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记事的作文作文【汇集20篇】

写作就要从小抓起,作文分为几种体裁,其中一种就是记事作文。下面是小编为您带来的是记事的作文作文相关内容,希望对您有所帮助。

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中秋记事作文600字

全文共 571 字

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农历八月15是我国的中秋节。今年的中秋节,我回了老家。度过了三天中秋节假。

中秋节的早上,家里的每个人都忙起来。打扫的打扫,买东西的买东西,个个忙的不亦乐乎。每个人都期待着夜幕降临。我也在二楼忙着,希望多做一点作业。外面隐隐约约传来鞭炮声,现在离放鞭炮的时间还早,肯定是有人已经迫不及待了。然而妹妹在干嘛呢?他正在看电视,手里拿着一块月饼,津津有味的看着,津津有味的吃着,真是两全其美!

中午,我们要到舅舅家吃中饭。菜可真多啊,有红烧肉,鸡,牛肉等等,这些菜都十分的美味,让我吃的肚皮都快要撑破似的。

下午的时候,我们去农村看爷爷和奶奶。那里可好玩了,妹妹一会儿捡石子,一会儿丢石子,上蹿下跳。随着“咚咚”的声音,又有石子被她扔进河里了。临走时,我们带走了一个南瓜和几块蛋黄月饼。太阳已经偏西,。是时候到舅舅家吃晚饭了。

晚饭开始了。白酒倒上了,螃蟹端上了,鹅也摆上了。我一边吃着饭,一边看着月亮,。让我想到了几句古诗:“明月几时有?把酒问青天。”“海上生明月,天涯共此时。”“露从今夜白,月是故乡明。”“春江潮水连海平,海上明月共潮生。”“小时不识月,呼作白玉盘。”“春花秋月何时了,往事知多少。”

晚饭后,。我们敬月光,放鞭炮,吃月饼,真开心啊!

这个中秋节,我过得十分有意义。让我对中秋节更加了解了。中秋节,这个团圆的日子,真是“又是一年月圆时。”

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篇1:游记记事作文游记

全文共 766 字

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又是一个无聊的星期三,我们的语文老师又叫我们外出写生,叫我们出去看看上次去看过的景物有什么不同······

我一向都听老师的话,但是今天我没有听老师的话,我沿着一丛花的指引走上了一条山间小路,到了山顶向远处望去,一幅幅层次鲜明的画映入了我的眼帘,我想,要是有一部相机该多好呀,这样就可以把这些层次鲜明的画一幅幅都拍下来,然后把这些照片放入空间相册里,等我长大后再从空间里翻看这些照片时,又可以勾起我的回忆!

再美的景色仿佛也阻止不了我前进的脚步,我沿着这条小路走过一片种满土豆的田,在田的另一边我发现了一个奇怪的东西,它的形状与同类比较起来截然不同,它的深意源远流长,它,就是一块石头,一块躺在林中的石头。它身上的颜色很特别,四周黑,中间白,刚开始的时候,我蹲下来痴痴的望着它,在不经意之间斜看了它一眼,也许正是因为斜看了它一眼,让我深深的喜欢上了它。

它图案的形状像两个人在打篮球,一个在运球,另一个在阻止;换一个角度看,它的形状又像是一位正直的警察在抓坏人,我对此略有所思,如果这个社会上的人都像这位正直的警察一样,那么弥漫在我们社会上的那些歪风邪气还有立足之地吗?再换一个心态看,它又像是火山喷发后流出来的岩浆,赤裸裸的在大地的肌肤上滚动,让大地感受它那颗炽热的心,又像是在向大地控诉人类的所作所为,如果不是人类不合理的行为,也不会引发这么多的自然灾害!它又像是在在向全人类呼吁:保护环境就是在保护人类自己!

我感叹大自然的鬼斧神工,竟然把一块平凡而普通的石头也打造的如此漂亮、如此美丽、如此有深意!我想到,大自然每创造一个物体都有它的理由,每一个物体都它存在的意义,我们人类不应该肆意破坏甚至消灭一个物种,如果破坏了食物链,最后受伤的还是我们人类,所以我们应该保护每一个物种!

到了要回学校的时候,我依依不舍的对它说:我一定会回来的!

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篇2:描写寒假记事作文

全文共 316 字

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寒假即将结束,呆在家里没事干:电视没啥好看,电脑没什么好玩,看会儿书吧,妹妹又吵着要陪她玩,玩来玩去,就那么几种游戏……

姐姐忽然想到,不如去爬山,既能“摆脱”妹妹妹妹们的“纠缠”,又可以欣赏到迷人的风景。一举两得,何乐而不为呢?

外婆家后面的山成了我们的目标。

刚开始轻松的很,还边爬边哼起了“最炫民族风”。还未爬到半山腰,渐渐便有些支持不住了,我不禁感慨:这个寒假还真是缺少锻炼啊!终于爬到了山顶,望着宁静中充满活力的村庄,剧烈跳动的心也逐渐恢复正常的律动。一缕炊烟在夕阳的斜照下,袅袅升起。一切是如此美好!

所谓“一分耕耘,一分收获”,只要你付出,就会有相应的收获。马上就要开学了,如果我们在学习上付诸努力,待到期末,便是收获是季节!

