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临时盲人坐车让座作文(热门20篇)

盲人说象:比喻看问题以偏概全。下面是小编收集的临时盲人坐车让座作文,欢迎阅读。

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2024泰安“世界无车日”实施临时交通管制

全文共 413 字

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近日,泰安市专门制定“中国城市无车日”活动方案,以实际行动迎接无车日的到来。根据方案,9月22日,泰安市将继续开展无车道路体验活动,活动期间,将对文化路(龙潭路—傲徕峰路)实施临时交通管制,禁止除公共汽车、出租汽车和其他公共交通(校车、通勤车等)外的社会车辆通行,让市民体验无车出行带来的舒适和安宁。交通管制时间为上午9时至11时。

无车日当天,我市还将开展绿色交通集中宣传展示、无车出行问卷调查、无车日骑行、当天环境数据实时监测等一系列主题鲜明、形式多样、内容丰富的活动,引导全社会关注城市交通活动对空气质量的影响,改变人们的出行观念和生活方式,提高交通资源利用效率,节约能源,改善城市交通环境,增强城市可持续发展能力。

世界无车日”的时间定于每年的9月22日。许多国家和地区在这一天都会组织相关活动,鼓励人们使用公共交通出行,旨在增强人们“低碳生活,绿色出行”的环保意识。今年无车日的主题为“绿色交通——选择·改变·融合”。

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篇1:盲人夫妇

全文共 1273 字

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那年冬天一个下雪的早晨,我一大早打开店门开始营业。大概是因为下雪,这天来买东西的人很少,而我也乐得清闲。因为在家时跟丈夫吵架,所以我的心情很差,自顾自坐在柜台后面忧郁地想着心事,对进来的每一个顾客都是爱理不理的态度。

快到中午的时候,进来了一男一女两个盲人,大约三十出头,男人拄着一根探路棍,牵着女人。他们两人都穿着破旧而单薄的衣服,寒冷使他们浑身发抖。更令人惊讶的是,他们满是泥水的脚上竟然没有穿袜子,那缩在破旧的鞋子里的脚面已经冻得变成了青紫色。从他们的穿着打扮上可以看出,他们是两个在城市流浪的可怜人。

当我问他们需要什么时,男人牵着女人摸索着移到柜台前说:“小姐,我们想买两双棉袜,请拿给我们好吗?我们有钱。”说完,就将手伸进了破棉袄里掏出了一把零钱。我数了数这些油腻腻的零钞,对他们说,这点钱只够买一双。我的话,让这个男人有点为难。站在他身边的女人伸手拉了拉他的衣角,说:“他爸,你腿脚不好,要不咱给你买一双算了,我就不要了。”那男人怪她:“说什么话,我是个男人,冷点没关系,我看还是给你买一双吧。”女人正要推让,那男人将手一挥,说:“就这么定了,不要再说了。”又对我说:“小姐,麻烦给拿一双颜色好看一点的。”

我给他们拿了一双绿色的袜子,那男人用手抚摸着说:“手感还不错,肯定质量好,小姐,这双是什么颜色的?”当我告诉他是绿色的时,他摇了摇头:“还是拿红色的吧,我老婆穿红色的好看。”他的话,让我感到有点好笑,两个人都是瞎子,还讲究什么好不好看!然而,当我将目光投向男人身边的女人时,看到的却是令自己感动一生的一幕:这个紧紧地牵着丈夫衣角的女人,将那双男人刚刚递给她的红棉袜在自己的脸上贴了又贴,而她那张刚进来时还因为寒冷冻得青紫的脸庞,竟然在瞬间泛起了红晕,再看她那双浑浊而茫然的眸子里,却是掩不住的欢喜与幸福。

那个男人似乎感觉到了女人的幸福,他蹲下身子,将女人脚上那双沾满泥水的鞋子脱下来,用自己破旧的衣角擦干净了女人的脚,慢慢地给她穿上了那双红棉袜,并拿起女人满是泥水的鞋子在地上磕掉了沾在上面的泥水,小心翼翼地穿在了她的脚上。然后,他站起来,长长地吁了一口气,摸索着用手理了理女人被风吹乱的头发,仔细地给她系好围巾,说:“这下好了,你的脚不冷了,咱们快走吧,晚了恐怕路更难走。”女人听后柔顺地点了点头,任由男人牵着走了出去。

听着他们渐行渐远的探路棍的“笃笃”声,我愣在柜台旁半晌没回过神来。这对盲夫妇的行为给了我很大的震撼,使我对所谓的爱情有了更深的领悟。原来真正的爱情与贫富无关,只要心中有爱,苦日子里也会有无尽的甜蜜。爱一个人就要接受他的全部,包括贫穷与困窘。比起他们我很惭愧,我的日子不知要好过他们多少倍,但我却不知道珍惜,不知道体贴自己所爱的人,老是嫌他穷,老是强求他做不愿做的事情,相比之下,那对盲人夫妇的境界比我要高出许多。

