写美丽的春天作文精选通用八篇 作文怎么写【汇总20篇】

春姑娘来了，她赶走了寒冷的冬天。

春天来了，万物复苏，鸟语花香，小草从土里钻出头来，那清脆的绿色让人好喜欢。小树长出了嫩绿的芽，迎春花儿就像等不及了似地都绽放了，小河里的泉水叮咚叮咚地唱着欢快迷人的歌曲。小河边上的野花也开了，一个个张开了笑脸。

春天来了，大雁排着整齐的队伍又飞回来了，河面上一群群小鸭子自由自在地游来游去，有的在对着水面照着镜子，有的在嬉戏打闹，还有的成群结伴在一起，仿佛是在说悄悄话呢！小鱼和小虾们怎么能耐得住寂寞呢？它们也出来凑热闹啦！三五成群，游来游去，仿佛在跟春天对话呢！

春天真美呀！没有一个季节能比得过它的色彩，它的气息，它的画面，我爱这炫丽多彩的春天！

“好雨知时节，当春乃发生”，春天来了，春雨也开始淅淅沥沥地下了。

春雨来的前几天，空气会变得十分潮湿，窗子上总是模模糊糊，刚擦完，很快又变得雾气重重;窗花本来是外面红，里面白。现在白的那一面被染红，窗花看上去像是穿了一件红色的迷彩服。

晚上，风开始“呼呼”作响，树枝被吹得左摇右摆。接着，春雷滚滚，半空中仿佛一只巨大的鼓被人轻轻地敲打。“鼓”敲了一会儿就停了，但是风又变强了，我仿佛听到了大树在哭泣。

星期三下午，我们正在上体育课。突然，我的鼻尖上凉凉的，伸手一摸，原来是一滴水。然后，陆陆续续地有一些雨点打到头上———下雨了。我们只好躲在大树下练习，不一会儿，就下起大雨，同学们都匆匆地跑回教室。

第二天早上，雨依然在下，不过只是蒙蒙细雨了，雨飘在手上麻麻的，很清凉。这时，整个世界好像被春雨洗礼了一遍，就连空气闻起来都是甜甜的。

春雨刚一结束，我们就趁着晴好的天气去沙滩上。

“随风潜入夜，润物细无声”，大概就是描写这春雨后的大自然。不信你们看，高大的水杉树上，一串串小绿芽从树枝里蹦出来;地面的枯草丛中，一堆堆嫩草冒出了头;沙丘芦苇林的脚下，竟蹿出了一根根像竹笋一样的小芦苇苗。

神奇的春雨在一夜之间，使大地万物复苏，让春天变得更加生机勃勃。

摘要：“沙沙沙，沙沙沙”窗外又下起一层如沙的细雨，它是那么美，那么细，它是黄色的，把大地涂成黄色，它是红色的，把花儿漆成红色，它是绿色的把小草淋成绿色。

“沙沙沙，沙沙沙”窗外又下起一层如沙的细雨，它是那么美，那么细，它是黄色的，把大地涂成黄色，它是红色的，把花儿漆成红色，它是绿色的把小草淋成绿色。

细雨过后把冬天那些寒气都吹走了，你看!湖面上的冰都融化了，湖水变得格外的绿，种子发芽了，嫩嫩的，绿绿的，真可爱。花坛中，桃花显得特别美，一簇簇，一丛丛的在阳光的照射下，桃花上的露珠闪着光，漂亮极了。一阵和煦的春风吹来，吹得柳树迫不及待地伸出枝叶，吹得小草和小花跳起了舞，吹得连贪吃贪睡的熊都醒过来，享受春天的美丽，吹得......

“唧唧唧唧，唧唧唧唧”原来是调皮的燕子在叫呀，瞧!不止燕子呢!辛勤的小蜜蜂出来采蜜了，舞蹈专家——蝴蝶站在花上翩翩起舞，小溪、小鸟都在温暖的阳光下唱起了欢快的歌。

“我好，不，我好，我好”这吵闹声是从哪里传来的?哈哈，原来花儿在进行选美大赛呀!让我们听听，牡丹说：“人们叫我是国画，肯定认为我漂亮。”“不对，春天最美，而我叫迎春花，我漂亮!”迎春强着说。恩?郁金香怎么不发言呀?它说：“我不漂亮，不像牡丹那样开得旺，不像百合那样高贵，不像迎春那样小巧......我有什么可说的呢?”大家听了郁金香的话都底下了头......

