我心目中的孔子中学生作文【经典20篇】
有人说,父亲是山。时常想,父亲像什么呢?他没有山的伟岸,没有白杨的挺拔。父亲像无底深海,就像电视剧《潜伏》片尾曲唱的那样:“在黑夜里梦想着光,心中覆盖悲伤;在软弱中忍受孤独,以下是小编精心收集整理的我心目中的孔子中学生作文,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
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1494作文
1000中学生读后感作文大全
全文共 446 字
+ 加入清单今天,我读完了《哈利破特》这本书,这本书让我读的很感动,同时我也很崇拜书中的主人公——哈利破特,他智勇双全,自强不息,战胜了一次次的困难。
哈利波特是个自强不息的男孩,自幼失去父母,每天生活在姨夫和姨母的责骂中与表哥达力的追打下,但他并没有绝望,相反他坚强地活了下来。直到有一天,海洛吧一封信送到他手中,他才知道自己是个巫师,将要去霍格沃茨魔法学校上学。在霍格沃茨魔法学校,哈利破特生活很好,也很幸福,但霍格沃茨魔法学校也暗藏杀机,一次,有史以来最邪恶的黑巫师试图偷窃被严密看守的魔法石,是哈利破特和朋友们用生命护卫魔法石,让黑巫师的阴谋没有得逞。哈利破特不惜一切代价与黑暗势力作斗争的勇气,值得我们要好好的学习呀!
哈利破特不仅有勇气,他还很有智慧,他经过努力的观察和分析,发现屋顶上的鸟根本不是鸟,而是钥匙。他就是依靠这种过人的智慧破了一道道机关,找到了魔法石。
哈利破特虽然是小说中虚构的人物,但他的那种自强不息,勇敢无畏的精神,在我们生活中是处处可见的,我们自己也要学习这种精神,发扬光大。
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篇1:描写中学生水浒传读书笔记
全文共 887 字
+ 加入清单很早就听说《水浒传》非常好看,张老师也觉得适宜我们初一学生课外阅读,我便央求妈妈买。正好妈妈的一位朋友家有,便送给了我。我用了一个月的时间,总算把《水浒》的上册啃完了。
令我最佩服的就是作者在描写两方交战时的高超技巧。就拿杨志和索超在大名府的那场比武来说吧。不谈两人的盔甲武器,也不谈双方打斗的场面,单是两人的马,作者就写得活灵活现。索超的马“色按庚辛,仿佛南山白额虎;毛堆腻粉,如同北海玉麒麟。”而杨志的马“骏分火焰,尾摆朝霞,浑身乱扫胭脂,两耳对攒红叶。”作者观察细致入微,虽然在这里只用了比喻的手法,但在描写杨志的马时却用了四种不同的物来比喻马全身不同的红,使人觉得可信、真实,足可见作者技巧的巧妙。
除了看,当然也要思考,我思来想去,就是一个问题不大清楚,那就是何为好汉?一个人的好与坏是由法律、真理来判断的,那书中所谓的好汉是以什么为标准的呢?武松,他为兄报仇,杀了嫂嫂与西门庆,那是兄弟情深,也就算了。可他血溅鸳鸯楼,把气撒到了别人身上,连在张都监家看马的也被他莫名奇妙地杀了。这看马的老头与武松无怨无仇,连面都没见几回,有什么理由杀他?就因为他帮张都监看马?武松见孔亮喝酒吃鸡,自己只有熟菜,便打跑他,自己霸占了,这也能称作好汉?
想着想着,倒也想出了几分道理。以前,人们把“义”看得特别重,史进不就看在朱武和杨春重义气上,放了陈达吗?如今,做事都得依法律,如果也学他们一样,反而会害了别人。因此,时代变了,人的观念变了,我们只能用欣赏的角度去看这本书,万万不可把它当成教科书,《水浒传》是一部产生于元末明初的长篇小说,也是中国四大名著之一,它前一个部分主要描写了一支以宋江为领袖的队伍。
他们一共聚集了一百零八个好汉,一起替天行道、反抗贪官污吏、反抗压迫、扶助弱民,跟地主恶霸、贪官污吏斗争,取得一次又一次的胜利的故事,但这支队伍最后接受朝廷招安,被派遣去镇压另一支农民起义队伍,结果两败俱伤,最大的胜利者反而是朝廷。形象地反映历史上的一场农民起义的从头到尾的全过程,总结经验和教训,让人们进行深入地思考,也引起了人民群众对这些英雄好汉的敬仰,歌颂了人民的反抗精神。
篇2:我心目中的孔子作文
全文共 673 字
+ 加入清单孔子是春秋时代人,名丘,字仲尼,是我国伟大的思想家、教育家,号称弟子三千,关于他的故事可太多太多!所以我们今天就来谈一谈:我心中的孔子!
首先,我认为他是一个不耻下问、终身求索的人。我们知道孔子有很多的导师,大到道家创始人。孔子说:"吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩!"从十五岁到七十岁,孔子一共活了七十三岁,孔子一生中百分之八十的时间都在学习!"活到老学到老"这句话在孔子身上得到了完美的体现!
第二,我认为孔子是一个把生死置之度外的人。孔子从四十多岁开始讲学,一生弘扬仁、义、礼、智、信。孔子的一生无疑是一次人世间的苦行。他出身于曾经的贵族,却必须面对家族没落的现实,他创造了"以仁为本"的思想,却要应对尔虞我诈的世事,年少的困难并未泯灭他远大的志向。中年的挫折未曾动摇过他那坚持下去的斗志。晚年的离丧也没能阻挡住他思想的升华!是他让中华民族成为了"全民有知"的民族,为中华若干年后各个盛世的腾飞积蓄了雄厚的知识力量。
孔子是每个人都了解的,我们学过他的名言警句也不少,但是真正能够知其意的缺很少很少,包括我自己,我目前也只能懂得他的几句而已。
如今想想,孔子被称为圣人可一点都没有错,他的每句话都含有巨大的哲理,每当我理解了其中的一句时,我只会认为我自己要学的知识还多着呢!
