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乡间荷塘的阅读短文体现了我们童年生活的什么(精品20篇)

生命有无数的困难与不如意,唯有我们学会坚强、勇敢地去面对,才能不被命运所打倒。小编收集生活教会我坚强的作文,欢迎阅读。

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相关阅读:童年名言

全文共 350 字

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1、孩子们是热爱生活的,这就是他们最初的爱,遏止这种爱是不明智的。——泰戈尔《泰戈尔评传》

2、童年时代是生命在不断再生过程中的一个阶段,人类就是在这种不断的再生过程中永远生存下去的。——肖伯纳《父母与孩子》

3、我记得,我记得,高高的枞树一片葱茏;我常想,它那细嫩的树梢紧挨着蓝蓝的天空;那是我童年的稚想。而我现在知道,天堂离我们比孩提时所想象的更远,这不免使我快快不乐。——胡德《我记得,我记得》

4、儿童喜欢尘土,他们的整个身心像花朵一样渴求阳光。——泰戈尔《泰戈尔评传》

5、永远是独一无二不可替代的事物:这是童年的回忆。——杜伽尔《蒂博一家》

6、孩子一开始必须通过对生活的热爱来获得知识,随后他们便会脱离生活去求得知识,再往后,他们又会带着成熟的智慧重返自己更为充实的生活。——泰戈尔《泰戈尔评传》

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篇1:阅读让生活更美好作文600字

全文共 704 字

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培根曾经说过“原书给人以乐趣给人以光彩,给人以才干。”读书,是牛活中多么美好的一件事啊!

记得在小时候,我的妈妈一有空就给我读故事。渐渐地,我由最初的不满转变为真爱。我开始不和我的小伙伴在外面疯玩,也不总是看电视了,每天缠着妈妈给读书。我为卖火柴的小女孩的悲惨经历而落泪;我为小锡兵他那坚负不屈的爱情而感动……

在小学一年级的时候,我渐渐地识字了,妈妈不给我读书了,让我自己去看书。那些薄薄的绘本早已经满不了我的需求了。于是我开始读拼音版的《十万个为什么》,它让我知道了许多,我以前不知道的东西:比如人什么时候开始会取火?人喝茶和咖啡来有多久了……同时它也让明过了我起识的愿题,于是我更加努力的学习。

渐渐地,我开始读一些想象类的书,如舒克贝塔系列,《败牛大王历险记》《洋葱历险记》……它们让我的想象力大大增起。经常让我浮想连篇,并让我明白了遇到任何事情,都要以积极、乐观的态度去面对。

到了小学四年级,仅仅读童话书和科普书籍已经远远满足不了我了。于是,我像饥饿的人得到一块面包一样,如饥以渴地开始读名著和历史书籍之类的书了。《神秘岛》中的四个人落到荒岛上,但他们依旧很乐观,不气馁。仅仅依靠着双手在与世隔绝的荒惊的岛上生活了整整12年还有很多家畜和农田。他们的那种精神让我每次都能不畏困难,知唯而进,《海底两片里》这本书,带着我在深海里遨游,也让我学会她何去描写世界的美丽景色,《明朝那些事儿》让我了解了明朝的历史,也让我领悟了许多人生的道理……

日复一日,年复一年的阅读,让我从三年级的一写作文就头痛到现在作文成绩在班上名列前茅。在功劳上,书的作用最大,这是毋庸置疑的。

阅读,让我的生活变得更加绚丽多彩!我爱阅读!

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篇2:阅读让生活更美好作文800字

全文共 817 字

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一个阳光正好,微风不燥的午后,手捧一本自己喜欢的书籍,坐在塌塌米上,嗅着文字散发出来的墨香,让思绪在字里行间自由地穿梭……这是我能想象出最美好的事了。

能识一些字时,我便翻出各种各样的书,一个字一个字地小声念出来,心间频时充满了喜悦与自豪,思绪也跟着情节跌岩起伏;时而为王子的勇气拍手叫好;时而又为小美人鱼化为泡沫而悲伤;时而被小王子那份天真所深深打动……有时还不过瘾,偷偷跑到哥哥的房间里听着他摇头晃脑地大声朗读美文,趁他不在轻轻抚摸着他的课本,贪婪地吮吸着书中的知识,幻想着自己有一天能够阅读更多的书籍……

上了小学,背负着学习的压力,被无数个兴趣班缠身,我已无法欢快地品卖上一整天了。但,我仍会抽出时间来阅读。一个人独坐在阳光下,品读经典,是再惊意不过的事了。一边勾画好词佳句,一边置身于情节中,感受文字带来的独特魅力:被《海蒂的天空》中的主人公海带那坚定不屈的信念深深地感动;为《水许传》中梁山好汉们替天行道而拍手称快;被《三国演义》中诸葛亮的聪明才智所折服……有时,读着读着,脑子里会不由自主地浮现出这样的画面:走进静谧的大森林,静嗅花草发出来的芳香,沁人心脾;摘取几颗果子放在嘴里品尝,酸酸甜甜的滋味在喉咙里回荡;奔跑在草地上,耳边响起呼呼的风声,头发也飘了起来……这就是读书带给我独特而又美好的体验!

