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关于尊严的唯美句(经典20篇)

导语:卢梭说过“每一个正直的人应该维护自己的尊严。”何为尊严?真正的尊严又应该是怎么样的?下面是小编整理一些关于尊严的优秀作文,欢迎查阅,谢谢。

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尊严与美丽

全文共 367 字

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尊严是什么?尊严是一种品德。尊严是一个个感人肺腑、惊心动魄的故事里主角倔傲不屈的身姿。有了尊严,就拥有了一份智慧;失去了尊严,就好比树木没有了根。

在巴黎,有一个中国女孩儿捍卫了奥林匹克圣火的尊严,赢得了全世界的尊重。

4月7日圣火在巴黎进行传递。当天,由于极少数的“藏独”分子干扰北京奥运火炬的传递,无耻的“藏独”分子竟毫无人性地把黑手伸向了坐在轮椅上的金晶,试图要从金晶手中抢走火炬。正在这千钧一发的时刻,那令人感动的一幕发生了:金晶面对着突如其来的冲击,毫不畏惧,用双手把正燃烧着奥运圣火的祥云火炬紧紧抱在胸前,坚定地怒视着坏人们可耻的罪行,同时脸上仍然流露出骄傲的神情。她在用她那残弱的身驱捍卫着奥运精神,这个画面打动了许许多多人们的心弦……

她是一个残疾的女孩,却用残缺的身体守护了神圣的奥运火炬。

她的美丽举动永远记在我们的心中!

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篇1:作文:盲人的尊严

全文共 726 字

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在一个风和日丽的下午,我走在熟悉的小路上。路上行人虽然不多,但马路上的车辆却是络绎不绝。突然听见了一阵断断续续敲击地面的声音,我很好奇,是什么人再敲击地面,便四处张望。

在离我大概五十米的地方,我看见有一对老夫妇,互相搀扶着,并不时用手中的竹棍敲击着地面。看着这对盲夫妇,我此时心中有一种说不出的感受。

还没等我缓过神来,只见那对盲夫妇相互搀扶着过马路。我又一次陷入了沉思,“这对盲夫妇看不见,只能靠听觉过马路,在这络绎不绝的车辆中,他们能安全的过到马路对面吗?在这条马路上的车来来往往,别说是盲人了,就是正常人过马路也要格外小心才行。”想到这里我不得不为这对盲夫妇捏把汗!我在远处目不转睛的看着这对盲夫妇,正当他们快过到马路中央时,突然,一辆车朝着他们飞驰而来,还好司机反应快,及时刹住了车,避免了这一惨剧的发生。

这是我看见一位西装革履,仪表堂堂的中年男子走下车来,对盲夫妇说:“像你们这种残疾人就应该老老实实的呆在家里,别在街上闲逛!刚才幸亏我反应快,要不然就撞上啦!撞了你们关系还不大,撞坏了我的车,你们可赔不起!”说完男子便上车走了。

我对自己说:“现在可什么人都有,这对老夫妇,这两条鲜活的生命,难道还比不上男子的一辆车吗?这个男子也不想想,如果他自己是个盲人,别人这样对他,他心中有何感受?别忘了,盲人也有尊严!”在不知不觉中,神情恍惚的我回到了家中,但脑子里想的还是刚才看见的那一幕。

其实,在我们生活中,这样的例子也是唾手可得。盲人过马路只会受到路人的嘲讽,司机的白眼。我想说:“盲人虽然看不见,但他们也有自己的感受,他们也需要尊严!”我真得不明白,难道我们当今社会就那么不堪吗?

当我再一次走过那条小路,它除了让我感到熟悉,还让我感到一丝陌生。

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篇2:尊严的故事

全文共 648 字

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在生活中,难免会遇到一些乞儿,那时我便会产生一种同情心。但是,在我遇那件事情之后,我对乞儿改变了看法。

那是一个寒冷的早晨,刺骨的寒风像尖刀一样钻入人们的脖子里、鞋里,街上寥寥无几的行人冻得哆哆嗦嗦。我在附近的面包店里买了早餐后便匆匆向家里奔去。

半路上,我遇到了一位老奶奶,她衣服时尚,但略显脏,两只手在垃圾桶里不停地翻找着什么。忽然,她找到了一个矿泉水瓶子,像得到宝贝似的放进身边的麻袋,这时我才发现她身后拖着一个麻袋。

我走上前去,亲切地问老奶奶:“您怎么在这么寒冷的冬天,穿着单薄的衣服出来捡垃圾呢?”

“唉!我是来这儿旅游的,可来没多久,就遇上了强盗……”

在老奶奶的诉说下,我才明白这其中的原因。原来老奶奶是来这儿旅游的,却被这儿的强盗盗走了她身上所有的钱财。最可恨的是,还把她唯一值钱的传家宝抢走了。可怜的老奶奶身无分文,只好来捡垃圾缓解生活之苦了。说到这里我看到了她眼里的那丝无奈和坚强。

听了她的讲诉,我立刻掏出五十元递给老奶奶,可老奶奶却死活不要。嫌少吗?不对,这可比捡垃圾好多了。我愣了,这时老奶奶发话了:“小姑娘,谢谢你!我不要你们的钱,也许你会有很多疑问,可毕竟要做一个有尊严的人。我看惯了那些乞儿,所以我不会去做乞儿。我再坚持两三天也许就可以顺利返乡了……”听了这些话,我才想到这样太伤她的自尊。

午饭后,我又在想那件事,一位老奶奶都这样有骨气,那些身强力壮的青年人又如何做不了呢?这位老奶奶让我深深理解了“尊严”这个词语,让我学到了骨气,让我不再接受人们的施舍,这将让我受益终生。

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篇3:我的尊严作文800字

全文共 810 字

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尊严是人类心灵不可糟蹋的东西。柯林斯姆说过,“虽然尊严不是一种美德,却是许多美德之母。”如果人丧失了尊严,就会活得像形尸走肉一般。

