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乡间荷塘的阅读短文体现了我们童年生活的什么(优秀20篇)

生命有无数的困难与不如意,唯有我们学会坚强、勇敢地去面对,才能不被命运所打倒。小编收集生活教会我坚强的作文,欢迎阅读。

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描写童年生活的段落

全文共 4833 字

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童年时代,天真的我,还是那么的莽莽撞撞,一点儿也不懂,就像一只无忧无虑的小鸟。小编收集了描写童年生活段落,欢迎阅读。

1.童年,是一幅迷人的画,勾勒出我多少动人有趣的故事;童年,是一首婉转悠扬的短笛,奏出了我多少纯洁美好的幻想;童年,是一束绚丽的茉莉,儿时的欢笑像茉莉散发出的醉人的芳香,朵朵洁白的花瓣就仿佛是一件件回忆。

2.童年,是欢乐的海洋。在回忆的海边,有无数的贝壳,有灰暗的,勾起一段伤心的往事;有灿烂的,使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸,寻觅着最美丽的贝壳,啊,找到了……

3.童年,多么有趣的时光;童年,多么难忘的时光;童年,多么快乐的时光。它是每个人的必经之路,但不一定每个人的童年都是快乐的。爸爸的童年是快乐的;妈妈的童年是难忘的;我的童年是无比幸福的。童年岁月真美好!

4.同年代的人有着不同的童年,不同的童年有着不同的苦乐和企盼。在长辈眼里,童年是有趣、难忘的时光,令人回味无穷!在我们眼中,童年是一只载着幸福快乐的小船;童年是一颗甜甜的糖果;童年,是一场五彩斑斓的梦;童年是一座美丽的秘密花园;童年是一阵凉爽的风;童年,是一朵白云;童年是一束花,伴我暮看晚霞……回首那多姿多彩的童年岁月,点滴喜悦涌在我心头。那段美好的时光真令人留恋,令人向往童年!

5.童年是一条五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座善良的桥,童年是一本精彩的书。当回忆童年时,我感到十分快乐,却有带着一点留恋和向往。

6.童年是一个唯美,童年是一场心伤,童年是一个神话,童年是一次悲哀。行走在童年的相片上,我懂得我已打捞了美好的回忆,于我,童心无邪、童趣质朴、童年无憾。童年的影集虽已结束,但童年永远在路上,只要我一刻不停地行走,记忆就不会中断,时光无需倒转,我却会重新站回原点。得到了的已足够多,该分手时犹豫也没有理由。童年我珍藏了,等老了,我会蘸着月光来品尝……

7.童年是五月的花海,用青春拥抱时代;童年是初升的太阳,用光辉迎接新的一天!大海的宽广胸怀,大地的包容之心,在童年这短暂的时光中展现地淋漓尽致。

8.童年是多么的快乐啊,多么值得让人留念啊。我的童年虽然在这不起眼的农村,可这农村却有着一种说不出的美与快乐。让我们用爱、用快乐、用幸福、用真诚、用善、良去编织一个美好而又快乐的童年。

9.童年的印记慢慢消逝,脑中剩下的只有最美的回忆。这段回忆,犹如心中的一块烙印,深深的刻在我心中,定格成永久的记忆,在不经意间,便悄悄的从尘封的记忆中浮现出来,重新拨动着我的心弦,敲击着我的心,使我又想起了那个遥远的下午……

10.童年的我是那么幼稚,童年的我是那么有趣,童年的我是那么让人二丈和尚——摸不着头脑。童年的我闹出了一次次笑话,童年的我做出了一件件傻事,但童年的我还是快乐的,还是深受大家欢迎的。我想回到童年那快乐的时光中,回到那个没有学习负担,永远快乐,永远无知的世界中。天使天使快显灵,让我如愿以尝吧!天空中划过了一颗流星,希望我的愿望不会像这颗流星,一落既空。

11.童年充满了欢声笑语,充满了诗情画意,充满了天真无谐。在童年的世界里,我尽情地遨游,领略童年的快乐。天之所以那么高,海之所以那么蓝,是因为童年充满着趣味。童年,我是一个无知、天真、充满幻想的小精灵。童年的记忆是快乐的回忆,是灵感的体现。

12.童年,童年是每个人最留恋的时光。因为童年是无忧无虑的。一天天长大,虽然懂事了,成熟了,但烦恼也随即多起来了。有时候仔细回想一下童年的趣事,便可体会稚嫩的味道。

13.童年,是一只载着无数快乐的小船;童年,是一颗甜甜的糖果;童年,是一座美丽的秘密花园。童年,是多么熟悉的一个名儿啊。无意间,我不由得怀念起了五彩缤纷的童年,我多想回到童年时光啊!

14.快乐的翱翔在天地之间,体验花的芬芳,草的鲜嫩与空气的清新……童年的我们,在足球场上进行着一场激烈的比赛,你不让我,我不让你,快速的奔跑着,快速的超越着。好一场激烈的球赛!好一个有趣的童年!花儿的清香激励着我们奋发向上、勇往直前。在这天地之间,我们尽情的享受着这欢乐的时光。

15.告别童年,人生的车站不售返程车票;告别童年,出了山的溪水不会往回流动;走下去,前面有相思鸟、金孔雀、橄榄树和曼驼铃。风来吧,雨来吧,雷鸣电闪都来吧,那一条条被我们用脚踏出来的路,才是我们童年深深的回忆!

16.童年似一杯浓浓的咖啡,暖到你心窝,童年似一杯淡淡的茶,让你回味;童年似暴风雨的彩虹;五颜六色,炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光,那么让人怀念;又似那弯弯的小路,让你成长。风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉;雨儿不可能把这一件一件感人的旋律掩没,只有可爱的阳光将它照射,将它保存....

17.童年像一场梦,使我快乐无比;童年就像一只飞在蓝天中的鸟儿,无忧无虑,自由自在;童年像天空中的彩虹,有着红、橙、黄、绿、青、蓝、紫各色不一,形态各不一样,其中有我的纯真,有我的可爱,有我的调皮,有我的懂事,有我的快乐,有我的失落,还有我的傻。这些美丽的往事,都使我无法忘记,我的童年像是在天堂的梦!

18.我怀念童年,怀念那个满地爬追小狗的时光;我怀念童年,怀念那个竟把星星画成米老鼠大便的“绘画高手”;我怀念童年,怀念那个不会吃饭、喝水、走路会变成笨蛋的无知儿童。

19.有人说,童年是一部浪漫的人生戏剧,这里有最洒脱的笑靥,有最真诚的流泪;有人说,童年是一辑完美的故事歌谣,这里有童话做翅膀,有歌谣飞幻成天籁的想象;还有人说,童年是一幅无瑕的壁画,雕刻了人生昨天的纯朴无邪,演尽了人间的心驰神往;而我说,童年时一张无憾的相片,长大了,翻一翻,又如走在儿时的路上,这时来点感怀的眼泪又何妨?

