以鼓励为题的作文(精彩20篇)

记得我七八岁的时候，我还不会滑溜冰鞋。我当时也很绝望，心里在想：我都这么大了，怎么还不会滑溜冰鞋呢。因此，我就下定决心，一定要把滑溜冰鞋——对我而言比较困难的一关，闯过去。

那天晚上，舅舅一家子和我家，一起到外公外婆家吃团圆饭。外婆做的饭菜太好吃了，大家都吃得肚子胀胀的。外婆看到了，就对大人们说：“看你们吃得太饱了，都出去活动活动消化一下。”我妈妈听了之后觉得挺有道理。于是外婆就留下来照看我们这群小孩子。

我和姐姐一直待在客厅里看电视，看了很久，越看越无聊。突然，姐姐灵光一现，提出一个建议“我们一起去滑溜冰鞋吧！”知道我不会滑，姐姐就自告奋勇地说“我来教你吧！”我开心地答应了。

我们就在室内玩起了滑溜冰鞋。因为怕去了室外，不太安全。姐姐迅速跑到房间里拿来了溜冰鞋。她先帮我把鞋子穿上。然后她示意我试着站起来。可是我还没有笔直地站起来，就立马摔了一跤。我本来要放弃了，可是姐姐用鼓励的眼神看着我，眼睛里充满了期待。好像在说，别放弃，加油！我顿时又充满了斗志，重新振作了起来。惊喜的是，这次竟然没有摔跤。

接下来，表姐又教我如何移动。可是我刚微微向前移动。冷不丁地，我又摔了一跤。可是我没有放弃，再次站了起来。姐姐看到我受挫了，又一次鼓励我“要用腿和脚的力量来移动，保持你上半身的平衡。”听了姐姐的话，我好像一下子领悟到了窍门，慢慢站起来，尽力保持上半身的平衡，然后挪动脚的位置。虽然我还是摔了一跤，但是找到了一丝溜冰的感觉。我一下子积累了信心，打算提高难度，从客厅一角移动到房间的最边上。

我看着姐姐溜冰的样子，自己慢慢移动。移动的过程中，我屏住呼吸，不敢有一丝一毫的懈怠。没想到我真的成功了。我越滑越兴奋，没过多久就学会了滑溜冰鞋。

当我终于掌握了这项技能后，我就喜欢上了溜冰。溜冰不仅能娱乐，而且还能锻炼身体。只要是会滑溜冰鞋的人，都会感觉溜冰很快乐。

感谢姐姐鼓励的眼神，让我学会了溜冰，让我收获了坚持，收获了快乐！

1、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

2、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。

3、学高为师，身正为范。

4、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

5、养不教，父之过;教不严，师之惰。

6、师爱，能成就孩子的未来;施爱，是教师迈向成功的阶梯!

7、捧着一颗心来，不带半根草去。

8、笔墨绕身，口舌生涯，我为自己的选择无怨无悔。

9、一位真正从内心深处爱学生、关注学生成长的教师，应该既赏识他们的优点，也能包容他们的缺点。

10、成就一个学生要付出很多，毁掉一个学生也许仅仅是一句话而已。

11、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

12、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。

13、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

14、教师的人格是教育的基石。

15、愿作园丁勤浇灌，甘为蜡炬尽燃烧。

16、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

17、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

18、心灵的沟通胜于知识的传递。

19、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

20、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

21、以德感人，为人师表。

22、职业首先是做人之本，为师之本。

23、没有爱的教育，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

24、教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石阶，承受着学生步步踏实地向上攀登。

25、给孩子播下希望的种子，让孩子收获希望的人生。

26、爱生如爱己，教生如教子。

27、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

28、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

29、要散步阳光到别人心里，必须自己心里有阳光。

30、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

刘奕辰

那一次，我在14届艺术节中获得了乐器奖，有“十佳乐手”的称号。

我回家后，把这件事情告诉了妈妈，妈妈说：“恭喜你获了奖！”但她随后又说：“不过你以后还要继续刻苦的练习，争取下一届艺术节比赛中继续获得名次！”我听了之后，牢牢记住了这句话。

