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你用爱温暖了我通用20篇

导语:温暖,是一种感觉;让你感觉到快乐、温馨。而让我能感到最温暖的地方,以下小编为大家介绍你用爱温暖了我文章,欢迎大家阅读参考!

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温暖记叙作文600字

全文共 653 字

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在某一个夜晚里,我和妈妈摇着小船驶向滨海那边的大船上去休息。

第二天早晨,天蒙蒙亮,妈妈就起床了。只有我还在床上睡觉。我只能听见妈妈的嘴里咕哝着什么。我问妈妈怎么了,妈妈告诉我外面起了大雨,今天恐怕回不去了。这可怎么办呀,船上什么吃的也没有,今天看来是要饿一顿了。

妈妈听见了我说的话,就赶紧冒着雨到小船上去找雨衣,翻来翻去,妈妈找到了一件,但这雨衣实在是太小了,只能让一个人穿,这又该怎么办呢?

于是我又开始想。突然我想到了一个两全其美的办法,雨衣让妈妈先穿上,然后我进入妈妈的怀里,不就可以了吗?

我把这件事告诉了妈妈,妈妈也觉得这么做好,就按照我这样说的摇回去了,到家以后,妈妈把雨衣脱了,只见妈妈的下半截都湿了,而我只有裤子湿了,我问妈妈怎么不告诉我,让我再把雨衣往后放一放,妈妈说:“没关系的,我的体质比你的好,被雨打湿了不要紧,要是我把雨衣拉到后面去,那你不就没得挡了吗?况且,你一被雨淋就生病,我又何必花那冤枉钱呢?有那些钱买些学习用品和资料给你,让你学习更多的知识不是更好么?

听了妈妈的话,我觉得自己好像一下子就感到了母亲的伟大,她宁愿自己被雨淋也不愿意我被雨淋。现在回想起来,觉得心里真不是滋味。我从前从来不知道母爱是什么,但是现在,我知道了,母爱是人世间最伟大的情感,因为有了母爱,世界才会变得美好;因为有了母爱,我们才能赢得希望。所以说,母爱是人世间其他事物无法代替的,母爱是非常伟大的!

母亲的怀抱总是那么的温暖。让我感到一股热温在心里荡漾似的,就是那种说不出的感觉。

妈妈,你实在是太伟大了!

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篇1:以温暖的阳光中考优秀

全文共 845 字

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大千世界,无奇不有。每个人心里都会有自己欣赏偏爱的人、事、物,或清新,或美好,或热烈,或灿烂。而我心底最欣赏的,是最平凡普通却又独一无二的阳光。 Daqian world, there is no strange.Everyone will have their own appreciation people, things, things, or fresh, or beautiful, or warm, or brilliant.The most appreciated in my heart is the most ordinary but unique sunshine.

每天清晨,总有一缕温暖的阳光透过窗的缝隙照射在我的床头,似乎在用极细小的声音吟唱着古老的歌谣。它像是快乐的精灵,赶走一夜的疲惫,带来一天的好心情。上午,它欢送着我进入校园;下午,它带着一丝沉重,目送我奔跑在回家的路上。它像是时间的使者,始终温暖的陪伴着我,记录我成长的点点滴滴。

我欣赏的它,从不吝惜自己的光辉。它会挥发自己所有的光芒照耀大地,让万物从冬的浩劫中苏醒,沉浸在它温暖的怀抱里;会让小草褪去颓废,换上嫩绿的新衣;会赐给花朵们娇嫩的花瓣,再披上五彩的霓裳。它从不索取,却永远散发着温暖的光辉;它从不埋怨,却永远用自己滋养着大地。它,就像是生命的舞者,所到之处,充盈着鸟语花香。

它也是个调皮的孩子。偶尔会生气,因此躲到乌云的身后;可没过多久脾气就烟消云散,乌云散去便嬉皮笑脸地展露它五彩的神色。它会变成暴怒的青年,因此夏天总是格外炎热;它也会变成温柔的少女,因此冬天的它总是温暖安详。在那些绝望的黑夜里,有了它,就有了温暖,有了色彩;有了它,就有了慰藉,有了希望。

它就是阳光。它如此普通,以至于人们往往忘了它的存在;可它,又是如此独特,以至于没有它的地方,就没有生命与希望。我欣赏的它,时而温暖,时而暴烈;时而恬静,时而安详。我欣赏的它,永远温暖迷人,是鼓励人们前进的力量。它,就是我最欣赏的阳光。

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篇2:关切,温暖

全文共 257 字

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记得那是一个晴空万里的星期一。一到学校,同学们就开始询问我的鼻子怎么了?(周末在家我不小心把鼻尖抠破皮了,留下了深深的伤痕),我都是一笑而过。直到王包子来了,她问我:“哎,你的鼻子怎么弄的?都红了好大一块儿呢!没事儿吧?要不要擦点药?看起来很疼啊?”她的一通话让我觉得心里暖暖的,她的关切和紧张让我很感动。

阳光是一种治愈心灵伤口的良药,王包子,就是我身边的阳光!

以后的日子里,我一定会时常想起她。她的温暖与理解、帮助与分担,让我永生难忘。每当遇到困难,我就情不自禁地想起我与她相处的点点滴滴,我便有了前进的动力……

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篇3:温暖记叙作文600字

全文共 606 字

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这世间,是五彩缤纷的,它更值得我们细细的品味。品味着各种美食,也品味着人间各种美妙的情感,而我记忆深最刻的,就是品味温暖

母亲那一个鼓励的眼神与手势,是温暖,给予了我多么大的自信啊!