之后的日子,醒悟过来的我在与命运抗争中努力改变着自己。转眼间三年过去了,当我在婚姻的美满和生活的幸福中体味着快乐与甜蜜时,我会常常带着感恩的心想起那对盲人夫妇,在想起他们的同时,默默地为他们祝福。

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篇2:我当了一回盲人

全文共 528 字

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杨钱俊

同学们,你们身边一定有残疾人吧?你们了解他们的世界是怎样的吗?今天,我就体验了一回当盲人的感受。

吃完晚饭,我决定装作盲人,从客厅走到我的房间去。我用红领巾蒙住双眼,不留一点光亮。突然的满眼漆黑让我有点不知所措,愣在原地几秒钟的时间,我在思考脚往哪里迈,手往哪儿伸,好一会儿我才反应过来。为了不四处乱撞,我把双手伸到前面,到处摸一摸,然后才挪着小碎步往前走。可刚走了没几步,我的腿就撞到了一个东西,哎呦,真疼啊!我弯下腰用手一摸,哦,原来是椅子脚。经历了这个意外,我更小心了。摸索着走了大概十几步,忽然我的手触摸到了一堵墙,瞬间我觉得自己有了依靠,于是我顺着墙一步步往前走,终于到了房门口。打开房门,以前我只要一眼就能瞄到的电灯开关,现在需要我在墙上摸索好久。我一下将开关按下去,咦?怎么还是漆黑一片?哦对,我现在是盲人呢,就算开了灯也没有用。我只好继续顺着房间的墙壁往前慢慢走,接着碰到了书桌,然后摸到了椅子,一屁股坐了上去,揭下红领巾,呼~终于到位置了。

我才体验了十几分钟而已,都觉得这么累了,而盲人是一生都要在这种满眼漆黑的世界里生活呀!同学们,如果你们身边有需要帮助的残疾人,请不要吝惜你们的爱心,伸出你们的援助之手,让他们的生活也温暖起来吧!

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篇3:让座作文700字

全文共 738 字

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暑假里,我和外婆乘坐公共汽车去上课。车厢里每个座位都坐满了人,有的在聊天,有的在听音乐,有的在看抖音……

公共汽车载着我们来到了学则路附近的站台,随着车门打开,一个穿着已洗得发白的蓝色工作服的农民工走进了车厢,汗水和灰尘早已将他的衣服浸得又脏又湿。他疲惫地走过来,可是看到没有空的座位了,脸上不禁露出了失望的神色,无奈地站在车厢里用手抓着头顶上的扶手,随着车辆的行进,身体被动地摇摆。

我看着他一脸疲倦的样子,不由得想起了城市中的清洁工和建筑工人们。清晨,当第一缕阳光照射大地的时候,他们就已经起床了,匆忙吃过早饭,就奔赴工作岗位。记得假期的一天早晨,我看到小区里的清洁工人推着垃圾车在打扫卫生,虽然有树荫,但是因为是盛夏,他们全都热得汗流满面,发梢都紧紧地贴在脸额上。有时候,树叶从树上落下来,落进石头缝中,他们还不得不弯下腰,一丝不苟地捡起那些顽皮的树叶,丢进垃圾车中。是他们--勤劳的清洁工们,让我们居住的地方变得更好,是他们,让我们周围环境变得干净整洁,是他们,让臭味远离我们。还有建筑工人们,清晨四点就来到工地,热火朝天的工作起来,他们有的搬砖,有的砌墙,有的锯木头……身上的重物让他们累弯了腰,中午的烈日让他们汗流浃背,他们却没有一丝抱怨。为了把我们生活的这座城市建设得更美丽而辛勤得劳碌着……

想到这里,我不禁对这位农民工叔叔心生敬意,我站起身来,走到他面前,说:“叔叔,我马上要到站了,我的位置让给您。”他很感动又有些腼腆地对我说:“谢谢你,小朋友。”说完,便走到我的座位上坐了下来,几分钟后,那位叔叔就睡着了,鼾声传了出来。

周围的人们并没有生气,反而都很默契地关上了手机,暂停了MP3,暂停了交谈,似乎每个人心里都在默默念道:“农民工兄弟,您辛苦了,好好休息吧!”