从这一天之后，我每天更加艰苦地练习。

光阴似箭，日月如梭。转眼间，又到了第15届的艺术节比赛。我报了名，因为我每天都在刻苦地练习，所以我轻而易举地过了初赛，进入了决赛。

比赛（决赛）那天，我怀着十足的信心，从容不迫地走到舞台中央，开始演奏起来。

虽然前面有数不清的观众和四五位评委，但是我的眼珠子根本不看他们（因为要是看着他们，会紧张的），所以我一点儿也不紧张，自我感觉良好。

果然，这次比赛获得了成功，在公布成绩的时候，我获了奖。

妈妈那句鼓励我的话，我至今都还忘不了，因为它给予我巨大启发。并且这句话像金子一般珍贵。

我认为，提高学生写作水平的关键不在于学生掌握了多少写作秘诀，而在于学生是否（能否）拥有一种亢奋持久的兴趣和饱满的写作热情。因为，学生只有拥有了这种写作兴趣和热情，才能促使学生在不断的写作实践中寻求成功的满足和快感，也只有在不断的实践中最终才可能获得切实的写作能力。相反这种写作兴趣和热情一旦遭到挫伤，学生写作积极性就会消失，所以我们教师应尽最大努力去呵护学生的积极性，不让其夭折，这其中的多鼓励少批评的讲评原则便是一种很好的保护方式，因为它巧妙地“迎合”了学生积极的内在“期盼心理”，如果教师一味地指责“这不好”、“那不行”，其结果必然会弄得学生无所适从，扼杀学生的写作自信。当然对于写得不好的文章，要指出毛病所在，并拿来作为分析的实例，但尽量不要指名道姓，更不能挖苦讽刺，要用亲切委婉的口气帮助他们认识写得不好的原因并商讨改进措施。

虽然作文教学方式多样，没有固定的模式可循，但作为小学语文教师的我们，还是要把握其基本的教学原则，并结合工作实际，因地制宜，因材施教，不断探索新的切实有效的教学方法，我相信在有效的教与学的综合作用下，学生的作文现状一定会得到改观，作文水平一定可以得到提升。

[关于小学作文教学思考

“鼓励”一词我们大家并不陌生，人一生受到了许多次鼓励。小时候，我学会了走路，一不小心摔倒了，爸爸便鼓励我爬起来，继续慢慢地走……

记得有一次，我十分喜爱滑板，但自己又不会玩，我只好眼巴巴地看着别人玩，看着别人飞驰而过，心里特别不是滋味！一旁的爸爸似乎看穿了我的心思，第二天便带我上街买了一个。我开始学了，我兴高采烈地上去了，一上去便一个倒插葱地栽倒了沙子里，我揉揉手又上了，又栽了下来，我还信心十足地上了，第三次成功了，我的意忘形，一不小心又翻在地面上，这下我可没信心，我还蹬了滑板一脚，把它丢在一边，我自己却去看电视去了。爸爸看见了这种情况忙走过来，一边抚摸着我的头，一边说：“儿子，滑板像一匹野马，它生性暴躁，只有拥有智慧与勇气的战士才能拥有它，一旦你放弃它，它便会放肆下去，你再也无法征服它。”我听了这番话觉得我又充满自信了，我又上去了，我这次慢慢地扶着墙来，我感到越来越简单，最后又来到了公路上，我小心翼翼地上去了，慢慢地滑着，越滑越好。我在下午三点终于征服了这匹“野马”，让它乖乖地听我话了！我终于也可以驰滑板飞驰了。啊！这就是我爸爸给我的鼓励，鼓励化成了力量，促使我完成了一个目标。

同学们，这就是我印象中最深刻的一次来源于爸爸的鼓励。同学们，你们有过这样的鼓励吗？其实鼓励无处不在，如：“儿子快跑，加油！”、“女儿，我相信你，你能行！”、“你一定要尽力而为呀！”、“你是我们一家人的骄傲！”……这就是源自于我们身边的鼓励。

同学们，让我为爸爸、妈妈他们的鼓励而加油吧！让他们的鼓励没有白费，化压力为动力，化希望变鼓励，化鼓励变力量，让我们大家都征服属于自己的“野马”吧！加油！

[我需要鼓励作文

在人生中，我想大家都得过鼓励吧。小的时候爸爸妈妈鼓励我们，我们学会了走路。上小学的时候老师鼓励我们要学会坚强与努力。到公司的时候老板鼓励我们叫我们认真做好每一份工作，所以我也得到了鼓励，那我就给你们讲讲吧。那天我的考试，试卷发回来了我只得了70多分。我回到家就跑回了房间闷在被窝里，妈妈做好饭菜就叫我吃饭，我垂头丧气地走出去，慢慢吞吞地走到饭桌坐下吃饭。妈妈看见我心不在焉地吃饭以为我生病了就摸摸我的额头问我“乙筝是不是生病了。”我伤心地告诉妈妈“妈妈我没生病，那是因为……”我如实得告诉了妈妈，她犹欲了一下，我想妈妈是对我失望了吧！但妈妈又抬头微笑了起来对我说“只是一次考试没什么大不了的，只要你努力你下次一定会考好的，因为失败乃是成功之母嘛！妈妈相信你。好了快吃饭吧！”妈妈说的失败乃是成功之母感动了我我流下了两行眼泪心里想着：我一定要努力不要妈妈再对我失望而伤心。又一次考试了，我得到了优益的成绩。瞧！这就是鼓励的魔力我相信被鼓励的每一个人都会找会自信和坚强。

