乡间荷塘的阅读短文体现了我们童年生活的什么【推荐20篇】

我相信，每一个人都有一个美好的童年。

每当我心情低过谷底的时候，我就会倚在桌上，仰望着天空，看着天上飞的小鸟；我还会看看楼下的小孩在那玩捉迷藏，那时候，我才会想到童年是多么的珍贵，我每一次看，都会情不自禁的留下眼泪，我会在叹息，叹息什么，我在叹息着美好的童年就这样从我手上悄然溜过，我曾经也想挽留它们，可是它们跑得太快了，似乎是不想让我抓住它们！

童年本是一个阳光，快乐，美好的时光，可是在我的人生里，我却没能感觉到它的存在。我也希望有个开心的童年，可是繁重的学习压得我喘不过气来。我也曾想过像楼下的几个小孩一样，无忧无虑的过一天，玩完后回家吃饭，吃完后看电视，看完电视去睡觉，一天就这样过去了，就算他们说什么话，大人也会点点头，竖起大拇指说他们是好样的，大人们也会说童言无忌。我也曾也这样想过，想像天上的小鸟一样，拥有一双翅膀，可以让我好好地展翅飞翔。

我曾和爸爸说过一个理想，说长大后想当宇航员，可爸爸却把这句话听成我说的胡话，便挥了挥手让我去复习明天的课程。

我们都想要一个无忧无虑的童年，我们不想让大人把我们当做一个玩偶玩弄我们，我们想要童年，一个真正的童年！

我在幼儿园的时候，很喜欢拿着粉笔创作一些自己的涂鸦，妈妈怕我到处留下我的 真迹 ，专门给我买了一块专用的小黑板。可是我画着画着就会情不自禁的画到黑板外面，洁白的墙面上出现了一道道粉笔印。妈妈为这警告过我好几次，手心还挨过打，可是我还是常常忘记，无奈妈妈最终决定那面墙壁归我管辖。从此，那面墙上变出现了奥特曼、飞机、房屋 ，还有我沾满分别粉笔颜色的手掌印。

7岁那年我开始上学了，那片五彩缤纷的涂鸦墙焕然一新，上面挂上了拼音表、看图识字的挂画，这样的举措卓有成效。每天早上出门前我会看到，每天回家不经意还会看到。还有我的一些美术作品，爸爸妈妈的电话号码。期末妈妈还开辟出一块奖罚墙，把我得到的奖状挂在上面，也会把我的检查贴在上面，这面墙陪伴过度过一天天 。

转眼三年级了，我写字比较慢，作业对我而言就像孙悟空身上的五指山，压得透不过气来，我完成作业我手忙脚乱。这面学习墙又在帮我排忧解难，一面墙壁上贴着要求背诵的古诗、名言;英语的句型和单词;利用零碎的时间来帮助加强记忆。

后来我们办了搬了新家，可是墙壁依然是我学习的重要伙伴。我的学习计划、经常出错的数学题、近义词反义词写在便利贴、静电纸上，五颜六色的纸片像是给洁白的墙壁穿上美丽的衣裳。

一面面墙壁默默无闻，陪伴我从幼儿园到五年级，冰冷的墙壁在我心中是那样的温暖和亲切，他提醒着我、陪伴着我。

我童年的学校是厚重的墙壁，你的呢?

童年是一生最美妙的阶段，那是的孩子是一朵花，也是一粒种子，是一片懵懵懂懂的聪明，一种永远不息的活动，一股强烈的欲望。巴尔扎克的这句名言，说出了童年的美妙。可是现在，我们的童年就要离我们渐行渐远，取而代之的是青春。纯真将一去不复返，成熟将向我们走来。

周五放学，我们在学校玩撕名牌游戏，欢快的笑声响彻着现在的校园，大家在教学楼里肆无忌惮的穿行丝毫没有一点拘束，在那一刻我们找到了久违的快乐。游戏开始了，我当铃铛使者，巡视在教学楼与操场之间。来来回回的巡视，希望发现一个人，赶忙把他撕下来。终于，我发现陈瑞琪真小心翼翼的从教学楼里走出来，我压低脚步声缓缓向前走去。就好像一只老虎漫漫地靠近它的猎物。五十米，四十米，三十米，二十米。嗖的一声，我好像一直离弦之箭直扑陈瑞琪，他还没反应过来名牌就被我一把撕下。

