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我们毕业了!作文通用20篇

六月的骄阳犹如我们难忘的小学六年的学习时光。下面是开学吧为大家提供的毕业典礼校长发言稿,希望你喜欢。

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作文

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我的六年级毕业

全文共 654 字

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六年光阴如白驹过隙,转瞬即逝,还有不到两个月的时间,我们就要小学毕业了,这意味着我们六一班的学子要各奔东西,从此不能朝夕相处。六年来,校园情、师生情、同学情,无不在我心中留下深刻的印象与回忆。

在校时,忘不了,学校的西大厅,那是学校开展各种活动的场所,那里记录了一个个精彩的瞬间,美好的回忆。忘不了,操场上我们尽情奔跑的情景,那里留下了我们的欢声笑语,操场上的每一棵白杨都见证了我们的成长的经历,忘不了,教室里,我们认真听讲,积极发言,热烈讨论,激情演讲,每一个情景都烙印在记忆深处,永生难忘。

是谁?教我们知识,是谁?教我们做人的道理,是老师,我们在老师的辛勤培育下,从一个无知的幼儿变成一个优秀的少年,为我们以后的人生道路打下坚实的基础,成为一个对国家有用的人,对社会有用的人。我们怎能辜负老师对我们的深切期望呢?

六年来,同学之间亲如兄妹,如同家人。谁需要帮助,大家都会伸出援助之手;班集体有活动,大家都会积极参与;我们的目标是不允许一个掉队;我们的口号是团结奋进,争创一流。我们取得了一个又一个胜利!记得刚上一年级的时候,是多么想快点毕业啊,可到了六年级真正要分离的时候,说什么都不想分离。真的不舍得离别。

我们即将分离,此时此刻,我们多想留住时间的脚步,让时间慢一点走,可是我明白,这是徒劳的,因为时间不会停下匆匆的脚步,我们终究要分离,我们只有加倍珍惜有限的时间,考出理想的成绩,回报学校,回报老师!不辜负老师对我们的期望!

我相信我们同学间的友谊,如一朵心灵之花永不磨灭,永不凋零!

让我们十年以后再相聚!

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篇1:六年级毕业学生给家长的一封信

全文共 485 字

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亲爱的妈妈:

当我着手写这一封时,平日里你关心我的一幕幕又浮现在我眼前.我知道,你对我抱着很大的期望.

刘向说:"书犹药也.善读之可以医愚."卡莱尔说:"书籍-当代真正的大学."书籍是改造灵魂的工具,它是滋补光明的养料,是我们的朋友.所以,我想,以自己优异的成绩和良好的表现给您最大的欣慰.

妈妈,平日您从来不骂我,我做不好事情.您教我;我考试失利,您鼓励我.当我将沉甸甸的成绩单递给您时,我心中充满了内疚之感.但您句句发自内心的关爱与期望的话,时时在我脑海里回荡.我知道您的爱是伟大的.

如今,人生的第一大挑战即将来临.我从心里明白,在这仅剩不足四十天里,需要奋斗.我想,只有在这不长的时间里复习好,做好紧跟老师的步伐复习计划,到时,伴随我上考场的心态是塌实的,"花有重开时,人无再少年."时间如流水,现在不搏,何时搏?我想只有洒下了学习的汗水,才会收获七月二日的喜悦.

妈妈,过去的成绩代表过去,希望您不要把前几次的成绩将我定格.我一定会树立信心,向目标冲刺.

汗水溱透着每个不平凡的日子,紧张的学习生活有苦更有乐.妈妈,我一定全力以赴,去实现那不遥远的梦想的.

您的儿子:__

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篇2:我们毕业了作文800字

全文共 952 字

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又是分别时,烈阳炙烤着我们的头顶,令人焦头烂额的还是满卷刺目的红。喧闹掩盖过悲伤,合影的机会越来越多,彼此都心照不宣。都说舍不得,哪里是舍不得校园的绿树成荫,食堂的各种美食,分明最舍不得放不下的还是我们。从《平凡之路》到《起风了》,躲不了的依旧是那首飘飘落落走了半个世纪的《骊歌》。“长亭外,古道边,芳草碧连天……”我们毕业了。

告别是一件格外无奈的事,让我们伤春悲秋。看着那些无忧无虑的小朋友,会感慨一句真好。早自习听着隔壁传来的读书声,会觉得那就是去年今天的我。然后感慨光阴似箭,日月如梭,时间就像白驹过隙,我们一边向前又一边怀念。想想去年中考的早晨,去年的我们坐在教室里听宣老师说明年就是你们。岁月不愧是把杀猪刀。再看看现在,即将奔赴战场的就是我们。

爸爸的花儿没有落,校园中的花儿落了,在它们最绚烂的时候,我们最沉寂的时候。我们都只是彼此生命中的过客,相离,相切,相交,又相知,相识,相离。不曾负韶华,在奢侈的时光里遇见了独一无二的你们。多么希望慢一点,再慢一点,眨眼间就过去了三年,岁月流,百事芳。三年的你们都在悄然无声中变化,九月之后面对同一片天空,可会热泪盈眶道一句:“人生若只如初见。”你打我跑好不热闹,你哭我笑好生癫狂,当时只道是寻常。

一诊完后,别的班都在看电影,唯独我们班,那叫一个“寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚。”宣老师说:“那有什么好看的?都是别人的人生。”我就信了这个邪了。八月长安是一个我比较喜欢的作者,他笔下的青春一度让我感觉真实,但陈老的一句“别人的人生”让我瞬间从故事中醒了过来。