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篇3:走进自然记事作文600字

全文共 1336 字

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导读:在心情郁闷的时候,在身心疲惫的时候,走进自然,接受自然的洗礼,就会让你有种舒畅的感觉。下面小编为大家带来走进自然的记事作文,希望能帮助到大家。

走进自然(一)

走进大自然,就像是走进了一个梦黄多彩的世界。她多姿多彩、色彩斑斓。它是那样的美妙,那样的和谐,那样的壮丽,又是那样的可爱。我渴望走进自然,因为我爱它;爱它的春夏秋冬,爱它美的景物,美的情感,美的语言。来吧让我带你走进自然。

当嫩绿的小草从地里探出头来张望世界时:当杨柳抽出新芽换上新装时;当小燕子站在电线上“叽叽叽”的演奏出春的第一乐章时……,春姑娘来了。她来看望久违的朋友,为它们带来珍贵的礼物———春风、春雨。她让这个春天更美丽,更富有生机。

当火辣辣的太阳晒到脊背时,夏天来了。我们走进林间,去倾听小鸟们的歌唱,去和友善的小动物追逐嬉闹:我们走向海边去倾听海的召唤,穿上潜水衣去探寻深海里奥秘:夜深人静时,遥望星空,那满天的星斗似颗颗珍珠镶嵌在天空,闪闪发亮,无限壮丽。

当秋妈妈忙着为数目披上金装时,秋天到了。一阵凉风吹过,树叶纷纷落下,似蝴蝶翩翩起舞:那红彤彤苹果,黄橙橙的柿子,亮晶晶的葡萄,沉甸甸的稻穗,挺着大肚子的玉米……,以及农民伯伯脸上洋溢的喜悦,构了一幅多么好看的图画,让我们充分感受当了秋的甜秋的香,秋的美。

当北风呼啸,山川盛着银装时,冬天来了。辛劳的冬姑娘为麦苗盖上厚厚的棉被,为大地铺上银色的厚地毯,小伙伴们在银色的世界里打雪仗、堆雪人,无忧无虑的跑着、笑着,尽情地游戏着。

这就是我们的自然,它有着无边无际的辽阔胸怀,有着取之不尽的宝藏。快来吧,让我们走进自然,去呼吸自然的气息,去感受它的宽广、它的博大、它的深奥吧!

走进自然(二)

走进自然,走进春天

盼星星,盼月亮,终于盼到这一天——去春游。当老师说明天去春游的时候,同学们都不约而同的叫起来,真是美好的一天啊!

晚上,我与一组同学一起到超市里去买春游需要的一些东西

第二天,美好时光终于到来了,早上,我走进教室,同学们哪儿玩,有的在听歌,有的在看书,有的在聊天;还有的在竟拿着水枪在打水仗,大家都欣喜若狂。

“去春游喽!”同学们高兴的叫道。我们排着整齐的队伍,迎风向目的地出发。一路上,风景可秀丽了。你你瞧,路边的野花在太阳光的照射下,探着头,仰望天空;也草,柳树再微风里摇着头,好像在向我们问好;河流在岸下哗啦啦地流者,给我们奏上美妙动听的乐曲;小鸟在树上蹦蹦跳跳,好像在说:“你们好,欢迎你们走进大自然。”“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早、早、早,你为什么背上小书包”这首歌十分适合我们今天的情景。

走着走着,我们终于到达了目的地——太阳阁的山顶上,那儿有高山,还散发出清淡的茶叶的芬芳,真的太浓了。一到这儿,我们找了一个地方就把油纸铺在地,然就把各自的食物,都和大家一起分享。

过一会儿,老师要大家集合,我们还以为要回学校呢!原来是要做游戏呀!老师向我宣布游戏规则后,就开始玩游戏了!我们做完了一次游戏,又换一次游戏,如此循环,终于,老师吹响了哨子,叫我们集合准备回家。老师说:“在下山时,一路上如果看到能捡的纸屑要捡一捡,然后在山下会给你们扔拉圾。”说完,我们按队伍排下山,有时看见了纸屑就去捡起来

春游真有趣,我真盼望下次秋游早点来到!

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篇4:学骑自行车一年级记事作文300字

全文共 341 字

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星期五晚上,在妈妈的帮助下,我和哥哥顺利地学会了骑自行车,心里甭提有多高兴了!

一开始,我和哥哥都不会,而且非常害怕摔跤。

后来,在妈妈的鼓励下,我试着慢慢蹬上自行车踏板,小心往前滑了几步,嘿,感觉还不错!妈妈扶住车尾,我鼓起勇气,迈上了自行车。转了几个圈后,妈妈慢慢松了手,我居然也能骑稳了。练了一会儿,我渐渐熟练了。

妈妈告诉我,骑车时腰杆儿要挺直,眼睛要平视前方,车把要握紧,胆子要放大一点儿,控制好车速。我一边念一边骑,车骑得越来越好了。我高兴得手舞足蹈,开始得意忘形,车速也越来越快。不料前面出现了一个大坑,我躲闪不及,赶忙一甩车把,结果车翻了,还差点儿没把自己给甩了出去,被妈妈臭骂了一顿。

看来,干什么都不能骄傲自满啊!

虽然如此,今天还是开心的一天,毕竟,我又学会了一门技术!

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篇5:运动会记事作文500字

全文共 670 字

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金秋十月,瓜果飘香。盼星星,盼月亮。终于迎来了我校秋季运动会

运动会的那天早晨,我按耐不住喜悦的心情,一个鲤鱼打挺,从床上翻了下来,以我最快的速度吃完了早饭,冲出了家门。我一路小跑,到了教室才发现,原来大家早已来到了学校。

大约过了十分钟吧,就听见体育委员喊道:“下去站队。”我们一听,立马站好了队,冲向了操场。在早晨这微灯薄雾中,我校秋季运动会胜利召开了!

先是初二的学哥学姐们表演的校园舞:在悦耳的音乐中,展现他们优美的舞姿,体现了当代中学生积极向上的精神面貌。然后是校长,运动员代表讲话,讲话过后,运动会正式开始啦!