啊!春天，美丽的春天，万物复醒的春天，生机勃勃的春天，原你长留人间!

[美丽的春天为题的500字作文

当我们还陶醉在冬天的白雪中时，步履轻盈的春姑娘已悄然来到人间。

春姑娘来到花园，五颜六色的花儿竞相开放。你瞧，那粉红色的桃花好像正对着我笑呢！沉睡了一个冬天的草儿探出头来，好奇地望着这美好的大千世界。

春姑娘又飞到了小河边，她在结了冰的河面上踏了踏，破碎的浮冰陪伴着河水欢快地流向东边去。小鱼、小虾们在一起游泳，别提它们有多开心了，河边的垂柳也舒展开它们黄嫩的衣衫，微风吹拂着千万条才展开的柳丝，有的还飘到河面上来了。

春姑娘漫步在树林中，那些在冬季头发全都掉光的树爷爷，一个个都披上了春姑娘送给他们的绿色的新装，如同一个个昂首挺胸、威武不凡的卫士保护和守卫着大地。与此同时，春的使者也匆匆忙忙赶来了。会是谁呢？那不用说，肯定是倍受人们喜爱的候鸟——小燕子。它们也赶回来庆祝春天的盛宴了。

田野里，美丽极了。油菜花遍布田野，而且都开出了金黄色儿的小花，微风吹来，田野上翻滚着金色的波涛，可以说是一片金色的海洋。

细如牛毛、轻如薄纱的春雨在淅淅沥沥地下着，仿佛给天地之间挂上了一幅巨大的轻纱，给人以一种朦朦胧胧的感觉。这一切是多么的美妙啊！

美丽的春天来了！

“春天在哪里呀，春天在哪里?春天在那美丽的森林里……”唱着唱着，春姑娘就迈着轻巧的步伐向我们走来了。她带了场雨，让万物变得更绿了，给世界平添了许多美丽。

“好雨知时节，当春乃发生。”这是诗圣杜甫《春夜喜雨》中的名句。春天的雨是温柔的、蒙蒙的，又是多姿多彩的。你看，它像断了线的珠子，又像笼罩着大地的一层纱帘，还像一条条美丽的细丝线，由天上洒落着。小草抽出了嫩芽，探出小脑袋，欣赏着春天的美丽。迎春花在雨中吹起了小喇叭，好像在为春天吹奏一首赞歌。竹笋贪婪地吮吸着甘甜的春雨，给人以奋发向上的感觉。从破土而出的竹笋到青翠的绿竹，好像只用了一个夜晚的时间，多亏了滴答的“好雨”。原来在大诗人杜甫的眼中，春天就是这一场又一场绵绵的细雨啊!

“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”春天的桃花是美丽的，红似火，粉似霞，白似雪，争奇斗艳。近看，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得要破裂似的，有的展开了两片花瓣儿，像一个个小裙子。已经开放的桃花一共有五个花瓣，一片儿挨着一片儿，围成圆形，好像在互相欣赏呢!“嘎、嘎，嘎……”池塘里传出了欢快的叫声，这是小鸭子在水里打水仗呢!原来在大诗人苏轼的眼里，春天就是那灼灼的桃花和活泼可爱的鸭子呀!

在大诗人的眼中，春天是多彩的，是美丽的，也是生动活泼的。在我心中，春天也是一位诗人，他给了我们无限的遐想。

清明节放假的时候，孩子的语文作业中要求写一篇题为《美丽的春天》的日记。为此我们全家驱车来到郊外，让孩子观察寻找春天。不过孩子似乎对这些不感兴趣。我着急的告诉孩子：看路两旁的树上朦胧着一层绿意了。先开花的树已经将自己的花骨朵放在了枝头。我还告诉孩子，柳树吐出的叶子并不是碧绿的而是鹅黄色的。一路上我我不停的说着。即使回家了我也捕捉春天的气息快速的告诉孩子。我们院的大门口有一棵大树，说实话我也不知道它叫什么名字，但它的叶包像一个不大不小的鸡蛋，均匀的生在每一个枝条上，我特意让孩子驻足观察，院里花池子的冬青也张了一层新叶把已经剪成大圆球的冬青有加大了一圈……

