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记事的作文作文(通用20篇)

写作就要从小抓起,作文分为几种体裁,其中一种就是记事作文。下面是小编为您带来的是记事的作文作文相关内容,希望对您有所帮助。

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秋游潜山记事作文

全文共 509 字

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在这个难得的十一黄金周里,我和妈妈一起乘火车来到咸宁市。刚下火车,我就嚷嚷着要去潜山国家森林公园,妈妈爽快地答应了我。

我们坐上公共汽车,怀着愉快的心情来到了潜山国家森林公园。只见眼前,山峦叠翠,气势雄伟,山下淦河九曲盘桓,烟波袅袅,好一派南国风光!

进了潜山公园大门,一股清新的空气猛地钻入我的鼻孔,把我一个月学习的疲劳抛到了九霄云外。抬头间,只见一片片葱郁的树丛浮现在我们眼前:你看,高大的松树,伸展着它那茂密的枝叶,向我们招手致意;你瞧,那粗壮的白杨,笔直地矗立在半山腰,象一座高大的宝塔。只见天空飘着朵朵白云,大雁在高空中比翼齐飞,这情景是多么迷人啊!

沿着青青石板小路,我们向前走去,路旁开着五颜六色的花,红的,白的,绿的真象个美丽的大花园。突然,我被眼前的美景迷住了:只见满山遍野的翠竹,象一望无际的绿色大海,在秋风的拂动下,掀起层层浪波。近处奇怪的单叶竹,可爱的小佛肚圆竹,漂亮的紫竹,让我们目不暇接。我和妈妈来不及回味,就陶醉在这幅大自然美景中了。过了好久,我们才醒过来。

听导游说,这里不仅集南北400多树种于一山,而且汇天下200多种奇花异草于一园。啊!咸宁的潜山真是人间天堂,美丽世界。

[秋游潜山记事作文

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篇1:愉快的五一劳动节记事作文

全文共 677 字

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来到了水帘洞山下,我父亲试图把车开上去,可是路太窄又被迫下来,正好,我们旁边有一户人家,我们决定把车放在那户人家的院子里,正进去的时候,一只小狗站了起来,做出了恭喜的手势,欢迎我们的到来,我和亮亮觉得那只狗很好玩,便在那玩了一会儿,还喂了那只狗许多吃的。

过了一会儿,该上山了,我们也没和狗玩了,便走了,我们走呀走呀,走了好长时间看见了一条小河,我们在那里休息了一会儿,打了会儿斗地主、憋七、七王五二三等等,许多牌类游戏,便又走了,又走了一会儿,“哇!”一声大叫,我一看,我也叫了起来:“哇!是水帘洞,我们到了。”我和亮亮什么也没说就冲过了水,进到了水帘洞的里面,“哇!这里好美丽啊!”我说,他说:“恩。”

如果你刚进水帘洞会觉得好像是两个世界一样,出了水帘洞,外面非常热,进了水帘洞,真是爽的很,非常凉快,像进了冰箱一样,那里面的水冷极了,只要手伸到水里就和冰水差不多凉,我非常喜欢这里,这里的水非常干净,我看过,书上写的只要用过这里的水洗脸就能够练出火眼金睛。

我便用那里的水狂往脸上洒水,洗脸,如果渴了,还能够喝这些水,因为这里的水很干净,无杂质,所以就可以喝,要再往里面走就很黑,必须点着火才可以看见路。当我们要离开水帘洞的时候我真不想出去,外面太热了,我真想住在这里呀!当要离开这了,我在这里种了一棵橘子树,阿姨看见了说:“二十年后再来看一看吧!”我点了点头,恋恋不舍的走了。

我们开上了车,出了那户人家的院子,那只小狗好像和我们有了感情,紧追着我们的车,主人叫回了它,就这样我们回家了……

我怀念那只可爱的狗,更怀念水帘洞,我决心,二十年后我一定再来!

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篇2:我的班长记事作文

全文共 474 字

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我爱在校园内的教学楼下走走,尤其是在朗朗的读书声中,因为这总使我回忆起往事

今天,又再次走在被朗朗的读书声包围的教学楼内,忽然背后传来一句话“张旋思藏好本子!“我心头微微一震,是什么时候听到这句话来着,哦,对,那是很久以前了.于是.我陷入深深的回忆.

那还是二年级,时值炎夏,张旋被老师任命为班长.一次老师给同学们发新作业本,先拿出一组给张旋,让他分给同学们,只见他挑出了其中的一本,放在自己桌子上,麻利的拿起书把作业本盖上,然后把剩下的本子发给了同学们,这时,谢沁园大叫,“张旋思藏好本子,!““我没有.“张旋争辩到.“那我们换!“谢沁园不怀好意的说‘张旋委屈的哭了,同学们把班主任周老师请来了,周老师弄清事实后,把张旋藏起来的所谓的好本子拿了出来,同学们惊呆了,谢沁园也傻了眼,张旋藏的竟是最差的本子,上面还有好多污渍,事后,周老师表扬了张旋,又教育了谢沁园:“以后应该相信别人,不能随便怀疑别人,这样会影响同学之间的关系,记住了吗?“.:记住了,“谢沁园低着头说.

这件事虽然以过去很久了.再这座壮观的教学楼下,我又记起这位班长.

