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汉字英雄观后感(合集20篇)

在我们的生活中发生了很多英雄的故事,那就来讲讲你知道的英雄故事吧。接下来是开学吧给大家带来的关于汉字英雄观后感优秀作文,欢迎查阅,希望你们喜欢。

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英雄的人民人民的英雄直播观后感作文

全文共 636 字

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一场突如其来的病毒,改变了我们传统的春节习惯。为了避免病毒交叉感染,我们宅在家里不串门儿,就是和病毒进行的最大较量。

在这次抗疫中,涌现出了无数的抗疫英雄。84岁高龄的中科院院士钟南山爷爷第一时间奔赴武汉,进行病毒溯源研究,为进一步开展疫苗和药物研究打下了基础。也对如何防止病毒人传人提出了重要的建议,为防止病毒蔓延赢得了宝贵的时间。

73岁高龄的李兰娟奶奶,不顾年事已高,依旧奋斗在抗疫的第一线,我在网上看到了李奶奶的照片,脸上被压出了许多的压痕,我潸然泪下。

我的爸爸作为民主促进会的一员,在单位发出号召时,率先报名,也有幸成为一名抗疫志愿者。爸爸的工作就是工商联小区值守。正月初七一大早爸爸就出门了,很晚才回来,我问他:“现在疫情这么严重,你还去上班,你不害怕吗?”爸爸边吃饭边对我说:“爸爸在小区帮着科普防疫知识,并且给小区消毒,给大家测体温做排查。这些工作虽然危险但是爸爸不怕!”看着爸爸疲惫的样子我很心疼。此后他每天早出晚归战斗在防疫前线。每当爸爸出门时我都提醒他带戴好口罩和一次性手套,提醒他做好防疫措施。爸爸是我心目中的英雄,我为有这样的爸爸而骄傲。

还有许多的医护人员,解放军战士,公安干警……这些普普通通的人,用他们的朴素的言行成为我心目中的英雄群体,他们用自己的无私无畏阻击了病毒的肆虐。

作为一名小学生的我,也要学习他们不怕危险、勇敢和困难作斗争的精神。所以,我要好好学习,用知识武装自己,让自己变得强大,长大了用自己的知识去帮助别人,使我们的祖国更加强大。

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篇1:致敬英雄袁隆平作文

全文共 1254 字

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被誉为“杂交水稻之父”的袁隆平,在三亚试验基地做过一个梦:梦中杂交水稻的茎秆像高粱一样高,穗子像扫帚一样大,稻谷像葡萄一样结得一串串,他和他的助手们一块在稻田里散步,在水稻下面乘凉。

这是多么美妙的梦境!谁能不为一位水稻科学家对事业的如醉如痴,梦魂牵绕,发出由衷的赞叹呢?

袁隆平投身杂交水稻研究,一干就是几十年。他说,搞这个研究工作,是很苦的,头上有太阳晒,脚下是泥和水,但是在这里有希望,有目标,有成果,所以只感到快乐。几十年来,他基本上是默默无闻,孜孜不倦地从事他的研究。衣着简朴,饮食清淡,闲时拉拉小提琴自娱。

他的快乐,他的充实,来自他所执著的事业。他总结说,自己一是不怕失败,搞研究难免有失败,怕失败就不要搞研究;二是淡泊名利,人活在世上,要高尚一点,不要斤斤计较名利得失,过于计较,一旦得不到就很不痛快;三是生活俭朴,身体要好。这是一位做学问的人的人生三昧,很值得玩味。

从本质上讲,这也是一种思维方式。做学问,要耐得住寂寞,有“咬定青山不放松”的气概,不趋时,不趋利,不赶时髦,不做“时尚才人”,不要把自己当“商品”。“郑之鄙人学为盖。三年而大旱,无所用,弃而为秸槔。三年而大雨,又无所用,则还为盖焉。未几,盗起,民尽戎服,鲜用盖者。欲学为兵,则老矣。”(《孟子》)不顾自己的实际情况,哪里钱多,就往哪里钻。搞文学专业的改行当律师,学遗传的去当会计,学考古的偏往仕途上挤……所谓“跳槽”,往往给自己出难题,结果像郑人一样,成了失败的典型。带来的是喜还是忧?假如做学问的人一味适应“市场需要”,想要多出几个袁隆平这样的科学家,其可得乎?

除了跳出“市场”思维模式,选择自己的专业,还要根据自己的性情所近和能力所及。在这点上,胡适有一段话说得很好,他说:他已经六十二岁了,还不知道究竟该学什么,还在东摸摸,西摸摸,“也许我以后还要学水利工程亦未可知,虽则我现在头发都白了,还是无所专长、一无所成。可是我一生很快乐。”他没有依他人的外在的标准去学时髦。“我服从了自己的个性,根据个人的兴趣所在去做。希望青年朋友们,接受我经验得来的这一个教训,不要问爸爸要你学什么,妈妈要你学什么,爱人要你学什么。要以自己性情所近,能力所能做的去学,这个标准很重要。”

生态环境对种水稻很重要,古人概括为任地、辨土、审时,违背这些自然规律,就叶大实少,多粃厚糠,食之不香。做学问也是如此:“强扭的瓜不甜”,也要看“天时”、“地利”,不能光盯着几个钱。从心理准备上讲,心猿意马难以到达彼岸,束腰禁欲,也不会爆出灵感的火花。袁隆平赞成这样一个公式:知识+汗水+灵感+机遇=成功。假如去掉“灵感”,就是“苦行僧”的哲学。灵感产生于快乐,产生于“性情所近,能力所及”的专心致志——这是成功的关键。

人生倏忽,把生命的光束集中在这一点上,深入地学下去和做下去,心无旁骛,才会有所成就。色诺芬说得好:大黄牛心目中的上帝,也只是一头牛。

作为“杂交水稻之父”的袁隆平,他把理想、生命和爱付诸自己的事业,他的人生是快乐的,他的梦也是快乐的,温馨的。

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篇2:2024开学第一课观后感

全文共 709 字

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临近开学的时候,尤其是在1号的那天,我都会非常激动,因为终于过完个寒假之后见到它了。每年的开学第一课都是我的非常期待的时光,尤其是在今年经过整个漫长的寒假之后,我更加渴望学习了。今年的开学第一课主题是。

