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我们毕业了!作文(20篇)

六月的骄阳犹如我们难忘的小学六年的学习时光。下面是开学吧为大家提供的毕业典礼校长发言稿,希望你喜欢。

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作文

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作文大全六年级毕业季

全文共 609 字

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时间总是在不经意流逝着,以前都是在听自己的表哥表姐们谈论自己的过去,那是我总以为毕个业没有什么大不了的,可是……当这件事发生在我身上时,这种感觉似乎变了味。

我记得以前第一次来到这个陌生的环境,那时我们还是个懵懂无知的小孩。我记得开学注册的第一天要大扫除,打扫完后,我和一个认识的同学一起去倒水。可是我们回来的时候发现我们的书包消失了我和那个同学把教室的那个角落都找过了,还是找不到,我们着急地哭了起来,我们边哭边走出教室,忽然我抬头一看,我恍然大悟,原来是我们走错班级了啊,这是一班!我赶紧把这个好消息告诉了旁边那个同学,那个同学一听,马上不哭了,还一下子笑了起来。现在的我想起这事还有点儿好笑呢!

还有一次,我和同学正在聊天,聊着聊着,我想把自己的本子拿出来。可是怎么也找不到,找了半天也没看见他的踪影,找了几分钟后,我发现同学用看待智障的眼神看着我,指了指我的桌子上方,满脸疑问的对我说:“这不是本子,是什么?”我朝她指的方向看去,才发现我的本子静静躺在我的桌子上。我尴尬的笑了笑,此后同学常用这件事来嘲笑我,可是谁会要当回事呢?

在我的小学生活里,这样的有趣的事有很多,每一件都让我记忆犹新,可惜,再过一个月就没有“续集”了……以前看这个熟悉无比的学校总是会吐槽,现在才发现,我们学校的一草一木都是这么好看……现在说什么也没用了,我们也必须要面对现实。

希望十年后,再回到这所学校,再回到这间教室,还能看见你们的背影。

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篇1:关于小学毕业的日记

全文共 687 字

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我们的摩天轮已停下,两千一百九十一个日日夜夜,换取的是初中的更广阔的学习天地,为何仍留恋格子的春天?

哎,再在校园走一趟吧?

操场静下来了,往日同学们的呐喊声,加油声,打乒乓球的“啪啪”声,打蓝球的“咚咚”声,踢足球的“沙沙”声,一起玩耍的欢声笑语,这时被收藏在那里了呢?被密密定格的雨水顺着树叶脉络滴下,有多少件心事还来不及告诉;有多少个委屈还来不及倾诉;多少个数学公式还来不及记住;有多少个生字还来不及默写;有多少个面孔还来不及铭记,听着“咔嚓”一声,毕业照上的六十六张笑脸好像只是为了画上一个并不满意,并不完美的句号。

教室静下来了,往日同学们争先恐后回答问题的声音,希望老师让他(她)答某个问题的声音,争论问题的声音,一起学习的声音,这时又被收藏到那里去了呢?计算机室静下来了,往日同学们因看到了好玩的游戏或者看到恐布的图片时的尖叫声,会让韦老师火冒三丈的声音又在那里呢?

过去了,结束了,该散场了吧?

风筝总会飞远,但它的线头留在了地上;炊烟总会飞远,但它的源头留在了屋里;阳光总会飞远,但它的起源留在了太空;我们总会飞远,但脚印留在了母校的剧场。

燕子去了,有再来的时候;柳树枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返了呢?读着朱自清的《匆匆》,我又一次感受到了时光流逝匆忙。时光如水,逃去如飞。光阴似箭,日目如梭。转眼间,六年的时光如轻烟,被微风吹散;如薄雾,被初阳蒸融。我也由一个不懂事的小孩成长为一个六年级的学生了。由一个只知道哇哇大哭的小孩儿成长为一个知书达礼的少年。

不该悲伤,因为我们在成长。

那一刻,我们毕业了。

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篇2:六年同毕业

全文共 315 字

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时间过得真快,“六年”这个伙伴已和我认识了2557天了,一转眼,时光悄悄咪咪地溜走了。我们也将从小学迈向初中,可是又有谁愿意呢?同学不愿意,家长不愿意,老师不愿意,学校更不愿意。离开了小学就不会再认识幼稚有傻乎乎的同学了,很那再遇见骂过我们,爱过我们的老师了。离开了学校,学校少了我们一群调皮的孩子,少了我们在教室里读书的声音,少了操场上我们奔跑的影子,少了烹饪课我们做出佳肴的香味……可是学校又将迎来一批可爱又聪明的学弟学妹。所以我们这可爱又迷人的校园永远都不会孤单。

小鸟飞向天空不会忘记树的温暖。

小草探出头看看世界不会忘记泥土的呵护。我们长大成人,不会忘记这影响了我们六年的小学,更不会忘记这小学时光。

小学六年,弹指一挥间……

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篇3:毕业生给学弟学妹一封信

全文共 807 字

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弟学妹们:

我现在回想我的九年级,印象深刻的是静静坐在书桌旁,又一次彷徨迷茫,不断地质疑自己,我真的能考上四七九吗?当时希望是那样的渺茫。我的成绩忽上忽下,摇摆不定。一诊21名,之后月考炸了,二诊还是21名,之后的月考又炸了,三诊15名,之后,之后就没有月考了,接着就是中考了!不行不行,中考一定不能炸,我不断告诫自己。班上空出了好几个位置,教室里没有往常的热闹拥挤,但无形的压力不断在班里蔓延。压力来了,真的很让人心浮气躁,沉不住气,真羡慕那几个被直升到高中的人。我坚持不下来了,我要逃避,我害怕中考。临近中考的最后一个月,虽然作业越来越少,但压力却越来越沉了,我知道冲中考才是正道,敢去冲的人才是真正的勇士,必须面对!

对于我的弱势学科——语文,当时基本都稳居班上倒数三名内,一诊后意识到这个问题的严重,也意识到是自己一直觉得自己是理科生,完全忽视了语文学习,重新调整好心态,最后一学期跟上老师的节奏,开始喜欢它,特别感谢我的女神语文刘老师从未放弃过我,一直都在激励我关注我,给我心和力量,最后一学期期中考语文居然考到年级第七,就是这样一次又一次的积累,让我有了迎头赶上的信心。我想告诉学弟学妹们弱势科目的心态调整很重要,一点一点给予自己信心,一次次的事例告诉我们,没有什么是不可战胜的,只要坚持,只要相信,一切皆有可能!

初三最后一学期面临很多的压力,需要自己有定力,也需要自己会释放压力,我平时一般每天都有释放压力的时间,比如这段时间可能我会吃完晚饭弹半小时钢琴,下一段时间我又会用左手写字,甚至有段时间莫名的超级喜欢吃水果,还有更离谱的是有些天想睡窗台上,中考前每天又变成要去楼下散步半小时,现在我理解了,这些行为就是能让自己静下来,也是在释放压力。我感谢我的父母,从不因考差而责备我,一直默默地鼓励我,陪伴我,总会告诉我,只要你认为你行,就一定能行!

不骄不躁,静能生慧,持之以恒,我在高中等着你们!

