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落叶也美丽阅读答案(实用20篇)

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美丽的落叶

全文共 272 字

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从第一片树叶落地开始,凉爽的秋天也就来了。

天空一碧如洗,就像刚用清水洗过的蓝宝石一样湛蓝、透亮。一群排着八字形的大雁正忙着向南方飞去。

枫树林里,每棵树上的叶子全都变得火红火红的了。一阵凉爽的秋风吹过,树上的叶子差不多全都落光了,整个枫树林像是给盖上了一层火红的地毯。

几片叶子迎着秋风像蝴蝶一样在空中翩翩起舞,飘落进清澈的小河里,河面上顿时漾起了一道道波纹,仿佛一条条小船,在水面上随风飘荡。一群小鱼在水里嬉戏,一会儿游到这里,一会儿游到那里。鱼儿游着游着,好象发现敌人似的,迅速地钻到深水里不见了。

美丽的秋天,火红的落叶,怎能不令人心旷神怡呢!

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篇1:落叶也美丽的作文

全文共 448 字

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秋姑娘抚过田野,飞过树梢,走遍了大地的每一个角落——秋天来了。秋天是一个丰收的季节,也是一个万物凋零的季节。一片片金黄的树叶飘落下来,随风轻扬,但是你是否发现过落叶给世界带来了美?

落叶从树上纷纷扬扬地落下,如一只只蝴蝶在林间飞舞,如一叶扁舟在湖泊荡漾,无论落到哪里,都会给一幅秋日的画卷点缀上一朵金黄色的花,落叶真美。

在秋天的马路上,一堆堆被清洁工扫起的落叶是不可缺少的景象。它们如一座座小山矗立的路旁,仿佛给来来往往的人流和车辆问好,它的存在使灰色的马路上比往日多了一份色彩,落叶真美。

我捡起一片落叶,泛黄的表面和干脆的叶柄,是岁月冲刷的痕迹,它好像在倾诉岁月的故事。尽管它已走到生命的尽头,但我仍能感到它顽强的精神和无私奉献的品质。每一片落叶都有青春,但它们不是要表现自己,而是用自己的颜色的世界变得更加丰富多彩。现在,它走到生命的尽头,正如“落红不是无情物,化作春泥更护花”那样,是落叶对根的情意。

我挑了一片最黄的落叶做书签,这样我每次看到它就会想起它的昨夜今晨,便会赞叹一句,落叶也美丽

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篇2:落叶也美丽作文600字

全文共 629 字

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小时候我特别喜欢秋天,现在也一样,总是惊叹于落叶飘落时的纷飞和细小的“沙沙——”作响的妙乐。

记得,曾听父亲说过,我爷爷去世的时候,就如现在,落叶纷飞散满天。

我的爷爷,是一个年少有为的人。他年轻时,是我老家那儿的村长,总是有许多人称赞他,“这么年轻,就当上村长了,真不错。”爷爷是个很负责的人,不管哪家出了事,他总是第一时间赶到,因而,村民们都很爱戴他,逢年过节总是有村民亲切地叫他去自己家吃饭。“村长,火开了,来我家坐坐撒!”“不啦,不啦,还有事没处理完哩。”爷爷总是不好意思的婉言谢绝。

可是一场战争改变了他的命运。那就是抗美援朝。

当这场战争打响的时候,爷爷的上级还没有问他是否愿意参兵。爷爷就已经拍着胸脯说:“保家卫国,是一个中国人理当应尽的责任!且朝鲜与我国唇齿相依,我理当冲锋在第一线上!”

上级不解,问:“你去当兵,已经过了提干的年龄了。继续在村里干岂不是会有更好的前途吗?”

爷爷不说话,只是摇头。他心中有的只是“爱国”这两个字。

一片落叶飘落在我的衣襟。我轻轻拾起。爷爷,您正如这落叶啊!辉煌了一个夏季,便把生命的精华献给大地,化作春泥更护花,从此销声匿迹了。父亲说,我有一个伟大的爷爷。

后来,似乎爷爷因为这场战争落下了什么毛病,当他再次回来时,已不再是村长了。只能算是一个下岗工人。但是他骄傲。

每当父亲讲到这里时,我早就内流满面。是的,我有个伟大的爷爷。

轻轻抹掉脸庞的泪花。转过头问到:“爸,您说,这落叶好看么?”父亲眼眶湿润:“好看,真好看!”……

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篇3:落叶也美丽作文700字范例

全文共 727 字

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眼见那枯黄的叶子就要落下,我却无能为力,这或许是生命的秋天,可谁知那叶曾经是多么美丽

——题记

深秋,遍地落叶,构成一幅晚秋风景画。走在石路上的我伴随着落叶不由得感慨万声,如果人的生命不止在短短几十年载,那该多好。几片缺损的叶子打醒了在梦中的我。我捡起一片完整,却又老去的叶子,仔细观摩它那清晰,露出的血管。我知道它走到了生命尽头,和人一样,惊羡了岁月,只留下曾经美丽的图画与回忆。他始终只存留在人的记忆中短短三季——初生,成长,奉献。

春天的初生,它生机盎然,把头太高,沐浴着阳光,向上生长。

不觉,时光打碎在春天的梦,辗转一季来到立夏。它充斥着大自然的气息,绿色的皮肤在灼热的阳光下愈发光亮。繁密的它们紧紧地靠在一起,生活在年轮依旧的树干上。老人和孩子在树下乘凉,它们笑了,煽动着自己的身体,树下像被风吹过一样凉爽。老人们洋溢出笑容,它们明白这是夏天带给它们的成长。(原创投稿 )

秋色渐进,它们再也没有什么力气乱动了,只等着被风吹,被雨打。但秋季给予它们的是奉献,小伙伴们一片一片的掉落像蝴蝶纷飞缓缓落下,它们最后的归宿是充满芳香的泥土,大概这就是龚自珍的落红不是无情物,化作春泥更护花所描绘出来的画面吧!