因此每到开学第一课的晚上的时候,我都会拉上我的爸爸妈妈还有妹妹起看,就坐在客厅电视前等着它开播,每次快到点的时候我的就开始激动了,可能是因为期待太久了,所以越到后面就越来紧张,生怕错过秒钟。于是妈妈总说我太着急了,都还没到时间就这么心急,要耐心点等候着。同样今年也不例外,我还是跟平时样,在的晚上都会准时守在电视面前,然后爸妈也会跟我起看,有时候我还会拉上比我小的妹妹起,我会边看边跟她讲里面的人物,同时也会跟爸妈起讨论我学到什么新的知识点等等。这个节日直陪伴我从小学到现在,直都没有改变过。

开学第一课总会总会让我学到很多东西,不管是学习上还是生活上,总是让我收获很大,我还记得上年老师还夸我写的开学第一课观后感作文是全班最棒的,因此每次的开学第一课我都会很用心看,然后把自己从里面学到的知识点都记录下来。因为爸妈总是教我做事就跟做人样,每件事都要用心去完成,不管是在什么时候,大事或者是小事都要用认真的态度对待,因此每期的开学第一课老师布置的作业是写看完之后的观后感心得,我都会用心看用心写,回学校跟同学起分享,彼此的观后感心得。

老师说这样的话,我们会记得更加清楚,更加深刻,再往后的生活中不会轻易忘记在开学第一课里学过的内容。另外对于我们小学生的写作能力也会有很大帮助,同时提升自身思想觉悟,学习他们的精神,以他们为榜样,学习他们的抗疫精神,认真听老师和爸爸妈妈的话,努力争取在未来做个对社会、对祖国有贡献的人。

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篇3:小学生英雄的年级600字

全文共 1135 字

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曾经有人说过这样一句话:当英雄路过的时候,总要有人坐在路边鼓掌。这说明世上既需要英雄也需要平凡的人。可是,几乎人人都渴望做英雄,享受鲜花和掌声,没有人甘心做平凡的人。不过,我觉得我们完全可以在这两个角色之间自由地游走。 Someone once said such a sentence: When the heroes pass by, someone must always sit on the side of the road and applaud.This shows that the world requires both heroes and ordinary people.However, almost everyone is eager to be heroes, enjoy flowers and applause, and no one is willing to be ordinary people.However, I think we can swim freely between these two characters.

做别人的英雄。人生在世,会有山峰,会有低谷,所谓天有不测风云,人有旦夕祸福。当我们可以去帮助那些需要帮助的人,那么,在他们心中,你就是英雄。假如一个人因为一场车祸已经失血过度,急需输血时,你为他捐献出你的血液,挽救了他的生命。他就会把你当做他的救命恩人,当做他心中的英雄。

感谢别人的鼓掌。生活不可能永远一帆风顺,所谓人生不如意常九,可与人言无二三。当你失败时,老师父母或朋友,给你鼓励,安慰你,陪你走出低谷,重新回到正常的轨道上,他们对你来说就是英雄,你应该为他们鼓掌。当你有许多东西拿不动时,突然一个声音出现在你身边:我帮你拿一点吧,这时你心中会涌起一种不一样的心情。他对你来说就是一个英雄,你应该为他鼓掌。

古往今来,英雄的定义从未发生过改变。在这人世间,凡是能做出利人利已的事情的人,都可以称做英雄。别人可以是自己的英雄,自己也可以是别人的英雄。虽然每个人心目中具体的英雄是不一样的,但是,英雄助人助己的标准不会变。

做自己的英雄。有一种观点认为,英雄就是克服了重重困难,最后取得胜利的人。如此看来,每个人都可以做自己的英雄。当你用自己的意志力克服了生活中的重重困难,走向成功时,你就是一位了不起的英雄。只要不放弃,每个人都有机会,为自己鼓一次掌,做自己的英雄。

英雄与凡人之别,不在人,而在事。门卫师傅平时起杆落杆,平平无奇,是个凡人;某一天的时候,他发现有小偷行窃,他大喝一声,果断出手,将小偷当场擒拿,那么此时,他就是一个英雄。

人生天地间,其实,无需纠结你是一个什么样的人,只需关注你在做什么样的事。

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篇4:《闪亮的名字—2024最美教师发布仪式》观后感心得

全文共 1243 字

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十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我认为:

首先,树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。曾经有一名普普通通的教师,他不幸患上了强直性脊椎炎,颈不能转,腰不能弯,腿不能曲,上课时整个身体全靠双拐支撑着。但他不悲观、不忧伤,凭着对人民教育事业的赤诚之心,依然顽强地坚守在讲台上。学生看着他忍着剧痛、冒着冷汗在那里讲课,都感动得落泪。他深情地说:“我的知识是人民给的,我要珍惜这有限的时光,把知识献给人民。”古今中外无数事例证明,育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。作为一名教师就,要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。

其次,规学习素材明行为。教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。教师的理想信念、道德情操、行为规范,甚至一言一行,对学生都会起典范作用,将直接影响到学生的健康成长因为学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教育工作不应是为教书而教书,更要以人为本、教书育人,学生把几年、十几年的生命时间交给学校、交给教师,学校、教师就有责任去珍惜别人的生命,浪费别人的生命时间就是罪过。所以教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

再次,关爱每位学生。作为教师,应该无私地把爱撒向每一个孩子,平等地对每个孩子,了解他们特有的情感世界,懂得他们失败的痛苦和成功的喜悦,让他们在学习过程中时时体验到老师对他们的关怀,时时感受到努力得到的肯定,体验到学习的快乐和成功。当老师把一颗真诚的心交给孩子,公正地对待每一个孩子,公平地把爱和温暖送给每一个孩子时,孩子小小的心定会融化在师爱中,在学习生活中找到快乐,愉快地接受教育。

热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花10年时间,将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别性格,这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”,让他们在愉快的情感体验中接受教育。

史烟飘过,回看今天。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是----每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天!