赵玟玥

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篇4:毕业作文400字

全文共 502 字

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踏上幸福大道,一种自豪感油然而生,但又透着一丝丝伤感。其他班级所有成员全部到齐,会有一张团圆照,而我们班却少了一人——小李。他家中有事,没能到校,走的真不是时候,少了一人这怎还能称得上是太阳花之家呢?我突发奇想,你说会不会重拍呢?不,不会,全校那么多人怎么可能为了一个人而重拍大合影?现在技术那么发达,会不会为他单拍一张,然后P在一起?所有疑问接二连三地蹦了出来。

“啪啪啪——”在学生们的掌声中,全校教师陆续就坐,我正希望张老师可以与我并肩相坐,目光始终不离张老师。稍不留神,张老师就消失了,我左顾右盼寻找着,却没注意到身后,张老师就坐在那儿,心里好不开心。“咔嚓”“咔嚓”“咔嚓”“咔嚓”一连四次,角度不同,怎样将他们合成一张呢?这就要摄影师叔叔大展伸手了,心中不免会有一些小期待呢!

有了大合影就要有班级照。这不,六(5)中队这些显眼的彩色太阳花衣冠整洁,昂首挺胸,正等待那“咔擦”一声。我们将三位老师围在中间,他们是这个班级的主心骨。如果张老师是照耀我们的太阳,那周老师就是孕育我们的土地,陈老师便是滋润我们的雨露,三者缺一不可。

毕业那一天终究还是会来的,但是有了这张毕业照,就拥有了一个永远的回忆。

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篇5:毕业作文600字

全文共 1941 字

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短短三年,转眼便过。

当笔锋触及那远逝的岁月,才发现竟拼凑不出完整的语句来叙说那沉淀了三年的感情。

从2008到2011,三个春夏,都一一清晰地在脑中铺展开来,像教室窗外那些始终岿然的行道树,掩映着深绿色的棕北,每一道叶脉,每一处叶缘,都巨细无遗。

我们这群孩子就这样走在了一起。老师说:这就是缘分。直到初三我们才发现,不知不觉间,我见证了棕北三年的改变。我们也曾不想劳动,如今,看见带着绿色袖套的同学们开始心生羡慕。曾经我们不懂时光如梭,如今我却想对那群孩子说:请学会珍惜。曾经也会仰望五楼,如今上了五楼俯瞰校园时才知道我们已经走进了毕业季。

这就像一场旅途,从初秋里棕北门外那条浓荫匝地的小路,到棕北校园里可以俯瞰的五楼。这是一段短暂的路程,却花了我们三年才走到尽头。

如今,我们偶然回头望,才发现时间竟无声无息地就要流逝殆尽。

仿佛还在不远处,枝丫还是寂寞清冷的行道树下,有个年幼矮小的自己,穿着宽大的蓝色校服,对着这片刚从红砖蜕变成绿瓦的土地,在九月烈阳下刻下自己未来三年想要睥睨一切、辉煌棕北的野心与梦想,如今却拥有着一张棱角分明的脸,为兑现诺言而做最后的拼搏。

仿佛还在不远处,灿烂而充满惊喜的舞台上,有一群独特青涩的我们,在同伴的轻声鼓舞下走上舞台,唱出清澈的旋律,舞出盛大的舞步,像晨阳一样耀眼的让人无法直视。如今我们依然拿着话筒,却只是诉说着对往事的留恋,写下分离的骊歌,看着台下无忧的学弟学妹们,有些释然,又有些黯然神伤。

仿佛在不远处,我凝视着承载无数汗水与期望的篮球场,还回响着我们激昂真挚的呐喊声,还倒映着那个抬起手擦去额汗的背影;操场的红色跑道上,有我们整齐到无与伦比的密集跑,脚步坚实而且坚强;接力赛中我接过你的棒奋力奔跑,风吹起了我的头发。我们铭记着润湿了的失望遗憾抑或欣喜疯狂的眼角,还残留有我们曾尽力奋斗过的无悔岁月。如今我们却只能在一个个晚归的桐梓林路灯下,眯着眼依稀辨认篮球架的轮廓,会突然心生出无数的感慨与眷恋。

回眸我们第一次的春游,我们的第一个基地班,我们的第一个运动会,第一次小组合作…棕北的每个角落,都印下了我们的足迹,都弥散着我们的气息,突然要分离了,心中的而不舍就像海水,漫延了整个心间。

在初三也快结束,似乎还有些不习惯写在黑板一角的倒计时。

被突然紧张起来的日子咬得紧紧的,我们没有太多的时间来思考还有多久就要各奔东西,只是为未来三年的去处而紧锁眉头。有时把头从题海中抬起来,听着头顶上的风扇不厌其烦地呼呼转动,看着骄阳变换着角度铺洒在黑板上,感觉热气在空气中咝咝沸腾,细心解疑的老师也在额角渗出了细汗。

这些像是被放大了无数倍,轰然炸响在脑海。

不知不觉的,那些曾被我们畏惧着的、惶恐着的一诊,二诊,体考,会考,也都纷纷画上句号,淡出了我们的视线。走到现在,离中考还有十七天,在校时间只有十天。倒计时就要变作一位数,我们也只能无奈的被时间拉着,去经历中考,去经历注定了的分离。

盛夏裹着红日轰轰烈烈地来了,而我们就要走了。

毕业了,多么想留住那些温暖的日子。

昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在球场上的奔跑;昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在烛光中的歌唱。我们曾是并肩战斗的两棵小树,我们曾经是二重唱中的两个声部,我们曾经是一张课桌上的学友。今天,我们挥手告别的时候,请接受我深情的祝福。

愿你作一滴晶亮的水,流进浩瀚的大海;作一朵鲜美的花,组成百花满园;作一丝闪光的纤维,绣织出鲜红的战旗;作一颗小小的螺丝钉,一辈子坚守自己的岗位……

今天,我们是亲密的同学;明天,我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。

竞技场上讲谦虚,无疑等于宣告自己的失败;该需要毛遂自荐时,就要当仁不让。生活需要自己主宰,请珍惜大写的“我”。

聚也不是开始,散也不是结束,同窗数载无数美好瞬间,将永远铭刻在我的记忆之中……

从五湖四海来,到天南地北去。不管走到哪里,不管在哪所高校,让我们继续填好人生的履历表,交出事业的优秀答卷,为母校的旗帜增辉添彩。

不管怎样,我们定会在心中铭记棕北,铭记恩师,铭记2011级1班到2011级8班,铭记这三年意兴阑珊的青春时代。

在十年,二十年,三十年后,我们的面容与内心终会被时间反复摩挲而变得粗糙,如今所经历的所有大悲大喜,也会化作池塘里泛起的涟漪,在生活的残酷前显得微不足道。

但当我们回想起那个九月潮湿的清晨,那个六月炎热的夏日,那些毅然做出的抉择,那些说以后再见的颤抖的音调,必然也会笑着,对那时自己的奋斗与努力,道一声谢。

所以,即使我们现在面对着伤感的离别,面对着未知的未来,面对着每个人不尽相同的道路,都要带着棕北教给我们的骄傲,棕北教给我们的自信——

以梦做马,在天下驰骋;我定带着满身荣光,在未来与你,与棕北重逢!