这就是我心中的孔子,这也就是孔子爱人、爱己,正像他的先师子产大夫说的那样:"苟利国家生死以之,士不可以不弘毅,任重而道远。"孔子不愧为真君子!他的弟子遍天下,也把仁、义、礼、智、信,传遍了天下!
我心中的孔子:东方圣贤!
篇3:中学生暑假日记
全文共 512 字
+ 加入清单推开窗,风来到我家做客。他诚心邀请我,与他作伴一同去郊游。
我们来到公园里。公园里的花开得正艳,风吹过,花儿们微笑着舞动起来。看到此景,我也情不自禁地跳起舞来,风为我们打节拍。正当我跳得停不下来的时候,风轻轻地推了我一下,说:“孩子,我们该继续走啦。”这时,我才依依不舍地向花儿们招手再见,与风一起走了。
我们来到湖边。湖里的鱼儿、虾儿正在做游戏呢!它们游来游去,风儿往湖上吹拂,湖面上泛起一层又一层的鳞波,再加上阳光的照射,湖面就像是一个金黄的田野。风往树上一吹,树上的小花粒吹风飘到湖面上,给鱼儿、虾儿们当玩具了。风儿吹,鱼儿游,虾儿跳,花儿落,简直就是一道美景。“嘿!孩子,我们走吧!”风对我喊道。
我们又来到草原上。草原上的骏马在赛跑时,风为马儿们加油。牛儿们吃完草回来时,风为牛儿们解热。草儿们见到风来了,一个个都开心得点头摇摆,这时风就成了草儿们摇摆的音乐了。我和风在草原上奔跑、欢笑。过了好一阵子,风又叫我了:“孩子,我们要回家了。”
我对风儿说:“风儿,我们下次再去郊游好么?”“好!下次我要带你去更多地方,看更多漂亮的东西。”风儿兴奋地回答了我。“铃……铃……铃……”急促的闹钟把我吓醒了。啊!原来这只是一场梦啊!
篇4:中学生《骆驼祥子》读后感500字
全文共 738 字
+ 加入清单祥子的悲剧,是他所置身的社会生活环境的产物。在黑暗的社会中,人类的力量实在太渺小了。
今天夏天,我有幸阅读了老舍的《骆驼祥子》,走进了祥子的内心世界——那个摧残人的肉体和灵魂的地狱时代。
《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧事。祥子来到城市,渴望以自己诚实的劳动,创造生活。他怀着买车的信念,拼命的赚钱,就像是一个旋转的小陀螺。终于,祥子得到了梦寐以求的车,那辆车对于祥子来说,不知道是他磨破了多少双鞋换来的。但“天有不测风云”车刚拉了没几天,就被官兵给抢了去,他恨世上的一切,凭什么把人欺侮到这个地步,他不甘可是命运捉弄人,车接二连三的被人夺走,祥子的梦想之火一次次地熄灭。但祥子仍然不肯放弃,不断地振作起来,再度奋斗——他买到了车——但这却是以虎妞成就畸形的婚姻为代价的。
好景不长,虎妞惨死了,小福子上吊了,老马头倒毙在街头,祥子也卖了车,终于穷途潦倒,一切都化为乌有了,像用橡皮擦笔痕般,一切都挥发了,只留下几条深深的印痕。而在祥子心中,深深的印痕却永远烙下了——他没有办法承受打击,终还是没能战胜自己,没能战胜社会,终究还是被社会给打败了,被社会给腐化了。
他没有了理想,没有了目标,没有了干劲。他没有力量从那个极度黑暗的环境中站起来,而是永永远远地跌下去了,与那个坠落的环境同化了。祥子从此对世界充满了敌意,开始报复身边的所有人,开始游戏生活,吃喝嫖赌;从前讲义气的祥子,如今却开始欺骗自己的朋友、利用他们,把他们的一切都骗抢过来。他变得奸诈,甚至无耻,他彻底堕落为城市的垃圾,变成了一具失去灵魂的行尸走肉,逐渐消失在这座城门洞里,不带走什么,只留下一个悲哀的故事……
祥子的悲剧,是他所置身的社会生活环境的产物。在黑暗的社会中,人类的力量实在太渺小了。
篇5:骆驼祥子中学生读后感
全文共 1530 字
+ 加入清单你是一位车夫,奔跑在漫无止境的路途上。脚底下踩着的是一段不平坦的生活之路,前方是一个个看不见的的陷阱,你那双渐渐迷茫了的双眼却仿佛没看见似的,终于重重地堕了下去。
起初的你是个充满活力的青年车夫,浑身上下充满着“初生牛犊不怕虎”的气势。最爱看你拉车时的模样,“两条腿都溜出来了,腿长步大,腰里非常的稳,跑起来没有多少声响。”你既不像新手那般撇着脚在地上扇乎似的跑,也不像老者那般仗着“作派”去维持自己的尊严。你只是默默地,跑出自己的风格。因为,你就是你——一个健壮、朴实而又充满生气的祥子!
