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乡间荷塘的阅读短文体现了我们童年生活的什么(实用20篇)

生命有无数的困难与不如意,唯有我们学会坚强、勇敢地去面对,才能不被命运所打倒。小编收集生活教会我坚强的作文,欢迎阅读。

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美好的童年生活700字作文

全文共 897 字

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童年美好的,是幸福的!每一个人都有着自己美好的童年生活。同样,我也有一段令我难以忘怀的童年生活。

记得,那是一个夏天,花儿开得旺的季节,妈妈带着我去乡村。

一路上,到处都是绿色。树是绿的、草是绿的、田野更是绿的,甚至连天空都像被染上了绿色。在绿色柔美的绿毯上,绣着几朵美丽的粉红花。再仔细一瞧,绿色地毯的下面,还有一个个绽放笑脸的小精灵——紫红花,多么漂亮啊!

我怀着愉快心情的一直来到姥姥家的小院。在这里,我闻到一股乡村的气息。这气息,只有在乡下才能闻得到,多么清香啊!

我一进屋,姐姐也在,我高兴地跳了起来,抓起姐姐的手就向外跑。我说:“姐姐,我们一起去小溪边捉小鱼、捉蜻蜓、捉蝴蝶,好不好?”姐姐爽快地答应了。我们提着水桶,拿着竹网就出发了。

一路上,我们唱着欢乐的歌,看着树上的小鸟做游戏,望着远处天边的白云,踏着轻松的步子,来到了田野旁的小溪。我们放下手中的工具,脱下鞋子,挽起裤脚,慢慢地下去了。小溪的水很凉,帮我除去了夏天的炎热。我把竹网拿下来,低着头,认真地找着小鱼。啊!我看到了一条小鱼,拿起网子就朝它网去,我捉到了小鱼,太高兴了。姐姐看着我,也露出了笑容。我轻轻地把小鱼放进桶里,然后又找了起来,可是过了很长时间,也没有网到小鱼,就有些不耐烦了。我看姐姐还在耐心地找鱼,我眼珠一转准备给她吃一个水球。于是我捧起一把水,但水很快顺着我手指间的缝隙悄悄地逃跑了。我又捧起一把水,很快地投向姐姐。“啊!”姐姐一声大叫,生气地说:“你敢投我,看我怎么还给你。”说着就捧起水向我投来。就这样,我投你,你投我,弄的衣服上全都湿漉漉的。早把网小鱼的事忘到了脑后。我们上了岸,还好,这天的阳光很强,我俩的衣服一会就晒干了。

我们的衣服干了以后,又来到了田野。往远处眺望,都是绿油油的麦子,这些麦子是那样柔美。迎面吹来一阵风,麦子随风舞动,好像起伏的海面。多美的景色呀!

童年是一幅画,画里有我们的欢笑;童年是一条河,河里流淌着我们甜美的梦;童年是一个五味瓶,五味瓶里有我们童年生活的酸、甜、苦、辣。

让我们一起感受童年生活中的快乐、悲伤、幸福。让我们一起用心感受童年的生活吧!

[美好的童年生活700字作文

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篇1:我的童年学校生活作文

全文共 470 字

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我希望我的童年是绿色的,对学习有希望,要相信朋友。

然而,爸爸告诉我:女儿,童年应是紫色的。朋友之间不吵架,做永远的好朋友这是多么和睦啊!于是,我学会了宽容和体谅,慢慢地慢慢地,我似乎读懂了朋友的心,开始了解朋友。

妈妈告诉我:女儿,童年应是蓝色的。每一个人的是多么宽广呀!你要做一个善良的好孩子,学会关心朋友,帮助朋友,这样才是她们的好朋友。于是,我开始关心朋友,帮助朋友:谁摔倒了,我把她扶起来,谁没带铅笔,我把我的铅笔借给她。

爷爷告诉我:孙女,童年应是红色。每个人都要拥有勇气,每个人的心应该是火热火热的。要试着接触自己害怕的东西。于是,我试着去接触蟑螂,渐渐地,我不是很害怕蟑螂了,因为我有勇气,我心里有一团火在燃烧,他烧起了我的斗志和勇气。让我想起了有一句:在哪里跌倒就在哪里站起来。成功是靠自己的,张老师说:靠山山会倒,靠天天会塌,靠水水会流,做什么事情都要靠自己。于是,我试着听张老师的话做什么事情都要靠自己。

虽然,我现在还是一个小学生。但总有一天我会超越自我实现自己的愿望。我相信,童年的颜色不仅仅是绿色,终究有一天会变成彩色。

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篇2:童年作文:清澈的童年生活初中

全文共 751 字

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已步入少年的我,每次回想起童年生活时,心里总是甜甜的。孩提时代的我每天都无忧无虑、快乐无比。没有所谓的压力,也不懂得什么叫忧郁。我所拥有的是快乐、是纯净。现在的我不得不承认,童年是那样的美好,也许有点傻傻的,但心里的那片空田里,永远栽种着快乐。

