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写一篇关于美国的作文(通用20篇)

小孩是母亲的心头肉,是父亲的小伙伴,是一家人的开心果,到了孩子生日的这一天,作为孩子的亲人,该怎么说生日贺词呢?下面小编为您提供一些参考~!

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作文

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美国总统富兰克林

全文共 223 字

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富兰克林被称为美国之父。在谈起 成功之道时,他说这一切源于一次拜访。在他年轻的时候,一位老前辈请他到一座低矮的小茅屋中见面。富兰克林来了,他挺起胸膛,大步流星,一进门,“砰”的一声,额头重重地撞在门框上,顿时肿了起来,疼得他哭笑不得。老前辈看到他这副样子,笑了笑说:“很疼吧?你知道吗?这是你今天最大的收获。一个人要想洞察世事,练达人情,就必须时刻记住低头。”

富兰克林把这次拜访当成一次悟道,他牢牢记住了老前辈的教导,把谦虚列为他一生的生活准则

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篇1:美国.战争.丑陋作文800字作文

全文共 849 字

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随着伊美战争的打响,五角大楼被炸,世界各地的恐怖活动为人们憧憬的和平社会亮起了红灯,战争给人们心里蒙上了一层沉重的阴影。我们要和平,不要战争。我们要高雅,不要丑陋

有些国家,为其自身利益,倚着自身力量的强大,悍然引发战争。到头来,还不是赔了夫人又折兵。伊美战争就是个很好的例子。在攻打伊拉克之前,美国提出了许多还没有找出证据的来攻打伊拉克的理由。其真正目的也许大家都相当清楚,那就是,对!石油及其中东地区的控制。按布什的想法,以美国的先进武器和雄厚的资金基础,控制伊拉克石油简直易如反掌。

2003年4月14日,五角大楼宣布主战以胜利结束,然而战后一系列的麻烦也随之而来。伊拉克的自杀式爆炸袭击,已成为美国人的噩梦。至今美军在伊拉克死亡人数已超过了1500人。

按理来说,打赢了这场战役,推翻了萨达姆统治,也就意味着美国可以控制伊拉克原油的出口,然而事情却出乎他的意料,伊拉克武装分子炸毁油田,用多种方式破坏美国修建的输油管道,这确实能让布什头疼,然而,在伊拉克的烂摊子还没有收拾好,却又对朝鲜、叙利亚、伊朗提出了话茬,真不知布什是怎么想的。

美国一向扛着自由,民主,人权大旗,对世界190个国家指手划脚,然而虐囚事件的曝光之后,世界各地人们看到了美军虐伊战俘的骇人画面,这些不堪入目,令人恶心的画面无一透射出道德的严重沦丧,文明的巨大不幸。它们刺痛了人们的神经,震撼了人们的灵魂,也使人们看清了强权下的美国是“自由”的真相,美国是“民主”的实质,美国是“人权”的内涵。

美国不顾欧盟的反对,发动了伊拉克战争,使美国与欧盟的关系逐渐疏远,我们不愿意美国成为第2个法西斯,如果美国仗着“世界警察”的身份,继续对与你共同属于这个地球上的其他国家实施“暴力”。那么第3次世界大战就离我们不远了,到当时。受苦的是老百姓,“流泪”的还有地球。核武器的大量使用,也必将使人类失去赖以生存的家园——地球。纵然科技再发达,纵然军事再强大,到那时,也无济于事了。

所以我们要提倡和平,造就一个和谐社会,让人类一辈一辈活得更好。

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篇2:关于美国

全文共 340 字

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美国的旅行中,我深深地感触到美国人的礼貌和热情。当我们走在大街上,他们会跟我们招手、点头或是说声“你好”;当我们在没有红绿灯的情况下穿马路,车子会主动让我们先走;当我们在餐厅用餐时,服务员经常回来问我们对他们的服务满不满意。

有一次,我们在超市里买好东西准备回宾馆,一下子不知道往哪里走了。我们去问保安,他用手机打开地图给我们看,但他看我们还不是很清楚,就决定亲自带我们去宾馆。妈妈跟他说:“你不用带我们走,只要告诉我们怎么走就可以了。”我看见他只穿短袖,旧金山可冷了,我们都穿三四件衣服,他难道不冷吗?但是热情的他一定要把我们带到回宾馆的那条路上才肯回超市。

我们一边走一边感叹道:“美国人实在是太热情了!”