运动员们个个精神焕发,荣光满面,都想一马当先,勇夺头筹。随着一声枪响,运动员们像离弦的箭,飞也似的冲了出去,比赛进行的十分激烈,已经进入了白热化阶段,运动员们你不让我,我不让你,争先恐后的跑向终点,看,一位选手开始加速了,其他选手也不甘示弱,拼命的向前追赶,可惜已经晚了,三十米,二十米,十米,随着欢呼声与掌声,那位选手夺得桂冠。

下面就是初一选手的比赛了,先是男子800米跑预赛,我的心里忐忑不安:我们班能不能取得好的名次?能不能进入决赛?“砰”,一声枪响把我从思考中拉了会来,比赛开始了!我的心被提到了嗓子眼儿,王昊果然不负众望,一开始就一马当先,可是不久便被超越,我那颗放下的心又提到了嗓子眼,眼看就要到终点了,王昊突然发力,夺得了第一名,我们欢呼雀跃,像迎接凯旋的将军一样迎接王昊,向他祝贺……

虽然运动机会已经过去了,但运动会上同学们互帮互助,团结进取的精神深深的感动了我,我相信下一届运动会,我们班一定会勇创辉煌!

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篇6:快乐的班队课记事作文

全文共 719 字

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盼望已久的星期三终于到了,我今天非同一般地高兴,因为妈妈要来我们班上班队课了!

我们好不容易挨到了下午第二节下课,妈妈早已等候在教室门口了。我欢呼着跑过去,搂住了妈妈。同学们也蜂拥而上,把我的妈妈围得水泄不通。同学们七嘴八舌地议论开了:“吕川一,你妈妈很漂亮。”“吕川一长得像妈妈呢。”“……”

上课的乐声响起了,同学们飞快地跑进教室坐好。只见妈妈迈着轻快的脚步走进教室,笑眯眯地先对同学们进行自我介绍:“孩子们好,我是吕川一的妈妈,以后你们碰见我叫我阿姨或者张老师都可以。”妈妈又宣布:“今天这节班队课我们主要搞一个关于歇后语的有奖知识竞答。”接着,妈妈把写着歇后语的纸分发给大家,让大家读熟。

紧张激烈的竞赛开始了。我亲爱的张老师把全班分为八个小组,每小组按座位的先后顺序轮流派两个代表同时到台前抢答题。几个回合下来,八个小组的实力相当,比分咬得很紧。接近比赛的尾声了,八个小组的成绩竟然是半斤对八两——没高低。妈妈只好进行加时赛,每组可以派出最厉害的两名同学上台参赛,呵呵……当然也包括我了。妈妈选了一个不常见的歇后语:“擀面杖吹火,”“一窍不通。”我脱口而出。妈妈和评委们一致认为我抢答成功,我们组胜出了。我像凯旋而归的将军,同学们把我拥抱起来表示祝贺。

妈妈安慰失败的同学:“虽然你们没有胜出,但你们都很出色,我相信再给你们机会,你们也会胜出的。我很喜欢你们!今日的班队课我们都太投入了,有些累了吧……”妈妈调皮地眨眨大眼睛忽然提高音量说:“我要慰劳一下我们的小嘴巴喽……”同学们又欢呼起来了。

一个小时很快地就过去了,不光是我,还有我的同学们都觉得这是一堂快乐无比的班队课。大家差不多是在游戏,却学到了有趣的知识。

[快乐的班队课记事作文

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篇7:寄宿记事

全文共 253 字

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外面白茫茫的,映得校园停车处的树木与校园外童话美的白房子有朦胧的美感。不过一切都只有这些。去吃饭时,地上滑溜溜的,如溜冰场啊。鞋子沾了水,鞋有点闷潮,不舒服。只是空气清新,景物亮堂堂的。下雨天还是把房子变得闷闷潮潮的。现实就是现实,幻想是美好的,现实是骨感的。你要知道一个人撑伞在如毛细雨走是多爽的事,或许可以穿上可爱的雨鞋,踏着小坑洼的水。

不过呆看着小雨“哒哒哒”地下,你可以想小短腿很急很急地赛跑,看谁先到达终点,躺在大地母亲身边。哦,小迷糊,还有些迷了路,在盆里,人身上,或乡间长长绿绿的香芋叶片上。

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篇8:风拐了个弯记事作文

全文共 777 字

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躺在床上,耳朵里塞着英语,思绪满天飘荡。在这屋子里,到处扑抓来的信号都不足够上一下子网。不知什么原因,是太久没上了,还是太想着这个号码了,连账号我都打成了13428…我一直都很惊讶于自己疯起来那些行为,若妈看了,会怎样呢!捉我回去吗?是的,百分百捉我回去的。我想她了。我只有在受伤时到处找地方疗伤,才发觉那个地方还需要我。

已经有段时间我的生活走上了轨道,但今天开往前方的火车越轨了。面对着四面封闭的墙,连她们的心都上锁了,歌声笑语也都进入倒计时了,越来越少了。取而代之的是,在教室里的试卷也开始成堆的出现在床头上了。看着她们一个挑灯夜战,一个有规有律,一个整天忙着整理笔记,看看自己,只懂得在一边急。

我怕这些可我不能讲,我烦但我没地方说,我累可我不能停。我有付出,可没收获,我不断地给自己做思想工作,不断安慰自己,只要我努力我也和她们一样有着可以让老师嘘寒问暖的成绩,或许下一次就是成功,一直这样过着自己的生活。当我数学分数出现了历史记录时,我可以控制不发出令人投来可怜目光的抽噎,但再怎么努力也控制不了泪水不断地从心里往外流。我知道高三是不相信眼泪的。擦干懦弱的泪水,让时间履行职责,干这一切。

