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严格党的纪律规矩存在的问题通用20篇

关于小升初作文如何拿满分,今天小编就给大家整理了考场的作文低分六大问题,只要避开就能得高分。欢迎阅读!

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在发挥合格方面存在的问题

全文共 1058 字

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根据县委的统一布署,在全县开展了保持共产党员先进性教育活动,在教育活动学习动员阶段,我认真学习保持共产党员先进性教育读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,思想认识有了很大有提高,深深认识到开展先进性教育活动的必要性和重要性,增强了努力搞好机关工作的责任感和使命感。认真反思了自己在思想、作风、工作、纪律等方面的情况,感到存在许多不足,现就自己存在的一些问题查摆。

一、思想方面

问题1、思想理论学习不够深,有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

原因:一是思想上对理论重要性的认识,没有上升到应有的高度,二是时间观念不强,没有把点点滴滴的零星时间利用起来。

二、作风方面

问题1、谦虚谨慎的思想作风坚持的不够一贯。比如在廉洁自律方面,有自满情绪。认识不到位,总认为我们做的不错,而且多次受到上级领导及有关部门的表扬,什么超标准和违约的事我们从未敢,也没有条件去做,这样就不自觉地产生了自满情绪,以致在廉洁自律方面没有提出更高的要求。

原因:一是对中纪委等有关廉洁自律规定学习不够,对《党章》、《准则》对党员干部的基本要求学习不够,掌握不牢。二是求真务实的作风不够扎实,满足现状的思想不同程度的存在。

三、工作方面

问题2、抓行政后勤工作改革的力度不大,在水电、车辆、服务、安全等方面管理不得力,致使一些工作出现一些漏洞和失误。在有关考核和分配方面,还未制定出更加公平,有效的制度和措施。

原因:对行政后勤工作,认为有专门负责这方面工作的同志具体抓就行了,结果对这方面的事情,过问不及时,指导不具体,督促不得力。

四、纪律方面

问题1、对组织纪律方面的教育不够经常,使得个别同志在有些时候组织纪律观念淡薄,遵守纪律不够自觉,有迟到、早退或超假的现象,任其发展,就会影响团结,不利于工作任务的顺利完成。

原因:一是思想认识不够高,有关纪律的条文、规定学习不够;二是对纪律、制定的拟定比较多,但能否认真执行检查得少,而且对个别不遵守纪律的现象没有给予及时批评,使个别同志觉得遵守不遵守纪律一个样,于是不同程度地在个别同志身上出现了迟到、早退等违纪现象。

总之,要以这次教育活动为契机,使自己纠正一些缺点错误,解除一些思想负担,改进一些工作方法,理清一下工作思路,振奋精神,开拓前进,和全体同志齐心协力,努力奋斗,争取早日跨入先进单位行列,在市局的正确领导下,为我市三个文明建设作出更大的贡献。

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篇1:党员组织生活方面存在的问题

全文共 1254 字

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我国党员人数8779.3万,党员的社会成分、社会职业、知识水平趋于多样化,这既增强了党的阶级基础,又扩大了党的群众基础,也给党建工作带来了很大挑战。

党的十八大以来,党内政治生活明显加强,但是,党内政治生活仍然不严格存在问题,支部书记和委员除了参加党小组(或支部)党员组织生活会以外,还要专门召开支部委员会的组织生活会。实际上,支部委员会的组织生活和普通党员的组织生活差异迥然,前者开展的有声有色,而后者生活会质量却不容乐观。支部委员会组织生活会时间安排都是年初制定计划好的,程序也是非常正规和固定的,可谓是“有计划、有措施、有考核、有保障”。而在许多基层单位,普通党员的组织生活确是另外一番景象,呈现出以下几个不容忽视又十分突出的短板:

一是党员政治生活少。有些单位以业务工作为主,培训学习也主要是集中在专业知识方面,对于党员思想发展关注较少,党内政治生活也多是形式上学习上级文件精神,虎头蛇尾,草草了事,根本不注重实效,更别谈提高思想的目的。

二是党员积极性差。对于一些普通党员,只有在交党费和党员活动的时候,才认识到自己和别人的不同,除此之外,“泯然众人矣。”组织生活外工作不积极,组织生活中也是如此,带着一双耳朵却不张嘴,身体在会上,心思飞到会外。这样的人不追求进步,可也反映出一些党组织生活会的枯燥和乏味。党性不强,先锋模范作用减退,甚至把参加组织生活当作一种“负担”,不想参加党组织生活。

三是组织制度约束力弱。在制度建设上,仅仅把建立健全党内政治生活制度停留在原则性要求、一般性安排上,导致党内政治生活制度不健全;在制度执行上,仅仅把党内政治生活制度写在纸上、挂在墙上、喊在嘴上,而没有真正落实在行动上,造成党内政治生活落实不严格。有的单位党内组织生活组织随意,管理松散,临时通知,组织者准备不充分,对参加党组织也没有作要求,缺乏严肃性,缺乏对党员的教育、管理、评价、考核等有效的监督制约机制和激励约束机制。党组织在开展党内政治生活上缺乏创新,方式方法过于单一,习惯于念报纸、读文件、看电教片,枯燥无味,缺乏吸引力和凝聚力。一些基层党组织往往把党内生活制度仅限于“三会一课”,对党的政治生活制度的理解比较狭隘,本来很好的制度成了摆设。

四是监管力度不够。部分基层党委没有深刻认识和主动把握新形势下党要管党、从严治党的要求,对下级党组织工作安排不清、日常监管不严、党建考核不力,制度防线松懈,致使党内政治生活开展得不严不实,在一定程度上助长了形式主义之风。

“天下从事者,不可以无法仪;无法仪而其事能成者,无有也。”各级党组织,不论层级高低、行业领域差别,都必须严格坚持党内政治生活制度,着力提高党内生活质量。任何一名党员,不论职务高低、资历深浅、成就大小,都必须自觉遵守党内政治生活准则,各级领导干部更应率先垂范。这样,我们就一定能把教育实践活动成果不断巩固和扩大,以过硬作风和良好形象赢得人民群众信任和支持。只有坚定不移的弥补党建制度上的短板,及时猛药去疴消除积弊,才能使党员组织生活重整行装,再获新生

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篇2:守规矩严纪律转作风促落实个人心得体会

全文共 1123 字

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“一个人的态度决定着他的行为表现。那就是他的“作风”问题。态度上认识不到位,也就是“作风”不好,那么学校的教育教学环境也不可能得到优化。要优化环境,就需要全体教师的共同努力。当然,还需要一些合理、可行的制度的约束。

下面我就个人的一点认识,谈几点想法。

第一,学校的制度需要组织教师强化学习,强调遵守制度与不遵守制度对个人的影响。在有些制度的学习过程中,我发现一个问题,组织者唾沫横飞,学习者不知所云。还有些人在下面就会说,说是这么说,其实到时候都一样的呢!不知道是学校的历史如此,还是个人的认识不足。反正就是有人对制度“不屑一顾”“充耳不闻”。所以,我觉得制度要执行,就不能有人情成分或面子问题,否则就会使制度流于形式,使制度变成一纸空文。

我觉得,这些其实都可以量化。就比如开会,定为几点,就准时开始,发现迟到的、会中聊天的、批改作业的、看报的、玩手机的等等。应该给予相应的扣分,如果说扣一分,扣多少钱,我想效果会好得多。不然,总避免不了会出现各种问题。大家不是都在说,人是有惰性的吗!这就像学生考试,如果监考教师不负责,那么一定会出现很多人作弊的情况。

第二,学校领导干部、广大党员要起到模范带头作用。同样的制度,如果这些人违反,应该加重处理。至少,大会点名批评是要的吧!如果,真的有事,那要事先说明,叫大家知道。所谓“上梁不正下梁歪”,做领导的、或者优秀的什么人,如果出现了违反纪律的情况,没有任何说明,那么“群众的眼睛是雪亮的”,难免出现“上效下仿”。上有其效,下必仿之,问题的症节就在这里!

第三,评优评先需要量化,与日常表现、工作挂钩。就比如,现在有些人利用上班时间炒股、打游戏、看电影。甚至有些人边上课可以边看电影或边打游戏。我觉得这是很不好的现象,说严重一点就是渎职。作为教师,不管是授课还是管理班级,都是需要用心的。花时间备课,花时间去反思,很多事情如果用心去做,是会做的更好的。有些人抱怨自己管不好班级,在教学上没有进步,却有时间在上班时间打游戏、看电影,做这些不应该在上班时间做的事。说到底,人是需要有纪律约束的。如果没有严格的纪律约束,谁都会“玩忽职守”。

第四,学校应该时常组织教师学习。说到这一点,我就觉得学校的工作太多的压在了那么几个人身上,认真的人会比较累,工作也不一定做的很好;不认真的人,只是挂了一个什么什么“名”在身上。关于组织学习这方面,其实学校这两年做了比较多的事。但很多时候,因为大家都很“忙”的缘故,学习只是流于形式。就比如这个学年的“校本培训学习的十个材料”,有几个人是认真学习了的呢?连期末的学习心得又有多少人是真正的“学习心得”呢?我想说的是,组织教师学习,要质量,不能只求数量,否则真的是没什么用处。

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篇3:党员担当作为方面存在的问题

全文共 2695 字

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一、当前不敢担当的现实问题表现

从我们的调查结果来看,认为不敢担当主要表现在:推卸责任,善于“打太极”(100%);不思进取,只求“过得去”(100%);怕得罪人,乐当“老好人”(100%);遇难事“撂挑子”(100%);欺上瞒下,遇事“和稀泥”(86%);急功近利,忙宣传不实干(85%),

党员干部担当作为方面存在的问题

。在回答与**党员干部打交道办事过程中是否有过上述不敢担当的切身体验问题时,认为经常有此体验的占到被调查人数的48.6%,偶尔有此体验的占到51.4%。这说明不敢担当情况在**一定程度上是存在着的,主要有四种类型。

懒官不愿担当。尽管十八大以后,**加大了党员干部工作情况的检查考核力度,向海发展开启新航程又激发了党员干部新的工作动力,但调查对象中仍有32%的人认为**党员干部中存在有“慵懒无为”现象;51%的人认为工作上有得过且过、出工不出力,办事不用心的情况;47%的人认为有党员干部对职责范围内的事,光应承,迟迟不落实,总找理由拖的问题;51%的人认为有工作不主动、办事拖拉,不按要求及时完成工作任务的情况。

私官不想担当。少数党员干部私心颇重,只在乎自己的个人私利,对党和国家利益、群众的利益漠不关心。调查对象中,47%的人认为存在各唱各调、互不配合,出现情况相互推脱的现象;48%的人认为存在遇到矛盾绕着走,碰到困难往回走,出现难题就上交的情况;29%的人认为存在有风险不敢干,有难度不愿干,没先例不肯干的现象;34%的人认为存在对给群众办的事情推三阻四、久拖不决的问题;57%认为存在弄虚作假、欺上瞒下,制造假情况、假数字,做表面文章的问题。这是**党员干部不敢担当主要的类型。

贪官不敢担当。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。个别干部不敢担当,往往是因为其身不正。他们把权力当作个人谋私利的工具,在台上慷慨激昂、充满正气,而台下行为却与党纪国法规定背道而驰,收受贿赂,滥用公权力,软肋被别人抓在手里,做事当然不敢硬气。35%的调查对象认为有些党员干部由于自身不干净、怕触碰利益、怕得罪人,胆小怕事,不敢担当。

庸官不会担当。一些党员干部在工作中难有作为、鲜有建树,并不是他们不想担当,不想干事创业、不想做成事,实在是水平有限、能力较低,而又不思进取,不求上进。41%的调查对象认为党员干部中有思想不求上进、精神不振的问题;47%的调查对象认为存在业务上能力不强、又不加强学习的问题。

二、党员干部不敢担当的原因

党员干部不敢担当的类型多样,形成原因也是多方面的。正确分析其产生和形成的原因才能“对症下药”、“有的放矢”地加以治理。

政治规矩破而未立和转型中形成的“断档”“真空”,因没有遵循而畏于担当。党的十八大以来,党中央和省市有关部门出台了一系列禁止性的规定,党风廉政建设取得了很大成效。而在贯彻落实中央八项规定精神的具体操作中,有些党员干部对规定的执行界限、把握尺度尚不完全明确。再加上全面转型过程中,在体制、政策、机制的许多领域一定程度上存在着“断档”“真空”,部分党员干部思想迷茫,感到行为没有遵循,为避免“事多错多”“干多错多”,有些党员干部遇矛盾、问题,能躲就躲、能推就推,信奉“少办事少担责”,想尽法子不办事、少办事,尤其对涉及多部门的事务,“能不管就不管”。调查中,61%的人认为,不敢担当的原因是由于政治规矩破而未立,转型调整不适应等。