回眸往昔,那还是在第一次长笛比赛中。为了那次比赛,我是那么的努力,每天都要练习几个小时,手指已被磨红,端着笛子的肩膀也酸了,但终是为了取得金奖。到了比赛现场,选手们都是那么的充满自信,我不禁有点担心了,心里没底,慢慢地这种不好的感觉好似一块大石头压在了我的身上,使我动弹不得,没了自信。轮到我上场时,心中满是紧张,还哪有什么心思比赛,我望向台下,只见一个人向我挥着手,是母亲。她对我点了点头,眼神也流露着多少鼓励与支持,随后,摆出了一个“V”的手势。在台下一直注视着我。

我的脑海中浮现出了一幅幅母亲陪我练习的画面,母亲温暖的眼神缓解了我心中的紧张,好似给予了我无限的力量,不拿金奖,怎么对得起母亲给予我的数次温暖。我鼓起勇气,自信的向评委们问好后,就开始了演奏,我可以吹出“大江东去,浪淘尽”的豪迈,也可以吹出“采菊东篱下,悠然见南山”的悠然,一个个跳动的音符组成了优美的乐章,我成功的完成了比赛。

正是有了母亲这种温暖的举动,给予了我支持与鼓励。现在去细细品味,更是一种享受。它好似冬日里一缕温暖阳光,温暖着我的心田,又好似暖暖的春风轻柔的拂过我的脸庞,给我温暖,给我力量。

生活中的温暖无处不在,散在每个角落,我要发现,更要品味!

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篇4:描写温暖一直都在的优秀

全文共 903 字

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生活需要什么?我常常这样问我自己:生活需要什么?我的生活需要什么?生活需要温暖吗? What does life need? I often ask myself like this: What does life need? What does my life need?

当清晨从睡梦中醒来,那柔和的阳光洋洋洒洒的照射在我的脸上,暖洋洋的!妈妈在厨房忙碌着,为我们做着早餐。看见这一幕,一股暖流贯彻全身!由心发出感叹“这一切多么美好啊!”

就这样,日复一日,年复一年。我以从那无知的幼童长成了如今的少年,这一切都是在不同的人、事、物中学习来的,积累来的!

记得刚住进宿舍的时候,早上起床,看不见在厨房为我忙碌的妈妈;没有叫我起床的爸爸!我是那般的不适应。泪水竟在眼眶中打转!

转眼间,冬天来了!寒流围绕在我们身边。耳边没有妈妈的叮嘱,爸爸的关心!可我还是告诉自己:再过几天就可以看到爸爸妈妈了!在冬季的夜里,没有爸爸在晚上起来为我盖被子;也没有妈妈早上的叮嘱!只有宿舍里同学之间的相互关心与问候!也许是因为我比她们都小一些的缘故吧!她们总是十分关心我!

对我嘘寒问暖,在我不开心的时候逗我开心!慢慢的,我告诉自己:她们都对我那么好,我为什么还要想爸爸妈妈呐?在过几天就可以回家了啊!还有什么可想的啊?就这样,我对她们不在感到陌生,反而变得十分亲切。我和她们一起玩耍,一起打闹。从此我不会觉得寂寞,不会想要流泪。原来在我身边还是有爱,有温暖的!只是我发现的晚了一点罢了!

其实每个人的身边都有温暖。这份温暖可以是清晨的缕缕阳光;也可以是朋友对自己的关心;还可以是陌生人对自己的帮助……这些都会让自己从心里感到温暖、快乐。我想每个人的生活都需要别人的关心、帮助和爱护。我们现在还是“一棵棵幼苗”,需要“农民伯伯”们为我们施肥、除虫、扶枝。这样我们才能笔直、茁壮、健康的长高、长大、发芽、开花、结果!以次来报答“农民伯伯”们对我们成长给予的关心与帮助!我们也会从中学到很多的东西。让我们学会怎样去关心别人、帮助别人!因而在快乐中成长!

我们的生活需要温暖!只要我们细心留意,就会发现,在世间的每个角落都有无数的温暖在流串!

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篇5:初三作文温暖

全文共 785 字

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从一声啼哭开始,成长的每一个脚印都有父亲的陪伴。一双粗糙手写下了岁月残流,可我觉得那双手是那么令我怀念。

一个寒冷的冬天,在学校住宿的我生了病,爸爸听到这个消息立即赶到学校接我去医院,到了医院爸爸忙东忙西的总算给我吊上水了,那一夜,我在医院里睡,爸爸就在床边陪着我,当我在暖暖的被窝里睡的很香时,爸爸却睡在硬邦邦的沙发上,而身上盖的是一件旧大衣。

为了不耽误课程,每天都去上课,而每天中午都要劳烦爸爸送饭送菜来,因为出水痘,不能吃咸、辣的,所以饭菜显的特别淡和无味,不知天高地厚的我居然发脾气嫌饭菜无味,甚至摔了保温瓶,保温瓶碎的那一刹那似乎我也听到爸爸心碎的声音,爸爸面无表情的收拾起地上的残壳,然后又去超市买了一瓶牛奶和面包,