然而到了写日记的时候，孩子的一句话给了我巨大的打击：“妈妈，我们出去再看看吧，我都忘了春天什么样了。”我有些恼火：“妈妈不是提醒你了吗？”“可我写不出来。”过了一会，我把孩子这学期发的语文得同步阅读拿了过来，重新读起了我们已经读过的写春天的文章。同时又一次提醒孩子要想把日记写得精彩就要把所看到的事物生动的描绘出来，要试着用上的比喻、拟人等修辞方法。然后又把她借的小学生日记中所写春天的文字读一读。目的唤起她写作的哪怕一点点的灵感。正当我继续读的时候，孩子突然打断了我：“妈妈，你不用读了，我想先说说我想写得内容。”孩子站起身来，一边打着手势一边说出了这几个句子：桃花兴奋的笑红了脸，柳树得意的摇着绿色的长辫子，快乐的小燕子叽叽喳喳的叫着。“不错，用上拟人的修辞方法。”女儿听到我的表扬很是兴奋的说：“妈妈其实这些都是我把书里的句子改的。”我记得孩子的老师说过，孩子最初的写作就是模仿，能在模仿中创新我觉得已经不错了。不过我又和孩子一起商量了如何开头如何结尾，除此之外还补充了春天人的一些表现。好吧，我们开始坐下来写了。孩子写到柳叶的时候我突然想到贺知章的《咏柳》，我提醒孩子引用这其中的两句诗，但孩子死活不写。我想写日记是她自己的事情，如果她不愿写那就由她吧。不然就成了我口授她执笔的日记。

不过孩子写日记的经历，让我觉得想写好文章细心的观察、大量的阅读、模仿创新都是必不可少的。孩子所写的《美丽的春天》，对我来说也是这个春天里对我来说美好的经历了。

春天来了，阳光明媚，春风吹拂，大地披上了新的衣裳，粉红的桃花竞相开放，在村庄，农民急匆匆地来到田野上，播下了种子。青蛙在梦中苏醒来，大口大口地呼吸新鲜的空气。融化的白雪变成了小溪，流向溪边。万物花草都在坚韧不拔地生长，真是像美丽的山水画，蜜蜂“嗡嗡”地唱着歌儿，蝴蝶也在丛中飞来飞去，它们真欢快呀!

春天是新的一年，是最美好的季节，也是人们心中最欢快的时刻，我们都非常喜欢这又美丽、又清洁的春天!小朋友在田野上玩耍，小动物全都从香甜的梦中苏醒过来，悄悄地出来看看、瞧瞧。小鸟在天上一边飞，一飞“叽叽喳喳”地叫。小树重新挺拔，在美丽的春天里放着四季长开的绿叶，真是美丽极了!春天给我们带来快乐、温暖，我希望春天是一个神秘的世界，让我们跟春天一起享受欢乐!

有人喜欢烈日炎炎的夏天，有人喜欢硕果累累的秋天，有人喜欢大雪纷飞的冬天，但是我最喜欢气象万千的春天。

在田野里，我远远望去，绿油油的小草就像一片绿色的地毯；五颜六色的鲜花开了，像一位位亭亭玉立的小姑娘在比美似的，还散发出阵阵清香，小蝴蝶和小蜜蜂也被吸引了过来，它们有时藏到花朵的后面，像是在捉迷藏呢！柳条细细的，柳树姑娘正在梳理它那长长的秀发；小燕子从南方飞了回来；小溪融化了，它们欢快的向前流淌着，脸上露出一个个小小的酒窝。

在春雨中，小雨细细的，像牛毛、像花针、像细丝，落在手上痒痒的，听起来像蚕宝宝在吃桑叶，像小猫在玩纸团。

在广场上，小朋友们放飞各种各样的风筝，有展翅翱翔的雄鹰，有活泼可爱的小金鱼，有五彩缤纷的蝴蝶，还有美丽的蜻蜓。

春天好美啊！我爱春天。

美丽的春天无处不在，就说我们的校园吧，一片春的景色映衬在我们的眼前，就好比一副充满生机的图画。

走到校园门口，两边巨大笔直的树木长出了嫩绿的“头发”，难道是“返老还童”。那里还有水池，里面的小鱼吐着泡泡，可爱极了。

实践基地里的菜苗冒出了一颗颗“小脑袋”，为春天增添了一份生机，为校园带来了一份希望。

校园中的小树上冒出了一个个新芽，嫩绿色的，像从深冬中睡醒的宝宝，点缀着我们美丽的校园，我相信阳光雨露会让它们茁壮成长，我们的校园也会绿树成荫，那将是多么美丽的图景啊!