在经过了一小时的鏖战，同学们陆陆续续的被我淘汰，只剩下李铭洋和梁家涵，这两个人都很厉害，更何况两人联手？但我还是迎了上去，苦苦与两人作战，我洗去了李铭洋的名牌，同时也被梁家涵撕下。虽然我输了，但我依然高兴，因为我们的友谊更加深厚！

我们现在还在一起玩游戏，但人生这场游戏，我们是否能在一起？

我们大家都拥有有趣的童年生活。童年是我们每个人都要经历的一个过程，有甜，有苦，有酸，有辣；正是这一经历带给我们美好的回忆。我的童年也是很有趣的哦，和我一起来吧！

说起我童年的趣事那就像沙滩上的贝壳一样得数也数不过来，最使人捧腹大笑的便是那枚沙滩上最美的贝壳。

那是在上幼儿园大班的时候，我无意中听见了大人们夸奖某个人有文化，他们常说：“看人家，多有文化；肚子里装的全都是墨汁！”我一听心里就想：文化是什么呢？也许是把字写得工整了；也许是学习好？也许是把语文学好？不对，应该是喝了墨汁才会有文化的。喝墨汁喝得多的人，就一定能得到别人的表扬。

我经过一番深思熟虑，觉得喝墨汁是变得有文化的唯一途径。于是心里只有一个念头就是：把爷爷练字的墨汁拿来喝掉，这样我就会成为一个有文化的人了，肯定能够得到别人的表扬了！我迫不及待地想把那瓶墨汁喝掉，趁爷爷不注意时，我溜进了书房，拿出了那瓶墨汁。刚打开盖子，扑鼻而来的那股味道冲得我头都晕了：这么难闻，能喝吗？不管了，这次我豁出去了。

我闭住眼睛，“咕噜”一声咽下了一大口，顿时，我觉得恶心极了，喊了一声：“妈妈！”我立刻奔向卫生间，用水一次又一次地漱口，可嘴里仍然还有那股难闻的气味。

妈妈听见我的喊声急忙跑过来问我：“这是怎么了，怎么了呀？”我低着头小声地说：“我喝了一口墨汁。”妈妈紧张的问我，我就把事情的来龙去脉讲给妈妈听。听完之后，妈妈哈哈大笑，我却莫名其妙！妈妈为什么会笑呢？妈妈笑着说：“你居然喝了一口墨汁。”

时间过得真快，转眼间，我就成为了一名初中生。

每当我回忆童年时那无忧无虑的生活，我便又开心地笑起来。我一定要这颗最美丽的贝壳，永远保存在我的内心深处。

从出生到现在，已经过了12个年头了，已经从一个不懂凡间尘世的小黄毛丫头，变成了一个成熟的少女。回忆童年，总有万千滋味。 From birth to now, it has passed 12 years. It has changed from a little yellow hair girl who does not understand the world to a mature girl.Recalling childhood, there are always thousands of tastes.

小学五、六年级时，是我人生中最快乐的时光。在这里，我不但获得了世界上最珍贵的友谊。我还让自己在这个集体中展现。在这个班上，我无拘无束的与朋友们交谈，与老师交流。虽然，我现在已经离开了他们，但是他们带给我的快乐，我永远不会忘记。

我们的班主任是一个年轻美貌的女教师，她教训人的方法就是用黑板擦对准上课东张西望，不认真听讲的人扔去，而且是百发百中哦!我们班上“吃”擦最多的则是我们的“西瓜太郎”廖彬彬了，他可是我们班上最出名的“接嘴瓢”了，一上课就东张西望，说个不停，不免被老师的飞擦攻击，可他一会儿把头伸到这边，一会又把身子扭到那边，老师刚把擦子扔出去，他就把身子扭到另一边去了，我们在他周围的可就惨了，竞栽在了我们身上，尽管是上课，我们还是要拿起擦子往他脸上打几下，才能泄我们心头之恨，逗得同学们哈哈大笑，这样，在严肃的课堂上，增添了几分快乐。

从四年级开始，我就是当上了中队长。开始，每周的中队活动都由老师策划。但从五年级开始，已经不需要老师来过问这些事了。在我印象最深的，就是圣诞节的一次中队活动。我们用松树的枝叶当圣诞树，用四个课桌把它夹住。整个下午，同学们都在布置教室，有的叠糖纸有的在排练节目，有的在挂彩灯，真是心得不可开交，到了活动开始，同学们更为兴奋，表演的同学也十分认真。

无论是上课还是下课，我们的脸上总是充满笑意。

现在已经上初中了，虽然不能和老朋友经常联系，但又来了一批新朋友，希望我可以在这里找到更多的快乐。

I think childhood is the happiest period in life, because there are few troubles and worries at that time. The only thing we worry about is our study.

