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乡间荷塘的阅读短文体现了我们童年生活的什么(通用19篇)

生命有无数的困难与不如意,唯有我们学会坚强、勇敢地去面对,才能不被命运所打倒。小编收集生活教会我坚强的作文,欢迎阅读。

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阅读让生活更美好作文

全文共 577 字

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“读书破万卷,下笔如有神。”这是唐代大诗人王维所言。的确,书读多了,作文随便写几句照样出神入化。阅读既让我明白了道理,也让我开阔了视野;既让我感受到了人间常情,也让我领略了大自然的风情万种。

如今,书本已经成了我最要好的朋友。每天写完作业,我经常和它“聊”几句,说说最近发生的名人轶事。不仅如此,它还让我明白了“己所不欲,勿施于人”“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力为艰。”更让我领略了“观三国峰烟,识梁山好汉,叹取经艰难,惜红楼梦断。”还让我看到了“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”它也是我的家庭历史老师,每天睡前都会给我讲一节历史课,如“草船借葡”“辕门射戟”等等。

它不仅是我的良师益友,还是我生活中的灵丹妙药。有一次,我和同学发生了矛盾。放学,天黑沉沉的压了下来,马路上人也少得可怜。我闷闷不乐地回到家中,取出了作业,身在家中,思绪却停留在学校,心情就像泄了气的皮球。落日的余光射进窗来,轻轻地抚摸着桌子上的那本《实用文摘》,我的目光也停留在桌上那本《实用文摘》上。“学习是最好的减压方法”想到这里,便拿起书津津有味地读了起来。夜幕降临,我又写起了作业,我惊奇地发现心情变得舒畅起来,而且有了写作业的灵感。

书就像一盏灯,引领我们前行;书就像一位魔术师,让我们生活变得多姿多彩;书就像一位清洁工,把我们的烦恼带走……阅读让我们的生活更美好!

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篇1:阅读让生活更美好作文

全文共 629 字

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假如我是沙漠中干渴的旅人,书就是一汪清泉;假如我是茫茫大海里的一叶孤舟,书就是照亮我前行的灯塔;假如我是一个满腹疑问的书生,书就是学富五载的老人。要问是什么让我的生活美好,我一定会斩钉截铁地告诉您:是书!是阅读!

在我很小的时候,妈妈就开始让我认字读书,小小的我便很认真地学习汉字,努力地完成妈妈布置的任务,但我并不明白为什么,心里就不免有些抵触甚至讨厌。可是,在读书的时候,书里的故事又带我去了另外一方小天地,让我自主地喜欢上了阅读这个小精神。

渐渐地,我长大了,看书变得囫囵吞枣,没有那么认真了。过度用眼使我早早地戴上了眼镜,过度地看书也并没有收获太多的东西。这时,我才猛然记起妈妈说过:“阅读才是认识书的最好方向。”我后悔万分。重新捧起了早就读过的书,仔细品味,却是一点也不再觉得枯燥,反倒是有了发现宝藏的乐趣。阅读不仅仅升华了我的思想,还提高了我的成绩。

不过,我虽博览群书,但仍觉得小说是我的最爱。小说里有洒脱不羁的魏元羡,善良单纯的谢玲,可爱娇嫩的谢俞,人美路子野的倪伽,开朗阳光的贺朝,温和清润的沈清秋……他们就像是人间各类人物的代表,让我捧在心尖上仔细品味。当然了,小说里曲折的故事情节也是让我青睐的因素之一。

对了,还有漫画。漫画就像一颗糖,让我放松身心。夏尔、黑羽快斗、工藤新一、百夜优一郎、江应伶、贺炀、祁醉……都让我如数家珍。毕竟都是男神们。

阅读给了我改变自身的机会,让我拥有了这群书中的“朋友”。我又有什么理由觉得阅读不会让生活更美好呢?

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篇2:调皮的童年生活

全文共 483 字

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回忆中,总是童年的印记被时时想起,抹不去的是哪儿时的记忆......

大食堂旁,一排房;小学教室,五间房.老师阿姨小伙伴儿,玩弹球摔三角,推铁环抓小鸟,不知啥是学习好.

一晃小学四年上完,就去了杜阳庙,早晨六点半起床,吃点饭,约好同学伙伴,踏上了乡间小道.