正是春和景明之时，一年一度的公园环湖跑拉开序幕。虽说欣赏景色是种享受，二千米的长度依然令我望而生畏。

惴惴不安中，枪声已经响起，我被裹抉在奔跑的洪流中勉强前进，四周人志在必得的强大压力令我愈加不舒服，没几步就被甩出队伍，挣扎着前进。树浓密的生出一种压抑之感。

失望间想到了她，跑道上矫健的身姿总令我羡慕。现在她应该在前面与人一争高下了吧？朋友间的差距竟如此直达。我不免苦笑。

“加油！”一声惊到了我，抬眼就是她“贱贱”的笑脸，在周围几张痛苦的表情中略显突兀。她竟放弃自己的积分来陪我！惊喜中带着满满的暖意，潮水般泛上心头。二人同步的节奏让我生出一种陪伴我，引导我的错觉。阳光透过树叶的间隙形成无数个实像，路边树木渐呈夹道，欢迎之势。

调侃般的“加油！”“努力啊！”传入我的耳朵，产生共振。每次年级跑步，我上气不接下气时，加油声总会灌入耳朵，成为我唯一动力的来源。即使在冬日，抬头看见她在回头。哈气从嘴中冒出，很快消失在空气中，她的脸被冻得发白，耳根却通红，不由分说地拉起我的袖子开始冲。炎炎夏日，汗水沾湿她的头发，顺着脸颊往下淌，800米测试，她愣是将我连推带拉近了分……

随着体力慢慢消耗，呼吸开始粗重，轻快的加油声此时是坚定不已。她的脸微微泛红，胸脯随着深呼吸而一起一伏，脚上也开始加速，仍不忘喊加油。

恍惚间，一只手抚上我的后背，手上隐隐传来一股力道。加油声渐渐停止，耳边只回响着粗重的呼吸声。我将谢谢压在心底，化作拼搏的热情，开始飞奔。

冲！脑子中闪过这个字，我加快了步伐，那股力道却没有松懈。地上的两个影子并着肩，其中一个飞燕似的跃动，用手推着另一个影子。偏过头，她坚定的目光使我心头一震，如此一致的陪伴与鼓励，如雪中的火炉，温暖着我的心房。

越过终点线的那一刻，疲惫的我瘫倒在地上，心满意足地冲她扬扬？次牌。幕后主谋喘息着咧开嘴，摆出一张“贱贱”的笑，浸着柔和的光，映进记忆间。那一刻，我的心里装着满满的幸福。

幸福在同步的脚印中，在加油声中，在回忆间的引领中，在温和而坚定的抚摸中。在通往遥远终点的路上，她的鼓励一直伴随着我，使我因被关怀并超越自己而幸福。幸福与鼓励相伴而行。

小时候，我看别人字写的特别漂亮、工整。于是我也回家练学，可是我不管怎么练都练不出来。那时我新买的本子写完了，买的笔用完了，垃圾筒装满了纸。可是字还是“鬼画糊”，怎样练都练不好，我伤心极了。

我要放弃了，不在练字了。妈妈就走来对我说：“礼秀，不要放弃。不是人一生下来字都很写得漂亮，而是在不断的练出来的。你要坚强，要勇敢，不管事情有多么的大，我们都要去面对。将来还有许多的困难要去面对，我们大家不能遇到一点挫折就放弃，应该顽强的去面对。不应该就这样倒下，在哪里摔倒就要在哪里光荣的站起来。礼秀，妈妈相信你一定可以练好字的。”

我听了妈妈的话，心里想；妈妈说的对，我不应该放弃，应该把自己的梦想实现，不能半途而废，要勇往直前。我要让别人知道我说的话是一定会实现的。

经过了一个多月的努力，我的字终于练好看了，那是因为我脑海里时时刻刻都想着妈妈的那句话：不是人一生下来写字都很漂亮，而是不断的练出来的。

我参加少年书法大赛得了二等奖，我高兴极了。我的成功，都是妈妈对我的鼓励。没有妈妈的鼓励，就没有我的成功。

我要感谢您，妈妈……

勇气每一个人都有，他的体现，不是说与歹徒搏斗、打击犯罪之类的；即使是做了某些小事，也是一种勇气。

我是一个不善于表现自己的人，也不热衷于表现自己，甚至可以说是不敢。可偏偏在那次圣诞节表演的时候，负责组织表演的人，他们让我去《想象之中》这首歌。由于我经常唱那首歌，我答应了，虽然我没有太多勇气去唱，但我还是想试一试。

经过了一周，终于到了圣诞节那天，一个又一个的人表演完下去以后，轮到了我。怯场的老毛病又犯了，我到了讲台上以后，根本是忘记了歌词，出了很多冷汗。老师，我还没有练好，歌词都不会，能不能不唱了啊。老师思考了一会儿，没关系，会多少酒厂多少吧。我明白老师这是在鼓励我，最后我终于鼓起勇气唱了出来：想象之中好！再来一个！听到同学们这么说，我更加自信，鼓起勇气唱好高潮，所有的歌词都想起来了，我克服了怯场。

