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学校一处景色描写作文(经典19篇)

天气是善变的,一直子啊变化着,而你永远也猜不透它下一步是什么。天气变化应该怎么写,看看下面的范文吧。为此小编为同学们分享一些关于学校一处景色描写作文优秀作文,欢迎查阅,希望对大家有用。

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天鹅湖风光的景色描写

全文共 606 字

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今年暑假,我和爸爸一起游览了湖村天鹅洞。天鹅洞的美丽景色吸引了许许多多的中外游人。

在天鹅洞口,有一块大石碑,上面写着“天鹅洞”三个大字,两旁是用玉石雕刻而成的两只天鹅,洁白晶莹,很有气派。

走到洞口,哇!好凉快啊!洞里一股凉风不断地吹出来,站到洞口,有一种神清气爽的感觉。走进洞里,里面的石头千姿百态,各种各样。看,这边的石头像一条龙,瞪着它那宝石般的大眼睛,张着大嘴巴,像是要把什么东西吃掉似的。再看看头顶,有两只可爱的猴子,蹦蹦跳跳的,旁边有一个石头桃子,两只猴子正抢着这个桃子呢!它们好像谁也不肯罢休。

再往洞里走了几百米,一条清澈的河流展现在眼前。这里的水清澈透亮的。头顶的石缝中一窜窜的水珠不断地往下滴,使我们感到更加凉爽。小河中准备了小船,我们坐上小船,继续欣赏着美丽的风景。小船慢慢地行驶,看前面不是一只熊猫吗?它正在吃着竹子呢!瞧它那可爱的样子,格外逗人喜爱。看着这千奇百怪的石头,我仿佛来到了石头宫里。

不一会儿,我们又来到另一个洞里。在多彩的灯光照耀下,我发现了一只又大又粗的“神笔”。这就是传说中的神笔马良用过的神笔吧!还有那些千奇百怪的石钟乳组成一条条的栩栩如生的石龙。这些龙在龙宫里翻腾着,欢呼着。往前走几步,看见一只巨大的海龟,它正呼呼大睡呢!

天鹅洞呀,天鹅洞,你吸引了多少中外游客前来参观,你吸引了多少诗人和画家为你赋诗作画,你为我们家乡增添了多少瑰丽的色彩啊!

我爱你,景色奇丽的天鹅洞。

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篇1:描写秋天景色的

全文共 488 字

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秋天,不仅是一个丰收的季节,还让我们饱览了迷人的景色。金湖公园在秋姑娘的点缀后,像一颗发光的明珠!

来到公园,你发现人工湖更加清澈了,湖底那色彩斑斓的石块清晰可见。小鱼小虾更加活泼可爱。岸边的柳树更加憔悴了,那金黄色的叶子纷纷落下,犹如一群群金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。而一旁的冬青树却依然是那么的秀颀、挺拔。

东边的花坛显得更加洁白,雪白的菊花到处都是,粉红的小野花夹在里面漂亮极了。什么是赏心悦目,这就是。再看,花坛的外面是一片广阔的草地,每一棵小草都是那么的翠绿,每一棵都是一件完美的艺术品。它们形状各不相同,有的高,有的低,有的粗,有的细。粉粉的红映在嫩嫩的绿里,让人心旷神怡。正所谓:“万绿从中一点红”。我看这情景就能表现出来。

西南方有一片竹林,林子遮天蔽日,棵棵翠绿挺拔。一阵秋风吹过,林子“沙沙”作响,这是一段多么让人陶醉的乐曲啊,这是大自然奏起的歌曲。密密麻麻的竹林后面是一条小沟,越过小沟,一片农田映入你的眼帘。金黄金黄的水稻小弯了腰;火红火红的高粱乐开了嘴;雪白雪白的棉花笑破了肚皮。金黄色、火红色、雪白色,这三种美丽颜色装扮着秋天的农田!

秋天的公园真美啊啊!

