乡间荷塘的阅读短文体现了我们童年生活的什么汇集20篇

不必说那碧绿的田野，五色的蝴蝶在田野上翩翩起舞；也不必说那清澈的小河里有如许的贝壳，单单一个小院子，就让我回味无穷。姥姥家的院子：一片菜地，一个葡萄架，一座老式的房子，成了我童年中不朽的歌谣。

春天，是万物更新的季节。那片菜地也渐渐碧绿起来，这时，勤劳的蚂蚁在这里安家落户。这就满足了我的乐趣，翻遍每一片叶子，如果土里有一个非常小、精细的孔，那准是蚂蚁的藏身之处，我拿着树枝顺着孔挖，准会挖出许多惊慌失措的蚂蚁，有时候，还会挖出许多透明的蚂蚁卵。

夏天虽然很热，可晚上却凉风习习，舒服极了！于是，每个夏天的晚上，我会拉上几个家乡的小伙伴，乘着梯子上房顶，躲在上面一起看星星，讲故事。有时候我也想看牛郎和织女相会，可就是迟迟等不来他们。他们一定是怕羞，不敢在这里相会，躲在月亮后面去了。

秋天，果实就熟透了，空气里弥漫着蔬菜、水果的香气。我觉得这个季节最适合观看景色，想搭个简易的棚子，突然看见两棵柿子树，灵光一现，便搭个秋千吧！就在这两棵树间系了一条绳子，中间固定一个小椅子，秋千就做好了，我一边荡着秋千，一边观看周围的景色，心里美滋滋的。

冬天特别冷，叫上几个小伙伴，从菜地里挖出几个红薯，拿几根枯树枝堆在一起，点把火，把红薯放进去，我们一边烤火，一边唱歌，不到一会，我们每个人手里都拿着红薯，津津有味地吃起来。

如果说这个小院像一幅画，却又画不出它的韵味；如果说它像一首歌，其奥妙却无人体会。总之，它在我心中是一部分无法忘却的记忆。

[童年生活最难忘的地方作文

快乐的假期生活就这样结束了，我马上就要成为一名三年级的小学生了!

昨天有幸读了日本着名作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》一书，感触很深!这本书是作者根据小时候亲身经历而写，我非常佩服小林校长，他能蹲下来聆听小豆豆长达四小时的讲话，能真正的走进我们儿童的心灵，聆听我们的世界!在巴学园里，我时常为小豆豆的冒险精神鼓掌，也非常羡慕小豆豆能在我们每个孩子都向往的巴学园里度过一个美好快乐的童年!我晚上做梦竟然也梦到了：我也来到了巴学园，轻松惬意的在学校里度过每一天，我可以选择上自己喜欢的课，可以在课堂上做实验，和同学一起外出散步，观察大自然中的一切生物，增长了各种知识见闻!我还喜欢露营，还可以和小伙伴们在帐篷里谈天说地，简直热闹极了!正说着说着，我笑醒了……等我长大后，我要建一所中国真正的巴学园，让所有的孩子童年都是无忧无虑的，让他们欢快地度过每一个美好的一天!巴学园，是我的梦中天堂!我心神往……

一方面，从平时的大量阅读教学中，抓住字词句篇和听说读写的基本训练，特别应加强结合阅读教材的“小练笔”训练，以课文为依托，通过各种形式让学生进行片断训练，随堂随写，学生在学以致用中，品尝到写作的乐趣；另一方面，平时多鼓励支持学生参加各种有益的校内外活动，教给观察方法，培养留心观察周围事物的习惯和能力。叶圣陶先生在谈到，文章写得好不好当然决定于构思、动笔修改的一连串功夫时指出：“但是再往根上想，就知道那一连串的功夫之前还有许多功夫所起的决定作用更大。那许多功夫都是在平时做的……”显然，“那许多功夫都是在平时做的”，指的主要就是学生的生活和阅读要充实丰富，经历越多，积累越多，就越能成为作文“至关重要的基础”，诚如叶老又一关于作文的经典语录“生活犹如泉源，文章犹如溪水，泉源丰盛而不枯竭，溪水自然活泼地流个不停。”此话形象地指出了文章和生活的密切联系，生活乃作文的基础，生活的外延有多大，作文的外延就有多大。

回想我的童年，那是一个多姿多彩的岁月。那一幕幕可笑的场景，那一张张天真的笑脸，都印在了我的脑海中。我二伯是一个铁杆的钓鱼迷，他几乎每天都要到湖边去钓上几条鱼才罢休。在他的书桌上，放满了一本本有关钓鱼的书。终于有一天，我的好奇心按捺不住了，央求二伯带我和哥哥到湖边去玩耍，那年我才五岁，哥哥才七岁，二伯怕带我们到水边嬉水，因为水火不留情。我俩一边一个抱着二伯的腿不许他走，无可奈何的他只好带我们去了。

