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关于尊严的唯美句【实用20篇】

导语:卢梭说过“每一个正直的人应该维护自己的尊严。”何为尊严?真正的尊严又应该是怎么样的?下面是小编整理一些关于尊严的优秀作文,欢迎查阅,谢谢。

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尊严可以让美丽成为永恒

全文共 576 字

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奶奶出去散步前嘱咐我,要是收废品的老爷爷来了,叫他把储藏间里的废品收走。

我正在写作业时,忽然听见了窗外老爷爷的吆喝声,我急忙打开房门招呼。别看他年事已高,身手还挺敏捷的,只见他迅速把锈迹斑斑的三轮车推到储藏间门口,慢慢地把废品搬了出来,嘿!他收废品的经验还挺丰富的,他将废品分分类的,先把纸盒拆开叠到一起,用力按住,接着从三轮车里拿出绳子,把纸皮捆起来。然后用脚把矿泉水瓶踩扁,一边放进麻袋,一边嘴里数着:“1个、2个、3个……”我曾问过奶奶:老爷爷为什么不在家享受晚年呢?我想,他是为了用自己的辛勤劳动挣点零花钱,同时也为儿女减轻一些负担吧。过了秤,付钱时,为了表示我的一点心意,少收了他3元钱 。谢过我后,他蹲着抱起袋子及废品装进三轮车箱里。返身随手拿起我家门口的笤帚打扫起来。

回屋后,我继续做我的作业,刚进入状态,忽然听见一个声音,说:“开门吧,我有事!”一听便知道是那个收废品的老爷爷。我打开门,只见他气喘吁吁,汗流浃背地站在门前,和善的望着我,一只手在裤兜深处摸着什么,然后说:“我在整理时,发现了这。”我一怔,这不是我要交保险费时不小心弄丢的钱?这几天还不少被奶奶唠叨过呢!我连忙将迎进屋,想泡一杯茶来表示我的谢意,他摆摆手,打了个招呼又忙去了。

我望着老爷爷那远去的背影,一种敬慕之情油然而生。老爷爷虽然穷,但他志不短!尊严美丽成为永恒!

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篇1:读《尊严》有感

全文共 575 字

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在一个平凡的一天,我们学完了《尊严》这篇文章,让我们感觉这一天的不平凡。

文章讲的是石油大王在逃难时,用尊严和劳动换取食物的故事。文章明白的告诉我们,做人必须要有自尊,自信,自强,不要自己看不起自己,通过努力,战胜一切,就一定会取得成功。说到这儿,我想到了我们班的沈志华同学,他的爸爸妈妈年龄都比较大,家里也比较穷,他平时穿的衣服都是洗了又洗,穿了又穿,因此,衣服都显得发白了,所以,同学们都不愿和他交朋友,还给他起了许多不好听的外号。平时沈志华只能一个人玩。尽管如此,但他却从没放弃过学习,每天按时完成作业,做事一丝不苟,成绩也在不知不觉中有了进步。而有一件事,彻底改变了同学们的看法。那是一节语文课,吴老师提出一个问题,同学们一听都愣住了,都坐在那里冥思苦想,时间一分一秒的过去,没有一位同学举手。这时,一只小手举了起来,同学都看了过去,令人感到意外的是居然是沈志华,同学都大吃一惊,于是吴老师请沈志华来回答,没想到平时傻乎乎的他,回答问题时不仅声音非常洪亮,而且回答得也非常准确,并且还大胆地说出

了理由。他精彩的回答获得了老师的称赞和鼓励,也博得了同学们热烈的掌声。每次想到这件事,我都会想到老子说的那句话“三人行,必有我师”。而同学们通过这件事后,就不再看不起他,还经常在生活上帮助他,让他感到集体的温暖。

学完这一课后,我真正懂得了尊严的含义。

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篇2:尊重别人,维护自己的尊严

全文共 312 字

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“不尊重别人的人,没有尊严可言”。这句话在我第一次看到时被烙在脑海里,却不明白为何?现在我明白了。

丛飞,无私捐助二百多名生活贫困的学子上学。可是,在病重时又有几人前去探望?一个小女孩,一直受丛飞资助,直到大学毕业,毕业后音讯皆无。当记者千方百计将丛飞病重的消息告诉她时,却得到“那是过去的事了,过去的事就不要再提了。”的答复。这句话,从她嘴里吐出,或许是因为她不愿人了解她的过去而这样说——因为她的“自尊”。可她不知道不尊重别人的人,又怎么会有尊严?她的行为更让人所不耻。

尊重别人正是尊重自己维护别人的尊严,自己的尊严才会得到维护。这句话不仅仅说给中国人!

维护自己的尊严,我的尊严我维护。

维护别人的尊严,自己的尊严被维护。

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篇3:我的尊严

全文共 2346 字

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尊严是什么?字面上的解释是权利受到尊重,说直白点,就是不受侵犯与侮辱,有尊严的活着作文。《论语》的“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”是种尊严,孟子的“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”是种尊严,嵇康临刑前的那曲《广陵散》是种尊严,刘胡兰“生的伟大,死的光荣”更是一种大义凛然的尊严。朱自清在拒绝嗟来之食的声明中写道:“为表示中国人民的尊严和气节,我们断然拒绝美国具有收买灵魂性质的一切施舍物资。”

是的,尊严用这样一个词来形容再合适不过——气节。当你正气浩然时,看到的是他的面孔;当你卑躬屈膝时,看到的是他的背影。尊严,不是面子。所谓的面子,只是精神的麻醉剂,只是虚伪的欲盖弥彰。尊严不是周围人点头哈腰的阿谀奉承,尊严不是值得树碑立传的千古功名,尊严是一种只可意会不可言传的信念的力量。因清贫而受人嘲笑不是失去尊严,因正义而遭人排挤不是失去尊严;韩信放下面子甘受胯下之辱,司马迁忍辱负重甘受宫刑,这更不是失去尊严。为一点鸡毛蒜皮的小事大动干戈,这不是维护尊严,而是挂不住那不值一提的面子。在文天祥、司马迁们看来,国家、民族就是尊严,正义、真理就是尊严,他们视尊严如生命,宁为玉碎,不为瓦全。

可是,又总是有些小人,在蝇头小利面前把尊严丢得一干二净。在某市中心的公交车上,几位身强力壮的青年因乘务人员说他们少投了一元硬币而争执起来,各方都坚持自己投了硬币,战火迅速升级。就在这时,让中华民族汗颜的一幕发生了:坐在车厢中部的一位外国友人站起身来,轻轻的在投币箱中放入一元人民币,然后轻轻摇了摇头,默默走回了自己的座位。听到这个故事,不由得心如刀绞。这一元钱买走的不是一张普通的车票,而是中国人的尊严!

