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临时盲人坐车让座作文精彩20篇

盲人说象:比喻看问题以偏概全。下面是小编收集的临时盲人坐车让座作文,欢迎阅读。

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当一回盲人

全文共 545 字

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在寒假的一天里,我突发奇想,想体验一下盲人的生活,我拿出一截布条,往眼睛上一蒙,三两下就系好了带子,我的眼睛顿时“失去”了“光明”。

体验正式开始。我刚想坐在床上歇一歇,不知道怎么回事,忽然想上卫生间,我试着走两步,没有碰着什么障碍物,便放心大胆的走,可是没走几步,“砰”撞到墙了,我揉了揉受伤的额头,骂道:“墙啊墙,你竟然和我作对,哼!走着瞧!”我小心翼翼找到门出去,又一步一小心走进卫生间。走进卫生间,手凭记忆摸到马桶,正要坐下,脚底一滑,“呀、不好”踩水上了,我“普通”一声坐在地上。“哎呦呦,我的屁股啊,疼死我了,当个盲人真不好受!”我叫到。但是我没有就此放弃,我跌跌撞撞的上完了厕所,去洗手,刚要打香皂,因为香皂太滑掉在了地上,我慢慢蹲下来,手在地上摸了好一阵才把这“顽皮”的家伙找到。洗完手之后,我想把香皂放回香皂盒,谁知道又不小心又听到“扑通”一声,香皂又掉了,但愿不是掉到“马桶”里边去。算了,不管香皂了,我还是先回房间歇歇才行。

我又跌跌撞撞的回房间,又歪歪扭扭的爬上了床,谁知道又爬过了头,我整个人五体投地的摔到了地上,疼死我了。

当盲人好辛苦啊,他们虽然看不见,但他们依旧乐观,他们会用心灵去感受,用他们身上的每一个器官去感受,我们难道不应该去学习他们这种坚强乐观的精神吗?

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篇1:关于让座

全文共 258 字

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今天,我一个人坐公共汽车去外婆家。车上很拥挤,站了好长的一段路程才等到一个座位。

就在这个站点,一位老奶奶上了汽车,站在我的身边,一边咳嗽一边喘气。我想:“应该把座位让给老奶奶。”我刚想站起来,可转念一想:“车上那么多人,我又站了那么长时间,脚都疼了,还是自己坐吧”。我刚想到这,一阵风吹过,胸前的红领巾动了动,看着红领巾,我的脸上火辣辣的。于是我急忙站起来对老奶奶说:“奶奶,您坐这里吧”。老奶奶微笑着说:“谢谢,好孩子”。

虽然最后几站,我一直站着,脚也站疼了,但是心里比喝了蜜还要甜,因为我又为红领巾添了一份光彩。

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篇2:假如我是盲人

全文共 443 字

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早晨妈妈叫我起床,我迷迷糊糊地说:“天还没亮呢,叫我起床干什么?”妈妈说:“都八点了,你这个大懒虫。”我使劲地睁了睁眼睛,眼前仍然是一片漆黑。我顿时惊恐万分,我成了盲人。我镇定之后想:我要慢慢适应盲人的生活。

我在床上摸摸这儿,摸摸那儿,怎么也找不到衣服。只好叫妈妈来帮忙。在妈妈的帮助下我穿好了衣服。但是下床后我又找不到鞋了。我在地上摸了半天终于找到了一只,穿在脚上,怎么这么难受,原来穿反了。我又继续摸第二只鞋。我想:以后我要把两只鞋摆整齐,放在床边,免得以后又找半天。

我摸着墙来到厕所,妈妈已经把牙膏给我挤好了。刷牙、洗脸还算顺利,上厕所有点麻烦。我家是便池,我怕掉到厕所里,只好用脚一点点试。

吃早饭时,爸爸在看新闻,我看不到电视上五颜六色的画面,只能竖起耳朵听。

吃过早饭我要去奶奶家,奶奶家离我家很近。我以前出了门就飞快地跑下楼,今天我只能扶着楼梯慢慢地往下走。突然,脚下踩空了,吓得我赶紧把蒙在眼睛上的布条拽下来。

啊,盲人的世界多么可怜,多么无奈,时刻小心翼翼,也会有许多危险。

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篇3:当一回盲人

全文共 709 字

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“咦?当盲人的生活会是怎样的呢?真想试试!嗯,就这么办!”坐在床上的我突然突发奇想,想出了一个这么怪的怪招来。于是,我跳下床,闭上眼睛,“享受”一会儿盲人的生活!

