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临时盲人坐车让座作文汇编20篇

盲人说象:比喻看问题以偏概全。下面是小编收集的临时盲人坐车让座作文,欢迎阅读。

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老舍帮助盲人谋生的故事

全文共 763 字

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在他住的房子的不远处有一个破旧的庙宇,里面住的全是平日以乞讨、卖艺为生的盲人,将近40名。但当时全国刚解放不久,人们的生活都不宽裕,连养家糊口都很不易,更别说有能力去接济他们了,因此他们的生活非常艰难,挨饿受冻是常有的事情。

每次一经过“瞎子庙”,他的心便隐隐作痛,想要尽自己的所能,帮助这些可怜的人。但他也深知授人以鱼不如授人以渔的道理,简单的几次接济根本解决不了他们的根本生存问题,必须得给他们提供一份足以谋生的活计。

于是,他不顾外人的反对,暂时放下手头上的工作,花了近两年的时间,开始每天往返于家中与“瞎子庙”之间,把这些盲人都组织起来,并自掏腰包买了多件乐器,将其中那些会吹拉弹唱的,组成了一个乐团进行集中培训,给予合奏配合上的种种指导。忙了一天,晚上回到家里,他还要熬夜为乐团写歌,编排适合他们演奏的曲目。等这一切完成后,他又忙着联系演出单位和场所,并说服对方给予一定的演出报酬……而对于那些没有任何才艺和特长的盲人,他则通过各种关系,不惜降低身份到处求爹爹拜奶奶,最终靠着自己的“面子”和关系,把他们一个个安排进周边的橡胶厂、皮革厂、印刷厂和服装厂里。为此,他都跑烂了好几双布鞋。

好在他的努力和奔走有了成效,“瞎子庙”里几乎每个盲人都有了一份足以养活自己的工作。因为有了稳定的收入,很多盲人的生活状况都发生了巨变,先后搬出了原先那个破旧的庙宇,住进街上条件更好的房子里,“瞎子庙”也从此被废弃。

这之后,每天晚上,当他下班从街上路过时,住在街上的盲人们都会不约而同地放下手中的活,点亮屋内的灯,然后站到各自的大门口前,只为跟他打个招呼,问声好,为他照亮门前的那段路,如同迎接自己的亲人归来一般。而这几乎成了那条街上一道不变的温馨风景线,一直持续到他去世的那一天,从未错过一次。盲人们都说,那是因为他们能听出他的脚步声。

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篇1:我学会了让座五年级作文

全文共 736 字

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公交车上给老弱病残让座的故事我听过很多,也在作文选中读过很多。心里对故事中的主人公肃然起敬。但最让我心灵震撼的一个让座故事还是我亲眼看到的。

记得有一次星期天,我坐公交车去学葫芦丝。人实在太多了,我只能站着。就是站着连个扶着的地方都没有,每次刹车和启动我都踉踉跄跄,险些栽倒。还好每次都被旁边的一个阿姨扶住了,才有惊无险。当时我心里想:要是有一个座位该多好。又到了一个站点,上来了一位老奶奶,老奶奶很胖,上车以后气喘吁吁。看着这位老奶奶我想:今天肯定没有人愿意给这位奶奶让座了,谁愿意在这么多人的情况下站着呀?我正想着,突然,有一个大哥哥站了起来,伸长了手臂,在老奶奶身后轻轻地拍了两下,老奶奶连忙回过头去。这时大哥哥亲切地说:“奶奶,您坐我这吧!”老奶奶连声说:“小伙子,真谢谢你了。”这时旁边的人都自动地挪出一条很窄的通道。老奶奶费力地挤了过去,幸福地坐在了座位上。公交车继续前进,车里仍然很拥挤,但是大家好像把拥挤忘了。

这个温馨的画面深深地刻在我的脑海中,每当想起那次的经历我都会问自己:如果你碰到那天的情况会不会像那个大哥哥一样把自己的座位让出来?终于有一天我也有了让座的机会。

那天,还是在这趟车上,只不过人没有那天那么多,所以我有了座位。

过了一会儿,上来了一位老爷爷,他走路不稳,必须要拿着拐杖才能上车。老爷爷刚上车我就从座位上蹦了下来,学着那位大哥哥的样子对老爷爷说:“爷爷,您坐我这吧。”老爷爷笑着说:“孩子,我就做两站,不坐也行,谢谢你。”这时一个穿着高贵,美丽典雅的阿姨温柔地说:“老先生,您坐吧!现在的孩子真懂事。”老爷爷这才坐下。我的心里美滋滋的,好像别人都在用赞许的目光看着我。我在心里对自己说:做一个文明的懂礼貌的人真好,以后要多做助人为乐的好事。