我们还遇上了许多像保安一样的好心人,他们使我们的美国自由行顺利的结束了。

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篇3:美国之行

全文共 926 字

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在五月二十三号,我们师生代表团,一行十人。前往美国明尼苏达州的明尼阿波利斯。这次我们出访的目的就是要与艾森豪威尔学校结成姐妹学校,互帮互助,互相学习先进的教育理念,达成双赢的效果。

一到艾森豪威尔学校,迎接我们的是热情的欢迎仪式。校长和全体同学非常隆重地接待了我们。一个个节目安排的十分精彩,引得我们不时地鼓掌喝彩。一开始,就有一曲优美的音乐萦绕在我的耳畔。第一首是管弦乐演奏,好像是美国国歌《星条旗》,是那么得悠扬、动听,让人陶醉其中。第二首歌是《雪绒花》,是由小提琴和大提琴演奏的,声音同样很优美,大提琴的低沉和小提琴的轻快形成了鲜明的对比,这两种声音被糅合在了一起,就好像我们两所学校国度不同、肤色不同、语言不同,却有着真挚的情感、融洽的交流。这种声音真是让人难忘。

最精彩的环节是踢踏舞,大约十几个和我们同龄的小朋友们,身穿漂亮鲜艳的服装,伴随着节奏轻快而激昂的音乐,兴高采烈地跳着他们自己心爱的舞蹈,而且韵律独特,踢踢踏踏,十分奇妙,还带着一些动作,令人啧啧称赞。还有一个敲鼓的节目,看起来这是加入了中国元素的,而且声音此起彼伏,据说是排练了很长时间的,真是用心良苦呀。最让人感动的节目是好几个班的小朋友们唱起了中文歌。这么多美国小朋友竟然能说中文!说明美国也刮起了一阵“中文”风!唱的是《蝴蝶花》。真是太让人感动了!真是让人惊讶,艾森豪威尔学校竟这么重视这次交流与访问活动,全校的师生齐聚一堂,真是太隆重了。明尼苏达阿波利斯的教育局局长也出席了这场交流访问活动。接着肖书记代表力学小学发表了重要讲话,主要讲了艾森豪威尔学校和力学小学结成姐妹学校,会与这所学校达成一些重要协议并与艾森豪威尔学校校长交换礼物。

第一次走出国门,看到世界原来这么大,在地球的另一方还有这样的一些学校,学生能够快乐而自由地生活和学习。美国老师和学生的热情好客,毫不生疏地和我们一起嬉笑游戏,我胆怯的心仿佛一下子就飞走了,痛痛快快地和他们一起唱啊、跳啊!

旋转在这世界的舞台上,感受真好!

点评:这是一篇出访美国的叙述文。纵观全篇:流畅生动的语句,好似“庐山瀑布,飞流直下”通顺极了!说明小作者在“世界的舞台上”真正用心地观察并体验到了快乐,习作有血有肉,读起来真是一大享受。

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篇4:去美国

全文共 640 字

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2010年8月5日星期四的凌晨4点半,我恋恋不舍的跟着爸爸妈妈妹妹离开了家,去了香港机场。

到了香港机场,天色还是很早,人稀稀落落的。过了安检,我看了看,还没开启航班,我们就在候机室里面等。在等的过程中,我的心里异常的兴奋,按耐不住的高兴。过了一会儿,我们要起飞了。我们先是去日本首都东京转机。进了机舱,我兴奋的心情还在持续。我玩了PSP;吃了空姐送的食物;看了一会儿电视。不一会儿,飞机就降落到了日本机场。

我们在日本机场逛了一会儿,又上了去洛杉矶飞机,我兴奋的心情仍然没有改变。我认为这架飞机的空姐空少对人很亲切。我刚上飞机,发现飞机上还免费送我们一个红色的化妆包,我迫不及待的打开,发现包里全是日常生活用具,我对爸爸说:“这架飞机上的空姐真细心呀!”我在飞机快起飞的时候,实在忍不住,想去上厕所,我进去把门锁上了。上完了厕所,我正想出去,但是锁打不开了,我使劲地推了推还是推不开。最后,空姐在外面帮我打开了。我心想:好险呀!多亏了空姐,要不然我就一直出不来了。我在飞机上玩了一会儿PSP后一直在看电视,不过一会儿就到了1点半,本身我不想睡觉,还想看电视。但是妈妈说我必须得睡觉,否则倒不好时差。于是就躺下睡觉了,就在我正准备躺下来睡觉的时候,我发现了这个椅子还能够按摩,于是我舒舒服服的躺在了这个椅子上了。足足躺到了第二天的清晨,我醒来了,但是我醒来后觉得没事干所以就了我玩了我的PSP,一直玩到了下飞机。

我最喜欢坐飞机了,我非常期待下一次坐飞机,看看下一次飞机上会有什么东西。

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篇5:美国首都华盛顿

全文共 947 字

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4小时后,我们来到美国首都华盛顿D.C。我以为华盛顿都是高楼大厦,其实华盛顿非常漂亮,到处都有绿树,在草地上有很多小松鼠,在广州是见不到的。

下午1点,国家航空博物馆里人真够多的,走路都要排队。一楼都是飞机,战斗机,人造卫星的返回舱,火箭,有新的,旧的,大的,小的,挂在顶上的,陈列在地上的------感觉置身在飞机工厂一样。

坐车来到华盛顿的中心——联邦政府机构,华盛顿几乎所有人都在那里工作,但是他们都住在华盛顿附近的马里兰州和弗吉尼亚州,所以到了晚上,华盛顿就几乎没有人了。联邦丈夫着一个区域里都是同样颜色的房子,他们是各个部门的办公室。

美国的国会山非常有名,它非常大,外面全是白色的,像个城堡。是国会举行会议的地方。国会山上面有个园顶,最顶上有个“自由女士”的雕像,看清楚了,是”自由女士”不是”自由女神”.她右手拿一把剑,左手拿一个盾牌,象征着美国热爱和平不畏战争的决心.

