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4122作文
1000二年级下册放风筝写话600字
全文共 755 字
+ 加入清单一个风和日丽的初春,小明和小伙伴们一起来到公园的大草坪上放风筝。
草坪像一块嫩绿的大地毯,上面充满了春的气息。蓝天上不止白云飘飘,还有许多艳丽的风筝。有一只长着十几只脚的大蜈蚣,它鼓着一对牛眼睛,死死地盯着一朵如棉花糖一般柔软的白云。还有一只在旷亮无比的天空中翱翔的雄鹰,飞到了比白云还高的空中。忽然,一只大红金鱼款款地飞到了天上,忽高忽低就像一只“红飞鱼”。
而小明的风筝呢,那只花衣燕子风筝啊,无论他拉、拽、扔、丢,可那只花衣燕子总和小明唱反调,迟迟不肯起飞。小红在一旁嘻嘻地笑:“小明,加油啊!别说啊,真的别让风筝把你放飞起来啦!”小明听了这句开玩笑的话,又恼又怒又不好意思。
这时,军军走上前说:“如果,我把风筝举在头顶,你再握着风筝线火速跑起来,成功的机率应该大一点儿。”小明一拍脑袋,说:“哈,咱们不试一试怎么知道结果呢!”果然,花衣燕子风筝一下就飞得老高老高。小明高兴地叫起来:“嘻嘻,正是这方法啊!”他嘴里说心里想:“嘿嘿,我第一次放风筝就能飞这么高,本高手可真厉害啊!”
后来,有一家人也来放风筝了,那家的小弟弟拿着风筝线和风筝,跑了一会儿,风筝便很快地融入了蓝天和白云之间。他的爸爸妈妈夸奖道:“宝贝,你真厉害,棒棒的。”小弟弟受到表扬,呵呵地笑了。当“小明高手”看到这一幕时,吃惊地说不出话来。他心想:“啊?小弟弟都会放风筝,我还笨手笨脚风筝都不会放,真糗,丢人现眼啦。”小明想到这儿,脸立马变得红通通的。小红和军军都放声大笑起来。军军哈哈大笑道:“小明,你别看啦,我们都知道哟。”小明没精打采,觉得十分没意思,小红说:“好,比赛吧。”一提起比赛,小明就来劲了,“请问,哪首诗是描写放风筝的。”“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”军军和小明一齐说。说完,他们都笑了。
彩色的风筝,放飞彩色的童年……
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篇1:难忘的风筝比赛
全文共 441 字
+ 加入清单作者:苑凯轩
我们来到看台上就位。开着一场场精彩的比赛。站着选手们跑步累得气喘吁吁但他们却得到了好的成绩。轮到我上场了。我来到了比赛跑道上面随着老师一声令下我们就往前面跑去我们越放越高。一直飞到了比楼还高的天上。我偶尔也会听到同学们在为我加油的声音。我放的风筝越来越高。终于到了尽头我累得气喘吁吁。赶忙在那里收线风筝落了下来我赶忙把风筝卷好放到了袋子里。
回到座位上看着别人的风筝飞得那么高我们不约而同的说:“哇好高呀!”我们看着这个风筝看看那个风筝一个比一个放的要高。再看看他们有很多的样式。比如小猫的、蝙蝠的、脸谱的……一个比一个可爱,一个比一个威武。大哥哥大姐姐们比我们放的就更高了我们可要向他们学习一下放风筝的技巧啊!