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篇5:电影《热血教师》观后感心得

全文共 667 字

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今日在家里又观看了一遍《热血教师》,很受感动。

克拉克的班级是一个很棘手的班级,孩子们狂妄任性,不懂得尊重,不遵守纪律,更不愿意学习。然而克拉克并没有放弃他们,而是倾注了满腔热血去感化这些孩子,最终成功地改变了这些孩子,给了他们新的人生。

虽然应对校长提出的成绩要求,克拉克并没有立刻逼迫孩子们去学习,而是首先给孩子们建立规则,并经过事件去强化这些规则,还经过画对勾的惩罚方式,使学生慢慢融入到这些规则中。

这个班级一向被认为是差到无药可救的班级,因为被贴了这样的标签,孩子们的心灵也受到了必须的打击。克拉克并没有放弃这些孩子,他到每个孩子家中去家访,了解每个孩子的家庭背景,进而研究每个孩子背后的成因,发现他们身上的闪光点,帮忙他们找回自信。

克拉克说:“他们能做到只是不想做”,所以激发他们想做的兴趣才是最关键的。克拉克不惜自我出丑,用“喝牛奶”的方式来激发他们的学习热情。在教学方法,克拉克把枯燥的历史知识用学生容易理解的rap方式传授给学生,这样不仅仅增强了教学效果,也提高了学生的进取性。

应对尴尬的师生关系,克拉克选择走入孩子们的世界,他去尝试孩子们感兴趣的东西,比如说跳绳,去拉近与孩子们之间的距离,在学习跳绳的这个过程中,克拉克也为孩子们起到了一个示范作用,来告诉孩子们只要坚持努力就能成功。克拉克还利用业余时间去辅导孩子们功课,最终赢得了孩子们的心。

我觉得克拉克最终能成功的最重要原因,是他爱这些孩子,真诚地帮忙每一个孩子,对每个孩子负责。在影片的最终,看着他们灿烂的笑容,我感到一个教师最大的喜悦就是看见自我的学生成功欢乐。

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篇6:《老师好》献礼教师节观后感心得

全文共 1058 字

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最近,在学校的组织下我进行了一系列师德师风的学习,如学习“十条禁令”,学习《教师法》,学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》。印象尤为深刻的是“十条禁令”,其内容如下:

1.严禁发表和传播违背国家法律法规、教育方针和对学生有不良影响的言论。

2.严禁组织、参与校内外有偿补课、有偿办班、有偿托管、有偿招生。

3.严禁向学生乱收费、乱发资料和推销商品。

4.严禁收受、索要或者变相索要家长或学生的钱物。

5.严禁侮辱、猥亵、歧视、体罚或者变相体罚学生。

6.严禁随意调课、停课、缺课(岗)及无计划、无教案上课。

7.严禁工作时间炒股、经商、玩游戏、聊天及在课堂上接打电话、收发信息、接待客人。

8.严禁在招生、考试、考核评价、评先评优、职称评审、教育科研及学生资助、后勤管理等工作中弄虚作假、营私舞弊。

9.严禁组织、参与封建迷信、邪教及“黄赌毒”活动。

10.严禁在工作日中午及有教育教学任务时饮酒,不得在校园内抽烟。

“十条禁令”列出了一名人民教师绝对不能做的十大类事情,有些关乎政治,有些关乎教育教学,有些关乎工作纪律,有些关乎个人道德。

作为一名教师,“十条禁令”中的每一条内容我都举双手赞同,特别是其中的第5条“严禁侮辱、猥亵、歧视、体罚或者变相体罚学生”,这不仅有违师德,也是违法的行为,更重要的是,这是对学生人格与尊严的极大冒犯,要不得。老师是人,学生也是人,大家是平等的,老师有什么资格与权利去骂学生、打学生、侮辱学生。

只是,如果一个学生课堂上不遵守纪律、捣乱,当堂老师究竟该怎么处理呢?第一步做什么?第二步做什么?第三步做什么?如果要求老师及时制止,是用嘴巴制止,还是用手势制止?要是用嘴巴制止,哪些话可以说,哪些词不能用,有哪些用语可以选择使用?要是用手势制止,哪些手势既有效又不会让学生觉得受到了侮辱与冒犯?如果老师制止了,学生不听,该怎么办?是交由政教处,还是直接请家长?交由政教处,政教处必须在几分钟之内采取措施?请家长,家长要在几分钟内赶到学校?如果家长不来,又该怎么办?

要是有这样一本《教师操作指南》该多好啊!

可惜的是,无论是“十条禁令”还是《教师法》都没有言及,都只是原则性地说什么可以做、什么不可以做,至于具体该怎么操作全凭教师个人的临场发挥。

“原则”再好,其落实也要靠一条一款一步的操作细则;否则,也只是流于形式。

学生是体罚的受害者,但没有一本《教师操作指南》,从某种程度上讲,实施体罚的教师也是受害者。只能采取暴力手段才能管住学生,这样的老师很无助,很无能,也很可怜。

非常期待这样的操作指南能够出世。

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篇7:2024开学第一课观后感

全文共 320 字

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又到开学的日子。让人期待的教育公益节目《开学第一课》在今天八点准点播出,我早早的在电视机前等候了。

《开学第一课》是档两小时的教育类公益节目,今年的开学第一课主题是:,对于刚过完愉快寒假的我们,有着深刻的教育引导作用。而今年恰逢党的周年华诞,节目与往常有所不同,多份特殊的含义。

随着《开学第一课》内容的展开,我们看到党的年艰苦奋斗历程,也见识到祖国的繁荣建设道路发展过程,对此让我感到深深的震撼,让我觉得作为个中国是个美好且自傲的事情。

身为祖国未来的接班人,弘扬党的伟大精神,树立远大的志向,努力学习加强自身知识储备,为祖国繁荣昌盛做贡献。少年强则国强,只有让我们自身强大起来,才能更好的发挥社会主义接班人的价值,才能让自己生命历程充满意义。

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篇8:《新世界》观后感

全文共 1181 字

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电视剧《新世界》自播出以来,孙红雷饰演的金海这个人物备受大众喜爱,除他本身的演技加分以外,金海的人设也相当讨喜。他有担当,讲义气,行事十分霸气,观众称他人狠话不多。不过根据剧情走向,金海这个角色到后期很有可能会变坏。在已播出的剧集中,有三处伏笔,暗示他将会黑化。

徐天的不信任让两兄弟感情产生隔阂

在小朵死亡事件上,多处罪证都指向他,而他更是不愿解释的人,这让徐天很难不怀疑他。根据他目前的人设来看,他不可能会杀死徐天的未婚妻。而徐天对他的不信任,很可能使他们二人之间产生隔阂。即使最终误会解开,在金海心中也始终有个疙瘩,两兄弟之间的感情很有可能会因此变淡,这也为日后金海站在徐天的对立面埋下伏笔。

