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乡间荷塘的阅读短文体现了我们童年生活的什么(合集20篇)

生命有无数的困难与不如意,唯有我们学会坚强、勇敢地去面对,才能不被命运所打倒。小编收集生活教会我坚强的作文,欢迎阅读。

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难忘的童年生活

全文共 493 字

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童年是一生最美妙的阶段,那是的孩子是一朵花,也是一粒种子,是一片懵懵懂懂的聪明,一种永远不息的活动,一股强烈的欲望。巴尔扎克的这句名言,说出了童年的美妙。可是现在,我们的童年就要离我们渐行渐远,取而代之的是青春。纯真将一去不复返,成熟将向我们走来。

周五放学,我们在学校玩撕名牌游戏,欢快的笑声响彻着现在的校园,大家在教学楼里肆无忌惮的穿行丝毫没有一点拘束,在那一刻我们找到了久违的快乐。游戏开始了,我当铃铛使者,巡视在教学楼与操场之间。来来回回的巡视,希望发现一个人,赶忙把他撕下来。终于,我发现陈瑞琪真小心翼翼的从教学楼里走出来,我压低脚步声缓缓向前走去。就好像一只老虎漫漫地靠近它的猎物。五十米,四十米,三十米,二十米。嗖的一声,我好像一直离弦之箭直扑陈瑞琪,他还没反应过来名牌就被我一把撕下。

在经过了一小时的鏖战,同学们陆陆续续的被我淘汰,只剩下李铭洋和梁家涵,这两个人都很厉害,更何况两人联手?但我还是迎了上去,苦苦与两人作战,我洗去了李铭洋的名牌,同时也被梁家涵撕下。虽然我输了,但我依然高兴,因为我们的友谊更加深厚!

我们现在还在一起玩游戏,但人生这场游戏,我们是否能在一起?

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篇1:快乐的童年生活

全文共 555 字

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童年生活就像一条彩虹一样,五颜六色,七彩缤纷。

跟我在一起玩得最多的小朋友是宋宇轩,我们经常玩一些特有趣的游戏,这个星期六,我又兴高采烈地去他家里玩。

我们玩了沙发上仰卧起坐、野外比武、单手乒乓等许多千奇百怪的游戏,最让我们兴奋的就得算打“超级”乒乓球了。我和宋宇轩拿着乒乓板和乒乓球来到餐桌旁的地板上就开始了比赛。首先,由我发球,我说:“狗急跳墙!”只见“砰”的一声响,乒乓球被我打到了天花板上,宋宇轩正准备抬起球拍接住时,乒乓球已经象陨石一样落了下来,落到了地板上,这一局在他还没反应过来时就已经输了!可没想到他弯腰捡起乒乓球后,竟还了我一个“山崩地裂”,乒乓球飞速地直向我“冲”来,我一点儿都不害怕,只见我拿球拍敏捷地向球挡去,可宋宇轩打得实在太狠,我不但没有接住,反而还差点摔一个四脚朝天,可真是“山崩地裂”啊!但你别说我,我可是一个不服输的人,你瞧,我马上又还他了一个超级中的超级——“排山倒海”,我一手拿着球拍,一手拿着乒乓球,先做了一个“排山倒海”的动作,然后,把乒乓球打到了对墙的阳台上,哈哈,他又输了!紧接着,我们都把自己的超级乒乓法用了出来,有“蚯蚓钻地”、“葵花点穴手”、“山盟海誓”、“凤凰起舞”……当打到精彩时我们还捧腹大笑。

我的童年太有趣了!有这么多好朋友陪着我,让我不再孤单不再寂寞。

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篇2:不一样的童年生活作文

全文共 553 字

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童年,是短暂的,是美好的。不论它快乐、悲伤、自由、忧郁,都是令人难忘的。

小时候,总感觉长大是那么的遥远,童年永远不会离我们而去,可是一转眼间,那个离童年远去的毕业生变成了认为永远不会长大的我,有太多太多美好的回忆在我脑海中浮现,长大了,永远都不可能再无拘无束、自由自在了。

在我的童年生活中,与家人一同出去玩的情景、被老师夸奖或批评的场景、被父母教训的场景、爸爸妈妈给我买许许多多小礼物时的场景……一幕幕场景像放电影似的在我脑海中划过,细细看一遍这回忆的“电影”,想想还真有些舍不得,舍不得老师,舍不得同学,舍不得无拘无束的生活,舍不得。

记得很小的时候,我还是个小女孩,洗完了澡就光着屁股在爸爸妈妈面前转悠,逗得爸爸妈妈哈哈大笑;周末时,我们一家三口都睡懒觉,我就跑过去钻到爸爸妈妈的被窝里。而现在,那种情景再也不可能出现了。

在我的小学生涯中,更有一些事情给我留下了深刻的记忆,比如我那几个要好的姐妹、换了一次又一次的同桌、我的好老师、深厚的“跨班”甚至“跨级”友谊……母校中有太多太多让我贪恋的事物。

不想离开这哺育的我们五年的母校,不想离开我爱的、爱我的老师,不想离开我的好姐妹,不想离开可爱的童年。谢谢你们给我一份难忘的、深刻的经历,我会留给以后,慢慢地、细细地品味这些美好的回忆。

[不一样的童年生活作文

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篇3:怀念童年生活作文

全文共 1172 字

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谈起童年,必然会想到童年的无拘无束,必然会想到童年的美好与幼稚。