你是如此的单纯又执著,你只是个人力车夫,人力车便是你的生命中的一切了。你似乎从来就没有苛求过什么,只是渴望着一辆好人力车——这似乎是你一辈子惟一的心愿了。苦斗三年,梦想终实现。你终于也可以拉着自己的洋车,神气地奔跑在大街上,穿梭于人流中了。那一刻,对于你来说,是一种喜悦,也是一种解脱——摆脱了人力车厂剥削的解脱。然而,年轻气盛的你又何尝知道,这不过只是苦难的开端罢了。
果然,好景不长,仿佛你命中注定与人力车无缘,在去往西城门的途中,一群大兵蛮横地抢走了你的车,也连带抢走了你的梦。不知道,深陷兵营的你是否深感懊悔,面对着那一轮明月,那紧握的拳头,是仇恨抑或是悲伤的无奈?人力车没了。但只要生命犹存,希望就仍在。在一个月黑风高的夜晚,你抓住机会,从军营中跑了出来,并顺手牵走了兵营里的几头骆驼,以30元卖给一位村民,也算是弥补了一些损失吧!也就是从那一刻起,你拥有了另一个名字——骆驼祥子。不错的,日后的你是注定要向骆驼一样吃苦耐劳的,而且注定将在生活中像骆驼一样任劳任怨,只不过,相对于别的骆驼,你更像是一只悲情骆驼。
正当你失意之时,虎妞走进了你的世界。忘不了她“一笑,便露出两颗洁白的虎牙”时的形象,忘不了她指着你的额头说出一连串话语时的泼辣形象。只是奇怪,你那颗淳朴的心怎能容得下她那泼辣的形象。然而,在她的帮助下,你拥有了人生中的第二辆也是最后一辆车——尽管有些屈辱。
你总算有了一段相对幸福的时光。虎妞尽管泼辣,终究是真心对你好的。每日餐桌上变着法儿为你精心烹制的可口的饭菜,还有她的温柔体贴,终究给以你很大的干劲。你重又鼓起生活的勇气,每日早出晚归地拉车,不知疲倦地幸福地奔跑在生活的大道上。尽管晚归招致的总是虎妞颇带些不满的却又是喜悦的埋怨,心底里却依旧充满了幸福之感。闲来无事时,到底还可以到邻居小福子家串门——尽管那不止一次地招致虎妞的红眼。然而,那个心灵手巧却又与你一样有着悲惨命运的女孩,却着实给以了你心灵上不少的慰藉。与她的一次次谈话,重又点燃了你生活的方向。可是,幸福总是那样的短暂,无情。虎妞终难逃难产的魔掌,小福子也无端失踪,变卖洋车家当,你欲哭无泪。
终于,你崩溃了!血一般的教训唤起了你心中的仇恨。你开始仇恨这个世界,仇恨人力车夫,仇恨洋人力车,仇恨所有的人。你开始“享受”生活,茶馆里,你的身影不断,却不再是像从前那样帮助小马爷孙那般慷慨解囊。喝着苦涩的粗茶,就着难以下咽的咸菜,心中的凄凉又是怎样的一般滋味。你开始抽黄烟,即便那种味道曾经让你避而远之,你仍旧强迫着自己,不是因为别的,只是为了麻痹自己,麻痹生活。然而,生活是拒绝沉沦的,没有了钱,于是,你想起了偷,想起了抢,你四处举债,却死赖脸皮地不还;你竟开始以自尊与诚信为代价,换取的却是一笔笔肮脏的借据。你终于在花天酒地的日子里丧尽了最后一点尊严!
你彻底地堕落了。然而,这究竟是谁的过?无数个月圆的夜晚,心底里也曾浮现过虎妞的身影,也曾有小福子的欢笑。茫茫北京城,你的路究竟通往何方?你,祥子——这只悲情骆驼终究会被泪水与堕落埋葬!也许,也惟有堕落至极的那一刻,才是你真正的解脱吧!
篇6:中学生《鲁滨逊漂流记》读后感600字
全文共 577 字
+ 加入清单在前几天我读了一本名叫《鲁滨逊漂流记》的书,这本书对我有很大的帮助,也给了我很多启发,让我来给大家讲述一下吧。
这本书让我印象最深的有两个地方,一是:“鲁滨逊来到了一个野人岛,救下了一个被抓获的野人,并把那个野人驯服,花了三年的时间教会了那个野人说话并听野人讲他们族人的事。”我想:“鲁滨逊要从一群野人中救一个被抓获的野人这需要多么大的勇气呀!并还要教野人说话,是需要多么长的时间和多么大的精力。还有让一个从来没有干过重活的一个富家大少爷吃生食,还要自己去打猎时多么大的挑战,鲁滨逊都一一克服了。”再想想我们自己从来都不帮大人做一点事,在宽敞明亮的教师却不好好学习,遇到一点挫折就放弃这是多么大应该啊。二是:“野人把鲁滨逊带到了自己族人生活的部落,鲁滨逊看到了这了的人都吃生食,一年四季就穿自己猎到野兽的毛皮昨晨的衣服,看到这里鲁滨逊就亲自教野人们生火,做饭,织衣服,制造武器,并叫他们识字说话。”我想:“鲁滨逊是一个仁慈,有同情心的人,而我也想到了自己,在平时我有时因为一些小事就和同学们吵起架来,甚至还大打出手,搞得我们不欢而散。还有在大街上看到了有人在街边上乞求别人给他一点钱,我不仅没有献出自己的爱心,还大声的骂他:“你这个脏鬼离我远一点。”这是多么不应该的啊,我们是祖国的新一代,21世纪的,让我们一起保护弱者,让我们献出一点爱心,让人间充满爱。
篇7:《海底两万里》中学生读后感心得体会
全文共 588 字
+ 加入清单海洋,是一个令人心生神秘的世界,是个令人充满幻想的地方。海洋占地球的百分之七十点八,怪不得地球被称为“水球”呢!因此蓝色的海洋成为人们梦寐以求的蔚蓝王国,今天就让我们一起跟着“鹦鹉螺”号,去探索发现,去看看她这隐藏在深处的美丽吧!