田丹一事看出金海是狠戾之人

金海虽然讲义气,但从他的行事手段来看,他是一个极度狠戾的人。在柳如丝要利用他与徐天除掉田丹一事上,可以看出他丝毫不将人命当回事。徐天因为与田丹无冤无仇而不想杀田丹,但他并不考虑这些,他只以自己人的利益为重,别人的性命在他眼里不值一提。当然,这与他的生存环境有关。在那个动荡的年代,倘若他不如此狠辣,便不会有那样的地位。但新世界即将到来,藐视生命的他,不会被新世界所容纳。而他的狠戾已成习惯,很难改变,最终难免会走上犯罪的道路,田丹一事便是为他日后黑化埋下伏笔。

日后有极大可能投靠保密局

金海在《新世界》中表现得有勇有谋,办事能力极强,保密局看重他是人才,于是想要拉拢他。这一点在剧中有多处细节已给出暗示。金海虽说有些势力,但在保密局那些大人物眼中,他也只是小喽啰。他多次不给保密局的人面子,且不配合保密局的工作,但保密局却对他一再容忍,可见保密局不想与他为敌。而金海何等聪明,知道保密局有心拉拢他,他才敢如此肆无忌惮。

像金海这样“呼风唤雨”已成习惯的人物,必然不甘心只做一个平平常常的老百姓,在新世界来临之前,他很有可能先找到一个靠山。而他在剧中曾说过,他手上有共产党的血债,如此看来,他加入共产党的可能性不大,因此,他只有保密局可以选择。以他聪明的头脑,在保密局中必然会有不小的成就,但也注定会做出不少坏事。

金海最终命运恐将最悲惨

徐天作为主角,日后必然会加入共产党,那时他与金海便分属不同的阵营。曾经最好的兄弟,最后不得不变成最大的敌人,这无论是对金海还是徐天来说都很残酷。而根据以往电视剧邪恶永远战胜不了正义的套路来看,金海必然斗不过徐天。因此,金海的结局很有可能既失去兄弟间的友情,又失去了原有的地位,甚至生命。

结尾

虽然《新世界》只播出一小部分,但从剧中这三个伏笔来看,金海有很大的可能会在后期黑化。如果真是这样,他将成为三兄弟中命运最悲惨的人。在如今已播出的剧情中,金海、徐天、铁林这三兄弟的感情很好,大哥金海是三人的主心骨,若他最后黑化,那么他如今的人物设定,便是为日后与黑化的他做对比,这样更能衬托出金海的悲剧形象,引发观众的深思。

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篇9:关于英雄高中

全文共 902 字

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他平淡无奇,就像花从中的一瓣花;他伟大重要,就像天空雁群的领头雁…。

小时侯,他姊妹五六个,父亲常年在外地,生活非常窘迫,家庭的重担自然而然落在他这个长子身上。长大之后,他和那个心仪的她结为了夫妇。于是就有了我妈妈,舅舅,大姨和小姨。

他是村里唯一一个订纸报的“怪人”,的确很难想象一个农村的土老帽,在闲暇时,不是举着烟袋倚在墙边慵懒地晒着太阳,而是双手举着报认真阅读。尽管那时候并不富裕,日子甚至有点拮据,他依然坚持订画报、新闻报纸、杂志等,从未间断。除了自己读书看报,他鼓励孩子们参加知识竞赛,鼓励他们去做任何正确善良的事。妈妈总是回忆:“那时的白纸很贵很稀缺,更别提书了。连肉都吃不上的日子里,炕上总是有报纸和新订的书。”那两个满满的大书柜,装着满满的书以及——父亲对孩子深沉的爱…。

那些书,就像一张张名片铺成了那四个孩子通往外面世界的路…。

他有时很严厉,有时却有点孩子气。为了让孩子有出息,不允许他们沉沦于扑克牌游戏和电视;为了让孩子有责任感,让孩子们轮流抽签打扫自家大院;他还让两个十几岁的孩子将自己家树上结的桃子,抬到集市上去卖,怎么卖全凭孩子自己决定。

他总是以身作则,兢兢业业,坚守岗位,为孩子们树立起人生的榜样。

他是村里的村长,引进了许多农业种植技术和农业机械,如引进裁培金银花,地膜种棉花,脱粒机等,他所在村子是方圆几十里最富有的。

巡逻是他一年四季的家常便饭。凌晨四点,村子里的人们还在沉睡中,他高大的身影在即将成熟的庄稼中若隐若现;晚上,夜深人静时,他会在村里挑灯巡视,看看有没有失火或者小偷行窃,听说他抓了好多贼呢!有一次新年,某一家人因放烟火爆竹引起房子着火了,是他领着人去灭火,形势很危险,可他依然冲在最前锋。

他的一切优秀品质,都在他孩子的身上体现出来了。毫不夸张地说,他的四个孩子都是材里的骄傲:他们走出了村子,走进了大学,走到了北京和世界…。

美国队长即使没有了盾牌,可他依然是受人爱戴的美国队长;超人即使不会飞了,可依然是人们心中的超人;金刚狼即使没有了钢爪,可他依然是如钢铁般刚毅的金刚狼;他即使老了,不再高大,走了,可他依然是我们家的盖世英雄。他就是我妈妈的爸爸,我的姥爷!

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篇10:《寻找最美孝心少年》观后感心得体会

全文共 290 字

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今日,我看了‘孝心少年”,我感觉他们给我上了一课。爱心,孝心,母亲生病了,父亲站不起来了,

给父母做饭,喂父亲吃饭。“谁言寸草心,报得三春晖”,我们从小被父母宠爱,被大人呵护,没受过累,没受过苦,过着衣来伸手,饭来张口的神仙的日子,没人敢惹,没人敢训。他们没有父母的悉心照料,没有可口的饭菜送到他们的嘴边,没有舒服的床睡觉,没有漂亮的衣服穿,甚至不能坐在宽敞的教室。他们的脸上依旧带着笑容,为父母分担生活的艰辛,在这些少年身上,不仅仅体现了孝老敬老的品德,更可贵的是应对生活灾难时,仍然能够坚持在孝的路上一向走下去,勇往直前,自强不息,他们是我榜样,孝敬父母从此刻做起,从点滴做起。

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篇11:关于心中的英雄话题

全文共 761 字

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每个人每个民族每个国家都有自己的英雄情结,英雄是人间正气与英魂的浓缩,在汶川地震中,无数默默无闻的军民不正如此? Each nation and each country have their own hero complex. Heroes are the concentration of righteousness and heroic souls on earth. In the Wenchuan earthquake, countless unknown military and civilians are not like thisWhats more?

