0

我心目中的孔子中学生作文【汇总20篇】

有人说,父亲是山。时常想,父亲像什么呢?他没有山的伟岸,没有白杨的挺拔。父亲像无底深海,就像电视剧《潜伏》片尾曲唱的那样:“在黑夜里梦想着光,心中覆盖悲伤;在软弱中忍受孤独,以下是小编精心收集整理的我心目中的孔子中学生作文,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

浏览

1724

作文

1000

中学生500字日记大全

全文共 505 字

+ 加入清单

在上一个星期老师就对我们说下一星期五要带我们去龙亭公园秋游,我们听了都很高兴。

好不容易等到星期五那一天,老天爷真是开眼,是一个天气晴朗、艳阳高照、万里无云的好天气。我让妈妈把我送的龙庭公园的正门西侧的时候,已经有很多同学已经等在那里了。我就赶紧从车上下来

,背好妈妈给我准备好的书包向妈妈说了声“再见”就向同学们跑去。

等了一会,人到齐了以后,苏老师就到带着我们进了公园。刚进到公园的里面,就见到一排一排摆放好的菊花和人山人海的游人。这里的菊花可真香啊!远远地就闻到了,真是芳香扑鼻呀!我们接着往

里走,过了玉带桥后,就看见不知的是谁把菊花摆放成了花篮的形状、孔雀的形状、神龙的形状、牛的形状……等等,真是千姿百态呀!我们又往里走,又看见了许多好看的菊花:有墨菊、千针菊、悬

崖菊……等等。在些菊花里我最喜欢的是千针菊,因为千针菊的花瓣就像是刺猬背上的刺一样,好像随时在保护自己。

又玩了一会,我们有点累了,苏老师就带我们找了一个又宽又大又有树荫的地方。我们就找了一个草多的地方各自把自己的食物都拿出来,大家分享着吃。

休息好了后,我们又接着游玩起来,快到中午十一点三十分的时候,苏老师就带着我们依依不舍的离开了龙亭公园。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:中学生红楼梦读后感600字

全文共 777 字

+ 加入清单

“ 满纸荒.唐言,一把辛酸泪”————题记

大观园里斑驳的树影,寂静的幽亭犹在,却觅不到曾经的绯影衣香,一颦一语,漫天落英的飘散,诉说了谁的忧伤。花开,一个美丽的开始;盛,一个繁荣的象征;谢,一个个生命的离开;葬,一段感情的消逝,更是一个家族一个王朝的陨落。

“花谢花飞飞满天,红绡香断有谁怜?”梦里花落的多少日夜,是谁感叹又是谁无奈。花会再开亦会再败,谁也扭转不了这世间的生死轮回,我忧伤,等依安慰。依不在,谁能懂我心扉。多么美的青春,多么美的人世,却没有你的陪伴,我惶恐,我徘徊,我等待,说不完的故事,诉不完的情丝,断,给悲伤一个完美的终结。

“青灯照壁人初睡,冷雨敲窗未被温。”桃花散去千秋梦,也换不回曾经一点情。酒不醉人人自醉,心不颤抖人自颤,潇湘馆的声声夙怨,怡红院的阵阵叹息,淹没了一个世界的温情。青灯照壁,泪眼朦胧,任雨敲打着窗,我沉沉入睡,听不见耳旁你的呼唤,你的叹息,我就这样离开,不,我没有离开,我从未离开。

“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!”泪已隔绝了我们的世界,我在这头葬花,那一边是谁的欢声笑语浸入耳边,鲜血揉满手帕,我已无力再去挣扎,花瓣翩翩飞满天,我给她自由,给她寻找幸福的权利。满头的悲愁,剪不断,理还乱。焚诗、葬花,为你而牵挂,那漫天的桃花又是怎样的孤独。花落于天思寄土,人落于情不妄人。我将离去,你挽留不了,我亦留不住脚步,就由时光带走一切,从此不见、不见……

美梦终究成为一场空,韶华落尽,黛玉离开,宝玉出家,金簪葬雪,人泪葬花,空留宝钗独守空房,昔日遗腹已长成人,今日谁与相告,一切已非旧时风景。家族堕落,更变朝代,人已逝,梦已空。“愿侬此日生双翼,随花飞到天尽头,天尽头,何处有香丘?”

梦里几度回红楼,诉不完离殇,剪不完忧愁,还是年少,只能懂所谓的落魄忧愁,也许只有人到中年,才会有“满纸荒.唐言,一把辛酸泪”的感受吧!

展开阅读全文

篇2:最新我心目中的榜样话题

全文共 1000 字

+ 加入清单

世界上的很多人都可以成为我们的榜样。而我的榜样,却是公交车上那个小小的身影。 Many people in the world can become our role model.And my role model is the little figure on the bus.

记得,那是一个下雨天,雨水滴滴答答的,从天上急速地往下坠发出啪啪的声响,我的心情亦如那灰乎乎的天空般阴沉……

在回家的路上,公交车上人头攒动,双脚都无法立足,我一连站了好几站,终于有了空位坐下了。这时,上来了一个老奶奶,她一步一步朝车厢里头缓慢地挪动着。我心想:尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,我刚想站起身来给老奶奶让座,可还没说出来就被我给咽下去了。

我往左喵一眼,又往右瞥一眼,看着车上大家都在“认真”做自己的事情,没有一个人有给老奶奶让座的意思,连车上的大人都不让坐,何况是小孩子呢,而且我才刚刚坐下,还没坐多久呢,立刻给老奶奶让座,也对不起自己的双脚了吧,我十分纠结,左右为难。最后我也学起大家的样子装作没看见,急匆匆从书包里拿出课外书,假装认真的在看。

可我心里阵阵不安,不时撇一眼老奶奶,看着她憔悴疲惫的样子,我又开始纠结起来,这时只听见身后一个稚嫩的声音响起:“老奶奶,您坐吧!”我悄悄扭过头,一看,一个比我矮的小朋友,看样子应该是幼儿园小朋友,他主动站起来给老奶奶让座了,看着他红扑扑的脸的脸好像还很开心呢!