Therefore, it’s a time for fun and enjoyment. In my memory, my childhood was colorful and interesting. I was born in the countryside, and I didn’t have many toys, just like other kids in my hometown. But as a creative group, we could always make a lot of toys by ourselves, which need no money at all.

We could get all materials around. Toy-making process is of course very interesting. Sometimes, we might quarrel with other kids because of different ideas, but we would get on well soon.

Of course, I was to blame by my parents due to my naughtiness. Sometimes they even banned me out. However, when I remember those things now, I often feel happy rather than sad or angry.

I will always cherish my childhood in my mind.

最喜欢在舒适的午后，端坐在阳台，温暖柔和的阳光从窗户透射进来，人沐浴着阳光，感到身心愉悦。这时，手捧着一本有趣的书籍，品味着那美妙、引人思考的文字，这不就是最美好的事了吗?

我是一个真真实实的小书迷。家里大部分书籍都是我的。从小时候看的彩色绘本到现在的各类文学著作、科普小说，我都如珍藏古董般完好无损地保存起来了呢!每当我手捧一本书时，我都会全神贯注去阅读。要阅读，就必须读懂。如了解作者的思想感情，明白人物个性。在阅读中我渐渐地明白一些阅读的秘密：有目的地阅读，有选择性地阅读，按方法阅读，这样阅读能事半功倍。

陈寿曾说过“一日无书，百事荒芜”，确实，我也如此，每当没有时间去阅读的时候，我会感到无聊，像抽了线的木偶似的。可是只要我手捧一本书，我就如在喝饮料，能放肆吸作文吸收着书本里的营养，恨不得能一次吸个精光。最开心的是我的爸爸妈妈有时也会陪伴着我一起阅读。全室书香浓浓，全家其乐融融!

记得有一次，我一段时间都在阅读《数字知识百科大全》，不仅在家用心读，在学校我也会抽空阅读。上课自习阅读，下课如狼似虎般阅读，抓紧一切可利用时间。第二节数学课，下课之后，我又如往常一样，从抽屉抽出那本书，就在这时，郑钧友跑过来向我请教数学课上没有听懂的问题，我认真听完问题，突然想到，这竟是我刚才在课外书上看到的题目吗?我心想：这也太巧合了。我以‘闪电’的速度向郑钧友讲解完。不仅郑钧友目瞪口呆，我也一样，我被自己的速度惊住了，我既感到惊讶又感到无比欣喜。

我在书籍的世界里遨游着，不能自拔。读书的道路还很长，我希望能坚持走下去。阅读，让我的生活更美好!

童年的点点滴滴，深深烙印在我的心里。一个个跳动的音符，奏出一段段快乐的旋律；一篇篇华美的乐章，谱写出丰富多彩的童年。

——题记

小时候，天真烂漫的我，渴望拥有一个梦幻般的童年：我挥动着魔法的棒，就能走进属于我的梦工厂；我划动着音符的浆，就能够快乐自由的歌唱；我荡起一片片花海，就能够看到花儿笑容的可爱，流淌着的花香，就能朝我涌来，缤纷的花瓣也能向我飞来。但我知道，梦，是梦，而不是梦想，终究是要活在现实中的。所以那充满梦幻的童年，只能幻想，虽然难忘。

厌倦了车流的川流不息，听烦了鸣叫不停的汽笛；厌倦了那一片雾蒙蒙的天空，听烦了鸟儿们的哀鸣。于是我走进了大自然。儿时的我不懂“欣赏”，只知道“快乐”，凡是能让我感到快乐的我都喜欢，还喜欢顺其自然，面对、融入自然，我的心情会因此舒畅，聆听鸟儿们的啁啾，聆听泉水的叮咚；吸吮着夹杂着落花、泥香的湿润空气；触摸着那流过指尖的阵阵微凉的清风。我就是喜欢，喜欢那样一种感觉，那样轻松，那样悠闲；远离了爸爸妈妈的唠叨，投进了姥姥的怀抱；乖巧的做一个公主，然后畅游在自然中，享受穿过叶隙的阳光的照射，那一刹那间的激动，也凝成了永恒。还是难忘，还是现实中，带着些梦幻，管他呢，没有烦恼，就是快乐，那就是难忘。

