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写一篇关于美国的作文(汇编20篇)

小孩是母亲的心头肉,是父亲的小伙伴,是一家人的开心果,到了孩子生日的这一天,作为孩子的亲人,该怎么说生日贺词呢?下面小编为您提供一些参考~!

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美国纽约游记

全文共 1226 字

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美国纽约的胜利女神象征着胜利,但是又有谁知道她在变成塑像前过着怎样的生活。是美好的?不是是邪恶的`````` 胜利女神是地狱魔王的小女儿,理说当然也继承了父亲的邪恶。魔王很疼爱她,总是和蔼的叫她“丽茜”。丽茜在父亲的呵护下过着无法无天的生活,每日的功课就是到人间选择“该死”

的人,而她选的人往往是一些过着快乐生活的人。每当看见目标的死去,她不仅不感到惋惜,而是计划着下个即将死去的人`````` 日子一天一天的过去了,丽茜的笔记本里密密麻麻的写满了一个个名字。今天她又要去找该死的人了,这是特殊的一天,她希望能换一个目标。因为以往死去的人都是一写年过半百的老人。她想,如果死去的是一个小孩子,那该是多么的有意思啊!

于是她开始寻找自己中意的目标。

当她路过一家正在办生日会房子时,她顿了顿,因为她讨厌这样的气氛。于是便锁定了目标,决定让在过生日的小天使在明天死去,不久就若无其实的回到了地狱。 到了那天,她去又去看自己的“杰作”。只见那小女孩奄奄一息躺在的床上。她的妈妈坐在床边抽泣着,因为医生们无法查出小女孩的病因,这突发病给小女孩带来了很大的影响。小女孩艰难的叫着“妈妈,妈妈”。丽茜听到了“妈妈”这个词,心里突然一颤。“妈妈,多么陌生的一个词啊!”丽茜不禁想到。

她马上跑回地狱,问父亲:自己的妈妈在哪里?父亲很是惊讶!他惊讶自己的女儿会问这件事情。虽然他不愿意说明,但在女儿的坚持下他还是说了。原来魔王以前也和丽茜一样做着一样的“功课”直到他遇见了丽茜的妈妈。但魔王的父亲不赞成他们在一起,并下了隔杀令。从此,丽茜失去了妈妈。

丽茜听完后一个劲的往外冲,她后悔了,她要救那个小女孩。但是,丽茜以往下的都是隔杀令,从来没有好心救过人。于是为了救那小女孩。丽茜必须付出很大的代价甚至死亡````` 在天与地之往往是护不过问的除非恶魔们自愿去手死。看着小女孩那苍白的脸,丽茜又下定了决心,一定要救她。于是她独自一人上了天界。以魔界公主的名誉见了天使国王。国王一点也不给丽茜面子,说定了如果要救小女孩就必须用她的命来换取要不然就滚回去。丽茜答应了,毫不考虑的答应了`````` 她再次去了小女孩的家,站在窗口默默的说到:“放心吧,我会救你的,我真的会救你的!”说完就回去向父亲告别,她没有告诉父亲自己的决定,只是说时间要去办一件事情。告别完就匆匆的走了。天使王给了丽茜一罐药,只要她一服下就回变成一尊塑像,再也没有恢复的一日。里午夜12点还有5分中,在那之前他必须和下药才能救小女孩。这时,魔王来了,他从魔镜中知道了一切。

他向丽茜大喊:“我的宝贝女儿,你在干什么,你要为了一个普通的人类牺牲自己吗?不要这样做,你会后悔的!”时间在倒计,丽茜别无选择了,她打开死亡的册子,一手举起胜利的火焰。喝下了毒药`````` 魔王痛不遇生最后命令整个魔界沉入地下深处,从此不问世事。从那以后,世上只有天使在主宰。而丽茜却依然屹立美国纽约的港口,和魔王父亲一起为人们祝福着。

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篇1:我和我的美国弟弟哲西

全文共 449 字

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一天晚上,我正在睡大觉。突然,被一阵悉悉索索的声音惊醒。我悄悄地起床一看,没人!于是,我又回到床上,准备睡觉。可刚转过身,就看到床边有一个人影。我一把抓住他,原来是弟弟哲西

还有一次,我拿手指逗弟弟玩。他真的一口就咬住了我的手,疼得我眼泪都流了出来。哲西一看,急得“哇”地哭了起来。一会,他又过来轻轻地摸了摸我的手指,好像在说“对不起”。这时,我想起我1岁的时候,也不懂事,不小心咬了奶奶的手。我现在想,要是那时我懂事的话,可能就不会那样做了,该有多好。

其实,哲西是我在美国工作的舅舅、舅妈的儿子,英文名字叫“JESSE”。去年夏天,他在我家呆了一段时间,随后就回美国了。

前些天,哲西在美国跟我打电话,一个劲地叫我“sister!sister!”听得我心里甜滋滋的。妈妈随后告诉我,不久,哲西弟弟又要跟外公、外婆一起回长沙住一阵子。我心里特别高兴。

哲西现在2岁多了,我在电脑上看到舅舅发来的照片,发现他个子长高了,还是那么胖乎乎的,总是那么爱笑。

哲西弟弟认为我长得很漂亮。我也好喜欢我的哲西弟弟呀。

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篇2:观光美国都城

全文共 324 字

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告别了那个让人无法忘记的城市,我们历经了8小时的一路观光,抵达国都——华盛顿。弗吉尼亚州不像俄亥俄州,它濒临大西洋,有高原山脉,温度要比俄亥俄州高,但时不时伴随着凉爽的海风,毕竟大海就在不远处嘛。上午我们参观了discovery航天飞机,udvar-hazy宇航中心飞机多得吓人,在这里我看到了中国抗日时期的飞机和陈纳德飞虎了队的飞机,这让我突然想起了一首经典老歌“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江——一时激起了我爱国情怀——接下来,随着飞机的“咆哮”,我们参观到了国会山庄、白宫、林肯纪念堂,在林肯纪念堂中一个人坐在椅子上,目视着正前方,没错,他就是林肯,是一位鞋匠的儿子,他不怕他人的暗杀,不怕白人对他的反对,用宣言来解放了黑奴,从此开启了新的时代。

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篇3:韩国:“美国4月袭朝”没根据,美若行动会通知

全文共 387 字

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目前在韩国,“美国4月先发制朝”等传闻通过社交平台迅速扩散,导致韩国民众恐惧心理不断加剧。韩国防部发言人文尚均11日在例行记者会上强调,不要被网上流传的“4月朝鲜半岛危机”“4月报复”等谣言所迷惑。文尚均表示,韩国和美国以紧密合作关系为基础,一切行动都在韩美联合防卫姿态之下进行。

△文尚均​同一天,韩国外交部发言人赵俊赫也表示,所谓“半岛4月危机”的说法毫无根据。他指出,美军战略武器移师半岛,是为了应对来自朝鲜的挑衅与威胁,都是经过韩美双方充分协商后作出的决定。美国曾明确表示,在没有得到韩方同意的情况下,不会采取任何新的政策或措施。韩美正在密切关注朝鲜发起新一轮挑衅的可能性,一旦朝鲜有所行动,将立即进行强力反击。

赵俊赫同时指出,韩朝对话渠道一直敞开着,但现在不宜对话。“只有朝鲜走上无核化道路,才能重新启动韩朝对话,在朝鲜毫无改弦易辙迹象的情况下,不宜与朝进行对话。”