[我的班长记事作文

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篇3:第一次采访记事作文

全文共 905 字

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上个礼拜,我们班级展开了关于雾霾的小课题研究,为了了解雾霾的成因及大家对雾霾的认识,妈妈特意设计了一张调查采访表,人生的第一次采访就开始了!

我们一行人来到小区里,路上碰到了一个保洁员叔叔,“要不,就从这位叔叔开始?”我深吸了一口气,刚向叔叔踏出一步,却又缩回去了:万一,我说错了怎么办?叔叔要是不同意怎么办呢?他会不会觉得我很烦呢?一个个想法从我脑中钻出来。妈妈轻声鼓励我说:“别害怕,试试看吧。”我深吸了一口气,压住“嘭嘭”乱跳的心来到叔叔跟前:“叔叔,您好,能耽误您一点时间吗?我想做个雾霾小调查,行吗?”我期待地看着叔叔,心中不停地祈祷:上天保佑我,一定要成功啊!谁知,上天好像太忙了,没空保佑我,那位叔叔用怪诞的眼光看着我,摆摆手说:“让开!”第一炮就没打响,我心里不由得难过了起来,此时,妈妈安慰我说:“失败是成功之母,别泄气,我们再找人试试吧。再采访时,我们要注意选择好采访对象。”

我们来到一个早餐店,看见一个和善的阿姨正在忙着,我想:她跟我妈妈差不多年龄,应该很喜欢小孩吧?找她采访可能成功的机率大些。我在旁边一边等一边准备着要说的话,等她忙完后,我轻轻走上前,摆出自认为最可爱的笑脸和最萌的姿势,有礼貌地说:“阿姨,您好,我能耽误您一点时间吗?”此时,我的心里就像有十五只小兔子在乱蹦跳,真怕这位阿姨像前面的叔叔一样拒绝我。要是再被拒绝了,改怎么办呀?正在我胡思乱想的时候,阿姨却非常友善地同意了。哈哈,这招果然管用!我高兴极了,连忙递上调查表,挨在阿姨身边看着阿姨完成了调查表。成功了!我按捺不住心中的喜悦,有礼貌地跟阿姨道了别。

有了成功的体验,我的信心就更足了,接下来,我顺利地采访到了开浴室的叔叔和一位卖烧烤的阿姨,烧烤店的叔叔看见我们这么勇敢,笑呵呵地对阿姨说:“快,放下手边的工作,配合一下小朋友们。”采访结束后,这位叔叔还送给了我们一颗“小草”夹子,作为对我们勇敢的嘉奖。

通过这一次的调查访问,我们不仅感受到了作为一个小记者真的不容易,需要勇气和智慧,更对雾霾现象有了更深的了解,真希望大家和我们一起行动起来,为消除雾霾现象共同努力,真希望早日拥有一片青天白云!

[第一次采访记事作文

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篇4:中学生寒假记事作文600字

全文共 960 字

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盼望着、盼望着,终于迎来了寒假。 I look forward to and look forward to the winter vacation.

寒假,欢迎你!

我精心地策划了这个寒假生活。首先,刚放假的头两、三天是我的“放羊”之日,彻彻底底放松了一下。接着打起了作业的“攻坚战”,最后剩下的几天,进入了入学预备期。虽然在放假之前就安排好了假期生活,但计划不如变化快,所以我又改变了之前计划,随之心情也发生了变化,可不管怎么说,我这个寒假过得还是蛮充实、快乐的。

制订计划

记得我刚开始放了几天的“羊”之后,便满腔热血地投入到下学期预习当中,每天上午用1个小时背诵课文和英语单词,然后用2个小时预习数学,且边看书边做笔记。吃过午饭,午休1个小时后,接着翻阅历史、地理和生物课本。晚饭后,就是我一天最喜爱做的事情——看电视,也是最享受的时刻。刚开始我觉得一天过得挺充实的。这样的生活维持了3天,到了第四天时,妈妈对我说:“你这些天只预习新内容了,而学校发的寒假作业和老师布置的家庭作业你打算什么时候做呢?”听了妈妈的话,我猛得想起来,哦!我还有三本寒假作业和几篇作文和论文呢?那么多作业我得安排时间去做呀?我想了半天,也想腾不出时间,只好求助于妈妈,她沉思了一会儿说:“我觉得你将预习放到后面,先做作业,再把上册没有弄懂的内容回头复习一下,”我有些疑惑地问:“为什么?”妈妈语重心长地说:“你预习的内容开学后老师会讲的,而之前学过的你能保证都会吗?你先把基础打好,”听了妈妈的话,我觉得的确是自己考虑的不周到,只好重新制订了计划。

完成作业

我开始着手做作业了。各门作业我交替着进行,再利用空闲时间阅读《猎人笔记》、《西游记》和《镜花缘》三本书,这样坚持了十天左右,作业基本搞定了。接下来,我实施了复习计划,对上学期来了个“回头望”,把各科所学过的知识系统温习了一遍。最后,再去预习新课了,不过这次预习,我并没有像上次那样精益求精,只是把课本内容熟悉了一遍,等老师讲时,心里就有谱了,当然这个寒假也快结束了。

感悟

在即将收假的这几天,细细地回想这个短暂而又紧张的寒假,渐渐地领悟到:做事情都不要尽顾着往前走,也要时而低头看看自己现在脚下的步子可否整齐,铿锵有力、有条不紊,更要回头看看自己走过的路是否留下了深深的脚印?

寒假,再见!

