是这样一颗普通至及的螺丝钉,在自己平凡的岗位上发挥着巨大的作用,作出了并不平凡的事,在穿着绿军装的人当中,也有这样一位为人民奉献,为人民服务的〞螺丝钉〞,他,就是雷锋

提起雷锋,大家一定并不陌生,鳎目鱼仔永恒的阳光之中,雷锋用自己短暂的一生诠释了〞奉献〞的含义。其实在我们的身边,并不乏这种拥有雷锋精神的人。记得有一次老师给我们布置了一个作业,小组内搜集资料,您组安排的是小熊同学,去搜集资料,并打印出来,可小迅同学家离城远,没办法打印资料,可明天必须要交,小迅同学心急如焚,想同学们寻求帮助,可是没一个同学愿意帮助他,怕他赖账,这时我们小组的萱萱同学看他如此着急,便走到她身边自信的对小迅说:〝放心,你的资料包在我身上了。〞说完便对他笑了笑,小迅同学十分感激,而宣萱却连说:〞这是应该的,这是应该的!〞听后,我十分感动,你说,这能不算〞活雷锋〞吗?

我们作为一名少先队员,应当学习雷锋叔叔这种为人民奉献,为人民服务的精神。爱因斯坦曾说:〞人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。〞雷锋叔叔就真正做到了献身社会,奉献人民。

同学们,别老是把自己当作珍珠,就时时有被埋没的痛苦,把自己当做泥土吧,让众人把你踩成一条道路。

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篇9:学雷锋的感想作文

全文共 792 字

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再一次的观看了电影《离开雷锋的日子》,泪水在眼中滚动。

多年来熟悉的那个人物霍然地出现在了眼前,许多年前看这部电影的时候曾经为雷锋精神的永存而感到激动和共鸣,我们这些生于60年代的人,从小就是受的教育就是“好好学习、天天向上”在精神领域里我们被共和国的英雄事迹所占领,黄继光、董存瑞、张思德、一个个战斗的英雄在我们幼小的心灵扎根,雷锋-----以他特有的魅力深深印在我们这一代人的心中,学生时代几乎就是在天天的学雷锋做好事的氛围下度过的;他的事迹我们耳熟能详,雷锋的一切已经嵌入了我们的骨髓。

多年后,当经济模式的转换带来思想上的变化时,有“雷锋3月来4月走“的说法,有人竭力将他贬低。但是,任何社会都需要美好的事物,雷锋不仅仅属于一代人,他的精神已穿越了时空。他带给人们的是真情互助的爱心而不是金钱交易,是对待工作的执着而非敷衍了事,是对待同志春天般的温暖而决不是攀附权贵、趋炎附势!雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀,是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神,市场经济使许多的人迷失了自己,迷失在了金钱的石榴裙下,难道市场经济就不需要真诚、不需要温暖不需要真爱吗?

当年看过了这部电影曾默默地决定:有机会一定到雷锋墓去看看,给雷锋叔叔献上一束鲜花。97年去张家界的火车上巧遇了一位抚顺钢厂的销售科长,聊起了雷锋的一切,因为是同一个时代的人,所以竟多了几分的信任和真诚,我想这正是雷锋精神不朽的写照吧。

影片的最后也是高潮的部分,当黎明的太阳升起时,大群头戴志愿者红帽子的青年从四面八方赶来帮助乔安山推车,领头的女校长深情地向乔安山汇报“您不认识我,可是我认识您,您是雷锋叔叔的战友,雷锋叔叔是我当年的校外辅导员,我是抚顺本溪路小学的学生,雷锋叔叔牺牲的时候是您给守的灵。。。。”“明年的清明节我们一起去看雷锋叔叔好吗?”音乐声响起让人荡气回肠。。。。。泪水止不住地扑簌簌地掉了下来。

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篇10:学雷锋做好事

全文共 560 字

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3月5日,是学雷锋日,在这一天,我们学习了助人为乐的雷锋,帮助小区的卫生与整洁,开始了捡垃圾活动。

九点,我们准时集合,集合后,我们手拿垃圾袋,在小区中开始了“抢垃圾”行动。开始,我们还没有经验,但是一会儿,我们便开始疯狂了起来。一会儿在东,一会儿在西,小区里的广告纸就全被我们“请”进了垃圾袋,就连汽车上的广告纸片也未能幸免于难,瞧,别人放的烟花也是逃不出我们的“魔掌”……没多久,我们手中的垃圾袋就已经鼓鼓囊囊的了。那这些垃圾怎么办呢?当然是去卖掉喽!可惜,因为我们的垃圾太少,没能买成。最后,通过小区中的一位好心的老太太介绍,我们决定去废品回收站。