到了，好大的一个湖呀，只见湖水荡漾着涟漪，阳光撒在湖面上像撒了一湖的碎金子。湖面上游船如织，湖边游人很多。垂钓的人也特多，钓竿一字儿排开，鱼儿想跑也跑不了。只见二伯选好了合适的位置，开始钓鱼了。突然，一阵哈哈大笑吸引了我的注意，仔细一看，原来是二伯的钓竿颤抖一下，钓线一下子被鱼拉出去很远，一条大鱼上钩了，我和哥哥高兴得又拍手又喊叫，给二伯助。在众人的帮助下，鱼被拉上来了，一条金灿灿的湖鱼在湖边不停的蹦跳，眼看就要蹦进水里，那不是前功尽弃了吗?于是，我和哥哥便跳进水里，一个按头，一个按尾，终于把这条四五斤重的大鱼抱上了岸。

众人都直夸我和哥哥十分机灵，尤其是那个小的，他太机灵了，于是，他们便来戏弄我：“你叫什么名字啊?”“我叫陈思扬。”“你家住在哪啊?”“我住在我奶奶家。”“那你奶奶家住在哪啊?”“我奶奶家住在我爷爷家。”“那你爷爷家住在哪啊?”“我爷爷家住在我二伯家。”我的话音刚落，众人纷纷哈哈大笑，二伯他们也笑我，这笑声让我感到莫名其妙。这时，一个大人说：“这孩子，太会绕了!”我心想，我才不会把我家告诉你呢!童年啊，是每个人最快乐的时光，它是让每个人都值得回忆的时光，最难忘的时光。这就是我童年的趣事，我独特的童年。

童年的梦，七彩的梦;童年的美妙的歌声，欢乐动人的歌声;童年的脚印一串串，童年的故事一摞摞。这又让我回忆起童年的美好生活。在五彩缤纷的岁月中，发生过许许多多的事情。我的童年是美好的，许多事情值得我去回忆……

几年前的一天，我独自躺在床上，觉得很无聊，这时我看到“电子字典”脏了，我想：我的玩具脏了都会被洗得干干净净，今天我再做一次清洁工，把它洗一洗。

我从桌子上把电子字典拿到了洗手间，打开水龙头，用手指在有污点的地方搓来搓去，费了九牛二虎之力才把一些污点擦去，可还有污点，我又用手使劲地搓，一会儿又用指甲在污点上抠来抠去，还是下不去。我想：这可怎么办呢?关了水龙头，我把电子字典放在了水池上，着急地想着，却怎么也想不出来，我急得就在屋里溜达，突然看见了厨房里的钢丝球，我想：如果用钢丝球，会不会像刷碗一样，变个魔术，把污点变走?于是我高兴地把钢丝球从架子上摘了下来，来到洗手间，把水龙头打开，哪钢丝球一下一下地搓着，美起太大作用，我又把洗洁精挤上，拿布在污点上擦来擦去。终于外壳上的污点被我洗没了。

“啊!终于完成了一大半，太累了，我是一个天才呀!”

我休息了一会儿，又开始工作了。我想：字典呀，你可要为我好好服务呀!

洗了一会儿，爷爷突然推门而入，大吃一惊：“你在干什么?”

我漫不经心地回答说：“嗨，只不过是我怕有病毒欺负它，给他洗个澡，让它舒服舒服罢了!”

“傻宝贝，这个电子元件不能着水，真是的，你这小子就会搞破坏，你……”爷爷边说边把字典从我手中抢走，甩了甩水，又用干布擦了擦。接着，从衣柜里拿出吹风机把它吹干。

我好奇地问：“人脏了要洗澡，玩具脏了要洗澡，衣服脏了也要洗澡，字典脏了为什么不能洗?”

爷爷给我讲了道理，我才明白为什么不能洗，爷爷又把它晒了晒。过了一会儿，字典还是不出字，但是不湿了，我垂头丧气地说：“不但没做成好事，反而帮了倒忙。”本以为做了件天大的好事，内想到却……

哈哈!有趣吧!这就是我童年里记忆犹新的一件事。

杨绛曾说过：“我觉得读书好比串门儿——隐身的串门儿。要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者，不必事前打招呼求见，也不怕搅扰主人。翻开书面就闯进大门，翻过几页就升堂入室；而且可以经常去，时刻去，如果不得要领，还可以不辞而别，或者另找高明，和他对质。”这话说的确实不错，是呀，通过读书，我可以走进名人的世界，去了解一下他们的心思，与大哲学家、诗人……坐下来闲聊一会儿，那受益匪浅。走进书里，去探索世界的秘密。

我爱读书，书使我增长知识，每当把作业写完后，我会毫不犹豫地从书架上拿下一本书，慢慢地潜入书海，慢慢地领略书中的奥秘。各种各样的书都让我爱不释手，有时读着读着，就仿佛身临其境，好像自己就是书中的主角。