没有红尘作伴活的潇潇洒洒,没有星辰大海、诗与远方,更没有寂寞、故事和美酒。平凡的故事,平凡的我们,才因该是青春。我们只是普罗大众中不值一提的小人物,却是彼此眼中最好的你我他。我们一起看过花开花落,云卷云舒,也聚在一起唠叨八卦,时而诗情画意,时而装疯卖傻。终于是要别了,我以为我很坚强,却总在动情时潸然泪下。午夜梦回,可有想过多年以后相遇,招呼如何打?记住我的样子,别认不出我。待樱桃红,芭蕉绿时还能听到一句“嘿,xxx”

离别的愁挂满树梢,灰白的天嵌满惆怅,迷茫的心还在颤动,终归是别了。最美不过纳兰词,最愁不过离别时。萋萋满别情。愿诸君前程似锦,归来仍是少年。

“一壶浊酒尽余欢,今宵别梦寒……”

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篇3:作文高三的毕业后

全文共 841 字

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毕业爱情故事

前面的话:毕业很久了,我答应用我的文字记录我们的高中生活。今天,我会兑现我的承诺!

20__年夏天,我们在梧桐树下相遇,用童心为高考奋斗。艰难生活中彼此的扶持是苦中带甜,彼此的呵护是夏天的凉意!在单调的高中生活中,遇见你是最美好的体验!

周婷,你还记得你在宿舍卫生间唱的那些歌吗?那些一直在我耳边回响的歌,会让我想起你单纯的笑容,是那么的真诚!

我通常叫你王延华修女,但是当我回家的时候我想念她。我总是想起你写下我们不敢在心里说的话。看到那些文字,会让我们感受到一种震撼的力量。

山陈颖,我喜欢叫你山,这是一种善良。我总是不经意间想起我们每天晚上一起关灯睡觉,早上一起上课学习的情况。在无聊的假期里会是一种不一样的快乐!

杨素凤是离我家最近的。你是活泼开朗的代名词。你在哪里,你就会永远充满欢笑和欢笑,我们的大学生活也会随着你而变得多姿多彩!也是关于没有大妈(室友都知道!)昵称背后的故事将值得我们一生铭记!

华,你是我们中间唯一的。每当我们受委屈的时候,我们都会抱怨樊姬,而你总是笑着反驳。那时候我们很开心,你父母经常去看你,那是我们最羡慕你的地方。董秀,你是我未来两年的同桌。三年的相处,能猜出彼此的想法,所以我们的人生不是波涛汹涌的大海,而是山泉,如此平静。不是所有的交流都需要语言,有时候无言的交流更让人感动!

爱看韩寒和景m .郭小说的杨雪深受他们的影响,你的语言里也流露出一丝伤感,这是我最喜欢的感觉。你是智慧的结晶,光芒万丈!

孙婷婷,虽然你后来离开了我们的宿舍,但我们的集体将永远拥有你,你是我们幸福不可或缺的音符!

班主任王建勇老师,我们宿舍是班里扣分最多的宿舍,你总是放我们走。如果你真的生气了,让我们拖地板。我们从不向你承认我们的错误。今天,我想代表我们宿舍的同学们对大家说:谢谢老师。你的宽容让我们在紧张的生活中享受最大的自由。老师,您辛苦了!

后面写的话:我们的未来是不确定的,但是要记住,彼此在难过的时候会是安慰,在开心的时候会是祝福!永别了,但是爱情还在继续!

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篇4:相聚在毕业季作文800字

全文共 799 字

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嬉闹欢笑的暑假已悄然过逝,迎来的却是新一轮艰苦卓绝的比拼与斗争。

——题记

新的学期,新的希望,踏上新的征程,忘记以前的成功与失败,一切从新的起跑线起程,曙光会以闪耀的光芒照亮我们,而我们即将迎对未知的暴风雨,但过后的彩虹总是婀娜多姿的。

姐在临行前,特意嘱咐我:学习是一种态度,而我此行去香港的目的,就是到一个陌生的环境重新审视这种态度,看看两者的区别之分。你走到了初四毕业班,不是儿戏,陌生与熟悉之间只差适应。?她的话,让我对待初四不再是盲目,而是新的一种带有信心的态度,新的态度适应新的环境,新的氛围,新的目标。?军训时间两天,可所谓度日如年,短短的两天时间锻炼不出军人真正的品性与素质,但足以证明一种严苛的态度,是以汗水、劳累为敌的刚劲态度,没有适应的时间,没有缓冲的过程。只有让汗水浸湿衣领、乃至全身上下,才能展现出新一代毕业班的飒爽风姿。面临反复的训练,我们不再认为是一种苛刻的、艰苦的,因为有一种意志让我们而坚定,那就是:给初四的生活画上圆满的句号。军人的那种磨练我们不曾尝试,那种铁的纪律,钢的意志,严明的态度我们不为知晓,但领略的是另一面的严厉,苛刻,何以的军训严明态度,在为初四更快的速度适应做铺垫。

汗水早已化为泥土的给养消耗殆尽,我们将相聚毕业季领悟李白的风骚,杜甫的爱国,李清照的洒脱,你们果真准备好了吗?初四一个深刻的生字词,未知的难题,未知的考验,还有那未知的明天。

相聚在毕业季。曾目睹三届毕业生在誓师大会上庄严宣誓,口号的洪亮使耳膜有些不适,让心中的梦想熊熊复燃,等待的是那身临其境的风范,是对一道道难题的迎刃而解庄严的态度以及对自己的审视。