入秋,上学,天还没大亮,同样走到了半路橘树旁,馋嘴的我们开始惦记树上的橘子要是能到自己的书包里该多好.像电影>那样"变"!变不了就开始行动吧!说时迟,那时快!仨人一起动手,摘的摘,装的装,正起劲儿时,只听天上一声炸雷----"住手"!我们全呆了,第一次尝受到了"束手就擒"是这样的滋味,用现在的话说"哇塞!怎麽树上还能有人呢?"就这样,我们仨人低着头,背着手,脖子上挂着书包(罪证)被押解到了791保卫科,农民转交给了崔参某后,就回去了.这下完了,崔参某外号是"崔瞎子",凶着呢.果然,他开始训话了,"说!你们是去上学了,还是去偷橘子了?写检讨,告诉家长"就这样,写了检讨;旷了半天课;挨了家长训.想想现在的孩子,不听大人的话,调皮捣蛋,原来是遗传.

童年的记忆,有趣的回忆;小小故事,唤起了你远远的思绪......

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篇3:我的童年生活

全文共 643 字

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童年生活就像一杯浓浓的香茶,越喝越使人回味;童年生活就像一本精彩的书,越看越舍不得放下;童年生活就像一首动听的歌,永远都觉得听不够。每个人的童年都有太多的天真和童趣。都说“80后”“90后”是吃蜜糖长大的,而对于我们“2000后”出生的人来说,蜜糖永远都抹在嘴上,太幸福!我也是如此,但在我的童年生活中,记忆最让我深刻的是外公教我劳动。

在我读四年级的时候,外公带我去种花生。一个星期天,外公带我来到乡下老奶奶家。一到乡下外公拿起了锄头,我还小拿不动大锄头,外公就给了我个小锄头,然后他拖着个板车,放上两个蛇皮袋就出发了。来到了地里,外公先教我怎么挖坑,就是要挖个不大不小的坑,我也没注意听。外公见我有些不解,于是就让我播种,这我可来劲了。我在每一个坑里都丢下两个花生米,外公对我说:“毛毛,这边绿树成荫,阳光少,应该放少点。这边阳光好,多放一颗也行。”我点了点头,心想:连种花生都有学问啊!等花生全都种完了,填土工作也完成了。外公和我都累得满头大汗。在回家的路上,我坐在板车上,仰望着无边无际的天空,深深吸了一口气。虽然感觉有点累,但我感觉非常地快乐!因为有了劳动的喜悦!

每年的假期我都会跟着外公去乡下劳动:种花生、摘花生都成了必不可少的劳动项目。外公说参加这些劳动,不仅要让我学会吃苦,更重要的是让我懂得在劳动中学习,从劳动中获得快乐和学会做人的道理。

每个人的童年都是一个七彩的世界。时间过得很快,我们要珍惜现在美好的生活,好好学习,将来用自己的智慧和劳动的双手去创造未来美好的世界!

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篇4:阅读我们的童年作文500字

全文共 649 字

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童年是一本书,愿畅游于童年的书海这中,永远永远……

——题记

朦胧中,我看到一个幼小的身影,他正趴在地上,好像是摔倒了,而且摔得不轻,皮也擦破了,嚎啕大哭着。

可是,没有人来扶他,他的耳边只回荡着一句话:“自己想办法站起来”。于是,一阵哭闹之后,终究是一边抹着眼泪鼻涕,一边慢慢地撑着身子站了起来,他是谁?没错,他就是幼时的我。

写到这儿,我既惭愧又很自豪,因为从那之后我懂得了什么叫做自强自立。于是年幼的我懂得了摔倒并不可怕,爬起来,站起来,继续面对人生路的绊脚石,这才是关键!

恍惚中,一阵风吹过。页码随风更换着,我的脑海出现了这么一个场景:在一块空地上,有一大一小两个身影在奔跑着,小的骑在自行车上,大的紧随其后,用力扶着车子,落日的余晖洒在他们身上,直到太阳的脸从水平面上慢慢敛去。

这是我刚学骑车那会儿,妈妈在身边做陪练。在经过无数次的跌倒和爬起后,我最终学会了骑自行车。妈妈的帮助和鼓励让我懂得了什么叫作坚持不懈,于是渐渐懂事的我懂得了学习路上难免会有嗑嗑碰碰,不能因此而放弃,坚持努力才是关键。

我慢慢地翻着页,眼前出现了我和一位同学争执的场面。大吵一架后,我们两人都背对着站着,不言不语,一片沉寂,一片尴尬,这位朋友转身,一句“对不起”打破了这沉寂。“今天是我不好!”朋友接着说道。”不,也有我的责任,是我错了!”互相道歉之后,握手言欢,仿佛刚才的一切只是虚无。是啊,已经长大的我懂得友谊的珍贵,而坚守这友谊的不正是两人之间的理解与信任吗?

