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4233作文
1000放风筝
全文共 358 字
+ 加入清单曾佳琪
阳春三月,微风徐徐,正是放风筝的好时节!妈妈买了一只猫头鹰风筝,样子非常漂亮,我真喜欢它!我们来到花草飘香,宽阔美丽的庐陵生态公园。
那风筝高高飘扬在蓝蓝的天空中,我仿佛看见一只真的猫头鹰在天上飞,那雄壮的猫头鹰正在天上飞来飞去,真好看!我还没来得及体验一把,妈妈就飞快都跑着,把风筝送到天上去了。妈妈跑累了终于把风筝交到我手上,我拿起风筝,把风筝轻轻地放开,它越飞越高,那种感觉,太棒了!
可是风筝太调皮了,根本不好掌握方向,它就像一个调皮的小孩子跟我恶作剧。东飞西跑,一下子就落下来了,我跑得太累了,干脆坐在边上看别人放。这时,各种各样的风筝在空中自由自在地飞翔,有可爱的燕子风筝,有美丽的蜻蜓风筝,还有可怕的老鹰风筝,好像要冲下来抓小鸡似的!
我仰望天空,五颜六色的风筝在春风中摇曳着,把蓝天装扮得更加美丽了!
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篇1:放风筝
全文共 426 字
+ 加入清单小作家:黄诗曼
这一天,碧空如洗,万里无云。白云在天空中轻轻地飘着,有的像小绵羊,有的像一匹马,有的像鱼鳞……真是千姿百态,变化无常。
公园里人山人海的可热闹了。有许多人在放风筝。小朋友们在绿油油的、一望无际的大草坪上跑来跑去,仿佛在给小草按摩。小明拿着线轴,小军高高地举起风筝,小明像一头黑牛百米冲刺。一开始,风筝飞不高,就像一调皮的小孩。要不就是拖在地上,但小明没有垂头丧气,他还是一次一次地向前跑,尝试着让风筝飞来,经过一次一次的尝试,风筝终于乖地飞上了天空,小明兴奋地一蹦三尺高。
这时,小红抱着它心爱的蝴蝶对小明说:“我的风筝肯定比你的飞得高!”说完,小红笑盈盈地走开了。远处有一家三口有说有笑,聊得热火朝天,爸爸妈妈说:“今天真是个快乐的日子!”旁边小男孩说:“这是我第一次放风筝,就放得这么高,风也这么大,都快把我带上天了!”
此时,原来空荡的天空,现在变得栩栩如生,绚丽多姿,像是给蓝天姐姐穿上了一件五光十色的衣裳,美丽极了。
这真是美好的一天!
篇2:放风筝
全文共 313 字
+ 加入清单夏炎
春天的中午,阳光温暖的照耀着,风微微的吹着。我和妈妈相约到新广场放风筝。
来到新广场,我都看惊呆了,好多的风筝啊!有老鹰、蝴蝶、蝙蝠等等……形状各式各样,颜色五彩缤纷。抬头望去,天空就像一幅美丽的图画。我迫不及待地挑选了一只三角形的风筝,加入到放风筝的队伍里去了。
开始放风筝了,我紧紧地握住手把,妈妈帮我拿着风筝,我说“一、二、三”我和妈妈跑了起来,我正以为风筝会越飞越高的时候,我的对面跑来一位也在放风筝的小朋友,结果发生了“车祸”两只风筝的线缠在了一起,我们俩的风筝都掉了下来。我们相互说着“对不起,没关系。”然后哈哈大笑了起来。整理好线团,我的风筝又飞上了天空。
在愉快的玩耍中,时间不知不觉得过去了,真希望永远是春天。
篇3:放风筝
全文共 280 字
+ 加入清单陈可欣
星期六,碧空如洗、天气晴好,春风轻轻地抚摸着我和妹妹的脸,多么亲切、多么温和。下午,妈妈带着我和妹妹兴高采烈地去彩虹桥放风筝。
来到那里,我和妹妹的周围有许多小朋友在放风筝,有的是金鱼、中国龙、小燕子、小美人鱼风筝,还有的是小鸟、蜈蚣、蝙蝠、老鹰风筝……各种各样美丽极了。