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篇5:写人记事记叙文写作指导

全文共 1090 字

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教学目标 :

1 、通过训练,让学生进一步学会写人记事记叙文的写法;

2 、启发引导学生在 写人记事 中,用心去体会所写人和事中所蕴含 的情感。

教学重点 :交代清楚记叙的要素。

教学难点 :详略得当,突出中心思想。

教 具 :胶片。

课时安排 :本次作文训练分两个课时,其中辅导、堂上写作各一课时。

教学过程 :

一、创设作文情境 ,让学生产生一种 内驱力 。可尝试用下列的方法去激发。( 8` )

▲让学生自主地回忆最近所遇到的值得一说的人或事,以激发学生的情趣。

二、学生结合第一单元所学的四篇课文,谈谈记叙文的六要素在具体的文章中的体现和运用 。( 20` )

教师在学生充分自由地发表意见的基础上,总结下列一些规律性的知识和方法:

▲事情是由人在一定的时间、地点做出来的,事情本身有它的起因,经过和结果,因此,记事应把六个要素交代清楚;

▲交代要素要根据情况灵活掌握,一般说来,记叙真实的重要的事情,六个要素都要交代清楚。不需要作者交代,读者就明白的,可以省略;

▲在记叙的几个要素中,事情的起因、经过和结果构成记叙文的主要内容,这部分要着重写,写具体,写充实,以突出中凡思想。

▲记叙的要素,要详略得当,突出中心。(含盖前三点)

三、学生先朗读课文第 33-35 页中的例文 《我们的国土到处都是一样》,然后简述事情的起因、结果和发展过程,以进一步让学生弄清和学会

要素

在文章中的体现和运用。( 15` )

然后教师明确:

事情的起因 -- 闲聊《可爱的浙江》征文比赛

事情的发展 -- 各人谈及自己的 所爱

事情的结果 -- 我们的国土到处都是一样

四、教师出示 5 个作文题,以便让学生有自由发挥的空间 ( 胶片 ) ( 2` )

1 .我的小伙伴。

2 .童年的一件趣事。

3 .上中学后遇到的一件事。

4 .根据下边提出的情况,写一篇文章,记叙这件事。

体育课前,王勇同学没做准备活动就 跳山羊 ,结果把脚给崴了。

5 .逛集市或花市。

作文要求:

①将六个要素交代清楚,且做到详略得当。

②中心突出。

③字数不少于 500 字。

④书写工整。

附 1 :说课精要:

本次作文训练的重点就是 交代清楚记叙要素 。由于学生从开始接触写作以来就是 写话 ,也往往就是 小小记叙文 ,但也许正是由于这样,又会疏忽或轻视,因此教师不仅仅只保留在让学生知道 什么是记叙的要求 ,而且更重要的是通过学生回顾分析课文,尝试分析范例的方法让学生学会 交代清楚记叙要素 这一要求在写作实践中的运用,在其中,同时也弄清并非硬是要面面俱到,而是要详略得当,有重点,这样难点也就迎刃而解了。一句话,在阅读尝试中去体会,在写作实践中去运用,读写结合。

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篇6:寒假记事

全文共 436 字

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寒假里,发生了许多的事情,其中最令我难忘的当然是放烟花啦!

除夕夜的晚上,我们全家正在吃年夜饭时,只听见外面的烟花、爆竹声,此起彼伏,“噼里啪啦”的响着。我赶忙放下筷子,偷偷地从香炉里拿了一支香,点燃。然后再拿了个烟花跑到了阳台上,准备放烟花。我身体向前探着,右手捂着耳朵,生怕把耳膜震坏似的。当我正要把烟花点燃时,“砰”的一声,吓的我把香都扔了。回头一看,原来爸爸不知什么时候正站在我身后恶作剧呢!我瞪了他一眼,好像是在警告他。我重新拿起香,双手微微颤抖地伸到烟花前,迅速朝前一送,导火线还没点燃,我就溜开了。第三次,我手伸的长长的,脚挪动着一点一点地靠近烟花。啊!香终于碰到导火线了,导火线“滋滋”地冒着火花,烟花终于点燃了。我赶紧躲到一边,高兴的连蹦带跳。只听见“嗖”的一声,我的烟花飞上天了!宛如喷泉向四面八方飞溅着,蓝中带红,红中带紫……多么美啊!它似乎正与远处火龙一样的烟花问好呢!

一秒,两秒,烟花熄灭了,我心里空落落的。这样美丽的烟花,怎么就宛如昙花一现了呢?

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篇7:陪伴初一记事作文

全文共 685 字

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走过回忆的原野,趟过岁月的河流,穿越萤火虫的森林,我见到了那曾经陪伴我成长的人。——题记

(一)

三岁那年夏天,我是一个儿童,他是我的贴身小保镖。

“知了——知了——”日光如潮涌,扑到我那稚嫩的脸庞上。发丝浸满汗水黏在了我的额头。我烦躁的把头发捋在脑后,鼻尖儿上冒出了剔透的汗珠。

“热吧?我这有冰镇的绿豆汤,别中暑。”哥跑得满头大汗,能看出来是刚才他跑回家拿回来的。“谢谢哥!”我举起瓶子,大口的喝了起来,瓶子上还有他的体温。

那年太阳炙热地烘烤着大地,但因为有了哥的绿豆汤,太阳已不再那么毒辣。

(二)

