小学生学雷锋手抄报内容实用3篇 作文（优秀20篇）

【导读】：雷锋能成为一名伟大的战士，不仅是他从小树立了远大的理想，还因为他从小严格要求自己，处处以严格的纪律来约束自己，是因为他从小树立了远大的理想，而我，直到现在还没有想清楚长大到底要干什么，所以我没有目标，生活在朦胧之中。

【正文】：

今天，我们的班会课，班主任李老师组织我们到操场上看雷锋的图片展览,图片和文字展中,雷锋先后失去了5位亲人，可他勤奋好学，爱帮助别人，他爱岗敬业，一心一意为人民服务，在他看来：人的生命是有限的，可是，为人民服务却是无限的，所以，要把有限的生命，投入到无限得为人民服务中去。

这些图片给我感触特深。老师常说：学习雷锋好榜样可是我几乎没有做到，雷锋为什么能成为一名伟大的共产主义战士？是因为他从小树立了远大的理想，而我，直到现在还没有想清楚长大到底要干什么，所以我没有目标，生活在朦胧之中。

雷锋能成为一名伟大的战士，不仅是他从小树立了远大的理想，还因为他从小严格要求自己，处处以严格的纪律来约束自己，俗话说:无规矩不成方圆。一个有铁一样纪律的人，才能让别人对他放心。雷锋很有爱心，他真诚待人，爱帮助人，哪像我，帮助过我得人，我才帮助他，要是没帮助过我，有了困难，我正眼也不瞧他一眼。本文来自我的

啊！40多年了，雷锋这个名字家喻户晓，雷锋精神，在我国永远薪火相传！

[雷锋精神永远发扬小学作文

三月里，春光明媚，我们在尽情呼吸着新鲜空气，享受这大自然美好恩赐的同时，一定不要忘记这个月所特有的价值，那就是我们带来极大影响的战士雷锋。雷锋，兢兢业业为人民服务，甚至不惜牺牲自己的生命，却从不图回报的战士，他的精神永驻我们心间。

雷锋，一个全心全意为人民服务的人。当年的雷锋同志为人民服务的情景，每一天都在不断上演着。每个人的心里都有那一份为人民服务的思想，只是有些人去挖掘它，有些人没有挖掘它而已。

有多少人在回首往事的时候， 为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉？

虽说帮助别人的人，他们不求回报。可受到帮助的人，心中不能不想回报啊！为雷锋哭泣，哭的是那些把“滴水恩，涌泉报”的道理都忘记的冷漠灵魂！忘记了雷锋，忘记了帮助你的人，忘记了感恩，如同一颗心被冰封雪藏，这样的人生，还有什么意义？

我心目中的理想社会，并不是每一个人都具有雷锋同志那样无私奉献的精神，而是每一个人做到为别人提供举手之劳的帮助，我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题，这不是能用价值衡量的你。学雷锋从我做起！

[学雷锋从我做起600字作文

每当春风送暖、万物芬芳的三月到来时，总会有一位平凡而又伟大的战士浮现在我们眼前雷锋。雷锋，一个熟悉而又响亮的名字，他的一生打动人心。雷锋，一个未满七岁就成为孤儿的人；一个很小就当了儿童团团长的人；一个曾被记过无数功，做了无数件好事的人；一个年仅22岁就牺牲了的人，却为人们留下了最宝贵的财富。

虽然雷锋已经离开了我们，但雷锋精神却不会随着雷锋远去，它将传遍世间。不是在《学习雷锋好榜样》这首歌中写道“愿做革命的螺丝钉”吗？的确，雷锋的钉子精神坚固者美德的高强；的确，雷锋那勤俭节约、助人为乐、爱国、爱劳动、无私奉献、忠于革命的精神散发着永恒的魅力！

雷锋所做的事并未惊天动地，却能感人肺腑；雷锋所做的事人人都能做，却只有他坚持了下去。毛主席为雷锋题词“向雷锋同志学习”，可是你做到了吗？

如今，在我的工作、生活、学习中出现了许许多多的“雷锋”，“雷锋”是无处不在的。哪怕一件小事，却也能体现出雷锋精神来。如：看见地上有香蕉皮，顺手扔进垃圾桶里；在公交车上，为老人让座；在同学有困难时，伸出援助之手……这都是我们能做的，可以做的呀，可就是有人不愿弯弯腰、低低头，我是多么希望在他们身上看到雷锋的身影啊！