感到愧疚的我心不安的吃下了面包,爸爸走了,看着他远去背景和丝丝似白雪的白发我沉默了……星期五放学时,也是爸爸来接的我,我看到车的右侧有擦痕,当时也没太在意,回到家看见床头柜上有一瓶治跌打的喷雾药,于是就问妈妈给谁用的,妈妈说,是你爸爸用的。原来,一天中午给我送饭时车开的太快不小心与相向而行的车擦了一下,爸爸的腿关节受了伤。听到这里我心里酸酸的,每次想对爸爸说对不起,可话到嘴边却咽了下去,不知从何说起。冷冷的天却有一股暖流涌上心头。

在最孤独最无助的时候有人站在你背后支持你;在最困惑最迷茫的时候有人指引你前进的道路;在最需要温暖的时候有人标向让你去爱的港湾,那个人就是伟大的父亲。

我是一只小船航行在大海上,在一场风雨之后,我不再勇敢甚至迷失的方向,突然一束灯塔上的光照向了我,我看到了希望,于是我来到了一个安静而祥和的港湾,这里有我杨要的温暖,这是父亲的怀抱,一双粗糙的手紧紧的拥抱着我。港湾是一个家,而父亲就是这个家的码头,让我停靠,更是让我依靠的地方。

温暖是什么?我会回答,温暖就是一双大手牵着小手前行,大手会不让小手受伤,会保护着小手。

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篇6:生活中的温暖满分的

全文共 772 字

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“轰隆”一声巨响,天公发怒了,天上被劈开了一道裂缝,最后,只听到“哗哗”的声音。 "Boom" sounded a loud noise, the heavenly public was angry, and a crack was split in the sky. Finally, only the sound of "wow" was heard.

坐在教室里的我坐不住了:这么大的雨,看里一时半会是停不下来的了,如果等会还不停,那么我就要冒雨回家了,雨这么大,天气还这么冷,我这么回家……还没想完,接着又是一声“轰隆”。

放学铃如约想起。校门口人山人海,一把把雨伞汇成伞的海洋,只要有班级出去,一些家长们就会立即冲过去,为孩子们撑伞。

当然我们班也不例外,我们走到校门时,立即有一批家长涌上来,我在人群中看到了一个熟悉的身影,是妈妈,她的衣服已经湿了,紧贴着她那有些凸起的肚子,她一手扶着肚子,一手撑着伞,快速的朝我这边走着,我急忙赶过去,躲到她的伞下,她从塑料袋里拿出一把伞和一件外套,一边叫我披上,一边将伞打开。

回家的路上我们都没说话,只听见四周雨拍打路面的声音,渐渐的,雨小了些。

尽管如此,回到家后,我们的衣服还是都湿透了,我到家后,冻的直打哆嗦,妈妈也有点。

妈妈看到了后,从柜子里拿出一条毛巾披在自己身上让我去洗澡,我用我最快的速度完成了,出来后,妈妈连打了好几个喷嚏,看着我担心的眼神,对我笑着说:“没事的,我身体好着呢。”

第二天,不出意料,妈妈感冒了,因为还是个孕妇,所以不能吃药,只是一直在喝水,我偶尔给她倒杯水,却不敢正面面对她,怕说起昨天的事会尴尬,晚上,妈妈走到我的房间,对我说:“你怎样了?有感觉不舒服吗?”听着她那沙哑的声音,我有种说不出的感觉。

那种感觉像心疼,像内疚,又像是感激与感动。总之就是一种来自亲情的温暖

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篇7:温暖在身边九年级作文600字

全文共 672 字

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生活中的温暖,是陌生人对你的一次尊敬;生活中的温暖,是亲人对你的一声问候;生活中的温暖,是朋友对你的一次关心;生活中的温暖,是老师对你的一次赞赏;温暖是爱的影子,有爱的地方就一定有温暖。“暖”字的形状也非常有趣,它是由“日”字和“爱”组成的,就像冬日里的太阳,给予你温暖。

“叮铃铃,叮铃铃”老师开始发试卷了,台上的老师就像法院的法官,宣布结果。我小心翼翼地掀开卷子,生怕别的同学看见,70分——无期徒刑。唉!考砸了,等着挨骂吧!我心里忐忑不安地想着。坐在前排的小蔡仿佛听出了我的心声,三步化为两步地跨了过来,语重心长地安慰我道:“没关系的,只要你努力,终究会有回报,不要灰心,下次加油考好就可以了。”这句无比平凡的话,像一盆清爽的凉水,滋润着我干旱的心田。

除了欢声笑语的校园里充满了温暖,人流涌动的地铁站也拥有着温暖的一幕。

几位国外青年在售票机器前购票,由于语言问题,十几分钟过去了,他们始终没购买到地铁票,着急得像热锅上的蚂蚁,脸上溢出豆粒大的汗珠。在旁边围观的群众很多,却也无能为力。这时,一位路过的陌生人鼓起勇气,大胆地走了过去,用带着中国口音的英语和翻译器与他们共同解决问题,细心地教他们买票。

当时的他们仿佛遇到了救星,个个神情激动。买完票后,外国青年们才长舒一口气,绷得紧紧的心才终于放松下来。这一位路过的陌生人就像外国青年们的引路人一样,帮助他们解决眼前的问题。这善良而又温暖的一幕,显得那么美好。