静静地坐在竹椅上,如饥似渴地品读书籍,随着主人公一起远航……回首自己成长的旅程,发现自己渐渐从一个憎懂无知的小女孩变为一个知书达理的大姑娘。这一切,都离不开书的陪伴,它教会了我自信,如何不卑不亢,挺直身躯微笑面对着一切……未来的路还很长,不断提升自己,阅读更多名著与小说,成为了我的必修课。

书籍,报刊成为了我的密友,我一天也离不开它们。它们陪我欢笑,陪我在遇到挫折时轻声细语地安慰我,让我的内心世界更加丰富和强大;它们不仅提高了我的写作水平,使我的学习成绩优异,更让我増长了见识……继续阅读下去,你会发现一个多滋多彩的世界!

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篇3:我的童年生活

全文共 793 字

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记忆中,童年有趣的事就象天上的星星一样,数也数不清。随着时光的流逝,有的事渐渐淡忘了,而有的事印在脑海里却怎么也抹不掉。今天我就写出其中一件事讲给大家听听吧!

记得六岁那年,我在读幼儿大班。某个星期天,我在客厅里玩耍,手拿塑料“金箍棒”学着孙大圣,一会儿站在登子上作“登高远眺”,一会儿扬起棒子学“棒打妖精”,一会又学起杨子荣端着木制冲锋枪“横扫千军”……

妈妈在洗漱间闻得客厅里哇啦啦的吼声,问我在干啥。我不敢吭声,只好收住阵,蹑手蹑脚地来到洗漱间,贼头贼脑地探头一瞧,只见妈妈在洗衣衣服,随着她手搓衣服,盆里便冒起许多透明的小泡泡。在灯光的照射下五颜六色,好看极了。我看了颇觉有趣,便用手去抓泡泡,左抓一下,右抓一下,可是,泡泡碰到手指就破灭了,哪怕是轻轻地抓,也会破灭,虽然我始终在努力地抓它也不行了。我有点急了,转身一用力,脚下的洗衣盆翻了。妈妈好气又好笑,我只好灰溜溜地跑开了……

转眼又到一个星期天,我独自一人在家觉得很无聊,突然想起抓泡泡的事,兴致顿起。想到妈妈是用热水冲泡白粉的,我便到厨房找来白粉,试着用热水冲泡,边冲边美滋滋地想着,马上就会有许多彩色小泡泡飘出来。没有什么脏衣服要洗,我就将我的小手帕放入盆中搓,搓来搓去,可就是不飘小泡泡,手反而弄得粘呼呼的。我不知是何原因,心中又急又气。正在这时,妈妈回来了,问我怎么了,我便将事情向妈妈说了,妈妈不由得苦笑起来,用手指在我脑门上轻轻一点,“傻孩子,你拿的是烧菜用的淀粉,不是洗衣粉,怎么会有泡泡呢”?听罢,我恍然大悟,自己感觉也好笑,久久地愣着……

童年时代是天真的,是快乐的,随着斗转星移,童年正渐渐离而而去,可童年时代的那些幼稚有趣的事儿,现在回想起来仍忍不住捧腹大笑。上面的这件趣事,后来妈妈告诉了我一个道理:做事,首先要将道理搞清楚,不能照着生搬硬套,否则就会弄出笑话来,甚至犯错误。所以,此事至今令我难以忘却。

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篇4:七彩的童年生活作文

全文共 567 字

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童年,犹如星空,绚丽多彩,又充满神秘;童年,仿佛大海,船只飘荡,又多姿多彩;童年,好像吃饭,酸甜苦辣,色香俱全;童年,有我的纯真,有我的可爱,有我的调皮,有我的快乐,也有我的傻。

我最喜爱的生活糖果,就是童年的那一颗。记得三岁的一年冬天,大清早就纷纷扬扬的下起了雪。我望着窗外洁白的世界,满心欢喜,避开妈妈,躲开爸爸,藏在一个角落里,去抢那些美丽、银白的小雪花。不一会儿我的手里已经抢到了许多小雪花,它们形状各异,晶莹剔透,别提我有多高兴了,可是眨眼间它们就都不见了,我非常伤心。

我坐在凳子上,左思右想,终于想出一个两全其美的办法——种雪。我把雪用手揉成一个特大的“恐龙蛋”,心想:种子在春天里播种,秋天就有果实,把恐龙蛋种到土里,秋天就长出小雪龙了。

说干就干,我拿来小铲子,在地上挖了一个大洞,把“恐龙蛋”放到土里,呵!刚合适。我用土把它埋住,轻轻拍了拍,然后拿起水杯为它浇水。我认为给它多浇水,小雪龙就一定会长得又大又结实,所以一连浇了五杯水,一边浇水一边在想:我可以骑着小学龙去公园、去玩耍,啊,太好了!

可是我等了好久,小雪龙也没有出生,我挖开了洞,恐龙蛋不见了,就在我伤心失望的时候,妈妈告诉我,雪是不能种的,遇热遇水就要融化。我懵懵懂懂……

许多年过去了,当我再看到雪花飘落的时候,就会情不自禁地想起那七彩斑斓、傻傻的童年生活!