我东摸西摸,摸到了一件衣服,不管三七二十一,把它穿上了,自我感觉不错!于是,又费了九牛二虎之力才穿上自己的裤子,好不容易找到了袜子,却不知脚在哪了,哎……当盲人不容易呀!我试了2次后,终于找到了长脚之处,穿上了袜子,真麻烦,当一个早上的盲人都那么累,那真正的盲人该怎么办?“啊!拖鞋不见了,怎么办!”我大声地尖叫起来。我东摸摸,西摸摸,在床底下找着了拖鞋,真是太太太……费劲了,搞得我满头大汗。

搞好了我的外形、服装,该去卫生间打扮我的造型了,我跌跌撞撞的,跌到了卫生间,弄得我满身都是“伤”,真是“痛”死了啊!“倒霉倒霉真倒霉,在第一次当盲人时,自己却摔得满身‘伤’!”我情不自禁地唱起来,津津有味呢!于是,无意中摸到了自己的梳子,开始闭着眼睛梳头发,这是我第一次这么特别地梳头发,我左梳右梳,这里毛糙了,梳这里,那里不好了,梳梳那里,梳得很艰难,也很细心,终于梳好了,啊!真开心!我又在摸刷牙杯子,摸到了,又摸水龙头,好不容易摸到了所有刷牙工具,结果牙刷掉了,哎,又得找了!我仔细摸着,啊,找到了!又挤了牙膏,终于可以刷牙了,我左刷右刷,上刷下刷,刷好了,就该洗脸了:找到毛巾,冲了水,没过多久,一张脸洗好了,完成!

我睁开眼睛一看:头发梳得乱糟糟,拖鞋穿反了,衣服穿得乱七八糟,真是不可收拾啊!

我就当了那么一个早上的盲人,就很辛苦,更何况真正的盲人呢?当盲人真累!我一定要好好学习,将来发明出对盲人有利的东西!让他们可以看到这个世界,做一个知识广泛的人!

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篇4:体验盲人的生活

全文共 359 字

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老师让我们进行盲人体验,一大早,我就蒙上了眼睛。

穿衣服,平时再简单不过的的事,在我这儿,可就有问题了。我摸索着衣服,平时的一副今天就跟长了腿似的,怎么找也找不见。我在往里摸,咦,好像是衣服,再摸摸,就是衣服,赶快穿好,要去洗脸刷牙了。我完全靠记忆摸索卫生间的地方,走到那里,我已经很小心了,可还是被门槛绊了一个趔趄,险些摔倒,想找自己的牙刷,可并不知道是哪一个,百般无奈之下,只好请求妈妈帮忙挤牙膏、倒水。

该吃午饭了,违纪者椅子就放在这的,就一下坐了下去,可不知是谁取走了椅子,害我重重地摔在了地上,我爬起来,从旁边摸到了另一把椅子,就坐了下来。妈妈帮我盛好饭,我一筷子来夹下去,什么也没有,只好让妈妈帮忙往碗里夹菜……

盲人,看不见明媚的阳光,看不见任何风景,连最平常的事做起来都很困难,我们又有什么理由不帮助他们呢?

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篇5:假如我是盲人

全文共 421 字

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假如我是盲人,我一生下来,就看不到这个世界上的任何一样东西。看不到春天万物复苏的景象,秋天硕果累累的景色,冬天雪花飞舞的景象。看不到小树的郁郁葱葱。看不到天空湛蓝的颜色。看不到小草的茂盛。看不到老师是什么样,同学长什么样,自己的爸爸妈妈长什么样,其他的家人长什么样子。看不到,我不能自己过马路,不能跑步,不能画图画,不能写字,不能和小伙伴做游戏,不光这些。还看不到别人画的图画怎样,人家怎样玩游戏,这些我都看不到。

我很渴望能重见光明。能看见这个美丽的世界。看到春、夏、秋、冬,四个不同的季节。看到世界上任和一样东西。

我希望别人不要再嘲笑我是个盲人,当你说我时,我的心里很难受。当别人把我推倒的时候,看我的样子对我大笑的时候,我心里有说不出的难受。

但我庆幸我不是盲人,我能看到这美丽的世界,看到世界上任何一样东西。我感谢我的父母,生下了一个健全的我,不会让我一生下来就看不到,听不到或说不了话。我感谢我的父母,谢谢你们!但我同时庆幸我不是盲人!