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篇4:美国宪政历程读后感

全文共 3857 字

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如果你喜欢刘瑜《民主的细节》,又认为《论美国的民主》或者《联邦党人文集》太过冗繁晦涩,那么我强烈推荐任东来等合著的这本书,兼具学术性与趣味性,对于美国司法制度的建立和发展有比较翔实的资料和客观的评价,是相当不错的初级宪政史读本,远好过林达那种消遣型的散文式描述,令我感慨良多,姑且胡诌一二。

制约、妥协与平衡的产物:美国联邦宪法

1787年5月制宪会议召开时的美国,不过是刚刚取得独立地位的13个邦基于《邦联条例》组成的一个松散的联盟,政治不统一,经济财政状况混乱。作为独立战争的领导人,心急如焚各邦的56位政治精英齐聚一堂,违反授权,擅自主张,把修改《邦联条例》的会议变成了制宪大会。某些确凿的证据指出,这些人精明有余,高尚不足,其实制宪的主要动机其是保护自己的经济利益。托克维尔说他们是“新大陆最精明、最高尚的人物”实乃过誉。甚至华盛顿当时也认为,这部宪法能用50年就不错了。然而,作为人类历史上首部成文宪法,美国联邦宪法历经两百多年风雨,见证了一个飘摇的新生共和国成长为世界头号强国的历程,其奥妙何在?

伍德罗·威尔逊总统曾经说,“我们的宪法之所以恒久,就在于它简洁。它是一块奠基石,而不是一座完整的大厦。或者用句老话比喻:它是根,而不是完美的藤。”那么,这个“根”里到底有什么呢?我觉得宪法其实就是用语言和逻辑包裹起来的某种政治哲学理念。众所周知,美国国父们借鉴了洛克和孟德斯鸠等人的理论,其根本出发点就是政府权力必须受到制约与平衡,使得宪法条文中处处体现出对权力深深的不安与不信任。然而因为对英国的暴政记忆犹新,即便是这样一部众多精英争吵了四个月才成型的宪法和即将建立的当时世界上最弱小的政府,也令民众感到忧虑,以至于汉密尔顿和麦迪逊等人不得不抄起笔杆子在报纸上为宪法辩护,形成了著名的《联邦党人文集》*。最后,经过妥协,联邦主义者同意在宪法通过后立即加入保障个人权利和自由的修正案(即后来的《权利法案》),才使美利坚合众国不至于胎死腹中。

可以说,美国宪法从一开始,就是一部旨在限制政府权力与行为的宪法。既然政府是“必要之恶”,那就把利维坦关在笼子里,以免伤人。具体方法则是在政府部门之间横向平衡,中央与各州之间纵向平衡,并且以宪法形式保护公民个人的权利与自由。既不能寄望于英明的领导者,也不能依赖人性的善良,一切都得遵从宪法所体现和宣扬的契约精神与程序正义。这便是美国国父们的初衷。

民主、法治与宪政

严格说来,美国似乎应该算联邦共和制,而非民主共和制。怎么看法治都要比民主重要的多:宪法通过时,投票的一共才2000来人;代表最高司法权威且终身任职的联邦最高法院大法官是由总统任命而非选举产生;甚至总统的产生也是由选举人团的间接民主方式选出的,因此才会出现2000年戈尔比小布什多了50多万普选票缺输掉了宝座的情形。

然而民主和法治可以断然分割开吗?我院潘为老师因民主制主张“多数决”而对其嗤之以鼻,并且认为法治才是改革的最终出路,现在想来,恐怕有失之过简之嫌。盖因民主实在是个内涵丰富且在仍在不断发展中的概念。蔡定剑教授《在民主是一种现代生活》中提到,现代的民主概念其实包括法治因素,我觉得这个说法是在理的。

相对来说“法治”则要明晰许多,不管狭义广义,无外乎“rulebylaw”或“ruleoflaw”两种,中文习惯以法制和法治两种说法加以区分。广义法治的概念本身就认可平等观念和天赋人权思想,因此与民主可以说确实渊源颇深。

而宪政本身并不涉及民主,宪政不关心政府和政权的产生方式。哈耶克指出宪政的实质有两个方面:其一是限权,即限制政府及立法机构的专属权力;限权的一个精巧的技术性手段是分权。二是保障,即保障人民的各项基本权利,特别是洛克主张的生命、自由和财产权。宪政不仅限制政府的权力,也限制“人民”即多数的权力。通过宪法和法治的方式践履这样的政治制度,就是宪政。意即宪法是静态的,而宪政是动态的,有宪法不一定有宪政。具体在实践中,宪政的关键是独立和不受选举约束的司法系统。

“我们看到一个独立与公正的司法机构对于保证民主选举的完整与可靠是至关重要的,而司法公正的重要保障即在于司法程序本身必须是一个自由、平等与公开的说理过程,其中每个法官(不论是‘几品’),都可以不受压制、毫无顾忌地表达自己对宪法与法律的观点,而他(她)的任何法律意见——无论是多么智慧或荒谬——也都将受到法学界同行、学者乃至整个社会与历史的无情检验。”

其实纠缠于概念或者“主义”本身是很无聊的。但是在这种纠结中,我们不难发现,无论是把民主、自由、平等之类的概念作为价值追求,那么,宪政与法治原则就是其必然逻辑。具体到美国,王辑思院长(时任社科院美国所所长)在本书序言中说道:“显然,本书中的‘宪政’绝非‘立宪政治’或‘民主政治’,同孙中山的‘宪政’大相径庭,而大体是constitutionalism的意思,即在判例、司法解释、颁布法令中,依据宪法逐步形成一整套法律体系,借以治理国家。从‘宪政’的不同定义中,可以体会到中美两国在法律体系和观念上的巨大差距。而正是这种差距,才使本书具有其价值和趣味。”

制度有什么用?

轰动全球的水门事件给美国带来了深远影响,其过程可谓一波三折跌宕起伏。在本书的分析中,我注意到一个相对细枝末节的有趣事件。自罗斯福新政始,美国总统的行政权力得到极大强化,尼克松甚至被称为“帝王总统”,总统直接任命的白宫幕僚权倾朝野。在水门事件中,尼克松希望借当时极高的民意支持率和总统行政特权抵抗司法介入,大事化小小事化了,而且就其本身而言水门事件也实在算不上什么惊天动地的大事。于是,尼克松要求司法部长理查德森解雇找麻烦的独立检查官考克斯。然而,理查德森给了总统一个明确的答复,“如果你坚持,我辞职。”尼克松心说你丫有种,继而要求司法部副部长执行这一命令,得到了类似答复。总统大怒,最后任命第一助理副部长博克为司法部代理部长,将考克斯撵回家,并且查封了其办公室。

最后事实证明,总统正是毁于这一蛮横专权的举动所引发的宪政危机,而并非水门大厦的窃听事件。我所感兴趣的是,理查森和他的副部长缘何敢于跟“帝王总统”叫板,非要和大老板过不去呢?放在其他不同的制度环境下,这种行为发生的可能性无疑会大打折扣。是他们二位有过人的道德修养,还是对原则有近乎神圣的膜拜?