我看见他们在放风筝,就迫不及待地放起了风筝。我的风筝有彩色条纹,三条长长的尾巴。我让妹妹拿着风筝,自己飞快地向前跑,风筝一下子就飞了起来,像一点点美丽的彩虹。
我们玩了很久,妈妈对我们说:“时间不早了,快回家吧!”我和妹妹有点失望,但是我想了想,觉得下一次再放也好。就这样,我们回家了。
篇4:放风筝小学生作文
全文共 391 字
+ 加入清单今天我和朋友去南郊公园放风筝。
风筝很好玩,有强壮的‘熊’,憨厚的‘企鹅’,灵活的‘小燕子’……各种各样的风筝都飞上了天,他们一起把蔚蓝的天空装扮得像个美丽的万花筒。当我们开始玩时,我听见一个小男孩大喊:"放吧!”原来他和一个小姑娘在玩,小姑娘想玩放风筝,小男孩就帮助她。
接着我们拿出了自己做的‘燕子’风筝,开始放了,我请朋友帮我举着风筝,我自己一手拿着线轴,一手扯着风筝线,等到一阵微风吹过,我拽着线大声叫朋友放,她立即松开了手,线越放越长,我越跑越快。朋友高兴极了,大声喊道:"快点,燕子就要起飞啦!"不一会儿,我们的“燕子”轻松地飞上了天,它迎着春风越飞越高,我们的欢呼声也越来越高。云遮住了我的风筝,但我依然能看见。
看,对面的一家人也很开心,特别是他的孩子,他的风筝在高高的天空遨游呢,心里想:妈妈会不会夸我们的孩子真的长大了。
今天真是一个快乐的日子,明年我们还要一起放风筝。
篇5:蓝蓝的天上风筝飘
全文共 427 字
+ 加入清单文/钱思睿
花儿飘出淡淡芳香,白云缓缓飘来又飘去。在这美丽的地方,一群顽皮的孩子欢乐地放着五彩缤纷的风筝。
穿着紫衣服的乐乐笑得非常灿烂,举着雨燕风筝的翅膀高兴地、大声地问对面拉绳子的军军:“军军!我们等下一阵风吹来就把‘雨燕’送上湛蓝的天空!到了那个时候,你一定要使劲拉绳子,我也要用力把风筝抛上蓝天!
“好!我一定让我们的小雨燕像真正的燕子一样飞到蓝天里!”军军兴奋地喊着话。
他们旁边走过一个扎着小辫子的女孩。她的脸上流露出快乐的神采。她抱着一只漂亮的蝴蝶风筝,看起来十分可爱。
远处还有一家三口。爸爸妈妈依偎在一起,自豪地望着儿子放起彩色三角形风筝。他们的孩子见到风筝飞了,便欢呼雀跃地喊:“噢耶~我的风筝上天啦!我好高兴呀!”“咱们的孩子小小年纪就把那样美的风筝放起来了,棒!”说着爸爸妈妈不约而同地竖起大拇指。
“灰色地小鸟”趁着没起狂风而愉快地飞。“四十二只脚地蜈蚣”尽情享受着明朗的阳光。“大红色的金鱼”畅游在似海的蓝天上……春天和风筝一起飞起来了。
篇6:好玩的放风筝作文400字
全文共 475 字
+ 加入清单夏去秋来,又到了放风筝的好时节。
一个星期天下午,天高云淡、秋风习习,爸爸妈妈带我去海边放风筝。到了海边,我看见天空中飘着各种各样的风筝,把天空打扮得五彩缤纷,美丽极了。我多么想要一只自己的风筝啊!于是,我跟爸爸妈妈商量,让他们给我买一只风筝,爸爸爽快地答应了。我来到卖风筝的店铺,精心挑选了一只燕子形的风筝,这样,我就有了一个属于自己的风筝,我心里比吃了蜜还甜,高兴得一蹦三尺高。
开始放风筝,我用手托着风筝,爸爸牵着线,一阵秋风吹来,爸爸连忙在沙滩上奔跑,风筝乘着风凌空飞起,我们兴奋极了,爸爸跑到我身边,把线交到我手里,我在沙滩上拼命地奔跑,风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着。我跑得满脸通红、气喘吁吁。妈妈在旁边大声喊着:“加油!加油!”