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篇2:描写我们学校校园风景的作文

全文共 689 字

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我们学校风景优美,描写校园景色的作文:校园八景——鹤池柳堤。有校园八景,美丽的操场,高大的教学楼······然而我最喜欢的还是校园八景——鹤池柳堤。鹤池柳堤是由一亭一池。

我先来说说池吧!这泓池名叫鹤池。这池水真绿呀!绿得像一块无瑕的翡翠。这池水真静呀!静得能听到小鱼的嬉戏声。这池水真清呀!清得能看到正在水中游泳的小鱼。晴天,阳光照映在水中,金光闪闪、波光粼粼。雨天,远看鹤池,好似上面披上了一层朦胧的轻纱,小学生作文《描写校园景色的作文:校园八景——鹤池柳堤》。鹤池中有一块大石头,上面是由 魏书 先生题写的‘‘鹤池’’二字。有了这块大石头,感觉更美了。微风吹来,水面上泛起圈圈涟漪。不禁让人想起一副对联‘‘绿水本无忧,因风皱面。

走在鹅卵石铺成的小路上的尽头。来到了一座古色古香的亭子,亭子的上方有个牌子,牌子上是由 张鹏翼 先生所题写的‘‘立鹤亭’’三个字。亭中有六根柱子,这柱子不但强壮,而且高大。上面红色的漆已经褪色了,能看见里面灰色的石柱。两根柱子之间都有一排石椅,摸上去很光滑,饶有古色古香的风味。坐在亭子里面,抬头看,一条长长的银龙盘旋在亭顶,嘴里还含着龙珠,看上去非常凶猛。十二只倒着的凤凰围绕着银龙。中间的横榄上画着丹顶鹤在喝水、扇动翅膀······出了亭子,抬头望,亭顶有六个檐角,似雄鹰展翅高飞。在中间还有个葫芦形状的装饰品。亭檐的上方有陶瓷做的杯子,下方有雨滴。春天,亭旁开满了迎春花。微风吹来,花朵落入水中,好似一只只可爱的小船。炎热的夏天,不用在空调间,坐在立鹤亭中也可以感受到一丝丝凉爽。

我校校园八景——鹤池柳堤,美吗?要是美,就来我校细细游赏吧!

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篇3:初一年级描写春天的景色作文:春雨

全文共 548 字

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俗话说:“春雨贵如油。”昨天晚上,这“油”好似仙界中的甘露,轻轻地撒向大地。

午夜,一阵“沙沙,沙沙”声在耳边回荡,把我吵醒,我不禁感到莫名其妙,好奇地披上衣服,走到窗户边,“呀,下雨了!”这可是今年的第一场春雨。“沙沙,沙沙”声令我辗转难眠,浮现在我眼前的不是那漆黑如墨的夜,而是大地一片葱绿的景色

早晨,我打开窗户,一股清香的空气扑面而来,雨点像断了线的珍珠,一滴一滴地掉在雨水汇成的水洼上面,顿时,水面上漾起了几圈圆形的涟漪。此时雨又大了,雨点像一根细细的绣花针撒在每个角落:高楼大厦,树木房屋,都被春雨洗刷得一尘不染,小草经春雨滋润显得生机勃勃,春意盎然。此时,雨点连在一起像一张网,挂在我眼前,世间万物得以滋润。

雨停了,太阳公公悄悄地拨开云雾,露出了红彤彤的脸庞。你看那白色的樱花,黄色的迎春花。它们经过春雨的滋润,更加色彩鲜艳,呈现出那娇小生命的美丽,小小的花盘隐藏着无数的纯情。

小草儿伸伸懒腰,慢慢地抬起头来,脸上挂着露珠,绿得直逼你的眼。树上细嫩的枝条被雨淋得向下弯垂,叶尖上不时地滴着水珠。一阵轻风吹来,迎着清晨的阳光,显出珍珠般亮丽的晶莹。

燕子一只只在蓝天上同白云戏耍,引动无数的人仰望天穹,让自己的心也飞上天空。

晚上,我做了一个梦,梦见自己变成一滴小小的雨点,投向大地的怀抱。

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篇4:描写秋天景色的四年级作文

全文共 252 字

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秋天是什么颜色呢?我走进大自然去寻找!

我走进公园,这是一片火红的枫林,那一片片、一簇簇看上去那么的可爱,那么充满生机,就像早晨的太阳,散发着光和热。秋天是红色的!

秋天正是丰收的季节,田野里的稻谷已经成熟了,沉甸甸的穗子压得稻桔抬不起头,一阵风吹过,掀起起伏的稻浪。秋天是金黄色的!

乡下的小路上,路旁开满了白色的野菊花,闻一下,还带着露珠的芬芳。秋天是白色的!

树,开始落叶了,小草开始枯黄,可当中却盛开着不少野花,秋天是五彩的!