终于看见白宫啦!白宫是美国总统生活和办公的地方,共有132个房间,白宫在1948年有倒塌的危险,现在的白宫是后来重建的。白宫的门是三角形的,属于欧洲的建筑风格。

美国国家艺术馆像希腊的神殿,很古典。里面陈列着很多名画和雕像,有凡高的画,还有毕加索的作品。杰弗逊是美国的第三任总统,他非常伟大,亲自参与起草了《独立宣言》。在他的纪念馆里,有他的雕像,四周白色大理石墙壁上刻着著名的《独立宣言》。林肯纪念馆和杰弗逊纪念馆非常相象。华盛顿纪念碑是华盛顿最高的建筑物,有169米高。

8月10日早晨,我们从新泽西州来到了纽约。路上,有一个隧道连接两地,在隧道的中间有一条“生死线”,过了“生死线”就到纽约了。为什么叫它“生死线”呢?因为以前纽约有死刑,而新泽西州没有,如果罪犯到了新泽西州,死刑就不能执行了。我们先坐船来到了自由岛,岛上矗立着著名的自由女神像。自由女神像是法国政府送给美国的礼物,自由女神左手拿着一本书,右手高举着火炬,象征自由与和平。我们还参观了华尔街,美国的大银行和股票交易所等都在那里。随后,我们又参观了洛克菲勒广场、时代广场和联合国总部……,我们的相机在不停的捕捉镜头,到处都听到“咔嚓”声。

最后,我们来到了纽约的肯尼迪机场。就要回家见到亲爱的爸爸妈妈了,心情无比激动,又有些恋恋不舍。美国,不虚此行!

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篇6:美国当选总统特朗普

全文共 406 字

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特朗普要把无厘头政治变成白宫政剧?不大可能。毕竟,特朗普只是在拉开他的政治序幕,真正执政时,在有国会制衡和舆论监督之下,他就不得不回归美国政治正轨。

欧洲注定乱局难收?未必!英国脱欧了,脱的是欧盟,英国还是欧洲国家。脱欧公投引发的英镑贬值并影响全球股市、汇市和债市紊乱的市场景象,不仅凸显脱欧对英国对欧盟对世界都是悲剧,也在欧盟形成警示效应。欧盟内还有哪个国家敢步英国的后尘?按照《里斯本条约》第50条,2017年3月份英国将启动脱欧程序,届时将对世界市场带来新冲击。当然,这也是对那些希望脱欧国家的新棒喝。

意大利宪法公投的失败,让右翼的“五星运动”成为世界焦点。但意大利不是英国,即使意大利“五星运动”上台,要脱的也不是欧盟而是欧元区,如此,也要经过复杂的程序,几乎是不可能的。更为严重的是,面临财政和经济危机的意大利,离开欧元区只会变得更糟糕。就像希腊,脱离欧元区不过是政客撒娇,并向欧元区索取更多的政治策略。

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篇7:美国科幻电影《时间规划局》观后感

全文共 2063 字

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在《时间规划局》里,人们到了25岁就不再会变老。但是为了缓解人口过多带来的压力,所有人的胳膊里都被植入了一个计时的装置,只要到了时间,人就会死掉。时间成为了奢侈的一般等价物,可以

支付和买卖,这就造成了社会的两极分化。有钱人能购买时间,穷人要么走上铤而走险的“偷时间”的歧途,或者只有等死。这样的故事情节很容易能让人想起来拍摄于1976年的著名反乌托邦科幻片《

我不能死》。在那部电影里,人们一样受着固定的死亡时间的煎熬。

可是,关于《时间规划局》和《我不能死》之间联系的猜测,却得到了导演安德鲁·尼科尔的反对,他说:“这两部电影存在着明显的区别,在《我不能死》中,人们是有一个固定的死亡的时间点的

,到了那个年龄,人必须会死。可是在我们的电影里,情况却恰恰相反,影片中的人物可以永远地生存下去,只要你购买到了时间就可以。这是一个基因上的设定,也是这部科幻电影的基础。我并不觉

得在《我不能死》中也有这样的一个设定。因为这种设定,《时间规划局》就出现了一种很有意思的现象,所有角色在剧本中的法律年龄都是25岁或者是25岁以下的。有的人可以不死,有的人只能等死

。而后续的一系列故事,都是围绕着延长自己生命的时间,延缓计时器归零而展开的。当然,这其中还有一些阴谋、**和起义的情节。”

在很多人眼中,《时间规划局》只是一部动作片,科幻不过是一件上演动作场面的外衣而已。可是安德鲁·尼科尔却并不这么看,他觉得这部电影是对现代社会的一个讽刺。他说:“很多人看来,这