八岁那年,我上四年级,他是我的暖心小爸爸。

夏天的太阳依然是那么毒热,我举着课本遮住脑袋不敢直视那强烈的阳光,只想快点儿回家。

进入走廊,我得到了期盼的凉爽,我拿出了钥匙,一边开门一边抹汗。本认为迎接我的是冷风空调,然而想象是丰满的,现实是骨感的。一进屋,一股热风迎面而来,我有些无语,叫道“哥,你干啥呢?”哥从厨房里探出头来,满脸大汗,透红的,像一个刚洗过的苹果。“我在给你熬绿豆汤,别中暑。”

那年空气是燥热的,但因为有了哥的绿豆汤,我的内心是清凉滋润的。

(三)

现在我十三岁,今年夏天知了依然不知疲倦地唱着“热歌”,小花小草也被阳光照射得耷拉着身子,睁不开眼。

“哥不在家,夏天太热,自己熬点儿绿豆汤,外面的不干净,热了就开空调,别中暑……”我一边望着天空一边听着哥在电话里啰嗦。哥还是不放心,又不厌其烦地告诉我绿豆汤的做法,千叮万嘱的让我照顾好自己。

每当我喝起绿豆汤时,我总会想起哥对我无微不至的关心和照顾,每一杯绿豆汤里都盛满了哥哥对我深厚的爱。有哥的陪伴,我真是最幸福的人。

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篇8:寒假记事

全文共 798 字

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今天是1月30日,我因为闲得无聊,便随手拿起一本书看了起来。当我看到书中有一篇文章《巧分生、熟鸡蛋》时,不禁疑惑起来,咦?书中说只要随便地把鸡蛋转几下,就能辨别鸡蛋的生、熟,真是这样吗?我不由地想试一试。

说做就做。于是,我找来鸡蛋,取出两个,放进锅里就开始煮了。不一会儿,鸡蛋就煮熟了。我就把煮好的两个鸡蛋往放生鸡蛋的米箩里一放,看了又看,我实在看不出生、熟鸡蛋有何区别。我想,除非有老孙的火眼金睛,否则谁也看不出来。接着,我就照着书上说的,随意地拿起一个鸡蛋,在饭桌上旋了起来,这个鸡蛋真没有用,只转了几下就倒了下去。书上说这样的应该是生鸡蛋,于是我就把刚才转的那个放在生鸡蛋的队伍里。可是,哪两个是我刚才煮熟的呢?放进去的时候我还记得,一转眼,我都搞不清楚了。我只好把米箩里的鸡蛋挨个拿出,转了一个,还是很快就倒了,这是生的。我一连转了三个都是生的,这时我有点心虚了,如果找不出那两个熟的,可能要挨骂了。没有办法,事情已到了这地步,只好硬着头皮干下去。于是我又拿了一个,开始转起来,没想到,这个鸡蛋挺听话,连续转了八、九圈才倒下,看样子,这个就是熟鸡蛋。就这样,我把米箩里的所有的鸡蛋都转了一遍,终于把那两个熟鸡蛋找了出来。然后,我就随意找一个熟的,小心地敲破(真怕判断失误),一看白色的固体蛋白呈现在我面前,哈哈,真是熟的。于是我把另一个熟鸡蛋也剥开了,结果一样。我兴奋极了,把两个鸡蛋津津有味地给吃了。

兴奋劲过后我又思考起来,为什么鸡蛋随便一转就可以辨别生、熟呢?这到底是怎么一回事?这一连串的问题不断地在我大脑中浮现,好奇心促使我再次打开了书。原来熟鸡蛋的内部因为加热温度升高,所以凝固了,它的重心就下移,所以旋转起来就不容易倒下;而生鸡蛋的内部是液体,在旋转过程中,蛋清四处乱撞,重心不稳,所以很快就倒了。

这个有趣的实验使我明白了一个道理:知识总在生活中。我们只要处处用心,就有收获。

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篇9:初一记事

全文共 482 字

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7月21日,我们去了南京。南京,简称宁,地处中国东部地区,长江下游,全市总面积6597平方公里,拥有着6000多年文明史,是中国“四大古都”之一,有“六朝古都”之称,是中华文明的重要发祥地,拥有厚重的文化和丰富的历史遗存。南京是国家重要的科教中心,有“天下文枢”、“东南第一学”的美誉。

第一日,我们很晚才来到旅馆,先去熟悉一下就睡了……第二日,我们先去了玄武湖。玄武湖,中国最大的皇家林园湖泊,当代仅存的江南皇家园林,被誉为"金陵明珠"。巍峨的明城墙,秀美的九华山,我们绕着湖走了一圈,当时在树荫底下,并不会被太阳直射,走着走着,看见了一片荷花盛开,用波光粼粼的河面衬托出了荷花的娇艳,逛了很久,累了,也饿了,在附近吃了一餐,休息了半小时。下午,我们去了中山陵,从博爱坊到祭堂,共有石阶392级,8个平台,落差73米。

392级石阶象征当时全中国的3亿9千200万人。当时我们也爬了,应为太热,我们都是跑上去的,台阶上,时不时有人在旁边休息,时不时有人在唉声抱怨。后来我们也去了牛首山、秦淮河、夫子庙的一些地方。

最后,我们虽然在这几天很热,但有苦有乐,还是蛮开心的!

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篇10:初中一周记事作文300字

全文共 456 字

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这一周我很快乐。是因为一件件事情让我感到很快乐,是哪一些事呢?请让我为大家一一道来吧!