在古文字长廊内，虽然看上去是一片金黄色，但有的小草换上了翠绿色的春装，有的从泥土里钻出来，可爱极了!

后操场的小动物也充满了活力，个个都生机勃勃，真快活。你看小鸟们在一起叽叽喳喳的叫，如一曲欢快的歌，就像在欢迎春姑娘的到来。

春天来了，万物都在生长，我们这校园里的小学生也在不知不觉中长大长高了，懂事了。春风暖暖的吹，我们脱掉了厚厚的棉衣，也像小鸟一样在操场上蹦蹦跳跳，追逐着，欢笑着，把积攒了一冬天的力气尽情的释放出来，这可是春姑娘的功劳呀!

春天，我爱你，但我更爱校园美丽的春天。

冰雪消融，万物复苏，春姑娘拖着长裙悄悄的来到了大地。而我的家乡——凤凰，山清水秀，鸟语花香，令人心旷神怡。

早晨，我拉开窗帘，看见那连绵起伏的山被朦朦胧胧的舞照得影影绰绰的，使那雄伟壮丽的山显得神秘万分。苍翠欲滴的树木像一位位高大身着迷彩服的士兵。突然，从远方吹来一阵风，使树叶发出“沙沙”的美妙音乐，像是在唱一支春天的赞歌。还有青翠欲流的绿叶，含苞欲放的红花，也都在展示着各自的风采。小河清澈见底，清的能看见水里的沙石，一群群、一层层的鱼儿自由自在的游着，金灿灿的，红艳艳的，美极了；小河真静啊，静得听不见河水流动的声音；小河真绿啊，绿得像一块无暇的翡翠。蒙蒙细雨如烟如雾，无声无息地落到祖国大地上，如珠帘一般。我这才知道春雨贵如油。

春天是一位诡秘的魔术师，变出一座座层峦叠嶂的山，画出高大挺拔的木；春天是一位高超的音乐大师，用一双灵巧的手拨动着人们的心弦，使人们的心中萌发出春天的希望之芽。啊！美丽的春天，我爱你！

当青蛙从睡眠中醒来，游蛇从洞里探头的时候，春姑娘披着一件花衣裳悄悄地来了。她把花儿染红了，她把小草吹绿了，她还化作一场春雨，滋润着大地，给土地爷爷也换上了一套时髦的绿装。 When the frog wakes up from sleep, when the snake swims from the cave, the spring girl comes quietly in a flower clothes.She dyed the flowers red, she blown the grass, and she turned into a spring rain, moisturizing the earth, and replaced the grandfather of the land.

春天是美丽的季节。万物复苏，鸟语花香。柳树吐出了新绿，春风一吹，柳姑娘便扭起了婀娜的腰姿，那根根柳条活像姑娘甩起的飘逸迷人的秀发。花儿竞相开放，有桃花、杏花、迎春花、月季花……远处大片金黄的油菜花，合着微风的节拍，一起一伏，一升一跌，远远望去，就像大海里的波涛，一浪接着一浪的翻滚，好似一张妩媚的笑脸，朝我们不住地点头……

春天是播种希望的季节。你看，田野里到处是勤劳的叔叔阿姨在埋头苦干。他们弯着腰，精心地耕耘，豆大的汗珠流下来，也顾不得擦一下。他们尚且知道“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”“少壮不努力，老大徒伤悲”的道理，用自己辛勤的汗水播种着希望。他们是追赶时间，追赶太阳的人。我们少年儿童该从中受到怎样的启示呢?

“春光竟会这样的饱满，这样的烂漫，它把一冬天蕴藏的精神、力量都尽情地释放出来了。”冰心奶奶说得好，“花儿和儿童一样，在春天的感召下，就会欢畅活泼地，以旺盛的生命力舒展出新鲜美丽的四肢，使出浑身解数……”

一年之计在于春，一日之计在于晨。春天是充满生机的，春天是充满活力的，春天是神圣可贵的。同学们，在这美好愉快的季节里，趁着青春年少，让我们一起手牵手、心连心，去攻破学习难关，享受丰收的喜悦!