首先是一部动作惊悚片,它的确也是这样,因为片中有很多枪战、飞车、肉搏的动作场面,尤其是阿曼达·塞弗里德还在影片中耍了一通枪械。但是,还会有很多人意识到,这不仅仅是一部动作片。他

们会觉得这部电影是对现在社会的一个讽刺,因为我们有太多的人希望青春永驻了,他们想尽了一切办法来延缓自己的衰老并推延死亡的到来。虽然我们现在对衰老的基因无能为力,但我们还是在保住

青春上无所不用其极。所以我就在电影中设置了一种死亡时间可以人类控制的情景,并告诉所有人,永葆青春其实是一件很可笑、对生命不重视的事情。在我的影片中有一个很有趣的角色,他得到了所

有人都羡慕的上千年的存活时间,也在这个地球上活了105年,但是他却想死。在基因工程这么快发展的今天,人类真的有可能可以控制死亡时间,但是却没有办法控制心智和思想的成熟。这个角色在电

影中说‘肉体只是浮云,思想才能永存’。他的这种想法和我们当中的一些害怕死亡的人的想法相反,我觉得这才是那种不朽的角色。”

说实在话本人看完这部片后,的确这部片时对现实社会的讽刺,为什么我们中国人穷人越穷,富人越富?我们的活着也许就像片里面的,只为少数人而活着,而那少数人就是富人,当权者。中国的现

实状态,资本家在国内剥削工人阶层,而身为代表工人利益的共产党却站在资本那边!!对国外还说我们是社会主义国家,所谓特色只是披着社会主义的外衣,内里面确实不折不扣的资本主义!!我们

工人在生产线上做累做死,还说要你感恩企业!地方搞的地方保护主义,在现今这个社会的的确确把地方的企业搞死,对外企我们严格要求,对自己人我们睁眼闭眼,出了事故息事宁人;自己人剥削工

人叫做按照法律办事?外企剥削工人说是“剥削”法律严惩?而事实外企往往有合约精神的,能够按照劳动法。而所谓自己人的企业大多数都是欺诈自己人,日子久了人就会越来越多的往外企去发展,

而以前名声不好的企业都会被工人淘汰掉,所以现在老是说缺工人缺技术。我问:你们是不是还缺了一样东西——缺德!!!

再看这部影片,影片里头有这么一句话:“得到永生的往往都是少数人,我要得到永生,所以你们就得死。”而现实老板要财富,你们就要被我压榨!事实往往社会要进步就是需要欲望,而社会的进

步破坏了人类的秩序那么我们所期待的进步到底是什么?就像战争一样,如果每个士兵都是为了保护人民,那么战争只是一场巨大的自然选择而已。而真正保护人民的士兵是不是每个都是?社会是单纯

的,人是复杂的。就好像说钱,为什么我要赚钱?答案:我要活下去!而你要活下去社会才会发展,而现实社会满足不了人的需求,那么这个社会的少数人就会被淘汰——起义。而事实相反的是拿少数

人造就为自己做好了防御,人家从教育开始就把你教到变成了功利主义,开始学会贪生怕死,并逐步的变成了他们所需要的人。从小的时候就说不能输在起跑线上,那么我问你为什么不能输在起跑线上

?一个人是否具有独立人格,那是区别你是否一个人。盲目跟随盲目随众,就是现在人的特点。说反击你们真的反击不起,人家用“方便”让你渐渐失去行动能力,用电脑代替你的猪脑,用教科书让你

失去求知能力,用数量来磨灭你的独立.......

在这个国家穷人有病等死,富人有病砸钱。电影中少数人可以不死,大多数人等死。而造成贫富这原因的人们都是归罪于:起跑线.....富人为了越富就给钱给穷人要求穷人为他工作,而穷人为了活下去,为了要变富人。往往都会中了富人的圈套,就像驴子永远吃不到的红萝卜一样,穷人永远都是只有驴子的份。因为你的思想跟你的大多数人一样。

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篇8:我的美国朋友

全文共 455 字

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“哇塞!”“真是太好了!”这到底是怎么了?想不到吧,我们贝尔英语竟然来了一位外国朋友,快来跟我一起去看看吧。

当我们无精打采的上课的时候,门忽然开了,进来了两个老师,这当然是常见的了,可后面竟然进来了一位黑皮肤的小男孩!教室里的气氛立刻活跃了起来,我和裴笑宇、郑童方还有徐同小声地议论着:是非洲人?英国?一个一个问号在脑子里产生。这时候,只听老师说:“他是美国的人,小学一年级的一名学生。”

我们居然都猜错了,智商还不“低”呢。老师把他安置到一个空位置上后,就继续讲课。“咚咚咚!”下课了,我们仔细的观察他,发现他的头发和我们不一样。你瞧,他的头发是一块一块的,而且还是卷起来的,还真是一个地地道道的美国人啊!脸还是黑的,连手背也不例外,好像是黑木炭。

又上课了,读英语课文的时候,我们发现他好像没我们熟练,不过,他的发音还挺标准,几乎和录音里的一模一样,真是“家美必须外扬”呀!我们还教他了中国话,郑童方教他还勉强学会,我教他安阳话时,他就去玩了,谁知道他想的什么呢。