这第一件事当然是我们的节日------“六一”国际儿童节啦。那天早上我迈着轻松的步伐来到了学校,发现同学们穿得衣服五彩缤纷,漂亮极了,上完了早读课,同学们就已经按捺不住激动的心情了,等一切准备就绪我们就上了小二楼,欣赏着一个个好看的节目,其中我最喜欢的有两个节目,那就是《卖拐》和《一粒高》两个小品。看完了笑的我肚皮痛,而且眼泪都情不自禁地跳了出来。

节目很多由于时间关系只是演了一部分,剩余时间就去玩游戏了。我先玩的踢沙包,因为我感觉比较简单,果然我第一次就成功了,我就拿着小票去抽奖了,我本认为抽不到,就随便抽了一张,结果我眼前一亮,是特等奖,我不敢相信我的眼睛,没想到一开始手气就这样好。我就信心百倍地去玩别的游戏,幸运的女神又降落到我的头上,我又抽了两个小奖,后来抽的都是“祝你节日快乐”。无论是否获奖我都感觉到幸福快乐。

近几天的学习也很愉快,再过几天就是端午节了又给我增加了几份快乐的心情。本周喜事连连,心情快乐无限。

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篇11:抓小鸟记事作文

全文共 1434 字

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1抓小鸟

一天,小文自己一个人去外面玩。爸爸妈妈给他弄好吃的后他就走了。

小文来到森林,那里有很多可爱的小鸟,小文看见了心想:好多小鸟,抓一只带回家去可以玩,多好呀!他抓住一只小鸟,马上从背包里拿出纸盒,把小鸟放了进去。然后把纸盒盖好。其它小鸟看见了就哭了起来。

这时,一位小男孩看见了,说:“小鸟是不能抓的,它是大自然的。”小文不好意思地说:“大哥哥,我知道我自己错了,对不起!”“知道错了就好,快把小鸟放了。”小男孩温和地说。小文马上就把放在纸盒里的小鸟给放掉了,小鸟飞到了天空叽叽喳喳地叫着,好像在说:“谢谢你让我重新回到了天空。”

2捉小鸟

那是一天早上,阳光灿烂,万里无云。小明在院子里玩。忽然,小明听见一阵叽叽喳喳的叫声,他顺着声音走过去一看,原来是几只小鸟站在树枝上唱歌。小明想:小鸟唱得这么好听,我就捉一只回家,这样可以听个够。于是,小明蹑手蹑脚地走到树下,像猴子一样飞快地爬到树上,伸手去抓小鸟。小鸟看见有人来捉它,就拍拍翅膀,飞走了。

这时,一个系着红领巾的大哥哥走了过来说:“小弟弟,小鸟是人类的朋友,也是树木的医生,我们不能伤害它们。”小明爬下树,惭愧地低下头说:“对不起,我下次再也不捉了。”可是,那个哥哥却自己爬上了树,小明感到很奇怪,心想:明明那个大哥哥叫我不要捉鸟,为什么他自己也去捉它呢?仔细一看,原来那个大哥哥把自己的帽子当成鸟窝放在树枝上。这时,小鸟又飞回来了,它站在帽子里唱歌,好像在说:“红领巾真好!红领巾真好……”

3抓小鸟

一天,阳光明媚、万里无云,小明和爸爸兴致勃勃地到公园里去抓小鸟。

公园里到处盛开着五颜六色的鲜花,小明和爸爸在鲜花旁边看见了一棵大树,大树上面有一只小鸟,在自由自在地玩耍。小明轻轻地走过去,拿着网子扣住了小鸟。这时,爸爸在一边微笑着说:“我们不能乱抓小鸟,要保护大自然。”

4抓小鸟

一天,小明在公园里抓了一只鸟,用绳子绑住了它的腿,牵着它在公园里玩。小鸟拼命的扑打着翅膀,好像想要飞走,可是他挣脱不了那条线。

玩着玩着,小明看见了一个警察在给一个小女孩擦眼泪。因为她跟父母走散了,找不到家。警察对小女孩说:“你别哭,我们一起去找你妈妈把。”,小女孩听了不哭了。

小明看见他们慢慢地走远了,心想:小鸟也一定很急,因为它和妈妈走散了,我应该把它放了。

于是,小明解开小鸟腿上的绳子,把小鸟放走了。小鸟飞走了,好像在说:“谢谢你!”

5捉了一只小鸟

今天早上,爸爸在外面捉了一只小鸟,它全身是灰色的,非常可爱。上午上课时,老师为我们讲了很多关于鸟的知识。老师说:“鸟是我们常见的动物,也是我们人类的朋友。鸟之所以会飞,都要归功于它那一双有力的翅膀。如果没有翅膀,鸟也就不能飞了。鸟专门吃害虫,如毛毛虫等。由于人类大量砍伐树木,许多鸟已经无家可归,所以我们要保护鸟类。

我听了老师的话,中午回家后,就把鸟儿放了。只有这样,鸟儿才能在大自然中自由自在的飞翔;也只有这样,鸟儿才不至于被更多的捕杀。鸟儿才能成为我们人类的好朋友。

6第一次抓小鸟

星期六中午,我和爸爸妈妈到奶奶家旁边的树林里去抓小鸟。

我们一来到树林里,就开始了。我们拿着很大的渔网抓小鸟,忽然一只小鸟向我们这里飞来,我正要抓的时候,却被我吓跑了。又有一只小鸟向我爸爸那里飞去,爸爸也没有抓着。有一只比较大的小鸟向这里飞来,我连忙把渔网扔过去,我发现渔网有一只小鸟,高兴地喊:“抓到了,抓到了。”我叫妈妈把它放到笼子里,爸爸看看手机说:“可以回家了。”