春天来了，小草泛着淡淡的嫩绿，五颜六色的花儿竞相开放。花花草草钻出泥土，在微风中含笑。山山水水沐浴着阳光，展示自己独特的魅力。

嫩嫩的草儿一处处，一片片，漫山遍野，给大地穿上了绿色的春装。朵朵花儿你追我赶，红的像火，白的像雪，粉的像霞，给大地披上了美丽的衣裳。小河清澈见底，如同一面大大的镜子，在阳光下一闪一闪的，像有人往河里放进了好多的宝石，洁白透明，晶莹纯净。河里的可爱的小鱼一会儿转圈圈，一会儿停下了，自由自在的在水中游来游去。

远处，一座座青山连绵起伏，时浓时淡，交相辉映，勾勒出一幅美丽的画卷。山顶上漂浮着朵朵白云，有时像一个个棉花糖，有时像一只只小兔子，有时像漂浮的袅袅炊烟，美不胜收。

啊，春天真美呀，我爱美丽的春天。

今天我和爸爸去田野里拍照，田野里的风景真不错呀，那里里鲜花朵朵、争奇斗艳、芬芳迷人，真像个美丽的大花坛呀！

于是我和爸爸就找了个风景优美的地方进行拍摄，拍照可不是一件容易的事情，拍照要注意几个问题，首先打开照相机，拍摄的时候要把照相机放正，手和眼睛要一致，瞄准一个东西，轻轻的按一下按钮就行了，不要把照相机放歪，手和眼睛不一致，闭上眼睛乱瞄一个东西按一下钮，那样照出来可就不好看了，我亲自试了一下，我心里非常紧张害怕拍坏了，于是我拿正相机瞄准路旁的花草树木拍了起来，我轻轻一按“咔嚓”一声就拍了下来。

我和爸爸又来到麦田里，麦田里的麦子绿油油的十分可爱，我看了绝定把它拍下来，于是我又按那几个方面去拍摄很成功，我看了看自己照的照片照得很好，笑嘻嘻地走到爸爸身边让爸爸看我照的照片，爸爸看了我照的很好，于是爸爸就表扬了我。

我们要到了果园里，那里有的果树已经开花了，散发出阵阵清香，我又把它拍了下来。

春天真美啊，我爱着美丽的春天。

三月的春天真美，春暖花开，万物复苏，到处都生机勃勃。

碧绿碧绿的草丛中有小蜜蜂围着小花转来转去在忙着采蜂蜜。小花有五颜六色的花瓣。花园里有各种各样的花：有红红的玫瑰；大红的月季花；绿油油的油菜花等。小蜜蜂一会在玫瑰花上采蜜，一会在月季花上采蜜，一会又飞到油菜花上采蜜，它不停的飞来飞去真辛苦呀！

在森林里有很多种小动物。今天我们一起去看老虎吧！老虎长着黑色和黄色相间的花纹身体，还长了一根粗而有力的尾巴，真威风！

在湛蓝湛蓝的天空中飘着很多白云。他们在一起可以变成各种各样的形状：有棉花糖，有小绵羊，有小牛等……小鸟在高高的天上自由的飞着，它有一双大而轻的翅膀，可以帮它轻松的飞。春天真美呀！

春天来了，大地一片生机！

河面上的冰被暖暖的太阳融化了，河边开满了各式各样的花，有的是油菜花，有的是牡丹花，还有的事月季花……看！那边茂盛的树叶还向四周伸展！

公园里，春风微微的吹着，就像个慈祥的母亲，抚摸着我的脸颊，使我身心感到舒爽，心旷神怡！公园里的花又香又美，还引得许多小蜂蜜来采花蜜。那边的小蝴蝶飞来飞去的真漂亮啊！

田野里，一片绿油油的草地，就像地上铺满了绿色的地毯，漂亮极了！这里的小朋友们最喜欢自己制作风筝，自己放风筝。有的风筝就像一架飞机，有的像一只美丽的花蝴蝶，还有的风筝像一顶水兵帽。“哈哈哈”这里的孩子们想象力可真丰富啊！

春天真美丽啊！我喜欢这既美丽又迷人的春天！

孙嘉乐

春天来了，万物复苏，景色宜人。

瞧，河里的冰悄悄地融化了，河水“哗哗”地淌着，像在弹奏一首春天的乐曲。

柳树长出了嫩绿的新芽，就像是一个个毛绒绒的小绿球。银杏树抽出嫩绿的小芽，有的像扇子，有的像手掌。冬青也长出嫩绿的小叶片，迎春花开出金黄色的小花，为春天点缀了一些美丽的景色。紫叶李开了，一朵朵白色的只有指甲盖大小的花中间，夹杂着一簇红色的花蕊好看极了。