时间一分一秒过去了,我只能去挤时间了!自从那一次我梦到了自己考完后,结果我没了…就这样开始,我剪了个新头发,重新开始,配了副眼睛,只是一直不敢戴,我作梦都没想到我的眼睛竟然四百度了,即使我不愿接受这现实,还是乖乖戴上了它,为了看黑板上所谓的高考信息题。早上起得早早的,计划安排得满满的,有一个晚上了,我想我糊涂了,别人牺牲睡眠时间学习而我拿来上网,这付出的代价也太大了吧!可怜我的眼睛对着手机几个小时,又加深了几度。都深夜两点多了,快天亮了,就仅剩三个小时睡觉了,明天还要背作文呢!听着她们打鼾的声音,我想我累了,不是,应该是困了!我只想证明我不是失败者。

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篇9:春节记事三年级

全文共 376 字

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20__年的春节就要来了,过年可是我们小孩最盼望的。家家户户都忙着贴着火红的对联呢!当然,我家也一样的。

春节前,我和爸爸妈妈一起打扫卫生、买年货、蒸年糕、贴对联。虽然很累,但是心里很高兴。一切准备就绪了,春节悄悄地来了。除夕之夜,一家人坐在一起吃年夜饭、看春节晚会,可开心了。

大年初一早上,我被鞭炮声吵醒了。呀,该起床了,我赶紧穿上妈妈买的新衣服,和爸爸妈妈一起去给爷爷奶奶拜年,祝爷爷奶奶过年好,身体健康,爷爷奶奶高兴极了,给了我一个大大的红包,同时也祝愿我好好学习、天天向上。然后,我们一起吃了香喷喷的饺子。吃完饺子后,我和爸爸妈妈去邻居家拜年,送去我们的新年祝福。

大年初二开始,我跟着爸爸妈妈走亲访友,大人们在一起互相问候、祝福,有说有笑、我们小孩子们在一起玩各种游戏,气氛很融洽。看到大家脸上写满了笑容,我也很高兴,要是每天都这样的话该多好呀!

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篇10:以元旦节日为主题的记事作文

全文共 402 字

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今天是元旦,也是我们小朋友最欢快的节日了。你听,大清早就响起了鞭炮声,我兴奋的一蹦老高往和爸爸妈妈说:新年欢快!

爸爸说新年一定要吃饺子的。所以我们一家三口早早的开始包饺子了。爸爸一个人擀皮子,我和妈妈包饺子。不一会,饺子包好了,妈妈笑呵呵的煮着饺子。我们快欢快乐地吃完了新年的第一顿饺子。

晚上我们边吃水果边看《歌声飘过三十年》的晚会。晚会上,歌声悠扬,舞姿美丽,让人感觉那么轻松愉快。而且通过主持人的讲解和歌星们的歌声,我感受到我们祖国变得越来越富强了;人们的生活更是发生了翻天覆地的变化。男人们越来越精神;女人们越来越漂亮;孩子们更是越来越幸福聪明了。

这个元旦真是非常的欢快,所以我要衷心的祝愿每个人都能幸福安康,祝愿我们伟大的祖国繁荣富强!

回顾过往的一年,我在学习上有很多的不足,比如:没有耐心,不认真,粗心等。在新的一年里,我一定要努力克服这些毛病,好好学习,天天向上。

[以元旦节日为主题记事作文

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篇11:描写课余生活的记事作文800字

全文共 866 字

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一提起课余生活,跳绳,踢毽子等等都是女孩子比较喜欢的活动。我是一个文静的女孩子,可我的爱好却与众不同,在课余生活中陪伴我更多的是——足球。

我会喜欢上足球,主要还是由于我的爸爸。听妈妈说,爸爸以前小的时候,不但是班上最出色的足球教练,而且还参加过省级比赛呢!自此,足球绿荫场上的爸爸,飒爽英姿成了我心中无形的偶像。

我打心底发誓,要向爸爸学习,爸爸成了课余生活的足球教练。记得那是暑假期间的一个早上,我写完作业,就抱起心爱的足球,高兴地说:爸,踢球去。走!正在看报纸的爸爸二话没说,第一个跑到楼下空地上,我趁爸爸没注意,抬腿一踢,砰—球飞了个老高,蹿进了球门。哈哈,一比零。我兴奋得一蹦三尺高。因为,平时我总是输给这位守门员爸爸。为啥?因为我的球总是被爸爸那双敏捷的手给擒住了。这次,我来了个措手不及,把这位高手给吓呆了,真高兴!

有时,我输给了爸爸,心里十分难受,爸爸告诉我别灰心!我好像吃了仙丹一样,恢复了自信;我偶尔战胜了爸爸,心里当然开心,爸爸就拍了一下我的肩膀,说:别骄傲爸爸的每一句话都将牢牢地记在我的心里。他还教育我:练球要吃苦,耐心,认真。

有一次,天气特别闷热,突然,下起了暴雨,刚要和爸爸同去踢球的我,一见这样的天气,连打退堂鼓,但爸爸所做的一切使我惊讶,他穿上运动服,夹起足球,对我说:照常训练。我歪着脑袋连连摇头,说:外面还下着大雨呢!爸爸说:红军不怕远征难吗!走!这一听,我心里热乎乎的,高兴地冒着大雨出去了。

我学足球已有几年了。每当早上,我就与爸爸一起去踢足球;当中午,我就与表弟射龙门日复一日,年复一年,不管是春夏秋冬,无论是严寒酷暑,晨光初露时,空地上就有一阵阵脚步声。夕阳斜照时,就有我练球的足迹与影子。渐渐地,我对足球有了不得进一步的了解,球艺在不知不觉中进步。

平时女孩子问我为啥喜欢上这门功夫,我回答说:巾帼不让须眉呀!;男孩子也问起这问题,我却反过头来问:那你为啥也喜欢?把那些同学弄得无话可说。但我觉得,有了足球的陪伴,再加上爸爸的指导,我的课余生活将会更加充实啦!