勇气是突破自身的力量，而鼓励，是勇气的一种来源。勇气，不只是与歹徒搏斗、打击犯罪之类的。其实，就像是承认错误这样的小事，也是勇气；打败自己曾经害怕的事物，克服困难，也需要勇气。

记得二年级的一节语文课，让我记忆犹新。那时陈老师教我们班，我总是不喜欢回答问题。刚上课没多久，班上安静得像是走进了一个无言的世界。这时，老师提出了一个很简单的问题，“刷，刷，刷！”只见同学们争先恐后举起手来，跃跃欲试。只有我像是一只胆小的老鼠，躲在小角落里不敢举手。老师啊！千千万万不要提问到我，我会丢脸丢到家的！我在心里嘀咕着。

可是陈老师却偏偏把目光转移到我这儿，扫视了一下，点了点头，指着我，笑盈盈地说：“这一个问题就由莎莎来回答吧！”听到老师叫我的名字，我一愣，头“嗡”的一下，大脑一片空白，我缓缓地站起来，眼睛不敢直视林老师。同学们转过头，直直地望着我，我的心里“扑通，扑通”直跳，好紧张啊！嗓子好像被什么东西堵住了，结结巴巴地说：“这……这个是……把……”我的声音小得犹如一只蚊子在叫，这时，胸口也像堵着一块大石头，沉重极了。陈老师看到我这般模样，便投来了鼓励的目光，好像在说：“加油！别着急，你一定能行的！”我深深地吸了一口气，清了清喉咙，渐渐的，胸口的那块大石头落下了：“这一题是把作者的……”我行云流水般地回答着问题，真不敢相信自己的能力。此后，我变得越来越自信、大方了，上课经常举手回答问题，成绩也飞跃般提高了。

难忘啊！来自老师的鼓励，让我铭记至今，激励着我在学习的道路上，不断求索，积极向上！

我们面对每一件事，都要有足够的信心，而信心哪里来?它来自于鼓励。可以这么说，小时候，我是被老师宠着长大的，没有经历过一丝风霜雨打。我的很多方面都被老师所欣赏，她就是认为我好。因此我活得很快乐，同时我也认为上学最大的乐趣就是被人认可，宠爱。

“叮铃铃……”考试铃想了，同学们纷纷动笔答题，生怕考倒数第一。连平时成绩平平的陆佳文也认认真真的答起题来。

我心里虽然十分紧张，但是也认认真真地答起题来。再说了，我平时成绩也不赖嘛!没什么好怕的!我在心里暗暗鼓励自己，一题一题开始写。

呼卷子终于写完了!我松了一口气，心里一块石头终于落地了。

既然做完了，我也要认真检查喽，可不能“动作虽然很快，正确率却很低”——这可是老师经常说的!

我心里想：妈妈不是在考试之前鼓励我“冰冰你最棒!”吗?我可不能让妈妈失望!

于是，我埋起头仔仔细细检查起来。发现了阅读题中有一道用“~~~~~~”划线的划线题我划成了“——-”线。我发现后，用橡皮擦了起来，改成了正确答案。

整张卷子我检查了10遍，只有之前那个错。

我心想：我一定要把100分带回家!看!100分正在向我招手呢!

“叮铃铃……”考试结束了，监考老师把我们的卷子一一收上来，交到了教导处。

真是如愿以偿啊!放学后，有个高年级的同学告诉我：“沃冰迪，刚才老师让我到教导处，我看见你语文考了100分!恭喜恭喜啊!”我欣慰地一笑，向那位大哥哥道了声谢。

回到家，我把我得100分的事告诉了妈妈。妈妈很高兴，向我竖起了大拇指：“冰冰你真棒!”

听到妈妈夸奖我，我心里比灌了一桶蜜还甜呢!

一转眼，上小学了，妈妈也回来了，在老家和爸爸一起干农活，而我为了上学方便住在姐姐家。三年级的一场考试出乎意料的差，天在下雨，我在流泪。“会儿，给，妈的电话。”姐姐叫着我，塞给我一个手机。“喂？”我试探的叫着。“喂，会啊，我是妈，考试成绩出来了吧？肯定又进步了吧？喂，喂？”“妈，我考差了。”电话那头沉默了几秒，随后传来爽朗的笑声：“哎呀，没事，下次再认真一点，再努力一点呗，不是每次考试都必须要考好啊，偶尔分心一次也是难免的啊，妈不怪你……”