最后,我们一起和他合了一个影,才各自回家去了。

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篇9:美国游学第一天作文800字

全文共 772 字

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今天是我在美国上学的第一天,早晨下起了大雨,妈妈收到通知:“由于下大雨,今天上学时间推迟两个小时。”我听后,既吃惊,又兴奋,没想到美国小学下雨就要推迟上学时间。在中国,连下雪都要按时到校。妈妈说:“美国小学经常因为气候原因,比如下雨、下雪、气温低,而推迟到校时间。”我想这在中国真是不可思议!由于推迟上学,我没有吃成学校的早饭,很是失望。

在去学校的路上,我看见许多校车穿梭在道路上。校车在车的世界里是被尊重的,只要校车一开门,两边道路的车必须全部停下,要给孩子们让路。我觉得孩子简直就是美国司机的小天使。

上学之前,我本来非常害怕,怕没有朋友,可到了学校,我发现这里真好,校长好,老师好,同学们也好。我的班里有一个来美国两年的中国女孩,她叫Winnie,英语非常好,会一些中文。老师让她帮助我,我心里暗暗自喜,终于不用发愁听力的问题啦!

上学第一天正赶上美国的情人节。我发现学校走廊上有一张桌子,桌子上放着糖果和卡片,Winnie告诉我这些是情人节礼物,我想:“学校过什么情人节?不是只有情人才过情人节吗?”原来,在美国,不是只有情人才过情人节,情人节还包括友情、师生情、亲情等。走进班里,我惊奇地发现竟然有人穿睡衣来学校,天啊,太不可思议了。Winnie告诉我这是学校的一个活动,允许同学们穿睡衣来学校,也是一种奖励,我感觉太幸运了,上学第一天就碰上了个特殊的日子。

紧接着,我们去上数学课,课堂上,同学们各种姿势,千奇百怪,有脚蹬桌兜的,有蹲在椅子上的,也有一条腿站着,一条腿跪在椅子上的,可以随便去厕所,不需要跟老师请假。真不知道这样怎么能认真听讲。最让我意想不到的是数学课上每人都有一个ipad,好棒,可以玩数学游戏,据说每次数学课都要用ipad,美国小学生好幸福啊!

上学第一天就碰到了这么多怪事,美国小学简直是怪到极点,是个怪事学校,哈哈!

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篇10:美国英语作文

全文共 1338 字

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the american revolution was not a sudden and violent overturning of the political and social framework, such as later occurred in france and russia, when both were already independent nations. significant changes were ushered in, but they were not breathtaking. what happened was accelerated evolution rather than outright revolution. during the conflict itself people went on working and praying, marrying and playing. most of them were not seriously disturbed by the actual fighting, and many of the more isolated communities scarcely knew that a war was on.

america's war of independence heralded the birth of three modern nations. one was canada, which received its first large influ of english-speaking population from the thousands of loyalists who fled there from the united states. another was australia, which became a penal colony now that america was no longer available for prisoners and debtors. the third newcomer-the united states-based itself squarely on republican principles.

yet even the political overturn was not so revolutionary as one might suppose. in some states, notably connecticut and rhode island, the war largely ratified a colonial self-rule already eisting. british officials, everywhere ousted, were replaced by a home-grown governing class, which promptly sought a local substitute for king and parliament.

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篇11:关于假如我在美国的作文

全文共 513 字

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假如我在美国假如我在美国,我会跟所有的黑人小朋友做朋友,一块儿学习,一块儿玩耍。为什么要歧视他们呢?我记得我的老师说过,我们都生活在同一个地球,都是一家人,所有的人都是我们的兄弟姐妹。既然是兄弟姐妹,那不就更应该相亲相爱吗?我不光自己和他们做朋友,我还会带动我身边所有的白人和他们做朋友。《三字经》都说:“人之初,性本善”嘛,我相信友谊和爱一定能挤走他们内心的狭隘。同时,我还会告诉我身边所有的人《黑人孩子罗伯特》的故事,让他们知道黑人是多么的宽容大度,是多么的了不起。

我一直以为我才是世界上生活最不幸的人,因为爸爸妈妈的严格管束。我从来不知道世界上还有这么多生活不幸的人,落后、缺水、有战争、还有严重的种族歧视。这是我在学习了《地球家庭》这一单元所意识到的,并且深深地震撼了我。忽然,我突发奇想——假如我在美国。

假如我在美国,我一定要好好学习,为将来能够进入美国的领导层打下坚实的基础。因为我觉得只有这样,才能更直接、更有效地为消除黑人与白人之间的种族歧视作贡献,同时我还要积极倡导我的“要和平不要战争” 的理念,这样就再也不会出现像雷棣一样失去爸爸的孩子。世界和平,家家其乐融融,那该是多么美好的画面那。