合上书,脑海中依旧一遍一遍地回放着那些画面,好久好久……

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篇5:童年生活趣事

全文共 409 字

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每当我打开厚厚的相册,就好象回到五彩缤纷的童年。童年的生活多么有趣,酸、甜、苦、辣,样样俱全。

我看着自己6岁时在海南岛三亚照的相,我第一次学游泳的可笑情景又浮现在眼前了。

那时,我剪了一个“小光头”,真像个可爱的玩具。因为是第一次学游泳,因为怕水,我站在水里不停打颤,口里不停地嚷着:“我很冷,我要上岸。”妈妈只好哄我,爸爸也耐心地教我,他俩要我先吸一口气,然后两手抱膝,头钻进水里,像浮冬瓜一样。可是我刚进水,手一松就沉进水里,我喝了几口水,想站起来,但又站不稳,妈妈连忙过来扶起我。妈妈鼓励我悦:“儿子,你第一次学游泳就有姿有势,已经不错了。只要继续努力,你很快就能学会游泳的。”在爸爸、妈妈的鼓励下,我又浮了几次,终于学会了“浮冬瓜”。

不知什么时候,爸爸按下了照相机的快门,把我站不稳,快沉进水里那一刻的滑稽样子拍了下来。

这张照片记载着我有趣的童年,使我回味无穷。现在,我每次想起这件事,总会情不自禁地笑出声来……

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篇6:我的童年生活四年级作文400字

全文共 614 字

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童年是五彩缤纷的世界,是美好的回忆。可在我的眼里童年是知识的海洋,童年给我知识,让我感受到了读书的乐趣。 Childhood is a colorful world and a beautiful memory.But childhood in my eyes is the ocean of knowledge. Childhood gives me knowledge, making me feel the joy of reading.

那是三年前的一个晚上,爸爸说:“我们来举行一个家庭成语比赛吧。”哥哥和家里的人个个都同声异口的说:“好。”只有我默不作声,在那发呆,苦苦思索着。因为我平时很少读书,我的知识库重大缺乏营养。现在要举行比赛,最后一名非我莫属了。哥哥读书这么棒,冠军肯定是他的了。

姐姐好想看出了我的心思,看我的样子,就问:“你怎么了,不舒服吗。”我说:“没什么。”随着爸爸的一声令下,比赛就开始了。哥哥胸有成竹地说了一个成语,就该我说了。我毫无斗志的说:“金蝉脱壳[ke]。”我刚说完,家人就乐翻天了。我连忙去查字典,没想到我把壳[qiao]读成了壳[ke],自己也笑了起来,我感到羞愧,从那以后,我便暗下决心;一定要多读书。哥哥对我说:“你是最后一名,要多努力。”

从这次比赛中,我有了很大的感悟;要多读书,否则就会书到用时方恨少,世上有很多知识,我们一定要努力读书。童年给了我知识,使我向成功的彼岸驶去。

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篇7:我的童年生活

全文共 229 字

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那年寒假,我在奶奶家过。

一个周六的下午,我和弟弟一只想不出玩什么。突然弟弟说:“上次哥哥把绳子掉在房梁上,中间加一个木板,就做成一个简单的秋千。”我听得起兴,就赶忙动手做了起来。往梁上挂绳子费了半天周折,最后两个人合力才算挂好。

由于只有一个,我和弟弟只好轮流玩。轮到弟弟的时候,突然听到木板断裂的声音,这下可没得玩了。弟弟灵机一动,没有木板正好两个人可以同时玩了,玩起来像激流涌进,更刺激好玩。

后来爷爷急忙跑来,骂说这里很脏,别来这玩,我们俩就再也不敢去了。

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篇8:阅读让生活更美好

全文共 725 字

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读书,是我心目中一个神圣的词,我爱读书,他让我的生活变得更加精彩。

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书给予我们知识,给予我们寄托,更给予我们丰富的情感。书本像一股清泉,在阳光的照耀下滋润着莘莘学子,让我们得以茁壮成长。

