风筝旳作文通用20篇

作者： 刘烨林

放假了，在这一个假期里，老师留了一个非常重要的时间作业。那就是做风筝。这可把我高兴死了。

回家的时候，我把我需要做的事情的时间，都推到一边去。第一时间来做风筝。其实啊！我原来一点都不懂。风筝用什么做支架？糊风筝要用一张真么样的纸？怎么样糊风筝？这些问题，我脑子里一点思路都没有。于是，我上网查了视频，一看就恍然大悟了。看完以后，我先准备要准备的材料。上边说，需要竹篾，我不知道，竹篾是什么呀。听妈妈一讲，我就知道了，原来就是竹皮帘子上边的竹皮啊。于是，我在家里翻来覆去。都没找着，又在院子里翻来覆去，终于找到了。我抽了几根，有洗了洗。然后，再按视频上的步骤，一步一步的做。

首先，我把竹篾捆在一起，记住哟！一定要是一根短得竹篾和一根长的竹篾哦！短的竹篾在上边，横着放。长的竹篾在下边，竖着放。再捆一下就好了，最后，用四根竹篾捆在它的四根边上。就好了。

然后，再用一张纸。一定要先画画，再糊风筝哦！在画画的时候，我的手和脚非常的麻木。腰也很酸，我全身都不轻松。在涂色的时候，一根同样颜色的水彩笔用了三根，也正好没有了。哎！真累呀。

等我把风筝给家人看的时候，他们非常的高兴。我也很高兴。因为，这是我自己的劳动成果。

（邓倩雯）

每当我忆起那个风筝，心中就会变得轻松。

那天清风徐徐，白云悠悠，老天爷却板着脸，因为他脸上多了许多“雀斑”─风筝。妈妈看天气正好就带我出来放风筝，舅妈和小表弟也和我们一起。

我找了一块空地开始放风筝，可试了几次都是风筝还没飞高就掉了下来，无形中好像有一块板阻挡我的风筝。我却累得汗流浃背，干是就去石椅那边休息。等我休息好了却失去了放风筝的欲望，就手撑着下巴看小表弟。

小表弟手里握着风筝的一根骨架，在一处石阶上跑上跑下玩得不亦说乎。我心中不禁羡慕表弟，他还那么小，什么烦恼都没有，多好啊！我又发了会儿呆，突然妈妈的声音传入我的耳中：“怎么不玩了？你看别人又跑又跳的多有活力，哪像你，成天像个小老头子似的。”“我就是不想放风筝了，还有我是女的。”我回话道，又等了一会儿，妈妈还没说话，正当我以为她不会再开口时，她出声了，你已经六年级了，说大不大，说小不小，你现在就已经对完失去了兴趣，那你以后可以娱乐的时间少了，你想玩也玩不了了，趁现在，争取多给自己留下些美好的回忆。

妈妈这一番话犹如一颗巨石在我心中激起了千层浪，是啊，我已经六年级了，我会逐渐变得稳重，我会褪去幼稚与童真，童年已经在向我告别，与我渐行渐远了。记忆中，那放肆的笑声与快乐的背影已经是多久之前了？六年级了啊……

我没再说什么，只是抓起一旁的风筝走向草坪。看着越飞越高的风筝，我呼出了一口气，胸中的郁气也消散了，那块无形的板已经被我打破，思绪随着风筝越飞越远。

愿我以后能时时忆起这个风筝，愿风筝能带着我的烦恼越飞越远，让我在忙碌中偷得一丝轻松惬意。

春天，什么东西最常见？哈哈！没错，就是风筝。每到春天，天空中总会有不记其数的风筝。春天，就是一个放风筝的季节。

当然，我们学校也不例外。今年我们要举行风筝比赛。所以每节体育课，每个班都会练习放风筝。今天又是一个阳光明媚的一天。风比较大正是个放风筝好时候。我们排着队进了操场。体育老师先给我们讲了放风筝的注意事项，又教给了我们怎样才能把风筝放高。