童年时的我真的很幼稚。我回想起童年的一些趣事,脸上总会露出开心的笑容。

小时候的我总觉得气球很好玩,自己突发奇想要把针装进气球,认为那样会很好玩,结果针尖刚一触到气球上,气球就爆炸了,我惊呆了,傻傻地哭,又傻傻地笑,而后却捡起一片片碎片想要把它拼好,真是好笑死了。只有在童年时,人心里的想法才能如此单纯,也只有因为心还未被烦恼与压力侵占,自己才会笑得那样无邪。

那时的我,总会忘了回家的时间,每天和小伙伴们一起捉迷藏、跳皮筋……天天做着不同的游戏,那些在大孩子眼里稚嫩的举动,在我们看来却总是其乐无穷。院子里总会有一群孩子在一起疯玩、疯闹。到了吃饭的时间,大家都舍不得离开,之后总被家长“强制性”地拉回家。我们狼吞虎咽地吃完了饭,又一溜烟地去找寻那份只属于我们的快乐。童年时的我们,在大人眼里,永远都是那么的可爱。

现在的我,不再是那个“疯孩子”了,也不再去玩什么游戏,那时在小孩子眼里充满乐趣的游戏,现在的我只是摇摇头,自己似乎已失去了热情。一切的一切都在随着时间的流逝改变着,那颗快乐的心在压力下好像已不属于我了,那份坦然的笑也变成了眉头紧锁。心田真的荒芜了吗?我似乎没有时间去料理它。

一切的一切,仿佛已成了似水的回忆,清澈而透明。现在想来,遥不可及。

“等待着下课,等待着放学,等待回家的童年”,这一切,都只因为那段似水的童年,那段美好的时光……

怀念童年。正如一杯清水放入茶叶后,后者变得香醇,而前者,依然纯洁、清澈。

童年生活,就如这一杯清水,清澈而透明……

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篇3:童年的生活

全文共 735 字

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童年生活总是那么的美好!童年里,我们看到鸟儿在天上自由地飞翔,我们看到鱼儿在水里调皮地追赶,我们看到小朋友掏出屋檐下的鸟蛋,我们还看到小朋友正在聆听妈妈的教诲!

开心、快乐、烦恼、忧愁、成长、进步,交织在一起。我在这儿说说我的童年生活吧,确实难忘。有一次,我的好朋友阿欣在我家玩游戏,爸爸突然出来说,“怡怡,我们要去水濂山爬山了,问一下你的好朋友要不要一起去啊?”听了爸爸的话,我立刻问好朋友阿欣。“好,要去!要去!”阿欣回答。爸爸招呼我们马上出发,目标直指水濂山。来到水濂山脚下,我们开始爬山。

哇,山峰可真高!这可是我第一次看到这么高的山峰,山峰直插云宵,和蓝天白天连在一起。我们一边爬山一边说话,而且越爬越有劲。刚好爬到一半,我们在那儿休息,好朋友说:“阿怡,我好累啊!”“我也好累啊!”我说。我们刚坐下来休息就被眼前的一幕吸引了:同样在半山腰,一个七十多岁的老人,手里拄着一根脱了皮的木棍,弯着腰,背上背着一个五六岁的小朋友一步一步吃力地往山上爬,小朋友看起来有点胖,把老人的腰压得越来越低……我仿佛明白了什么,老人宁愿自己累一点、苦一点,也不让小朋友苦着累着,小朋友却浑然不知!我们不是这样吗?我们该如何报答我们的父母呢?休息了一阵,我们又继续爬山。

我们终于爬到了顶峰,好朋友说:“今天真好玩,爬山比天天呆在家里玩游戏看电视好得多,既锻炼了身体,开阔了眼界,又享受了大自然。”我听了,点点头,补充说:“半山腰上的老人背着小朋友往山上爬,更是给我们上了生动的一课,我终生难忘。”在山顶上坐了很久很久,在夕阳陪伴下,我们一路下山回家。我和好朋友依依不舍地分开,回到温暖的家。

和朋友爬山,真是开心,到了晚上我还在回忆爬山的乐趣和悟出的道理,但愿以后还会和好朋友一起爬山!

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篇4:难忘的童年生活

全文共 500 字

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童年,恰似一朵芳香四益的花朵,扑鼻而来的香气,使我们不得不将它采摘,童年,好似一个播放童年秘密的电影器,播放着童年,童年好似天上的繁星,说都说不完,数都数不清。让我指点给你看那颗最大、最明亮的讲给你听!

在读幼儿园的时候,老师每天下午都会给乖的小朋友贴一个又大又红的“大红花”。我拿着大红花高高兴兴地蹦回了家。可是,一个新的问题降临在我的脑海中,我每天应该把“大红花”贴哪儿,贴到什么地方才能让妈妈一眼就看见了呢?我绞尽脑汁想的时候,无意中看见了电视机。我右手拍到左手,左腿一瞪,想出了一个办法。可不可以将大红花贴到电视机上呢?就这样,日复一日,年复一年,电视机已经被我贴满了。这下,我又犯愁了。我应该把大红花贴哪儿?接着,我就满屋里找,连最细微的地方也不放过。最后,我找到了厕所里。我想,厕所里又没有什么好找的,还不如节省一点时间,找到合适的地方。我看了看厕所里的一面镜子,又凑近看看。“我找到了,我找到了”,我兴奋地喊着,似乎发现了新大陆。

第二天,当妈妈站在镜子面前时,看见了“大红花”,她大声呵斥道:“陈思绮,你的东西怎么贴这来了?”