老奶奶慈祥的摇了摇手说:“不用了,不用了,你坐吧。”那小朋友立刻急了,皱起眉头:“老奶奶,您就坐吧!”直到最后,那老奶奶才坐下了,只见那小朋友满面春光,十分高兴,刚坐下来的老奶奶,脸上笑开了花:“谢谢你,小朋友,你真是个乖宝宝……”

听着老奶奶表扬的话语,我十分嫉妒,可我刚刚为什么犹豫不决呢?脸刷的一下红到了耳朵根。

那让座的小朋友比我先下一站,看着他那渐渐远去的背影,我羞愧地低下了头,真有点无地自容,恨不得找个地洞钻下去。车子刚到站,我就立刻冲下了公交车,消失在雨幕中。

那晚,我晚饭都没好好吃,一直回想公交车上的那一幕。从那以后,这件事在我心中刻下了深深的烙印。每当回想起那个可爱的小朋友,他那纯洁的心灵都使我阵阵感动。

他,是我的榜样,从那以后只要坐公交车,不管是碰到孕妇阿姨,还是遇到老爷爷,老奶奶,我总是抢先给他们让座。

现在,只要一回想起那小小的身影——我的榜样,依然有一股暖流在我的全身流淌。

展开阅读全文

篇3:《简爱》读后感_《简爱》中学生读书笔记

全文共 1018 字

+ 加入清单

简爱》是一本具有多年历史的文学着作。至今已152年的历史了。它的成功在于它详细的内容,精彩的片段。在译序中,它还详细地介绍了《简爱》的作者一些背景故事。

从中我了解到了作者夏洛蒂.勃郎特的许多事。她出生在一个年经济困顿、多灾多难的家庭;居住在一个远离尘器的穷乡僻壤;生活在革命势头正健,国家由农民向工业国过渡,新兴资产阶级日益壮大的时代,这些都给她的小说创作上打上了可见的烙印。

可惜,上帝似乎毫不吝啬的塑造了这个天才们。有似乎急不可耐伸出了毁灭之手。这些才华横溢的儿女,都无一例外的先于父亲再人生的黄金时间离开了人间。惜乎,勃郎特姐妹!

《简爱》这本小说,主要通过简。爱与罗切斯特之间一波三折的爱情故事,塑造了一个出生低微、生活道路曲折,却始终坚持维护独立人格、追求个性自由、主张人生平等、不向人生低头的坚强女性。

简。爱生存在一个父母双亡,寄人篱下的环境。从小就承受着与同龄人不一样的待遇:姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打……然而,她并没有绝望,她并没有自我摧毁,并没有在侮辱中沉沦。所带来的种种不幸的一切,相反,换回的却是简。爱的无限信心,却是简。爱的坚强不屈的精神,一种可战胜的内在人格力量。

不幸,在学习生活中,简。爱仍然是承受着肉体上的受罚和心灵上的催残。学校的施主罗可赫斯特不但当着全校师生的面诋毁她,而且把她置于耻辱台上示众。使她在全校师生面前丢尽了脸。但简。爱仍坚强不屈,化悲愤为力量,不但在学习上飞速进步,而且也取得了师生们的理解。

不久,简。爱又陷入了爱情的旋涡。个性及强的她同样保持着个人高贵的尊严,在情敌面前显得大家闺秀,毫不逊色,对于英格拉姆小姐的咄咄逼人,她从容面对。

同样,在罗切斯特的面前,她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师,而感到自卑,她认为他们是平等的。不应该因为她是仆人,而不能受到别人的尊重。也正因为她的正直,高尚,纯洁,心灵没有受到世俗社会的污染。使得罗切斯特感到自惭性秽,同时对她肃然起敬,并深深地爱上了她。他的真心,让她感动,她接受了他。后来,简。爱发现罗切斯特已有了妻子,她的自尊自重再次出现,毫不犹豫地离开了他,她对爱情的专一,让我敬佩。

最后,简。爱得知,罗切斯特为了拯救在活中的妻子不幸双目失明。躯体严重残疾,完全丧失了生活能力,而同时又妻亡财毁。简。爱全身心的爱再次投入了他的怀抱……

从这本书中,可以看出它塑造了一个体现新兴阶级的某些要求的女性形象,刻画了工业革命时期的时代精神。

展开阅读全文

篇4:我心目中的孔子作文

全文共 641 字

+ 加入清单

孔子是春秋末期的思想家,政治家,教育家,儒家学派的创始人。

在孔子心中,行义是人生的最高价值。在贫富与道义发生矛盾时,他宁可受穷也不会放弃道义。孔子以好学著称,对各种知识都有着浓厚的兴趣,因此他多才多艺,知识渊博。被当成无所不知的圣人,但孔子自己却不这样认为,孔子曰:"圣则吾不能,吾学不厌,而教不倦也。"孔子谁他那里有不知道的东西,他就拜谁为师。因此说,"三人行,必有我师"。

孔子生性正直,又主张直到而行,他曾说:"吾之于人也,谁毁谁誉?如有所誉者,其有所试矣。斯民也,三代之所以直道而行也。"与人为善,孔子创立了以仁为核心的道德学说,他自己也是一个很善良的人富有同情心,乐于助人,待人真诚,宽厚。"己所不欲,勿施于人","君子成人之美,不成人之恶","躬自厚面,薄责于人"等等,都是他的做人准则。

他让我们懂得他"安贫乐道","学而不厌,诲人不倦""直道而行"的精神品质。

同孔子的仁说和礼说联系,在治国的方略上,他主张"为政以德",用道德和礼教来治理国家是最高尚的治国之道。这种治国方略叫"德治"或"礼治。"这种方略把德,礼施于民,实际上已打破了传统的礼不下庶人的信条,打破了贵族和庶民间原有的一条界限。

孔子的仁说,体现了人道精神,孔子的礼说,则体现了礼制精神,孔子的这种人道主义和秩序精神是中国古代社会政治思想的精华,体现了孔子德治主张的政治思想。

通过以上的资料,我对孔子的精神品质和政治思想有了进一步的认识,孔子的弟子遍天下,也把仁,义,礼,智,信,传遍了天下,是我心中的伟人。

展开阅读全文

篇5:给孔子写的一封信格式

全文共 1976 字

+ 加入清单

敬爱的孔子:您好,近日怎样?

在小的时候,常常听到别人谈论您及您的各种著作。我时常眨着眼睛思考着:你究竟是何许人也

,为何大家会如此崇尚您。小小的我,脑海中充满了疑问,努力地想要寻找到其中的答案。终于在我七岁时,由于一次偶然的机会,我获得了一本带有拼音及注释的《论语》。从此,我便与《论语》有了不解之缘。

尽管刚开始时,那一本书有拼音,也有注释,但是我依旧读不懂它。虽然我每天背诵、朗读,满嘴的“之乎者也”,但是我还是读不懂它。那时,我小脑袋中猜想了起来:也许您不过是一个只会“之乎者也”的老者;也许您不过是一个满身铜臭的地主老头;也许您不过是一个当朝为官的大老爷;也许您不过是一个······脑袋中充满了幻想、充满了疑问、充满了种.种可能。

