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做木雕作文(汇编19篇)

《羚羊木雕》赞美了孩子间的真诚的友谊,提出了如何尊重孩子情感的社会大问题,发人深省。下面为大家分享几篇做木雕作文,供大家参考学习

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木雕象作文600字

全文共 635 字

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今年,父亲去印度出差,回来时买了一件礼物——一只木雕象。

这只象,高约25厘米,呈暗黄色。瞧!雕刻得多精致。一双大眼炯炯有神,呵,还是双眼皮呢。一对象牙向下垂荡着,一条修长的鼻子弯曲着,快要接近地面了。一对蒲扇似的大耳耷拉着,四条粗壮的腿弯曲着,雕刻得栩栩如生。大象背上还铺有一张绣了花纹的大毯子,十分漂亮。象的主人坐在象背上的“轿子”里,手里拿着一根长长的皮鞭,表情十分严肃。主人身后还有两个穿着当地民族服装的人,他们端坐着,静静地观察四周。

仔细观察,你也许会发现,这只象显得很疲惫,无精打采的,眼皮耷拉下来,腿弯曲着。

“我说,这倒有点儿像我们中国古代的马车一类,载着人。”在旁一直细细端详的妈妈说,“不过这倒累坏了象。”

“不错,大街上大象来来往往十分拥挤,造成交通不便。”父亲补充道。

“印度一定很穷吧!”在此之前一无所知的我猜想着,双眼看着父亲,心中充满疑惑。

“是啊,那儿的确算是落后了。也许那儿自然条件不好,干旱、洪灾,没人愿意去那儿。也许是印度人皮肤有些黑,受到歧视。但他们不清楚,实际上印度也是白种人。现在,印度的软件技术位居世界前列。印度缓慢地发展,或许会带领印度人脱贫致富。”

我看到父亲在说这话时,眼里隐隐有一丝泪花闪动。父亲是在一个贫穷的山村里长大,又在艰苦条件下发奋图强考上大学的,他坚信,只要努力了,尽力了,就一定会把事办好的。父亲对此深有感触。

父亲是对的。每当想起这只象,就会想起父亲,想起他的话,激励我不断奋进,从一个渺小的落后者变为伟大的成功者。

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篇1:羚羊木雕读书笔记

全文共 407 字

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羚羊木雕》,是一个关于友谊的故事。

主人公新宇和万方是非常要好的朋友,万方在生活中帮了新宇很多忙。有一天,万方到新宇家做客,他非常喜欢新宇桌子上的羚羊木雕,它是新宇的爸爸从非洲带回来的。新宇想都没想就把羚羊木雕送给了万方,万方也送给新宇一把精致的法国小刀,两人非常高兴,因为他们是最好的朋友。可是新宇的妈妈却让新宇把羚羊木雕要回来,因为妈妈觉得羚羊木雕很贵重,是爸爸给他的礼物。新宇很难过,但有没有办法,只好到万方家里把羚羊木雕换了回来,可是他很难过,因为他觉得自己很不讲信用,万方帮过他很多忙,自己不应该把代表友谊的礼物要回来,虽然万方并没有责怪他,可是新宇却因此更难受了。

作者把小主人公的表情、神态、动作描写的非常逼真,我的心情完全融入到故事中去了,我非常的同情新宇,体会到他的无奈和悲伤。

我认为新宇妈妈的做法有点过分,大人有些想法跟我们小孩子的想法不一样。在我们小孩子心目中友谊是最重要的。希望大人们能理解。

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篇2:羚羊木雕续写

全文共 548 字

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万芳见我留下了眼泪,安慰地说道:“呀,怎么了?别哭了,我没有怪你,我们还是好朋友啊!”我停止了哭泣。王芳是个多么仗义的朋友啊,真后悔向她要回木雕,爸爸妈妈怎么就不能理解我的感受,万芳的感受呢?我正想着,王芳微笑的和我再见,看着她匆匆离去的背影,我知道万芳只是不想让我觉得愧疚。而我的心此时就好像冷冷的月亮,孤独,凄凉,是一种说不出的感受。

回到家后,我没有理会爸爸妈妈的逼问,手里拿着好似灌了铅一样重的木雕,径直走进了房间。我带着沉重的心情呆呆望着冲着我笑的木雕,可是我的心情像跌入了谷底一样沉重。“为什么你一定要这么贵重,你知道吗?如果你只是一件毫无金钱价值的东西,我和万芳就不会变得这么陌生了。但是……事实并不是这样,我好像回到原来啊!”我对着木雕自言自语,希望它能明白友谊是多么的神圣。

“咚咚咚”一阵敲门声传入我耳中,我看见爸爸妈妈走了进来,看见我伤心的样子,他们走近我,轻轻地说:“宝贝,爸爸妈妈错了,我们不该让你去做这么可耻的事,你想送给万芳你就送吧,你能原谅我们吗?”我回过头,抱着爸爸妈妈哭了起来,突然间有一种说不出的幸福滋味,荡漾在我心田,久久不能散去……我沉浸在甜蜜中,在心里喊着:“爸爸妈妈,谢谢你们能理解我,我不会怪你们的。”

这种甜蜜的滋味已经刻在了我的心上,永远也抹不去去!

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篇3:关于木雕的作文1500字

全文共 1735 字

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栓子是个孤儿,一场车祸带走了他的父母。

他是爷爷奶奶拉扯大的,现在栓子的记忆里就只剩下了爷爷奶奶。

在这间不足十平米的小茅屋里,放着爷爷种地劳作和干木工时的工具。

爷爷每天起早贪黑佝倦着身躯,除了面朝黄土背朝天地劳作以外,剩下的大部分时间就是用来摆弄他的这些宝贝——那些他使了大半辈子的工具。看着个个都可爱,拿一遍,看一遍,再打量一遍,嘴里叽哩咕噜,自言自语:

“这把斧子是在后杨集市买的。”

“这个墨盒跟了我几十年了!”