翻阅古今,纵览青史,名书好书更是数不胜数。穿越时空,我来到了古代,那我将拜孔子为师,接受孜孜不倦的教诲;邻略“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”的诗仙气派;感受杜甫“安得广厦千万间”的忧民情感;接受苏东坡“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿;邻教范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是豁达胸襟。雄心壮志罗贯中,描绘智勇三国真英雄;大方豪放施耐庵,书写梁山一百零八条好汉;惩恶扬善吴承恩,打出惊天动地美猴王;多愁善感曹雪芹,演绎凄异缠绵《红楼梦》。

李白的俊逸,杜甫的忧民,李清照的婉约,王昌龄的边塞情怀,谱写了一串古代诗歌动人的音符。

遨游海外,读《钢铁是怎样炼成的》,体味洗礼过后坚强故事;阅《居里夫人传》,述成功女性背后的艰辛史;品《鲁滨逊漂流记》,历漂泊动荡的勇敢事迹,看《飘》,亲感南国战争背后的爱情故事。

有时,我浏览时尚杂志,感受时代的脉搏。有时,我细品诗集,在灯下咀嚼诗人的苦乐。有时,我阅读一些小说,在墨香中体会人生百态。我在海时威的《老人与海》中学会了什么是坚强;在冰心的《小橘灯》中知道什么是温暖;在圣埃克苏佩里的《小王子》中深深地感动;在霍达是《穆斯林的葬礼》中体会到爱的辛酸;在黎家明的《最后的宣战》中看到了生命的坚韧和宝贵……

感性的书是蓝色的,让你愤怒的心情镇静下来;欢快的书是脸色的,让你倍感清新舒快;激情的书是黑色是,激起你活动的细胞。书是五彩缤纷,我们的生活充满颜色。

生活因读书而精彩,我为读书喝彩!

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篇9:寒假的阅读生活作文600字

全文共 660 字

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莎士比亚曾经说过,书籍是全世界的营养品。既然人类对它有如此高的评价,寒假阅读可少不了我。

在这个仅有30天的假期里,我读了不少中外名著,如:《鲁滨孙漂流记》、《海底两万里》、《福尔摩斯探案集》、《城南旧事》等。其中,《城南旧事》不禁让我想起了我的童年,所有事情都历历在目,就像发生在昨天一样。这本书其实就好似100阶楼梯,每往上走一步,就像踩到了记忆的按钮,想到的全是童年的“脚印”,听到的全是童年稚嫩的“音符”。

当读到“我不懂的事就要问一问”时,我想起了我的一位玩伴:她总是喜欢问为什么,而我们呢又得给她解答,答完了又问……就这样,我们总是向“英子的妈妈”一样,回复她一句:“总是问,总是问。你不能自己去学习吗?”这样以来,总惹的我们失去玩乐的兴趣,她自己也再无兴趣玩下去了。又当读到“怕什么,她又不吃人”时,便让我想起了我自己的经历:我小的时候非常胆大,真可谓什么也不怕。有一次走在路上,我看见一个黄蜂窝,我想都没想变伸手去摸。幸好没有黄蜂,否则可就惨了。读到……这样例子太多了,就恐怕说上三天三夜,也不一定说得完。

而在上一学期,我们学了《城南旧事》的作者英子,也就是林海英描写了她儿时对读书的渴望,才成就了我们去知道她的故事,从而回忆起以前的事情。这或许就是一些人读书的一个原因吧!语文园地里也让我们学了不少有关读书的名言诗句。

“书籍是人类进步的阶梯”。只要不断读书,不断更换头脑中的思维,才能跟上21世纪的脚步,才能有自己成长、发现的地基。让我们畅读中外名著,在书的海洋里尽情遨游吧!

[寒假的阅读生活作文600字

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篇10:我的童年生活四年级话题

全文共 753 字

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童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞……”这首娓娓动听的歌谣,引人入胜,将我的思绪带回了最美好的童年。 "The dream of childhood, colorful dreams; childhood songs, joyful songs; childhood footprints; childhood story ..." This songThe song that listened was fascinating, bringing my thoughts back to the best childhood.