当孤帆行驶在处境未知的海面上,盯着黑压压的乌云,扛着凉飕飕的海风,但心中信念永不变:毕业,是对四年以来的初中四年完整地画上句号,也是对母校的一种崇敬和感激。

相聚在毕业季,我们让等待不再没有方向,让梦想不再渺茫,让旗帜胜利的迎风飘扬。

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篇5:最美基层高校毕业生先进事迹观后感

全文共 534 字

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当今时代,经济迅速发展,科技日新月异,文化多元化。这是一个美好的时代,更是一个需要奋斗的时代。当代青年正处在中国梦的黄金时期,不止一次强调过,实现中华民族伟大复兴的中国梦,广大青年生逢其时,重任在肩。广大青年既是追梦者,也是圆梦人。

在这个时代,我们拥有更多的机会、更大的空间去施展手脚,与此同时,面临着更多的诱惑、竞争和不确定性。正因为如此青年人的理想信念、责任担当就显得尤为可贵。崇高的理想会带领我们走入不平凡的境界,坚定的信念决定着我们事业的成败。我们唯有将个人的奋斗融入国家和民族的奋斗大潮中,将个人的命运与国家和民族的命运紧密相连,才能肩负起时代赋予的历史重任。

在过去的百年中,中华民族波澜壮阔的历史是与一批又一批、一代又一代有志青年的不断探索和英勇奋斗紧密联系在一起的,他们为了民族独立、人民解放和国家富强谱写了壮丽的青春之歌。

今日恰逢_大四学生拍毕业照的日子。从青涩的入学照,到端庄的毕业照;从翠绿的军训服,到黑色的学士服,在大学的四年间,我们更深刻地意识到了自己肩上的责任。在毕业后即将踏上的社会旅途中,我们既要有追梦的激情和理想,更要有圆梦的奋斗和奉献。在充满希望和挑战的新世纪,我们这一代的青年人将接过历史的接力棒,连接祖国和民族的今天、明天及未来。

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篇6:家长致小学毕业生的一封信

全文共 490 字

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亲爱的孩子:

现在即将小学毕业,为了你能在初中生活中更加快乐的健康成长,我思考了好几天,今天写一封给你,希望能对你今天成长有一些帮助。

从小学一年级到六年级,你年年评为三好学生,这都是父母的骄傲,证明我们平时培养没有白白付出。

这段时间,你与爸爸妈妈发生几次争吵,虽然都是你的过错,但是我们还是会原谅你的,毕竟你才14岁,思想上还不成熟,人生的道路还很漫长,同时也说明你已经在成长,有自己的主见。从你出生到现在,我和你的妈妈都把你当成掌上明珠,含在嘴上怕你融化,捧在手里怕摔坏,可能是对你过于溺爱,使你养成一些不良的行为习惯,如上学怕你在路上的安全,基本上都是送你上学,使你养成依赖别人,不想走路的毛病;另外你课外时间在家中看书时间多了,体育运动就少了,同学之间的交往就少了,这些都会影响你今后的成长。希望你今后能正确处理好人际关系,学习与体育锻炼的关系,改悼动作慢,做事拖拖拉拉的不良行为习惯。

下学期你将到杭州读书,希望之门已经为你打开,我和你的妈妈虽然舍不得你,但为了你的前途,为了你能养成良好的行为习惯,我们决定送你到杭州读书。你自己准备好了吗?

祝:女儿心想事成,健康平安成长!

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篇7:今天毕业了日记400字

全文共 464 字

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你知道拍毕业照意味着什么吗?这意味着我们即将告别美丽的校园,告别敬爱的老师,告别朝夕相处的同学。

“拍毕业照了!”同学们兴高采烈地走出了教室,而我却高兴不起来,心里像打翻了五味瓶。此时此刻,我的心中不由得涌起了深深的眷恋之情。我和好朋友来到了操场,几排凳子已摆的整整齐齐。看着在迎风招展的五星红旗,仿佛看到了我们刚刚入学的样子;仿佛看到了每个周一升国旗的情景。望着望着操场,似乎看见了我们在操场上追逐、打闹、开心玩耍的情景;似乎看见了我们那一张张开心的笑脸。望着望着教学楼,好像看见了我们正在里面专心的考试;好像看见了我们正在里面认真地听课一样;好像看见了老师在表扬和批评某个同学。我还记得在夏季,我和几个哥们儿经常约在操场打篮球,到了那天,我们玩的都很开心,但有时候经常会为了一点点小矛盾而吵架,严重的时候会不理对方,不过一会就又和好了。天气虽然很热,身上的汗侵透了球服,头发好像刚刚洗过似的,但是我们我觉得在夏天,出一身的汗很爽。

可爱的母校,敬爱的老师,我将永远记住您!无论走到哪里,我都不会忘记您曾经教育过我,曾经哺育过我。

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篇8:作文高三毕业的我

全文共 724 字

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“感恩母校,放飞理想”。——题记

时光如河流,流淌在人们的心中;时光如琴声,在心中能留下隐约的回声;时光如风儿,惬意的`划过每个人的心房……时间过得可真快,记得在刚开始的下半学期,老师就说,还有不到四个月你们就要毕业了。又过了三个月,老师又说,还有一个月啊,加加紧复习呀。最后到了现在,仅剩3天乐,老师最后一次深沉地说,过去我说过的,你是否努力做好,就在这次的考试看出。虽说是四个月,却像四分钟,这四分钟或是这四个月却像阴霾的心,不知所措。