惩治腐败,正风肃纪,受到震慑后心神不定而怯于担当。中央加大反腐倡廉力度以来,查处了一批大案、要案,通报了一系列违纪情况,对干部廉洁从政起到了巨大推动作用,但一些党员干部对此却有了误读,把反腐倡廉和干事创业对立起来。以前竞相拉投资争立项,现在以“风声紧了,要求严了”为借口,不去跑了,不去争了,甚至有些资金、项目即使上级准备给了,准备批了,有些干部也想法推掉。认为现在“三公”经费规定严、审计严,如果跑投资跑项目,人情钱谁出、谁又敢出?以前拉投资搞外交的干部,感到自己多少有点问题的,整天提心吊胆,心神不宁,一门心思研究如何逃脱,感到自己没有问题的人也怀有明哲保身的错误观念,怕做事被人抓了“小辫子”,或有不明群众举报,牵扯到其它问题,因而不再大胆去推进工作,胆小怕事不敢担当。

对党员干部选拔任用方式误读,政绩观偏差而虚假担当。新《党政领导干部选拔任用工作条例》的颁布实施,对党政干部选拔任用的基本原则、标准进一步明确,改变了“唯gdp政绩观”考核评价模式,对党政干部政治品质和道德品行、工作实绩、作风表现、廉政情况等方面的考察更加全面客观,一定程度上防止了单纯以经济增长速度来评价政绩。但个别党员干部因此政绩观产生了偏差,简单地认为不以gdp论英雄,就是不要gdp了,不要经济增长了,只要按部就班地把工作做得过去、不出事就行了。出现廉而不勤或者勤而无实,虚假担当的现象。

激励机制不健全,动力缺失而出现惰于担当。党员干部的工作动力除了理想信念价值追求之外,还要有岗位和物质待遇的激励。从岗位激励看,虽然中央三令五申地强调用好各年龄段的干部,但是因换届调整、领导职数限制以及干部队伍年轻化等因素,一些干部被提拔的机会相对少了,政治上不再进取,思想上产生懈怠情绪。在回答哪个年龄阶段最易出现不敢担当现象时,28%的人认为在40-49岁,46%的人认为是在50-59岁。从物质激励看,一些干部拿我市干部的薪酬待遇同发达地区、省内部分地区相比较,认为我市的薪酬待遇处于中下水平,而工作压力却高于那些地区的干部,付出和所得不匹配,心里感到不平衡。同时,一些机关、事业单位借口反对“四风”,取消了干部正常的福利待遇,使得一些干部收入减少,感到干多干少都一样,没必要冒着“风险”去多做事,工作没有激情而懒于担当。

考核监督制度不完善,缺乏硬性约束而怠于担当。不明确责任,不监督责任,不追究责任,干部也难有作为。调查中,46%的人认为干部对分管部门的工作监管不到位;52%的人认为干部对分管部门工作人员行政不作为、慢作为、乱作为等问题失察失管;47%的人认为有些单位对职责范围内的监管事项放任不管,或不依法进行监管,或监管不力;39%的人认为相关部门单位没有尽到监管责任;15%的人认为网络媒体等社会舆论没有或不能发挥应有的作用。目前制定的问责和考核制度,主要侧重于“显性”的有错问责、政绩考核,而不担当则是一种“隐性”的“顽疾”。当前我市的部门和单位对不担当问责和考核还缺少可供具体操作的措施。另外,干部管理制度执行中仍有问而无责、考而无据的问题,问责和考核仍流于形式,致使一些干部消极怠工,仍存在一些“庸懒散浮拖”现象。

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篇4:党员两学一做讲规矩有纪律心得体会

全文共 3245 字

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党的十八大以来,中央先后组织开展了“群众路线教育实践”、“三严三实”、 “两学一做”三个大型学习教育活动,这在十八大以前是很少见的。中央决定开展的这一系列活动,充分体现了全面从严治党思路上的两个转变:一是从抓关键少数向广大党员全覆盖转变。所谓关键少数,就是指党员领导干部,具体一点就是副处级以上领导干部。前两个活动都是抓的关键少数,而这一次“两学一做”覆盖了全体党员。二是从集中教育向经常性教育转变。“群众路线教育”刚告一段落,“三严三实”专题教育就开始了。“三严三实”刚一总结,“两学一做”学习教育活动又来了。中央决定开展的这三个教育活动一环扣一环,没有间断,不论是对党员领导干部还是对普通党员的教育,一刻都没有放松,已成为常态。

“两学一做”学习教育活动开展以来,我自觉加强理论学习,认真通读了《党章》、《准则》、《条例》,并有重点地学习了习近平总书记的系列重要讲话。下面,我谈三点体会,与全体党员同志们进行交流互学。

一、要认真学习,做到明规矩、知纪律

1、认真通读《党章》,明确讲规矩有纪律的重要性。党章是我党发展历史的高度浓缩,是全体党员的最高遵循。党的一大时虽然没有党章,但制定了党纲,明确了党的奋斗目标。党的二大制定了党历史上第一部正式党章,其后每次党的代表大会都会对党章进行修改,每次修改都会非常明确地阐明党的指导思想、党的中心任务、党的奋斗目标、党员的基本条件,党员的权利与义务,党的组织纪律等。其中党的十八大新修订的党章共11章53条,内涵十分丰富。

2、《党章》的每一次修改都是党的指导思想与时俱进的具体写照。透过《党章》的每一次修改完善,可以非常清晰地看到党的指导思想与时俱进的脉络。1945年召开的党的七大,第一次将毛泽东思想确立为全党的指导思想;1997 年党的十五大上邓小平理论被确定为中国共产党的指导思想并写进了党章;2002年党的十六大将“三个代表”重要思想与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一起作为党必须长期坚持的指导思想写进党章;2007年党的十七大把科学发展观写入党章。2012党的十八大将科学发展观确立为党必须长期坚持的指导思想。纵观党的历史,每次党章的修改,都会将成熟的理论体系及时作为指导思想写进党章,成为党的理论与时俱进的具体写照。

3、党的规矩纪律不断完善形成体系。党的一大虽然没有党章,但制定了党的总纲领,总纲领中有明确的纪律要求;党的五大成立了专门的纪律监督机构——中央监察委员会,在党史上具有开创性的意义,为加强党的监督制度和机制建设奠定了重要基础,对党规党纪的建设产生了深远影响;十八大修订的党章第三十七条至第四十二条对党的纪律、第四十三条至第四十五条对党的纪律检查机关做出了具体要求,党的纪律体系越来越完善,为全面从严治党提供了可靠依据和根本保障。

每位党员同志都要认真学习党的纪律,学习后还要细细揣摩,认真领会,明白不讲规矩,不守纪律的危害性。党的十八大确立了两个百年奋斗目标,开启了中华民族伟大复兴的新征程。现在,我们比历史上任何时期都更接近伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这个目标。越是在关键时期,越要在全党严明纪律,越要令行禁止。因为不守纪律、不讲规矩在党的历史上教训太深刻,太惨痛了。比如新民主主义革命时期顾顺章、向忠发的叛变,就是由不讲规矩不守纪律引发的,对当时党的组织形成了严重危害,造成了极大损失;上世纪70年代林彪的叛逃,也是如此;新世纪以来周永康、令计划等人的贪污腐败,都是不讲规矩不守纪律的现实表现,给党和国家造成了巨大损失。历史的经验告诉我们,在实现中华民族伟大复兴中国梦的征程中,中国共产党只有从严要求,坚持党要管党、全面从严治党,坚定理想信念,牢记党的宗旨,以严明的纪律作保障,才能肩负起历史使命,才能赢得人民的信任,才能战胜发展过程中所面临的各种风险和挑战。

二、要慎独慎微,做到知敬畏、懂行止

具体来讲,就是要做到“心中要有两条线,敬畏之心摆在前,知足常乐好心态。”

1、心中要有两条线。即心中要有《准则》的道德高线和《条例》的行为底线。《准则》重在立德、正面倡导,为广大党员树立了理想信念宗旨的“高线”。《条例》重在立规、开列负面清单,划出了党组织和党员不可触碰的“底线”。每个党员干部都要将自己的言行严格控制在两条线内,瞄准高线,守住底线。

2、敬畏之心摆在前。即要害怕纪律,约束自己的行为。孔子曰:“吾十有五,而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩”。“矩”,原是端正方形的工具,这里引申为法度之义。孔子至七十岁时,顺从心之所欲而不逾越法度。顺心而为,自然合法,也就是动念不离乎道,也就是要讲规矩有纪律。先圣告诉我们,即使到了七十岁,也不能完全随心所欲,也还有道德规矩的约束。纪律规矩无时不有,无处不在,作为党员,上有党章党规,国家层面有法律法规,组织层面有条例规章,单位还有管理制度,我们只有遵守的份,没有违背的理。不讲规矩不守纪律不仅有害党的事业,也有害个人发展,还有害家庭和谐。

3、知足常乐好心态。首先,每个人都要学会既往前看,也往后看。往前看,可以知不足,进而激发斗志;往后看,会看到身边还有许多人不如自己,从而知足常乐。其次,要珍惜我们现有的平台,大家都有一定的职务身份,切不可枉自菲薄,而是要在当前的平台上努力工作,不断开创工作新局面。三是不要把职务晋升当作唯一追求。人生的成就感不是只有职务晋升才能带来,我们可以通过在工作上追求进步,争当先进;在业务上刻苦钻研,多出成果论文;在做人上守住底线,做老实人,做有品位的人,做受大家尊敬的人等多种途径来实现。这样的人生同样出彩,同样会有获得感,且有益身心健康,也有益家庭幸福。

三、要身体力行,做到讲规矩、有纪律

1、强化“四个意识”,做好“四种人”。一是强化政治意识,做政治上的明白人。每个党员都要保持崇高的理想信念,为党的事业、国家兴旺和中华民族的伟大复兴努力工作,认真履职。服从组织,不妄议中央,做政治上的明白人。二是强化责任意识,做敢于担当的人。责任和担当是对国家公职人员的基本要求,一名优秀的共产党员必须牢固树立国家和人民利益高于一切的观念,敢作敢为,不庸政、不懒政、不怠政,切实做到“权为民所用,利为民所谋,情为民所系”。三是强化服务意识,做干实事的人。增强为人民服务的意识,提高为人民服务的本领,扎实工作,合力推进现代植保事业,为三农工作做出应有的贡献。四是强化廉洁意识,做干干净净的人。每个党员都要心怀戒惧,筑牢防线,时刻把党的纪律和规矩挺在前面、牢记在心,增强拒腐防变的能力。

2、从我做起,讲规矩有纪律。讲规矩有纪律不是搞运动,不是一阵风,而是会逐渐成为一种新常态。做合格党员,是组织对党员永恒的要求,也是我们对自己最起码的要求。要从自我做起,从小处做起,时时处处守纪律讲规矩。要从现在做起,以时不我待的紧迫感,对照先进,高标准、严要求,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

3、立行立改,敢担当有作为。一是要把讲规矩有纪律作为一种责任。首先是对党的责任,遵守党的纪律既是对入党誓词承诺的兑现,又是党员讲党性的要求;其次是对人民的责任,全心全意为人民服务的宗旨,要求我们始终“权为民所用、利为民所谋”;再次是对家人的责任,讲规矩有纪律,不贪非法之财,不行不德之事,有利于家庭和谐幸福;最后是对自己的责任,讲规矩守纪律,讲奉献有作为,才能使自己不断成长进步。二是把讲规矩有纪律形成一种良好习惯,做到内化于心外化于行,只有这样,才能将讲规矩有纪律变成思想和行动的自觉。三是闻过则喜、有过则改,敢担当有作为。作为党员一定要在乎社会舆论,时刻注意公众形象,有损党形象的话坚决不说,听到批评意见要正确面对、乐于接受;对照党纪党规,时刻检视自己,发现不足,立行立改;立足本职,扎实工作,敢于担当,该办的事、疑心聚力把它办好,能办的事、依法依规把它办成。创先争优,当一名真正合格的党员。

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篇5:在执行纪律方面存在的问题及整改措施

全文共 2216 字

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一、什么是党的纪律?