在我看来,童年之所以美好,那是因为小时候不必对各种可怕的政治事件、经济事件而担忧,不必为了得到利益而在这个弱肉强食的世界上做一个巧言令色的人,不必成天为了事业而奔波,还有最重要的一点,那就是不必做事思前顾后,做起事来天真点儿就可以了。

童年很美好,而且,每个人的童年都是不同的,每个人都有自己的独特的“风格”。

我的童年我自认为是比较美好的,因为,我的童年内容比较丰富,做的事情比较高雅,而且比较快乐。

记得小时候上幼儿园,当时感觉生活得平淡无奇,现在回想起那时候的事倒是感觉十分天真无邪。

我们到幼儿园后,第一件事便是吃早饭。吃完饭后,老师会给我们每人各发一些玩具,这些玩具简直就是无奇不有,有雪花片,有多米诺骨牌,有积木,有拼插玩具,有可拆的变形金刚(我们每人只能分得一部分,因此这个可怜的变形金刚的零件也是七零八落,这个人手中有一只“手臂”,那个人手中有一个“拳头”,这个人手中有一个“头”,那个人手中有一把武器……)。我们虽然都是手中有各种各样的玩具,但是都是混合着玩。我们把这些“雪花片”当成“水轮”、“火轮”,玩起了“奥特曼”的游戏。我们玩了一段时间之后,又出去做操,做完操又开始“工作”,这项“工作”特别有意思,就是,拿一些训练头脑的玩具来玩,这便是所谓的“工作”。

我幼儿园时还学过珠心算,记得考试的时候,有一个擂主和一个挑战者,我们来比赛珠心算,我当了很长时间的擂主才“下台”。我参加过淄川区和淄博市的珠心算大赛,我都得了特等奖。

记得我小时候上围棋班,刚开始下围棋时虽在初级班里名列前茅,但我仍然记得那时下棋一窍不通时的情景,通过妈妈给我拍得一些照片,我可以看出我那时的幼稚。我在二年级时围棋水平升到了一段。

我很喜欢钢琴,钢琴是我从五六岁就开始学的。我经常听一些钢琴大师的演奏,譬如叶甫根尼基辛、霍洛维茨、埃米尔冯绍尔等人的演奏。

我还特别喜欢书法,我写字特别好,我从一年级还没开始学书法时就喜欢上了汉字之美,当我在紫竹苑学书法的时候,徐老师就说我的书法十分有天赋。

经过深思熟虑之后,我认为最后我不得不写上我从出生到现在最令我惊讶,也是最好的好朋友高海瑞。

高海瑞也是我的童年很重要的一部分,我认为,拥有高海瑞这种素质这种魄力的人是很少的。我常想,倘若我从未遇见高海瑞会怎样,想来想去,我发现,高海瑞对我的帮助很大,虽然他对我的每一次帮助,都似乎是芝麻大小的小事,但是在我们班里,又有谁能帮助我这些“芝麻大小的小事”呢?

还有一点使我对高海瑞十分敬佩,那就是高海瑞对朋友的责任心很强,他对我从来都不言而无信,而且他对我也非常信任,我认为,全班最互相信任的人,就是我和高海瑞了。

回想起来,我的童年里似乎充满了各种现在仍然感觉很新奇的东西。我真怀念小时候那个样子。

[怀念童年生活作文

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篇4:回味童年生活

全文共 534 字

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童年好似一曲美妙的歌谣,是令人回味的,我们在童年中经历了许多风风雨雨,也走过无数道彩虹。我们一起携手走过了这六年,在这六年的经历好似一支支棒棒糖:六年中有幸酸与泪水合成的柠檬棒棒糖;也有快乐与胜利合成的草莓棒棒糖,以及这四种的混合体——蓝莓棒棒糖。但无论是那种棒棒糖,相信我童年永远比任何东西还要甜美。

在我的思维中童年永远是最宝贵的,就像糕点师傅第一次做出的糕点,这是第一次的美味,也是最后的一次,因为就算你以后的技艺在高超,也再也做不出第一次的味道。人也是如此,就算你长大以后依然童心未灭,可你永远也不会有童年那无忧无虑、自由自在的感觉。

在我的童年感觉自己好似一只不起眼的灰色小野鸭,在自己的那片灰色的天空做着灰色的梦,总是幻想着太多太多很美很美的事。在不知不觉中感到自卑,感到懊恼。同时小野鸭也学会了感激,学识感激童年的给予,童年赐给我的是无边无际的快乐与自在。

童年我感激你,谢谢你,谢谢你给予我的是去感激,而不是去抱怨。谢谢你让我重新做回一只无忧无虑,自由自在的小小鸟,在自己的那片彩色的天空自由自在,无忧无虑,快快乐乐的飞翔,让已被折断翅膀的小鸟振作起来、重新起飞。谢谢你,童年!谢谢你,童年的棒棒糖!是你们让一个迷失了方向的小鸟重新踏上飞向自己的天空的旅程!

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篇5:最新有趣的童年生活满分

全文共 870 字

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从出生到现在,已经过了12个年头了,已经从一个不懂凡间尘世的小黄毛丫头,变成了一个成熟的少女。回忆童年,总有万千滋味。 From birth to now, it has passed 12 years. It has changed from a little yellow hair girl who does not understand the world to a mature girl.Recalling childhood, there are always thousands of tastes.