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篇5:童年生活作文400字

全文共 417 字

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同学们在你们的童年时候你们有没有做过什么傻事情呢?在我的童年时代就有过这样的一件傻事。

记得有一天,我和我的表哥一起在爷爷家玩耍,突然我们把目标锁定在家里的一个个鸡蛋上面,之后我们就一起来到一盘鸡蛋旁边开始“玩”了起来,首先我们各拿起一个鸡蛋,像扔石头一样在爷爷家的阳台上面往下扔,扔了一个又一个来回,突然好险,在我们刚刚准备再去拿鸡蛋的时候,奶奶正好进来了,把我俩吓了一大跳,但是我们立刻装作什么事情都没有发生,所以也没被奶奶发现,当奶奶走了以后,我们又放松了下来,不一会儿,两大蓝鸡蛋都被我们扔光了。这个时候,楼下突然有位老奶奶对着我们楼上喊:是谁扔的臭鸡蛋……?奶奶连忙进门看了看两个空空如也的鸡蛋蓝,就立刻明白了是怎么回事了,当然这个时候也当场我俩抓住了,当时,爷爷奶奶看到那一地的鸡蛋,很是心疼,后来,我们也免不了被爷爷狠狠的骂了一顿,还罚在黑屋子里面面壁思过了一会儿。

现在我长大了,想想那时候的自己真是愚蠢啊,也十分的后悔。

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篇6:我的童年生活

全文共 540 字

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阳光斜射,刺眼的阳光轻轻打在迎春花淡黄的花苞上,很美很美。。。。。。

还记得儿时天真的伙伴,我的童年在高科花园的小院度过。夏季的夜晚清爽而又干燥,成群成群的知了紧紧倚靠在那棵结满青涩果实的无花果树上带来属于夏季的唯美合唱,木油漆凳上几把细细的竹枝伞上下翻飞。独自站在大型玩具之下,那是最惊人的游戏,沿着细细的圆筒体爬上去然后从1.5米高的地方跳下来,而全院只有我不敢,今天我要挑战!发麻的双脚小心翼翼的踩在黄色的扶手上,冰凉的双手紧紧依附着桶面,然后一步一步往上爬。看着自己越爬越高,冰凉的桶面刺痛着我的皮肤,心跳也随着越来越快,终于我立在了最高点,往下看去黑洞洞的地面让我心里发虚,夏日热哄哄的空气令人烦闷,蹑手蹑脚的我坐在了上面,手中的冷汗一下子涌了下来,鼻尖上的汗水一滴一滴地蹦出,夏日的燥热让人眩晕。只要一松手就可以跳下来,但不知为何手臂已没了松手的力量,只是一昧的发抖,发颤,灯光下我变身冷汗竟让我无发控制。终于在无数遍勇气下右手软软的松了。于是,双脚还微微发麻,巨大的冲击力让双脚有一种麻,双手不自主的颤抖,那一次我尝到了童年的快乐,一个7岁的小女孩第一次感到童年的难忘。

忘不了碧绿的无花果,忘不了艳红的玫瑰花,忘不了夏风微微的吹拂,当然也忘不了那童年的快乐。。。。。。

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篇7:童年生活二三事

全文共 292 字

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在我的童年里,有两件事让我深深不忘。

第一件事是和小伙伴在学校对面的桃里园里玩开火车的游戏。

游戏规则是:一个人塔着一个人的肩膀,第一个人当火车头,最后一个人当火车尾,火车头走到哪里后面的人就跟到哪里。经过石头、剪刀、布,我来当火车头,陈娟当火车尾。参加我们这个游戏的有好多人,一、二、三、四、五、六……数得我眼睛都花了。

我东跑跑,西跑跑,和小伙伴度过了快乐的一天。

第二件事是去白水洋玩。我和爸爸、妈妈换好游泳衣就去游泳了。刚开始我不会游泳,妈妈慢慢的教我,可是我还是不会游。这儿风景很美,我在水里跟妈妈打水仗,玩得很开心。

我喜欢白水洋,因为它风景很美,水也很干净,有机会我还来白水洋玩。

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篇8:阅读让生活更美好

全文共 1158 字

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现在,一股“穿越之风”悄然刮起。想象一下,如果你真的穿越回了古代,会怎么样呢?

没有电视,没有电脑,没有手机,没有PSP,甚至连报纸和杂志也没有。文言文,你不懂;他们的娱乐,你不懂。不会蹴鞠,不会骑马涉猎,不会琴棋书画,不会吟诗赋词。。。你找不到一个可以说话的人。就算有人愿意听你说,那你对他们谈什么呢?说你的反恐魔兽三国杀,还是星座小说流行乐?象这样,如果你真的回到了古代,你会快乐吗?会像那些肥皂穿越剧里描述的那么走运那么幸福吗?

不可能吧!

今人不懂古人的生活情趣,犹如古人不懂今人的急躁和快感。在那个生产力水平极其低下的日子里,没有任何比得上现在五花八门的游戏,偶尔的娱乐活动也只有贵族官员可以享受。那时的百姓怎么生活?那时的平民怎样消遣?那时的人们是否不快乐?不,相反,他们始终乐在其中。

什么使他们快乐?——阅读!