忽然,一阵大风吹来,在空中翩翩飞舞的风筝倏地载在了沙滩上。我感到无比的伤心和失落,妈妈走过来,轻声地安慰我说:“宝贝,万事开头难,我们重新再来。”此时,天色渐渐地暗了下来,我们依依不舍地离开了海边。
虽然这次风筝没放成,但是看着漂亮的风筝,我心里想:我喜欢风筝,是它给我带来了无比的快乐。使我们一家感到十分的幸福。
篇7:有关放风筝的作文400字
全文共 452 字
+ 加入清单春天来了,泉水叮咚,万物复苏,草芽从土里冒出,一切都沉浸在快乐的气氛中。
孩子们也跑出来参加春姑娘的演唱会,画展,还有最不可缺少的放风筝大会。
春风微微拂过,孩子们拿出自己做的风等一手拉着线,一手拿着线筒,你听,欢快的笑声在蔚蓝的天空中久久回荡。
他们的风筝造型各式各样,好玩极了:瞧空中的“燕子”将春的喜悦带给人们,那只青蛙“呱呱”地叫着,好像在说:“快来看呀,又到看天了呀。”咦?凶猛的老鹰也来啦?空中的“鸟儿”惊恐地飞开,谁也不想跟鹰待在一起。
那只“燕子”怎么都飞不上天空呢?只见那位穿绿衣服的孩子脸上挂着汗珠,一手执着线筒,一手拉着风筝线。迎着微风,绿衣服的小男孩一路向前小跑,在他后面还有个穿蓝衣服的小男孩在紧紧跟随,大喊道:“我就要放手了,你注意看风筝啊!”他刚说完,燕子”便摇摇晃晃地飞了起来。小明赶紧一松一紧地拉扯着风筝线,生怕一不小心它就掉了下来。在他们的相互配合下,“燕子"终于顺利地飞上了天空。
成长的道路就像风筝飞上天一样,有时艰辛,有时困难,但只要努力下去,克服困难,就一定能飞上云端。
篇8:记一次风筝比赛作文500字
全文共 542 字
+ 加入清单阳春三月,正是放风筝的好时候,不少人在各种地方放风筝。学校里也举行了风筝比赛,把大家玩得不亦乐乎。
比赛开始了,这时操场上已有很多风筝飞起来了,天空五彩缤纷的。再直视操场,操场上的人很多在奔跑,也有有很多人在站着那放线,还有人的风筝掉了下来,正在收线呢。甚至还有人怎么跑都飞不起来,正满头大汗的坐在那休息。
这么多人都在放风筝,我也开始放了起来。我左手拿着线轴,右手拿着风筝,顺着风跑了起来。我一边放线一边跑,本来想像上次那样一下子飞上天的,但这次的风筝好像故意和我作对,怎么样也飞不上去。我坐下来,休息了一会儿,又开始跑了起来。“呼,呼”的声音响起,线从我手中擦过,风筝飞的好高,但当我正要停下来时,风筝又在往下坠了。“不好!”。我叫道,连忙又跑了起来:可不能把这么长时间的成果弄没啊!我这样想着,又加把劲的跑,一边跑一边收线。“完了。”风筝掉了下来。这还不怎样呢,线轴上的线都快被我用完了,我要收这么多线,要多少时间呀!我转动着线轴,过了好长时间,才搞得差不多。
终于收完了,我不想再放了,于是就拿着风筝看别人放。我抬头一看,才发现天上也没多少风筝了,但地上的人不但没少还多了不少。我坐在地上,看着他们放。不一会儿,天上又有许多风筝了。
看着他们的风筝,我可真想象他们那样把风筝飞上天呐!