老师讲完后，我们开始支风筝，在支的时候我就在想：我已经很久没放过风筝了，会不会放的很低。开始放了，我的助飞手刚一松手，我就开始逆着风跑，放的还行，也不算高。这时，来了一阵强风，我想只是一个好机会，就一直放线。我的风筝飞得特别高。不过，风停了一会儿，风筝线就弯了。我想，必须要收点线，不然会掉地上的。于是我紧忙收线。谁知，我转错方向了，变成了放线。当时我就在想，收了这么长时间，怎么还在天上啊。于是我一看线盘，就知道转错方向了，我马上开始往回转。最后风筝终于下来了。

汲取了上刚才的教训，我知道了不能贪心。我决定再试一次。这次，我是一点一点的放线。我的风筝再次飞上天空。风筝在一点一点升高，我特别开心。左后我的风筝在蔚蓝的天空中，停留了很长时间。

“看风筝飘飘！看风筝飘飘……”这首欢快的儿歌正适合我在放风筝的时候唱。我喜欢放风筝，我要让风筝带着我的梦想飞上蓝天。

今天爸爸要带我去放风筝。

来到了科技广场，这里有几个唱戏的和许多看戏的，这不是重点，我们来到市民广场，拿出没有弄好燕子风筝开始组装。把线放在手上认真转上几个圈，接上在家拼好的风筝下面的一个小洞里，系上死结，我的燕子风筝就做好了。看着广场上有那么多的风筝，有胖乎乎的哆啦A梦，有威风的奥特曼，有可爱的小狗……他们仿佛在喊蓝天多漂亮呀。下面的快上来一起看美丽的蓝天，我迫不及待地使用风筝了，看着满的风筝，心里非常地开心。

开始，我怎么也放不起来，爸爸却一下子飞了起来，我好羡慕。我又使用了一次，风筝就像一个不听话的野狗，到处乱飞，差一点要和另一个小朋友风筝相撞了。到了爸爸的手里却成了乖巧的小姑娘，叫它向右，它决不向左，叫它向左，它决不向右。我想后退了，又想了想失败是成功之母。怎能后退呢？我接着把风筝来放。虽然只有几分钟，但我也知足了。爸爸直夸我，说我有一份耐心，懵懂的我也多了一次放风筝的经历，我喜欢放风筝。

我知道了放风筝得有耐心，没有耐心，风筝就放不起来。

这一大周老师说：“要做风筝”

回家了以后，我就赶紧想一想该怎样做风筝，老师说：“做风筝要用宣纸做风筝”我的心里就想：哪有卖宣纸的呀。我就想既然没有卖宣纸的，那就用A4纸做算了，反正没有卖宣纸的，我就去爸爸楼上的办公室拿了几张A4纸。

要开始做风筝了，我姐姐以前做什么东西或是画什么东西的时候，都还上网搜一搜。我也就搜了一些风筝的样子，就选这个样子的吧一个三角形的风筝，我就那了一个跟三角有关的东西按在了A4纸上，然后我就用剪刀剪A4纸，“擦擦，擦擦，擦擦……”剪好了一个三角形的形状，接下来就是画画了，我就叫我姐姐在网上搜了一个图画，滑了下来，我涂了颜色，再涂颜色的过程中已经没有了好多只水彩笔，终于画完了，我腰酸背痛的站了起来，伸了一个懒腰，我就说接下来的任务就是叉棍儿了，我就在我家院子了把竹子砍了下来再削一削，终于砍完了。我们把竹条拿到了爸爸楼上的办公室，做去了，我们把竹条在了A4纸上。

风筝终于做好了。

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”每当听到这首诗，我便想起那一次和同学们一起放风筝的情景。

那是一个阳光明媚的上午，我和朋友陈安澜、张睿达一起到陆羽广场放风筝，一到陆羽广场，最先映入眼帘的是满天的风筝，有可爱的“燕子”，有帅气的“老鹰”，还有大大的“章鱼”。