当尊严的价值尚不如一枚小小的一元硬币时,汶川地震获救者虞锦华的表白“我最大的心愿,就是有尊严的活着。人活在世界上,就是要做不可能做到的事情”也就不再是新闻了。只有中国,才可能在抗日战争中出现数十万的伪军;只有中国,向来推崇“师道尊严”的教师才会被自己的学生批成“臭老九”;只有中国,那些罪不应死的公民才会由于“躲猫猫”“开水水”失去自己的生命。从天丨安门城楼上“中国人民从此站起来了”的庄严宣告,直到温总理“让人民生活得更有尊严”引发的热议,六十年了,“尊严”这个神圣的话题却一直被无情地漠视。

的确,在社会达尔文主义泛滥的今天,活着,很难;有尊严的活着,更难,小学生优秀作文《有尊严的活着作文》。只要张丨志新临刑前因呼喊口号而被割开喉管的惨剧仍然在重演,就谈不上有尊严的活着;只要农民工仍然在以下跪的方式讨回自己的血汗钱,就谈不上有尊严的活着;只要我们的公仆们仍然保持着台上台下两套话语系统,就谈不上有尊严的活着。如果做个关于“尊严”的调查,农民会说,尊严就是辛辛苦苦收获的粮食不被横征暴敛;工人会说,尊严就是不再需要用无偿加班的方式保住自己的饭碗;学生会说,尊严就是再也不用交择校费,再也不用成为考试的奴隶;商人会说,尊严就是不用请客送礼就能正常勤劳致富。

不少同学把“尊严”误写为“尊言”,其实要有尊严的活着,就必须首先“尊言”,意即尊重言论自由。在封建社会中,只有皇帝一个人能真正做到“有尊严的活着”,普通个体的生命十分渺小,在生命与尊严的二选一历史游戏中,奢谈什么“尊严”,不过是粉饰太平的欺世谎言。只有每个人能充分表达自己的观点而不因言获罪,只有每个公民享有平等的民丨主丨权利,真正实现人民当家做主的时候,每个人才能在真正意义上受到关注,享受社会平等的关爱。换句话说,只有国家和社会把每个人当作是真正的人,才有真正的尊严,才能“有尊严的活着”。

“起来!不愿做奴隶的人们!……”雄壮的国歌声再度响起,让我们放弃出卖灵魂换来的光彩,找回让你活得泰然、坦荡的那份力量,用真理和善行消灭红尘中的谎言与邪恶,勇敢地站起来活着。有尊严的活着,必将使你浩然正气、问心无愧,昂首挺胸、不虚此行。

雨果笔下的钟楼怪人曾说过:"我要有尊严的活着,而不是作为一个只会敲钟的怪物!"

有尊严的活着,这应是我们最为看重的、最基本的要求。我们生活在这个世界,可以没有地位、没有金钱,可以失去欢笑、失去美貌,但最不能失去的,就是尊严。

失去尊严,屈原怀石投江,项羽自刎,失去尊严,宁死不苟活于世做具行尸走肉!

英雄好汉们选择面对死亡也不愿意面对失去尊严的余生,因为他们心中有个最基本的标准,有个声音在呼号:“要有尊严的活着!”

活着,并不是让你一遇挫折便自怜自惜自叹,鲁迅说过:“真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。”忍辱负重不是失去尊严,不要以“有尊严的活着”为借口轻易放弃生命,韩信可以忍受“胯下之辱”、司马迁可以忍受腐刑之辱、孙子膑脚、韩非囚秦......他们所遭受的挫折、侮辱是非人忍耐得了的,但他们伟大就伟大在了知道自己只是在人生路上遇到了绊脚石,而不是“失去了尊严”,咬紧牙关重新站起来,仍是一片阳关灿烂。“尊严”仍随他们共进退、共发愤、共看生命的起伏、共看生命之泉细水长流。

有尊严的活着,能让你坦然面对真实的自己,尊严与活着休戚与共。你有着生命的同时也同样拥有尊严,他们相互缠绕,唇齿相依般不可分开、剥离。若你狠心将尊严从生命上拔出,生命便也失去了存在的意义了。

毛姆曾说:“我愿为维护我的尊严而放弃我所拥有的一切,包括我的生命。”鲁迅写下“一个民族的尊严关系到这个民族是强大还是弱小,关系到这个民族命脉的盛衰。”尊严对民族对国家都如此重要,更何况我们一个个的个体?

有尊严,是我们活着的最基本标准,是我们生命的意义的关键所在。做一个有尊严的人,无论你是否贫穷,是否困苦,是否碌碌无为,但一定要有尊严,尊严无关乎地位财富相貌家世,它不被世俗的标准来衡量,你自觉地维护你的尊严时,你的生命便也会发出夺目的光彩。

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篇4:与尊严有关的作文450字

全文共 451 字

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每个人都有自己的尊严,而我,却好像没有一样……

维护尊严也许并不难,只是有些人不愿意罢了。我把尊严仿佛当做了游戏,想玩就玩,不想玩就抛了。

例如;那天在山里,刚好是奶奶去世的那天,我知道了表哥把杨澜的QQ号当成了我的,把杨澜加到了家人里,把我却加到了好友里,他还说经常跟她聊天,聊得还津津有味。我马上就讽刺表哥,说他什么都粗心大意,讽刺完。他火冒三丈,脸红了。我也就害怕起来,我心惊胆战的躲在被窝里号啕大哭。不一会儿,好像二姐她们在玩手机吧,还看了我空间的哥哥大排名,其实我自己都不知道把表哥排在了第几,只是谁在我脑海里第一个出现就把他排在了第几,感觉表哥又肉麻起来,来哄我……我心里顿时起了鸡皮圪塔。我好像还找他要了MP5吧,后来我又不要了。那是因为我怕我爸妈骂我,经常说我只知道哥哥姐姐的钱,却不知道知恩图报。

半夜,我想想我和表哥发生的事情,感觉我违背了尊严,老师说过;如果你违背尊严的话,你将会停止进步,永远不会更上一层楼。我想想老师说的话,觉得很惭愧无比。便用二姐的手机发了一条短息,内容暂时保密。

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篇5:每个人都需要尊严作文500字

全文共 528 字

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一个孩子叫秃鹤,哦不,应该叫陆鹤,他对于自身的尊严的追求与坚守。原来他是很快乐的,至少在读三年级之前。他从小就是一个秃子,小的时候他的秃头经常让别人抚摸,早上上学时老师总对他笑一笑,他不知道老师们的笑是什么意思。后来别人要拿东西来“换”摸他的机会,但那时候的他还不知道什么是尊严。不过一切都在他读三年级之后改变了。很偶然的一个早上,他突然对自己的秃头在意起来。他忍受不了别人对他的嘲笑,即使他们不是有意的。他想到退学,却被自己的父亲说退了,但并不能减少他对自己秃头的在意,反而让他这种意识愈发愈强。在一次汇操表演上,秃鹤以他特有的方式“报复”了对他的轻慢于侮辱的人,可能他不是有意得。这只能换来同学对他的冷漠。在一次春节文艺汇演上,他成功的演了一个伪军秃子连长。

在演后陆鹤偷偷的躲到湖边哭泣着,当同学们发现他的时候也哭了,那时的他不是秃鹤而是陆鹤。在这次“尊严保卫战”中陆鹤获得了他的尊严他赢了。陆鹤不过是个小人物而已,在小说中他的名字永远也无法超过小说里主人公。

陆鹤的所做所为是有些偏激,不可理喻,但他只不过想要别人能够与他平等的对待他,想要同学不再嘲笑他的秃头,获得别人的尊严仅此而已。

每个人都要尊严,哪怕他毫不起眼,陆鹤就是例子。坚守属于自己的尊严。

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篇6:自然的尊严作文

全文共 518 字

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人类的朋友,大自然。你为什么在家中无声的哭泣,你——这是怎么了?