为什么呢?因为阅读,让他们的生活美好多姿。他们阅读,所以他们快乐。所以他们能体验到来自灵魂的愉悦感。当外界一片漆黑沉寂全无刺激诱惑的时候,灵魂的感觉,才不会被视听嗅触味所蒙蔽。

浮躁的现代人看不见,他们膜拜尊崇的圣人孔子,在风烛残年之时还日以继夜地伏读整理四书五经,并藉此获得灵魂的开阔与升华;浮躁的现代人看不见,孙权名为一世豪杰,身为一国之主,却在国务繁忙之余手不释卷的那份痴迷;浮躁的现代人看不见,陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”闲适背后有“独好读书”的吸血鬼式的狂热;浮躁的现代人看不见,蔡文姬颠沛流离历经沧桑之后唯一救她性命的,是她满腹才华和手默千余卷藏书。。。古往今来,我们的祖先赞美阅读的余音犹在耳边:“腹有诗书气自华”,“问渠那得清如许,唯有源头活水来”,书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”...浮躁的现代人对这些统统熟视无睹,充耳不闻。他们把书只当作向上爬的阶梯,他们匆匆忙忙地看字,却不阅读。他们在物欲横流的社会被挟持着向前飞奔,他们希图一夜暴富读一些快餐式的所谓“成功之道”,从不从内心充实自己.他们关心的是到几点可以偷菜,今天还可以升几级。。。

他们远不及古人快乐,他们富而不贵,快而不乐。

——且慢!他们又有了借口,他们说古代的社会竞争不如现在激烈,生活节奏也没现在这么快,他们没时间阅读啊!

那么看看我们和同时代的人呢? 欧美国家公民每人每年平均阅读四十多本书,以色列更是以每人每年平均阅读六十四本的海量书籍稳居第一。而中国人呢?平均每人每年两本!不到人家一个零头!我为我们这个文化古国感到汗颜!

中国不发达,并非经济上的落后,而是精神上的匮乏!我们在追求更多财富的同时,也失去了我们坚守的精神家园,变成了精神难民.

请放下手头繁杂的,永远赶不完的事情,平心静气来读一本书吧。也许煮一壶淡茶,抑或磨一杯咖啡。在缓缓的时光里,静静地丰盈自己的灵魂吧。

阅读,让生活如此美好!

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篇9:以童年的生活三年级满分

全文共 671 字

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童年,像一条络绎不绝的小溪,缓缓地流在我的心里。在这条小溪里,既有欢乐的笑声,也有伤心的眼泪。但记忆最深的,还是小时候的那件趣事。 childhood, like a stream of endless streams, slowly flowing in my heart.In this stream, there are both joyful laughter and sad tears.But the deepest memory is the interesting thing when I was a kid.

在老家的附近有一条小溪,其实它不是一条真正的小溪,而是由池塘和山上的水汇合在一起形成的小水沟。暑假里我们常常去那里玩耍。我每次一有空就会叫上表弟和弟弟一起去那边抓鱼。

一到小溪边,我们连裤管都来不及卷,就争先恐后地跳到水里。抓鱼我们可是有战术的,要讲究分工合作:我捞鱼,弟弟设陷阱,表弟挖坑放鱼。

我拿着鱼网在水里不断地搅拌着,原本不干净的水变得更加浑浊了。我使劲地捞着鱼儿,弟弟则把鱼网卡在了出口处。鱼儿受到惊吓都顺着水流往前游,可他们都不知道,我弟弟已经在前面布下了陷阱。我得意极了,心想今天可以满载而归了。

突然我听到了落水声,抬头一看,原来弟弟被表弟推下了水。弟弟闭着眼睛爬上来,只见他满面是水。看着他的样子,我们忍不住哈哈大笑。

经过一番努力,我们抓到了好多鱼,怀着愉悦的心情回家了。父母见我们满身泥水,就把我们责骂了一顿,但我们还是很开心,因为小孩贪玩和顽皮的天性已占据了我幼小的心灵。

童年是多么得快乐无比啊!

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篇10:我的童年生活三年级优秀

全文共 578 字

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童年的快乐百无禁忌,常常荡漾在童年梦中的我真的像童话中的睡美人一样一睡不醒。 Childhood happy taboos, often rippling in my childhood dream, I really cant wake up like a sleeping beauty in a fairy tale.

这是发生在我五岁的时候,妈妈和姥姥出去办一件事让我老老实实的呆在家里自己玩。一等妈妈和姥姥走远了,我就往鸡窝走去,正在这时候姥姥家的母鸡下蛋了,咕咕达达叫起来了。我计上心来:如果我给接生吧说完,我就小心翼翼的的从鸡窝里拿出3颗蛋,之后又在地上轻轻的把鸡蛋给砸开。被我接生的前两只小鸡在唧唧喳喳的叫着,好像在感谢我,好像在说:“谢谢你,谢谢你让我们提前来到这美丽多彩的世界”。

我正准备给的第3只小鸡接生的时候起前出生的2只小鸡好像生病了一样,躺在那里一动不动了我被吓的不知道咋办姥姥和妈妈回来了看到俩只奄奄一息的俩只小鸡吃惊的一句话都说不出来了我红着脸对姥姥和妈妈说明了原因,等待的是他们对我的“狂风暴雨”,然而她们并没有批评我,反而有耐性的跟我讲起小鸡是怎么出生的。

听完他们讲的故事时候我明白了一个道理“事情发展是需要一定得过程不能急功求利”。但是这件事是我在快乐中学会的道理,是童年的快乐给了我更多的知识。

童年的快乐真的让人回味!