可爱的解放军

当我坐在电视机前关注着灾情时,一个画面让我呆住了。一个面部焦黄,头发凌乱的解放军,被两位战友架着,走出现场。他哭了,哭得好伤心,并不断哀求战友,“求求你们了,再给我一分钟吧!就一分钟,再让我救一个吧!”要知道,他已经连续奋战了几天几夜,身体已极度虚弱,但他仍……

可敬的老师

谭千秋,一个多么耳熟的名字,一个那么伟大的名字。奋力翻开断壁,只见一个并不宽大的背紧紧地弓着,他的背下是什么?粗壮的手臂紧紧地护住了四个学生!为了救出学生,武警官兵忍着泪,活生生地把谭老师的双臂锯断。

可亲的母亲

在地震中,有这么一位母亲,被武警官兵救出时,死死地抱着一个婴儿。人们在孩子怀里的手机中发现了一条短信:“孩子,如果你能活着出去,你要知道我爱你”可以想象,这位母亲是顶着巨大的困难才发了这条短信。

在这次大地震中,仍有不少感人的事例不断涌出。9位老师带着41位学生跋山涉水来到安全地;一名9岁男孩背着2岁的妹妹徒步走到救援地……

中华魂,民族精神在灾难中,在他们身上得到最完美的体现,他们不是被定格在某一画面,而是感染着一个时代乃至千世万代。他们就是我心中的英雄。

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篇12:全国教书育人楷模先进事迹观后感心得

全文共 2022 字

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透过对教学常规的学习,我觉得自己对新时期的教学常规工作有了全新的认识。我认为新时期教学常规工作的首要任务是转变教育思想,更新教育观念,深入研究新课标,用心贯彻新课程理念。在这个前提条件下,认真领会区教学常规实施细则会事半功倍。我们只有思想上提高了认识,行动上才能跟上步伐。

我透过查阅教育教学文献资料,了解到有效的教学系指教师透过一系列的变量促进学生取得高水平成就的教学。有效的教学总是着眼于教学目标的取得。也有学者认为,有效的教学就是引导学生用心参与智力学习的教学;有效的教学就是能够激发学生学习欲望,促进学生用心地掌握知识以及团队工作和解决问题的技能,提高批判性思维潜力和建立终身学习态度的教学与学习。还有学者认为,有效的教学就是指学生在教师的指导下成功地达成了预定学习目标的教学。从本质上讲,有两个因素制约着有效教学:其一是教师务必明确促进什么样的学习;其二是教师务必安排和带给给学生获得这种学习的学习经验。不难看出,着眼于目标的定义,重点强调的是预期的教学目标的达成。

教学之效,结果表现为质量。质量来自哪里?来自日积月累的功效。这日积月累,涉及面甚广。单就课堂教学而言,来自于每一节课,以及相关的课前深入研读教材以至有效备课、课后根据学情差异有效布置和批改作业、培优补差辅导、科学训练考试、深入教学反思和习惯总结提升……。

认真推敲起来,从必须义以上说,实现教学有效、高效,就是抓好抓实教学常规。说到教学常规,大家都有话可说。但是,说起来常常不外乎这样一些话语:备课,三次备课两次飞跃;上课,方式转变师生互动;作业,减轻负担;辅导,有的放矢;训练,讲究科学;反思,教后笔记;总结,撰写论文……。这些,都没错。

但是细加研究,又感觉不是那么回事。备课,飞跃不易;上课,互动艰难;作业,负担难减;辅导,乱矢穿空;训练,机械重复;反思,鲜花朵朵而已;总结,论文拼凑罢了。要真的做到有效,照我的理解,就是要把教学的每一个常规环节做到精细。

优化课堂教学结构,改善教学方法,提高课堂教学的有效性,是每一个教师苦苦追求的目标。教师在设计活动时要注重活动的趣味性和学生的主体性,这一点无可厚非,但是如果忽视了活动的有效性,那就会导致活动流于形式,这样不但学生基本潜力得不到培养,而且教学任务也难以完成。我下面结合实际,谈谈自己的几点想法。

一、尊重教学条件与教学资料的实际

开展课堂教学,就应以尊重教学条件和教学资料的实际为前提,这样才能保证课堂教学的真实有效。一切都要从实际出发。课堂上,我们在选用各种教学媒体时,应遵循“简单、实际、经济、易操作”这一基本方向,以是否适合课堂教学的实际需要为基本出发点以到达的教学效果,使课堂回归自然。

二、尊重学生的实际状况

在开展课堂教学时,我们还应充分重视学生对知识掌握的实际状态。学生的学习状态有时并未到达教师的期望,学过的东西学生并没有掌握好,有时又远远超出教师的想象,许多课本上尚未涉及的知识,学生已经明白得清清楚楚了。所以,课堂上,我们要随时随地关注学生的反应。学生注意力不集中,我们宁可不讲,让学生先放松一下,活动一下。学生没弄明白这个问题,我们一般也不能往下讲另一个问题。也就是说,要根据学生的实际状态,及时调整教学方案。按照学生的实际状态教学,取得了必须的效果。

三、活动形式不能只图表面上的热闹,而要有必须的知识和技能作支撑。

课堂教学中,教师要善于透过有效的活动帮忙学生掌握所学的知识与技能,才能使学生对新知识和技能的感知鲜明、完整和深刻,但是有的课堂活动太过频繁,密度过大,学生忙于配合老师应付这些活动,忽略了知识和技能的掌握,因而课堂教学的效率大打折扣。一堂课并不是一堆或搞笑或无趣的活动的无序集合,而就应是一个具有内在联系的活动序列,这些活动相互强化和巩固,从而使学习朝着教师努力的方向发展。无论教师采用何种教学形式,都要将教学资料融入到教学活动中,使每个活动都要有明确的目的性,能为实现教学目标服务,这样才能有助于知识的学习、技能的掌握和运用潜力的提高,才能使学习与活动实现有机结合,使教学任务在活动中得以完成。

总而言之,“课堂活动是实际的、千变万化的;课堂是质朴的、创新的、激昂的;课堂是思想生命火花的碰撞与展现,是情不自禁地从灵魂深处流露出不断滋润精神之园的丝丝甘泉的发源地。”让我们精心设计教学活动,做到适时适度,切实可行并富有成效。唯有如此,才能使课堂教学活动从“表里不一”走向“表里合一”,从而真正持久地提高课堂教学效果,共同追求真实、有效的课堂教学。