你依旧在哭泣,但是,但是声音变了。你不再沉默,你发怒了,这哭声是多么明亮。你哭出了滔滔不绝的洪水,你哭出了千年的怨恨

枯藤老树昏鸦

呀——呀——老鸦在空中盘旋着,它被人类赶累了,它现在只想找一棵树来落脚,但是,地面上除了一个个倒下的树木,就只有那一个个树墩,远远望去,几年前还是一片森林的土地上只留下了那高高低低的树墩。一圈圈的年轮,向老鸦倾诉着自己曾经的辉煌和夕日所拥有的青春。

小桥流水人家

一条条浑浊的小河不时的从一座座工作的工厂中流出,流入那夕日养育人类的河流之中。如今,河变了,变的浑浊,变的臭气熏天,变成了令人讨厌的黑龙江。

在那条浑浊的河流上,还有一座石板桥

古道西风瘦马

呜——呜——又是一阵风,狂风卷集着漫天的黄沙。那夕日的人间天堂,现在却是漫无边际的沙漠。一匹年迈的老马在寻找什么?一棵草吗?但当它在苦苦寻找时,茫茫沙漠之中最后一棵草枯萎了。只有那一睹堆堆厚厚的黄沙,在弥漫着灰尘的空气中还有房子。

夕阳西下,断肠人在天涯

终于,一群又一群的人胡挥泪离开了已成为沙漠的故土。一夜间,不知有多少断肠人,沦落天涯。看着那午日的太阳,尤如夕阳一般,血一样的颜色

[自然的尊严作文

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篇7:捍卫民族尊严

全文共 655 字

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从幼儿园到初中,我不知走过了多少个日日夜夜,也不知上过了多少堂课,其中有一堂“课”使我至今难望,那不是一堂普普通通的课,那堂“课”上没有宽敞明亮的教室,没有整齐干净的桌椅,也没有学识渊博的老师,但它却教给了我人生最重要的道理。

那时我好像才上五年级,那天放学回家,我听到前面的孩子正在辩论哪个国家是生产电脑最多的国家,一个孩子说:“亚洲生产电脑最多的国家是台湾……。”“不,台湾只是中国的一个地区,而不是一个国家!”另一位同学义正词严的反驳到。听到这儿,我体会到了一种崇高的责任感,一种维护国家民族尊严的责任感在我心中油然而生。

我记得鲁迅先生曾说过一句话:“中国只有人人都有了民魂,才会进步、才会富强。”这里所说的民魂就是一种责任——维护国家民族尊严的责任。每个华夏儿女都应该有这种责任。

历史的车轮在不断地前进,“九一八”事变随着时间的推移逐渐离我们远去,但我们每一个炎黄子孙都不会忘记这个耻辱的日子。每年9月18号这一天,东北各地区的人们都会自发地举行一系列的纪念活动,以警醒世人“勿忘国辱,振兴中华”。然而在今天,一些人的做法也令人深思。据报载,2003年9月18日这一天,我国东北某市一家大型商场却在人们的哀思中举行隆重的开业典礼,典礼上彩旗飘扬、礼炮齐鸣、好不热闹。据商场管理人员透露,选择在9月18号这一天开业是因为“918”意味着“就要发”。作为一名炎黄子孙,在看到这样一则报道后,你会有何感想?

那个孩子给我上了最有意义的一堂课,他告诉了我和所有的炎黄子孙:维护国家、民族的尊严是我们义不容辞的责任。

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篇8:慈善也要维护他人的尊严高考作文

全文共 1505 字

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【原题回顾】

有一个人白手起家,成了富翁,他为人慷慨,热心于慈善事业。

一天,他了解到有三个贫困家庭,生活难以为继,他同情这几个家庭的处境,决定为他们提供捐助。

一家十分感激,高兴地接受了他的帮助

一家优雅地接受了,但声明一定会偿还。

一家谢谢他的好意,但认为这是一种施舍,拒绝了。

要求:

1、自选角度、确定立意,自拟标题,文体不限。

2、不要脱离材料内容及含意的范围

3、不少于800字

4、不得套作,不得抄袭。

慈善,也要维护他人的尊严

材料中,富翁打算向三个贫困家庭提供捐助。一家高兴地接受了捐助。一家犹豫地接受了,但声明一定会偿还。一家谢谢了富翁的好意,但认为这是一种施舍,拒绝了。

我很赞赏第三个家庭的做法,处事大方,不卑不亢,丝毫没有感到低人一等,在拒绝中告诉富翁我们在人格上是平等的。这也启示了我们:在做慈善的过程中要维护受赠者的尊严。

孟子在辨析义与利时曾说:“一箪食,一壶浆,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。”虽然孟子谈的是义与利的辩证关系,但这些话也道出了每个人都是有尊严的,侮辱性的施舍就连乞丐也不会接受。孔子曾说:“君子不饮盗泉之水。”因此,我们在帮助他人的时候,如何维护他人的尊严就显得尤为重要。

二战中,英国国王霍华德巡视被轰炸后的伦敦贫民区,在一栋破烂的大楼门前,他脱下帽子,向主人询问:我可以进来吗?询问中体现的人文关怀和尊重让人心生敬佩。

又如,美国公立学校在大雪时一般都会停课,但有间学校却没有这样做,在大雪时依然上课。当家长向学校投诉时,校方的回答是:学校来自贫寒家庭的孩子很多,但学校停课时,他们就不能有免费午餐,就得忍饥挨饿。家长又问是否能只让穷孩子来上课呢?对此校方解释道:我们不想让他们觉得是在被施舍。

不要让受帮助的人觉得是被施舍,这或许就是慈善的最高目标了吧!这样的帮助就像一缕温暖的阳光,既温暖了受赠者,又不至于灼伤他们的心;就像是一阵凉爽的春风,既抚慰了受赠者,又不至于吹乱他们的心绪。

然而,在生活中我们也不少见一些“暴力”慈善,他们行慈善之实,却又在捐赠漠视受赠者的尊严。如高调做慈善的陈光标,我们不否定他确实帮了不少人,但他的方式却让人不得不思考这样做对吗?有一张照片,陈光标与受赠者们举起手中的钱,陈光标笑容满面,但我却看不到几个受赠者开怀的笑脸。他们是被帮助了吗?还是他们又成了“暴力”慈善的受害者?

在当今时代,“微公益”、“志愿活动”层出不穷,似乎是一个全民慈善的时代。但是,当我们准备做慈善时,千万提醒自己:不要伤害了受赠者脆弱的尊严。

我们在帮他人,同时也是在帮自己。永远不要以为自己了不起,放低姿态,请小心呵护受赠者的尊严吧!