啊!我明白了:秋天是五颜六色的,它有红、有黄、有蓝……就像夏日的彩虹一样绚烂!

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篇5:描写冬天景色的词语含解释

全文共 1035 字

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春天是生机勃勃的,夏天是活力四射的,秋天是富有诗意的,而冬天,则是四个季节中最美丽动人的。以下是小编整理的描写冬天景色词语解释,欢迎阅读!

1、山寒水冷

解释:冷冷清清。形容冬天的景象。

出自:宋·释普济《五灯会元》卷八:“秋至山寒水冷,春来柳绿花红。”

2、寒蝉凄切

解释:寒蝉,冷天里的知了。天冷时,知了发出凄惨而低沉的声音。文学中多用以烘托悲凉的气氛和情调。

3、银装素裹

解释:形容雪后一片白色世界。银、素:白色。裹:包。从上到下没有一点彩色,非常素洁,干净,一般用来形容下雪后美丽的景致。

4、千里冰封

解释:“千里”是个虚数,指辽阔的北国,并非说是整好一千里。和后面的“万里雪飘”中的“万里”一起使用。辽阔的北国大地都被冰封上。“冰”是名词,作状语,前面省略了介词“被”。

5、林寒涧肃

解释:寒:寒冷肃:清冷。树林和山涧显出一片清凉和寂静。

出处:北朝·北魏·郦道元《水经注·江水》:“每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属(zhǔ)引凄异,空谷传响,哀转久绝。”

6、雪虐风饕

解释:虐:暴虐;饕:贪残。又是刮风,又是下雪。形容天气非常寒冷。

出处:唐·韩愈《祭河南张员外文》:“岁弊寒凶,雪虐风饕。”

7、冰天雪窖

解释:形容极为寒冷。

出处清·陈康祺《郎潜纪闻》卷四:“公子编修汝舟随侍,劝以节劳暂息。公慨然曰:‘二万里冰天雪窖,只身荷戈,未尝言苦,时反惮劳乎?’”

8、鹅毛大雪

解释:指像鹅毛一样飘落的雪花。形容雪下得大而猛。

出处:出自唐代诗人白居易《雪夜喜李郎中见访》:“可怜今夜鹅毛雪,引得高情鹤氅人。”

9、冰天雪地

解释:形容冰雪漫天盖地。

出自:清·蒋士铨《鸡毛房》:“冰天雪地风如虎,裸而泣者无栖所。”

10、风雪交加

解释:风和雪同时袭来。

出自:范长江《塞上行·行纪·百灵庙战行·三》:“尽管是在风雪交加的时节,我们的视线仍可以入到非常遥远。”

11、白雪皑皑

解释:皑皑:洁白的样子,多用来形容霜雪。洁白的积雪银光耀眼。

12、冰封雪盖

解释:到处都是白茫茫一片,四周被冰雪覆盖,地面上都结成冰了,头顶上还下着雪。

13、岁暮天寒

解释:指年底时候的寒冷景象。

出自:《东周列国志》第四十六回:“岁暮天寒,且归休息,以俟再举可也。”

14、大雪纷飞

解释:纷:多而杂乱。雪花大量飘落的样子。形容雪下得大。

出处:鲁迅《“大雪纷飞”》:“在江浙,倘要说出‘大雪纷飞’的意思来……大抵用‘凶’,‘猛’或‘厉害’,来形容这下雪的样子。”

15、朔风凛冽

解释:相当于寒风凛冽。形容冬天寒风刺骨,非常寒冷。

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篇6:描写武功山景色的

全文共 560 字

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五一假,妈妈和她的同事带着我们几个小伙伴去武功玩。

武功山位于位于江西西部、罗霄山脉北段,地跨吉安市安福县、萍乡市芦溪县、宜春市袁州区三地,是以自然风光为主要特色的山岳型国家AAAA级风景名胜区。武功山海拔高1918.3米,上下山步行一个来回约要8个小时。武功山金顶二级索道总长890米,全程约33分钟,总投资达2600万元。