不知道是不是老师或校长想让我们快快地过完毕业典礼,好静下心来安心复习,还是怎么的,老师竟让我们就在今天举行人生中最重要的时刻和典礼——毕业典礼。

早晨,乘上陈旧的巴士车,来到我们的聚集地——孔望山。大家陆陆续续地从车上下来,往风景区。可能是每次来都没仔细观察,可这一次用心去观察,发现这里风光旖旎,虽并不像桃花涧的花容灼灼,但孔望山的绿色淡雅给人一种舒心、幽静的气息,十分柔和美丽。步入拦腰处,展开了精彩繁华的毕业典礼,可以说这次的主角都是我们敬爱的章老师,他这次给我们六年级部585位同学带来了欢声笑语。其次是几个班级带来的`几天表演,都十分精彩、十分感人、十分用心。后面还有我们阅读家长们吐诉的信件,更是呜咽一片,我虽然没哭,但都把眼泪往肚子里咽啊。最后,主持人老师读了我们所写的心愿卡,我发现每位同学的心愿卡都是花尽心思,用远大的理想来凝聚出来的。

典礼结束了。我们还要往山顶攀登,因为我们要从校长手里亲手接过我们的成长见证——毕业证书,心中很是激动。“到我了,到我了。”,看到校长或浓或淡的笑容真是深感愉快,难以忘怀。

随着音乐的鼓舞,唱起了《明天会更好》,忽然觉得自己的生涯如歌声一般,在成长的苦涩中升腾。

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篇9:毕业生给老师的一封信400字

全文共 696 字

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敬爱的老师

您好!

几年来,除了父母之外,我们最熟悉的莫过于您,当我提笔的时候,我发现千言万语化作的只是一个淡淡的墨痕,我的头脑一片空白,我不出任何可以用来修饰您的词句,也没有任何词句可以表达我当时的心情,但我希望用我最美的语言来向您表达我的致意。

不是所有的花都能代表爱情,但玫瑰花却做到了;不是所有的树都能耐住干渴,但白杨树却做到了;不是所有的人都能默默无闻、无私奉献,但您却做到了;有人问:世上最累心的职业是什么,答案是老师,有人问,世上最崇高的职业又是什么,答案还是老师;老师的确是一种令人觉得“矛盾”的职业,在这个被金钱、利益熏染得热烘烘的社会中,您就像一块坚韧纯净的冰,周围发出的冷气,使人感到这世界尚存着一丝明净,您在我们心中就像一朵高洁、神圣的白莲,是黑夜里璀璨的明珠,在我们心灵的那一片净土上,总有块为您留的芳草地.

当我看到您不辞辛苦在校区间奔走时,我很想对您说一句:老师,您辛苦了;当我看到您无微不至的关心我们的生活时,我多想对您说一句:老师,您辛苦了;当我看到您带着沙哑的嗓音为我们上课时,我真想对您说一句:老师,您辛苦了;当我看到您拖着疲惫的身躯为我们辅导时,我好想对您说一句:老师,您辛苦了;当我看到老师在寒冷的早晨带着我们跑步时,我更想对您说一句:老师,您辛苦了!

现在,在我的字典中没有安逸这个词,前方的道路虽然很迷茫,但有老师在笑声中真挚的激励,加上我们自己一年的拼搏努力,我相我们会走向成功的,我们虽然顶着风,顶着雨,但风雨之中有您的影子,我想,这便够了,这就是您对我们最大的鼓励!

在最后,我要和所有的老师说一声:老师,您辛苦了!

您的学生:___

20_年_日_日

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篇10:面对毕业,我流泪了作文1000字

全文共 1049 字

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昔我来思,桃李累累;今我往矣,杨柳依依。南风又轻轻地吹送,相聚的光阴匆匆。亲爱的朋友不要难过,离别以后要彼此珍重。绽放更绚烂的笑容,给明天最美的梦

——题记

我不知道有多少个星辰醉心其间?挥一挥手又怎能抹去这不绝如缕的眷恋?哪怕今后的风景更美更好,我都无法轻抛过去一展笑颜,尽管人生告别寻常事,真告别时刻又难说再见。亲爱的朋友们请握一握手,从此以后要各奔东西。树阴下别百般惆怅,同窗数载友谊情长,望征程千层思绪,愿友谊化为奋斗的力量!我的朋友们,我们要暂时分别了,“珍惜时间,保重自己”的话我也不说了。在这欲走来走的夜色里,努力持续几颗小晨星,虽然没有多大的光明,但也使那都平行的人高兴。

你能否送我一块手帕?让我的心上飘起一片帆,动身的时刻到了,让我们走吧!不必惋惜,也无需告别,纵使歌声渐渐地沉寂下去,我的心也会永远地跳荡不息。如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切的话别!相逢又告别,归帆又离岸,既是往回欢乐幸福的终结,又是未来幸福生活的开端。而面对着如今岁日摆下的筵席,我们相互微笑殷勤地劝着酒,仿佛所有没说的爱恋与不舍,都收藏在语白的背后。因为我们都已明白,此去已经没有比手中的这一杯更醇更香的酒了。

终于你要走了,说是到很远很远的地方去,去读一本关于很远很远的书。我并不惊讶,因为你本该如此。你的身影是帆,我的日光是河流,多少次都曾想挽留你,却不能够。我知道人间难得是友情,但更宝贵的是自由。

你终于要走了,但你把花的形象留了下来,你把花的芬芳留了下来,你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你,我的岁月就会永远地鲜艳,永远地芬芳。我们不能不分离,轻声地说声再见,心中保存着感激,感谢你曾经给我带来的那一份深厚的友谊。挥手告别,扬帆远航。别不了的,是你抛出的那根友谊的缆绳,它无形中牢牢地系在我的心上。一声声悠长的汽笛,跌落在矿野中;无限的惆怅与孤独,在离别的那一刻,一起涌上了心头。我们匆匆的告别,走向各自的远方,没有言语,更没有眼泪,只有永恒的思念与祝福,在彼此心中发出深沉的共鸣。别离,是有点难舍,但不怅然;是有点遗憾,但不悲观。因为我们有相逢的希望在安慰。对于如今的离别,支持着我的是对于重逢的期盼。