党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则,是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。包括政治纪律、经济纪律、组织纪律、群众纪律、保密纪律、宣传纪律、人事纪律和外事纪律等方面。现阶段,党的纪律还包括“八项规定”、纠治“四风”。农村干部能不能做到廉洁履职,直接影响着党和政府的执政基础。这几年,文登在农村推行了党风廉政建设“三堂课”,核心就是加强对农村权力运行的制约和监督,用制度手段管住村干部的绝对权力。主要是严肃查处在村级事务决策中违法违纪行为;严肃查处在村级事务管理中违法违纪行为;严肃查处在村级事务监督中违法违纪行为;严肃查处妨害和扰乱社会管理秩序违法违纪行为。

二、党的纪律处分是什么?

《中国共产党纪律处分条例》规定五种:警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。

1、警告:一般对在工作上由于经验不足或一时疏忽偶尔违犯党的纪律的,或对错误虽属于思想品质方面,但错误性质和造成的后果不严重的,给予警告处分。

2、严重警告:是指党员所犯错误性质和程度,比警告处分严重,但构不成撤销党内职务(或无党内职务又构不成留党察看)处分,给予严重警告处分。

3、撤销党内职务:是指撤销党员在党内经过选举或由党组织任命,而担任的党的各级组织及其工作部门中的领导职务。适用于错误的性质、程度、后果和影响,已不适宜继续担任党的领导职务,但又不构成留党察看处分的党员。

4、留党察看:分为留党察看一年、留党察看两年。受到留党察看处分的党员,在留党察看期间,没有表决权、选举权和被选举权。

5、开除党籍:主要是对犯了严重错误,造成很坏影响,给党的工作带来重大损失,严重损害了国家和人民利益的党员,或者对犯了错误拒不改正,拒绝党组织的批评教育,已丧失了党性和党的立场,背离了党的路线、方针、政策的党员的处分。

三、怎样做执行纪律的模范?

纪律是党的生命。习总书记强调要加强纪律建设,把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置。最近,张竞书记在全区经济工作会议上也要求:“广大党员干部一定要强化规矩意识,带头讲规矩、守规矩”。主要讲“五个务必”。

第一,务必认清形势。十八届四中全会和中纪委四次、五次全会精神,释放出两大信号:一是决心;二是重拳。所谓“决心”,中央的决心是党风廉政建设和反腐败工作,永远在路上,是一场输不起的斗争,要以零容忍的态度惩治腐败,持续保持高压态度,形成从严治党新常态。中纪委的态度是对“踩红线、闯雷区”的,发现一起查处一起,发现多少查处多少,不定指标、上不封顶,不搞法不责众、不搞下不为例、不搞情有可原,通过“治病树、拔烂树”,逐步实现弊绝风清;所谓“重拳”,一个是惩治腐败,坚决查处十八大后不收敛不收手,问题线索集中且群众反映强烈,现在重要岗位且可能还要提拔使用的领导干部。再是纠治“四风”,重点查处十八大后、中央“八项规定”出台后、党的群众路线教育实践活动后,仍然我行我素、顶风违纪、以身试法的行为。对于这“两大”信号,我们一定要保持高度敏锐性。

第二,务必正确用权。“当权力成为一种负担时,它就会稳于泰山;当权力成为一种享受时,那么一切也就完了”。正确用权,一是自己不能乱。无论权力大小,私权都是零。掌权用权要一碗水端平,把话筒交给群众,千万别一个人说了算,不能把“村民自治”变成“村官自治”;二是要认清人。当干部一定要学会拒绝,勇于拒人千里之外。如果作风不正、权力失范,农民的日子就不好过了,党在农村的执政基础就会大大削弱。我们也决不允许“离群众最近的人”危害群众。

第三,务必亲民爱民。干部与群众的关系,应当像种子与土地、鱼与水的关系一样,只有把群众放在心上,群众才会把我们放在心上;只有把群众当亲人,群众才会把我们当亲人。“百姓,百姓,百样心”,群众的事就是村干部的事,再小也要竭尽全力去做。作为村干部一定不能小看肩上的担子,要带着平和、感恩的心去工作。只有放下架子,沉下身子,多为群众着想,多与群众商量,多给群众办事,群众才会领情,才会拥护你。

第四,务必严以律己。自身正,才能自身硬。做人既要敢于担当、接受监督,又要心中有戒、修正自己。一是要防“情”。古人讲:“结交淡若水,履道直如弦”。要切记在权力和亲情、友情之间,有一条不可逾越的鸿沟,不能把权力因素带到朋友交往中,否则,害了自己又毁了友情;二是要防“微”。“祸患常积于忽微”。很多失足就始于小节。作为村干部就是要从小事、小处入手,耐得住清贫,经得住诱惑。为官发财,自古两道。当官不能为了捞钱,而要留名,一个好名声,千金不换;三是要防“虚”。“百行以德为首”。古人讲养气,“养浩然正气,养昂扬锐气,养蓬勃朝气”。大家要牢记和践行这些古训,淡泊明志,宁静致远,心胸宽广,诚实守信,克己为公,“一袭白袍不染点墨,两袖清风一身正气”。

第五,务必如履薄冰。做人要心存敬畏、慎独慎微、知足知止。人生就像一架飞机,不在乎能飞多高,关键是平稳着地。我们区农村干部队伍整体是好的,但也有少数同志存在问题。选上村干部不等于十全十美,有的同志身板还是很虚的,尤其是这次换届后还有来信举报,那要收敛,好自为之,不要执迷不悟,不要走钢丝,不要撞枪口上。党把我们培养成人,我们不能把自己变成鬼。

“要想守好你的摊儿,首先守好你的道儿”。这个道儿,就是“为官之要在于廉洁,廉洁之本在于自律,自律之道在于加强纪律性,做执行纪律的模范”。也就是说,“守规矩,才是人生正道”!

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篇6:严守政治纪律与政治规矩心得体会

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以人为镜,可以明得失;以案为镜,可以晓利害。根据中央的部署要求,省委今天通过开展反面典型警示教育和省委中心组“三严三实”专题学习研讨,进一步推动党员干部受警醒、明底线、知敬畏,严守党的政治纪律和政治规矩,真正在思想上、工作上、作风上严起来、实起来,将“三严三实”专题教育不断引向深入。

省委书记罗保铭主持专题学习研讨会并发言。省委副书记、省长刘赐贵,省委副书记李军,省委常委许俊、马勇霞、李秀领、毛超峰、孙新阳、刘新、陈志荣、张琦、胡光辉,副省长李国梁、陆俊华、李富林先后发言。省政协主席于迅、省人大常委会副主任贾东军、副省长王路列席会议,中组部组织二局巡视员、副局长石军到会指导并讲话。

发言中,与会人员对照习总书记提出的“七个有之”和“五个必须”,以周永康、薄熙来、令计划及谭力、冀文林等反面典型为戒,聚焦严守党的政治纪律和政治规矩,把自己摆进去,把职责和工作摆进去,把思想摆进去,举一反三、检身正己,深入查摆剖析,深入总结反思,做了一次深入的政治体检,共同经受了一次深刻的精神洗礼。会场气氛庄重,坦诚而又充满思想活力。

罗保铭在总结讲话时指出,通过学习研讨,大家对严守党的政治纪律和政治规矩,思想上、认识上提升到了新的高度;联系反面典型对照反思,思想上受到了深刻警醒;对症下药解决问题,提出了改进努力的措施,达到了预期效果。要以这次专题学习研讨为新的起点,进一步把“三严三实”专题教育抓得更实更好。

罗保铭强调,遵守政治纪律和政治规矩的核心就是坚持党的领导,党员领导干部要始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,自觉维护党中央的权威,自觉维护党的集中统一,确保中央政令在海南畅通,确保中央重大决策部署、确保习总书记一系列重要讲话精神和要求在海南不折不扣地贯彻落实。要拧紧思想“总开关”,将政治纪律和政治规矩作为不可逾越的政治底线,时刻保持政治警醒,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

要严格遵守党和国家的各项规章制度,不踩“红线”、不越“底线”、不闯“雷区”。要弘扬党的优良作风,争先进、当标杆,始终保持共产党员的浩然正气。

“领导带头,就是共产党人最有力量的领导力、动员力和执行力。”罗保铭希望领导干部带头守纪律讲规矩,带头按规矩办事、用权,不做“特殊党员”,遇到违反党的纪律和规矩的行为要敢于坚决斗争,“这样的话,我们做人就踏实、为官就硬气,领导班子和干部队伍就有正气。”

罗保铭要求按照中央的部署和要求,进一步加强指导、督查,推动全省各市县、各部门以反面典型为镜,进一步深化“三严三实”专题教育,切实整改解决“不严不实”问题,始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。

石军在讲话中对我省“三严三实”专题教育成效和专题学习研讨效果给予充分肯定。他指出,海南省委高度重视,把“三严三实”专题教育紧紧抓在手上,组织领导有力,落实从严要求,注重典型引领,坚持问题导向,专题教育进展顺利,态势良好,有深度,有质量。下一步,要切实把思想和行动统一到中央的要求上来;聚焦严守党的政治纪律和政治规矩抓好专题学习研讨;持续用力解决“不严不实”的突出问题;进一步强化专题教育的组织领导责任,引导广大党员干部提振精气神,树立好作风,展现新作为,切实做到“两手抓、两手硬”,为促进海南科学发展、绿色崛起、全面建设国际旅游岛提供动力和保证。

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篇7:两学一做讲规矩有纪律的发言稿

全文共 3371 字

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维护规矩必须熟知规矩。俗话说,无规矩不成方圆。我们讲的规矩既包括党纪国法、规章制度,又包括个人修养、道德情操、礼仪规范、社会公德、职业道德等方面的内容。《论语?为政》中“七十而从心所欲不逾矩”,七十多岁的年纪随心所欲尚不能越出规矩,何况作为一名党员干部。因此,强化规矩意识,熟识法律法规、制度条文和程序规定必是时势使然。

守“政治纪律”讲“政治规距”是广大党员干部活的灵魂。 维护规矩必须敬畏规矩。只有敬畏规矩,为人做事才会合乎礼合乎法。历史一再强调,敬畏规矩的人,才会受到世人的尊重,才会具有强大的磁场,吸引万人敬仰,如此者,像魏征,以“犯颜直谏”而闻名,谨遵封建儒家正统,那种“上不负时主,下不阿权贵,中不侈亲戚,外不为朋党,不以逢时改节,不以图位卖忠”的精神,千百年来,却是一直被传为佳话。因此,身为新时代的党员干部更要心存敬畏,谨遵政策法规,将严守规矩内化成一种生活习惯。

维护规矩必须严守规矩。规矩的生命力在于执行,必须时刻把自己置于规矩之内,把规矩内化于心、外化于行是势在必行。于己,守规矩是个人修养的高度提升;于时,而今,正是反腐攻坚年,打苍蝇打老虎都必须得严守规矩;于事,群众路线始终是一条贯穿于我党的一条行动红线,各级党员干部必须一以贯之,从实际出发定规矩,实事求是守规矩。

习近平总书记缕次强调党的政治纪律和政治规矩,在于党内存在不遵守政治规矩的表现。在原则立场上,不讲政治随意化问题严重,主要体现为不能自觉与党中央保持一致,包括“在原则问题和大是大非面前立场摇摆”,“对涉及党的理论和路线方针政策等重大政治问题公开发表反对意见”,甚至是“对中央方针政策和重大决策部署阳奉阴违”,“口无遮拦,毫无顾忌”。在党内团结方面,拉帮结伙庸俗化问题严重,主要体现是“团团伙伙”、小山头、小圈子、宗派主义,而“石油帮”“秘书帮”“山西帮”,其背后都或有大老虎坐镇。政治规距的另一层含义是强调“组织”的重要性,要有组织、体现组织,体现程序意识。作为党员干部,下级服从上级、少数服从多数、遵循组织程序、听从组织安排、重大事项向组织请示报告,而不是没有程序意识,“迈过锅台上炕”,或者是做先斩后奏的“事后诸葛亮”。重提政治规矩,其本质就是为了维护党中央权威、维护党内团结统一、重塑党组织的纪律性和约束力,净化党的政治生态。

“党的纪律”和“党的规矩”在所有党的纪律和规矩中是第一位的。“纪律是成文的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是不成文的纪律;纪律是刚性的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是自我约束的纪律。党内很多规矩是我们党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例,经过实践检验,约定俗成、行之有效,反映了我们党对一些问题的深刻思考和科学总结,需要全党长期坚持并自觉遵循。”纪律是刚性的规矩,优良传统和工作惯例是不成文的、相对柔性的规矩,同样需要遵守。