由于读了您的《论语》,我小的时候可闹过不少笑话呢!不,您喏——那时,我正好八岁。偶然间看到了您《论语》中的一句话,叫做“食不厌精、脍不厌细、色恶不食、臭恶不食、割不正不食······”当时,读了您下面的注释,原来这是一种饮食习惯。然后我就在想:怪不得别人会崇拜您,原来您是靠这种饮食习惯才被别人崇拜起来的。如果我也照这种饮食习惯,会不会也一样被人崇拜呢?说干就干。于是乎,我开始监督起了妈妈,非要让她照着您书中所说的去做饭,否则我就坚决不吃饭。没办法,为了那时长身体的我,为了不让我的骨骼发育遭到破坏,只能依照我的话去做(您不要以为父母很溺爱我哦)。

那天我折腾了妈妈一上午,才做出了您那所谓好的食物。吃饭时,我觉得这跟平时的饭菜没什么区别,那您为什么会成为一个令人崇拜的对象呢?不一会爸爸回来了,看着心不在焉的我,立即知道我心中有事。所以,他毫不犹豫的开始盘问起我,无奈之得从实招来。听完我精彩的“演说”后,爸爸竟哈哈大笑,只笑得我心惊胆战。我不理解爸爸为何大笑,不理解我的“演说”有何问题,也不理解您到底为何云者。而后,我又开始了大调查。

在我十二岁时,我在一家书店中无意看到了您那厚厚的一本《论语》,这本书比上一次的那一本更好、更大、更重,而且书中没有拼音,连注释也比那本细、多、易懂。我看了看那不菲的价格,狠了狠心买下了这一本让我能够进一步理解您、了解您、看懂您、明白您的书。

有了上一次看书的经历,我开始对书中有些知识看得懂了,但同时却又不明白它的道理。有一次,为了弄懂您书中的意思,我也闹出了笑话。不信,您瞧那天,我正好全神贯注地看着新买来的那一本书,以至于我竟然没有听见妈妈的叫喊声。无法,妈妈只得把饭端到我看书的屋子里,妈妈一边叫我快点吃饭,一边又嘱咐我小心眼睛别看坏了——您可是不知道,只要有书我就会不管三七二十一,也要把书看完,又何况这一本还是关于您老的。我一边应答着,一边又心不甘、情不愿的不放下您的书,只能边吃饭,边看书。因为是书桌,我正好写完作业,还没来得及收拾便看起了您的书。我正津津有味的品读着。哎呀,不好!“一个非法分子”——橡皮趁机进入了我的口中。没事,拿出橡皮继续啃读。可谁知,这一切竟被偶然间进来的妈妈看得一清二楚。

啃读完您书中的一点点,只能出去休息、休息了。后果可想而知,刚出了房间就被家人看到,一个个笑的前俯后仰。我一时蒙住了,为何?这到底是为何?看着一脸迷茫的我,妈妈强劲地捂着肚子和嘴,尽量不让自己笑出来,也给我讲了事情的原委。虽然听得不太清楚,但也略知一二,只得跑回屋子。刹那间,脸红了、心跳也加速了,谁让自己这么出丑呢!想想妈妈刚才做动作、讲故事的情景,脸更红了、心跳得也更快了。

您看,我对您的著作痴迷的样子,就知道我与《论语》的不解之缘了吧!现在,随着年龄的增长,我开始懂得了您那些“食不厌精、脍不厌细、色恶不食、臭恶不食、割不正不食······”的含义。这些话现在不仅是一种饮食习惯,更是一种生活态度、一种阅读品位、一种审美倾向、一种人生追求。它使我明白:只有积极向上的态度,对生活另一种美的阅读品位和审美观点,对人生的一个理想、一个追求。只有这样,才能有一个充满意义、充满追求、充满美丽的好人生。当然我现在也明白,你不是一个只知“之乎者也”的老者;不是一个满身铜臭的地主老头;不是一个当朝为官的大老爷;而是一位学者,一位谈天论地、精通天文地理的学者。您创建了儒家学派,留下了无数可以受益一生的精神财宝,您是为了天下众生而生,所以才受到尊重,并不是所谓的什么饮食习惯。您受到天下所有人的尊重,您当之无愧。

谢谢您及您的著作,有了它们,我才会与书交上朋友,并且成为好朋友;有了它们,我才会了解您及您不平庸的一生;有了它们,我才会有如此多的感慨。

我想:(当然这里不再是我随便的猜想)您及您的著作一定会永远流传下去,因为您是值得骄傲,当之无愧的东方伟人,而您的著作也是使人受之一生、用之一生的知识宝库、精神财富。我依旧会继续将您及您的著作研究和挖掘下去。

祝您开心快乐! 某年

展开阅读全文

篇6:孔子名言名句

全文共 1574 字

+ 加入清单

1、“温故而知新,可以为师矣。”

2、“君子周而不比,小人比而不周。”

3、“《关雎》,乐而不淫,哀而不伤。”

4、“成事不说,遂事不谏,既往不咎。”

5、“朝闻道,夕死可矣。”

6、“君子喻于义,小人喻于利。”

7、“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”

8、孔子君子如欲化民成俗,其必由学乎!

9、孔子玉不琢,不成器,人不学,不知道。是故,古之王者,建国君民,教学为先。

10、孔子性相近也,习相远也。

11、孔子学如不及,犹恐失之。

12、孔子学而时习之,不亦乐乎?

13、孔子学而不厌,诲人不倦。

14、孔子不患人之不己知,患不知人也。

15、孔子工欲善其事,必先利其器。

16、孔子君子坦荡荡,小人长戚戚。

17、孔子敏而好学,不耻下问。

18、孔子三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

19、孔子岁寒,然后知松柏之后凋也。

20、孔子学而不思则罔,思而不学则殆。

21、孔子学而不厌,诲人不倦。

22、孔子其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

23、孔子:《论语·宪问》君子耻其言而过其行。

24、孔子:《论语·公冶长》始吾于人也,听其言而信其行。今吾于人也,听其言而观其行。

25、孔子:《论语译注》岁寒,然后知松柏之后凋也。

26、孔子卫公孙朝问于子贡曰:“仲尼焉学?”子贡曰:“文武之道,未坠于地,在人,贤者,识其大者,不贤者,识其小者,莫不有文武之道焉。夫子焉不学,而亦何常师之有。”

27、孔子颜渊喟然叹曰:“仰之弥高,钻之弥坚,瞻之在前,忽焉在后。夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼;欲罢不能,既竭我才,如有所立卓尔,虽欲从之,末由也已。”

28、孔子孔子曰:“弗学何以行?弗思何以得?”

29、孔子鞭扑之子,不从父之教。

30、孔子家语轻千乘之国,而重一言之信

31、“朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也,于予与何诛?”