有些人却会令人感到阳关般的温暖，就比如说在《感动中国》里获得奖项的那些人吧。他们总是无怨无悔地奉献，不图虚名地付出。他们虽然是平凡的人，但是做了这么伟大的事情。每当我看到这一幕幕，我的心就不禁触动，心里总有说不出来的感受，而眼前就会浮现出雷锋的身影。我知道，他们不是为获奖而去做的，而是为感恩社会而去做的。从这些人身上，我总能感到清泉那般得清爽，他们，就是我们生活中的楷模，就是真正的雷锋！

今天，我发自内心地呼吁大家：弘扬雷锋精神，踏踏实实地生活。从点滴做起，乐于助人，无私奉献，为心灵播下一颗崇高的种子！“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”

[学雷锋的优秀作文

她是我身边的雷锋，作文 和雷锋叔叔一样做好事。

我的小伙伴杨波，是个性情开朗、心地善良的女孩。她和我既是同班同学，又是一个楼里的邻居。

暑假里的一天我俩约好一起去游泳，说好一点钟她来我家，可我等到一点半还不见她的踪影，暗自生气。忽然听见敲门声，大开门，杨波满头大汗，上气不接下气地说：“对不起，我来晚了。”我疑惑不解，她平时不违约啊。“我去买东西，正好赶上一个外地人问路，我怕他找不着那个胡同，就带他去了，小学四年级作文《作文 和雷锋叔叔一样做好事》。”我余怒已消，拉着杨波向游泳池走去。

天气很热，阳光灿烂，人流如织。走着走着，杨波发现马路边有一封信，急忙走过去，弯腰拾起来，信封上写着“天桥山洞口一号，陈航收。”我催促她：“快点吧，别管闲事。”谁知她自言自语地说：“一定是邮递员叔叔不小心掉下的，万一这封信里有急事怎么办？不行，要把信送到这家去。”我摇了摇头，不放心，也跟着杨波跳上了公共汽车。我俩问了许多人，甚至到派出所打听地址具体所在，警察叔叔很惊讶，担心我俩找不到地址，用警车护送我俩，终于找到了陈航叔叔。他得知我俩助人为乐的举动，激动的嘴唇颤抖，不知说什么才好，热情的让我俩进屋作客，问学校和姓名。杨波客气地说：“再见，陈叔叔，这是红领巾应该做的。”

游泳没游成，我不后悔，在杨波的身上，我发现了比游泳更重要的东西。

上星期五，是学雷锋活动日。我们每个同学都带着老师叫我们提前准备好的工具;扫把、垃圾铲和垃圾袋等，在老师的带领下，高高兴兴地去清洁我们学校前面的街道。

一会儿，我们就来到了指定的地点，发现地上到处都是垃圾，不时还有尘土飞扬。看到这情景，我们马上就开始清洁了。

我们班的同学分成两组，一组扫商铺外面，另一组扫路边。容易扫的垃圾，我们就像“秋风扫落叶”一样扫进了垃圾铲，夹在缝中的，我们就只好用手捡了。有一个地方的垃圾非常脏，还发出臭味，好多同学都不敢扫，最后，我和我们组的几个同学自告奋勇，过去三下五除二就扫干净了。就在我们快扫完的时候，突然刮起一阵大风，扬起的沙尘，几乎让我们睁不开眼睛，停了一会儿，我们还是认认真真地扫完了，看着干净而整洁的街道，听着老师的赞美，我们都会心的笑了。

这次学雷锋活动，不但让我们为人民做了好事，而且使我们的心灵更加美好!

[学雷锋活动小学四年级作文

一大早，我从梦中醒来，伸了一个懒腰，计划着今天的作业，字帖、试卷、单词、作文······社会实践!作业真多，忽然，目光停留在了社会实践上。唉，现在的孩子真可怜啊!这次的社会实践是帮助老人，还要照片，什么怪作业，只好做吧。

洗脸的时候，心里想着：社会实践很麻烦，但是不做怎么办?一个好办法在我的脑海之中呈现：让我爷爷假装被我帮助，随便照一长照片不就完了。可又想：诚实最重要，作业要真实。到底怎么办?两种思想在我脑中纠纷，最终，良知战胜了邪恶，我还是决定真实最好。于是，我便拿起照相机拉上极不情愿的妹妹，跑出了家门。

我们在街上走来走去，左顾右盼，差点被人当成小偷，在历经千辛万苦之后，好不容易找到了一位骑着三轮车、气喘吁吁的老人。这是一个大好机会，做完之后收工回家!妹妹催促道。我有点犹豫，就在这犹豫的几秒内，目标已经走远了，不一会儿便消失在了人海之中。