我看着看着觉得自己就是一个风筝在湛蓝的天空中自由的翱翔。小朋友们控制着我的左右。和其他的小伙伴们比赛看看谁飞得高。过了一会儿我才记起我不是风筝我是在看风筝。
风筝比赛结束了我们就恋恋不舍的退场了。我们还期待下一次的风筝比赛。
篇2:放风筝
全文共 572 字
+ 加入清单林熙淳
“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”三月是放风筝最好的季节,大家都趁着这个时候,来到公园,去放风筝。
公园里,春风拂面,柔柳摆动着腰肢,迎接每一个客人,花儿们跳起了舞,小鸟们唱起了欢快的歌儿,仿佛在说:“你们好呀,小朋友!快来放风筝吧!”沿着用像玉一样的鹅卵石铺起来的小路,到了草坪上。草坪成了风筝乐园,各种各样的风筝在天空中翱翔:有五彩缤纷的燕子风筝,张牙舞爪的蜈蚣风筝,无比古老的三角形风筝,骄傲无比的老鹰风筝,还有——可爱的小金鱼风筝!色彩斑斓的蝴蝶风筝一会儿跳着拉丁舞,一会儿悠闲地坐在柔软的白云上,一会儿又乘风翱翔。
“嘿!快点儿!”一个小男孩大喊道。另一旁的小男孩李明洋拿着由黑、白、绿、红、黄五种颜色组成的燕子风筝等待着另一个小男孩发令,而那个小男孩拿着线轴飞快地跑着。这时,他大喊一声:“放!”另一个小男孩放飞了风筝,燕子风筝稳稳当当地飞上了蓝天,在空中自由地翱翔。他们身边有个可爱的小女孩,那个小女孩穿着粉色的连衣裙,手拿着一个五颜六色的蝴蝶风筝,笑眯眯地看着两个小男孩,脸上露出了羡慕的表情。
不远处,有一家三口也在放风筝,他们放的是由红、黄、绿三种颜色组成的三角形风筝。小男孩高兴地对爸爸妈妈说:“我会放风筝啦!”爸爸说:“小心风筝掉下来啦!”
天上的白云,像一个个巨大的棉花糖,小小的风筝在其中穿梭,寄托着人们美好的愿望。
篇3:放风筝三年级
全文共 209 字
+ 加入清单星期三的下午,妈妈带我去公园的广场放风筝。公园里放风筝的人可真多呀!天上飞着各种的风筝,风筝有小鱼的、飞机的、喜羊羊的等。各式各样的风筝在天上飞,顿时广场变成了风筝王国。好看极了。
各式各样的.风筝,犹如一朵朵鲜花在空中飞舞,我放的风筝是喜羊羊的,它的颜色非常美丽,我一下就喜欢上它了。我拿着线,妈妈举着风筝,我一边跑一边放线,妈妈手一松,风筝慢慢飞上天了,而且飞得越来越高。看着美丽的风筝在天上飞,我和妈妈高兴的笑了。
篇4:放风筝
全文共 225 字
+ 加入清单徐凯旗
今天,爷爷带着我到小溪边去放风筝。小溪边上有很多桃树,还有绿油油的小草。
首先爷爷放风筝,他没放多久就不小心掉下来了,我自告奋勇地去捡风筝。然后拿着风筝用力跑,接着风筝乘着风,在空中飘荡。我往回看,大声地叫:“啊我的风筝飞的真高啊!好像飞机在天上飞来飞去。”爷爷看了露出了笑脸。玩着玩着。天空渐渐变暗了,爷爷说:“是时候回去了。”我才恋恋不舍得回去了。
我真想每天作业做完,就来这里放风筝啊!下次我要带全家人一起来这放风筝。春天真是个难忘的季节啊!
篇5:放风筝
全文共 358 字
+ 加入清单作者: 孔子博时间: 2018/4/2 19:15:16分类: 个人日记
今天,我非常的高兴,因为我们买了一个风筝,而且还要在田里放风筝。
我、哥哥和弟弟拿着新买来的风筝跑到了田里,就要开始放了。因为我没有放过风筝,弟弟好像也没有放过,于是,我们就让哥哥放风筝。我先拿着风筝,做起助飞的准备,哥哥也拿起了控制风筝的轮子。我把风筝扔了出去,正好来了一阵风,风筝飞了起来,飞得高高的,一会儿一个360度大旋转,一会儿一个坠机,然后有一上来,一会儿又平平稳稳的呆在空中,好像若无其事的样子。
只有风吹过来的时候,风筝好像才有事情干,一会儿飞飞停停,一会儿大旋转,一会儿坠机……
我们为了更刺激一些,哥哥放了更多的线,风筝飞的非常高,可是不稳等了,哥哥怕风筝线被风吹断了,就收回了线。
这次放风筝可真好玩!我真开心,终于又能放风筝了!