我们的党员干部要象习近平总书记强调的那样,定了规矩就要照着办,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己绝对不做,一步一个脚印把作风建设不断引向深入,真正落实好为民务实清廉的要求。“人心是最大的政治”,立规矩、正规矩、治规矩,说到底就是要凝聚民心。民心所向正是我们党矢志不渝的方向。纪律是筋骨,规距是血肉,筋骨和血肉相连,才能使我们党的肌体更加丰满,保持先进性和纯洁性的统一,守“政治纪律”讲“政治规距”是广大党员干部活的灵魂。

干部守规矩其实就是要坚守原则

从十八大以来的“打苍蝇”、“打老虎”,其实不是为了反腐而反腐,而是这些“苍蝇”和“老虎”们无视党章、党纪和法律法规,特别是对于一些“大老虎”来说,他们搞宗派主义,搞山头主义,搞圈圈杠杠,任人唯亲,这就是破坏了我党的政治规矩;对于一些“小苍蝇”来说,搞小圈子,无视道德修养,无视党性国法,拿着共产党员干部的形象不当回事,拿着手里的权力影响不当回事,肆意妄为,贪腐受贿,搞裙带关系,甚至乱搞男女关系,这就是坏了我们党的党纪规矩和国法规矩。

对于党员干部应该要怎样要求,应该树立怎样的标准,其实这往往是无法“量化”的,一个党员干部因为受不良影响,在外形象不佳,却未触犯党纪国法,对其如何裁量就成了一道难题,所以说这个时候规矩就显得特别重要;比如在提拔干部的时候,是要提拔这地区的干部,还是要提拔那个地区的干部,要提拔多少,其实这些都没有一个具体的标准,但是,原则上又不能搞同乡会,搞同学会甚至帮派主义, 这是一个原则问题。所谓的原则,其实就是规矩。

所以说,如何要让原则成为党员干部的行动指导方针,如何让一个不能量化的“指标”成为塑造党员干部的行为标准,这就对党建工作提出了一个非常高的要求,这个要求就是党员干部必须要做到正人先正己,必须要讲诚信,必须要做表率。

所以说,讲规矩就是要在党性上严格要求自己,以一种高要求、严标准的道德标准来给自己立规矩。要净化党的队伍,要对队伍进行全面的激活和提升,就要把规矩放在首位,把党章、党纪和国法以及道德要求、原则要求放在首位。

让“讲规矩”成为领导干部最好“保护伞”

得民心者得天下。显然,腐败泛滥,因然有相应权力约束、监督、惩处机制的不健全甚至缺乏,但根本还是腐败者内心的贪婪、失去自律、失去党性、失去为民之心导致。习总书记指出,干部要守纪律守规矩,做政治上的明白人。今天,面临“四大考验”“四种危险”,我们这个有着8600多万党员的大党,更需要让守纪律、讲规矩成为自觉和常态。只有这样,我们党才会更有凝聚力和战斗力,才能成为一个万众归心、坚强有力的大党。要不然,我们党员干部将会在上面栽跟头的。

“政治规矩”为官员从政履职划出“底线”

“人心是最大的政治”,正如习近平总书记所告诫,立规矩、正规矩、治规矩,说到底就是要凝聚民心。人类之所以需要“规矩”,是因为它对于众人来说,成本最低廉,运营最便利,判断最直接。可以说,自古以来都是规矩保证了人们活动有秩序的进行。当一个社会各种关系、特权思想、潜规则横行无忌,把秩序、公平冲击得七零八落之后,恐怕我们唯一的办法也只能是重返规矩。笔者认为,“政治规矩”为官员从政履职划出“底线”。

习近平同志曾指出:“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’。”随着世情、国情、党情的深刻变化,一些党员干部在遵守纪律特别是政治纪律上出现问题,甚至堕落为腐败分子,说到底就是把“革命理想高于天”抛在脑后,精神缺钙,“总开关”失灵。人之所以敢破坏规矩,是因为违规违法成本太低,造成了破规矩者能获利、守规矩者要吃亏的尴尬。由此可见,“政治规矩”才具有共同约束力,更是为官员从政履职立好规、定好调。同时,只有做到在规矩面前一碗水端平,才能服得了众。

“无规矩不成方圆”。其实,规矩早已有,而且处处有。但种种不守规矩的乱象或问题的产生,是因为我们忘了给规矩立威,抑或是对某些破坏规矩的人和事熟视无睹或者无能为力。规矩本来是一个很好的杠杆,是非界限非常清楚,但现实中总有那么一些有点权的、有点钱的、有点朋友的,为谋利益或者为图方便,总想着“我是个例外”。从这个意义讲,不守规矩,害莫大焉。习总书记一再强调党员干部要树立规矩意识,就是希望领导干部善于“把自己摆进去”,在党纪、国法、道德等各种规矩面前保持清醒、冷静和定力。

树欲静而风不止。近些年,有些领导干部走向腐化堕落,受到党纪国法的制裁,从根本上看都是不守规矩的结果,不遵守党和人民立下的规矩,在不该伸手时伸了手。放眼长远,懂规矩、守规矩不仅是工作所需,大局所需,更是个人幸福之保障。也只有每个人都懂规矩、守规矩,才会有经济的发展,社会的和谐,才会有个人最大限度的自由。虽然规矩让人一时不自在,但在一个人人都讲规矩的社会里,循规蹈矩、一丝不苟反而是一种轻松的活法,而凡事都要托关系走后门才使人疲于应付、烦恼不已。人人都守规矩是民众的普遍期望,也是现代法治顺利推进的基础。

“守规矩者得民心,得民心者得天下”。“政治规矩”为官员从政履职划出“底线”。我们熟知,革命时期,人民军队的“三大纪律,八项注意”就是每一位革命军人自觉遵守的规矩。我党走过的历史经验教训证明,广大党员干部唯有通过自己的言行,自觉遵守维护“政治规矩”,才能做到健康履职,才能赢得老百姓的衷心爱戴和拥护,赢得大众普遍点赞。

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篇8:守纪律、讲规矩是保持党的先进性、纯洁性的实现途径

全文共 476 字

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习近平指出, “ 讲规矩是对党员干部党性的重要考验,是对党员干部对党忠诚度的重要检验 ” 。能不能守纪律、讲规矩,是领导干部党的观念强弱的试金石。 90 多年来,我们党之所以能够保持先进性纯洁性,一条重要经验,就是把反映全党统一意志的纪律和规矩变为广大党员干部的自觉行动。然而,现实中,仍有少数党员干部不守纪律、不讲规矩,或搞团团伙伙、拉帮结派;或在执行中央要求方面打折扣、搞变通,做 “ 两面人 ” ;或为了仕途升迁,大搞人身依附、 “ 山头主义 ” ,等等。 “ 不矜细行,终累大德 ” ,不守纪律、不懂规矩,长此下去就会言行失当、失范、失控、失节。党的干部要 “ 心中有党 ” ,这是具体的而不是抽象的,一个根本的要求,就是要遵守党的纪律和规矩,凡事都要按纪律来、按规矩办,不踩雷、不越线。

今天,面临 “ 四大考验 ”“ 四种危险 ” ,更需要让守纪律、讲规矩成为自觉和常态。只有这样,我们党才会更有凝聚力和战斗力,才能成为一个万众归心、坚强有力的大党,才能带领人民在实现中华民族伟大复兴中国梦的征程上不断书写党风廉政建设和反腐败斗争的新篇章。

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篇9:两学一做讲规矩有纪律发言稿

全文共 1486 字

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2016年7月21日上午,人文学院党委中心组及教工党支部组织召开了学习习总书记“七一”重要讲话精神暨“两学一做——讲规矩、有纪律”专题学习讨论会。人文学院党委书记袁援主持会议,会议认真学习了习总书记“七一”重要讲话精神,并围绕“两学一做”第二专题进行了学习讨论。

会议首先由袁援书记传达了学校党委办公室下发的《关于认真学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的重要讲话精神的通知》精神,并就学习习总书记“七一”重要讲话精神做了中心发言。袁援书记指出,习近平总书记“七一”重要讲话,全面总结我们党团结带领中国人民不懈奋斗的光辉历程、伟大贡献和历史启示,深刻阐述“不忘初心、继续前进”的八个方面要求,对全党在新的历史起点做好党和国家各项工作,指明了前进方向,明确了行动指南。认真学习贯彻讲话精神,对于我们学校进一步凝心聚力、振奋精神,实现跨越发展,具有重大的理论指引意义和现实指导意义。她强调:广大党员要认真学习、全面领会习近平总书记对我们党95年光辉历程、伟大历史贡献和宝贵经验的深刻总结;要重点把握习近平总书记对全党提出的坚持“不忘初心、继续前进”的八个方面要求。这八个方面要求,涉及指导思想、理想信念、方向道路、治国治党、内政外交等诸多领域,内涵丰富,寓意深远,我们必须把这八个方面的要求逐条逐项精研悟透,作为同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致的根本点,作为统一思想的聚焦点,作为推进工作的着力点,体现在学校发展的各个方面,落实到党的建设各个环节,扎扎实实把人文学院发展向前推进。

她同时提出要学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神,不仅要学原文、悟原理,还要紧密结合实际,真正把讲话的各项要求落到实处。提出在学习贯彻讲话精神上要做到“五个结合”。即:要把学习“七一”重要讲话,与深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神、与开展“两学一做”学习教育结合起来;与当前学校本科审核评估结合起来;与进一步抓好巡视整改工作结合起来;与加强和改进党的建设结合起来;与严格执行中央八项规定结合起来。把自己真正摆进去,把思想和工作实际摆进去,切实增强学习贯彻的针对性和实效性。各党支部要把学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神作为当前和今后一个时期的重大政治任务,开展好多种形式的集中学习;各党员教师要充分利用假期时间进行自学,要做到反复研读、结合实际认真思考,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,立足岗位、勤奋工作,为实现学校建设特色鲜明的高水平综合性艺术大学做出应有的贡献。

会议接着围绕“两学一做——讲规矩、有纪律”的第二专题进行了学习讨论,三位党员代表黄露、陈鹊虹和陆彬进行了中心发言。她们分别结合自己的学习体会和各自的工作实际,阐述了“讲规矩、有纪律”的丰富内涵,以及作为一名党员应当如何做到“讲规矩”和“有纪律”的学习认识。袁书记在最后的总结中肯定了三位教师代表的发言,并指出党的规矩和纪律是每一个党员必须坚守的红线和底线,要牢记在心,永不逾越。她说:党员是否做到“讲规矩、有纪律”,主要就体现在日常的实际工作生活中,是否有政治意识、大局意识、责任意识和看齐意识;是否认真贯彻落实学校党委行政的决策;是否能够服从学院工作安排;是否在工作当中勇挑重担、敢于担当;是否做到遵纪守法、严于律己。她对人文学院全体教师较好地完成本学期各项工作任务给予了肯定,对积极配合做好巡视整改工作、为迎接评估假期一直坚守在工作岗位、加班加点工作的党员及教师表示衷心的感谢!希望全体党员教师继续发挥先锋模范作用,不忘初心、继续前进,在今后的工作中做出更大的贡献!