假如我在美国,……

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篇12:我在美国上学_750字

全文共 905 字

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去年8月,读完了三年级的我到美国和父母一起生活。当时我只会说两个单词“good" , "Hi”和 A,B,C:”三个字母。妈妈给我写了几张纸片,一而中丈,一面英文,上面写着我需要的句子。就这样我去上四年级了! 到了学校,我发现整个校园没有一个人会说中文。我听他们讲着“叽叽喳喳”的话,就更害怕了。我的班主任微笑地走过来,跟我说了好多“东西”,我都听不懂只好回答了一声“Hi"。上课时我要上间所就给老师肴一张纸片“I一。1 to go toru4l room。” 她微笑着点头。第一天就这样过了。我像一个哑巴,只能做数学。

第二天一切照常,下午我的英文老师来了。她是教全校的外国学生英文的。她不会讲中文,只能用英文教,我什么都听不懂。回到家里我沮丧地对妈妈说:“英文这么难,我一点也听不懂!”妈妈说: “不要灰心,灰心的人什么事都做不好!” 以后每天父母都写5个单词让我背,还帮我尽量完成自然作业。尽管这样很困难,但是我在第一学期还是拿了3个A。慢慢地我的英文有进步了,跟英文老师说的话越来越多,老师给我的作业越来越多,我都能完成,让她们满意。可是我从来不跟班主任说话。因为我担心我说不好,所以总是点头或摇头来回答。妈妈为此批评了我,但我就是不讲。就这样我过了好长一段“假哑巴”的日子。

有一天我找不到一张作业纸,我知道老师还有一些,就叫妈妈去告诉老师。妈妈听了后说:“你的事情自己想办法。”她希望我能结束当“哑巴”的日子。第二天,我在老师的办公桌前走来走去。我的心跳得特别快,不知道怎么办。老师问:“有什么事吗?”我愣了一下又摇摇头。最后不知哪里来的一股力量,我用英文说:“我……我找不到……”突然我愣着了:什么?真是我在说话?她看着我,给我一个鼓励的微笑。我又接着说:“我找不到作业纸。”她听了高兴地把我楼在怀里,说:“我真为你桥傲!” 到了第二学期的后期,我已经跟同学们一起学语文、数学、自然、社会学、拼音(英文)。作业也大多仁要帮助了。十门课中我得到九个A。在学年的最后一天,老师发给我四个奖:数学、自然、英文、阅读。我很激动。我很感谢我的班主任和英文老师明年,我一定要做得更好,在这块土地上为中华民族争光!

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篇13:关于美国

全文共 465 字

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这个暑假,我去了著名的黄石公园,那里是美国最大的公园也是世界上最大的公园,跨越了美国三个洲。

我们先去了温泉和喷泉,公园里大大小小有三百多个,有二百九十五个温泉都是不能游泳的,因为含硫磺很多,远远的就闻到了硫磺气味!有个喷泉叫老忠实喷泉,现在是每隔90分钟喷一次,喷雾方圆至少一百米都感觉到了,好像喷的高度也有几十米吧,只见一柱白烟直插云霄。但在1984年前是60分钟喷一次,只因一位伐木工的烟头引发了一场大火,大火过后老忠实喷泉就改变了时间,确实爱护环境我们人人都有责任。我呢突然想叫他大骗子温泉,如果不了解喷发时间,会让你足足等够很长时间的。还有泥浆喷泉,咕嘟咕嘟冒泡喷涌而出的都是泥浆,热气腾腾,我想千万不能掉进出,可能一会就陷进去出不来了,想得直冒汗。

我们看完了泉之后看了黄石大峡谷大瀑布,因峡谷一带都是黄色石头得名黄石公园,峡谷深远,壮观的瀑布轰隆隆的一泄而下,奔跑在弯弯曲曲的峡谷中,叫人震撼!

不知不觉一天就在开心与惊喜惊叹中度过了,听说也许的将来万一温泉大势喷发,也许黄石公园就不存在了,趁着有机会一饱眼?,真值得哟!

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篇14:美国和加拿大节日

全文共 205 字

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感恩节是美国加拿大独有的节日。它的起源于300多年前一批100多人的欧洲移民到了美国,饥寒交迫很难活下来,大部分人在头一年的冬天就冻死饿死了,剩下的50多人,在当地原居民印第安人的帮助下,学会了钓鱼、打猎、种玉米和南瓜,这些人在第二年喜庆丰收的时候,举行了感谢上帝的庆祝活动,并且邀请印第安人一起参加。这就是感恩节的由来。后来,美国林肯总统宣布每一年11月的第四个星期四为感恩节,从此美国就有了新的公休日了。

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篇15:2024双十一美国休市公告

全文共 649 字

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美元指数昨日再度冲高,并刷新今年4月15日以来的高点,但今日早盘回落至99.00下方。非美货币走势出现分化,欧元与瑞郎维持弱势,英镑、纽元与美日在震荡中小幅走强,加元稍显强势,汇市整体波幅依然有限。美国三大股指涨跌不一,其中道琼斯工业指数上涨0.17%,收盘报于17761.15点,纳斯达克指数下跌0.22%,收盘报于5083.97点,标普500指数上涨0.17%,收盘报于2082.11点。黄金以0.25%的跌幅收报每盎司1088.10美元。