转眼,大年时光匆匆驶过,与童年挥手别离,我满怀不舍。生活不会因为一个人的悲伤而停止,要进入初中了,我只能够拭去眼角的泪滴,准备认识新的同学,将昨日循环往复。走过那一个拐角,你问我看见什么,我说我看见了一个人在岁月的湖畔吟唱已逝的童年。

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篇11:定格毕业的笑脸

全文共 805 字

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张馨予

回首童年,无数往事在我脑海里浮现,像放电影一样一张张轮换,突然画面定格了那样熟悉不同的脸,同样的笑是那么天真浪漫,这是我记忆中最美的画面。

清晨,我轻轻的走进母校。我屈指一算,还有三个月我就要离开这里了,阳光和薄雾下的母校沉睡着,儿时的岁月在这里留下了无数的足迹。泛黄的墙角环绕的爬山虎,有些不平的小路,我都觉得无比亲切,像一位在老母亲怀中婴儿,安全又幸福。踏着露水和晨雾我走进了教学楼。

教室里已经有一些同学了。纷沓而来的早安声拥抱着我,我也爽朗的回一句:“早安,同学们!”,温暖洋溢在我周围。过了一会儿同学们都到齐了,低声细语被朗朗书声代替,紧跟着一阵急促的脚步。是沈浩老师!他站在门外,做手势示意我们出来。同学们的脸上洋溢着好奇与兴奋,在老师的带领下,我们穿过草坪来到了操场上。

“拍毕业照!”一位同学尖叫着。这叫声好像被传染了一样,大家都拥抱着跳着。有老师提议现在是春天,大家可以去山坡后边的两棵桃树那儿照相,我们飞奔过去像冲破束缚的鸟儿,急于寻找自由一般。

我们挨挨挤挤的站在一起,手拉着手心连着心,仿佛我们就是一家人。风吹过树上,落下许多花瓣,像一只只飞蝶从树上飘下来,落在地上就像一层覆盖棕色的粉地毯。很多同学都情不自禁的伸手接花瓣。“咔嚓”照相机闪了一下,大家已经把手缩回来,回想刚才自己接花瓣的动作,都不好意思的笑了。为了弥补刚才的过失,同学们各自摆好姿势,有的勾肩搭背,三五成群;有的笑容满面,紧紧相依;有的跃跃欲试,三三两两,同学们脸上的笑容像初春的阳光,像树上的桃花,像绚丽的烟火。就这样,我们美美的在布满花瓣地上拍了照。

上课铃响了,同学们三个一群,两个一伙的述说着刚才的一幕。阳光从云层里透出来,忽然大家都开始奔跑起来,像熬过一年冬季的动物们在春意下撒欢。

“咔嚓”,老师按动了快门。同学们好奇的拥过去,相机里定格的是阳光下我们飞跃的身影。阳光、春雨、同学、母校组成了我记忆中最美的画面。

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篇12:5毕业了高三优秀作文

全文共 1144 字

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我即将告别象牙塔的宁静,走向更广阔的世界去摇摆和战斗,在时间的隧道里建造一个蓝色的梦,在岁月的长河里树立一个坚定的信念,那里比大海更远,那里比天空更高。放飞你的梦想,点燃你的希望。-铭文

时间真的过得很快。我还记得三年前的这个时候,我很担心选什么学校,学什么专业。和家人仔细权衡思考后,我毅然来到了这里——我在中学读书生活三年的校园。

第一天踏上这个校园,心里的喜悦和憧憬,我还能清晰地记得,仿佛是昨天。感叹岁月匆匆,还没来得及细细体会就成了过去的云烟。但是,没有人能抹去这三年中学生活在人生成长过程中的意义。站在这里,回望我来时的脚步声,回忆我所经历的人和事,有各种各样的感情留下,如喜与悲,像五颜六色的调色板,让我们像画册一样描绘着我们不一样的校园生活,记录着我们的青春。

踏入校门,预示着新生活的开始,这是我初中时的期待。事情就是这样。除了最初的喜悦和憧憬,让我感到惊讶的是,中学的学习方式与暴虐的教学机制完全不同,中学的学习方式更加灵活自主。第一年的课程比较紧张,但我很快适应了这种学习方式,并根据自己的情况进行了调整。也是因为这种学习方式,我才没有那么害怕学习,只是越来越喜欢,成绩和初中有很大的不同。让我对中专的学习和生活有信心。

当然,学习很重要,但我认为三年中专不仅要满足于优异的学习成绩,更要成为老师的好帮手,同学的好朋友,无论是工作能力,组织能力,语言能力。而其他方面都有了改进和突破。朝着这个目标,我不断努力。

校园生活与“友谊”这个词息息相关。在我看来,朋友占据着非常重要的位置。基于这种思想,加上我开朗活泼的性格,个人关系很好。与同学朝夕相处,真诚相待,冬天带给他们阳光的温暖,夏天带给他们淡然的微笑。付出真挚的感情最终会有回报。当我失望的时候,他们帮助和鼓励我,甚至更多。学生时代的友谊是最纯粹的,我会牢牢珍惜。

在接下来的学习和生活中,我凭借自己的努力和老师的信任,走上了班长这个重要岗位。我感到非常荣幸。这一刻,我觉得自己的负担又重了。作为一个班主任,我必须严格要求自己,给你一个好的领导,不辜负老师的期望。