有效,是教育工作者永无止境的追求。

有效的方法多样,途径多条,关键是——

施教者要有坚持不懈的努力态度,要有永无止境的追求精神。

管理者要有科学的评价方法,要有宽容的态度激励的机制。

引领者要有深入独到的研究,平等的态度,发挥有效促进作用。

在今后的工作中,我将用心吸收其他教师的先进经验,补充完善自己,努力缩小与其他教师的差距,力争取得更大的成绩。

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篇13:向人民英雄敬献花篮仪式观后感

全文共 1001 字

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国庆前夕的9月30日,我们迎来了烈士纪念日。回想起无数的英烈为了新中国的诞生而抛头颅洒热血,献出了自我宝贵的生命,为新中国书写了新的历史。同样书写这些历史的人我们不会也不能忘记。据不完全统计,约有2000万名烈士为民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福英勇牺牲。所以国家在第十二届全国人民代表大会常务委员会第十次会议作出关于设立烈士纪念日的决定,将9月30日设立为烈士纪念日。以此缅怀为祖国无限付出的先烈们。

x年9月30日晚上,我们穿上了整齐衣装共同缅怀先烈。沉重的气氛也让我们感受到了烈士纪念日的意义。多少烈士倒在了血泊里,带着不屈的信念,不死的英魂与大地长眠。年轻的生命啊,仅仅在世界上只停留了二十几年。是坚强的意志,是共产党员的信仰,忠贞,让他们置生死与天地间。历史的名册里有他们的名字,丰碑上篆刻着他们年轻的容颜。纵死侠骨香,不惭世上英”英雄不必须是烈士,烈士必须是英雄。当我们抱怨时代的浮躁,叹息人情的冷漠时,是否想到,无数先烈,威武不能挫其气,利禄不能动其心是建造一个和平的国家。

他们没有听到新中国成立的礼炮声,也没有等来与母亲欢聚的这一天。用年轻的生命换来了这方祥和的土地,这片和平鸽翱翔的蓝天。保卫了四万万五千万同胞,从日寇手里硬是夺回属于自我的万里河山。我们要牢牢的记住他们,是他们用鲜血染红了国旗,用生命换来了和平幸福的今日。江山记载着英雄们的事迹,江河吟咏烈士们不朽的诗篇。”

9月30日是全国第一个烈士纪念日,并作为一个法定纪念日长期执行下去。每当我们在享受着高科技和便捷交通服务的幸福生活的同时,让我们更加怀念无数先烈前仆后继、功勋卓绝,无数连姓名都没留下的英烈为了新中国的建立献出了年轻的生命,为建设社会主义国家谱写了一曲曲壮丽的乐章,留给后代子孙的是一卷卷感人肺腑的史诗,他们永远活在人民心中。

虽然逝者已逝,但精神永存,大家纷纷表示,要珍惜今日的幸福生活,以革命烈士为榜样,从自我做起、从身边做起、从小事做起,进取践行社会主义核心价值观,为建设和谐社会贡献自我的一份力量。

烈士的功勋彪炳史册,烈士的精神永垂不朽。继承先烈遗志,实现先烈遗愿,我们唯有卧薪尝胆,自强不息。坚持从历史走向未来,从严继续民族文化血脉中开拓前进,仅有坚持从历史走向未来,从延续民族文化血脉开拓前进,我们才能做今日的事业。以国之名祭奠先烈,也是世世代代永不忘却历史职责,更是一个民族对忠魂最深沉的告慰。

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篇14:《新世界》观后感

全文共 784 字

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伴随着电视剧市场的不断出新,在近期的电视剧节目当中年代剧似乎有些减少。而在昨日一档由孙红雷,张鲁一,尹昉,万茜等明星出演的电视剧《新世界》首播就引起了广泛的关注。作为一部实力演技派集结的电视剧作品,是以现实题材为基础主要是讲述着新中国解放前夕,一个地方的小警察尹昉所扮演的徐天,在追查自己的未婚妻贾小朵的过程中,意外的结识了中国共产党和平解放北平的时间。

并且在这期间孙红雷所扮演的金海与张鲁一所扮演的铁林以及徐天都身处不同的现实位置,在这样友情,亲情还有国家利益的问题上,亲如兄弟的几个人开启了各自的道路,并且在这样的道路当中相互之间会出现碰撞和磨合。

而在近期播放的前两集当中让观众颇为喜爱的___在剧中客串出场,他所扮演的是尹昉所扮演的徐天青梅竹马的未婚妻贾小朵,然而在首集出现后第二集开始就被一个变态杀手的小红袄杀害,也成为了整部剧推动的重要关键。而且整部电视剧自从开始之后充斥着那个时代的各个元素,并且这样的混乱局面下也让每个人对于自己的立场需要个自己的明确定位。

除了___的惊喜客串之外,就是孙红雷的出演。在这部剧当中他所扮演的是当时那个时代的一个北平监狱长,在性格上非常的沉稳也算是一方霸主。而在自己兄弟徐天被当地贩卖烟土的混混伤害之后,孙红雷再次拿出了和之前聚集出现的那种大哥范儿,整个气质从里到外都透着那种霸气,也让观众从首播中就可以对于剧集之后的故事发展充满着期待。

而本剧另一个期待就是尹昉了,作为本剧的主演之一,他在剧中担当了重要的主线人物。而且本剧集结了这么多的实力派演员和他对戏,也让观众都把目光放在了这个年轻的演员身上。虽然长相属于硬汉并且1986年出生的他,已经褪去了那种年轻演员的稚嫩并且曾出演过《蓝色骨头》《火锅英雄》《红海行动》《路过未来》这样的知名作品,但是在这部剧当中观众更加期待的则是他能够在众多实力派演员中间找到自己应有的位置。

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篇15:2024开学第一课观后感:英雄不朽

全文共 460 字

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“中国共产党万岁!中国人民万岁!”这是一个个烈士临就义前的呼喊,“我们是不会向敌人屈服的!一句句发自内心的呐喊,激励着中国人坚强不屈,临危不惧,从而涌现了一个个英雄烈士,为国家而奋斗,为人民而奋斗!