我爱阅读，信步走入公园，依着树干去读书。我闭上眼睛，幻想着书中的境界，那清澈湖水托着绿树红花。我盯着那如天使般的书本，呼吸着清新的芳香。

一天，整理房间的我，突然看到了一本已被我抛之脑后的书，那是一本名人传。我轻轻地捡起，抹去灰尘，轻轻地打开它，耐心地读了起来。天色已黑，而我早已浑然不知，因为我已经被书中的人物所吸引。眼前突然出现了贝多芬，他在弹钢琴，弹得是那么陶醉，那么深情，那么投入，痴迷在他自己的钢琴世界里。我叫，他不回应。我这才想起他耳聋了，一个残疾人都知道坚守自己的理想，再大的困难都能征服，何况我还是一位健全人，一遇到点困难就退缩，真是为自己的行为而惭愧，哎！

小时候，觉得书没意思，现在长大了，更多的时候总喜欢独自一个人品读经典。从冰心的《繁星、春水》中，感受到了冰心对伟大母爱的敬仰；从《鲁滨孙漂流记》中，感到了在困难面前要战胜胆怯与内心的惊吓，要坚强勇敢地去面对；从《幸福来临时》一书中，学会了珍惜幸福的时光。

高尔基曾说过：“读书等于和高尚的人谈话。”只有读一本好书，才会让你更有文化。

书就如一盏路灯，时刻照耀着我前进的路；书如魔法师，不知不觉地把我带到了神奇的世界；书，如红酒，不知不觉地把你灌醉，带你进入梦乡；书，如一位清洁工，把伤心烦恼都清走，留下的是快乐知识与温暖。

炎炎酷暑，哪里才是修身养性的好地方？或许你会说那壮观的承德避暑山庄，或许他会说那秀丽的杭州西湖，但我要说的是幽静的乡下。

这趟回乡下已距离上次一年多了。在车上，心里忐忑地想着：时隔这么久，乡下伙伴的面孔已经模糊了，见了面该怎么打招呼呀？碍于面子，又不好意思问别人。

“哒哒——哒哒——”车停在路口，还没等我回过神来，母亲就把我拉下了车。“通帅哥，这边！”我被这既熟悉又陌生的声音吸引，望向对面。一个稍微比我矮的小男孩向我招手，他是谁？我想不起起来，耳朵有些发烫了。

小男孩跑过来，拉着我说：“哥，你好久没有回来了，这次打算住多久呀？你还记得我是谁吗？”他真是哪壶不开提哪壶，我羞愧地低下头，张开嘴却说猜不出话。小男孩却善解人意地说：“哥，没关系，你在城里住得久了，不记得我是正常的，你先回家休息一下，等一下，我再找你玩。”我低低地应了一声。

第二天，太阳收敛了他的光芒，夏风耐不住性子到处吹拂。小男孩果然来找我玩了。我们来到池塘边，这里长满了野草。男孩提议说：“哥，我们抓鱼，好不好？”我兴致勃勃地说：“好呀，不知道这么久了，我的技术还在不在，还能不能抓到泥鳅！”

我捡起一块大石头，用力往池塘旁边丢，用力的张望，看看溅起的水花里面有没有泥鳅。没有，我转身想再捡一块石头，男孩已将石头递到我手边。

这样扔了几次，男孩大喊：“哥，我看见泥鳅了，在那边！”我赶紧扑了过去，双手夹住它。可这家伙拼命的钻动，一不留神，它竟半个身子钻进泥土里了。我用力拉扯住它，终于这个家伙被我揪出来了。男孩高兴地说：“哥你还和从前一样，这么厉害！”

往事渐渐浮出我的脑海：一年多前，还是这么池塘，还是我和男孩，还是这么幼稚的抓鱼……原来是他！

夜晚，蝉不停的唱歌。屋外乘凉的我渐渐闭上眼睛，只听到身边的男孩模模糊糊地说：“哥，你明年还会回来吗？”我睁开眼睛看着他，说：“会的。不用等明年暑假，只要一有空，我就回来和你玩。”男孩笑了，慢慢合上了眼睛。几只萤火虫在草丛中飞来飞去，也渐渐隐入草丛中。

炎炎酷暑，我在乡下度过了美好的暑假，找到了我的童年……

我的童年生活我的童年非常快乐，那时发生的故事至今记忆犹新。其中有一件事我一想起来心里总特别高兴。因为它给我带来了无限乐趣。

有一天，放学的时候，我看到前面有很多学生围在那里，我很好奇的走了过去，一看原来是一盒儿可爱的小鸭子，我一问，一块五一只，我只用了一块四买下了它。我把它拿了起来，双手捧着它，它那小眼睛就像两颗黑色的豆子一样看着我，还不时的冲我叫。而且它那摇摇摆摆的样子可爱极了。当我蹲下身子拿塑料袋时，它却从我的手里一摇一摆的跑了出去。我把它捉了回来，嘴里还念叨着：“这小东西真淘气。”接着，我把它放在塑料袋里，便给它起了个名字——“小淘气”。