篇6:放风筝作文600字
全文共 685 字
+ 加入清单“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”这首儿歌是《春天在哪里》。是的,春姑娘带着一丝丝暖意扑面而来了。她不仅给大地上的植物带来了勃勃生机,而且也给小朋友带来了一股活泼可爱的气息。哦,对了春天还是放风筝的大好时机。
一个春光明媚的早晨,蓝蓝的天空飘着几朵白云,像一只刚睁开眼的小绵羊正在好奇地打量着这个绿色的世界,又像一团柔软的棉花漂浮在天空。风柔柔地,像春姑娘的手轻抚在脸上。王刚和小强相约来到一个美丽的外滩公园,他们准备放风筝。来得早的人已经在绿色的草坪上放飞了他们手里的风筝。王刚和小强商量了一下,由王刚高举风筝,小强控制风筝线向前跑,看准时机,王刚把举过头的风筝向上用力一抛,风筝就着风就飞起来了。这时再往上看,哇!天空中已经有好多好多漂亮的风筝了,有蜈蚣、老鹰、帆船、鲤鱼……,天空中挂满了五颜六色的风筝,它们时上时下、此起彼伏。仿佛在召开动物大会。把春天的天空装扮得绚丽多彩,姿色翩翩。
王红看到了这一切,她非常羡慕,虽然她也拿着自己喜爱的蝴蝶风筝来了,可是,没人配合,她一个人却不能放飞,于是她请王刚帮忙,王刚二话不说,按照刚才和小强的方法很快就帮王红把风筝放飞了天空。美丽的蝴蝶风筝在天空随风飘动,又为天空添加了一道美丽的色彩。远处,一个小男孩和他的父母也在放着风筝。他们一边放风筝,一边开心地大笑。真的是:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
愉快的时间总是短暂,一转眼两个小时过去了,小伙伴们玩得忘乎所以。后来他们互相分手道别。这一天他们都非常开心,因为他们懂得了团结互助的道理,体会了帮助别人,快乐自己的意义。
篇7:关于追风筝的人读后感200字
全文共 333 字
+ 加入清单因为人生经历的迥异,每个人对自己的人生都有不同的追求。不断的追寻是为了不致让人生留下遗憾,是对自我的救赎。
读毕《追风筝的人》,给予我的更多是一种震撼,无关乎社会,更多的是人性的锤炼。一份隐藏的阴霾,无法言喻的心灵体验。追寻的人生财富,其实是我们曾经触手可及的,但是那时意识不到它的珍贵之处。因为心灵除了展现给世人看到的一面,还有自己也无法看清的角落,那里隐藏了人之初的本质。不断上演的人生情节,有的为之蒙上灰层,有的为之洗涤污垢。因为遗憾、确实的美丽,人生才有了纪念的价值。
一路成长的历程,一路追寻的困顿。
每个人都是准风筝的人。尤其是在现代社会,然而追寻之物却发生了质变。我说不清楚这个度是在哪儿,只是有几丝惋惜。
只是希望我们将知道风筝所落之处,花费毕生而求得之物。
篇8:放风筝日记
全文共 620 字
+ 加入清单清明节期间,大家的假期生话丰富多彩,有些人包艾饺,有些人放风筝,还有些人去春游......我在假期的那几天,去我家楼下的大草坪上放了风筝。
那是一个凉风习习的下午,我拿着一只三角形风筝,高高兴兴地来到草地上。这是一只漂亮的风筝,竹架子对得整整齐齐,上面有好几只可爱的小老鼠,有的在缝衣服,有的在荡秋千,有的在拿着皮球玩耍,而且它们都是有伴儿的,不会单独一只小鼠。它们笑眯眯的,好像在对我说:“加油啊!”
草坪上,春暖花开,白云在天空中飘啊飘,天空蓝悠悠的,又高又远,绿草如茵,小鸟们欢快地、尽情地自由歌唱,好像在赞美着大自然。
草坪上已经有好几个小朋友在放风筝了,他们放的有蝴蝶风筝,有鸟儿风筝,也有方块形的风筝......真是各种各样,无奇不有。
我把风筝拴到了风筝线上,然后把风筝向上一抛,就绕着草坪转着圈子跑起来,忽然,我觉得不对劲儿,心想:怎么跑了那么多圈,还没有看到风筝飞起来呢?回头一看,原来风筝还在草坪上栽跟头。唉,真倒霉!