记得那次数学考试,因为我的粗心大意,答错了好几道题。老师公布成绩时,我以为我会考的不错。可当老师说我89分时我,呆住了。我简直不敢相信自己的耳朵,心想一定是我听错了,或者老师念错了。当试卷拿在我手上,眼前红色的89分,和几个醒目的大叉分外刺眼。时间仿佛停止了转动,同学们的吵闹声在我耳边消失,我的眼睛模糊了,心里非常难过。

这时,小兰乐呵呵的跑过来,一把夺过我的卷子看了看,嘲笑地说:“呀!你怎么考了89分,没我高哦!不过咱俩挺接近的,你89我98,刚好换了下位置,哈哈……”

她的话像把刀割在我心上。她又跑去给别的同学说。别的同学都跑过来看我笑话,你一言我一语地说起来。有的说:“你平时不是挺好的吗!怎么才考了这么点分?”有的说:“还好学生呢,还没我考得高呢!”还有的说:“考不好就哭,真没出息”。

这时我真想打个地洞钻进去。感觉我的自尊心被践踏了,我必须找回我的尊严。于是我擦干眼泪,抬起头冲着他们说:“你们以为你们很了不起吗?你们都没有失误过吗?下次我一定会超越你们的,咱们看看到时候是谁在笑”。说完我就拿起试卷仔细分析起来,他们只好无趣的走开了。

两个星期过去了,又到了月考的时候,这次我做足了准备,信心十足。心想:我一定要考好,看你们谁还笑话我。考试时我认真读题分析,仔细做题,反复的检查验算。功夫不负有心人,这次考试我不但考得好,还远远超越了上次嘲笑我的同学。老师不仅表扬了我,还给我发了奖励,并鼓励我继续努力。

看着同学们羡慕的眼光,我心里甜蜜蜜的。我终于明白,一份付出一份收获。我用实际行动,找回了自尊,维护了我的尊严。

正如毛姆说的那样,“自尊是一种美德,是促使一个人不断向上发展的一种原动力。”如果没了尊严,那么人的一生就不会有成功,也不会成就大事。尊严促使我不断进步,不甘落人后。

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篇4:活着:囿于命运,溯之尊严

全文共 858 字

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命运如同一本被装订的书,自会有精装之本光彩夺目,也会有拙劣之品黯然蒙尘。然而,活的意义,却在于超越这命运的外壳,逆流而上,在精神世界找寻尊严与价值。

苦难是生命常态,是人的缺陷,但不是生命的尽头。“万物皆有裂痕,那从是光照进来的地方。”科恩这样说。正是命运之苦,带给范雨素超越自我的憧憬与力量,也正是命运之苦,激励我们冲破樊笼,寻找光明。“生命就像一个疗伤的过程,每一次的痊愈好像都是为了下一次的受伤,或许总要彻彻底底地绝望一次,才能重新再活一次。”命运之苦带给我们的,当是向上的力量,正是苦难是人之必需。范雨素卑微地位中散发的高贵气息,正如桑迪亚哥“不可被打败”的人生哲学,福贵平淡地讲述自己的极端苦难的悠扬生活一般,是对命运苦难的积极面对与反抗。命运这本书,即便不忍卒读,也可以从中领悟到活着的意义。

“活着总要做点什么吧?”这是范雨素对自己的拷问。活的意义,在于“击楫中流,浪遏飞舟”,在命运的洪流中,逆流而上,找寻尊严,成就高贵的人生。巴金为了追求轰轰烈烈的生,不屈服时代的压迫,真诚地表达自我,为世人尊崇;杨绛甘于被人冷眼相待,在不断地探求中成就简朴的生命与高贵的灵魂,在残酷的现实中实现了自身的价值。他们都有着苦难的命运,却都冲破了命运束缚,在内心树立了尊严,树立了人生的丰碑。

“白天我是一个奴隶,晚上我是一个王子。”木心的话语是范雨素生活的真实写照她身份低微,受人鄙夷,但在属于她自己的精神之夜里,她克服了命运。文学,给了她充盈精神的契机,让她拥有话语权去表达,去领悟,追溯失之已久的尊严。在文学世界里,每个人都是自己的主角,通过阅读,与圣贤精神往来;通过体悟,在自己心灵上修篱种菊;通过书写,在笔下在心间构筑一道崭新的地平线。

人的恰当功能是“活”,而不是“生”。

人要活出尊严,活出意义,就要正视命运的苦难,打破命运的枷锁。“一切苦难并非来自厄运,社会不公或是神祇的任性,而是出于每个人自己心中的思维模式。”尤瓦尔.赫拉利如是说。充满苦难的命运是一本拙劣装订的书,但却可读出尊严,读出价值,读出精神的魅力。

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篇5:有尊严的你无底线的我作文600字

全文共 716 字

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如果你来我家做客,再也看不到它了。其实原本,我家里是有一只狗的。

它的名字叫黑子,是已经从军队里退役的军犬。它很瘦,通身乌黑发亮,像是披着一身光亮的黑色锦缎一样。它的眼睛十分明亮,嵌在黑子的脸上,仿佛是黑夜里的明珠。

那天我把它带到广场,并召集了十个同学,决定让他们见识一下黑子的本领。我让其中一个人,偷偷藏了一样物品,让黑子去找出那个藏东西的人。它的表现果然不负众望,它很快把那个人抓了起来。大家不由得鼓起热烈的掌声,甚至有几个同学激动得还欢呼起来。

看着大家满脸崇拜,我不由醋意十足。黑子成了当之无愧的明星明星,那我呢?我怎么办?我算什么?嫉妒之火在我心底燃燃燃燃升起,我决定耍耍黑子,让它它出丑。于是我坚定地摇了摇头,大声呵斥:“不对,再找找。”。黑子原本明亮的眼睛突然黯淡了下来。被我呵斥后,黑子耷拉着尾巴,继续寻找。但是最后还是把那个人抓了起来,我又大声呵斥:“不对!不对!你这个笨蛋!”