它们的生命比人还要短暂,我们可以度过许多春夏秋冬。它们的生命即将截止在秋景中,伴随着初冬消逝,皑皑白雪覆盖着它们,为大地披上银装。它们的大半生在奉献中度过,在寻找归宿的旅途中依旧选择奉献。我依旧感慨。

我环顾被秋色渲染的水墨画,细看盘布在它们躯干上细密的脉络。它们的美丽不为世态所改变,在秋色中没有枯黄色的暗淡,留下的是它们一生所彼及的奉献。在秋天中骄傲的绽放。因为它们的身躯留在泥土中的花籽旁,看冬天纷飞大雪铺盖曾经痕迹。

[落叶也美丽作文700字范例

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篇4:阅读答案

全文共 316 字

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(1)(略)

(2)①不蹈袭前人,不盲从权威,能够独辟蹊径;具有扎实功底、全局观念和战略

眼光,善于抓住事物的本质;叙述视野广阔,注重人文修养。

(3)①基础教育应着重引导学生深入学习、探究的兴趣;②数学教育要有利于系

统学习和深入理解数学,而不是海量题目训练和追求竞赛获奖;③现行奥数数学方

法太功利,且无法引导学生深入理解和训练数学思维。

(4)①吴文俊广泛的阅读面,为日后的专业研究奠定了基础,也有利于科学与人

文交融理念的形成;②物理与数学本来就关系密切,吴文俊对物理的兴趣,为他的

数学研究提供了便利条件;③吴文俊兴趣广泛,视野开阔,使他的思维活跃,能够

融会贯通,富有创造性;④吴文俊富有生活情趣,心胸开阔,能够保持罕见长久的

学术生命。

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篇5:落叶也美丽作文500字

全文共 475 字

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我走在街上,秋风吹过,树叶像一个个顽皮的小孩子一样,告别了大树妈妈的枝条,坐着秋风滑梯梯,回旋着滑落下来。

我捡起一片与众不同的叶子,仔细观察起来。

它和我的大拇指一样大,是椭圆形的,像蚂蚁的小船。它的颜色很特别,中间是深绿色的,边缘是亮黄色的,像鸡蛋黄一样。中间还有一些白色的不规则的图案,像是小孩子玩滑滑梯摔了一跤,流下了一滩泪水。

它的反而是淡绿色的,凑近了看一看,只见它的纹路像没有树的树干一样清晰。它的名字很好听——大叶黄杨。

除了这片树叶,还有更多的落叶在飞舞着,它们随着飞飘呀飘啊,飘到了小朋友的手里。小朋友惊讶地说:“这片树这真漂亮,我要把它当作书签,还要用它做成最美的剪贴画。”

它会飘到溪水里,一只小蚂蚁看见了,焦急地喊道:“叶子!叶子!你可以带我去旅行吗?”“当然没问题,我很愿意做你旅行中的朋友。”小叶子很乐意地说到。小蚂蚁坐了上骈,它们随着溪水漂向远方。

它会飘到小鸟的巢里,小鸟妈妈看了说:“太好了,这片落叶可以当小宝宝的被子。冬天到了,它再也不怕冷了。”

落叶是秋天的使者,是秋天的大画家,还也是秋天的精灵,它们将世界装点得如此美丽

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篇6:落叶也美丽小学六年级

全文共 644 字

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叶的离去,是风的遗弃,还是树的不挽留?在这阵阵凄凉中,落叶划出了一道道美的痕迹。

--题记

秋日黄昏,残阳如血。

漫步在林间小路上,看着那落叶一只只飞倦了的蝶,在风儿的陪伴下悄然离去,在那离开的一瞬结束了与树的告别。望着这美景,我心中的股股激流喷涌而出。

这叶儿,在离开树的那一瞬间,没有悲伤,也没有呻吟,只有默默的飘然而去,在落地的那一暖,留下永恒的微笑。

这叶儿呀,就这样默默的为大树奉献了一生。春天,鸟儿在这里栖息,为你歌唱,风儿也来为你嘻戏,轻抚着你的脸颊;夏天,你为大家撑起一片阴凉,小孩子们在你下面,嘻戏玩耍,而现在你却要离开,但我看不到一丝怨言。

就这样,你头也不回的离开了枝头,因为你知道,“落红不是无情物,化作春泥更护花。”对吗?虽然你已离去,但不久之后,在你曾经呆过的地方,还会有一片新绿再长出了,是把。

人们都说落叶是无情的,是凄凉的,是悲伤的,但此刻,我却看到了一种真正的美丽

我弯下腰去,双手小心翼翼的捧起一片落叶,我忽然感觉到落叶还没有死,我仿佛还能感受到它的体温,还能清晰的看到它那跳动的脉搏。啊,它还没有死。它正用一种新的方式来继续曾经的美,就算死也要投进根的怀抱。