下午,我们一行人步行上山,随着山势,流水时而宽,时而窄,水声也时时变换调子,还有山上各种各样的树木、花草,给武功山增添了许多风采。我们走着陡峭的石梯,一步一步的艰难的向山顶爬去。我们不时用石梯边山泉水洗洗脸,凉爽凉爽。爬山很累,我们却有说有笑,不知不觉的爬到了半山腰。尽管山上温度较低,但大家还是累得汗湿了衣裳。从山上往下看绿油油的一片中带着一些红、黄、白色,煞是好看!那树上还有“歌星”在唱歌呢!返头一看,伸入云层的陡峭山腰上环绕着栈道。我们休息了一会,又继续登山,当我们来到了山顶的栈道,看着满山的花草树木,慢慢移动的索道,再加上棉花糖似的云层,美极了!来到山顶,满眼绿油油的草甸一望无际,仿佛自己置身于天上草原之中。远处的云层像无边无际的雪地,近处的云像一块块棉花糖粘在了武功山上。正如宋代诗人郑强登武功山说的一样:“绿色青黛梁群山。”

傍晚,我们坐索道下山,依依不舍地离开了美丽的武功山。

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篇7:描写春天景色的

全文共 392 字

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今年三月的一天,我和爸爸妈妈去踏青。

春天景色真美啊!柳树发出了青青的小小的嫩芽。一条条柳枝在风中飘动着,就象穿绿裙子的小姑娘在跳舞,婀娜的舞姿是那么美,那么自然。片片柳絮在空中飞舞,就像一群顽皮的小精灵,随时会粘在游客身上,赶也赶不走。

草地上各种各样的小花开了,黄的,红的,白的,紫的,真是五颜六色,万紫千红啊!迎春花开了,那小小的,黄黄的黄花长在绿叶中,就像在绿色上染上黄色,好看极了。

暖暖的太阳照射着大地,将冰冻的溪水融化了。小溪在山脚下欢快的流淌,它们唱着春天的歌声流向远方。

燕子飞回来了,它们唧唧喳喳地叫着,它们是春天的使者,带来了春天的消息。小动物们苏醒了,它们纷纷出来觅食。小松鼠在树上窜来窜去,舒展着灵巧的身姿,好象要把积蓄了一冬的力量都释放出来。它们也爱这美好的春天,也为春天的到来而高兴。

我深深地陶醉在春天里了,真美啊!我的心情也像这春天一样,充满快乐,充满希望。

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篇8:描写家乡四季景色的作文

全文共 578 字

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我的家乡一年四季景色尤为突出。接下来,我给你介绍一下我家乡一年四季的景色。  春天,小草从地下探出头来,仿佛在欣赏着这美丽的世界。花儿妹妹也穿上五彩缤纷的花裙,展开了婀娜多姿的脸颊。

柳树姐姐也不甘示弱,梳理着那柔美碧绿的“辫子”。而我们小孩子却在山坡上一起嬉戏,追逐,玩耍。别提有多开心了!农民伯伯在田里辛勤的耕耘,整个田野绿油油的一片,简直就是绿的海洋。小鸟站在枝头。叽叽喳喳的唱着《欢乐歌》。  夏天,太阳公公涨红了脸,好像在训斥不听话的小孩,把大地烤得火辣辣的。树木也格外茂盛,把太阳遮的严严实实。

人们在树下一起谈古论今,悠闲地一边吃着西瓜一边扇着扇子。还有一些人干脆躲在家里吃着雪糕,开着空调,睡在在凉席上。我们小孩在小河里蛙泳、蝶泳、仰浮,从那清澈无比的小河中传来阵阵的欢声笑语。  秋天,秋姑娘来了,她好似一位神奇的画家,把整个世界点缀得金黄一片。枫树上的风也如同蝴蝶一样,在空中翩翩起舞,慢慢的飘向远方,庄稼地里果子熟透了!有红彤彤的苹果,玉米也露出金黄的牙齿,高粱笑弯了腰。农民伯伯望着他们的劳动成果,高兴地笑了。  冬天,天上飘着鹅毛大雪,房子上全白了,树上也白了,地上也白了,给大地穿上了一件银白色的素装。我们在雪地里打雪仗,滚雪球,玩得不亦乐乎。

我的家乡的风景优美如画,我爱我的家乡,也欢迎你们到我的家乡来玩。

[描写家乡四季景色的作文

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篇9:描写春末夏初景色作文

全文共 378 字

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春天是生命的开始,花儿绽放,树木参天,野花遍地,芬芳扑鼻。夏天是生命燃烧的开始,火花的夏天,带来了无数鸟语花香,也带来了无数的欢笑。那么正处这个春末夏初的季节又是怎么样的呢?