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篇4:让座作文500字

全文共 560 字

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狂风卷集,阴云密布,太阳公公躲在云朵后面就是不肯出来。虽然天气不好,那一件事给了我整天的好心情。

这事就发生在公交车上,让人们的心都像巧克力一样融化,虽然只是一件小事。那是我来快乐魔方作文班的时候,我乘公交车来上课,但却万万没想到车里有一半人是小朋友,我找了个座位坐下,凝望着窗外。马上就要下车了,一位年事已高的老爷爷上了车,他面无表情,像块铁一样,不少年轻人都只看了一眼这位老爷爷,我猜他们心里正想,“别人让座吗?只要他们中有一个人让座,那我也让座。”车上顿时沉寂了下来。过了许久,一位年幼的小男孩从座位上起来,毫不犹豫的说出了一句很平常,却在公交车上,不太会有人说的话:“爷爷,您来坐我这儿吧!”他那天真的眼神里丝毫没有掩藏的意思,那老爷爷缓缓的走到那座位上,坐了下来,原本那面无表情的脸上洋溢出了笑脸,轻抚着小男孩儿的头发说道:“小朋友,你可真好,我一把老骨头了,你给我让了座,你却站着有点不太好吧!”那小男孩笑着说道:“怎么可以这么说呢?爷爷您身体不好,我让座是应该的,尊老爱幼嘛!”车上的年轻人被感动了,纷纷站起来给这小孩让座,我原本还有私心,但却因为这动作宇宙语言让我也情不自禁地站了起来,但那小男孩却下了车,名字也不留,可谓好人做事不留名啊!

这个小男孩儿他虽然没留名,淡淡笑容和天真的眼眸,永远留在我们心中。

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篇5:二年级作文公交车让座

全文共 354 字

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新年过去了,我又长大了一岁,妈妈说:“你已经长大了,所以,可以自己干一些事情了,我给你办了一张月票。”从此,我就开始了乘坐公交车的生涯。

第一次站在站牌下等车时,我的心情是又着急、又紧张,焦急的向公共汽车来的方向张望,看着汽车从前面一辆辆驶过,终于,把车等来了。

当我随着人流上车时,我连在哪划卡都不知道,开始我试着往硬币、纸币口处放都划不响,我又在显示次数的屏幕那划了一下,仍旧不响,这时司机不耐烦的说:“下面”!我急忙向下面划了一下,“滴!滴!”当我听到两声清脆的划卡声,终于松了口气。划完卡我立刻向后车门走去,尽管当时车上还有一个空座位,我也不敢坐,因为我担心坐过站。站在公交车上时,我连往四周瞧都不敢瞧,因为妈妈在我出门时一再叮嘱我不要和陌生人说话。

车终于到站了,走下公交车那一刻,我突然感觉自己长大了!

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篇6:哲理故事:盲人与羊

全文共 638 字

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清晨,雾很大,一个牵着山羊的年轻人在树林里迷了路。这时,年轻人看到一位拄着拐杖的老人,走近之后,他发现老人的眼睛是瞎的。年轻人问老人是否也因为大雾迷了路。老人笑着说:“我的眼睛本来就看不见,下不下大雾对于我来说根本没有影响。我走路完全靠记忆,走过的路一般都不会错。你跟着我走吧,虽然走得慢一点,但是一定不会迷路。”

年轻人很高兴,牵着山羊跟在老人的身后。他们边走边聊,老人问道:“这一大清早,你要干什么去呀?”年轻人说:“我要到镇上卖羊。”老人继续问:“你这只羊是公羊还是母羊?养了几年了?”年轻人随口说:“是只母羊,我已经养了三年了。”

他们越走雾气越大,年轻人有点担心,他问老人:“这是去镇上的路吗?”这时,老人突然抓住年轻人的手,大声说:“孩子,这不是去镇上的路,前面是警察局,快进去自首吧。”“自首?我犯了什么罪?”年轻人胆怯地说。“这只羊是你偷的吧?跟警察交代偷羊的经过吧,这样能得到从轻发落。”这时,年轻人只好承认羊是刚从一户村民的羊圈里偷来的,打算带到镇上卖掉。他不解地问老人:“你是盲人,什么都看不见,怎么知道羊是我偷的呢?”

老人笑着说:“我养了几十年羊,根据它们不同的叫声,可以判断是母羊还是公羊,多大岁数。你牵的明明是只公羊,你却说是母羊。明明才一岁多一点,你却说已经养了三年。还有,羊被主人牵着和被陌生人牵着,叫声完全不同。根据这些,我判定这羊肯定不是你自己的!”老人又语重心长地说:“别看我眼睛看不见,心里却亮堂着呢。而你虽然有双明亮的眼睛,却走错了路。”

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篇7:我是小盲人体验作文

全文共 816 字

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今天的作文课上,王老师让我们闭着眼睛“画画”。一听这消息,教室里立马炸开了锅。“什么?闭着眼睛画?”“不就闭着眼睛嘛,有什么难的!”