“凿子把儿要换了,这木头不瓷实了。”

本来就狭小的小茅屋,这时就显得更加狭小了。栓子那时还小,每天看爷爷摆弄这些东西,自然而然也喜欢上了,时不时地拿起爷爷的尺子、凿子来一阵乱摆弄,当时最大的心愿就是像爷爷一样,当个木匠。奶奶总是笑话他没出息。小栓子不服气地说:“像爷爷一样当木匠有酒喝!”把奶奶气地直翻白眼,爷爷乐呵呵地抽着他的烟袋锅,不说话只是笑笑。

奶奶说:“只会做桌椅板凳的可不算是好木匠。”爷爷仍然不说话,只是把头低了下去,像是在沉思着什么。

第二天,爷爷把他所有的工具一股脑收了起来,又像变戏法似的,从床底下掏出一个满是灰尘的破箱子,像是拿着珍宝一样用满是老茧的双手把灰尘抹去,哆哆嗦嗦地把箱子打开,里面是一些比那些木工工具小巧多的叫不上名儿来的东西。爷爷告诉栓子说:“小子,这些也是爷爷的宝贝,只不过已经好多年没用了,从今天开始,爷爷就用这些小东西来教你怎样成为一个有出息的人。”看到这些东西,小栓子有些摸不着头脑了。他拿起里面的一把小刀好奇地问爷爷:“这些东西我怎么从来没见过呢?”

爷爷微微一笑:“小子,这东西你一定没见过,这可是我的宝贝,就靠这些东西,能在木头上画画呢!就像这个!”说着,爷爷从箱子底下拿出一个小玩意,栓子一把抢过来,拿在手里仔细地瞧:这是一个用核桃雕成的绣球,小巧精致,顺着核桃的自然凹凸,雕出绣球的纹理,自然逼真。

小栓子很惊讶:在村子里随处可见的核桃,能变成这么个小玩意,也太神奇了吧!爷爷问栓子:“小子,你想学吗?”对于一个四岁的孩子来说,“学”是什么他可能自己也不知道,可是小栓子眼睛直勾勾地盯着那颗绣球对爷爷点点头说:“想,我想学,我也要把核桃变个样。”四岁的小栓子就这样开始跟爷爷学木雕,小刀拿不稳刻在了手上,血顿时流了出来,他没有皱一下眉头,掉一滴眼泪,叫一声苦。小栓子很用功,很努力,他认真学习雕刻的样子完全不像是一个4岁的孩子。

经过一年的学习,他基本上能独立完成作品了,只是做工不那么精细。

爷爷总是说:“小子,以后一定会有出息的。”也只有这个时候,一直默不作声的奶奶脸上才会露出些许的笑容。她盼着自己的孙子有出息。小栓子和爷爷每天都在不停地刻啊,雕啊……

小栓子一天天长大,爷爷奶奶也日渐衰老。一天,奶奶跌倒了,摔得不轻,奶奶病了。村里人说:“奶奶不行了。”也有邻居说:“别折腾钱了,治也治不好。”5岁的栓子不明白大人们的想法,他只是闷闷地问爷爷:奶奶怎么了?

爷爷沉默了,给老伴看病吧,家里没有那么多钱;不看吧,这毕竟是自己这一辈子的亲人。在一天的沉默之后,爷爷好像想起了什么似的,他和栓子把之前雕好的小玩意儿都收拾出来,用破布把它们擦干净,准备拿到集市上去卖,可唯独没有把那颗核桃雕的绣球拿上,而是悄悄地把它放在了奶奶的枕头底下。可是除了这些,家里再没有值钱的东西可以卖了,给奶奶看病显然是不够,爷爷只能东一家西一家地去邻居家借……

爷爷拿着浸透了汗水的钱,带着奶奶去县城看病。

三个多月,他们走遍了多家医院,但每次医生的回答都大同小异:“老爷子,我们已经尽力了,给老婆子准备后事吧。”

爷爷越来越沉默,陪伴他的是他抽了一辈子的烟袋锅。这时,他也只是蹲在屋外的墙根下面一袋一袋地抽着烟。奶奶越来越消瘦,到最后连喘气也越来越费劲。栓子只是在奶奶的床边看着,他还不知道奶奶将不久于人世。在一个大雨滂沱的晚上,奶奶永远地睡着了。

爷爷没有掉眼泪,只是一个劲地抽着他的烟袋锅……只是一个劲地沉默着,沉默着……

直到有一天,爷爷不再沉默,又开始了他的雕刻。栓子怔怔地看着爷爷,爷爷也看着他,用那双饱经风霜的眼睛告诉栓子,爷爷快要不行了,什么也没有留给你,只能尽我最后的力气给你雕刻一件东西,一天、两天、三天……爷爷在不停地刻着刻着……

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篇4:羚羊木雕的读后感初中

全文共 720 字

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很多人对羚羊木雕有很深的感情,当初年少时读书难得的几篇没有忘干净的文章之一吧,还几篇是火烧邱少云、白求恩救死扶伤、董存瑞顶天立地炸碉堡。对于后面几篇是战争中的故事,作为一个共产党培养下的红领巾少年当然对他们这些英雄膜拜至极,唯独羚羊木雕这篇文章没有大环境的背景,简简单单的一个故事,让无数人感动,铭记于心。那是什么让我们念念不忘呢,羚羊木雕读后感呢?对羚羊木雕读后感有什么想表达的吗?我想一定每个忘不了这篇文章的读者都喜欢这篇文章,都有很多的羚羊木雕读后感。