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篇6:体验盲人的生活作文

全文共 925 字

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盲人,这个词大家并非陌生。在日常生活中,我们随处都可以见到盲人。我们所看到的盲人,都是用拐杖一步一步小心翼翼地走路。而我们,都有一双明亮的眼睛,能清楚地看到大自然的美好色彩,可盲人却难以做到这一点。在盲人的眼中,世界似乎永远是黑暗的,没有一点光明与美好。为了生活,他们往往只能通过触摸、嗅觉、听觉等去感受大自然。

为更好地了解盲人,我曾亲身体验了一次盲人世界。当我请妈妈用干净的手帕蒙住我的眼睛时,顿时,我的眼前一片漆黑,见不到一丝光明。我试着走几步路,刚向前走了两、三步,我就感觉身子失去了平衡,一下子给摔倒了,磕破了一点皮,妈妈关心地劝我别再体验了。但我觉得,磕破一点皮算不了什么,那些盲人每天都生活在这样的世界里,往往更容易摔跤。想到这些,我决定坚持下去。于是,我从地上爬了起来,继续我的盲人之旅。走了一会儿,我没有再摔跤,主要因为我掌握身子平衡了。走路好一点了,盲人们干活做事时是怎样的呢?这时,妈妈让我把一只盛满食物的盆子送到厨房里,由于眼睛被手帕遮住,看不见路,辩不明方向,所以每走一步,总是试探着挪动前行,可一不小心又与大门相撞了。这回门倒没啥事,我的额头却叩出了一个大包包、流出了血,手上端的盆子也自然摔落在地上,东西洒得满地皆是,只好请妈妈帮我清理一下。

妈妈把手帕摘下后,我的眼前一片光明。回到自己的房间里,我凝思了许久,盲人走路做事,可真不容易,随时随地都有栽跟头、碰钉子,甚至是生命的危险。而他们大都非常坚强,能够勇敢面对生活困难,自强不息,干出了常人难以做好的事。比如,大家熟悉的世界名着《钢铁是怎样炼成的》的俄国作家尼古拉?;奥斯特洛夫斯基就是一位盲人,这部书是他在病床上用历时三年的心血完成的一部小说;还有一位叫海伦?;凯勒的女孩,她也失去了光明,但她以惊人的毅力,学会了五种语言,并着有《我的生活》等14部书籍。他们能够做出健全人都无法做到和做好的事,我打心眼里敬佩他们。

通过体验盲人生活这件事,让我深感触动。作为一个四肢健全的正常人,我们应该多去关心帮助盲人。盲人过马路时,主动上前扶一把;生活中遇到困难时,主动去帮上一把,为盲人做一些力所能及的事,让他们感受到社会主义和谐社会的温暖,感受到我们共同拥有一个美好的世界!

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篇7:给善良让座作文800字

全文共 835 字

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有一件事让我刻骨铭心,因为它一直震憾着我心底最柔弱的那一部分——善良

记得那是放暑假的时候,我和妈妈一起回老家,虽然当时已经是八月份了,但我们乘坐的那班客车仍然是座无虚席。

客车行驶到一半时,仍未见有人想下车的样子,我想,他们可能和我们一样,都是到终点吧。就在这时,司机缓缓将车停靠在路边,我想,一定又有人要上车了!果不其然,一位年迈的老奶奶拉着一个三四岁的小男孩上来了。那位奶奶虽然打扮得十分朴素,但衣服却是十分干净,而那个小男孩呢,也穿着干净但似乎却不太合身的衣服。

这时,司机一边缓缓起动车子,一边冲车厢里喊道:“谁给老人家让个座?谁给老人家让个座?”连续问了两遍都无人回应,于是司机便不再问了,只是安排祖孙二人先坐在发动机上,看看等会儿会不会有人下车。那个老奶奶并未有丝豪不悦,欣然坐在发动机上,紧紧搂着小孙儿。

每当看到老人,我总有一种亲切感,我总会想起我的爷爷奶奶、姥姥姥爷。将心比心,我其实很想给他们让座,可是还没说出口,就遭到了妈妈的否决,妈妈说:“你管那么多闲事干什么?管好你自己就行了,你一屁孩还给老人让座,那谁给你让座?”

我顿时哑口无言,我想,总会有人和我一样,总会有人给他们让座的。于是,我不禁环顾起了四周,这车内大约坐了二十多个人,其中什么人都有,可唯独不见给老人让座的人,他们或和旁边的人聊天、或玩手机、或睡觉、或吃零食,但他们都对那位老奶奶和她的孙子视若无睹。我彻底失望了解,我对会有人给老奶奶让座这件事已经不抱任何希望了。

但老奶奶并未坐多长时间就下车了。我想,她应该是去邻村走亲戚吧。此时,车内依然放着悠扬的音乐,但我的心却凉了一大半。

我们总是吹嘘,自己多么多么有爱心,在公交车上给老人让座。但当真遇到这种情况时,说好的让座呢?说好的善良呢?我不禁内疚起来,替我自己内疚,也替全车的人内疚。

其实我们的心灵就像一班座无虚席的客车,而后来上车的善良则一直坐在发动机上,有人会在心中留个地,给善良让个座吗?我相信,一定有人的,一定有人——给善良让座!