回到家，我把它放到鞋盒里，还把盒放在桌子上，生怕它跑出来，可是，它偏偏不听话，它先用翅膀扒住盒子，然后一用力，便跳出了盒子，接着，它不顾一切的向前跑，结果掉在椅子上面。它又从椅子上面跳了下来。摇摇摆摆的跑了过来，冲我叽叽叫。我想它是饿了，我从冰箱里拿出几根青菜，认真地把青菜切得细细的，然后放入一个小盘子里，我刚端起盘子，小鸭子就一摇一摆的走到我跟前，只见它迫不及待的拍打着翅膀，伸长脖子，这时我还没有把盘子放稳，它就用它那又黄又扁的嘴贪婪地吃了起来，它那黄色的嘴就像小夹子一样。不一会儿，它那像小夹子的嘴把盘子里的菜吃得一干二净。它吃菜时的样子真是可爱极了。看它吃得这么香，我更喜欢了。

晚上，爸爸回来了，给“小淘气”用纸盒做了一个窗。妈妈给它做食儿，我给它倒水。它就像我家的小客人一样。一次，我用手指夹它那扁的嘴，然后提了起来。它那小爪子立刻像骑自行车那样，蹬来蹬去。这时，爸爸看见了，便着急的说：“快把它放下来。”我奇怪的问：“为什么？”“你拽着它的嘴，它会痛的。”我立刻把它放了下来。我又问：“它为什么会痛呢？”爸爸说：“小鸭子的嘴虽然是硬的，但它的嘴也是和肉连在一起的，所以你拽它的嘴它当然会痛了。”我惭愧的对小鸭子说：“真是对不起。”这时“小淘气”对我叫了两声。它好像是原谅我了。

自从这只小鸭子来到我家后，给我的生活增添了很多的乐趣，至今想起来，对那只小鸭子还很留恋。

虽然童年一去不返了，但是童年时的趣事却一直深深的印在我心里。 Although my childhood was gone, my childhood interesting things have been deeply imprinted in my heart.

五岁的时候，我去乡下的外婆家玩，外婆家里有一只跟我五岁时的我一样高的大公鸡，我非常喜欢它，每次没有事情干的时候都喜欢看着它发呆。有一次，我突然心血来潮，冒出来一个好玩的想法让大公鸡来追我!就这样，一件令我难忘的.事情发生了。

我先向它扔石头，我在离它三米开外的地方，用吃奶的劲向它扔。原本它没有理睬我，直到我扔到它不耐烦了，它才愤怒的鸣叫一声，然后就追我了。我一看到它来了，就拼命跑，刚开始我觉得十分好玩，左跳右跳，还不住的哈哈大笑。

可是跑了一会儿，我觉得好累呀!腿也渐渐软了，大公鸡已经追了我几条街了，还不愿意停下来。我实在没有力气了，我快要绝望的时候，突然灵机一动，鸡不是不会游泳吗?于是我来了一个神龙摆尾，转个身跳进了前面的小河里。我们跳进河里后回头一看，只见大公鸡在岸上不甘心的叫着，它叫了一会儿，实在是无可奈何，只好走了。

看见大公鸡走了，我才敢从水中爬起来，但是我是才离狼窝又入虎口，一进门就被妈妈骂了个狗血淋头，唉!只能怪我太调皮了呗!

这就是我的童年趣事，你们觉得有趣吗?我们要好好珍藏这些珍贵的回忆啊!

在我的童年生活中，有许多令我难忘、有趣的事情，有唱歌、做游戏、打雪仗、堆雪人、放风筝……其中，最令我难忘的是放风筝。

记得那是一个春天的早晨，天气晴朗，我听到了窗外的鸟语声，闻到了花香，我和妹妹早早地起了床，因为爸爸妈妈说，上午要带我们到公园放风筝。

我们来到公园广场上，这里放风筝的人可真多呀！人们手里都拿着各式各样漂亮的风筝，有蓝色的“小蝴蝶”、有雪白的“天鹅”……我和妹妹的风筝与众不同，是我和妹妹一起亲手制作的，我做的是“小鸟”，妹妹做的是“老鹰”。

做风筝可不是一件容易的事儿。首先，在一张大白纸上画上自己喜欢的图案——小鸟。然后将两个长木棍用线绕紧了，接着粘在风筝上，再用一根长木根把长绳子绕了起来，一个精美的风筝就大功告成了。

我们同时放风筝，妈妈帮我拿着风筝，爸爸帮妹妹拿，我和妹妹拿着线轴，只见爸爸妈妈一松手，风筝便缓缓地飞向了蓝蓝的天空。

“小鸟”和“老鹰”越飞越高，我高兴地欢呼起来。最后，我们把线都放完了，风筝停在了最高处，和几只也在最高处的风筝，随着风来回飘荡，非常美丽。它们就像我们一样，不管你成绩有多差，只要你努力了，你会感到不断进步了。这时，我仿佛也变成了一只小鸟，在蓝天白云下自由自在地飞翔。在我上方的老鹰变得不再凶猛，语重心长地对我说：“加油！只要你努力了，你定会飞得和我一样高。”