[描写课余生活的记事作文800字

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篇12:高一写人记事作文大全

全文共 517 字

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今天,听老师说,校长要来上课,我们听了别吓得东奔西跑。

“叮铃铃”随着上课铃声的响起,校长拿着三角尺走进教室。校长人瘦瘦的,长着一副瓜子脸,瘦小的鼻子上架着一副眼睛,看样子就像十分有学问。上次,校长给我们老师代课,非常开心,看来我们还要多加小心,以免惹得校长生气。

“上课!”校长满脸严肃,但声音中带有一点柔和。“起立”随着班长的回应,我们猛地站起来,彬彬有礼地鞠了一下躬,并且回应校长。上课开始了,校长开始上课了,她先复习了一下上节课的内容,然后搬出一些小练笔,做一做。而我们却轻松地一一杀过。校长”无奈“(开心)地叫出来了最后的”王牌将领“——带分数。这个”将领“还真是厉害,我们已经损失多名有着丰富经验的”将领“(班长,副班长,学习委员等)。校长看我们都没有办法杀掉这些猛将。校长笑了笑,并开始教哦我们如何杀掉这名猛将。我们听了,都拿起笔来,跃跃欲试。我们按照校长所说的方法,果然将这名赫赫有名的将领,一刀斩于马下。我们攻破了最后一道防线。陈校长终于露出了笑容,对我们说:”你们上课很认真,我喜欢。“

今天,我们尝试了校长与普通老师上课的不同。校长,庄严,严肃,有经验,使我们感到敬畏。普通老师慈祥,面带笑容,使我们感到放松,不畏惧。

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篇13:春天记事作文600字

全文共 530 字

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长春的春天近了,近了,我听到了春天的脚步声。燕子在呢喃,原野披上了绿色的新装,大地沐浴着春光。万物生机勃勃。来了,来了,又一个绿色的春天。

春姑娘的步伐多么轻盈!她悄悄地来到了田间。你瞧:一片片油菜竞相绽开了黄澄澄的花,在春风的吹拂下,涌起层层金色的波涛,散发出沁人心脾的香味。他们仰起可爱的笑脸,天真的仰望着蔚蓝的天空。挺立在路旁不引人注目的钻天杨,灰白的身躯泛出了淡绿色,梢头吐出密密麻麻的芽苞,在湿润的微风中轻轻摆动。魅力多姿的垂柳,飘起长发,轻轻的从人们肩头拂过。它舞呀舞呀。好像在炫耀春天对它的抚爱。一棵棵小草从美梦中醒来,他们破土而出,舒展着它那幼嫩的绿叶。

春姑娘来到了庭院。你瞧:一簇簇迎春花的枝头上缀满了黄色的花蕾。在那交错的枝条下面,长出了嫩绿的野草,随着微风,轻轻地晃着头。咦?紧靠房檐的绳子是什么呀?哦!是牵牛花!上面还开着几多天蓝色的小喇叭花,下面还有几多白色和红色的呢。这几朵小喇叭花仿佛在吹着一首欢乐的迎春曲。

春姑娘来到了河岸,为它披上了毛茸茸的绿毯,星星点点的野花:粉红的、蓝色的、黄色的、红色的、橙色的、紫色的……在绿草中开放。

房檐下小鸟们正唧唧喳喳的叫着,我抬头一看,原来是小鸟们正在垒窝,他们好像在说:“春天来了,春天来了!”

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篇14:我和妈妈小学五年级记事作文

全文共 472 字

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鱼对水说:你看不见我的眼泪,因为我在水里。水对鱼说:我能感受到你的眼泪,因为你在我的心里。

那是三年级的时候,妈妈骑着自行车来接我,可慢慢的妈妈就让我步行回家。要是家近的话,没什么可说。可是,我家离学校很远。为了这件事,爸爸、奶奶都跟妈妈吵了起来。

过了一段时间(大概2个多月后),我正吃完早饭,要去步行的时候,妈妈对我说:我带着你去吧。当时,我一蹦三尺高,以为妈妈想通了呢!可一会儿才知道什么是带着我去了。原来就是让我在自行车后面跑。我当时很愤怒的想:为什么妈妈总是为难我?我当时眼睛里的泪花几乎要涌了出来。我看到其他同学都是妈妈自己亲自接送,我心里很不是滋味。别的同学和他们各自的妈妈是那样的亲切、亲密。

在体育课上,老师要测试长跑,我这才知道妈妈的良苦用意,之前是我误会妈妈了,心里感到很后悔很羞愧。当我用很快的速度跑完后,我高兴地合不拢嘴。

放学后,妈妈又来接我,我紧紧地抱住妈妈,我这才明白世上只有妈妈好的意思了。我对妈妈说:妈妈,我爱您,是您帮助了我,谢谢您。

鱼对水说:我永远不会离开你,因为离开你,我无法生存。

[我和妈妈小学五年级记事作文

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篇15:小学生写人记事

全文共 530 字

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元旦假期的第二天,早上天气还不错,阳光暖暖的照着大地。可是,到了傍晚就渐渐的冷起来了。寒风呼呼地刮着,一个劲地冲着窗户缝,好像想钻进屋来呈一下凶,坐在屋里就听到“呜呜”的吼叫声。

这样的天气谁都想守在家里的空调房里,看看电视,听听音乐。爸爸却说要去江干区巡查一下。“啊?爸爸,你还要去哪里啊?”我好奇地问。爸爸笑着说:“走,愿意和我一起去看看另外一类人的生活吗?”我什么也没想就说:“好啊,好啊!”