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篇8:作文:盲人的尊严

全文共 726 字

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在一个风和日丽的下午,我走在熟悉的小路上。路上行人虽然不多,但马路上的车辆却是络绎不绝。突然听见了一阵断断续续敲击地面的声音,我很好奇,是什么人再敲击地面,便四处张望。

在离我大概五十米的地方,我看见有一对老夫妇,互相搀扶着,并不时用手中的竹棍敲击着地面。看着这对盲夫妇,我此时心中有一种说不出的感受。

还没等我缓过神来,只见那对盲夫妇相互搀扶着过马路。我又一次陷入了沉思,“这对盲夫妇看不见,只能靠听觉过马路,在这络绎不绝的车辆中,他们能安全的过到马路对面吗?在这条马路上的车来来往往,别说是盲人了,就是正常人过马路也要格外小心才行。”想到这里我不得不为这对盲夫妇捏把汗!我在远处目不转睛的看着这对盲夫妇,正当他们快过到马路中央时,突然,一辆车朝着他们飞驰而来,还好司机反应快,及时刹住了车,避免了这一惨剧的发生。

这是我看见一位西装革履,仪表堂堂的中年男子走下车来,对盲夫妇说:“像你们这种残疾人就应该老老实实的呆在家里,别在街上闲逛!刚才幸亏我反应快,要不然就撞上啦!撞了你们关系还不大,撞坏了我的车,你们可赔不起!”说完男子便上车走了。

我对自己说:“现在可什么人都有,这对老夫妇,这两条鲜活的生命,难道还比不上男子的一辆车吗?这个男子也不想想,如果他自己是个盲人,别人这样对他,他心中有何感受?别忘了,盲人也有尊严!”在不知不觉中,神情恍惚的我回到了家中,但脑子里想的还是刚才看见的那一幕。

其实,在我们生活中,这样的例子也是唾手可得。盲人过马路只会受到路人的嘲讽,司机的白眼。我想说:“盲人虽然看不见,但他们也有自己的感受,他们也需要尊严!”我真得不明白,难道我们当今社会就那么不堪吗?

当我再一次走过那条小路,它除了让我感到熟悉,还让我感到一丝陌生。

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篇9:我给老奶奶让座作文350字

全文共 385 字

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有一天,我到我的好朋友家里去玩。从家里出发到了公交汽车站台,我等了一会,车就来了,我上车后投了一元钱,向车厢看去,发现还有两个空位子,便走过去选了一个位子坐了下来。

等我坐下来之后才发现跟着我后面上车的还有一位老奶奶。这位老奶奶看到还有一个空位子,便走过来。走过来才发现这个位子上面有人呕吐过了。老奶奶看了看,又摸了摸自己的口袋,抬起头来看到了我,便走到我面前说:“小朋友,你能借我张面纸吗?”我说:“老奶奶,我没有面纸,但是我可以把我的位子让给你坐。”说着,我就站了起来,把位置让给了老奶奶。老奶奶坐下来说:“谢谢你,小朋友。”我说:“不用谢,老奶奶,尊敬老人是我应该做的。”等我话一说完,车上的所有人都为我鼓起了掌声,还说我是尊敬老人的好孩子。

之后,我心里甜滋滋的,感觉自己非常棒。而且还懂了一个道理:只要你帮助别人,别人就会夸赞你,而你不帮助别人,就会被别人所嘲笑!

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篇10:临时同居_观后感

全文共 1089 字

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望文生义,《临时同居》这个片名其实给人一种香艳、戏谑的意味。同居?还是临时的,难免让人产生一些迤逦的联想。但是在看过片子之后,却是不胜唏嘘,原来此同居真的非彼同居,尽管最终同居的四人还是因而生爱,凑成了两对佳偶,但那只是喜剧的一种必然结果,假如放到现实当中,房子这块硬邦邦、沉甸甸的石头,又拆散了多少本应完满的情侣?

《临时同居》从本质上来说,是部大家喜闻乐见的港产喜剧。故事核,片中人物设定都非常港。但是高企的房价,以及由此衍生出的人间故事,却是放之华人圈皆准的现实。当下中国,尤其是北上广地区,有多少老百姓租住这破旧的小屋,却憧憬着有一天,能够住进真正属于自己的大宅中。因为不断攀升,渐渐超过大家承受能力的房价,又有多少家庭、情侣,因此分崩离析。

在影片中,张家辉饰演的无良地产中介项少龙,郑秀文饰演的失婚少妇金凤,杨颖饰演的孤苦港女阿黑,以及欧豪饰演的立志体验生活的富二代VERY,四人阴差阳错同时成为一间豪宅的主人。本意是炒一次短线,赚一笔快钱,却不料被套牢,四人被迫临时过上了同居的生活。现实与梦想在不断拉扯的过程中,渐渐偏离了最初的航道,人们也渐渐忘记了最初美好的初衷。四个身份背景各不相同的人,却必须搭起伙来,同在一片屋檐下,一起过日子,这种窘迫的生活状况,对照现实,尤其令人会心一笑。