童年是快乐的海洋,我走在回忆的海边,寻觅着最美丽的贝壳。明媚的阳光普照万物,我这个“小机灵”坐在椅子上,头倚着椅背,无所事事。阳光耀眼的很,我不由用手遮挡阳光。这时,一只黑色的小猫从我眼前走过……

我按耐不住顽皮的性子,连蹦带跳来到小猫身边,一把抱住它。我仔细地端详着小猫,只见他的爪子又尖又脏。我心里暗想道:妈妈说过,要讲究卫生,要勤剪指甲。小猫自己不能剪,我来帮他剪吧!

我迅速拿来剪刀,把小猫抱到我的腿上。我抓住它的脚,再一看,小猫的指甲又黑又长,弯弯的,像一把把锋利的小弯刀。我拿过剪刀,“咔嚓,咔嚓”,我专心致志地为小猫修剪起了指甲。不一会工夫,小猫再亮出它的脚掌,就是光秃秃的一片,但却很干净了,漂亮多了。我看着自己的杰作,不禁得意洋洋,笑得合不拢嘴。我向妈妈经常教育我那样,对小猫说:“小猫,你以后要讲究卫生,指甲在脏了,记得来找我修剪哦!”我把小猫放在地上,它一骨碌便跑了,头也不回。

妈妈回家后,我把事情的经过一五一十的告诉她,妈妈笑得前俯后仰。

童年总是那么美好,一件件“傻事”如今回忆起来,也令我回味无穷!童年回忆,永存!

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篇11:遇上碎片化阅读的生活作文800字

全文共 862 字

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如今,科技日益发达,越来越多的人都在被大为发展的移动互联网所影响着,改变着。我们的生活也逐渐变得碎片化了起来,这种碎片化的生活也在潜移默化中影响我们的心态与认知。

那么什么是碎片化的生活呢?碎片化的生活是碎片化的时间,碎片化的购物,碎片化的社交,碎片化的阅读等等这些零零碎碎的事物的集合。碎片化的生活说明人类在如今这个速度节奏快的大都市中,用零碎的时间做零碎的事情,人们把一件事情分成零碎的一小块一小块去做,而不是去做一件完整的事情。

那么什么又是碎片化的阅读呢?我先来举一个如今社会上常见的现象,现在的人们无论在何时何地,无论是在坐地铁的时候,还是在吃饭的时候,都人手捧一个手机,真是名副其实的“低头族”,他们捧着手机刷着微信朋友圈;翻看着QQ中的好友动态;看着最新发布的新闻。这些在我看来,都是碎片化的阅读。

如今,我们手机上安装了越来越多的软件,有越来越多的公众号定期推送文章,这些文章都是短小而简要的,它们只能在一定程度上表达作者想要表达的意思,或者只是表达了一方面,这远没有我们看一本完整的书的时候所看到的具体,没有书中的完善,多方面,有依有据。

许多人或许认为这种碎片化式的阅读十分有益有效,他们能够在尽量短的时间内看大量的文章,收获巨大的信息量。的确,碎片化的阅读给我们带来了许多方便与好处,但与此同时,它还存在着许多弊端。这些文章只能让我们了解事情的大概,大多只能让我们看到事情的表面一层微不足道的事物,却不能帮助我们透过其中看到事物的本质。

我在坐地铁的时候看到的大多都是低头玩手机的人,很少看到有人翻阅书本,我们也只能看着其他国家人均一年的读书量达到近50本书而望而惊叹。其实在我看来,读书是一种很好的获取信息的方式。在读书时我们能从大量文字中感受到作者的情感,体会到作者多样的思维,使我们更深入地去了解事物。

如今,许多人心中认为现在的阅读方式十分便捷迅速,相较读一本很长的书,他们更青睐现在的阅读方式。但于我而言,碎片化的阅读固然给我们许多好处,我却更希望有越来越多的人能看书,从书中体会到生活的真正意义和价值。

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篇12:最新有趣的童年生活满分

全文共 809 字

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我的童年生活中,有过无数次的成功,但唯有一次,令我最得意,最舒心,也最难忘。 In my childhood life, there have been countless success, but only once made me most proud, most comfortable, and memorable.