生活中的温暖,不分性别;生活中的温暖,不分年龄;生活中的温暖,不分辈分;生活中的温暖,不分国籍;在我们美好的生活之中,处处存在着温暖。

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篇8:最温暖的陪伴八年级的

全文共 1128 字

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读万卷书,行万里路。日光充裕,森林茂密。或是在春光初暖,绿满枝头的清晨;或是在庭院寂寂,岁月无惊的午后;或是在红梅映雪,暗香盈袖的黄昏,我的手中总是可见书的身影。书,感谢你长久以来对我的陪伴。 Read thousands of books and walk thousands of miles.The sun is abundant and the forest is dense.Or in the early morning of the spring, the green branches in the early morning; or the silence in the courtyard, the afternoon of the years; or in the dusk of reflection in the red plum, the dark fragrance is always visible in my hands.Figure.Book, thank you for your long -term companionship.

书是我的良师,亦是我的益友。自我识字以来,我对书的爱恋更是一发不可收拾。

记得那是在前年暑假的一天,妈妈嘱咐我上街去买一包盐,于是我便兴冲冲地出门了。

超市途经一家书店。瞧那书店:古香古色,雕梁画栋,从透明的窗户往里一望,简直就是书的天堂――古朴的木书架上,整齐地摆放着一本本好书。看到此景,我眼放绿光,犹如一匹饥饿已久的饿狼,迫不及待地扑向了书店的大门。可这时,我又想起了妈妈的嘱咐,不由地咽了咽口水。可书店里那琳琅满目的书犹如一块磁石,吸引着我走进书店的大门。

走进书店大门,大步流星地走向书架,小心翼翼地从书架上取出一本沉甸甸的书。一页,两页……闻着沁人心脾的墨香,我如痴如醉地阅读着,为书中一波三折的情节拍案叫绝,为文中主人公的悲欢离合而喜怒哀乐。

时间一点一滴地流逝着,而正在专注读书的我却浑然不知,仿佛忘记了时间,也忘记了自己。当太阳悄悄爬上我的头顶时,那火热的温度才令我猛然意识到,现已是正午了。我依依不舍地合上书,将书如捧珍宝似地放回原处,这才急急忙忙奔回家,可早已将买盐之事忘到九霄云外了。

正是因为多读书,读好书,我的见识得到了增长,我的性情得到了陶冶。我不禁发自内心地感谢书。

曾经的我遇到困难时,总是瞻前顾后进退两难,最终一事无成碌碌无为;现在的我,不畏风雨兼程迎难而上,最终见到了雨后的彩虹。正是书,令我的人生天翻地覆,正是书,改变了我。成长的道路荆棘丛生,是书,让我披荆斩棘,在成长的道路上愈行愈远。

人生路漫漫,感谢你,书,对我长久以来的陪伴,陪我走过多少个晨午暮晚!

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篇9:春节送温暖

全文共 756 字

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据说贴春联习俗,大约始于一千多年前后蜀时期,这是有史为证。此外根据《玉烛宝典》,《燕京岁时记》等着作记载,春联原始形式就是人们所说“桃符”。

在中国古代神话中,相传有一个鬼域世界,当中有座山,山上有一棵覆盖三千里大桃树,树梢上有一只金鸡。每当清晨金鸡长鸣时候,夜晚出去游荡鬼魂必赶回鬼域。鬼域大门坐落在桃树东北,门边站着两个神人,名叫神荼、郁垒。如果鬼魂在夜间干伤天害理事情,神荼、郁垒就会立即发现并将它捉住,用芒苇做绳子把它捆起来,送去喂虎。因而天下鬼都畏惧神荼、郁垒。于是民间就用桃木刻成他们模样,放在自家门口,以避邪防害。后来,人们干脆在桃木板上刻上神荼、郁垒名字,认为这样做同样可以镇邪去恶。这种桃木板后来就被叫做“桃符”。

到宋代,人们便开始在桃木板上写对联,一则不失桃木镇邪意义,二则表达自己美好心愿,三则装饰门户,以求美观。又在象征喜气吉祥红纸上写对联,新春之际贴在门窗两边,用以表达人们祈求来年福运美好心愿。

为祈求一家福寿康宁,一些地方人们还保留着贴门神习惯。据说,大门上贴上两位门神,一切妖魔鬼怪都会望而生畏。在民间,门神是正气和武力象征,古人认为,相貌出奇人往往具有神奇禀性和不凡本领。他们心地正直善良,捉鬼擒魔是他们天性和责任,人们所仰慕捉鬼天师钟馗,即是此种奇形怪相。所以民间门神永远都怒目圆睁,相貌狰狞,手里拿着各种传统武器,随时准备同敢于上门来鬼魅战斗。由于我国民居大门,通常都是两扇对开,所以门神总是成双成对。

唐朝以后,除以往神荼、郁垒二将以外,人们又把秦叔宝和尉迟恭两位唐代武将当作门神。相传,唐太宗生病,听见门外鬼魅呼号,彻夜不得安宁。于是他让这两位将军手持武器立于门旁镇守,第二天夜里就再也没有鬼魅搔扰。其后,唐太宗让人把这两位将军形象画下来贴在门上,这一习俗开始在民间广为流传。

