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感恩活动作文【实用20篇】

意义是人对自然或社会事务的认识,是人给对象事物赋予的含义,是人类以符号形式传递和交流的精神内容。下面我们就来看看怎么写有意义的活动的作文吧。现在小编给同学们精心整理了感恩活动作文优秀作文,欢迎阅读,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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我的记一次活动作文顶橘子

全文共 936 字

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“加油!加油!”“坚持住啊!”“小心!”咦?教室里怎么这么热闹呀?哦,原来是大家正在玩“顶橘子”的游戏呀!

我们分了两组,每组选一位代表,第一回合是把橘子顶在头上,做一连串的动作,谁的橘子先掉下来,他所在的那一队就输了。

游戏开始了,我们队选了一位高个子男生,与对方选手差了一个头呢!他们上了台,一人拿了一个凹凸不平的橘子,先把橘子放在头上,看看橘子有什么反应,试了几次后,他们信心满满,开始了比赛。

第一个动作是蹲下,高个子同学的腿慢慢弯曲,他的手轻轻放在头上,小心翼翼地保护着橘子,生怕它掉下来,橘子颤颤巍巍,好像非要坐滑滑梯一样;而小个子同学飞快地蹲下,立刻又站起来,他十分冷静,橘子也纹丝未动。观众们也十分激动,有的吓得捂住了眼睛,还有的一直在呐喊助威。第二个动作是转圈,高个子同学还是慢吞吞的,我心想:这个同学很稳呀,一定是他赢呢!果不其然,他转完一圈,观众们议论纷纷,我后面的同学也说:“小个子同学的橘子马上就要掉了……”话音刚落,“嘭”地一声,小个子同学的橘子掉到了地上,大家哈哈大笑,嘴都合不拢了。高个子同学乐开了花,(next88)“咣当”,他的橘子掉了地上。

第二回合,两位选手要面对面,学螃蟹横着从教室门外走到墙边,边走边用表情和语言干扰对方,让对方橘子快些掉下来。一听新的游戏规则,大家都不敢上台,生怕闹笑话。

大家好不容易选出了戴宇轩和陈冠宇,戴宇轩很自然地走上了台,已经胸有成竹,而陈冠宇一直不愿意,后来还是被人拖上台的呢!上了台,陈冠宇把帽子戴上了,再把橘子放上去,我觉得帽子上放橘子肯定容易掉,没想到,陈冠宇戴着帽子,走得飞快。就在快到终点时,他看戴宇轩才走了一点点,于是就往回走,没料到,他这一走碰到了一位同学,那位同学故意围着陈冠宇走来走去,还一边哼着小曲,一旁的戴宇轩虽然走得慢,但一点不受大家干扰,他将眼睛一闭,龇牙咧嘴,心紧紧绷着,身体在微微颤抖,令我意想不到的是,就在陈冠宇还在奋力对抗那几个调皮鬼时,戴宇轩都快到终点了,又有一位同学过来偷袭陈冠宇,这下他再努力也追不上了,他“双拳难敌四手”,哦呜,陈冠宇的橘子掉下了那圆圆的“楼”,他后悔不已,转头一看,戴宇轩已经到达了终点,正笑呵呵地看着他呢!

“顶橘子”真有趣呀!大家也一起来试试吧!

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篇1:有意义的活动作文700字

全文共 716 字

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今天,我和伙伴们一起参加“我是野战兵”的活动,有射击、有野炊、有投掷手榴弹,还有真人CS。其中最令我难以忘怀的是真人CS,这种活动既有趣又刺激。

真人CS主要为攻打对方,我们先穿上一件有目标的衣服和一副护眼的眼镜,然后带上玩具枪到达我们的领地。领地四周有几棵小树,还有一些用网围成的藏身处所。第一局是教官和我们一起作战,我是进攻队员,作战时间是一首歌的时间。

作战开始。我箭一般地跑到一棵小树后面躲起来,子弹一颗、两颗、三颗……接连不断扫射过来,我躲来躲去,生怕一个不小心被敌人射中。战斗越来越紧张,我以迅雷不及掩耳之势发射子弹,敌人马上中枪,因为他战服上的目标呈现红点点,他立刻高举枪支,这姿势意味着他死亡了。这时,我们的教官高喊:“冲上去,打败他们!”我们也高呼:“冲啊!”正当我们打得激烈时,歌曲骤停。我们觉得太刺激了,不想停下来,但是一想到教官交代的纪律,就回到空地等待第二局战斗。

过了一会儿,第二局开始了。这次是我们自己打,我们又冲了上去,对方不甘示弱地冲了上来。我先是躲了起来,寻找出击最佳地点,突然以一个站姿射过去。一个、两个、三个人都被我射到了。对方怒发冲天,有一个人直扑过来。“哼,真是不自量力!看我的!”我说道,立马以一个跪姿射了过去。一个队友掩护我,我伺机行动,把敌人打得面红耳赤、落花流水。“哈哈哈……我们赢了!”我方大笑了起来。

第三局,是决战。大家拼尽全力,打得难舍难分。硝烟四起,增加了作战难度。战争进入白热化阶段。

“一路向前飞驰,捍卫世界的勇士……”《逆战》一曲播完,我们只好恋恋不舍地结束这场刺激的作战。

啊!今天的活动真有意义,让我感受到以前士兵们作战的艰辛。现在是和平年代,我要好好学习,以后报效祖国!