我回到家中,小心翼翼把那片落叶装裱起来,放在桌上,时刻激励着我,虽然在桌上,它不是最值钱的,但它确是最珍贵的。

其实有些人,不正像这落叶吗?为了祖国这棵大树默默奉献着自己,虽然有些人还瞧不起他们,但他们才是最美的。

后记:风儿继续舞着,叶儿,继续飘着,仍旧在空中划出一道道完美的弧度,继续绽放它们真正的美丽。

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篇7:落叶也很美丽作文500字

全文共 530 字

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春天那初生的点点嫩叶是美丽的,夏天那正盛的层层浓叶是美丽的,冬天那覆雪的片片枯叶是美丽的。可你曾想过,秋天的落叶也是那么美丽。

每每初秋,落叶便开始纷飞。它们虽不及鲜花那么娇艳,也不及树木那样苍翠,可它们飘落时那优哉游哉的样子宛如翩翩起舞的彩蝶,让人忍不住沉醉、迷恋。可即使再美的风景,也代表它们完成了这一生的使命:该归根了。

大多数叶子的生命是那么短暂,仅仅两个季度。可它们从不为自己而惋惜,因为它们用自己生命的全部精力去为世界增添一抹绿色,送给人们一丝微笑。从初春的萌芽开始,它们便开始工作,每天干着同样的事情:净化空气、抵挡风沙?可它们从没有任何怨言,不论风吹日晒、虫咬雨淋,它们都一心一意、全情投入。因为它们想:我们的出生是世界对我们的馈赠,我们要对世界有所回报!可我知道,它们不仅是回报,更多的是无私的奉献!对世界无怨无悔的奉献!

可它们终归会死去,这是谁也避免不了的。但它们并不畏惧死亡,因为它们的死亡可以催使更多绿叶的新生。“落红不是无情物,化作春泥更护花”!它们飘入土中,将自己的每一根筋脉融入泥土,化成养分,将自己最后的生命献给大树,让大树生出更多的嫩叶,献给世界一片绿荫。

落叶也很美丽,美的不仅是它们飘落时的姿态,更多的是它们无私奉献的崇高精神。

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篇8:落叶的美丽

全文共 292 字

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也许因为你的美丽,春天才绽放四季。也许因为你的柔情,夏季才轻歌漫语。也许因为你的浪漫,秋的蓝天才无风无雨。也许因为你的爱意,冬才漫漫雪花飘落大地。

也许因为我的冷漠,冬才翩翩飞舞姗姗来迟。也许因为我的忧愁,秋的天空才万里无云。也许因为我的寂寞,夏季才丝丝暖意。也许因为我的豪情,春天才妩媚绚丽。

也许因为他的离去,花开不再有四季。也许因为他的泪水,大海不再有激情。也许因为他的回眸,月光不再有恬静。也许因为他的笑容,今夜不再有风雨。

也许因为她的到来,星光更美丽。也许因为她的善良,雨季更浪漫。也许因为她的长发,落叶更飘逸。也许因为她的寂静,世界才美丽。

也许因为这世界有了你我他,会更甜蜜。

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篇9:落叶也美丽初一作文

全文共 739 字

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站在银杏树下,伤心时,只有它才能给我安慰,看着它高挺的树干,那嫩绿的树叶,还有那已残败的落叶,思绪飘回我第一次在学校的比赛运动会。

加油,加油。我不知道我想要得到那一个名次,我只知道我要用尽全力去跑,并要超过别人,虽然对手就在我前面,只有一步之遥,但我怎么也追不上去,不管,我有多努力。

那一次,我输了,输得很惨很惨,我无力的坐在操场上,听着别人的加油叫喊声,运动员们沉重的脚步声和他们大口喘着粗气的声音,一时间我懊悔不已,为什么他们给我加油时,我不能一口气追上去呢?拼了命也要超过对手,我想听到的是同学们看见我超过对手那兴奋的惊呼声,而不是那一声比一声微弱的加油声。后悔时,一眼瞥到学校的银杏树,正值秋季,银杏树叶在飘落,走过去,低头看着一片一片的落叶,虽然已破烂不堪,但也有几分别样的美丽,我一向喜欢低头看路,尤其在银杏树下,偶尔抬头看看,也是为了看看那以一种优美的姿势飘落的银杏树叶罢了,它虽然凋落了,但却让人们最后一眼看到了它的美,,我仿佛中了什么邪似的,回家就让妈妈给我报了名,市里的作文比赛,参赛大厅里有很多人,现场写,现场交,现场打分,我写好了,交上去后,和许多人一样忐忑不安的坐在座位上,等待结果,结果耳边传来一阵我极为不满的声音分别获得一,二,三等奖!可能是好胜心在作怪,我赌气不去看他们,也不听他们念的作文,直接走出了赛场,抬起头大步的走出了赛场,我觉得此时的我就像飘落的树叶一般,失败也要骄傲的失败。

我又一次的站在银杏树下,一片银杏树叶落在我的肩膀上,我拿起它,和所有的银杏树叶埋在一起,让它们去滋养大地吧!让它们在失败时也能做一些事吧!

落叶,残败了,但看上去还是如此美丽!

我,失败了,也如同落叶一般美丽!

站在银杏树下,我再一次发现:

落叶如此之美!