公园的一旁柳树正在梳洗她那头秀长的头发,一旁的迎春花早已凋谢。取而代之的正是夏天的那丛深绿色的叶子,那边的紫荆花正发疯似挂满整棵树,引来了几只蝴蝶在这紫色的世界理飞舞,远远看去,就像一幅生动的“彩蝶图”

让人疑惑的是枫树也热红了脸。

那火花的枫叶本是秋天的象征,但却在这春末夏初的时候变红了,看来这就是春末夏初的魅力,那火花的枫叶不正如夏天那燃烧的生命吗?枫树不仅为秋天点燃了生命也为夏天点燃了生命,带来了一个火红的夏天。

池塘里,鱼儿正在荷叶间穿梭,表现了一幅“鱼戏莲叶中”的景象,不时有几只燕子掠过水面,水面泛起阵阵涟漪……

春天很美。夏天很美。

那么你是否注意到在这个春末夏初时的美呢?

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篇10:描写冬天景色的作文

全文共 277 字

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冬天来临,原本碧绿的变黄了,原本苍翠欲滴梧桐树变黄了虽然如此,但冬天的景色也有他美的一面。

清晨,树上、菜地上都会有一层白色的东西,那是什么?是雪吗?不是,那是大自然这位画家画出来的雪白的霜。除了霜以外,早上还可以看见雾,雾时而像仙女飘动着白色的丝带,时而又像天神倒下的牛乳一般流淌着,漂浮不定,就像一个淘气的娃娃一样,使人琢磨不透。

有句诗写得好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在冬天里,还有一种傲然挺立、坚忍不拔的花——梅花。梅花以冰肌玉骨,凌寒留香的特点,高洁、坚强、谦虚的性格,使人们立志奋发图强,学习他的精神。同时也为冬天增加了一份朴实的美。

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篇11:描写夏天景色的

全文共 660 字

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七月,已是盛夏,透着天空,悬着火球似的太阳,云彩好像被烈日烧化了,也消失的无影无踪……

一时闲得无趣,便朝窗外看去,天真蓝,宛如一颗蓝水晶,在这颗水晶里,抱着一团炽热的火球,这颗火球散发着强烈的热光,使人们身上都留下了夏日的汗滴,街上人很少,偶尔经过的也都是打着防晒伞,鲜有几人穿着短袖,短裤在烈日下行走。

忽然,天空乌云密布,随即,一条银蛇划破天际,紧跟着的是惊天动地的响雷。俄而,大雨倾盆,豆大的雨滴打在窗户上,溅起一道道水花,又迅速顺着玻璃滑下,留下一道道水痕。我透过门缝伸出手,雨点重重的打在手上,凉凉的,汇成一条条溪流。顺着指缝溜走了,大雨肆虐,马路被冲刷得干干净净,雨逐渐变小。没一会,便有晴空万里。夏天的天气真妙,像刚刚还倾盆大雨,一会又晴空万里……像儿时弟弟的脸说变就变。

我迫不及待的出了门,雨后的空气里带来了些泥土的芬芳夹着在花儿的香味,雨后,一切都仿佛是新的,花草更美了,每一片叶瓣上都留着一些可人的水珠,这点水珠宛如夏日的珍珠,装点着迷人的夏日,走着走着,我停下脚步,观赏者荷塘,那风情万种的荷花,荷叶与荷花交辉相应,这场景真是“接天荷叶无穷碧,映日荷花别样红”,撑起的荷叶伞青翠欲滴,像一个个身袭绿裙的舞女,在荷塘中翩翩起舞。荷花更美,有的含苞待放,如一位位亭亭玉立的淑女,等待着盛开的惊艳,有的刚刚绽放,似带着面纱的少女,美好而又神秘;有的完全盛开,又如落落大方的北方女子,豪迈却又不失优美。上万朵荷花,上万种风情。诠释这美,让人如痴如醉……

我爱夏日,夏日有说不出的美,她美丽,粗犷,豪迈,调皮……

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篇12:描写秦皇岛景色的作文

全文共 472 字

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今年暑假,我非常想去看大海和游泳,在我的再三要求下,我们一家三口踏上了去往秦皇岛的旅程。