32、季文子三思而后行。子闻之,曰:“再,斯可矣。”

33、“宁武子,邦有道则智,邦无道则愚。其智可及也,其愚不可及也。”

34、“质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。”

35、“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”译文孔子说:“知道学习不如喜欢学习,喜欢学习不如以学习为快乐。”

36、“智者乐水,仁者乐山;智者动,仁者静;智者乐,仁者寿。”译文孔子说:“明智的人喜欢水,仁慈的人喜欢山;明智的.人好动,仁慈的人好静;明智的人快乐,仁慈的人长寿。”

37、叶公问孔子于子路,子路不对。子曰:“汝奚不曰:其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔?”

38、“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”

39、子以四教:文、行、忠、信。

40、“君子坦荡荡,小人长戚戚。”译文孔子说:“君子胸怀宽广,小人忧愁悲伤。”

41、“不在其位,不谋其政。”

42、“后生可畏,焉知来者之不如今也?”

43、“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”

44、“智者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”

45、“岁寒,然后知松柏之后凋也。”

46、“君子成人之美,不成人之恶。小人反是。”

47、不义而富且贵,于我如浮云。

48、士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。

49、不学礼,无以立。

50、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。

51、知之为知之,不知为不知,是知也。

52、敏而好学,不耻下问。

53、裔不谋夏,夷不乱华,俘不干盟,兵不逼好。

54、慎终,追远,民德归厚矣。

55、学而不思则罔,思而不学则殆。

56、小不忍则乱大谋。

57、匹夫不可夺志也。

58、道不同,不相为谋。

59、己所不欲,勿施于人。

60、“巧言令色,鲜矣仁。”

61、“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。”

62、“不患人之不己知,患不知人也。”

63、“《诗》三百,一言以蔽之,曰:‘思无邪。’”

64、“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩

展开阅读全文

篇7:以节约为中学生优秀的

全文共 1138 字

+ 加入清单

星云大师说:“生产好似摇钱树,节俭犹如聚宝盆。”的确,自从读了《劳动最美》这本书后,我更深刻地领会了节俭的含义。 Master Nebula said: "Production is like shaking cash trees, frugal is like a cornucopia."The meaning.

美国知名品牌的大公司——沃尔玛,它的成功源于它的高效益和平时的“俭”与“阔”。沃尔玛的“俭”是从一张纸做起的,打字复印的纸都是废物利用,打印在废报告的背面。沃尔玛也有“阔气”的时候,摆“阔”主要体现在兴办公益事业上,它的“小气鬼”老总曾向美国的五所大学捐出数亿美元。人们说,沃尔玛赢在“吝啬”上。

“半截粉笔犹爱惜,公家物件总宜珍。诸生不解余衷曲,反为余是算细人。”这是徐特立的《粉笔诗》。他是无产阶级革命家和教育家,注重品德修养,平生俭朴。勤俭节约自古以来就是中华民族的传统美德。古人有训,“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”

看到这里,我有些惭愧了。我老是喜欢浪费,一张纸什么也没写就扔了,只因为纸皱了;每天洗脸刷牙时老喜欢把水龙头开着,让水哗哗地流着,只因为开关麻烦;每天早上我会趁妈妈不注意把苹果和核桃吃两口后就偷偷扔掉,只因为不想吃;每天晚上一回到家,我就会把家里的灯都开着,只因为我害怕。对于浪费,我似乎都能找到理由。可是经历了一件事后,我的观点发生了彻底的改变。

有一次我骑自行车的时候不小心把裤子刮破了,看着膝盖上破开了嘴的裤子,我很懊恼,回到家,我立马脱下准备扔进垃圾桶,妈妈看见了拦住我说:“好好的裤子你干嘛要扔了?”我理直气壮地说:“妈妈,裤子破了个洞还怎么穿?当然要扔掉呀!”妈妈翻看着裤子说:“一个洞就不能穿了吗?这么好的裤子扔了太可惜了,把洞补补就好了。”

我撅着小嘴委屈地说:“那多丑呀!打死我也不穿。”妈妈看看我,皱了皱眉,突然她一拍脑门,高兴地说:“你忘了你老妈是美术老师啦,看我给你变个魔术,保准把裤子变得像新裤子一样,而且是全世界独一无二的,你穿不穿?”只见妈妈找出布,用剪刀剪一个圆形,垫在破洞下用针线缝好。我疑惑地望着妈妈,就这样?补得好难看。

就见妈妈又找出丙烯颜料和画笔在补的洞上细心地描画着什么,我好奇地探过脑袋去,裤子上也能画画?真稀奇。不过一会儿的功夫,一只可爱的龙猫就出现在了裤子上。哇,我惊叹地望着妈妈,不等妈妈放下笔我就抢过裤子说:“妈妈,明天上学我要穿这条裤子。”妈妈会心地笑了。这条别具一格的裤子陪伴我度过了一个美好的春天。

从那以后,在我即将有浪费的念头滋生时,我便会想起妈妈的那个补丁。它让我明白了——节俭真是一个聚宝盆,能让我们贫瘠的土壤盛开财富的花朵,能让我们肥沃的田野收获智慧的果实。

展开阅读全文

篇8:诗经读后感中学生实用

全文共 777 字

+ 加入清单

呢喃着这两个字,仿佛看到一片青涩的芦苇,像泛黄的雪绒漫天扑过来。

芦苇青涩,天真,最接近自然,最让人感到亲近。而《诗经》,诗三百,总结起来,也正是:思无邪。

“手如柔荑,肤如凝脂,领如蝤蛴,齿如瓠犀,螓首蛾眉,巧笑倩兮,美目盼兮。”读完这一段话,仿佛美丽端庄的庄姜就站在眼前,她有着闭月羞花的容颜,有着“回眸一笑百媚生,六宫妃黛无颜色”的神韵。这段话,读的似懂非懂的人会感慨她的楚楚动人,而确切理解每个字词解释的人更会惊叹古人的艺术水平:柔荑草,蝤蛴蝎、瓠犀虫,讲人的美貌和大自然联系在一起,这正是最古老淳朴的人,生活在自然的人对大自然亲近、敬仰的体现啊!此时自然与人,已经融合在了一起。

“瞻彼淇奥,绿竹猗猗。有匪君子,如切如磋,如琢如磨。”多么妙的一句话啊!细想:在浩荡的淇水浅湾处,生长着绿而茂盛的竹林。它们身姿挺拔,不向风雨,不向烈日低头弯腰,正如为人处世都很正直的君子。经历了切磋琢磨的玉石,光滑剔透,晶莹夺目,温润如君子。这两句话多么恰当啊!而这里又是用自然比喻人,将人与自然融合在一起,尽管只是喻人的品质、性格,在当今我们能脱口而出“温润如玉”、“出水芙蓉”。“亭亭玉立”的时代,看上去好像并没有什么,但是谁又知道它是不是“采菊东篱下,悠然见南山”的始祖呢?