小学五、六年级时,是我人生中最快乐的时光。在这里,我不但获得了世界上最珍贵的友谊。我还让自己在这个集体中展现。在这个班上,我无拘无束的与朋友们交谈,与老师交流。虽然,我现在已经离开了他们,但是他们带给我的快乐,我永远不会忘记。

我们的班主任是一个年轻美貌的女教师,她教训人的方法就是用黑板擦对准上课东张西望,不认真听讲的人扔去,而且是百发百中哦!我们班上“吃”擦最多的则是我们的“西瓜太郎”廖彬彬了,他可是我们班上最出名的“接嘴瓢”了,一上课就东张西望,说个不停,不免被老师的飞擦攻击,可他一会儿把头伸到这边,一会又把身子扭到那边,老师刚把擦子扔出去,他就把身子扭到另一边去了,我们在他周围的可就惨了,竞栽在了我们身上,尽管是上课,我们还是要拿起擦子往他脸上打几下,才能泄我们心头之恨,逗得同学们哈哈大笑,这样,在严肃的课堂上,增添了几分快乐。

从四年级开始,我就是当上了中队长。开始,每周的中队活动都由老师策划。但从五年级开始,已经不需要老师来过问这些事了。在我印象最深的,就是圣诞节的一次中队活动。我们用松树的枝叶当圣诞树,用四个课桌把它夹住。整个下午,同学们都在布置教室,有的叠糖纸有的在排练节目,有的在挂彩灯,真是心得不可开交,到了活动开始,同学们更为兴奋,表演的同学也十分认真。

无论是上课还是下课,我们的脸上总是充满笑意。

现在已经上初中了,虽然不能和老朋友经常联系,但又来了一批新朋友,希望我可以在这里找到更多的快乐。

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篇6:遇见,碎片化的生活;品,阅读这杯茶作文1000字

全文共 1413 字

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当了四分之一天的网上外交部长,又做了一会儿资深购物经理人,终于有空喝一口阅读这杯“茶”,急急抿一口抒情,匆匆来半杯叙事,囫囵吞了小半杯议论,再倒进两三杯说明,这杯茶味道怎么样?

在这个互联网时代,我们也不可避免地遇上了互联网下碎片化的生活,连阅读也是趋于碎片化,种类越来越多,有纸质的有各类媒体推送的,应接不暇;篇幅越来越短,四五千字已算长文,两三百字的微博、微信推文大行其道。

这样的好处是显而易见的,在互联网的加持下,阅读变得更加个性化,定制化,碎片化的时间也可以利用,大大提高了效率。

可是真的可以这么零敲碎打地品“阅读”这杯茶吗?

首先,这样碎片化的阅读可能会导致对较长信息处理能力的下降。在书本里与作者遇见是欢喜相逢,也是一种重新审视。在江边读完305篇《诗经》的屈原与阅完自家“书巢”的陆游,望着如今上网十分钟便扫完几十篇文章标题的人们,他们可能会羡慕,阅读竟有了如此大的选择权,也变得如此便捷,根本不用把书堆得满屋都是。而我们望向他们,却自愧如今还有多少人能完整耐心地啃完一部长篇巨著。这并不是所谓的时代差别,这就是因社会的浮躁而变的不甘情愿。从不愿到不能,毕竟短的是故事,长的是人生,我们不再能懂得读完长文后的厚重和开阔,这种能力的缺失到最后是人类文化的丢失。

其次,从更深层次来讲,缺少一个完整的、相对长时间的阅读过程,我们便不会有反复咀嚼细细回味的过程,而是停留在快餐式阅读的层面,那又怎会有源头活水来的涓涓清渠。

“没有阅读,就没有足够强大的抽象思维的建立,也难以获得连续思考,长程推演的思维能力。那么在现代社会中,也就只能胜任一些简单思维的劳动分工”。行成于思,好文不在于其篇幅,而在于是否经得起推敲。同理,阅读能否有收获,关键不在于读书是否到了万卷,而在于他思考了多少。一本远在西洋轰动50年的《纽约书评》反复精思才会显得越发醇香。而如今的碎片化阅读浪潮中有多少人能如传统纸媒时代耐心品尝,悠悠书香渐渐失去了原有的甘甜,少了对一篇文章所含丰富的观点的辩证思考,又何来李商隐在田间书屋的恍然大悟。

也许很多人认为互联网下环境下也不全是碎片化阅读啊,还是有网络长篇小说啊,读者也非常多,有的书动辄连载三四年,读者也“从一而终地”跟了三四年。姑且不论网络小说的质量是如何良莠不齐,我只说网络小说的阅读形式依然逃不脱碎片化的窠臼,因为阅读同样是被分成了无数个小片段,在作者连载的几年里断断续续完成。

逝者如斯夫,追求高效是每个人都追求的,这正是碎片化阅读能如此影响我们的重要原因之一。但一味地追求效率,仿佛使人本身也进入了工业时代,变成了一位只会标重音打节拍冷冰冰的指挥家,消逝了人性本身。那么既要取其精要,又要利用好互联网环境下碎片化阅读的优势,便要对“品茶者”提出更高的要求。

首先要对自己的阅读进行分类,像微信、文博、媒体公众号这一类碎片化时代背景下诞生的新生阅读物,显然可以选择性、碎片化地即时阅读,以保证时效性,也利用了自己的细碎时间。而对于文学经典则更应该细细品味。其次,无论长文还是短文,无论是长时阅读还是碎片化阅读,最终的就是——别忘了思考。就如品茶,无论品一下午还是喝一大口,都别忘了用心体会。