让我们来细细分析下羚羊木雕读后感吧作为当事人的小主人公,友情并没有受到毁灭性的冲击,这点是羚羊木雕故事最完美的地方,也是本文的发光点,两个好朋友就因为一个羚羊木雕而差点成了素不相识的陌生人,我觉的友情比金钱重要的多,一个知心朋友是用钱买不来的。在这个世界上,已经不是金钱最重要了,而是那些友情、亲情。世界上的富翁,真正能算得上有钱的,又有几个呢?羚羊木雕的读后感最想说的是,小主人公之间的友情战胜了金钱,是纯洁友情,无私的友情,而大人却正好在比较下变为势力,金钱比友情重要。鲜明的对比,这是羚羊木雕读后感最大的一亮点。

作为读者的我们,我们到底是纯真的朋友重要还是金钱地位重要呢,如果在两者下选择一种的话,你怎么选择,你宁可作为羚羊木雕文中的大人,还是愿意作为羚羊木雕文中的小主人公呢?这是羚羊木雕读后感的第二个需要思考的问题。假如我是羚羊木雕中小主人公我会怎么办?如果我是万芳我又该怎么办?这是很发人深省的问题。当然,我相信,那令人感动的真挚友谊有很多,都是不为名利,都是用一颗赤诚的心去交朋友的。祝天下所有的好朋友都能快乐、幸福到永远!希望社会上有更多两位小主人公那样的纯真友情。

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篇5:羚羊木雕读书笔记初5

全文共 568 字

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当那个悲伤的小男孩拿着一把漂亮的小到走去他的好朋友家时,他一定感慨万千。为什么他不能把自己心爱的东西送给别人呢?为什么爸爸妈妈都不理解我的心情呢?为什么?为什么?他迷茫的在雪地里走着。他和万方只隔了了一百多米,可他却走了很久……事情还要从头说起:

天上下着雪,吃过晚饭,妈妈问我羚羊木雕去哪了,我不敢隐瞒,只好告诉妈妈送给万方了。没想到妈妈不听我说,却硬要我把木雕拿回来,还说这么贵重的物品怎么能随便送人呢!我很生气,但还是向万方家走去。

当我告诉万方了这事后,万方很气愤。可他的妈妈却劝万方把木雕还给了我,我在雪地里走着,心情十分沉重。正当我要消失在这房子的拐弯口时,只见万方气喘吁吁地向我飞奔而来,把小刀和自己为木雕做的玻璃罩子硬塞到我手里,雪白的花儿飘落在了他的头上。

他笑着说出了我永远难忘的话语——拿着,没有礼物,咱俩也是好朋友!我哭了,雪花和泪水一起落在了木雕上……

当我读完了这篇文章时,不禁庆幸我的身边还有一些关心我的朋友。但我不禁又有了一些顾虑,现在的社会中还有多少令人感动得真挚友谊,全都是一些用钱做买卖的生意而已。现在谁还会有一颗赤诚的心去交朋友,不都是为名为利的吗?我不禁为事态的凄凉而感慨万千。但我更为文中的那个万方大度、真情而赞叹不已,我会为有这样一个朋友而高兴。

当然,我更希望天下所有的好朋友都能快乐、幸福到永远!

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篇6:木雕铅笔盒作文600字

全文共 607 字

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曾祖父非常疼爱我,又一次,我和他去市人民医院看病。回来的时候我感到口渴,就和曾祖父一起到一家商店买水。由于饮料和学习用品排在一排商品架上,于是我就走到学习用品那打量了一番,拿起一个用木头雕刻的并且很昂贵的铅笔盒。这个铅笔盒与其它铅笔和不同的是背面刻着一条金色的金鱼用彩色的燃料上了色,使它变得栩栩如生。买完水的曾祖父让我过去。

我抱着这个铅笔盒兴高采烈地过去了,求曾祖父给我买下这一个小盒。曾祖父拒绝了我,从曾祖父的神情我看到了无奈,他的眼色那么严厉。但有那么愧疚。我只好把铅笔盒放了回去。

回到了家我几个月没有理睬他,我以为他已经不关心我了。

一天爸爸对我说曾祖父患有肝癌是晚期了,在床上躺着让我去看看他。我问爸爸:“为什么不早告诉我?”爸爸说:“我知道你和他的关系很好一直没告诉你害怕你会伤心。”我显得很冲动,一口气跑到了曾祖父的家。我悄悄地走到了他的床前。曾祖父从一床棉被下拿出一个木头雕琢得很精细的铅笔盒。后来和曾祖父说了些什么已经不记得了。只知道后来的3天内由于曾祖父的病情很重,被送进了医院没有联系上。几十天以后曾祖父就去世了。

就在曾祖父去世的第二天。我拿出了那个木雕的铅笔盒,那上面的金鱼的鱼鳞是那么的精美,头颅、尾巴还有水底那微不足道的水草都描刻地那么精堪金鱼头上还饢巅一对水汪汪的大眼,可是没有上色。这不是我看到的那个铅笔盒。我霎时热泪夺眶而出。

我只给我的曾祖父留下了一时的眼泪,而他给了我一生的爱啊!