《海底两万里》是被称为“现代科学幻想之父”的儒勒凡尔纳所著的小说,“鹦鹉螺”号其实是他虚构出来的一艘潜艇,虽然是虚构的,全书却给人一种真实的感受,文章写了鹦鹉螺号在印度洋、太平洋、红海、地中海、大西洋、北冰洋及许多海底冒险,遇见了许多珍奇的海洋动植物;当然还有一些惊险刺激的情节,去南极点探索珊瑚王国和去海洋森林散步,捕杀巨大的儒艮和凶猛的章鱼群,从字里行间,可以知道,儒勒的想象力超人,竟能在潜艇没有发明之前想象出潜艇的构造,不得不让人佩服。他充分地把科学与故事情节融合,创在出一个神秘的深海世界。
海底中有无穷无尽的奥秘,作者的世界可能与现实的海底世界无法如出一辙,但小说是要唤醒人们对海洋世界的保护意识,不能随心所欲地污染海洋世界,永葆他的洁净与蔚蓝。并谴责那些污染海洋,随意捕杀动物的人们,是他们让海洋失去绚丽多彩。呼吁人们要善待海洋生灵,让蔚蓝清澈的海洋不要成为后代美丽的幻想。
同学们,当我读完这本书,爱护海洋水资源、珍惜海洋生物这个念头在我心头久久回荡,让我们行动起来吧!用我们的行动,用我们的呼唤,让美丽的海洋世界永葆她青春的容颜吧!
篇8:中学生暑假日记大全
全文共 698 字
+ 加入清单七月的风,温暖而温暖;七月的雨,凉凉的,缠绵的;七月的天空湛蓝而深远;七月的景色欣欣向荣。在这个生机勃勃的七月,我们摆脱了书本的束缚,在同学们的笑声中迎来了暑假!
暑假的第二天,我和妈妈去了爷爷奶奶家。我一个人走在乡间的小路上,有树,两边的花盛开,东边的花白得像雪,西边的花红得像火焰,红白相间映在阳光下,特别清新宜人。河边,数百朵不知名的花被五彩缤纷的花包围着,竞相开放。真的是美景啊!微风吹过,婀娜的花朵随风起舞,就像苗条的女孩。用鼻子闻花香。鲜花诱人的香味混合着大自然的气息。令人耳目一新,引人入胜!
我沿着林荫小道不知不觉地走进院子,还没从花海中回过神来,就踏入了另一个欢腾的世界。
我一进房间,就知道妈妈要带我去爬山。听到这里,我高兴得跳了三尺高。就在那一刻,我换好衣服,戴上墨镜,在妈妈的陪同下登上了小南山。阳光灿烂,一大片云似乎压在我的头上。我气喘吁吁地向上爬,爬山很困难。我躺在青山上,仰望天空,享受阳光。太惬意了!突然,一只五颜六色的蝴蝶吸引了我的目光,却看到它拍打着翅膀,在我身边飞舞。然后有两三只蝴蝶,像蝴蝶天堂。我享受着太阳给公公的礼物,静静地睡着了。
夜幕降临,听乡村广播,看新闻,何乐而不为?打开窗户,天上的星星向你眨眼睛,皎洁的月亮穿过云层,一切都是那么安静。安静会让你想起月亮女神的故事,牛郎织女的故事。城市里再也没有汽车鸣笛,人们的噪音特别舒服。这是,你洗个热水澡,坐在有空调的房间里,轻轻闭上眼睛。明天你将迎来一个明亮的黎明,它将带你进入神话般的世界。
新暑假,新生活!在快乐的世界里旅行,在这个美丽的七月,在这个快乐的暑假,我希望我们能像自由的鸟儿一样飞到梦想的彼岸。
篇9:关于坚持的中学生满分
全文共 1087 字
+ 加入清单梦想,是令每个人每每想起都会热血沸腾,心跳加速的。我们对未来都报有无数的期望,有着无限的幻想。 Dreams will make everyone pass blood and accelerate their heartbeat.We have countless expectations for the future and have unlimited fantasies.
我,作为神州大地上的新一代,作为能够有坚持到底的人,作为能够做梦的人,也有着自己的“中国梦”。
每当我看见一位位律师,在法庭上为各种人辩护时,我就有了一个梦,一个很大胆的梦,那就是长大后当一名街知巷闻的大律师。现在,我成为想律师已不是一个人知道的事;如今,我想成为律师已不是已开始一天两天的梦。
在这个通往梦想的路上,肯定少不了讽刺。我喜爱律师行业,但是不代表每个人都喜欢。我依昔记着,那天,奶奶对我说,你放弃吧,你是不可能做好这件事的。就你,平时那么文静,人家律师各个嘴巴厉害得很,就你,还是放弃吧。这样如此的讽刺,使我的心灵中烙上了一条不痛不痒但是很繁重的伤疤。
这样的伤疤使我知道更懂得一定要坚持。因为只有坚持,长辈们才能知道我也是可以的,我也是会努力的。我也知道光想不做等于没想。我会努力的,我会努力实现我的梦想的,为了实现我的梦想,我已经做好了迎接风浪的准备。因为我知道在通往成功的道路上,不是完全没有风浪的,但我充满了信心,我相信,我的信心、我的坚持还有我的努力一定能够冲破各个难关,我要去追求我的梦想,去实现我那未来的梦。在迎接风浪的同时必须具备良好的成绩,从基础打起!