那是我还很小的时候,暑假的一天,爸爸带我到姑姑家去玩。一到家,表哥就约我一块儿到河边“打水漂”。我们来到河边,表哥随手捡起一块石片向河面抛去,只见石片擦着水面向对岸“啪啪”地飞过去,河面上立即溅起一串长长的水花。

“表哥你直行!”我不禁暗自佩服。于是我也捡起一块石片,学着表哥的样子,用力向水面扔去。谁知那石片就像一块沉重的“废铁”似的,一碰到水就“咚”的一声,沉了下去,接连几次都是这样。

“怎么样啊,你会吗?”表哥得意的说,“这里面的学问可深着呢!”我很不服气,心想:“一定是表哥的石片比我的薄一些。”于是,我捡来两块薄厚差不多的石片,一块给了表哥,一块留给自己,并说:“表哥,来,我们比试一下,你先打!”表哥接过石片,把身子往下一蹲,右手一挥。那石片早已随手飞出,像蜻蜓点水一般,在水面上连续跳跃,划出一道道优美的弧线。我胸有成竹,满以为这次准能打出个像样的水漂来。便便把手中的石片向水面扔去,哪知还是老样子。

我真的不服气!而这时表哥仍在得意的打着水漂。我偷偷地观察他打水漂的姿势。顿时,我眼前一亮,立刻明白了其中的奥妙,原来打水漂重要的不是用力,而是需要石片在高速旋转啊。我又捡起一块石片,随势一扔,神了,那石片一接触到水面,竟然像碰上了“弹簧”似的,一下一下地跳了起来。“我成功了!我成功了!”我高兴的跳了起来。

太阳快落山了,我们踏上了归途。走在路上,我十分高兴,心里还想着那漂亮的水漂。我忽然觉得,我们做任何事情,不就像学习打水漂吗?只要细心观察,认真思考,努力去做,就一定会取得成功!

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篇13:我的童年学校生活作文

全文共 542 字

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我的童年学校,它既不宽阔,也不美丽,但却安静、淡雅,它—就是爷爷奶奶家的阳台。

在这个普通的阳台上,种植着普通的花草,养着一群普通的金鱼。而我却在这小小的学校里学会认字、下棋、养鱼种花。在这里,我总会收获到许多意想不到的乐趣。

春天里,我和爷爷在阳台上种下了采集来的辣椒种子,经过浇水施肥,我欣喜的看见一个个淡黄色的小芽破土而出,一片片叶子由翠绿变为深绿。记得有次中午,我正要给它们浇水,爷爷阻止了我,他说:现在不能浇水,叶子虽然看上去蔫了下来,但这是它们在午休。果然,下午小芽们又精神饱满地直起了身子。我明白了,植物的生长过程,跟我们人一样也有生物钟。

夏天里,经过我们悉心照料的辣椒苗开出了花朵,可是,却怎么也不结果实。爷爷教我做了一中传播花粉的小蜜蜂,我们拿着扇五,不停的对着花朵们扇风,原来,阳台上不通风,无法传播花粉,我们在人工授粉。我明白了,植物的生长离不开科学的方法。

秋天里,阳台上的辣椒长得欣欣向柠,三个盆子里至少有五十多个辣椒,冲着我点头致意,看着这些沉甸甸的果实,我的心比吃了蜜还要甜,那一刻,我体验到了收获的甜蜜和快乐。

童年学校陪伴我走过了春夏秋冬,不知不觉我长高了,懂事了,在这里,我学到了很多书本上学不到的东西,它真实有趣,让我的生活更加充实,我喜欢我的童年学校。

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篇14:阅读点亮人生书香浸润童年[300字]

全文共 294 字

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张之路叔叔是我国著名的儿童文学作家。他的作品获得多项奖项。很受小朋友们的欢迎。他说:“种下一粒文学的种子,长成一棵幸福的大树。”他给我们讲解了怎样才能写好作文,要仔细观察,展开丰富的想象力,还要多看书。

是啊,如果书读得多了,我们的知识就丰富了,就能博采众长写出好文章。不是说“读书破万卷,下笔如有神。”我们从小要热爱读书,阅读点亮人生书香浸润童年。阅读能为我们指引迷津,能让我们了解祖国悠久灿烂的文化,给我们展现一个精彩缤纷的世界,多读书爱读书,让文学的种子种在脑海心田里,让它慢慢生根发芽,长成一棵幸福的大树。

同学们,我们要多阅读因为学习离不开读书,写作离不开读书,人生因读书而精彩。

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篇15:快乐的童年生活满分

全文共 829 字

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那是我4岁时的一件事了,现在仍记忆犹新。回想起来,有时还会乐半天呢! That was one thing when I was 4 years old, and I still remember it.In retrospect, sometimes it is fun for a long time!