不管怎样，还是要回到家，还是要回到学校里，回到书香中，回到音乐中。其实在童年的时候，我挺讨厌学校，因为那里总是有着背不完的课文，做不完的作业，想起来，就令人“毛骨悚然”，真难忘，但我还是挺喜欢看书的，我喜欢书香的味道，有时就像一杯清茗，是是品出来的清香，是清新淡雅的，还是高尚纯洁的 ，这种感觉回忆起来，总是叫人流连往返，令人难忘。

我还是更喜欢音乐，喜欢手指在黑白键上跳跃；喜欢时而风平浪静，时而汹涌澎湃的旋律；喜欢DO RE MI的彩色音符，这才是我的宝贝秘籍；还喜欢随着美妙的歌曲，翩翩起舞，像个精灵，潇洒的，还是梦幻的。又回到了梦幻。童年的我，在生活中总是不知不觉提起“梦幻”，真是难忘，真是快乐。

我的童年，是由我，用梦幻做画笔，用音乐做背景，一点一滴，一笔一划，用心会出来的。它不仅是华美的乐章，还是我难忘的童年生活。

童年是每一个人成长的必经之路。每每忆及童年，脑海中总是浮出一些幼稚的画面，每次想起，嘴角总会浮起一丝微笑。童年，那样快乐，它像一列小火车，装载着我们对童年的回忆；装载着人生最美好的一段时光；装载着我们童年时的一些故事。

提起童年，总让我想起一件事。在我三岁时，舅舅第一次见我，给我买了许多荔枝。爸爸说，荔枝太上火，不给我吃。但我十分喜欢。吃完早饭，爸爸去上班，外婆在洗碗，我偷偷把门拴在扣上。在左看右看无人的情况下，把冰箱打开。我见外面全是报纸，就伸手在里面左翻右挖，终于把大袋的荔枝挖出来。“哎呀！可算找着舅舅买给我的荔枝了。”便一个个剥开，露出了白莹茔的像汤圆似的小圆球，我便整个吞了下去。“味道不错！”再剥一个，细嚼慢咽，真甜！外婆一直在呼喊我的名字，可我在打开门后经不住荔枝的引诱，装作没听见。

吃完了，我把荔枝壳放进冰箱里，故意用报纸掩盖住。把嘴巴擦一下，把门打开。外婆问我：“是不是干什么坏事了？”我装作很可怜的样子。外婆也不好再追究。到了晚上，我高烧不退，于是父母带着我往医院跑，高烧连发了三天，痊愈后，我又想吃荔枝了！

我每一次想起此事就偷偷地笑，笑个不停。大人们一提此事，也都脸上乐开了花。这就是童年时干的傻事。我多么渴望再身处童年，总想再现童年时幼稚、无知、纯洁、烂漫的我。童年，使人一种回味无穷的感觉，童年，是人们最想念的时光。

我一生不会忘记童年带给我的快乐！

《生活中的一件小事》星期五，王老师布置了一篇作文，那就是生活中的一件小事。那么，接下来，我就来和你们说说我写的生活中的一件小事吧!星期五，回家的时候，我看见了一些蚂蚁，他们好像很着急的样子，我就的应该是蚂蚁饿了，所以去找食物。可我又不太确定，于是，我就去问了一下妈妈，妈妈说：“那些蚂蚁不是去找食物的，而是，他们知道就快要下雨了，所以再找些食物搬回洞里去吃。过了一会儿，果然不出妈妈所料，真的下雨了!同学们，这就是我写的生活中的一件小事!

在我的童年生活中，有很多快乐的事。给我印象最深的是，曾经养过的一条狗和一只猫带给我的乐趣。虽然现在他们都已经不在了，但我现在也时常想起它们，因为它们给了我很多快乐。

记得，那是在上二年级的时候，小狗是被奶奶从路边捡回来。当时它的脖子上拴了一个小铃铛，走起路来的时候叮当叮当的响，所以我就给它取名叫：叮当。当时，我家还喂了一只猫，猫的体型比狗还要大一些，所以它还经常欺负狗，用爪子抓它。到了晚上，我们一家人吃饭时最有乐趣的一件事就是看它们为争东西而打架了。日子长了，它们也学会和睦相处了，只有一块骨头时，他们还会互相谦让呢！

叮当每天都会陪我去散步，每次我不管到哪里，它都会跟着，好像知道我要做什么一样。我们真是形影不离，我认为叮当就是上天赐给我的“天使”。

叮当对我非常的衷心，它能听懂我说的话，是一只很听话的狗，让它做什么它就什么。可是好景不长，它却死了，离开了我。当时我非常伤心，就像是失去了自己最亲爱的朋友一样伤心。