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篇7:又见木雕,真好作文1000字

全文共 965 字

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久违的一次机会,我又一次来到木匠外公的住处。

前些日子听说外公的木匠生意已经放下,我是很希望这是谣言,心中的石头就此悬起,抱着期望去到外公家。一路上,想起儿时曾去过外公家,外公给我刻过很多趣味盎然的木雕,那时的我特别仰慕外公的好手艺:“外公,您什么时候做的木匠?“哦,好长一段时间了,有几十年了吧。”外公欣慰地对我笑着回答。“哈,难怪外公的手艺这么好。”我也冲他笑着回答。一段段的亲切的答语润湿着我的心,我是深信外公不会放弃的。

“xx木匠”的牌子在我的眼中闪现,我是又惊喜又欣慰。连忙踏入屋内,一只只陈列许久的木质雕刻物依旧依偎着白墙,我这时认定外公依然是木匠。突然,一位老人从屋内走了出来:“这里早不干了。”我回头定睛一看,是外公!他惊喜地看看我:“噢,是你啊,好久没来了吧。”我抑不住好奇地问道:“外公,您不再做木匠了吗?”我是多么还想看看您那雕木的样子,看看那曾经使我那么钦佩的手艺……外公仿佛看透了我的心理,双手托着椅把手,哎地一声站起:“虽然不做这工作了,但手艺依旧在我这双老手啊,我就给你做一个吧。”

外公精心挑选了一块木材,放在一张木桌上——是以前外公做木雕用的桌子。只见他仔细打量了一下,弯腰翻来覆去地照着什么,又把木材量了又量,比了又比。我有些焦虑:“是不是木材不合适?”他笑了笑,摇了摇头:“找的木材长度要相当,这样两块木料之间才会严丝合缝,做出来的东西才会更耐用。”说着挑中了一块大小合适的木材固定在桌子上。先是在纸上小心地勾勒出图样来,然后用刻刀在一块废弃的板木上娴熟地雕刻着,栩栩如生的两只鸟雀出现在我的眼前,外公又在鸟雀的眼睛部位修补了几刀,又仔细观察一下图案,才满意地点点头,开始在事前准备的矩形木块上雕刻,我有些不解:“外公,您的刀工如此流畅,为什么不直接在木块上雕刻呢?”外公笑了笑,语重心长地回答:“这工艺,不是轻松的活,别小看这一点点的刻痕,越小的东西就越难刻,一点点的失误都有可能毁了整块木材。这或许在别人的眼中看不出差别,但在你外公的眼中,怎么能看不出啊!”

就在这精雕细刻之下,一个矩状的木盒子就出现在我面前,外公拿着用以前做的大木盒子包住,说:“诺,这小盒子给你。”我看着,向着他露出像从前一样温暖敬仰的笑。

外公表面说他不再做木匠这份工作,但在我看来,他是不会放不的,因为工匠精神是永存的。

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篇8:羚羊木雕读书笔记

全文共 447 字

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最近学到了《羚羊木雕》这一课,使我深有感触。

《羚羊木雕》讲的是“我”擅自把羚羊木雕送给了自己最好的朋友万芳。后来被爸爸妈妈发现,他们逼“我”去向万芳要回那木雕。但是,送出的东西怎么能要回呢?“我”本以为万芳不会再理我时,万芳出现了,她还是那么仗义地原谅了“我”。

文中有六个人物:爸爸、妈妈、奶奶、“我”,万芳和万芳妈妈。他们个个个性鲜明明了,爸爸、妈妈和万芳妈妈都重财轻义,尤其是妈妈,她是逼“我”要回木雕的主角!他们个个不考虑“我”的感受,只知道要那木雕的名貴。但奶奶就不一样了,她只说了一句话:“算了吧,这样多不好。”但由此可见奶奶还是很理解“我”的尴尬,奶奶比那些家长们好多了,可是奶奶拦不住妈妈,力量太薄弱了。而“我”和万芳可是“合二为一”的超极组合,如果因为大人们的挑拨就散了的话,那就不是真正的友谊。

文中的爸爸妈妈觉得孩子不懂事,把这么贵重的木雕拿去送人。但“我”却认为爸爸妈妈一点都不体会“我”的感受,所以出现了矛盾。

我认为在这种情况下,应当换位思考,为他人着想就不会出现矛盾了。

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篇9:羚羊木雕续写

全文共 648 字

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回到家后,爸爸妈妈一把从我手中夺回那只在他们眼中比什么还重要的羚羊木雕,特别是妈妈,想是看着稀世珍宝似的。我再也受不了了,跑进我的房间哭泣。父母只管那只羚羊木雕,哪还顾得上我的感受?这时,奶奶在我的房门卡口站着,她对我说:“孩子,你不要怨你的父母了,他们也是紧张那只羚羊木雕,其实你也有责任啊!”我停止了哭泣:“我也有责任?”“是啊,要是你送这份礼物时先问一下父母,就不会弄成这样的局面了。”“那有什么补救的办法吗?”“你的好朋友虽然把礼物还给你了,但她一定是很难过了,如果你处理不恰当,就会破坏你门之间的友谊。你应该向她解释清楚,这样你们就能和好如初了。”我心里高兴极了,却有一点担忧,万芳会原谅我吗?

第二天早上,万芳没有约我一起去上学。我回到学校,看见万芳的座位空空的,问她隔壁的同学,也不知道,我纳闷了,难道她病了吗,要知道她平时是很早上学的。直到上课,我才知道,原来她请假没来上学。

下课了,我就连忙奔向她家。来到门口,我发现里面静悄悄的。我喊了几声也没人应我,我发现门没锁,就轻轻地推门进去,看见万芳正躺在床上。我走过去问:“万芳,你怎么啦,病了?”这时,她才发现我来了。有气无力地回答说:“没什么,只是发烧而已。”接着,我们又沉默了许久,我才鼓起勇气说:“万芳,昨天的是真对不起,其实都是我不好,希望你原谅我。”“算了吧,我都不怪你了。”“真的吗?那我们还是好朋友?”她轻轻地点了点头。“那好吧,我来帮你补课吧。”

我真是太高兴了,因为万芳已经原谅我了,可是父母他们能理解我们这样友谊吗?