少年女英雄刘胡兰,被敌人抓去后严刑拷打,敌人威逼利诱,没有奏效,又使出狠辣手段,可刘胡兰宁死不屈,毅然从容地躺在铡刀下,牺牲时才二十五岁。毛主席亲自为她题词“生的伟大,死的光荣”。

舍身堵抢眼的黄继光在千钧一发的时刻,在右腿中弹,胸膛中弹的时刻,他挺起胸膛,堵住敌人的枪口,是真正的“朝鲜民主主义人民共和国英雄”。

革命先驱方志敏,在敌人的威逼利诱下,毅然坚定地说出了8个使敌人气急败坏得字:宁为玉碎,不为瓦全!他为了可爱的祖国,壮烈殉国,死而后己,但他的精神却将与他的《可爱的祖国》永垂不朽!

一段段英雄事迹 ,一个个爱国 志士,一句句激奋人心的话语时时在我眼前浮现、在我耳边回荡……

他们是伟大的英雄儿女,他们是英勇的革命烈士,他们是我们最好的学习榜样。他们为国捐躯、勇于献身,他们的名字被深深刻在历史长河中,被刻在人们心里。

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篇16:英雄的人民人民的英雄观后感作文

全文共 630 字

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以前的春节和除夕都是热热闹闹的,尤其是吃年夜饭的时候大家围坐一桌,边吃边聊,别提有多高兴了。但今年的春节,并不是如此,只有一家三口在家里吃年夜饭,所以显得这顿年夜饭冷冷清清的,一点儿都不热闹。而这一切的罪魁祸首就是它——新型冠状病毒。

人有善恶,在新冠疫情面前,人性的恶也逐渐显露出来:在武汉,一棵白菜竟卖六十多元;十只口罩的价格竟高达850元……不过在这些丑恶行径的对面,更多的是善和美:那些每天奋斗在一线的医务工作者们和医学教授起早贪黑、不分昼夜,奋战在疫情的第一线,保卫着人民的健康。

84岁高龄的钟南山院士在这场疫情中更是做出了杰出的贡献。他呼吁大家千万别去武汉,而自已却坐上了前往武汉的列车。

还有武汉金银潭医院的院长张定宇,在疫情期间,他凌晨两点才睡觉,四点又要爬起来,处理各种突发事件。可谁知,他身患渐冻症,双腿肌肉已经萎缩。但他并没有气馁,而是坚持奋斗在一线。

除此之外,还有更多的无名英雄——在海南海口,有一家便利店的老板,免费向市民发放六万只口罩,当地人民也称他是“民间英雄”;一名年已83岁的老党员,来到当地社区,在桌上放下了一沓崭新的100元钞票,转身就走了。可他的家庭并不宽裕,老伴瘫痪在床,老人四处捡些废品来补家用。如今他却不留姓名,留下了一万元……

像他们这样的英雄,还有很多很多,面对疫情,他们毫不畏惧,舍小家为大家,特别是奋斗在一线的医务人员,他们是我心目中的英雄。他们使我坚信,我们一定会打赢这场没有硝烟的战争的!武汉加油!中国加油!

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篇17:你是我心目中的英雄六年级

全文共 1121 字

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大江东去,浪淘尽,千古风流人物!中华民族上下五千年,英雄辈出,群星灿烂。西楚霸王力拨山兮气盖世,是英雄;荆珂刺秦风萧萧兮易水寒,是英雄;霍去病匈奴未灭何以家为,少年英气贯千古,是英雄;辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹角连营,是英雄。 Go to the east of Dajiang, the waves are exhausted, the eternal romantic characters! The Chinese nation has been in the past five thousand years, the heroes come out, and the stars are brilliant.Xichu Bawangs power to set up the mountains and the world is a hero; Jing Ke stabbed Qin Feng and Xiao Xiao Xixi is easy to get cold, and he was a hero; how did the Huns of the Huns do not destroy their homes?Dreaming back to the corner is a hero.

更别提岳飞的八千里路云和月,林则徐的苟利国家生死以;也别提泽东的江山如画、残阳如血,和周恩来的大江歌罢掉头东;就提那自强不息,积极乐观的张海迪,就提那不怕牺牲,遨游太空的杨利伟;就提那抗洪抢险的人民子弟兵;就提那勇搏雪灾的电力职工;他们都是大家公认的英雄。

但是,在我心中,还有一种英雄。他的形象不那么高大,却非常踏实;他的事迹不广为人知,却任劳任怨;他的名字不会流传千古,却给了我最深的感动。她是妈妈。每当我有困难的时候,身边总是出现妈妈熟悉的身影,她对我说:“孩子,别怕,有妈妈在。”

于是,牵着妈妈的手,我走过了十年风雨兼程。她是老师。每当我有不懂的东西,耳边总是出现老师的声音,她对我说:“多思,多想,多读书,有老师在。”于是,随着老师的粉笔,我从懵懂孩童长成英俊少年。她是清洁工。每天早晨,当我走过一尘不染的马路,我知道,是她们的无私奉献成就了这一片碧海蓝天。

他还是一个是送迷途小孩回家的人,一个真诚安慰伤心人的人,一个救死扶伤的人,不管他做的事有多么微不足道。只要他能为我们带来快乐,带来感动,他就是我心目中的英雄!所以,我心目中的英雄。不需要有多么伟大的贡献;也不需要抛头颅洒热血,只要能有一颗善良而又乐于助人的心,那便足够了!!所以,不管多么平凡,只要愿意,你、我、他,我们大家,都能成为英雄!我的演讲完了,谢谢大家。

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篇18:英雄不朽观后感

全文共 845 字

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英雄儿女》这部电影讲述了抗美援朝时期,志愿军战士王成双手紧握爆破筒与敌人同归于尽,战死沙场。妹妹王芳含泪写下《英雄赞歌》来歌唱英雄、赞美英雄,并发扬哥哥王成的精神为战士服务,也走进了时代英雄的行列。

看了这部电影后,我的心久久不能平静,我深深地被王成同志的英勇行为震撼了。让我最难忘的是主人公王成奋勇杀敌,最后壮烈牺牲的场面。只见王成孤身一人抵抗着像潮水一般向山上涌来的美国兵,不断地用机枪向他们扫射,不时地将一个个手榴弹用力向敌人扔去。我在心里默默地为他捏了一把汗,心都提到了嗓子眼。要知道,要是守不住无名高地,敌人可就赢了这场战斗,这将给中国人民志愿军和朝鲜人民军带来多大的损失啊,可王成你一个人能行吗?