第一天,我们来到了北戴河海滨浴场,看到眼前的大海,我的心情非常激动,妈妈给我换上泳衣后,我迫不及待地拿着游泳圈和爸爸一块投入了大海的怀抱。呀,水真凉啊!我赶紧退了回来。爸爸鼓励我说:“别怕,宝贝,勇敢的往前游,一步一步来,就像学走路一样。”我这时想:爸爸这么远带我来玩,我就试一试吧!于是我跟着爸爸一步一步进入了大海。果然,在海水里泡了一会儿后,我就感不到凉了。爸爸扶我游了一会儿后,我想自己漂一会儿,趁爸爸不注意,我离开了爸爸,可是一不小心,我沉了下去,爸爸赶快追上我,把我扶了起来,哇,海水可真咸。起浪了,我们只好上了岸。

第二天,我和爸爸妈妈去乐岛海洋公园玩。我们先去玩水上滑道,有的滑道是露天的,有的滑道是封闭的,圆圆的管道,在里面或坐着,或躺着,像一片树叶一样漂流而下。后来,我们又去了滑草、滑沙等很多好玩的地方。

时间过得真快,不知不觉两天过去了,我依依不舍地离开了秦皇岛,一路上我还回味着在海边玩耍的情景,我真希望时间停留在那一刻,让我尽情玩耍。

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篇13:描写春雨的景色

全文共 389 字

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不知什么时候,春天的雨如万条银丝从天上飘下来,屋檐落下一排排水滴,像美丽的珠帘。

春雨像绢丝一样,又轻又细,好似是一种湿漉漉的烟雾,没有形状,也没有响声,却滋润着大地:竹林里新拔节的翠笋,田中的苗苗,荷塘边的垂柳,俏在枝头的桃花在飘飘洒洒的细雨中都变得更加美丽。雨雾纷扬,洒在新叶满枝的树上,像仙女轻抚琴弦,像春蚕吞食桑叶,一点点润开去,织成了透明的雨帘。

我特意从家中拿了一把鲜红色的雨伞,我以为在这样的雨雾中需要跳跃一点的颜色。来到外面,才感受到和大自然亲近的美好,细小的雨珠落在脸上凉丝丝的,很舒服。因为水煮小,所以很容易被吹跑,伞也就撑不住了,我索性收起雨伞,戴上帽子,从家中拿了一个玻璃瓶收集春天的雨露。在花上,在草上,一颗颗晶莹的雨露落进瓶中,一闻,一股不能用词语形容的味道灌入体内,我想也许就是春雨的味道吧!

雨停了,太阳从云朵下露了出来,阳光照在春天的景物上,很,美!

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篇14:描写秋天的景色优秀年级

全文共 1055 字

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大地似乎有些难耐,好像积蓄着什么,天地之间悄然无声……突然间,“沙沙沙”的声响从四面八方席卷而来,大地深处的能量也在此刻全然释放,到处都在变化。 The earth seems to be a bit unbearable, as if it has accumulated something, quietly between heaven and earth ... Suddenly, the sound of "Shasha" swept from all directions, deep in the earth, the earth deep, the earth deep, the earth deep, the earth deep, the earth deep, the earth depths on the earth, and deep in the earthThe energy is also fully released at this moment, and it is changing everywhere.

这一瞬间,我知道,是她来了……

蜻蜒的仰首飞向高空,又在蓝色的幕布下接连盘旋,像在享受高处无比清新的空气,接着俯冲而下,飞过一片片幽静的树林:火红的枫树不断抖着身上的“负担”,地面上尽是层层交叠的枫叶;苹果红彤的面庞的着风儿荡漾,腼腆的桃子则害羞的掩着面;秋杏花一大袋一大簇地占满了枝丫,好似凝脂一般……

林中的美景一览而过,精蜓随着风儿飞去了田野。这里,一大片的麦谷似无边无垠的洋,蜻蜓从中姿意自若地飞去,伴随的是一层层浪花的掀起。麦海中一个个手握镰刀的农民开心自得地笑看,割着,整个田地的上空洋溢着丰收的旋律……

感受到田地中欢快的气氛,蜻蜓又起航去了山腰上。这里,清澈的流水从泉眼中淌出,拍打看底下的石粒,汇出一条溪流,浅浅的阳光透过树技间的缝隙浮在溪流之上,映射出一条美丽的光影之河,幽幽的、静静的,安静中不失一种悠然自得的惬意。

在山腰歇了脚,蜻蜓又去往了广阔的草原。这里,小草不再是一片的绿茵茵,它们的身上,总是带着点枯叶似的褐黄,似乎经历了这么久,时间也在教会小草成熟。身旁仍然还有许多不知名的野花,一缕缕淡淡的清香蔓延着,沾附在翩翩起舞的蝴蝶上。

蜻蜓扑着翅膀,飞去与蝴蝶玩耍。待到累了,又扑着翅膀,停在一棵白色的野花上……

这时,周围“沙沙沙”的声响又逐渐消失了,周围回归到一片宁静中……

她走了,是秋风,秋风走了,这不久的短暂,却带来了整个季度的永恒!