在古人的世界里,他们怀着一颗亲近自然的心,去接受自然,敬畏自然,赞美自然,享受自然。在一句句如“瞻彼淇奥,绿竹如箦,有匪君子,充耳琇莹,会弁如星”的优美的诗句里,他们对自然的真挚之情也可见一斑。比起现在的我们,自认为能吟上一两句古人的“关关雎鸠”,就认为自己是文艺青年,在浮躁的社会里用浮躁的心去对待万物,实在是愧对于这一两句诗后不出于任何目的的热爱自然的真挚之情啊!

《诗经》如芦苇,若想真正了解,必须先有一颗芦苇般的心,才能真正感受到每一字每一句背后那种最原始,最纯真,最贴切自然的心。

展开阅读全文

篇9:给孔子写的一封信格式

全文共 632 字

+ 加入清单

敬爱的孔夫子:

您好!

在悠悠五千年的岁月中,有多少平庸的人没留下任何痕迹,成为匆匆的过客,而您却是那悠远而深邃的历史星空中的一颗巨星,永远闪烁着光芒。

您历尽沧桑,周游列国,最后终于写出了《论语》于是,就有了修身齐家的治国平天下的经典思想,您的“学而时习之、温故而知新、学而不思则罔,思而不学则殆”的学习法宝和创新智慧,好似一把金钥匙帮我开起了探索知识宝藏的大门,您的“己所不欲,勿施于人;君子喻叉,见贤思齐”的做人准则和道德品质,好似一盆冷水,洗清了我一直迷茫的头脑,您的“三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之”的谦虚好学,告诉我们如何谦虚好学,不能过多的骄傲。

孔夫子您可敬的精神,领袖指引着人们打造生活蔚蓝的晴空,您是可亲的历史巨大引领着人们从悠悠远古的坚定的走向未来,一步步取得胜利,赢的辉煌,您是五千年以来最伟大的人啊!

当初的您创办私学,教出了许多得才兼备的人,他们也都名垂千古了,也纷纷都继承了您的才学。您留下的所有的书籍好知识,给后人创造了更好的条件,您是非凡的,也是平凡的,您是平凡与非凡的碰撞,弥漫出的便是您智者的可爱,或许我不会成您一样博学多识的圣人,但起码我可以尽可能的去掉思想中的污垢,行为上的瑕疵,让自己的让那个多一些厚重与光泽。虽然我成不了圣人,但我也绝不会成为一个庸人!我会好好的学习知识,多多领悟古人留下的经典书籍,我会刻苦钻研,努力学习,克服一切困难,成为一真正有的人!成为社会的顶尖人物、决不当社会的残渣。

敬仰您的人葛小东

展开阅读全文

篇10:关于我心目中的偶像话题

全文共 838 字

+ 加入清单

每个人都有自己喜欢的偶像。有人喜欢演艺明星,有人喜欢政治明星,有人喜欢体育明星……我喜欢的明星是姚明。 Everyone has their favorite idols.Some people like performing stars, some people like political stars, some people like sports stars ... The stars I like are Yao Ming.

原因有四:第一,姚明爱国。他曾多次代表国家队参加世界大赛,并取得好成绩,为国争光。他在火箭队打球期间,多次响应国家的召唤,牺牲个人利益,回国参赛。第二,姚明为世界篮球,特别是中国篮球的发展作出了巨大的贡献。姚明18岁加入国家队多次代表国家队参加,22岁以状元秀的身份选人火箭队,成为登录中国美职篮的第二人,曾创造了多项个人记录和队史记录。

他的最高单场得分41分,7次助攻,篮板22个,盖帽8个,连续6个赛季入选美职篮全明星阵容,创造了前无古人后无来者的奇迹。第三,姚明热心公益。他先后担任上海世博会和北京冬奥会的形象大使,与纳什一起举办慈善义赛,为智障儿童筹集善款,汶川大地震。

他先后捐款数千万,他与火箭队队友一起宣布拒吃鱼翅,并在中央电视台做了“没有买卖,就没有杀戮”的环保公益广告。第四,姚明极具智慧。与许多的“大块头,小智慧”不同,他是“大块头,大智慧”,这从他极高的语言天赋和商业头脑可以得到证明。

在美国打球,在美国打球,最难过的是语言关,他很快掌握了英语,用英语同队友和记者交流,每次回答记者的提问,都是幽默而得体,能和外交官媲美。在美国打球的同时,他还经营着姚餐馆,后来,他还收购了上海大鲨鱼篮球俱乐部,而且运作的很成功。

可以说姚明在方方面面都是非常成功的。当然我们不能只看到他成功的一面,在喜爱他的成功的同时,我们也要记得他为自己的成功所付出的努力与辛勤。我想:不能光去羡慕别人的成功,自己也要努力付出,那么鲜花也会属于你。

展开阅读全文

篇11:中学生暑假日记800字

全文共 726 字

+ 加入清单

暑假里,我们水环境调查小组准备搞一次南京水污染调查,我们的调查对象是秦淮河。秦淮河是南京第一大河,全长二百二十多里,是南京著名风景区之一。而唐朝杜牧的《泊秦淮》诗,流传千古,代代相诵,几乎成了秦淮河的千古绝唱。

在以往,秦淮河就是长江的一条支流,秦淮河有两个水源,一个是北源,在句容市宝华山南麓,称句容河。另一个是南源,在溧水县东庐山,称溧水河。

以往人们所骄傲的秦淮河现在已失去了以往的光彩,开始变得暗淡无光。

在今年8月20日我们水环境调查小组来到了位于草场门附近的秦淮河,展现在我们眼前的事实,实在是令人悲伤啊!它的水质已变为棕色,水中还散发着阵阵臭味儿让人恶心。我们还发现水面上漂着一层油污,还有许多漂浮垃圾,有破鞋子、饭盒、死鸡等许多漂浮物。

顺着油污,我们找到了制造油污的罪魁祸首南京食用油脂仓库,那里的油污更是不得了,那一大片一大片的油污在阳光的照耀下,反射出不同颜色的光。我拿着小桶,开始采水样了,我先用一只手拽住河边的锁链,另一只手拿着小桶采起水样来,舀起的水又脏又臭,我闻都不敢闻,我不得不用嘴巴呼吸,我把桶中的河水倒入塑料瓶中。看着这又脏又臭的河水,再想想以往的秦淮河,我不禁想起了那首杜牧写的诗《泊秦淮》:烟笼寒水月笼纱,夜泊秦淮近酒家;商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