但因为不认识路,所以我们只能卷铺而归。一路上我们笑着回了家,这才想起来还没有拍照,可垃圾都已经丢了,只能回去重新捡了。第二次捡垃圾,我们都自觉遵守秩序,既不争,也不抢。像如果是同时看到的,一般都会谦让给别人,时间一分一秒地过去了,不到十分钟,我们就捡了4袋垃圾,看着别人脸上的汗珠,我们都情不自禁地笑起来。一想到当年雷锋的精神,我就觉得我们做的不算什么。拍好了照片,我们回到了家。

家里的肯德基早已等好了我们,吃着肯德基,我们都觉得好美味,仿佛它就是辛勤的果实,我们劳动的成果。在下次的学雷锋日,我一定要帮助他人,让他们感受到雷锋的精神,学习雷锋,帮助他人!争当小雷锋!

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篇11:学雷锋乐助人作文

全文共 808 字

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他,愿意把一切奉献到为人民服务中去;他的身影,在城区处处可见。虽然他只活了22岁,但他的事迹早已传遍全天下,连国家领导人都先后为他题词。他,就是人民英雄——雷锋

雷锋叔叔虽然已经离开我们很久了,但雷锋精神依然永驻人间。三月是学雷锋活动月,在这个阳春三月里,我们全班同学到千禧社区做好事——清理绿化带。

别看同学们个个在家里都是两手不沾湿的,可到那里,个个干起活来都像模像样的,简直一个个都是环保小卫士。

绿化带最让人头痛的是居民溜狗时留下的狗粪。那些狗粪又臭又脏,嚣张地露出狰狞的面孔,给同学们来了个下马威。可这一切都难不倒同学们,他们个个不怕脏、不怕苦,带着手套,把那令人作呕的狗粪抓起来放进塑料袋里。

我在劳动中负责摄影,所以我能很清楚地知道每位同学的表现。其中最令我感动的是陈永健同学。虽然他平时在班里表现并不突出,可这次劳动,他却十分积极。只见他一手拿着垃圾夹,一手拎着塑料袋,奋勇夹起一块块肮脏的狗粪,毫不犹豫地往塑料袋里塞。不一会儿,他们小组所负责的范围,就被搞得一干二净了。

还有那些负责扫道路的同学,他们拿起扫帚轻轻一挥,尘土就满天飞,连我这个抓镜头都被呛着了。可他们却坚定地站在大路上,不放过每一寸土地,认真地清扫着垃圾与灰尘。与他们比起来,我觉得自己真是太渺小了。

虽然是春季,但在大叶榕下,落叶犹如天女散花般下坠,劳动又多了一项任务:处理落叶。虽然这项工作很辛苦,但同学们却争先恐后地去做。哪里需要人手,没任务的同学就马上过去帮忙。看着同学们的豆点大的汗珠直往下滴,我十分感动。在同学们的齐心协力下,不一会,地面上就变得一干二净了。

快乐的时光总是那么短暂,活动很快就结束了。大家唱着欢乐的小调,踏上返校之路。

回忆起劳动时那生动的一幕幕,一股暖流涌上我的心头。的确,许许多多的同学令我感动,许许多多的同学令我刮目相看。这次学雷锋活动,既传承了雷锋精神,更多的是发觉了与我们朝夕相处的同学身上那种优秀的品质。

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篇12:学雷锋,创和谐社会_1200字

全文共 1203 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:《学雷锋树新风》。

他,并没有高大的身材,却受世人的仰慕。他没有漫长的人生,却用短暂的生命留下永恒的精神。他,用最平凡的行动,铭刻不朽的青春。他只是一名普通的解放军战士。他,做好事不留名,谦虚地笑着:“举手之劳”。他就是我们可亲可爱的雷锋叔叔。

雷锋是中国家喻户晓的全心全意为人名服务的楷模,在他短暂的一生中助人无数,“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。