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篇10:有关温暖就是那么简单初一

全文共 618 字

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温暖其实很简单,简单到有时候人们意识不到心房的温度在悄悄上升,作文 温暖,就是那么简单。

许多人总是喜欢把简单的问题复杂化,就像对于乞讨者简单的弯腰放下自己的心意都要思考半天以至“施舍”清脆的一声掉在地上或着连一毛钱都还没有拿出来就已经错过了求助的目光,事后一副庆幸的样子为自己少花了一块两块的零钱而沾沾自喜,转身买了一包烟或是名牌化妆品,最后若无其事地吹着口哨蹬着一双锃亮的皮鞋离开。他们能感受到的,只有羊毛衫或貂皮大衣给予的温暖,而那种烫手的温暖,势必烫坏他们的良心。

钱是冷的,而人却已经把自己所有的热量给了所谓能使鬼推磨的、抖起来哗哗作响的钞票。见过一目镜头,一直记到了今天,总觉得一辈子也不会忘记。

雾气浓重的大街上,如针般的雨打在花花绿绿的伞上,开出了一朵又一朵的亮晶晶的水花,失去双腿的乞讨者趴在一个滑动的木板上,雨水从他的身上流过,变成了浓浓的灰黑色。不知怎的,我忽然想起了“鞋儿破,帽儿破,身上的袈裟破”的旋律,不禁哑然失笑——帽子和袈裟,就连一双破鞋对这个乞讨者来说也是奢侈品,他只有两个伤口,被路过的人投去惊异甚至是厌恶的目光。伤口结的痂一次次被恶毒的目光与言语挑开,仅剩的尊严从这伤口中飞一般的流光了,只留下对命运和对他人的顺从和妥协,他学会了逆来顺受,学会了低声下气地为了一个馒头的钱而不断地叩首,羸弱地说谢谢直到施与者心满意足地离开。

感动我们的那一份温暖,也许就来自心头小小的火种,或者只是我们手中可以付出的一切。

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篇11:老师的温暖作文

全文共 507 字

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在我的记忆中,有一件事情久久不能忘怀,好像一直停留在我的心中。

有一次上美术课,美术老师让我们拿出剪刀和卡纸做手工,我刚拿出来就找不到我的剪刀了,刚一抬头,我发现我的剪刀被我前面的同学拿走了。我就问他要,他拿着剪刀一挥一挥的,不给我。忽然,一阵风吹来,把窗帘吹了起来,等窗帘落了下来,他已经用剪刀把我的手剪了一下,鲜血直流,我就大声哭喊了起来。美术老师看到这种情况,惊慌失措地用纸捂着我的手,另一只手赶紧给班主任打电话。他们两个匆匆忙忙地带着我到中医院去包扎。去医院的路上,美术老师的手一刻也没有离开我,我虽然很害怕,但我好像感觉无比的幸福,这时我又害怕我的手是不是会受伤的特别严重,右手中指能不能保住。很快到了医院,医生让我躺下给我治疗。班主任李老师的大手一直握着我的小手,还对我不停地安慰着,“孩子,别怕,你是最棒的,最坚强的,再坚持一会儿就好了”,美术老师抚摸着我的头,此时此刻一股暖流融入我的心田。不管是打麻药还是缝针,我都感觉只要老师在我身边,我什么都不害怕了,就这样很快的医生就把伤口包好啦。

事情已经过去了很长时间,但是老师那温暖的手依然留在了我的记忆里,老师那慈祥的面容,温暖的话语,时刻在我耳旁回荡。

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篇12:以感受温暖为主题的中考优秀

全文共 780 字

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温暖是冬天里的一丝阳光;温暖是夏天里的一阵清凉;温暖是困难时的帮助。温暖是什么?亲情、友情、师生情...... Warm is a trace of sunlight in winter; warmth is a coolness in summer; warmth is the help of difficulties.What is warmth? Family, friendship, teacher -student affection ...

随着时间的飞逝,有些事如过眼烟云,淡淡忘记了,但有一件事却令我记忆犹新。

那是夏天的一个下午,天阴森森的,还不时下着毛毛细雨。我们在教室里上着课,突然,一声大雷吓了我们一跳。不一会儿,大雨倾盆而下。

放学后,我没带伞。急的我想热锅上的蚂蚁,我背着书包以迅雷不及掩耳之势骑着自行车,飞奔着。突然,一声熟悉的话语叫住了我---原来是我同桌,我又惊又喜。她对我说:“我这有把伞,我送你回家吧!”我毫不犹豫的点了点头。

在路上,她尽量多给我打着伞,还对我说:“你看你,也不等我,都淋湿了,又该感冒了。”说完,给我擦擦脸上的雨水。我对她说:“你也别说我,你看看你自己,都淋湿了,要学会照顾自己。”我的心里亮了,虽然雨水是冰冷的,但我的心却是温暖的。

回到家,我变成了“落汤鸡”。头痛,发烧,吃了药。休息了一会儿,又想起了她。“我都成着这样了,她得被雨淋成什么样啊!”我担忧的想着。

由于心里欠安,过意不去,到了明天早上,我带了感冒药给她,并跟她当面道谢。她说:“不客气,我们是好朋友嘛!”

对!我们永远是好朋友,我们会让友谊的种子继续发芽下去,让友谊的花朵继续盛开下去,我们的友谊是刀砍不断的,是无法割舍的。

爱是永恒,友谊代表永远,虽然事隔已久,但这件事,包含着她对我的温暖、关心,令我终生难忘!温暖无处不在,爱无处不在!!!