田野里的小麦绿油油的，远远望去，就像铺上了一块绿色的地毯。春风一吹，小麦晃动着可爱的小脑袋好奇地到处张望。

冬天不见踪影的小燕子也飞了回来，站在树枝上“喳喳喳”的叫个不停，好像在说“春天来了，春天来了。”小朋友们脱去厚厚的棉袄，换上春装，跑着，跳着，追逐着，都在开开心心的做游戏。

春天来了，春天的景色真美呀！

“叮叮咚咚”小溪弹奏出了一首优美悦耳的小曲儿，春姑娘在不知不觉中来到了我们身边。

“草色遥看近却无”

小草偷偷地从柔软的土里探出脑袋。远看，像给大地披上了一件薄薄的绿衣裳;近看，一簇簇的小草正用好奇的目光打量着这新鲜的大千世界。一场淅淅沥沥的春雨过后，到草地上滚滚吧，泥土的气息、小草的气息、空气的清新交织在了一起，令人心旷神怡，神清气爽，连衣服上也沾满了清香。

“人面桃花相映红”

看!远处，那片桃花像一朵朵粉色的云霞为春天平添了几分色彩。近看，有的还是一个小花苞，含苞欲放;有的只露出一、两片花瓣儿，像个害羞的小姑娘;有的完全绽开，像一个个窈窕的少女，有的花瓣上有几滴露珠，摇摇欲坠，没有任何的瑕疵。凑近闻一闻，一股淡淡的清香迎面扑来，令人陶醉。

“忙趁东风放纸鸢”

放学回来的孩子们，急忙放下沉重的书包，跑到公园，开始尽情地玩耍，奔过来，奔过去，别提有多快乐了!有的孩子一只手里握着风筝，大喊着：“起飞啦!”另一只手转动着线轴，风筝便缓缓升上了蓝天。孩子们望着迎风飞起的风筝，心里装着无尽的喜悦。

春天像一幅美丽的画卷。生命的活力，生命的美好，尽在春里展现，春天赐予了大自然无限的希望……

春天来了，下面是小编为你带来的描写春天美丽景色的优秀拟人句精选，希望你喜欢。

1、春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们静悄悄地汇成了河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

2、在百花丛中，唯迎春花独领风骚了，当你漫步在校园连心桥上，更是春色盎然。桥边的迎春花在风中摇摇晃晃，在碧绿的枝条中，特别耀眼。春风一吹，枝条随风摆动，花儿眨巴眨巴的，犹如绿波中的小鱼灯，使你有身临水乡的感觉。

3、瞧啊，花园里，到处布满了点点花香，丁香的枝头开满了簇簇白花，把树枝都压弯了腰，迎春花作为报春的使者，他也开出了一朵朵小黄花，在万紫千红的世界里，显得格外耀眼。广玉兰花一朵一朵簇拥的挤在枝头，有红的，白的，粉的，你看看我，我看看你，都笑了。这里不是到处都洋溢着春天的气息吗?好惬意啊!

4、在春风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，委靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

5、春天来了，春姑娘在封冻的河面上蹦呀跳，冰层裂成了碎块，化成流水;春姑娘在大地上踩呀踩，青草伸出了头，春姑娘抱住花枝摇呀摇，花苞含笑绽放。

6、我来到外面，看到到处的花草树木都发芽长叶，远远望去，一片葱绿。各种花儿含苞待放，非常美丽;冬眠的小动物也开始出来活动，小鸟在枝头高歌，而河里的小鱼儿也在绿波中嬉戏。春天的降临带给大自然一片新的景象，到处都充满了生机和希望。

7、春天到了，天气渐渐地暖和了。黄色的迎春花开了，好像金色的小喇叭在向人们报告春天的消息。柳树用它那抽出新芽的小嫩手迎接着春天的到来。小草从泥土里钻出可爱的小脑袋，观赏着美丽的春色。春回大地，万物复苏，我喜爱这美丽的春天!

8、英峻潇洒的雪松急了，他不会开花就像不会生孩子的小伙子，他有什么办法报春呢?看!他灵机一动，赶快长出又嫩又绿的叶子，跑向春天的大舞台上，向春天报告：“我来了”。

9、梧桐树是最赶潮流的，只要春天一到，她来不及发芽就先开花了，你看教室两旁的梧桐树，那挂满枝头上的喇叭花迫不及待的吹响了春天的号角，欢呼雀跃般地唤着：“春天来了，春天来了”。

10、春天来了，柳树吐出了新芽，像一个个音符奏响了春天的乐章。一场春雨过后，青青的小草像一个个小精灵从土里钻了出来。小鸟也都飞上了树梢，叽叽喳喳的叫，非常热闹，好像正在开春天音乐会呢!孩子们脱去了厚重的棉衣，一身的轻松，活蹦乱跳的，红扑扑的脸上都挂着灿烂的笑容，他们唱啊，跳啊，春天里的孩子就是这么快活!