风筝飞的快要看不见了，时间不早了，我们小心翼翼地收回飞筝，依依不舍地离开了。

请不要认为放风筝无趣，只要你用心去放风筝，你会从中收获很多。放风筝真有趣！

二年级时我刚刚接触阅读，以为读的越多就越好，所一个劲的“阅读”虽然有好多字都不认识不理解但还是看拼音勉强看完了好多名著，如今我已经是六年级的学生了明白了阅读的确切意思。原来阅读不仅要“读”还要“悟”。增见识长学问，拓展思路，改变思维习惯，促进个人进步，消除寂寞，净化心灵、修身养性、休闲娱乐，都是阅读的好处，但阅读不可过于心急一次性的阅读大量的书籍不仅没有充分的吸收书中的知识，还浪费了宝贵的时间。看完一本书后，不可弃之不管，温习读过的书也是一种不可忽略的学习方法。阅读的方法有很多种例如：快速阅读和慢速阅读

快速阅读，简称快读或者速读，顾名思义就是用比平常人快几倍、十几倍、几十倍、甚至上百倍的的速度进行阅读，用一句成语形容就是“一目十行”。快速阅读，是在注意力高度集中状态下，从文本当中迅速吸取有价值信息的一种学习方法和工作方法。

慢速阅读，即按照字、词、句逐个来读，我们把它叫做传统阅读法，也是语文教学中的精读。字斟句酌、细嚼慢咽是它最大的特点。

阅读虽说不能改变我们的命运，却可以改变我们的性格；阅读不能改变人生的起点，但它却可以改变人生的终点，它可以丰富我们的思想，提高我们对生活的认识，丰富自己的精神世界，可使我们更加理性的看待现实问题。

阅读是丰富人生阅历的良好伴侣，通过阅读，我们可以借鉴他人的生活经历来使自己的人生道路变宽。

阅读不但可以怡到静、博采、，而且是增加知识的不二法门，所以大家应该每天抽点时间阅读，阅读让生活更精彩、更美好！

书是我们的知识钥匙，当你用这把钥匙打开智慧之门的时候，生活就会变得更美好;书是生活中变换心情的药水，当你喝下药水的时候，你便可以变换心情;书是一种人体不可缺少的营养，当你如饥似渴在书海中遨游的时候，你就会变得博学多才，生活也会更加充满阳光。

读书学到了知识，知识可以改变世界，当今世界先进的火箭，飞机，原子弹，都需要非常尖端的科学技术知识，有了这些保家卫国的先进武器，我们的国家才不会被外国欺负，由此可见知识是多么地重要，而读书就是知识的源泉。“读书好，好读书，读好书。”读书不仅增加知识，还可以让国家更发达，穷人也会变富人，弱国也会变强国。如果你读过书，就会在看完最后一页的时候感受到一股力量在给你引路。

无聊的时候，书是很好的伴侣。有一次我没人陪，感到很无聊时，打开了《哈佛家训》等书，慢慢地把自己融入书的世界，体会书中的乐趣。这时不仅不无聊还懂得了知识，对生活的不如意，也有不一样的想法了。我告诉你一个秘密：我看过的书可以塞满整个书柜呢。

博学多才来源于读书，“书读百遍，其义自见”。读书可以让你知识更加丰富，你虽不能出人头地，但一定比其他人过得更加充实，内心世界更加精彩。读书也伴着你一生，时时给你机会，甚至在人生旅途中带来意外收获。

读书吧，让生活变得更美好!

童年，一个人最是色彩斑斓的时代，或酸，或甜，或苦，或辣。

榴莲大伙儿应该都吃过吧，就算没吃过，总也见过吧，在万种水果之中，一眼可以看见它，它黄中带绿的外壳上长着一簇又硬又粗的刺儿，长得一个将军模样，不仅如此，剖开外壳，一阵令人作呕的恶气迎面来，可奇臭无比的气味下，有着“金枕头”的美名，细细品尝食之，一阵醉人香气径直冲入心脾。这便是水果王中王——榴莲。

为什么说我的童年在一个恶臭万分而又甘甜无比的榴莲之中呢？因为你如果经常见我，你会发现；

我时复一时，日复一日地浸在无穷无尽的作业之中，时而是语文，时而是数学，仔细一看你会觉得头晕目眩，因为其中包含着侃侃而谈的散文集；长篇大论的阅读资料；令人发昏的高难度奥数；以及看也看不懂的英文单词。你一听，似乎有些不可能，但的确如此，这像一缕“臭气”，从作业“山”之中漫延出来，很远，很远。

之所以有这样的“臭气”，是因为也有甜味在后头。在学习的同时，我的各个方面的能力也在不断提升着。在学习卓有成效的每一刻，哪怕只是一秒，我也会体验到其中的快乐，我会为青铜卖出了芦花鞋而高兴；为唐僧从妖口惊险逃脱而捏了一把汗。为刘关、张三人聚古城而欢呼。“书籍是人类进步的阶梯。”在学习中也获得了喜悦。