当我重新采摘这些芳香四溢的花朵时,怎能不回想起这难忘的童年呢?

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篇5:我的童年生活作文800字

全文共 819 字

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我的老家在河南开封,我的童年生活就是在那里度过的。虽然开封的城市很独特,但更吸引我的还是农家风光,特别是奶奶家的小村子。

不论站在哪里,你总会瞧见一排排瓦房,乍一看,似乎杂乱无章,没有规律,但再多看几眼,又觉排列得错落有致。房子虽说是瓦房,但却很高很绚丽,大多瓦房刷着五颜六色油漆,看上去光鲜亮丽。平时,家家户户都敞开大门,人们忙完了农活,就相互串串门,聊聊天。每天,家家户户都特别热闹,走在进村的石板路上,常常能听见人们那洪亮的笑声。

房前,一大片田野永远那么生机勃勃。玉米、小麦、稻子成片地挺立在田野中,犹如一队队整装待发的士兵。远远望去那金黄的麦浪,微风拂过,麦浪随意地摇曳着,又犹如一群笑歪了的士兵,想必它们是在笑身后那片高高的玉米吧。玉米们可一丝也没有动摇,只是静静地站着,尽职尽责地紧盯着田野的各个角落。

乡下人家总要养几只鸡。因为大门总是敞开地,家里没人时,母鸡便探头探脑地钻出来,后脚刚跨出门,小鸡就一溜儿跟了上来。即使有人走到它们跟前,它们也从不惊慌,总是目中无人、按步就班地做自己的事,从来不把主人放在眼里,还高仰着头喔喔地叫着,好像在炫耀自己的声音有多么洪亮。鸡虽然很傲气,但却十分惹人喜爱。

要是一天不干活,我便跑到一条小溪边,看着溪水流淌。小溪清澈见底,时不时出现一群鱼儿摇头尾巴,像一群刚出门的小牧童。这还不够,再摘几根苇叶,编麻绳;或是置身于茫茫的草塘之中,仰望天空看白云,累了打个盹,无忧无虑。一年之中,菊花、杜鹃、腊梅、桂花,它们依着季节顺序开放,朴素之中带着几分华丽。一整天时间都不够玩,直到听见声声呼唤,才恋恋不舍地往家跑。在大门外,坐在竹椅上,高高兴兴、天高地阔地吃晚餐,迎着那凉爽地微风,呼吸着那不知比城里清新多少倍的空气,别提有多美妙了!鸡、鸭、鹅围在一边抢食吃,多么和谐的一幅画!

大自然的灯渐渐暗了,鸟儿停止了鸣叫,纺织娘却在瓜架上唱起了催眠曲,户户人家也都睡去了。

一天结束了,明天又有新的希望升起!

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篇6:阅读让生活更美好作文篇

全文共 505 字

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高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。而我认为:书籍不光是人类进步的阶梯,也是我们的老师,更是我们的朋友,读书让我们生活美好

我最近在阅读中华上下五千年,我明白了隋朝的开国皇帝是杨坚,唐朝开国皇帝是李渊,还知道了最早的朝代是夏朝,清朝是因慈禧太后垂帘听政又加之她的挥霍无度才被推翻的。书,真是我的好老师,让我知道了中国的历史。

读书让我明事理,知进退。如之前我阅读的《爸妈不是我的仆人》这本书,让我明白了,爸爸妈妈并没有义务来帮助我们,他们之所以关照我们,是因为他们爱我们,其实他们并不欠我们什么,可是我们却看不到他们对我们的付出,对我们的爱,只知道一味的索取,不知奉献,不懂感恩,还在伤害他们的爱子之心。想想真的好对不住他们。

我还读过《将来的你会感谢现在努力的自己》,这本书让我明白了:只有努力读书才会有收获,不付出就不会有回报,不努力就不会有成功,只会在前进的道路上让我迷失自己,甚至犯罪。

书籍,真是人类的老师,但也是我们的朋友,书籍会在我们失落的时候鼓励我们,在我们骄傲的时候,泼我们冷水。

俗语说:读万卷书,行万里路,读书使人明理,读书使人聪慧,读书可以增长我们见识,开阔我们的视野,为此我们要博览群书。

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篇7:阅读让生活更美好作文篇

全文共 501 字

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阅读,可以令人感到乐趣;阅读,可以开阔我的视野;阅读,可以丰富我的知识;阅读,可以教会我做人……阅读,让我的生活更加美好

小的时候妈妈经常念着童话故事给我听,我听着听着我就睡着了,但还是记得一些人物,有美丽善良的白雪公主;有天真可爱的说实话的小孩儿;有愚蠢的皇帝;还有纯洁的灰姑娘……这些人给予了我小时候的快乐,给我的小时候抹上了一层淡淡的`色彩。

到了三、四年级的时候,我不再需要看带着拼音标注的书了,还是需要渐渐理解阅读的意义。每到作业写完后,我就会坐在窗旁,让阳光透着兰花照耀在书上,也照亮了我的心。“千里共婵娟”的深意照亮了内心的孤独,那“才下眉头却上心头”的思绪照亮了内心的忧愁,那“抬望眼,仰天长啸”的斗志照亮了心中坚定……还有机智的诸葛亮,双面曹操,英勇的刘备,都给我留下了不可磨灭的印象。