现在,我在中专的三年学习已经结束了。在专业学习期间,凭借对专业的热爱和对知识的强烈需求,积累了扎实的理论知识。同时,在学好基础课和专业课的同时,充分注意到知识结构的横向发展,大力拓展知识,提高知识水平。

在学习、工作、生活都收获了很多之后,中专3年的生活即将结束,这是一个比较圆满的结局。青春在喜怒哀乐之后留下珍贵的回忆。有遗憾,有感情,有无奈。有了这些,我们才发现我们曾经活过。也是为了继续活下去,开始新的旅程,就像初中期待上中学,中学期待走向社会。没有人能预测会发生什么。至少我现在有了财富,在面对社会的时候,至少我不是一无所有。所以真心希望我的未来不是梦。

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篇13:相聚在毕业季作文700字

全文共 715 字

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时间的年轮又在缓缓转动,眨眼之间已经到了毕业季,学校中的教室里又该挤满了人,那一张张久违的笑脸又该在眼底浮现,操场的大树下又该充满了嬉闹的身影。

不知从何时起,开始憧憬着毕业季时的生活,每当经过这些班级,教师内总是静悄悄的,只有笔尖沙沙声,多么的美好啊!

愿望已经实现,经过两个月假期的磨练,同学们脸上的稚嫩都消失不见,取代的是一脸刚强、坚毅,真正像极了快要“上战场”的将士们,在战场上驰骋,挥洒汗水。

记得在假期中,缘分的见了几个同学,刚见面时,不约而同笑了起来,相互指着,坐下来,抱怨着心中的不满,一个说:他见了巍峨大山,澎湃大海,但加入了体能训练营,一天的内容就能将他压垮。另一个说:他加入了好几门辅导班,一天下来,在家只剩下吃饭的时间,我相比两人,算是好了一筹,但也像大山一般压在心头,为了打好人生当中的“第一次仗”。吃一点苦算不了什么。

如今,坐在教室中看着四周那些青春洋溢的脸庞,心里感叹,已经做了三年战友,到最后又成为对手。上课了,一个个都一反常态,说话的不说话了,打闹的不打闹了,一个个攒足了劲的听着课,不由使人感慨。

缘分使我们相聚在一起,在最美好的时光中,度过一个有一个难忘的课堂,收获了一个又一个有用的知识,结伴同行走过一个又一个夜晚,交流一个又一个感悟。

见了面相互打招呼,也不在乎原来的仇怨,已经决定了重新开始,与新老师、“新”同学都一起携手向前,那么就忘掉过去,从现在开始,展望未来。

我对自己说:让自己变得更好,努力充实自己,不为自己所做而后悔,尽量使自己变得更加坚强,能吃苦,吃得起苦。

在毕业季中相遇,是幸运的。一起面对毕业季中的苦难与挫折,在相互的激励下共同成长,在胜利中分享胜利的果实,感谢你,让我与你相遇。

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篇14:毕业日记600字初中

全文共 461 字

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初中三年,说短也短,说长也长。初一那时,我们各自载着梦想,聚在一起。一年之后,我们也许会分散各处,放飞梦想。

还记得20__年的金秋,我带着紧张的心情来到这片校园,来到这本该属于我却不属于我的校园。还记得当初与同学欢声笑语的样子,记得我们集体冲向饭堂的雄伟场面,也记得我们在球场上的奋勇拼搏……如今,即将迈入初三的我们面对的只有繁多的作业和中考的压力,唉!

__发来信息给我说,虽然以前大家在一起,大小矛盾都有过,可是更看重的是更多时刻的欢笑声,大家那纯纯的友谊。其实以前的矛盾早已抛到了九霄云外,回想即将过去的初中时代,即将结束,实在不舍。

可是要知道,我们并未分离,我们的友谊是另一个新的开始,我们不是还发着短信,在qq上聊天,我们的友谊也从未断过啊!

下一刻,我们会有新的环境,慢慢的,我们也会变得更加成熟起来。无论时事如何变迁,无论是电 话还是短信,无论学习工作如何繁忙,无论在天涯还是咫尺,让友谊常在。

聚也不是开始,散也不是结束,同窗数载凝成无数美好瞬间,将永远珍藏在我们的记忆之中。伴着这些珍贵的记忆,我们就不会分离!

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篇15:毕业了

全文共 564 字

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宋怡彤

我们毕业了。

毕业前,每个课间都盼着老师快快下课,好好趴上一会,但是中考结束了,老师再不会拖堂了,也再不会有老师揪着我们把每道题都讲得明明白白再放我们走了。老师,千万不要说下课,老师,中考试卷我们还没有讲评,等哪天,还是那间教室,还是那些人。

以前,记忆深刻的,有各种埋怨:睡不够的觉,做不完的卷子,跑不完的八百;现在记忆的,却是无尽的留恋。

三年,说长不长,说短不短。我在最美好的青春中,遇上了最棒的你们。

还记得老谷每次考试前的句句叮嘱,老王课上挥舞的三角板,范总手上抱着的一摞摞试卷;还记得文综群里不停弹出的问题,实验室里的各种仪器,操场上不断奔跑的身影;食堂里拥挤嘈杂,体育馆内汗水挥洒,图书管理无人喧哗。在校园里的点点滴滴,淡淡的回忆,深深的记在心里。

我们毕业了。毕业典礼匆匆收尾,毕业的如此匆忙,匆忙到我还没有仔仔细细向你们道别。去拿毕业证,再一次,也是最后一次走进二班,班里人很少,再熟悉不过的座位上却少了很多再熟悉不过的人。总以为毕业遥遥无期,转眼就各奔东西。但我们不怕毕业,三年,已将我们的心紧紧地牵在一起。我们毕业了,也向着未来扬帆起航了。带着伙伴们的祝福,我们继续奔跑。空空的教室里,满满的回忆,三年,与你们走过的点点滴滴,我会深深铭记。我相信,面对明天,我们可以抬头微笑,充满勇气,说一声:“明天,你好!”