你说，这不是像榴莲一样的童年吗？

读《童年》有感作文

暑假里，我阅读了前苏联著名作家高尔基写的《童年》，使我受益匪浅。

《童年》是一本自传体小说，这本书使我了解了高尔基的童年生活。他的童年生活是悲惨的，是快乐的。他四岁丧父，十岁丧母，是一岁辍学，在鞋店、圣象作坊当学徒，在轮船上帮厨，先后做过洗碗工、装卸工、锯木工、园丁、面包师、杂货铺店员等等以维持生计。在轮船上做洗碗工期间，高尔基遇上了被他称之为“启蒙老师”的厨师斯穆莱。斯穆莱尽管文化水平不高，却经常让高尔基给他朗读各种书籍，这深深的感染了高尔基，唤起了高尔基对于读书的强烈兴趣。高尔基对读书的愿望是多么强烈啊，他小时候尽管是悲惨的，可是他对读书的渴望从来没有变过，他的决心是多么的大啊，这真让我感到非常敬佩。

和高尔基相比，我又是多么幸福啊！高尔基由于家境贫寒，高尔基上学只好穿母亲的皮鞋，外祖母的外套。他有时穿着一身五颜六色的不协调的装束，因此引起同学的嘲笑。再看看我们，穿的是新衣服，有的还是名牌衣服。尽管有这么好的条件，可我们却生在福中不知福，常常挑三拣四，有的衣服穿的次数多了就不愿再穿。

高尔基为了上学，只得捡破烂换钱。每逢双休日，他就一大早起来，背着一个大布袋，走街串巷，捡一些破布头，烂纸片给废品加工厂，换点钱。多么艰辛啊！而我们现在上学什么也不用操心，过着衣来伸手，饭来张口的美好日子。相比之下，我们有什么理由不加倍努力学习呢？

读着读着，我又一次地流泪了。

这篇文章来源初中作文，我也要发表作文

[读童年有感作文阅读

现在的学习生活给人一种发疯般的无奈，回想起童年时光，心中就会产生一种无比的羡慕。还记得那一次在我五六岁时的一天，我和五个小伙伴们在老家村庄前面的一片树林里玩捉迷藏。“开始！”一声令下，小伙伴们各奔东西，我跑入了森林中间，刚开始感觉这个地方没人知道，这次比赛一定是我赢。可就在这个时候，村庄里传来一声狗叫，回荡在整片树林，我环顾四周，没有一人，这时我才意识到，我陷入了树林之中，现在已经迷路了！

刹那间，我冒了一身冷汗，第一反映：大喊“救命啊！”可在这人不知鬼不觉的树林之中，谁能听得到啊！我又试图喊了几次，也没用。我心急如焚，但又不得不坐在一个枯树桩上等待救助。天色慢慢暗了下来，地上的小虫子也开始工作了，脏兮兮的虫子围着我爬了起来，我的肚子也叫了起来。突然，树林里又回荡起那一声嚎叫，再配上阴森可怖的夜，虫子那毛骨悚然的叫声，我脑子里浮现出一幅幅恐怖片，我又仿佛置身于其中。漆黑的夜，我的信心也渐渐消失了，我终于抵挡不住，落下了一串串泪水。啊，远处传来了一束光，我有希望了！

我向有光的地方奔去，是我的小伙伴们！我们激动地紧紧拥抱在一起，放声大哭，机灵的"歪猴"激动地说着：“你这个小聪明，我们根据时间判断，你跑得应该比较远，而方向只有东西北三个，所以我们兵分三路，找了半个小时，才找到你！”“三胖”憨憨地说：“嘿嘿，我帮了大家一把，这手电筒就是我出的，以后大家有什么东西都找我要就行！”大家笑了，异口同声地说：“真不愧是”三胖“呀！”

现在，这些伙伴已经分散，再见面也不容易了，再也没办法回到童年时代，但我仍旧希望生活能够重新上演。

如今，科技日益发达，越来越多的人都在被大为发展的移动互联网所影响着，改变着。我们的生活也逐渐变得碎片化了起来，这种碎片化的生活也在潜移默化中影响我们的心态与认知。

那么什么是碎片化的生活呢？碎片化的生活是碎片化的时间，碎片化的购物，碎片化的社交，碎片化的阅读等等这些零零碎碎的事物的集合。碎片化的生活说明人类在如今这个速度节奏快的大都市中，用零碎的时间做零碎的事情，人们把一件事情分成零碎的一小块一小块去做，而不是去做一件完整的事情。

那么什么又是碎片化的阅读呢？我先来举一个如今社会上常见的现象，现在的人们无论在何时何地，无论是在坐地铁的时候，还是在吃饭的时候，都人手捧一个手机，真是名副其实的“低头族”，他们捧着手机刷着微信朋友圈；翻看着QQ中的好友动态；看着最新发布的新闻。这些在我看来，都是碎片化的阅读。

如今，我们手机上安装了越来越多的软件，有越来越多的公众号定期推送文章，这些文章都是短小而简要的，它们只能在一定程度上表达作者想要表达的意思，或者只是表达了一方面，这远没有我们看一本完整的书的时候所看到的具体，没有书中的完善，多方面，有依有据。