我如此之美。

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篇10:说明文《专家与通人》阅读答案

全文共 2574 字

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①专家是近年来的一个流行名词,凡受高等教育的人都希望能成专家。专家的时髦性可说是今日学术界的最大流弊。学问分门别类,除因人的精力有限之外,乃是为求研究的便利,并非说各门之间真有深渊相隔。学问全境就是一种对于宇宙人生全境的探讨与追求,各门各科不过是由各种不同的方向与立场去研究全部的宇宙人生而已。政治学由政治活动方面去观察人类的全部生活,经济学由经济活动方面去观察人类的全部生活。但人生是整个的,支离破碎之后就不是真正的人生。为研究的便利,不妨分工;但我们若欲求得彻底的智慧,就必须旁通本门以外的知识。各种自然科学对于宇宙的分析,也只有方法与立场的不同,对象都是同一的大自然界。在自然科学的发展史上,凡是有划时代的贡献的人,没有一个是死抱一隅之见的人。如牛顿或达尔文,不只精通物理学或生物学,他们各对当时的一切学术都有兴趣,都有运用自如的理解力。他们虽无哲学家之名,却有哲学家之实。他们是专家,但又超过专家;他们是通人。这一点总是为今日的一些专家或希望作专家的人所忽略。

②假定某人为考据专家,对某科的某一部分都能详述原委,作一篇考证文字,足注能超出正文两三倍;但对今日政治经济社会的局面完全隔阂,或只有幼稚的观感,对今日科学界的大概情形一概不知,对于历史文化的整个发展丝毫不感兴趣。这样一个人,只能称为考据匠,若恭维一句,也不过是专家而已。又如一个科学家,终日在实验室与仪器及实验品为伍,此外不知尚有世界。这样一个人,可被社会崇拜为大科学家,但实际并非一个全人,他的精神上之残废就与身体上之足跛耳聋没有多少分别。

③再进一步。今日学术的专门化,并不限于科门之间,一科之内往往又分化为许多的细目,各有专家。例如一个普通所谓历史专家,必须为经济史专家,或汉史专家,甚或某一时代的经济史专家,或汉代某一小段的专家。太专之后,不只对史学以外的学问不感兴味,即对所专以外的史学部分也渐疏远,甚至不能了解。此种人或可称为历史专家,但不能算为历史家。片段的研究无论如何重要,对历史若真欲明了,却非注意全局不可。

④今日学术界所忘记的,就是一个人除作专家外,也要作人,并且必须作人。一个十足的人,在一般生活上讲,是全人,由学术的立场讲,是通人。我们时常见到喜欢说话的专家,会发出非常幼稚的议论。这就是因为他们只是专家,而不是通人,一离本门,立刻就要迷路。他们对于所专的科目在全部学术中所占的地位完全不知,所以除所专的范围外,若一发言,不是幼稚,就是隔膜。

⑤学术界太专的趋势与高等教育制度有密切的关系。今日大学各系的课程,为求专精与研究的美名,舍本逐末,基本的课程不是根本不设,就是敷衍塞责,而外国大学研究院的大部课程在我们只有本科的大学内反倒都可以找到。学生对本门已感应接不暇,当然难以再求旁通。一般的学生,因根基的太狭太薄,真正的精通□谈不到,广泛的博通□无从求得;结果各大学每年只送出一批一批半生不熟的智识青年,既不能作深刻的专门研究,又不能正当地应付复杂的人生。近年来教育当局与大学教师,无论如何的善于自辩自解,对此实难辞咎。抗战其间,各部门都感到人才的缺乏。我们所缺乏的人才,主要的不在量,而在质。雕虫小技的人才并不算少。但无论作学问,或是作事业,所需要的都是眼光远大的人才。

⑥要作学问,二十岁前后是最重要的关键,这正是大学生的在校时期。品格、风趣、嗜好,大半要在此时来作最后的决定。此时若对学问兴趣立下广泛的基础,将来的工作无论如何专精,也不致于害精神偏枯病。若在大学期间,就造成一个眼光短浅的学究,将来若要再作由专而博的功夫,其难真是有如登天。今日各种的学术都过于复杂深奥,无人能再望作一个活的百科全书的亚里士多德。但对一门精通一切,对各门略知梗概,仍当是学者的最高理想。二十世纪为人类有史以来最复杂最有趣的时代,今日求知的机会也可谓空前;生今之世,而甘作井底之蛙,岂不冤枉可惜?因为人力之有限,每人或者不免要各据一井去活动,但我们不妨时常爬出井外,去领略一下全部天空的伟大!

1.第①段中死抱一隅之见的人是指__________________。(2分)

2.下列对第③段中画线句的作用分析错误的一项是___(3分)

A.表明作者在这之前已经从另外一个方面或角度论证了自己的观点。

B.过渡到下文从学科内部细分的现状这一角度论证专家要注意全局。

C.提示下文对专家在学科研究中要注重全局的论证深入了一个层次。

D.强调作者对历史专家与历史家的区分,进一步反对只专一门。

3. 第⑤段中作者认为造成学术界太专的趋势的原因是_____________________________。(2分)

4. 联系上下文,为第⑤段画线句选项填空,简述理由。 (3分)

(1)也 更 (2)既 又

选项___ 理由:____________________________________________________________________

5. 联系全文,概述培养通人的重要性。( 5分)

______________________________________________________________________________

6.从下列人物中任选一位,分析他为什么是通人。(不超过45字)(4分)

鲁迅 朱光潜 马克思 爱因斯坦

______________________________________________________________________________

参考答案

(一)(17分) 1.(2分)只关注自己的研究方向、方法与立场的人(程度1分,关注点1分) 2.(3分)D 3. (2分)大学轻基本课程,求专精与研究的美名(一点1分) 4. (3分)(2) 真正的精通与做深刻的专门研究照应,广泛的博通与正当地应付复杂的人生照应,根据后者的并列关系可以判定:作者主张要广泛的博通,真正的精通虽然程度较深,却不是作者要强调的,据此判断。(选项1分,答对一点理由即得2分) 5. ( 5分)培养通人,有利于追求学问的全境,有利于做一个十足的人,有利于青年的长远发展,也符合二十世纪的时代需求。(一点1分,两点3分,三点4分) 6.(4分)马克思在政治经济学、哲学领域有杰出贡献,在数学等领域也有独到发现,所以他是通人。(一点2分,两点3分)