今天,请长城为我作证,我将用我所学的知识来报答这爱我养我的祖国母亲。我愿以我那满热血为引,来点燃所有炎黄子孙心中的中国梦。其实,中国梦并不困难,我也相信这世上的每个人都有自己的中国梦。可是,光是梦又有什么用呢?作为21世纪的接班人,作为祖国未来的希望,我们想过过去为自己的梦想而努力吗?六七岁时,我曾有过许许多多的梦。我梦想在蓝天遨游,在时空隧道穿梭;我梦想成为画家把祖国的美丽展现在画纸上,成为一名运动员为祖国拿到奖牌但是,我看到那充满智慧的律师,又想做一名律师。然而现在我虽然还只是一名小学生,但我依然会向着个目标去努力,去挑战,实现这个律师梦,为构造美好的社会出一份属于自己的绵薄之力。
雄关漫道真如铁,是对梦想的追求;而今迈步从头越,是对梦想的执着!努力不一定能成功,但是不努力就不可能成功。同样的,坚持不一定成功,但是不坚持就一定不成功。梦想需要依靠坚持的力量。
如果通往成功的路上有捷径,那么那条路叫坚持。
篇10:中学生400字暑假日记大全
全文共 387 字
+ 加入清单x月x日 星期x 天气x
暑假的一天,我认真得做作业后,就坐到沙发上玩儿,一看妈妈正在洗衣服,我就心里想:如果我也做一些家务活,该多好呀。
后来我终于想好了:那就是要和爸爸签订一个做家务活的协议。
晚上的时候我给爸爸说,我想订一个协议,就是想每天给我一段时间让我来做家务活,争取做到;自己的事情自己做,让我做一个快乐能干的小精灵。爸爸听了以后很高兴,因为我在这之前已经和爸爸签订了两份协议,并且坚持得还比较好。于是他就对我说:好吧。后来我每天做完自己的作业都做一些家务活,当然啦,一些特别累特别重的活,我想做,可是爸爸妈妈都舍不得让我做,我爱爸爸妈妈,也暗暗保证:长大了以后,一定要自己做到。
在这个暑假里,我一边做作业,一边做一些家务,整个暑假过得真有意思。开学的前一天,爸爸对我说:明天就是上学的一天,在学校里要好好学习,在家里一定要按照协议内容,做好家务,做一个快乐的小天使。
篇11:中学生瓦尔登湖读后感
全文共 350 字
+ 加入清单《瓦尔登湖》的文字是晦涩的,让我们不得不怀疑作者是否有意在炫耀其文字功底;《瓦尔登湖》的文字又是浅显的,只要我们足够安静地去阅读和体会,只要我们能够放下世俗的偏见。
"我已经发现了,无论两条腿怎样努力也不能使两颗心灵更形接近。"是的,即便是我们有幸身处瓦尔登湖边,而心灵却远在千里之外,也很难感受到瓦尔登湖的美,也很难感受到作者的心意。实际上,我们并不一定要真的理解作者的心意,就像作者所言,"我愿意每一个人都能谨慎地找出并坚持他自己的合适方式,而不要采用他父亲的,或母亲的,或邻居的方式。",文章本不是说教,而是作者生命感悟的分享。
每一个生命都是一个独立的个体,从出生的那一刻起,我们便努力地探索生命的意义,而每个人探索的过程并无一致,因而结果也是各不相同的,也只有这样,才会有每一个人的别样的人生。
篇12:诗经读后感中学生实用
全文共 1069 字
+ 加入清单《子衿》是诗经里的名篇,从其内容上来讲,用来表达思念的千古名句“一日不见,如隔三秋”就出自此诗;从其写作手法来讲,短短数字,却运用了大量的心理描写,从而把女主人公对恋人的思念之情表达的淋漓尽致,此后心理描写手法在文学作品中占了很大一部分的比重。
子衿一词,最早追溯于此诗,意思是“你的衣领”,指女子对心上人的爱称。后来成为了对知识分子、文人贤士的雅称,这只要源于曹操的《短歌行》“青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。”曹操雄才大略,“新瓶盛陈酒”用子衿来形容自己渴求贤才的心情。而子衿最初表达的是热恋中的姑娘对恋人的思念之情。
“青青子衿,悠悠我心。”青青的是你的衣领,悠悠的是我的心境。难以忘记你的青色的衣领,那样的整洁干净,它时时牵动着我悠悠的心,自从上次别离已经有一段时间了,可你的样子和衣着我还依稀的记得。“纵我不往,子宁不嗣音?”纵然我不曾主动去找你,难道你就此隔断音信?从这里我们可以看到,不知出于什么缘由让两人失去了联系,女子对男子未来看她而又些许的埋怨。而女子出于矜持和羞怯没有去找他,在她自己看来似乎是情有可原的。
“青青子佩,悠悠我思。”青青的是你的佩带,悠悠的是我的情怀。难忘你青色的佩带,上次相见时,它是那么的干净整洁,现在不知它还是否紧贴在你的身旁。“纵我不往,子宁不来?”纵然我不曾主动去会你,难道你就不能主动来?看到这句,不由的笑了,女孩儿的心思你千万别去猜,猜来猜去也猜不明白。女人都是口是心非,明明心里想念人家,就是嘴上不说,潜台词就是都和你在一起了,我心里怎么想你都不知道吗?哈,有时候女孩就是太矜持了,爱就要大声说出来嘛,你不说他怎么知道啊,你不知道男孩都是直线逻辑吗?你那曲曲折折的小想法他可猜不透呢。
“挑兮达兮,在城阙兮。一日不见,如三月兮。”左等右等,你就是,你还是不来,我又不能去找你,只好每天吃力的登上城门两边那高高的观楼眺望远方,期望有天可以看到你熟悉的身影。思念至深,一天不见,怎么感觉隔了三个月那么久啊。
全诗共分为三节,每节短短四句,每句四言,用区区四十九个字便把女子的思念之心刻画的淋漓尽致,这全靠作者对心理活动描写的挖掘。如果说前两段重点是描写女子的心理活动的话,那么最后一段则是情感的升华,寥寥几笔就把女子焦急难耐等待恋人的心情刻画的如印眼帘。“一日不见,如三月兮”虽是运用了夸张的修辞手法,造成主观时间与客观时间的反差,从而将其强烈的情绪心理形象地表现了出来,突出了女子对恋人的思念,也成为男女之间用来表达相思之情的千古唯美诗句。
自君之出矣,明镜暗不治。思君如流水,何有穷已时!