11、也许是因为太美了，也许是被陶醉了，树上的燕子也不禁唱起了动听的歌”叽叽喳喳“。这时，小河也来凑热闹“哗啦啦，哗……”地哼了起来，形成了一首多么好听和谐的歌曲。微风吹过，小草也轻轻摇动着它那细小的身体，似乎在给它们伴舞。大树伯伯也用”沙沙、沙沙……“的声音为它们伴奏。

12、春天的风是轻柔的，就像妈妈的手抚摸着我们的小脸蛋。春风吹过，山变绿了，花变娇了，草变嫩了。池塘边的垂柳长出了新叶，碧绿的枝条在春风中摇动，几只鸭子跳进池塘里，在水里追逐嬉戏。

13、春天来了，小草悄悄地从土里钻出脑袋，东瞅瞅，西望望，好奇的打量着这个世界。春风姑娘轻轻的走过来，用温暖的手抚摸着小草的脑袋，小草从惬意地舒展开腰肢，几天功夫郊外大地像铺了一层地毯。

（一）姹紫嫣红：姹、嫣：是娇艳的意思。形容各种花朵娇艳美丽。

（二）春暖花香：形容美丽的春天美丽的景色。

（三）春意阑珊：阑珊：是指将尽，将衰。指美丽的春天就要过去了。

（四）春生夏长，秋收冬藏：是指美丽的春天萌生，夏天滋长，秋天收获，冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。

（五）春暖花香：美丽的春天气候温暖，百花盛开，花香袭人。

（六）燕语莺呼：燕子的话语，黄鹂的歌声。形容美丽的春天里大好的景象。也比喻女子说话声音婉转动听。

（七）百草权舆：指花草萌芽，美丽的春天到来。

（八）花枝招展：招展，迎风摆动的样子。形容打扮得十分艳丽。

（九）柳暗花明：①垂柳浓密，鲜花夺目。形容柳树成荫，繁花似锦的美丽的春天景象。暗：指树荫蔽日。明：丽。②也比喻突遇到新的境界或形式。

（十）春暖花开：本指美丽的春天气候宜人，景物优美。现也比喻大好时机。

（十一）雨丝风片：形容美丽的春天的微风细雨。

（十二）春风雨露：像是美丽的春天的风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。

（十三）莺歌燕舞：黄莺在歌唱，小燕子在飞舞。形容美丽的春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。

（十四）桃李争辉：桃花和李花竞相开放。用以形容春色美丽。出处：元·无名氏《东篱赏菊》第三折：“花也，则为你不与那繁花争媚，花也，则为你不同他桃李争辉。”

（十五）春色恼人：美丽的春天的景色引起人们的兴致。

（十六）春意盎然：春意：是指美丽的春天的气象。盎然：丰满、浓厚的样子。形容美丽的春天的气氛很浓。

（十七）红瘦绿肥：绿叶茂盛，红花凋谢。形容暮春景色。

（十八）杏雨梨云：杏花如雨，梨花似云。形容美丽的春天景色美丽。

（十九）花红柳绿：指花木繁茂的样子。形容明媚的美丽的春天景象。

（二十）桃红柳绿：字面意思桃花嫣红，柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩绚烂的春景。

（二十一）春晖寸草：春晖：美丽的春天的阳光；比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草：一寸长的小草；比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

（二十二）桃李争妍：桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。

（二十三）细雨和风：温和的风，细小的雨。比喻方式方法温和而不粗暴。

（二十四）春宵苦短：为美丽的春天的夜晚太短而苦恼。形容人处在欢乐之中，觉得时间过得很快。

（二十五）春光明媚：明媚：是指美好，可爱。形容美丽的春天的景物鲜明可爱。

（二十六）春意阑珊：春意，美丽的春天的气象；阑珊，将尽、将衰。形容美丽的春天就要过去了。出处：南唐·李煜《浪淘沙》：“帘外雨潺潺，春意阑珊。”