那时妈妈的电话让我知道鼓励的力量。

妈妈的电话声声教育

“太平中学”四个大字挂在这所学校的门口，中学，我已经步入初中，步入青春期。

青春期，叛逆期，让我不再像小时候那样乖乖听话。进网吧，喝酒，抽烟，打牌，什么坏儿童的表现我都会了，姐姐说不听，对我失望了。

那时，我有了一个自己的手机。

电话已经响了很久，很烦，不想接，又是妈打来的，犹豫了很久，还是接了“喂，妈，什么事。”“会啊，你怎么了，怎么变成这样了？妈不是跟你说过了吗，不要跟那些社会的人混在一起，会毁了你一辈子的，妈那么辛苦的挣钱，就是为了你能读书，能上好的学校，为了这个家啊！……”

那是妈妈的电话让我知道教育的力量。

“反正他都不难受，他只要自由，他都不会理会我的感受……”手机铃声依然反复的响着，看着屏幕上的来电显示欣然一笑按下接听键：“喂，妈……”

[妈妈的电话声声温暖作文

一路走来，不是每一次哭泣都会有人来；不是每一次受伤都会有人来陪伴。渐渐的发现学会鼓励自己竟是那么重要。

舞台上的他总是静静地站在一束追光下，闭着眼，唱这一曲曲抒情的歌曲。没有华丽的舞蹈，没有强大的气场，他只是用心的演绎一首首歌曲，注入了满满的深情，让人只想闭上眼去感受他的音乐，去体会那一刻心中的悸动，去领悟他歌中的情感。

可谁又曾想到，这样美好平静的话，曾经经历了怎样的惊心动魄。2007年4月19日凌晨，像往常一样录制完节目，准备坐车离开，就在路上一场突如其来的车祸，使他身受重伤。当他在医院中深度昏迷之时，那些曾经抱怨的声音，那些曾经欢呼的声音，顷刻间变成了祈祷——祈祷上帝不要带走这个孩子。当他终于醒来，又有多少喜极而泣的眼泪流下。车祸后几日，他在网上留言：“死不了，不放弃。”这短短六个字，亦是他对所有人的鼓励，也是他对自己的鼓励。之后他一惊人的速度恢复着，几个月后，当他再一次站在舞台上，当他自若的，动情地唱完一首歌，当他用微笑告诉所有人，他很好，表演结束后又在舞台下捂着胸口，紧闭着眉头休息。你是否曾想到，那车祸后黑暗的几个月里，他就是在心里默念了无数次“死不了，不放弃”，用着六个字组成的简短的一句话，鼓励着自己，顽强地支撑着自己，在车祸带来的无尽的痛苦与黑暗中寻找光亮。而这些伤，这些痛，这场噩耗带来的后怕只有他自己能体会，只有他自己能安慰与鼓励那颗受伤压抑的心。几个月的时间，只是漫长生命中的一小部分，而对于他来说却在鬼门关口走了一回，还好他后坚强，还好，他不放弃，还好，他回来了。

现在的我，坐在电脑面前，看着视频里，在录制节目中的他，缓缓地叙述着那场车祸。他的神态很淡定，但眼眶已经微微发红。我知道，此刻的他在用他如今的美好与成功，鼓励他自己继续走下去，更努力的走下去，因为差点失去再看一眼这美丽世界的机会，所以更加明白现在的珍贵；他也在鼓励所有人，要坚强，认识脆弱的，也许不久后就会命悬一线，但人心却可以无限的强大，只要有一个坚定的信念，就能鼓舞你去和死神与命运抗争。

不是所有的泪都能与别人分担，更多的时候，我们总是一个人面对困境。我们要鼓励自己，鼓励自己坚强，每一次把泪水流回心里，去灌溉干枯的心田，开出奇迹。

当我失败时，总有那么一道目光，在众多的责怪和失望的目光中脱颖而出，使我感受到它那强烈的力量和满怀希望的鼓励。

一次我考试失利，一想到明天上学要发试卷就忍不住恐惧：同学们奇怪的眼神，老师失望的目光和家长们语气中的责怪，都好似一把利刃，将毫不留情地划破我脆弱的“自尊”。

我忐忑不安地挨到了数学课，数学老师抱着一叠试卷，大步流星地走了进来。老师扶了扶眼镜，说：“这次考试全班平均分数比较高，但有个别同学犯了低级错误，希望下次改进。”

老师停了停，清下嗓子，开始念分数，第一名……第八名……我的手不住地发抖，酥软的感觉遍布了全身，额头上出现了密密麻麻的汗珠，终于，“第十八名，88分。”老师走过来，将试卷放到了我的桌上。

刹那间，各种目光向我投来，有猜疑，有奇怪，有惊讶……还有鼓励。我深深地埋下了头，当我再抬起头时，看见的就是那与众不同的目光。

那道目光没有任何杂质，只有由衷的鼓励，它仿佛是一缕轻柔的微风，为我拭去那厚厚的一层尘埃，让尘埃化作乌有，使我的心变得明亮又愉悦。

在后来的很长一段时间，我都无法忘记它。它的主人可能没有什么意思，但那道目光仍使我无法不感谢，是它使我重拾信心，敢于面对成长路上的荆棘。

1.天下的事有千难万难，但最难的有两件事：一是把别人口袋里面的钱放到自己的口袋里。二是把自己的想法放到别人脑袋里!