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篇15:描写山上景色

全文共 452 字

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国庆放假,爸爸开车带我们去爬石佛山。石佛山又称石佛岭,位于我们郎溪县姚村乡境内,主峰353米。

爸爸把车开到半山腰的停车场内。我们站在这里,低头往下看,只见山脚下人们种的有许多蔬菜,有大白菜、萝卜等,长得绿油油的、嫩嫩的,十分惹人喜爱。抬起头往山上看,只见山上苍松翠柏绿竹成林,它们中间还有一棵棵枫树,秋风把枫叶染成了各式各样的红色:有深红、橙红,还有半红半橙,远远望去,就像一颗颗天然的宝石散落在绿色的地毯上,真美呀!

我们沿着石级往上爬,一路上怪石、危石很多。我们边走边玩,爸爸还帮我们捉了两只蚱蜢呢!我们把它放进空的饮料瓶中,然后把瓶身弄几个小洞,这样蚱蜢就不会缺养了。不知不觉中我们便到了山顶,我们去参观了“蟠桃石”、“风动石”。最有趣的是那“风动石”了,那个大大的石头倾斜压在别的石块上,山风稍大或游人用力去推,它便会晃动不停,可它却不会掉下山崖,真有趣呀!

站在山顶,能看到石佛山山脚下的天子湖的全景,湖水在阳光的照射下闪闪发光,微波粼粼。真漂亮呀!原来,这里是真正的“青山、秀水、奇石、幽林”啊!

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篇16:描写校园景色的作文

全文共 441 字

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我们的校园里有迷人的四季。生机勃勃的春天,绿树成荫的夏天,红叶似火的秋天,雪花飞舞的冬天。

绵绵的春雨,暖暖的春风,春的脚步已踏入我们的校园。春使我们的校园开始流露出无限的生机。“一年之计在于春,一天之计在于晨。”清晨,从校园里传来朗朗的读书声,就像一段美妙的旋律,真是“风声雨声读书声声声入耳”

美丽可爱的春姑娘刚走不久,夏天就带着火辣辣的热情跑来了。呀!太阳变成了戴着眼镜的老裁缝,赤橙黄绿青蓝紫!咔嚓几声,夏天穿上了七色碎花小夹袄,知了像一片被阳光摸疼了的叶子,躲进树林里调皮地叫。四季如画的小花坛里,鲜花怒放、百花争艳,有典雅高洁的栀子花,姹紫嫣红的月季,沁人心脾的蔷薇……

秋天到了,树叶大家族离开了树妈妈,开始了它们的旅行。瞧!它们化身成了一群飞舞的金蝴蝶,悄然无息地扑入了大地母亲的怀抱。冬天,白雪覆盖的大地上,腊梅在凛冽的寒风中绽放笑容。

啊!校园!这里是人生的起步,理想的种子要播种,人生的意义要认识。这里有青春的幻想、未来的呼唤,我怎能不用心中积热的爱,歌颂您,赞美您!

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篇17:描写学校的优美段落

全文共 519 字

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上课时,每一位同学都作的端端正正的,没有一位是坐的随随便便,每一位同学都认真的听老师讲课,认真的超笔记,我在课堂上,也正在征求着课本上的难题,老师知道我对这方面有困难,老师慢慢的走下台,在我旁边慢慢的指导着我,使我恍然大悟,喔!原来如此阿。

下课钟声响起,每位同学,都欣喜若狂的往教室外上跑去,有的同学在操场上打篮球,也有的同学在教室旁聊天,又有的同学在校园里散步,各个同学脸上都带着微微的笑容,一副很满足的样子,这个校园里,真是我最美好的记忆。