王老师却一点没有被同学们的激动情绪所影响,温和地请上一位同学,让他描述一个场景。那个同学绘声绘色地描绘着自己心中的美景:清澈的小溪旁,一棵挺拔的大树静静地站立着。天上火红的太阳高高悬挂,旁边还漂浮着几朵白云

听他描述完,王老师示意他闭上眼睛,在黑板上画出自己刚才描述的场景。可是,那位同学刚闭上眼睛,就变得犹豫不决。虽然他画得很小心,可捏在手里的粉笔却不听他使唤,几乎所有的线条都是弯弯曲曲的。清澈的小溪高高地悬挂在天空,挺拔的树像一个佝偻的老人,树叶纷纷散落在树枝旁。更可笑的是,那个红太阳怎么看都不像个圆。

面对这样一幅“壮观”的图画,全班同学哄堂大笑:那位同学睁开双眼看到自己的杰作,也忍不住“扑哧”笑出了声。

本以为这个游戏就此结束,没想到,老师让我们也来闭着眼睛画一画。我的心一下子紧张起来,画什么好呢?还是简单一点,山坡、小河、鱼群。这些景物在平时对我来说可是小菜一碟啊!可当我闭上眼睛,陷入一片黑暗之中时,我感到了深深的无助,甚至连笔在哪里.我都不那么肯定了。我小心翼翼地摸索着,估摸着大致位置,画了一座小山,然后在山的下方量出一指宽的距离,画了一条小河。虽然这条小河只是简单的两条曲线,但此时的我却完全没有自信,只能继续用手指帮助量出大致宽度。最困难的是鱼群,本以为几条小鱼不在话下,可此时的我却很担心它们根本下不了河。

“算了,算了!”我晃了晃脑袋,结束了这次艰难的画画历程。睁眼一看,果然大失所望,山在河里,鱼在草地上,花比小土坡都大我无奈地对着画苦笑了。

这时,站在讲台上的老师意味深长地说:“孩子们,不要介意自己画得怎么样,今天我就想让你们感受一下做盲人的不容易!”

这节课不但让我明白了要保护好自己的眼睛,更让我感受到了盲人内心的敏感与脆弱。以后遇到残疾人,我一定要体谅他们,关心他们!

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篇8:体验盲人的生活

全文共 502 字

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盲人很可怜,什么也看不见,今天我要体验一下盲人是怎样生活的。

爸爸让我蒙上眼睛,先从客厅到我的卧室转一圈。根据自己对房子里的印象,我摸着墙走到自己的卧室,又回到客厅。爸爸又让我去阳台拿凳子。我摸着墙走到了阳台,摸了好一会儿才找到凳子。我拿着凳子又摸回到客厅。我对爸爸说:“看来在自己家里当盲人还不算太困难,还是到外面去玩玩。”爸爸同意了,还给我找了一根木棍让我拿着它走。

我摸出了家门,下了楼梯,向小区门口走。一路上,我老觉得脚下有东西绊我,害怕四周有东西碰我,我就拿着棍子往前戳、后戳、左戳、右戳,一路摸着走,好在爸爸适当指引、一路保护,我顺利地走到小区门口。

来到小区大门口街道边,我听到路边传来一阵阵欢声笑语,听到街道上各种车辆奔驰而过的声音,其余什么都感受不到了。爸爸问我有什么感受,我说:“哎,盲人真可怜,不仅看不见路,走路跌跌撞撞,而且看不见高楼大厦、人来人往、车来车去、红花绿草,只能听到声音。盲人也看不见字,学习很困难。正常人能享受到的美好景色和事情,盲人都没有机会享受。看来,我们拥有健康是多么幸运!有一双明亮的大眼睛太重要了。今后我一定要爱护自己的眼睛!如果盲人过马路,我也一定会去帮助他。

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篇9:一次让座经历作文

全文共 271 字

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星期天的早晨,小明的爷爷生病了,奶奶也生病了,小明连忙坐车去看他们。

上车后,小明在座位上坐着,走上来一位叔叔,小明看见叔叔身上背着一个重重的大包。他连忙站了起来,给叔叔让座。叔叔摇摇手说:“不用,不用,叔叔不坐,你坐。”小明说:“叔叔,你背着这么大的包,你坐下吧,我年龄小,没关系的。再说了,我也可以做到你的腿上去。”

说完后,小明就拉着叔叔坐在了座位上,他就坐在了叔叔的腿上。旁边的叔叔看见后说:“真是个懂事的好孩子呀!”小明有点不好意思的低下头去。

很快小明就到站了,他给叔叔挥挥手再见,然后开开心心的走下车去。车上的人们都夸小明是个好孩子!

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篇10:体验盲人作文400字

全文共 416 字

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大家都知道,盲人不好受,可是究竟怎么不好受。我出于好奇,并开始体验

从家门开始,往家里走,一开始很顺利,过了一会儿,便分不清东西南北,只能靠听觉来判断了,听到了菜刀切菜的声音,听到了走路的声音……我过于烦躁。不管三七二十一,大步向前,过了一会儿,竟听不见家的声音了。反而听见外面的声音:汽车、电动车、摩托车……“怎么回事”我想:我机智地睁开眼:原来我出了家门,我立马回去,重新体验。由于作业没写完,所以我走得有点快。“碰”的一声,我一头撞上墙,疼得差点叫出声,我摸到了一个桌子。上面有勺子、筷子和厨刀,怎么这么难找呀!我退了出去,一头撞上“墙”这下,我上去踢了一下。“墙”打我了一下、疼,我上去又打了一下“墙”扇我一个耳光。提着我耳朵到写字桌上。

我睁开眼睛:“墙”竟然是妈妈!结果被揍了一顿。我的身体很疼,虽然被修理一顿,但我明白了,要保护自己的眼睛,要关心身边的残疾人。尊重他人,帮助他人,才能做一个人人公认的真正的“三好学生”!