这是,旁边的一位小朋友高呼:“我的风筝飞起来了!我的风筝飞起来了!”大家都有羡慕的眼光看着他,我当然也不例外。我心想:那个小朋友是怎么把风筝放起来的呢?我仔细看了看,原来放风筝也有方法啊。
我也学着那位小朋友的样,先用手托着风筝跑,然后再放手。终于,我的小老鼠风筝也飞上了天空,我欢呼道:“我的风筝也飞了!”我高兴地在草地上跑呀跑,跑呀跑。风筝飞上了蓝天,在白云间自由的翱翔,我又跑又跳,直到累了为止......
篇9:有趣的风筝比赛
全文共 319 字
+ 加入清单作者:孙奥前
我们到了操场,坐下后,等了一会儿,比赛开始了,我们年级的风筝花花绿绿的,很好看。
我们唱完国歌,风筝比赛就开始了,我们很高兴。
比赛开始了,放飞手放起风筝,复飞手开始放线和收线,风筝飞得很高,我们都为复飞手加油。我们班的老鹰,非常调皮,一会儿往东飞,一会儿往西飞他是我们班的周严佳放的,我们班的苑凯轩,开始放风筝了,发的风筝很听他的话,苑凯轩让他往西,他就往西,让他往东,他就往东,让他飞直,风筝就飞直,过了一会儿,我仿佛就是一个风筝,在天空中翱翔,一会飞到哪儿,一会儿飞到这,天上的白云和我玩耍,我和其他的朋友一起飞翔,很快乐,一阵微风吹过来来,我才醒来。
这场风筝比赛有趣。
篇10:那只风筝
全文共 867 字
+ 加入清单薛瑞
风淡了谁的记忆,吻了谁的窗棂,乱了谁的心绪,远了谁的风筝。
——题记
校园,操场,白衬衫。
儿时的他和它在记忆中早已不复清晰了。只记得他很帅气,它有着五星红旗那般鲜艳的红。而那天的风里,是一阵阵舒朗的笑音,和一抹乘风的红影。
当碧蓝的天空不带一丝阴云,当青嫩的草场散发着泥土的生气,让一只风筝飞翔的期盼总是来得如此不知缘由,却又愈发强烈。在悄寂的校园里,最令人激动的无非是,我向你分享了即刻的想法,而你对我干脆地说“走起”。
买来了?!真的买来了?!我紧紧地攥着风筝,努力平复自己沸腾的血液,期待着自己放飞它的情景。做风筝的布很简单,但却带着鲜艳明丽的红,一股敬礼的冲动只想象着它在风中停泊的样子便涌上心头。当时的它仿若我生命中童真幻想的全部,仿若试卷分数外的另一个天地,而当时的我,真的很快乐。
我多希望它在空中轻盈掠过的红影是这段记忆最终的句点。可惜,风筝单只有风是不能飞的……
我在前头把着轮轴,放着风筝线,他在后头将风筝越举越高。眼瞧着它只差最后的纵身一跃边能脱手腾飞,沉浸在喜悦中的我并未意识到空阔的操场原来是得益于午休静校的规定。
“你们在干什么?几年几班的?午休静校还在操场上玩什么?”
那时,半空似有一层无形的壁垒,自由的它撞上了,又落下了。
“大中午的,这么大人了,别人都在午休学习,你们跑到这来放风筝。玩玩无人机还差不多,又不是小学生了,赶紧回去!”
风筝在草地上无力地瘫着,风筝线隐匿在草坪上躲避着呵斥和嘲弄。于是,风筝没有回到天空,而我终究是带着我的泪水回去了。
后来怎么样了呢?风筝哪去了?他转身向了何处,我又回到了哪里呢?一切好像原来一样,好像他和它未曾出现过那样。或许是课业繁杂,亦或是往事沉重,我未深究。但那急转直下的结局所刻下的唯一印记,可能就是,又起风时,我不再无畏地想要放飞风筝。
残缺的记忆终究无法完整,但我更不愿那被折断翅膀的风筝是这段记忆最后的结局。因为,直到现在我还记得,那个万里无云的午后,空荡的操场。我对你说,我想放风筝。你说,好!