唉，你还真是的，害什么羞嘛!妹妹本来就不想来，看的一个回家的机会消失在眼前，懊恼地责备道。这不是第一次吗?慢慢来，慢慢来。我辩解着。在妹妹的责怪声中我们寻找着下一个目标，经过我们的东寻西找后，下一个目标进入了我们的视线——一位拖着垃圾车的老爷爷。快，快去啊!妹妹提醒道。我一个箭步冲上前，可因为胆怯，只好在他后面推着车子，幸运的是他竟未发觉，妹妹乘机咔嚓照了两张，我惊喜地跑过去看，可是不知小妹怎么捣鼓的，竟把照片给删除了，回头一看，老人也已不见踪影。我只得一边责备妹妹一边反省自己的行为：下次一定要让被帮助的人知道。

幸运来了，在第二个目标脱手后，第三个目标又走到了我们的身边，那是一个背上背着一背篓纸壳，手上还提着一捆纸壳，我冲过去，与她打招呼，很快便让她把几捆垃圾交到我手里，并且称赞我，听着称赞声和后面表妹摄影的咔嚓声，心里格外舒服，送了阿婆到目的地，我便走了。

学习雷锋，好榜样做好事不留名的感觉真好，我一边哼着歌一边走在回家的路上。突然，我想着，这是一项作业，我是被动做的，那么这么光荣的一件事被我的动机给玷污了，唉，没办法，这是肯定的，不过，以后不一定会主动帮助身边的人。

想到做好事，我想起了雷锋叔叔，他做好事不图名不为利，全心全意地帮助那些遇到困难的人。虽然他人不在了，但是他的精神永存。我们要向雷锋叔叔学习，尽自己所能的去帮助那些需要帮助的人，为他们排忧解难。毛xx主席还把三月作为了学习雷锋月。

雷锋是一名普通的中国人民战士，他的一生非常短暂，但，他却给我们留下了宝贵的精神财富——雷锋精神。雷锋精神激励了一代又一代人的成长，雷锋也成为了全国人民学习的榜样。有一次，雷锋在火车站遇见一位老大娘，她的票丢了，于是他拿自己的津贴给老大娘补了车票。大娘十分感激，问道：“小伙子，谢谢你，你叫什么名字？”“我叫解放军，出生在中国。”雷锋答道。有人说雷锋是傻子，但是雷锋却说：“如果这样做是傻子，那我心甘情愿做这样的傻子。”也许有人会问到什么事学雷锋，也许有人会说我学不了雷锋。学雷锋即使你做的只是一件再平凡不过的小事，但是帮助了别人，给别人带来快乐，这就是学雷锋。并不是说，你只有做惊天动地的大好事，那才叫学雷锋。

记得刚上一年级的时候，我帮一个阿姨捡过文件夹，那是我上小学以来做的第一件好事，为此，我还写了一篇很长的日记来“纪念”它。日记大致是这样写的：9月27日星期六晴

今天下午我在门外玩，看见了一位阿姨匆忙的走了过去，她掉了一个文件夹，我走过去看了看，拿起文件夹跑向阿姨走过去的方向。这时，我看见阿姨心急如焚的四处张望，我走过去，小声的问道：“阿姨，这个是你掉的吧？”“对，对，对，小朋友，谢谢你啊。”阿姨的语速非常快，说罢，她便走了。我望着这位陌生的阿姨匆忙远去的背影，感到非常开心。

所以说，学雷锋做好事不在事大事小，只要能帮助到他人，你就是做了一件好事。只要我们有一颗善良的心，一对善于发现的眼睛，一双助人为乐的小手，那我们一定也可以成为一个合格的小雷锋！说到这里，我想到我学过的雷锋的一句话：“人的生命是有限的，为人民服务却是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务当中。”

前几天，外面还是阳光灿烂，风和日丽。

“忽然”下起了毛毛雨，雨越下越大，越下越猛。丁零零，清脆的放学声响了，周老师和李老师布置好作业，我们就高高兴兴地下楼，可是我一下楼就呆住了，外面下着倾盆大雨，我急的像热锅上的蚂蚁似的。

我跑出学校大门，站在那里等我的妈妈，我想：“妈妈怎么还不来呀，都快把我给急坏了”。就在我快要变成落汤鸡时，郑祯莹过来说：“你是不是没雨伞，在担心呀”。我害羞的点点头。

好心的郑祯莹说：“那我们一起拼伞吧”！我说：“谢谢你和一起拼伞”。等了一会儿，我妈妈来接我了，我被接走了，我在想：“郑祯莹真是一个好人，我不会忘的”。

雷锋虽然逝世50年了，但是他的精神还在。因为人们记住了他，大家都喜欢他、崇拜他、学习他，所以当代出现了许多活雷锋。

雷锋一生做了许多好事，正所谓“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”他做的好事就像天上的星星一样多：把自己的钱给丢了车票和钱的妇女；帮助老人找到儿子；在自己肚子疼的时候去工地帮工人推砖......