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篇2:盲人抓象作文500字

全文共 497 字

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“哈哈哈……”今天下午,我们作文班的教室里不断响起同学们欢快的笑声和叫喊声,盲人抓象作文500字。你知道我们在干什么吗?告诉你吧,我们在玩盲人抓象的游戏呢!

游戏之前,老师问:“你们知道什么是盲人吗?”我们都抢着说:“看不见东西的人是盲人。”老师又说:“今天我们玩一个盲人摸象的游戏,让大家都来体会一下当盲人的感觉。”接着,老师在教室后面的空地上用粉笔画了一个大大的圈,并说了游戏规则,一个同学被老师用毛巾蒙上眼睛当盲人,其他同学当“象”,“象”不能跑出圈,被“盲人”抓住了就算失败,然后当“盲人”。

游戏开始了,“盲人”像老鹰抓小鸡一样东抓西摸,“象”在圈里东躲西藏,生怕被“盲人”抓到,有的像青蛙一样跳来跳去,有的像兔子一样跑来跑去,有的像小老鼠一样躲来躲去,还有的像小猫一样滚来滚去。我不小心被抓住了,该当“盲人”了。啊,蒙上眼后,眼前一片漆黑,好像掉到了一个黑暗的无底洞里,只听到脚步声、笑声、尖叫声在教室里回荡。我抓来抓去,扑了好几场空,好不容易才抓到一头“象”,累得我满头大汗。

今天的游戏真让我们开心,也让我们知道了:盲人看不见东西真艰难,我们一定要多帮助盲人,也要好好保护自己的眼睛。

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篇3:让座作文300字

全文共 354 字

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在一个风和日丽早上,小明想去乡下看望爷爷。一上车,就发现了一个空位立马坐下来。

到了下一站,小明看见了一个高个子叔叔,他一边背着沉甸甸的包,一边弯着腰吃力地走上车来,站在小明后面。突然,司机一个急刹车,叔叔的头撞到了车顶,发出了一声惨叫“啊!”正在看风景的小明,转身看见叔叔正揉着头,皱着眉头,看上去很痛的样子。小明站起来,伸出左手,有礼貌地说:“叔叔你坐我的位子吧!”叔叔摇了摇手,笑眯眯地说:“那你站着也会摔倒的。”

小明灵机一动,想到一个绝妙的好办法。他凑叔叔的耳朵边轻轻地说:“叔叔,你先坐在我的位置上,然后我在坐在你的腿上,那不是两全其美了嘛!”叔叔微笑地说:“你太聪明了!”前面的爷爷听到了他们的谈话,转过头来,竖起大拇指夸张小明:“你真是一个懂事,有爱心的孩子。”

全车的人都向小明投来了赞许的目光。

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篇4:二年级给老人让座作文

全文共 849 字

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【导语】尊老爱幼是尊老爱幼是我们中华民族的优良传统。我们为有这样的传统感到自豪和骄傲。作为一个小学生,我们应该继承和发扬这一传统美德。今天小编为大家所整理二年级老人让座作文【五篇】,供大家参考。

篇一:让座位[100字]

我今天乘车去郊游。

车上很拥挤都座满了人,车停了,一位老爷爷走上了公交车。可是公交车上已经座满人了,我怕公交车一刹车,把老爷爷骨头摔断了,我就站起来把座位让给了老爷爷。老爷爷说:“你真是一个懂礼貌爱助人为乐的子。”我一听心里高兴级了。

篇二:让座[100字]

“丁冬”,公交车停了,上来一位老爷爷,可是车上没有座位了。

这时,一个小男孩看见了,就站起来对老爷爷说:“老爷爷,我的座位让给你吧。”老爷爷说:“好孩子,座位还是你自己坐吧。”小男孩说:“你年纪这么大,一刹车容易摔倒。”说完,他就扶老爷爷到座位坐下。老爷爷握着小男孩的手说:“你真是一个懂礼貌的好孩子啊!”其他乘客看着小男孩,都露出了笑容。