20.在清风与流水的映衬下,我们正在进行着一场考试,听不见喧杂的声音,只听见笔在纸上沙沙作响。豆大的汗珠从我们的额头上流了下来,一阵清风吹过,顿感凉意。笔一挥,卷子答完,交了上去。考试中我们无所顾忌,考试后又欢乐地玩耍。毫不理睬考试的紧张,只与清风相伴,与绿水相依,童年的风景在此刻尽收眼底。

21.炊烟下的童年,在烟雾中增添了一份神秘,但在每一个身处童年的人都为此感到欢快、有趣。一轮明月高高挂在透明的天空,旁边有很多的小星星当陪衬,让人倍感亲切。紫蓝色的花朵,携着若有若无的幽香,大片大片的盛开,像华丽柔软的紫色丝绸所制的地毯。轻轻走过,每一次都惊讶于屏息生命的美丽。童年,盛开的花朵,妖娆而美丽,高贵中略有一丝淡雅。

22.橙、黄、绿、青、蓝、紫各色不一,形态各不一样,有许多趣事,这些美丽的往事,都使我无法忘记,我的童年像是在天堂的梦!

23.梦想、和追求。

24.有趣,每个人都会有充满温馨、愉快、难以忘怀的童年故事,而我的童年正是那样活泼可爱……

25.幼稚、童真、情趣,也正是这些童真童趣充实了我的童年生活。

26.大闹,却忘记了父母的担心 ……

27. 还没来得及跟童年说再见,我们就已被推上了青春的的列车;还没享受够爸妈的“怀抱”,却不得不尝试着独自奔向远方。我们是一群青春少年,我们带着童年的天真,学者中年的老成,抒写只有我们自己才能破译心声的密码。

28. 童年是纯白的百合,美丽,清秀又不失典雅;童年是一朵朵白云,承载着希望与欢乐;童年是一朵含苞未放的花骨朵,虽然没有绽放但以开始成长;默默的回首童年我笑了。

29. 炊烟香烟,人间与非。童年岁月,爱看炊烟。夕阳西下,家家户户,炊烟袅袅,接云连天。静坐默对,如痴如醉。日月轮回,岁月静好。

30. 遥远的童年,忽然就雀跃着向我走来。思念,就像这郁郁苔藓,蔓延开来。那些孩提的质朴与纯真,早已被岁月的苔藓覆盖,轻轻一翻,总有一种潮湿,柔软了回忆。把一切伤痛丢在这里吧,随苔藓一起荣枯,我亦温暖如此刻阳光。

31. 童年活的那样快乐,为了谁呢?为了还青春的父母,我是父母心中的太阳,心中的月亮,是高山是河流,是父母的一切,父母的笑脸,就是因为有人们而绽放,也许是为父母而活着,那时候不知道童年一天天在变,并不知道父母还能苍老。

32. 心累了,好像坐上时光穿梭机,让我回到童年时代,穿过村前幽幽的竹林小径,趟过村后清澈的小溪流,爬上当年与小伙伴们嬉戏的小山坡,看红的,白的,紫的,粉的山稔花儿,漫遍山野。

33. 当童年的记忆,一步步变的模糊与遥远,当心头的感觉,一点点变的无奈和麻木,当我们站立在这车水马龙的街头,心头也会浮起一丝孤寂与凄凉。环顾四周,你是否感到了无助与温情,你是否感觉到不远处,有些人,你非常熟悉,这些人,就是与你一生相伴,一路走来的朋友,这其中有一个清瘦的身影,那就是我。

34. 光阴啊,请你慢一些,再慢一些,让我回到童年,再穿上温暖美丽的绣花鞋,再穿上妈妈织的新毛衣。我最珍贵的童年记忆,轻轻触摸那些回忆,心中有莲开的温润,用婉约唯美的文字把这段时光定格在记忆的茶香中。

35. 为了谁活着,我不知道?但我知道,童年的我很快乐,没有忧愁,没有烦恼,伴随着春天的花开,映红了父母的笑脸,少年的我感到那样的愉快,伴随着习习的凉风,憧憬着父母的希望。

36. 如果善良的情感没有在童年形成,那么无论什么时候你也培养不出这种感情来。因为人的这种真挚的感情的形成,是与最初接触的、最重要的真理的理解,以及对祖国的语言最细腻之处的体验和感受联系在一起的。

37. 童年的味道,记忆的馨香,浓浓的爱意,它在我的记忆中永远都不会老去,失落时给我温暖,孤独时令我思念,那是岁月里散发着爱的心香,停留在记忆里,在时光的河岸里安详。

38. 人的一生要经历童年、少年、青年、中年、晚年的漫长历程,每个人都会遭遇到很多人生的挫折、失败与磨难,无数次的跌倒过,又无数次的爬起来,在这个充满着酸甜苦辣的人生历练中,体味了人生百味,体会着生命的强大与美好。

39. 童年是一首歌,一首欢快活泼的歌,永远唱响在我的心头;童年是一篇故事,一篇感动的故事,永远令我回味;童年是一本书,一本百看不厌的书,永远珍藏在内心深处;童年是一汪糊,一汪清澈浅明的湖,永远荡样在记忆的源头。

40. 童年原是一生最美妙的阶段,那时的孩子是一朵花,也是一颗果子,是一片朦朦胧胧的聪明,一种永远不息的活动,一股强烈的欲望。

41. 童年啊童年,是五颜六色的白纸,从未留下劈荆斩棘的足迹;童年啊童年,是蹦蹦跳跳的春天,从未勤恳的播种过。青春啊青春,是绚丽至极的雪中梅,从未磨剑试锋芒;青春啊青春,是追风逐浪的白帆,从未经历狂波巨澜的洗礼。过去如烟亦似影,待我今朝拉弓射满月。

42. 童年时代,天真的我,还是那么的莽莽撞撞,一点儿也不懂,就像一只无忧无虑的小鸟。现在,长大了,不像曾经,这时,我才恍然大悟,但是,时间已经流逝,像针尖上的一滴水珠流进大海,我的青春留在时间里,一晃什么也没有。我不禁泪潸潸了。

43. 童年的秋天是金色的,在麦田里欢乐的捉着蚂蚱;少年的秋天是黄色的,褪去了亮色,背着厚书包走过麦田;到了大学,秋天只成了笔下描写的,似乎光鲜的景色。

44. 要是童年的日子能重新回来,那我一定不再浪费光阴,我要把每分每秒都用来读书。——泰戈尔

45. 如果不是童年留下了难以抹灭的阴影,亲情的残酷让你充满了极度的恐惧和疑惑,就不会有如此的惊世之言:生命是一袭华美的衣袍,上面爬满了虱子。如果不是乱世中那一场烟花般刻苦铭心的爱情,一定不会感叹:人生在世,没有一样感情不是千疮百孔的。如果不是这样的经历,会不会拥有另一番人生。

46. 回忆是一座青山,童年的时光散落在那片松涛层层,枫叶似火的山坡,荡漾在那片荞麦如雪,菜花金黄的梯土;起伏在弯弯山道随风摇曳的草尖。这么多年过去,冉冉的炊烟,黄昏的牧归,田陇的荷锄,是否还藏着单纯的笑容,浅浅的感动。

47. 人生不过几十年,似水一样流淌。走过了幼稚天真的童年,经历了朝气烂漫的少年,跨越了激进狂热的青年,迈进了淡然平静的中年。回过头来,看看所走过的时起时伏、时宽时窄、风雨兼程的人生路,不禁让人百感交集,感慨万千。

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篇1:我的阅读生活

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“书籍是全世界的营养品。”这是莎士比亚的一句名言。我爱读书,更爱躲在图书馆里偷着看,也爱躲在被窝里看。因此,还闹出过许多笑话呢!