王成一面打击敌人,一面用步话机指挥着我军的炮火。“向我开炮!向我开炮!”他居然要把自己当成活把子!我感到我的呼吸都要停止了,我的眼睛眨也不眨了:他的子弹打光了,手榴弹也掷完了,赤手空拳的他就用石头砸。几个敌人已经爬上了山,可又被王成打退了!我内心在祈祷:王成,加油!加油!你不能倒下!支援的军队快来吧!

正在敌人蜂拥而上时,王成忽然发现地上插着一个爆破筒,立即把它拔了出来。只见王成一手举起爆破筒,一手猛地一拉导火索,导火索“哧哧”地冒着白烟,闪着火花,把那些美国兵吓得目瞪口呆……他要干什么,啊,他不会要……还没等我想什么,只见他纵身向敌群跳去,一声惊天动地的巨响震撼着大地,只见滚滚的硝烟弥漫着群山。英雄王成与敌人们同归于尽了!这次战斗终于取得了胜利。可王成却长眠在无名高地地上了。看到这一幕,我不由自主地流下了热泪。

当我们坐在宽敞明亮的教室里读书学习时,请想想这美好的生活从哪里来;当我们在公园里安逸地晒太阳时,请想想这和平的日子从哪里来;当我们驾着小车驰骋在祖国美丽的原野时,请想想这现代化的发展从哪里来……这正是革命烈士牺牲自己的生命才换来的呀!

“为什么战旗美如画?英雄的热血染红了它,为什么大地春常在?英雄的生命开鲜花。”我们一定不辜负他们的嘱托,成为当代中国的栋梁之才。

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篇19:《在一起》致敬抗疫英雄观后感

全文共 696 字

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生活中令人尊敬称赞的人无处不在,而这次我要歌颂的是白衣天使。

在全国各地本应张灯结彩喜迎春节时,“新型冠状病毒”袭击武汉。白衣天使们主动请缨,告别家人,驰援一线。冒着严寒,不畏生死,同病魔抗争,默默付出。

自从新型冠状病毒入侵以来,他们为了不让更多人传染,为了患者能早日康复,为了减轻同事们的负担,他们不顾自身的安危,放弃了与家人团聚的机会。甚至有些人为了疫情的事几天几夜不睡,导致操劳过度猝死,献出了自己最年轻的宝贵生命,他们不求什么回报,只为能够战胜这次病魔。他们不是为了个人利益,不是为了金钱,只为中国人民的健康,只为武汉能够早日战胜这次病魔。他们是全国人民的希望,是我们的英雄!

每当他们拖着疲惫不堪的身体下班时,一层层扒拉下身上沉重的防护服,摘下一张张紧戴在脸上的口罩时,他们美丽的脸庞已经早已勒的变了形,一道道深深的血印让他们的家人看到心疼,因为,他们也是丈夫,也是家里的顶梁柱,也是妻子,是家里的守护神,更是好儿女,父母的宝贝。但他们却没有一句怨言,轻轻的说声,没事,揉揉就好了。他们那一句轻描淡写的话,无不牵动着千千万万的爱他们的心。因此我想说:奋斗在一线的白衣天使们,你们不是一个人在战斗,你们的身后还有千千万万的中国人,让我们一起去努力,虽然我做不了什么,但我一定会听叔叔阿姨们的话,老实待在家里,不出门,不聚餐,勤洗手,出门时要戴口罩,不让自己感染上病毒。我们安全了,武汉人民安全了,全国人民都安全了,你们也就能早点回家,好好睡个安稳觉,和自己家人早日团聚。我们期盼着这一天能早日到来。

奋战在一线的白衣天使们,一定要保重身体,平平安安!等你们凯旋归来。

武汉,加油!中国,加油!

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篇20:英雄的人民人民的英雄观后感

全文共 854 字

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2020年的春节是一个不平凡的春节,全国人民在担惊受怕中过了一个“鼠”年。原因是一个叫“新型冠状病毒”的魔鬼潜入武汉,给武汉的人们带来了“鼠”不尽的灾难!

这个魔鬼在我华夏大地到处祸害人。人们为了避免受到这个魔鬼的伤害,家家户户紧关大门,全都老老实实地呆在家里,不敢出门,不能上班,不能上学,因为到武汉来的这个大“怪兽”——-新型冠状病毒肺炎,它戴着有毒的皇冠,张牙舞爪,肆虐整个中华大地,威胁着人们的生命安全,只要谁一接近它,想逃也逃不掉。短短一个多月,可恶的“怪兽”用病毒夺取了一千多人的生命,四万多人受到感染,人们谈“怪兽”色变,在家里闷了近二十天的我,每天爬在家里的窗户上,看着外面蓝悠悠的天空,绿茵茵的草地,金灿灿的太阳,好想变成孙悟空飞出去……

假如我是孙悟空,我会腾云驾雾,一个筋斗翻到武汉上空,拔一根猴毛吹一下,就变成无数个口罩、无数个防护服、无数个护目镜……落到一线叔叔阿姨的手中,让他们安全放心地打“怪兽”。

假如我是孙悟空,我会到天宫把太上老君的起死回生丹求下来,立即给那些不幸被“怪兽”夺去生命的叔叔阿姨们放进嘴里,让他们起死回生,能够和家人快快乐乐地回家团圆。我还会要一些灵丹妙药,送给那些危重病人,让他们早日康复。

假如我是孙悟空,我要用我的火眼金睛照射出那些贩卖、杀害和吃野生动物的坏人,用金箍棒将他们打入十八层地狱,让他们明白生命是需要敬畏的!还要用金箍棒把那些发国难财的以及故意害人的坏人抓起来,送进牢房,好好地教训一顿,让他们做一个有良知有责任的中国人。

假如我是孙悟空,我会施展七十二变,把武汉来的这个“怪兽”彻底歼灭,彻底消除,彻底打败!让耄耋之年的钟南山老爷爷、李兰娟老奶奶回家好好睡上一觉!让拼搏在一线的警察叔叔、医护阿姨们轻松快乐地回家团圆!让恐慌焦虑的全国人民都放心大胆地走出家门,走上工作岗位。

我坚信,中国人民会像孙悟空那样神通广大,用聪明的智慧和顽强的毅力打败这个大“怪兽”,中国必胜,武汉必赢!待到春暖花开时,我们定会唱着歌走进校园,呼吸着新鲜空气,迎接美好未来!

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