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篇16:致自己毕业的一封信

全文共 721 字

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亲爱的自己

你好!

嗨!你最近过得不错吧!快毕业了,你肯定会舍不得吧?是呀,这个学校有太多的东西值得你留恋啊!有老同学、有好老师、有春的细雨绵绵,有夏的杨柳依依、有秋的落叶翩翩、有冬的白雪皑皑……一切都是那么美好!可是从毕业那天起,一切的美好都将不复存在了,你将面临的是新的一切。

不过还好,你所在的这所学校还有初中,只有你努力,一起仍将属于你!还记得去年秋天吗?不知道是遇到什么烦心事儿,你一个人跑到这棵树下,对着大树诉说着一切。

是呀,大树的确是最好的倾听者,无论你说了什么不好的话,它都以微笑回报你。

讲完之后,你深深地拥抱了这棵大树,然后迈着轻快的步伐,一蹦一跳的走了,似乎放下了一个大包袱。从那以后,你很少再抱怨什么,而是面带微笑静静地看着一切困难与悲伤,勇敢地面对它们。

是啊,大树的确是最好的导师,他们深邃而又充满了智慧,帮助迷途中的孩子找到归途中的正确道路。

好了,不多说了!珍惜毕业前剩下的不多的时间吧!刘琦鑫刘梦洁可爱的你:记得你最喜欢的地方就是学校的紫藤廊。

一到夏天,满藤的花都开了,香气扑鼻。夏天再燥热的风一旦经过这个开满花的地方,便变得温柔了,像个恬静的少女。

秋天的紫藤廊别有一番风味,虽然有些萧条,却依然很美。紫藤廊旁边的小山坡上长满了高大的银杏树,其中的一棵显得有些沧桑但又那样的挺拔。

偶尔有一片落叶,在一阵微风的吹拂下,像只灰蝶似的在空中转着圈圈,似乎不情愿落下,但终究摆脱不了还是爱上了这块美丽的土地,轻轻地落下了。刚一触到地面,便不再有动静了,一切又回到了刚才那样。

接着,又有一片树叶开始投入了这片温暖的怀抱……祝:毕业时还能找到一个自己喜欢的学校,交到更多的新朋友!

此致

敬礼!

毕业的自己:___

20__年__月__日

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篇17:毕业作文400字

全文共 482 字

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毕业,一场考试分散了我们,我们将各奔东西,找到更多的智慧和勇气。回忆着一次次快乐的玩耍,回忆大汗淋漓的运动,回忆考试前:惊慌失措。考试时:镇定自若,考试完:坐立不安,放榜时:喜上眉梢的情感,回忆一次次失败,一次次成功,不禁潸然泪下。感谢我一生遇到了的你们,陪我走过这美丽的六年。或许,我们长大将不再记起每一个人,但是,一篇篇工整字迹的同学录记录了我们。每一个人的语气、姿势,每一个门牌号的微笑,都将是毕业的钟声,也是回忆的史册。我们哭过、笑过,为谁伤心过、为谁疯狂过,都是送给成年的礼物,每个同学都是一个音符,老师就是钢琴上的乐谱。

怀念老师,她们是辛勤的园丁,将我们播种在祖国的花园里,给予雨露和阳光;您的声音我铭记于心,您的教训我也刻在心间。您的每一句话都注定着一个学生的未来,一个学生的成长。毕业了,我最要感谢的是您,是您教会了我一个个道理,是您教会了我一点点知识,带我们寻找梦想,寻找未来。

母校,您永远是那么的美丽,记录了我成长的一点一滴。今天。我们在母校奋发向上,明天,我们将驾着梦想的云朵驰骋飞扬!感谢老师们、同学们,你们都是我不能忘记的人,我不曾忘记!

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篇18:毕业作文600字

全文共 651 字

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毕业,这个词勾起了多少人的回忆呢?还记得当初,刚迈进校园时的情景吗?当时,想过毕业的情景吗?我想,是不会的。刚迈进校园,心里满是一股子的好奇,带着理想憧憬而来,被这里的风景吸引,被这里的欢笑带动,被这里的老师同学感动。于是,便沉浸在这其中,舒服了你的眼,甜蜜了你的心。

但毕业这天越来越近的时候,心,也慌张了起来。还没有把校园的每个角落认真地走一遍,还没有和老师同学认真地告别,毕业,打得我措手不及。

往事还历历在目,这校园的一切,我怎能割舍?在这里,我有我的同学,朋友,我还有我未完成的愿望,可是,还是,来不及了啊。曾经的甜蜜悲伤,曾经的欢声笑语,曾经的狼狈不堪,曾经的一切一切,都只能留藏在回忆里了啊。毕竟,那都是曾经了……

这所学校,曾经我埋怨过它;这些同学,曾经我损过他们;这些老师,曾经我怨恨过。如果,如果还可以,再让我好好地看一眼这所学校,再让我和我们班的所有人聊聊天,再让老师给我们上一节课,好吗?

校园的每个角落,都留下过我们的欢声笑语,留下过我们的脚印。如果,可以的话,让我们再去把脚印捡起,让我们再重温一遍这些年的过往,好吗?