我们先安装好风筝，系好线，就开始放风筝。放的时候张睿达在后面托着风筝，陈安澜拉着线轴，然后把线轴松到了3米左右，再把线轴交给了我。“一、二、三跑！”陈安澜大叫，我立刻跑了起来，张睿达把手一松，风筝飞了起来。陈安澜边跑边拉着线，看着高高飞起来的风筝，我们一阵欢呼！可是好景不长，风筝一个俯冲落了下来，我们马上跑过去，看看有没有坏。原来架子松了，我们又快速地安装好架子，风筝回到了天空。它乘着春风，悠闲的遨游，一会向白云招手，一会向太阳公公微笑，一会自己跳舞。

看着空中的风筝，我们都笑了。

我瞳孔涣散，呆滞的望着窗外，手中的笔无意识的转动。

几声如银铃般的笑声，绽放在一片青绿之中。我的眼光循着声音寻找—-几个童稚的小孩，紧随着大人，手中拉着大人放飞的风筝……

我摩挲着纸，纸上的墨迹未干，一摸，墨迹随之晕开。又扭头一看，之前玩的正欢的一行，正在收拾，看样正要走。那风筝也不知所踪，因是过于用力，风筝线断了。我收回目光，看着堆积成山的作业，幽幽的叹了一口气。

忆起，与父亲争吵的画面；我不愿去补习，因为我知道就算补也没什么补出来。但父亲存着一念希望：既然老师要补，一定有好处，当然要去。毫无意外，我与父亲争执起来，我也是犟脾气，他亦是。到最后谁也不肯认输。

父亲小时候没好好上学，至今想起来也有些后悔。便把希望寄托在我身上，我知道他也是希冀我成凤的。而我却没那心思，胸无大志，让他很是失望。我看到他无力的将头搁在手上，长短不一的头发，已然花白。我只能无力点头……

束缚的教育只能使不羁的少年更加压抑，像一座大山沉甸甸的压在少年稚嫩的肩膀。向往的目光只能从厚厚的镜片后尖利的射出，射向一洗如碧的蓝天。我曾蜷缩在无人的教室，望着入目的高耸入云的风筝，只感到彻骨的寒冷侵袭……

如今想想，我也只是个被人扯着走的风筝，扯的人有多用力，我便飞的多高；父母的眼中希望越多，我便多认真学习。恍然间，我似乎明白，断线的风筝，也并非痛苦，他们只是离开了线的怀抱，自己闯荡罢了。它们解脱了自己，也解脱了放风筝的人。

天空飘过一抹亮色。是风筝！我看着它从我眼前飞过，像飞向自由的彼端……

“加油，加油！”咦？这么热烈的欢呼声，是从哪里传来的？原来我们正在操场上，举行第十七届风筝放飞比赛。同学们笑得就好比路边朵朵绽放的花儿，一样甜。

我们满怀期待。随着张校长的一声“开幕”，第一轮比赛开始了。那些放飞手们的风筝，飞在湛蓝的天空中，都是五颜六色、各种各样的。有的是大雁鱼的，一条细长的尾巴随风飘荡；有的是大嘴猴的，它轻盈地在空中飞来飞去；有的是老鹰的，它翱翔在空中，带着我们的理想飞着。

我们这些啦啦队，也在不停的为选手们加油打气、为他们喝彩。我们抬头望着漫天的风筝，十分开心。

随着我们的欢呼声，终于我们班的选手们上场了。他们又紧张又激动，一声哨响，风筝也随风飞在了天空中。我们的欢呼声就更大了，同学们都为他们竖起大拇指，并呐喊着：“加油，加油！”选手们听到了我们的呐喊声，不知从哪儿来了一股力量，风筝飞得更高了。

此时，我真想变成一只风筝，带着自己的理想，自由自在的飞在空中。

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”又到一年一度的春天，现在是二三月的春日里，放风筝是公园里经常看到的情景，今天，我们313班的同学一起画风筝。

当潘老师拿着风筝进来时，整个教室开始沸腾起来，老师先用废报纸铺桌面，因为怕桌子弄脏，再发放材料：风筝、颜料、风筝线等，风筝刚发下来是无生无趣的，连风筝的感觉都没有，接着，我大显身手，发现风筝好像在跟我说话：“帮我穿上华丽的衣裳吧！小主人啊，求求你啦！”我用黑色画眼睛，用绿色画腿，用黄色画翅膀，一只无生无趣的风筝，在我一笔一画下画得栩栩如生，然后，放在纸上晾晒，哎呀，一不小心把水倒到衣服上啦！老师说：“去洗一下好了！”最后，等晾干了，才系上风筝线，我大功告成了，心里十分开心。