要说起来,理查森其实算是尼克松的老朋友、老部下,但是在尼克松提名他为司法部长后,国会举行的任命听证会上,参议院司法委员会特意要求理查森承诺保证不非法干涉特别检察官的决定和行动,在他信誓旦旦满口答应后才批准这一任命。因此,若他言而无信,必将对个人声誉和政治前途造成极恶劣的影响。果然水门事件后不久,理查森同志便重新出山,被福特总统任命为商务部长和驻英大使等要职,声望极高。反观博克,十几年后,里根总统提名其出任联邦最高法院大法官,被参院坚决否决,当年的决定付出了沉重的代价。

道德固然重要,但一定要求政客们具有超常的品行修养,未必现实。如果人人都是天使,还要政府干嘛?相比较无政府的混乱和有政府的管制,后者是两害相权取其轻的选择。但是政府行为也必须收到严格约束,这个约束便是制度设计。制度决定行为,设计精巧的制度尽可能的规范了官员的行为,便能使政府可能带来的恶显著减少。

对此,本书作者评价道:“要求政府官员坚持原则固然非常重要,但是,只有制度性的监督和保障,使耿直守法之士善终,令趋炎附势之徒失意,才能真正在各级官吏中形成坚持原则、奉公守法的操守和风气。”

然而必须看到,世上不存在尽善尽美的制度。美国的政治文明虽然代表着人类历史上相当高的成就,但也不可能面面俱到。为了限制政府权力,宪法赋予人民持枪权,固然可以有效保护私产,却无疑提高了社会生活的危险性;警察和检查院在刑诉中必须严格遵守正当程序,嫌疑犯有权不自证其罪(“你有权保持沉默,否则你所说的一切都将成为呈堂证供……blabla”即宪法第五修正案引申出的“米兰达宣告”),无疑降低了刑事犯罪的破案率;繁复的权力制约机制,严重影响行政效率;法律体系的极端重要性使得律师遍地,诉讼成本极高,而且由于所有法院都有义务为贫困的刑事罪案嫌犯提供辩护律师,因此又增加了社会成本。所以说,美国的宪政体系在民主与法治中,倾向于法治;在自由和效率上,选择了自由。所谓鱼与熊掌不可兼得是也。

引申出的一些思考

1、一项制度的建立,有多种方法,最常见的就是暴力革命或者渐进改良。孰优孰劣,也许因时因地而异。可是无论如何,不能忽视社会文化传统的巨大影响力。彻底的全面的否定过去,恐怕往往意味着秩序的混乱。从这个意义上,改良优于革命。可“传统”究竟是什么,与“现代”的关系又怎样?三言两语很难说清。汉斯·摩根索曾经说,就政治理论而言,新鲜突兀未必是优点,源远流长也未必是缺点。即使不考虑“传统”到底有何是非对错,也应当作为一种既存因素加以考量,而决不可视而不见。因此老潘讲中国未来的改革路径必须从古代政治文明中寻找答案,也是有道理的。未来考虑读一读东欧转型社会的东西,看看有何借鉴意义。

2、曾有位非主流学者提到,他认为对于一个大国而言,联邦制是最优选择。这个我完全没有概念。中央与地方之间的关系究竟是怎样才算和谐?值得思索。

3、*关于《联邦党人文集》。去年尹宣先生新译《联邦论》出版,首先在题目上就非常靠谱,也有人说《联邦党人文集》应为《联邦主义文集》,盖因此书面世时,尚未有联邦党这种东西。《联邦论》应当找来看看。

好吧,先这么着吧。最近又开始忙了。

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篇5:谈在美国的经历

全文共 1074 字

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央视网的同事告诉我,希望台里主持人积极参与“我和我的祖国”的征文活动。于是停下别的思考,来关注这个主题。第一个感觉就是,幸亏这不是今年高考的作文题目。因为,这样的标题下要形成文字实在太难,因为儿子对母亲的感情,很少通过文字这种形式来表达,真的。

同事了解我的困惑,于是给了我一个更具体的题目“我的中国心”:从海外留学的角度来写写自己的感受。这给了我一个提示。留学生中常流行这样一句话“不出国,就不知自己多爱国”。整理了一下思路,翻看了些过去的日记。发现自己曾经有三次,跳出紧张学习的小气氛,而站在一个中国人的角度,自问三个关于祖国的为什么,与大家分享。其实就是三段小经历

2006年夏天,我刚从超市中出来,看见一位华裔母亲带着孩子,买了很多东西,准备开车回家。由于东西太多,我就上去帮她搬东西。她问我是中国人吗?我说是。她问我在这学习还是工作,我说学习。她的一句感叹让我难忘,她说:“你们现在出国比我们当年幸运多了,你们现在学习毕业后,就可以和美国人一样,平等地竞争、工作。而我们十几年前,即使是美国名牌大学毕业,也要低着头做人、、、”由于时间关系,我没有问她为什么,只是感觉自己对她的感叹似懂非懂。是啊,为什么十几年前的他们在海外要低着头做人?

2007年四月,美国弗吉尼亚校园枪击案震惊世界。身处美国的中国人更是承受着难以想象的压力,因为在真相没有查明之前,似乎整个舆论都已将这个“罪名”加在中国人身上。我忘记不了,上课时,别国学生投射到我身上的火辣辣的异样的目光。更忘不了,当我乘坐地铁时,一些人对我目光“羞辱”后,丢下的一句恶狠狠的“Chinese!”。而当真相大白于天下时,我真的有一种欲哭无泪的解脱。我问自己,为什么坏事首先想到的就是中国?

2008年春天,我在健身房和一位教授的对话也让我难忘,难过。他不是我们本系的教授,由于每天大家在同一时段锻炼,所以总要聊聊。那时的美国正在为陷入伊拉克的战局而挣扎,民众要求撤军的呼声很高。他问我,你们中国为什么还“占领”着西藏?我说西藏本来就是中国的一部分,历史有记录,国际也承认。何来“占领”之说?他离开前甩下了一句话:“我们美国占领伊拉克是一个错误!现在我们意识到错了,准备撤出。我们这么做了,那你们中国也应该从西藏‘撤出’!”我没有跟他急,甚至想笑,笑他的逻辑居然是这样的!可是随后我又笑不出来,为什么?连一位美国教授都如此的不了解中国?

讲完这三段经历,我真不知该写些什么了。正如我开始所说,儿子和母亲之间,做的比说的多。如果真要对母亲表个态,我想说:母亲真的挺不容易的,但儿子也不会辜负您的。

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篇6:美国重夺马尼拉战斗后的马尼拉市政厅

全文共 425 字

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1942年,日军占领了马尼拉,并逮捕了杨光泩和其他七位领事官员。直到抗战胜利后,严幼韵才知道他们都已经牺牲。当时,日本宪兵司令要求杨光泩制定一个向华侨筹集2400万比索(约1200万美元)的计划,被杨光泩拒绝。“日本人知道自己的野蛮行径违反了国际公约,一直秘而不宣。”严幼韵在自传中说。

丈夫的“消失”,让外交官的太太们自动聚拢到严幼韵那里。一切都变得艰难起来:原有的房子都被日军查封,物资被没收。搬到老房子后人口激增,矛盾和争吵不断,期间还伴随着日军士兵耀武扬威。严幼韵瞬间从享受一切的阔太太变成了维系这个“共同体”的大总管,她带领女人们将草坪开垦成菜园,养鸡养猪,还要调节各方的矛盾。