黑子的大脑袋耷拉下来了,感觉身子都快撑不住脑袋了,但是它还是强打着精神继续寻找。但这次,它死死盯着我的眼睛,想要从我的眼睛里捕捉到一点蛛丝马迹。要知道它相信我,胜于相信自己。于是它一步三回头地在这队人面前转悠。突然它在我的眼睛里捕捉到了一丝不易察觉的变化,于是它立马站住,用嘴叼住身边那个人的裤腿,把他拉了出来。当然,那是错的。

于是我们哈哈大笑,黑子被我们笑蒙了,我大声呵斥:“傻瓜,你第一次是对的,哈哈哈哈!”当它看到我无情的嘲笑时,突然仰天长啸,那叫声凄厉而绝望,接着,大滴大滴的泪水从它眼睛里溢出来,然后,它闪电一般冲了出去,头也不回地跑开了,再也没回来。

这一声响彻天际的嚎叫,让我知道了我的无底线,也认识到了你的尊严,对不起,黑子。

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篇6:捍卫尊严

全文共 435 字

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人活着,必须有尊严

我觉得真正的英雄应该是能屈能伸的,越王勾践卧薪尝胆,忍辱负重。他的尊严受到了侮辱。使得,如果他也像项羽那样一死了之,那么越王最终还是以失败的自刎收场,而不是再度战胜吴王。更不会留下卧薪尝胆的美谈。

越王没有扞卫他的尊严吗?不,他扞卫了。他的忍辱负重,他的忍气吞声是为了实现更大的目标,是为了东山再起。有时候,低下头,忍下那一口气,未尝不是另一种维护尊严的方式

当我们在狭路与敌人相逢的时候,我们不会退缩,我们会与他们一决高下,即使以死为代价,拼个不是你死,就是我活,因为我们知道:尊严比生命更重要!

退一步,忍一忍。让思想分析何为真正的尊严,让理智告诉自己该如何扞卫自己的尊严。

当我们伟大的祖国被侵略时,当侵略者让我们向他们低头时、求饶时、下跪时,我们会不会?呵呵,不!我们不会,我们宁愿一死,因为我们知道:尊严比生命更重要!

永不言败,永不低头,永不服输,因为败了的、低头了的、输了的是自己的尊严,我们永不言败,永不低头,永不服输,因为:尊严比生命更重要!

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篇7:文明和尊严在哪里作文

全文共 805 字

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现实生活中每个人都在说着公平,说着尊严,但在实际行动中又有谁做到不践踏别人的尊严呢?很多时候,为了自己一时的快乐不惜把别人的尊严踩在脚下。

在我们班里,就有一个同学因为长相有些奇怪,所以他没有一个朋友,甚至有些人认为和他做朋友就是谁的耻辱。课余时间,他成了同学们取乐的话柄。对此,他默默不语,不做任何辩解。没有人会在乎他心里那种难过、悲哀、愤怒、怨恨。

一天早晨,上课铃声响起时,小玉的同桌还没有来,因为我们班的位置每两周换一次,今天他成了小玉的同桌。此时大家都很期待小玉的同桌的到来。在全班同学的期待中,他的伴着清脆的铃声笑容满面地走进教室。顿时,全班同学的掌声骤起,欢呼声、惊叫声、喝彩声夹杂着嘲笑声在教室中汇成一曲哀怨的交响乐。当大家的目光落在他身上时,他的脸色立刻变成了红色,他径直坐到了教室的最后一排。终于,老师诧异的走进教室,所有的声音戛然而止。

一瞬间,我仿佛受到了来自心灵深处的巨大谴责。不禁为自己刚才的“欢呼”感到脸红。我为什么会变成这个样子,心里突然有了一种莫名的恐慌。不,我不可以和他们一样,不可以践踏别人的尊严,不可以把自己的“快乐”建立在别人的痛苦之上。

或者这些人都很虚伪,他们在老师眼中是品学兼优的好学生。可是,他们践踏别人的尊严,吧自己的快乐建立在别人的痛苦之上。他们忘记了这样的人才是最可悲的。他们被别人夸奖的话冲昏了头脑,忘记了每个人最重要的东西——文明与尊严。

或者他对别人践踏他的尊严已经习惯了,或者他陷落在别人口不择言的话语中失去了最初本能的反抗,或者他在坚持“走自己的路,让别人去说吧!”也许他只能承受,却无能为力,也许他曾经对这个失望过,也许他看透了这一切,看透了每张虚伪面孔下的虚伪嘴脸,也许,他也一直在想,文明、尊严,到底在哪?

刹那间,我仿佛听到了他心里落泪的声音……一滴又一滴地滴在我的脑海中,挥之不去。一个声音在耳边萦绕:“文明与尊严在哪里?”

[文明和尊严在哪里作文

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篇8:尊严的作文300字

全文共 399 字

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正月里,我和爸爸准备去海底世界,一位乞丐的尊严。去的路上,我看到旁边好多人都在围着一个乞丐,我便把目光转移到了那个乞丐的身上。

这个乞丐很可怜,他的左眼看不见,腿走起路来一瘸一拐的,必须在人的搀扶下行走,我便有了同情之心。

可是,这个乞丐一边跪在地上,一边大哭大喊,我好半天才明白,原来这个乞丐在乞讨时,一位叔叔把一枚一分钱的硬币扔给他,说:“喂,给你吧,我原来不想给你,看你实在太可怜了,想了好一会儿,才做出这个决定。”接着,这位叔叔把那枚一分钱的硬币扔出水缸外。

这时,乞丐大声说:“你怎么能这样,我虽然只是一个小小的乞丐,可我也是有尊严的,你怎能这样侮辱我!”