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篇2:写给航天员的一封信主题活动作文400字

全文共 635 字

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今天上午,妈妈给我说,下午要在两点之前到校,因为,我们要听关于航天的报告,我一听,就垂头丧气,我不喜欢当宇航员啦,飞行员啦,这个职业,我的理想是当一名设计师。

老师说,两点四十要到五楼报告厅,听讲,于是,到教室没几分钟我们就开始收拾东西,往五楼报告厅走了,范佳悦和我还有两名女生坐在一起,张厚英——张爷爷到了以后,演讲就此开始了。

校长,让我们猜张爷爷的年龄,同学们七嘴八舌的说了一起来,后来,我们才知道,张爷爷才“三十八”岁,张爷爷,给我们讲了关于航天的知识,还给我们讲了怎样的身高、体重,才可以当宇航员,后来,又给我们讲了宇航员在舱内要运动,否则,下了飞船就不会走路了,这让我们哈哈大笑,心想,有这么严重?航天员们在舱内也可以运动,里面有跑步机、自行车,防止航天员的肌肉萎缩。

后来,又给我们讲了,两个飞船,如何进行对接,而且,要对接三次,还给我们讲了航天员在飞船上怎样吃饭、吃什么饭,怎样睡觉、喝水。航天员吃的饭,比我们还要丰盛,忍不住流口水了,还给我们讲了,宇航员,怎样喝水,看着它们喝水的样子,感觉很费劲,张爷爷还用幽默风趣的语言和动作,为我们讲述了航天员们的一切生活。

最后,张爷爷还让我们问问题,第一个提问的是九班的同学,张爷爷耐心地为他讲解后,还让他上台领了徽章,还与张爷爷合了影,第二位也同样,第三位,没有得到勋章,也没有合影,但是,张爷爷也耐心的回答了他的问题。

听了张爷爷的讲述,我开始喜欢上宇航员这个职业了,也觉得当一位宇航员的生活很有趣,让我非常的向往。

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篇3:放风筝活动作文500字

全文共 558 字

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昨天下午上课时,老师说:带我们去放风筝我们开心地一蹦三尺高,放学后我就去买风筝。

第二天上午放学后,我回到家里不顾着吃饭,就让我爸教我弄风筝。首先拿出一根细长的铁棍把它固定住,第二步,拿线在风筝的顶部系个死扣,这样才能把风筝和线轮连在一起,这样就大功告成了。

下午来到学校,下了第一节课,我们拿着风筝跑到操场,老师说完注意事项,我们就开始放风筝。今天的天气好像知道要放风筝,特意让风公公把风弄大点,让我们玩的高兴。我们先试一下我们的放风筝的技术,王子轩在前面带着风筝跑,我在后面牵着线轮,由于王子轩跑的太快了,线也不听使唤了,线轮也飞走了,我们好不容易追上了,线全没了,我们把线又一点一点缠上了。再试一次,把风筝放在地上,风一来我就

牵着线逆风跑,终于把风筝放起来了。当时,我的风筝是全校飞的最高的,由于我放的线太多了,风筝自己飞了。我们拿回来时,线全部打结了。我找来了聪明的贾金城,别看他胖人家脂肪里全是知识,一下子全都解开了。贾金城、王子轩我们三个把飞筝做了改变,让它脱离人的控制让它自己飞,我们试了半节课,显然是不行的,我们就按原先的方法,控制不准飞到芙蓉小区的围墙那,当我们把风筝拿回来时也正好下课了,我们只好收起风筝,放学回家了。

通过这次放风筝,我收获的不仅是快乐和喜悦,更让我看到了团队的重要性,令我受益匪浅。

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篇4:一次有趣活动作文700字

全文共 773 字

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上课了,老师走进教室,神秘地对我们说:“今天,我们来体验一下盲人的生活。”听了这话,同学们高兴得一蹦三尺高。

老师问:“谁先上来挑战一下?”同学们都举起了手,老师把王宇博请上来,让他走到阳台上,再回来。他大步流星地走出了教室,又三步并作两步的回来,一共用了16秒,看他那么轻松的表情,就知道这任务对他来说是小菜一碟。