每次闭上眼,都可以清楚地看到,那湛蓝的天幕下,一只红风筝,在飞翔,飞翔……
篇11:风筝作文800字
全文共 983 字
+ 加入清单我是极喜欢风筝的。
一次,在草地上看见了一位阿姨带着她的孩子放风筝,她们奔跑着,欢呼着,我目不转睛地望着。我想起了我与风筝的故事。
记得第一次看见风筝是在3岁时,那时小小的我被父母牵着,从一排排花花绿绿的店铺旁经过。突然一抹绚丽吸引了我的目光,原来是一只小小的风筝,还没看清那风筝是什么样子,我便被父母拽走了,一步三回头,恋恋不舍地望着那小小的风筝……
后来,我知道它叫风筝,可以在天空自由自在地飞翔,但永远挣脱不了线的束缚。
6岁时,一次放学回家,我和小伙伴们在开满了野菊花的田野里奔跑。没有多余的铺垫,只是在广阔的田野奔跑。“快看,那是什么?”一个小伙伴的惊呼吸引了我的注意,我顺着她手指的方向望去,那湛蓝的天空中,似乎飞翔着一只大大的蝴蝶。啊!原来是一只蝴蝶风筝。我欣喜若狂,扬起小脑袋,呆呆地望着天空,呆呆地望着风筝,许久许久,直到眼睛发涩才做罢。原来那小小风筝呀,已经在我的心里扎了根发了芽。
在8岁时,一节手工课上,老师笑着说下节课教我们做风筝,然后带我们去放风筝。那时我兴奋极了,我渴望放风筝,我渴望自由自在地奔跑。我盼望着那节手工课的来到。可是因为要期末考试了,手工课改上数学课,那堂课我什么都没听进去,满脑子都是“风筝”,那时遗憾是有的吧,只是没有了抱怨,大概习惯了……
到了11岁,我终于有了一只属于自己的风筝,是一只红色的小鸟风筝。那是把买早餐的钱省下来买的。虽然上课时肚子很饿,但我一点儿也不后悔。然而,这只小小的风筝还没飞上天空,就被无情的撕碎了,那一刻我的心似乎麻木了,脸上似乎没有多余的表情,只是在父母的责怪声中默默地低下了头,一行清泪随着眼角流了下来。“我的风筝,我的风筝……”,随着这风筝的破碎,我的心也破碎了……
12岁时,我上六年级了,即将面临小升初考试。数不清的试卷,写不完的作业。整天忙碌着,风筝似乎慢慢地被我遗忘了。有一天晚上,我做了一个梦,我梦见了风筝,梦见我在开满鲜花的草地上,快乐地自由地跑着笑着,放着那只小小风筝。啊,原来我不曾忘记风筝,它一直都在我的心底。
今年清明回家祭祖,我在路上买了一只风筝,与我曾经买的,梦里飞的一模一样。尽管它的确不怎么好看,但我依旧珍藏了它,我要把它永远埋在记忆深处。将它放进心底箱子里那一刻时,我似乎明白曾经逝去的时光回不来了,破碎的东西补不好了……
我是真的喜欢风筝啊,什么时候才能去放一放风筝呢?
篇12:放风筝大会
全文共 332 字
+ 加入清单文/唐寅博
春天来了,又到了放风筝的时候了。
在郊外的一片草地上,穿着紫衣服的小张和穿着绿色衣服的小力在一起放风筝。小张一边笑一边喊:“小力,风来了,我要扔了!你准备好了吗?”小力说:“我已经准备好了!”小张兴奋地叫道:“三、二、一、扔”小张一跳一扔就把风筝扔上了蓝天,就在这一瞬间,小力像闪电一样飞快地跑了起来,风筝呢也像开足马力起飞的飞机一样飞地越来越高。
在小力身边还有一个小姑娘,她的手上拿着蝴蝶风筝,正看着小力他们放风筝呢,眼看风筝越来越高,她也开心地笑了起来。
在不远处,草坪的另一边有一家三口,儿子开心地放着风筝,站在一旁的爸爸妈妈看着孩子玩得很开心,他们心中也淌着蜜。
蓝天上,金鱼风筝在天上游来游去,老鹰风筝、蜈蚣风筝就好像都活了一样。多么美丽的一幅画啊!