此时,我对这位乞丐肃然起敬,因为我想,并不是所有的乞丐都没有尊严的,尊严是一种很可贵的道德风尚,因此,我们不能侮辱别人,侮辱别人也同时侮辱了自己。正向席勒所说:“不会尊重别人的人,别人也不会尊重他。”懂得尊重别人的人,别人也同时会尊重他。

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篇9:他们给老人优雅的尊严

全文共 275 字

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到2014年底,我国60岁以上老人已达2亿多。当生活所需的基本物质条件满足以后,精神满足成为决定老人生活幸福程度的重要指标。对于有精神障碍的老人更是如此。

九旬老人天天到派出所“上班”。家人和民警最初都很无奈,慢慢地互相之间都适应了,融洽了,默契了。当老人缺席时,民警们充满牵挂。太婆的家人也表示,“她已经把这当成一种精神寄托了”。十年“上班”,十年温情,十年关爱,也温暖了有点霸道的太婆。沉默的她也会关心新来的民警,与家人分享自己的快乐。

民警们细微的举动,带给了老人精神上的满足。如果人人都像那些民警一样尽一点点力,就可以让更多的老人享受优雅尊严

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篇10:尊严的呐喊

全文共 633 字

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曾经,妈妈带我去马戏团看动物表演。

我与妈妈坐在座位上,看了许多精彩的表演。望着那些动物活蹦乱跳的身影,我也笑了:“它们是多么快乐,多么无忧无虑啊!”现场传来一阵阵热烈的掌声,大家都为动物们的高超演技与驯兽师的训练技术而叫好。

主持人眉飞色舞地宣布:这次表扬的王牌要隆重登场了!观众们抑制不住自己激动的情绪,纷纷前倾身子,有的甚至站了起来,伸长脖子往笼子里看。现场气氛达到了高潮。

啊,原来是一只庞大的吊睛老虎!只见它弓着背,脚上的利爪早已被锯断,淡淡的毛色掩盖不了累累伤痕。它的眼中似乎闪烁着悲伤、恐惧,还有一丝屈服。在驯兽师的鞭打与美味的引诱下,它艰难地做了几个高难度动作。观众们狂笑着报以热烈的掌声。

我望着老虎那扭曲的身子,不禁震撼:这就是“丛林之王”吗?这时,我的耳边传来一声长啸,似乎震破了天空。我浑身一凛,再望去,那虎直立着身子站了起来,口中还有余音,眼中闪烁愤怒!那前爪,流出了鲜血,似乎正在向全场人宣告:我是丛林之王,我有自己的尊严!

虎的反抗,得到的是驯兽师无情地鞭打和怒骂。但那虎的长啸展示的是作为虎的尊严,一位王者的尊严。这长啸,也回荡在我的心中!

人说,不可有傲态,但不可无傲骨。人如果没有了尊严,就成了被人任意凌辱的人。但无论你身处的困境多么艰险,只要永不弯腰,总会被世人歌颂。而虎的长啸,也似乎在恳求我们,还给他自由,“本是同根生,相煎何太急”,人与动物本是一家,人,为何要伤害动物呢?放了无辜的生灵吧,不要让悲惨、愤怒的长啸再次回荡在我们的耳畔!

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篇11:士可杀不可辱尊严作文

全文共 839 字

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在古典小说里,我们常会看到正义之士因落入贼人之手高呼一声:“士可杀,不可辱!”然后拔剑自刎。咋一看,个个都是英雄好汉,但细细想来,只为个人荣辱而放弃生命,这样做值吗?

春秋时的吴越之战想必大家都听过。越王勾践先败于吴王夫差。夫差罚勾践夫妇在王宫里服牢役借以羞辱他。试想,昔日一国之君竟落到如此田地,颜面早以荡然无存。照“士可杀,不可辱”看来,勾践早该自刎了。可他却在夫差面前卑躬屈膝,百般迎逢,终于骗得了夫差的信任放他归国。十年生聚,十年教训,卧薪尝胆,后来一举灭了吴国。

试想,如果当初勾践不能冷静地对待自己所受的屈辱,又何谈后来的成功。这正如中国的一句古话;“留得青山在,不怕没柴烧。”人的生命便为青山,只要身存于世,总会有出头的一天。

“可辱”而不“可杀”的“士”,受辱后必有大作为。如汉代的大将军韩信少时曾从井市流氓的胯下爬过,可后来却成为了一代军事奇才。再如汉高祖刘邦,在鸿门宴上,对项羽谦卑到了极点,可后来兵力强盛,却举兵讨伐项羽,做了一国之君。

这样的例子举不胜举。可反之,干什么事都以个人荣辱为重,这种人往往害了自己。

公元前202年,刘邦汇同诸军,把项羽包围在垓下,一天夜里,军帐外唱起了楚歌,项羽听了自己家乡的歌被敌军所唱,认为受了奇耻大辱,唱出了“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何”的悲歌,然后自杀在垓下。

项羽之死令人惋惜,正如歌中所唱,他有拔山的气力,盖世的气概。可他却缺少成功者最重要的一点:不能正视屈辱。刘邦正是利用他的这一弱点,所以让士兵唱楚歌来刺激他,而项羽正中圈套,落下个自杀的下场。

孔子曾说过:“暴虎冯河,死而无悔者,会不与也。”可见孔子也并不赞同空手打老虎和毫无凭藉而渡河人。的确,他们的死是毫无意义的!

朋友们,只刚不柔难免会折断,能屈能伸才是大丈夫之所为。尤其我们生活在这样一个竞争如此激烈的社会里,受挫折、受屈辱是更加难免的,因此我们更该学会承受屈辱和挫折,做一个宁可受辱也不“可杀”的“士”。

[士可杀不可辱尊严作文

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篇12:四年级上八单元作文:尊严的重要

全文共 478 字

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这篇课文的主人公——独臂的乞丐,到一个庭院乞讨,女主人让他搬砖,独臂乞丐经过思想斗争,同意搬砖。而双手健全的乞丐却不肯接受,后来,为什么独臂乞丐成功了?这是因为尊严,是女主人让他得到尊严,可见,尊严多么宝贵啊!

正如屠格涅夫说的:“自尊自爱,作为一种力求完善的动力,却是一切伟大事业的渊源。”这句话使我们懂得了这篇课文的意义,也让我们知道了——自尊自爱多么重要!“每一个正直的人都应该维护自己的尊严。”这句卢梭的话更让我敲醒警钟:人性是尊严的!

在我们心中的尊严,使我们走进了尊严的光明大堂,没有尊严的人是可耻的!我们不能丧失自尊,即使你没钱还是怎样,不能低三下四求别人,要借光明正大借,可怜巴巴的没尊严!

大街上,经常看到乞丐在乞讨,千万别去施舍,与其向乞丐施舍,还不如唤醒他们的尊严,施舍了就是看不起他们,不能靠别人的施舍过日子,要靠自己的双手,劳动、打工,过一个靠自己的生活!