我第一次看书,是在幼儿园的时侯,我读的是杨红樱写的一本童话书,那时,我觉得非常有意思,就三翻五次地看,直到上一年级时,爸爸在我生日时送了我一本杨红樱写的小说——《男生日记》我看过以后,觉得读书更有意思了,于是,我就迷上了杨红樱的书,并且变成了名副其实的小樱桃,每次生日爸爸都会送我一些书,都是杨红樱写的,每年过年时讨来的压岁钱也都被我变成了杨红樱的书,如今,我已经把《笑猫日记》系列、《淘气包马小跳》系列、“非常”系列都看完了,如今,我期待着杨红樱的新作品问世呢!身为小樱桃的我,每周末都要去书店两三趟,而我去的目的只有俩,一:问有没有杨红缨新出版的书。二:去阅读其他图书,比如:《查理九世》《冒险小虎队》等。

在我的读书生活中,常常会忘了吃饭忘了睡觉,但也应此,我的视力快速的下降。对此,爸爸妈妈每天为我规定了读书时间,但有时我太想知道书中的故事到发生了什么,就偷偷地把手电筒拿上,晚上躲在被窝里看,有一次,我晚上看着书,妈妈来叫我赶快睡觉,我偷偷找到手电筒,等妈妈睡着,可妈妈到十二点多还不睡,终于,妈妈睡着了,我急忙把手电筒拿出来,津津有味的读着,但一会儿就困了,眼皮打起架来,后来不知不觉竟然睡着了,第二天,早上父母叫了半天没人应声,进来一看,被子裹成一团,人却不在,妈妈收拾被子,我就“露馅儿”了,那次引得他们哭笑不得。自从那次以后,我再也没有偷偷躲在被窝里看书,是因为我的视力的确很弱了而且我并不想再被妈妈的无敌唠叨功攻击了。书,是开启智慧大门的钥匙,让我丰富了课外生活,提高了写作水平,也帮我积累了许多优美词句,让我尽情的在知识的海洋里畅游。哈!这就是我的读书生活,乐极了,是吧?

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篇2:阅读让生活更美好作文500字

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天昏暗了,灰蒙蒙的颜色,让人感到心慌,令人烦躁。然而,此时我的眼前却是一个精彩的世界,一个充溢书香的世界。

走进诗的天地,你会发现它是一个瑰丽的天地。在这里,一位位个性鲜明的诗人形象都跃然纸上:“生当作人杰,死亦为鬼雄”的李清照居然也有“兴尽晚回舟,误入藕花深处”的情趣;“举头望明月,低头思故乡”的李太白竟然也能沉醉在“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的美景中……诗歌,不需要长篇大论地去表现,也不需要用多少华丽的词藻修饰。它是精妙的,把所有的思想浓缩在一句句简短的话语中;它是富有的,短短的几句话便可包容所有的内涵……诗歌的天地。它的精彩在瑰丽中。

打开历史的卷章,就是打开了世界真实的一面。当我为项羽的英雄气概感动时,也看见了他失败的狂妄;当我惊讶有朱元璋从乞丐到皇帝的成就时,也读到了他对有功之臣的残忍;当我为美国废奴主义而高兴时,也发现不少黑人仍遭受残害;当我赞叹于被称为世界建筑史上奇迹的悉尼歌剧院时,更惊讶它的设计方案图竟是从废纸篓里捡来的……读史书时,就好像在看历史的放映,一部忠实的记录片,令我深思。它的精彩在真实中。

踏入小说的空间,就是迈入了另一个虚幻但又是社会真实写真的空间。林黛玉的多愁善感,鲁宾逊的坚强毅力,孙悟空的机智勇敢……各种个性的人物都一一展现在我们面前。在欣赏故事动人情节的同时,我们也无不为那些故事中的主人公感慨:青铜葵花真挚的友谊,让我们不由开始珍惜现在我们同学间的情谊;哈利波特那一个个咒语,令我们向往魔法的世界;柯南的睿智机谨与敏锐的观察力,又让我不由得佩服他的认真严谨……小说,它不是诗,因为它除了瑰丽还有阴暗;它也不是史书,因为它除了真实还有虚幻,它的精彩在变幻中。

一排排的书本,一个个的故事,让我时刻品尝到阳光的味道。无论天阴还是下雨,阅读带给我的,永远是一个精彩的世界。

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篇3:我的童年生活作文800字

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我的老家在河南开封,我的童年生活就是在那里度过的。虽然开封的城市很独特,但更吸引我的还是农家风光,特别是奶奶家的小村子。

不论站在哪里,你总会瞧见一排排瓦房,乍一看,似乎杂乱无章,没有规律,但再多看几眼,又觉排列得错落有致。房子虽说是瓦房,但却很高很绚丽,大多瓦房刷着五颜六色油漆,看上去光鲜亮丽。平时,家家户户都敞开大门,人们忙完了农活,就相互串串门,聊聊天。每天,家家户户都特别热闹,走在进村的石板路上,常常能听见人们那洪亮的笑声。

房前,一大片田野永远那么生机勃勃。玉米、小麦、稻子成片地挺立在田野中,犹如一队队整装待发的士兵。远远望去那金黄的麦浪,微风拂过,麦浪随意地摇曳着,又犹如一群笑歪了的士兵,想必它们是在笑身后那片高高的玉米吧。玉米们可一丝也没有动摇,只是静静地站着,尽职尽责地紧盯着田野的各个角落。

乡下人家总要养几只鸡。因为大门总是敞开地,家里没人时,母鸡便探头探脑地钻出来,后脚刚跨出门,小鸡就一溜儿跟了上来。即使有人走到它们跟前,它们也从不惊慌,总是目中无人、按步就班地做自己的事,从来不把主人放在眼里,还高仰着头喔喔地叫着,好像在炫耀自己的声音有多么洪亮。鸡虽然很傲气,但却十分惹人喜爱。

要是一天不干活,我便跑到一条小溪边,看着溪水流淌。小溪清澈见底,时不时出现一群鱼儿摇头尾巴,像一群刚出门的小牧童。这还不够,再摘几根苇叶,编麻绳;或是置身于茫茫的草塘之中,仰望天空看白云,累了打个盹,无忧无虑。一年之中,菊花、杜鹃、腊梅、桂花,它们依着季节顺序开放,朴素之中带着几分华丽。一整天时间都不够玩,直到听见声声呼唤,才恋恋不舍地往家跑。在大门外,坐在竹椅上,高高兴兴、天高地阔地吃晚餐,迎着那凉爽地微风,呼吸着那不知比城里清新多少倍的空气,别提有多美妙了!鸡、鸭、鹅围在一边抢食吃,多么和谐的一幅画!