篇13:有趣的风筝比赛
全文共 474 字
+ 加入清单作者:米涵湘
今天下午,我们举行了第十七届英华小学风筝比赛,虽然我没有参赛,但是我也非常高兴。
我们吃完饭后,在教室准备了一会儿后,就去了操场,等了几分钟,英华小学风筝艺术节在张校长的宣布下,终于开始了。
风筝多姿多姿,在风中来回旋转,有的旋转几圈后,躲在了柳树里面,不敢出来,也有的,在空中旋转几圈后,消失在了我们眼前,那些风筝,让我们时而欢呼,时而鼓掌,时而惊讶。有的出了界线,体育老师就帮忙赶紧拉回来,有的挂在主席台上,一直跳舞,让我们惊讶,还有些风筝落在了我们的观众席中,我们也帮他们继续放飞。这些风筝中最令我们担忧和快乐的是蝙蝠,它一会躲在树里,一会栽在地下,一会又咬住国旗不肯放,让我们快乐极了。
最好看的是我们班的选手放风筝了,他们中有的和别的风筝缠住了线,有的跑着跑着摔倒了,还有的在那里给我们打招呼,而我们在他们放飞的时候,为他们呐喊助威,他们见了我们,还给我们回眸一笑,我们班的选手放的风筝都非常好,没有失常,有的放高了,不知道角度好不好,有的没放高,也不不知道角度好不好,反正比的就是角度,不过无论好与坏,我们都非常开心,开心第一嘛。
篇14:放风筝作文600字优秀点面结合
全文共 574 字
+ 加入清单今天,我们一家人去吊桥。
我拿出风筝,开始放。一飞一落,“怎么会不起来了呢?”我嘀咕着,不料被哥哥听见了。哥哥骄傲地说:“瞧瞧你多笨,风筝都不会放。”我生气极了,说:“你原来也不是我教你的,忘恩负义的家伙!”哥哥们满不在乎地说:“那又怎么样?”我气冲冲地说:“从此你放你的,我放我的!”哥哥开心地说:“好呀,早就不想和你一起放了!”我自己放自己的。我使出了全身的力气在跑。风筝飞呀飞,越飞越高,我洋洋得意地说:“学生永远比不过老师的!”哥哥听出了我话中有话,就是把哥哥比做学生,我比做老师,哥哥放风筝的技术我永远比不过我的。哥哥生气极了。我跟我的“学生”说时,没有关注风筝,风筝就像个淘气宝宝,我不管他,它就生气了,它一生气,风婆婆就不开心了,风婆婆一不开心就走了,风筝就掉了下来。哥哥哈哈大笑,我生气了,还是那句话:学生永远比不过老师。过了一会儿,哥哥的风筝飞上了青天,我趁机说:““学生”“老师”对你还好吧!”哥哥不管风筝了,转过身说:““老师”对“学生”当然好了!”我抬头望着蓝天,没想到的是哥哥的风筝不但没有下降,而且飞得更高了。听奶奶说这是因为上面有风,只要走路,风筝飞高高了。我试着这个方法使劲跑,风筝越飞越高,重力越来越重,可到了一个地方,重力变轻了,也不用跑了,只需要走路,风筝就会飞,看来奶奶没有说错。
今天可真高兴,还学到了新知识。
篇15:做风筝作文450字
全文共 452 字
+ 加入清单春天来了,正是放风筝的好季节,这一大周离校时,学校的校长给我们所有同学留了个作业——“做风筝”!为什么要做风筝呢?是因为下周就风筝节了,学校要挑出做的好的在风筝节这天展览。
放假了,妈妈说,让我和爷爷一起做吧,爷爷做的特别特别特别……(此处省略一万个特别)好,于是,爷爷也答应了我。
在开学的前一天晚上八点时,我和爷爷便开做了,先拿竹子,把它劈成竹条,真费劲啊,费了九牛二虎之力,终于劈成了,看看表,九点了,开始做眼睛。
爷爷说,做眼睛非常的费劲,既要让它像样,又得让它可以转,果真不出爷爷所料,难做的要命,但我也感受到了开心的感觉。九点一刻,九点半……时间滴答滴答的流动着,两个眼睛做好了,已经快十点了,为了风筝,加油!
这时,我才忘记了买宣纸,爷爷说:“不用买宣纸,我能给你做一个特别的!”对呀,可以用胶带粘,我怎么没想到呢,做着做着,我眼犯困了,但依然要加油,终于做完了。
还差最后一步了,系上尾巴,是红条条,我猜,我一定能入选的,加油!