和其他太太同样只有三十五六岁的严幼韵做得不错,日子终于趋于平静,家里有了弹钢琴和打桥牌的声音。2015年5月,《一百零九个春天:我的故事》在复旦大学举行首发式,在会上,她的二女儿杨雪兰告诉澎湃新闻记者,“母亲是润滑剂,大家都爱她。我小时候没感到什么痛苦,只有爱。”

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篇7:美国的高中生活americanhighschoollife

全文共 3401 字

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high school in america, after middle school comes high school, which includes grades 9 through 12。 students are required to take certain subjects like english, social studies, math, science, and physical education。 in addition, they choose among elective subjects to complete their high school education。 electives include subjects in technology, music, art, and foreign languages。

each student in the school has their own locker for books and personal items。 this convenience saves students from carrying textbooks, and allows students a small space they can decorate with posters and favorite objects。

cheating in any form is strictly prohibited in american schools。 and in fact, high school students usually don‘t cheat。 a student caught in plagiarism, forgery, or copying another student faces severe discipline, even expulsion。

school activities each school holds certain yearly activities for the entire school body, such as homecoming, prom night, holiday celebrations, etc。

homecoming is celebrated each fall, usually on a weekend, and events leading up to it may last all week。 while homecoming is celebrated differently at each school, it usually includes a parade and the crowning of the homecoming king and queen, and ends with a football game and school dance。

the prom is a formal dance for students in grades 11 and 12, and is generally anticipated as the most important social event of the school year。 it can also be a time of anxiety, as boys have to work up the courage to ask a date to the prom, and girls hope the right boy invites them。 these couples dress in formal clothes — girls in long gowns, boys in suits。 some students even arrange a limousine and driver for their group of friends to arrive in style! at the prom, students dance, have snacks and drinks, and chat。 prom usually ends with a prom king and queen being announced and crowned on stage before an envious audience。

besides hosting events for holidays such as the fourth of july and halloween, individual high schools often have their own special events。 one day might be “inside out/backwards day,” where students and teachers should wear their clothes reversed all day, perhaps walk and speak backwards, and even go to classes in opposite order。 and some schools hold contests where, if certain academic goals are met, the principal will kiss a pig, shave his mustache, or dress as a woman for the day。

sports most high schools have at least one sports team that competes in local events, and all students are encouraged to be involved in athletics。 schools often offer football, baseball and softball, basketball, volleyball, tennis, and soccer。 some may even have sports like golf, swimming, gymnastics and cross-country skiing。

jobs many high school students have part-time jobs by the age of 15 or 16, some even earlier。 their first jobs are often babysitting or cutting lawns, but later they will likely get a job at a fast-food restaurant, video store, or clothing shop。

driving sixteen years old is legal driving age in most states, and students usually want to own a car as soon as they can。 some parents allow their children to drive a family vehicle, and may even buy a car as a graduation present。 others prefer that their sons and daughters earn enough to purchase a used vehicle。 regardless, many teenagers feel it‘s a necessity to own a car, and will do whatever it takes to be able to drive。

[英语作文:美国高中生活

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篇8:介绍美国文化英语

全文共 776 字

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The main content of American culture is the emphasize on individuals value,the pursue of democracy and freedom,the promotion of deploitation and competition and the need of realistic and practicality.Its core is individualism:self first,personal need first,pursue of individual benefit and enjoyment,emphasize on achieving individual value by self-strive and self-design.This type of intentionally build up of personality and pursue customized individualism has its pros and cons,it gives incentives to people and make them exert on their potential and wisdom and as a result accelerate the development of the entire race and nation; on the other hand it is difficult to keep good relationship among people if everyone is egocentric thus make the entire society lack of unity.

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篇9:日程11:同美国总统奥巴马举行会谈

全文共 215 字

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习近平指出,中美关系是世界上最重要的双边关系之一。建交36年来,中美关系历经风雨,但始终向前,得到历史性发展。2013年6月我同奥巴马总统在安纳伯格庄园会晤,就共同努力构建中美新型大国关系达成共识。两年多来,中美关系不断取得新进展,给两国人民和世界人民带来许多福祉。中方愿同美方一道,坚持不冲突不对抗、相互尊重、合作共赢,不断拓展双边、地区、全球层面务实合作,以建设性方式管控分歧和敏感问题,推动中美关系始终沿着正确轨道向前发展。

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篇10:读《美国图书馆里一本迟还的书》有感作文

全文共 618 字

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你看过名叫《格言》的一本书吗?我就看过,这里的每一篇文章都有着一个道理,而《美国图书馆里一本迟还的书》就让我明白了一个大道理。故事是这样的:在美国阿灵顿图书馆里陈列了一个小展,一本发黄的旧书,一张二十五美元的钞票和一封信。这是一个逾期归还图书馆书籍的故事。一位叫莎拉·麦吉斯的女士在道歉信中写道:“亲爱的阿灵顿郡图书馆:有件事我感到非常不安——我最近翻看这本书,发现书是你们的,不是我的。我为我的迟还道歉!”这本书借出了三十多年……

看完这篇文章,我体会到莎拉·麦吉斯女士对书的热爱;对书的尊重,也体会到了她的品行。我非常敬佩这种精神。不过有这种美德的也不是绝非麦吉斯女士一人,在我身边也有这样的人。

在我上幼儿园大班时,姨妈给我买了一本童话书。我带到了幼儿园,好朋友陈莹莹就找我借给她,我就同意了。但是,过了很久她都没还我。我问她她就说还没看完,久而久之我就给忘了。上小学以后,我们再也没有联系了。但一次偶然的机会,让我们有相见了,那时我都上三年级了。她见到我以后,从她的舞蹈包里拿出一本新书,便说:“还给你,这是我们上大班时你借我的。我当时非常喜欢这书,就说没看完,自己留下了。前几天看见你在这里练舞,就打算还给你。对不起!”我听了她的一番话,才想起来,连忙接过。“哇,好新啊!三年过去了还像新书一样。”我心里暗想。

这件事一直在我的脑袋里记忆犹新。过了好久,我才发现在书的最后一页有这样一句话:有时,可能改正以来的太晚,但努力了就好!”

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篇11:我在美国上学_750字

全文共 905 字

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去年8月,读完了三年级的我到美国和父母一起生活。当时我只会说两个单词“good" , "Hi”和 A,B,C:”三个字母。妈妈给我写了几张纸片,一而中丈,一面英文,上面写着我需要的句子。就这样我去上四年级了! 到了学校,我发现整个校园没有一个人会说中文。我听他们讲着“叽叽喳喳”的话,就更害怕了。我的班主任微笑地走过来,跟我说了好多“东西”,我都听不懂只好回答了一声“Hi"。上课时我要上间所就给老师肴一张纸片“I一。1 to go toru4l room。” 她微笑着点头。第一天就这样过了。我像一个哑巴,只能做数学。

第二天一切照常,下午我的英文老师来了。她是教全校的外国学生英文的。她不会讲中文,只能用英文教,我什么都听不懂。回到家里我沮丧地对妈妈说:“英文这么难,我一点也听不懂!”妈妈说: “不要灰心,灰心的人什么事都做不好!” 以后每天父母都写5个单词让我背,还帮我尽量完成自然作业。尽管这样很困难,但是我在第一学期还是拿了3个A。慢慢地我的英文有进步了,跟英文老师说的话越来越多,老师给我的作业越来越多,我都能完成,让她们满意。可是我从来不跟班主任说话。因为我担心我说不好,所以总是点头或摇头来回答。妈妈为此批评了我,但我就是不讲。就这样我过了好长一段“假哑巴”的日子。