现在,我开始玩文学,《狼王梦》告诉我,动物也是有感情的,动物之间的母爱不逊于人类;《摆渡人》告诉我,只要有一颗像迪伦那样乐观的心,只要充满希望,一切有可能;《缘缘堂随笔》告诉我,它发出的不仅仅是一时的感悟,你能从中找到的,是你渴望已久的东西……

阅读是一件让生活更美好的活动,是千千万万个精彩中的音符。

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篇8:童年的生活作文范本

全文共 1285 字

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童年生活作文(一)

童年的生活趣味无穷,由于那时年幼无知,好奇心强,做过不少傻事,闹了不少笑话。

那是我上二年级的时侯,在校园里和我的小伙伴玩捉迷藏。这时我们纷纷躲起来,我为了让伙伴找不着我,我翻墙躲在学校外边,就在那一瞬间我不小心掉了下去,摔掉了八颗洁白的牙齿。当时我哇哇大哭,直到老师听见把我抱进医院。你们说童年的我是多么的幼稚。调皮。

我不但调皮,而且很疯,七岁那年夏天,我和几个小伙伴举行了一场歌友会,当时我简直就是个神精病,我自己把头发弄的乱乱的,然后把妈妈的画装品全涂在脸上,拿着麦克风在家门口唱两只老虎,路过的行人看着我一直笑,我还已为他们认为我唱的很好就急忙跑下去和他们握手,不小心,我不香蕉皮滑倒了,把老袋撞了一个又红又大的肉包子,当时不觉得有什么痛,可是我用手去碰时,痛的我坐在地上大喊大叫。现在回想起来还真觉得特别好笑。

童年的我,天真而幼稚,童年的事有趣又好笑,总能唤起我无穷的回忆。

童年生活作文(二)

童年生活是丰富多彩是,其中有喜、有怒、有哀、有乐。在我记忆中,有时妈妈送给我意想不到是礼物,有时有时我被同学气哭了,有时和姐姐闹的不可开交……但在我印象深处的事是妈妈送我礼物和我在客厅玩耍的事。

有一次,我过生日时,我十分地想要一只游戏机,可是由于爱面子,没说出来,到吃蛋糕时,妈妈对我说:“儿子,我出去一会儿,马上回来。”说完,妈妈就出去了。过了一会儿,妈妈手里拿了只游戏机进来了,我十分惊讶:“妈妈,你有读心术么?竟然知道我想要的礼物!”妈妈微笑着说:“我早就知道你想要一只游戏机了,所以特意去买了一只。”我兴奋的抱着妈妈,大声说了句“谢谢妈妈!”。

还有一次,我独自在客厅玩。我拿来了一堆多米诺骨牌,()假装我一个人在一个荒岛,摆出sos,向外求救……我又摆出一间房子,里面有个人,再在旁边摆个,顺便又把那个人摆出惊恐的样子……那天下午我尽情的发挥自己的想象力,弄出一个个“杰作”,开心不已。

童年生活还有许多,捉青蛙,打水仗,游泳……等十分有趣的事,当然也有令人伤心的事,被人误解、被人骂,被人欺侮,但这些都是值得珍藏的童年生活。我会把这些记忆深深的印在脑里。

童年生活作文(三)

说起童年,我们着一代的孩子肯定会马上想到无忧无虑的生活,在家长的保护伞下,过着舒舒服服的日子。我们肯定想不到,大人们的童年是怎样的。冬天的早晨,当我们还躺在暖和的被卧里的时候,大人们早就开始干活了,因为如果不这样做,就有可能吃不上饭;夏天的中午,骄阳似火,我们可能正躲在空调房里,看着电视,玩着电脑,有谁会想到,大人们可能正在烈日下劳作;过年时,当我们穿着新衣,拿着压岁钱,高高兴兴地去亲戚家做客时,又有谁会知道,大人们那时,也许没有新衣,没有压岁钱,就连菜也只不过只有那么一点肉……

这一切的一切,就只因为一个字,刚才我也说到了,那就是“穷”。因为穷,大人们很小就要开始挣钱;因为穷,大人们就没有新衣;因为穷,大人们就没有压岁钱……比起长辈们,我们有什么理由挑剔现在的生活?假如让你穿梭时空,回到过去,体验了以前的生活,你就会明白,现在的生活对以前来讲,简直就是天壤之别。

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篇9:我的童年生活四年级话题

全文共 721 字

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如果人生是一座巨大的花园,那童年便是一束鲜艳的郁金香;如果人生是一卷精彩的寓言,那童年就是最美的一篇;如果人生是一本日记,那童年便是一个感人的故事。 If life is a huge garden, then childhood is a bright tulip; if life is a wonderful parable, then childhood is the most beautiful article;If life is a diary, childhood is a touching story.