凌晨纽储行发布了半年度金融稳定报告,纽储行对新西兰经济的看法较为乐观,认为总体状况仍然较为稳健。不过,纽储行对内外部的风险依然存在担忧,认为乳制品行业增长放缓以及奥克兰地区的高房价成为关键的内部经济风险,至于外部的风险,新西兰方面仍然最为关注中国经济放缓的影响,可能通过大宗商品价格承压等方式对新西兰的出口造成影响。近期纽元汇率走低,有效减缓了经济的下行低位。同时纽储行还表示基准利率处在低位,宽松的空间已经不多。在这份经济报告中可以看出新西兰方面暂时没有降息的打算,只要纽元不出现大幅度的上涨,纽储行将继续维持现有的货币政策。

今日美国因节假日休市,因此日内不会有美国数据公布,下午时间段将重点关注英国就业方面的数据,包括失业率、失业人数变化以及平均工资年率,由于英国的就业状况一直较为稳定,此次数据走低的可能性不大。此外,下午英国央行就金融监管的未来发展方向举行公开论坛,英国央行行长卡尼以及欧洲央行行长德拉基都会发表演讲,也是日内需要关注的重要事件。

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篇16:尊重儿童的美国文化

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美国有源源不断的新事物出现,是基于美国人具有的创新能力。培养创新能力则是从儿童开始。要做到这一点,不需要高深的技巧,只需把握一条:尊重儿童。比尔·盖茨和他的同学们中学时玩的“吃纸”的电脑,是由社区家长捐赠的。比尔·盖茨的第一个公司也只是由两个毛头小伙建立的公司。别人愿意和他打交道,固然有自己商业的需要,但更在于他们尊重有创造能力的人,而不会太注意对方的年龄大小。

美国文化的一个重要特点就是对个性的尊重。他们尊重儿童的权利,平等地对待儿童,其中就包含对儿童兴趣的尊重。了解了美国的文化,就不会对乔布斯在车库创业而又获得风险资金的支持感到惊讶,也不会对家长们“放任”“盖茨们”玩自编的电脑游戏感到不解了。

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篇17:美国大峡谷游记

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峡谷全长347千米,宽6至29千米,深1600米。位于美国西部亚利桑那州北部的凯巴布高原上,1869年被美国独擘炮兵少校约翰·卫斯莱·鲍威尔带领的一支探险小分队发现。1919年,威尔逊总统批准将它辟为国家公园,总面积达1100平方千米。大峡谷国家公园于1980年列入世界遗产名录。

含括了美国西南风物的精典、众多的国家公园,陨星撞击的巨坑,扑朔迷离的峡谷、大台阶状的绚彩断层,硅化木集群,隐藏的印地安崖居遗迹,神秘的化外天地。

“不管你走过多少路,不管你见过多少名山大川,这个科罗拉多大峡谷,色调是那么新奇,结构是那么宏伟,仿佛只能存在于另一个世界,另一个星球。”这是美国早年的自然学家、探险家约翰·缪尔(JohnMuir)在1890年游历大峡谷后,对大峡谷一段中肯的描述。

有美国“音乐山水画家”之称作曲家格罗菲1920年游历了大峡谷之后,激起了强烈的创作欲望。此后他用了近十年的时间,多次前往大峡谷观察、体验,以其鲜明的音乐形象描绘大峡谷的雄伟、壮观和变幻无穷的美,创作出《大峡谷》交响组曲,被称为“一部用音符写成的游记”。

到大峡谷,第一眼就感受到从未有过的震慑和惊异。感叹在现代文明不断征服大自然的同时,却仍然留下了如此壮丽的原始洪荒。描绘大峡谷是十分困难的,你很难用语言表达大峡谷的景色,只能在亲临大峡谷后,用心灵去感知她的庄严、静穆和深邃,领略造物主赋予大峡谷的瞬息变幻和亿万年的寂寥。

大峡谷位于北美洲内陆,横贯于亚利桑那州和犹他州之间。这里气候干燥,幅员辽阔,有奇岩、红土、峡谷和印第安风情。美国西部电影里,常常描绘的一百年前那些劫富济贫、匡扶正义的孤胆英雄或牛仔豪杰,骑马挎枪,风驰电掣地走过寸草不生的红土峡谷,越过激流汹涌的科罗拉多河,以及夕阳斜照下无边无际、路途茫茫的如画镜头,大都是在这里拍摄的。美国西部西南四州——亚利桑那州、犹他州、科罗拉多州、新墨西哥州,也自然成为旅游者体验西部牛仔生活的理想之地。

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篇18:旅行去美国的英语

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The Culture of the United States is a Western culture, and has been developing since long before the United States became a country. Today the United States is a diverse and multi-cultural nation.