看着秦淮河被如此的污染,我们不知是多么的震惊和痛心,这个事实唤起了我们保护水资源的责任感,我们平时应该不去污染身边的水资源。我们来打个比方:如果世界上的水相当于一杯水,其中淡水只相当于一汤匙的水,而容易开发利用的淡水只相当于一滴水,而这一滴可利用的淡水还被不同程度的污染了,那会怎么样。我们现在的长江也是一样,渐渐地开始被污染。所以我们应该从我做起,不再污染水环境。

展开阅读全文

篇12:关于我心目中的偶像话题

全文共 1278 字

+ 加入清单

人们常说:“偶像的力量是无穷的。”偶像就像是天上闪亮的星星,可以为我们的人生之路指明方向,还可以给我们精神上的鼓励和学习的力量。我的偶像不是歌星、影星、球星,而是一个伟大的科学家——爱因斯坦。 People often say: "The power of idols is endless." Idols are like shiny stars in the sky, which can indicate the direction of our life path, or it can also be possibleGive us spiritual encouragement and learning power.My idol is not a singer, movie star, star, but a great scientist -Einstein.

将爱因斯坦定为自己的偶像,并不是我想要像爱因斯坦那样,当什么数学家、物理学家,而是因为他的故事深深地打动了我。

据说,爱因斯坦小时候是个大家一致公认的“笨小孩”。三岁才学会说话,十岁才去上学,在学校里,爱因斯坦因为反应迟钝,经常被教师呵斥、罚站,受尽了同学的嘲笑。有的老师甚至指着他的鼻子骂:“这鬼东西真笨,什么课程也跟不上!”

一次工艺课上,老师拿出一个很不像样的板凳,对着大家说:“我想,世界上不会有比这更糟糕的凳子了!”学生们哄堂大笑,爱因斯坦红着脸说:“我想,这种凳子是有的!”说着,他从课桌里拿出两个更不像样的凳子,说:“这是我前两次做的,交给您的是第三次做的,虽然还不行,却比这两个强得多!”一口气讲了这么多话,爱因斯坦自己也感到吃惊。老师更是目瞪口呆,坐在那里不知说什么好。

然而,当年那个被人们称为“笨蛋”的爱因斯坦,最终却成了全世界公认的、最杰出的人物。由“丑小鹅”变为“白天鹅”,这是怎么回事呢?我想,爱因斯坦自己的话就是最好的答案。

当年,许多年轻人缠住他、要他说出成功的秘诀。他提笔写下了一个公式:A=x+y+z。他解释道:“A表示成功,x表示勤奋,y表示正确的方法,那么z呢,则表示少说空话。”

许多年来,爱因斯坦的这个成功等式一直被人们传颂着。从爱因斯坦的奋斗历程中,我们不难看出,正是“勤奋、正确的方法和少说空话”,使爱因斯坦由笨头笨脑的小孩成为了一个世界瞩目的科学巨人。

可见,一个人不聪明并不可怕,别人说什么也不可怕,可怕的是自己先泄自己的气、自暴自弃。试想一下:如果当年爱因斯坦因为自己笨、因为别人都说自己笨,就灰心丧气、不再努力,那不是将他自己潜在的才华、能力都扼杀了吗?

其实,我们每一个人都有自己的优势、长处。在生命的长河中,每一个人都在寻找属于自己的那片天地。如果你觉得自己笨,那是因为你还没有寻找到你自己的坐标,正如爱因斯坦对别的事物迟钝、却对物理和数学特别喜爱一样。当你找到自己的目标时,你一定会放射出与众不同的光彩。

只要你肯、只要你愿意,为你的目标付出艰辛的努力,并配合正确的方法,你就一定会得到成功女神的眷顾。少说空话,让我们行动起来吧!

展开阅读全文

篇13:我心目中的英雄的五年级

全文共 794 字

+ 加入清单

在一个梦里…… In a dream ...

我是大陆的勇士,有这样一天,我得到恶魔的请柬,拆开一看,里面写着:“请杨夏参加我的生日派对。”但我觉得这是一个圈套,于是我带上芷芸双影剑和语言翻译机,向着恶魔的天空神殿奔去。

没想到真的是陷阱,周边全是弓箭手和骑兵,我用意念控制着宝剑,再用气功波攻击,最后使用必杀技——狂风暴雨,千万把剑飞了起来,刺进了敌人的身体,恶魔被我打败了。

失败的恶魔并不灰心,还更加自信,他又想到了一个更大的阴谋诡计。

于是,它日日夜夜训练魔兽,为的就是统治大陆,经过三番努力,终于练出几十支精英部队。

在一个阳光明媚、风和日丽的早上,恶魔的部队已神不知鬼不觉的潜入了进来,来了个出奇不意的突然袭击,就从这时,整个大陆都陷入了恐慌,魔兽肆虐,岂能坐视不管,我十万火急的找到了圣职者、格斗家和魔法师一起商量对策。

计划是这样的:“魔法师去攻打西边的哥布林。圣职者去杀死南边的猫妖。格斗家去扫荡东边的牛头怪,至于我就先下手为强,擒贼先擒王,你们办完事后到天空神殿你来支援我,记住:只许成功,不许失败!”

然后,我带着宝剑和翻译机,朝着恶魔的老巢冲去。恶魔早料到我们会来,可让他惊讶的是,只有我一个人来,它心里暗暗得意,早知道是这样,就不必大费周章了。“来人啊,给我拿下他”恶魔神气的传旨,我用意念挥了挥宝剑。

使用了上古魔法——冰天雪地,整个神殿晶莹剔透,粉妆玉砌,冷的敌人直发抖,就趁现在,我使用了另一个必杀技:“暴雨天罗。”很多冰剑拔地而起,直冲敌人飞了过去,把敌人打倒了,不过好像没怎么奏效,它们很快又站了起来,渐渐地,它们包围了我,就在这时,圣职者、格斗家和魔法师突然现身,把我从中解救。最后,我们四人发起了致命反击,彻底消灭了恶魔。

这时,耳边突然传来闹钟“起床啦”的声音,天空形成了一个漩涡,把我卷了进去。我一下从梦中惊醒。“呼呼,原来是一场梦,这可真是一段惊险的旅程啊!”