篇三:让座[100字]

公交车上,小明看见一位老爷爷上车了。

小明连忙说:“老爷爷,您坐这吧。”老爷爷笑了,他夸奖小明说:“你真是一个懂礼貌的好孩子。”小明说:“这是我应该做的。” 下车了,老爷爷亲切地对小明说:“再见了,小朋友。”小明也回答说:“再见,老爷爷。”

篇四:让座[100字]

星期六的早晨,天天和爸爸妈妈去公园。

“丁咚”,公交车停了,一位老爷爷上车了。可是车上没有座位。天天就想老爷爷年纪大,如果不让座的话,一刹车,老爷爷就会摔倒的。天天就站起来说:“老爷爷,我把座位让给您,您年纪大,一刹车就会摔倒的。”老爷爷听了弯着腰说:“你是个懂得关心长辈的孩子。”

篇五:让座[100字]

今天,妈妈带着小明坐上公交车准备去公园玩。

这时,听见门铃“丁冬”车停下了,只见一位老爷爷走上公交车。他环顾四周没有看到有空座位。这是,小明站了起来对老爷爷说:“您请坐这吧,还是我站着。”说着就扶老爷爷坐下了,老爷爷笑咪咪地说:“谢谢你小朋友,你真是个懂事的好孩子。”车上的叔叔阿姨都对小明竖起了大拇指。

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篇5:第一次让座作文400字

全文共 393 字

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每周的星期一,是我和王晴川一起坐车回家的日子。一放学,我和他说说笑笑,蹦蹦跳跳地走向了公交车站。

到了公交车站,我们坐在椅子上等9路车,等了快20分钟的时候,心里有点儿焦急。这时,公交车终于来了!我们大步踏上车,快速地拿出卡,刷了一下,在车里找了两个位子坐了下来,聊一些开心的事情。车子很快就到了下一站。车门一打开,我看见了两位满脸皱纹的老奶奶,一瘸一拐地上了车,她们在四处看来看去找位置。这时候车上已经没有一个座位了,我心想:她们是不是脚受伤了?我要把位子让给她们坐。我毫不犹豫地站了起来,说:“老奶奶,您坐吧!”“还是你坐吧!”老奶奶说。我又想:原来老奶奶也那么关心我们这些少先队员啊!“不,您坐!”我说。最后,老奶奶还是坐了下去。王晴川看到了,也把座位让给了另一位老奶奶。看到两位老奶奶的脸上露出慈祥的笑容,我心里美滋滋的。

第一次让座中,我知道了当我关心他人时,他人也会关心我的。

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篇6:当一回盲人作文350字

全文共 348 字

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今天的写作是写一次体验,可我没什么体验,我和老师说我要做一回盲人

首先老师先让我找到最后一个座位,并坐上去,我只好摸黑去一步一步去找,当我摸黑走到倒数第二排座位时,磕到了“小丁丁”旁边的地方,我只好忍痛坐到了最后一个地方。

然后老师让我把桌面上的书摆正,我只好翻着页数把它摆正。

老师又让我找到倒数第三排座位,我刚找到第三排座位,被桌子碰到了“小丁丁”,“哦,我的可怜的小丁丁!”这时老师

又让我把第三排桌洞里的垃圾拿出来扔垃圾桶里,于是,我掏出垃圾后,又一步一步地摸到前面来,还要弯腰摸到垃圾桶,这次我办的很顺利!

天呐,下次再也不当盲人了,再也不当盲人了!原来做一个盲人不但要忍受看不到光明的痛苦,还要独立承受独立活动时所要遇到的各种各样的困难!通过这次体验,让我感觉到作为一个健康的人是多么的幸福!