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篇6:作文高三的毕业后

全文共 827 字

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来到这里,是幸运,是缘分。昔我来思,秋风拂衣;今我往矣,骄阳留意。非常难描述我对她的感情,从开始来,直到现在即将离去。三年前,在度过沉闷的七月之后,我像一叶浮萍漫无目的的漂泊,她收留了我。我非常庆幸,又不甘。

三年之前,当我拥入她怀中时,我还是懵懂少年,而今,我已懂得奉献为何物,即将离去,离开那温馨的港湾去搏击风浪,我有的只是战胜一切的勇气。在这里,我度过了人生中最美的三年;在这里,我看到自己青春沸腾的风采;在这里,我得到了一生中最美的财富……

我知道,离别的时刻到了。我会以男人的方式对她说再见——嘴角挂着微笑,胸中填满泪水。在周身散发的气息中,我闻到她的味道。这时,我开始嘲笑自己的无知:刚来时,这里并不令我满意,我曾像哲学家一样预言,“这里只是人生征程中的一个小站,三年之后,我便会离开。无论我在这里做了什么,她给了我什么,都将随着我的离开烟消云散,她永远不会融入我的生命”。我知道,我错了。无论多么强大的防御力,在“爱”面前都不堪一击。三年中,她以自己的方式呵护着我,她无微不至的爱我几乎感觉不到,但是,它早已融入我的血液中。

身在其中,我们感觉不到她的伟大。滔滔东海给了她天宇般的胸襟;巍巍泰山给了她大地般的意志,悠悠的齐鲁文化更是赋予她别人无法仰望的文化底蕴--这才是真正的她。我们不应、也不能够轻视她,正像余秋雨先生说的:“这种感觉就像对待自己的母亲。我们发现自己的母亲有许多缺点,文化层次不高、举止不够优雅。但是,突然有一天,我们遇到一个和母亲同龄的老妈妈,她已行动无力、精神萎靡。这时,我才发现自己的母亲原来是这样伟大和了不起。”

时光匆匆而过,它带走我的青春年华,却使我美好的回忆更为珍贵。在时光的幻影中,我只看到三年间自己成长的足迹,足迹下,是她难以书尽的爱。

即将离去,带着从这里取得的一生受用的财富踏上另一段征途,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

即将离去,依依不舍,然而天下无不散之宴席,我只能够深情的说一声:“再见了,我的母校……”

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篇7:学生做个合格的毕业生作文500字

全文共 557 字

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去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样的匆匆呢?这六年的小学生活准备结束了,毕业的脚步离我们越来越近。

这六年的路,我们走得辛苦而快乐,六年的生活,我们过得充实而美丽,我们流过眼泪,却伴随着欢笑,我们踏着坎坷,却嗅得成功之花的香味。六年的岁月,有上千个个日日夜夜,听起来似乎是那么漫长,而当我们将要面对离别,又觉得它是多么的短暂。六年的时光,弹指一挥间,但很多记忆将成为我们生命中最为珍贵的收藏:美丽的校园,快乐的秋游,热闹的比赛会场……我一定不会忘记——刚入校时你和我所立的雄心壮志;在教室我们孜孜不倦学习的身影;萦绕在秋旅路上的欢笑和歌声……太多太多的情景,多得像天上的繁星,数也数不清。

正所谓:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这六年里,我更进一步的学会了分析与思考,学会了丰富与凝练,学会了合作与竞争,学会了创新与突破自己的极限。

我们要告别多彩的童年,告别鲜艳的红领巾,进入多梦的少年时代。敬爱的母校在您的怀抱里,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。今天,我们为您骄傲;明天,您一定因我们而光荣。敬爱的老师,是您教会我们做人的道理,为我们开启智慧的门窗。亲爱的同学,我们彼此都把友谊的种子播进心田,在朝夕相处中,我们一道成长。我一定会记住我们在一起的每一个日日夜夜,让友谊地久天长!

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篇8:作文大全六年级毕业季

全文共 587 字

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“我们毕业啦!”随着一声高呼,我才真正意识到小学已渐渐离我远去,而初中在向我慢慢靠近。

这个暑假意义非凡,它既是小学的结束又是初中的开始。

初中对我们来说其实并不陌生,但对小学还没毕业的学生来说,这似乎是一个陌生的词,因为这代表了我们将会和一群陌生的同学度过初中三年,一起上课、一起玩耍、一起写作业。

初中是学弟学妹们向往的地方,当然也包括年少的我们。可是,到了真要去的时候,心情却像五味杂陈一样。有对新鲜事物的好奇,有对新鲜事物的恐惧,更多的是对同窗几年同学的不舍。

毕业前一天的最后一节音乐课,许老师的一句话让我瞬间泪崩:“小学的列车已到站,请带好随身物品,准备下车。”是啊!小学我们毕业了,该转入初中的列车了。

班主任在期末考试完以后对我们说:“你们真的已经毕业了,以后的路还长,老师只能陪你们走到这了,希望你们前程似锦,学业有成,到那时一定要记得,小学时有一位班主任,是你们的语文老师陶老师!”虽然陶老师不是我见过最漂亮的老师,但却是我见过最认真负责的老师。她总是在无形中改正我的缺点,正如杜甫《春夜喜雨》中的“随风潜入夜,润物细无声”。

数学老师何老师虽然十分严厉,上课总是板着个脸。但是他上课特别好,我的数学成绩提高了不少。

英语戴老师虽然只带了我们一学期,但她上课十分幽默风趣。总会开一些玩笑,给课堂增加一些色彩。

小学,再见了!我会承载着你们的希望,成为一个对祖国有用的人。

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篇9:写给毕业生的一封信

全文共 4138 字

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同学们: -

你们过得好吗? -

本来这是一封早就应该写的,有许多话早应该说,但是我没有去写,没有去说。不是不想,而是我知道你们非常讨厌一个空洞的说教者。所以,我在等待,等待你们自己去体会生活,等待你们来自生活的感觉,等待你们自己对生活态度的反思。这些东西只是一个时间的问题,在一学期已经结束的时候,在你们又开始新学期的时候,我觉得,这封信可以写了,这些话可以说了,我相信你们应该有了和我共同的某种感受,思想应该可以达到一种深度。

还记得大学毕业典礼上,__同学在讲大学生活感触时说了一句话:“大学里出两种人:一种是人才,一种是人渣。”

那么在大学里度过了一段时间的你们,我想问:你是人才还是人渣?

如果我没有猜错的话,你肯定会回答:我既不是人才也不是人渣,我界于这两者之间。如果是这样,我觉得:你正在向人渣堕落。你是不是觉得很极端?在这个问题上,我们就需要把它想得极端一点。在已经度过的学期当中,你是不是有许多时间都不知所措,有许多时间都在宿舍床上度过,有许多时间都用在QQ上的闲聊,有许多时间都在网络游戏里厮杀。又一学期过去了,突然发现自己没有认真听过几节课,虽然给你们上课的都是讲师以上级别的;突然发现自己没有认真读过几本书,虽然你们大学图书馆里有很多藏书;突然发现自己没有学到东西,虽然大学里有很多可以学习的东西。不要说上课听不懂,不要说教师不关心,不要说对专业不感兴趣,不要说学校太烂,堕落不需要理由,只需要借口。

-

如果我没有记错的话,你们每年的学费是4000元以上,再加上你们的生活费以及其它费用,大多数可以达到七八千以上,你们现在是在大学里求学,是在接受一种高额费用的教育,可是你们父母高额的投入,在你们的身上得到了多少产出?