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篇11:让座作文500字

全文共 519 字

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那是一个散发着玫瑰花香的早晨,微风吹过大地的脸庞,小草从梦中醒来了。

我拿着钱,下楼准备坐公交车到温州上课,当我上车时,使劲把头抬高。想看看还有没有座位。后面竟一个位子都没有了。因为我个子太矮了,所以够不到拉手,就只好站着。车厢里的人越来越多,车越来越颠簸,我渐渐站不住了,就好似一位喝醉了酒的老爷,东倒西歪。

突然从后面传来一阵声音,“那个穿着红颜色衣服的小朋友,你过来吧!我这个座位让给你。”我愣住了,感到有股温暖的热泉融入了我的心里,“嘿,那个小朋友!”我才回过神来,并迅速地跑到那个人面前,一看才发现给我让座的是一位帅气十足的叔叔。我谢过叔叔,然后坐了下来,给我让座的叔叔过了一站就下车了。我看着窗外,叔叔的影子渐渐模糊了,我心想:要向这位叔叔学习这种尊老爱幼的行为……不久之后,又上来一位七八十岁的老奶奶,我不假思索的对她说:“奶奶,您坐这儿!”“谢谢你呀,小朋友!”奶奶说。“不客气!”我回答说。说完我就把奶奶扶过来,让她坐。

我也做了一件大好事,真开心!不过,我又站在车厢里摇来摇去,心想:这不会是让我站到猴年马月吧!车摇晃得更厉害,站都站不了了。可是,我心里一点都不后悔,回想起给老奶奶让座,我心里就开心,我要把这份爱传递下去。

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篇12:描写外貌的作文:盲人眼睛

全文共 801 字

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怀中的小孩,一双黑葡萄似的双眼骨碌碌地转动,那双眼黝黑、清澈、明亮。仿佛不曾染有世尘的情感,让人感觉到的只有那股单纯的气息。我凝视着那双眼睛,在那我看到了自己的身影……

这双清澈、明亮的眼睛,让我不禁想起了他,一位孤独的老人。疾病缠身,生活清苦是他的双眼失去了光明,从此,在他的世界里没有了多姿多彩的生活,有的只是一片黑暗。

他说,曾经他的眼睛也是那么的清澈,那么的明亮。是的,他曾经拥有一双明亮、锐利的眼睛,那双眼睛看到了尘世中一切美好的事物,喜怒哀乐、悲欢离合。甚至,在他的双眼内,让我读懂了赞许、自信的目光,鼓励的眼神……

那坚强的身躯,现早已变成了驼背,那矫健的步伐,如今也已蹒跚而行,曾经那双明亮的双眼,经过岁月的洗涤,清澈的目光早已不复存在了。如今,在他的双眼中,我看到了孤寂、迷茫和颓废……

他的世界失去光明开始,等待的只有黑暗,他的世界永远不会再有其他的色彩,我听带了他落寞的叹息,似乎也读懂了他内心的哀伤!

庭院的梧桐树下,他静静的坐在藤椅上,认真的倾听我给他朗读海伦凯勒的《假如给我三天光明》,我默默的念着:“假如给我三天光明,第一天,我要看人,看他们的善良、淳朴与友谊使我的生活值得一过。我要长久的凝望我的老师,看看她的嘴巴和鼻子,以及她身上的一切。第二天,我要看光的变幻莫测和日出,看看日出是怎样落下去的,它要奔向何方。看完日出,我想去探索与研究。我将奔向城市,去看看那些有名的艺术馆。第三天…………

他的双眼注视的前方,认真的听着,眼里噙满了泪水,我知道,他的心里是那样的难受,谁都不希望自己的世界里只允许存在黑暗,谁都希望自己的世界是一片光明!世界上没有”“如果”没有“假如”!

时间仿佛静止一般,藤椅上的他默默的坐着,闭着双眼,好似小孩睡着的模样,那样的安静,旁边只有微风吹过,树叶沙沙的声音,我拾起藤椅上的毛毯轻轻的盖在他身上,转身,默默离开……我知道他没睡着,他也许只想单独静一静!

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篇13:让座作文450字

全文共 443 字

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半年前经历的一件事,至今让我记忆犹新。

那是一个周日的下午,我挤上公交车,车里挤得连下脚的地方都没有。我费了九牛二虎之力抢到了一个座位。当我看到乘客随车子前行被甩得前俯后仰,心里别提有多得意了!有座位的感觉真好!我禁不住哼起了小曲儿!