这一天很开心。

[抓小鸟记事作文

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篇12:我认识了圆小学记事作文300字

全文共 519 字

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圆,在我对它还没有真正的认识的时候,我对圆是一点也不感兴趣,但在一节课后,突然,激起了我对它强烈的好奇心。

在数学课上,老师讲了“圆”这一课,老师让我们认识了圆的直径和半径之间的关系,和教我们如何画圆。下课后,老师说:“你们回家思考为什么‘沙井盖’多处是用圆的呢?”老师刚说完,我突然激起了对它强烈的好奇心。

回家后,我立马放下书包,回想起老师所布置的作业。“为什么‘沙井盖’多处用圆形呢?”我想呀想呀,就是想不出,挠破头皮也想不。无奈之下,我只好去问爸爸。我把事情的原委告诉了爸爸,爸爸说:“你好好想过老师上课跟你们说过的圆的知识没有?”爸爸这句话令我很失望。算了,还是自己再慢慢想吧!回房后,我回想了一下爸爸说的话,爸爸说,老师有没有教圆的知识。圆的知识,啊!我知道了,老师说过圆的直径和半径都有无数条,而且长度也是一样的。所以“沙井盖”要圆形。要是用其他的图形,比如:长方形,如果长方形宽那一边朝下,那盖子就会掉下去。圆就不一样,因为它的每一条直径长度都相等,所以无论怎么放都不会掉下去。

一开始,我对圆不是很感兴趣,是老师提出的问题,让我激起了对圆的好奇心,所以同学们,一定要把老师所讲过的记好,有用的时候一定会帮到你的,而且十分有趣。

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篇13:五年级记事作文过年的那一天

全文共 664 字

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除夕那天,外婆和妈妈早早地就开始为年夜饭做准备了。我问妈妈为什么那么早就准备晚饭了,妈妈说:“因为今天的这顿晚饭,是我们中国人最重要的一顿饭了,到了这一天,大家都想尽办法回到家里,和家人一起热热闹闹地吃一顿晚饭,送走旧的一年,迎接新一年的到来。”

到了晚上,丰盛的菜肴摆满了整张桌子,大家高高兴兴地围坐在一起,吃着可口的饭菜,大人们频频举杯,互祝新年快乐!我嘴里被好东西塞得满满的,可没空多说话了。吃完晚饭,大家打开电视收看春节联欢晚会,开心地聊着天,我呢!却躲在房间里开心地数着我吃晚饭时收到的压岁钱,有一千多呢!发财了!发财了!但我心想这钱可不能乱花,就交给妈妈保管,妈妈夸我大一岁懂事了,当即给了我一百块钱,奖励我语文考试全优,并说这一百块钱可以由我自由支配,哇!激动啊!“砰!叭!”传来一阵阵鞭炮声,窗外烟花朵朵绽放,有圆形的、有羽毛样的、有像笑脸的……真是五彩缤纷,绚丽多彩。

第二天,我早早地起了床,迫不及待地穿上了新衣服和外婆、外公去吴山广场玩。今天的公交车和道路上可空了,外婆说因外地人都回去了,路就空了。可到了吴山广场我就对外婆说:“外婆你骗人,人都到吴山广场来了,所以路才空了呢!”外婆哈哈大笑了起来。

我们又去逛了河坊街,这里的店铺家家张灯结彩,货物琳琅满目,买的卖的个个都喜气洋洋,一团和气。我用妈妈给我的奖金买了好几样礼物,有给外婆的、给妈妈的,当然最多的是给自己的。中午外婆请我吃了羊肉烧卖和羊汤,接着我们去爬了城隍山,从山上往下看,哇!能看到美丽的西湖和整个杭州城,真漂亮啊!

[五年级记事作文过年的那一天

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篇14:寒假记事作文300字

全文共 295 字

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岁月的钟声敲开啦虎年的大门,新的一年来到啦。今年爷爷奶奶舅妈姐姐都在我家过年,我准备开一个新年音乐会欢迎他们。

新年音乐会的时间定在大年初一下午两点钟,节目是我演奏古筝《渔舟唱晚》。

在大家期盼的目光中,我开始弹琴啦。刚开始我有点紧张,当看到爷爷听得那么认真的样子,弹着弹着我就不紧张啦。悠扬的琴声从我的指间流过,时而如流水淙淙,时而如渔歌声声。大家和我一样都沉浸在渔舟唱晚的情景中啦。琴声刚落,大家都热烈地为我鼓起掌来。于是我又演奏啦一首《世上只有妈妈好》,在温柔的歌声中,时间就象指间的细纱悄悄渡过,新年音乐会结束啦。