你们大多数都来自农村,或者是小生意家庭,没有多少人家里有万贯家财,你们现在用的每一分钱都是父母挣来的血汗钱,甚至是到处借来的钱,其间蕴含着无比的艰辛与对你们的爱。在他们被岁月留下创痕的老脸上,还有一双对你们充满希望的眼睛,那一双浑浊甚至有一点模糊的眼睛。

希望可以变成失望,失望可以变成绝望,但是谁又是这一变化的决定者?

责任,并不是别人给你的,而是自己成熟的思想内定的。你们都说自己长大了,都说自己成熟了,但我觉得,20岁的你们只是一种表向的成熟。你对自己父母具有永远都无法推卸的责任,但是你们却在无为与堕落当中放弃了承担的使命。

一学期结束后,回到家里过年时,你的父母仍然对你宠爱有加,仍然对你充满希望,仍旧对你叮咛嘱咐,但是你却没有丝毫的歉意,根本不谈你的学习,甚至于不把成绩通知单拿给他们过目,躲在某个角落里用自己的手签上本来应该由他们来签的名字。

骗子,一个毫无责任感的骗子,一个可以成为人渣的骗子,我不想,更加不愿我的学生变成这样,我一直固执地认为:你们可以成为我的骄傲。

建造一个事物很难,摧毁一个事物却很容易,同学们,请牢记并承担起你们对父母的责任。 -

在大学中,许多同学都反映到了这样一个问题:不知道自己一天到底要做什么,或是做什么都不起劲。这是一个非常普遍的现象,因为你们丧失了目标。其原因如下:

第一:你们考上了大学。完成了你们在小学、初中、高中显性的终极目标。对于许多同学而言,大学是你们最后的求学阶段。读完大学就要找工作,可是这对于已经做了十二年学生的你们而言仍然显得那么遥不可及。

第二:大学里的教学方式与其它时期的教学方式完全不同。在大学里面没有任何一个教师会围绕你们转,生怕你们没有学到东西,学不学完全是自己的事,你们已经是成年人了。没有了以前的反复讲解,没有了以前做不完的作业,

你们觉得上课对自己空荡荡的,学了又怎么样,不学又怎么样?与其让自己学得这样辛苦,还不如让自己过得洒脱一点。 -

第三:大学里面有太多属于自己的时间。从以前的早自习到晚自习,都有老师把你们要完成的任务布置的妥妥当当,到现在的没有任何人给你讲你应该去做什么,让你们觉得茫然不知所措。你们大多数人缺乏精神的独立与良好的自控,你们根本无法去把握这些显得过多的自由。

第四:大学里的辅导员与以前的班主任完全不同。以前的班主任什么都要管,就像一个苛刻的保姆,因为他们把你看成没有长大的孩子;现在的辅导员具体的事情管的少,因为他们把你当成成年人。这一过程中,有一个非常巨大的脱节,你们在心理与智力上根本无法完成这种转型。

第五:你们大多数人缺乏清晰、明确的人生目标。到底要做怎样的人,到底要干什么样的事业,这些对于你们而言毫无概念。从小学时代我的理想,到初中时代我的将来,到高中时代我的大学,到大学时代我的迷茫,你们在这一过程中完成了人生目标的蜕变,最后剩下的是死掉的虫皮。我认为正是这五点的综合作用让你们丧失了目标。但是,没有方向的船,什么风都不是顺风。

你们应该找到自己的目标,不是说立刻,而是在尽量短的时间内。在这里我给你们一些建议,希望能帮助你们找到目标。

第一步:抛开所有阻碍,从专业出发,想想自己以后到底要做怎样的工作,或是怎样的事业。找一张白纸,把自己最终的决定记录下来,请不要犹豫不决。考研?考公务员?教师?技术员?业务员?

其他? -

第二步:利用网络和人才市场招聘启事等渠道充分了解从事你定下的工作所需的专业技能和其它技能。这些技能的理论知识大多数是从书本上学来的,你需要做的是按照从基础到精深的顺序给自己列出一个学习书录。这个也请你写在纸上。

第三步:按书录的先后给自己分配学习时间。当然,你能分配的大多数时间应该是自己的课余时间。并且将它落实到每一学期当中,让自己每学期都有一个学习计划,每个星期,甚至每天都有学习计划!

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第四步:按照学习计划,脚踏实地去学习,并且利用一切可能利用的条件去实践。

我相信,如果每一个同学都有一个目标,你们会过得很充实,会过得很忙碌,并且会得到很多。所以,请每一个同学都给自己定下一个目标吧。

生活就像巧克力盒,你永远都不知道下一颗会是什么滋味!其实在上面四步中,一、二、三步都是非常容易实现的,最难的是第四步,要做到确实不容易。

首先,在你们身边有太多混日子的大学生,他们过着同龄人向往的潇洒生活,要做到第四点,你们需要克服大环境的影响。 -

其次,大学里有太多的诱惑。QQ里又发出了让人手痒的声音;网络游戏里又出了让人兴奋无比的厮杀声;路边小树下又站着一对相互依偎的情侣;……要做到第四点,你们需要拒绝这些诱惑,在别人眼里像苦行僧一样在大学里穿行。

再则,你们要耐得住孤独与寂寞,这好像是大学生活格格不入的。但是成功与伟大的人都是孤独与寂寞的,他们忍耐的过程中培养了他们超强的毅力与过人的智慧。

有一种叫秃鹰的动物,它有税利的嘴喙与锋利的爪子。可是随着年岁的增长,它的尖嘴喙会越来越长,长得让自己无法去叮啄猎物;它的爪子之间会长出厚厚地肉蹼,把爪子都连在一起,让它无法去抓捕猎物。没有食物就要死亡,这是不变的法则。对它而言,死好像是唯一的出路。但是,它却做出了可以让人类震惊的选择:它把自己的嘴喙在坚硬的岩石上反复地叮啄,折断长的部分,直到恢复以前的锐利;用嘴喙把爪子之间的肉蹼啄烂,虽然血肉模糊,痛得发抖。这个过程足足要持续一个多月,然后它们如同往昔一样在天空里骄傲地飞翔。

痛苦、伟大、新生的过程。人生,难道不是一样吗?

也许有人会问:为什么别人可以潇洒地生活,而我却要痛苦的拼搏。我把它换成另外一个问题:读大学到底是享受生活还是塑造自我。

有许多同学在刚进大学的时候都去尝试过竞选学生会、各种社团的干事与干部。事后,有许多同学都发出了这样的感叹:不公平,做什么都要凭关系。我倒想请问,学校尚且如此,社会又怎样呢?社会上对权术、关系、金钱不是玩得更彻底吗?以后你到底凭什么在社会上立足?要权力没权力,要关系没关系,要钞票没钞票,那到底还有什么呢?大学毕业初期,你们要么从事管理工作,要么从事技术工作。但是你没有权力,没有关系,没有钞票,要想从事多么好的管理工作,要想得到四位数以上的月薪,难道不是南柯一梦吗?你最好的选择是从事技术工作,但是这需要真材实料,大可不凭谁权力大,关系硬,钞票多。

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当你们大学毕业以后,突然发现自己除了拿到一个大学毕业证之外,除了能说一点好像很深奥的话题之外,并没有学到真正过硬的本领,你们做的工作会比别人好多少?也许只是名称好听点而已,也许只是任何人都可以做的而已。到那时你们是不是还要怨天尤人?