在路上,爸爸才和我解释说:“在这样天寒地冻的时候,有一些流浪乞讨在外的人,没有住的地方,没有防寒设施,我们就要去看看他们在外面过的怎么样。”“那他们一定很冷呢!”我装作很心疼的样子说。爸爸确心情很沉重的说:“孩子,到了现场你就知道了”。

我们开车走了好多地方,印象最深的算是老汽车东站了,有一个老爷爷,在寒冷的冬天,一个人孤零零坐在路边,一边抽烟一边守护着自己捡来的破烂,爸爸上去问寒问暖,老人家笑笑说:“老于你又来了?我还行你就不要操心了”,爸爸再三劝说让他到救助站,老爷爷就是不肯。爸爸没有办法,再三交待让他自己照顾好自己,有情况就打求助电话。爸爸在走回来的路上三步一回头,心情特别沉重。

风还在呼呼地刮着,没有一丝想要停下来的意思,可我的心里却充满了浓浓的暖意。

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篇16:掰玉米小学记事作文

全文共 701 字

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上回讲了做麦饼的故事,今天,我要向大家说一说掰玉米的事。

在小溪水欢奔乱跳地奔出大山时,它的两畔有一大片缓坡地,就在这一大片缓坡地上,农民伯伯种了一大片玉米,玉米长得就像电影里看到的青纱帐一样,可壮观了。

今天我们就要来这里掰玉米。

我刚踏进玉米地的时候,发现玉米杆上大部分都长着玉米,但成熟的玉米却不是很多。心里一着急,我就直往里闯,突然我发现,呀!那里有一个肥肥壮壮的玉米,我赶紧跑过去,用手抓紧玉米棒子,往下一压,“啪”得一声,玉米顺利地掰了下来,接着,我又发现了一大片成熟的玉米,心里暗暗高兴:^_^!今天我可要大丰收了。我用同样的方法又掰下两个玉米,然后将它们夹在左膈肢窝下,接着继续掰。突然,在忙碌中我觉得有点不对头,为什么我掰了许多玉米,膈肢窝下却还只有两只玉米???嘿呀,我怎么成了“大黑熊掰玉米,掰一个掉一个。”这可是丑事,不说了。

回家的时候,我带回了三只玉米棒,本来想给妈妈一个惊喜,谁知道,等妈妈把玉米皮剥完之后,走过来,笑嘻嘻地对我说:“妞妞,这就是你掰的玉米?哈哈哈,别笑死我了……,”看着妈妈那乐不可支的样儿,我感觉有点儿不妙,“什么呀,”我赶忙跑到厨房一看,哎哟,只见我带回来的三个玉米,只有一个还比较丰满,那另外两个呢,就有点惨不忍睹了,几粒象水晶一样的米粒就象婴儿嘴里的牙——稀稀拉拉地点缀在细细的玉米棒上,根本就没成熟,这还不说,只见鲜有玉米粒的棒子上,倒是赫然爬着几条肥肥壮壮的小青虫。“啊,”我吓得一屁股跌坐在地上,心情沮丧极了,“唉,千里迢迢从永嘉带回来的玉米,竟然是这个样子,倒是美了那两只呆头呆脑的小金龟,它们俩吃得津津有味,我可是白忙呼了。

[掰玉米小学记事作文

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篇17:小学记事作文老鹰捉小鸡

全文共 349 字

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星期六,在这个阳光明媚、风和日丽的日子里,我和好伙伴约在了公园里的草坪里玩老鹰小鸡,作文 老鹰捉小鸡。

我们选出个头最高的两个人,一个来扮演老鹰,一个来扮演母鸡,一群小鸡有我和十来个朋友组成。

游戏开始了,老鹰左抓右捉,母鸡左拦右挡,小鸡们左躲右闪,老鹰怎么也捉不着。忽然,有一只小鸡掉了队,老鹰连忙跑过去,想把这只小鸡捉住。鸡妈妈直跺脚,急得大喊:“快蹲下,快蹲下!”还一个劲儿打手势。眼看就快要抓住那只可爱的小鸡时,小鸡蹲下了。老鹰没有抓住小鸡,垂头丧气的回去了。这时,鸡妈妈和小鸡终于松了一口气。

老鹰想了一个坏主意,他假装休息,结果,鸡妈妈放松了警惕,一只小鸡被老鹰活活生生的抓走了。

太阳落山了,我们结束了这好玩儿的老鹰捉小鸡游戏,依依不舍的回家了。

我喜欢玩老鹰捉小鸡,因为它给我们带来了欢乐!

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篇18:写人记事参考

全文共 2288 字

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写人作文400字(一)

我的妹妹——六六。她长得很可爱,大大的脑袋上长着一些稀疏的头发,一双大大的眼睛总是忽闪忽闪的,好像天上的小星星。

她的皮肤那么白,那么嫩,我总是忍不住要捏她几下,我最喜欢和她玩了,我一逗她她就咧着小嘴朝我高兴地笑,有时还咿咿呀呀的对我说话呢。妹妹也喜欢围绕在我身边,要是没看见我,就会姐姐、姐姐的叫。

六六还喜欢音乐呢,只要一听到音乐声,她那两只小手臂在那里晃呀晃晃个不停,惹的我们全家开怀大笑。舅妈告诉我,六六是在跳广场舞呢。

瞧!这就是我的妹妹。可爱吧

写人作文400字(二)

“老师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花朵;老师是勤劳的蜜蜂,酿造知识的琼浆;老师是黑夜的明灯,照亮我们前进的方向。”每当我读到赞美老师的诗句,我都会想起我以前的班主任。

记得我读五年级,那时的我任性、骄傲、爱耍小脾气。有一次,英语测试,我的了全班第一名,试卷一发下来,我举着试卷,到处炫耀。当班长让我出黑板报时,我心里还是乐滋滋的。还让同学们都为我服务,递粉笔,拿板刷,如有一点不顺意,就乱骂一气。