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篇11:以童年的生活三年级满分

全文共 654 字

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人生最美好的时光便是童年,童年像一块调色板,它可以把单调的生活变得绚丽多彩。 The best time in life is childhood, childhood like a palette, it can make a monotonous life colorful.

那是一个秋天的夜晚,爷爷在院子里边喝酒边赏月。一杯下肚,爷爷又倒了一杯,还连说:“好酒!好酒!”我疑惑地问:“真的比果汁好喝吗?”爷爷说:“酒是神药,不开心时来一点,开心时也来一点。唐代的大诗人李白就是喝完酒才写出诗的呢!”“哈哈哈!”我一听,高兴极了,“如果我喝了‘神药’,不就可以变成天才了!”

趁爷爷拿水果的空隙,我端起酒杯,一仰头,“啊,好辣!这就是神仙的感觉了吗?”我自言自语,“也许喝得不够。”再倒一杯,一仰头,又喝了下去。这时,肚子里火烧火燎的,感觉眼前有点模糊了,似乎什么都在晃动。又过了一会儿,眼前云雾缥缈,我似乎来到了仙界。“真好,我要去天宫了!”接下来,我就趴在桌子上去天宫了。

迷迷糊糊中,我看见了孙悟空正津津有味地吃着仙桃,那天正举行蟠桃盛宴,他摇身一变赤脚大仙,大摇大摆地走进瑶池,拔了几根毫毛把端酒力士变成瞌睡虫,自己在那里喝起酒来。原来,齐天大圣也是喝酒才变得厉害的!下次多喝点,多喝点。后来,爷爷进来了,看见我正在说梦话,又看见自己酒杯里面的酒没了,顿时醒悟:“这丫头,把自己喝醉了!”

时间过去六七年了,每有聚会吃饭的时候,家人总会拿这件事情寻我开心,我也在大家的笑声中,一次又一次回味童年的快乐。

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篇12:生活与阅读的幸福作文700字

全文共 770 字

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如同夏日的微风,如同雨后的彩虹,化作一根根纤细的红线,拨动着我的心弦。

喜欢雨后的周末,一个人静静地坐在窗边,头倚在玻璃上,手里拿着一本喜爱至极的书,歪歪斜斜地看着。这一刻,不顾窗外城市的喧嚣;这一刻,任雨点拍击窗户;这一刻,才明白生活阅读的真正含义;这一刻,在自己的世界里只要有你就好。

喜欢席慕蓉清新细腻的诗歌。那一句句细腻到每每读起就足以让我潸然泪下的诗句,时刻流转心间,忘不了《七里香》,那一个个字,那一句句诗,让我从心底里感受到席慕蓉。《出塞曲》,那诗歌所流露对塞外风光的热爱和怀恋,使我不禁对塞外的大好风光浮想联翩;忘不了《青春》,这青春赞歌,读着读着,总是不禁想起自己的青春,那花儿般的年华。台湾著名诗评家曾称评她的诗歌风格是“似水柔情,精金意志”。是啊。她的诗歌那至善纯情,那恬静从容,那婉约缠绵总是包裹住我那颗幼小的心灵,让我在诗歌中创造出一片属于我的天地,那时,不管周围的喧嚣,只要能窝在席慕容的诗歌里就好。

喜欢朱自清朴素缜密,而又清隽沉郁的散文,虽平实却真情,这也是他散文能征服万千读者的秘诀。老师常教导我们写作要真情实感,一切从笔尖流露出的文字都应化作一种特殊的符号,让这种符号代表心中的欢喜,悲伤,不满,自豪……只有这样那文字才会变得灵动,变得可爱,也才能与作者连成一体。而朱自清做的恰到好处,他细微的观察,真实的情感,平易的叙述,让读者感受到了一种娓娓动人的风采。虽然他的写作风格与席慕蓉的清新细腻有所不同,但他的笔致简约,亲切自然也让我深深留恋。《背影》朱自清虽只用了几百个字,但那个肥胖,焦虑,深爱儿子的父亲却永远刻在了我的心上。朱自清的文字使我更加沉静。

读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽,过滤出一股沁人心脾的灵新之气,甚至还可以营造出一种超凡脱俗的恬静氛围。所以,读书,品味生活,领略文字,感受真谛一切尽在生活中!

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篇13:阅读让生活更美好六年级作文600字

全文共 669 字

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最喜欢在舒适的午后,端坐在阳台,温暖柔和的阳光从窗户透射进来,人沐浴着阳光,感到身心愉悦。这时,手捧着一本有趣的书籍,品味着那美妙、引人思考的文字,这不就是最美好的事了吗?