许多人或许认为这种碎片化式的阅读十分有益有效，他们能够在尽量短的时间内看大量的文章，收获巨大的信息量。的确，碎片化的阅读给我们带来了许多方便与好处，但与此同时，它还存在着许多弊端。这些文章只能让我们了解事情的大概，大多只能让我们看到事情的表面一层微不足道的事物，却不能帮助我们透过其中看到事物的本质。

我在坐地铁的时候看到的大多都是低头玩手机的人，很少看到有人翻阅书本，我们也只能看着其他国家人均一年的读书量达到近50本书而望而惊叹。其实在我看来，读书是一种很好的获取信息的方式。在读书时我们能从大量文字中感受到作者的情感，体会到作者多样的思维，使我们更深入地去了解事物。

如今，许多人心中认为现在的阅读方式十分便捷迅速，相较读一本很长的书，他们更青睐现在的阅读方式。但于我而言，碎片化的阅读固然给我们许多好处，我却更希望有越来越多的人能看书，从书中体会到生活的真正意义和价值。

互联网的迅速发展，使我们生活发生了天翻地覆的变化。但在文化方面，这种变化又是否令人满意呢？目前让很多学者担心的一个数据就是国人人均阅读量。2016年，我国成年公民人均纸质阅读量为4、77本，而电子书阅读量也不过四五本。这离世界平均水平相差甚多。究其原因，一方面是当手机打碎了我们大块的休息时间后，我们无法静下心来读书；二是在互联网大量信息的冲击下，我们不愿意把时间花在阅读中了。

所谓的碎片化生活，指的是当今年轻人的一种生活模式：看似一天到晚在忙，但却有无数个小空闲。所谓“不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。”虽然时间被拆成了碎片，但并不意味着这些时间不能利用。或许无法每天抽出时间来读《史记》，但一天一句《论语》，只要肯做是一定没有问题的。以语录体方式呈现的《论语》，其实就是碎片化阅读。孔子所言短小精悍，言简意赅，而且这些道理仍有丰富的现实意义。柏拉图的《理想国》亦是如此。所以，想要读书的人是不会被碎片化了的生活束缚住求知的大脑的。

而第二种人才是拉低中国人均阅读量的主要群体。他们浮躁，忙碌，整天忙着社交。他们选择用看无聊的推送，恶俗的笑话来度过自己的碎片时间。他们在时代的洪流中放弃了对自身修养与文化的提高，转而随波逐流。这种人，应该好好利用起他们最擅长却又最不擅长的工具——电子设备。微信公众号中有一些好评如潮的书评、清单等值得快节奏的上班族阅读。这些都是一本本名著的精华所在。花个十分钟，只要心无旁骛地阅读，思考，即使没有读过全书，还是能收获其中的小部分营养。

碎片化生活是互联网时代的必然产物，而对于人来说，如何使这些时间得到充分利用显得尤为重要。人要克服“既然没多少时间，那就发个呆吧”这种心态，也就是在碎片化的时代，任何时间都不能被轻视。利用好这些时间阅读吧，“问渠那得清如许，为有源头活水来”。

谈到我喜欢上读书的具体时间，我也说不清了。只不过，我知道我读书是在我六岁的时候开始的。不过，我们家大半个书橱已经全部是我喜欢看的书了。并且，我平均每周都要买一本书。可想而知，我的床也在书房。这正好应了罗曼?罗兰的那句话：和书籍在一起，永远不会叹气。我非常喜欢看书，什么《西游记》、《封神榜》、《水浒传》、《三国演义》、《昆虫记》……我全都读过。其中我非常欣赏的是《狐狸列那的故事》，里面那只狐狸谁也奈何不得，就连他的亲戚老狼叶森格伦也经常被他戏弄，不仅仅是他，狮王狮后这样高贵的人也经常被他戏弄，接下来的是狗熊、猴子、乌鸦、松鼠、野猪……但是，哪里有愚笨，那里就有智慧，除狐狸外，他的亲戚雄猫梯培就是一个比较聪明的“人”。

有一次我去一家书店看书，无意间发现了几本书，以我的专业感觉来看，这应该是大人们所讲的小说书而且是一本科幻小说。这时，好奇心驱使者我去看看，看看科幻小说是什么样的。紧接着，我深深的被它俘虏了，那里面的神奇，科幻色彩深深的吸引着我，我毫不犹豫的买下了这本书，从此，我平均每月买一本科幻小说。对了，那本书叫兽王。“书，是全世界的营养品。”这句话是出自莎士比亚之口。我正和他说的一样。读书时，我还写了几个“至”理“名”言：“读书就要像吃饭，狼吞虎咽。”、“看书就要像海绵吸水，充分吸收。”、“读书不像看电视剧，一掠而过，无滋无味，而是细细品味。”、“读书吧!它能使你富有!”我就是这样爱读书的人。