那时是咿咿呀呀学语时狗都嫌的年龄。这不,妈妈又把我留在家里,独自去上班了。连哥哥也下去和大哥哥们一起打篮球了。

我记得那时我像着了魔似的迷上了画画。尽管画出来的人胳膊和腿一样粗,一个个直站在那里傻笑。我还是照画不误,每天都会有十几张白纸“牺牲”在我的笔下。

那天,我也照常挥笔作画。不知是心血来潮,还是怎的,拿了原来的画和现在对比,那就是外甥打灯笼照旧,一点长进也没有。我正垂头丧气时,想到了擅长作画的哥哥。于是,我跑进了他的房间,拿了画册,翻开一页页地看起来。

“咦,哥哥的画册上的人怎么竟是有胡子,戴着眼镜!”我自言自语道。

带着疑问,我三步并作两步跑到阳台上,大声喊“哥哥,为什么人都要画胡子和眼镜呢!”

“好看呗!”哥哥头也不抬地回答。

“好看!”我想了半天终于得出一个结论,凡是有胡子和眼镜的人都非常好看。于是我把画册上的人都加上了胡子和眼镜。大概是心理作用吧,画册上的人似乎变得好看多了。

我正得意洋洋地画着,突然发现挂历上的明星们没有眼镜和胡子多难看呀。

于是。我从房间里拿来一支黑色的水彩笔。我踮起脚,把挂历取了下来。我翻开第一页毫不客气地给那位明星加了胡子,又在眼睛周围画了一个黑眼圈。“怎么越看越像大熊猫!

我赶紧在上面又加了个镜框,这回可美多了。我照着刚才的方法为每一位挂历上的男、女明星加了胡子和眼镜。

正当我兴致勃勃地欣赏自己作品的时候,妈妈回来了。我把她请过来看自己的“杰作”。妈妈差点被那人不像人,鬼不像鬼的明星们吓晕过去,嘴里还说:“这么一本挂历被你给毁了。”

事后,妈妈大发雷霆把我和哥哥训了一顿。

怎么样我“傻”吧,可谁小时候没干过傻事呢?

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篇16:我的阅读生活

全文共 411 字

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我爱读书。因为书让我增长了见识,开阔了视野。叶文玲称书是“长生果”,我觉得,书也是我的长生果。

我从小爱读书,我的房间到处都是书,有《中国四大名著》,《少儿百科全书》等大部头的书。当然也少不了杂志和漫画。听妈妈说,我一周岁的时候就爱听故事,每天晚上,总要听上一两个小时才睡着。正因为我小时候爱听故事,所以我刚上幼儿园的时候就认识了许多字。

如今,读书已成为我生活中不可缺少的一部分,我只要一有空,就会拿起书来读,包括上厕所、吃点心还有做作业,特别是作业只写了几个字以后。

记得有一次我一回家就捧起了我心爱的书《上下五千年》读了起来,不知妈妈早已在我身后怒气冲冲,妈妈冷不丁地夺过书,我这才醒悟了过来。(*^^*)嘻嘻……不好意思。

现在我知道了,在作业没写完的时候偷着读(课外)书是不好的,所以现在我每天做完功课才看课外书。这样两方面的效率都大大的提高了。

我爱读书。高尔基说得:“书是人类进步的阶梯”这句话已经永远刻在我的心上了。

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篇17:我的童年生活小学优秀作文

全文共 551 字

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童年”两个字渐渐地离开了我。想起童年,我禁不住哈哈大笑。

一天晚上,不到三岁的我天真地问妈妈:“这是什么?妈妈。”我指了指地上的影子。妈妈笑了笑,对我说:“这是你的影子呀!”我抓抓脑袋,似懂非懂地点点头。

由于出于好奇,我开始注意自己的影子。我发现自己的影子时长时短,时高时矮。因此,我很害怕,哭着对妈妈说:“妈妈!影子会动!他常常跟着我!”妈妈温柔的对我说:“傻孩子,因为影子是你的呀!所以,影子会跟着你。”

第二天,我把朋友们聚在一起说:“咱们来个‘踩影子大赛’好吗?”朋友们拍手叫好,但不知道怎么玩。我得意洋洋地说:“玩法很简单,看谁踩对方的影子次数多,就算胜出。”说玩就玩,我们你一脚,我一脚地踩了起来。突然,太阳被一大片云遮住了,天暗了下来。我尖叫起来:“啊!我们的影子都不见了!”小伙伴们也叫了起来:“对呀!对呀!怎么办?怎么办?”我哭着找到妈妈:“妈妈,妈妈,影子不见了!”妈妈亲切地说:“因为光线被遮住了,影子就不肯出来了,等到有光时,影子自然就出现了。”果然,过了一会儿,影子又出现了!我拍起手,连声叫着:“好耶!好耶!影子又出现了!”