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篇7:高中作文素材短篇大全:让座的道德

全文共 246 字

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“道”是万物万法之源,创造一切的力量;德是为顺应自然、社会和人类客观需要去做事的行为,不违背自然发展规律,去发展自然、发展社会,提升自己的践行方式。

道是在承载一切;德是在昭示道的一切。大道无言无形、看不见听不到摸不着,只有通过我们的思维意识去认识和感知它;而德是道的具体实例,也是道的体现,我们能看到的心行,我们通过感知后所进行的行为。如果没有德,我们就不能如此形象地了解道的理念,这就是德与道的关系。

道德是一种社会意识形态,它是人们共同生活及其行为的准则与规范。罪莫大于无道,怨莫大于无德。

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篇8:让座作文500字

全文共 519 字

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那是一个散发着玫瑰花香的早晨,微风吹过大地的脸庞,小草从梦中醒来了。

我拿着钱,下楼准备坐公交车到温州上课,当我上车时,使劲把头抬高。想看看还有没有座位。后面竟一个位子都没有了。因为我个子太矮了,所以够不到拉手,就只好站着。车厢里的人越来越多,车越来越颠簸,我渐渐站不住了,就好似一位喝醉了酒的老爷,东倒西歪。

突然从后面传来一阵声音,“那个穿着红颜色衣服的小朋友,你过来吧!我这个座位让给你。”我愣住了,感到有股温暖的热泉融入了我的心里,“嘿,那个小朋友!”我才回过神来,并迅速地跑到那个人面前,一看才发现给我让座的是一位帅气十足的叔叔。我谢过叔叔,然后坐了下来,给我让座的叔叔过了一站就下车了。我看着窗外,叔叔的影子渐渐模糊了,我心想:要向这位叔叔学习这种尊老爱幼的行为……不久之后,又上来一位七八十岁的老奶奶,我不假思索的对她说:“奶奶,您坐这儿!”“谢谢你呀,小朋友!”奶奶说。“不客气!”我回答说。说完我就把奶奶扶过来,让她坐。

我也做了一件大好事,真开心!不过,我又站在车厢里摇来摇去,心想:这不会是让我站到猴年马月吧!车摇晃得更厉害,站都站不了了。可是,我心里一点都不后悔,回想起给老奶奶让座,我心里就开心,我要把这份爱传递下去。

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篇9:让座作文500字

全文共 538 字

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那是一个阳光明媚的星期六,我和妈妈要去茂业玩耍,所以就乘着十七路公交车。公交车一进入站,大家就一拥而上,车上一下子就差不多坐满了,幸好在爱心座那儿还有两个位子,我和妈妈赶紧坐了上去。

过了一会儿,公交车到了森北站台,上车的人一个接着一个,最后上来了一位老奶奶,就在这时,耳边响起了司机叔叔响亮的声音:“谁给老人让个座?”大家你看我,我看你,没有人站起来,我也在心里问自己:“是让,还是不让?如果让了,我就没地方坐了,但如果不让,怎能对得起我胸前的红领巾了!而且,她还是老奶奶,我让吧!”最终我用清脆、甜美的声音对老奶奶说:“奶奶,您坐我这儿来吧!”老奶奶看了看我,微笑着说:“没关系,我撑得住,你还是个小孩子,还是你坐吧!”我见老奶奶不肯坐,便灵机一动,对老奶奶说:“奶奶,你坐吧,我马上就要下车了。”老奶奶听了,这才坐了下来,嘴里还不停地说:”真是个好孩子,真是个好孩子呀。”我听了,微笑起来了。又过了几站,老奶奶见我和我的妈妈还没下车,便问:“小朋友,你怎么还没下车呢?”妈妈笑了笑,没有帮我回答,这下我脸红了,只好扭捏着笑着说:“坐着不自在,我喜欢站着呢!”车上所有人听了,都笑了起来。

看着大家的笑容,我也笑了起来。是啊,赠人玫瑰,手幅余香呀!帮助了别人,自己也能快乐呢!

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篇10:假如我是盲人

全文共 443 字

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早晨妈妈叫我起床,我迷迷糊糊地说:“天还没亮呢,叫我起床干什么?”妈妈说:“都八点了,你这个大懒虫。”我使劲地睁了睁眼睛,眼前仍然是一片漆黑。我顿时惊恐万分,我成了盲人。我镇定之后想:我要慢慢适应盲人的生活。

我在床上摸摸这儿,摸摸那儿,怎么也找不到衣服。只好叫妈妈来帮忙。在妈妈的帮助下我穿好了衣服。但是下床后我又找不到鞋了。我在地上摸了半天终于找到了一只,穿在脚上,怎么这么难受,原来穿反了。我又继续摸第二只鞋。我想:以后我要把两只鞋摆整齐,放在床边,免得以后又找半天。