The types of food served at home vary greatly and depend upon the region of the country and the familys own cultural heritage. Recent immigrants tend to eat food similar to that of their country of origin, and Americanized versions of these cultural foods, such as American Chinese cuisine or Italian-American cuisine often eventually appear. German cuisine also had a profound impact on American cuisine, especially the mid-western cuisine, with potatoes and meat being the most iconic ingredients in both cuisines.Dishes such as the hamburger, pot roast, baked ham and hot dogs are examples of American dishes derived from German cuisine

The primary, although not official, language of the United States is American English. According to the 20xx U.S. Census, more than 97% of Americans can speak English well, and for 81% it is the only language spoken at home. Nearly 30 million native speakers of Spanish also reside in the US. There are more than 300 languages besides English which can claim native speakers in the United States—some of which are spoken by the indigenous peoples (about 150 living languages) and others which were imported by immigrants. American Sign Language, used mainly by the deaf, is also native to the country. Hawaiian is also a language native to the United States, as it is indigenous nowhere else except in the state of Hawaii. Spanish is the second most common language in the United States, and is one of the official languages, and the most widely spoken, in the U.S. Commonwealth of Puerto Rico.

There are four major regional dialects in the United States: northeastern, south, inland north, and midwestern. The Midwestern accent (considered the "standard accent" in the United States, and analogous in some respects to the received pronunciation elsewhere in the English-speaking world) extends from what were once the "Middle Colonies" across the Midwest to the Pacific states.

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篇19:美国人的“感恩节”:家家户户吃火鸡

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每逢感恩节这一天,美国举国上下热闹非常,家家户户都要吃火鸡,他们通常还吃一些传统的菜肴,例如西葫芦、奶油洋葱、土豆泥、番瓜派等等。每家的家庭成员总是力争从天南海北归来,一家人团团围坐在一起,大嚼美味火鸡,畅谈往事,这怎不使人感到分外亲切、温暖。

同时,城乡市镇到处举行化装游行、戏剧表演和体育比赛等,学校和商店也都按规定放假体息。孩子们还模仿当年印第安人的模样穿上稀奇古怪的服装,画上脸谱或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。当天教堂里的人也格外多,按习俗人们在这里都要做感恩祈祷。

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篇20:我在美国作文800字

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2015年,我高中毕业后以优异的成绩美国哈佛大学。

在开学报到的前一天,我兴高采烈地踏上留学的路程。我从首都北京机场坐飞机来到美国。美国的确是一个经济发达的国家,下了飞机,一个气派的飞机场便呈现在眼前,这飞机场比起我国的首都国际机场来真是毫不逊色。我经过问路、打车、便来到了哈佛大学。

我背着书包和沉重的行李箱,来到新生接待处,老师正在给同学安排住宿,我连忙找着座位坐好,等待老师安排。老师安排完了其他同学,便学盈盈地走过来,把我和其他几位白人同学安排在了同一个寝室。

我天晚上,我正在做作业。突然,一道难解的数学题把我给难住了,我看见其他几位白人同学都把作业写完了。于是,我便礼貌地向一位白人同学请教。没想到他不但不给我讲解,还骂我:“你这个笨蛋,连这么简单的题都不会做。别来打扰我休息。”我听了,勃然大怒:“你别以为白人有什么了不起,我今天要是把这道题做出来了,看你还敢看不起我!”于是,我怒气冲冲地走出寝室,我绕着学校走了一圈,心情好多了,过了一会儿,我回到寝室,一会儿就做出来了。那些白人同学的脸也红了。

前不久,我在报纸上看到一则消息:“在美国南边的一位黑人孩子得了白血病,需要10万元的医疗费,但家庭条件非常差,没有钱来治疗。”我心想:“这黑人孩子太可怜了,我们不能让他病死呀!可是,我又哪来这么多钱为他治病呢?”我思考了一个晚上,第二天,我做了一个捐款箱,拿着这个箱子和那张报纸来到教室,我先把那张报纸依次给每位同学过目。待同学们都看完后,我说:“同学们,这个黑人孩子是那么可怜,我们可不能眼睁睁地看着他走向生命的尽头,所以我希望同学们都伸出援助之手,为这个可怜的孩子捐一些钱吧!”说完,我主动为这个孩子捐了50美元。然后,许多黑人同字都纷纷捐出了钱,可是白人同学没有一个人愿意捐钱。我又补充了一句:“难道你们愿意让这个活泼可爱、天真烂漫的小男孩就孤独地死去呈?”几位白人女同学终于忍不住感动得哭了,捐出了他们的爱心。

晚上,我回到寝室数了数,才1千美元,离十万美元还远远不够呢!于是,我向校长建议,在全校进行募捐,为这位黑人孩子凑够医疗费,让他早日康复!校长也被感动了,立刻对全校发出倡议,倡议同学们都为那个孩子捐款。校先先以身作则,捐了500美元,之后,同学们都陆陆续续献出了自己的爱心,不久后,便凑齐了10万美元,我便通过邮政,把这些钱汇给了那孩子。

后来,那个孩子康复出院,找到了我,对我说:“谢谢你,大哥哥!如果没有你们的帮助,我就不会康复了。我经过骨髓移植手术,终于健康出院,再次感谢你,大哥哥!“

我们生活在这同一个地球上,就应该互相帮助,和睦相处,这样世界才会变得更加美好。

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