我是一个真真实实的小书迷。家里大部分书籍都是我的。从小时候看的彩色绘本到现在的各类文学著作、科普小说,我都如珍藏古董般完好无损地保存起来了呢!每当我手捧一本书时,我都会全神贯注去阅读。要阅读,就必须读懂。如了解作者的思想感情,明白人物个性。在阅读中我渐渐地明白一些阅读的秘密:有目的地阅读,有选择性地阅读,按方法阅读,这样阅读能事半功倍。

陈寿曾说过“一日无书,百事荒芜”,确实,我也如此,每当没有时间去阅读的时候,我会感到无聊,像抽了线的木偶似的。可是只要我手捧一本书,我就如在喝饮料,能放肆吸作文吸收着书本里的营养,恨不得能一次吸个精光。最开心的是我的爸爸妈妈有时也会陪伴着我一起阅读。全室书香浓浓,全家其乐融融!

记得有一次,我一段时间都在阅读《数字知识百科大全》,不仅在家用心读,在学校我也会抽空阅读。上课自习阅读,下课如狼似虎般阅读,抓紧一切可利用时间。第二节数学课,下课之后,我又如往常一样,从抽屉抽出那本书,就在这时,郑钧友跑过来向我请教数学课上没有听懂的问题,我认真听完问题,突然想到,这竟是我刚才在课外书上看到的题目吗?我心想:这也太巧合了。我以‘闪电’的速度向郑钧友讲解完。不仅郑钧友目瞪口呆,我也一样,我被自己的速度惊住了,我既感到惊讶又感到无比欣喜。

我在书籍的世界里遨游着,不能自拔。读书的道路还很长,我希望能坚持走下去。阅读,让我的生活更美好!

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篇14:我的童年生活800字作文

全文共 766 字

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童年生活是一盏灯,我们在灯光下做着各种好玩的游戏;童年生活是一座桥,我们在桥上欢蹦乱跳、嬉戏玩闹;童年生活是一片蓝天,我们在蓝天中感受到了无限乐趣。

今天早上,我吃完早饭,便哼着小调下去玩了。我和伙伴们想来想去,也想不出什么好玩的游戏。突然,我眼前一亮,指着树叶对他们说:“我们来比赛飞树叶?”他们一拍大腿,后悔又高兴地说“我怎么没想到呀!来,谁怕谁呀!”说完我们立即开始找树叶。

我仔细地寻找着,眼睛敏锐地移动,生怕错过一片好叶子,好不容易,我发现了一片圆溜溜的叶子,急忙一把摘下来。大声喊着:“好叶子!好叶子!我找到了!”他们听到我的叫声,便赶过来,瞧了瞧我手上的树叶。我也乘机探了探头,看了一下他俩儿的树叶:一个长,一个宽,还不平整。我心里便偷偷的乐了。

开始比赛了,我用食指和中指紧紧夹住树叶,抬起手臂,用力一抛,树叶像蝴蝶一样飞了出去,飘了好远。我看后暗暗高兴,心想:自己赢定了。随后,眼前的情况让我呆若木鸡:张育聪用大姆指和食指捏着叶子轻轻一扔,就比我的叶子飞得还要远。再看李玉伟更是潇洒,轻轻一抬手腕,树叶就一下子没影了,好象飞到了“千里之外”。

我着叶子飘向远方的方向发呆。心想:别人为什么轻轻松松就超过我了呢?看来自己得学学高招了。我走向这两位高手,说:“我要拜你们为师,求你们把秘诀告诉我吧!”

他们俩儿相互笑了笑,异口同声地说:“你还不行,要多练习才能追上我俩的水平。”他们俩边说边示范,我开始了努力的“修练”过程。

我没想到原来这游戏中的门道还真不少,我一边听他俩儿的讲解,一边跟着他俩的样子找树叶,现在我才恍然大悟,原来要飞远就要找流线型的叶子,他们还告诉我:要想飞的远,还要学诸葛亮巧观风向的本领,唉呀,现在刚好顺风,我赶紧练习。经过我自己细心的揣磨和他俩儿的耐心指导,我的技术增长了一大截。

看,我的童年生活多有趣!

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篇15:阅读点亮生活作文600字

全文共 598 字

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刘向说过:“书犹药也,善读之,可以医愚。 ”书,是预示着你人生是好是坏,是福是祸的良策。

如果说人生如画,书就是那五彩斑斓的颜色;如果说人生如灯,书就是那点亮每个人心灵的光芒;如果说人生如海,书就是那如清澈之泉,温柔的拥抱。当你无聊时捧起一本书,它会让你体会到书中的奥妙:《红楼梦》里的林黛玉让你感受到封建社会的残酷,《三国演义》里的诸葛亮让你领悟到聪明机智、足智多谋的妙处,《西游记》里的师徒取经的故事让你领略到神奇的奇幻世界。一本好书蕴含着丰富的知识和美好的情感,阅读一本好书就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,这是多么美妙的事情啊!