【名师点评】

本文是一篇议论文,其突出的特点是观点鲜明,论据较充实,论证较有力。文章从作文题提供的第三个家庭对待捐助的态度引出自己的观点即:“做慈善,应该维护他人的尊严。”围绕这个中心论点,作者列举了古今中外的有关论述和做法,主要采用了举例和正反对比论证的方式,论证了维护受捐助者尊严的重要性和效果。作者为了让读者明白尊重受捐者尊严的意义,还运用比喻的论证方法,说明了这样的帮助就像一缕温暖的阳光,既温暖受捐者,又不至于灼伤他们的心。在论证的过程中,作者还能够联系现实,在肯定当前一些人善举的同时,指出其存在的问题。最后劝告做慈善的人应该放下架子,小心呵护受捐者。全文思路清楚,论证较严密有力。结构较严谨。

全文表现出了作者对现实的关心,对正确慈善和提升慈善质量有较深入的思考,与那些说空话和套话的文章形成了鲜明的对照。

文章存在的主要不足在于个别语句表达不够准确顺畅,如第二自然段。

[慈善也要维护他人的尊严高考作文

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篇9:维护尊严

全文共 410 字

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尊严是无价的,每一个让人都要有尊严,失去尊严的人就与行尸走肉没什么差别。

人不可傲气,但可有傲骨人,人,没有性命可以,尊严却不可缺失。

一天,我上街去买书,刚去到书店便看到门口有一群人围在一起,嘴里不停的说着好,手也不停的拍着。我灵巧地钻到前面头,只见一个年迈的老爷爷在一张老旧的桌前写书法。

我凑上去看了看他的字刚劲有力,与着名书法家有的比拟。

围观的群众越来越多,纷纷赞不绝口,这时一个西装革履的青年走了出来他随手扔下三百元钱,拿着一副写有,‘人闲桂花落’夜静春山空,的作品长扬而去。忽然,老爷爷把钱捡起来,向青年奔去。老爷爷拉着他不放,硬要把钱还给青年。青年骂了一句,不知好歹的老家伙,松手,老爷爷没有松开握紧青年人衣袖的手,弯下身子又拿了一副作品,要递给青年,青年毫无办法,知道自己错了,没有尊重老爷爷的劳动成果,灰溜溜的离开了,老爷爷也维护自己的尊严。

尊严是人与人之间的一种平衡,不尊重他人的人,也只会引起别人的厌烦。

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篇10:尊严作文500字

全文共 542 字

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我曾经在一本书上看到《君子不吃嗟来之食》的故事,讲的是从前有一名奴隶主在街上摆了一些事物,准备分给受灾的穷人吃。一天,一个饿得快不行的穷人路过这条街,奴隶主看见了,傲慢地说:“喂,穷鬼快过来吃一点。”这个穷人说:“我就是不吃嗟来之食,才饿成这样的。”奴隶主觉得这样有些过分,便向穷人道歉。可穷人还是拒绝了,结果饿死在大路旁。我觉得这个穷人虽然穷,但活得很有尊严

然而,今天我在路上却见到了三个没有尊严的人。第一次是一位二十来岁的年轻人,他衣着整洁,身穿牛仔裤,红色运动衣,背着一个背包,看起来像个大学生。眼里流露出忧伤的神情,他把头埋得低低的,似乎觉得无脸见人,坐在板上。前面一张纸上写着:好心的过路人,我在车上丢失了钱包,请给予我38元,买车票回家。Thankverymuch!从他的介绍看出他还是个挺有文化的人。第二次见到的是两个兄弟,长得身强力壮,眉清目秀,看起来有十七八岁,他们头上捆着白色的布,竟然跪在路旁,看了他们前面纸张上的介绍,我知道他们的父亲得病,不幸去世,家里一贫如洗,才出来乞讨。

这三个人他们有手有脚,年纪轻轻的,却不想通过自己的劳动来生活,而想让别人施舍,我觉得他们太没有尊严了,一见到他们我就觉得可耻,我想对他们说:“请你们用自己的双手来创造美好的生活吧!”

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篇11:以尊严为话题的作文300字

全文共 310 字

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一天我买完东西走回家,一个乞丐拦了我的去路。我身上没有钱,他便问我要手中的东西。还装出一副被我欺负的样子,大喊大叫。人们谩骂着,他却总以笑脸相迎。没有办法,只得将手中的东西给了他。他可倒好,不仅不谢我,还将我臭骂了一通。

有一天,一个捡破烂的老头,卖力地等着那一辆已经旧的不能再旧,破的不能再破的三轮车。一股冲哄哄的味道传了过来,人们谩骂着,他却总以笑脸相迎。我不禁起了怜惜之情,本想掏出裤兜里的钱给他,却还是没有拿出。不是我吝啬,而是我知道,他之所以放下“尊严”,做这没有人愿意做的事。是因他不想放下尊严。

对于生活,我们要得到的太多太多。你是否放下了尊严,来换取你物质上的追求;还是放下了物质上的追求,换取精神上的尊严。

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篇12:保持尊严900字

全文共 768 字

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在大是大非面前,有许多先烈志士,视尊严如生命,他们宁为玉碎,不为瓦全,在历史的长河中留下了许多千古美谈。西汉时苏武出使西域,身陷大漠牧羊几十年,但始终心系皇上,忠于汉朝,在威逼利诱之下,不为所动。文天祥面对劝降,写下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”刘胡兰面对敌人的铡刀,昂首挺胸,大义凛然,被喻为“生的伟大,死的光荣”。在他们看来,国家、民族,信仰就是尊严,是置于自已的一切利益之上的,千万不能违反的。

在平凡的日常生活中,有些人能够脱颖而出,突显骨气,体现了人格尊严,绘出了动人的篇章。孙天帅,这个神州大地众所周知的青年,在韩国老板大发淫威,责令全厂职工下跪的时候,只有他一个人高高昂起尊贵的头颅,宁失工作,不失尊严。在他眼里,一个没有尊严的人,无异于行尸走肉,已经失去了生活的意义。

但也有一些人在名利面前放弃了尊严,胡长清,成克杰,程维高之流为了一已私利,出卖人格,出卖尊严,全然忘却了自已做人基本准则,基本底线。李真之流,放弃尊严,阿谀奉承,跑官要官,无所不用其极。还有在抗日战争时期,中国出现几十万仰人鼻息的伪军,这些都是没有人格的猥琐小人,在他们眼里,名利高于一切。

但在一些细枝末节的事情上,也要灵活处理有关面子的问题,戒急用忍,有时为了更为远大的理想,暂时委曲求全,将以有为也。当年韩信如果受不了胯下之辱,怎么有后来名振天下的将兵多多益善的准阴候呢?司马迁如果受不了宫刑之辱,怎么写出史家之绝唱,无韵之离骚的《史纪》呢,还有时下一些小青年,一句话不合,就大动干戈,为害他人,这不叫维持尊严,是叫顾不必要的面子。我们千成要引以为戒。

中国这个泱泱大国,崇尚尊严是人心所向,我们还要大力提倡,在大是大非的问题上,一定要保持高贵的尊严,这样,就会使我们社会的道德风尚向好的方向转化,如果坚持下去,我们的民族幸矣,我们的国家幸矣。

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篇13:差生也有尊严作文_情感作文1100字

全文共 996 字

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老师,我想对您说——你们用知识浇灌我们稚嫩的心田太可爱,但你们又不能公正客观地对待我们,又显得太残忍了。

你们在用知识哺育我们的同时,又忽略了另一些人的自尊。你们知道为什么班里会有那么多差生吗?为什么每年会有那么多人考不上高中,从而分流到社会上吗?你们肯定会想是我们自己不争气,错了!

其实一部分原因是在你们身上。你们有时太偏袒那些“优等生”了,不管怎样,对的永远是他们,而错的总留给了那些所谓的“差生”。不管那些差生怎样努力,怎样挤破头想要成为“优等生”,总被你们视而不见。有些“差生”只是因学习成绩不好,就连最起码的尊重也得不到,难道这样公平吗?