大自然的灯渐渐暗了,鸟儿停止了鸣叫,纺织娘却在瓜架上唱起了催眠曲,户户人家也都睡去了。

一天结束了,明天又有新的希望升起!

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篇4:说说我的童年生活

全文共 470 字

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那是四年前夏季的一天,火红的太阳光照在大地上。花儿被“烧”的冒烟,柳条被照的打卷儿。

那天中午,吃完午饭,妈妈给我洗了个澡,叫我去床上睡她去上班了。淘气的我又偷偷地溜到院子里去。只见小狗吐着舌头,公鸡躲在大树下,嘴巴一张一合,。我想也让公鸡洗一下澡吧,让它也好凉快凉快。

于是我放了半浴缸水,拿来沐浴露,拉了一条大毛巾,一切准备完毕。我带着“救世主”的微笑 ,一把捉住大公鸡五彩的尾巴,把它带了进来。我让大公鸡在水里泡上一会儿,再打开水笼头,给它抹上沐浴露,哪知大公鸡它没命似的跑,我也不甘示弱使劲压住大公鸡,可是往来帐档费我平时对它的关爱,它还把我头当踏板,用鸡爪在我脸画了两条,接着飞奔出往门处。这时我的脸上已是血迹纵横了,我忙着大叫大哭起来。奶奶走过来一看,说:“孩子,怎么了?”我说:“这只死公鸡,我好心为它洗澡它却忙着逃跑,可恨的是,它还把我的头当成了踏板,真是个大坏蛋。”

奶奶一看地上的泡沫,我脸上的伤横,还有门外东张西望的“落汤鸡”就全明白了,疼爱地说:“傻孩子,大公鸡是不喜欢洗澡的……”

这件事就一直留在我的心里。伴同着我成长.

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篇5:我的阅读生活

全文共 443 字

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大家好,我是四年级二班的刘安琦。今天我要和大家一起分享我的读书故事。

在上小学一年级的时候,妈妈总是对我说:“一定要多读书,读好书,将来才能写出好的文章。”那时候的我真的不喜欢读书。有一次,我问妈妈:“从电视上学到的东西不是比书上的还要多吗?”妈妈笑着回答我说:“电视给你的东西很直观,不需要自己的想象和思考,而书会给你更多想象的空间,让你学会思考。”妈妈经常带一些书回来给我看,开始我只是随意翻翻,就不在理这本书了。直到有一次妈妈带回一本杨红樱阿姨写的书,《笑猫日记》,我接过来一看就入了迷,里面的内容深深地吸引了我,我好像变成了故事里的人物,和他们一起历险,一同哭一同笑。文章中的好词、好句,也使我的作文有了很大进步。从这以后,我开始认真看书了。杨红樱阿姨的《笑猫日记》《淘气包马小跳》我已经全部读完了。我还看过《走进名人世界》、《艺术百科》、《蓝色美国童话》……

书是人类进步的阶梯,书是人们的精神食粮。在书里我们可以学到你想学到的所有知识。离开电视机,让我们在书的陪伴下快乐成长吧。

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篇6:调皮的童年生活

全文共 483 字

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回忆中,总是童年的印记被时时想起,抹不去的是哪儿时的记忆......

大食堂旁,一排房;小学教室,五间房.老师阿姨小伙伴儿,玩弹球摔三角,推铁环抓小鸟,不知啥是学习好.

一晃小学四年上完,就去了杜阳庙,早晨六点半起床,吃点饭,约好同学伙伴,踏上了乡间小道.

入秋,上学,天还没大亮,同样走到了半路橘树旁,馋嘴的我们开始惦记树上的橘子要是能到自己的书包里该多好.像电影>那样"变"!变不了就开始行动吧!说时迟,那时快!仨人一起动手,摘的摘,装的装,正起劲儿时,只听天上一声炸雷----"住手"!我们全呆了,第一次尝受到了"束手就擒"是这样的滋味,用现在的话说"哇塞!怎麽树上还能有人呢?"就这样,我们仨人低着头,背着手,脖子上挂着书包(罪证)被押解到了791保卫科,农民转交给了崔参某后,就回去了.这下完了,崔参某外号是"崔瞎子",凶着呢.果然,他开始训话了,"说!你们是去上学了,还是去偷橘子了?写检讨,告诉家长"就这样,写了检讨;旷了半天课;挨了家长训.想想现在的孩子,不听大人的话,调皮捣蛋,原来是遗传.

童年的记忆,有趣的回忆;小小故事,唤起了你远远的思绪......

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篇7:我的童年学校生活作文

全文共 542 字

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我的童年学校,它既不宽阔,也不美丽,但却安静、淡雅,它—就是爷爷奶奶家的阳台。

在这个普通的阳台上,种植着普通的花草,养着一群普通的金鱼。而我却在这小小的学校里学会认字、下棋、养鱼种花。在这里,我总会收获到许多意想不到的乐趣。

春天里,我和爷爷在阳台上种下了采集来的辣椒种子,经过浇水施肥,我欣喜的看见一个个淡黄色的小芽破土而出,一片片叶子由翠绿变为深绿。记得有次中午,我正要给它们浇水,爷爷阻止了我,他说:现在不能浇水,叶子虽然看上去蔫了下来,但这是它们在午休。果然,下午小芽们又精神饱满地直起了身子。我明白了,植物的生长过程,跟我们人一样也有生物钟。

夏天里,经过我们悉心照料的辣椒苗开出了花朵,可是,却怎么也不结果实。爷爷教我做了一中传播花粉的小蜜蜂,我们拿着扇五,不停的对着花朵们扇风,原来,阳台上不通风,无法传播花粉,我们在人工授粉。我明白了,植物的生长离不开科学的方法。

秋天里,阳台上的辣椒长得欣欣向柠,三个盆子里至少有五十多个辣椒,冲着我点头致意,看着这些沉甸甸的果实,我的心比吃了蜜还要甜,那一刻,我体验到了收获的甜蜜和快乐。

童年学校陪伴我走过了春夏秋冬,不知不觉我长高了,懂事了,在这里,我学到了很多书本上学不到的东西,它真实有趣,让我的生活更加充实,我喜欢我的童年学校。

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篇8:阅读让生活更美好作文

全文共 517 字

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阅读阅读,顾名思义,就是阅览诵读。阅览可以让你获得知识,诵读可以让你更加理解书中的内容。阅读,本身就是一体的,而我,也离不开它。

书籍真是一位博学多才的老人,他记录着生活的点点滴滴,记录着人类对生活那形态各异的感悟,记录着无穷无尽的知识。这位老人,白发苍苍,身上散发出大自然的气息,每当他传授我们知识时,总有悦耳的沙沙声随之而来。无论那个人多么愤怒,多么悲伤,在这里总能平静下来。

刚开始,我只是大略地浏览,并不细看,心中总是想着,一会儿玩什么,常常心不在焉。直到有一次,我闲来无事,忽然瞟见沙发边上有一本书。当时的我就想:反正也没事,看一看是什么吧!真是不看不知道,一看吓一跳。书中那精彩的内容着实吸引着我深深地陷了进去。我当时就感到十分懊悔,要是早点知道读书这么美好,该多好啊!