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篇13:温暖的春节中学生优秀

全文共 649 字

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中国有许多传统文化节日,比如:春节、清明节、端午节、中秋节不过,最值得一提的是春节。

大年三十,妈妈一大早就把我喊起来了,说要带我买年货,我一听连忙起来,迅速地穿好衣服,匆匆地吃完早饭后来到了市场。首先映入眼帘的:是许多大红的中国结和各种各样的灯笼高高地挂在门口。琳琅满目的商品一应俱全,让人眼花缭乱,不知如何下手。我迈过人群和妈妈来到春联区,哇!样式真多呀!我精心的挑来挑去,终于看到一幅上联写着“家业兴旺”;左联写着“宝地富贵年年旺”;右联写着“福门平安事事兴”。我觉得挺不错,于是就买了下来。

我们继续来到了年货区,吃的东西真多呀!有我喜欢的五香麻辣牛肉干;又苦又甜的巧克力;瓜子,花生最后,妈妈买了一个又大又圆的大西瓜,和一只香喷喷的烤鸡、烤鸭我们满载而归。

晚上那才叫热闹,家里来了好多亲朋好友:外公、外婆、爷爷、奶奶一会儿妈妈就端出了美味可口的饭菜。有象征年年有“鱼”的红烧鱼;有香脆可口的油炸花生米;还有妈妈的拿手好菜糖醋排骨我迫不及待的左手拿着鸡腿,右手端着可乐,嘴里不停地说:“真希望天天如此”!

吃完饭后,我们小孩在一旁看电视、看书、玩游戏,玩得不亦乐乎。大人们则在一边打麻将,欢声笑语,此起彼落。高潮的时候来了,我和我的小伙伴们一起去放盼望已久的烟花。我拿出一个“中子弹”的烟花,点燃往空中一扔,砰!的一声,真像炸弹爆炸一样。我的小伙伴们也不甘示弱,纷纷拿起烟花点燃。烟花在空中翩翩起舞,有的像仙女散花,有的像飞龙喷火真是绚丽多彩。

我喜欢春节,春节真快乐呀!真希望明年的春节快点到来。

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篇14:温暖的阳光八年级优秀

全文共 753 字

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阳光总是让人感到愉悦、光明、温暖。即使是一丝阳光,也没有一点点悲伤,惆怅的情绪在里面。在一次偶然的经历中,我恍然发现:自己也可以是一束阳光,给别人带来希望和快乐。

体育课上老师让我们练习跳箱。因为身体上占一些优势,再加上协调性不错,所以我练习了两三遍之后,就能顺利跳过,可以免练了。

而在这时,我注意到了曦曦始终不敢去跳,一直站在旁边,默默地看着。我走了过去,对曦曦说:“你为什么不跳啊?”“不敢跳,怕摔着。”曦曦略带担忧的表情看着我,回答道。我心想:你站在这儿,老不练,最后考试时怎么过关,迟早还是得练的。我决定帮助她克服那种对跳箱的恐惧。于是,我硬拉着曦曦走到跳箱起跑的那个地方,劝她试一次,从做简单的动作开始。

只见曦曦脸上满是苦笑,写满了不情愿三个字,勉强跑到跳箱跟前,停住了脚步,讪讪地回来了。我见她还是不敢,只好说:“没事,你试试看嘛,以你的身高弹跳后高度远超过跳箱,不会过不去的,再说我就在旁边保护着你,包你摔不下来。”

曦曦脸上充满了疑惑,但在我的“蛊惑”下还是决定试一试。只见她,深吸一口气,摆出助跑的姿势,嘴里还小声地数着步数,1—2—3,她的两只脚很实地踩到了跳箱前面的踏板,两只腿在空中劈出一条直线,轻松越过了跳箱——成功了!

这一跳的成功战胜了她之前对这项运动的恐惧,她渐渐变得自信起来,每天只要有时间,她都要拉着我陪她练跳箱。而我呢,也总是在旁边保护着她,给她加油鼓劲。功夫不负有心人,到最后考核的时候,曦曦顺利拿到了十分。

在以前的生活中,感觉自己总是像小花、小草一样的被呵护,被关心,从来都觉得自己很平凡,很普通,没有为其他人做什么。然而,这一次帮助曦曦成功跳马的经历,让我感受到了帮助别人的喜悦和快乐,也让我恍悟道:自己也可以是一束阳光,因为会帮助别人,使别人感受到光明、温暖及力量。

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篇15:春节送温暖

全文共 828 字

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回到老家,心里可高兴,春节俗总会让我吃惊不小,最普遍就是以下四个:吃年饭,看晚会,午夜放烟花和拜年。

大年三十,舅舅舅妈等亲戚都欢聚一堂,外婆外公满脸喜悦,开心地忙碌着。对,今天我们要吃年饭!“噼里啪啦”,一阵鞭炮声响起,年饭做好!当然,吃年饭总忘不土地爷爷,敬几根香,摆几碗菜和一碗饭,求土地爷爷保佑,来年丰收。接下来,便入席。吃罢年饭大家都坐在炉子旁边聊天。外公外婆这时候可就忙咯!吃年饭(也可以说是团圆饭),是春节重要习俗之一,不管是在哪儿,大家都会赶回来,和家人一起共享这美好时刻。吃年饭时,大家总有很多话要说,说工作,说家庭,等等。吃年饭时间是不一样,只要家人都到齐,想什么时候吃都行。