游戏升级了,老师用红领巾把他的眼睛蒙上,让他原地转5圈再走,转完5圈之后,已经站不住了,他一会往后跌,一会往前摔,像个喝醉酒的人。他定了定神,出发了,只见他两手伸直在前面摸着,双脚在地下慢慢地挪动。同学们都凑在他身旁看热闹,有的说:“往这边………不是……是这边,”有的在座位上哈哈大笑。他进了一个教室,两手摸着桌子往前走,幸好他对教室熟悉,不然他肯定走不过去,他足足用了两分跌跌撞撞地完成了任务,可是比上次慢了很多。一回来,他就摘下红领巾说:“这可难不倒我。”

游戏再次升级了。教室里设置了重重障碍,老师又请同学们当大树、小狗和小汽车教室里变成了大迷宫。游戏开始了,“小盲人”又转了5圈后出发了,“小狗”给盲人带路,刚开始还挺负责,在路上旺旺地叫着,可回来时一点也不负责,小狗不叫了,盲人走在路上,一会碰在桌子上,一会碰在椅子上,大树不让盲人走,小汽车在路上滴滴地叫着,让盲人只能到这里,教室真热闹,出来许多小狗,都向着小盲人叫,小盲人都不知道跟哪一只小狗了,而真正的小狗,早就不知道去哪了。大树也企图设计陷阱,站着的,坐着的,竟然还有会动的,一会站在前面,不让小盲人过去,看见小盲人去那边,就跑过去把路堵的死死的……小汽车也不叫了,都在看热闹,幸好小盲人聪明,自己手在前摸着,摸到大树,就绕开,脚碰到椅子了,就绕开,终于,小盲人走到了老师面前,一走回来,他就拿开红领巾,说:“当盲人太辛苦了。”

我以后看到盲人过马路,一定会扶盲人的。

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篇5:活动作文

全文共 623 字

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有很多体育活动我都喜欢,因为我认为,我在体育中,也能寻找到我的幸福与快乐,有一股甜甜的滋味涌上心头。

在这么多的体育项目中,我最喜欢的还是跑步。 我在跑步时,都会试着用脚尖跑,因为用脚尖跑,会跑得快些。每当要跑步时,我都会事先做一些准备运动。这次,我参加运动会,在为运动会做训练时,我专训练跑步。预备姿势,摆臂,步伐都加强训练。“各就位,预备,咆!”同学喊,让我训练反应能力。我以着运动员永不摧毁的精神与执着,反复地练习,一次又一次……累得汗流浃背。 老师开始测试我们短跑的,老师用那洪亮的声音:“各就位……”哎呀!虽然不是正式比赛,但我的心直砰砰跳,两手不停地颤抖着……“咆!”哇!一阵风吹来,整个人像飞似的,在无限地狂奔着,血液循环加剧,激情斗志在脑中不停跳动,凉风吹过,仿佛浮在半空中,风“呼呼”地在耳边吼叫,人们激动得在我耳边呐喊……也许,是满腔热情让我喜欢上跑步;也许,是挑战的动力让我喜欢上跑步;也许,是那轻盈的脚步让我喜欢上跑步。在我的脑海里,有千千万万个也许,总言之,就是跑步的精神与动力吸引了我。 跑步让人烦恼像汗水一样流去,激动与斗志让风轻轻吹入脑中。让我们一起去努力,让我们一起去奋斗!

“一阵风吹来,整个人像飞似的,在无限地狂奔着,血液循环加剧,激情斗志在脑中不停跳动,凉风吹过,仿佛浮在半空中,风‘呼呼’地在耳边吼叫,人们激动得在我耳边呐喊”跑步中的感受很好衬托出我对跑步的喜爱。当然,小作者的动作描写也没缺位,这很有必要。

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篇6:一次有意义的活动作文1000字

全文共 1040 字

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十月的秋光懒洋洋地照在我们身上,但一场别开生面的活动,却让它变得生机勃勃。

早在一周前,家长群就热闹起来了,活动时间、活动地点、报名方式……家长们个个忙得不可开交。而孩子们也是对这次的活动充满兴致,更是对其中的真人CS活动情有独钟,无论在哪里,谈论的都是有关“世外桃园”的话题,个个眼里都闪烁着激动火花。

“妈妈,再不起床就来不及啦!”我着急地跺着脚,硬是把赖床不起的妈妈喊了起来,活像一个小大人。“平时怎么就没有这么积极呢?”妈妈在我的催促下,飞速带着我这个“小少爷”抵达了“世外桃园”。

一路上,我们有说有笑,制作队旗,观看鱼鹰表演,但表演才开始一半,就有个耐不住性子的男生在底下窃窃私语起来,“怎么还不打CS?”一些人小声嘀咕着。接着越来越多的人加入了进去,讨论声越来越大,搞得大家都对他们投去疑惑的目光,但他们似乎并未察觉,仍“孜孜不倦”地商讨战术,这可真是“两耳不闻周边事,一心只想打枪战”啊!导游也查觉到我们的不安分,尽快结束了观看表演。