有一天我找不到一张作业纸,我知道老师还有一些,就叫妈妈去告诉老师。妈妈听了后说:“你的事情自己想办法。”她希望我能结束当“哑巴”的日子。第二天,我在老师的办公桌前走来走去。我的心跳得特别快,不知道怎么办。老师问:“有什么事吗?”我愣了一下又摇摇头。最后不知哪里来的一股力量,我用英文说:“我……我找不到……”突然我愣着了:什么?真是我在说话?她看着我,给我一个鼓励的微笑。我又接着说:“我找不到作业纸。”她听了高兴地把我楼在怀里,说:“我真为你桥傲!” 到了第二学期的后期,我已经跟同学们一起学语文、数学、自然、社会学、拼音(英文)。作业也大多仁要帮助了。十门课中我得到九个A。在学年的最后一天,老师发给我四个奖:数学、自然、英文、阅读。我很激动。我很感谢我的班主任和英文老师明年,我一定要做得更好,在这块土地上为中华民族争光!

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篇12:美国的金门大桥

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美国金门大桥是世界著名大桥之一,被誉为近代桥梁工程的一项奇迹。

金门大桥雄峙于美国加利福尼亚州宽1900多米的金门海峡之上。金门海峡为旧金山海湾入口处,两岸陡峻,航道水深,为1579年英国探险家弗朗西斯·德雷克发现,并由他命名。 金门大桥的北端连接北加利福尼亚,南端连接旧金山半岛。当船只驶进旧金山,从甲板上举目远望,首先映入眼帘的就是大桥的巨形钢塔。钢塔耸立在大桥南北两侧,高342米,其中高出水面部分为227米,相当于一座70层高的建筑物。塔的顶端用两根直径各为92.7厘米丶重2.45万吨的钢缆相连,钢缆中点下垂,几乎接近桥身,钢缆和桥身之间用一根根细钢绳连接起来。钢缆两端伸延到岸上锚定于岩石中。大桥桥体凭借桥两侧两根钢缆所产生的巨大拉力高悬在半空之 中。钢塔之间的大桥跨度达1280米,为世界所建大桥中罕见的单孔长跨距大吊桥之一。从海面到桥中心部的高度约60米,又宽又高,所以即使涨潮时,大型船只也能畅通无阻。

金门大桥于1933年动工,1937年5月竣工,用了4年时间和10万多吨钢材,耗资达3550万美元。整个大桥造型宏伟壮观丶朴素无华。桥身呈朱红色,横卧于碧海白浪之上,华灯初放,如巨龙凌空,使旧金山市的夜空景色更见壮丽。

金门大桥是旧金山的象征,它以雄伟磅礴的气势,吸引着无数的游客。

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篇13:介绍美国的英语作文

全文共 6748 字

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美国是一个联邦共和国,为首都的华盛顿特区,小编收集了介绍美国的英语作文,欢迎阅读。

第二篇:介绍美国的英语作文

The United States of America, also known as the United States, the U.S., the U.S.A., and America, is a country in North America that shares land borders with Canada and Mexico, and a sea border with Russia. Extending from the Atlantic Ocean to the Pacific Ocean, the United States is a federal republic, with its capital in Washington, D.C.

The present-day continental United States has been inhabited for at least 15,000 years by indigenous tribes.[1] After European exploration and settlement in the 16th century, the English established their own colonies—and gained control of others that had been begun by other European nations—in the eastern portion of the continent in the 17th and early 18th centuries. On 4 July 1776, at war with Britain over fair governance, thirteen of these colonies declared their independence. In 1783, the war ended in British acceptance of the new nation. Since then, the country has more than quadrupled in size: it now consists of 50 states and one federal district; it also has numerous overseas territories.

At over 3.7 million square miles (over 9.5 million km²), the U.S. is the third or fourth largest country by total area, depending on whether the disputed areas of China are included. It is the worlds third most populous nation, with nearly 300 million people.

The United States has maintained a liberal democratic political system since it adopted its Articles of Confederation on 1 March 1781 and the Constitution, the Articles replacement, on 17 September 1787. American military, economic, cultural, and political influence increased throughout the 20th century; with the collapse of the Soviet Union at the end of the Cold War, the nation emerged as the worlds sole remaining superpower.[2] Today, it plays a major role in world affairs.

The earliest known use of the name America is from 1507, when a globe and a large map created by the German cartographer Martin Waldseemüller in Saint-Die-des-Vosges described the combined continents of North and South America. Although the origin of the name is uncertain[3], the most widely held belief is that expressed in an accompanying book, Cosmographiae Introductio, which explains it as a feminized version of the Latin name of Italian explorer Amerigo Vespucci (Americus Vespucius); in Latin, the other continents names were all feminine. Vespucci theorized, correctly, that Christopher Columbus, on reaching islands in the Caribbean Sea in 1492, had come not to India but to a "New World".

The Americas were also known as Columbia, after Columbus, prompting the name District of Columbia for the land set aside as the U.S. capital. Columbia remained a popular name for the United States until the early 20th century, when it fell into relative disuse; but it is still used poetically and appears in various names and titles. A female personification of the country is also called Columbia; she is similar to Britannia.[4][5][6][7] Columbus Day, a holiday in the U.S. and other countries in the Americas commemorating Columbus October 1492 landing.

The term "united States of America" was first used officially in the Declaration of Independence, adopted on 4 July 1776. On 15 November 1777, the Second Continental Congreadopted the Articles of Confederation, the first of which stated "The Stile of this Confederacy shall be The United States of America."

The adjectival and demonymic forms for the United States are American, a point of controversy among some.

翻译:

美利坚合众国,也被称为美国,美国,美国,是一个在北美国家,陆地边界与加拿大和墨西哥,和一个与俄罗斯的海上边界。从大西洋到太平洋,美国是一个联邦共和国,为首都的华盛顿特区

当今美国大陆已经居住了至少15000年的土著部落。[1]在16世纪欧洲的探索和殖民之后,英国建立了自己的殖民地和控制他人所开始较之其他欧洲大陆的东部地区在17和18世纪早期。1776年7月4日,在战争与英国公平治理,十三个殖民地宣布独立。在1783年战争结束后在英国接受的新国家。自那以来,中国已超过四倍大小:现在由50个州和一个联邦地区;它还有众多的海外领土。

²超过370万平方英里(370万多公里),美国是第三或第四大的国家,面积,取决于中国的争议地区。它是世界上第三人口最多的国家,有近3亿人。

美国一直保持着自由民主政治体系的文章,因为它采用了联盟1781年3月1日,宪法,文章的更换,1787年9月17日。美国的军事、经济、文化和政治影响力增加贯穿整个20世纪,随着苏联解体,冷战结束,美国成为这个世界剩下的唯一超级大国。今天[2],它在世界事务中扮演着重要的角色。