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篇11:落叶也美丽作文500字

全文共 572 字

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每当秋天来临之际,便是落叶纷飞之时,这时万物沉睡,百花枯萎,落叶凋零,一切都显得那么凄凉,面对此景,心中不由感伤。然而却有这么一位与其不同的诗人曾说:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”是啊,秋也有其美之美——落叶。

俗话说得好:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”大树的叶子虽然枯黄,虽然零落,虽然不美,但是有多少人知道,它会与春泥相融相合,用自己已苍老的生命去为下一代补充养料,再哺育新生的花朵。这样一代代地繁衍下去,我们又怎能去说它无情无义呢?其实,人也是如此。

人们常言:“近朱者赤,近墨者黑。”是啊,这是真理。但是近朱的人也能帮别人去朱,近墨的人也能帮别人去墨。就拿老师说吧,他们会把赤色之生或墨色之生化为洁净之人。老师一生操劳,给了多少堕落的人重见光明的机会。即使他们与世长辞,他们的魂也永远留在人们心中,而且生根发芽了,根扎得很深。这时的落红又怎为无情之物呢?

又拿父母而言吧!没有父母,又何来小小的我?父母赐予我最宝贵的生命,又给我以最美好的教育。哪怕地老天也荒,哪怕人老心也凉,他们的爱也永驻我心中。这时的落叶不也显得美丽吗?

其实落叶也是美丽的。它能给后代新生,给世界美丽,给人类美好。它也能让儿童快乐起来,成为孩子们手中一片不朽的落叶,一个标本。落叶也有其价值,只是待我们去探索,去发现,去用心来感受。

落叶有情人,谁道落叶不精彩?

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篇12:落叶也美丽

全文共 715 字

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五彩缤纷的鲜花,如同九天仙女一般在绿叶上舞蹈,令人心旷神怡。

然而,“佛要金装,人要衣装”,更何况是一朵花呢?倘若没有绿叶无私的衬托,哪有花儿明媚的欢笑?倘若没有绿叶各异的形态,哪有花儿脱俗的资质?相比绿叶,花儿恐怕要逊色几分吧!然而,绿叶却永远比不上那漫天纷纷扬扬飞舞的彩蝶——落叶

城市的秋天是枯燥的,几乎每一棵树上的绿叶都冻黄了脸,几乎每一朵花都无法忍耐这刺骨的寒风和那冷寂的肃杀。在谁都不愿站立在这寂静的天地间时,唯有那落叶愿意牺牲自己弱小的生命,给大地带来一份生机、一份活力、一份美好。也唯有那落叶至死不忘飘落到泥土的怀抱中——是泥土哺育了它们的母亲,是母亲给了它们短暂而美好的一生。它们满足地躺在母亲的脚下,恍若朵朵洒落的花,在展示完它们最后超凡的舞姿后,欣然安息!

落红不是无情物,化作春泥更护花。或许多少年后,它们将和泥土欢乐地交融。即使躯体已然腐烂,心却永远不会被氧化;即使命运曲折不堪,欢颜却从不离面颊;即使生命不再年轻,胸中却始终保留着孩童般的纯真和开朗。在那不十分美丽的泥土里,安葬着美丽的灵魂!我们依稀可以看到它们优美的舞姿,尽情感受那动人的气质。然而这一切再也不是那些凡夫俗子所可以领略到的了。

或许几百年后,经过几代人的“艰辛”,它们被深埋在石泥路下,日夜接受无数车辆和行人的践踏。它们的母亲也“光荣牺牲”,连树根都没能保住。它们在暗无天日中幽幽地啜泣,傻傻地为它们的母亲骄傲。

在遥远的地方,还有无数的落叶在尽情地欢舞。落叶的善良难道可以关闭人们心中那扇“阴暗之门”?落叶的美丽难道可以微微润湿人们眼中的一角?

在阳光灿烂日子里,“温室效应”在人们的帮助下猖狂,人类的世界却开始冰封,而那飞舞的落叶依然美丽。

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篇13:落叶也美丽作文400字

全文共 550 字

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城厢中学 初一六班 范满江 不知什么原因,人们看到落叶,就觉得很凄凉,很悲伤。但是,我却认为落叶很美丽。难道不是吗? 每当金秋十月,秋风送爽,树叶就哗啦落下,这一片片叶子就像一只只蝴蝶。树叶飘落,蝴蝶纷飞,映衬着金色的秋天,西下的夕阳,那是一幅多美的画呀!你看,落叶不美丽吗?

树叶被秋风吹落,不正是告诉人们秋天到了,庄稼熟了,落叶把绿色留给人们,也把生命送给了丰收。秋叶随风起,来年定有好收成。落叶心灵多美呀!

一片叶子,只有一次生命,秋天到了,从树上落下来,也就结束了她的一生。但是,为了生命的延续,她丝毫不吝啬的飘向大地,把身体化作肥料送给大地母亲,落叶的行动多美呀!

落叶随风飘落,一层一层的,脚踩上去,柔软舒适,我们拣起落叶扔向天空,就像一只只金色的蝴蝶在空中飞舞,难道落叶不美丽吗?