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篇10:羚羊木雕续写

全文共 868 字

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我拿着万方送给我的小刀,冲出门外……

我一边走,一边哭着。路上的红绿灯一会儿变绿,一会儿变红,一会儿变黄。我看到红灯亮了,停下了脚步,望一望地上的积雪,这一会儿好想和万方一起打雪仗。

我来到了万方家门口,呆呆地站在那儿,一动也不动。心想:一会儿见到万方,我该怎么办啊?万方是我那么要好的朋友,他从来没有食言过,如果我把羚羊木雕拿走了,那我不是食言了吗?

这时,我举起右手,用食指和拇指轻轻地敲门,“咚咚咚”,我的心在这一会儿怦怦乱跳,可是没有人开门;“咚咚咚”,还是没有人开门,我急了,今天如果不把羚羊木雕拿回去,我肯定又要被妈妈吵了。

突然,门开了,是万方!她小心地抱着羚羊木雕,说了一句话:“你来得很准时。”我迷惑不解,问道:“万方,你什么意思?还有,你手里拿着羚羊木雕干什么?”万方忧伤地说:“刚才你妈妈打来电话,让我把羚羊木雕还回去。现在你来了,就陪我把木雕拿回去吧!”我什么也没有说,就跟着万方走了。

我和万方抱着羚羊木雕,满头大汗,万方使得劲最大了。到了红灯亮的时候,我俩把羚羊木雕放了下来,一个个不停地喘气,羚羊木雕有点重了。

我对万方说:“万方!”

“你还是把木雕拿回去吧!”万方看了我一眼。

“为什么?”

“羚羊木雕不拿回去,你妈妈会吵你的!”万方似乎开始为我辩解。

“给,你送给我的小刀,不把木雕拿回去,请把小刀拿走吧!”万方十分想让我把小刀收藏好,她只能二选一。

这时,绿灯亮了,我俩赶紧把木雕抱到大树下。我说:“算我求你,是朋友就把木雕拿回去吧!”万方喜欢这个木雕,可他答应了我妈妈要把木雕还回去。

万方没办法,只好把木雕又抱回了家。回到家中,我对妈妈说:“是我让万方把木雕拿走的,你要吵就吵我吧!万方是我最好的朋友,她对我从来没有食言过,我也不能食言。”妈妈想了想,说道:“你知道吗,孩子?你很幸运,你第一次把东西送人,我可以原谅你,你要改正,可第二次时,我不会这样绕过你。”

我点点头,钻进了被窝,一会儿就睡着了。今天来回在路上折腾,其实还是很累的,可是我做了一个美梦,梦中我和万方快乐地奔走在雪白的雪地里,还有一个雪人种着我们笑……

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篇11:描写木雕的作文500字

全文共 572 字

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今有奇巧人,但不知名,能以段木根,为鹰头……

我家客厅最高书架上放着一个鹰头木雕。它总是傲然地昂着头,尖钩般的利喙向着远方,深邃的眼眶镶嵌着刺人夺目的眼珠。虽是木雕,但只要你跟它对视几秒,就觉得一道冷冷尖锐的目光射来,如同一把把泛着寒光的刺刀,又像X光射线洞穿你,洞穿你的一切。我感觉好像慢慢地沉入了一个黑暗的海底,四周的寒义渐渐袭来,心里也空悠悠的,不禁打了个寒颤。

在鹰眼的周围,一根根羽毛清晰可辨,一层一层铺垫开来,细若蚊足,勾画了了。这无数根细微的轻羽聚集在一起,组成了一根大羽片,一片附在另一片上,如披风般,密不透风,散缀细斑,稠密而松软。

我盯着看它。它是那么炯炯有神,威风四面,审视着家中的一切。它又仿佛是眺望窗外,向往着自由。它,在我眼前越来越模糊,又越来越真实——飞,飞起来了!

明亮的阳光照耀巍巍雪峰,照耀苍郁森林和碧绿草原,大地生机盎然。一股强劲的山风吹来,把它的双翼鼓得像两面小小的风帆。一股强大的气流从山谷沿着峭壁上升,它凭着风力,直驾青云,气流将它高高地托起,它平展双翼在蓝天白云间滑翔。

一眨眼的功夫,它已经蹿到了几十米高空的位置。突然,它一个扎猛子俯冲下地面,一双利爪精准地抓到了一只在草丛中若隐若现的小兔,等不及那兔子抽搐一下,便气断身亡。

我也要像鹰一样,猎捕学习难题中的一只只“兔子”。凄风淅沥飞严霜,苍鹰上击翻曙光!

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篇12:我的木雕400字作文

全文共 422 字

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在我房间的桌子上,放着一对木雕。这对木雕是外公外婆到北京旅游时,在一间售卖古董的摊档买来的。在我七岁生日时,他们把这对珍贵的木雕送给了我,此后,我就将这对木雕摆放在了案头上。

这对木雕的高度大约有九厘米,全身都是棕色的。木雕的雕工非常精致,表面很光滑。看那老婆婆,年纪老迈,笑盈盈的,身子曲着;她两手捧着一个寓意吉祥的大寿桃,好像很满足。再看那老公公,精神奕奕,眉开眼笑,样子十分慈祥。他用自己的一只手,抚摸着长长的胡子;另一只手,摸着自己光秃秃的头。他的耳朵很大,像寺庙里佛像的大耳朵。这两个木雕拼在一起的时候,显得很相衬。

我知道了,他们是一对恩爱的夫妻,他们一定能活到八、九十岁。我想,这一定是一件难能可贵的事。

木雕立在我的案头上,我做功课的时候,他们好像跟我说:“快点做功课!”我发脾气的时候,看着他们笑咪咪地望着我,我的烦恼真好像已经抛上了云霄。

这对活宝贝给我很多乐趣,我亦祝福我的外公外婆,像他们一样,长命百岁!