2.怀疑是痛苦的开始，释疑是快乐的开始。怀疑固然可以，求证更加重要，与其长时间的怀疑，不如短时间求证!

3.用灵魂撞击命运，用观念超越梦想。现在做什么并不重要，将来做什么才重要。为改变以后的命运，先改变现在的观念!

4.人无远虑，必有近忧，虑之不远，其忧即至。祸因多藏于隐微，而发于所忽。智者避险于无形，明者远见于未萌!

5.最难打开的是心门，最难走的路是心路，最难过的桥是心桥，最难调整的是心态。世界上最难干的工程是改造人的内心世界!

6.你来自何处并不重要，重要的是你要去往何方，人生最重要的不是所站的位置，而是所去的方向。人只要不失去方向，就永远不会失去自己!

7.这个世界不变的真理就是变化，任何优势都是暂时的。当你在占有这个优势时，必须争取主动，再占据下一个优势，这需要前瞻的决断力，需要的是智慧!

8.提出问题远比解决问题难，因为解决问题是技术性的，而提出问题则是革命性的。我们身边并不缺少财富，而是缺少发现财富的眼光!

9.观念改变并未改变事物本身，改变的只是对事物的认识，但观念可以改变人，人可以改变世界。做人最重要的是品格、态度、思想观念和人生价值观!

10.改变观念，就是改变可以改变的一切，适应不能改变的一切。改变观念，就是推陈出新，解放思想!

《规划建议》提出，实施居住证制度，稳妥推进在京稳定就业和生活的常住人口落户工作。并首次提出完善促进人口转移机制，研究户随人走的迁出政策和鼓励户籍外迁政策。

针对户随人走的迁出政策，不少人士则认为执行难度较大。

比如京津冀协同发展，鼓励北京老人去河北养老，但在社保与户籍挂钩的情况下，要求个人离京后迁出户籍，则需要社保转移接续的完善作为配套。

根据《规划建议》，北京未来对人口的控制中，发挥疏解非首都功能、调整经济结构的牵引作用，总结推广以业控人、以房管人、以证管人的成功经验，综合运用经济、法律、行政等手段调控人口规模。强化人口调控工作责任制，坚持区县政府和市有关部门“双调控”机制，强化各级政府主体责任，发挥基层组织作用，确保人口规模不突破“天花板”。

除此之外，《规划建议》称，将建立住宅出租规范化管理制度，推动老城直管公房管理体制改革。深入开展环境综合整治，建立违法建设责任追究制度，制定中心城区商业门店、餐馆经营的标准和规范，依法治理“开墙打洞”和店外摆摊经营，严格控制低端业态无序聚人。

目前，北京与天津、河北在教育、医疗等方面签署了一系列框架协议和合作方案。中国人民大学副教授鲁全认为，京津冀一体化发展带来了人员的大量流动。公共服务资源流动起来，将能吸引人员的流动，减轻北京的人口压力。

这学期我们换了一个英语老师——包老师，她教学严格，同学们都有点怕她。

我本来就不爱举手，那包老师更是随意点名，我怕得好象身边有枚地雷随时会爆一样。有一天英语课上，老师看了看名单，叫道：“王嘉迪”，如同炸弹爆了一样，我的心乱跳起来，忐忑不安地站了起来，小心翼翼地回来了一个单词，生怕答错挨骂。

“GOOD!你答得很好，刚才为什么不举手呢?”听了老师这句话我如释重负，老师又看了我一眼，我有点羞愧了，吐了吐舌头，慢慢地坐下。老师接着又补了一句：“你以后要勤举手，刚才答得不是挺好吗?”。我心里喜洋洋的跟吃了蜜一样。老师这句“GOOD”虽然常对同学们说，可我听了心情好了很多，这也让我知道了多举手答得怎么样不重要，重要的是让老师知道自己的水平。从此以后，上课时一些我有把握的题目我也开始举手回答了。

鼓励是一股甘泉，滋润着干涸的心田;鼓励是指南针，引导我们走向彼岸;鼓励是马达，推动我们冲向终点。这就是鼓励强大而温暖的力量。

鼓励是光，照亮人们的内心；鼓励是水，洗涤人们的心灵；鼓励是一把火，烧毁人们内心的脆弱……

在元旦期间，班级要开联欢会活动，要每个同学准备节目（也不是每个，但大多数要上台）。我心虚了，心想：自己什么都不会，这该怎么办呢？这可把我难坏了，整整一早上都没有好心情。