现在仍有许多人正在做雷锋做过的事。道德模范郭明义在家中并不富裕的情况下，累计为“希望工程”捐款10余万元，先后资助了一百八十多名特困生，累计献血6万多毫升。三十多年来，他担任过许多工作，在每一个岗位上都兢兢业业。他把工作当作事业，把职责当作使命，像雷锋那样忠于职守、爱岗敬业，做一颗永不生锈的螺丝钉，他令我十分敬佩。我决定也做这样有道德的人。

从平时，从身边做起。有一次，我看见坐在我前面的班长的桌子已经坏了很久了。我就叫上我的一位同学，利用上午放学的时候帮她修好了桌子。修桌子时，因为我们力气小，没有经验，所以不时地被砸痛，扎伤。做完了我们虽然很累，但是心里很高兴。因为这让我体会到了帮助别人的快乐。

温暖的三月风，吹暖了人们的心。只要人人去做，身边的好人、好事就会多起来。让我们时时刻刻以模范为榜样！

学雷锋贵在从身边做起，从小事做起。简单的一个微笑，一句问候，就是在学雷锋；扶老携幼、上公车让座，就是学雷锋；节约粮食、水电、纸张，不挥霍，不浪费，就是在学雷锋。我们要善于由小及大，从小处着手，从大处着眼，把学雷锋变成生活习惯。让我们人人学雷锋，人人做雷锋，使自己成为一个有道德的人，让雷锋永远活在我们身边，活着我们心中。

尊敬的家长、亲爱的小朋友们：

“如果你是一滴水，你是否滋润了一片土地?如果你是一线光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒粮食，你是否哺育了欣欣的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位?”

三月，学雷锋月，让我们把这句口号变成具体的行动吧!在此，我们中三班全体成员向 小朋友和家长发出倡议：

1.从身边做起，节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮，努力创建节约型幼儿园、家庭。

2.在幼儿园中，从小事做起，自觉做到不乱吐痰，不乱扔果皮纸屑，并能主动拾起地上的脏物，保持每一处清洁。

3.遵守纪律，爱护公物，见到有损坏公物的行为要及时制止。

4.发扬雷锋的“钉子”精神，热心帮助身边有困难的人，散播我们的爱心。

“赠人玫瑰，手有余香”。一件小事，一份小小的爱心，都能给予别人莫大的帮助。亲爱的家长们、小朋友们，让我们把爱心之光撒向身边的人，让我们携起手来，让雷锋精神在我们的身边永放光芒!

最近雷锋日就要来了，大家为了纪念雷锋精神，特意设置了这样一个节日，我想这可能是再好不过的方式去发扬雷锋精神，去纪念他的乐善好施的品质。一个普普通通的人，却做到了人世间最伟大的事情，肩负着社会的责任，他真的令任何一个时代的人感到骄傲。学雷锋也将是一种美好的品质。

记得小学的主题墙面就是雷锋的油彩画，从那个时候起，他就是我和同伴心中的榜样，我们亲切地称呼他为雷锋叔叔。雷锋精神的核心精神就是乐于助人。早晨，就看到楼下的保卫科室旁边的黑板上就写着一则告示，告示上写着保卫科的人员今天帮助大家做一些力所能及的事情。我和同伴就特别觉得心动，我们一直在享受着大家提供给我们的义务，我们也是时候尽一些责任，我们先是捡了马路上的一些垃圾，并帮助上坡的人推一把车子，虽然我们力气小，但是我们却温暖了他们的心，他们都报之微笑与谢谢。公园的阿婆一个人无聊的坐着排遣时光，我们去陪她说说话，和她一起度过了欢乐的时光。

我想，我们的帮助是微不足道的，我们自己很快也会忘却，但是我们却在这些事情中传递了爱心，传递了雷锋精神，雷锋的精神永远不会过时，它永远是时代的灵魂。雷锋精神，已成为流淌在中国人血脉中的基因，只要有人群的地方，就有雷锋。

老师同学们，大家好!你们知道3月5日是什么日子吗?3月5日是主席为雷锋同志题词四十三周年的“学雷锋日”。雷锋大家都很熟悉，他助人为乐、舍己为人，是我们学习的榜样，他为人们献出了一生，只活了不到二十五岁。

在雷锋的日记里有这样一段话：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位?