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篇10:公安民警党员讲规矩有纪律发言稿

全文共 1716 字

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2015年11月21日,《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的再次修订,把对“纪律”“规矩”的观念提升到一个新的高度,彻底破除偏好“末端治理”,用纪律底线丈量党员干部的行为,抓早抓小,动辄则咎。今年以来,习总书记在十八届中纪委五次全会上专门强调要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置,“守纪律、讲规矩”继而成为政治生活中的高频词。近期,“两学一做”学习教育活动更是掀起了一场转变作风的高潮。这接踵而来的精神洗礼,令笔者坚信一名人民警察在任何时期、任何情况下都应当做到守纪律、讲规矩,才能成为一名党和人民的忠诚卫士。

笔者认为,做一名守纪律讲规矩的人民警察,除了要遵守各项党纪党规外,还要遵守公安机关颁布的“人民警察法”、“人民警察纪律条令”、“人民警察内务条令”、“三项纪律”、“8小时以外管理规定”等警纪警规。原因无他,只因为在人民警察手中掌握着党和人民赋予的一些权利,如果不加以控制、不加以规范,不自我约束,就可能会偏离轨道渐行渐远直至走上歪路,背离“全心全意为人民服务”的宗旨。

当前,有的民警认为规矩太多不利于工作,纪律太严放不开手脚,干事情要受到钳制,既不能大刀阔斧地去工作,也不能放心大胆地去娱乐,觉得是组织上对自己不信任。有的民警认为自己的工资过低,利用业余时间去经商办企业或者通过家人经商办企业就不应该受到限制,甚至有人认为8小时以外的管理制度令自己私生活被管的死死的,没有了自己的隐私,这些都是非常可怕、非常危险的想法。穿上警服,一名人民警察就不再是单纯的个体,而是代表了一个群体,代表着一种职业,不再完全属于自己,其形象直接影响到人民群众对党和政府的评价。不守纪律、不讲规矩更是腐败的前奏,无数先例都证明了一个不争的事实,许多腐败分子就是从不守纪律、不讲规矩开始,一步步走向腐化堕落的深渊。

没有规矩不成方圆,如果没有了规矩,有些人就会放松自觉遵纪守规做事的思想观念,而这往往就滋生出“侥幸”心理,从“恶小而为之”开始,逐渐把陋习当成常情,把腐败当成习惯,最终上瘾不能自拔。比如经商办企业这件事,且不说一个人的精力是有限的,身为国家公职人员如果把过多的精力放在上,势必会影响本质工作。其次,不管是自己还是家属经商办企业,都可能因为手中的权力令自己和家属成为利益追求者的目标,给权力寻租留下空隙,继而发生以权谋私的行为。作为党员民警来说,我们如果把自己等同于一般的群众,不顾社会公德和公序良俗而自我放纵,就会触及底线,逾越红线,直至触碰高压线,给党和国家及自己的前途和家庭带来严重的影响。从这个角度看, “守纪律、讲规矩”是对党员、对民警的爱护。

日前,公安机关正在开展“两学一做”学习教育活动,旨在进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题,具有很强的现实指导性,是加强作风建设的导向标。作为一名党员干部,作为一名人民警察,要做到“守纪律、讲规矩”,笔者认为要做到以下几点:

第一,把“对党忠诚”作为最牢固的指导思想。新形势下,强调“对党忠诚”绝非小题大做,而是一个事关公安事业兴衰成败的大问题。每一名公安民警都要时刻牢记自己的身份,时刻不忘自己应尽的义务和责任,始终在思想上、政治上、行动上自觉与党中央保持高度一致。公安机关的性质决定了在大是大非面前我们一定要保持清醒的头脑和政治立场,任何时候任何情况下都不能有丝毫动摇。

第二,把“个人干净”作为最基本的从警底线。正人必先正己,作为一名人民警察必须从自身做起,严格守纪律、讲规矩,做表率。要敬畏党纪国法,恪守权力边界,坚守行为底线,自觉践行人民警察核心价值观,把“个人干净”作为一种价值追求,把好权力关、金钱关、美色关,做到清清白白做人、干干净净做事、快快乐乐从警。

第三,坚决把“敢于担当”作为最根本的行为准则。公安有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。当前,公安工作面临改革发展稳定的任务十分繁重,维护国家安全和社会稳定面临的形势十分严峻。面对重大政治考验,作为公安民警必须旗帜鲜明、挺身而出;面对歪风邪气,必须敢于亮剑、坚决斗争,决不能听之任之;面对急难险重任务,必须站得出来,顶得上去,决不能畏缩不前。

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篇11:尊崇党章遵守党规严守纪律规矩发言稿

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“两学一做”学习教育,落脚点“合格党员”。底线是事物质变的分界线、做人做事的警戒线,不可踩、更不可越。党员干部必须牢固树立底线意识,时刻牢记越过底线的严重后果,始终警醒自己坚守底线。

“合格”,就是符合标准。按理说,人只有符合标准,才能吸纳为党员;入了党,进一步改造、修炼,才能更像一名党员。但并不是说,一个党员随着党龄的增加,思想修养会自然提升,一个党员干部随着职位升迁,理想信念必然会更加坚定;另外,我党8700万党员也并不是人人都很“合格”,面对开放的世界、花花绿绿的现实,有人思想滑坡、有人跌倒受刑,为此,党中央洞察入微、高瞻远瞩,部署开展“两学一做”。

本以为应该是争做“优秀党员”,乍一听到这次活动要求是“做合格党员”,好像这活动要求、标准不够高,其实仔细琢磨起来,用党章党规一衡量,一个党员要成为一名“合格党员”并不容易,全党所有党员都成为一名“合格党员”则更是不易!

单就《党章》规定,哪些必须做,且要做好,哪些不能做,一点都不能碰。《党章》第七章《党的纪律》既有坚守理想信念宗旨“高线”,也有守纪处事做人 “底线”,非一日之功,难保定力,只有久久为功,长期磨炼,方可坚守。单说《党章》第三条“党员义务”八项,就不是轻而易举可做到,做到了才能“合格”,做好了才可能“优秀”。

新修订的《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党纪党规,要求广大党员必须加强党性修养,使廉洁自律规范内化于心、外化于行,自觉严格遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,不触红线,循规蹈矩。党员就要坚持以党章党规为标尺,学以知之,以知促行,加强修炼,刻苦磨炼,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

一名党员,要坚决守住“合格”底线,按照党章党规基本规范,争做真正的“合格”党员。正因为如此,“两学一做”是要求所有党员守住“合格”底线,按纪律标尺落实行动,争做真正的“合格”党员。党组织要求每一名党员不掉队,这就要求全体党员在思想上政治上行动上向党中央看齐,向党章党规看齐,自觉加强修炼磨炼,增强理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,严守政治纪律政治规矩,在工作、生产、学习和社会生活中起先锋模范作用。

党章党规是指路灯塔,人生一世,必须向理想的高峰,以铁一般的信念意志勇敢攀登,不怕道路崎岖,不怕风吹雨打,争做一名坚强的共产主义战士!要始终忠于党,坚持政治方向,坚持自我完善,不断修正错误,校正航向,乘革命航船劈波浪,永远向前,争做一名“优秀共产党员”!

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篇12:强化看齐意识严守纪律规矩发言稿

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进一步增强广大党员干部的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,着力解决一些党员看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫等问题,是开展“两学一做”学习教育的一个重要目的。因而,在学习教育过程中,广大党员要重在增强四大意识,特别要把重音放在“看齐”二字上,躬身践行、知行合一。

一要加强理论学习。在新的历史条件下加强学习,一方面,要把学习党章党规和学习习近平总书记系列重要讲话作为党性教育的必修课、常修课,学深悟透,融会贯通,并做到学而信、学而用、学而行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。另一方面,要切实跟上党的理论创新步伐,在思想认识上吃透党的路线方针政策,不断用党的理论创新成果武装头脑、指导实践、推动工作,并在实践中把中央精神与本地区、本部门、本单位的工作有机结合起来,切实形成改革发展的强大动能。

二要坚定政治立场。看齐,对党员干部来说,而是事关政治方向的大事;不是一般的品行要求,而是党性要求。应当看到,看齐意识贯穿于“两学一做”全过程。无论是学习党章党规、学习系列讲话,还是做合格党员,都是进一步坚定理想信念、坚定正确政治方向、严守政治纪律政治规矩、强化宗旨观念的过程。广大党员干部要把对党绝对忠诚作为根本政治要求和最重要的政治纪律,自觉维护中央权威,维护党的团结统一,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致;要坚持“高线”、守住“底线”,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力,坚持用党性原则和纪律规矩来约束规范言行,增强看齐的政治自觉,做政治明白人,克己奉公,永葆政治本色。

三要聚焦本职工作。强化看齐意识,就要以中央确定的目标为努力方向,聚焦本职,扎实干好本职工作。无论从事何种行业工作党员干部,都要立足本职,奋发进取,潜心学习专业技能,创造一流业绩,努力成为促进本单位的模范。在为群众办实事、做好事、解难事上见义必为,在践行五大发展理念、决胜全面小康上奋发有为,在转方式调结构、战风险渡难关中有所作为。纪检监察干部要把看齐与履行党章赋予的职责定位联系起来,与协助党委(党组)抓党风廉政建设和组织协调反腐败斗争的工作联系起来,与查处违反中央八项规定精神问题、查办腐败案件这些具体事情联系起来,要面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争,始终做到履职尽责,干在实处,走在前列。

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篇13:讲政治守规矩严纪律优警风心得体会

全文共 3976 字

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警风警纪,是公安机关人民警察队伍纪律、作风和素质的外在表现。保持警风警纪严整,是人民警察依法行使职权的保证,关系到公安机关和人民警察的形象。因此,笔者认为:面对新形势、新要求、新挑战,公安机关如何采取针对性措施,有效整治警风警纪中的突出问题,切实加强队伍建设,为公安工作大局提供有力支持和保障,是当前亟待解决的一个重要课题。笔者站在基层派出所的立场,浅谈如何治理警风警纪痼疾。

一、当前基层民警在警风警纪方面存在的主要问题及危害

多年来,各级公安机关不断加大队伍建设力度,广大民警的宗旨意识不断增强,公安队伍的整体形象和精神面貌发生了积极变化,得到了党委政府和人民群众的充分肯定。但应当清醒的看到,基层派出所民警的纪律作风与党委政府的一贯要求和人民群众的殷切期望相比,与日益艰巨繁重的工作任务相比,还存在着较大差距,特别是一些顽固性、易发性、反复性的“顽症痼疾”没有得到彻底根治,主要表现在以下几个方面:

(一)服务群众“冷硬横”。极少数基层民警宗旨意识淡薄,“人难找、门难进、脸难看、事难办”,对涉及人民群众合法权益的问题不及时解决,或对群众反映强烈的问题能够解决而不及时解决,有的甚至“吃、拿、卡、要”,“不给好处不办事,给了好处乱办事”。有的民警服务承诺不落实,服务质量不高,职能转变不到位,重管理轻服务,重审批轻服务。有的对待有关当事人或人民群众耍特权、态度蛮横、语言脏俗、行为粗野。

(二)内务管理“稀拉松”。主要表现在:内部管理混乱,工作制度不落实,办公环境“脏乱差”,枪支管理、车辆管理、涉案物品管理混乱。有的民警上班时间打牌、下棋、上网聊天、玩游戏、炒股票,自由散漫,迟到早退,外出不按规定请假,值班擅自脱岗。有的民警不按规定着装,对公安部“五条禁令”置若罔闻,心存侥幸,工作时间饮酒、酒后驾车等问题屡禁不止。

(三)工作作风“庸懒散”。有的民警事业心责任感不强,精神萎靡,工作敷衍塞责,只求过得去,不求过得硬;有的民警不思进取,安于现状,对上级意图理解慢,对新生事物接受慢,开展工作动作慢,不认真履行职责,办事拖沓、漫不经心、效率低下、贻误工作。

(四)执法办案“不公不严不廉”。有案不立、立案不查、查案不处、逃犯不追等现象在一些地方还不同程度地存在,“执法不作为”较为突出,调查取证不深不细,办案不遵守法定程序,随意执法,办关系案、人情案,故意偏袒一方当事人,办案过程中索要、收取他人钱物甚至利用执法权违法创收、放纵违法犯罪行为的现象在少数地方不同程度存在。

这些问题是不正确履行公安职责,违反警察职业道德的行为,是消极腐败现象的一种表现形式,直接损害人民群众的切身利益,影响和制约公安工作健康发展,腐蚀人民警察队伍,败坏警风警纪,影响警民关系,损害党和政府在人民群众中的形象,后果严重,危害极大。

二、存在问题的主要原因

分析当前基层派出所民警在警风警纪方面存在的这些问题,纠其原因,既有民警个人主观上的因素,也有公安机关内外各方面客观因素。

(一)思想认识不统一。基层民警对严格警风警纪的重要性的认识不统一,有的认为派出所工作任务繁重,组织上对民警要求太严,将监督看成是束缚手脚,思想上存在抵触情绪,刻意规避监督。有的所领导政绩观偏颇,担心暴露队伍中存在的问题会影响单位形象,影响评先争优,影响个人政绩,对问题视而不见,在队伍管理上睁一只眼、闭一只眼,失之于软,失之于宽,导致问题积小成大。

(二)执行警纪不坚决。近年来,公安部接连制定出台了《公安机关人民警察内务条令》、《公安机关人民警察纪律条令》、“五条禁令”等加强公安队伍管理的刚性制度,但基层派出所贯彻执行情况不理想。开展教育整顿活动也只是走走过场,制定的内部管理制度流于形式,仅满足于写在纸上,挂在墙上、讲在会上。