我们要有尊严,人性主使我们,让心中的尊严醒过来,也许命运要到老才知道,但尊严,是从小就要养成的,让人看得起,尊严的重要,从小就要知道,尊严是人生的一个重点,他的重要,大家都得知道!

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篇13:以尊严为话题的作文400字

全文共 465 字

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昨天,因为谢全行的数学作业没做好,万老师叫谢全行去办公室,万老师说:“你昨天为什么不给我打电话”。而谢全行却说:“我不补课,我没有您的电话”。万老师觉得很伤自尊的说到:“我给你的家里打电话或叫你的家长给我打电话不是为了‘钱’,而是想和你的家人了解你的情况”。我看见万老师眼眶里含着泪水,心里好象又生气又难过的样子,让人看了,有些心疼。我当时在想:谢全行啊,谢全行,你可真伤老师的自尊啊,当老师是世界上最无私的职业,你怎能说出这样的话。后来,我回到了教室,万老师也跟着过来了。

到了教室,只见万老师的眼睛红得像苹果,我就知道万老师是哭过的,经万老师的一翻话,谢全行的眼睛里,好象有些后悔了。我想:万老师肯定觉得有些委屈了。

下课后,谢全行也就没有出去玩,只是静静的呆在那里了。上课时,本来爱举手发言的谢全行却坐在那里一动不动了,谢全行可能认识到了自己的过错。

尊严使人不再丑陋,尊严让人美丽成为永恒。这一切的一切就是一句“我不想补课,我没有您的电话”这样一句伤自尊、伤尊严的话引起的。但愿这样的事情不再发生……

[以尊严为话题的作文400字

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篇14:没有诚信,何来尊严作文700字

全文共 761 字

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诚信是什么?教科书上说,诚信,是中华民族的传统美德,是公民道德的基本规范,是现代经济社会发展的一道底线,是国家强盛、民族复兴的一块基石。

故曰,诚信,亦是民族之魂。

从小,我就耳闻太多诚信哲理,诸如,子曰“人而无信,不知其可也”;李白曰“三杯吐然诺,五岳倒为轻”;谚语曰“一言既出,驷马难追”,这些无不彰显着诚信的必要和重要。

小学,考试前父亲总会给我定下目标及达到目标相应的奖励,而我每每达到目标,父亲从未失信于我。我知道这绝不仅仅是顿麦当劳、肯德基给予我的快乐,更是诚信的魅力吸引着我,令我折服,并让我坚守诚信之门。

而如今,诚信这一民族之魂正面临着巨大的挑战。君不见,奶粉中的三聚氰胺,是对爱幼的讽刺;食品中的地沟油,是对健康的嘲笑;月饼中的变质蛋黄,是对“花好月圆”的不敬。中国啊,这泱泱大国,这有着五千年灿烂文明的礼仪之邦,这经过多少代人进化与发展而换来的中国啊,我们怎么到了这般境地——惶惶于会不会打到假疫苗,会不会被坑蒙拐骗——时时警惕,提心吊胆,这到底是怎么了?

海涅说:“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”1986年,有用户反映海尔冰箱存在质量问题。海尔公司在给用户换货后,对全厂冰箱进行了检查,发现76台冰箱虽外观有划痕但并不影响冰箱的制冷功能,可时任厂长却下令将这些冰箱当众砸毁,并提出“有缺陷的产品就是不合格产品”,此举震动业界,也使得海尔冰箱“步步高升”。

没有诚实,何来尊严?”古罗马的西塞罗看重诚信,他认为诚信是权力制衡,并让权力拥有尊严的基础。他的学说对欧洲的哲学和政治学产生了深远影响。

文明有共识,文明可传承。我的理解是,教科书上再好的诚信理念或优良传统,若得不到落实,那都是虚的。基于此,我以为,企业有了诚信,才能走得长远。人有了诚信,才能挺直脊梁。民族有了诚信,国家才有魂魄,也才能繁荣富强。

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篇15:有关尊严作文400字左右

全文共 485 字

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有一位智者的弟子有一天向智者请教道:“我曾读过许多人写关于尊严的文章。他们也或多或少的提到了尊严的价值,对尊严的价值也予以不同的评价。我就想知道尊严真正的价值是多少?”

智者什么都没有说,把弟子带到一名乞丐面前对弟子说:“你数一下他讨到多少钱,这些钱就是这名乞丐尊严的价值。”弟子数了一下,便得出结论:“尊严就值二十几元!”

智者摇摇头,又说:“不,这是一个方面。”然后带着弟子去了一户人家,这户人家的主人的公司前几天刚倒闭,家里一贫如洗,还欠了不少债。智者对这户人家的主人说:“只要你跪下,像只哈巴狗一样的求我,我就可以帮你还了你所有的欠款。”这家主人愤怒的咆哮道:“我才不要,你这是在侮辱我,诋毁我的尊严,无论你给我多少钱,几十亿甚至是几百亿,我都不会向你下跪,我的尊严是你买不到的价值!”

智者转头对弟子说:“他已经告诉你他的尊严价值是多少。”弟子想了一会,恍然大悟的说道:“尊严是在人们心中,你想让它值多少钱它就值多少钱。可以像乞丐一样,使尊严如粪土般一文不值,也可以像这家主人一样,使尊严像生命一样无价。”

智者又道:“尊严是我们人格心灵的价值,因此它应该永远不贬值!

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篇16:一切为了尊严作文700字

全文共 674 字

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每次走在这繁华的大街上,听到那悠扬而又悲伤的琴声,看见那些露宿街头卖艺的残疾人,我想到了,一切为了尊严

有这样一个故事,有一次,有一个国家去打仗,要消灭敌人的隐蔽台,一位军官说:“谁去就赏他一千法朗!”这句话一出口,没有一位士兵冲出去完成任务,因为,他们知道,如果此刻他们出来,意味着他们是冲那一千法郎去的,而士兵们,甘愿无偿为祖国捐躯。他们有尊严!