渐渐地,同学们都不理我了,就连平时和我玩的最好的铁哥们也不愿意跟我玩了,从此我陷入了孤独之中。杨老师眼睛很亮,不久发现了其中的原委,把我叫到了身边,摸着我的头语重心长的说:“湖之所以宽阔,是因为它能包容所有的小溪流,因此它就能快乐无比。”话虽然有点深奥,但我却懂得老师想要我明白其中的道理。于是,我学会了谦虚,也学会了怎样与朋友相处。

在学习上,杨老师也经常鼓励我,指导我,让我度过了学习路上的一道又一道的坎。

写人作文400字(三)

古今中外,有许多名人让我敬佩,但我最敬佩的还是司马光、怀素、法布尔。

大人们常说:“成功者的背后是他们辛勤劳作的汗水。”

司马光也不例外。司马光小时候是一个既贪玩又贪睡的孩子。正因为这样,没少受到先生的责罚。司马光决心要改掉这个坏毛病。于是,司马光想到了一个办法。他在睡觉之前喝了一肚子水,准备第二天早上让尿把自己憋醒。可是,一觉醒来,不但没把自己憋醒,反而尿了床。

于是,司马光又想到一个好办法。他用圆木做了一个枕头,司马光叫它“警枕”.自己快要醒的时候会来回翻身,因为圆木是圆的,一动就会滚动,这样,司马光的头就碰到了床板醒了。没想到,第二天司马光真的成功了。从此,他不再睡懒觉了,而是每天都在发奋读书。

司马光的哥哥、弟弟们也非常贪玩,老师要求背诵的东西,他们只是勉强地会背就到院子里面去玩了,而司马光却关上窗户,自己在屋子里面刻苦读书。由于长期刻苦学习,最后,他成为了宋朝的政治家、史学家、文学家,还编著了著名的史学书《资治通鉴》。

司马光这种刻苦学习的精神肯定也会让你敬佩吧

我同样也敬佩怀素。怀素是唐代著名的书法家。小时候,虽然纸少,但也没能抵挡怀素爱书法的习惯。他找来一个木盘还有木板,木盘用来磨墨,木板用于写字。最后,木盘被磨透了,木板也被擦穿了,怀素终于成为一位伟大的书法家。

我还敬佩法布尔。他是法国的昆虫学家、文学家,他写了一部世界有名的著作《昆虫记》。能写出这部书,得益于他长期的钻研和观察。有一次,他在路上散步,忽然听见蛐蛐的叫声,于是他循着声音来到一块石头旁,轻轻地躺下,观察蛐蛐的活动,整整趴了一天。他的这种精神让我敬佩。

他们的成功,不是天上掉下的馅饼,而是汗水的结晶。我敬佩他们

写人作文400字(四)

我有一个慈祥的姥姥,她个子很高、有点胖,大眼睛,对家人非常好,可是,她有一点不好,就是爱啰嗦。

我放学回来,把书包扔沙发上就开始看电视了。姥姥跑来,啰嗦道:“哎呀,刚回家就看电视,这可不行,小小年纪,怎么能养成这种坏习惯呢?你将来要考中学、还要考高中、最后还要考大学。考大学的哪有看电视的呀?你得好好复习,要不然……”我拿起书包,进屋了。我都开始写作业了,姥姥还是站在屋外,喋喋不休的指教着:“这才对嘛,好好写作业,有不会的题就问……”真是烦死了。

有一次,姥姥带我去雷锋体育场玩。到了那,我看见许多人都买棉花糖吃,我也想要,于是说:“姥姥,我想吃棉花糖。”姥姥说:“棉花糖有添加剂,吃了对身体不好,身体不好了,就不能长高了,也就不能长胖了……”我打断姥姥的话:“行了行了,我不吃了。”

回到家,我找妈妈诉苦,妈妈说:“姥姥都是为了你好,良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”

我也知道,姥姥是为我好。忠言逆耳利于行。我真喜欢我这个爱啰嗦的姥姥。

写人作文400字(五)

我有一个特别可爱的妹妹,一双水灵灵的大眼睛,一个马尾辫绑在后面。满头的卡子,让人看的眼花缭乱,你说她是不是一个“爱臭美鬼”

记得有一次,我们一家去上街,我跟姑姑去买饰品,妹妹跟妈妈吃东西,但她一听到我们要去买饰品这个“重大的消息”,“哭死哭活”的要跟我们去,所以妈妈只好一个人去吃东西喽!!我们到了首饰店,她一眼就看中了一个粉红的链子,上面挂着一些小星星和小月亮,嚷嚷着让我们给她买,姑姑一看价格吓了一大跳“19元!太贵了,太贵了,糖糖(妹妹的小名)我们不买好不好?”妹妹一看姑姑不给她买,又要发哭功了!姑姑一看大势不好,立马同意了,看着妹妹那张脸笑跟一朵花似得的,姑姑叹了一句:“真是太臭美了!!”妹妹又是连拉带扯的拉着姑姑去买卡子,一进那个店,就买哪个买这个。看着妹妹又要进另一家,姑姑转身就跑,看着姑姑那落荒而逃的背影我哈哈大笑起来······

妹妹的衣服“多如山”,可每天还在挑,“我不穿这个裤子!这个裤子不好看!我要穿那个裙子——”衣服穿好了面临的又是写的危机。婆婆要她穿那双黑色的皮鞋,可她——“我不穿这个!我要穿新买的鞋子!”唉——这是太麻烦了! 你说我这个妹妹是不是很臭美

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篇19:写人记事记叙文写作指导

全文共 1090 字

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教学目标 :

1 、通过训练,让学生进一步学会写人记事记叙文的写法;