篇9:第一次放风筝
全文共 461 字
+ 加入清单赵宇阳
春来了,春来了,太阳红彤彤的,花儿绽开了笑脸,小草给大地穿上了绿装,柳树姐姐也整理着她长长的绿头发……
我也不能闲着,决定叫几个小伙伴去放风筝,我带着我的凤凰风筝,第一个来到目的地一一云中公园。
我一眼看到了蓝蓝的天上飘着许多五颜六色的风筝,有凶猛的老鹰,美丽的蝴蝶,长长的蜈蚣,勤劳的蜜蜂,和酷炫酷炫的战斗机,胖乎乎的熊猫……这时我的伙伴们也全都来了,我们也迫不及待的放起了风筝。
我和小雨一组,我左手拿着轴,右手拽着线,小雨拖着风筝,我们朝一面跑了起来,可怎么也放不起来,这时听到小伙伴们喊:“要逆风跑”。一下子我明白了,开始逆风奔跑,风筝放了起来,我高兴的喊着叫着,就在这时,我怎么跑也跑不起来了,回头一看,原来是风筝挂在了树枝上。我又慢慢的退回去,把风筝从树枝上弄了下来,我的心情一下子沉了下来,这是小雨说:“别灰心,我们再来”。接着我们又放起了风筝。一次、两次……凤凰风筝终于飞了起来,此时我的心里非常激动,因为我放飞了“凤凰”,放飞了我的梦想。
通过这次放风筝,我明白了一个道理,只要不灰心不放弃,成功就在眼前。
篇10:有关风筝高一作文
全文共 946 字
+ 加入清单中国是风筝的故乡。古书中称“风鸢”,南方叫“鹞子”,北方称“纸鸢”。早期用木料制成的叫“木鸢”。由于社会不断进步,风筝的材质也发生了变化,陆续出现了帛鸢和纸鸢。如今也有人选用质轻、不易破损和经久耐用的化纤来替代纸和绢。
“风筝”一词始见于五代,大约唐、五代时风筝已由最初的军事工具和宫廷娱乐逐渐普及到民间,成为一种艺术性和观赏性很强的娱乐游戏,同时还是一项很好的体育运动。每年的腊月初八到清明前后是放风筝的好时节,据说这一时期放风筝可以去晦气,祈平安。明清时期,清明放风筝已成为一种节令性很强的民俗活动。
风筝种类繁多,造型各异。中国制作风筝技艺精湛,经验丰富,《南鹞北鸢考工志》将制作风筝的技艺概括为扎、糊、绘、放“四艺”。其中扎、糊、绘是风筝制作的关键环节。扎是用竹子扎制风筝的骨架。一只风筝能否飞得高、放得远,关键看骨架的扎制。要根据风筝的大小来选择竹子的粗细软硬,还要做到对称均衡。从风筝的骨架结构可以把风筝分为硬翅、软翅、长串、筒式、平挑、拍子、微型风筝等。按形象分有人物、鸟兽、水族、草虫、器皿等。糊是用纸、绢、绸、无纺布等糊在风筝的骨架上。糊的的技艺要求也很高,一定要平整,松紧适度,对称的部位要一致,这样才能保持风筝的平稳。绘是在风筝上绘上各种吉祥如意的美丽图案,有的是凰好后再糊,也有的是先糊好后画,制作技艺高超的多选择后者。
中国各地有独具地方特色的风筝,它们风格各异,有的粗犷豪放,有的活泼精巧,有的色彩绚丽,有的清淡素雅。
北京风筝历史悠久,在长期发展、借鉴、融合的过程中,逐渐形成了一定的规模,但真正形成流派乃至高潮的兴起,还是从曹雪芹的《南鹞北鸢考工志》开始的。大约乾隆二十年(1755年),曹雪芹所创图式的风筝出现在京城,自此迎来了北京风筝的鼎盛时期。
天津风筝以造型优美、人物生动、色彩艳丽、风格独特而闻名于世,其最显著的特征表现在骨架扎法和绘画上。杰出代表为魏元泰,人称“风筝魏”。