是的,尊严是多少金钱也换不来的,是无价之宝。

有一天,我和妈妈去逛街忽然听见从远处飘来凄凉而又悲伤的歌声……循着悠扬的歌声走去,在我眼前出现了一个“怪物”!说怪物也不是,只是一个畸形人。他的腿和肚子粘在了一起,腿细得还没有正常人的胳膊粗,身子蜷缩在一张木板上,帅气的脸上写满了无奈与悲伤。同时,也就是从他的口中,传出了凄凉的歌声。在他的身边,放着一个小碗,碗里零星地放着几枚一元硬币。这几枚小小的硬币,可能是他几天辛苦的积蓄,他已是口干舌燥了,却依然卖力地为路人演唱!我不由得停下脚步,在我浅浅的口袋里摸索着,寻找着,全身上下的兜被我翻了个底朝天,也没找到那看惯了的硬币。

我望了望妈妈,妈妈递给我一枚硬币,我既激动又胆怯地走过去,向碗里轻轻地放下那一枚对他来说很重要的硬币。就在那时,我分明看到他黑黑的眼珠中充满了异样的东西。

想想他,又想想那些四肢健全却在临街乞讨,我为这位坚强的大哥感到自豪。我想,这就是我们所说的尊严吧!

可是,我又想到,那么繁华的大街上,为什么有很少人才帮助他呢?想到这儿,我突然感到寒意!

此时已是盛夏,可在这灯火辉煌的大街上,我却感到有些冷,而我却在这儿,发现了一颗“金子”……

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篇17:以尊严为题目的作文:弯弯腰,拾起你的尊严

全文共 368 字

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七十多年前,一位挪威青年男子漂洋来到法国报考著名的巴黎音乐学院,但没能让主考官看中。

身无分文的青年男子来到学院外不远处一条繁华的街上,拉起了手中的琴,吸引了无数人的聆听。最后,饥饿的青年捧起自己的琴盒,围观的人们纷纷掏钱放入盒内。

这时,一个无赖鄙夷地将钱扔在青年男子的脚下。青年男子看了看无赖,最终弯下腰拾起地上的钱递给无赖说:“先生,您的钱丢在地上了。”

无赖接过钱,重新扔在青年的脚下,再次傲慢地说:“这钱已经是你的了,你必须收下!”

青年男子深深地对他鞠了个躬说:“先生,谢谢您的资助!刚才您掉了钱,我弯腰为您捡起,现在我的钱掉在了地上,麻烦您也为我捡起!”

无赖被青年男子出乎意料的举动震撼了,最终捡起地上的钱放入青年男子的琴盒,然后灰溜溜地走了。

这位青年男子叫比尔?撒丁,后来成为挪威很有名气的音乐家,他的代表作是《挺起你的胸膛》。

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篇18:尊严作文

全文共 1384 字

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项目上的生活总是在三点一线之间进行着,青年人本该有的激情或许就这样被一点点的侵蚀掉。直至有一天,看到一句话:“我深深地迷恋每一个人全情投入于自己手艺时的样子,无关这手艺是写代码还是扫大街。不为任何人,自己就是最大的理由,不苟且、不应付、不模糊,把自己正在做的事情当做与世界呼吸吐纳的接口。这,就是职业尊严的来处。”恍然醒悟,不为任何人,自己就是最大的理由,多么沁人心脾的一句话,让我更加深刻的理解到什么是职业尊严。

老秦,一个交通协勤员,锡城的网络红人,他没有惊天动地的丰功伟绩,也没有可歌可泣的英雄故事,瘦高个,黑皮肤,苏北口音,他的工作岗位在朝阳广场。但朝阳广场有了他,便多了一个亮丽的风景,也多了几分和谐。他在平凡的岗位上,铸塑着交通协勤员的职业尊严,也展示着一个从业者的个人魅力。

参加单位组织的党员志愿者交通协勤活动有很多次了,每次都能见到老秦。看老秦执勤是种享受。他没有警察执勤的严肃,也没有一般协勤员的僵硬和视而不见的不作为。他总是面带微笑去纠正行人的越线;使劲吹着哨子,提醒非机动车的车主走到非机动车的车道上;牵着小朋友或老人的手,缓慢地穿过斑马线。一招一式有板有眼,哨子和手势很协调配合,把有声和无声有机结合,形成了无言而又有威力的劝勉,也形成了特有魅力的“秦氏招式”。他憨厚微笑,伴随着优雅的纠错动作,把行人和车辆,集合成整齐的方队,随着红绿灯的跳跃和翻动,一种无形的安全感弥漫在他的指挥中。

老秦象一位伟大的音乐指挥家,总是用规范且有力的动作,以交通安全规则为总谱,指挥着行人,演奏出一首首和谐、有序、浑厚的交通进行曲。使我们惊诧的是,无论怎样不讲道理的人,在老秦的指挥下都乖乖的、服服帖帖的纠正自己的交通过错;只要有老秦在指挥,随着红绿灯的交替跳动,总有一支整齐的队伍或站立或前行在斑马线上。

我曾经问过行人,为何听从老秦的指挥而自我纠错,为何对警察的指挥报以爱理不理的样子。行人的回答几乎一致:老秦的指挥很职业化,动作规范,态度平和。是啊,在错误面前,犯错的人一般都是有心改过的。特别是在大庭广众之下,你的一个纠正眼神或暗示动作,伴以善意和亲和,总能得到对方的共鸣。就是在这种充分尊重对方的人格的想法下,老秦也赢得了行人的尊重。与其他职业相比,交通协勤算不上是有体面地工作,但老秦用自己的智慧和勤勉,写就了不体面工作的职业尊严。

由老秦忽然想起师生冲突的频起。姑且不说谁对谁错,至少说明一点,教师的威严和尊严在一部分学生那里在失落。倘如我们对待学生总喜欢使用那套行政权威,不在职业化、专业化和勤勉上下功夫,塑造教师自己的职业魅力权威,教师职业尊严沦丧的个中原因就清晰明了了。