我摸着墙来到厕所,妈妈已经把牙膏给我挤好了。刷牙、洗脸还算顺利,上厕所有点麻烦。我家是便池,我怕掉到厕所里,只好用脚一点点试。

吃早饭时,爸爸在看新闻,我看不到电视上五颜六色的画面,只能竖起耳朵听。

吃过早饭我要去奶奶家,奶奶家离我家很近。我以前出了门就飞快地跑下楼,今天我只能扶着楼梯慢慢地往下走。突然,脚下踩空了,吓得我赶紧把蒙在眼睛上的布条拽下来。

啊,盲人的世界多么可怜,多么无奈,时刻小心翼翼,也会有许多危险。

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篇11:描写让座小学作文400字

全文共 444 字

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今天从码头出来乘公交车,让我很不爽,看到这出一个场景,一个老太太和一个老头子,带着他们的小孙子乘公交车,其实老头老太的年纪都不是很大,拉是扶手问题都不是很大,但是老太从上车一开始从第一个座位开始问“你让我坐好伐”“你到哪里下车”云云,看到人家不肯的,她还很理直气壮地说,我年纪大了,你个年轻人怎么这样。

看看就来气啊!让座的确是我们中国民族的美德,尊老爱幼呀,但是让座位不是一种义务,没有必要成了理所当然!你年纪大了,为什么还乘公交,完全可以拉差头,完全可以想其他办法,年纪轻怎么拉,年纪轻我们又没少付一分钱车费,有什么理由我们一定要让。

其实这种老太太就是不知趣,其实我们年轻人还是很懂礼貌的,一般老人家上车,都会有人主动让座,不用你自己说我们都这么做,但是被你这么一说,肯定有人有逆反心理,就是不让了,你怎么着!就像一般孕妇,所有人看见她,都会主动让着她,一般都会让她座位,不用你自己说的。

其实人与人相处也一样,都是互相的,你不能要求人家一味的付出,自己却坐享其成,这个世界还是很现实的!

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篇12:我是小盲人体验作文

全文共 406 字

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今天,我体验当了一次盲人

爸爸先帮我把眼睛蒙上,我感到十分害怕,好像掉进了无底的深渊。这时爸爸发话了:“果果去帮我的笔拿过来,我在客厅等你。”这件事在平时对我来说是多么简单阿,可是今天做起来却异常困难。我先带到了我的卧室,然后爸爸对我说:“笔在书房,去找吧。”我听了后便摸着墙,一步步地慢慢地向前走,突然,手边没有墙了,心想如果脸上被撞出青块怎么办?唉,不管什么淑女形像了,我还是爬过去吧!我往地上一趴,就缓缓地向前爬过去。突然,我感觉自己摸到了一个毛毛的东西,吓了我一大跳,大叫着又仔细摸了摸,嘿嘿,原来是餐厅前的地毯呀,对了书房就在餐厅的右边,我赶紧往右爬——“呯”我撞上了书房与餐厅之间的墙了,啊----疼死了摸摸撞疼的地方,继续吧,我摸索了好一会儿,才把钢笔给了爸爸。

当我把眼罩拿下来时,突然感到世界是那么美丽,想想一直生活在黑暗中的盲人们,他们该有多么辛苦,多么不方便呀!以后我们一定要多多帮忙盲人呀!

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篇13:让座的高一作文

全文共 882 字

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烈日当头,我迈着沉重的步子,走向车站。我望眼欲穿,终于来了一辆车。但不等我反应过来,车上便只有站着的地儿了。终于又来了一辆车,我飞奔过去,奈何挤不过人家,等到了车上,还是没座。我咬了咬牙,站就站吧,权当减肥了。

使我感到欣慰的是,有不少和我作伴的。我旁边站着一位带小孩的妈妈,还有孩子的奶奶。车刚要发动,又上来了一位老人。老人向四周望着,希望能有人让个座。我也着急了,要我的话早让了,怎么就没有让座的?素质不至于都这么差吧。