山东潍坊旧称潍县,是著名的民间美术之乡,不仅风筝名扬四海,杨家埠也是木版年画的产地之一,“家家能染墨,户户会点青”。把制作木版年画的工艺与风筝艺术相结合,更加突出了潍坊风筝的地方特色。江苏南通风筝又称“鹞子”,其造型优美,工艺精巧,音响是其最显著的特征。主要有“板鹞”和“活鹞”两大类。
篇11:放风筝作文600字
全文共 629 字
+ 加入清单"啊,太好了,老师万岁!"这是在干嘛呢?原来他们班都去放风筝了,我们班也忍不住了,急忙向老师说:"老师,别的班都放风筝,我们班也放风筝吧。"老师爽快的同意了,定在星期三下午第三节课,和我们一起放风筝。
到了星期三的上午,老师突然变了卦,对我们说:"这里有一个好消息和一个坏消息,先听哪一个?"我们的心里可紧张了,生怕老师不让我们放风筝。便说:"先听听坏消息吧!"老师哈哈一笑,对我们说:"坏消息就是不让你们在第三节课放风筝了!"听完后,我们的心里凉了半截,老师又说:"所以,我决定让你们二三节课一块放风筝,因为第三节课的时间太短了,不太够用。"唉,这可真是个玩心计的老师啊,玩不起啊!
终于等到了下午第三节课,我们来到了操场,老师对我们说:"就只能在这块平地上玩,要小心一点啊!我拿着我的风筝和宋秋娴一起放,一不小心我把我的风筝弄坏了,宋秋娴大方的说:“你跟我用一个吧,”“我回答说好,谢谢你。”于是我们俩一个放线,一个跑,跑的满身是汗,头上也都是汗,但还是没有放起来,我说我们可能跑的太慢了,这样你放下,我跑。我跑的比你快,宋秋娴说好行,咱俩试试吧,但效果还是不好。虽然放起来了,但没过多长时间,就被天空给扔下来了。这时,张飞让宋秋娴帮忙,她过去后我便自力更生,自己放,只要有风就把风筝扔上天,没想到这招儿真管用,风筝立马飞上了蓝天,风也没有停,像是在给我喝彩呢。宋秋娴也看到了,也说我放的好呢!
叮铃铃,下课了,我们要放学了,希望我下次放的的风筝飞得越来越高。
篇12:放风筝
全文共 288 字
+ 加入清单王嘉宁
上周,老师说要举办一次风筝节的时候,全班同学立刻沸腾。第二天,天上下起了倾盆大雨,同学们失望极了。等啊等,终于,今天天气晴朗,万里无云,同学们想:今天是个放风筝的好天气呀。果然,在第四节课的时候,老师说:“我们去放风筝吧!”同学们飞快地拿起风筝,跑出教室。但是我没有买风筝,只好和陈果一起放风筝。
到了操场,我们兴奋地把风筝装好,然后开始放。一开始,陈果一直放不起来,但是,我上场的时候,风筝竟然飞了起来,顿时,陈果目瞪口呆地看着我,等我放完的时候,陈果跑过来对我说:“你真棒。”我心里很开心。最后,我们恋恋不舍地离开了操场。
我非常开心,因为这是我们有史以来第一次放风筝。
篇13:有序的风筝比赛
全文共 395 字
+ 加入清单作者:杨昊泽
今天我们中午吃完饭,就回教室里说谁参加比赛,幸运的是我被选上了参加比赛,我跟我的最好的朋友苑凯轩一起比赛,我是助飞手,苑凯轩是放飞手。
到了操场我们坐好了,“下面我宣布第17届风筝比赛现在开始。”随着张校长的命令风筝比赛开始了,我们先站起来唱国歌,升国旗,然后风筝比赛真正开始了。