真人CS活动要开始了!有的同学似乎势在必得,红通通的脸上泛着自信的光芒;有的同学正在抓紧时间商量战术;更多的人都在手忙脚乱地装子弹呢。

随着一声口令,真人CS正式拉开了它的帷幕。双方可谓是水火不容,我也着急地思考着对策。突然,我眼前一亮,何不采取突袭战术,我说干就干,趁着对方一心只顾进攻,神不知鬼不觉地穿梭在障碍物之间,自以为得意,可没想到敌人早已看穿了我的计谋,以迅雷不及掩耳之势把我围得水泄不通,刹那间,“数万”颗子弹向我飞来,我只好狼狈不堪地逃了出去。

失败后的我仍然不失信心,吸取前面的教训,再一次展开袭击,这次我与我的队员们展开围捕,声东击西,我们巧妙配合,在引诱完敌人后深入敌人内部,却没想到敌人早有防备,顿时一大堆子弹飞速袭来,我们正要逃跑,没想到后方也被团团拦住了,我们前不进,后不退,只有硬着头皮杀出了一条“血路”,逃出了危险地带,想起刚才的遭遇,还吓得直冒冷汗。

时间一分一秒过去了,子弹越用越少,大家的情绪也越来越暴躁,有的开始埋怨对方打疼了自己;有的为了争执起来;有的甚至扭打到了一起,空气似乎降到了冰点,活动也因此不得开展了,大家个个灰头土脸的,但缪雨桐的一句话又令我们喜笑颜开,“五9班的同学吃顿饭就和好了。”是的,没有什么是一顿饭解决不了的,他的话逗得我们哈哈大笑。

一个团结的民族永远是个强大的民族,一个团结的集体永远是个强大的集体,十月的秋光懒洋洋地照在我们身上,但同学们更加牢固的团结之心又令它富有了生机。

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篇7:西江生态园游学活动作文800字

全文共 784 字

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9月29日早上,我们学校组织去西江生态园,我们上学期去种了萝卜,这次我们去收萝卜。五年级种的是土豆,收成没有我们好,六年级中的是辣椒,他们非常可怜,一整个年级总共只收了105个辣椒。

到了学校,我先把书包放到座位上,把书包里的书放到抽屉里,再把需要交的作业放到讲台上。做完这些事情,我把书包放的置物柜里。我想起来昨天郭老师要求我们早上把书包放好,作业交完,就看书。可是我书才看一半英语老师——孙老叫来了,她说是要给我们上早读课,让我们把英语书拿出来,这时,我们班的副班长跟英语老师说:“郭老师让我们早读课读书。”孙老师听完,就让我们继续看书了。过了一会儿郭老师来了,他让我们先出去要上厕所的上厕所,上完厕所以后就到教室外面排队。等我们所有同学都上完厕所排好队,郭老师就带领着我们去大操场等大巴车到学校把我们送到西江生态园。

在车上我和夏欣妍坐一起,坐车的时候他的头发一不小心乱了,于是他把头发解下来,让我帮她扎头发。过了不久,我们到了西江生态园。

在西郊生态园我们先徒步2千米,在走路的时候后面有同学唱起了《让我们荡起双桨》这首歌——让我们荡起双桨小船儿轻轻推开波浪海面倒影着美丽的白塔四周环绕着绿树红墙……这时老师走了过去让他们不要唱了,于是他们就不唱了,可是过了一会儿老师走了,他们又起来。走完2千米,我们又去参观一些农作物……参观完农作物,老师就带着我们去吃饭了,这时我们的老师对我们说:“听假校长说话。”

到了餐厅里,我们先看书,等到所有班级都入座,在开始吃饭。

吃完饭我们坐大巴车,去收萝卜,我是运萝卜的,我每次运过去的萝卜都是最多的。我们把摘到的萝卜放到筐子里,筐子都不够放,于是就拿了几个袋子装萝卜。装好萝卜,我们开始分萝卜,回到学校我们继续上课,有人可能想问我为什么要继续上课,这是因为我们班的班主任郭老师说:“去完西江生态园回来继续上课。”

今天真是愉快的一天。

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篇8:有意义的活动作文400字

全文共 404 字

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上周星期六,天气晴朗,风和日丽,我们作文班的同学去老家印象农庄包粽子,这次活动是为了纪念屈原,庆端午。

首先,我们来到会议厅听老师讲屈原的故事,之后,老师给我们每个同学发了一个鸡蛋宝宝,看谁能保护好鸡蛋宝宝,就能评为“护蛋之星”。

接下来邑我们最期待的包粽子的时间。走进大厅,我看见一张张大圆桌上放着粽叶、糯米、红豆、绿豆、肉以及其它包粽子的工具,我迫不及待地想大显身手了。在老师的指导下,我们选了一张桌子,按照服务员的指导,拿了三片粽叶,把它们卷成锥形,就像我们爱吃的甜筒,接着我们就把糯米、红豆、绿豆放了进去,在把口封好。可我不知道该怎样才能够把粽子系好?我们就拿来红绳子,找老师或者在场的家长们,帮我们把粽子系好。看着自己包好的粽子,我的心里别提有多开心了。