说这么多,可还是难逃毕业的命运啊,我还是要和这所学校,老师,同学告别了吧。如果,如果我们二三十年后还能重聚在一起,一起回那所学校看看,回想着那些年的过往,该有多好。

珍惜时光吧,趁着还没毕业,再多了解了解学校,再多和同学聊聊天,再认真地上一节课,等到未来的时光里去怀念,也有个记忆啊。

毕业,并不是终点,怀着新的理想,去往新的地方,开始又一段的经历,这回,好好珍惜吧。

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篇19:家长写给小学毕业生一封信

全文共 988 字

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亲爱的同学们:

你们好!

首先衷心祝贺同学们圆满完成小学学业,跨入中学殿堂。进入初中,意味着你们即将迈入青春的大门,在更辽阔的沃土上播撒汗水与希望,在更广阔的天空中放飞快乐和梦想。选择一所适合自己健康成长的中学,是你们的理想,也是家长们迫切的愿望。北京市中关村中学愿意做滋养你们成长的土地,拥抱你们飞翔的蓝天。我们正张开热情的双臂,欢迎同学们到来!

一、一流的师资配备

教师是学生成长的领路人。优秀的教师不仅能让你们沐浴知识的甘露,更能呵护、陪伴你们走过稚嫩与懵懂,走向成熟与成功。我校有专任教师296人,学历均为本科以上,其中硕士以上学历教师46人,占教师总数的16%,区级以上学科带头人和骨干教师74人。中学高级教师106人,中学一级教师114人。年龄在30岁到45岁的教师占教师总数的78%。我校教师热爱学生,教育理念先进,教学方法新颖,年富力强,经验丰富,善于管理,责任心强,甘于奉献,是学校发展与同学们成长的坚实保证。

二、先进的教学模式

中关村中学依据教材和课标,立足学生特点,结合中考对学生知识和能力的综合要求,采用自主学习与合作探究相结合的方式,实施以教师为主导、学生为主体的教学模式。学校开展丰富多彩的学科活动,激发同学们的学习兴趣,提高学科素养。同时严把落实关口,日清、周练、月考,培养良好学习习惯,促进成绩提高。这些努力,将使同学们蕴藏的潜力得到最大程度的发挥。

三、卓著的教学成效

中关村中学初中部各年级均设20个教学班,除设科技、艺术特长班之外,还设置由各个小学的推优生组成的优才班。学校全方位对优才班的学生重点培养。如精心组织并辅导学生参加科普英语比赛、希望英语风采大赛、春蕾杯作文比赛、IMC国际数学竞赛等校、区、市甚至国际赛事。此外,优才班学生还经常与来自美国、英国、澳大利亚、芬兰、新加坡等友好学校的学生交流互动。学校也提供机会让同学们走出国门,感受不同文化,开阔国际视野。

几年来,我校初中部学生成绩优秀,屡传捷报。2011年中考,我校总分500分以上的同学达302人,其中有254人被示范高中校录取。

亲爱的同学们,你们的健康成长,是家庭的幸福,你们的学业有成,是家长的心愿。中关村中学初中部将以先进的教育理念,一流的办学条件,科学的管理机制,优质的教学质量,为你们搭建腾飞的舞台。今天,你们在中关村中学播洒梦想的种子,定能在最美的青春年华收获最丰硕的果实!

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篇20:高三毕业高考满分的

全文共 929 字

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何为道?道德经贵为万经之首,老子曾于其开篇便阐述了“道”这一晦涩难懂的字眼。

其文曰:“道可道,非常道。名可名,非常名。无名天地之始;有名万物之母。故常无欲以观其妙;常有欲以观其徼。此两者同出而异名,同谓之玄,玄之又玄,众妙之门。”

通俗些说,道,是一种状态,是一种意识,也是一种能量。它存在于这天地之间,一草一木,一如一花一世界,一叶一菩提,在以肉眼可见的世界中,我们所观察到的,是最为客观的实体,是这个世界的表象。当我们以物质的固有状态来判定其存在价值,事实上,这是有悖于“道”这一象征着中国特有古典文化符号的内涵的。

草木虽小,亦存生命,天地虽大,却无情丝。关乎道,老子曾言,可以说出来的,都不是道。那么既然不能通过言语来描述,我们又该如何去表达呢?诚然,语言的创造,成为了我们彼此之间沟通的一座敦厚的桥梁,我们可以通过其来阐述内心的想法,可是并非所有。这种局限性亦是道的一种体现,它的无形无体在于你只能去感受,但是却无法去用文字或是别的什么方法去描述。这正如文字的局限性限制了人的意识,而事实上,与这天地之道相比,人的意识亦是受着自我认知的制约而无法去真切的明白”道“为何物。

谈及此处,似是对于”道“仍旧不甚明了。事实上,道比不得无形的能量,它不仅无形,更加无迹可寻。它存在于这匆匆流逝的时光里,它隐匿于这奔腾不息的江海中,可是我们所能看到的,只是渐已斑白的华发和那不时激起的浪花——我们对于这个世界的认知,依据于我们明亮的双眸和我们引以为傲的思想,但是我想说的是,这世界,并非只有脚下踏着的那厚重的土地,还有着许许多多,存在于这方世界,然后你却无法看见的事物,他们与我们无二,皆是这天地的一员,皆是”道理“交织下,诞生的命数。

所以,道,并非一言而可以明之,或是千言万语,亦不能使人明之。在当今时代,道被赋予了新的含义,一则为言语,即为说这一种表达方式,二则为道路,即为我们所行之途径。鲁迅先生曾说,这世上本是没有路的,走的人多了,也就成了路。在我看来,走路是一种道,走过的路也是一种道。红尘喧嚣,我们更应看清自己的道,不仅是脚下有形的道,更应是那无根无源的,无形的道,这需要我们用心去感受,去体悟,最终去明了,我们的人生,我们,于这天地之间,所处的位置。

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