展开阅读全文

篇14:中学生暑假日记350字

全文共 401 字

+ 加入清单

我今天早上一起床,肚子就饿了,大喊道:“妈妈,妈妈,我饿了。”妈妈回答道:“我的手受伤了,没有办法做饭,一会出去吃吧。”我自言自语道:“我只好自己做饭吃了。”我来到厨房,发现只有莲藕和胡萝卜,那我就炒一个莲藕胡萝卜吧。我先把莲藕的脏皮削掉,然后把莲藕洗干净,慢慢地切成细条。接下来就处理胡萝卜了,也把胡萝卜洗净,切成细条,全部洗净放盘子里,最后开始烹饪了。

我先往锅里放了一些油,又切了一点葱花进去,一会我就把菜放进锅里。我慢慢地用木勺把菜铲均匀,再一点点地进行翻炒,最后放盐和香料,没多大功夫,莲藕胡萝卜就做好了。这时,我看到昨天吃剩下还有一盘饺子,心想:饺子没有人吃,我把饺子煎一煎吃了吧,没有多大功夫饺子被我煎的黄焦,看着好吃的饺子我直流口水。我坐下吃着自己做的饭菜,别提多美味了。

虽然炒菜只是一件很平常的事情,但对我来说,这是人生中一次很有必要的经历。羽翼渐渐丰满的我,要学会靠自己创造一片蓝天。

展开阅读全文

篇15:《狼图腾》中学生暑假读后感

全文共 454 字

+ 加入清单

暑假期间,我读了《狼图腾》这本书,它给我的印象很深刻,让我懂得的道理也很多。

《狼图腾》的作者是姜戎。书中主要记载了游牧民族的生活及生活环境与狼的习性。

蒙古的环境非常好,因为在蒙古,没有人开汽车,没有人污染水源,所以草原的空气是那样清新,空气是那样明朗。可是在农耕民族生活的地方,随手乱扔的垃圾,川流不息的车辆,胡乱排放的脏水,在内地繁殖。我相信,像这样发展下去,地球就不再适合人们居住。所以,我们也应该保护环境,也应该从不扔垃圾做起。

草原上动物是生生不息的,永远不会灭绝。而在内地,一个个野生动物都成了国家级保护动物。那是因为游牧民族会保护动物。为了使内地的野生动物不灭绝,我们可不能再滥杀了。

古代,游牧民族常进攻内地,是因为农耕民族在开垦草原,可他们也不想想,草原变成了黄沙。沙尘暴还不得把内地吞了。这样,地球肯定遭殃。所以,在我们自己得到利益的同时,想想会给别人带来什么恶果。

我们要向游牧民族学习,保护环境,不要贪图自己眼前的利益而不顾他们安危。不要猎杀野生动物,还它们个家。这样也可以还地球一个健康了。

展开阅读全文

篇16:日记中学生

全文共 352 字

+ 加入清单

我多么想早点过生日呀!

每个人都会过生日,而今天是我的生日。这天到了我无比得开心的都要蹦到天上去了。因为我过生日就可以吃蛋糕了,还会有人送礼物,过生日多么美好呀!

中午我妈妈就带着一个又大又香的水果蛋糕回来了,我特别的开心,开心的手无住当。蛋糕是圆的,蛋糕上白点点奶油上金灿灿的芒果、红艳艳的草莓、绿油油的猕猴桃、晶莹剔透的葡萄。等等这些水果。上面还有一个长方形上面写着生日快乐!

不一会,就开始了,我妈妈插上蜡烛,我弟弟开始唱生日歌,唱完后,我闭上眼睛许了个愿望就吹灭了蜡烛。我迫不及待的吃了起来我左一口,右一口的吃了起来,吃的可香了,很美味。

吃完后,我们还去骑了三人自行车我们骑了一小时后我回到家还有人送礼物,送牛奶给我。

晚上妈妈还带我去超市买了好多好多吃的,还对我特别特别好。还让我玩了一天!

过生日真好!

展开阅读全文

篇17:以理想中学生满分作文题目

全文共 809 字

+ 加入清单

以前时常有人问我:你的理想是什么。我完全没有办法回答这一个问题,即使我想把它给编下去,但是刚打嘴的谎话马上又咽了下去。 Someone often asked me before: what is your ideal.I couldnt answer this question at all, even if I wanted to make it down, but the lies just swallowed again.

这也许就是理想的魅力所在,它无法让你去编造。理想不分贫、富、贵、贱……只要是在你的心中久久的不能散去,让你有澎湃激动之感,以现在能所做到的一切去全力以赴的,那就是理想。将你的理想说出来,有人会觉得你很蠢或许简直就是痴人说梦。但试问在60多亿的人口中怎么会每一个人的想法都相同呢?

理想是用坚持、努力、奋斗、拼搏,而去实现的。贬义词对于理想一向都不怎么适用,因为理想皆有可能,谁能说不是?如果每个科学家没有一个特定的理想,那么他们注定是一个平庸的科学家。看那些伟大的科学家,他们极大多数的人早便有了抱负有了理想,并且为自己的理想不断的坚持、努力、奋斗、拼搏,才有了伟大的成就。

平凡的人和不平凡的人,理想是公平的,它与你所付出的价值是等值。理想的幸福永远不会眷顾那些虚度青春浪费年华的人;它永远都等待着为理想全力以赴的人。让他们在生活中挥洒自己的汗水,闯出自己的一片海阔蓝天。

当我们再去以老练者的态度俯视当年自己的理想时,真的觉得那是那么的遥不可及。肯定会暗自庆幸自己是多么的幸运。其实,理想正是青春年少时那张狂不逊的性格,初生牛犊不怕虎的韧劲所凝结而出的那一丝涌动,可也正因为这一丝的涌动,我们的未来才有了无限的遐想,而又正是因为这无限的遐想给了我们无限的动力。

只要我们有自己的理想,就有可能会有美丽的彩虹;只要我们为理想坚持、努力、奋斗、拼搏,那么就必定有属于我们自己的那一片海阔天空!

展开阅读全文

篇18:给孔子写的一封信格式

全文共 676 字

+ 加入清单

尊敬的孔子先生:

您好!我是距您生活时代几千年后的一个普通的中学生,这是一次由学校举行的一个活动,那就是写给孔子先生您!

我们的时代是21世纪,是经过几千年的进化演变而来的一个和谐社会。这场活动是以历史人物时间为主题而展开的。

我们写这封信就是想与您探讨一些问题。我想问一下孔子先生您几个问题,您认为学习最重要的是什么?目的又是什么?考试时,应该怎样做?你们的成绩是怎么定出来的?也许这些问题多了一些,我先跟您说一些吧!