接下来我们还玩了取水游戏,我们班得了第一名,我们还玩了拔河比赛,还吃了好多好吃的烧烤。

这次活动真有意义,我们玩的特别的开心,真期待还会有这样的活动。

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篇9:有趣的沙盘活动作文600字

全文共 577 字

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今天上午,揭阳日报小记者俱乐部在我们学校的多媒体教室举行一次沙盘游戏体验活动

在认真听完张老师和凌老师的自我介绍后,他们给我们展示沙盘,还在沙盘上倒入沙子。我发现,沙盘下面有一层抽屉,里面放着五彩缤纷的沙具,有大树、海豚、兔子、胡萝卜等。老师告诉我们要先抽好顺序,然后每人只能按顺序一次用一个沙具摆放或挪动一次沙子,或移动别人的沙具。

游戏开始了,坐在昕妍旁边的男孩先放进一颗树在上面,昕妍放了一所实验学校,我放了一只兔子,组长则放了天安门,最后一个男孩放了一个手持枪的军人,紫霞也放了一只小兔子,与我的兔子像亲姐妹一样。第二回,昕妍旁边的男孩拨弄沙子变成一条小河,昕妍放了一只蟋蟀在树下,我放了一个胡萝卜在兔子的旁边,组长则放了另一个手持步枪的军人刚才那个军人对面,好像他们正要开始决斗,紫霞也和我一样放了一个胡萝卜在我的胡萝卜旁边,最后的男孩又放了一个手持步枪的军人。第三回,昕妍旁边的男孩把一只海豚放在他刚才挖的小河里,昕妍也拿了一只海豚放在河里,我在兔子旁边放了一棵树,组长放了一只飞机,最后的男孩在河里放了一条鱼,紫霞也在河里放了一条鱼……

这次沙盘游戏不仅有趣,也很有意义。它让我深刻体会到做什么事都要朝着一个目标进行到底,才能达成一个完美的目标;团队合作时就要像游戏中摆放沙具一样遵守游戏规则和顺序,不要争先恐后,才能愉快地合作,共同完成任务。

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篇10:一次有趣的猜字谜活动作文500字

全文共 485 字

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今天,我们上作文班时,老师神秘地说:“我们来玩一个游戏吧,名字叫‘猜字谜’。”同学们一听到这个消息,立刻沸腾起来,整个教室变成了欢乐的海洋。

老师先出了一个字谜:“阎罗王”。大家一听到这个字谜,纷纷进行猜测。海博先回答:“是‘闰’。”老师摇摇头,海博垂头丧气地坐下。同学们绞尽脑汁地思考,有的搔搔后脑勺,有的眉头紧皱,有的口里喃喃有词。大家给出了许多答案,老师总说不是,大家像泄了气的皮球一样失望。老师见同学们冥思苦想也想不出正确答案,就提示我们:“阎罗王是管什么的?”“管鬼的。”我们异口同声地回答。“那阎罗王还是什么王?”“鬼王”。“对了,就是鬼王!”经过老师提示,我们恍然大悟,争先恐后地把手举起来。老师让一位同学回答。那位同学不慌不忙地说:“是‘玫瑰’的‘瑰’字。”“为什么呢?”“因为阎罗王是鬼王,鬼王合起来就是‘瑰’字了。”老师满意地点点头。

老师接着出了几个字谜,都被我们一一破解,其中有一些较难的,也在老师的提示下破解了。最后,老师给予答对的同学奖品,猜字谜活动也就结束了。

今天的猜字谜活动,让我们更加学会了多方面思考,也更加了解中国的汉字是多么博大精深啊!

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篇11:研学活动作文400字

全文共 440 字

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来到厦门科技馆,我参观体验了很多项目,要说我印象深刻的便是镜子迷宫了。

镜子迷宫,据说是由128面镜子组成的,我迫不及待走进去。一进到里面,周围立刻出现了我帅气的脸庞。走着走着,我突然看到前面有亮光,终于找到了出口,我心想,看来这镜子迷宫也不难嘛。我赶紧向前跑去,“哎呦喂”,随着一声惨叫,我撞在镜子上了,那亮光是镜子反射出来的。我又转身向背后走去,离亮光也越来越近了,突然我眼前一亮,终于让我找到出口了!当我看到门口的事物,才发现这里原来是入口。可我并不气馁,我绕回去继续找出口,在走了九九八十一拐之后,我终于找到迷宫的出口了。这迷宫也太复杂了吧!