这时,一个老奶奶上了公交车。她一头白发,满脸皱纹,走路颤颤巍巍的,挤进车厢里,站都站不稳。我想起来让座,可是我看到别人都不让,有的玩手机,有的故意闭上眼睛,还有的在看风景,就是没有人让座。我为什么要让呢?而且我实在太累了,如果让出去了,我就得一直站到家里,可能累得直不起来,脚会一直发抖。想到这些,我还是没有让座。

这时,我看到自己胸前的红领巾,想到以前老师说过:“少先队员要尊老爱幼。”这时,我的脸火辣辣的,心里感到很惭愧。于是,我立刻站起来去找那个年迈的老奶奶。我穿过拥挤的人群,找到了那位老奶奶。我一手扶着她的手,一手扶着她的背,走到我的位置旁,说:“老奶奶,你就安心地坐这吧。”老奶奶微笑着向我点点头。

下车时,我摸了摸自己胸前的红领巾,开心地笑了。

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篇14:盲人画画五年级作文

全文共 886 字

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体验是一种快乐,可是盲人是难当的,我们玩了一个小游戏,那就是“盲人”画画

开始上课啦!老师问:“你们喜欢画画吗?”我们都异口同声的回答:“喜欢。”老师接着说:“许多人都喜欢画画的方式来展示自己的心灵世界,但是,今天的画画与以往有些不同,是闭着眼睛画画。”话音刚落,陈雪的嘴巴立刻张成“o”字形,我也在暗中笑了几声,我心想:老师这可真是一个不同凡想的创意,闭着眼睛怎么画?画什么?怎么能画好呢?我也惊讶不已。

游戏开始了,第一个上台的是李轩威,他信心满怀地来到白板前,他给我们讲述了他的构思:“金灿灿的太阳照着蓝蓝的天空,阳光照耀着一座别墅,天上有白云,家门口有一只小猫在草地上打滚,房子后是树林,房子对面是小山坡。我想:这一定很好看。老师把他的眼睛蒙上,本来动作迅速的他一下变得缓慢下来,到处摸索,好不容易才拿到黑笔,他拿到黑笔后,在白板的边上摸着。他思考了一下,也在白板边试探了一下,看着他的神情,感觉他已经很茫然了,过了一会儿,他终于拿起笔小心翼翼的画了起来,他开始画太阳时,他犹豫了,画完时我们不禁哄堂大笑,他听到了笑声,有些不知所措,我们为什么笑呢?因为太阳没有阳光,还有,太阳上有个大洞,有个同学说:“天狗改行了,改吃太阳了。”更好笑的还在后头呢!房子被水淹了,猫在水中挣扎,估计涨洪水了呢!树长到了房子里,房顶缺了个角,他匆匆画完,摘下眼罩,看到自己的“杰作”后,立刻开怀大笑。

终于轮到我体验了,我走到白板前。我被老师蒙上眼睛后,眼前一片漆黑,什么也看不见,我十分紧张,胡乱地摸着,想找到笔,可是什么也找不到,找到后,连笔头笔尾都分不清,我试探地画了起来。我一笔画了一个山坡,上面画了一个房子,我忽然听到了笑声,不知所措,匆匆画完了人、草、树、太阳后,急忙把眼罩摘去,一看,人的头和手连在一起,房子悬在半空中,太阳比鸟低,我看了我的“精品”, 立刻开怀大笑,心里却想:闭着眼睛画画可真难!

这个游戏使我想到了盲人,我们一分钟看不见都难受,画画也画不好,那么,盲人就更不容易,我们应该爱护我们的眼睛,因为眼睛是心灵的窗户,没了眼睛也就有了痛苦。

[盲人画画五年级作文

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篇15:盲人的眼睛作文600字

全文共 604 字

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有时候,当我看到街上的盲人,我的心总会有一阵悸动。我不由得想:如果我能变成他们手中的导盲棍,引领着他们该多好!

一次,看到一对盲人老夫妇,互相搀扶着过马路。看着他们用导盲棍在道路上戳戳点点,还没走到一半时红灯就亮了。后面的车有些不耐烦,多次摁喇叭催促。这对老夫妇原本平和的脸上浮现出恐惧的神色,手中导盲棍戳点的速度增快了,急急忙忙的走向对岸。一个台阶,两人同时拌了一下,幸好没有摔倒。但老奶奶手里的导盲棍不小心滑落,掉在一旁。幸好有好心人提醒了他们。但是,这种事故一天得发生多少次啊,总会有一次会发生意外。所以,我希望我能变成一根导盲棍,做盲人的眼睛,需要我时便引领他们走过沟沟壑壑,跨过水塘;用我的身体推开障碍物,警示主人不要靠近;在必要时做主人的支撑,倚在我身上小歇一阵。当不需要我时,我会静静的靠在墙角,绝不发出一点儿声响,默默的看着主人,期待着下一次的工作。尽管这工作很苦,很累,尽管一天下来会一刻不停地劳动,但是我知道,我帮了盲人的大忙,做出了很大贡献。我为我的职责而骄傲。如果没有了导盲棍,盲人的生活会有极大的不便。当他们外出时,只能凭借自己的感知,难免会有一些磕磕绊绊,旁边的人也无法意识到盲人,把它当作正常人对待,增加受害风险。所以,不要小看我哦,我可是有很大的作用的。

我愿意做一根导盲棍,成为盲人的眼睛;我愿意做一根导盲棍,引领盲人走向更远的世界;我愿意做一根导盲棍,为社会带来更美好的明天!