落叶飞到房子上,地上,汽车上,河面上,山坡上,整个世界变成了金色,就像一幅用金子绘得画。她给我们带来的视觉享受,难到落叶不美丽吗?

落叶飘到地上,被小孩们拣起来,用一根线一个一个穿起来,作成项链,手链,戴在身上玩耍,落叶变成玩具,艺术品,难道落叶不美丽吗?

落叶其实很美丽,只是没人去发现她们,欣赏她们。只要你仔细观察,在平凡中就孕育着美丽,懂得发现美丽,欣赏美丽,你也会像落叶一样快乐美丽!

[落叶也美丽作文400字

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篇14:不会告诉母亲的事阅读答案

全文共 1039 字

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①当我刚呱呱出生时,护士就不让妈妈见到我,悄悄地把我抱到哺婴室去.医生 地告诉她,我的左肘以下没有手.

②有一天,7岁的我走出厨房嘀咕道:“妈妈,我不会削土豆皮,我只有一只手.”妈妈在做针线活,她头也不抬地说:“你回厨房去削土豆皮,今后再也不许用这个借口拒绝干活了.”我当然能削土豆皮,用我的右手持刀削皮,左上臂帮着托一下就行了.妈妈知道办法总会有的,她常说:“只要你尽最大的努力,就没有你不会做的事.”

③在我读小学二年级时,一天,老师要求我们从猴架这边荡到那边去.轮到我时,我摇头示意不会荡.有些孩子在背后笑我,我哭着回家.当晚,我告诉了妈妈.她拥抱我一下,并做出“让我想想办法”的表情.第二天下午她下班后,把我带回到学校去.她教我先用右手抓住杠棒,用力引体向上,再用左上臂夹住杠棒.当我费力地照她说的做时,她始终站在一边鼓励我.以后每天她都带我去练习.我永远不会忘记老师第二次把我们全体同学带到猴架处的情景.我在猴架上熟练地荡来荡去,曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆.

④这就是妈妈对待我的办法:她不代替我做什么,不宽容我,而是坚决认为我能找到办法自己干.有一次我参加一个舞会,没有一个男同学来邀请我跳舞.我回家后哭了,妈妈久久不发一言,然后说:“喔!亲爱的,总有一天那些男孩子和你跳舞时会跟不上你的拍子的,你会看到的.”她声音虚弱嘶哑,我撕开蒙着头部的被子 kuī 见她在流沮.于是我懂得妈妈为我忍受了多少痛苦.她从来不让我看到她哭泣,因为她不愿我感到内疚呀. ⑤如今当我有不顺心的事时,总感到妈妈仍在我身旁,仍在对我说:勇敢地面对困难,没有解决不了的事.

1、给加点的字注音或根据拼音写出汉字

gu第一声 zhou第三声 窥 疚

2、在第①段的横线里填上一个意为“温和而曲折地(表达意思)”的词,这个词应是:

委婉(婉转)

3. 比较一下第②段妈妈让“我”削土豆皮的事和第③段妈妈教“我”荡猴架两件事,说说母亲的表现有什么不同?为什么有所不同?答:前者因信任我能独立完成,所以放手;后者难度较大;除鼓励外还具体帮助我,体现母亲严格要求又循循善诱 .

4. “当我在猴架上熟练地荡来荡去,曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆. ”一句,请紧扣目瞪口呆这一词句作点赏析.答:是对孩子们的神态描写,写出他们由于吃惊而发愣的样,侧面烘托出“我”动作的熟练,以及“我”在妈妈的帮助下取得了成功 ,自己的努力得到了回报.

5. 文中的母亲是怎样的一个形象?

答:赞颂了一位仁慈、善良、感情丰富而又充满理智的母亲

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篇15:落叶也美丽小学六年级

全文共 636 字

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秋天,是丰收的季节;秋天,是收获的季节。燕子搬家了,风也变红了,而落叶,也是秋天一幅画卷。

在历代诗人中,秋天并不是一个生机勃勃的季节,而是万物凋谢,夕阳西下的季节。因此,人们经常把落叶比作生命结束的一个象征。但对于我来说,却不然,太阳有灿烂的美丽,古文物有残缺的美丽,而梅花,有傲骨的美丽。落叶,不也如此吗?

春天,叶子刚刚从枝干伸起懒腰,随小鸟的光临而出来锻炼,运动;夏天,在骄阳似火的烈日下,为鸟儿们夺取那一点阴凉;秋天,噢,秋天又来了,他们在冰霜的到来而欣然从高大的树上虽其他伙伴一起飘然而下。那场面,如细雨那样密集,如歌曲一样动听,如樱花那般灿烂。在飘落的那一瞬间,没有后悔,没有悲哀,也没有自卑。没有不能改变的,所有的一切,都因为在改变中而美丽。而它,也是一样的,当落叶飘到地上的时候,更多的,是被人们用脚踩在下面,更多的,是被那寒冷刺骨的冰雪厚厚的掩盖着,无论怎样,它总是默默无闻,无怨无悔。在困难的磨难下,不断地被分解在泥土里,无声无息,悄然而逝。等到有一个春天来临的时候,她早已经粉身碎骨,小鸟飞来找它,松树跑来寻它,都无处可寻。唯有那拇指大的蚯蚓,已在泥土里,闻到了他那股清香的气息。他把她的一切都奉献给了泥土,让站立在它上面的大树更加枝繁叶茂,让插在这里的秧苗茁壮成长,让在这里的花儿开得更加得光彩夺目。她的美丽,是人们的丰收;她的美丽,是别人的幸福;她的美丽,是大地的再生。