十岁那年的秋天,我到姥姥家去玩,那时我的爱好就是喂鸡,这次来当然也要喂。我趁家人不注意从袋子里抓来一把玉米兴冲冲的跑到院子里,我站稳脚,用尽九牛二虎之力将几粒玉米扔了出去,只见所有的鸡从四面八方飞奔而来,我又向其它的地方扔出一把。

它们又转移目标连奔带跑得赶到这边,“战场”一片混乱,这时一个将军带领着一对大军一路杀敌,最终杀出一片血路,在最激烈的时候,鸡王挺身而出带领着大量“皇家战队”前去击杀反贼,一场大战一触即发。鸡王手下的大将军过五关斩六将终于杀到“反贼”的大营,与大将大战几个回合之后终于扫平了“天下”,尽情享受着自己得到的战利品。

我玩的不亦乐乎,竟把手表当成玉米也扔了出去,当手表被扔出去的那一刻,我大惊失色,连忙丢掉手里的玉米,跳进了院子。这一举动可惊动了鸡王,就在我捡手表的一瞬间,它奔了过来在我的手上狠狠地咬了一口。我疼得大叫一声,爸妈闻声赶来见这情景立刻冲进院子里,将我救出,望着还在流血的手指,我真是后悔莫及啊!

这件事在我的童年是一支幸福的小曲,让人陶醉其中,每当回忆起往事,我感觉童年是多么美好!

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篇10:阅读让生活更美好六年级作文600字

全文共 770 字

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培根说:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。”而我也喜欢阅读,阅读是我的兴趣之一,也是阅读给我带来无穷的乐趣,让我的生活美好,更充实。

你知道我是怎么喜欢上阅读吗?那得从刚上一年级那天说起。那天晚上,妈妈兴致勃勃地给我带回了一本既精美又有趣的童话书——《格林童话》。一进门,妈妈就热情地招呼着我:“宝贝,快出来看,妈妈给你带来了一件礼物。”我一听“礼物”,两眼放光,赶快冲出房间,马上被它那有趣的封面插图吸引住了,忙抢过来,想一口气把它看完。

我迫不及待翻开书,一股淡淡的书香扑鼻而来。我津津有味地看里面的故事,故事里的草、花、鸟……都会说话,真神奇!后来妈妈告诉我,它是一本童话书。童话是儿童文学的一种,它通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,往往采用拟人的修辞手法,如给鸟兽虫鱼树等赋予生命,因此,这些不会说话的生物也变得生动有趣了。“写这本童话书的人真厉害!这些情节我都很喜欢,也想象不来。”我发出一阵阵赞叹。妈妈微笑着说:“是啊,故事很精彩!孩子,你可要好好看哦。”我特别喜欢《格林童话》中的“白雪公主”的故事,这个故事我看了好几遍。

渐渐地,在老师的指引下,在妈妈的熏陶下,我越来越喜欢阅读了。哪天没有阅读,我就觉得生活缺少了什么。每天一有空,我就沉浸在美好的阅读世界里,《十万个为什么》《笑猫日记》《窗边的小豆豆》……我都看得如痴如醉、乐在其中。当我闷闷不乐时,看一本《淘气包马小跳》,就会被里面有趣的情节逗乐;当我灰心丧气时,看一本《做最好的自己》,就会从中汲取力量和勇气,信心满满;当我无所事事时,看一本《心是一只美丽的小箱子》,就会感觉生活更充实。如今,阅读已经成了我的一种生活习惯,它让我的生活更充实、更美好。

如果说书是海洋,那我就是海洋里一条快乐的小鱼;如果说书是天空,那我就是那自由飞翔的小鸟!阅读,让生活更美好!

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篇11:难忘的童年生活

全文共 587 字

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那是在夏季的一天,天气非常热,我拿着扇子使劲地扇,还是很热。“要是现在有冰凉的东西吃,那该多好啊!”我自言自语道。说着,我看见爸爸手里拿着一个大西瓜,便跑到爸爸面前撒娇: “爸爸,我要吃,我要吃。”爸爸拿我没办法,就切给我吃,我拿起一块西瓜,不管三七二十一就吃起来,不一会儿就吃完了,感觉真舒服。忽然,我好像想起了什么,马上跑到爸爸面前说: “爸爸,如果把西瓜籽吃进肚子里,会不会有事?” “当然会有事。”爸爸很神秘地说, “西瓜籽会在肚子里生长,一直长到头上,然后生出一个大西瓜。我听后非常害怕。

以后,我每天都提心吊胆,担心在哪天的哪个时候,西瓜长在我的头上。这样的担心受怕使我不敢吃太多饭,也不敢喝水,我这样做,是怕西瓜籽吃了“肥料”后长得更快。我还时常跑到镜子面前照照,看看自己头上长西瓜了没有。

纸始终包不住火,爸爸妈妈看我每天都这样,便问我: “你最近怎么了?老是吃不饱,问你问题,你又十问九不答,是不是有什么事情瞒着我们?”我只好什么都招了,爸爸听后哈哈大笑。我说: “有什么好笑的,我这么惨,你们还笑我。”“傻丫头,我那是逗你玩的,没想到你当真了。”爸爸说完后又哈哈大笑起来。“真的是逗我玩的,你不会再骗我吧?” “是真的,我没骗你。”“太好了!我可以好好吃东西了,我再也不用担惊受怕了,等一下,高兴归高兴,我现在肚子好饿啊!妈妈,快煮东西,我要好好大吃一顿。”