影帝张家辉回归喜剧路线,用写实的方式把项少龙这个复杂又单纯的人物刻画地入木三分。市侩、抠门的行为模式背后,其实有着一个单纯的目的,就是给心爱女友一个理想的家园。只凭这一点,就足以令到所有的观众都原谅他对女儿阿黑和金凤的所作所为了。当然,因为是喜剧,在片中,张家辉一本正经地接受了种种恶整,诸如被一只大狗困死在街边,嘴边粘着一根不知出处的毛发见最重要的客户等等,同样消解了观众对他可能存在的一丝不满。

郑秀文同样以自己最擅长的路线回归影坛。金凤这个角色的深情和执着,最终感动了项少龙,同样也打动了所有的观众。不过更令人意外的是杨颖,一反她一贯的女神造型,在片中,她饰演了一个不修边幅,甚至有几分粗鲁的女汉子,渴望自由,渴望父爱,最终成功钓得金龟婿。其实,就算是那一身满是油渍的连体工装,在她身上一样别有风情,活脱脱的九零后我港女青年。

《临时同居》从房子入手,以四个主要人物为切入点,讲述了当下包括香港在内整个华人地区都迫切关系的话题。最终的落点却是有情饮水饱,人不应该被自己的贪念推动,不停滴往前走,忘记了最初的梦想,也就是一个能够与你组成家庭,并且共同维护的人!电影当然是大团圆结局,皆大欢喜,只是不知现实当中,仍旧为房事揪着一颗心的观众们,到底能从中体会到多少呢?

[临时同居_观后感

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篇11:假如我是盲人

全文共 301 字

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假如我是盲人,我将一直生活在充满黑暗的世界,我的心灵的窗户──眼睛,犹如被蒙上一块黑黑的绸缎。啊,好黑!

假如我是盲人,孤独与寂寞将一直陪伴着我,因为我看不见疼我、爱我的亲人,亲密无间的好朋友,和蔼可亲的老是……啊,好冷!

假如我是盲人,我的心情将会每天变得非常沉重,因为我看不到芳芳、缤纷的世界。啊,好可怕!

假如我是盲人,我会感到好自卑,因为每时每刻会有很多人嘲笑我、捉弄我。啊,好悲伤!

假如我是盲人,我会很开心,因为会有很多善良的人帮助我:帮我过马路,和我一起嬉戏……啊,真快乐!

可我并不是盲人

我能看见湛蓝色的天空,我能看见绿茵茵的草地,我能看见洁白无瑕的雪花,我能看见变化多端的云彩……

啊!我真幸福!

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篇12:盲人课堂_五年级作文

全文共 512 字

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眼睛是心灵的窗户,如果有一天我们的这扇“窗户”关闭,那么生活会怎么样呢。今天,我们做了一节课的盲人学生,真切地体验到了盲人生活中的种种困难。

课前老师让我们先把眼睛蒙上,顿时眼前一片漆黑。老师宏亮的声音在耳边响起,可我没有听清老师说了些什么,只听见今天上的课文是《番茄太阳》。老师先让我们在作业本上写好课题,这不是让瞎子写字吗。我一听,紧张得不得了。大家手忙脚乱地忙碌着,找笔、找作业本,偶尔听到教室里“噼里啪啦”的声音,那是有同学把笔、文具盒弄掉在地上。突然,老师让我到黑板上写。我站起来,寸步不敢移动,扶着桌子,慢慢向前挪,差点儿一个踉跄摔倒在讲台上,幸亏老师扶了我一把。如果同学们不是“瞎子,”一定会笑得前俯后仰。走上讲台到处乱摸终于找到了黑板,凭着感觉一笔一画慢慢地写着,手似乎不听使唤,也不知道写成啥样。大家都完成了,老师就让我们睁开眼睛。同学们都惊呆了,有的字写得东倒西歪,甚至根本就不是字,笔画都没连在一起,有的字竟然叠在一起像一块黑炭。再看看我在黑板上写的更是一塌糊涂。

下课铃声响起,老师问我们愿意和明明交换吗?我想肯定没人愿意,但会有更多的人愿意帮助残疾人,为他们打开更多扇心灵的窗户。

[盲人课堂_五年级作文

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篇13:我的一次盲人体验

全文共 737 字

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海伦·凯勒的著作《假如给我三天光明》举世闻名,无数人阅读过这本书,都被主人公的顽强与乐观所打动。我读了这本书,敬佩之余,也想体验一下她是在什么样艰难的情况下生活、奋斗的,于是今天,我尝试了当盲人