2 、启发引导学生在 写人记事 中,用心去体会所写人和事中所蕴含 的情感。

教学重点 :交代清楚记叙的要素。

教学难点 :详略得当,突出中心思想。

教 具 :胶片。

课时安排 :本次作文训练分两个课时,其中辅导、堂上写作各一课时。

教学过程 :

一、创设作文情境 ,让学生产生一种 内驱力 。可尝试用下列的方法去激发。( 8` )

▲让学生自主地回忆最近所遇到的值得一说的人或事,以激发学生的情趣。

二、学生结合第一单元所学的四篇课文,谈谈记叙文的六要素在具体的文章中的体现和运用 。( 20` )

教师在学生充分自由地发表意见的基础上,总结下列一些规律性的知识和方法:

▲事情是由人在一定的时间、地点做出来的,事情本身有它的起因,经过和结果,因此,记事应把六个要素交代清楚;

▲交代要素要根据情况灵活掌握,一般说来,记叙真实的重要的事情,六个要素都要交代清楚。不需要作者交代,读者就明白的,可以省略;

▲在记叙的几个要素中,事情的起因、经过和结果构成记叙文的主要内容,这部分要着重写,写具体,写充实,以突出中凡思想。

▲记叙的要素,要详略得当,突出中心。(含盖前三点)

三、学生先朗读课文第 33-35 页中的例文 《我们的国土到处都是一样》,然后简述事情的起因、结果和发展过程,以进一步让学生弄清和学会

要素

在文章中的体现和运用。( 15` )

然后教师明确:

事情的起因 -- 闲聊《可爱的浙江》征文比赛

事情的发展 -- 各人谈及自己的 所爱

事情的结果 -- 我们的国土到处都是一样

四、教师出示 5 个作文题,以便让学生有自由发挥的空间 ( 胶片 ) ( 2` )

1 .我的小伙伴。

2 .童年的一件趣事。

3 .上中学后遇到的一件事。

4 .根据下边提出的情况,写一篇文章,记叙这件事。

体育课前,王勇同学没做准备活动就 跳山羊 ,结果把脚给崴了。

5 .逛集市或花市。

作文要求:

①将六个要素交代清楚,且做到详略得当。

②中心突出。

③字数不少于 500 字。

④书写工整。

附 1 :说课精要:

本次作文训练的重点就是 交代清楚记叙要素 。由于学生从开始接触写作以来就是 写话 ,也往往就是 小小记叙文 ,但也许正是由于这样,又会疏忽或轻视,因此教师不仅仅只保留在让学生知道 什么是记叙的要求 ,而且更重要的是通过学生回顾分析课文,尝试分析范例的方法让学生学会 交代清楚记叙要素 这一要求在写作实践中的运用,在其中,同时也弄清并非硬是要面面俱到,而是要详略得当,有重点,这样难点也就迎刃而解了。一句话,在阅读尝试中去体会,在写作实践中去运用,读写结合。

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篇20:寒假记事优秀作文700字

全文共 980 字

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从小到大什么事情都是父母做得主,没有一件事情是我做主。就连上什么补习班和学什么。

乐器也是父母做主,这个寒假我要做主安排自己的时间。我便把这个想法告诉了爸爸妈妈。他们同意了。

我听了便制订寒假作息时间表:早上:6:30起床;7:00吃早饭;7:30—8:30写作业;8:30—11:30看电视;12:00吃午饭;1:00—3:00看书;3:00—4:00自由活动;5:00吃晚饭5:30—7:00玩电脑;7:30洗脸脚;8:00—11:00看电视;11:00睡觉。时间安排好了我便打印出来贴在墙上,因为爸爸妈妈工作忙没有时间,我便并请爷爷做监督人。安排好时间我心里别提有都高兴!因为爸爸妈妈没有对我的安排没有意见的。

刚开始两天我很遵守作息时间的按照时间安排执行。可没过两天我就坚持不住了,谁起来懒觉来了。可是作为监督员的爷爷却严格执行起来了。爷爷见我没有按照时间表上的时间做,立刻来房间喊醒我。当我睁开睡眼朦胧的眼睛时就看见爷爷严肃的脸,很不情愿的起床了。在爷爷的监督下按照时间表执行起来。虽然心里不高兴但还是勉强做了起来!这样一天在爷爷的严厉监督下过完了!晚上爷爷便把今天我的表现告诉爸爸妈妈。

吃完晚饭爸爸妈妈便找我谈话了,妈妈说:你已经长大了。自己能安排寒假作息时间是一件好事情!可是自己规定的时间刚开始两天自己都不能执行,这样怎么能好自己的主人呢?爸爸也语重心长说:时间是你自己认真想好以后制定的现在刚刚开始就不能坚持,以后还有很多事情自己做主的,要学会按计划完成自己的规定!时间是你自己安排的你自己要有信心做好!什么事情都要坚持!不能虎头蛇尾的!爸爸妈妈说完后还是肯定了我的时间表,但还让我自己做好寒假小主人。听完爸爸妈妈的话我羞愧的低下了头。

在以后的时间里我不再让爷爷监督了,即使有什么事情不能完成当天计划的,在前一天我就做好调整,或提前或退后一天做好必须完成的事情,把不重要的事情拿掉,这样整个寒假完全由我自己做主过完了!爷爷也笑着说:我这个监督员失业了!他说这样的失业他很高兴希望永远也不要上岗了!

通过这次体验,我对自己有了信心了。我知道自己可以对自己的事情做主了!通过寒假我也锻炼小事情自己拿主意,不会犹豫不决的去问父母了。这样他们也放心让我自己做一些力所能及的事情了!这样也可以让他们少为去我操心了,帮父母分担了压力了!

[寒假记事优秀作文700字

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