古今中外有许多成功人士,用阅读改变了他们的生活,从而走上了成功之路。我就是因为阅读而点亮生活的,我曾经是个性格内向的女孩,不敢跟同学说话,上课也不敢举手发言。老师同学都不跟我玩,疏远了我,而我也变得更加胆小。直到我看了《红楼梦》,发现书中的乐趣。第二天来到学校,我在心里喊着,有什么好怕的,贾宝玉都能对林黛玉表白,我这又能算什么呢?于是,我鼓起勇气拍了拍同学的肩膀,热情跟他们打招呼:“你好啊!”我的心怦怦直跳,直到他们说了一句:“要一起玩吗?”我心花怒放,直点头,跟他们玩起了游戏。我想这都是书的功劳,书啊,真是谢谢你了,是你点亮了我的生活。

让我们养成喜欢阅读的好习惯,从书中汲取营养,一生都与好书相伴成长,获得快乐吧!让我们一起,让阅读点亮,生活吧。

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篇16:我的童年生活

全文共 221 字

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有一次,星期天的时候,我们老师组织了一次男女生篮球大赛。

我们分为两队,男生叫做猛龙队,女生叫做飞凤队。比赛开始了,老师一发球,我们对队的得分王,便夺得了篮球直接投了三分球,那个球在空中划过了一条美丽的弧线,最惊险的是另一幕。我们队的中锋正准备传球,谁知被女生抢走了。于是,把球抢回来的重任交给了我。正当那个女生准备传球时,我瞄准一扑,把球拦了下来,并把球投了进去,得了2分。

从那以后,我就喜欢上了篮球。

我真怀念童年呀!

[我的童年生活小学生作文

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篇17:碎片化阅读对我们生活的影响作文800字

全文共 805 字

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在这个互联网时代中,似乎任何事物都能被“碎片化”。阅读也不例外。那么碎片化的阅读究竟对我们的生活有何影响呢?

所谓的碎片化阅读,指的是利用手机、电子书、网络等电子终端为主要载体,间断的进行阅读的过程。它将人们的空闲时间充分的利用起来,用于阅读。不需要随身携带书籍,获取方式也十分简单。充分体现了碎片化阅读快速、便捷、及时的优点。

但是,如果在阅读的过程中,过于碎片化,那么碎片化阅读的弊端便显现了。当今的网络世界,所承载的信息量堪称是以几何级的速度在不断增长,不断更新。形形色色的信息充斥在我们的眼前,影响阅读的效率。原本宝贵的时间就这样被浪费了。更为可怕的是,在不知多少次的碎片化阅读后,许多人已不记得之前阅读的内容了。这样的阅读毫无价值可言。

长期碎片化阅读的弊端还在于,影响人们对于知识的理解与吸收。例如,当人们阅读某些科普性文章后,对其中的知识看似十分了解,但实际上并没有与自己的生活相联系,更没有自己对其的探索与思考,收效甚微。学习知识的过程是漫长的,需要积累,需要实践,慢慢就会形成一个框架。但是这些知识没有和他们自己的知识框架相连接,怎么能真正被理解甚至去使用呢?

碎片化阅读的弊端更在于:在不知不觉间,耗尽了人们对于经典作品的热情与阅读的耐心。试问,一个适应于长期碎片化阅读的人,会静下心来阅读经典作品吗。答案其实很明显,长期碎片化阅读使人变得渐渐浮躁,让人产生了一种病态的心理:即希望使用尽可能少的时间来获取信息。但实际上这是不可能的,如果不认真对待经典作品,怎么能体会到其中深刻的道理与内涵?若每个人都习惯于这种阅读方式,势必对社会乃至国家的发展产生重大的影响。

虽然碎片化阅读眼下已成为一种热门的阅读方式,但是我们也不能忘记经典作品。碎片化阅读作为一种生活方式本没有错,真正的错误在于人们利用它的方式。如何更好的利用碎片化阅读,值得每一个人深思,值得商榷。愿在美好的将来,碎片化的生活会变得更美好!

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篇18:关于我们童年的生活

全文共 735 字

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翻开记忆的相册,眼前浮现出了一幕幕童年的记忆,那是我最缅怀的童年记忆。

记得有一次我和妈妈骑车去外婆家,一路上以前坑坑洼洼的泥土路已经铺上了十分平整的柏油路,这还是外婆家吗?我半信半疑地到了外婆家,“涵涵来了,快进屋,我做了好多你爱吃的。”外婆欢喜地说着把我推进了屋,一进屋便闻到了诱人的饭菜香,于是我赶忙洗手,迫不及待的跑到了饭桌旁,有滋有味地吃了起来。吃饱了饭,妈妈帮着外婆洗刷碗筷,爱动的我则是大步跑向了后院,突然在角落里看到了一个人影,是谁呢?我蹑手蹑脚的走过去想一探究竟,可又不敢惊动她。走近一瞧,真相大白,原来是我外婆邻居家的大姐姐正在播种子,我小心翼翼地拍了一下她的后背,没想到吓出了她的海豚音,她还往后跳了好几步呢!哈哈!“无敌恶作剧,”实施成功!。

她惊魂未定地走到我身边说:“哎呀,你这个调皮鬼可真把我这个胆大鬼给吓坏了!”“嘿嘿,过奖过奖!”“喔,对了,我们不如来个恶作剧乐翻天吧!”“这主意不错,我举手赞成!”计划马上实施!