你们有没有考虑过我们的感受,我们一天到晚在你们难看的脸色下学习,虽然十分难过,但我们还是在尽力去学习,在努力拼搏,只是成绩没达到你们的要求罢了,可你们还是把我们看成班里拉分的“差生”而不屑一顾。老师,你们知道吗?你们的那些“宠儿”其实并不是十全十美的“优等生”,只是你们太偏爱他们了。不管他们瞒着你们或当着众人做错什么,你们总护着他们,使他们在班里总是得意洋洋、霸气十足、无所顾忌。

孩子的心仿佛像一株幼嫩的葡萄藤,它们是那样脆弱,容易受伤。即使是一场不大的风雨,也可能导致一种摧惨。优等生的心、差生的心,都是一颗颗渴望关怀、鼓励的心,同样等待着扶持、帮助,为什么在老师心中前者与后者的差异如此之大。我不希望老师太偏爱一些人,而放弃另一些人。老师,我希望你们能公平地对待每一个学生,给我们多一点耐心,多一点关怀,多一点机会,相信我们一定会做得比以前更出色!

这位同学代表“差生”向老师们发出了来自心底的呼唤,那就是“我们需要公平的被尊重的人性化的教育”,“希望老师不要放弃我们中的任何一个落伍者,多给我们一点真诚的微笑和温暖的话语”。这些要求并不高,但是在一少部分老师那里却难以得到。

这些老师总认为“差生”是自己不努力的结果,是“朽木不可雕也”。因此在班上把学生分为三六九等,人为地制造出学生中的“精神贵族”和“受歧视对象”。

这是教育的悲哀、老师的悲哀、更是学生的悲哀,使学生和家长对教育失望,对老师抱怨,对前途失落。

明智的老师,他会对“差生”说:“你目前的‘差’不等于你永远的差,只要你不放弃努力,只要你对未来还有信心,你就一定会成功!

”他们太需要来自老师这种持续的鼓励来重拾信心和勇气了。我们会更加敬佩那些为改变后进生精神面貌而费心费力的老师们。

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篇14:当慈善遭遇尊严

全文共 737 字

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孟子在辨析义与利时曾说:“一箪食,一壶浆,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。”虽然孟子谈的是义与利的辩证关系,但这些话也道出了每个人都是有尊严的,侮辱性的施舍就连乞丐也不会接受。孔子曾说:“君子不饮盗泉之水。”因此,我们在帮助他人的时候,如何维护他人的尊严就显得尤为重要。

二战中,英国国王霍华德巡视被轰炸后的伦敦贫民区,在一栋破烂的大楼门前,他脱下帽子,向主人询问:我可以进来吗?询问中体现的人文关怀和尊重让人心生敬佩。

又如,美国公立学校在大雪时一般都会停课,但有间学校却没有这样做,在大雪时依然上课。当家长向学校投诉时,校方的回答是:学校来自贫寒家庭的孩子很多,但学校停课时,他们就不能有免费午餐,就得忍饥挨饿。家长又问是否能只让穷孩子来上课呢?对此校方解释道:我们不想让他们觉得是在被施舍。

不要让受帮助的人觉得是被施舍,这或许就是慈善的最高目标了吧!这样的帮助就像一缕温暖的阳光,既温暖了受赠者,又不至于灼伤他们的心;就像是一阵凉爽的春风,既抚慰了受赠者,又不至于吹乱他们的心绪。

然而,在生活中我们也不少见一些“暴力”慈善,他们行慈善之实,却又在捐赠漠视受赠者的尊严。如高调做慈善的陈光标,我们不否定他确实帮了不少人,但他的方式却让人不得不思考这样做对吗?有一张照片,陈光标与受赠者们举起手中的钱,陈光标笑容满面,但我却看不到几个受赠者开怀的笑脸。他们是被帮助了吗?还是他们又成了“暴力”慈善的受害者?

在当今时代,“微公益”、“志愿活动”层出不穷,似乎是一个全民慈善的时代。但是,当我们准备做慈善时,千万提醒自己:不要伤害了受赠者脆弱的尊严。

我们在帮他人,同时也是在帮自己。永远不要以为自己了不起,放低姿态,请小心呵护受赠者的尊严吧!

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篇15:高考作文素材:尊严的名言

全文共 2907 字

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尊严是指人和具有人性特征的事物,拥有应有的权利,并且这些权利被其他人和具有人性特征的事物所尊重。在高考中我们经常会遇到一些关于尊严的作文,下面语文迷为大家整理了关于尊严的名言,供大家阅读。

1)托•伍•威尔逊: 国家的尊严比安全更为重要,比命运更有价值。

2)桑塔亚那:诗人的想象力支配现实的程度,说到底,是衡量他的价值和尊严的精确尺度。

3)车尔尼雪夫斯基:为人粗鲁意味着忘却了自己的尊严。

4)席勒:一个国家如果不能勇于不惜一切地去维护自己的尊严,那么,这个国家就一钱不值。

5)亚里士多德: 一个人的尊严并非在获得荣誉时,而在于本身真正值得这荣誉。

6)人必自悔然后人悔之,家必自毁然后毁之,国必自伐然后人伐之。 《孟子》

7)约翰•高而斯华馁:人受到震动有种种不同:有的是在脊椎骨上;有的是在神经上;有的是在道德感受上;而最强烈的最持久的则是在个人尊严上。

8)卢梭:每一个正直的人都应该维护自己的尊严。

9)罗素:自尊,迄今为止一直是少数人所必备的一种德性。凡是在权力不平等的地方,它都不可能在服从于其他人统治的那些人的身上找到。

10)苏霍姆林斯基:没有自我尊重,就没有道德的纯洁性和丰富的个性精神。对自身的尊重荣誉感自豪感自尊心―――这是一块磨练细腻的感情的砺石。

11)屠格涅夫:自尊自爱,作为一种力求完善的动力,却是一切伟大事业的渊源。

12)伊•谢•科恩:高度的自尊心不是骄傲自大或缺乏自我批评精神的同义词。自尊心强的人不是认为自己比别人优越,而只是对自己有信心,相信自己能够克服自己的缺点。

13)汤因比:人要想对自己的尊严有所觉悟,就必需谦虚。的确,人性是尊严的,但这样说还是不甚明确的,也是不完整的。说人是尊严的,这只限于没有私心的利他的富于怜悯的有感情的肯为其他生物和宇宙献身的这种情况。