[我的木雕 400字作文

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篇13:我的木雕笔筒作文

全文共 617 字

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在我家,有非常多的小艺术品,而在这些花花绿绿的艺术品中,有一个木雕笔筒最让我爱不释手。

这个木雕笔筒呈倾斜状,是一颗饱经风霜的老树根。这是棵黄花梨,还散发着一种清新典雅的气味。

这笔筒上刻有精美的图案。一颗由九根小叶的兰花草。兰花草叶又细又长,向不同的方向伸展开来。雕刻家把这颗草雕刻得极其生动,有阵风吹来,兰花草似乎就能舞动,展示她那柔软的身体。体现出了线条的精细。在旁边,有一只螳螂正停在一丛叶林里的一片叶子上休息。它弯曲着,脚也是弯折的,头往右看,微开着嘴,睁着大大的眼。它好像很饿,在等待着猎物的到来。大片大片的叶子包裹着它,它很安全。山的那头则是一条清澈见底的溪水,雕刻家只是寥寥几笔的功夫就把溪流刻画得与真的形影不离。线条流畅简洁,既优雅有豪放。我仿佛听到了阵阵流水声——“哗啦,哗啦……”

这个笔筒来自越南一位不知名的雕刻家雕刻的。即使是不知名的,但从图案上,还有从立体效果来看,这都是件巧夺天工的木雕笔筒。在这件作品上,雕刻家采用的是浮雕进行雕刻。浮雕作品要展现出三维立体效果,雕刻出凹凸起伏的形状。像这样雕刻出一件作品,那是非常难的。这时间可以陶冶情操,令人赏心悦目的艺术品。这件艺术品的表现手法丰富且不拘一格,有大刀阔斧,粗犷有力;有精雕细刻,线条流畅;也有简洁概括,巧用自然美。想要雕刻出这件精美且阳春白雪的艺术品,那就得有新颖的构思,独特的创意,还有去用心雕刻。

雕工,再加上木质精美的纹理,这就是令我爱不释手的原因!

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篇14:羚羊木雕读书笔记初1

全文共 618 字

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这是一篇初中预备班语文书上的文章。对于我来说是极少去接触教科书上的文章的。说实话,让我写读后感,心里是有点发虚的。因为已经有很长时间没有对着文章写读后感了,那大概还是在自己做学生的时候吧。现在看文章仅仅只是看看而已,极少去思考一些深层次的问题,也懒得去思考。这样一来,也是不会思考了。所以以下的一点读后感看来仿佛是有些牵强附会的了。

“珍贵”究竟为何物?物质、金钱?亲情、友情?两相比较,此刻在“我”父母的眼里,大概那个价值不菲的羚羊木雕要比“我”和万芳的友谊珍贵的多吧。父母心中“珍贵“的东西大概就是那个看得见摸得着的物质世界。然而,在我看来我和万芳之间的友谊才是那个木雕所无法比拟的。

“我们要能多得到深挚的友谊,允许还有多多注意自己怎样做人,不辜负好友们的知人之明。”但是在父母的威慑下,我不得不向“友谊”发出了挑战。向别人要回已经送出去的东西,那种感受是难以名状的,“我”做了一件很不光彩的事情。然而万芳却把“我”还给她的小刀塞到“我”的手里并且坚信“咱俩”还是好朋友。万芳对于友谊的珍视给“我”好好地上了一课。

父母与孩子之间的沟通应该也是值得一提的。“我”向万芳要回羚羊木雕完全是在父母的绝对坚持下,万不得已才做出的。整个过程中,“我”的父母似乎没有给“我”太多的申辩的机会,而是“紧紧盯着我”,让“我”感受到他们的“十分严厉”甚至是爸爸那种不可抗拒的力量,即使是在“我”哭着喊“不”的时候,也是没有理由不去要回已经送出去的东西。

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篇15:羚羊木雕续写

全文共 2052 字

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篇一:续写羚羊木雕

万芳把小藏刀塞到了我的手里,说:“你拿着,我们还是好朋友……”

此时此刻,我再也压不住我心中的悲愤,一下子扑到了万芳怀里,大哭到:“呜……呜,对不起!对不起!”手中的小藏刀掉落在地上,发出清脆的响声,寒风吹过,伴着我的哭声,在昏暗的路光下,显得十分凄凉。“我……我不怪你,毕竟,毕竟这木雕实在太贵重了呀!”我止住了哭声,抬起头,看着她说:“我们,我们还是朋友吗?”万芳拾起地上的藏刀,在此把它塞到我的手中,“当然,我们永远都是朋友,永远!”我擦掉了眼泪,笑着说道:“永远,是的,我们永远都是最好的朋友!”……

回到家,我推开门,“哎呀!你回来啦!”妈妈从房间里跑了出来,看着我手中的木雕,笑道。我没有理妈妈,将木雕放在桌子上,走进了自己的房间。过了一会儿,爸爸走了进来,将一盒糖果放在我的桌上,笑着说:“喏,这是给你的奖励!”我将糖果塞回给爸爸,冷声道:“算了吧,我不要了,谢谢爸爸!”爸爸看看我,拿着糖果,走出了房间。

我的桌上,原来放羚羊木雕的位置,放上了一把被我擦得光亮的藏刀。

篇二:续写《羚羊木雕》

我含着泪水跑回了家。在雨路上,我感到万芳是我永远的朋友,昔日共处的日子一次次呈现在我脑海里。到了家门口时,我才发现妈妈他们在等着我。我这时才发现衣服已经湿透了。爸爸一把把我抱回屋里,妈妈从浴室里拿出一条毛巾在我身上使劲地擦,我不停的打着哈欠,妈妈心疼地说:“女儿啊,妈妈刚才太凶了,把你逼去要回那木雕,你可别那身子开玩笑啊。”爸爸站在一旁欲言又止,奶奶不住地摇着头叹息道:“早就不该让孙女跑去要东西。现在又感冒了,感冒啦……”