想到这里,我不禁为我童年时的天真与幼稚而哈哈大笑。是呀!童年是五彩缤纷的,也是无忧无虑的。尽管童年已经离去,还值得我们去留恋。

[我的童年生活小学优秀作文

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篇18:生活需要阅读

全文共 658 字

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人们常说:“读一本好书就是和一位贤人对话。”的确,飘渺而浩瀚的书籍,是人类濡养自我的最好选择。

每个时代都有不同的精神,而不变的,是人类对阅读的钟爱,因为生活需要阅读。

在我们的精神生活里,古籍经典总是那么熠熠生辉,从两情相悦的《西厢记》,到勾心斗角的《红楼梦》,从豪杰辈出的《三国演义》到各显神通的《封神演义》。从“乐而不淫,哀而不伤”的《诗经》到“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,加上金圣叹、毛宗岗,裴松之的妙笔生花,人们更加领略到名著的真谛,在前贤的文字中感受生活的意义。

随着生活节奏的加快,阅读更成为我们缓解压力的精神快餐。相比喝着《红茶》披着《雨衣》的痞子蔡,我更喜欢在《零下一度》的《光荣日》里打开《三重门》的韩寒。痞子蔡过于媚俗,韩寒的幽默诙谐让人们释放压力。而极尽伪作抄袭之能事的郭敬明,骂人骂到《我是你爸爸》的王朔,都是当今文坛一道奇异的风景线。国学“快男”“超女”也是大红大紫,让《三国》《红楼》《论语》再掀销售狂潮。无论高低贵贱还是新潮守旧,不同的文字,满足人不同人的需要。

其实我最喜欢五四运动时期的作家,阿Q的精神胜利法解剖了一个民族的劣根性;而朱自清的清新文笔则让我们脑海中浮现出江南独有的风韵;冰心则以她的小诗传达了细腻的爱。他们的文字总能给我们以精神的慰藉,让我们变的宽广、深刻和博爱。

最近,网络文学又成了新的交流形式,是去大竹峰感受“天地不仁”的幽思,还是去古墓里领略波诡云密的历史沧桑?日新月异的文字总能输送给我们无穷的阅读享受,教会我们懂得生存、理解生活。

[生活需要阅读为题的作文

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篇19:难忘的童年生活

全文共 550 字

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童年是金色的、明亮的,也是快乐的。

小时候,每当我看见小鸟在天空自由自在的飞翔,就非常羡慕。我想:什么时候我也能像小鸟一样飞向蓝天,在空中展翅翱翔,

七岁那年,我和表弟在院子里玩,看见了几只麻雀停在树上。我们往树上扔了几粒石子,麻雀就飞走了。我想:人比动物聪明,为什么鸟能飞,而人却不能飞呢?于是,我学着麻雀的样子,张开胳膊,使劲扇动“翅膀”,可是怎么也飞不起来,手倒酸了。我在大树下坐了一会儿,心想:人太重了,可是,飞机也很重啊,为什么飞机能飞,人却不能飞呢?哦,对了,飞机头上有一个螺旋桨!螺旋桨转的越快,飞机就能飞得高了。我好像发现了新大陆似的,高兴地一蹦三尺高——我终于可以飞了。

我按照飞机的原理,来到树下,一只手抱着大树,一只手张开,围着树转了一圈又一圈,越转越快,我感到头晕眼花,像是快要倒下了。我想:大概快要飞起来了,再加把劲。可是转了半天,还是在地上,原来是手还没松开呢!我连忙放手,双脚使劲一蹬,谁知不但没有飞起来,还摔了个大跟头。我眼冒金星,疼得哇哇直叫,费了很大的劲才爬起来。我捂着屁股,摸着额头,垂头丧气地走回家里去。弟弟看到我狼狈不堪的样子,指着我哈哈大笑。妈妈问我到底怎么了,我把事情的经过一五一十地告诉了妈妈,妈妈听了,也情不自禁的笑了起来……

童年,多么难忘,令人回味无穷。

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