14)陈家琪:尊严是文明,但又像一层贴在脸上的东西一样容易脱落。

15)蒙田:我们可以把我们的财物生命转借给我们的朋友,以满足他们的需求,但是,转让尊严之名,把自己的荣誉安在他人头上,这却是罕见的。

16)李小龙:有时,尊严是不容易得到的,为了某些利益,可能会抛弃一切尊严;或为了虚名,尊严也不顾了。总括地说,世人一般所热心的是沽名钓誉。

17)王小波:尊严就是你走在任何地方,都被当作一个人物而不是一个东西来看待。

18)您当前位置:励志一生 » 名人名言 » 关于尊严的格言

19)自尊的人不图虚荣,拒绝沾染不良习气。

20)为了维护自尊,可以舍弃许多东西,但绝不可伤失人格,做有损人格的事。

21)一个人开朗、豁达,就会感受到自尊的快乐。

22)过度的自尊,则使我们越发敏感,作茧自缚,最终体验不到生活的乐趣。

23)对人来说,最最重要的东西是尊严。——普列姆昌德

24)珍视思想的人,必然珍视自己的尊严。——苏霍姆林斯基

25)虽然尊严不是一种美德,却是许多美德之母。——柯林斯托姆

26)根本不该为取悦别人而使自己失敬于人。——卢梭

27)要人敬者,必先自敬。——陶行知

28)生命的尊严正是超等价物的一切事物的基点。——池田大作

29)哪里有理性智慧,哪里就有尊严。——马丹•杜•加尔

30)人的一切尊严,就在于思想。——巴斯葛

31)我们的尊严不在于我们做什么,而在于我们懂得什么。——桑塔亚那

32)人的尊严可以用一句话来概括:即他的信念……它比金钱地位权势,甚至比生命都更有价值。——海卡尔

33)不要让一个人去守卫他的尊严,而应让他的尊严来守卫他。——爱默生

34)生命的尊严使普遍的绝对的准则。生命的尊严是没有等价物的,是任何东西都不能代替的。——池田大作

35)擦地板何洗痰盂的工作何总统的职务一样,都有其尊严存在。——尼克松

36)这个令人肃然起敬的“人格”观念,一面使我们从头注意到自己的行为同它有欠符合,并因些挫抑了我们的自负心,同时却使我们明白地看出了我们的天性的崇高;这个观念就是在极平常的人类理性方面也是自然发生显而易见的。凡稍知廉耻的人不是有时会发现,他原来可以撒一次无伤大雅的谎,以便摆脱某种可厌之举。甚或为其可爱可敬的友人求得某种利益,可是他却仅仅因为害怕暗自鄙弃,而毕竟不曾撒谎吗?一个正直的人只要废弃职责,原可摆脱某种惨境,而其所以能够不辞辛苦,坚持下去,不是由于他自觉到这样才可以身作则,维护人的尊严,加以尊崇,才可以内省不疚,不怕良心谴责吗?——康德

37)不知道他自己的人的尊严,他就完全不能尊重别人的尊严。——席勒

38)幽默乃是尊严的肯定,又是对人类超然物外的胸襟之明证——罗曼尼•葛瑞

39)人类的全部尊严,就在于思想!——帕思卡尔

40)一个真正伟大骄傲而又勇敢的民族宁可面对战争的任何灾难,也不愿在牺牲其民族尊严的情况下换得卑贱——西•罗斯福

41)一个国家如果不能勇于不惜一切地去维护自己的尊严,那么,这个国家就一钱不值——席勒

42)傲慢是一种得不到支持的尊严。——巴尔扎克

43)人们将永远赖以自立的是他的智慧良心人的尊严。——苏霍姆林斯基

44)没有诚实何来尊严?——西塞罗

45)诚实是力量的一种象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。——艾琳•卡瑟

46)为人粗鲁意味着忘却了自己的尊严。——车尔尼雪夫斯基

47)用法律更新人们的思想,在各地建立新的政权机构。消除封建残余,保证人的尊严,促进经济繁荣,以稳定联邦形式统一欧洲……——拿破仑

48)我想一个人的尊严,并不在于他能赚多少钱,或获得了什么社会地位,而在于能不能发挥他的专长,过有意义的生活。一百个人不能都做同样的事,各有不同的生活方式。生活虽不同,可是发挥自己的天分与专长,并使自己陶醉在这种喜悦之中,与社会大众共享,在奉献中,领悟出自己的人生价值,这是现代人普遍期望的。——松下幸之助

49)在文学上,年轻人常常从担任法官开始他们的生涯,只有当智慧与经验到来时,他们才终于获得了受审的尊严。——托马斯•哈代

50)七十寿辰!这是人们获得一种新的令人敬畏的尊严的幸福时刻。这时,你可以把压抑已达三十余年的故作深沉弃之一旁,无所畏惧,泰然自若地站在人生的七级顶锋向下观望,教诲他人而不会受到指责。——马克吐温

51)我们可以死,但是永远不会变节!我们可以死,但是要自由和尊严地去死!我们可以死,并不是因为我们不重视生命,不是因为我们不重视我国人民进行的创造性事业,看不到我们通过自己的劳动有权得到的光荣的未来,而是因为我们每个人的生命是同这种思想,这种前途不可分割地联系在一起的。——卡斯特罗

52)尊严是崇高人的精神,他是一种风度,是一种神圣,也是一种豪情

53)有尊严的人,不奴颜媚骨,有尊严的人,不摇尾乞怜,有尊严的人,不妄自菲薄

54)有尊严的人,能够勇敢的说“不”,他为了心灵而活,绝不违背自己的意愿和良心

55)有尊严的人,在困境中不堕落,他永远看见希望,而奋进不辍

56)有尊严的人,有血性,他能为人格的不污,而奋勇斗争

57)有尊严的人,有信仰,他可以为理想死去,而无怨无悔

58)尊严是一种正气,他压倒一切妖风

59)尊严是一把神剑,他斩去所有虚荣

60)尊严是一种无与伦比的美丽,有了他,无论走上什么样的旅程,你都可以用自信的臂膀,满怀热情的拥抱人生

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篇16:尊严作文:杨绛的“体面”

全文共 469 字

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“三反”运动中,杨绛遭到学生“控诉”,大礼堂里几千双眼睛都射向她,杨绛却“效法30年代的旧式新娘,闹房时戴着蓝眼镜,装作不闻不见,木然默坐”。第二天起来,还故意打扮得喜盈盈的,拿着个菜篮子到校内菜市上人最多的地方去招摇,看别人怎样逃避她。

“文革”中,杨绛被剃了“阴阳头”,罚去扫厕所,之后又下放到干校,但就在一次头戴高帽、脖挂木板、手举铜锣游街后,杨绛却模仿《堂吉诃德》中桑丘·潘沙的口吻说:“我虽然‘游街’出丑,仍然是个体面的人!”

上世纪80年代,杨绛因翻译《堂吉诃德》而获西班牙政府颁发的大奖,西班牙政府通过驻华大使馆邀请她出访:第一任大使邀请,杨绛谢绝了;第二任大使送来正式的书面邀请,杨绛正式地以书面形式谢绝了;第三任大使通过中国社科院领导马洪去请,杨绛感到实在“赖不掉了”,才答应下来。对此,钱钟书曾经不无得意地说:“三个大使才请动她!”

这真是个体面的人!

“体面”来自于尊严。而于逆境中,尊严则显得尤为难得。这尊严不因命运的落魄而卑怯,也不因名利的荣光而外露,不被左右的人格尊严栖居于心灵的某个地方,静静散放着它不容忽视的光芒。

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篇17:抓住尊严1000字

全文共 880 字

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生活如学者,如老师,在人间的大街小巷中散播着真理的种子。有人说,生活就是平静似镜的湖面,平淡乏味。而我认为,生活就是璀璨的星空,处处都蕴藏着照亮一生的哲理。不是生活没有哲理,而是你没带上一双善于观察的眼睛,一颗去感悟人生的心。而我,就在那个傍晚,体会到了生活中的哲理,体会到了一个人的尊严

夕阳的余晖洒下大地,这条通往佳世客的小路仿佛镀了一层金。我与妈妈手挽手,在落日的轻风中有说有笑地走着。即将迎接的,是一顿美味可口的晚饭。

渐渐地,路上人流如潮。随着匆匆的脚步传来的,还有一阵悠扬的二胡声。我循声望去,只见熙熙攘攘的人群里,一位饱经风霜的老人在拉着二胡。

这位老人约五、六十岁了,脸上早已爬满了皱纹。他用一双黝黑的手,不停地拨动琴弦,引来大批路人驻足观看。我和妈妈也暂缓了脚步,欣赏老人的倾情演奏。

与之相对的,是一个衣着凌乱的妇人。妇人始终紧握一个破损的小碗,嘴中念念有词地向人们乞讨。她,也和老人是一样的身世吧!我默默心想。

一浪又一浪的人潮涌来,老人面前有了不少一元与五元的纸币。而一旁的妇人则没有老人那样硕果累累。她用凄凉的眼神望着来来往往的人们,仿佛还想再乞求几张纸币。我于心不忍,分别向老人和妇人都捐了五元钱。

之后,我疑惑地问妈妈:“同样是乞丐,为什么老人可以多挣一些钱呢?妇人多可怜呀!”