正如《互联网时代》中所说,人类社会中从不缺少善良的愿望,只不过在太漫长的岁月里,难以因为具体动机而汇聚,互联网是人类所求的,然而重点在于人类自身是否会在自己的愿望中迷失。无论如何,这一壶茶总是要细细品,慢慢尝的……

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篇7:童年的记忆作文:农村生活

全文共 685 字

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我的家在农村童年的美好回忆都在70年代末。那个时候每家都有好几个孩子,农村的生活很贫困,能填饱肚子就不错了,实在没有什么可玩的东西,除了跳绳、踢毽、捉迷藏外,我最喜欢也最擅长的就是玩骨头节,骨节分羊骨节和猪骨节,每副要四块,那时可没钱买,一切都得自力更生,可家家日子过得紧巴巴,一年到头能杀一口猪就算不错了,况且猪头和猪蹄都要等到二月二龙抬头的日子吃,为了能凑一副骨节要等两年,一般孩子可没那份耐心。好在我还算聪明,寻找外援就成了惟一的捷径,因为学习成绩好颇有人气,同桌的小男孩用两块猪骨节换取了一个学期的“抄作业权”,二年级那年我终于有了一副自己的“玩具”,心里那个美哟。

一有空闲我就找小伙伴玩,由于我的灵气加执著,不长时间便玩得炉火纯青了,可我的手太小,猪骨节又大,总玩得不那么便利,看到别人那小巧的羊骨节,我又有了份野心,由于那时是生产队制,普通社员家里是不具备对羊的生杀大权的……那年的中秋节队里决定杀几只羊分给社员,我迫不及待地去领羊肉,并私下做主用半斤羊肉换了四根羊后腿骨,为此挨了父亲的一顿臭骂。尽管如此我还是满怀感动,我还是暗暗地把快乐握在手里“递给”了我的童年。

童年让山更青,水更蓝,山上密匝匝的白桦林,山下炊烟袅袅的几十户人家,村头的三间草房里住着祖孙三代,兄妹六人,勤劳的父亲,善良的母亲,其中那个梳着两条羊角辫的就是我……尽管世界很大很大,时光很快很快,在我心灵的一角始终有着不变的故乡梦,童年的苦,童年的乐,童年的脚步,还有那红日朝气蓬勃露出的笑脸,还有那不为人知的童年的秘密在飞沙走石,成败荣辱的人生里程中,童年的游戏是一道永驻心田的风景。

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篇8:阅读让生活更美好作文

全文共 788 字

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“读书破万卷,下笔如有神。”的确,书读的多了,脑子中的知识也就丰富了,写点东西也就不困难了。阅读不仅开阔了我的视野,拓宽了我的知识面,而且使我的生活变得更加丰富多彩。

读书,能让你穿越时空,千变万化,好像身临其境一般;读书,能让你和浴血奋战的士兵们一起匍匐前进;读书,能让你和诸葛亮一起出谋划策;读书,能让你成长!

在书中可以让我们提高修养,提高认识,让自己的心静下来全身心的去投入到书的海洋。每当我读完一本书,就像旅游了一次,视野更开阔、知识更宽广。每当一打开书,我的心就会沉静下来,周围的一切仿佛不再存在,自己处在一片漆黑之中。有时,读得入迷时还会置身其中,别人叫我我都听不见,全身仿佛都与书融为一体了。

凡事都有利弊,书也不例外。

我们在选择书本时,要仔细辨别书对自己到底是利大于弊还是弊大于利。我在选择图书时会选择一些中外文学名著,既可以与初高中的语文课文接轨,又可以帮助自己提高写作能力。还有适当地读一些探险与冒险的书籍也可以增长课外知识,让自己的目光可以更宽广,做一个十全十美的人。有些书会有暴力内容,如果过多地看这种书籍会导致心理产生暴力倾向,乃至犯罪。当然,我们在选择图书时也不能一味地去选择“好”的图书,一些利大于弊的图书也适合我们阅读。书中的一些不健康内容我们就一扫而过,重点还是看一些好的内容,作家的写作手法、写作题材以及一些修辞方法,这些修辞方法怎么才能更好地使用,这些都是我们学习、借鉴的内容。

并不是任何书都是利大于弊的,所以选择图书还要仔细挑选,这样我们就可以阅读更多对我们有帮助的书籍,更加提高自己的写作水平。

书,不应该仅仅成为课外读物。书,应该成为我们生活中必不可少的东西。而我们也不应该只局限于闲着的时候看书,我们可以把课余时间来看书,当自己想看书的时候可以多看一点,不想看的时候,也要少看点。这样书才能成为我们生活中的必不可少的。

阅读让生活更美好

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篇9:童年生活二三事作文600字

全文共 664 字

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童年就像一片辽阔的大海,而童年的生活就像一只只海里航行的小船。骑“飞鸡”

去年夏天,我去舅舅家玩,听说舅舅要坐飞机回家。我就泛起了嘀咕:公鸡这么小,舅舅那么大,它怎么可能驮的动舅舅呢?就算能,怎么飞回来呢?我心里有许多疑问。过了几天,舅舅回来了,我看见舅舅安然无恙的回来了,我就也想骑“飞鸡”。到了黄昏,吃过晚饭,我就跑去鸡舍,把鸡赶到另一个鸡舍,只留下一只大公鸡。我抓住它的脖子和尾巴,坐在它背上,用手使劲拍它的屁股,可它除了使劲挣扎之外,怎么也飞不起来。在这时,舅舅来了,看见我坐在鸡的背上,赶紧把我拉下来说:“你在干嘛呢?”我说:“我也想坐飞鸡!”我舅舅听到我说的话,立马捧腹大笑说:“我坐的是交通工具,是大铁疙瘩制造的飞机,不是飞起来的大公鸡!哈哈哈哈——”