万芳走到家里,她妈妈站在门口,把她拉进来,揪着她的耳朵,恶狠狠地说道:“你说你长着耳朵干嘛的,这么贵重的东西你也敢拿,你有病啊!”说着,他正要拿起鸡毛扫往万芳身上打,万芳吓得哭了起来。万芳的爸爸随声从房间里走了出来,恼火对万芳的妈妈说道:“孩子都还小,你怎么可以这样打她呢?” 万芳的妈妈气愤地对着爸爸说道:“你的女儿啊,去那人家贵重的木雕啊!”万芳的爸爸也恼火了,对万芳说道:“去墙面壁思过去!”

篇三:续写《羚羊木雕》

回到家,我将羚羊木雕摆放在书桌上,倚靠在窗台上,外面的雨淅淅沥沥地下着,偶尔几滴溅在我脸上。

思绪不断地浮想着万芳对我说的话和她的行为,我的眼泪时不时的往下滴着,内心总感觉自己的行为对不起她,我内心反省着:她可是我最好的朋友啊!我怎么能这么对她?是我错了吧!我非常后悔自己做了这么一件不光彩的事!

星期一,我来到学校一见到万芳心就会怦怦地跳个不停,脸红扑扑的,我感到非常羞愧,课间万芳还是与我一起玩耍,可我心里却有一种不自在的感觉,我想对他说声对不起,我又不敢说出口,也没有任何机会给我说。我要想个办法来补救这次过错,回到家,我看见了自己最心爱的存钱罐,将它放进了书包中。另一天,我将万芳拉到了操场的一个角落,将存钱罐递给了她,并且向她说了一声对不起!她并没有说什么,只是微微一笑,牵着我的手与我一同去游戏。

篇四:续写《羚羊木雕》

我一人走在路上,只听有人在叫我,我回头一看,是万芳,她将小刀给了我,还说我们永远是好朋友。我回到家,爸妈见到羚羊木雕很开心。晚上,我躺在床上,心里很是矛盾,经过我的一番苦思战斗,我最终还是要把羚羊木雕送给万芳。我这才放心的睡了。

第二天,我四处张望了一下,妈妈出去买菜了,爸爸也去了公司。我一看四处没人,我将羚羊木雕藏在衣服了,托着木雕就跑去万芳家。到了万芳家,我在外面呆了一会,在犹豫。后来一人说:“你怎么不进去啊。”我一看,是万芳妈妈。万芳妈妈把万芳叫了出来。我见到万芳,犹豫了一下后坚定的说:“万芳,我觉定了,将羚羊木雕送给你,友谊才是最重要的,我才不管他们会怎么说我,我们的友谊是不会被破坏的,他们总会理解我们的。”万芳说:“谢谢,但……万一你爸妈要骂你罚你怎么办。”我说:“我不怕,我们永远是好朋友,对吗?”万芳用力的点了一下头。我们两都笑了。

篇五:续写《羚羊木雕》

“不”我哭着喊了起来。

“妈妈,你不知道万芳有多仗义,上星期体育课我一不小心把裤子划开了一道长长的口子,万芳帮我顶下了罪名,回家被罚站了一个钟头,他是我最好的朋友我怎么能反悔呢?”

“妈妈知道你和万芳很要好,可是你也不能没与我们商量就自作主张把羚羊送给万芳呀,你不知道哪羚羊有多么贵重。”妈妈用责怪的眼神看着我摇了摇头。

奶奶走了过来,恋爱的抚摸着我说:“算了算了,孩子还小怎么能怪她呢,你也真是的。万芳快别哭了。”

“妈您净宠着她!万芳你拿你最心爱的小玩偶去跟万芳换回羚羊好不好?”

我犹豫了一会儿,爸爸妈妈都盯着我看但我还是做出了决定:“好吧我这就去。”

我拿起玩偶走到万芳家,万芳妈妈看见我就急忙叫万芳:“万芳快出来!”她匆忙的跑了出来,见到是我便笑了。我支支吾吾的说:“万……万芳,我用这个玩偶来换回羚羊好不好?”她愣了一下,低着头慢慢的走到房间吧木雕还给了我。

“万芳,我们还是好朋友吗?”

“我们还是朋友!明天见。”我们挥着手在夕阳下告别。

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篇16:羚羊木雕续写

全文共 469 字

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从家里跑出来,我一个人默默的走在去万芳家的路上。月亮出来了,冷冷的,突然一阵大风吹过,我不禁打了一个寒颤。此时已晚,路上人往来稀少,也很寂静。站在万芳家门前时,我犹豫了,先前鼓好的勇气渐渐消散了。我开始迷茫了。

“万芳是我最好的朋友,我送给她我最心爱的羚羊木雕有什么错?更何况她还送我了一把小藏刀,在我有难的时候还帮助了我,而他自己却受了罚,我有什么理由去把羚羊木雕要回来!”我又掉头往家的方向走去。“可是——爸爸妈妈说这个羚羊木雕很贵重,就连他们也舍不得送人。如果我就这么送给万芳的话,他们会很生气,也许会自己去想万芳要。”我蹲在马路边,将头深深地埋在手臂间,不停地用手敲击着自己的头部,想要脑子清醒一点。“要不……还是把木雕要回来吧!我再送万芳一个小玩意。嗯,这个想啊不错!可是……如果我把羚羊木雕要回来了,万芳会不会生气,然后就不跟我做朋友了。但是……爸爸妈妈那又怎样交代?要不要此时这两个平日里无比简单的问题却变得变得如复杂,一边亲情,一边友情,真是难啊!