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篇12:我的童年生活

全文共 586 字

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当我上五年级时,再回忆起小时侯的往事,会觉得童年的快乐仿佛天上的星星一样多得数也数不清,像奔驰的骏马一样奔上心头。一切烦恼和忧虑都被抛在了脑后,尽情的享受着童年的乐趣:

记得我四岁那年,爸爸带我去海南岛玩经历了不少快乐的事。海南岛的椰子又大又甜,惹人喜爱,真让人口水直淌。我一手捧着椰子,一手拿着吸管,一脸的馋象,开心及了。

我正津津有味的吸着椰子汁时,爸爸把我抱到了快艇上,和我一起坐快艇。一艘艘快艇披着绿油油的衣裳在水中穿梭,活象几只大青蛙在飞奔。突然,我们乘坐的快艇发动了, 哗! 的激起一朵又一朵雪白的浪花,离弦的箭一般飞驰在海面上,感觉快要飞起来了!我张开双臂,迎着海风,心中充满了欢乐。

到沙滩上,快艇开走了,离我扬长而去。我和沙滩上的小朋友拉着手玩起了游戏先玩传话吧!由于我们只有三四岁,口齿不清,传到最后都不一样。 你好 到最后会传成 奶酪 常常把我笑得直打滚。沙地底下的小沙蟹,呆在 地震 的家里可不愿意了,非要跑出来看个究竟。 小沙蟹! 一个小弟弟喊道。我们都围过来看,小沙蟹吓了一大跳,手忙脚乱地跑回了家。夕阳西下,我们躺在沙滩上看着夕阳西下,唱起了歌。海风 呼呼 的吹着,海浪打在岩石上,发出 啪啪 的响声,仿佛在为我们伴奏。在欢笑中结束了这段旅行。

回忆是美好的, 回忆中的童年是快乐的。我常常想如果能留下这份快乐多好,于是我拿起了笔,快乐还真的又出现了

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篇13:童年生活的一件小事作文

全文共 219 字

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生活中的一件小事》星期五,王老师布置了一篇作文,那就是生活中的一件小事。那么,接下来,我就来和你们说说我写的生活中的一件小事吧!星期五,回家的时候,我看见了一些蚂蚁,他们好像很着急的样子,我就的应该是蚂蚁饿了,所以去找食物。可我又不太确定,于是,我就去问了一下妈妈,妈妈说:“那些蚂蚁不是去找食物的,而是,他们知道就快要下雨了,所以再找些食物搬回洞里去吃。过了一会儿,果然不出妈妈所料,真的下雨了!同学们,这就是我写的生活中的一件小事!

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篇14:回忆快乐的童年生活作文

全文共 657 字

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记得童年的时侯,我过着新年,新年有很多气氛,大人们放着新年炮,在欢度新春,这表示新的一年到来。我和几个伙伴快乐地玩耍着,在一条小路嬉戏打闹,举着灯笼走来走去,现出了童年的天直、活泼。那灯笼高举着,吓着大人惊叫“野孩子”。我各几个伙伴玩得有说有笑,聚在一起说笑话,我讲了一个“鸡蛋碰石头”的笑话,让伙伴们哈哈大笑起来,笑得前仰后合,我也被逗得笑起来了,现出了童年时的纯真、可爱。

然后,我和伙伴们去买气球玩。大家举着气球,在一块儿比气球在,那当然,我的气球是最大的,大家在一起快东地玩气球,拍气球。那时侯的童年,一个气球满足了我。我和伙伴们抢着气球玩,当然,有气球给抢爆了。我一边追着快要飞走的气球,我那活泼的性格,始终没有追上气球,我有一些失望,当这时侯,伙伴给我一个新气还需,不知怎么感谢,是我童年见到的最好的一样东西,在这个童年里,我沉没在这个小小的气球中。

在这个时侯,已经是大人整理红包的时侯,大人们拿着大堆红包出了家门。我和伙伴们在快东地玩耍着,在一种快乐的气氛里,现出了童年那时的天真、=活泼、纯真和可爱,童年年是人生中最美好的,一生中,回忆童年。大人们走来了,向小孩子发红包,我听见了“新年好”!“身体好”!“学习好”!“越老越福”的祝贺语。在鼓声中度过了一个美好的童年生活

我喜欢童年就这么了,这样迅速过去了。俗话说得好,这句“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”童年就像沈复的《童趣》一样。我的童年是这么的快乐无比,在这笑容满面的时侯度过了,我一生中回忆童年生活,值得,值得……

[回忆快乐的童年生活作文

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篇15:阅读让生活更美好作文

全文共 742 字

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伟大的文学家高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最真挚的朋友。

读书,让我的生活变得丰富多彩;读书,让我的生活更加充实;读书,让我拥有了无穷无尽的知识……

俗话说:读书破万卷,下笔如有神。

从小,我就热爱读书,我读过的书可谓“数不胜数”,有《水浒传》《三国演义》《红楼梦》《西游记》《骆驼祥子》《哈利·波特》……每一本书我都会反复地读,去细细品味书中的每一句话。这些书,也算是我的朋友,我的“红颜知己”。