荡“秋千”

有一天,我看见家门外不远处有一堆沙子,沙子旁边有一棵树,树的一根枝条快落下来了,树叶紧贴着地面。看到这情景,我就联想到电视里原始人拉着藤条飞跑的情景。不仅走到沙堆的顶上,拉起树枝,纵身一跃,飞了起来,然后,安全落地。就这样乐此不疲!最后一次,我刚跃到空中,只听树枝“咔嚓”一声,断了!我被重重地甩到了地上,还好是在沙子上,屁屁摔的不太疼!

玩“手雷”

每次春节,我和朋友们都会到街上买一些炮。偶然一天,我看见了手雷形的炮,于是,我买了一些。到了家门口,我们拿着买来的手雷玩手雷战。虽然危险,但很有趣。过了几天,我们又自行研发了地雷战,把敌方人马炸的逃之夭夭!(温馨提醒:游戏危险,禁止模仿)

童年的小船一直漂泊在我心的大海里,有时出现在梦里,有时出现在眼前……

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篇10:阅读让生活更美好作文500字

全文共 621 字

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高尔基言:“书籍是人类进步的阶梯。”的确是这样的,阅读使世界变得更美好了。

阅读犹如一盏明灯,指引着我们在人生道路中的方向;阅读犹如一汪晶莹的水,滋润我们干燥的喉咙;阅读犹如一方树荫,挡住火热的太阳。它就像我的一位挚友,一直默默陪伴着我,让我的世界变得更美好。

阅读不仅如我挚友,他更像是一位严格的老师,书中的不少名句都提醒了我,使我如梦初醒,“不精不诚,不能动人”,这句话教我诚信;“人的一生中,永远回不来的事物有很多”,让我学会珍惜身边一切的事物……这些格言为我敲响了一个个警钟,我从中学会了很多。

书中的人物也同样鼓励了我们:《西游记》中机智灵敏突破重重阻挠救出师傅的孙悟空,《木头娃娃旅行记》中,具有独立思想的娃娃希地帝,《时声》中最终改变了很多的宫本拓实鼓励了我们……他们给我们留下了深刻的印象,并使我们深深思考的人生的意义。

读书,对于我的写作方面也有提高。在很小的时候,我的写作水平一团糟,每次写不下几个字就放弃了,上了小学,渐渐的我爱上了阅读,慢慢地随着我读的书越来越多,我的写作水平也越来越高。每次,有人问我写作的窍门在哪里,我都会笑一笑吐出二字“读书”。

生活上,难免遇到难题,每到这时,我会习惯性地翻开一两本书,品味书中主人公的精神,读完一本书,我可以振作起来,重新突破眼前的难题。

现在书本大多数被电影和电视剧取代了,本来有温度的纸张变成了冰冷的荧光屏,可是我不会忘记是书籍改变了我的一生,阅读是我永远的挚友,它使我的生活更美好。

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篇11:童年生活

全文共 665 字

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现在的学习生活给人一种发疯般的无奈,回想起童年时光,心中就会产生一种无比的羡慕。还记得那一次在我五六岁时的一天,我和五个小伙伴们在老家村庄前面的一片树林里玩捉迷藏。“开始!”一声令下,小伙伴们各奔东西,我跑入了森林中间,刚开始感觉这个地方没人知道,这次比赛一定是我赢。可就在这个时候,村庄里传来一声狗叫,回荡在整片树林,我环顾四周,没有一人,这时我才意识到,我陷入了树林之中,现在已经迷路了!

刹那间,我冒了一身冷汗,第一反映:大喊“救命啊!”可在这人不知鬼不觉的树林之中,谁能听得到啊!我又试图喊了几次,也没用。我心急如焚,但又不得不坐在一个枯树桩上等待救助。天色慢慢暗了下来,地上的小虫子也开始工作了,脏兮兮的虫子围着我爬了起来,我的肚子也叫了起来。突然,树林里又回荡起那一声嚎叫,再配上阴森可怖的夜,虫子那毛骨悚然的叫声,我脑子里浮现出一幅幅恐怖片,我又仿佛置身于其中。漆黑的夜,我的信心也渐渐消失了,我终于抵挡不住,落下了一串串泪水。啊,远处传来了一束光,我有希望了!

我向有光的地方奔去,是我的小伙伴们!我们激动地紧紧拥抱在一起,放声大哭,机灵的"歪猴"激动地说着:“你这个小聪明,我们根据时间判断,你跑得应该比较远,而方向只有东西北三个,所以我们兵分三路,找了半个小时,才找到你!”“三胖”憨憨地说:“嘿嘿,我帮了大家一把,这手电筒就是我出的,以后大家有什么东西都找我要就行!”大家笑了,异口同声地说:“真不愧是”三胖“呀!”

现在,这些伙伴已经分散,再见面也不容易了,再也没办法回到童年时代,但我仍旧希望生活能够重新上演。

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篇12:最新有趣的童年生活满分

全文共 809 字

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我的童年生活中,有过无数次的成功,但唯有一次,令我最得意,最舒心,也最难忘。 In my childhood life, there have been countless success, but only once made me most proud, most comfortable, and memorable.