现在，它们虽然已经离开了我，但是现在我还会时常想起和他们一一起的快乐时光。想起它们已经离开了我，每每想起这些，我有时都还情不自禁的流泪。但是，我现在更多的是回忆与它们在一起的快乐时光，让自己每天生活在快乐中。

我不是儿童已经有些年。

但是我看过的儿童文学作品却依然与我不是儿童后看过的文学作品一起排列在书架上，它们理直气壮地站在一起。因为我喜欢的儿童文学并不逊色，或者说，它们让我从未势利地以是否深奥为标准看待我的书。

也许从这一点看，儿童文学的意义更甚于其他。

当我还是儿童，我总是常翻几本书。它们大多是十九世纪中后期的欧美文学作品，弥漫其中的对乡村、田野和一百多年前朴素而鲜活的人情的描写，无疑是对一个生活在人山人海的城市里的孩子最好的补充。我最喜欢的这几个故事，它们来自于无数细微的生活琐事，来自琐事中闪光的审美体验――令人感到熟悉亲切却难以捕捉，因而更加美好动人。它们的作者并不单单为儿童写作而写作，或者说，是儿童文学的优越之处――它的轻松、纯朴、欢快，适合作者表达他们思想中的爱与自由，因此，不如说她们为自己生活与回忆里的美而写作。正如她们偏爱的那些景色，窗外的白色苹果花，长满紫罗兰的山谷，散发着奶酪和干肉香气的木屋，草原里的篷车与狗……如果没有幸福的家庭，没有富有诗意的自然，没有讲求质量的生活情趣和细致入微的观察体会，就难以将简单的生活译制成优美的田园诗。

正因为如此，我的阅读历程，它的基础像一块精致的棉布，绣着各式各样的小花，生活化、愉快并且坚韧。我的幽默感，对文学、阅读和写作的粗浅理解，写作素材的挑选，观察的习惯，都因此而受到极大的影响。

儿童文学之于我们一生看过的所有字句，也许正如儿童时代之于我们的一生。它们的温暖柔和，以及潜移默化的改变，会成为从那以后漫长岁月的底色和亲切的怀念。当我们不再是当年的儿童，手中的书不再标明它献给孩子们;我们会开始选择要说的话、要做的事，开始偏重正确而不是喜欢;我们的书变得复杂、曲折、需要思考甚至时间的沉淀，但是那些我们曾经真心喜欢的故事和人，总会存在，而它们存在的意义就在于，无论我们走得多远，它们总是存在。

[我的阅读生活优秀作文

童年好似一曲美妙的歌谣，是令人回味的，我们在童年中经历了许多风风雨雨，也走过无数道彩虹。我们一起携手走过了这六年，在这六年的经历好似一支支棒棒糖：六年中有幸酸与泪水合成的柠檬棒棒糖;也有快乐与胜利合成的草莓棒棒糖，以及这四种的混合体——蓝莓棒棒糖。但无论是那种棒棒糖，相信我童年永远比任何东西还要甜美。

在我的思维中童年永远是最宝贵的，就像糕点师傅第一次做出的糕点，这是第一次的美味，也是最后的一次，因为就算你以后的技艺在高超，也再也做不出第一次的味道。人也是如此，就算你长大以后依然童心未灭，可你永远也不会有童年那无忧无虑、自由自在的感觉。

在我的童年感觉自己好似一只不起眼的灰色小野鸭，在自己的那片灰色的天空做着灰色的梦，总是幻想着太多太多很美很美的事。在不知不觉中感到自卑，感到懊恼。同时小野鸭也学会了感激，学识感激童年的给予，童年赐给我的是无边无际的快乐与自在。

童年我感激你，谢谢你，谢谢你给予我的是去感激，而不是去抱怨。谢谢你让我重新做回一只无忧无虑，自由自在的小小鸟，在自己的那片彩色的天空自由自在，无忧无虑，快快乐乐的飞翔，让已被折断翅膀的小鸟振作起来、重新起飞。谢谢你，童年!谢谢你，童年的棒棒糖!是你们让一个迷失了方向的小鸟重新踏上飞向自己的天空的旅程!