看着我画的风筝，觉得它已经飞上了蔚蓝的天空，乘着自己的梦想，飞到了遥远的地方去了……

小作家：胡雅婷

星期天清早，阳光明媚。小灿、小明和小沫相约来到公园放风筝。

一进公园，春风带着迎春花的芳香扑鼻而来，让人一下忘了所有烦恼。小草不知道什么时候偷偷地从地里钻出头来，在阳光照射下像一块绿色的地毯。成群结队的人们正在绿茵茵的地毯上高高兴兴地放风筝。蓝蓝的天空中，飘荡着各式各样的风筝，它们互比高低，都在向着蓝天，向着白云，向着未来展翅飞翔。

瞧！小明正拉着一根线向前跑，线的另一端是一只燕子形状的风筝，它被小灿高高举起。小灿大声喊：“小明，再跑快一点！”话音刚落，一阵风刮过，只见风筝摇摇晃晃，就像喝醉了一样，往高处飞去。看见风筝越飞越高，小明和小灿都露出了灿烂的笑脸。一旁的小沫也不甘落后，赶紧拿出她美丽的蝴蝶风筝，准备和小明一比高下，还摆出一副胜券在握的样子。

放眼远望，一个小男孩正放着风筝，看样子他十分开心。他的爸爸妈妈在旁边站着，望着远方。

天空上的风筝越来越多，天空变成了一个五彩斑斓的万花筒。

（鲁佳艳）

最近的烦心事越来越多。因为这些烦恼心事，我的心情就没怎么好过。别看我表面上嘻嘻哈哈，大大咧咧的，实际上都是装出来的。

为了不再让陷入在这个悲伤的泥潭里，我想到了一个办法：周六去放风筝。

早上我一起床就冲进了爸爸妈妈的房间，拽起了睡得正香的妈妈，大声喊道：“妈妈，起床啦，我们去放风筝吧。”妈妈微微睁开一点眼睛皱了皱眉，小声说道：“大清早的，放什么风筝呀，冷死了。”我放出了我那渴望的眼神，苦苦哀求的：“求您了，呆在家里无聊死了，好不容易你有空，就陪我去吧！”这是躺在旁边的爸爸开口了：“你就陪她去吧，看她无聊的。”妈妈只好答应了。

我们乘车到了生态园，我激动地拿着风筝到处跑来跑去，这时妈妈走过来对我说：“你试试把风筝放出去吧。”我听了妈妈的话，一手拿着绳，一手拿着风筝，开始跑了起来。找准时机，把风筝放了出去，风筝越飞越高，越飞越高，一阵阵清风不断迎面而来，我看着飞得很高很高的风筝，不禁笑了起来，心里舒服极了，似乎忘掉了一切烦恼（这部分要写具体）。

让风筝把烦恼带走吧！

星期天，我和小伙伴们相约去骏马岭森林公园放风筝，我早早地来到了目的地。早晨的公园静悄悄的，柳树抽出了新枝。小伙伴们还没来，我迫不及待地放起了风筝。

风婆婆一吹，风筝飞得好高好高，我快速奔跑。哇!真高呀!我兴冲冲地告诉妈妈：“妈妈，妈妈，我可是放风筝专家哦!”妈妈听了甜甜地笑了。不一会儿，小伙伴们来了，我们开始玩风筝接力赛，我是第一棒，李卓航第二棒，郭玥希第三棒，我们一个比一个跑得欢，风筝也在风婆婆的帮助下越飞越高!

风筝飞啊飞，我们追啊追……今天真是开心的一天呀!