在这段发人深思的问句中，你是否悟出了一种道理?其实，说到底，“雷锋精神”就是从小事做起，说实话，做实事，踏踏实实，真心待人，并且持之以恒。例如：下雨的时候送没带伞的同学回家;遇到有人问路时，热情地指点给对方;在公交车上给老人让个座……这些都是雷锋精神的具体表现。

在我们高琦的校园里，就有这样许许多多的小雷锋：在周四大扫除里，6年级的大同学主动帮助小同学打扫教室;下课后，有的同学发现了地上的废纸就随手捡起扔进垃圾桶，等等，这些都是微不足道的小事。

最近，我校将开展了文明礼仪教育活动，我们可以把学雷锋日与文明礼仪活动给结合起来，既做好人好事，又争做文明礼仪的好少年。

同学们，让我们学雷锋，做好事，为校园美好的明天而奋斗!

一、议论文主要考查的内容有：

1、理解文章的思想内容，看出文章的论证方式，了解作者的态度和观点。

2、理清文章论述的层次，把握文章的论点，能从文中找出或概括论点，理解中心论点与分论点之间的关系。

3、了解文章的论据，会分辨事实论据和道理论据，并了解它们在阐明观点方面的作用。

4、了解例证法、引证法、对比论证法、比喻论证法四种论证方法和反驳的方法。

5、领会议论文语言的严密性和词语的感情色彩。

二、熟悉议论文特点和知识

1、议论文是以议论为主要表达方式的说理性文章。

论点、论据、论证是议论文的三要素。

论点应该是明确的判断，是作者看法的完整表述，在形式上应该是完整的句子。例如”我们中国人是有骨气的“。一篇议论文一般只有一个中心论点。有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点。分论点是用来补充或证明中心论点的。

论据有事实论据和道理论据两种基本类型。事实论据包括现实材料、历史事实、确凿的统计数字等等。道理论据包括自然科学的原理、定义、公式、规律、法则，引用社会科学的经典论述、格言、警句等。需要注意的是，引证的内容能够为证明论点服务的，才称得道理论据，并不是文章中所引的话都是”引证法“，阅读时要认真辨析清楚。

常见的论证方法有四种：例证法、引证法、比喻论证法、对比论证法。

2、依据论题，找出论点。

初读全文，弄清了作者究竟要议论什么问题之后，就可以精读各段，理清文章论述的层次，从文中找出中心论点，了解作者的观点和主张是什么。中心论点有的是在文章中明确提出，有的是贯串于全文内容的始终，让读者自己去体会和概括。但它都与论题有着直接的联系。所以，阅读时便可依据论题尽快地找出文章的中心论点。

《谈骨气》这篇文章的题目是论题。依据它，从文章的第一段就可以找到中心论点：我们中国人是有骨气的。

3、分析论据，理解论点。

阅读议论文时，分析论据，是准确地把握论点的不可忽视的基础，也是对所找论点是否准确的最好验证。

如《谈骨气》，作者从不同的角度选用的三个事实论据包含了中华民族从古到今不同的历史发展阶段，三个人物形象代表了从士大夫阶层到平民百姓，从古代官吏到现代知识分子不同类型的典型。他们都是在”生与死“的考验面前做到了”富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈“，表现了”宁为玉碎，不为瓦全“的英雄气概，充分证明了”我们中国人是有骨气的“这一论点。

4、了解论证方法。

例证法是根据需要列举一定的事实来论证观点正确的方法。事实胜于雄辩，举出确凿而典型的事实，观点就得到有力的证明。

引证法是根据正确公认的科学原理，根据马列主义经典作家的科学论断或名人名言来论证观点的方法。这种方法体现着理论的力量和文章的思想深度，可使论述带有权威性，很有说服力。

对比论证法是把一个事物的正反意见或优劣情况进行对照分析来论证观点的方法。使用这种方法可以让正确与错误对比分明，是非曲直更为明确，给人以更鲜明深刻的印象。

比喻论证法是用形象的比喻来证明观点正确的论证方法。这种比喻论证，由于用人们熟知的事物作比喻，所以可把深奥的道理讲得通俗形象，容易被人接受。

5、体会议论文的语言特色。

议论文语言的最大特点是准确、严密，有感情。

如：“好个政府的‘友邦人士’!”这里“政府”是个起限制性作用的定语，这就给“友邦人士”定了性：他们与反动的政府的利益是一致的。而这个具有统属作用的定语是在分析“友邦人士”的真正嘴脸之后下的，与上文的“好个‘友邦人士’”相连，语气更重，揭露更深，表达了作者极度愤怒的感情。