篇13:美丽的错过为话题中学生
全文共 785 字
+ 加入清单抬头望窗外。不禁遐想,曾几时,我们错过了多少? Looking out the window.I cant help but think about, how much time did we miss?
那一年,我们错过了童真。
幼时的我们,满脑子里充满了神奇般的幻想。梦想着未来,畅谈着自己的梦想:我想当飞行员,因为我想采摘一朵云彩;我想当科学家,因为我想克隆一个自己,这样,他每天帮我读书做作业,我就可以天天玩了……曾经的我们幼稚而又可爱,考试考不到满分要哭鼻子;曾经的我们快乐而无忧,想笑就笑,想哭就哭,好不自在!
物是人非事事休。现在的我们,学业压弯了我们娇弱的身躯。每天,除了手握书外别无他事。不知从哪一年开始,我们的笑少了,话也少了,幻想也少了,就连曾经的梦想也忘了。变得很现实,很现实。回忆前昔,竟还忍不住嘲笑那时的自己不切实际,幼稚无比。
那一年,我们错过了真诚。
突然想到一句话:小孩子是不说谎话的。听了这句话的你我是否应悲伤?回忆过去,不管是善意的谎言还是恶意的,欺骗的谎言,至今为止,我们到底说了多少?我们是否已错过了,那一年,真诚的我们?曾今的那个你我,还能否找回?
那一年,我们错过了自己。
看到此,你会思考,自己?我们怎会错过自己呢?我在此要说,错过了,错过了那真实的自己。现在的你我,善于用伪装的自己来与人交谈。明明他做错了事,却因他是自己的上司,长辈,到嘴边的话也都咽了下去。明明他人故意整了自己,然后假兮兮的来道歉,自己明明明白他是故意的,还微笑着说:没关系。不知从几时开始,我们伪装自己的时间多了,做自我的时间少了。慢慢地,心中便有了两个我;慢慢地,伪装的我变得越来越强大,真实的我变得越来越弱校不禁问自己,那个真实的我是否已消失,是否已错过?
那一年,我们的错过,已被我装入脑海中。它似一本厚厚的记忆录,沉甸甸的。不管如何,我都要将它永远的收藏。
篇14:《简爱》读后感_《简爱》中学生读书笔记
全文共 1018 字
+ 加入清单《简爱》是一本具有多年历史的文学着作。至今已152年的历史了。它的成功在于它详细的内容,精彩的片段。在译序中,它还详细地介绍了《简爱》的作者一些背景故事。
从中我了解到了作者夏洛蒂.勃郎特的许多事。她出生在一个年经济困顿、多灾多难的家庭;居住在一个远离尘器的穷乡僻壤;生活在革命势头正健,国家由农民向工业国过渡,新兴资产阶级日益壮大的时代,这些都给她的小说创作上打上了可见的烙印。
可惜,上帝似乎毫不吝啬的塑造了这个天才们。有似乎急不可耐伸出了毁灭之手。这些才华横溢的儿女,都无一例外的先于父亲再人生的黄金时间离开了人间。惜乎,勃郎特姐妹!
《简爱》这本小说,主要通过简。爱与罗切斯特之间一波三折的爱情故事,塑造了一个出生低微、生活道路曲折,却始终坚持维护独立人格、追求个性自由、主张人生平等、不向人生低头的坚强女性。
简。爱生存在一个父母双亡,寄人篱下的环境。从小就承受着与同龄人不一样的待遇:姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打……然而,她并没有绝望,她并没有自我摧毁,并没有在侮辱中沉沦。所带来的种种不幸的一切,相反,换回的却是简。爱的无限信心,却是简。爱的坚强不屈的精神,一种可战胜的内在人格力量。
不幸,在学习生活中,简。爱仍然是承受着肉体上的受罚和心灵上的催残。学校的施主罗可赫斯特不但当着全校师生的面诋毁她,而且把她置于耻辱台上示众。使她在全校师生面前丢尽了脸。但简。爱仍坚强不屈,化悲愤为力量,不但在学习上飞速进步,而且也取得了师生们的理解。
不久,简。爱又陷入了爱情的旋涡。个性及强的她同样保持着个人高贵的尊严,在情敌面前显得大家闺秀,毫不逊色,对于英格拉姆小姐的咄咄逼人,她从容面对。
同样,在罗切斯特的面前,她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师,而感到自卑,她认为他们是平等的。不应该因为她是仆人,而不能受到别人的尊重。也正因为她的正直,高尚,纯洁,心灵没有受到世俗社会的污染。使得罗切斯特感到自惭性秽,同时对她肃然起敬,并深深地爱上了她。他的真心,让她感动,她接受了他。后来,简。爱发现罗切斯特已有了妻子,她的自尊自重再次出现,毫不犹豫地离开了他,她对爱情的专一,让我敬佩。
最后,简。爱得知,罗切斯特为了拯救在活中的妻子不幸双目失明。躯体严重残疾,完全丧失了生活能力,而同时又妻亡财毁。简。爱全身心的爱再次投入了他的怀抱……
从这本书中,可以看出它塑造了一个体现新兴阶级的某些要求的女性形象,刻画了工业革命时期的时代精神。
篇15:关于等待的优秀中学生
全文共 851 字
+ 加入清单每当闲暇的时候,我总是喜欢独自凭窗而立。这时,我喜欢手拿一卷线装的古籍,默默回味着古人写下的文字。我会突然想:古人究竟是什么样子的? Whenever I spare time, I always like to stand by the window alone.At this time, I like to hold a roll of ancient books in hand, silently reflecting the text written by the ancients.I will suddenly think: What exactly does the ancients look like?