我们每一个人都想过上高质量的生活,都想让自己的至亲过上无忧的生活,都想在世上留下自己价值的痕迹,但这些不是在享受中就可以实现的。上天给了我们每个人一双手和一个大脑,就是要让我们去创造与思考。大学这段时间是你们最佳的学习时间,所以请你们放弃享受,努力地重塑自我,为以后的腾飞积聚力量。

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既然是谈大学生活,那么爱情是一定要谈的。大学里面聚集的正是青春期的少男与少女,爱情在这里不可避免地发生。但不知何时起大学生感情泛滥。现在大学生的情感里面夹杂了太多的功利、欲望和放纵。每年毕业时,情侣们最后一顿饭,最后一次拥抱,最后一次亲吻,然后转身离开踏上各自的旅途,从此把这段感情遗忘,就像从来没有发生一样。爱情只是被当成了一种需要。

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大学里有许多人要抓住爱情或是被爱情抓住。但是我希望你们的爱情是真诚的,是认真的,是纯洁的,是本色的。如果你觉得他很帅,想去和他谈恋爱,请三思;如果你觉得她很美,想去和她谈恋爱,请三思;如果你觉得很孤单,想去找一个人谈恋爱,请三思;如果你只是因为听了朋友的几句言语,就去和某个人谈恋爱,请放弃。“爱”字实际上已经清楚的表明它的对象:下面的“友”字说明你应该很了解他(她),他(她)应该是你的朋友;“ㄇ”说明你要在这些朋友之间认真选择;“ノ”说明你只能在精挑细选中选出一个作为你的爱人,其它的只能作为你的朋友。请珍惜自己的情感,否则它会变得很廉价。爱情是什么?这个你们心里面应该清楚。我觉得:因为优秀而被吸引,因为吸引而被爱,因为被爱而学会爱,这才是爱的过程。

写到此处,想说的话差不多说完了。这四千多字看起来挺累的,真心希望能给你们带来或多或少的帮助。如果你觉得没有什么帮助,请把它撕烂扔掉,请原谅我的冒失;如果你觉得有所帮助,请把它珍藏,并安安静静地多看几遍。

祝大家:百事顺意 快乐成长!

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篇10:毕业的一封信书信

全文共 654 字

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亲爱的程老师:

20_年九月份,我们初相识,那时的我,只是一名懵懂无知的小学生。而现在,我从小学毕业了,成为您口中传说一般的“那届毕业生”。

初见您的那年教师节,您说过:“捧着一颗心来,不带半根草去。”从而拒绝接受巧克力,鲜花类的礼物。仅有一位学生送给了您一封,一开始的时候送您信的那位同学感到些许不安,别的同学都送了那么好的礼物,这封信会不会老师不满意呢?

我还记得,那时候,您在讲台上讲到:“陶行知老先生曾经讲过捧着一颗心来,不带半根草去。这,也算是我的教学理念吧。其实你们有这份心,就足够了。这些礼物,你们自己都拿回去吧!”说着,便让同学们把自己的礼物拿回去。

当讲台上礼物所剩无几的时候,那“送信的小孩”才迈着迟缓的脚步走上讲台,当他从礼物堆中拿出一封已被压的破烂不堪的信时,您当时像捡到宝一样,眼神炙热地拿过那封信,然后故意干咳了俩声,示意同学们坐好,那位同学顿时充满了疑惑。课程要结束的时候您表扬了一番“送信的小孩”,并称这是自己最喜欢的礼物了。

以后每个教师节,您均是以“捧着一颗心来,不带半根草去。”这样的话语推脱掉各种教师节礼物。

没错,我就是送老师一封信的那个小孩,以后的每个教师节,我都会给您一封信,而您都细心地指导我修改信中的各种语病,从而我成为班级中作为较好的学生之一。

现在,我毕业了,但我依然清晰地记得您熟悉教导我的画面。

这些年,我看到老师您对我一丝不苟的认真教导,我听到了老师您对我苦口婆心的耐心指导,我感到了老师您对我无微不至的贴心关怀。

老师,祝您节日快乐。

您的学生:_

20_年_月_日

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篇11:小学生毕业的一封信

全文共 817 字

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敬爱的张老师:

您好!

初夏的风轻轻地吹来,初夏的阳光慵懒地射下。在这鸟语花香,生机勃勃的时节,我的心情却不愉悦。是呀,时间的飞鸟飞得那么快,那么快,转眼间已经六年了,每当一起清唱时,我就能感受到师生间真挚的感情,同学间的团结友爱。这时您脸上绽放着笑,这次,是幸福的笑。六年来,我们一路携手走来,也许有些磕磕碰碰,此时却已云淡风轻。您的笑,是疲惫的小舟最好的避风港湾!

光阴似箭,日月如梭,一晃眼六年即将过去,在您的谆谆教导之下,我由一个不懂事的小孩,成长成了一个活泼开朗,坚强自的阳光男孩。在和您朝夕相处的日子里,您的声音常响在我耳边;您的身影常浮现在我眼前,您的教诲常驻我心田。您的每一个关切的眼神,都成了鼓励我前进的动力。

老师,您还记得吗?我们这上半学期很不听话,上课时的纪律总是不好,于是,您就开始寻找“值日班长”这个职位的人选,我更没想到的是,那天,您就暗中观察我,于是,您第二天就将“值日班长”这个职位交给我,并嘱咐我要认真管好纪律。我没有辜负您的信任,走马上任的第二天,纪律就变好了,您紧皱了几天的眉头终于松了,露出了久违的笑容。

还有,您担任我们品德老师时,举行了第一场辩论会——电脑的利大还是弊大,我们很认真,都在寻找资料。终于,“皇天不负有心人”您说我们的这场辩论会是您至今为止看到的最精彩的一场,我们很高兴,蔫了几天的我们居然来了精神,还想再办一场,您没有打断我们的兴致,答应了,说以后再办一场。

张老师,您是一盏明灯,引领我们在黑暗中前进;您是一股涓涓细流,涌进我们的心田;您是一束阳光,照在我们富有朝气的面庞上。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是您一生的写照!您就像一列长长的列车,我们是车上的乘客,终究要在这一站分离。我会一直把您的笑珍藏在心底,把您的目光收藏。师恩难忘,我没有什么华丽的词语来形容您,我用我最真挚的心再次对您说:“张老师,谢谢您!”