爷爷奶奶说这是他们过得最愉快的一个新年啦,也是我过得最开心的一个新年啦。

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篇15:难忘第一次四年级记事作文450字

全文共 499 字

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人生中难忘的“第一次”常常萦绕于心。

我四岁半那年,和父母去爬山,那是我第一次爬山,也是我最难忘的一次。

我爬的可是位于“五岳”之首的泰山啊!我记得,当时的泰山,风景很美,天上的云儿有候鸟相依为伴,路旁的松树与风儿一起嬉戏。

石阶上很滑,像涂了润滑油一般。母亲抱我的时候,差点儿摔了一跤。在那么润滑的石阶上,必须得小心翼翼,一不小心,就会成为山上的“云中人”。

我走上第一步石阶,是颤抖的。从走第二步以后,就有点不顺心了,起先,我把左脚往上踏,是挺稳的,之后再踏右脚,可偏偏打了一下滑,我的整个身体和石阶来了个亲密的“接吻”。一大颗一大颗珍珠,从我的眼眶落下……我扒在石阶上,装成一副不省人事的样子。爸爸走了过来,我爬起来,原以为他会将我扶起,没想到,他只是呆呆地站在一边,微笑着举了个大姆指。

我愤怒极了!自顾自地站了起来,下定决心,一定要爬到半山腰,我一步一个脚印,虽然打滑了很多次,摔了很多次,但,我还是爬到了半山腰,虽然后面是爸爸抱着我到了山顶,但我依然很开心。

从这次难忘的爬山中,我得到了人生中的第一个启示:人生,就是靠不断攀登,经历了无数次失败与挫折后才能成功!

正所谓“世人无难事,只怕有心人。”

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篇16:难忘的童年经历记事作文

全文共 552 字

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每一个人都有童年,但每一个人生的童年都不一样,是快乐的;是无聊的;是难忘的,是五彩缤纷的;是无拘无束的……

每一个童年都会发生过许多的事情。我的童年是难忘的,记得在我五岁的时候,还是一个天真、幼稚的小孩子,只知道写一些字:爸爸、妈妈。这几个字是我刚满五岁刚刚学的。

写字对我来说很难,我写了半天,连我自己的名字都写不好,于是妈妈便伸手就往我的头上一拍,那时我哭得非常大声。母亲便教训我:“哭什么哭,有什么好哭的,当年我和你爸爸都没有上初中。”说着,母亲便哭了,我听母亲这样说,便抖了抖手,于是就忍哭挺过来了,于是就静静的写了。

不知道是我五岁半还是六岁的时候,我正在桌子上写着字。突然听到外面的 小伙伴在叫我,我跑到窗口,便兴奋的直奔出去,和小伙伴玩起来了。母亲在家里发现我不见了,从窗外一看,便迅速跑下楼。找到我,便拖着我回到家,拿起鸡毛掸子就狠狠的抽打着我的腿和手,并生气地对我说:“你知道母亲是怎么过自己的童年的吗?我们小时候多么喜欢看书,可是家里没钱,便放弃读书了,要不是你奶奶能干,我们能过上好日子吗?”说着,母亲的眼泪便流了下来。我听母亲这样说,又伤心,又难过。于是我拿起桌子上的笔,开始认真的写了起来……

这也许是我在童年最难忘的,在我的记忆里,永远不会忘记母亲对我的教训。

[难忘的童年经历记事作文

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篇17:运动会记事600字作文

全文共 701 字

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运动,一个极富有魅力的词语,它使人们精神振奋,情绪激昂。每当运动员们跑在跑道上的时候,背影似乎总凝结着一种温柔的金色,为跑道镶上了一层耀眼的金光。

初中以来,这是我与新同学一起,第一次参加运动会,我的心情有些不知道怎样表达,心中有对运动会成绩的满满期待,有对运动会开幕的满满欣喜,但更多的是对运动会的好奇,好奇初中运动会比小学的运动会多了些什么,少了些什么。

首先,全体起立,鲜红的五星红旗迎着凉爽的秋风冉冉升起,大家都屏息凝神,向红旗看去,以表对祖国的敬意。还有初二的哥哥姐姐们做的操,又整齐,又漂亮,让人十分羡慕!

万众瞩目的运动会开始了,第一项比赛是“一千五百米竞走”,裁判长一声令下,比赛开始了,每位运动员都以全力向前冲。我们班没有报“一千五百米竞走”比赛的运动员,只好看其他的运动员竞走了,“呵——呵——!”竞走运动员的动作有一些滑稽,让人忍不住又发出几阵“呵——呵——”声,他们的屁股一抖一抖的,像是一个滑稽可笑的小丑在表演杂技!

出这场比赛外,我还是对我们的大班长——王昊的比赛比较期待,他参加了“800米长跑”。随着裁判的一声枪响,运动员们纷纷跃出起跑线,像离弦的箭一样向前冲去。他们互不相让,跑道上尘土飞扬,仿佛海水涨潮一样汹涌而来。广播广播的声音已经被一阵阵响彻云霄的加油声盖过,每个人的目光都聚焦在运动员的身上。近了,更近了,经过无数次的反超,无数次的拼搏,更近了,离终点更近了……

“好耶——好耶——”随着同学们的欢呼声,我们迎接来了这位“勇士”,他为我们得了一分!

这次运动会虽然我们没有拿到名次,但拿到了精神文明奖,还是十分高兴的。

好开心的运动会,好高兴的一天,我不会忘记这次运动会的。

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篇18:国庆节记事

全文共 544 字

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这个国庆节我过得很高兴!因为我和我们班同学一起露营、滑雪,妈妈还带我去了自然博物馆、宋城。不过,我最感兴趣的是露营和滑雪。

一、露营

中秋节那天我们坐船到大鹿岛上露营。我们在篮球场上搭起了七个帐篷,我家的帐篷最大,可以躺两个小孩两个大人。大家在各自的帐篷里钻来钻去,一会儿在这个帐篷里闹,一会儿又到那个帐篷里玩,象一群小鸟叽叽喳喳!