记得有一次,我们上语文课,学的是一篇鲁迅先生的文章——《少年闰土》,老师在课上提出了一个问题:“鲁迅先生的著作名言同学们都知道哪些?”我利用我以前所读过的鲁迅先生作品里的内容回答了这个问题,让同学们对我刮目相看,老师也对我啧啧称赞。

对于我来说,书就是我大脑的“充电器”。因此,我热爱阅读

在书中我跟随哈利·波特漫游过神秘而古老的城堡;看到了骆驼祥子的朴实;见识过王熙凤的泼辣张狂、林黛玉的多愁善感;领略了诸葛亮的足智多谋……

还有一次,下课了,我坐在座位上捧着新买的《骆驼祥子》津津有味地读着,沉浸到了书中的那个世界,直到上课,我也没听见铃响,还是我的好朋友拍了拍我,提醒我:“上课了,别看了。”这才把我从书中唤醒。

能使我入迷的东西是书,能使我感到快乐的东西是书,能使我拥有求知欲望的东西是书。

俗话说:“读万卷书,行万里路。”读书可以让我们足不出户就可以领略到世界各地的名胜古迹。

打开文学大门的人,喜欢阅读的人,会觉得阅读让生活更美好

让我们一起来阅读吧,打开文学的大门,遨游书中的世界,会发现世界很美好,世界各地的风光太美了。

只要我们去阅读,体会书给我们带来的乐趣,品味内容的优美,你就会发现阅读是一件很有乐趣的事情。

让我们一起打开文学的大门,你会发现,生活变得更加美好了!

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篇16:阅读让生活更美好作文500字

全文共 770 字

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培根说:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。”而我也喜欢阅读,阅读是我的兴趣之一,也是阅读给我带来无穷的乐趣,让我的生活美好,更充实。

你知道我是怎么喜欢上阅读吗?那得从刚上一年级那天说起。那天晚上,妈妈兴致勃勃地给我带回了一本既精美又有趣的童话书——《格林童话》。一进门,妈妈就热情地招呼着我:“宝贝,快出来看,妈妈给你带来了一件礼物。”我一听“礼物”,两眼放光,赶快冲出房间,马上被它那有趣的封面插图吸引住了,忙抢过来,想一口气把它看完。

我迫不及待翻开书,一股淡淡的书香扑鼻而来。我津津有味地看里面的故事,故事里的草、花、鸟……都会说话,真神奇!后来妈妈告诉我,它是一本童话书。童话是儿童文学的一种,它通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,往往采用拟人的修辞手法,如给鸟兽虫鱼树等赋予生命,因此,这些不会说话的生物也变得生动有趣了。“写这本童话书的人真厉害!这些情节我都很喜欢,也想象不来。”我发出一阵阵赞叹。妈妈微笑着说:“是啊,故事很精彩!孩子,你可要好好看哦。”我特别喜欢《格林童话》中的“白雪公主”的故事,这个故事我看了好几遍。

渐渐地,在老师的指引下,在妈妈的熏陶下,我越来越喜欢阅读了。哪天没有阅读,我就觉得生活缺少了什么。每天一有空,我就沉浸在美好的阅读世界里,《十万个为什么》《笑猫日记》《窗边的小豆豆》……我都看得如痴如醉、乐在其中。当我闷闷不乐时,看一本《淘气包马小跳》,就会被里面有趣的情节逗乐;当我灰心丧气时,看一本《做最好的自己》,就会从中汲取力量和勇气,信心满满;当我无所事事时,看一本《心是一只美丽的小箱子》,就会感觉生活更充实。如今,阅读已经成了我的一种生活习惯,它让我的生活更充实、更美好。

如果说书是海洋,那我就是海洋里一条快乐的小鱼;如果说书是天空,那我就是那自由飞翔的小鸟!阅读,让生活更美好!

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篇17:我的童年生活

全文共 224 字

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在我的童年生活中,经过了许多有趣的事情,割菜这件事情令我很难忘。那是我在一年级暑假里发生的。

那一天的中午,我看见爷爷手里拿着一把镰刀准备去菜地割草,我看见了,跑过去高兴的对爷爷说:“爷爷,让我去割草吧!”

爷爷有点担心,就对我说:“不行,”我再三恳求,爷爷才答应。我拿着镰刀来到了菜地里,准备好镰刀,开始割草了,我不管三七二十一,就乱割,割完了,我擦了擦汗,仔细一看,“呀!”我把菜当成草来割了。回家后,我把事情告诉了家人,全家人听了,哈哈大笑起来。

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篇18:童年生活

全文共 843 字

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小的时候,我的父母天天都要上班,带着我很不方便,所以把我寄托在婆婆家。

在婆婆家里,我可以跟两个表哥玩。我们三个小鬼常常都做些坏事,经常惹来婆婆公公的批评。

一天上午,我们和两个表哥在杂货房间玩,玩着玩着,饿了。打算去麦当劳吃薯条鸡翅,可是婆婆和公公决对不会让我们吃那么热气的零食的,所以我们决定,让我呆在杂货的房间里把风,两个表哥去麦当劳里打包薯条和鸡翅回来。“可是钱那方面……”2表哥皱着眉头说。我把身上那珍贵的5元摊了出来,大表哥从口袋里掏出了7元,2表哥竟然没带钱?!不过他很机灵,居然能在床底下摸出了6元!真服了他。我们数了数总共有18元钱,“应该够了,表哥,我们走!”2表哥说道。于是,他们骑着两辆破破烂烂的单车消失在我的视线中……