(三)监督检查不到位。对警风警纪情况开展监督检查是警务督察部门的职责。目前各级公安机关特别是县级公安机关警务督察警力严重不足,人员配备与当前繁重的任务和严峻的形势不相适应,导致督察监督效能不能得到发挥,现场督察只能停留在“面上”、“点上”,无法实现“全覆盖”。

(四)考评机制不科学。县局通过目标管理、阶段性考评、责任追究等措施来规范警风警纪,取得了一定成效。但这些措施多是零散的、事后的、临时的,没有形成系统的、全程的、经常性的管理。因此,派出所必须根据实际情况,建立起一种科学、系统、高效、规范的工作管理模式和考评机制,才能有效地保障各项条令、禁令、规范得到不折不扣地贯彻执行,促使和激励民警自觉地规范自己的一言一行、一举一动。

(五)个人素质不适应。部分民警的综合素质不能满足当前公安工作现状的要求,民警把握运用法律政策能力、群众工作能力、信息化实战应用能力、突发事件处置能力、舆论引导能力不强,“说不过、追不上、打不赢、判不明和案件结不了”等问题还普遍存在,与广大人民群众的期待差距较大。有的民警执法思想不端正,在“为谁执法”、“为谁服务”等问题上还缺乏正确认识,法治意识、人权意识不强,存在特权思想,群众观念淡漠。

(六)教育引导不深入。目前基层派出所开展民警思想政治教育仍停留在“集中学习、查摆剖析、建章立制”、“喊口号、挂横幅、制展板、写心得”的传统模式,其后后果是既影响了业务工作,又未能收到学习效果,民警的宗旨意识得不到增加,执法思想得不到端正,综合素质得不到提高。

三、治理存在问题的对策

(一)落实领导督办机制,强化领导责任。治理基层民警警风警纪方面存在的突出问题,关键在领导。要严格实行所长负责制,落实“一岗双责”,强化责任意识,独立负责地、创造性做好队伍管理工作。所长及政治教导员必须以身作则,模范带头,严格遵守各项警规警纪,真正形成从领导做起,执行落实机制。

(二)强化日常督察机制,通报正反典型。警务大队必须深入一线、深入基层,树立“参与执法执勤,保障执法执勤”、“督察警力跟着警情走”的工作理念,建立和完善日常督察机制,重点抓住一线执法服务单位,通过加强现场督察、专项督察、跟踪督察、随案督察、蹲点督察、明查暗访等途径,及时发现查纠警风警纪问题。要全面加强网上督察系统的建设应用,通过在执法办案、窗口服务场所安装视频、音频监控设备,做到同步监督、记录执法服务过程,便于客观分析,精确督察,有效预防违纪违规问题。积极推行接处警视频监控系统和执法仪的推广使用,将督察的触角延伸到执法服务的第一线,通过同步录音录像,真实掌握一线执法服务状况,把监督触角延伸到公安工作全过程,扫除监督的盲区和死角,增强了督察准确性,防止和纠正执法不严格、不公正、不文明的问题,服务群众态度粗暴、冷硬横推的问题。要通过日常督察,突出抓好正反方面典型,公开通报,以达到激励先进、鞭策后进、严明警纪、改进工作的目的。

(三)严明责任追究机制,维护警纪权威。以反为正、纠错求进,是推动各项工作的一般思维方法。各级公安机关特别是警务督察部门在警风警纪建设过程中,既要“治本”,更要“治标”,既要“综合施策,对症下药”,更要“用重药、动真格”。要紧紧抓住服务群众“冷硬横”、内务管理“稀拉松”、工作作风“庸懒散”、执法办案“不公不严不廉”等突出问题,把长期存在这些突出问题、群众反映强烈的地方公安机关,治安、户政、交警、消防等执法活动与群众人身财产权益联系紧密的警种,具有指挥、审批权限的基层科所队领导和具体承担执法服务任务的一线民警作为重点对象,充分运用停职、禁闭、带离、责令执行、建议处分等职权,重拳出击,该问责的严格问责,该处理的严肃处理,使民警不敢再犯。加大公安机关纪检监察部门纪律处分处理的权限,解决地方相关部门对公安民警监督、管理、处罚力度不够的问题,减少管理盲区。

(四)改进思想教育机制,提高民警素质。要不断改革完善基层民警的思想政治教育模式,思想政治教育要因人而异、因情施策,灵活多变、符合实际,让民警会学愿学能学,在学习中不断体验、思考、领悟,从而形成民警所需要的思想政治品质,做到行使权力不越界、不跨线、不出格,在各种诱惑面前,能够坚持住信仰,保持住本色,恪守住道德,有效解决“权从何来、为谁执法、靠谁执法”等思想认识问题。要大力开展养成教育,加强职业道德教育,弘扬人民警察的核心价值观,使民警具有崇高的职业精神和职业操守,对自己的职责具有高度认同感和神圣感,以专业的态度和标准对待每一项工作、每一个案件,把法律规定的动作、语言以及办案程序固化为民警自觉行为,形成定式。

(五)健全科学考评机制,激励民警斗志。要将派出所的所有执法和服务活动纳入考评管理范围,细化、明确所有执法和服务行为的具体标准、要求和程序,确保每项执法、服务环节都能够标准化操作,并使各项考评管理措施相互衔接、协调,形成一个管理的“封闭圈”,实现对民警执法和服务工作全方位、全过程的考评管理体系。要以《公安机关人民警察内务条令》、《公安机关人民警察纪律条令》为基础,以恪守人民警察职业道德为前提,以科学、健全、完善的考评管理机制来帮助每个民警树立正确的执法和服务意识,使民警有据可依,有章可循。同时,要将考评工作情况与干部管理使用结合起来,将民警工作业绩与个人的政治待遇、经济待遇挂钩,引导民警更加自觉、主动地规范每一项执法和服务行为,树立警察队伍良好形象,使人民群众真正满意。

(六)建立社会评价机制,接受公开监督。派出所要进一步加大警务公开的广度、深度和力度,将警风警纪建设的监督权和成效的评判权,交给人民群众、交给服务对象、交给社会各界。自觉接受人大的工作监督、法律监督和政协的民主监督,进一步加强舆论监督,在全社会营造人人关心、参与、支持和监督公安机关警风警纪建设的深厚氛围。引进“第三方监督”,聘请专业的社会调查机构对派出所民警警风警纪情况进行日常监督评判,并注重监督成果的转化运用,确保监督实效。

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篇14:领导班子守纪律讲规矩心得体会

全文共 1125 字

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时值春节收假,各地各单位正在普遍开展作风纪律整顿。笔者在参与整顿过程中,重点学习了习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上的讲话,重温了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,颇有感触。

《廉政准则》明确了8个方面“禁止”52个具体不准,精练简洁,痛陈直条,涵盖行政权力行使中极易滋生腐败的各个领域,划出了党员领导干部不可触碰的“禁区”和“红线”。作为党内一项重要法规,毫无疑问是党员领导干部守纪律、讲规矩的基本遵循。

《廉政准则》自1997年试行到2010年正式发布实施,再到现如今,一直随着“隐性”腐败行为和腐败方式的“发展”而不断健全完善。但从出台之日起,它对一切腐败违纪行为“零容忍”的鲜明态度从未改变,对党员领导干部敲响的廉洁自律警钟从未中断。然而,18年来,碰红线、越雷池、跨禁区的党员领导干部却也从未绝迹,甚至在十八大后中央重拳反腐的高压态势下,依然有“表哥”杨达才、“房姐”龚爱爱、“谈恋爱”的雷政富以至周永康、徐才厚、令计划等一批党的高级领导干部倒于“利剑”之下。这些人绝非对《准则》无所知晓,也并非事事都心存侥幸,说到底就是缺乏纪律观念和规矩意识,内心深处没有把党内法规当回事。

《廉政准则》如果不被各级党员干部牢牢装在心里、严格执行在工作生活中,只是写在文件上、挂在墙壁上,那就只是一个漂亮的“稻草人”,一只威猛的“纸老虎”。廉洁从政方面存在的问题是这样,干部队伍建设、作风建设、基层组织建设等其他领域制度的执行情况也是这样。

制度的生命力在于执行。各级党员领导干部作为执行者,必须始终手握戒尺、心存敬畏。常常与党章、党纪国法、制度规定相对照,看哪些能做、哪些不能做,带头严格按规定办事,使各项制度真正成为刚性约束而不是橡皮筋。

更为重要的是,作为党的干部、人民公仆,必须敬畏人民、敬畏良心。心里装着人民,内心有了道德约束和思想防线,即使没有明文规定,也不会出格,也不会出错。当年焦裕禄担任兰考县委书记,以身作则取消县委委员的特殊供应本,拒绝了吴县长特批的20斤大米,三次退回了“老胡”送的鱼,他认为,灾区面貌没有改变,群众还生活在水深火热之中,党的领导干部不能搞特殊,更不能占公家一点便宜,拿群众一针一线。这就是对人民的敬畏,对良心的敬畏。现在很多党员干部转作风,要实现从不敢、不能到不想的转变缺少的就是这种敬畏之心。

让各级党员干部守纪律、讲规矩,一靠教育引导,二靠重典惩处。思想教育就是要解决“总开关”的问题。通过加强教育,引导党员干部增强党性观念,促使其从骨子里牢固树立守纪律讲规矩的意识。重典惩处就是要让高压线带电,对不守纪律、不讲规矩的行为,发现一起严惩一起,让党员干部敬畏法纪,自警自励,逐步营造守纪律讲规矩的良好政治生态。

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篇15:支部书记两学一做讲规矩有纪律发言稿

全文共 853 字

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为深入开展“两学一做”学习教育“四个一”活动,扎实推进“两学一做”学习教育第二专题——“讲规矩纪律”工作开展,国际商学院分党委教工支部分别于2016年6月15日和6月29日下午在通博楼B223会议室举行专题学习及讲党课。

6月15日,学院教工党支部邓敏书记组织全体教工党员学习《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》一书中的关于《加强纪律建设是全面从严治党的治本之策》等内容。习总书记在讲话中指出,全体党员要认真学习党章、严格遵守党章,要严明党的组织纪律、增强党的组织纪律性,要严明党的政治纪律、自觉维护党的团结统一。大家通过学习“讲规矩 有纪律”,增强了规矩意识纪律意识,并表示要时刻把党的纪律印刻在自己心上,在工作和生活中严格要求自己。学习会上,大家还结合自己工作和生活情况,围绕“讲规矩 有纪律”展开了讨论。在相互批评和自我批评过程中,进一步增强了大家的规矩意识、纪律意识。

6月29日,学院分党委书记刘为民向全院教职工做题为《扎实开展“两学一做” 加快建设特色鲜明高水平研究型财经大学》的党课。首先,刘书记对“两学一做”学习教育的目标要求、原则、措施等再次进行讲解,对学院开展“两学一做”学习教育情况做了阶段性小结。紧接着,她紧密结合学校和学院改革发展实际,对学校十二次党代会提出的奋斗目标,以及全面落实学校“十三五”发展规划要求进行讲述。她结合“讲规矩 有纪律”专题学习要求,从中央关于全面从严治党要求,以及牢固树立四个意识的重大意义进行阐述。她列举案例,对规矩意识和纪律意识的重要性做了讲解。她结合学院改革发展实际,在围绕中心,抓好重点工作,坚持“三重一大”决策制度、师德师风建设、规范内部管理、加强廉政建设、强化安全稳定工作、加强学生教育管理服务等工作中讲好规矩、守好纪律。

这两次教工支部学习教育的开展,是对“讲规矩 有纪律”专题的不断深入学习,也是“两学一做”学习教育的进一步深化,相信支部全体党员会伴随着“两学一做”学习教育的深入开展,不断提升自己的党性修养和党员意识,做一名合格党员。

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篇16:组织生活方面存在的突出问题

全文共 2253 字

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就目前组织生活的整体成效来看,确实还存在着诸多不尽人意之处,与新的形式、新的任务对我们的要求还相去甚远,与党员自身发展的需求还不相适应,与党委、政府对机关党建工作的要求还有差距。基于以上思考,本文拟从机关党组织生活的现状入手,就如何提高机关党的组织生活质量谈几点粗浅的看法。

一、现行机关党的组织生活的基本形式

近年来,机关党的组织生活基本上走上了制度化、规范化和民主化的轨道。其形式而言主要有:党员大会、支部委员会、党小组会、组织生活会、党员领导干部民主生活会,以及党课、民主评议党员等,通过以上活动对党员进行党的知识教育,学习党的基本理论和党的路线、方针、政策及有关业务知识,传达上级党组织的文件精神,开展批评与自我批评,议定党内有关重大事项等。总而言之,机关党组织生活已成为机关党的建设及党内活动必不可少的主要形式和途径。