祝您

身体健康,万事如意。

您的学生:董刘仃宁

__年5月17日

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篇12:小学毕业写给语文老师的一封信

全文共 650 字

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敬爱的陈老师

您好!一年一度的毕业季来临了。

时间像流水似的,一眨眼,我在东方小学已经度过了六年的时光。回顾我的学习历程,我感谢学校的老师,尤其是想起您,心里更是充满了感激之情。

记得三年级开学的时候,我第一次作业的字写得不端正、不整齐。从那天开始,您让我每天写完作业后再写两页描红。并且,无论您多么的忙,每天要批改那么多的作业,可您仍然不忘抽出时间单独为我检查。一个又一个星期过去了,就这样,我足足练了一个多月的时间,书写也有了很大的进步。从此以后,每当我看到您在我的作业本上写着“继续努力”或者“表扬”这些评语的时候,我就会感受到无穷的力量,您就是这样不断地鼓舞我,使我越来越自

轻风系不住流云,流云带走了岁月。一转眼,两年又过去了,如今我已经是五年级的学生了。可陈老师您,还是无微不至地照顾我,就拿前几天的事来说吧。那天中午,我在家教突然得了过敏性眼角膜炎,下午,我在家里休息,只好让同学帮我请假。晚上,您打电话到我家,我接了电话,您问我:眼睛好点了没,明天还能不能正常上学,还把那天下午落下的功课给我讲了一遍。那会,我觉得有一股暖流涌遍我的全身。

老师,我想对您说,在这四年的学习中,是您给了我关心和鼓励,使我不断地茁壮成长,成绩也有了很大的进步。老师,您是一位既温和又严厉的好老师。平时,您的脸上总是挂着美丽的笑容,您的态度总是那样的和蔼可亲。但每当有同学违反纪律的时候,您那严厉的目光,让人望而生畏。

每当想起您,我心中就会有一种感慨,一种激动。千言万语化为一句:“谢谢您!老师。”

身体健康!

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篇13:家长给小学毕业子女的一封信

全文共 1992 字

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晨晨我亲爱的儿子:

你好!

夜已深了,窗外的细雨夹着温暖而略带咸腥的海风拍打着窗户,沙沙的呢喃把夜带向深处。此刻,爸爸一个人静坐在海滨之城——青岛的单人宿舍里,对着电脑给你写。异地孤寂中的爸爸想你和妈妈了,想必你和妈妈已经熟睡了,爸爸多想把你拥入怀中,轻抚你,对你说出我心里的声音:儿子,我爱你!但为了一家人更加美好的生活,为了实现自己的理想,为了给你创造一个较好的家庭条件,在千里之外学习的爸爸,此时只能把思念埋在心里。

十一年的光阴,恍忽一瞬间,今天,你已成长为懂事的少年,十一年间点点滴滴的小故事,记载着你成长的历程,也孕育着爸爸妈妈的心血和希望,想起来,真是感慨万千。

一九九九年一月二日,这是一个永远值得纪念的日子,因为这一天,在爸爸妈妈的期盼中,你诞生了。那天护士抱着小小的你从产房出来,嘴里不停地说:“我接生了很多孩子,从没看见这么帅气可爱的小宝宝”。爸爸忙不迭地跑过去,小心翼翼地把你接过来,抱在怀里,等在门口的爷爷奶

奶也都围过来争着看你抱你。你是那么娇嫩,嘴角带有笑容,安静地睡着觉,全然不知道你给家庭带来的兴奋与激动。

你从小就是一个聪明机灵的小子。你还不满三岁时,一名工人来帮我家灌液化气,当他扛起空瓶准备出门时,只见小小的你,箭一般飞奔,抓住那人的手说:“不准拿我家的东西”。你可爱的主动,把我和妈妈都惹笑了,奶奶也在旁边笑的合不拢嘴:“余晨,人小鬼大,现在就会看家了,真精明”。你从小就很机智。小时侯你最喜欢放炮竹,那时外婆开一间小店,经营日常百货,有一年春节到外公家拜年,为了你的安全,外婆把柜台锁好,并把钥匙藏起来,但你总能找到钥匙,打开柜门,拿出炮竹燃放。外公开玩笑说:你拿炮要给钱。你却说:“一家人还要给钱,那不就见外了吗?”,你幽默的回答让外公开心地说:“这小家伙,聪慧伶俐,头脑灵活,能言善辩”。

光阴似箭,你很快就到了上幼儿园的年龄。你活泼好动的天性在幼儿园里表现得淋漓尽致。在课堂上,你敢在教室里随意跑来跑去,在座位上,不是拍前面同学的脑袋,就是回过头来同后面的同学说话聊天,以致张老师上公开课时,不得不专门派一个老师坐在你身旁,负责按住你的肩膀,因你随时都会蹦起来。但你好动的天性也给你带来了荣誉,在大班举行的“兔跳”比赛中,你充分发挥善动的特长,力挫群雄,获得了第二名的好成绩。

日月如梭,一转眼你已经是小学六年级的学生了。每天清晨,看着你迎着朝阳,背着书包匆匆上学的背影,看着你拉着有点近视、辨别方向能力不十分强的妈妈的手过马路,认真地保护妈妈的神情,我深深感到:晨晨,我的儿子,你长大了,已经是一个小小男子汉了,我仿佛已经看到几十年后你用双肩承担起属于你的生活重担的情景,你坚定而沉着,成熟而内敛,我在为你鼓掌,为你自豪!

为此,我经常向我的同事们炫耀地说:我的儿子非常懂事,也非常睿智!我现在同样自信地论证着我的说法。

爸爸的自信和欣慰,来自对你的了解:你的聪明,你的记忆力令人折服,你的反应能力和适应能力特别强。自进入小学后,你的优点,不断显现。你很快改变了上课好动的缺点,认真听课,积极举手发言,按时完成作业,成绩一直名列班级前茅;在学校敢于展现自己的才能,主动参与班级干部的竞选,积极参加集体活动。你的行动和结果证明了你是一个资质很高、发展潜力巨大的好学生,六年来一直是班干部的你,每学年都被评为三好学生,你获得的奖状、荣誉证书比爸爸小时后的多多了!爸爸妈妈因此非常自豪和骄傲:我的儿子是好样的!儿子你真棒!

你不仅聪明,而且还是一个有爱心、乐于助人、善于交际的好孩子。爸爸跟你逛街时,经常看到你给行乞的老人施舍零用钱。你善于交结好朋友,你知道好朋友对你的一生大有帮助。你的“铁三角”、徐恩平、周胜东等同学,还有小区里的周正坤等朋友,都是正直的、积极向上的朋友,或是成绩不错或性格很好的孩子,这一点让爸爸很是高兴。

望子成龙是每位父母的心愿。亲爱的儿子,你是一个非常聪慧的孩子,爸爸妈妈希望你无论是学习上还是其它方面的表现上都去追求卓越,争创第一。爱迪生的名言,希望你永记心中。“天才,那就是一分灵感,加上九十九分汗水”,为了取得更好的成绩,你要克服有时粗心马虎,浮躁应付的缺点,克服了这些缺点,你会很出色的。

儿子,十一岁的你,是一株正在茁壮成长的小树,爸爸和妈妈愿用双手给你这株小树去浇水、施肥和剪枝;我们会用热切目光时时关注着你去历经风雨,终成参天大树。你要尊敬你的老师,老师是你的第二父母,他们会像爸妈一样疼你、爱你,培养你长大成人、成材。

时间飞逝,日月如梭。儿子,再过几个周,你生命的航船又要驶入新的航程——初中。爸爸坚信你是好样的,你只要发扬你的优点,努力冲刺,一定会在毕业考试中给爸爸妈妈和老师带来可喜的成绩。

请记住:爸爸永远是你的好朋友!再几天就是“六一”了。爸爸在青岛祝你节日快乐!学习进步!