落叶的美丽,不可比拟,更是精神和品质的升华,给万物带来不同的美丽,不同得光彩。

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篇16:美丽的落叶小学作文

全文共 745 字

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世间美丽之物很多,有人觉得牡丹美,因为牡丹鲜艳欲滴;有人觉得枫树林美,因为枫树林火红如日;有人觉得水美,因为水乃生命之源。而我却认为,世间最美之物无非只有一种,那便是落叶

落叶,在大多数人眼里只是一堆垃圾,但在我眼里却不同。我认为落叶很美,美得沉鱼落雁、闭月羞花,比花中之后牡丹还要美上几分。

我喜欢落叶。我喜欢一个人,在深秋,拿着一本书行走于树林之间,悠悠然地看着树上的叶子飘落下来。如果它们落在我身上,我会高兴的如视珍宝的把它从身上小心拿下来,捧在手心,闻着从它身上散发出的淡淡的清香,然后小心翼翼地夹在书里,把它们当宝贝似的珍藏,直至它们自然而然地腐烂,才让它们回归大地之母。

落叶,就如一个个美丽的小天使,从树上轻轻地、欢快地跳着优美的舞姿,慢慢地落下来;它们亦如一个个艺术家,懂得色彩的搭配、形态的优美;它们也如同一个个舞者,在飘落时把它最美的舞姿展现出来;它们亦是一个个环卫工人,用自己的身体作大地的肥料。

落叶,不仅形美,而且神也美。秋天,叶子从树上漫落下来,藏在土壤中,让人不易察觉。可你知道吗?它们为什么藏在土壤里,不让人发现呢?因为它想做土地的肥料,默默无闻地。它可以使土地更加肥沃,它可以使农作物生长得更好、更茂盛。而且,落叶的前身还是很多好吃的水果呢!比如苹果树、梨树、桃树等。秋天,农民伯伯把果实摘下来后,嫩绿的叶子就慢慢变枯黄,从树上飘落下来,成了落叶。

很多人都不理解我,不理解我为什么这么喜欢一堆“破烂”,为什么把“破烂”当“宝贝”。每当有人这么问我,我会对他们说:“世界之大,无奇不有。”他们总会一头雾水,再次问我时,我只笑笑而不语。

是啊,世界之大,无奇不有。我就是爱落叶,爱它那曼妙的身姿;爱它那淡淡的清香;更爱它那悠然然的舞姿。

落叶,好美!

[美丽的落叶小学作文

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篇17:落叶也美丽的作文

全文共 707 字

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“萧萧落叶送寒声,江上秋风动客情。”叶绍翁的《夜书所见》大概是家喻户晓,他把落叶描绘得有声有色、优美动人,落叶是很美丽

秋风萧瑟,叶儿们已经做好了充分的准备,为了春天的来临,它们离开自己的家,伴随着秋风,为人们献上一曲最后的华尔滋。它们利用自己轻盈的身体,踩着秋风的节奏,在天空中旋转,它们像一只只金黄色的美丽蝴蝶,舞出一首关于它们的歌。落叶在生命的终结时,却依旧不失它们的美丽。

也许落叶是美之女神的化身,它是多么善解人心。当人们失恋时,它们也跟着愁怅;当人们失望时,它们也垂着头、丧着气;但当人们高兴时,它们也显得精神十足。这也是一种动情的美丽。

田野的小路边,繁华的大街上,学校的操场上,也不失它们的身影,它们是城市和乡村中一道亮丽的风景线。秋晨,人们无精打采地上街买早点,叶儿们不声不响地飘下来,它们时而扭动着细腰,时而翻着跟斗,似乎想帮人们提神。人们看见那些调皮的落叶,不由得被感染了。活力给了小朋友们专心,给了青少年们斗志,给了老年人们愉悦。所有的人都朝气蓬勃,开始了全新的一天。这是一种活力的美。

落叶的默默也很美丽。只要秋风吹过的地方,便会有一层金子般的地毯,它不会告诉人们“我很美丽;我很伟大”,它只是默默地为秋天增添美丽。不像那些艳丽的花朵,骄傲地抬起艳丽的脸蛋,毫不含蓄地向人们炫耀她们的华丽。落叶的美也是一种含蓄的美。

校园中,落叶遍地都是,它们静静地躺在那儿,一声不吭。几个中学生拿着扫把,哼着歌儿从教室里走了出来。顿时,安静的校园里响起了扫把的歌声,原来死气沉沉的校园也变得生机勃勃。落叶们在干什么?原来,它们在笑着告诉我们:“劳动是美丽的。”

落叶,你们的美丽多姿多彩。我赞美你们,美丽的落叶。

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篇18:落叶归根也美丽作文800字

全文共 701 字

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当炎夏逝去,秋的旋律姗姗走来。这意味,在这个即将到来的季节,会迎来秋凉和缤纷落叶。与万木吐芳的春天相比,树叶凋零的秋天,也别有一番景象。

景山公园植物园,敏锐地感受到凉意。满山满地的落叶,向游人述说着起至春天走向暮冬的故事。当美丽的春天到来,花草芬芳,林木欣欣向荣。那漫山遍野的翠绿芳香,撩拨着人们的心弦,走到这里,仿佛进入一片绿的海洋绿的世界。除此之外,绿草丛中点点鲜红,装点着这个绿色王国。书写着“万绿丛中一点红”的诗意。