每当段考的前一天各个同学都拚命用功,想要考好的成绩,考试时间到了,每个同学,一副紧张兮兮的模样,而我,一副气定神嫌好整以暇的模样,我也下定决心,一定要考好成绩,让我也有个很好的成就。

升旗时,每位同学立正站好,端端正正,谁也不敢乱动,唱国歌时,大家高昂的大声唱出来,义勇军进行曲............国歌完毕,学校老师正在诉说我们这礼拜的生活礼仪,我们专心的听,大家规规矩矩的,没有一个人敢随随便便。

我正在拚命读书,想要考上一所好的学校,也让我有好的成就,所以,我下定决心,我一定要努力,向上的爬呀爬,拚命的实现我自己的愿望,我夜已继日的读书,就是为了要考上这所学校,也让我以后的事业更加发达。

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篇18:夏天的景色描写作文

全文共 592 字

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好不容易盼来了期待已久的假期,可却仍深游题海,本想休息一下,却又被窗外的蝉给烦得┅┅哎,别提了。

我发自内心地长叹一声,夏天,扰人清梦的夏天,我恨死你了。

“小雪,累不累啊?出去散散心吧!”老妈适时地提了一个好主意。我站起身来,揉了揉被阳光刺痛的双腿,将视线转移,看到了楼下的荷塘。

尽管太阳又灼热又刺眼,可仿佛给今日的荷塘增添了几分娇媚。一阵风吹过,所有的荷花在风中微微颤动,荷叶则像护花使者一样静静地守护着花儿,美得如一副水墨画,又如一首婉约词。听!我居然听见了一支由荷花发出的歌。我静静听着,用敏锐的直觉去倾听,用易感的心灵去倾听。我的心灵犹如一张鼓了帆的小船,去倾听这生灵,去感受他们的快乐、喜悦。似乎完全忘记了几分钟前的不悦。

我踱步回了房间,奇怪的是,这次的习题似乎十分简单,做起来犹如行云流水,不一会儿就做完了。

看了看手上的表,才7:30分而已,我抵挡不住大自然对我的诱惑,再次下了楼。

月光,淡黄色,悬挂在黑压压的林梢,如剪影。然而,却没有剪影的呆板,那淡黄色的光从一丛丛的林梢泻过,倾泻在小溪、石头上。

今夜无雨,却在我的心中扯下了细细的雨丝,我突然有了种莫名的冲动。面对这明媚的月,温馨的风,享受着今夜夏的赞歌,今夜的所有,今日的一切┅┅

猛然间,我回过神,夏,其实也很美丽呀!幽幽的歌从口中飘出,在晚风中夹杂着植物芬芳的微笑,蕴含着神秘夜空的气氛,在夏的甜蜜梦中荡漾,荡漾┅┅

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篇19:描写春日景色的写景作文

全文共 540 字

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“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

看着围墙边的一排垂柳,忍不住吟起贺知章的诗句来。微风乍起,柔嫩的柳丝飘动起舞,那优美娴熟的舞姿,怕是除了春姑娘,任谁也跳不出来。两只小鸟在在柳枝间叽叽喳喳,唱着我们无法懂得的歌。

不经意间,一点新绿闯入眼帘。心中闪过一阵惊喜。像穿过大门的风一样,像飞到丛园里的小鸟一样。“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”这儿一丛海棠,那儿一簇连翘,开得自然,开得惬意。那花树底下,一棵棵嫩绿的小草,用尖尖的小脑袋顶破湿润的土层,你可不要招惹它们,那针尖一般的小脑袋会扎你的手哦!对了,还有一群不知名的小野花零星地撒在草地上,阳光一照,闪闪发亮。刚想伸手去摘一朵戴在头上,却又爱怜地停住了。一只小蜜蜂嗡嗡地飞来,赶一趟早,想要采集最新鲜的花蜜。一不小心,我惊动了它,急忙飞走了。

生怕再伤到这些新的小生命,我顺着蜿蜒的青石路漫步到了小池边。看着清澈的池水,心情好多了,抛弃了烦恼与忧愁,忘却了不开心的事。

也许是这环境温馨,也许是这景物醉人,欣欣然竟有些困顿了。

呼吸着清新的空气,精神抖擞了。炳辉的春天里怎么会少了人的活动呢?两边的织绵楼和毓秀楼,还有后面的科学宫,来来往往的学子们步履匆匆,充满活力与朝气。  春天很特别,不但景美,人也很美。

[描写春日景色写景作文

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