往事如烟，童年就如一缕青烟，丝丝缕缕，随风飘扬，越飘越远……

而如今，再次回忆童年，就仿佛看见了那屡曾经消失在梦幻国度里的青烟离我越来越近，越来越清晰，现在我想采出一缕让大家都闻一闻它幽远的清香。

八岁那年，我在家里看电视，无意间瞧向窗外，就看到了葡萄架上的葡萄，心里顿时升起一个吃葡萄的主意。可这个时侯葡萄未熟，但是当时的我还以为绿色的更好吃。想完之后便叫来我的好朋友，搬来梯子，顿时我感觉自己就是一个可以飞檐走壁的大侠，迅速地爬上梯子，盯着那宛如碧玉一样嵌在架上的葡萄。剪完之后我兴奋地准备下来品尝，结果脚一闪，以低空旋转３６０°下来。“叭”的一声我便摔下来了，那声音真是既清脆又响亮，我艰难地坐起来和朋友对视了一下便大笑起来。

之后，我们迫不及待地吃起来，“哎呀”，“酸死了”，安静的胡同里传出了童稚的叫声，结果大人们闻讯赶来，后果可想而知……

毛泽东说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读。”没错，读书，使人思维活跃，读书使人胸襟开阔，读书使人目光远大，读书使思想插上翅膀，想飞多高就飞多高。

因此，我热爱阅读。

我读过中国古典四大名著《西游记》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》。记得五年级的时候，老师给我们出了一道题，把四大名著的人物进行归类。《西游记》《三国演义》没觉着难，无论是看电影、看电视，还是玩游戏看课外书，大家都很熟悉。当碰到《红楼梦》的人物时，大家都懵了，呆呆地盯着黑板。这可难不倒我，我可是把《红楼梦》读了好几遍的。我从容地走上讲台，写起了答案。老师看我写完了，大加赞赏，同学们瞬间把我佩服得五体投地。都说“腹有诗书气自华”，感受着大家崇拜的目光，我第一次体会到了阅读带给我的自豪。

我还爱看童话故事，像《格林童话》《安徒生童话》和许多著名作家写的童话都十分有趣。看到卖火柴的小女孩挨饿受冻，我恨不得马上接她来我家居住；看到七个小矮人的奇妙世界，我真想也当一回白雪公主；看到陈伯吹爷爷的故事里竟然有一个人的名字写不出汉字，只能把嘴闭上……真是太奇妙了！它们一下子给我插上了想象的翅膀，我的心在幻想的世界里天马行空，无比惬意！从此，写想象作文时，老师都会夸我的作文想象奇特，与众不同！

我还读过许多名人作家的作品：高尔基的《童年》《在人间》《我的大学》，鲁迅的《朝花夕拾》《呐喊》。其中我最喜欢读鲁迅《朝花夕拾》里的《从百草园到三味书屋》关于人形何首乌的介绍，便也去挖何首乌来吃，吃完充满遐想地躺在床上等着成仙……

阅读不仅使我知道了许多知识，还让我结交到了许多好朋友。我有一帮“书虫”朋友，我们还组成了一个“书虫俱乐部”。每到周末，我们都会在公园里交换书籍阅读，或分享自己的读书心得。我们还定期举行郊游活动，把有趣的经历形成文字，记录在本子上。这成了我们的文学乐园。我们把认为优秀的作文送给老师修改，再发到《花园早春》去，然后就是满怀期待地等。不久，我写的《三叶草》就在《花园早春》第63期上发表了。我是多么高兴啊！

阅读让我充满了自信，阅读让我对未来满含着憧憬，阅读让我的课余生活丰富多彩……一句话，阅读让我的生活更加美好了，我有什么理由不更加热爱阅读呢？

每当我打开记忆的画册，我总会想起一件很有趣的事。 Whenever I open the album of memory, I always think of a very interesting thing.

那是一九九九年五月二十七日，一个炎热的日子，也是我的生日。在我多次恳求后，爸爸妈妈才批准我们一起去天河公园玩。

很快爸爸妈妈和我来到了天河公园。我看到了一幅美丽如画的景象，湖水又静又绿就像一块无瑕的翡翠，还有许多绿绿的树，人就仿佛走进了原始森林

我们走进了公园里的游乐场。哇，这里的游戏真多啊!我们先去了玩电动车。在我恳求下父母同意了我自己一个人开电动车。我高兴极了，因为这是第一次自己控制车子，于是就高兴地选了一辆车。

游戏开始了，我踩尽油门地乱开。忽然一辆车子迎面而来，我一个急转弯就躲过了。我兴奋地叫：“我真厉害，我真厉害。”但站在旁边的妈妈却为我捏了一把冷汗。

过后，我又学别人开车时做的动作，一个急转弯再来一个突然减速。“哈，看我的动作做的多标准。”我自言自语。我把电动车开到了边边休息一下。妈妈走过来对我说：“开车开慢一点，不然的话会撞车的。”我只是笑了一下，然后又继续玩。这次我减慢了速度，但是我一个不留神又差点撞到了另一辆车。后来我贴着护栏走，游戏玩完了总算是有惊无险。

你说童年时的我是不是很调皮呢?