一是坚持“三会一课”制度,发挥了学习教育主渠道的作用。机关各级党组织始终把以“三会一课”制度为主要形式的党内组织生活作为对党员进行教育、管理的最基本途径。通过组织党员学习邓小平理论、“三个代表”重要思想,学习新时期党的路线方针、政策,学习传达中央及上级党组织的文件精神,学习时事政治、法律知识及相关业务知识,不断提高党员的政治觉悟和工作水平,从而适应新形势的需要,更好地完成各项工作任务。

二是坚持民主生活会制度,发挥了党内民主监督的作用。党员领导干部和全体党员以民主生活会为载体开诚布公地开展批评与自我批评,互相监督,互相帮助,分清是非,沟通思想,总结经验教训,统一认识,从而起到相互监督、相互约束、增进团结的作用。尤其是党员领导干部参加所在支部的组织生活会,既增进了同志间的思想交流,密切了上下级关系,又加强了广大党员对领导干部的民主监督,形成了一个良好的监督机制。

三是坚持开展有益活动,增强了党组织的活力和凝聚力。机关党组织通过开展主题实践活动及组织公益性的社会服务、义务劳动来教育党员和体现党员的先锋模范作用。组织党员参与社区党建活动,以党员志愿者的身份积极为社区服务。创新活动形式,增强活动效果,如:缅怀先烈活动、联谊活动、歌咏比赛等,对党员进行教育,通过开展这些党员喜闻乐见的,既富有娱乐性又有教育意义的组织活动,进一步增强了党组织的活力和战斗力。

二、存在的问题及原因分析

从目前机关党组织生活的现状看,总体上实现了组织生活的制度化,在加强党性锻炼,提高党员队伍素质,强化党员的责任意识等方面发挥了重要的作用。但机关党内组织生活在其内容、参与度、组织形式和质量等方面还不同程度地存在着一些弊端,主要表现在:

1、组织生活形式主义现象较严重,质量不高。部分单位党内组织生活只满足于时间、次数要求,形式主义现象突出。批评与自我批评的民主传统只是在形式上继承,并没有从实质上突破。在组织生活会、民主生活会上民主气氛不够浓厚,思想放不开,做不到畅所欲言,等待观望的现象比较严重。批评上级怕穿小鞋,批评同级怕伤和气,批评下级怕影响支持率。由于这“三怕”,造成了过组织生活时自我批评多,相互批评少,你好我好大家好。有的支部执行“三会一课”制度存在着组织随意、管理松散的现象,有的以学习会取而代之。

2、联系党员思想、工作和生活实际不紧,针对性不强。没有用心去谋划好每一次难得的组织生活,随意性和主观性的现象较为普遍。目前组织生活会大多以学习教育为主,注重宣传大政方针,念念文件,读读报纸,然后泛泛提几点要求,内容缺乏针对性和吸引力。党组织对涉及党员思想、工作、生活的问题贴近不紧,针对性不强,对党员关注的热点和核心问题把握不准,释疑解惑的说服力不强,组织生活联系党员主观世界,解决思想问题不够。

3、组织生活的形式和内容缺乏创新,与形势的发展不相适应。在现有的机关组织生活模式中,大多数以开会形式过组织生活,而且支部所有的学习和教育活动大多数是单向的,主要由支部书记或者是组织者以灌输的方式来进行,缺少互动性。组织生活的内容也主要以学习为主,80%的组织生活基本上时间都用在了学习上。由于机关人员流动性少,而且现有党员比例较高,一些机关基本上全员都是党员,因此发展党员、审批事项等在有的党组织生活中已不存在,这些单位的组织生活内容基本上只剩下了学习。随着社会的进步,党员素质的不断提高,民主意识的不断增强,获取信息渠道的不断多元,现有单调的组织生活方式已很难满足党员的需求,与新形势、新任务的要求不相适应。

4、党员参加组织生活被动应付,缺乏自觉性。有的党员对参加组织生活持无所谓态度,以工作忙等理由推托,表现出党员参加组织生活的意识在逐渐淡化。有的党员反映组织生活形式陈旧单一,内容枯燥无味,没有吸引力,缺乏参与兴趣;有的党员认为组织生活是“一言堂”,缺乏党内民主,参与组织生活是一种“负担”;有的在网络上下载一些文章在会上应付了事。

5、领导干部参加组织生活较少,监督作用缺失。目前,机关党员领导干部过好组织生活的意识不强或是被逐渐淡化,总以这样或那样的理由不参与组织生活,努力游离于组织之外。除了过好每年一次的党员领导干部民主生活会外,支部或党小组的组织生活则较少参加。邓小平同志曾指出:“对于我们党的各级领导人,应该有监督。这种监督来自上面,来自下面,来自群众,也来自党小组生活。”《党内监督条例》明确规定,党内监督的重点是各级领导机关和领导干部。而党组织生活是一个有效的党内监督途径,尤其对领导干部。因此领导干部不能经常以普通党员身份参加支部的组织生活,则组织生活的监督功能就很难体现。

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篇17:强化看齐意识严守纪律规矩发言稿

全文共 1106 字

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去年以来,习近平总书记多次强调全党要增强看齐意识。看齐,主要是指党员干部要主动自觉向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐。这是对我们党加强自身建设规律和经验的深刻总结,为推进全面从严治党提供了重要遵循,为党员干部修身、为政、成事提供了精神引领。广大党员干部必须深刻认识到增强看齐意识的重大意义,准确把握增强看齐意识的深刻内涵,把看齐意识内化于心,外化于行,在思想上辨明方向,政治上站稳立场,行动上令行禁止,更加自觉地在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

强化看齐意识,必须认真学习。思想是行动的先导。只有理论上清醒,政治上才能坚定,行动上才能自觉。要把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神作为首要政治任务,以学明向,以学固本,以学增智加力,做到学而信、学而用、学而行,在反复研读中树牢看齐意识,用治国理政的新理念新思想新战略来引领思想,统一认识,指导行动,在坚定理想信念中强化理论自信、道路自信、制度自信,始终坚定对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念、对党和人民的忠诚,强化政治定力、思想定力、战略定力和道德定力。

强化看齐意识,必须严守政治纪律。党的政治纪律是规矩和方圆,是对党员干部的行为约束。每一个党员干部都要自觉遵守,不能有半点含糊。我们一定要时刻绷紧政治纪律和政治规矩这根弦,坚定正确的政治方向,坚定理想信念不动摇,自觉贯彻落实中央八项规定,抓好作风建设。要时时刻刻、事事处处听党的话,跟着党走,在党爱党,在党为党,在党护党,对党忠诚,襟怀坦白,绝不妄议中央,绝不阳奉阴违,绝不腐化变质。

强化看齐意识,必须知行合一。党员干部要以党内政治生活锻炼完善自我,以内心的自省保持看齐常态,在工作实践中立足本职,敬业奉献,以干好本职工作的实际行动为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦增砖添瓦。在社会生活中要做到工作内外一个样。慎交友、交好友,远离低级趣味,崇尚高尚情操。要言行一致,表里如一,说到做到,说好做好,坚决反对和克服“四风”。

强化看齐意识,必须敢于担当负责。作为党员干部,既要以身作则,又要注重管理引导,做到守土有责、守土负责、守土尽责。要善于观大势谋大事,按照“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,牢固树立和贯彻创新、协调、绿色、开放、共享发展理念,主动适应经济发展新常态。要以高度负责的担当、自我革新的勇气、背水一战的气概,敢于啃硬骨头、敢于涉险滩,冲破思想观念的障碍,突破利益固化的藩篱,跳出条条框框的限制,坚定不移地推进各项改革;在工作中要发扬攻坚克难、奋力拼搏的精神,大胆寻找解题良方,破解发展难题,确保中央决策部署落到实处,以行动的担当检验看齐成效。

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篇18:党的政治纪律存在问题

全文共 1164 字

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严明党的政治纪律,最核心的,就是坚持党的领导,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,自觉维护党中央权威,坚决维护党的集中统一。同党中央保持高度一致,坚决维护党的集中统一,不是一个空洞口号,而是一个重大政治原则。在指导思想和路线方针政策以及关系全局的重大原则问题上,全党必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。各级党组织和领导干部要牢固树立大局观念和全局意识,正确处理保证中央政令畅通和立足实际创造性开展工作的关系,任何具有地方特点的工作部署都必须以贯彻中央精神为前提。要防止和克服地方和部门保护主义、本位主义,决不允许上有政策、下有对策,决不允许有令不行、有禁不止,决不允许在贯彻执行中央决策部署上打折扣、做选择、搞变通。对党的决议和政策如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以声明保留,并且可以把自己的意见向党的上级组织直至党中央提出,这是党员的权利。但是,不准散布违背党的理论和路线方针政策的言论,不准公开发表违背党中央决定的言论,不准泄露党和国家秘密,不准参与非法组织和非法活动,不准制造、传播政治谣言及丑化党和国家形象的言论。

严明党的政治纪律,要求党员不准搞封建迷信,不准信仰宗教,不准参与邪教,不准纵容和支持宗教极端势力、民族分裂势力、暴力恐怖势力及其活动。严明党的政治纪律,要求党员、干部特别是高级干部不准在党内搞小山头、小圈子、小团伙,严禁在党内拉私人关系、培植个人势力、结成利益集团。对那些投机取巧、拉帮结派、搞团团伙伙的人,要严格防范,依纪依规处理。坚决防止野心家、阴谋家窃取党和国家权力。严明党的政治纪律,要求党的各级组织和全体党员必须对党忠诚老实、光明磊落,说老实话、办老实事、做老实人,如实向党反映和报告情况,反对搞两面派、做“两面人”,反对弄虚作假、虚报浮夸,反对隐瞒实情、报喜不报忧。领导机关和领导干部不准以任何理由和名义纵容、唆使、暗示或强迫下级说假话。凡因弄虚作假、隐瞒实情给党和人民事业造成重大损失的,凡因弄虚作假、隐瞒实情骗取荣誉、地位、奖励或其他利益的,凡因纵容、唆使、暗示或强迫下级弄虚作假、隐瞒实情的,都要依纪依规严肃问责追责。对坚持原则、敢于说真话的同志,要给予支持、保护、鼓励。严明党的政治纪律,要求党内不准搞拉拉扯扯、吹吹拍拍、阿谀奉承。对领导人的宣传要实事求是,禁止吹捧,禁止给领导人祝寿、送礼、发致敬函电,禁止在领导干部国内考察工作时组织迎送、张贴标语、敲锣打鼓、铺红地毯、举行宴会等。

严明党的政治纪律,要求党的各级组织必须担负起执行和维护政治纪律和政治规矩的责任,对违反政治纪律的行为要坚决批评制止,不能听之任之。党的各级组织和纪律检查机关要加强纪律执行情况的监督和检査,坚决防止和纠正执行纪律宽松软的问题。

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篇19:强化看齐意识严守纪律规矩发言稿

全文共 3137 字

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习主席提出,各级领导干部要有看齐意识,自觉向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐。这是我党思想建党原则的继承和发扬,是党员领导干部为政修身成事的精神引领。党员领导干部必须坚定不移紧跟习主席的思想步伐,以经常看齐的清醒、主动看齐的自觉、坚决看齐的勇气,随时剔除思想杂质,校正行为偏差,在“三严三实”中坚持更高标准,落实更严要求,在强军兴军征程上当标杆、做表率。

把握本质内涵,牢固确立看齐的思想自觉

看齐本质要义在于树立标杆、规范行动,根本目的在于凝聚共识、汇聚力量。要让行动看齐,思想必先入列。领导干部要充分认清看齐对成就党的事业的重大意义,深刻理解看齐的本质内涵。

强化看齐意识,源于我们党对客观规律的科学认知。齐则有序、齐则有力、齐则有效。在这个世界上,五彩缤纷、千变万化是自然界常态,但在人类社会中,更多的是强调井然有序、整齐划一。对一支军队、一个政党、一个国家而言,必须追求“群力谁能御、齐心石可穿”的境界。我们党最讲辩证唯物主义,看齐这一重要思想,正是基于对客观规律的科学认知,自觉与党的建设紧密结合,在实践中提出来的,并在实践中不断丰富发展。