最早使用的名称美国从1507年开始,当一个截止阀和一个大地图创建的瓦尔德泽米勒所绘制德国地理学家马丁在Saint-Die-des-Vosges描述了北美和南美大陆。虽然名字的起源是不确定的[3],最普遍的信仰是表示在一本书,Cosmographiae Introductio,这也解释了它作为一个女性化版本的拉丁名字的意大利探险家阿美利哥韦斯普奇(绒毛Vespucius);在拉丁语中,其他大陆的名字都是女性。韦斯普奇的理论正确,克里斯托弗·哥伦布到达1492年在加勒比海岛屿,已经不是印度,而是一个“新的世界”。

美洲也被称为哥伦比亚,在哥伦布,促使土地的名字特区留出随着美国资本。美国哥伦比亚大学仍然是一个受欢迎的名字,直到20世纪初,当它落入相对废弃;但它仍然是用诗意和出现在不同的名字和头衔。国家也被称为哥伦比亚的女性化身,她是类似于不列颠。[4][5][6][7]哥伦布日,假期在美国和其他国家在美洲纪念哥伦布1492年10月着陆。

“美利坚合众国”这个词第一次被使用在《独立宣言》正式通过1776年7月4日。1777年11月15日,第二届大陆Congreadopted联盟的文章,第一个表示“本联盟的阶梯美利坚合众国。”

形容词的和demonymic形式对美国是美国人,在一些争议。

第二篇:介绍美国的英语作文

USA field place North America central section , east face Atlantic Ocean , the north being near to Canada , meet Mexico and the Gulf of Mexico in the south. Subordinate Alaska is located in the North America northwest part , Hawaii is located in middle Pacific Ocean north part. Always cover an area of 9372614 square Qianmi. The coastline is long 22680 kilometers. The plain is that Indian lives in a compact community field. 15 ends of the century Spain , Holland , France , United Kingdom etc. migrate consecutively having come this far. In the 18 centuries fronts,United Kingdom has built 13 colonies along the bank in North America Atlantic Ocean. 1775 has been annual , has broken out to oppose United Kingdom colonizing comrades Revolutionary War. 1776 annual 7 month 4 days colonial people announce "Declaration of Independence" , announce setting up USA. 1783 annual Revolutionary War are over , United Kingdom admits that 13 colonies are independent. 1787 years pass USA constitution , set up the federation republic. 1803 years purchase Louis anna from France (be located in extensive USA central section area). 1819 years purchase Fla. from Spain. 1845 years invade and occupy Mex Texas. Fields such as that , California 1848 years are ended to Mexican War have got New Mexcico , Yalisang the day afer tomorrow. 1853 years have striven for a piece of land land of Arizona now the southern part and New Mexico southwest part from Mexico. Alaska and Aleutian Islands 1867 years have been bought to tsarist Russia. 1898 years have annexed Hawaii. These places successively add afterwards if federation , USA who forms nows, 1971 annual 1 month 1 day surname our country establishes diplomatic relations.

翻译:

美国北美中央部分,东面临大西洋,北接近加拿大,满足南部墨西哥和墨西哥湾。下属阿拉斯加位于北美洲西北部,夏威夷位于太平洋中部北部。总占地面积9372614平方西域。海岸线长22680公里。印度平原是住在一个紧凑的社区。15世纪的西班牙、荷兰、法国、英国等迁移连续出现这么远。18世纪,英国已建立了13个殖民地沿着银行在北美大西洋。1775年,爆发反对英国殖民同志的革命战争。1776年7月4日殖民地人民宣布“独立宣言”,宣布设立美国。1783年独立战争结束,英国承认13个殖民地是独立的。美国1787年通过宪法,成立联邦共和国。1803年从法国购买路易斯安娜广泛(位于美国中部部分地区)。1819年购买佛罗里达州。从西班牙,德州1845年入侵并占领墨西哥人。等领域,加州1848年墨西哥战争有新的Mexcico结束,明天Yalisang后。1853年已精心准备的一块土地的土地现在亚利桑那州南部和西南部新墨西哥州来自墨西哥的一部分。阿拉斯加阿留申群岛1867年买了沙皇俄国。1898年吞并夏威夷。这些地方先后添加之后如果联盟,美国现在的形式,1971年1月1日姓我们国家建立了外交关系。

翻译:

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篇14:美国独立日英文作文

全文共 1663 字

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Independence Day is a day of family celebrations with picnics and barbecues,showing a great deal of emphasis on the American tradition of political freedom.Activities associated with the day include watermelon or hotdog eating competitions and sporting events,such as baseball games,three-legged races,swimming activities and tug-of-war games.

Many people display the American flag outside their homes or buildings.Many communities arrange fireworks that are often accompanied by patriotic music.The most impressive fireworks are shown on television.Some employees use one or more of their vacation days to create a long weekend so that they can escape the heat at their favorite beach or vacation spot.

Independence Day is a patriotic holiday for celebrating the positive aspects of the United States.Many politicians appear at public events to show their support for the history,heritage and people of their country.Above all,people in the United States express and give thanks for the freedom and liberties fought by the first generation of many of todays Americans.The Statue of Liberty is a national monument that is associated with Independence Day.

The first description of how Independence Day would be celebrated was in a letter from John Adams to his wife Abigail on July 3,1776.He described "pomp and parade,with shows,games,sports,guns,bells,bonfires,and illuminations" throughout the United States.However,the term "Independence Day" was not used until 1791.

“I pledge allegiance to the flag of the United States of America,and to the Republic for which it stands.One nation under God,indivisible,with liberty and justice for all.”

Happy birthday,America.

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篇15:2024美国动漫魔弦传说观后感

全文共 1154 字

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在美式动画的世界里,一向以真正童真的想象力,和对个人成长的真诚关怀,和成熟的CG技术为标杆。然而,在这片大海里,有另一座异军突起的小小山峰,它不搞合家欢,不搞三维CG,不与主流正面对抗,却以独特的哥特阴森画风,和令人拜服的定格动画技术,最重要的,坚决不卖萌100年不动摇,从而吸引了一批粉丝,我也是其中之一。它就是LAIKA动画。

这个名字你也许感到陌生,但说到《僵尸新娘》和《鬼妈妈》,你也许会有些许印象。看似恐怖片,实则是阴森高冷中带着童真和真挚朴素的情感,再用定格动画来展现,就是它的特色。所谓定格动画,就是动画内容都是由实景模型一帧一帧拍摄出来的,极其费时费力,但却有别样的真诚感和朴素的生动气息。

在LAIKA的最新作品《魔弦传说》里,哥特风和定格动画的传统都得以保留,更令人惊喜的从日本文化取经,获取了丰富的东方美学元素,这份东方的神秘和哥特风的阴森相结合,形成了这部动画独一无二的迷人气质。主角自然不是阳光男孩或萌萌的怪物,而是一个被一路追杀的独眼丑小子。然而丑小子自有他的魅力,弹得一手三弦琴,讲得一口好故事,更重要的是,他会让纸片变成活物的神奇魔法,来演绎他的故事。

这个神奇魔法也打破了观众心中的那一套常识所建起的藩篱,从而更为投入这部动画中各种“无视常理”的奇幻秀。无论是六指琴魔的巨大能量,还是万千红叶组成的航船,水底的迷幻巨眼,还是纸片依托着梦境在现实中飞舞,或是从北海道温泉里爬出来的猴子,甲虫与日本武士的神奇结合物,都是那样的令人陶醉,以至于本片那缺乏交代、有些莫名其妙的剧情,都不会再遭到质疑,而在这样的氛围的烘托下,反而更像是古老的传说或老人讲述的睡前故事。要我说唯一的败笔,还是大Boss的大虫形象,太没创意且与全片风格违和,哪怕请来了伏地魔给配音也没用。