车上用醒目的大字写着“老孕专座”的黄色座椅上,出了一对老年夫妇外,还坐着两个小青年。一个一身休闲服,戴着耳机哼着歌,还把腿伸得老远,非一般的悠闲。另一位西装革履,戴着眼镜,一看就是文化人,他望向窗外,深沉的很。双人的座位上,老大爷把三四岁的孙女放在旁边座位上,没有一点抱起孩子让座位的意思。

我无可奈何的看着这一切,望向窗外。就在这时,一对年轻夫妇站了起来,对两位老人说:“你们去坐着吧。”老人道了谢坐下了。接着又有一位三十出头的女士站起来,把座让给了抱小孩的女士。看着这些我松了一口气,原来还是有好人的。但又一想,他们只是做了应该做的事,这是基本的道德要求,每个人,都有责任这么做。

顿时,对这两位不仅不让座,还占专用坐,而且心安理的年轻人添了一份鄙视。让座的夫妇中女的说:“哎呀,怎么好意思的,我都从来不坐专用座,不觉得尴尬吗。”我笑着说:“可能有的人跟我们不一样吧,脸皮厚了些。”我俩的声音足够大,却依然打击不到两个淡定的人。司机师傅不时的玩着漂移,我们站着的左摇右摆,眼巴巴的看着小女孩在宽大的座位上玩。但是实在不好跟一小孩抢座位。

望着窗外的风景,听到车上“您乘坐的是……公交车,请自觉为老人孕妇让座”的提示音,想了很多。我们的社会上,有多少人是像两个年轻人一样的?每个人,不是都有责任照顾弱势群体的责任吗?我们受了很多教育,可其中却不乏像两个人一样不讲道德,徒有其表的人。

有关让座,我们看了无数作文,听了无数新闻,看了无输公益广告。可为什么还是做不好呢?让出的是座位,体现出的却是个人修养,是道德,是素质。我们的社会,要做的还有很多……

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篇14:临时决定

全文共 202 字

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1911年10月9日,孙武等人在汉口俄租界配制炸弹时不慎引起爆炸。俄国巡捕闻声而至,搜去革命党人名册、起义文告、旗帜等,秘密泄露。并拘捕刘同等6人,随即引渡湖北当局。

湖广总督瑞澄下令关闭四城,四处搜捕革命党人。情急之下,革命党决定立即于10月9日晚12时发动起义。但武昌城内戒备森严,各标营革命党人无法取得联络,当晚的计划落空。

新军中的革命党人自行联络,约定以枪声为号于1911年10月10日晚发动起义。

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篇15:初三让座作文

全文共 1148 字

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太阳静静地挂在空中,向大地散发出柔和的光线,所有的景物都镶上了一层金色变成了黄。晴空万里,可以清晰的望见远处的神农山。但即便是这样的风景也安抚不了我那颗躁动的心。百无聊赖的我拿着手机刷着新闻,一则“某生病女子在公交车上因不肯给老人让座惨遭谩骂”的消息如同一颗石子掉入我的心湖,泛起层层涟漪……

同样的风景,不一样的地点,却有着同样的感触。去年暑假,我和家人外出旅游,先坐大巴到郑州,再乘坐动车到上海。在郑州买票时,彼此起了争执:奶奶想省钱,说买站票就好了,而我和妈妈又担心爷爷奶奶年纪大,撑不住,要买座票。最终爷爷奶奶拗不过我们,买了四张座票,多花了100元钱。

座票是对号入座的,我找到自己的位置,美滋滋地坐了下来,戴上耳机,望向窗外。太阳静静地挂在天上,向大地散发着柔和的光线,地面上仿佛有着散落一地的黄金。蓝天如洗,万里无云,而家乡的神农山却被高耸入云的摩天大楼所替代。

发车前5分钟,一位满头银发的花甲老人在女儿的搀扶下走入了我的视线。她们走到一个空座位前,女儿左右望了一眼,便让老人坐下了。心想这个女儿还挺孝顺的,给老人买了座票,为了省钱,自己却站着。便也没再多想,继续沉浸在我自己的音乐世界里。