那是我还很小的时候,暑假的一天,爸爸带我到姑姑家去玩。一到家,表哥就约我一块儿到河边“打水漂”。我们来到河边,表哥随手捡起一块石片向河面抛去,只见石片擦着水面向对岸“啪啪”地飞过去,河面上立即溅起一串长长的水花。

“表哥你直行!”我不禁暗自佩服。于是我也捡起一块石片,学着表哥的样子,用力向水面扔去。谁知那石片就像一块沉重的“废铁”似的,一碰到水就“咚”的一声,沉了下去,接连几次都是这样。

“怎么样啊,你会吗?”表哥得意的说,“这里面的学问可深着呢!”我很不服气,心想:“一定是表哥的石片比我的薄一些。”于是,我捡来两块薄厚差不多的石片,一块给了表哥,一块留给自己,并说:“表哥,来,我们比试一下,你先打!”表哥接过石片,把身子往下一蹲,右手一挥。那石片早已随手飞出,像蜻蜓点水一般,在水面上连续跳跃,划出一道道优美的弧线。我胸有成竹,满以为这次准能打出个像样的水漂来。便便把手中的石片向水面扔去,哪知还是老样子。

我真的不服气!而这时表哥仍在得意的打着水漂。我偷偷地观察他打水漂的姿势。顿时,我眼前一亮,立刻明白了其中的奥妙,原来打水漂重要的不是用力,而是需要石片在高速旋转啊。我又捡起一块石片,随势一扔,神了,那石片一接触到水面,竟然像碰上了“弹簧”似的,一下一下地跳了起来。“我成功了!我成功了!”我高兴的跳了起来。

太阳快落山了,我们踏上了归途。走在路上,我十分高兴,心里还想着那漂亮的水漂。我忽然觉得,我们做任何事情,不就像学习打水漂吗?只要细心观察,认真思考,努力去做,就一定会取得成功!

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篇13:我的童年生活

全文共 586 字

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当我上五年级时,再回忆起小时侯的往事,会觉得童年的快乐仿佛天上的星星一样多得数也数不清,像奔驰的骏马一样奔上心头。一切烦恼和忧虑都被抛在了脑后,尽情的享受着童年的乐趣:

记得我四岁那年,爸爸带我去海南岛玩经历了不少快乐的事。海南岛的椰子又大又甜,惹人喜爱,真让人口水直淌。我一手捧着椰子,一手拿着吸管,一脸的馋象,开心及了。

我正津津有味的吸着椰子汁时,爸爸把我抱到了快艇上,和我一起坐快艇。一艘艘快艇披着绿油油的衣裳在水中穿梭,活象几只大青蛙在飞奔。突然,我们乘坐的快艇发动了, 哗! 的激起一朵又一朵雪白的浪花,离弦的箭一般飞驰在海面上,感觉快要飞起来了!我张开双臂,迎着海风,心中充满了欢乐。

到沙滩上,快艇开走了,离我扬长而去。我和沙滩上的小朋友拉着手玩起了游戏先玩传话吧!由于我们只有三四岁,口齿不清,传到最后都不一样。 你好 到最后会传成 奶酪 常常把我笑得直打滚。沙地底下的小沙蟹,呆在 地震 的家里可不愿意了,非要跑出来看个究竟。 小沙蟹! 一个小弟弟喊道。我们都围过来看,小沙蟹吓了一大跳,手忙脚乱地跑回了家。夕阳西下,我们躺在沙滩上看着夕阳西下,唱起了歌。海风 呼呼 的吹着,海浪打在岩石上,发出 啪啪 的响声,仿佛在为我们伴奏。在欢笑中结束了这段旅行。

回忆是美好的, 回忆中的童年是快乐的。我常常想如果能留下这份快乐多好,于是我拿起了笔,快乐还真的又出现了

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篇14:美好的童年乡村生活作文

全文共 486 字

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我很喜欢那种充满清新的乡村气息。

暑假里,我去乡村,也说不清去那里的目的,只是有点怀念了。

树木花草房屋天空鸟儿牛羊风车微风……世间万物与我之间都没有隔阂。

在城里看见一处茵茵的草地我便能舒畅好久,我会轻轻地趴在青草上,用指尖去触摸柔嫩的小草。乡村里,处处充满了人情味,处处洋溢着说不出的清新。

“只能在这里待一个暑假啊……”我时不时会摘下一段狗尾草来捏在手上,这句话我似乎并没有想过,大概只是脱口而出的感慨吧。

很怀念这个村落。小时候虽然不是常住在乡下的,但每次来这个地方总会在雨后傻傻地拎着裤脚,赤裸着脚,踩在水洼里,两脚很捣蛋地乱踏,那泥水便飞溅得满身。尽管会挨一顿批,也会没心没肺地笑着,下次仍然会去玩。

好想再体验那种感觉。

雨后的第二天中午,阳光不烈不柔,正是乡村的特色。

阳光那喷香的气息促使清风领我到水洼前,当脚丫接触到水面时,凉丝丝的。水洼里有沉淀下去的软泥,触碰着很舒服,像丝绸那样柔滑细腻。将腿向上抬起,再用力踏在水洼里,脸上会有一道道泥水擦过的印记,泥中还带着泥香。