尽管有这些东方元素的外衣,每个人物看上去也都像是来自日本,但他们一开口,又顿时变回了美国人的原形。

这并不突兀,反而让这东方神秘背景更好地烘托出了片中的一些美式冷笑话的效果。东方的背景,美式的人物,至于故事,是个并不复杂的美式冒险征途。但最后令主角战胜敌人的,又不是西方常见的神秘宝物或爱与正义,而富有浓浓的东方气息--对亲人的记忆,而引发的思念与祭奠,所形成的强大意念和巨大能量。片名“Kubo and the two strings”,two strings似乎是指“二弦琴”,实际上主角弹奏的是三弦琴。所以这“二弦”指代的是对短暂重逢而又永远逝去的父母的追忆,以及象征自己的第三根弦,凝聚在一起形成的无限能量。

这也解释了本片的结局,记忆既是力量的所在,也是罪恶的源泉。而当一个穷凶极恶的人,最终失去的记忆,就成了一个善良的无辜者,对他的救赎就是重新注入美好的记忆。

而这一切的光怪陆离,竟是实景模型逐帧拍摄的,栩栩如生。

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篇16:给美国的笔友英语

全文共 490 字

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Dear Tom

I am very happy to receive your letter. I am fine these days but a bit busy. I am always busy with my study and there are lots of homework to do every day. I work hard and I am interested in all the subjects so I can alwasy get good grades. I often do sports for about twenty minutes after school because its good for my health and it can help me relax. I am going to take an important exam so that I can get into senior high. So I will try as hard as I can. How about you?

Yours

Lily

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篇17:关于美国

全文共 471 字

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我们这次游学最重要的一站是斯坦福大学。它享有“西岸哈佛”的美誉,并且是世界排名前茅的大学,他的占地面积是35平方公里,是美国第二大的大学。曾经在这里毕业的好多学生,都学到了丰富的知识,有的成为了总统,有的成为了诺贝尔奖获得者,还有好多好多的名人……

怀着敬仰的心情,我们参观了校园。这里环境十分优美,道路也宽阔,到处都能看到茂盛的花草树木,还有各种漂亮的建筑物,那些教学楼、图书馆,都像一个个城堡。尤其是胡佛纪念塔,非常有气势。

当然,罗丹的雕塑群更是令人难忘,这里,是除了法国以外,最大的,收藏罗丹的雕塑的地方了。远远望去,我还以为是真人呢,可是走近一看,哇,这雕塑真是令人叫绝!它们被雕得栩栩如生,神态各异。有的人不停地挠着光头,有的.人袒露左肩,神态自若的走着,还有的人摇摇欲坠,好像累病了……

校园里来来往往的人们,都是靠自行车、滑板来代步,因为校园特别大。这里的学生很多是不同肤色的,他们大部分都来自世界各地, 学校吸引了很多优秀的学生来到这里学习。

我对斯坦福大学有了无限的向往,我也要好好学习,以后,我说不定也能成为斯坦夫大学的一员呢!

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篇18:美国英语作文

全文共 1227 字

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To Live in an American Family

提纲

1. 留美学生与当地家庭生活在一起既有优点也有不足。

2. 不足之处。

3. 与当地家庭生活在一起的`优点远超过其不足。

for the student who wants to improve his english quickly and learn about american customs firsthand, there is often an opportunity to live with an american family. there may be some disadvantages in this arrangement; however, i believe there are far more advantages.

first of all, the disadvantages may include lack of privacy and little opportunity to be independent. they will lose the chance of living on their own. another drawback to living in an american home involves the possibility that the family may treat the student like a child. for eample, the parents may want to decide who his friends should be and where he should go during his leisure time.

even though there may be some disadvantages in living with an american family, the advantage far overweighs them. by taking part in a home-stay program, the student has an ecellent opportunity to learn about american customs. also, he will learn about many other aspects about american way of life, such as the way schools are run in the u nited states. and the family will no doubt make cerlain that he becomes acquainted with this new way of life, and soon he will feel at home.

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篇19:第一个真正的美国人富兰克林2000字作文

全文共 2480 字

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微抿着的嘴唇显示了他沉稳的性格和渊博的学识,童年的印刷工经历让他早早地认识了社会、感悟着人与人之间的各种情感,内心的追求促使他一次又一次实现了目标,坚韧、智慧助他一步一步走向了巅峰。

他是美国着名的政治家、科学家、外交家和发明家。他的一生,充满曲折和艰辛,但所有的磨难对于他来说似乎都是一种推动力,推动着他在能够为社会、为人类做出贡献的道路上,永远向前并始终充满热情。

童年的学徒经历培养了他吃苦耐劳的品格,给了他自学知识的时间。家庭的窘迫让10岁的富兰克林便辍学回家帮助父亲制作皂烛,但从骨头里散发出来的领导气息让他在与小伙伴们玩耍时就成为了小首领。在12岁时与做印刷业的哥哥签订了合同直到21岁,这期间他很快掌握了印刷技术,也在闲暇之余学习了不少知识,广泛地阅读着各类书籍。其中《苏格拉底回忆录》教会了他用谦逊的口吻与人对话,用高超的论辩技巧说服他人。从很早的时候他就以非凡的求知欲和刻苦精神,吸取着文化知识的养分,不自觉地为未来的生涯打下了基础。

17岁的第一次外出闯荡拉开了辉煌一生的序幕。身高超过1.8米,肌肉结实,胸膛开阔,与身俱来的幽默感拉近了与每一个陌生朋友的距离,性格坦率勇敢,爱好交际,拥有着别人无法比拟的人格魅力,走到哪里都会吸引来许多朋友。一顿颠沛流离之后,他终于在费城安下了身。白天做工,晚上和城里新结识的喜爱读书的青年们一同度过,日子过得十分惬意。在这里他又与房东里德先生的女儿黛博勒恋爱了,七年后他们克服了重重阻碍结了婚,逐渐富兰克林的家成了名副其实的大家庭。从最初的印刷工到创办了《宾夕法尼亚报》的印刷商,富兰克林成长了起来,把他的知识和独到的见解付与实践,他正一步步地走向人生终极目标。

政治、经济、哲学、科学,每一个领域他都在努力,不过上帝待他不薄,他都成功了。早在费城他成立救火队、改革巡夜制,组建“美洲哲学学会”,帮助政府印刷纸币,创立了电学,高中二年级作文《第一个真正的美国人——富兰克林_2000字作文》。渊博的学识、广泛地阅读让他在任何方面似乎都做到了最好。渴望知识的富兰克林心中有一个愿望,那便是在宾州创办一所学校。为了提高民众的文化素养,他联络志同道合的朋友共同完成这一计划。终于在做完充分的准备后,1751年这所学院正式开学了。多少年来,宾夕法尼亚大学培养了不计其数的优秀人才,在发展经济、推动社会进步上作出了巨大的贡献。