半首歌还没有听完,一阵急促的脚步声穿透耳机传入我的耳朵。睁开眼,发现这是一位大学生模样的女孩,带着一副红框眼镜,背着一个黑色的双肩包。她手中拿着和我的一模一样的一张票,正东张西望的瞅着座位号。不一会她站到了老人的座位旁,和自己手中的号一对,说“呀,这是我的座位。”那不是老人的座位吗?好奇心爆棚的我摘下耳机,开始偷听,可是距离太远根本听不清,心想这时如果有?哈里·波特?中的伸缩耳就好了。可我不甘放弃,把耳朵向前凑了凑,努力听着。

“奶奶,您能不能起来呀,这是我的座位,您看,这是我的票……”女孩把手中的票凑到老人和女儿眼前。“哎呀,姑娘,我知道这是你的座位,可你看我妈年纪大了……去上海看病……”老人也赶紧说“是啊,姑娘……站时间一长我就头晕……你多担待担待,站一会儿就到了……”女孩急得脸都红了,说“可我多掏了钱啊,我买的座票凭什么要我站呀?”之后便听不清了,只知道她们“协商”一阵后,女孩面红耳赤,怒气冲冲地走入了第二车厢(我们当时在第三车厢),而老人和女儿也在女孩走后同样面红耳赤地离开了座位,进了第四车厢。

望着那个空了的座位,心中滚过一阵悸痛。尊老爱幼是中华美德,给老人让座是每个年轻人的义务。曾几何时,人们被尊老爱幼的中华传统美德“绑架”,却在不经意间失去了尊老爱幼最纯粹的含义。我又戴上耳机,阳光透过车窗照在我身上,暖暖的,却又冷冷的……

放下手机,感受着和煦的阳光照在我的身上,暖暖的,但我的心却结了一层冰霜。缓缓合上眼,我在脑海中问自己:如果你是那位女孩,你让不让座?

[初三让座作文

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篇16:给老奶奶让座_小学叙事作文

全文共 412 字

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今天早晨,妈妈带我去丹城玩,我们上了车,这时车上很安静,因为只有几个人乘着这辆车,觉得有些无聊。一路上,车总是一会儿开,一会儿停,总是这样反反复复的。原本车上是寂寞无聊的,显得有些乱哄哄了——车上的人已经很多了。

过了一个站口,停车了,该下去的人都下起去了,这时,一位白发苍苍的老奶奶上了车,车上人实在太多了,根本就没有老奶奶坐的座位,车又开了,老奶奶年纪很大,她人总是摇摇晃晃的。显然有些支撑不住了。我想还是给老奶奶让座吧,可是我这么小,还有这么远的路,我能坚持住吗?还有‘快乐星球’里阳光小学的一次作文比赛,大家都为自己的利益而争取,同样的一个道理我为什么不能呢?仿佛两个人在脑海里打架..看着老奶奶的样子,最后还是让座了。我叫了一声:老奶奶,您座我这个位子吧?我先站起来,老奶奶看了看我愣了愣最后终于‘惭愧’地座下了,嘴里还说着:真是个好孩子呀/车上的乘客也向我投向敬佩的目光。我心里可真像喝了蜜一样——要多甜,有多甜。

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篇17:体验盲人

全文共 321 字

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(朱涵钰)

“好,现在请大家在30秒的时间里画一张脸。”程老师的声音从耳边传来。什么?我连睁着眼都得画5分钟,30秒,这是在挑战我的极限吧!算了,死马当作活马医,我费尽全身解数,又是画眼,又是画眉,总算完成了作品,嗯——还不错的样子!

接着,老师又说:“接下去请同桌互相蒙住对方的眼睛,在30秒的时间里画脸。”啥?我……我没听错吧!睁着眼画都很不容易了!预备,开始。我凭借着自己的第六感开始作画,可才当我画到眼睛,便听到了同桌涂家强魔性的笑声,我心里又紧张又期待,生怕自己画得太丑,但又非常希望看到自己的作品。

当揭开红领巾的那一刻,我被眼前的一幕震惊了:眉毛和眼睛游到了人脸的下巴,鼻子和嘴已超出了人脸范围,零乱的头发在风中飞翔,简直成了鬼画符!