这本小说写的是人性的本质与救赎，每次读到这本书都令我感到震撼，随之一种咸咸的东西在眼眶呼之欲出。

小说写的是：12岁阿富汗富家少爷阿米尔和仆人哈桑情同手足。阿米尔自小母亲因生他而难产死了，他父亲善于做公益，却吝啬给他关爱，但他父亲时常会给予哈桑关爱，这令阿米尔产生了嫉妒。

在一场风筝比赛后，发生了一件悲惨不堪的事，阿米尔眼看哈桑被人揍，都没有出手相救，阿米尔为自己的懦弱感到自责和痛苦，他以不正当的手段逼走了哈桑。不久后在阿富汗有战争，他也随父亲逃亡到美国。他在美国学习，有了车子房子妻子，但他始终无法原谅自己当年对哈桑的背叛。为了救赎，阿米尔再度回了故乡，希望能够为不幸的好友尽力，哈桑已经死了，留下他的儿子再恤孤院，却也得知原来哈桑是自己同父异母的兄弟，他选择谅解，面对，他为了找回“再次成为好人的路”，阿米尔在被拳击的捶打中找到了久违的感动，那是一种勇敢，他最终救出了他的侄子。

在文中提到三次“为你，千千万万遍”。第一次是他们十二岁那年斗风筝比赛，哈桑为阿米尔追逐那只赢得胜利的风筝，“他飞奔到街角的拐角处。他停下来，转身，双手放在嘴边“为你，千千万万遍”！然后露出哈桑式的微笑，消失在街角之后。”这句承诺纠缠了阿米尔大半生，直到最后追回那只遗失的风筝。自那次，哈桑被欺辱，阿米尔一直被这个噩梦，紧紧缠绕，他在等待时光愈合一切。

第二次听到这句话是16年后，阿米尔回到阿富汗为救侄子被打的住院无法动弹，“为你，千千万万遍”是帮助他的法里德说的。就这样，阿米尔哭了起来，不顾他折断的肋骨，让他无法呼吸，不顾泪水刺痛它裂开的嘴唇。

最后一次听到是在结尾，阿米尔收养了侄子索拉博，他带着孩子放风筝，书中写道“你想要我追那只风筝给你吗？他问索拉博，。风掠过他的头发。我想我看到了他点头。“为你，千千万万遍”。我听见自己说，于是我追……

每次听到这句话都想流泪，三次话的含义都不同，阿米尔的前半生都在逃避，追风筝成为阿米尔长大的仪式，书中风筝是一种象征。而我们，只有一直追天上的风筝，追逐心灵的风筝。

林珈羽

星期六的早上，阳光明媚。蔚蓝的天空中漂浮着几朵白云。小朋友们约好中午去公园放风筝。到了中午，小朋友们拿上食物、风筝，还有一个小朋友，带上了他的宠物小狗呢！

小朋友们都到了，她们开始了放风筝活动。小黄拿起风筝，来到一边，朝着风的对立面跑，风吹过来，风筝就能够飞起来了。丽丽用10元钱买了一个双球冰淇淋，而华华则带着小狗在散步呢！还有的小朋友在做运动。

不知不觉间天黑了，小朋友们恋恋不舍，不想回去。但是天黑了，一定要回家才行。不过小朋友们玩得很开心，心里很满足。

文/董骐瑜

春天到了，蔚蓝的天空上飘着朵朵白云，微风轻轻拂过，像妈妈的手触摸着我们的脸蛋，碧绿碧绿的小草从地里钻了出来，这是放风筝的最好时节。

许多人都来到草坪上放风筝。远处有一位小朋友，手拉着风筝线，身体向后倾斜，抬头看着风筝，兴奋地说：“爸爸妈妈快看，我的风筝飞得有多高！”父母感慨地说：“儿子，你真棒！”在不远处，有三位好伙伴也来放风筝，穿着绿色T恤的小男孩，手拉着风筝线，边跑边说：“我已经迫不及待地想把风筝送上蓝天了。”穿着紫色衣服、高高举起燕子风筝的小男生兴奋地说：“一、二、三，放手喽！”这时旁边穿着粉色衬裙、扎着妹妹头的小女生，拿着蝴蝶风筝笑眯眯地说：“哥哥，你们放完后，也要帮我把风筝飞上天空哦。”