下午，看到王媛在组织诗朗诵，我按捺不住了，说道：“把我也加上吧。”王媛有点意外，她没想到我居然会主动报名，飞快地把我的名字写了上去。后来，田丰源拿着语文书在那挨家挨户挑演课本剧的人员，课本剧是《阳光皮肤》。我想：自己不是晚上经常看抗日电视剧吗？当课本剧里的那个日本同学应该没有问题。轮到我了，田丰源说：“你学两句我听听。”“在我们那儿，活儿多得干不完，一辈子让人着急不已。”我阴阳怪气的学着课本里铃木一男的声音说。没想到田丰源居然挑上了我，我又激动又害怕，心里总是忐忑不安。

回家后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈抚摸着我的头说：“这是好事呀，加油，就当挑战一下自己么，锻炼一下自己，相信你是最棒的！”妈妈的话顿时消除了我的一切顾虑。

联欢会那天，看着董旭塬的相声《嘻哈方程记》出现了一点儿失误，我又担心起来：万一我一紧张，忘词了怎么办？突然，我心中又涌出妈妈的那句话：“没事，加油……”我的内心又平静了下来。首先我是和赵磊他们一起诗朗诵，准备前，想起妈妈的话，我充满了自信。上了台，我随着音乐抑扬顿挫地朗诵起来，没有出一点差错。教室里响起了雷鸣般的掌声，我更加自信。

下一场是课本剧，我不害怕了，因为有妈妈和同学们的鼓励，课本剧正常进行，只听吕瑞点到：“铃木一男。”“活儿多得干不完……”同学们都哈哈大笑，但我却没笑，因为我知道同学们的笑声，是对我的鼓励和认可。

联欢会成功的结束了，妈妈和同学们对的鼓励让我的心里充满了喜悦，使我更加自信，我也要将这份温暖传递给他人。

田径运动会开始了， 我报的是男子400米和铅球。简简单单的两项比赛，训练起来极为不容易，晚上做完作业，去学校训练，日以夜继。

广播里喊起：“梨洲中学二零一三年第四十九届田径运动会正式开始，请学校所有参加田径会的成员们到操场上集中。”霎时间，同学们像风一样地离开教室飞奔来到了操场，二百米，老同学，毫不手软地打败对方，获取班级的荣誉。

四百米，顿时，七零三班热烈地为我欢呼鼓掌，给一个ok的手势。裁判说：“各就各位。”“砰”地一声枪响，打破了热闹的天空，同学的呼喊声连成一片，声势浩大，汹涌彭拜，我像一只下山的猛虎冲向自己的目标，可谁知，跑完一圈后，觉得力气已消耗殆尽，失去了当初的那股勇气，后面的对手张牙舞爪地反扑上来。班主任站在台上为我打气呐喊。我顿时有了信心，要证明自己是战无不胜的，向目标挺进，五十米！三十米！十米啦！只有五米了！哇！我夺得了第一。我很自豪，同学立即打来水和毛巾，祝我这次比赛的成功！

同学的鼓励，给了我莫大的勇气和信心，困难时，要告诉自己：“挺进，再挺进！”

在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。小编收集了鼓励人的经典句子，欢迎阅读。

1、 没有热忱，世间便无进步。

2、 没有什么事情有象热忱这般具有传染性，它能感动顽石，它是真诚的精髓。

3、 一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。

4、 强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。

5、 失败是什么?没有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。

6、 如果不想做点事情，就不要想到达这个世界上的任何地方。

7、 没有哪种教育能及得上逆境。

8、 障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究、利用它们，便能从失败中培养出成功。

9、 让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧!

10、 相信就是强大，怀疑只会抑制能力，而信仰就是力量。

11、 那些尝试去做某事却失败的人，比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。

12、 恐惧自己受苦的人，已经因为自己的恐惧在受苦。

13、 在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

14、 要冒一险!整个生命就是一场冒险，走得最远的人常是愿意去做、愿意去冒险的人。

15、 “稳妥”之船从未能从岸边走远。

16、 目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。

17、 在世界的历史中，每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。

18、 人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。

19、 能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。

20、 金钱损失了还能挽回，一旦失去信誉就很难挽回。

21、 在你不害怕的时间去斗牛，这不算什么;在你害怕时不去斗牛，也没有什么了不起;只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。

22、 再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

23、 有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。

24、 不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。

25、 我成功因为我志在成功!

26、 再冷的石头，坐上三年也会暖。

27、 一个人除非自己有信心，否则无法带给别人信心。

28、 为别人鼓掌的人也是在给自己的生命加油。

29、 用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。

30、 成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。

31、 很多事先天注定，那是“命”;但你可以决定怎么面对，那是“运”!