儿子,加油!你是最棒的!

永远爱你的爸爸

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篇14:关于毕业高三作文

全文共 844 字

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今天是我一生中无法的日子,今天我毕业了。今天我将要离开我的高中同学;今天我要离开我的高中老师;今天我要离开我的母校。再过几天,我将要面临高考,面对着人生的重要转折点,我充满了信心,我相信我能战胜高考,最终实现自己的理想。

我对大学我充满了向往,对高中我又依依不舍。看着我们即将告别的老师,我内心的爱在涌动。我相信老师也是如此,他们把我们当成自己的孩子一样看待,伤心总在离别时!

离别总是不可避免的。但是,我相信我们会再见面的。若干年之后老师、同学定会再聚首,共叙师生情谊和同学友谊。俗话说:“友谊地久天长”。我想:到那时,即便我们忘记了同学的名字;即便我们断了联系;即便我们再难相聚,但是我们的友谊绝不会被遗忘。

人的一生真正朋友甚少,如果要说最真挚的友谊还是高中阶段的友谊。我们能在高三一班相遇是天意;我们能在高三一班相知是幸福,我们能在高三一班相助是友谊。高三一班的同学们:无论今后我们身在何处,距离有多远,我们的心总是在一起,我们友谊的丝带不会断开。

此外,在这里,我还想感谢王秋霞老师。在高一、高二的两年时间里,她不但在数学学习方面给予了我很大帮助,每次她都帮我补数学到很晚,而且在生活的简朴和做人的真诚上,给我做了好的榜样。我不会忘记我们在补习后的谈话,是那样的亲切。

还有,感谢我的班主任王丽娟老师,感谢她陪伴我度过了高中最重要的一年和最重要的阶段。在此,感谢王老师为我们找到的学习方法,感谢王老师为我们付出的辛勤和操劳。

最后,我要感谢即将退休的年级组长郭老师。郭老师也是陪我度过了艰难的高考冲刺阶段,她总是告诉我放平心态,面对不好的成绩不要太在意,相信“天道酬勤”、“付出总有回报”。郭老师的人生阅历教给了我在社会生存的法则,这是书本知识不可能学到的。

总而言之,教我的老师都很有责任感,他们对我们的爱感动了我们。同学和老师们都是我一生的永远的朋友!

这个时候,我难说再见。千言万语,我只想说:“谢谢老师们,我不会忘记您们。”

希望老师们能培育出更多优秀的学生,祝老师们身体健康,幸福快乐!

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篇15:毕业杂想作文400字

全文共 451 字

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毕业的日子越来越近了,就是期末考试也挡不住时间的步伐。同学们也纷纷开始留下毕业的纪念。我总觉得班级中有些慌乱,乱什么?考试?分别?不得而知。

六年的时间就像窗外的天气,下着小雨。看起来绵长,像是永远断不了一样。可如果时间到了,该结束了,雨还是会停。等它再下起来时,便又是另一翻了。这六年还像门外的雾,一直给人混沌、模糊、一直看不到头的错觉。但阳光一射过来,雾就散了,像它的到来一样让人手足无措。下一个雾天,又如刚开始般令人手足无措。

班中的同学就是一群登山伙伴,途中会开玩笑、捉弄人,也会相互扶持、共同发力。登顶后,望着辉煌的落日,每个人心中都会升腾起一片骄傲:那是我们的成就!

按老师的话说,人生里有几个六年?有几个能让我们收获到硕果的六年?以往我可能理解不了,可现在,我才知道我们是如何奢侈地挥洒时间。到今天,我们宝贵的相处时间即将结束了,虽今后还能再相聚,但那时,我们肯定都同现在不一样了。

半个月的时间供我们相处,半个月的时间供我们学习。短短的时间里,希望我们还能不给自己留遗憾,一起发奋,一起努力。

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篇16:最美基层高校毕业生观后感500字

全文共 1001 字

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近代著名学者梁启超先生在散文《少年中国说》上这么说过“少年智则国治,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立……”梁启超先生说的好!国家的未来靠年轻的一代,年轻人永远是最敏锐,最勇敢的!

101年前的今天,一批具有强烈爱国心的热血青年,高举科学和民主的伟大旗帜。向黑暗的旧制度,想帝国主义和封建主义发起了猛烈的攻击。揭开了我国历史发展的新篇章,开创了中国历史变革的新纪元。为苦难的中国人民翻身解放开辟了一条胜利的道路。

光阴似箭,近百年的时光弹指一挥间苍茫巨变。而今中华民族又来到了复兴之路的重要路口。在这伟大的历史时刻,我们应更加铭记“五四”运动的精神。因为他是重筹中华辉煌的重要力量来源。

那什么是“五四”精神呢?我认为就是爱国和理想。

爱国,是五四运动的导火线,而五四运动所表现出来的爱国精神在中国历史上是最早见的。中国青年在民族危亡的历史关头奋不顾身,表现出高尚的爱国情操,和大无畏的英雄主义。今天我们的国家强的了,我们的民族也骄傲的屹立于世界民族之林。五星红旗。义勇军进行曲也得到了世界上越来越多人的尊敬和敬仰!但爱国仍是我们这个时代的主旋律和最强音。所以我被青年不仅要创造一个科学技术等物质上强大的国家,更要努力构建中华民族优秀的非物质文明。

理想,“五四”经历了101年的风风雨雨。但现实意义不减!一个重要的原因就在于五四时期的青年有着远大的理想,今天我们不乏理想和想法。但一句话说得好“志存高远,重在落实”弘扬五四精神决不是空喊抽象的口号。同样仅立志还远远不够,还必须学会励志和养志。作为青年人我们有黄金般的岁月,我们有昂扬向上的朝气和锐气,我们有迈向成功所具有的能力。是仅仅不够的!我们还必须继续努力训练和培养自己。为实现自己的志向和理想而奋斗到底!