1、孩子们是热爱生活的，这就是他们最初的爱，遏止这种爱是不明智的。——泰戈尔《泰戈尔评传》

2、童年时代是生命在不断再生过程中的一个阶段，人类就是在这种不断的再生过程中永远生存下去的。——肖伯纳《父母与孩子》

3、我记得，我记得，高高的枞树一片葱茏;我常想，它那细嫩的树梢紧挨着蓝蓝的天空;那是我童年的稚想。而我现在知道，天堂离我们比孩提时所想象的更远，这不免使我快快不乐。——胡德《我记得，我记得》

4、儿童喜欢尘土，他们的整个身心像花朵一样渴求阳光。——泰戈尔《泰戈尔评传》

5、永远是独一无二不可替代的事物：这是童年的回忆。——杜伽尔《蒂博一家》

6、孩子一开始必须通过对生活的热爱来获得知识，随后他们便会脱离生活去求得知识，再往后，他们又会带着成熟的智慧重返自己更为充实的生活。——泰戈尔《泰戈尔评传》

有趣的童年童年，是一个七彩斑斓的梦，插着一双可爱的翅膀飞过整个蓝天；又是生活的调料包，酸甜苦辣咸，样样俱全。说起童年，每个人都童年，我也不例外。那天，妈妈已经睡了。那时我才三岁，没什么玩的，就跑到镜子前。呀！前面怎么有迎面过来一个人和我一样的人？我不摸还好，一摸吓了我一跳，那人竟是平平的，而且也伸手好像摸我。我赶紧后退几步。好啊，竟敢学我，看我怎么对付你。我举起巴掌，给了它一巴掌，我一打，那人也大，哟，好疼。我可吓着，又平又会动。他一定是个怪物。我赶紧跑到妈妈床前，对妈妈说：“那边有个怪物，他还打我。”妈妈问我什么东西，我却一个劲地拉着妈妈的手来到镜子前。

怎么又多了一个怪物，我急忙跑到妈妈的后面。不由地发起抖来。妈妈一看笑了，说：“这是镜子，根本不是怪物。”，童年是多么美好，童年是多么有趣的啊！我要把童年里发生的一件件有趣的事，我要把他永远珍藏起来。作文

童年已经离我们远去，它像一辆疾驶的火车，由近而远。但童年里的趣事却像一部永远也放不完的电影，时常在我的脑海里回播。 Childhood has been far away from us, it is like a trains that drive from near to far.But the fun of childhood was like a movie that would never be released, and often returned to my mind.

还记得读幼儿园那会儿，我的同学小沈一本正经地告诉我大象和人的身体都少不了盐我听了深信不疑，心想：原来如此，盐这么重要，那么我最爱的花是不是也少不了盐呢?一回家，我就急忙烧了一壶滚烫的水，在里面加入了整整一包盐，等盐化了之后就立即将盐水倒入我心爱的牡丹花所在的盆里。我为牡丹花补充能量后，得意地观察着它，看看它有没有变化，“小牡丹呀，你好好成长，喝了我的盐水快快绽放出美丽的花吧!”

过了两天，我遇到了小沈，还骄傲地向他叙述我把滚烫的盐水倒入花盆中的经历。他听了一愣，紧接着到来的，是他的哈哈大笑。我听到后诧异地问：“我做得不对吗?我的花不需要盐吗?”他说：“盐太多了，花可能会咸死的。”我将信将疑，回到家去看望被我忽略两天的牡丹，只见花儿已经无力地垂下了它那可爱的小脑袋了。顿时，我伤心欲绝，并发誓再也不吃那种害死我花的盐了!

这就是我的童年，会细心地照顾着心爱的牡丹花，也会做用盐水浇花的傻事，每次想到这件事，依旧让我捧腹大笑。

阅读是一件快乐的事，我爱阅读!