我认为,一个人的童真是不会因为年龄的增长而随之泯灭的。

现在,我们也只能静静地回忆那曾经美好童年

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篇15:阅读我们的童年作文500字

全文共 686 字

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在我记忆深处,有一幅画面经常在不经意间浮现:那是一个深夏,我和一群小朋友玩得非常开心,每个人的脸上都挂着甜甜的笑容。

记得我们是在社区的小公园里偶然相遇。虽然那里地方不大,但我们变着花样尽情玩着各种各样的游戏。不知不觉中,我们把公园里的许多人都吸引了过来,大家看着我们玩,他们也很开心。加入玩耍队伍的孩子越来越多,整个公园因为我们这些孩子的到来充满了快乐、高亢的喊笑声。

很快,我们转移了玩耍地点。因为大一点的伙伴提议,想让这份无拘无束的快乐感染整个街道,整个小区,甚至想让全世界都被这种快乐笼罩。当时,我们这些孩子个个都充满了幼稚的童心,不懂得世界其实好大好大,凭我们几个孩子的力量怎么可能让全世界快乐起来?我们一直玩到太阳下山,才硬被家人拽走。但大家约好明天同一时间还在这里相见,共同传递快乐。

整整一个暑假,我们这些孩子每天都沉浸在欢乐的玩耍、游戏中。同时传递我们的快乐,邀请更多伙伴加入我们的队伍。开学了,我们就再也没有机会疯玩了。每个人都回到了两点一线的学习正轨。我们忙着上学,做作业,进辅导班、兴趣班。我也只能在学习的空隙回忆暑假那份犹新的快乐。

渐渐长大的我感觉以前的想法好幼稚。可是,每当看到新闻里播放许多大人因为这样或者那样的原因不能和睦相处,不能快乐的面对生活时,那一段美好的时光就会在瞬间浮现在我的脑海里。每每想到这里,我就害怕长大,害怕长大以后的我也会失去童真的快乐。

我多么希望大人的世界不要太过现实,童真的快乐永远不要在大人的世界里消失。我也梦想着有一天我长大了,还能和童年一样快乐的工作,所有大人都能在闲暇时依旧如童年般做游戏,放声的大笑,高亢的喊叫。

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篇16:我的童年生活四年级作文400字

全文共 591 字

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虽然童年一去不返了,但是童年时的趣事却一直深深的印在我心里。 Although my childhood was gone, my childhood interesting things have been deeply imprinted in my heart.

五岁的时候,我去乡下的外婆家玩,外婆家里有一只跟我五岁时的我一样高的大公鸡,我非常喜欢它,每次没有事情干的时候都喜欢看着它发呆。有一次,我突然心血来潮,冒出来一个好玩的想法让大公鸡来追我!就这样,一件令我难忘的.事情发生了。

我先向它扔石头,我在离它三米开外的地方,用吃奶的劲向它扔。原本它没有理睬我,直到我扔到它不耐烦了,它才愤怒的鸣叫一声,然后就追我了。我一看到它来了,就拼命跑,刚开始我觉得十分好玩,左跳右跳,还不住的哈哈大笑。

可是跑了一会儿,我觉得好累呀!腿也渐渐软了,大公鸡已经追了我几条街了,还不愿意停下来。我实在没有力气了,我快要绝望的时候,突然灵机一动,鸡不是不会游泳吗?于是我来了一个神龙摆尾,转个身跳进了前面的小河里。我们跳进河里后回头一看,只见大公鸡在岸上不甘心的叫着,它叫了一会儿,实在是无可奈何,只好走了。

看见大公鸡走了,我才敢从水中爬起来,但是我是才离狼窝又入虎口,一进门就被妈妈骂了个狗血淋头,唉!只能怪我太调皮了呗!

这就是我的童年趣事,你们觉得有趣吗?我们要好好珍藏这些珍贵的回忆啊!

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篇17:我的童年生活_400字

全文共 453 字

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我的童年有很多生活趣事,最回味无穷的是打雪仗,我每次都是被这些情景所吸引,这些美好的记忆像一个完好无损的古代陶瓦让我陶醉。

在寒假期间,我总要在老家住一段时间,我和那里的小朋友在我家院子里打雪仗,因为我最大,我让他们石头剪子布来分组,一会就分好,一个组八个人,我宣布规则,每个人被打中出局,输的一组当马让羸的一组来骑,十五分钟后开战,我马上让组员过来,让两个人在“总部”造子弹,我让其它六个人分为三个小组,在一个位置攻击,如果“牺牲”了一个组员,让另一个组员到“总部”,我把他们送到“敌人”总部旁,十五分钟快到了,我们在急忙的造子弹,而他们还在商量,时间到了,我们的弹炮能够堆成山,而他们一个也没有,我以为他们一定有个好的计划,我在总部猛地发起进攻,让他们来个措手不及,我们的一个小组占领了他们的总部,一个又一个雪球在他们头上开花,这次他们失去了三个队员,他们急忙逃跑,前面阻挡的队员开始向他们进攻,我又带队员夹击,我们一举消灭了他们,他们就乖乖地当马让我们骑。

童年的生活很有趣,我仿佛又回到了童年的生活了。

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篇18:阅读让生活更美好作文

全文共 786 字

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小时候,我常常听着母亲的故事进入梦乡。那时书中的故事让我体会到了什么是善良与凶狠,什么是正义与邪恶。有时我会为《皇帝的新装》中的皇帝的愚蠢而捧腹大笑;有时我也会为《美人鱼》那凄美的经历而伤心不已……这些人物都深深地印在我的脑海里,不能忘怀。也就是从那时起,我便和阅读结下了深厚的情谊,书成了我形影不离的好朋友。