这时,我突然想起了妈妈以前说过的话:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”是呀!书中那黄金屋就是书籍本身,他那个黄金屋里装满了知识。知识和财富如果只能二选其一,那人们一定会选择知识而放弃财富。因为财富固然重要,但知识造就命运!只有拥有了知识生活才会更美好!

现在开始,让我们一起阅读,一起学习,一起掌握知识。这样,你才能掌握你的命运。大家从现在开始一起阅读吧!

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篇9:生活因阅读而精彩作文600字

全文共 691 字

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无意间,读到无门禅师的一首禅诗:春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。若无闲事挂心头,便是人间好时节。

读完,顿觉一片光明,原来生活如此简单,也如此美好。

一天早晨上学路上,我在寒风中前行,走上校园的梯子时,看见银杏树的叶子全部变成金黄的了,格外美丽。忽然读懂了无门禅师的那首诗:若无闲事挂心头,便是人间好时节。生活中从不缺乏美丽的景色,你的眼睛也从未放过美景,只是,你的心在别处。在别人抱怨冬天的寒冷时,我却看见了银杏满树金黄的美景,心情便格外好。正如丁立梅所说:这世上,有我享不尽的良辰美景,哪里还有时间抱怨呢?

前几天,网上传来余光中老先生去世的消息,许多人都以转发、阅读老先生的作品来缅怀他,我也不例外。我想起了老先生《听听那冷雨》中的“前尘隔海,古屋不再”和《乡愁》,我读出了浓浓的思乡之愁和不能与亲人团聚的悲伤。再想想我自己,便觉得,能生活在如此美丽的家乡,不必苦苦遥望,我真是幸运。亲人都在身边,也时常能在一起聚聚,也是一种幸福。我当珍惜这一切,更当热爱。

一天读书,读到杨丽萍的故事。她在洱海边,种下满屋的花。我想,虽然我没有她那样翩跹的舞姿,我也不住在洱海,但我也可以像她一样,生活在芬芳之中。于是我去花店里买了种子,向邻居讨了营养土,小心翼翼地种下,怀着忐忑的心情,为它浇水,害怕它不发芽。一天,当它终于发芽时,我开心地捧着花盆给爸妈看。日复一日,绿色的小芽渐渐长大。一个阳光灿烂的日子,它终于开出了黄色的小花,我多日的期待最终也没有失望,这朵朵明亮的黄色小花,让我开心了好久好久。

看,生活不一定要远方,却一定要有诗与书。怀着美好的心情,静享阅读生活,也是生活的一种美好模样。

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篇10:阅读让生活更美好作文800字

全文共 918 字

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毛泽东说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读。”没错,读书,使人思维活跃,读书使人胸襟开阔,读书使人目光远大,读书使思想插上翅膀,想飞多高就飞多高。

因此,我热爱阅读

我读过中国古典四大名著《西游记》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》。记得五年级的时候,老师给我们出了一道题,把四大名著的人物进行归类。《西游记》《三国演义》没觉着难,无论是看电影、看电视,还是玩游戏看课外书,大家都很熟悉。当碰到《红楼梦》的人物时,大家都懵了,呆呆地盯着黑板。这可难不倒我,我可是把《红楼梦》读了好几遍的。我从容地走上讲台,写起了答案。老师看我写完了,大加赞赏,同学们瞬间把我佩服得五体投地。都说“腹有诗书气自华”,感受着大家崇拜的目光,我第一次体会到了阅读带给我的自豪。

我还爱看童话故事,像《格林童话》《安徒生童话》和许多著名作家写的童话都十分有趣。看到卖火柴的小女孩挨饿受冻,我恨不得马上接她来我家居住;看到七个小矮人的奇妙世界,我真想也当一回白雪公主;看到陈伯吹爷爷的故事里竟然有一个人的名字写不出汉字,只能把嘴闭上……真是太奇妙了!它们一下子给我插上了想象的翅膀,我的心在幻想的世界里天马行空,无比惬意!从此,写想象作文时,老师都会夸我的作文想象奇特,与众不同!

我还读过许多名人作家的作品:高尔基的《童年》《在人间》《我的大学》,鲁迅的《朝花夕拾》《呐喊》。其中我最喜欢读鲁迅《朝花夕拾》里的《从百草园到三味书屋》关于人形何首乌的介绍,便也去挖何首乌来吃,吃完充满遐想地躺在床上等着成仙……

阅读不仅使我知道了许多知识,还让我结交到了许多好朋友。我有一帮“书虫”朋友,我们还组成了一个“书虫俱乐部”。每到周末,我们都会在公园里交换书籍阅读,或分享自己的读书心得。我们还定期举行郊游活动,把有趣的经历形成文字,记录在本子上。这成了我们的文学乐园。我们把认为优秀的作文送给老师修改,再发到《花园早春》去,然后就是满怀期待地等。不久,我写的《三叶草》就在《花园早春》第63期上发表了。我是多么高兴啊!

阅读让我充满了自信,阅读让我对未来满含着憧憬,阅读让我的课余生活丰富多彩……一句话,阅读让我的生活更加美好了,我有什么理由不更加热爱阅读呢?