在21世纪的今天,作为世界的未来的我们更应该学习雷锋无私奉献、助人为乐、不怕吃亏的优良品德。然而,我们曾经火热的心灵早已开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:亲情冷了,同居一楼,邻里相见不相识;友谊馊了,与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。曾经,我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。但是,当我们的身边的雷锋精神被越来越多的人们所淡忘时,他出现在世界的各个角落,雷锋被不同肤色的人们所崇敬,所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。一个美国商人如此说道:雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。而西方人则和我们一样,给予雷锋最高的表彰:“雷锋精神与上帝共存。”作为一个中国人,我们更应该把雷锋无私奉献、助人为乐、不怕吃苦的优良品质发扬光大。

不过,现实中,还是有很多像雷锋这样的人:郭明义被誉为“雷锋的传人”20年无偿献血、16年帮困助学,以实际行动学习实践雷锋精神,集中展现了我们这个时代公民道德的高度与力量;蚌埠市蚌山小学五年级五班的同学主动上街纠正商店招牌上的错别字,他们虽然有几次“碰壁”,但还是改正了不少错字;陈晓娜同学在乘坐公共汽车时看见几个小混混趁司机不注意没有投币就上车,便大声指责他们,致使那几人灰溜溜地投币上车……倘若人人都像他们那样,把自己当作社会大家庭的一员,我们生活的环境一定会更加文明,更加美好。

今年是雷锋逝世50周年,转眼间,雷锋已经影响了我们半个世纪之久,作为一个小学六年级的学生,我也应该多做些好事,为社会出一份力了。于是,我利用周末,去图书馆当图书管理员,帮工作人员把放错地方的书籍放回原样。刚开始我兴致很高,可过了一会儿,我就觉得很麻烦,心中打起了退堂鼓,但转念一想,雷锋叔叔遇到困难时何曾退缩过?我也应该像雷锋叔叔一样永不退缩。于是乎,我就耐心地将这些书籍放回原位。

虽然雷锋叔叔已经走了,但他默默无闻、无私奉献的精神永恒,他没有过多的语言,但他是行动上的巨人,雷锋是他的名字,也是所有和他一样默默奉献的人的名字。

让我们一起学雷锋,助人为乐,热爱祖国。勤俭节约,无私奉献,用实际行动去传承雷锋精神,去感染别人,让我们的身边出现更多的雷锋,少一些冷漠,多一些帮助,人人争做活雷锋让我们的社会更和谐

谢谢大家!

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篇13:小学生文明礼仪手抄报内容:文明礼仪常识

全文共 1038 字

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一、仪表仪态礼仪

保持头发清洁,修饰得体。男士应每天修面剃须。女士化妆要简约、清丽、素雅,避免过量使用芳香型化妆品,避免当众化妆或补妆。手部保持清洁,在正式的场合忌有长指甲。

站姿

挺直、舒展,手臂自然下垂。女性站立时双腿要基本并拢,脚位应与服装相适应。穿紧身短裙时,脚跟靠近,脚尖分开呈“V”状或“Y”状。

坐姿

入座时动作应轻而缓,轻松自然。不可随意拖拉椅凳,从椅子的左侧入座,沉着安静地坐下。女士着裙装入座时,应将裙子后片拢一下,并膝或双腿交叉向后,双手放在膝盖或椅子扶手上。男士可以微分双腿(一般不要超过肩宽),双手自然放在膝盖或椅子扶手上。

离座时,应请身份高者先离开。离座时动作轻级,不发出声响,从座位的左侧离开,站好再走,保持体态轻盈、稳重。

走姿

行走时应抬头,身份重心稍前倾,不东张西望。

遵守行路规则,行人之间互相礼让。三人并行,老人、妇幼走在中间。男女一起走时,男士一般走在外侧。走路时避免吃东西或抽烟。

二、交谈礼仪

谈话时不可用手指指人,做手势动作幅度要小。在公共场合男女之间不要耳鬓厮磨,与非亲属关系的异性避免长时间攀谈、耳语。

对长辈、师长、上级说话要尊重。同时与几个人谈话,不要把注意力集中在一两个人身上,要照顾到在场的每一个人,注意听取对方的话。

忌在公众场合为非原则性问题大声喧哗、争执打闹。遇有攻击、侮辱性言辞,一定要表态,但要掌握尺度。

三、问候礼仪

问候是见面时最先向对方传递的信息。对不同环境里所见的人,要用不同方式的问候语。和初次见面的人问候,最标准的说法是:“你好”、“很高兴认识您”、“见到您非常荣幸”等。如果对方是有名望的人,也可以说“久仰”,“幸会”;与熟人想见,用语可以亲切、具体一些,如“可见着你了”。对于一些业务上往业的朋友,可以使用一些称赞语:“你气色不错”、“你越长越漂亮了”等待。