可以明白地说,有了体面的工作,也不会自动产生体面的尊严。职业的尊严不是源于文件法律规定,而是产生于从业者的自身魅力。

忽然想起老秦自勉那的句话:“薪薄常知足,位卑也自尊”。我的思绪如眼前绵延的车流……

尊严不是一个人拥有多高的社会地位跟经济地位才会拥有的,而是你走在任何地方,都被当作一个人物而不是一个东西来看待。尊严是文明,但又像一层贴在脸上的东西一样容易脱落,尊严是靠自己争取到的,而不是凭空外界获取的。这世界很复杂,混淆我们想说的话及想做的事,职业道路就像一条曲折的河,难免会碰到波折,但是职业尊严并没有什么独特的,是每个坚守在自己平凡岗位上所体现出来的,那么的平凡却又深刻。

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篇19:留住诗歌最后的尊严作文

全文共 2473 字

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当我在报修鲍昌宝博士的“中国新诗研究”课时,尽管是明显的一厢情愿,但在后来的接触中,我暗自庆幸自己当初选择的正确性,甚至想站在世界的制高点上大喊,选吧,朋友们,没有什么课比这更精彩的了!当然,这并不带着一丁点的煽情色彩。

我们生存在一个“破碎的时代”,物质的横行以及人的自由的不断丧失,人的灵魂不断地被切割,人的精神不断地流亡。而当代的大部分诗人将写作深入到抗卫诗歌尊严的腹地,尽管避免不了流泪、伤痛以及永无休止的战争,但是这在某种程度上缓解了诗歌日益趋向边缘化的状况,为诗歌找回了最后的尊严。而鲍博士的诗歌研究课堂正是以解构诗歌、重新塑造诗歌精神,理解人的生存状态、社会和生命的意义,为找回诗歌的最后尊严提供了可能的滋生环境。

每个人的内心深处都有一块属于诗歌的领地,“每个生命都有诗的渴望”。诗歌表现的是情绪本身,每个人只要有情感,就渴望诗意的生活,渴望向世界说出自己内心的喜悦、忧伤和愤怒,于是便诞生了一种处于朦胧状态的诗歌,这种诗歌也是真实地反映个人内心的某个世界的。为了更好地传承诗歌的核心精神,就要求诗人们应该有一定的“文学抱负”。秘鲁小说家略萨在《给青年小说家的信》一书中提到:“献身文学的抱负和求取名利是完全不同的。”当世俗的成功充斥着世界的每个角落时,在世人看来,诗人们对于诗歌领地的固守就显得多么的孤独与可笑。但又恰恰是这样的一种“文学抱负”,使诗人们总是试图从现有的破旧的秩序中走出,去寻找新的创作精神,去找回诗歌的最后尊严。

对于乡村与城市之间的矛盾对立关系,鲍博士给我们讲了戴望舒、罗门、江非等诗人以双重身份在诗歌王国里流浪的状态。他在分析台湾诗人罗门的独立的诗歌体系时就说到,传统的田园山水式的生存环境是第一自然,平静、和谐、单纯的生命形式是它的体现,它是以人类物质的贫乏和人的不自觉为前提的。“当工业化商品化大生产创造了丰富的物质文化时,人类便以都市型的生存环境为第二自然。人类于是和第一自然疏远了,它以动乱、紧张、复杂和焦虑为生命的基调。”在第一自然中,尽管物质贫乏,但我们更容易形成独立的超脱的个性特质。而在第二自然中,由于都市对个体意识和物质生活的肯定,“生命的丰富性、戏剧性和多元性得到了充分的发展。“现代诗人只有通过对第一自然和第二自然的观察、体认、感受经过心灵的转化、升华和重组而形成具有超越性和充满了美感的更为真实与广阔的第三自然。这与罗门在《我的诗观与创造历程》中所说的:“在我看来,它已成为一切完美事件的镜子,并成为那绝对与高超的力量,帮助我们回到纯粹生命的领地。”是多么的吻合呀。

本雅明的《发达资本主义时代的抒情诗人》中将有着乡村身份的都市诗人比喻成城市的流浪者、拾垃圾者,更深层地说明了商品化社会彻底颠覆了人类的诗意化冲动。诗人只能处于都市的边缘,他们的对诗歌的坚守不是社会的主流。譬如戴望舒的《雨巷》,就弥漫着现代都市中特有的颓废和感伤情绪,表现的是一种渴望奇遇的都市流浪者的心态。鲍博士还为我们讲述了江非的《妈妈》:

“妈妈,你见过地铁么/妈妈,你见过电车么/妈妈,你见过玛丽莲梦露/她的照片吗/妈妈,你见过飞机/不是飞在天上的一只白雀/而是落在地上的十间大屋吗/你见过银行的点钞机/国家的印钞机/门前的小河一样/哗哗的点钱声和刷刷的印钞声吗/妈妈,你知道么/地铁在地下/电车有辫子/梦露也是个女人她一生很少穿裤子吗/妈妈,今天你已经爬了两次山坡/妈妈,今天你已拾回了两背柴禾/天黑了,四十六岁了/你第三次背回的柴禾/总是比前两次高得多”

在儿子滔滔不绝的询问中,妈妈没有回答,妈妈根本就不知道该如何回答。儿子做为一个有着乡村和都市这样双重身份的人,他必将迫不及待地将自己的都市里的所见所闻告诉妈妈,但妈妈除了每天知道背回更多的柴禾之外,却处于失语状态。这就让我们不得不进一步想都市文明将乡村文明逼向了失语状态,都市里的话语:“地铁”、“电车”、“飞机”、“点钞机”等做为第二自然的景观对于乡村来说是多么地陌生。妈妈这个意象便这样被凝结在乡村文明的节节败退之中。

美籍诗人约瑟夫布罗茨基曾经在纽约皇后学院的课堂上讲过:“朗诵自己或他人的诗,会使人联想到祷告的方式。当人们开始祷告的时候,他们最初也是倾听自我的。除了祈祷词,他们还能听见自己祈祷的声音。朗诵诗歌,也就意味着听到自己,意味着倾听自我。”我不知道鲍博士是不是基于这样的原因,他在课堂上总是用自己带着浓郁的庐江口音朗诵着别人的诗歌,然后以敏锐的眼光剖析它,向诗歌的内核进发。在朗诵一首诗的时候,我们似乎步入了其完整的创作历程。鲍博士就是这样,他试图使我们理解一首诗歌的独特性,其比喻构造的深度、历史文化语境的丰富。假如这些仅仅是一个语文老师来解释的话,那么可能就不是那么有趣了。鲍博士便选的一本诗歌读物里的每一首诗,他做出的解释总是那么的有趣生动,深刻隽永。因为这是一个诗歌评论家的意见。