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篇11:童年生活优秀作文

全文共 319 字

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一说起童年生活,我总有说不完的话,想起小时候,虽然家庭条件不是太好,但我很快乐,下面我就和大家一起分享我的童年生活。

记得有一次,我偷偷溜出去玩,我来到一排高粱地去偷苞米,一个,两个,三个,我正专心的数着,突然,一声嘹亮的声音吓得我半个魂都丢了,抓苞米贼呀,糟了,被发现了,我赶紧把苞米掖在衣服里撒腿就跑,我屏住呼吸,一口气跑回家里,到家一看,就剩一岁了,我想可能是因为跑的太匆忙,丢了两岁,不过没关系,我捧了一堆木头,又偷偷回家从我家大狼狗的眼皮下偷了一盒火柴,哧,我又把苞米仍在里面,我用嘴吹气,呼,我的脸顿时成了小花猫,不过,苞米好了,真好吃,天真无邪的笑容洋溢在整个空中……

这就是我,天真无邪的我,现在回想一下,当时的童年生活真好啊

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篇12:阅读让生活更美好作文500字

全文共 653 字

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暖风吹过摇曳的柳树,柳梢被的一阵风吹的沙沙作响。我打了一个慵懒的哈欠躺在床上,随手拿了一本书,我定睛一看,上面赫然写着七个大字-《福尔摩斯探案集》,我顿时来了精神,兴致勃勃的翻开了第一页。

映入眼帘的是福尔摩斯的简介,他惊人的观察力和洞察力不放过每个细节,有些灰白的头发,透露了他的疲惫,两页,三页……不知不觉中我从两点看到了三点半,妈妈催我快去遛狗,说一天都没遛了。

我只好意犹未尽地把书放了回去,可里面的情节已经深深吸引了我,我牵着狗无聊透顶的穿梭在大街上,脑里想的全是福尔摩斯办事的机敏与沉着,以及那实事求是的办案态度,他总是自己坐上几个小时,我想是在进行自我的思想提高吧。

“汪汪,汪”几声狗叫打破了我的遐想,哦,原来已经五点啦,我赶紧转了个弯,朝家走去,但却遇到了我意想不到的事情。“哎吆!”一声不愉快的声音进入了我的耳朵,我向前看去,原来是一位胖大婶绊倒了我的遛狗绳,摔了一下。

“我扶你起来吧!”我赶忙说到,她不但不领情,还回了我一句:“小小年纪走路不长眼睛啊啊,还有我才不让你扶,万一你身上有跳蚤怎么办?不知道狗绳要短嘛,万一又绊到别人……”

我并没有搭理她,将伸出的手收了回来,继续向前走去,不顾身后大婶的谩骂。我联想到了福尔摩斯刚开始时,被家人反对,几乎所有人都反对他,他努力学习法律知识,心理学……才能取得今天的成就,可是又有谁看到了他背后的不懈努力,我回到了家已经是五点半了,我把遛狗绳挂到了旁边的挂钩上。简单吃了点饭,又捧起了福尔摩斯探索集津津有味看了起来。

福尔摩斯,给了我太多帮助和感悟。

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篇13:童年生活二三事

全文共 2061 字

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说起我的童年,尽管没有父母辈他们那么吃了上顿没下顿,缺衣少穿上不起学。但是在改革开放初期,历经十年浩劫,国家百废待兴,人们的生活水平还依然比较低,尤其是在晋南农村,我们当地“十年九旱,靠天吃饭”的沿袭了上千年的穷困日子仍然没有多大改变。说起童年成长生活,就离不开我们村小学。现把童年上学经历整理一二,以与我有同样经历的一起分享,如果能给新世纪出生的孩子们能有一点教育意义,就再好不过了。

挤“冈山”

挤“冈山(音译,不知到学名叫什么)”,大概晋南农村的70后以前的孩子都听说过这个词语的。也不知道这一朴素实用的课间活动是由谁发明的,但我们是乐此不疲的继承者,并且一代一代的传下去。大抵意思就是冬天寒冷,学校又没有任何取暖设备,就在课间操时间靠住教室的墙大家乱挤一起,有的挤的受不了的就自动出列,然后续在后面继续挤,总有人不断的出列,总有人不断的在后面续上,这样直到上课铃响,才心存遗憾的回到教室。

诚然,这一活动是受当时的自然客观条件的限制形成的。学伴都是一个村的孩子,家里经济条件都差不多。因为学校校舍简陋,没有取暖设备,不得已而为之。城里的孩子坐在带有暖气的教室里上课,自然“享受”不到这份“厚礼”。我们当时就是在这样一种艰苦的自然条件下,自娱自乐,然后以百倍的努力投入到学习中去。

回忆过去,这种“挤‘冈山’”的活动对我们真是作用很大。首先是锻炼了良好的体魄,然后是坚忍不拔的性格,其次还有培养团队意识、集体主义之功效。也正是在这样一种艰苦环境下,大家齐心协力,与严寒作斗争,为学习提供身体保障。

饭钱一支歌

去年暑假回家探望父母,得知我们村小学撤了,合并到乡里,成立寄宿制学校。成立寄宿制学校好处云云,自然不在我们谈论的范畴。但一时间撤了学校,好像回去一下没了依托(要知道,以前每次回老家,我都要到我的启蒙小学去看看。在我心里,它是我回忆儿时的精神家园)。

清晰的记得,我们当时有一种传统,就是饭前一支歌和排队放学。在每天放学回家吃饭之前,一般都要在教室门前集合,有体育委员喊口令之后,起头唱一首革命歌曲。记得当时常唱就是《社会主义好》、《没有共产党就没有新中国》、《学习雷锋好榜样》,等等之类的爱国歌曲。有时大家唱不好,唱不齐或者有气无力,还被老师呵斥,要求重唱直至唱出气势,唱好为止。

可见当时我们的国家对于中小学生日常爱国主义的培养就是何等的关心。现在回想,这是一个非常好的习惯,在我们今天的不管是城市还是农村应该继续保持,应该把爱国主义、集体主义教育当做一种日常习惯来培养,而不是一个阶段的所谓的“中心任务”。眼下许多地方是到了纪念日,单位组织花重金又是请专业领唱又是请乐队伴奏,大张旗鼓的唱红色歌曲,劳民伤财,适得其反,大可不必。

站队放学

放学集合站队,以同一巷道为列。记忆中我们村按照三条巷一般展成三排:一六队第一排,二四队第二排,三五队第三排。在唱完歌之后就排纵队回家了,老师要求一个人看前面一个人的后颈,不能乱了队型。

记得我们当时淘气,领队派头的故意捣乱,走“S”形,我们后面的我只能走“S”形,可见当时我们是多么的守纪律。这还不算,一般还有“路长”。所谓“路长”,就是负责大家保持队型,一般由距校最远的同学担任,因为他眼看着大家排着队型一个个回家了,也最有发言权。如果有人乱了队,这个“路长”可是要向老师“打小报告”汇报的。

这个事情一直到现在我们小学同学聚会时,说起我们当时谁最捣蛋,老乱队还津津乐道。我估计这个作风是跟解放军学习的,但的确是一个好的习惯。现在在城里坐公共汽车偶然碰到学生回家,在车上打打闹闹,胡言乱语,觉得不成体统,甚至见了老人也无动于衷,真是可气,心里想:现在孩子怎么是这样,真不如我们以前。组织性、纪律性差了,作风也大不如以前了。真是觉得:社会是进步了,可是人格却是退步了。