四、称呼礼仪

称呼一般可以分为职务称、姓名称、职业称、一般称、代词称、年龄称等。职务称包括经理、主任、董事长、医生、律师、教授、科长、老板等;姓名称通常是以姓或姓名加“先生、女士、小姐”;职业称是以职业为特征的称呼,如:秘书小姐、服务先生等;代词称是用“您”、“你们”等来代替其他称呼;年龄称主要以“大爷、大妈、叔叔、阿姨”等来称呼。使用称呼时,一定要注意主次关系及年龄特点,如果对多人称呼,应以年长为先,上级为先,关系远为先。

五、介绍礼仪

介绍就基本方式而言,可分为:自我介绍、为他人作介绍、被人介绍在种。一般情况下,介绍时,双方应当保持站立姿势,相互热情应答。

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篇14:学雷锋献爱心

全文共 711 字

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星期三下午,在政教处老师的组织下,我们班和四三班的学雷锋小分队到敬老院“学雷锋,献爱心”。说真的,长这么大,我还是第一次参加这样的活动。一路上,我的心久久不能平静。

没过多久,我们便到了敬老院。一走进院子,我们向坐在院子里晒太阳的几位爷爷奶奶打了招呼后,便按分好的工,拿起自己的毛巾、小桶“开擦”起来。你瞧,这一伙,那一堆,干得不亦乐乎!我们这个小分队很荣幸,被老师分配去帮爷爷奶奶清洁个人卫生,整理房间。我呢,和好朋友姚康豫各自拿一块干净的毛巾去帮爷爷奶奶擦脸。说实话,我现在已经九岁,平日里,不是我给自己擦脸,就是大人们硬逼着帮我擦,可从来没给别人擦过。

怎么擦能让爷爷奶奶舒服一些呢?我想平常都是把毛巾对叠,直接擦脸,可是,我帮老奶奶擦脸,总不能用毛巾直接捂在脸上再擦吧,那样多不礼貌。于是,我就把毛巾叠成了个小方块,轻轻地、一点一点地擦,生怕弄疼了奶奶的脸。不一会儿,奶奶的脸被我擦好了,看看奶奶干干净净的脸,我微微一笑。这时,忽然,奶奶把我的小手放到了她的手心,摸了摸,搓了搓,又轻轻地拍了几下,脸上露出了笑容。看到这一切,我明白了,奶奶虽然没有说什么,但透过她的眼神,我看到奶奶在夸我是个好孩子。接着,我和同学们又帮奶奶擦手、整衣服,又为爷爷奶奶们表演了好看的舞蹈,好听的戏曲……爷爷奶奶看了,都乐呵呵地笑了,还不时为我们鼓掌呢。

时间过得真快,到了返校的时间了,我们和爷爷奶奶依依不舍地挥了挥手,当我再次看向爷爷奶奶时,看到了他们对我们这群孩子的不舍,看到了老人们的孤独……我想,如果我有时间,一定会多来陪陪他们的。

通过这次活动,雷锋精神已经悄悄地在我心中生根、发芽,让我感受到了帮助他人,温暖他人,就是快乐自己。

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篇15:学雷锋好榜样作文250字

全文共 242 字

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今天早晨,我们学校举行了“学雷锋”活动。我们要到里面去捡垃圾。同学们十分高兴,就像要去春游一样。

到了绿园,翟老师一再提醒我们不要靠近河边。因为河边太危险了。我们明白了以后,就分散开去。寻找地上散落的垃圾。同学们个个都充满了精神。有的同学不知不觉,在寻找垃圾的过程中钻进了紫荆花从里。结果,浑身沾满了尘土,就像一个小花猫。逗的我们哈哈大笑。最后,翟老师带领我们参观了打扫过的绿园。我们看着自己的劳动成果,心里乐开了花。

我爱学雷锋。雷锋的精神值得我们学习,我们一定要把雷锋的精神传扬下去。

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篇16:学雷锋作文800字

全文共 835 字

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今天是一个特殊的日子,今天是纪念雷锋同志的日子,所以学校举办了“学雷锋,做好事”的活动,各个班级都准备了节目,我们还做了演讲比赛,最后老师以及校长在台上做了报告,老师和校长呼吁,我们每个人都应该向雷锋同志学习,做一个好学生好孩子,为社会做出自己力所能及的贡献。