[小学语文考试议论文考查内容及考点

“沿着长长的小溪，

寻找雷锋的足迹，

雷锋叔叔，你在哪里，

你在哪里？

——”

这是我在二年级学习过的一篇文章。通过学习，我知道了雷锋叔叔是一个助人为乐的好人，哪里需要帮助，雷锋叔叔就出现在哪里。老师教导我们要像雷锋叔叔一样，要乐于助人。

今天我看了《历史的选择》里面的时代人物——雷锋，对雷锋叔叔又有了进一步的了解，知道了雷锋叔叔是一名普通而伟大的解放军战士。书中雷锋叔叔的事迹，深深地吸引了我，打动了我。

一次，雷锋叔叔所在的区里召开大生产动员大会，雷锋叔叔正好看到了，当即取出存折上攒的200元钱（一共203元钱）捐出来。辽阳遭受百年不遇的洪水，雷锋叔叔把100元钱捐出来。雷锋叔叔可以捐出全部积蓄，自已却舍不得喝一瓶汽水。他对待自己是那样的小气，对待别人又是那样的大方。雷锋叔叔在日记中写道：“我要做一个有利于人民，有利于国家的人，如果说这是‘傻子’，那我就甘愿做那样的‘傻子’。”

雷锋叔叔在学习上也是我学习的榜样！如电影开演前，他抓住几分钟的时间看书。当汽车兵的时候，他把书随车带在身边，等车一停了就打开看书。有时晚上别人都去睡觉了，可他还是去找有光的地方看书。

雷锋叔叔乐于助人，对照自己，我觉得非常难过。一次课间我们在操场上玩，一个小朋友不小心摔倒了，我只是忙于自己玩，就没有去扶他。还有一次，我看见了一位小朋友在哭，可是我没理他，后来，我们班上的同学帮了他，结果老师表扬了我们班上的同学，我很后悔。下次我要做一个乐于助人的小雷锋。

作为小学生，我更要像雷锋叔叔一样，在学习上要有“钉子精神”，有一股钻劲，不怕困难。想想自己，有时我作业做完就去玩，没有主动去看看课外书，都是爸爸妈妈提醒我。可雷锋叔叔不管有多累，总是一有空就看书。于是我要下定决心，好好学习，下次有空就去看书，不出去大玩特玩了！

同学们，让我们从小学习雷锋叔叔那学习的精神，助人为乐的思想，做一个雷锋式的好少年吧！

3月9日，我起床后就看见外边刮着好大的风，这也许就是天气预报所说的扬沙吧！我妈妈说这样的天气对身体有害，所以就在家陪着我。

第二天，风终于停了，我和妈妈就来到了公司，公司的楼道和窗台上有很多的土，我和妈妈就开始打扫起来，我妈妈扫楼道，我擦窗台，妈妈让我打开窗户通通风，我向外望去，看见一个没有穿清洁服的爷爷正在道路两旁捡绿化带里的食品袋。这时我想他肯定不是清洁工，我就和妈妈说：妈妈快看！有位爷爷正在捡垃圾，我也想帮那位爷爷一起捡。妈妈听了很高兴，说我过了年大了一岁懂事了。于是我就很快下了楼找见那位爷爷，开始和他一起捡。这时爷爷也看见了我，就和我说：孩子，爷爷自己捡就行了，这里面又脏又有刺，小心扎到你！我说：没事，爷爷，我帮你捡会快一些。爷爷说我真是个懂事孩子！说完我和爷爷就一块动手捡垃圾。捡了不到一个小时就捡完了。我和爷爷都出了满头汗，并且衣服上扎了好多刺，裤子和鞋也弄脏了，但看到干净的绿化带，我和爷爷都露出了笑容。

今天虽然干的活不多，但我明白了什么是真正的快乐。今后我一定要帮助别人做一些力所能及的事。让我们一起行动，向雷锋叔叔学习，做一个对社会有用的人。

[学雷锋争做美德少年的作文话题

我们要做文明少年，做品德高尚的青年，要有一个道德品质和心灵美的精神，所以我们要学习雷锋好榜样，做一个为他人着想。所以我们要大声宣誓: 我爱祖国，我爱人们，以雷锋为榜样，传播雷锋之精神。

1. 滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。我们要学习他的品格，学习他的精神，争做美德少年，传递正能量。

2. 抓紧“助人为乐”绳索，背负“雷锋精神”重任。躲开“自私利己”峭壁，攀登“爱心社会”高峰。恪守“乐于助人”原则，争取“爱心满腹”人生。雷锋日，学雷锋，快乐勇敢向前冲!