义务劳动

当时学校的义务劳动比较多,每年的植树、浇树、刷树,平整操场,为学校校办工厂割草等等。因为文革刚过,人们还是大概还是延续毛泽东时代“教育必须与生产劳动相结合”的方针的缘故吧。总之,学校把学生力所能及的劳动和教学结合的很紧密。学校的树木初春需要浇灌,我们就两个同学一组,从井里提水,抬水浇树。也许是想让我们也感受一下“龙口夺食”的气氛,也体验一下“锄禾日当午,汗滴禾下土”的真谛吧。收麦时节,我们下到田里,社员在前面割草,我们在后面拾麦。秋天以班为单位,各自打扫责任区的落叶。冬天以班为单位,各自打扫责任区的积雪。

回味起来,真是感谢当时的诸多劳动。培养革命的接班人,光有书本知识不行,只有把书本和社会的实践紧密结合,才能培养出“又红又专”的接班人。再联想现在的城里小学,义务劳动很少,如果有值日打扫教室之事,一般都是家长代劳。固然有楼高擦玻璃不安全因素的考虑,但是缺乏劳动锻炼,怎么能有热爱劳动的思想,实在的集体主义精神。

……

回忆起童年,真是打开了记忆的闸门,趣事、新鲜事真不少。以童年生活二三事为题,唠叨一些童年的事情,权当饭后的谈资,聊以慰藉。如能给后人启发,真是意外收获,我一定会受宠若惊的。呵呵,泯然一笑。

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篇14:难忘的童年生活

全文共 656 字

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“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天;草丛边的秋千上,只有蝴蝶停在上面,黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停……”每当听到《童年》这首歌,我都会想起我的童年。我的童年趣事,就像海滩上各式各样的贝壳,有圆的,有尖的,有椭圆的……让我来拾起一颗,听听它会说些什么。

记得还很小的时候,爸爸刚从哈尔滨回来。刚到家里,就给讲了这次坐飞机的感受。我想:飞鸡能飞很高很远吗?很好玩吗?我也要坐飞鸡!可我到哪儿去找这会飞的鸡呢?嘿嘿,有了!外婆前几天打电话来说,说家里养了两只鸡,准备过几天我们去外婆家时吃。到了外婆家,不是有飞鸡了吗?于是,我缠着爸爸妈妈早点到外婆家去。

过了几天,爸爸妈妈终于如我所愿,带我去外婆家了。

到了外婆家,爸爸妈妈就和外公外婆聊起了天,我趁他们不注意,立马跑到鸡笼,抓了一只又大又肥的公鸡。心想:大一点一定可以飞远点。我迫不及待地坐在鸡背上,打了它几下屁股,嘴里还不停地叫着:“快飞!快飞!我要你快快飞起来!”可是,大公鸡就是不飞起来,好像跟我作对是的,“咯咯咯”地叫个不停。

鸡的叫声引来了正在聊天的爸爸妈妈和外公外婆。他们出来一看,忙问我怎么回事。我告诉他们说我想坐飞鸡,爸爸妈妈和外公外婆听了先是一愣,接着爆发出一阵阵笑声。妈妈笑着跟我说:宝贝,飞机可不是会飞的鸡,公鸡是不会驮着你飞的。我们说的飞机是一种交通工具,就像汽车一样,只不过飞机是在天上飞,汽车是在地上跑而已。听了妈妈的话,我恍然大悟。

童年的趣事还有很多很多,我下次再讲给你们听。想必你们也有许多童年的趣事吧,下次一定要讲给我听哦。

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篇15:阅读给我的生活带来欢乐作文

全文共 470 字

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无论是春夏还是秋冬,在那小小的阳台上,那宽阔的池塘边,或是那茂密的大树下,总会停留着一个身影,他捧着书,全神贯注地看,吸收着宝贵的精神食粮,那便是我。有时候你会看见我哈哈大笑,有时候会看见我愤怒万分,有时候则会看到我皱紧眉头。那是书籍对我的召唤,它叫我阅读带我进入了一个缤纷多彩的文字世界,让我尽情地遨游。一个个精彩的故事情节,让我体验了人生的喜怒哀乐,感受到了生活的乐趣。

有人认为,阅读是平淡无味的,它只会消磨时间,浪费生命。这种说法是完全错误的。阅读并非无味,只是你没有用心去细细体会。在我看来,阅读好比是我在享用食物,而书籍就是餐桌上一盘盘的山珍海味,等待着我去一饱口福。我尝到了酸甜苦辣,精神上也得到了满足,心理自然也就感到阳光灿烂。这怎能说是无味呢?

阅读的好处也不只是仅仅如此。同时,它还让我受益匪浅。我日积月累书籍中的好词好句,久而久之老挝的作文水平就有了很大的提高。阅读还使我了解了世界上大大小小的事情,可谓“秀才不出门,尽知天下事”啊!

自从有了阅读,我的生活才焕然一新,变得有滋有味。是它,让我的生活赋予了价值,增添了欢乐

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篇16:碎片化生活——购物和阅读作文700字

全文共 666 字

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现如今,在这个信息科技发达的时代,我们的生活被逐渐碎片化,碎片化的生活无时无刻不在影响着我们。但,碎片化的生活有利,也有弊。

碎片化的购物

实体店,商场,淘宝,专卖店……购物被逐渐分割成一个个的碎片。随着淘宝等各大网站的推出,现在,越来越多的人更倾向于网上购物,那么问题来了,网上的东西质量到底如何呢,品质保证吗?没有人可以给出一个确切的答案。随着越来越多的人做起开网店的工作,也有不少不良商家蠢蠢欲动,一个个便宜的价格,一张张精美的图片,无不让人内心掀起一番波澜,但我们可不能因为这些蝇头小利而冲动购买,在点下“确认付款”键时,请一定要三思,若买了质量差的商品,对我们的健康,生活都产生了巨大影响,试想,如果你在网上以市场价一半的价格购买了一个家居沙发,你是否曾想过那精美的外表下藏着多少不为人知的秘密;如果你在网上购买了买一送一的水果蔬菜,你是否曾想过那些水果在黑暗的角落待过多久……在茫茫各式各样的商店中,我们又该怎么办呢?

碎片化的阅读

书本,kindle,手机阅读……轻巧的纸张替代了厚重的竹简,方便携带的手机替代了一本本书,随着互联网的迅速发展,人们手中拿着的一本本书变为一部部手机,虽然轻巧方便,但人们似乎却忘记了深入思考,只是匆匆看过,不论在行走中,亦是在家里,人们都选择了手机阅读,一页一页的划过,好似只看到了表面,永远不会看到深层的世界。碎片化的阅读,让我们失去的远比得到的多。

事物都有两面性,有些给我们带来便利,有些却让我们失去了什么,我们还是应该在享受高科技给我们带来的便利时,不忘初心,利用好高科技,尽量避免弊处。

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篇17:我的童年生活四年级话题

全文共 753 字

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童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞……”这首娓娓动听的歌谣,引人入胜,将我的思绪带回了最美好的童年。 "The dream of childhood, colorful dreams; childhood songs, joyful songs; childhood footprints; childhood story ..." This songThe song that listened was fascinating, bringing my thoughts back to the best childhood.