先是四年级开始比赛,看着天空的风筝有很多种类有的是老鹰风筝、有的是小鱼风筝、有的是蝙蝠风筝、还有的是……风筝的颜色也有很多比如:又黑又大的蝙蝠、红色的大嘴猴、粉红的小鱼……
然后就是我们年级的风筝比赛,我们比赛的选手都就位了,开始比赛了,到我和苑凯轩了苑凯轩拿着线盘跑到了指定位置,放起来了,我跟着苑凯轩的风筝孙悟空跑过去,在跑的过程中我听到了大家为我们加油,我仿佛就是那个风筝在天空中翩翩起舞,比赛结束了我们就回教室上课了。
我太喜欢放风筝了,我以后还要参加这个比赛。
篇14:和朋友放风筝作文400字
全文共 406 字
+ 加入清单清明节期间,我和姐姐去沙湾公园玩,那里景色优美,而且还有一大片空旷的草地,很适合放风筝。
我们找到了放风筝的最佳胜地,这里很空旷,有很多人在这儿野餐,我们在草坪旁边的小商店买了一个十元的风筝。
我们的风筝是一只可爱的“小燕子”。翅膀上有许多五彩缤纷的花,爪子在双翅中间,爪子上方是一朵鲜艳的牡丹,尾巴像一把锋利的剪刀。
我们跑到草坪的一个上坡,我一手拿着线,一手拿着线的摇杆,姐姐在后面双手托举着风筝。“三,二,一!”我们齐声喊着。说完这句话,我们很默契地奔跑了起来,再加上风的助力,小燕子很快就在蔚蓝的天空中自由翱翔。我看它这么快乐的自由飞翔,就顺势从奔跑转变成了慢步走,边走边放线,它飞得越来越高,高得都能和小鸟打招呼了呢。
放风筝放累了,我们就坐在垫子上开始野餐,姐姐带了火腿肠面包、汉堡、薯片等美食,我便迫不及待的吃了起来,毫不客气地把这些美食一一消灭。
天色已晚,我们变成着公交车回家了,今天这一天过得真满足啊。
篇15:放风筝作文600字
全文共 684 字
+ 加入清单春天来了,万物复苏。蔚蓝的天空中飘着洁白的云朵,把天空衬托得更加蔚蓝了。大地上,小草们睡了一个冬天,精气神足足的,一个个都冒出了可爱的小脑袋,回到了春天的怀抱里。一阵微风吹过,小草摆动起来,好像在活动身子。这么好的天气。谁不想来放风筝呢?
周末,人们陆陆续续的来到草地上放风筝。刚刚叫了两个朋友一起去放风筝。
来到草地上,他们看到天空中已经有了很多风筝:小鱼风筝在蔚蓝的天空中飘荡着,尾巴不时地动一下,真像鱼儿在蔚蓝的大海里畅游啊!飞到最高的是蜈蚣风筝,它那长长的身体像龙一样在天空中盘旋着;远处的老鹰风筝有着锋利的爪子,大大的翅膀,在天空中翱翔,好像寻找猎物一样,威武极了。
刚刚看着满天的风筝,也迫不及待地拿出自己的燕子风筝。燕子风筝有剪刀似的尾巴,还有红色的花儿点缀着绿色的翅膀。丽丽手里拿着一个蝴蝶风筝,五颜六色的,非常漂亮。刚刚把风筝递给亮亮,亮亮把风筝高高地举过头顶,刚刚右手拿着线轴,左手牵着线,侧着身子,边跑边说:“亮亮,找准时机,抛风筝!”说完,便奔跑起来。亮亮找准了时机,使劲儿把风筝往高处一抛,燕子风筝摇摇摆摆地飞上了天空。淘气的燕子风筝越飞越高,一会儿飞到那儿,一会儿飞到这儿,好像在和白云哥哥做游戏。
旁边的丽丽手里拿着一个漂亮的蝴蝶风筝,笑眯眯地说:“你们风筝放得真好啊!”
