临时盲人坐车让座作文【实用20篇】

庄大军，男，出生于1950年。原为某部军医，于1982年因病不幸双目失明。他从小极喜欢读书，书中的人物已深深印在了他的心中，他相信，只要有希望就会有奇迹，他大胆下笔，发挥充分的想象，2003年使用盲人语音软件在电脑上进行文学创作。于2004年发表了第一部长篇小说《石砣砣的风》，并于2007年发表了长篇自传体纪实文学《黑暗与光明同在》。两部书皆由江苏文艺出版社出版。曾获第三届精灵文学奖、第六届南京文艺奖、第七届金陵文学奖、第一届全国盲人文学奖。近日，最新小说《千秋梦归来》即将出版。《千秋梦归来》是集探险、官场、商场、情杀等为一体的小说。

据报道，2014年12月4日，家住武汉洪山区、年近70岁的屠婆婆，因每次乘公交地铁时，总有人主动让座，她突发奇想，每当有人让座，她就在征得对方同意后用手机为其拍照，半年来共拍下59张照片。“59张笑脸，59次让座经历，59次美好的回忆”，网友纷纷点赞。

有句名言说得好：生活中不是缺少美，而是缺少发现。“黑夜给了我一双黑色的眼睛，我要用它来寻找光明”。微笑是最美丽的语言，59张“让座笑脸”之所以让人感动，被网友所关注，也在于每一张笑脸凝聚了没有湮灭的正能量，59张笑脸汇聚起来就是绵绵爱心的滚滚波涛。其实，现在社会上不乏善意之光，而更多的时候是我们缺乏对善意的发现、尊重和宣传。对好心人的铭记，就是做到这些的第一步，将每个细小的善意汇聚起来，就是推动社会文明进步的强大动力。

59张“让座笑脸”象一枚多棱镜，折射出社会文明的纷缤色彩，透过它可以看到社会文明一个真实的状况;通过它更能看出我们关注和善待社会善意的缺失。“星星之火，可以燎原”，在社会转型时期，更多的着眼点不止要放在“大感动”的善举，也要关注平凡而普通的“微能量”，把这些汇聚起来，便是社会的主流，便能驱散少数冷漠个案的寒意，增强社会文明自信，“捂热”社会信任。

“让座笑脸”给社会和公众上了一堂生动的“德育课”。必须把品德教育作为文化建设的一项重要任务，纳入国民教育的全过程，从孩子抓起，贯穿终身教育的各个阶段。教育能培养健全的人格，良好的社会风气需要大家来共同营造。比如，让座虽然需要受让者用“感恩”来良性互动，但并不需要物质回报。其实，对让座者说一声发自内心的“谢谢”，或者投以赞许和鼓励的目光，报一个发自内心的微笑，就是对让座行为的一种激励和回报。

记得那是一个星期天，我坐车去外婆家。当时，我在昏昏欲睡中不知坐过了多少站。随着一个刹车的颠簸，我猛的一抬头，发现再过两三站就到了。于是，便打起精神来。

又一站到了，车刚停稳，一双旧旧的黑布鞋便踏到了车梯上。原来是一位老奶奶，手里拿着拐杖，正吃力地往上爬着。老奶奶边爬边用颤抖的手在衣袋中摸出一枚一元的硬币，并试图将硬币向投币箱投去。由于她的动作极为缓慢，跟在她后面的一位男子极不耐烦地说：“磨蹭什么呀!也不看看耽误了多长时间。”说着就抓起老人手中的硬币向着投币箱粗暴地塞进去，嘴里还嘟囔着：“都老成这样了不在家好好待着，还挤公交车，凑什么热闹!”老人的手显然被那男子弄疼了，她含着泪花把受伤的手放在嘴上哈了口气，然后双手紧握拐杖，瑟瑟地站在过道上，很可怜的样子。