古人生活在古典的时光里,古典的时光洋溢着宁静而优雅的光泽,这使我忍不住会想,即使古人等的那个相见的人不来,也一定不会像现代人那样心浮气躁吧?即使是等待,想必古人也是优雅、闲适而又心平气和的。
古人真是有情趣,他们在等待人来、人却不来的时候,闲敲棋子,看灯花静落,实在是已把等待这种行为,升华成了一种静谧而优雅的生活艺术。
人生总是充满了无数的等待。
当暴风骤雨到来的时候,心灵在等待着风雨过去,阳光灿烂。当给亲朋好友寄出一封信的时候,人们等待的是亲朋好友的回信。当和别人相约见面的时候,在兴奋和忐忑中,等待的是相约的那个人的到来。
在各种各样的等待中,心浮气躁是非常不可取的一种情绪,只会徒然地暴露出急功近利、缺乏修养的市侩心态。等待是一种美好而圆融的人生哲学,是在尽了自己的心意后所付出的一种合理而踏实的盼望和期待。
有许多的古人喜欢垂钓,即使在水清鱼稀的水域,他们总是肯临水静坐,在宁静而优雅的等待中,水波间的浮标总有被牵动的那一刻。
一个心浮气躁、不肯耐心等待的人,永远无法成为一个优雅而闲适的人,更是永远钓不到一条鱼的。
宁静而优雅的等待犹如一只泊在水湄的小船,轻轻地,穿越云水之间,悠悠荡漾着。
在宁静等待的那一刻,一切就在眼前,优雅而安详,温暖而亲切,不声不响,不离不弃,美好如画。
篇16:你是我心目中的英雄600字
全文共 919 字
+ 加入清单假如与我心中的英雄生活一天 If you live with the hero in my heart for a day
苟利国家生死心,岂因祸福避趋之。题记
我伸出手,希望挽回他那深沉的背影;我吼出声,渴望留下他那雄浑的声音。他挥一挥衣袖,迈入历史的漫漫长路,只留下“拔剑舞中庭,浩歌振长林,”回荡在岁月长河。
清晨
我初醒,却看见他早早离去,留下的,只有桌前的红烛化为的缕缕青烟罢了。“建议南迁之人应杀之,京城乃天下之本”,我站远远的宫城外,听见他的声音依然那么洪亮。朝后,我望见了他那瘦弱的身躯;听见了百官的.议论;看见了侍卫的指谈。我凝视着他,他沧桑的脸上写着惆怅。他望了望身后的城墙,痴迷的想着拍拍我的肩膀,一声轻叹,喃喃:“没事,走吧!走吧”迎面走上来一个官员行礼道:“恭贺尚书大人就职。”他沉默了半晌
晡时
他身着戎装迈出行房,持过利剑,问我:“我从未上过战场,也曾害怕过,但这次为国而战,我早已无所畏惧,虽死犹生。”我登上城楼,在刀光剑影中,他是那么英勇;在人的生死里,他是那么无畏。千军阵前,寒风拂过脸颊,风沙乱在眼瞳,厮杀声响彻云霄,鲜血染红着大地。他拖着破碎的铠甲,握着断剑,向城门缓缓踱过来,摇动着军旗,用尽全身气力,高呼:“胜利了!”
黄昏
他在臭名昭着的“虽无显迹意有之”被推向了屠刀,我环视着人们,有的默默哭啼,有的大吼不公,有的跪地谢拜。在他化为春泥前,吟出了他一生的写照“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”。我哭噎着,拖着疲惫的躯壳,望见了狂妄的抄家官员来到了他的官宅,他们一脚踹开了一扇上锁的木门,看见的不是金银珠宝,而是他为国为民的荣耀,蟒袍和尚方宝剑他从未向任何人展露过。抄家官员轻轻的关上门,毕恭毕敬的鞠躬,然后默默离去。“天道何在?为国为民竟落得如此下场!”我跪在这大地上他誓死保卫的土地上,吼出了老天的不公,一场大雨打破了这片死寂
不为天子封赏,只为家国两昌,立身战前,豪情万丈,佑我国昌。他的无私将成为照亮岁月长河的一丝亮光:他的清白,将在人们口中世代流传:他的忠肃,将被镶在历史的里程碑上。
清白才能持悬日,淡宁成性着宽衣,也许是他的一生写照。春暖花开,风卷沙土,岁月不居,可他的名字有会随时间化为尘土于谦。
篇17:关于和谐的中学生满分
全文共 866 字
+ 加入清单和风细雨的好时节,天地与人和; and the good time of wind and drizzle, heaven and earth and people;
和颜悦色的好感觉,人人很亲和;
和谐中国,和谐中国,一个脉搏同心同德前程最辽阔;和谐中国,和谐中国,一个中国同欢同乐唱天下和。
祖海的一曲《和谐中国》道告了中华民族自古以来不变的理念和。
当今年代,就是一构建和谐社会为目标。零八年奥运会的开幕式上,大型的文艺表演出色地表现了中国文化的精髓。当清新和谐的画卷展开,呈现出古代的“和”呈现今的“和”,不同字体的和演绎“以和为贵”的精神,表现了和谐为主的理念思想。
活字印刷的“和”字表演让我叹服,但生活中的和谐之事让我感动。
一个山里人初到城市,看着穿梭来往而最终清逝的一辆辆汽车,看着几手望不到顶的金碧辉煌的大厦,心中微微掠过一丝寂寥,心中荡起一阵。走了一段路,山里人稍微有些口渴,便从背包里拿出白开水。旁边一位老人过来搭讪:“年轻人,从外地来谋生的吧?”山里人憨厚地一小:“是呀!”那你可要好好干,在城里不比乡下,要处处忍让,留心。”“谢谢。”山里人笑着说。喝完水后山里人告别了老人,他觉得充满了力量。