远处有一家三口,他们的儿子在放一个三角形的风筝,风筝飞得又高又远。爸爸揽着妈妈的肩膀,高兴地说:“咱们儿子放的真高哇!”妈妈也自豪地说:“是啊,比咱们放的都好呢。”儿子也高兴的笑了。好温馨的一幅画面啊!
蔚蓝的天空,雪白的云朵,碧绿的草地,微微的春风,真是放风筝的最好时节啊!
篇16:2024年追风筝的人读后感心得
全文共 343 字
+ 加入清单这本书里描写的虽然是一个悲剧故事,但却让我看到了忠诚二字的份量。看到了坦诚之路的煎熬,看到了阿富汗人民的生活。
忠诚由哈桑对阿米尔的所作所为来层层展现。即使阿米尔嘲笑哈桑,他也不会报复,阿米尔让哈桑做些低下的事来展示效忠哈桑也坚决的表示愿意做,即使最后在哈桑被打时他也没有挺身而出,甚至还诬陷他偷走了手表而逼走他们。但哈桑也没有说阿米尔一句。这是在捍卫自己的朋友,时时刻刻为了他。
阿米尔成家立业后,在寻找救赎的路上,一步步突破自己原来软弱的个性,当他得知自己有机会赎罪时毫不犹豫的踏上了重返阿富汗之路,他的勇气不得不叫人敬佩。但等待他的却是哈桑的死讯。
阿米尔最后追到了风筝。
这个阿米尔自我救赎的故事里,有对友情的忠诚,有对祖国的爱,有对亲情的感触。读这本书可以让人反思自己心底最美的归属。
篇17:放风筝活动作文500字
全文共 558 字
+ 加入清单昨天下午上课时,老师说:带我们去放风筝我们开心地一蹦三尺高,放学后我就去买风筝。
第二天上午放学后,我回到家里不顾着吃饭,就让我爸教我弄风筝。首先拿出一根细长的铁棍把它固定住,第二步,拿线在风筝的顶部系个死扣,这样才能把风筝和线轮连在一起,这样就大功告成了。
下午来到学校,下了第一节课,我们拿着风筝跑到操场,老师说完注意事项,我们就开始放风筝。今天的天气好像知道要放风筝,特意让风公公把风弄大点,让我们玩的高兴。我们先试一下我们的放风筝的技术,王子轩在前面带着风筝跑,我在后面牵着线轮,由于王子轩跑的太快了,线也不听使唤了,线轮也飞走了,我们好不容易追上了,线全没了,我们把线又一点一点缠上了。再试一次,把风筝放在地上,风一来我就
牵着线逆风跑,终于把风筝放起来了。当时,我的风筝是全校飞的最高的,由于我放的线太多了,风筝自己飞了。我们拿回来时,线全部打结了。我找来了聪明的贾金城,别看他胖人家脂肪里全是知识,一下子全都解开了。贾金城、王子轩我们三个把飞筝做了改变,让它脱离人的控制让它自己飞,我们试了半节课,显然是不行的,我们就按原先的方法,控制不准飞到芙蓉小区的围墙那,当我们把风筝拿回来时也正好下课了,我们只好收起风筝,放学回家了。
通过这次放风筝,我收获的不仅是快乐和喜悦,更让我看到了团队的重要性,令我受益匪浅。
篇18:放风筝
全文共 557 字
+ 加入清单小作家:卢梓璇
风和日丽的周末,天空中飘着一朵朵棉花糖似的白云,草坪上那些嫩绿的、可爱的草,也像赶集似地聚拢来,形成了烂漫无比的春天,那嫩绿的小草,鲜艳的花,似乎都很欢迎人们,东摆一个姿势,西摆一个姿势,令摄影师情不自禁给它们拍摄。小红、小明、小亮和小文一家人都兴致勃勃地赶来,玩得热闹非凡……
小红文静地在碧绿的草地上走着,手里抱着一个花里胡哨的大蝴蝶。她的眼睛睁得圆圆的,形成一个“O”型,不可思议地说:“哇,你们都会放风筝了!”她又谦虚地说:“我还不会呢!”小明拿着风筝线杆,一手举着风筝线,在草地上快速奔跑着,而眼睛却目不转睛地盯着风筝线,风筝的一举一动都清晰地展现在眼前。他还坚定地喊道:“都试了这么多次了,这次一定要成功。”小亮则举着风筝,眯着眼睛微微笑,嘴里还喊到:“太好了,我的燕子号要起飞了!”