印花税法案让富兰克林第一次出使外国,开始了他政治家的道路。在伦敦他与英国的政客们周旋,为了宾州的利益,他顾不得长途劳顿、身染风寒,在国会辩论期间,与民众相谈,给各家报纸写匿名信,尖锐地抨击印花税法案。他还以一个政治家的远见和敏锐积极做准备,一有机会便亲口说出自己的意见。他的努力没有白费,英国国会的听证会给了他发言的机会。在听证会上,他话语犀利,条分缕析,论据充分,侃侃而谈,给了《印花税法》最后的沉重打击。富兰克林的大无畏精神和他的异常精彩的发言博得了人们雷鸣般的掌声。在英帝国的层层剥削和压迫下,富兰克林斗智斗勇,维护着北美殖民地的利益。在独立战争期间,他出访加拿大、法国,用他那一身的学识和辩论家特有的才能为祖国争取外援,赢得独立,尽管这时他已年近八十,但他还在伏案和奔走间为祖国尽一份力。虽然没有像华盛顿这样总司令的贡献大,但富兰克林的尽心竭力和他不输于人后的才能辅助着美国走向新生。

1785年,富兰克林回到了阔别已久的费城,仍像往常,他受到了费城民众的热烈欢迎。回到费城后还不到一个月,恰好是宾州议会选举的日子,富兰克林以绝对优势的票数被选为宾夕法尼亚州州长。由于他对宾州人民的贡献,让富兰克林三次连任州长一职,直至去世,他一直管理着这片他热爱着的土地。

对富兰克林一生最重要的东西莫过于约束自己德行的十三条计划:节制、少言、秩序、决心、节俭、勤勉、坦诚、公正、中庸、整洁、镇定、节欲、谦逊。节制、节欲让富兰克林拥有健康的身体,支撑着他做完了一件又一件的伟大事业。少言、坦诚、中庸、镇定、谦逊让富兰克林在处理事情上可以稳重有序、胸有成竹,可以更好地听取别人的意见,让自己变得更加完美。秩序、决心、勤勉、公正,让他不断学习、不断进步,与人相处更加亲近容易。节俭、整洁让他在平常生活与社际交往中游刃有余,培养了一代伟人的身份和地位。在生活中他努力克服自己身上存在的缺点,尽量让自己变得更加谦虚,当与别人意见相左时,他从不与人针锋相对,不容许自己使用诸入“一定的”“无疑的”之类的词语,相反而用“我料想”“在我看来好像是”等词语。他说:“怒气与愚行并肩而走,悔恨则不断地踏他们的后脚跟。”

让闪电不再神秘,让神权不再迷惑人心。在1752年7月的一个下午,天色阴暗,乌云滚滚。天空中闪烁着白光,传来一阵阵沉闷的雷声。富兰克林和他的儿子威廉带着风筝和莱顿瓶奔向郊外田野里的一间草棚,不一会儿莱顿瓶电火花闪烁,充上了电,验证了雷电与普通电完全相同,随后他又在自家用细铁棒和金属线完成了避雷实验。不久后,下了一场大雷雨,装有避雷针的房屋安然无恙,而教堂却着火了,于是人们渐渐相信了避雷针。避雷针的发明和他在电学领域的探索,又让人们把富兰克林称作伟大的科学家。对于科学的向往,让富兰克林的一生更加丰富多彩。

1790年4月17日,富兰克林起床让人收拾好床铺,在夜里11点,这位伟人溘然逝去,终年84岁。四天后,费城两万人参加了出殡队伍,码头上船只下半旗致哀,教堂里哀钟长鸣,沉重的礼炮声回荡在天空。服务于公众一辈子直到老病缠身才回到家中的富兰克林,直至生命的最后一刻,都那么让人不自觉地对其充满敬仰之情。

从苍天处取得闪电,从暴君处取得民权。虽然富兰克林一生的辉煌伟绩,我无法去学习借鉴,但他那优良的品格却足以让我受益匪浅。一个人的生命中总有属于自己的那一份喧哗和骚动,我们首先要了解自己然后再订立一个真实而有效的目标,去完善自己的人生,进而是整个社会,那么世界都将变得真实而安详。

因为崇拜,我尽量去学习着他身上的优良品德;因为热爱,我尽量努力做到更好;没有其他的东西,唯有他那一身的德行引领着我向前,向前。

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篇20:2024秋季时事论据:美国第二次总统候选人辩论火药味很浓

全文共 1094 字

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2016年10月,美国总统大选已进入最后冲刺阶段,两党候选人角逐愈发激烈,民众的困惑与无奈也在加深。以下是小编带来的相关时事论据,希望对你有帮助。

10月9日晚,美国第二次总统候选人辩论在密苏里州圣路易斯华盛顿大学举行。针对这场辩论,民意调查机构盖洛普邀请了多位尚未做出投票决定的选民向两位候选人提出民众关心的问题。

“这是我们国家的一个丑陋时刻。”辩论开始前,密苏里州民主党国会议员伊曼纽尔·克利弗在新闻中心接受本报记者采访时说,共和党总统候选人的出格、民主党初选时的内斗之激烈、不断暴露的丑闻之耸人听闻等,都远超往届大选,“无论我在美国国内还是国外,当别人问起美国大选的时候,我都会感到尴尬。”

正如克利弗所言,辩论伊始火药味就很浓。两位候选人出场时只打招呼不握手就直接走到各自位置。特朗普侮辱妇女的言论、克林顿的“邮件门”从一开始就成为“热点”。双方互揭伤疤,各不相让。特朗普咄咄逼人,克林顿则笑脸回击。克林顿直言,特朗普“不适合做总统”。特朗普声称,当选后要责成司法部对克林顿展开特别调查。

受邀到场提问民众的第一个问题就是,两人是否认为总统候选人的行为为年轻人树立了榜样?最后一个问题则是,两人可否列举对方值得尊重的地方?克林顿并不讳言,今年总统选举是“冲突导向”,而她尊重“特朗普的子女”。特朗普则称克林顿不“轻言放弃”,是个“战士”。

当天辩论之前,特朗普同美国前总统克林顿性丑闻事件的受害者会面,引发舆论强烈关注。有媒体评论称,美国负面选举愈演愈烈,特朗普这个行动令人“大跌眼镜”。克林顿在高价演讲中的言论同公开立场相左也让公众更加质疑她的诚信度。

在总统辩论场内负责电梯运行的工程师詹姆斯·鲍尔告诉本报记者,这是他经历的第三届总统候选人辩论,除了有很多爆料,他对今年的两位候选人不抱任何期待。在两者中选择一个,对选民来讲将是一个痛苦的心路历程。

圣路易斯居民达芬尼告诉本报记者,今年的选举是最不寻常的一次,两人的形象、风格、相互攻击之猛烈多年未见。“今年要早些投票,表达立场。”达芬尼说,非洲裔在往届选举中面临严重的政治不平等。之前在亚特兰大,达芬尼与众多非洲裔选民排着长长的队伍准备投票时,投票站却关了,还有很多人因为证件不全无法投票。

华盛顿大学教授彼得·卡斯托尔告诉本报记者,无论谁当选都要面临政治分裂的现实,他们都有可能面临形式上分裂的政府、事实上对立的府院关系,这对美国是一个大的挑战。

美国有线电视新闻网评论称,接下来的一个月将是“最丑陋的”,这场总统选举已经成为克林顿和特朗普的“个人战争”。《华盛顿邮报》发表的评论称,“本次大选让人很难对美式民主引以为豪”。

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