活动结束以后,回到班里,班主任给同学们布置了一个任务。任务就是让每一个同学今天一定要做一件学雷锋的好事,然后把学雷锋做好事的整个过程写下来,第二天在班级内朗读。

同学们下学以后一哄而散,都纷纷寻找,可以做学雷锋的好事了。我在回去的路上,一边想,一边往回走,想着我要做一些什么样的学雷锋的好事呢?回到家了以后,认真的思考,什么样的事情才是学雷锋的好事,我觉得就是帮助别人,不方便做的事情,就是学雷锋做好事,

突然灵光乍现,从家里拿起我们家的笤帚,拿起一块抹布,就奔向了我们的邻居家。我们邻居家只有一位孤寡老人,老伴儿已经去世,家里的孩子们很少回来,所以家里的卫生没有人打扫,所以我今天决定给这位老奶奶,打扫一次家庭卫生。

一进门儿,老奶奶就非常的开心,因为平时没有什么人能够来看望她,更别说给她打扫卫生了。告诉老奶奶,我要给她的家里打扫卫生,老奶奶一边摆手一边说,不用不用!最后老奶奶见我执意要这样做,十分的高兴。

于是,我给老奶奶扫了地,擦了窗子,擦了桌子,顺便把老奶奶的脏衣服也给洗干净了,老奶奶看我十分的卖力,还给我切了好几块西瓜,我一边说着不用,老奶奶硬要塞给我,最后我实在拗不过老奶奶,只能接受了。

给老奶奶打扫了卫生,自己心里觉得非常的,因为以自己微弱的能力帮助了一个人,这种感觉非常的奇妙,也许这就是,做一个好人所能体会到的心情吧。

第二天我把件事情分享给了大家,大家都为我做出这样的事情感到骄傲,最后大家都送给我热烈的掌声。

学雷锋做好事不留名,是我们中华民族每个人都应该坚持的传统美德。其实我们不应该把这个当成一种活动,而是当作我们生活中必须要做的一件事情。只有做好事的人越来越多,我们的社会才能越来越和谐。

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篇17:小学生作文我身边的活雷锋

全文共 640 字

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雷锋,这个名字大家都很熟悉,而且都很崇敬。雷锋曾经说过:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”还有“我愿做颗螺丝钉”。这两句响亮的话语,是出自雷锋的嘴巴,也是出自他的内心的。

我身边就有这样一位宁愿做蜡烛的默默奉献的一位“活雷锋”。他已经三十几岁了,从他的面孔上我可以看出他已经饱经风霜了,他的身型有些胖,戴了一副眼镜,脖子上有一条闪着金光的金项链,他就是我家小区的保安队队长。他为我们做了许多事,我想用一句名言来形容他:“夜把花悄悄地开放了,却让白日去领受谢词。”这是一句关于默默奉献的名言。在三月十一日的下午,他又为人们做了一件好事。他抓到了两个制造“牛皮癣”的人,他们在各个地方贴广告,被保安队长抓了个正着。还有一天下午,我把单车放在了一楼楼梯口那里,要去二楼拿些东西,结果,我一下来单车就不见了。我非常地着急,马上就去找保安队长了。他听了我的描述后慈祥地对我说:“小妹妹不要担心,我会帮你找回来的。”说完他便用对讲机告诉其他的保安,只要是骑单车的人就暂时不把那些人放出去,随后他又带我去监控室调取监控,于是发现了我的单车,我们马上就去了那里,捉获了小偷。

我看了他那熟悉的面孔,经常有汗冒出来。他那外表黝黑的头发上泛着银光的是什么,我仔细一看,原来是他那白发,他那白发代表了他曾经那沧桑的岁月,岁月的匆匆流逝,而他的心却一直没变,他的心是和雷锋一样的,是善良的,是无私奉献的,是为别人而活的。

[小学生作文我身边的活雷锋

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篇18:学雷锋做文明好少年

全文共 460 字

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“我要牢记这样的话:永远愉快地多给别人,少从别人那里拿取”。这是雷锋叔叔在日记里写的一句话,读完《学雷锋见行动》这本书后,给我印象最深的就是这句话。