除了镜子迷宫,我在探索发现馆里找到一个神奇小屋,这个神奇小屋外表看上去与普通的小屋没有区别,但是进入后才发现房子的内部全部是45度倾斜的,与我们住的房子大不相同,怪不得叫神奇小屋!一进去,我就东倒西歪了,站都站不稳了。

这次研学活动让我见识到了科学就是力量,同时还领会到了平时学习的时候要多动脑,多思考,许多科学道理就隐藏于生活之中。

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篇12:多彩的活动作文500字

全文共 760 字

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盼望着,盼望着,我们终于等来了一年一度的、多彩的元旦联欢会。同学们全都又蹦又跳,非常开心。

一进教室,我发现气氛怎么与往常大不一样:灯管穿上了五颜六色的彩带裙,气球张牙舞爪地爬满了白色的墙壁,窗花偏像赶趟似的紧紧地贴在窗户玻璃上,“元旦快乐”四个大字赫然醒目地站在黑板上,旁边还有鲜艳的牡丹花作陪衬,同学们互送礼物,热闹非凡。不一会,主持人宣布元旦联欢会活动正式开始了,同学们报以了阵阵掌声,声音大得都要把屋顶掀飞了。联欢会过程中,同学们八仙过海各显神通:有唱歌的、有跳舞的、有朗诵的、有弹琴的、有说相声的……

在这些环节中,最有意思的就是游戏——抢椅子。主持人话音刚落,同学们一拥而上,我们围住六把椅子,老师播放音乐,同学们喊的喊、叫的叫,大声助威,欢声如潮。忽然,音乐戛然而止,我们看准目标,迅速抢占地盘,挤得面红耳赤,一通推推搡搡过后,只剩张同学站在场地中,懊恼地看着我们,他被淘汰了。就这样,经过一轮轮比赛,最后只剩下了我和王同学,同学们更来劲了,都等着看到底谁是最后的胜利者。我一边围着椅子走一边仔细研究策略,当我走到椅子正面的时候,我就缓慢移动,当我走到椅子背面的时候,我就一溜小跑,音乐停时,我像个小猎豹一样扑向了椅子,“我胜利啦!”同学们掌声雷动,回头一看,王同学还愣愣地站在那,没搞清楚状况,哈哈,太有意思了!

这次多彩的元旦联欢活动像钻石一样留在我的记忆中,我会好好珍藏,因为,它是那么的有趣,我又是那么的开心,每当想起这次多彩的活动,笑容都会悄悄爬上我的脸庞。

作文点评:文章开头很有新意,表达了同学们对联欢会的热切期盼。作者别出心裁,运用了拟人手法,将装饰品都写活了,烘托了喜庆的节日气氛。一系列的动作描写,仿佛将读者带入了紧张刺激的抢椅子现场,特别是向小豹子一样的比喻手法,形象地展示了同学的身手敏捷。

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篇13:有趣的活动作文500字

全文共 521 字

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螃蟹不仅是餐桌上的美食,更是孩子们的乐趣。一大早同学们兴奋地从家里带来了精心挑选的螃蟹,开始了与螃蟹的欢乐之旅。

大力王比赛开始了。同学们纷纷拿出自己的螃蟹,让它们夹住各种各样的东西。我刚把我的皮皮蟹拿出盒子,它就迫不及待地挥动两只大钳子,八条腿攀住桌沿,紧紧地抓起了一把尺子,我激动地满脸通红,小小的螃蟹竟能抓住几乎和它一样大的东西,实在是太神奇啦。

可是,我很快发现了问题:皮皮蟹好像爱不释手似的,紧紧抱住尺子,就是不肯放钳,还时不时地用小眼睛蹭一蹭它,仿佛成了蟹爸爸。在我的摸、推、喊、抢下,就不放手,最后还是周赵晖一巴掌让它乖乖低头。但自从挨了巴掌,丢了尺子,皮皮蟹便除了我的手,什么都不想再夹了。

无奈,我带着它串起门来:陈雨琦的小蟹夹起来一只铁盒子加两只螃蟹,吴曈的更厉害,夹起了一个几斤重的书包……真是“人外有人,蟹外有蟹”啊。

紧随着的是跑步比赛。在裁判员一声号令下,几名“蟹员”被放开了手,却一点跑的意思也没有。我的皮皮蟹刚开始还小步小步地往前爬,但很快便不动了,躺在地上晒起了太阳。林心怡的暴力蟹,在原地翻跟头,翻了一个又一个,翻出了赛道,翻进了草坪,好不容易才抓回来,逗得我们哈哈大笑。

今天的螃蟹乐真开心,晚上又能吃清蒸螃蟹啦!