3. “爱心”芦苇韧，“奉献”似海深;“助人”磐石坚，“无私”比天宽;“口号”心中记，“行动”小事起。雷锋日，学雷锋，爱心分享乐不同。雷锋日快乐!

4. 学一学“雷锋为人”，扬一扬“雷锋精神”，献一献“真情爱心”，做一做“好人好事”

5. 送人玫瑰留余香，学习雷锋好榜样。助人为乐口号响，落实宣言更应当。舍己为人旗帜扛，大事小事放胸膛。雷锋精神要宣扬，和谐社会多希望。雷锋日，向雷锋学习，祝雷锋日快乐!

6. 有种喜悦，叫做收到关心;有种感动叫做收到祝愿;有种温馨，叫做收到安慰;有种幸福，叫做收到短信。雷锋日到了，学习雷锋好榜样，送出祝福不求报，发条短信送祝福，大家都是活雷锋!

7. 雷锋日，“捐出”你的爱心，打造满世热心;“献出”你的双手，伸出更多援手;“付出”你的行动，助人之心互动;“打出”你的口号，打起精神恪守雷锋精神，祝雷锋日快乐!

8. 月日雷锋日，望你把“雷锋精神”紧捆绑，把“助人为乐”系心上，把“见义勇为”肩上扛，把“舍己为人”顶头上。愿你多做好人好事，成为大家的好榜样!

9. “向雷锋叔叔学习!”不仅仅是个口号，而应是我们见贤思齐，日行一善，做美德少年。

10. 雷锋叔叔，因为有你，花儿变得更加芳香;因为有你，泉水变得更加甘甜;因为有你，祖国的明天变得更加光辉;因为有你，我们的明天变得更有希望!——刘婧

11. 让我们一起学雷锋，助人为乐。热爱祖国，勤俭节约，无私奉献。用实际行动传承雷锋精神。

12. 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的,把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。生命的长度很难随人意，但生命的厚度却是我们可以改变的

13. 做美德少年，我们就应该爱护环境，不乱丢垃圾，我们应关爱他人，不以大欺小，帮助有困难的同学。在家要听父母的话，多做一些力所能及的事。

14. 雷锋的高尚品德和舍己为人的精神值得我们学习。生活中也有许多人正实践着雷锋精神，作为青少年，我们应该继承这优良传统，帮助身边的人，从点滴小事做起

15. 雷锋叔叔的“钉子”精神是值得我们学习的。我们一起行动起来，让雷锋精神永放光芒。

16. 学习雷锋，日行一善，争做美德少年!

17. “做一件好事容易，做一辈子好事难。”而雷锋做了一辈子的好事，帮助他人已经成为一种习惯在他的信仰中根深蒂固。我们学习雷锋，并不只是一时，而要养成习惯

18. “学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党”这首歌曲，大家一定都听过。世上有许多关于雷锋的故事，它都在告诉我们要学习雷锋。雷锋是我们的榜样，我们要学习雷锋那舍己为人为人民服务的精神，多为祖国做贡献。

19. 雷锋精神是我们每一个中华儿女都应铭记在心，发扬光大的。希望每一位同学都来学雷锋做好事。

20. 作为祖国的花朵，雷锋精神就是我们甘甜的露珠。他为人民服务的口号响彻时代。雷锋，他用心灵滋润了社会的春风，在这平凡的世界里创造了不平凡。雷锋，你将永远在我们心中。

21. 让我们一起用实际行动去传承雷锋精神，去感染别人，让我们的身边出现更多的雷锋。

22. 我们是雷锋精神的新一代传人，我们将永远传承平凡无私乐于助人的雷锋精神，让雷锋精神永不磨灭。

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风、发扬雷锋精神的季节。刚刚过去的三月，是我们学雷锋活动月。回眸三月，件件感人的事迹又浮现在我的脑海中，于是我明白了-------

学雷锋其实不只是义务劳动献爱心，我们需要做的还有很多。最重要的是我们能坚持发扬雷锋精神，从关心身边的每个人做起。发扬雷锋精神，关键是把雷锋的无私奉献精神发扬光大。如果多一些无私奉献的人，社会就会更加温暖。那么我们究竟应怎样发扬雷锋精神呢?每个人不免会有遇到麻烦的时候，有爱心的人一定要主动提出要求去帮助困难的人。这样，社会才会有更多的温暖，人与人之间的关系也会更加融洽。