远处,还有小文一家人在放风筝,小文兴奋地把风筝放到最高处,在风筝群中艳压群芳。他嘴里还念念有词地说:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。我终于长大了!我会放风筝了!”小文的爸爸搂着妈妈,不禁感叹道:“我们的儿子长大了,学会放风筝了!”天上到处是五花八门的风筝,令人眼花缭乱。有飘荡的大金鱼,有大眼睛的蜈蚣,还有在天空翱翔的大燕子……
七月的风,八月的雨,而我更喜欢二月的风筝……
篇19:追梦的风筝作文500字
全文共 531 字
+ 加入清单一个阳光明媚的上午,各种各样、五颜六色的风筝飘浮在天空中,有一只蜈蚣风筝拖着长尾巴,飞得又低又慢,它使劲往高处飞。
这时,有一群鸟儿自由自在地飞过,只见它们扇动着翅膀,身姿轻盈,伴着欢快的鸣叫,向远处茂密的树林里飞去。风筝深深地叹了口气:“唉,要是我能像鸟儿一样自由自在地飞翔该有多好啊,大自然就是不公平。”
大自然母亲听到了风筝的抱怨。“风筝,我的孩子,你怎么了?”大自然母亲问道。“大自然母亲,我想变成一只小鸟,您能实现我的愿望吗?”“我是可以实现你的愿望,但是你后悔的时候就来不及了。”说完,一道光芒射到风筝身上,闪耀得它睁不开眼睛,光芒散后,它变成了一只金色羽毛的小鸟。
它快活地向心驰神往的森林飞去,突然,一声巨大的枪声响彻云霄,“嘭!”刚由风筝变成的小鸟直往下坠,猛地砸在了地上,鲜血从翅膀底下溢出来,染湿了全身金黄的羽毛。几只风筝从天上飞过,有一只飞得最高的兔子风筝说:“你们快看啊!这就是不知足的下场!”鸟儿说:“即使你们都嘲笑我,我也不后悔。我看到了高耸入云的山,看到了郁郁葱葱的树林,还有五彩缤纷的花朵,而你们,只能被人们牵着鼻子走。”说完,它垂下头,永远地闭上了眼睛。
化身为鸟的风筝虽然死去了,可它为了实现梦想,不顾一切勇敢前进的精神却永不消散!
篇20:激烈的风筝比赛
全文共 423 字
+ 加入清单作者:彭腾
今天下午我们全校一块儿举行了这一年的风筝比赛,这一年的风筝比赛这一年的风筝比赛,非常的激烈,但是我们班放的不是很好。
一开始放的是二年级的,在比赛时有一点我万万没想到。他们之中居然也有人在放大蝙蝠,我一开始认为他们是不可能会放大蝙蝠的,果然是英雄出少年呀!我最喜欢的是蝙蝠,因为我们班以前有好多人拿着蝙蝠去比赛,结果都拿了一个一等奖,而且他们放的都非常的好。二年级表现的非常的好,蝙蝠那么大的风筝在他们的手中就像是一个彩条一样,飞的那么的高,所以我觉得他们非常的厉害。
比赛前我非常的希望我们的班长霍佳程,他能表现的非常的好。他一开始还没有放一会儿,他就和别的风筝弄得快要缠线,直接就落了下来。这时候赵子瑜和风筝离那么远,而且走的时候慢慢悠悠的走,根本就不管霍佳程。最后他让我非常的失望,他的角度和直角的差距实在是太大了。所以他让我很是失望,我希望他下一次的时候能得到一个非常好,而且让他自己满意的结果。
我希望下次霍佳程能得到一个好的结果。