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篇16:我给老奶奶让座作文350字

全文共 385 字

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有一天,我到我的好朋友家里去玩。从家里出发到了公交汽车站台,我等了一会,车就来了,我上车后投了一元钱,向车厢看去,发现还有两个空位子,便走过去选了一个位子坐了下来。

等我坐下来之后才发现跟着我后面上车的还有一位老奶奶。这位老奶奶看到还有一个空位子,便走过来。走过来才发现这个位子上面有人呕吐过了。老奶奶看了看,又摸了摸自己的口袋,抬起头来看到了我,便走到我面前说:“小朋友,你能借我张面纸吗?”我说:“老奶奶,我没有面纸,但是我可以把我的位子让给你坐。”说着,我就站了起来,把位置让给了老奶奶。老奶奶坐下来说:“谢谢你,小朋友。”我说:“不用谢,老奶奶,尊敬老人是我应该做的。”等我话一说完,车上的所有人都为我鼓起了掌声,还说我是尊敬老人的好孩子。

之后,我心里甜滋滋的,感觉自己非常棒。而且还懂了一个道理:只要你帮助别人,别人就会夸赞你,而你不帮助别人,就会被别人所嘲笑!

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篇17:盲人的双眼最明亮作文750字

全文共 726 字

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俗话说,心诚则灵,所闻所见,只要跟随自己的内心行走,那才是最真实的。——题记。

人的双眼使人们能够看到万事万物,接触到这美丽的世界。但事物最真实的一面却不能通过眼来看到,而是用心去观察。

盲者之眼,是心。

不论是日常生活还是在电视节目中,我们都可以接触到盲人,但是却从未见到过哪个盲人摔倒或者撞到墙。所以,我想问盲人是真的盲吗?答案是肯定的,他们是眼盲心不盲。他们虽然看不到事物的本身,但却能够看到事物的内心,从最深层去观察。这也许是他们失去双眼后,用另一种方式去保护自己吧!而当他们看到事物的内心后,就能准确的判断出那是对的错的,从而避免了被表象欺骗的可能性。举一个简单的例子,一个人像一个盲人和一个正常人推销一件物品,正常人可能会被表象所迷惑而不注重推销人员的话,从而发现不了问题。而盲人恰恰相反,正是因为看不到,所以才会更注重听去发现问题,减少自己被骗的可能。所以说,盲者之眼,是心。

常人有眼,无心。

随着社会的变迁和高度发展,大多数人都迷失其中,找不到自我,我想这其中最根本的原因,大概就是那颗不安定的心所导致的吧!因为正常人可以直接接触到事物的本身并且对自己的判断力有着强大的信心,因此往往被事物的表象所欺骗。就像在网上淘宝一样,想要购买的东西多么多么的好,但价钱却出奇的低,最后买来才发现与自己预期的差了很多。这就是被事物的表象所欺骗。而且现在越来越多的人学会了包装,你如果没有一颗安定的心,被欺骗的人一定是你,所以看到一件物品时,不要被他的外表所迷惑,你要用心去观察它。把那颗不安定的心抛掉吧!用明净的心去代替你那双浑浊的眼。

我们要相信眼睛看到的是真实的,但也不要忘记用心去观察。因为真实不代表没有欺骗,只有本着盲人之心,常人之眼你才不会被欺骗。

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篇18:假如我是一个盲人作文800字

全文共 787 字

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盲人的世界是没有光明的,而是黑暗的,正如课文中的盲童安静,竟然神奇的拢住了一只蝴蝶。星期三下午第二节课,老师神秘地说:“现在,我们要做一个活动,是……”老师故意买了个关子,“体验一下当盲人的感受。”教室里顿时炸开了锅,议论纷纷,张老师大喊一声安静,便带我们下楼。

老师讲了活动规则:第一轮朋友扶着自己上去到三楼再下来,第二轮朋友不扶,只在旁边提示保护,第三轮两个人一起闭眼上去班级,就结束了。

第一轮开始了,我的搭档屈华钰被蒙上眼睛,她紧紧握着我的手,她的手心黏糊糊的,不知道是不是紧张而出汗的缘故。上楼时,屈屈战战兢兢的一步一步慢慢走,屈屈不停的问:“到了没?前面有什么东西?”突然,前面插进来一位女同学,屈屈撞到了她,屈屈还傻乎乎拍了拍对方的肚子,疑惑不解的问我:“之之,这啥东西?软绵绵的。”我哭笑不得的回答:“那是邱于恬的肚子啦!”“吐血!”屈屈做了一个夸张的喷血动作,邱于恬也咯咯直笑。在我的热心帮助下,屈屈终于到了终点。