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篇14:活动作文

全文共 373 字

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我躺在床上,想:“明天要回去上学,学校会搞什么活动呢?”我不知不觉的睡了。我回到学校,老师说今天不用上课,都是一下活动。我们全部46个同学都高高兴。之前只是无聊的唱歌,唱什么《广州之约》啊,《飞翔》这些歌曲。但是到了第三节课上课的时候,我们又兴奋了起来,操场的活动多得是,有搭石过河、运篮球、会动的篮球架、两人三足等等的活动。每个活动要赢了才有奖 品。我拿了1包2个果冻和棒棒糖等。这个活动只有80分钟的时间。就是2节课的时间。我玩了几个游戏。时间过得真是快,眼就过去65分钟了。还剩15分钟时间玩。在这段时间里,走来走去,不知干什么好。然后回到科室里,老师又发奖品了,有很多糖果,然后又有礼物派是学校送的我的“包包”--书包”都塞满了,奖品太多了。“包包”“吃”不下。我只能放到我的小袋袋里去了。回到家,我赶紧把都想都拿出来。看看有没有压扁哩。

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篇15:有意义的实践活动作文500字

全文共 545 字

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在一个风和日丽,阳光灿烂的日子里,我们终于等来了期盼已久的实践活动。我怀着无比激动而又喜悦的心情踏上了开往实践基地的大巴车。

一路上,我们欢歌笑语,很快就到了实践基地。我们放下行李,换上我向往已久的迷彩服,感觉自己就是一名即将上战场的小士兵,神气极了。经过简短的欢迎仪式后,实践活动从怎样叠被子中开始了,教官首先把被子放地上,一步步地教我们如何套枕头、铺床单、套被子、叠被子。我目不转睛地盯着教官的每一个动作,心想:这个必须要学会,我们晚上睡觉要用的,自己的事情自己做。教官规定我们在30分钟内整理好被子。

我们像箭一般地冲向寝室,俩人一组,我和肖雨晨互相配合,我们很快把枕头、床单铺好了,接下来要套被子了,看起来很容易,可做起来不简单,我脑海里浮现出教官教的步骤:首先找到被套的开口,把棉絮展开平铺。然后,我们把棉絮塞进被套里,可棉絮太重了,我和肖雨晨一人拿着棉絮的一角,往被套里塞,我们费了九牛二虎之力才把棉絮塞进被套里。最后,把绳子系好,终于在规定的时间内把床铺好了。我已累得满头大汗,我看着不是很平整的被子,开心地笑了。我想:只要团结协作好,最难办的事也能成功。

在接下来的两天时间内,我们开展了很多有意义的活动,让我有了很多收获,学会了独立、坚强、勇敢、团结互助。我喜欢这样的实践活动。

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篇16:班里的活动作文600字

全文共 621 字

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在许多校园里的班级,都有很多活动,比如,亲子活动、国庆、秋游、春游……等活动,其中,我班最有趣,最好玩的是博饼游动。

记得在上上个周六,我班家长和老师经过联系,决定去博饼,并且在外面吃饭。我听了妈妈的话十分高兴,便和妈妈一起坐车踏上了路程。

在路上,我们欢声笑语,终于到了目的地。我和妈妈一起进去了,等全班到齐了,就开始煮饭了。我赶紧走去帮忙。

首先,我先把花菜一个一个取下来,再用清水将它洗净,放入锅中,让它在锅里炒熟。接着是鱼,我把鱼轻轻的切,斜斜的一横横切下去,不把整条鱼切坏,只切到三分之一,这样从外表看更漂亮。然后,我把所有人最期待的鸭子一块块的切下来,先切它的头部,再用力把头分成三半,接着把身体一块一块切下,不管大小是多少?只要管切下去,切下去之后,是一块块长方形的,太长了,再对半切,最后是一块一块的鸭肉,最后就要煮汤了。我把鸡蛋打好,一共打了五颗蛋,我再把西红柿切下,他们都不怎么喜欢吃,我就切成小小的,不仅吃了有营养,还会喜欢上西红柿。就这样,中午饭就完成啦,是不是很好吃。

我用一声巨响把组员招了过来,大家一看桌上的饭菜,都一个劲的点赞,其中有一位大人就说得非常大声,她就是我妈妈,她竖起大拇指说:“这真好吃,不愧是我的女儿。”我红着脸害羞着说:“不是啦,这也有妈妈的功劳,要不是她帮我,我是煮不出这么好吃的饭菜

应该谢谢我妈妈。”大家都一直称赞我。

这一次,我不仅收获满满,还感受到了同学之间和父母之间应该互相信任彼此,鼓励对方。

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篇17:记一次活动作文400字年级

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今天早上来到作文班,发现同学们的表情有点嗨,一问才知道,今天的作文课要包饺子。耶,真是太高兴了!

只见老师从房间内一一拿出包饺子需要的工具,有案板、擀面杖、面粉、菜刀等等。老师先在面粉里慢慢地加入温水,用手不断地抓、揉,面粉就这样逐渐的变成了表面光亮的面团。老师还给我们讲了和面要“面光、手光、盆光”的三个标准。说的我们心里直痒痒,也想亲自和一团。

面和好后,老师又把面团搓成长条形,再把面条切成一小段一小段的,又把这些小段一一压扁,用擀面杖把他们擀成一个个的小薄饼,同学们都想试一试,老师让我们洗了手,一个个亲自擀了几个,出来的却都是奇形怪状,一点也不圆。