天上的风筝各式各样，有在飘动的蜈蚣，飞翔的老鹰，还有游动的金鱼和三角风筝。

放风筝真是一件快乐的事情！

今天，我坐在家里玩，发现天气很好，就让妈妈带着我去放风筝。

我们来到大广场上，这里已经有许许多多的人在放风筝了。那些风筝，颜色各异，五彩缤纷，像彩虹一样。有的像蜿蜒在天空中的一条龙；有的像一只老鹰；有的像嫦娥奔月；还有的像一只水母。它们有的飞的很高，好像碰到了云彩。有的飞得很低，好像飞累了没有力气，又好像营养不足。现在的天空已成了风筝的世界！

看着别人放风筝，我手痒痒了。我先一手拿着风筝的线轴，另一只手举起风筝，跑来跑去。跑了一会，有风了就把风筝向上使劲一抛。风筝在空中摇摇摆摆了一会，就像一颗流星，一下子坠到了地上。我又连续试了几次，跑得满头大汗，可是风筝就是飞不起来，好像是在和我作对，慢慢的，我刚才的兴趣如一缕青烟飘走了。我看着别人放的那么好，心里那股不服输的劲上来了，于是重整旗鼓。妈妈走了过来，告诉我放风筝要逆风而行。我照着妈妈的指示做，逆着风跑，不一会风筝果然就飞了起来。等风筝飞稳了，我把线松一下，再收一下，控制着它。看着它越飞越高，我心里都乐开了花。

到了中午我恋恋不舍地回到家，心里想：我下次还要来，放风筝实在是太有趣了！

文/邬婷好

这一天，阳光明媚，嫩蓝的天空上飘着朵朵洁白的云。许多小朋友在草坪上你抓我我追你。大家各个眉开眼笑，玩得不亦乐乎。

瞧！一个女孩身穿粉红色的裙子，双手拿着漂亮的大蝴蝶风筝，梳着妹妹头。她是那样的可爱，笑得像春光一样的甜润。那边还有一位身穿绿色衣服，蓝色裤子的男孩，他是唯一一个在跑的人。只见他右手拿线轮左手拎着线，兴奋地对另一个男孩子说：“起风了，快把风筝抛起来！”而另一个短发男孩，他穿着紫衣服棕裤子，笑得比阳光还灿烂。他双手高高举着雨燕风筝说：“我手好酸，快举不动啦！”再看，那边还有一家三口。爸爸和妈妈依偎在一起看儿子放风筝。他俩说：“我们儿子的三角风筝飞得可真高啊！”

在嫩蓝的天空上还有许多风筝。有金鱼风筝、老鹰风筝、蜈蚣风筝……

这真是有趣、快乐的风筝会！

作者：张卫国

今天下午，我们学校举行了隆重的第十七届风筝放飞比赛，我们先唱国歌，在请张校长宣布风筝放飞比赛开幕。然后风筝在我们的欢呼中飞向蓝天，天上飞着五彩缤纷的风筝，有：蝙蝠、蝴蝶、凤凰、孙悟空、飞机、大令、大嘴猴、大鱼、彩条、章鱼。有一个大嘴猴的风筝飞到了楼顶上，还有一些风长高飞到了树上，还有一些风筝和红旗贴在了一起。我记得上一次风筝放飞比赛，有一个飞机风筝比红旗扎了一个洞。最后有一个大令，一个小鱼，一个小猫，一个彩条，我们几个一个人选一个风筝，在哪个风筝最后掉下来，没有一个人选彩条，过了一会儿彩条的风筝很快就掉了下来。后来上来了一只毛毛虫和一只凤凰，有人说毛毛虫是花千骨电视剧里的糖宝，还有人喊着说凤凰快把毛毛虫吃了吧。过了一会儿，凤凰快要掉下来了，又有人说凤凰你先别下，把毛毛虫吃了在下来呀。我看着整个热闹的时候有人说我们班有一个同学的肩膀上有一只蜜蜂，我旁边的一个同学把自己的一个药瓶子拿出来，让别人吧蜜蜂装到瓶子里，之后要把瓶子给了旁边的王老师，王老师给了一个同学，说让她到一个没人的地方把蜜蜂放走。在短短的三节课的时间，我们发生了很多有趣的事情。我们还看见这大嘴猴，大嘴猴长着人的身体，在天空中飞翔的时候在的它的身体，就像在跳舞，看到它的侧面，看着它想在游泳。