童年是快乐的海洋,我走在回忆的海边,寻觅着最美丽的贝壳。明媚的阳光普照万物,我这个“小机灵”坐在椅子上,头倚着椅背,无所事事。阳光耀眼的很,我不由用手遮挡阳光。这时,一只黑色的小猫从我眼前走过……

我按耐不住顽皮的性子,连蹦带跳来到小猫身边,一把抱住它。我仔细地端详着小猫,只见他的爪子又尖又脏。我心里暗想道:妈妈说过,要讲究卫生,要勤剪指甲。小猫自己不能剪,我来帮他剪吧!

我迅速拿来剪刀,把小猫抱到我的腿上。我抓住它的脚,再一看,小猫的指甲又黑又长,弯弯的,像一把把锋利的小弯刀。我拿过剪刀,“咔嚓,咔嚓”,我专心致志地为小猫修剪起了指甲。不一会工夫,小猫再亮出它的脚掌,就是光秃秃的一片,但却很干净了,漂亮多了。我看着自己的杰作,不禁得意洋洋,笑得合不拢嘴。我向妈妈经常教育我那样,对小猫说:“小猫,你以后要讲究卫生,指甲在脏了,记得来找我修剪哦!”我把小猫放在地上,它一骨碌便跑了,头也不回。

妈妈回家后,我把事情的经过一五一十的告诉她,妈妈笑得前俯后仰。

童年总是那么美好,一件件“傻事”如今回忆起来,也令我回味无穷!童年回忆,永存!

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篇18:遇上碎片化的生活——碎片化阅读作文800字

全文共 771 字

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碎片化,一个新名词,进入了我们这个时代。随着科技的日新月异变化,很多新鲜事物接踵而来,让我们有些应接不暇。

随着信息时代到来,互联网,微信等已成为人们获取信息的最大途径,碎片化的阅读也就应运而生,悄然成为每一位手机拥有者获取信息的最佳渠道,也成为了大众阅读的趋势。朋友圈里推荐的文章,订阅号里关注的乐点平台等等,都成为了大家自由获取信息的来源。它的优点是方便,比起纸质书的厚重,它能够轻松的让你随时随地阅读,上下班途中、等地铁时都可以用来阅读。另一大优点就是阅读选择性更强,在大量的信息中,大众可以选择自己所感兴趣的来浏览阅读,也更节省了时间。

而碎片化阅读也有许多缺点,因为人们更喜欢阅读自己所感兴趣的内容所以许多人会断章取义,将真正想表达的内容改为热点,以博眼球,此时大众浪费了许多时间来阅读所谓的热点,并不会得到任何有意义的信息,甚至还会得到一些不可靠的消息与信息,扭曲了事物原来的意思,还会一直流传错误的信息让愈多的大众相信这些谣言。在决定阅读碎片化的信息之前,我们应努力辨别出哪些是真正有用的信息。许多问题就是发生在我们被文章的标题吸引,便不管不顾直接点开阅读下去。我们可以增添浏览这一步。当我们满怀兴趣时,可大致先翻一下内容,看是否只是在胡言乱语,这样即时退出,就不会为此耽误时间,也不会接受到错误的信息。

对于一个初中生的我来说,碎片化的阅读可以弥补我没有大量时间阅读书籍的缺失,可以让我在寻求知识点的时候快捷地搜索到相关的信息,但是对我影响很大的也就是依赖了这种快捷的方式,往往对于潜心的阅读和知识的探究缺乏了耐心和兴趣。不过纸质的书籍中的内容更精彩,是真正的知识的海洋。

所以在这个碎片化信息时代,我们可以用碎片化的阅读方式去获取知识,但是我们要学会取与舍,该静下心来的时候,还是要多读经典,让我们的知识更扎实,让我们的视野更开阔。

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篇19:童年生活两三事

全文共 520 字

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童年,是一支支水彩笔,绘画着那美好、令人向往的童年。

一个炎热的夏天,爸爸妈妈不在家,我觉自己的头发有点儿长了,便想出了一个好办法。于是,我找来了一面大镜子,一把普通的小剪刀,“工具”找来了,我便开始为自己剪头发,我在头上东剪剪,西剪剪,觉得自己技术还不错,又继续剪了下去,突然,我的手不小心在床头碰了一下,头发剪下了一大堆,当我照照镜子时,发现头上有一块没头发了,但是我却不在乎,心想不就少了一头皮么!爸爸妈妈不会批评我的,再说了,头发没了还会长出来的。于是,我又开始“修理”自己头上的头上,剪着,剪着,不小心又剪掉了一块头发,我见了,吓傻了,但很快又恢复了,我又想,没事的,不用怕“我拿着爸爸给我的10元钱来到楼下的超市买饮料,正当我准备去结账时,突然发现超市一个不起眼的地方有卖假发的,我连忙跑过去,发现那个假发要九元钱,我收想:买了这顶假发,就不能买饮料了。”但我最终还是下定了决心,买了一顶假发,我把假发带回家,剪了两块小的假发,拿起双面胶,我把发粘在了头上,到了晚上,我觉得那双面胶让人发痒,我不小心挠得太用力了,假发掉了下来,正巧,妈妈坐在我旁边,发现了,我只好老老实实地交代,妈妈听了,哭笑不得。

童年的事真好玩,多么令人回忆。

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篇20:阅读使我的生活很充实作文600字

全文共 596 字

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生活中,我们时常会阅读。阅读能让我们的知识丰富起来,让我们的思维活跃起来。可如果我们能抽出点滴的时间用来阅读,那是再好不过了。

书,能在时时刻刻阅读,在乘地铁时,在排队时,在等车时,都能拿出一本书来阅读。比如说,在图书馆时,我们可以放慢节奏,静下心来慢慢的阅读,而不能把阅读当成任务一样,粗略的知道了书的内容,可是要细致讲却一点也讲不出来。

书的种类有很多,如历史书,小说书,故事书,文学,电子书等众多种类,当我们选择时,要选对自己有帮助的书中自己爱看的。有时,我也会去借一些杂志周刊来看。

书也能让我们懂得很多道理。像勤奋,坚持等。它们能帮助我们养成好习惯。所以说,它们也是很重要的。

书虽然可以帮助我们,可有时看书却有一些坏处。

比如在等车时,看书可能会因为光线问题而影响视力;在乘地铁时,有时会很吵,所以我们阅读时静不下心,看书不能有一个安静的环境也不行;还有……所以说,看书最好在图书馆里看,因为那里又安静,光线又好。

书还能对我们的写作有帮助。像我们在书中看到的好词好句可以摘录下来,记在本子上,可以在下次写作时用上一点。

除此之外,书还能学习。像语文书,数学书和英语书等各学科的书。它们是我们每个人在学生时代总会接触到的书。它们是在上课时用的,是我们上课时不可或缺的一样东西。

总之,书是我们的好朋友,它能够帮助我们,也能使我们学习,所以书在我们的生活里扮演着重要的角色,它还让我的生活很充实

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