小学一年级，书本这位无声的老师便进入到了我的生活中。那时，童话故事使我们快乐，我们天天贪婪的翻阅着它，每读完一个故事都感触万千：从《狐假虎威》中懂得了虚伪的东西终究会原形毕露;从《小红帽》中懂得了不要将自己的家庭住址告诉自己不认识的人;从《青蛙王子》中懂得了只要热心帮助别人，那么好处一定会“从天而降”……

三年级时，漫画书映入到了我的眼帘，那每一幅五颜六色的图画好像一只只明亮的眼睛，生动形象地“看”着我们。每到星期三的课间，我们便像一支支离了弦的箭，以迅雷不及掩耳之势般的速度飞奔到一楼图书室，寻找那“生机勃勃”的漫画书。

到了四年级，《哈利·波特》这套书给我带来了许多乐趣，那一个个惟妙惟肖的人物从J·K·罗琳作者的手下出现——哈利，罗恩，赫敏，邓布利多校长，斯内普教授，海格等，以及一些反派人物——伏地魔，虫尾巴，马尔福一家，“食死徒”等，活灵活现的出现在小说中，使所有读者看完后意犹未尽。

渐渐地，我长大了，来到了六年级，这时，小说成为了我的伙伴。一个个生动的主人公从各个作者的笔下“出生”，是他们的种种经历带给我们无穷的乐趣……

书本是一个无声的老师;书本是一个带给你乐趣的伙伴;书本是一个让你喜怒哀乐的知己;书本是一个人生中必不可少的零件。书本给你的生活增添了无限的情趣，它在你遇到困难的时候将你往上拉了一把，又在你骄傲自大的时候往后面拽了一点。很多人问我为什么喜欢阅读，可能这就是原因吧……

一本书，一个故事；一本书，一个道理；一本书，一盏心灯；一本书，一段经历；一本书，一种人生。

——题记

一本书，看似平凡却能给一个人带来精神上的变化，这就是书的魅力。

书好似一杯茶，小口小口地去品，咽下后，发觉一阵清香涌上，让人忍不住想再次去品尝那淡淡的茶香。书又好像一位人生的导师，在你困惑无助的时候指引你前进的方向。书，是你悲伤时心灵的一味良药，为你抚平心中的忧伤，让你找到一片心灵的净土。

俗话说得好，“腹有诗书气自华。”在我看来，书带给人的影响都在这句话里了。何为“腹有诗书气自华”？当一个人经常读书时，你会发现他有了一些微妙的变化，那是一种气质的升华，你会发现他有了一种沉稳、优雅的气质，是由内而外地散发出来的一种气场，给人端庄大方、彬彬有礼的感觉。我认为这是书的一个很重要的作用，它可以从精神上、心灵上真正地改变一个人。多读书也能陶冶性情，让你从浮躁的心境中走出来，变得冷静，让你在躁动不安的人群中找到一片宁静。

书总是以不同的方式让你明白一些道理去感悟人生。我个人认为，大部分中国书籍是以间接的方式来表达，让人感到意味深长，在读者悟透时，总给人一种“原来如此”的感觉。而国外书籍则是那种直接的，直击人的灵魂深处的或是具有讽刺意义的。相比之下中国的书籍表达较为含蓄，而国外的书籍则是一针见血。但不管怎样，书总是以不同的方式让我们了解这个世界。

书带给人们的是精神的传承，是能量与信念的传递，它让我们学会了保尔为革命的奋不顾身，学会了海伦·凯勒面对困难时的乐观坚强，学会了鲁滨逊在荒岛上的绝境求生，学会了小豆豆的纯真善良……书用不同的方式，不同的角度，不同的情节，不同的人物性格，丰富我们的精神世界，带给我们不同的感受，让我们从客观、冷静的角度去看待这个社会。

当今社会如此喧闹嘈杂，很多人为了追名逐利而忘记了自己的精神世界，当他们终于在物质方面充盈了自己时，内心却是空洞的，这就叫“文盲”。在这里“文盲”二字不是不认字的意思，而是他不阅读或不用心阅读、领悟书里的内容。他的物质生活十分富裕，但他的精神世界却是贫乏的。这样，即使一个人有再大的成就，也不过是一个物质生活丰富的“文盲”罢了。

多阅读，即使你平凡甚至贫困，阅读将会给你带来一大笔精神财富。多阅读，它可以让女生成为一位优雅大方、彬彬有礼的大家闺秀，可以让男生成为一名温文尔雅的绅士。

试想，当你坐在阳台上，茶几上放一杯清茶，手中捧一本书，感受阳光在纸质的书页上跳跃，品味茶的清香，品味书中人生的千姿百态，那时你会感觉生活如此惬意美好。

多阅读！让书为你的生活添一笔色彩。