品读名著,揭开浪漫的薄纱,走进林黛玉与贾宝玉的爱情故事;翻开浩瀚的史书,看玄奘取经的不易;烽火连天的三国,观“合久必分,分久必合”的天下形势。

阅读书籍,足不出户便可以领略到广袤无垠的草原、一望无际的海洋、无穷而神秘的宇宙;阅读书籍,让我激情澎湃,让没有狩猎、冲浪、飞翔经历的我们可以身临其境地感受那样的惊险与刺激。

通过阅读,涤除了我心灵的污垢,丰富了我的内心,增加了我的人生阅历。记得有一次考试失利,面对同学的嘲讽、老师投射的失望眼神,我伤心无助,心情糟糕透了,真想找个地缝钻进去。一整天,我被这种恶劣的心情包裹着,透不过气来。到了晚上,无意中拿起了一本书,漫无目的地翻了起来,渐渐地陷入思索之中:保尔不也是面对健康的恶化,不屈不挠忍着病痛,经历无数次的失败、挫折,才获得成功的吗?我这点小小的失败又算什么?一味地自责没有任何意义,分析失利原因,吸取经验教训,从哪里跌倒,从哪里爬起来!我豁然开朗,在保尔这个鲜活的人物的支撑下,我重新站了起来。如果不是阅读,我怎会如此快解开心结,走出失败的阴影?

每当自己一个人在家时,我总是情不自禁地拿起喜爱的书,忘我地读起来,一读就是几个小时,不读完不罢休。那时我最大的心愿就是拥有许许多多的书,永远也读不完。

读书破万卷,下笔如有神。是啊,书读得多了,视野就宽了,知识面就广了,脑子里积累的东西也就多了,写起文章来,自然得心应手,如神来之笔。相信爱阅读的你,也一定有这样的亲身体会。

阅读,让我收获快乐!阅读,让我的生活美好

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篇19:我的童年生活作文

全文共 424 字

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童年,是自由自在的,是甜美烂漫的,有时也免不了几分伤感,就让我忆海拾贝,再次重温那多年前的童年生活

童年自由,放飞心灵。春天是放风筝的最佳时机,我和伙伴牵着风筝线疯了似的在田野里狂奔,哪儿都是我们的身影,哪儿都是我们的笑声。也许是跑得太猛吧,风筝线被无情的风儿“剪”断了,望着风筝渐飞渐远,我们没有一丝不舍,因为,我们的心灵早已随着风筝飞向远方,飞向我们心灵憩息的地方,飞向我们心灵回归的故乡。跳着,跑着,笑着,我们的欢声笑语响彻的整个天空。

童年是风筝飞翔的自由。

童年天真,品尝滋味。春末,我们喜欢带着小篮子去樱桃树上摘樱桃。踩在凳上,踮起脚尖,一个劲儿的找又大又红的樱桃,伙伴一会儿喊:“在这儿有几个嘞!”一会儿嚷:“那儿,那儿还有呢!”弄得我手忙脚乱,心急如焚,偶尔不小心弄断了几棵小树枝,又或是糟蹋了几个樱桃。伙伴见状,迫不及待地蹭上树来帮忙摘,还不时地摘几个往嘴里塞。不一会儿,我们便满载而归,品尝着美味的樱桃,我们的脸上洋溢着幸福的笑容。

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篇20:回忆童年生活的

全文共 678 字

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我喜欢童年,因为我的童年是快东的、美好的,我每天回忆着童年的生活

记得童年的时侯,我过着新年,新年有很多气氛,大人们放着新年炮,在欢度新春,这表示新的一年到来。我和几个伙伴快乐地玩耍着,在一条小路嬉戏打闹,举着灯笼走来走去,现出了童年的天直、活泼。那灯笼高举着,吓着大人惊叫“野孩子”。我各几个伙伴玩得有说有笑,聚在一起说笑话,我讲了一个“鸡蛋碰石头”的笑话,让伙伴们哈哈大笑起来,笑得前仰后合,我也被逗得笑起来了,现出了童年时的纯真、可爱。

然后,我和伙伴们去买气球玩。大家举着气球,在一块儿比气球在,那当然,我的气球是最大的,大家在一起快东地玩气球,拍气球。那时侯的童年,一个气球满足了我。我和伙伴们抢着气球玩,当然,有气球给抢爆了。我一边追着快要飞走的气球,我那活泼的性格,始终没有追上气球,我有一些失望,当这时侯,伙伴给我一个新气还需,不知怎么感谢,是我童年见到的最好的一样东西,在这个童年里,我沉没在这个小小的气球中。

在这个时侯,已经是大人整理红包的时侯,大人们拿着大堆红包出了家门。我和伙伴们在快东地玩耍着,在一种快乐的气氛里,现出了童年那时的天真、=活泼、纯真和可爱,童年年是人生中最美好的,一生中,回忆童年。大人们走来了,向小孩子发红包,我听见了“新年好”!“身体好”!“学习好”!“越老越福”的祝贺语。在鼓声中度过了一个美好的童年生活。

我喜欢童年就这么了,这样迅速过去了。俗话说得好,这句“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”童年就像沈复的《童趣》一样。我的童年是这么的快乐无比,在这笑容满面的时侯度过了,我一生中回忆童年生活,值得,值得……

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