学习雷锋，弘扬雷锋精神，是时代的需要也是人们的期望，它是推动社会的强大动力。要进一步形成先进，向上的社会氛围，形成人人学雷锋，人人是雷锋的良好氛围。这才是学雷峰的实质所在。

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地;如果你是一线光亮，你是否照亮了一处黑暗;如果你是一个螺丝钉，你是否在充分发挥着自己的作用……每当想到这些时，我都会忆起那个人。

那是一个星期天，我和妈妈来到了凤凰广场。在那里，阳光明媚、鸟语花香，仿佛任何事物都充满了生机。但是有一处地方却让我伤透了脑筋，因为那个地方有一个废弃的塑料袋。“咦?为什么没有一个人捡起它，并把它扔进垃圾箱呢?”我不禁这样想。忽然，我看到了一个背影：他捡起塑料袋并把它扔进了垃圾箱。“啊!终于有一个人来捡起塑料袋了!”我望着那个背影，想了许多许多……

让我们一起来学习雷锋，做一个永不生锈的螺丝钉吧!

今天，三明十中召集三十六位团员，为发扬雷锋任劳任怨，热心助人，无私奉献的精神，给三钢老体协会进大扫除。劳动过程中，有老人不停地鼓掌叫好，让我们心中也感觉到心里暖洋洋地，对赠人玫瑰，手留余香这句话有了更加深切的理解。劳动结束后，同学们个个按腿捶腰，为雷锋年年如今日的奉献自己感到佩服。我们应该学习雷锋这种锲而不舍的坚韧劲，乐于助人，好好学习来回报社会。就像歌中唱到得那样，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。

四年级:咔嚓咔嚓

雷锋这个名字，相信大家并不陌生。他小时候非常悲惨，七岁的时候就失去了所有的亲人，成了一个孤儿，是党和人民把他养大。

雷锋长大后，怀着对党和人民的满腔热血，加入了共产党，成为一名共产党员。他生活中非常节俭，自己的洗脸盆已经退色，却还坚持用；自己的衣服、鞋、袜子破了洞，用布缝补上继续穿着。他乐于帮助有困难的人们，懂得照顾有需要的人们。雨天雷锋把雨衣借给别人不让别人淋雨，而不顾自己淋雨。当别人询问他的姓名时，雷锋回答：“我叫解放军，来自共产党。”

现在，雷锋不单单是一个人的名字，它更是一种精神，一种力量，它是无私奉献，乐于助人，尊老爱幼的代言词。我虽然年龄还小，但我会从平常生活中的点点滴滴努力向雷锋学习，做一个乐于助人的好学生。

有一天中午，我放学回家，在单元门口见到一个低年级的小妹妹在哭，我问她怎么回事，她说：“我在学校大门口等了很久，妈妈却没有来接我，我就自己回来了，可是我没有家钥匙回不了家，我怎么吃饭、写作业啊，下午还要上学呢！”。我想了想，对她说：“小妹妹别哭了，说不定你妈妈很忙，或者路上堵车，就没有按时到学校接你，别担心，我也遇到过这种情况，这样吧，你先跟我回我家吧。”于是我领她回了家，对我妈妈说了这个事情，我妈妈说：“你做的对，你应该尽快给她妈妈打个电话，要不然她妈妈到了学校找不到她，肯定会着急的。”我一想，对啊！我立即拿起电话，拨通小妹妹妈妈的电话，那阿姨说由于急事中午不能接她，麻烦我们帮忙照顾并送她上学。挂掉电话以后，我告诉小妹妹她妈妈不来了，我们俩一起写作业，一起吃饭，一起上学。

这件事情告诉我们：当别人有困难时，能帮上忙的要尽全力帮助他。生活中一个决定，一个行为，可能会帮别人一个大忙，解决一个大困难。帮助别人、无私奉献，让雷锋精神永远的传承下去！

[关于学雷锋主题的作文

雷锋是我们大家学习的好榜样，老师经常教育我们要向雷锋叔叔学习，乐于助人。

我曾经做过一件好事，那还是一年级的事了。

有一天，全班同学都在做作业，突然有位同学发觉自己的铅笔不见了，到处找也没找到。“怎么办呀！我今天没法完成作业了。”看她着急的样子，我说：“你别着急，我有好几支铅笔，我送给你一支。”于是我马上打开书包，拿出文具盒，挑选了一支刨好的铅笔递给她，她开心的接过铅笔，刷刷地认真做起了作业。结果她这次作业得了“优”。我听说后，感到比我得“优”还开心呢！

学习雷锋好榜样，乐于助人不仅帮助了他人也快乐了自己。