第一项:钓鸡,我们把家里的小鸡全部放出来,用网兜装满小米,再找到钓鱼竿,把他们俩拴在一起,大功告成!网兜边钓边漏小米,这可把小鸡乐坏了。可钓鱼竿就是怎么也钓不着小鸡,结果还损失了一兜小米,哎!可真是“偷鸡不成蚀把米”损失惨重呀!

第二项:画脸,我们俩去邻居家找熟睡的小弟弟,偷偷摸摸的在他脸上画了几根胡须,大姐姐在他额头上画了个“王”字,我们便嘻嘻哈哈的走出了房间,不知道他醒来后到底会是什么样的搞怪表情呢!哈哈!本来打算玩完第三项的任务后回家,可是妈妈却一直不停的催促喊我回家,我跟大姐姐的搞怪计划只能暂停了,最后我们依依不舍的告了别。

这是我童年最快乐的事情,虽然他是十分平凡的事,但它已经定格在了我脑海中,令我永远无法忘记。

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篇19:阅读让生活更美好作文

全文共 788 字

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“读书破万卷,下笔如有神。”的确,书读的多了,脑子中的知识也就丰富了,写点东西也就不困难了。阅读不仅开阔了我的视野,拓宽了我的知识面,而且使我的生活变得更加丰富多彩。

读书,能让你穿越时空,千变万化,好像身临其境一般;读书,能让你和浴血奋战的士兵们一起匍匐前进;读书,能让你和诸葛亮一起出谋划策;读书,能让你成长!

在书中可以让我们提高修养,提高认识,让自己的心静下来全身心的去投入到书的海洋。每当我读完一本书,就像旅游了一次,视野更开阔、知识更宽广。每当一打开书,我的心就会沉静下来,周围的一切仿佛不再存在,自己处在一片漆黑之中。有时,读得入迷时还会置身其中,别人叫我我都听不见,全身仿佛都与书融为一体了。

凡事都有利弊,书也不例外。

我们在选择书本时,要仔细辨别书对自己到底是利大于弊还是弊大于利。我在选择图书时会选择一些中外文学名著,既可以与初高中的语文课文接轨,又可以帮助自己提高写作能力。还有适当地读一些探险与冒险的书籍也可以增长课外知识,让自己的目光可以更宽广,做一个十全十美的人。有些书会有暴力内容,如果过多地看这种书籍会导致心理产生暴力倾向,乃至犯罪。当然,我们在选择图书时也不能一味地去选择“好”的图书,一些利大于弊的图书也适合我们阅读。书中的一些不健康内容我们就一扫而过,重点还是看一些好的内容,作家的写作手法、写作题材以及一些修辞方法,这些修辞方法怎么才能更好地使用,这些都是我们学习、借鉴的内容。

并不是任何书都是利大于弊的,所以选择图书还要仔细挑选,这样我们就可以阅读更多对我们有帮助的书籍,更加提高自己的写作水平。

书,不应该仅仅成为课外读物。书,应该成为我们生活中必不可少的东西。而我们也不应该只局限于闲着的时候看书,我们可以把课余时间来看书,当自己想看书的时候可以多看一点,不想看的时候,也要少看点。这样书才能成为我们生活中的必不可少的。

阅读让生活更美好

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篇20:童年生活二三事

全文共 680 字

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童年是一支歌,歌里有我们童年的欢乐。童年是一杯酒,苦涩却又甘甜……小时,在摇篮里听妈妈唱歌,讲故事。稍大一点,妈妈买了很多玩具,我在儿童房里自个玩耍。上幼儿园了,因为舍不得妈妈,所以一把眼泪一把鼻涕地赖在妈妈怀里不肯走。放假了,妈妈带我游山玩水,四处游历海岛风光。转眼,我上小学了,我不能再是贪玩的小孩了。上学的日子总是让我感到很快活:老师很慈祥,教我们识字,同学很友善,和我玩游戏。打几个哈欠,教室家里进进出出,五年过去了。我已经是个五年级的小学生了。

这天我心血来潮,翻开童年的相册,打开童年记忆的大门,一张张照片使我再回想起往事。

往事如烟,那是一个风和日丽,天空湛蓝如洗的夏日时光。刚满七岁的我,和姐姐妈妈们去了定海海山公园。一到那里,我立刻就明白了我会十分喜欢这个漂亮的大公园。门口,绿树成荫,花儿奇争斗艳,瞧,还有一个大喷泉,水花儿溅到了我们的脸上,脚上,像活泼可爱的小精灵在身上挠痒痒。太舒服,太惬意了!进入公园,你会发现那里并不像定海公园那样全部都是游乐设施,而是一些大石头,你一定会很奇怪,公园要大石头干嘛?其实,那些石头堆起来,放上了流水的管子。远看近看,都像一道小瀑布。水花儿从石块上直泻而下,冲击着干燥的地面,不一会儿便形成了一条碧波荡漾的小溪。我和众多小朋友一样,脱掉鞋子,挽起裤脚,走进了那迷幻的小溪玩起水来。大家无拘无束,十分自由。当然罗,妈妈趁机就把这珍贵的一幕拍了下来。

同学们,让我们踏着童年的脚步,唱着童年的歌儿,去寻找童年吧!不要让时间冲淡童年的记忆,不要让童年从脑海中消失!每个人都有童年,那么你是否也有过充满欢笑的童年呢?

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