换我了,蒙上眼睛,眼前一片昏暗,看不见任何景物。我紧紧的扶着栏杆,腿伸得老长,试探前面有没有楼梯,如果有楼梯,我才敢小心翼翼的向前一步,我的脑子里似乎浮现了楼梯的画面,我想:可能是我整天爬楼梯,对楼梯很熟悉的缘故吧。刚下第一个台阶,我好像踩到了什么东西,热热的,啊!原来是别人的脚,我连忙向那个同学道歉,才继续往下走。下完楼梯,我一不小心踩空,站不稳,摔了个四脚朝天,刚站起来,又跘到了垃圾桶,头撞到了墙,脑袋里好像有一窝蜜蜂,嗡嗡直叫。终于,屈屈说:“之之,到了。”第一轮活动结束了,根据经验:一手扶栏杆,另一手在周围摸一摸,看看有没有人,脚要前后点地,试探有没有障碍物。这样,我后两关顺利过关了。

活动结束了,我体会到了当盲人的痛苦,他们看不见这美丽五彩的缤纷世界,所以我们要珍惜生命,不浪费时光,保护眼睛,帮助残疾人,让世界变得更加美好快乐!

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篇19:让座作文500字

全文共 470 字

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公交车上,拥挤不堪,座位上坐满了乘客,中间走廊里也站满了人,虽然有些超载,但无奈上班高峰期,假期刚过,诸多人返程,司机加班加点,也难以避免。

人们总说理解是相互的,是啊,碰到这种时候,司机师傅也需要一个安宁的环境,人多嘈杂,他心里也会疲惫不堪。

就像上周末发生的一件事情,我才发觉高素质的人是让人多么欣慰。

那是一个阳光明媚的上午,我拉着行李准备回公司,刚结束了假期,心里其实有些不舍,但我们总要工作,才能实现对生活的一个又一个期待。

坐上公交车的那一刻,我完全惊呆,里里外外全是人,我奋力挤了好久,才找到了一个还算牢固的位置,刚站定,看到前门有老人上车,这时车里已经人声拥挤,都在顾着各自的事情,老人上车后只是靠在栏杆角落,看起来特别心疼。

车辆摇摇晃晃,车内依旧拥挤不堪,这时候突然有位先生,一身休闲打扮,起身从最后排走过来,一声不响把老人扶到了他的座位上,我有些被感动了,车内也突然安静下来。

之所以过这么长时间才注意到,大概是老人比较瘦矮,刚刚车辆晃动他才看到,而且发自内心的真诚,有被打动到。

修养是体现在一言一行中的,不需要刻意,用心去表达。

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篇20:让座作文700字

全文共 671 字

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今天上公交车的时候,车上非常拥挤,有很多人要上车。

我心里在想:挤!拼命地往里面挤!一定要占到一个好位置!于是我拼命地往前冲,冲进车里,车外的人都不住地抱怨,哪个小孩子在这里钻来钻去?我也顾不上这些了,一个劲地往里面挤,耶!我终于抢到了一个好位置。在一阵摇晃中,车子缓缓地开了。

下一站到了!前门又开了!车里的人一脸责怪的表情,不住地抱怨:这么挤了还上人哪!我的心里也不住地抱怨:为什么我今天会这么惨,碰上一辆这么拥挤的公交车呢?早知道我等下一班车了。

就在这时,一位老人走了上来,那是一个头发苍白、背有一点驼的老人。车子启动的时候,猛得向前冲了一下,那个老人站不稳,一下子差一点摔了下去,我也坐在座位上往前斜了一下。

看着老人颤巍巍的样子,我心想:老师不是说过要让座吗?但是这是我好不容易挤出来的一个好位子,很难得到的啊!让,还是不让?我心里有一些犹豫,也有一丝挣扎,这是我好不容易抢来位置,老人旁边的大人都无动于衷,我想那么我也不让算了吧!

车子慢慢开去,有一些颠簸,我眼睛望着窗外,却又有一些心神不宁。这时车子突然一个急刹车,车上所有的人都晃动了一下身子,彼此冲撞了一下,我回过头,看到那个老人又因为急刹车,差点摔了一跤,他的手紧紧抓着杆子,像抱着救命稻草一样,生怕一不小心会再次摔倒。

我有些看不下去了,于是我站起来,对老爷爷说:“老爷爷,这个位置给你坐吧。”老爷爷有些意外,感激地说:“谢谢你。”周围的人也说:“这位小孩子真好,我要回去讲给我家儿子听。”我站在他们中间,听着大家的表扬,心里美滋滋的。

车子一路向前,车窗外的景色似乎显得特别的美。

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