岁月轮回,世事更迭。历经炎夏酷暑,迎来一抹秋凉。置身植物园,眼前已是一片凋零。不见苍翠树木,也没有动人生机,遍地落叶,让人享受秋凉时也附带有了一丝悲呛。走在蜡黄的山路上,我遥望远处景象,只见从山顶到山腰,几乎清一色的“黄”。那连绵不断的淡黄,让人生起对春天的怀念。只可惜,岁月轮流转。

我蹲下身,捡起一片枯叶,望着地上那些早已腐烂变质的树叶,却萌生了对落叶的相思。

在它们中间,无论是哪一片落叶,都会敏锐地感受到秋天来临。古人说“一叶知秋”,就是这个道理。这些看似腐烂的生命,却是一个个机警的生灵。是它们最早得知岁月无常,最快把秋的信息传递给人们,它们是忠实的信使。除了萧条的秋天,当春回大地时,它们也首先将喜讯告诉了人间。日复一日、年复一年,它们永恒不变地重复同一件枯燥乏味的事,这是最忠诚守候。

其实,落叶的美还不仅是这样。你看,那遍地枯黄将落叶生命腐蚀,将它们化为滋养树木的营养。无论落叶怎样随风飘浮不定,它们总是回到自己的归宿,奉献一切。

无论是繁华一世,还是灿烂一季,都要不遗余力的释放自己的力量。即便隐退了,也要忠实地做好自己的事,发挥最后光和热。这就是落叶和落叶归根的美。

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篇19:美丽的落叶作文600字

全文共 678 字

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现在到了落叶纷纷的季节——秋季。这是一个果实累累、瓜果飘香的季节。大街小巷上,到处都是落叶。我和小伙伴们去捡落叶,当落叶落下时,就像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞。

银杏树的叶子黄彤彤的,一片片落叶就像一片片金子闪闪发光。银杏叶的形状像一把把小扇子,可以拼成各种好看的图形;秋天的落叶好似燃烧的火球,在阳光下闪闪发光。芭蕉叶的颜色是墨绿的,形状像一把扇子。

我们开始做图形了,有的人心理很紧张,心里像装了一只小兔子似的“怦怦怦”直跳。有的人心理高兴、嘴里像吃了蜜糖一样,乐得合不拢嘴。我们先拿一片枫叶做用胶水粘在上面,再做个半圆形粘在枫叶上面,剪两个眼睛贴上去,你一定猜出来了这是什么东西,这就是小金鱼。再剪一个圆形当身子,半圆当头,两只手、两只脚加上一个尾巴就是一只可爱的乌龟了。有的人说:“我做得是巨猫。”有人说:“我做的海底世界。”又有人说:“我做的是帆船。”有的人说话很快,像放鞭炮似的“噼噼啪啪”的。有的人一说起话来“叽叽喳喳”的,真像只巧嘴八哥。还有的人一句话也不说,舌头好像被石头压住了似的。最后我们加了几根水草,就大功告成了。有的人委托别人炫耀自己,有的人对别人指手画脚,还有的在羡慕别人的画。

落叶不像国色天香的牡丹那么娇艳。它不像舒展奔放的玫瑰那么艳丽,它不像高贵优雅的百合那么受欢迎,但它从不气馁,虽然它的生命很短暂,但它活得有利用价值。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”这句诗写了落叶“死”去后,还可以为大地妈妈补充营养。

它虽然没有百合的高贵优雅,荷花的典雅脱俗,月季的娇艳妩媚,菊花的端庄秀丽,但我喜欢它。爱它的无私奉献,爱它的默默无闻。

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篇20:落叶也美丽小学六年级

全文共 686 字

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气温骤降,黄叶吹落了一地,不免有几分伤感,为这些将逝者感到悲哀,同时也在深深思考:它们将自己的一生都奉献在这棵貌不惊人的树上值得吗?可是它们却无怨无悔,一种敬佩之情油然而生。

春天,在阳光轻柔地呼唤声中,嫩绿的芽苞一个接一个地探出脑袋,这便是它们生命的开始,它们的到来给这棵老树带来了生机。夏天,它们变得很绿了,它们伸展开来,擎起了一树浓绿,花开在它们上方,淡黄色的小花在它的映衬下似乎更加娇艳美丽,于是,这棵树又重新焕发出青春,绿叶们将它们的青春都付诸这棵树上,尽管它们在这棵树上起到了不可或缺的作用,却很少为人所赞美。

秋天到了,它们无悔的付出终于有了结果。看,那隐藏着的小果子们在绿叶的庇护下露出脑袋,兴高采烈地蹦到人们的篮子里。果子丰收了,叶子们也已经黄了,秋风萧瑟,无情地抽打着这些奉献者的身躯,它们不得不离开它们为之奉献了一生的地方。但纵然是死,它们也要长眠于这棵树下,它们直到生命的终结还不忘再多奉献一点,望着那一片片残损发黄的落叶,感动之余思绪不禁飘向了远方。

夕阳的余晖下,那一个稍显佝偻的背影,双鬓斑白的他却还在学校坚持教书,为国家培育栋梁之材,他的身影被夕阳镀上了一层金色的光辉。那退休的老职工、街边扫马路的老清洁工,不都是落叶的化身么,他们的一生都奉献给了他们所热爱的事业,即使是到了老年也不停止他们奋斗的脚步,为我们的幸福生活作好了铺垫,于是我想起了那句古老的诗:“落花不是无情物,化作春泥更护花。”

其实人的一生并不一定要轰轰烈烈,只做一片平凡的落叶。即使在别人看来一切都微不足道,不必期望惊天动地,也不必艳羡万众瞩目,平平凡凡、默默无闻的落叶也美丽。

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