在日常生活中,这句话时刻激励着我,影响着我。前不久我和姨妈去上海玩,上海车多、人多,地铁是最快,最便利的交通工具。那天我们去外滩玩,在乘坐地铁时,我好不容易才等到了一个座位。刚坐下不久就上来了一位老奶奶,当时车上的人特别多,根本没有空座。当我看到老奶奶时,我主动站起来迎了上去,搀扶着老奶奶坐到了我的位置上,老奶奶和周围的乘客都夸我是一个懂事有礼貌的好孩子。我非常高兴,我深刻体会到帮助别人的快乐。我想雷锋叔叔每次帮助别人后一定和我是一样的幸福。

在平时的学习中,当别的同学遇到难题时,我都会主动帮助辅导。在集体劳动中,脏活累活我总是抢着干。在学校组织的各项集体活动中,我总是积极参加,为班集体争光。

我们每一个人都应该学习雷锋。发扬助人为乐、不求回报地为人民服务的奉献精神,以帮助他人为最大的快乐,像螺丝钉一样为社会尽自己的一点微薄之力,把雷锋精神发扬光大,向雷锋叔叔学习!

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篇19:学雷锋,树新风

全文共 613 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!今天我演讲的题目是《学雷锋,做好事》

说到雷锋的名字,大家可能都不陌生,他是一个生前不知做了多少好事的人。我做的好事与雷锋比起来,那就是一粒芝麻和一个西瓜相比较微不足道,可是最令我自豪的就是这粒芝麻的光泽,这粒芝麻让我明白了学雷锋的真谛那就是为别人服务。

那是一个烈日炎炎的中午,我和妈妈在回家的路上走了很长一段路,正当我们走得口干舌燥的时候,23路公交车终于来了,可是,车上很拥挤,半天才空出两个座位来,我和妈妈赶紧坐下了。

就在这时,一个老奶奶上车来了,她走路颤颤巍巍的,车上的人却视而不见,车颠簸了一下,老奶奶差点摔倒!我看不下去了,“噌”得一下站了起来,将老奶奶扶到座位上,并且迅速迅速抓住了扶手。人越来越多,可是在拥挤的人群中我依然清楚地看到妈妈对我竖起的大拇指。

下车之后,妈妈对我说:“儿子,你今天真像个小雷锋。”我心里美滋滋的,耳边突然响起毛爷爷那响亮的口号:“向雷锋同志学习。”这七个大字影响了一代了一代人,已成为我们新世纪儿童前进的方向。不仅80后要努力做到,90后也要努力做到,千禧后更要努力做到。在生活中,在学习中,我们要时刻牢记雷锋同志为人民服务的精神,要干一些力所能及的好事,作为一名小学生,我们可以为刚上学的弟弟妹妹指路,帮老奶奶过马路等。我相信,只要我们团结一心,共同做好事,雷锋叔叔在地下的英灵也就安息了。同学们,让我们手拉手行动起来,都来做小雷锋吧。

谢谢大家!

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篇20:学雷锋树新风

全文共 683 字

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妈妈常对我说:别人需要帮助的时候,你可以伸出你的一臂之力,帮助别人,方便自己。是啊,那是一件多么光荣的事情啊!同样,学雷锋也是从小事做起。

我们学习雷锋叔叔,也就应该从身边做起,从自我做起,从关心身边的同学做起。每当听见“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”这首歌时,我就想起了发生在我们身边的“雷锋”的故事。”记得有一天,我和同学在校园里散步,穿梭在欢声笑语之中,突然,一道独特的风景线吸引了我们。几位低年级的小同学,每人手里拿着一个塑料袋,捡着地上的废纸、杂物。当我走过去时,那几位小同学去却跑开了。我不由得想起了一个

响当当的名字——雷锋。是啊,我们校园里的“小雷锋”越来越多了!高年级的同学为小弟弟小妹妹们抬水;操场上有了杂物,许多同学主动去捡;小同学抬着垃圾桶艰难地走着,高年级的同学边去帮忙……你看,雷锋是不是就在我们身边?

在我们的校园里,就有着许许多多的雷锋:他们伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”。他们伸出灵巧双手,认真地修理着教室里损坏的公物,他们怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学间互帮互助之情景时有发生。这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。

同学们,让我们从自我做起,从小事做起,培养“学校是我家”的主人翁责任感,在学习中刻苦钻研,不骄不躁,谦虚谨慎。让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神,只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。

同学们,让雷锋叔叔的精神成为我们生活道路上的指路标吧!让雷锋叔叔的精神长驻我们美丽的校园!

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