童年，是我们生命中最美好、最绚丽的一段时光。每个人都有属于自己的童年，值得每个人细细地品味。趁着六一节，我与爸妈回忆起属于他们的童年。

老妈童年玩的游戏可多了，跳皮筋、丢手帕、跳房子……滚铁环也是其中之一。讲起滚铁环时，老妈的眉间舒展出让我羡慕的欢乐。其实滚铁环我早就听说过，可不知道是怎样玩的。老妈得意地在我面前展示了一下她的手艺，那铁环在她的手中滚得可顺当了！我羡慕极了，迫不及待地想尝试一下。

滚铁环先要用铁棍的钩勾勾住铁环，再让铁环靠着铁棍，最后慢慢地滚动。不一会就可以稍快一些，但也不能太快。听起来挺简单的，可实际操作起来铁环就不听话了。第一次失败，第二次又倒了，第三次我又小心翼翼地勾住铁环，可刚一用力，铁环便“溜走了”，像一个醉汉，四处乱跑，最后一摇一晃地又倒下了。我百思不得其解，老妈过来手把手地教我，又告诉我滚铁环的技巧：必须要有一个准备，需往前一推，在使铁环滚动时，找准时机把铁环勾住，这就可以让铁环长时间保持平衡了。得了老妈的真传，一会儿功夫，铁环居然滚动了起来，不再倒下了！耶！我也会滚铁环了！

一旁的老爸也耐不住了，兴高采烈地向我讲述起了他小时候常玩的游戏——拍洋画。“我那时拍洋画可厉害了，最多时有好几百张洋画呢！”拍洋画的规则很简单，把洋画合在一起，摆在地上，几位参加游戏的小伙伴轮流用手掌去拍，或者用洋画去拍洋画，只要把洋画拍翻过来，即为成功。拍洋画不能靠蛮力，必须要用巧力让洋画翻个身。听着老爸侃侃而谈，那洋洋得意的样子，仿佛让我看到了老爸当年拍洋画时英姿飒爽的模样。

爸妈的童年和我的童年有着天壤之别啊，他们小时候条件不是很富裕，但他们懂得自己寻找欢乐。这个六一，我体会到了爸妈童年的乐趣，爸妈也忆起了那一段属于他们的快乐时光。

无论是春夏还是秋冬，在那小小的阳台上，那宽阔的池塘边，或是那茂密的大树下，总会停留着一个身影，他捧着书，全神贯注地看，吸收着宝贵的精神食粮，那便是我。有时候你会看见我哈哈大笑，有时候会看见我愤怒万分，有时候则会看到我皱紧眉头。那是书籍对我的召唤，它叫我阅读带我进入了一个缤纷多彩的文字世界，让我尽情地遨游。一个个精彩的故事情节，让我体验了人生的喜怒哀乐，感受到了生活的乐趣。

有人认为，阅读是平淡无味的，它只会消磨时间，浪费生命。这种说法是完全错误的。阅读并非无味，只是你没有用心去细细体会。在我看来，阅读好比是我在享用食物，而书籍就是餐桌上一盘盘的山珍海味，等待着我去一饱口福。我尝到了酸甜苦辣，精神上也得到了满足，心理自然也就感到阳光灿烂。这怎能说是无味呢？

阅读的好处也不只是仅仅如此。同时，它还让我受益匪浅。我日积月累书籍中的好词好句，久而久之老挝的作文水平就有了很大的提高。阅读还使我了解了世界上大大小小的事情，可谓“秀才不出门，尽知天下事”啊！

自从有了阅读，我的生活才焕然一新，变得有滋有味。是它，让我的生活赋予了价值，增添了欢乐！

书是人类形影不离的好朋友，阅读让生活更美好。如果没有它，我们就像鸟儿没有翅膀一样，不能自由飞翔。所以国父孙中山先生也曾讲过：“我一天不读，便不能生活。”

空闲时，我最爱看书了，每当我翻开书页，整个人就像穿越了时空，在不同的次元里漫步遨游，领略自然与人文的奥秘——和苏轼一起陶醉在望湖楼的风雨中;与齐白石一起观察虾的一举一动;和唐僧师徒一同西行取经;与梁山好汉替天行道;同福尔摩斯一起探案冒险……各种各样的书籍总让我爱不释手，有时候入迷了，更是废寝忘食。

当然，书可不是白读的。书里的好词好句都可以积累，写作时灵活运用，便可以派上大用场。

阅读不仅增长了我的知识，还有益于我的心智发展。记得有一次。我的英语只考了88分，回到家的我茶饭不思，满脸愁容。我瘫坐在椅子上，随手拿起一本书默默地读着，谁知一看便入了迷，将所有的烦心事都抛之脑后。它犹如一位美丽的天使，安慰、抚摸着我的心灵，让我知道一时的失败并不代表什么，不必为此沮丧，应总结失败的经验，成为更出色的人。书宛如一位长者带着我们走过成长之路的荆棘。

阅读使我快乐，它像一把钥匙，打开我心灵的大门;它似一盏明灯，照亮了我前进的道路。我从书中汲取了力量，于是我不再迷茫，不再失落。人生在世，必须得读书，因为阅读不仅能开阔我们的知识面，还能让我们的生活更美好。