有人说19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪就是我们中国人的世纪!“远去足音凝重,再创辉煌更汗心”中国经历了几十年的艰苦建设已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展。但我们不要忘记我们仍是个发展中国家,还有许许多多的地方有诗完善和发展。作为新世纪的青年我们有责任肩负起建设的脊梁。

最后我用五四代表人物李大钊《青春》一文中的部分结束我的发言“青年循蹈乎此,本其理性,加以努力,进前而勿顾后,背黑暗而向光明,为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙”。

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篇17:四开展最美基层高校毕业生学习宣传活动心得

全文共 810 字

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在被称为“神州北极”“金鸡之冠”的黑龙江省漠河市北极镇北极村,一座木屋成了5A级景区的新晋“网红地标”,即北极流动党员驿站。

来自上海、杭州、成都、云南等地的返乡知青,在这里重温入党誓词,有人流着泪写下了一页页留言;也有来自北京的90多岁老人,在这里教刚认字的孙子把入党誓词念了下来,一边抹眼泪一边说:“我们家就是要扎红根、传红心,把这份信仰传下去”。

这座驿站的站长是一名大学生村官——文竹。2013年,她成为漠河县北极镇洛古河村村支书助理,后担任镇宣传委员、人大主席团主席。文竹针对党员年龄偏大、文化程度偏低的实际,采取“用电脑看视频、用微信上党课、用大喇叭听党章”的方法,让党员参学率从原来不足50%增加到95%;组建了文艺宣传队,联合驻地部队与村民联合开展活动;开展农民党员设岗定责等工作,让洛古河村成为省级文明村、戍边为民模范村。

2017年5月,文竹被任命为北极流动党员驿站站长。那时的驿站,只是个8平方米的简易移动板房,在投入使用的第一天,游客都只是站在外面观望。第三天,文竹坐不住了,她做卡片、发传单、刷朋友圈,全方位开展宣传。后来人渐渐多起来,她每天不厌其烦地向游客党员推介北极党建工作和驿站服务功能;流动党员要过组织生活,她负责策划;游客受了伤,她提供应急救助;来了外国游客,她用英语介绍中国文化……可以说,驿站已成为传递北极正能量的“能量站”。

几乎与文竹同时上任村官,2013年,金彩虹成为四川省小金县两河口镇劳动保障员金彩虹。不过和文竹不同的是,金彩虹推介的是国家的参保政策。

刚到镇上工作时,金彩虹就发现乡亲们对就业、社保、医保政策知之甚少,于是,她把工作的重点放在应参保人群参保率只有66%的城乡居民养老保险工作上。为了尽快掌握熟悉村情民意,她经常一天要走上十多公里山路,一家家核实参保信息,拟出参保花名册,和同事一起到集镇上摆摊设点、进村入户宣讲政策。如今6年过后,镇上老百姓参保率已达到100%。

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篇18:又是离别时六年级毕业作文

全文共 602 字

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小学生活马上就要结束了,想想看,从一年级天真到六年级的成熟;一年级的初遇到六年级的知己;一年级时的白桦树到六年级又添了六个年轮;每一个年轮都记载着我们的欢乐声笑语与快乐的记忆。

一年级时都不愿意来上学;二年级时的同学,看起来很有意思;三年级时的渐渐熟悉;四年级时的朋友之间的欢乐;五年级时的知己“伯牙”“钟子期”;六年级时的好希望可以多待几年,就算是几天也行。就在那一瞬间,我们分离了,手里只剩下一张毕业照。此时,回头望去,学校的大门已不再崭新,曾经陌生的一切都成为我们生活中不可缺少的一部分。

尽管,再多的节目、派对、活动,都抵不过在上一次小学的快乐,六一班的快乐无法测量,六一班的故事没有终点,这就是我引以为傲的六一班,同学们比喜剧演员更幽默,比劳动人民更勤劳,比爱因斯坦更聪明,比艺术作家更会捕捉生活中的细节精华,更重要的是这里有二十六位活泼又不失稳重、天真又不失成熟,幽默又不失庄重的同学,这就是我的同学,我很高兴能够遇到他们。

其实,每收获一段友谊的人都很幸运,因为他们曾经都拥有过欢乐时光,但也意味着,每收获一段友谊的人也很悲惨,因为当分离的时候,会比平常人付出更多的感情,还要再深刻。

在我的记忆中,六一班不是曾经的败班、失败者,因为时光带走了曾经的失败者,而馈赠给我们的是永远不会放弃、永远会朝着快乐出发的六一班。中国有许许多多个六一班,但是在我心里只有一个——那就是属于我的磴口县二完小六一班。

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篇19:我们毕业作文

全文共 341 字

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即将毕业的我,好像是璀璨星空中的一颗小星,在行走中突然失去了方向,我发着微弱的光,拼命寻找方向。此时此刻的我,该如何继续向前?

即将毕业的我好像是黑暗森林中的一只精灵,前方的黑暗挡住了我的去路,此时此刻,前方道路该有谁为我照亮?

即将毕业的我,好像是空中的一只小鸟,在飞行的路程中飞错了方向,此时此刻,该有谁为我指明道路继续向前?

即将毕业的我,好像是无际大海中的一只小船,在漂泊过程中遇到了狂风暴雨,仿佛下一就要消失的我,该相信谁的话继续向前?

在我耳边,突然有一种声音在呼唤我:

孩子,向前吧!在向前中接受人生风雨的洗礼。

向前吧!在向前中诠释生命的意义。

向前吧!在向前中追求自己的梦想。

向前吧!在向前中实现自己的理想。

向前吧!在向前中爬上人生的顶峰。

向前吧!向前你一定会找到一条明亮的路!

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篇20:毕业作文初中800初一

全文共 892 字

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2019年的夏天,所有的事,都是最后一次。

踏入校门,拿到毕业证书,就意味着,我毕业了。2019年的夏天,我的初中生涯,也会就此画上了句号。

我走近那座黑色的大门,正如三年前一样,步履轻快,只不过心情大不相同。2016年的夏天,我满怀希望,带着对未来三年的期待与梦想,走进校园,正式开启我的初中生涯;三年后,我满怀不舍,带着对初中记忆的留恋与对高中三年的期待,走进校园,正式为我的初中时代画上句号。

同学们三三两两地聚在教室里,领完毕业证,签字确认了志愿,大家又都三三两两地离开。没有人流眼泪,所有人都笑着挥手告别。走出几步,我又回头深深地看了一眼教室,在心里默默与他告别。大家走了以后,还会有一群孩子们重新把这间教室填满,换上新的班徽,贴上新的光荣榜,布置好新的板报。教室里会再次充满欢声笑语。他们也会像我们一样,在这里度过最重要的初三一年。

窗外下起了小雨,操场上空空荡荡。2016年的夏天,也是这样的天气,我们还是新初一的学生,在教官的指挥下,整齐地排好队伍,在操场上练着军体拳。永远忘不了我们的胳膊练得酸疼,却还咬牙坚持;永远忘不了大家稚嫩而热情的笑脸;永远忘不了老谷和窦老师在行列中穿梭的身影;永远忘不了那个爱抠树皮、温柔帅气的陈教官……我们走了以后,还会有另一群孩子,稚气未脱的脸上洋溢着热情的笑容,不管在毒辣的烈日下,还是在淅沥的小雨中,都坚持刻苦军训,为校园增添鲜活的青春色彩。

沿着甬路走,不知不觉间走到了尽头,也走到了我的梧桐树旁。三年前,我认领了她,她似乎没怎么变,依旧高大,枝繁叶茂。我张开双臂,轻轻地环住她,才惊觉她的腰身变得更粗了。这三年,她也在与我们一同悄悄成长,静静地陪伴着我们。我们走了以后,也许还会有孩子来认领她,她会换一个新主人。可我相信,她会记得我,因为我们的回忆,有年轮为证,一圈一圈,此去经年,不可磨灭。

下一个夏天,教室里又坐满了人,可惜不再是我们。但教室里永远会有一个角落,在我们走了以后,将我们的三年小心封存,永远珍藏。

我们走了以后,也许多少年都无法再见。倘若某天重逢,愿我们能惊喜地发现,我们依然是我们,依然是记忆里的模样,悠悠经年,从未改变。

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