我喜欢风筝放飞比赛。

清晨，春光明媚，金色的阳光灌满屋子。这真是一个放风筝的好天气。

我和爸爸拿着风筝来到了文体中心。草坪上放风筝的人可真多呀！各式各样的风筝在空中飞舞：有炫彩的蝴蝶，有空中漫步的蜈蚣，还有摆尾的神龙……让人眼花缭乱。

我赶忙拿出风筝加入其中。爸爸将风筝托举起来，我右手拿着线盘，一边逆风侧跑，一边放线。听着线盘“咻咻”转动的声音，我看到爸爸松开双手，风筝徐徐上升。可是，我还没来得及高兴呢，只见风筝兜了个圈，便一头栽落下来。

我在心里暗想：是不是助跑的速度不够？爸爸鼓励我说：“不要灰心，再试一试。Tryagain！”我们重整旗鼓，再一次试飞。

爸爸又一次托起风筝，随着我慢慢地放线，风筝摇摇摆摆地升起来了。它像喝了酒一样在空中左右摇摆。我赶快向前跑了两步，它竟像被施了魔法似的，稳稳地飞向蓝天。爸爸向我跑过来，我伸出手，高兴地说：“Givemefive！”我们击掌庆祝。

时间像被偷走一样，过得真快啊！我正玩的尽兴呢，我的’午餐铃’咕咕的响了起来。我们收拾妥当，踏上了回家的路。

周末，天气晴朗，太阳暖暖的晒着大地。小强、小刚和丽丽相约一起去草地上放风筝。

他们来到草地上，哇!放风筝的人可真多啊!各种各样的风筝在天空飞舞着。瞧，有瞪着大大眼睛蜈蚣;有鼓着圆圆眼睛的金鱼;还有展翅高飞的老鹰……不远处，一家三口也来放风筝。只见孩子手里紧握着风筝线轮，边跑边放线，一会儿功夫，风筝就飞上了高高的蓝天。爸爸的一只手搭在妈妈肩膀上，他们一定在想：我们的孩子长大了也要想风筝一样，在高高的蓝天上，自由的飞翔。多么幸福多么快乐的一家人啊!

只见小强右手拿着风筝线轮，左手使劲的拉着风筝线，身后的小刚把风筝高高的举起，小强边跑边喊：“听好了，小刚，等我说一、二、三放，你就赶快放手，把风筝抛起来。”小刚大声回答到：“知道了!”只听小强大声喊：“一、二、三放!”小刚迅速的放开了双手，风筝摇摇晃晃的飞了起来。慢慢的，风筝越飞越高，看着小强的风筝飞上了高空。丽丽急切的说：“你们的风筝飞的可真高啊!我想让我的小蝴蝶也飞起来。”在小刚的帮助下，丽丽的小蝴蝶也飞上了蓝天。

草地上到处都是欢呼声和叫喊声，小伙伴们玩的真开心!

多么漂亮的风筝!多么愉快的周末!

1604班尚奕辰

阳春三月，正是放风筝的好时节，明明、丽丽和君君相约来到郊外放风筝。

瞧，那边有一个小男孩儿正在放风筝。他的爸爸妈妈仰望着天空中的风筝，满脸幸福的笑容。

这时，明明、丽丽和君君也来到草坪上。明明一手牵着线，一手握着线轴，一边跑一边回头看。君君托着“燕子”风筝，开心地笑着，丽丽拿着“蝴蝶”风筝，歪着头，笑眯眯地看着明明。“一、二、三，松手！”这时，君君松开了手，明明越跑越远，风筝越飞越高，终于，明明停了下来，望着天空中的风筝。忽然，“小燕子”飘来飘去，像一个顽皮的小朋友，明明赶紧往前跑。

这时，天空中的风筝越来越多了，有凶猛的老鹰、长长的蜈蚣、可爱的金鱼等等。有趣的风筝把天空装扮得五颜六色，也为春光增添了一抹生机。