晚上,一轮明月升上来了,我们在球场上用一百根荧光棒拼成中秋节快乐几个大字,还拼出几个花纹呢。在月光下,这几个字看上去五颜六色、流光溢彩,漂亮极了!大人们都夸我们摆得漂亮呢。大家在这几个字前拍了照片呢,照好了大家又用荧光棒做跳绳跳荧光绳!

露营的晚上真好玩!

二、滑雪

滑雪是我最想玩的运动,十月一日,我终于和小伙伴们去滑雪了。我们去的是绍兴侨波滑雪场。进去我们先换了滑雪服,再把重重的滑雪鞋穿上,然后教练叫大家排好队一个个进去。开门时虽然有点冷,不过到了里面就不冷了。

教练先教我们做准备动作,然后再教我们怎么穿脱雪板,再教我们怎么滑,怎么刹车,然后我们就一个一个地开始滑了。

刚开始滑的时候,我们不熟练,好几个都摔倒了。我好害怕哦!想不到我掌握得很好,从高高的雪坡滑下来,一次都没摔倒过。我玩得很起劲,可是滑雪太费力气了,我们只滑了二个小时就回去了。

我还想再去滑雪呢!

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篇19:愉快的五一劳动节记事作文

全文共 671 字

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今天就是五一节了,早上,我7点半就起床了,因为我希望过一个快乐的五一节。

10点钟,我上完英语课后,就和爸爸妈妈一起乘车去东湖游玩。来到东湖已经十二点过了,一进大门,就见一棵大树耸立在眼前,我走近一看,只见大树两边的树皮破了,周围还有许多落下的叶子。苍老的模样仿佛在告知游客它所经历的风霜雨露。历经千年的老树仿佛有许多故事要向我们倾诉。

转眼到了中午,吃完一顿饱餐后,我就和爸爸妈妈来到钓鱼的地方,买了三根钓鱼竿。开始钓鱼了,我先把鱼食搓成圆状,然后小心翼翼地把食子搓在钩子上,再把钩子丢在水里,只见一群鱼,都朝着这边游来,有黄色的、白色的、金色的、红色的等等,布满了整个鱼塘,“啊,真美!”我不禁赞叹道。它们争先恐后吃食的样子可爱极了!

经过两小时地刻苦垂钓,终于劳动没白费,成果也不小,我、爸爸、妈妈都钓起了鱼,我钓了4条,妈妈钓了3条,爸爸钓了6条。在我钓的4条鱼中,有三条大鱼,只有一条小鱼,想知道为什么我能钓到大鱼吗?悄悄告诉你这个小秘密:其实我明知道金鱼的嘴小,而把食子搓成一个大圆,让小鱼吃不下,然后将钩子上的食物靠近大鱼的嘴边,接着就等着大鱼上钩吧!

还有一件可笑的事,我钓起的一条大鱼老是不安分,一连五次从盆子里跳出来,好像在说:“快放我回去,不然我跟你拼了。”,接着它就跳出来了,我气急了:“我看你还敢跳。”话音未落,它就从我手里跳出来了。我没办法,只好把它放进池塘。谁知它贪吃,又上钩了,我可不会再招惹上它了,就把它放进水里去。

啊!今天我过得真开心,因为我第一次钓起了四条金鱼,第一次见了一棵千年老树。啊!真是一个快乐的五一节。

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篇20:寒假记事

全文共 594 字

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终于,令人惊险激动的期末测试已经考完了,这次考得还不错,这下,我可以安心的过个年了,一想到过新年,就令我高兴,因为可以和伙伴们放鞭炮了!

开始,一想到过新年,是很高兴,但是,在我们中学生身上,有一个很大的压力,那就是作业了,作业,作业,一本一本的作业就要和我挑战了,我高兴的心情早就被磨灭了,一心想到了作业上。终于,经过我的几番努力,作业终于被我给搞定了,我非常快乐,因为我可以痛痛快快的玩一场了,没有什么忧虑和烦恼。

我盼啊,盼啊,我最希望过的一个日子终于来到了,那就是新年。

“包饺子啦”!听妈妈的这一喊声,我就知道妈妈的心情有多好。听到妈妈的命令,我必须得服从,赶快的洗洗手,抱起饺子来。吃饭时,一家人团团圆圆的围在饭桌上,那是多么的幸福啊!

慢慢的,时间如梭,时间如流水,飞快的到了正月十五元宵节,元宵节就是吃元宵,闹元宵。

快乐的日子也一天天过去,上学的日子也越来越近,开心寒假是我感叹!感叹什么呢?感叹这一天中发生各种不同奇怪的事情,在我的印象中,一件事情令我记忆最深刻。

在正月十五元宵节的晚上,各家各户放弃了鞭炮,在我家前面的那条街上,五颜六色的炮花,笼罩着整片天,使人心旷神怡,使人憧憬。在路上,有欢呼的叫声,有快乐的喊声,这件事令我记忆最深刻,它在我的心中永远是那么美丽,这么美丽的景色,使我不由自主的想起一句诗词,我也想用它作为这偏激诗文的结尾:

元宵争看采莲船,

宝马香车拾坠钿。

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