妈妈笑着摇了摇头。

吃饭时,我的头脑中充斥着老人和妇人的一幕幕,不断地想着那个看似简单的问题。就在这时,我猛然想到,那个人世间最沉重的词语:尊严。

是的,老人与妇人,同样的身世,同样的厄运。面对生活的黑暗,老人使出了自己的本领,以自己唯一的才艺向捐钱的人道了最动听的一声谢谢。而妇人痛楚地一声道谢,恰恰比老人少了一份重量。现在,我不再把老人看作一个卑微的乞丐,而是一位凭着自己的付出,得到“工钱”的打工者。他,是有尊严的。他没有用自己的身世、遭遇换取人们的同情,不甘得到这些“没有底气”的钱币。老人只用一把二胡,就推开了一切怜悯与同情,拿回了原本属于自己的尊严。

我再次回想那位老人,一股敬意油然而生。我从生活中学到了人生最应该做的一件事,抓牢自己的尊严,别让它溜走。

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篇18:关于尊严的防线的作文

全文共 1475 字

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古人云:“人无刚骨,安身不牢。”这刚骨就是尊严。普列姆昌德说:“对人来说,最最重要的东西是尊严。”而尊严跟心灵密不可分。一个人的心灵是否充满真、善、美,从一定意义来说,就取决于他是否有尊严以及能否守护好它。

一般来说,君子在这方面做得很好,小人,则相反。换言之,前者的尊严成了其心灵的防线,后者的尊严早已消失殆尽,其心灵失去了该有的保护,因此会受到这样或那样的损伤——来自外界的诱惑和自身强烈的欲望等,都会去破坏心灵,进而使人蜕变、堕落。

因此,要想做一个真正的人,就必须拥有尊严并且要守护好它。如果一个人失去了做人的尊严,那么他就失去了做人的骨气,所以,古希腊有这样一句谚语:“两腿直立的普通人,比屈膝下跪的名人高大。”雨果也说过类似的话:“丧失人格的诗人比没有诗才而硬要写诗的人更可鄙,更低劣,更有罪。”就是说,没有了尊严,一个人就很难成为真正意义上的人,他可能沦落为妖魔鬼怪,或者说,一个人原本能成为某个领域的佼佼者,但是因为没有了尊严,他可能毫无建树、一无所成,甚至误入歧途。更可怕的是,因为失去了尊严,性命没了甚至还会遗臭万年。杀死岳飞的秦桧、甘当卖国贼的汪精卫等,就是这样。

俗话说:“人过留名,雁过留声。”尊严还是要坚守的。海卡尔说:“人的尊严可以用一句话来概括:即他的信念……它比金钱、地位、权势,甚至比生命都更有价值。”所以毛姆说:“我愿为维护我的尊严而放弃我所拥有的一切,包括我的生命。”可见,尊严是生命不可或缺的重要内容。

也许,在平时坚守尊严不是困难的事,可是,一旦遭逢特殊的境遇,坚守尊严往往就成了君子所为。当年,孔子在游学中,曾被陈、蔡两国的服劳役者围困在野外。孔子和他的弟子都无法行动,粮食也断绝了,有的弟子也饿病了……孔子却还在不停地给大家讲学,朗诵诗歌、歌唱、弹琴等。子路很生气地来见孔子,问:“君子也有困窘的时候吗?”孔子说:“君子在困窘面前能坚守节操不动摇,小人遇到困窘就会不加节制,什么样的事都可能做得出来。”就是说,在逆境中坚守尊严,更需要一个人的品质保证。没有足够好的品质,一个人就休想在逆境中守住自己的尊严。

汤因比说:“人要想对自己的尊严有所觉悟,就必需谦虚。”可是,一个人也不能过于谦虚。俄国作家契诃夫有一次接到弟弟的信,信上自称是“你的渺小无闻的弟弟”。他立刻提笔在回信上写道:“你为什么自称是‘你的渺小无闻的弟弟’?你承认自己渺小吗?在人们当中需要自己的尊严。你又不是个骗子,你是个正直的人,对吧?那就尊敬自己是个正直的人吧,要知道正直的人并不是渺小的,不要把谦虚和妄自菲薄混为一谈。”只有这样,才能做最真实的自己,才能守护好自己的尊严。

当然,尊严不会从天而降,要靠自己去“树立”。当年,画家徐悲鸿在欧洲留学,那时,有个洋学生向他挑衅说:“中国人愚昧无知,生就当亡国奴的材料,即使把你们送到天堂里去深造,也成不了才。”这话激怒了他,他严肃地说:“那好,我代表我的祖国,你代表你的国家,等学习结业时,看到底谁是人才,谁是蠢才。”从此,他怀着为我中华民族争光的决心,刻苦努力,经常到巴黎各大博物馆临摹世界名作。后来,他的许多油画在巴黎展出时,轰动了巴黎美术界。这时,那个曾挑衅他的洋学生,不得不甘拜下风。我们不难发现,如果没有他自己的付出,其尊严就不会“横空出世”压倒对方,使自己和祖国免遭侮辱。所以,卢梭呼吁:“每一个正直的人都应该维护自己的尊严。”

巴斯葛说:“人的一切尊严,就在于思想。”只有思想高尚,我们才有尊严,而且,当我们的思想变得越来越高尚时,尊严才会真正成为我们心灵的防线。

[关于尊严的防线的作文

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篇19:和尊严握手

全文共 2328 字

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也许是工作性质的缘故,我每天都会接待形形色色的人,包括干部、工人和农民……

刚到单位,办公室门口聚集了很多人,我刚落座,便听到一个微弱的声音:“请问,办理低保手续是在这儿吗?”我抬起头,站在我面前的是一位衣衫褴褛的老人,头发蓬松,脚上布鞋沾满泥浆,看得出来是位农村老大爷。我先让老大爷坐下,给他倒杯热水,老大爷端起水杯,手颤抖着说:“谢谢了!”