晚上,就剩下自己家人。在看春节联欢晚会之前,是我最期待时候:收压岁钱。恭喜发财,红包拿来!大舅舅一个,小舅舅一个,外婆一个……大家都忙活完,该坐下来休息休息,于是,我们便团聚在一起看春节联欢晚会。边看边聊,仿佛话总也说不完似。总算熬到12点,午夜烟花快燃放!“轰!”一个礼炮打响,天空顿时蒙上一件五彩斑斓彩衣。随着第一个礼炮打响,各家不约而同地放出各种款式烟花,每一家屋顶上都挂上一个美丽帽子。放烟花声音震耳欲聋,五彩烟花使我眼花缭乱。我和大舅妈跑到楼顶上观看烟花,我兴奋得直跳:“我这次苦熬到12点真是没白费,这真是太壮观!”午夜放烟花,有可能是每个地方都有习俗,有可能是我们家乡特有一种习俗,但都一样,我见识到,你们也听说!

这天,是初一,才刚起来,就听见门外一阵拜声:“给您老拜年啊!”“来来,新年快乐!”“新年快乐!”这时候,外婆正忙着做早餐,外公则正忙着招呼人。“坐一下吧啊?”“不不。”这样对话总会听见很多次。我赶紧吃完早餐和小舅舅他们出门。小舅舅双胞胎女儿紫依和紫芊各提着一个袋子,每到一处袋子里东西就会增加一点,可高兴坏她们。所谓拜年呢,就是挨家挨户地走动,有时候会在哪一家坐一会儿,聊聊天什么。而小孩子就提着个袋子去拜糖。声明一下啊,我可没有哦!

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篇16:温暖作文

全文共 563 字

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过年必须在家乡过才有味道,所谓家,是一个给你温暖,一个让你在外漂泊累了可以停留的地方。

但过年,至少还要有亲人,如果只剩下一对伉俪,大眼瞪小眼,还能制造什么过年的气氛呢?

过年,年货是要及早备办的,还有为一家人的团圆饭而备办的菜式,当然也不忘了贴春联,春联也叫做门对、春贴对等等,无论是城市还是农村,家家户户都要精选一幅寓意美好的大红春联贴在大门上,以及贴在家中的各个门上,显得格外好看、喜庆。在为了过年而做准备的时候,家庭主妇当然更有额外的负担,要给大家伙买新衣、新裤、新鞋子,总之要上下一新。

吃是过年的主要节日,但在开始吃之前,要把旁边一张桌子上放两三只碗,先上供,再拈香,让祖先在香烟缭绕之中,享用祭品,然后跪拜,就可以跟家人一起去吃饭了,年菜是标准化了的,爱家都一律,炒出来的菜,色彩丰富,饱满亮丽,光是看着就让人垂涎。但初一不动刀,初五以前不开市,年菜非囤积不可,结果是年菜变成了剩菜。

孩子们惟有到了过年可以沐恩解禁,任意作孩子状,除夕之夜,村里大人为孩子准备了一个小袋子,让他们集体去每家每户要糖、饼干之类的东西,而睡觉前,就跑到大人那去要压岁钱。

而大人都是初一早晨向每家每户拜年。初二是嫁出去的女儿回娘家的日子,所以会格外热闹。

在这过年那天到正月十五都是非常闹腾的日子。

这就是我们家乡过年的风俗,也是我最喜欢的风俗。

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篇17:关于温暖的瞬间话题

全文共 672 字

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安东尼曾说过:人生,总会有不期而遇的温暖,和生生不息的希望。是啊!我们的生命充满着温暖。无论如何,请享受生命中的温暖。 Anthony once said: In life, there will always be unexpected warmth and hopeful hope.Yes! Our life is full of warmth.In any case, please enjoy the warmth in life.

中国有成就时,请感受生命中的温暖。当杨利伟实现中华民族千年“飞天梦想”时,享受作为中国人的自豪就是享受温暖。当陈忠和带领中国女排重夺阔别17年的冠军奖杯时,享受全中国的欢呼雀跃就是享受温暖。当空军试飞员梁万俊创造飞行奇迹时,享受深深的震撼就是享受温暖。当国家发展时,请享受生命中的温暖。

遇见善良的人时,请感受生命中的温暖。你看到湖南省委原副书记郑培民勤政爱民,那是温暖。你看到工程院院士钟南山在“非典”时期做出卓越贡献、给予人们战胜疫情的勇气和力量,那是温暖。你看到孝子田世国“救母,”那是温暖。当遇见善良的人时,请享受生命中的温暖。

读到名人名句时,请感受生命中的温暖。丰子恺说:不乱于心,不困于情,不畏将来,不念过往,如此,安好。那是心情的温暖。余秋雨说:你的过去我来不及参与,你的未来我奉陪到底。那是爱情的温暖。席慕蓉说:青春是一本太仓促的书,我们含着泪,一读再读。那是青春的温暖。当名人给你启发时,请享受生命中的温暖。