我们这里的大人都认为学习是要靠兴趣来培养,目的是考上好的大学,应真诚认真的对待考试。我很好奇您那里是怎么考试的!您那里充满着神奇,充满着秘密;像是有一层纱隔着,让我们找不到想知道的东西。

我们对于您有着尊敬,感动,尊敬是因为您有着许多我们不拥有的知识,有着良好的品德;感动是因为你教出了许多国家的栋梁。您写的作品成为我们欣赏的佳作,教课的材料。我们从您的作品中了解到了许多的道理,让我们感到受益匪浅。

您是否对您的教育传播的途径感到不满呢?认为途径不够方便,不能够与人时刻一起探讨学习问题。我们这儿可以通过网络,与世界各地的人们探讨学习问题。通过网络,我们可以足不出户就可以知道许多大事了。这是非常便利的。对于我们来说:我们的生活离不开网络。

虽说,网络对于我们的影响是极大的,但是它是一把双刃剑。使用得好,对于我们会有许多的益处;但总是有人使用不当,会造成许多的影响。例如:学习成绩下降,夜不归宿等……虽然经过老师家人的教育,但仍然不改。请问您有什么好办法吗?

我非常期待着与您的通信,我相信这次通信将是非常愉快的。

期待着您的回信!

此致

敬礼!

展开阅读全文

篇19:中学生老人与海的读书笔记

全文共 1130 字

+ 加入清单

忙于学习,很少看一些名著,加自己对西方文化背景了解肤浅的缘由,对外国作品总是敬而远之,偶尔拿来以充“门面”,事后都不了了之。可面对《老人与海》时,我的眼睛一亮,仿佛被唤醒了什么。

我十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。小说描写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃,最终突出重围,将大鱼带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。

当我读到“老渔夫想:这里离海岸实在是太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼……”时,我十分佩服这位老渔夫,因为他这时已经打到了一些鱼,但他没有安于现状,而是向着更大的目标前进。再看看我们,平时遇到一点小困难,我们都叫苦连天。我们是祖国的未来,应该像这位老人一样胸怀大志,去追求更好、更大的目标

老人没有被任何困难压服,他尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。他的一句话,把我深深地折服了。他说:“一个人并不是生来就要给打败的,你可以消灭他,却不能打败他。”这句话表现着一种尊严和生命努力争取的本能。当故事结尾老人带着那副空骨架回到小镇,大家都为他欢呼,视他为英雄。因为真正的胜利,不在于赢得多少收获,而是不畏艰险、不肯轻易屈服的精神以及为它拼搏的过程。

当我读到这本书的结尾时,我的脑海中浮现出一个问题:作者海明威最终为什么没有让老人胜利呢?当我读完这本书时,我终于明白了。用小说中老人的话来说:“一个人并不是生来就要给打败的,你可以消灭他,却不能打败他。”这就是《老人与海》想揭示的哲理。不可否认,只要是人就都会有缺陷,但最重要的是你怎么去看待它。承认了这个缺陷之后,是努力去战胜它还是去屈从它呢?当你努力去战胜它之后,不管结果怎样,都已经无所谓了,因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过,难道他不是一个胜利者吗?老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。因为他没有向大海,向马林鱼,向鲨鱼妥协和投降。虽然老人战胜了大海,战胜了马林鱼,输给了鲨鱼,但从另一个角度看,老人是最终的胜利者。就如音乐大师贝多芬所说:“我可以被摧毁,但我不能被征服。

一位名人曾经说过,命运是不可改变的,可改变的是我们对命运的态度。“人生自古无直路”,可见如何对待生活中的挫折和不幸也是一门学问。现实中,考试落榜,工作受困,疾病缠身,有权者的压制打击,无权者的诽谤嘲讽,每个人都会遭遇难题。但即使身处山穷水尽集中,也不要灰心,因为柳暗花明又一村!

展开阅读全文

篇20:以逆境与成才话题中学生

全文共 1211 字

+ 加入清单

生活就像辽阔的海洋,有许许多多的浪花,时时刻刻都会泛起涟漪。 Life is like a vast ocean. There are many waves of waves, and ripples will be glowing all the time.

题记

一缕清风划过我的脸颊,让我丝丝心动,秋姑娘悄悄的来到我的身旁,在我的耳边窃窃私语,仿佛在梦中又似在现实,那种感觉无与伦比,猛然的清醒过来,发现自己静静的躺在摇椅上,仿佛在思索仿佛又在微笑!

手中紧紧的握住那本《初中生之友》,沉思在《我不会让你知道》这篇课文,文章通过记叙小作者的母亲遭遇了一次事故,差点就丢失了宝贵的生命,当小作者遇到这一切时,她没有低头,没有消极的面对生活,而是她相信妈妈会好起来的,在妈妈失去知觉昏迷的那段日子里,她时时刻刻的守在妈妈的身旁,鼓励妈妈振作起来,当妈妈醒来的那一刻,小作者保留着这个秘密,告诉妈妈一切都没发生,生活还是那样美好,其实小作者的心在流泪,在哭泣。

读完这篇文章,我思绪万千,想到了我们自己的生活,没有人一生都是一帆风顺的,任何一个人随时都会遇到逆境。当逆境降临到你的眼前,以怎样的心态对待它,便成了人生归宿的契机。

苏格拉底说:“逆境是磨练人的最高学府。”这种逆境观,几乎是历史上所有伟大巨子成功的基石。我们那位留下了“千古绝唱,无韵之离骚”的屈原先生暂不说,文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐乃赋《离骚》;左丘失明,有《国语》;孙子槟脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,方有《说难》、《鼓愤》;《诗》三百篇,大抵圣贤发愤之所为作也。这些贤才大人哪一个不是在逆境这所学府里爬滚了千百遍的?

人必须有信心战胜生活中的一切逆境。对于一个坚强的思想者来说,没有逆境就意味着没有了思想之源,有磨难,才会有痛苦,才会使人思索,才会发现这个世界的光明与阴暗,都会顿悟出人生的.真谛,才会明智练达而只有明智的人,生命才会卓越才会不同凡响。

苦难的逆境,使庸若变得卑琐乖戾,但却使强者变得坚韧而崇高。一个装着香水的无口瓶,只有打碎它才会散发幽远的馨香;一块朴拙的顽石,只有经过无情的雕琢才会成为奇异的工艺品。

人的生命似洪水奔流,不遇上岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。逆境是人生命中最可贵的部分,正是它将卓越与庸俗鲜明地区分开来,使那些不凡的生命得以混沌的世俗中脱颖而出。

纪伯伦说,除了通过黑夜的道路,人们不能到达黎明,逆境是强者的必然关口,没有逆境的苦难,哪有强者的战场?没有战胜困难的过程,又哪有成功的喜悦?逆境的后面只有两个选择,一是失败,二是成功,战胜了逆境,人生就踏上了成功的路途,而在逆境面前退缩了便只能以失败抱憾终生。

这就是逆境,一种造就强者的境遇。

这就是逆境,分笑对与悲伤,如果你选择了前者就注定你将与众不同。

微笑着面对逆境,我们将变得更加乐观更加的坚强,敞开你的胸怀,扬起你的风帆,我们一起起航!

展开阅读全文