32、 不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。

33、 成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

34、 你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

35、 山不辞土，故能成其高;海不辞水，故能成其深!

36、 道路坎坷事不期，疾风劲草练男儿。

37、 任何业绩的质变都来自于量变的积累。

38、 平凡的脚步也可以走完伟大的行程。

39、 嘲讽是一种力量，消极的力量。赞扬也是一种力量，但却是积极的力量。

40、 诚心诚意，“诚”字的另一半就是成功。

41、 领导的速度决定团队的效率。

42、 成功呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。

43、 成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。

44、 空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。

45、 自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。

信心好比一粒种子，除非下种，否则不会结果。小编收集了新学期鼓励学生的励志名言，欢迎阅读。

1.自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。——邹韬奋

2.只要决心成功，失败永远不会把你击倒。——奥格•曼狄诺

3.一知半解的人，多不谦虚;见多识广有本领的人，一定谦虚。——谢觉哉

4.毅力是成功的先决条件，如果你用力不断的敲门，总会有人应门的。——朗费罗

5.忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。 ——《新五代史•伶官传序》

6.在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。——陶行知

7.一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺的。—— 雨 果

8.征服自己需要更大的勇气，其胜利也是所有胜利中最光荣的胜利。——柏拉图

9.知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。 —— 宋庆龄

10.只要朝着阳光，便不会看见阴影。——海伦凯勒

11.一分钟一秒钟自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。—— 徐特立

12.绳锯木断，水滴石穿。—— 罗大经《鹤林玉露》

13.石可破也，而不可夺坚;丹可磨也，而不可夺赤。 ——《吕氏春秋•诚廉》

14.虽然我们可以由别人的学问而变的博学，无论如何，我们要由自己的智能才能成为明哲。——慕田

15.信心好比一粒种子，除非下种，否则不会结果。——罗伯•舒勒

16.顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!—— 狄更斯

17.天下之事常成于困约，而败于奢靡。—— 陆 游

18.信仰是伟大的情感，一种创造力量。—— 高尔基

19.要获得辉煌的成就，必须坚持「我也可以这样做」的信念，如果不能勇往直前，绝对不会达到胜利成功的境界。——詹姆斯•吉本斯

20.人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定、冷静，学习如何从慌乱中找到生机。 ——席慕蓉

21.日日行，不怕千万里;常常做，不怕千万事。 ——《名言联璧·处事》

22.如果你相信自己做的还不错，不在乎别人怎么看你的时候，你真的可以很自在。——吴淡如

23.人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。——鲁、迅

24.入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。——周恩来

25.若要功夫深，铁杵磨成针。—— 曹 学《蜀中广记·上川南道彭山县》

26.少壮不努力，老大徒悲伤。——汉乐府古辞《长歌行》

27.生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。 —— 马克思

28.业精于勤，荒于嬉。——韩、愈《进学解》

29.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》

30.人非圣贤，孰能无过。——《训俗遗规》

31.乐观是一首激昂优美的进行曲，时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。—— 大仲马

32.成功就像一座平衡的秤，一边是努力，一边是快乐;付出的多，收获的也多。——傅佩荣

33.尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。—— 屈 原《卜居》

34.古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。 —— 苏 轼《晁错论》

35.积土而为山，积水而为海。——《荀子·儒效》

36.坚志而勇为，谓之刚。刚，生人之德也。——《练兵实纪·刚复害》

37.精诚所加，金石为开。 ——《后汉书•光武十王列传》

38.九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。—— 陈 毅

39.乐观，是达到成功之路的信心;不怀希望，不论什么事情都做不出来。——海伦凯勒

40.不傲才以骄人，不以宠而作威。——诸葛亮

41.悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。—— 拜 伦

42.傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。——魏、徵

43.顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!——狄更斯

44.天下之事常成于困约，而败于奢靡。——陆 游

45.信仰是伟大的情感，一种创造力量。——高尔基

46.要获得辉煌的成就，必须坚持「我也可以这样做」的信念，如果不能勇往直前，绝对不会达到胜利成功的境界。——詹姆斯•吉本斯

47.人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定、冷静，学习如何从慌乱中找到生机。——席慕蓉

48.日日行，不怕千万里;常常做，不怕千万事。——

49.如果你相信自己做的还不错，不在乎别人怎么看你的时候，你真的可以很自在。——吴淡如

50.人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。——鲁、迅

51.入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。——周恩来

52.若要功夫深，铁杵磨成针。——曹 学

53.少壮不努力，老大徒悲伤。——汉乐府古辞

54.生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。——马克思

55.业精于勤，荒于嬉。——韩、愈

56.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——

57.人非圣贤，孰能无过。——

58.乐观是一首激昂优美的进行曲，时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。——大仲马

59.成功就像一座平衡的秤，一边是努力，一边是快乐;付出的多，收获的也多。——傅佩荣

60.尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。——屈 原