人生苦短,如白驹过隙,忽然而已。但温暖不息,如夏花之绚烂。请享受生命中的温暖。

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篇18:集体温暖作文

全文共 447 字

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那是二年级的一天上午,正上第二节课,老师讲的绘声绘色,我们听的津津有味。突然,我感到鼻孔里好像有一条虫子在爬,鼻涕似的东西直往下流。我赶快往桌边一扭身,迅速低下头,只见鲜红的鼻血“吧嗒,吧嗒”地滴在地上。一滴、两滴、三滴……渐渐连成殷红在一片,我一看,顿时吓得浑身发抖。附近的同学都愣住了,我不知所措。

我的同桌见我流鼻血了,“刷”地举起手,老师停止了讲课向他点头示意。他“腾”的站起来,大声的说:“老师,我同桌流鼻血了。”

老师连忙走过来,看了一眼便说:“哎呀,流这么多,快到厕所洗一洗!谁愿意……”老师还没说完,同学们争先恐后地喊着“我去!老师我去!”教师里顿时沸腾了起来。

我全身仿佛被暖烘烘的火烤着,心里也不怕了,感激地向四周望去,只见同学们都关心着我。最后,老师让袁家一陪我去冲洗鼻子。

洗完之后,我摸摸口袋,“呀,没带纸。”正在这时,袁家一“刷”的拿出纸给我。我擦完鼻血,袁家一还关心地问我:“还疼吗?”我的心暖暖的。我回到教室和同学们一起上课。

从这件是让我深深的感受到在集体的幸福和温暖

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篇19:温暖的幸福中学生话题

全文共 714 字

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幸福特别简单,坚持自己热爱。

我喜欢音乐,音乐是属于我的小幸福。

我喜欢音乐,自然喜欢听歌。每当有音乐的日子,我就会特别平静。窗边一次次的聆听,就像一次次的邂逅。阳光正好,微风不燥。偷笑,享受喧嚣中难得的悠然袅袅。细品,曲调不鼓吹喧阗,却也不如泣如诉,只是一种细腻,刚刚好地触抚着内心深处的柔软。它不会催你,只是平静地低语。亲切、舒服一阵隐隐的小幸福在心底氤氲。

我喜欢音乐,我也喜欢唱歌。边唱边体悟看似“深刻”,却令我似懂非懂的歌词:只是只字排列,语法也未必完全正确,可里面却蕴着青涩的豆蔻年华所体悟不到的情感。只是淡淡的伤感,听不懂,却也未尝不是一种幸运。用心就好,每一次转音,呼吸,换声都唱的无比认真,无比陶醉。我和音乐,像是萍水相逢的同道中人,深情款款地“互诉衷肠”。一瞬间,歌唱成了我,我唱成了歌。我喜欢沉浸在自己认真的歌声中,也喜欢沉浸在唱歌的小幸福中。

我喜欢音乐,也更喜欢创作。我对创作的情有独钟,就体现在家里随处可见的纸笔上。窗边稿纸上的群蚁排衙,大多都是笔尖流溢的灵感印记。比起随意的创作环境,我更喜欢的具有渲染力的雨天:蜷坐在飘窗上,听窗外的淅淅沥沥,看草坪上润泽的葳蕤。嘴里哼着小调,蘸着深蓝色深海般的墨水。

在纸上“沙沙”地划过浓浅不一的、工整的一副副歌词:它并不需要刻意地模仿、体会,只是一种真实的经历和感悟或许不是最能触动人心的,但,它是韶华年间该有的稚嫩和青涩,也是以后最珍贵的回忆。从慢慢找韵脚开始,再到尝试摸索,最后是熟悉并且享受。这种过程是最美好的,创作完成时,拿着自己“敝帚自珍”的成果也是最激动的。仿佛词成就了我,我融入了词。我喜欢创作,也喜欢创造属于我的小幸福。

我爱音乐,音乐是属于我的小幸福。

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篇20:温暖作文

全文共 532 字

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春去秋来,日复一日,我当值周生已经一年多了。回想起第一次当值周生时的趣事,至今还觉得好笑呢。

记得是三年级刚开学时,因为我的各方面表现良好,被选为值周生。刚听到这个消息,我傻眼了,值周生是做什么的?有什么要求?我的脑海里产生了许多疑问。不过很快,这些谜团都被我解开了,值周生是检查各个班级的纪律、卫生、体育情况,并记录汇总上报。我说每周的流动红旗是怎么评选的呢!

没过几天,我就正式“上任”了。唉,我还犯了个大笑话呢!那一天,我去领值周生记录表,因为不熟悉,竟然跑到了电教室,电脑老师问我时,我还执迷不悟呢。好不容易找到德育处,我又忘记问领几张表格了,心里想我只检查一、二年级,领两张就行了。领完表格,我就正式去值周检查了,谁知道,我居然跑到了五年级的队伍里,几位大哥哥看着我直纳闷。

好不容易一周检查完了,当我去上交记录表时,看着别人比我多几倍的表格,我又傻眼了。老师们也朝我大眼瞪小眼,不知所措的我还真以为自己变成了个“白卷先生。”就这样,一顿批评当然是少不了的。

第一次当值周生,我苦恼不已;第一次当值周生,我不知所措。现在回忆起这段趣事我还想笑呢。但是,我也深刻体会到:为同学、为老师做一些事情,多操点心,虽然苦一点、累一点,是值得的,我的心里也是高兴的、快乐的。

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