我拿了条纱巾蒙住眼睛,所有光明立刻消失了,看不到红彤彤的太阳了。海伦·凯勒把太阳想象成什么样子呢?圆圆的、红红的、光芒四射、很温暖………。那、树呢?树叶是绿的,枝干是青的……。花呢?彩色的花瓣上有珍珠般晶莹的露水,喷香的花蕊,碧绿的叶片,嫩黄的花茎……。再想想云朵,雪白纯洁,无暇柔软,四处飘动……尽管绞尽脑汁想作文书上的优美语句。但这些与我朝夕相处的景物竟变得像干巴巴的菜叶,神韵逃之夭夭。

我耐着性子继续尝试,脑中想着,海伦·凯勒和此时的我一样,拥有漆黑、寂寞、苦闷的世界和殷切的期盼。她怨天尤人?垂头丧气?自暴自弃,失去信心?不,海伦·凯勒用身体去拥抱太阳,充实生活,以坚强的意志去描绘自己暗淡的生命,使之跳跃生辉,照亮了自己和别人的人生路。黑暗中,海伦。凯勒的形象在我心中更伟大了。

过了一会儿,我拉下纱巾,万道光芒四射而来,世界是那么美好。看看表,才过了10分钟。

那一瞬间,我明白了海伦·凯勒的伟大。短暂的10分钟,让我痛不欲生,每一秒都焦熬。而海伦·凯勒在这种环境中生活了几十年,还取得了那么多惊人的成就…。那一瞬间,我伸出双手,拥抱太阳,情不自禁地说:“生命真好!太阳真美!”我吟诵起岳飞的《满江红》“三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切……。”

对啊!莫等闲,白了少年头,空悲切!《假如给我三天光明》不仅传递了海伦·凯勒身残志坚的品质,更告诉我们现在的生活是多么幸福。通过这次体验,我懂得了光明是如此可贵,我们应该学会珍惜,趁着大好青春奋发努力。

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篇14:关于助人为乐让座的

全文共 646 字

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放学的时间终于到了,我背着沉重的书包走出校门,来到下洋车站等车去体育馆打乒乓球。“嘿,只我一个人等车,终于不用挤车了!”我暗暗地想。这时只见远处有一辆漂亮的57路驶了过来,上了车,“呵,右边有一个座位呢!”我自言自语道,快步走向座位,安然地坐了下来,环顾四周,已经没有了座位。

车子快速地开着,转眼间就到了省一建,只见一位体态稍胖但气色红润,面容慈祥的老太太蹒跚地走上阶梯,找了地方握住了栏杆。突然,我觉得心中的小恶魔与天使打了起来:“嗯,老师教过我们应该要让座……不,不,我上课已经很累了,还背了个沉重的书包……你才错了,应该要让座,这才是好少先队员。不是的,既然自己很累了,为什么要让呢?再说,别人也会让座的啊!再等等看吧……”正当我犹豫不决时,司机已暗了三次的给老人让座,他似乎有点生气,便不再按了。

“再等等,别人会让的……”我默默地提醒自己,只见老人还是带着慈祥的面容从容的站着,它的眼神却透露出期盼。我心里有所一动:“应该要让座的,我坐得舒服,可老太太却站得累啊。”可小恶魔又跑了出来,“不,不,别人会让做的,会的!”小恶魔的想法让我稍稍放下了让座的心。我再次环顾四周,还是没有人让座,我又思忖着:“我不是学过一篇课文吗——《将心比心》,要想想,如果你是一位老人,见没人给你让座你会怎么想?让座可也是一个美德啊!”想毕,我便站起身来,微笑地说:“奶奶,过来坐吧!”只见奶奶慢慢地走向座位,嘴里连声说:“谢谢,谢谢。”我倚在栏杆旁,心里洋溢着从未有过的快乐……

帮助他人,你也会收获快乐!

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篇15:给老奶奶让座经典

全文共 412 字

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今天早晨,老妈带我去丹城玩,我们上了车,这时车上很安静,因为只有几个人乘着这辆车,觉得有些无聊。一路上,车总是一会儿开,一会儿停,总是这样反反复复的。原本车上是寂寞无聊的,显得有些乱哄哄了——车上的人已经很多了。

过了一个站口,停车了,该下去的人都下起去了,这时,一位白发苍苍的老奶奶上了车,车上人实在太多了,根本就没有老奶奶坐的座位,车又开了,老奶奶年纪很大,她人总是摇摇晃晃的。显然有些支撑不住了。我想还是给老奶奶让座吧,可是我这么小,还有这么远的路,我能坚持住吗?还有‘快乐星球’里阳光小学的一次作文比赛,大家都为自己的利益而争取,同样的一个道理我为什么不能呢?仿佛两个人在脑海里打架..看着老奶奶的样子,最后还是让座了。我叫了一声:老奶奶,您座我这个位子吧?我先站起来,老奶奶看了看我愣了愣最后终于‘惭愧’地座下了,嘴里还说着:真是个好孩子呀/车上的乘客也向我投向敬佩的目光。我心里可真像喝了蜜一样——要多甜,有多甜。