在鲍博士的课堂上,我们感觉是和智者对话。我们这些文学院的大学生,落入了一片强有力的智力磁场,觉得自己的大脑被一种神圣的光辉沐浴着。在鲍博士的影响下,我们开始学会去关注那些没有他我们就不会去关注的东西。可以毫不夸张地说,鲍昌宝博士是一种地地道道的智力助推器,他让我们开始发觉原来思想的光芒是多么的吸引人,感觉到沉浸在思想的世界里那种欢乐无穷的惬意。

听过鲍博士的课的人,几乎难以忘却他的眼光。除了在念诗时的专注,鲍博士的目光都是慈祥的。我更倾向于认为,他是在试图安慰听者,他的眼睛有时向着虚无,有时看着谈话者,很专注,带着笑意。严格地说,这完全不是什么课堂,而是众多诗人每周一次在他的课堂上的聚会,来参加这个智性与美学的宴会,而他便是这场盛宴的主持人和欢歌者,那么独立特行。

我对鲍昌宝博士的诗歌课堂记忆是片段性的,这只是我学习之后的一种带有个人性质的感悟,鲍博士对苦难与忧思铸造的诗魂——穆旦有着极大的钦佩与眷恋,因为穆旦唱出了心中的真善美,我以此借用穆旦的诗歌《诗》的最后一段作为结尾:

又何必追求破纸上的永生,

沉默是痛苦的至高的见证。

[留住诗歌最后的尊严作文

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篇20:一元钱的尊严_作文

全文共 1406 字

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10多年前的一个春天,一个幻想着发财的农村小伙来深圳找工作,希望在这个充满机遇的大都市里找到自己的位置。他想找一个既轻松又高薪的工作,但一直没能如愿。后来,所带的盘缠用完了,工作还没有着落,他不得不露宿街头。

一天晚上,他蜷缩在人行道上打盹,他的形象落魄而邋遢,与露宿街头的乞丐很有几分相似。一个路过的妇女扔给他一元钱,算作施舍。就在他的手即将捡起那张纸币的时候,他身边一个擦皮鞋的女孩却极快地蹿了过来,抢先一步拾起了它。

“这钱是我的!”女孩脸都不红地说。小伙子气坏了,这不明显是耍横吗?于是,他站起来与女孩争执。

“那位妇女为什么要给你钱?你俩非亲非故,除非……你是乞丐!”女孩眨巴着眼睛,狡猾地望着他,“你如果承认你是乞丐,这一块钱我就给你。”

承认自己是乞丐?他顿觉心中一惊:我怎么会是乞丐呢?他有些愤怒了,为了捍卫自己的尊严,他只有选择放弃。他悻悻地转过身打算离开,女孩却叫住了他:“我知道你已经饿坏了。这样好不好?我将我那擦皮鞋的摊位让给你10分钟,10分钟内如果你揽到了生意,你就可以挣到一餐饭钱。”

他不相信这个女孩。女孩诚恳地说:“我说的是真的,你应该接受我的建议。这与接受那一元钱性质不同。如果你拿了那一元钱,是接受施舍;如果你接受我的建议,就是凭劳动挣钱……”他只觉得心中一热,眼眶禁不住有些发潮。

为挣到饭钱,他极力揽生意。10分钟内,他还真揽到了一笔生意。擦完鞋,那中年男人给了他3块钱,他用这3块钱买了两块面包。当他狼吞虎咽地吃完这两块面包之后,他吞吞吐吐地向女孩提出一个请求:“你能不能……再帮帮我,帮我……买一套擦皮鞋的工具……我也想擦皮鞋。”女孩笑了。

第二天,女孩的擦皮鞋摊位旁边多了一个擦皮鞋的摊位。不久,他与女孩由相识到相知相恋,两人结了婚。后来,他与妻子双双进了一家皮鞋厂打工。再后来,夫妻双双从皮鞋厂辞职,开了一家皮鞋加工店,给客人订做皮鞋。再后来,皮鞋加工店规模越来越大。终于发展成了一家规模不小的皮鞋厂。而这昔日的小伙子,就是如今重庆市远足鞋业集团的董事长何秋平先生。如今,他的个人资产已达数千万元。

左右一个人命运的,并不一定是惊天动地的大事情。极小的事有时也会影响一个人一生的发展。

拾起你的尊严

七十多年前,一位挪威青年男子漂流来到法国,他报考著名的巴黎音乐学院。考试的时候,尽管他竭力将自己的水平发挥到最佳状态,但主考官还是没能看中他。

身无分文的青年男子来到学院外不远处一条繁华的街上,勒紧裤带在一棵榕树下拉起了手中的琴。他拉了一曲又一曲,吸引了无数人的驻足聆听。饥饿的青年男子最终捧起自己的琴盒,围观的人们纷纷掏钱放入琴盒。

一个无赖鄙夷地将钱扔在青年男子的脚下。青年男子看了看无赖,最终弯下腰拾起地上的钱递给无赖说:“先生,您的钱丢在了地上。”

无赖接过钱,重新扔在青年的脚下,再次傲慢地说:“这钱已经是你的了,你必须收下!”

青年男子再次看了看无赖,深深地对他鞠了个躬说:“先生,谢谢您的资助!刚才您掉了钱,我弯腰为您捡起,现在我的钱掉在了地上,麻烦您也为我捡起!”

无赖被青年男子出乎意料的举动震撼了,最终捡起地上的钱放入青年男子的琴盒,然后灰溜溜地走了。

围观者中有一双眼睛一直默默关注着青年男子,是刚才的那位主考官。他将青年带回学院,最终录取了他。

这位青年男子叫比尔撒丁,后来成为挪威小有名气的音乐家,他的代表作是《挺起你的胸膛》。

弯弯腰,拾起你的尊严!

[一元钱的尊严_作文

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