问清缘由,我告诉老大爷如何办理相关手续。老大爷听我介绍完后,并没有马上离开,而是站起身停顿了一会儿。“大爷,您还有不懂的地方吗?”我又问。“我不知道你说的办事地点怎么走。”于是,我带着老人从一个办事地点到另一个地点,20多分钟过去了,终于办完所有手续。

老大爷每到一处总是很客气地主动和办事人员握手,可一些工作人员在老大爷伸手的那一瞬间,手却缩了回去,只是点头微笑了一下。看到这儿,老大爷先是怔了一下,手也慢慢地缩了回来,自言自语:“咳,我这双布满老茧的手,人家会嫌弃的。”

帮老大爷办完事,我把他送到电梯口,大爷没有忙着进电梯,犹豫一会儿后,向我伸出右手,我急忙伸出手紧紧握住:“大爷,您慢走啊!”话刚说完,大爷的眼睛湿润了,“你和我握手了,谢谢你帮我……”

送走了老大爷,我站在窗前,那一刻,有一股暖流涌上了心头。

一次握手,让我浮想联翩。每个人都有尊严,更何况一个来自农村的老大爷,在老人家真心回报的那一刻,期待的是同样平等的尊重。其实,每个人都有尊严,和尊严握手,在幸福和感动之余,心里再次泛起涟漪……

【添度评论】

总理在2011年的《政府工作报告》中说,要“让人民生活得更有尊严”,引起了全国人民的关注。2011年的国庆招待会,总理再一次说“努力让人民活得更有尊严”。那么,什么是尊严呢?“尊严”是骨子里的东西,奴颜媚骨定无“尊严”;吮痈舐痔之流,不知“尊严”为何物;不知尊重他人的人,不知道尊严首先应该是“自尊”。“尊严”的门很严,想进去,很难。不是吗?

【多维解读】

1.幸福来自于尊严。乡下老人的幸福是什么呢?不仅是来自于办成了一件事,更重要的是受到“我”这个陌生人的尊重。把尊严作为幸福的标志,是对幸福精神价值的认同。

2.善待他人就是尊重自己。内心朴实才能不以貌取人,只有发自内心地善待他人,才能受到他人的尊重。

3.尊重别人,快乐自己。面对陌生人,能够伸出援助之手,便能收获快乐和感动,同时也收获了自尊。

【名言素材】

1.托·伍·威尔逊:国家的尊严比安全更为重要,比命运更有价值。

2.车尔尼雪夫斯基:为人粗鲁意味着忘却了自己的尊严。

3.席勒:一个国家如果不能勇于不惜一切地去维护自己的尊严,那么,这个国家就一钱不值。

4.卢梭:每一个正直的人都应该维护自己的尊严。

5.屠格涅夫:自尊自爱,作为一种力求完善的动力,却是一切伟大事业的渊源。

6.伊·谢·科恩:高度的自尊心不是骄傲、自大或缺乏自我批评精神的同义词;自尊心强的人不是认为自己比别人优越,而只是对自已有信心,相信自己能够克服自己的缺点。

7.王小波:尊严就是你走在任何地方,都被当做一个人物而不是一个东西来看待。

【人物素材】

1.1995年3月7日下午,在珠海市南山工业区瑞进电子公司一名连续加班的患病女工,在规定的10分钟工休时间里,实在支撑不住,伏在工作台上打起了盹儿。然而谁也没有想到,韩国女老板金珍仙勃然大怒,大发雷霆,责令车间工人统统跪下。结果有的工人跪下了,来自河南的23岁打工仔孙天帅站出来,愤怒地望着这个外国女人。女老板吼道:“你为什么不跪?”孙天帅说:“我为什么要跪?”并对工友说:“怕什么,不就是炒鱿鱼吗?”他撕掉胸前的厂牌,昂然走出工厂。孙天帅的行为所表现出来的不仅仅是“士可杀而不可辱”的气概,更是中国人不畏强暴,捍卫自身权益和尊严的爱国主义精神。

2.曲小雪是个瘦弱的中国姑娘,在美国自费留学打工期间,受到雇主露易丝太太的种族歧视和欺侮。她在决意辞掉工作时,正值露易丝的儿子、银行家爱德华回家探母,爱德华说:“要不是为了我母亲,你连跟我说话的资格都没有!我这辈子最看不起黑人,你们中国人连黑人都不如!”(范文网 )“请不要污辱我们中国人!”事关中国人的尊严,一向逆来顺受的曲小雪愤然反驳。爱德华恼羞成怒,抓住曲小雪的头发大打出手,直至警察赶到。经医生诊断:曲小雪髌软骨永久性骨折、脊椎骨错位弯曲、严重脑震荡!从此,曲小雪拖着伤痛之身开始了中国留学生留学史上从未有过的中国穷学生状告美国银行家的诉讼。此时,爱德华正在竞选议员,为了不影响选票,他重金聘请了三名大律师。曲小雪不畏强权,面对一级又一级的庭外和解的判决,始终坚持一个“不”字。她自学法律知识,一直将官司打到最高巡回法庭,最终傲慢无礼的爱德华不得不在法庭上对曲小雪大声说:“我向你道歉。”就在打官司的四年里,曲小雪还忍受着心灵和肉体的伤痛攻读了社会学硕士和电脑管理学博士的双学位。

3.美国总统林肯,在当选总统的那一刻,整个参议院的议员都感到尴尬,因为林肯的父亲是鞋匠。当时美国的参议员大部分出身名门望族,他们从未料到要面对的总统会是一个卑微鞋匠的儿子。于是,林肯首次在参议院演说之前,就有参议员想羞辱他。林肯站上演讲台的时候,一位态度傲慢的参议员站起来说:“林肯先生,在你开始演讲之前,我希望你记住,你是鞋匠的儿子。”所有参议员都大笑起来,为自己虽然不能打败林肯但能羞辱他高兴不已。等到大家的笑声停止,林肯说:“我非常感激你使我想起我的父亲。他已经过世了,我一定会永远记住你的忠告,我永远是鞋匠的儿子,我知道我做总统永远无法像我父亲做鞋匠做得那么好。”在一些狂妄的议员眼里鞋匠之于总统是多么卑微,而在林肯心里父亲做鞋匠是一流,自己做总统是二流,因为他衡量两者的标准不是权势而是才能。

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篇20:妈妈,我也有尊严作文

全文共 659 字

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妈妈

我猜,为了昨天的事你一定还在生气。妈妈,我承认是我错了,咱们和好行吗?不过,我想对你说,小孩也有自尊……

昨天在我姥姥家,你先是夸奖我大舅家的姐姐长高了、懂事了,又表扬我小舅家的哥哥学习又是第一名,将来一定有出息,能住大别墅,开高级车什么的。当说到我时,你马上就变了个人似的:脸上的笑容没有了,原本很漂亮的眼睛成了恶狠狠的样子。“他简单的做不对,难的不会做。这样下去,长大了要饭都找不到地方……”你还说了很多话,后面的我没听就跑开了。其实,不用听,我也能想像得出来:肯定是说我这不好、那也不好。总之,听了让人烦,还不如“三十六计,走为上。”

我以为你说完就没事了,谁知道,在饭桌上,因为我不小心把稀饭弄洒了,你又嘟嘟囔囔起来。我实在吃不下去了,把筷子用力地往桌子上一扔,扭头就走了……

妈妈,我知道我错了,我一个人发脾气,害得一家人吃不好饭。可是,妈妈你也想想,是不是你也有责任呢?

妈妈,我想对你说:小孩也有自尊。我也想考全班第一名,我长大也想住大别墅,开高级车……你总是在别人面前说我坏话,我真得很烦。你经常教给我说,遇到事情要先想想别人的感受,可是你从来没想过我的感受。我看你对别人家的孩子挺有

耐心的,也很温和。妈妈,你知道吗?很多时候,我都想变成别人家的孩子了。那样的话,你就能发现我身上的优点了。比如:我对人有礼貌,爱微笑;我有爱心,爱帮助别人;我有一幅好嗓子,唱歌顶呱呱。还有,他们都说我长得很帅气呢!

妈妈,你有什么话也写信告诉我,好吗?我期待着你的回信。祝你和爸爸工作一点也不忙,天天心情好!

你的儿子:贝贝

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