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篇16:有关玫瑰的作文:盲人与玫瑰

全文共 1080 字

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种花未必为了赏花,懂花未必了解花——题记

齐先生是个盲人,在自家的大门口,却栽培着令人惊羡的几丛玫瑰。年年岁岁,燕子来时,花开东墙。

玫瑰开放的日子,也是齐先生最快乐的日子。因为有流水似的人群,在花丛旁驻足,他细听人们赏花品评。

两个姑娘为一朵花的颜色,正在进行一场小小的争论:

“你看,这朵花是胭脂红。”

“不对,应该是绛豆红。”

“胭脂红!”

“绛豆红!”

双方争执不下,只好请齐先生裁决。

齐先生一笑,款款说道:“你们俩人说得都对,又都不对。就这朵花的花瓣里外来说,里面是胭脂红,外边是绛豆红。就这朵花的上下来说,下边是胭脂红,上边是绛豆红。从整体效果看,应该算霁红。花朵的颜色,又随天气变化而变化。晴天的时候,可借用瓷器上的郎窑红;雨天的时候,又像矾红。早晨和晚上又不同,早上阳光一照,橘红中带橘黄,这橘黄中又掺进些炒米黄;晚上夕阳西下,这绛豆红中又揉进了冈比亚红;太阳落山了,冈比亚红又变成茄皮紫了。”

两个姑娘听直眼了,他是盲人吗?

渐渐围上一小群人,七嘴八舌,又开始研讨叶子的绿。最后,还是请齐先生点评。

齐先生不紧不慢,用手摸着带倒刺的玫瑰枝条说道: “要说绿,先要说黄,惊蛰过后,酱黄色的枝条开始泛绿,这时的绿是豆绿,颜色有些暗,有点清淡含蓄。慢慢绿意渐浓,变成粉青。到了春分,就有了苹果绿底子上洇出了柳叶绿。柳叶绿并没有走下去,却向着秋葵绿转弯了。清明时节,星星点点地就冒出绒绒叶芽,颜色是米汤黄,一天一个样,变成鹅黄。谷雨以后,叶子一天几变,才由孔雀绿变成瓜皮绿。一直到现在才定型,叫翠青绿。一片叶子与另一片叶子,绿得不一样,有深浅相别。一片叶子,阳面与阴面也形象各异。就说我摸着的这片叶子,阳面可以叫豆瓣绿,背后呢,只能算是郎窑绿。

一个盲人,对颜色的判断,如此准确、细微,精致,人们“啧啧”折服。一个人有些疑惑:玫瑰是您亲手种的吗?齐先生伸出双手。这双手粗糙,厚重,青筋暴突。手背上伤痕累累,那是玫瑰枝条的倒刺制造的。齐先生一笑:“玫瑰,就是我的知己,就是我的爱情,就是我的大爱。冬天,我给它盖被子;春天,我喂它猪血。玫瑰开放了,你们不是都来赏花了吗?”

还是有人不解:“您双目失明,怎么会甄别各种颜色呢?”

齐先生大笑,指着眼前一群人,“有多少人像你们一样,一年一年,一拨一拨,经过我的门口。观花、赏花、谈花、议花、评花、品花。我眼睛是看不见,可我耳朵灵啊。你们看到了,就如同我看到了,我在借你们的眼睛啊!”说毕,齐先生向大家鞠了深深一躬,连声说:“谢谢,谢谢!”

人群中不免唏嘘:种花人竟不是赏花人!

齐先生却淡然一笑:人生如花,次第开放;种花人又何必是赏花人呢?

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篇17:我学会了让座作文

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舅舅要去郑州办点事儿,可妈妈不放心他一个人前往,便决定带我和表哥与他一同前往。大家早就商量好了,到了郑州之后,舅舅去办他的事,我们则要开启闲逛模式。

经过三、四次问路,坐了好几站公交车,终于到了地铁站。这是我第一次坐地铁,对于新的事物,自然充满了好奇。过了安检,映入眼帘的是人头攒动的人群,经过长时间的拥挤,我们终于抢到了座位。因为是起点站人们有座位,与电视里拥挤的场面截然不同。本以为会就这样坐到目的地,可谁曾想经过几站上下,车里已经人满为患了。如果里面没有开空调,估计早就个个挥汗如雨了。

车到了下一站,又上来一波人,其中有一个二、三十岁的妇女领着一个三、四岁左右的小男孩。小男孩刚上车便吵着要坐在座位上,可里面哪儿还有空位呀?所以男孩的妈妈就一直安抚着儿子,告诉他一会儿就到站了。

我想给他们让个座位,可是这么多人都在,怎么好意思开口呢?于是我犹豫着打消了这个念头。这时人越来越多,小男孩还是一直吵。我无奈地扭过头,尽量不与他们的目光相遇。然而这时,却听见妈妈在叫我,猛一回头,听见妈妈说让我给小男孩让个座,这我自然是愿意的,毕竟让座是中华民族的传统美德嘛!