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篇18:温暖人心的让座作文

全文共 540 字

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前几天,我坐公交车上学。车上的人很多,挤得像沙丁鱼一样,背靠背,腿贴腿。我好不容易挤到了车的后门,这才宽松了点儿。

突然,我听见几声连续的咳嗽,扭头一看,原来是一个年迈的老奶奶。她已经白发苍苍了,脸上皱纹很多,手脚也有点抖。坐在位置上的哥哥姐姐,没有一个肯让座给那个老奶奶,这令我感到很气愤,假如我能坐在位置上,我一定会让座给那个老奶奶。

两个站过去了,我感觉到,老奶奶已经站得双腿发软。她紧扶着扶杆,双手正抖动着。这时,一个坐在后排的姐姐,不停地向老奶奶挥手,示意老奶奶过去坐。老奶奶看不见,我告诉了她,她挤到了后排,坐了下来,向那个姐姐连声道谢,那个姐姐却说只是举手之劳。我开始有点奇怪:为什么那个姐姐过了这么久才让座,后来,我看见那个姐姐对着手机说:“不好意思,刚刚我看见了一位老奶奶,让了座给她,浪费了您宝贵的时间,真对不起……”这下,我明白了:原来那个姐姐刚刚没看见老奶奶,又在讲电话,所以过了这么久才让座。我心里不禁尊敬起那个姐姐,因为她能在这么忙碌的情况下,让座给一个老奶奶,真是不容易。这个姐姐,有着一颗关心老幼、帮助他人的心。

这次上学,我悟出了一个做人的道理:做人,一定要做一个懂得关心老幼、帮助他人的人,还要做一个乐于助人的人,不能做一个自私自利,只顾着自己的人。

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篇19:记事作文:让座老人

全文共 564 字

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一次,我和妈妈从老家回来,坐在六路公共汽车上.妈妈坐在后排,我坐在离车门较近的座位上,玩妈妈手机上的游戏.

我玩得正兴致勃勃,突然车停了,上来一位老爷爷和一位老奶奶.可是,车上的人很多,已经没有座位了,老爷爷和老奶奶只好站在离我不远的地方,车一开动他们就摇摇晃晃地站不稳.

车又停了,车灯也亮了,又上来几个人,车上更拥挤了.这时,一个小伙子站起来分开别人对老爷爷说:“您老人家来坐这个座位吧,我就要下了.”老爷爷让老奶奶坐,老奶奶让老爷爷坐,两个人推让着.这时,原来坐在小伙子旁边的一个姑娘站起来说:“您二老坐在一起吧!”两个老人说了声“谢谢”才落座了.

小伙子一直站在我身边,我听见他在低声咳嗽.过了好几站,他才下车,借着路灯,我看见他进了武警医院.这时,老爷爷说:“这小伙子可能是有病了,可他把座位却让给了我们.真是个好人啊!”

我听了心里酸酸的,很惭愧,我是一个少先队员,为什么就没有给老人让座啊?下车后,我把这件事对妈妈说了,妈妈也赞扬了那个小伙子,说我应该学习尊老爱幼、助人为乐的好品德.

那天夜里,我想起了爸爸说过的古人的话:勿以恶小而为之,勿以善小而不为.意思是说不要因为坏事小就做,也不要因为好事小就不做.让座的事情虽然很小,可也能反映一个人的品德修养啊!今后,我要向那位大哥哥学习,从小事做起,从现在做起,多做好人好事!

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篇20:让座作文300字

全文共 339 字

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小明坐着公交车回家,红梅公园站到了,一位叔叔背着重重的麻袋走了上来。汽车启动了,叔叔没站稳就碰到了小明的肩膀上,小明疑惑地转过头,看着那位叔叔心想:叔叔背着重重的麻袋,应该很吃力吧。

小明慢慢地从椅子上站了起来,转过身微笑着对叔叔说:“叔叔您就坐在这里吧!”叔叔摇摇手,和蔼地对小明说:“小朋友,谢谢你,叔叔站着就行了,这个位置还是你坐吧!”说完叔叔又拉了拉身上的麻袋。

小明看到了叔叔的动作,灵光一闪,又想出了一个主意,他向叔叔招了招手,叔叔弯下腰,向前倾,只听小明说:“叔叔,您坐在座位上,我坐在您的腿上,您看这样行不行?”叔叔想了想说:“可以的。”

于是就这样叔叔坐到了位置上,小明坐在了叔叔的腿上。这时,前面的老爷爷说:“小明,你真是一个乐于助人的好孩子。”小明听了眉开眼笑。

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