再后来就是包饺子,拿一个面皮,再舀一点馅料放进去压实,看着简单,做起来难。我刚把馅料放进去,它们就想是一个个淘气的孩子争着往外跑,我拿起饺子皮努力地捏着,终于捏好了,放在盘里,我一看,不好,别人的都比我的漂亮。

第二次捏的时候,我故意捏成了一个小猪饺子,把老师都给逗乐了。再看别人捏的饺子,有的像威风凛凛的大将军,有的馅料加的不够,像是泄了气的气球,有的像一条在水里游着的小鱼,还加了一双水汪汪的小眼睛。

功夫不负有心人,经过一番努力,我们终于学会了包饺子。没想到一个小小的饺子居然弄得我们额头上出了汗,用手一摸,一个个都变成了大花猫。

水开了,我们把饺子一个个的放进了锅里来煮,饺子就像是在水里游泳似的上下翻腾着。

最后,热气腾腾的饺子出锅啦,我们吃着自己亲手制作的奇形怪状的饺子,心里美滋滋的。虽然在包饺子的过程中,我们遇到了许多的困难,但是今天我们学会了包饺子,心里特别的高兴。

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篇18:活动作文

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“叮铃铃……”上课了,彩虹老师飞快地踏进了教室,站到讲台上,笑眯眯地说:“同学们,今天我们将举行一次有趣的猜字谜游戏!”顿时,整个课室激动不已,异常兴奋,摩拳擦掌,跃跃欲试。

这时,出谜者杨基豪同学摇头晃脑,滑稽地说:“一半满,一半空,打一字。”整个教室鸦雀无声,同学们一脸茫然,抓耳饶腮,有个同学疑惑不解地问:“你说什么?”突然,我“嗖”地站了起来,大声地说道:“是江,长江的奖。”彩虹老师问杨基豪同学:“对吗?杨基豪同学?”“不对。”他故意说。我抢过纸,大声喊道:“是对的!”同学们恍然大悟,捶胸顿足。

另一个出题者一本正经地说道:“二十四小时,猜一字。”罗瑞喜同学故作玄虚地说:“是旧。”这时,彩虹老师发话了:“还有哦,猜猜是什么?”我再一次站了起来,是元旦的旦字!”接着,老师又让温劲宇出了个字谜:“十对十,日对月。”“是早上的早吗?”我疑惑地问道。“差一点点哦。”彩虹老师神秘地说。我的脑子灵机一动。“是朝,朝阳的朝。”我跳起来回答。“对了。”老师和温劲宇同学同声说道。这时,路欧映彤又说:“老师,还有一个是不是萌啊?”“是的。”其他同学却绞尽脑汁、眉头紧锁,像丈二和尚摸不着头脑。

猜字谜真有趣,我们通过猜字谜活动来学习精彩的汉字,从字谜也看出了我们中国汉字的渊博和魅力。我爱汉字,我爱中国。

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篇19:教师节感恩活动的一封信

全文共 467 字

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亲爱的老师,您好:

感谢您一直以来对我们的关心。您就像一潭清水,每次我们犯错的时候,您总会把我们一次又一次清洗干净,当我们失败时,您总会将我们安慰一番。

老师,您的爱,我们明白,但我们在人生的道路上,时不时会犯错,希望您知道。您也像太阳之神阿波罗,将我们面前的道路照亮,您却默默地燃烧着自己!

老师,您真伟大,老师,我们爱您!

教师节感恩活动的一封4

亲爱的陈春华老师:

我感谢您!

您每次上阅读课的时候,脸上挂着甜蜜的笑容,好像没有困难能难住你;您那温柔的声音,让我把你讲的每一句话都记在心里;您那善良的心,每次都打动了我,是我被感动;您很有耐心,有人不会、不懂的地方你都会热心的去教。我主要感谢你是因为你从不因为一点小事而引发冲突,而是想着怎么去化解问题。您的笑容永记我心。每当我心里着急的时候,想着你的笑容,似乎所有问题都一下子解开了。能作为你的学生。我感到非常高兴,每次跟你在一起,我都是快乐地、高兴地,而不是带着忧愁的、苦恼地。

每当您快乐,我就为您快乐,看到你生气,我就为你着急,想办法破开这种局面。

陈老师,我希望你每天开开心心地生活。

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篇20:户外活动作文

全文共 209 字

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今天我们一家人去野外烧烤,我们先去超市买了许多烧烤的调料和用具还有我最喜欢吃的零食。

爸爸开车带我们去了山上,但是天忽然下雨了,没法烧烤怎么办呢?爸爸找到了一个亭子,最后我们决定在这里就餐了。我迫不及待地拿出自己喜欢的零食一包一包的放在凳子上。爸爸妈妈开始准备把煤炭放进烤炉中点火燃烧,我在旁边帮助他们弄鸡翅和烤肠。烤炉好了我们就把自己喜欢吃的东西放在炉上等过的十来分钟,香喷喷的烤肠烤好了。

哈哈,野外烧烤真的太开心了!

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