（二十七）春华秋实：华：是指同“花”。美丽的春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系。

（二十八）秋菊春兰：秋天的菊花，美丽的春天的兰花。比喻各有值得称道的地方。

（二十九）春光漏泄：原指柳枝泛绿，透露了美丽的春天将至的信息。比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。

（三十）腊尽春回：腊：是指腊月，即农历十二月。腊月过去，美丽的春天又来了。

（三十一）桃红柳绿：桃花嫣红，柳枝碧绿。形容花木繁盛、绚丽多彩的美丽的春天景色。

（三十二）枯木逢春：枯干的树遇到了美丽的春天，又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

（三十三）五彩缤纷：表示颜色繁多，色彩绚丽，十分好看的样子。

（三十四）春意盎然：意：是指意味；盎然：洋溢，深厚。美丽的春天的意味正浓。

（三十五）一阳复始：古人认为天地之间有阴阳二气，每年到冬至日，阴气尽，阳气又开始发生。指美丽的春天又到来了。

（三十六）鸟语花香：鸟叫得好听，花开得喷香。形容美丽的春天的美好景象。

（三十七）春色撩人：撩：是指撩拔，挑逗、招惹。美丽的春天的景色引起人们的兴致。出处：宋·陆游《剑南诗稿·山园杂咏五首》：“桃花烂漫杏花稀，春色撩人不忍为。”

（三十八）春兰秋菊：美丽的春天的兰花，秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。

（三十九）绿草如茵：绿油油的草好象似地上铺的褥子。常指可供临时休憩的草地。

（四十）雨后春笋：是指美丽的春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。比喻事物迅速大量地涌现出来。

（四十一）风光旖旎：形容景色柔和美好。

（四十二）花团锦簇：锦，有文彩的丝织品；簇，丛聚。形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。

（四十三）春暖花香：来源于明·无名氏《打韩通》头折：“春暖花香，和风淡荡。我则见东郊上，男女成行，处处闲游赏。”形容美丽的春天美丽的景色。

（四十四）春深似海：美丽的春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。

（四十五）阳和启蛰：美丽的春天来了，过冬的虫豸都活动了。比喻恶劣的环境过去，顺利和美好的时光开始了。

（四十六）春寒料峭：料峭：微寒。形容初春的寒冷。

（四十七）芬芳馥郁：芬芳：指香气；馥：香气；馥郁：香气浓厚。形容香气非常浓。

（四十八）燕语莺啼：莺，黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。形容大好春光。

（四十九）草丰林茂：丰，茂都是茂盛，意思是生机勃勃，草和树林长的都很茂盛。形容美丽的春天草木生长的非常茂盛，一片生机勃勃的样子。

（五十）五彩缤纷：五彩：各种颜色；缤纷：繁多交错的样子。指颜色繁多，非常好看。

我喜欢漫天飞舞的冬天，喜欢果实累累的秋天，但是我更喜欢春色满园的春天，我们可以去春游，这次我建议大家到铁山公园走一走。

公园里的花真美啊！有的还是花骨朵，像一把把雨伞；有的花开了一半，像害羞的小姑娘；还有的花全开了，像孩子的笑脸。闻一闻，让人忍不住叫好。蜜蜂在花上面唱歌，蝴蝶在花上翩翩起舞。

公园里的树真高啊！远看柳树的柳条向一位姐姐的头发，也像小小的毛毛虫。可以听到小鸟在树上唱着春天的赞歌。

公园里的水真绿啊！绿的仿佛那是一块无瑕的翡翠。岸上有斑斑点点的野花，非常美。春风一吹，湖面就泛起波纹，好看的很。

公园里的草真绿啊！小草从石缝里探出头来，好像在向过路的人打招呼，让人感到小草的生命力很顽强！

啊！铁山公园真美啊！

杨欣河

快乐的春天弟弟跑过来了，春弟弟轻轻一吹，大地开心地穿上了绿衣服，小苗变得嫩绿起来。

春天到了，小草一群一群的长出来了，好像被子和毛毯。春天的第一滴眼泪流了下来，流到了小草身上，好像一点一点的小泡泡。花也从地上地下钻了出来，她们也在比谁最美丽。

小喜鹊在地上找小虫子吃，找完后，小喜鹊就飞上树，分给别的小小鸟一起分享。小主人牵着小狗出来玩耍，小狗张着嘴似乎在说：“我都快憋死了，终于可以回到大自然了，我的主人是个好主人！”

春天多好，就像一首美丽的诗。