这次,我体会到了做风筝的快乐,也体会到了做任何事都看做容易做起来却难。
篇16:放风筝的趣事五年级作文
全文共 592 字
+ 加入清单春暖花开,万物复苏蔚蓝的天空飘着朵朵白云,我感觉这天气太适合放风筝了!
今天,妈妈带着我和小伙伴们一起,来到了壹陆红农乐园放风筝。来到乐园,天上已经飞起了各种风筝,有活灵活现的鱼风筝,有翩翩起舞的蝴蝶,还有展翅高飞的雄鹰……
我们准备放风筝啦!我的风筝是一只大黄蜂,它的尾巴我估计得有七八米那么长,我和妈妈一起把风筝穿好,等待大风的来袭,一阵风吹过,我连忙拿起大黄蜂跑来跑去,不一会儿,风筝渐渐地飞了起来,这下可把我高兴坏了,就在我高兴的那一刻,风筝却像惊涛骇浪中的鱼儿,不停地在空中挣扎,最后急转直下,一头扎在草地上,我那开心的劲儿,顿时烟消云散了。
原来我只顾着放线,没有在风大的时候拉线,所以才导致风筝掉了下来,第二次我又失败了,这次我去请教了妈妈,妈妈说:“你要吸收前两次的教训,总结没有放好的原因,仔细想想,争取成功!”听了妈妈的话,我又信心十足地放了起来。
我先把风筝放在地上,看准风向,然后向上一送,风筝慢慢地飞上了天,可是风好像在和我作对,风向突然转了,风筝马上开始往下降,这时我没有慌乱,就急中生智时而轻松自如地放线,时而轻松自如的拉线,终于,我的大黄蜂慢慢升高了,自由自在地在空中飞翔,我看着大黄蜂自言自语的说:“原来做任何事情都要动脑筋,才能取得最后的成功!”
天上的风筝,五颜六色,上下翻飞,我们来回奔跑着,笑声不断,碧蓝的天空变成了风筝的海洋,这是多么有趣的一幅画呀!
篇17:激动人心风筝比赛
全文共 548 字
+ 加入清单作者:霍佳程
伴着优美的英华之歌我们搬着凳子坐到指定位置,因为今天呀是我们期待以久的风筝艺术节,今天的这场艺术节我深有感受!
不到我们年级放风筝的时候我们都是观看者,随着体育老师的一声哨响各色各样的风筝飞向了天空,他们的放飞风筝就好比我们放飞梦想!选手们在赛场上发挥的都很好,角度也都很理想!
到了我们年级上场的时候了!我特别紧张也特别开心,紧张是因为:这次风筝是关系到集体荣誉的,如果放不好风筝那么我就会丢尽我们五(9)班的人!开心是因为:如果我放好了那么不但可以拿奖励还可以为班级争光!这两个小天使、恶天使在我心里一直不平衡,后来我对自己说:“霍佳程,你要把这次当做练习,要好好发挥,绝对不能失败,加油!”到了我的那个组准备了,我特别紧张,但是心中的小天使对我说:“相信自己,加油!”我静下心来做好准备,随着老师的一声哨响我开始放了,一开始放的特别好,角度也不错但是后来与一个风筝缠线了然后我就赶快首先过去把我的线拿下来!当时我特别紧张,我又看见同学们再给我加油,我又坚强的对自己说:“加油,你可以的!”我赶快和助飞手会到七点从新放,这次在同学们的鼓励下我放了起来,角度还不错!,最后回到班级我心里的一块大石头落地了!
虽然这次及时改正要不就失败了,我以后还要多参加学校的活动,但是要练习的万无一失!