强化看齐意识,源于我们党对历史经验的深刻总结。早在1945年,毛主席在党的七大预备会议上说:“要知道,一个队伍经常是不大整齐的,所以要常常喊看齐,向左看齐,向右看齐。我们要向中央基准看齐,向大会基准看齐。看齐是原则,有偏差是实际生活,有了偏差,就喊看齐。”正是由于拥有强烈的看齐意识,时时向党中央看齐,时时向党的理论看齐,时时向党的路线方针政策看齐,才使我们思想不迷向、行动不失范,让广大党员时刻保持方向一致、步调一致,我们党才能在艰难中成长壮大、在挑战中阔步前进。

强化看齐意识,源于我们党对现实形势的准确把握。当前,意识形态领域斗争尖锐复杂,各种思想交融交锋,价值观念多元多样。敌对势力挖空心思利用多种手段散布有害信息,歪曲事实,颠倒黑白,混淆是非,千方百计遏制我发展,破坏我稳定,妄图动摇马克思主义的指导地位,颠覆社会主义制度,否定中国共产党的领导。在这些政治企图面前,要把8600多万党员的思想统一起来,难度可想而知。面对严峻考验,看齐意识必须予以加强。近段时间以来,习主席在多种场合密集强调要强化看齐意识,就是要警醒、告诫我们,必须摒弃一切私心杂念,以看齐保持同向、以同向保持合力,使我们的党更有凝聚力向心力。

找准定位落点,常态落实看齐的实践要求

看齐既是一个理论问题,更是一种实践要求。领导干部必须躬身践行,让看齐落实到具体行动上,反映在部队建设中。

维护核心的政治立场绝不动摇。党的十八大以来,习主席带领我们走过了不平凡的历程,以强国梦凝聚力量,以深化改革激发活力,以厉行法治谋求长治,以正风反腐提振人心,赢得了人民群众衷心拥戴和国际社会高度赞誉。领导干部必须坚定政治立场,坚决维护核心,时刻牢记党员姓党、军人跟党、在党为党。姓党就要举旗铸魂、矢志不移,跟党就要党有指示、闻令而动,为党就要牺牲奉献、虽死不辞。要学深悟透习主席系列重要讲话精神,掌握蕴含其中的马克思主义思想、观点和方法,自觉锤炼不掺任何杂质、不含任何水分的绝对忠诚;要严守政治纪律和政治规矩,既做到自己守住底线、不触红线,更理直气壮地批歪理、驳邪说,维护纪律规矩的权威;特别要经得住深化国防和军队改革这场现实政治考验,进退去留不讲二话,撤并降改坚决服从,任何时候、任何情况下都绝对听从党中央、中央军委和习主席指挥。

练兵备战的主业主责绝不偏移。习主席强调,要培养锻造具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的过硬部队。当前,国防和军队调整改革已展开实施,新的指挥管理体制已经建立,领导干部更要积极适应新形势,全力以赴抓打仗、谋打赢,一门心思练指挥、强谋略,要重点反思打仗意识树得牢不牢,反思训风演风考风正不正,反思指挥能力强不强;要担负起练兵备战的责任,把准心思精力投向,抓工作筹划、安排活动,首先考虑对战斗力的贡献率,意义不大的坚决卡掉;把准实战用力投向,把标准定在训练场、把规矩落在训练场、把水分挤出训练场,宁在成绩上丢分,不在作风上丢人;把准物资经费投向,重点用于战备设施、训练场地、器材配套建设,把有限物资经费用在刀刃上。

秉公用权的原则尺度绝不放松。在我们党内军内有大批优秀领导干部,他们都是依法用权、干净用权的典范。再看看近两年查处的多名省部级包括军队军职以上领导干部,其共同特征就是用权任性、胆子太大,对上级明确划设的红线禁区不以为然,甚至把曲解变通当作能耐,把“带电作业”视为本事。这就应了那句老话,权力是块石头,用好了是干事创业的“垫脚石”,用不好就是栽跟头的“绊脚石”。领导干部要从源头上解决好“为谁当官、为谁掌权”这个根本问题,让权力真正姓公,真正为官兵服务;要保持慎重用权的敬畏,依法用权的严谨,违反法规制度的事坚决不办,超出职权范围的事坚决不插手,把权力关进制度的“笼子”。

加强党性锤炼,努力涵养看齐的德行操守

领导干部的看齐意识并不是天生就有,看齐的标准也在动态变化、不断提升,需要加强学习、常态对表、持续锤炼,以坚强的党性使看齐意识内化于心、外化于行。

要有见贤思齐的胸怀。“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”。向榜样学习、向先进看齐,一直是我们党激励精气神、凝聚正能量的重要法宝,也是一个人汲取新知识、取得新进步的重要途径。领导干部作为“关键少数”,应当首先具备这种理念和胸怀。要端正一种心态,就是时刻保持谦逊恭谨、求贤若渴,把身段放低一些,把眼界放宽一些,不要总认为自己比群众高明;要养成一种习惯,就是经常对照反思、勇于自我解剖,“择其善者而从之,其不善者而改之”,时刻不忘自己是从哪里来的、先进楷模是如何做的、腐败分子是怎么毁的,始终做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

要有立身为旗的样子。领导干部率先垂范,就是下级和部属的一面旗帜,就是无声的命令。上面玩虚的,下面就会走过场;领导干部自我要求严、抓得实,部属就不敢松懈。反观郭伯雄、徐才厚之流,台上台下两副面孔,当面说的和背后做的两个样子,要求官兵要有远大理想,自己却背弃誓言;要求别人大公无私,自己却以权谋私,最终损党毁己、万人唾骂。领导干部是强军兴军这个大队列的“领头雁”“排头兵”,必须变“给我上”为“跟我上”,在学用党的创新理论上走前列、在抓训备战上树标杆、在完成任务上当前锋、在敬业奉献上做模范,以实际行动立起“风向标”、当好“领跑者”。

要有攻坚破难的担当。是否具有担当精神,体现能力和作风,考验党性和觉悟。敢于担当就意味着艰辛付出、无私奉献甚至是流血牺牲,就意味着要直面风险挑战、不计个人成败得失。当前,我军正处在深化改革的节骨眼、清理整治的攻坚期,领导干部是敢担当还是怕担当,是真刀真枪还是虚晃一枪,组织看得很清楚,官兵心里有杆秤。为官避事平生耻。各级领导干部要始终怀着舍我其谁、当仁不让的历史责任感,兢兢业业,忠于职守,艰险面前不逃避,困难面前不退缩,在攻坚克难中突破瓶颈,在纠风除弊中纯正生态,切实担负起强军兴军的重任。

要有干事创业的激情。习主席曾指出,领导干部对事业要始终保持奋发进取的精神状态,不仅仅是上级推着干、群众推着干,首先是自己要始终充满激情、充满干劲。有了激情,任务面前就能充分汇聚智慧、激发潜力,挑战面前就会有无畏斗志、冲天干劲。深化国防和军队改革,是脱胎换骨式的立体重塑,很多方面都没有旧例可循,没有经验借鉴。领导干部必须振奋精神迎大考,既要有坚持不懈的韧劲,更要有敢冲敢闯的拼劲,瞄着军队改革、转型发展的一系列新情况新问题新挑战大胆创新,努力抓出成果、趟出新路,努力干一流工作、创一流业绩,让上级满意、让官兵认同、让自己无憾。

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篇20:讲规矩守纪律心得体会

全文共 1982 字

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根据县委统一部署,我参加了鹤峰县“严明政治纪律、严守政治规矩”培训班(第一期)培训学习。紧张而充实的培训,触及灵魂,发人深省,感触颇深。我认为遵规守纪须在“知”“情”“意”“行”上下功夫,做到“知其规”“动其情”“砺其意”“践其行”,就能真正把规矩树起来,把纪律严起来,把责任担起来

一、“知其规”

从灵魂深处对“政治纪律”和“政治规矩”有更深刻认识,这是适应从严治党新常态的前提和基础。

在十八届中央纪委五次全会上,习近平总书记强调指出,要“严明政治纪律和政治规矩”,“加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”,并且明确提出了遵守政治纪律和政治规矩的“五个必须”要求。这些重要论述,深刻阐明了遵守党的政治纪律和政治规矩的极端重要性,为加强党的政治纪律和政治规矩建设指明了方向。

党的纪律和规矩是多方面的、有机统一的。纪律是成文的、刚性的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是不成文的、自我约束的纪律。遵守党的纪律和规矩,既要遵守成文的刚性的纪律,也要遵守那些经过实践检验、约定俗成、行之有效的不成文的自我约束的规矩。在党的所有纪律和规矩中,第一位的是政治纪律和政治规矩,它是必须遵守的刚性约束,也是最重要、最根本、最关键的纪律和规矩。

习近平总书记还用“七个有之”指出了当前在遵守和维护政治纪律方面存在的问题。

哪些当行、哪些该止、哪些应戒,彰明较著,当“应知会知”引以为鉴。只有保持高度的政治敏锐感,改变惯性思维,走出认识误区,才能做清醒人、明白人、局中人。

二、“动其情”

从灵魂出发,饱含热烈的情感,严明政治纪律和严守政治规矩,就不仅体现出刚的一面,还彰显忠诚的血色和炽热的情怀。

一要绝对忠诚于党。习近平总书记所强调的:“坚持对党绝对忠诚,必须对党高度信赖,做到热爱党、拥护党、永远跟党走。”守纪律、讲规矩就是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。

无真情,不忠诚,就会“两个嘴巴说话,两张面孔做人”,“马列主义对人,自由主义对己”,就会无视纪律和规矩,滥用权力,任性而为,最终暴露无遗,自食其果。对党有真感情的党员干部,会从党走过的九十多年的风雨历程中、从党开创和不断推进的伟大事业中、从党提出的“两个一百年”奋斗目标和实现中国梦的伟大实践中,知党、爱党、信党,增强道路自信、理论自信、制度自信,不信流言,不随俗流,不畏浮云,不惧艰辛。

二要真诚热爱于民。自觉践行全心全意为人民服务的宗旨,为人民群众办实事、做好事、解难事,也是党员对党忠诚的重要表现。

党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。干部只有心中真正装着群众,对群众有着深厚的感情,才能把工作做好。面对重塑政府公信力的现实,党员干部更要有强烈的纪律和规矩意识。“己所不欲,勿施于人”,党员干部切实把规矩意识植入思想深处,恪守职业规矩,才能正形象、树榜样。心为民所想,情为民所系,权为民所用,办事力求公平公正,方能凝心聚力,以良好的党风、政风带动形成良好的社风。

三、“砺其意”

严明政治纪律,严守政治规矩,对党员干部是严管,更是厚爱,足以砥砺其意志,锤炼其品质,增强其素质。在经济发展、社会治理、作风建设等诸方面进入新常态下,能够认清形势、严格自律、勇于担当、主动作为,方显本色。

砥砺意志,激情不减。恪守纪律和规矩的同时,保持真抓实干的良好精神状态,树立“在其位谋其政”的强烈责任感和使命感,不畏首畏尾,不瞻前顾后,不患得患失,不慢作为或不作为。

砥砺意志,气魄不减。在严明纪律和严守规矩的过程中,不失之于宽、失之于软,要不怕负责任、不怕得罪人,不做老好人,敢抓敢管、善抓善管。

砥砺意志,韧劲不减。要建立长效机制,强化作风建设,让纪律和规矩意识入脑随行,增强执行力,树立公信力,绵绵用力,久久为功。

四、“践其行”

“践其行”是“知其规”、“动其情”、“砺其意”的最终落脚点,是严明政治纪律严守政治规矩的最终体现。

首先,坚决在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致,坚决做到习总书记强调的“五个必须”、“五个不允许”,步调切实统一到党中央、省委、州委和县委的部署上来,争做“明纪律、守规矩”的模范。

在个人方面,严格对照“四有教师”的要求和“五好干部”的标准,深入自查,立行立改。具体到本单位,就是在学校总支的领导下,切实履行主体责任,切实履行一岗双责,严格执行中央“八项规定”、省委“六条意见”,坚决纠正“四风”,抓紧纪律、抓严规矩、抓实作风、抓好队伍,以清廉有为助推事业发展。

同时,充分发挥学校育人的独特优势,做到严明政治纪律严守政治规矩和师生的思想政治工作有机结合。在教育教学工作中,认真践行社会主义核心价值观,做好新形势下的思想政治教育工作。要立德树人,加强法制教育、纪律教育、公民素养教育,用中国特色社会主义理论为师生辩清世情、国情、党情、社情,坚定信念,奋勇拼搏,为中华复兴贡献力量。

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