可我该怎么叫又怎么说呢?看看妈妈,她朝我笑了笑,我知道,她在为我加油。“不管了,不就叫一声嘛,有什么不敢的。”我小声嘀咕着,起身向人群走去。“阿姨”我冲那妇女叫了一声,她惊奇地扭过头看看我,紧接着,旁边的人也都将目光集中在了我身上,我的脸顿时红了起来。“阿姨,你们来这儿坐吧!”我深吸一口气,终于说出了那句早想说出的话。

回头再看看妈妈,她再次对我微笑起来,只是那微笑里有多了意味深长的味道。我也灿烂的笑了,因为那一刻,真的很快乐。

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篇18:二年级作文公交车让座

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7月15日我早上去游泳的时候,对妈妈说:“我想坐公交车回来。”妈妈同意了,就给了我1元钱。爸爸送我去游泳池后他就回家了。 游泳结束了,我收拾好包到了游泳池大门时有一辆6路车来了,我急忙赶到车站旁边,但6路车走了,我想我要是早点出来多好啊。然后我等下一辆车,过了好长时间还没6路车,我心里想:6路会不会没有了呢,那样我就倒霉了。正胡思乱想着6路车来了,我赶紧向车招手,车在我跟前停了下来,我上了车,买了一张票,车上很空,我挑了一个座位坐了下来,在车拐弯时,我抬起头向窗外看,发现爸爸骑着自行车跟着汽车,我给他做了个鬼脸。很快到了科技学院站,然后我下车飞奔回家。

到家后我将坐车的经过讲给了妈妈听,妈妈听后高兴地说:“刘辙是个小伙子了。”听后我开心的乐开了花。

[二年级作文公交车让座

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篇19:假如我是一个盲人

全文共 271 字

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假如我是一个盲人,我一定会非常痛苦。因为我不能跟正常人那样生活了。我上楼去想帮爸爸妈妈开电灯,可是我怎么也摸不到;喝水的时候我不能把水倒进杯里;吃饭吃菜时只能靠爸爸妈妈一口一口的喂我。也不能跟小朋友玩游戏,不能看我喜爱看的电视。假如我是一个盲人,我不能消沉;应该向海伦叔叔学习。

虽然他是个盲人,但他却做到了常人所不能的事,像他一样拥有一棵奋斗的心,不肯向命运低头,勇敢的去面对前面许多难以想象的困难。很幸运,我不是盲人,但我希望所有的盲人都能够勇敢的面对困难向前进。我也会用我的爱心去帮助盲人,鼓励他们勇敢的面对生活,愿他们永远生活在阳光里。

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篇20:描写让座小学作文400字

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今天是周末,小明坐着2路汽车到姥姥家,上车后,他马上找到一个座位,便坐下了。

正在这时,车上上来了一位脚受伤的叔叔,小明不想给那位叔叔让座,就假装拿起一本书看了起来。

这时,坐在小明前面的一位老奶奶对那位腿受伤叔叔说:“来,到我这儿来坐吧。”那位叔叔马上说:“不用了,还是您坐吧,我能坚持。”

就在这时候,坐在小明后面的小女孩也说话了:“叔叔,到我这儿来坐吧!”脚受伤的叔叔看样是真坚持不住了,点点头,吃力的坐到了小女孩的座位上,小女孩站到了旁边。

小明一直看着小女孩和那个腿受伤的叔叔,心里想:“小妹妹,你真傻,竟然把自己的座位让给别人,你站着吧,看你累不累!”

突然,红灯亮了,司机来了一个紧急刹车,小女孩没站住,一下子摔倒了,腿受伤的叔叔想去扶小女孩,可是自己的腿又不得劲,小明看到了这一切,觉得有点不好意思,也不再“看书”了,忙去把小女孩扶了起来,把自己的坐位让给了她。小女孩说:“谢谢你,小哥哥,你真好。”这时,全车的人都向小明伸出了大拇指,夸他是个懂事的好孩子,小明听了还是有点不好意思,低下头小声地说:“我做的还不够”。车上的人都笑了。

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