篇18:飞走的风筝作文400字
全文共 460 字
+ 加入清单在我的记忆中,有那么一只风筝,一直被我尘封在记忆中,被一层一层的往事覆盖。只有当我在放风筝时,才会把它找出来,仔细地看着。
最后一次放风筝,是在去年的六一儿童节。
照例,学校放了半天假。在妈妈的带领下,我们一家三口来到了“梦江南”。我们在门口买了一只风筝。那是一只彩色的蝴蝶。我想,它如果飞上天,一定非常帅气。
晴空万里,白云飘荡。在我的牵引下,风筝十分顺利地升到了空中。我们相互追逐,相互鼓励着,眼见着它越飞越高。
一定要和我一起来的妹妹也抢着要和我一起玩。我们刚惊叹于风筝的高飞时,结果一个不小心,风筝就脱线飞走了。我努力地去追逐风筝,眼看就要抓住了。不料风筝却一下子飞过了铁丝网,越飞越远,再也追不上了。
我们不争气地嚎啕大哭,像是在缅怀那只“远走高飞”的风筝……现在想起来,觉得大概我的童年就在那一次,也像风筝一样飞走了。
从那之后,我就一头扎进了题海,再也没有去放风筝。因为我被茫茫题海困住了,当漂泊的孤舟驶入大海,迎接我的只有风浪的洗礼,还可以见到我的风筝吗?我儿时的童真又去哪儿了?
可能春天到了,上帝也需要放放风筝吧。
篇19:放风筝看图写话二年级
全文共 629 字
+ 加入清单春暖花开,最适合户外活动了。星期天的上午,我和小明、小红、哈利相约来到莲花山公园放风筝。
万里碧空飘着朵朵白云,小燕子自由自在地飞来飞去,紫荆花爬满了树干,一簇簇叠盖着,如淡紫色的云霞,花枝上有野蜂成群结对飞舞,忙嬉戏,忙采蜜,热闹极了。
我们来到风筝广场,天上的风筝可真多,有金鱼,有蜈蚣,有蜻蜓,有蝌蚪,放得最高的要属老鹰了,一直在空中盘旋,远远看去特别逼真,还好城市里没有养鸡,要不准会吓坏鸡妈妈们。不远处一个小弟弟的三色飞机风筝刚刚放起来,瞧他手舞足蹈的模样……他的爸爸妈妈正满眼爱意地注视着他,好幸福的一家三口!
“泥融飞燕子,快,快让咱们的小燕子和花蝴蝶飞上天吧”哈利急切地说。开始放了,小明高高地举起风筝,用力向上空一扔,哈利便飞快地向前奔跑,边跑边松线,可是风筝三两下就掉下来了。我们用同样的方法试了很多次,结果都一样,心里很不服气。我们都是不服输的孩子,不相信我们会放不好,于是商量着先停下来研究别人是怎么个放法再说。经过仔细观察,我们发现风筝的升降在于阻力,阻力大风筝就飞得高,阻力小风筝就飞得低。掌握了诀窍,我们迫不及待抓起风筝,激动地再次放飞。呀!风筝终于飞起来了,摇摇晃晃升到了半空,随风舞动,像个淘气的精灵。我们蹦呀、跳呀,高兴得不得了。小红不甘示弱,边念“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢“边把她的五彩蝴蝶放了起来。我们笑着、叫着、喊着……
放风筝可真有趣呀!我们玩得很痛快,直到晚饭时间才依依不舍地回家。
篇20:放风筝小学作文
全文共 448 字
+ 加入清单枫叶变红了,我听到小喜鹊做房子的声音,我知道,秋天来了。
秋天很适合放风筝。因为,风很大,很好放,而且不冷不热,跑起来浑身不会湿哒哒的。我马上叫来大姑和两个阿姨,去放风筝诺!
最佳地点我们选择了莲花山公园的风筝广场,来到这,我们看见了大草坪。事不宜迟,我们兵分两路。我和阿姨一起去买风筝,大姑和弟弟去找坐的地方。不一会我们买来了老鹰样的风筝。休息片刻,我和阿姨迫不及待的拿着风筝冲向了开阔的草坪。
阿姨帮我托好风筝,我拿着线一紧一松,风筝就飞高了。原来风筝那么好放,正当我兴奋的时候,我的老鹰飞快的落了下来,它和别人打架了。我们把他放了下来,我把结解开,心里特别开心,跑累了,静静的睡在地上。看着这满天的风筝,我突然领会到了,做事不要太得意,一定要坚持,不然,今天的天上就不会有我的风筝。
渐渐的太阳走到了顶端,弟弟的脸被晒得红扑扑的。在草坪上大家很开心,但是弟弟要睡觉了,我们依依不舍的起来收拾东西准备回家了。大家在回家的路上都不停的夸自己放风筝的技术好,放的高。慢慢!这种争论淹没在我们的笑声中。作文