“算了,还是不把羚羊木雕要回来,我再回去和妈妈沟通一下,毕竟友情是无价的!”

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篇17:羚羊木雕续写

全文共 474 字

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我跑出门外,小路上只有昏暗的灯光,夜静得可怕,我的心里迟迟不能下结论:我到底该不该拿回羚羊木雕?走在路上,我一直徘徊于家与万芳家之间,脚步完全不受控制。我想:虽然这木雕对于爸爸妈妈来说很宝贵,但是我该怎么面对万芳呢?经过多次的心理斗争,我最终还是会了家。

“木雕拿回来了?”妈妈和爸爸异口同声地问我。“没……”听到我这句话,爸爸妈妈的脸色由晴转阴,暗得可怕。“我和你说过,这个木雕对于我和你爸爸来说都很重要,你为什么就是不肯把它要回来呢?”妈妈对我嚷着。“妈妈,其实我和万芳的又友谊很好,我不想因此而破坏我们的友谊。您不是也有许多的好朋友吗?你们隔三差五总是结伴出去玩,难道您与他们之间没有友谊吗?”“孩子,不是妈妈不通情理,可是这木雕这么贵重,我们也舍不得送人啊!”妈妈无奈地说。“那你们就不要逼我要回来了,好吗?”我带着央求的预期问妈妈。一旁的爸爸叹了一口气:“唉,好吧,看你和万芳的感情这么深,这件事就告一段落吧。”“真的?爸爸妈妈我爱你们!”

……

夕阳下,万芳抱着木雕,我攥着小藏刀,我们对视着,笑了。“万芳,我们永远都是好朋友!”“恩!”……

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篇18:我的一次创意体验雪木雕

全文共 792 字

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雕花的门窗,雕花的床面,雕花的桌椅,乃至雕花的箱柜……

千家万户东阳人无不讲究精彩。

未经雕琢的,木头还是木头,一经雕琢了,木头不再是木头。

我们校组织了一次学艺活动,我们七年三班是去学木雕。周一的天气依然晴朗,我们在家里放了一整天的假期,早就想活动活动筋骨了。在操场站完队之后,便向着永兴出发了。大约走了很远的道,并且天气很冷,到了目的地手早就冻红了。

进入了木雕的教室之后,只见桌子是胶皮做的皮,还有很多别人用刀刻的裂痕,另外还有个木块,顶上也是伤痕累累。

木雕老师来了,只是第一堂课。只间他让各组的新任组长,去拿一块长木板,和另一块方木板。我在想,这木板是什么木头做的呢:楠木、紫檀、樟木、柏木……木板发了下来,不过没有认出来是什么木头做的。木雕老师说道:“首先拿一张印纸,然后放在木板上面,接着印纸上在放一张绘图。”老师给我们示范了一下,我们明白了。接着,老师让组长去拿绘图、印纸还有铅笔。我们拿到了材料纸后,便开始工作了,弄得十分的小心戒慎。

印完了图之后,便要开始刻木头了。老师让我注意一下,小心刀刻到自己的手,并且用刀的方法也教了我们。教完了用刀方法,便让组长们发刻刀了。刻刀就一支,没有见过这样的刀子,长得十分奇怪。前面是铁皮,弧形大约45°角,后面是木头的,有些发硬。我早就迫不及待了,拿起刀便开始刻。起初以为,这个手艺十分的简单,可是没想到,木雕是这么难刻的。我想刻出一个印,我九牛二虎之力都废了,可是都没有成功。第一天结束了……

到了第二天了,我们还是去永兴。

我在家想了一晚上,终于知道怎么正确用刀了。可是想用好,也真的是十分的难。刚刻了下木头,右手就累了。不过毕竟时间很多,这也是一种活动和体验。所以,到了下午的时候,我的作品就完成了。

回到了家,我知道了刻木雕没有我想的那么简单。

突然,我想起了那些能工巧匠,这些没有生命的木头,在他们的手下却能变得如些精美,真叫人赞叹不已!

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篇19:与木雕艺术有关的作文

全文共 536 字

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记得在很久以前,我家就有这个木雕大象了,是铁力木的,它浑身深褐色,看上去有点陈旧,有点古色古香。听我爸爸说,这是他到云南旅游时买回来的。

这只木雕雕着两头大象,一大一小,是母子象,她们高昂着长长的鼻子,但母象的鼻子前端下垂,与小象上昂的鼻子前端轻轻地交织在一起,她们张大着嘴巴,嘶鸣着,好像在招呼着伙伴,大象的那两扇大耳朵张得大大的,显得格外有力,那眼神一看就叫人难忘,是多么的慈祥和蔼,那如擎天柱般的四条腿迈着雄健的步伐,虽然木雕不大,只有二十多厘米,但看起来却是那么的高大,那么的威武。与大象比起来,小象就小巧得多了,她乖巧地走在妈妈的前面,但脚步也是那么的沉着,她那美丽的形象还是一点儿也没有变,是那么高贵,是那么的活泼可爱,那长长的鼻子吸收着母爱的甘露,和妈妈一起走向远方,这是多么和谐的一对母子啊!整个木雕雕工精湛,大象鼻子上的节纹都雕得十分的细腻,看起来象真的一样。

看着木雕大象,我不禁想起来了我的妈妈,我的妈妈多么像温和的大象,每当我取得进步时,就及时给我鼓励,引导我更上一个台阶,每当我偶尔犯错时,总是耐心地跟我说理,从不大声训斥,使我明白了许多道理,学习上循循善诱,生活上无微不至,与妈妈在一起,我觉得特别温暖,特别开心。

我爱木雕大象,但更爱我可亲的妈妈。

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