继续赶路,山里人想着刚才的点滴心里不禁涌起一阵温暖。旁边气喘粗重的声音打断了他的思绪。一位老人握着车从一侧缓缓走过,车上装满了装快。山里人用袖子擦了擦脸上的汗水,赶忙伸出双手去帮忙推车,老人转过头。朝他微微一笑,黑黝黝的面孔上晶莹的汗珠在阳光下泛着光。一路上,山里人吃力地推着车。到了老人的家,还未等老人放下车,他便向远方跑去了。山里人觉得很幸福,初来时的寂寥荡然无存。
和平的年代,和谐之音随风飞扬,撒满世界的角角落落。在晨曦流岗中迎接着柔和的晴天和热土,喜庆的锣鼓震
耳欲聋,奏响一曲恒古祥和的赞歌。这一串串的音符,就织成了一片蕴藏着生机的活力,凝结成春光里如诗般的和谐。
金色的季节,我伫立在金色的秋风中,遥望东方地平线冉冉升起一轮红日,橘子黄的阳光将脸的轮廓线映衬得格外柔和。整个身心都柔软起来。
和谐,原来如此简单、美妙。
篇18:赞美我的老师中学生作文600字
全文共 556 字
+ 加入清单【春蚕】
自古以来,老师这个职位得到了许多人的赞扬,也是因为有了老师,才会有莘莘学子,因为有了老师的教育,学生们也茁壮成长。
教师如同探照灯,为我们照亮前途的光明。教师如同镰刀,斩去充满荆棘的道路。
在一堂英语课上,一位年轻的女老师站在前面讲着,而我们却在下面各做各的事情,完全不理会老师,突然“砰”的一声原来是老师昏倒在地上,我们急忙找其他老师来帮忙,当看见老师被送往医院时,我们心里非常自责,都怪我们不听老师才害得老师生气,过了几天,在这几天里英语课都是班主任在代课,当老师住院期间每次星期我们都会去看望老师并且向老师道歉,表示由衷地歉意,老师以前总是和蔼地对待我们,而我们总是惹老师生气。
过后的几天,老师差不多也要出院了,正恰巧快遇上教师节,我们全班举行了“庆祝老师快乐”的活动,老师带上了她的孩子一起来了,也是来准备辞职的。后来我们换了英语老师虽说这位老师也是女性但性格却不怎样,她对人总是那么严厉动不动就处罚学生,我们几个仍然也不理她。
泰戈尔曾说:“果子的事业是尊贵的,花的事业是甜蜜的,但是,让我们做叶的事业吧。叶是谦逊地专注地垂着绿荫。”
就是她,我的成绩才会有所提升,有一句话的好“一日为师,终身为父”虽然她是位女教师对我也很友善,老师如醇厚纯美的乳汁,哺育我们成长;老师如颗颗石子,铺就我们前进的道路。
篇19:有关中学生的生活日记
全文共 595 字
+ 加入清单也许生活并不是我们想得那样总是一帆风顺,也会有一些不如意吧,我们要学会去感受生活,感受生活的另一面。
——题记
观赏优美的景色,聆听悦耳的音乐,享受浓浓的亲情,追求远大的目标,体验奋斗的苦乐,遭遇痛苦的挫折等等都是感受生活,生活真是多变,酸甜苦辣咸味味俱全,大概这样的生活才多彩吧!
有时我会觉得彷徨,彷徨的生活会迷失自我,让我独处在与世隔绝的另一个迷失世界里,那里的一切都是那么的荒凉而又寂静,也许那就是生活的另一部镜头,有时似乎生活过着的是一种冷淡,可为何冷淡中充满背后的温馨和迷茫的感觉,有时我会学着一个人在生活中怎样去懂得放弃,怎样去懂得珍惜。
其实生活就像一张白纸,写下来的是记忆,记忆着属于自己的一段历史,尽管那儿写满了悲伤,可文字却有那样陈旧,思想需要文字来表达,文字需要思想来传递,然而生活也许仅有的是一种单调,要让生活过得五彩缤纷,就得用不同的颜色去描绘它,用心去描绘那生活的与众不用的感觉。人的本性就是那样软弱,凭感觉去过好每一天,空虚并不是无意,无意的是不懂得怎样去空虚,构幻是思想的觅食者,生活也许就像这样。
生活是一个无法破译的谜,一万个人就有一万个谜;生活是一部无字的书,每个人都有自己的读法;生活是一道无解的题,无论怎样演算都是徒劳,生活是一种经历是一种感觉是一种悟性,更是一种心境。
有时候我们看错了这个世界,却说世界欺骗了我们,用心去感受生活,你才会发现它的与众不同!
篇20:我心目中的好老师征文400字
全文共 407 字
+ 加入清单日月如梭,光阴似箭。我的小学时期快结束了,换了不少的老师。我曾经记得单老师是我心目中最后的老师。
单老师,她身材很好,她有着过肩的长发,一双水灵灵的眼睛,单老师她性格温柔,待人和蔼。
上课时,单老师经常会以开玩笑的方式进入课文,我们上她的课都很开心,我们都很喜欢他。
记得有一次,学校里举办跳长绳,和跳短绳,踢毽子比赛,老师每次中午都会和我们一起练习,有些不怎么会跳的同学,单老师还亲自教他们,老师看我们跳得很流畅,老师也想来试试,可惜单老师长得太高了没办法跳,老师看我们都很累,就让我们休息了,我们大家围绕在老师身旁坐下,老师给我们讲她小时候跳长绳,跳橡皮筋呢!老师说:"因为是刚学跳长绳被绳子给捆住了,跳橡皮筋被皮筋给绊倒了一次。”我们大家都哈哈大笑,老师也情不自禁地笑起来,伴着欢笑声我们回教室了。
我小学时期快结束了,曾经有许多教过我们的老师,但是单老师我会一辈子记在心里的,让我永生难忘在她教室里的那些美好时光。