等啊等,我等了半个钟头也不见两个表哥回来,我心里有些担心。突然,我看见两个鬼鬼祟祟的身影,接着又听见两声猫叫“喵喵”。我打开窗户一看,原来是两个表哥!他们把打包的薯和鸡翅从窗户外面递了进来,他们则从门口跑进房间里,可是他们一进门就被婆婆叫住了:“你们俩去哪里了?”大表哥张口结舌地说:“没没有啊!我我们去……去……”大表哥真不会说谎!2表哥立即接着说:“去捉猫!”大表哥连忙点点头,虽然,婆婆觉得有点莫名其妙,但也放过他们,他们连忙跑进房间里来。我们开餐咯!我津津有味地啃了一只鸡翅,又吃了几条薯条,我们把东西全部吃完后,竟然忘记收拾就跑出去玩了。

到了下午,我们回到婆婆家,一进门时,就感觉一阵杀气向我们扑来。婆婆和公公正坐在椅子上,对我们虎视眈眈。婆婆把我们“犯罪”的证据拿了出来,公公拿出扫把,婆婆拿出鸡毛毯子,准备出招时,我们立刻先知先觉,逃跑了。谁知,婆婆公公上了年纪还精力旺盛,追得我们气喘吁吁。2表哥说:“我们分散来跑!”于是,我们都分散来跑,我跑啊跑,发现婆婆在追赶大表哥,公公在追2表哥,哈!我逃出来啦!我正沾沾自喜时,发现背后有个身影——是妈妈!我还是难以轻逃法网,最终,我们各被婆婆、公公、妈妈逮住了,还试过她们的家法伺候呢!

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篇19:从阅读和生活中丰富“泉源”

全文共 404 字

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一方面,从平时的大量阅读教学中,抓住字词句篇和听说读写的基本训练,特别应加强结合阅读教材的“小练笔”训练,以课文为依托,通过各种形式让学生进行片断训练,随堂随写,学生在学以致用中,品尝到写作的乐趣;另一方面,平时多鼓励支持学生参加各种有益的校内外活动,教给观察方法,培养留心观察周围事物的习惯和能力。叶圣陶先生在谈到,文章写得好不好当然决定于构思、动笔修改的一连串功夫时指出:“但是再往根上想,就知道那一连串的功夫之前还有许多功夫所起的决定作用更大。那许多功夫都是在平时做的……”显然,“那许多功夫都是在平时做的”,指的主要就是学生的生活和阅读要充实丰富,经历越多,积累越多,就越能成为作文“至关重要的基础”,诚如叶老又一关于作文的经典语录“生活犹如泉源,文章犹如溪水,泉源丰盛而不枯竭,溪水自然活泼地流个不停。”此话形象地指出了文章和生活的密切联系,生活乃作文的基础,生活的外延有多大,作文的外延就有多大。

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篇20:遇上碎片化的生活——碎片化阅读作文800字

全文共 771 字

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碎片化,一个新名词,进入了我们这个时代。随着科技的日新月异变化,很多新鲜事物接踵而来,让我们有些应接不暇。

随着信息时代到来,互联网,微信等已成为人们获取信息的最大途径,碎片化的阅读也就应运而生,悄然成为每一位手机拥有者获取信息的最佳渠道,也成为了大众阅读的趋势。朋友圈里推荐的文章,订阅号里关注的乐点平台等等,都成为了大家自由获取信息的来源。它的优点是方便,比起纸质书的厚重,它能够轻松的让你随时随地阅读,上下班途中、等地铁时都可以用来阅读。另一大优点就是阅读选择性更强,在大量的信息中,大众可以选择自己所感兴趣的来浏览阅读,也更节省了时间。

而碎片化阅读也有许多缺点,因为人们更喜欢阅读自己所感兴趣的内容所以许多人会断章取义,将真正想表达的内容改为热点,以博眼球,此时大众浪费了许多时间来阅读所谓的热点,并不会得到任何有意义的信息,甚至还会得到一些不可靠的消息与信息,扭曲了事物原来的意思,还会一直流传错误的信息让愈多的大众相信这些谣言。在决定阅读碎片化的信息之前,我们应努力辨别出哪些是真正有用的信息。许多问题就是发生在我们被文章的标题吸引,便不管不顾直接点开阅读下去。我们可以增添浏览这一步。当我们满怀兴趣时,可大致先翻一下内容,看是否只是在胡言乱语,这样即时退出,就不会为此耽误时间,也不会接受到错误的信息。

对于一个初中生的我来说,碎片化的阅读可以弥补我没有大量时间阅读书籍的缺失,可以让我在寻求知识点的时候快捷地搜索到相关的信息,但是对我影响很大的也就是依赖了这种快捷的方式,往往对于潜心的阅读和知识的探究缺乏了耐心和兴趣。不过纸质的书籍中的内容更精彩,是真正的知识的海洋。

所以在这个碎片化信息时代,我们可以用碎片化的阅读方式去获取知识,但是我们要学会取与舍,该静下心来的时候,还是要多读经典,让我们的知识更扎实,让我们的视野更开阔。

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