乘客被眼前的一幕激怒了，大家开始异口同声地谴责那男子。心虚的男子见势不妙，就说了句“不乘了”，便灰溜溜地下车走了。

公交车继续前行。不一会儿，老奶奶随着上下的人流来到我身旁。我本打算把座位让给她坐，但又觉得还有两站路了，等下车时再让也不迟。这时，车厢里响起了宣传尊老爱幼的广播。听后，一种强烈的愧疚感迅速在我心中蔓延，我就像做了坏事一样脸上火辣辣的，屁股下也像长了刺似的，怎么也坐不安慰了。于是，我毫不犹豫地站了起来，对老奶奶说：“奶奶，您坐吧!”老奶奶以为听错了，没任何反应。我见奶奶无动于衷，就拉了一下她的衣角又说了一次。老奶奶先是一脸惊愕，紧接着又变成了满脸微笑。她一边点头坐了下来，一边连声说“谢谢!谢谢!”。“不用谢，您年纪大了，就应该让给您坐。”我回答道。

望着大家赞许的目光，我觉得有一股暖流在全身流淌，心里感觉幸福极了。

这天。我刚学完英语准备搭公共汽车回家。我在车站焦急的等着，我还赶着回去写作业呢!很快，有一架①路公共汽车过来了。我连忙上车。到了车上。刚好还有一个空位。我坐了下去。

到了师部路口的时候。上了一位年迈的老奶奶。手上还提着个菜篮。估计是买菜去了。正巧。车上已经没有空位了。谁都不给奶奶让座，这怎么办?如果车太快。老奶奶能扶住把手吗?摔了咋办?想到这里，我不仅想起了自己是一位少先队员。应该给奶奶让座啊!于是，我站起来，对老奶奶说：“奶奶，您坐这里吧!“说完我就准备起身给奶奶让座，奶奶听了，就微笑的点了点头，嘴里还不住地说“真是个好孩子啊!“我和老奶奶一直聊到回家。当时，我的心情不知道为什么会这么开心，但我只知道。我这个少先队员给一位老奶奶让了一次座!

通过这件事，我懂得了，做人要懂得关心他人，爱护他人，更要尊老爱幼。继承中华民族的美德!

今天在课堂上，李老师带我们做了一次实验，请了两位同学上来体验盲人。第一个同学走的很不流畅，当他从座位上站起来时，他先是转了几个圈，显得十分茫然。接着，他很小心翼翼地抬起左脚，又抬起右脚，手在前面不断地摸索了几下，才放心的开始走。结果实在是出师不利，他一个跌呛，身体往前倒，就在他要摔到地上时，一根救命稻草出现了——桌子的边缘。他紧紧地抓住了边缘，这才保住安全。他摔了一次跤，当然也就聪明很多，他手在到处摸来摸去，一会儿往上扭一下，一会往下摇几下。他那手舞足蹈的样子，仿佛就是一位专门来逗我们开心的小丑，逗得我们哈哈直笑。一些调皮的男孩子看到逗他玩这么有趣，就纷纷伸出脚来拦住他，平时的他一定会毫不留情的踩上去，可现在他被那些脚搞得东摔一下西倒一下，那模样实在是太可怜了。

尝到体验盲人的甜头后，我回到家就迫不及待地开始体验了。首先，我让妈妈用一条丝巾蒙住我的眼睛，接着带领我来到门口，123游戏开始!一听到可以玩时，我激动又紧张。可当我睁开眼睛看时，只见一片漆黑，一丝光都没有透进来。就像被泼了一头冷水，我开始茫然的东摸摸西走走。我想：前面会有什么呢?会不会因为我没摸到而撞到?一个一个的小问号涌上心头。咚!忽然，我感觉膝盖被狠狠地撞了一下，一股疼痛难受的感觉立刻就出现了。唉!算了算了，难免的。我一边嘟嚷一边继续摸索着。终于，凭着我对家里的熟悉，我走完了全程。当我揭开丝巾时，我不由得高兴起来，因为看得见光明真的太好了!

三个同学再放学的路上，看到了有一个乱七八糟的东西，“快看，那是什么”，其中一个小孩喊道，“那个地方好乱好脏啊”一个小孩说道，他们走进一看，原来是一个要饭的，看得出来，他的头发那么长，而且还那么脏，脸也很脏，他们看见他非常可怜，就把他们自己身上所有的零钱都给了他，他听见了声音，说“谢谢您谢谢您，好人有好报，你们一定会有好报的”他们仔细看了看，原来他什么都看不见，是一个盲人，这个时候他们真想把它弄回自己的家里去，可是爸爸妈妈不让，唉，他们在回家的路上，一个小孩说：“他可真可怜，什么不能干。”于是她们每天晚上放学的时候都会把自己的钱给他，那个盲人也是十分的感激，今天，他们照样去了，可是没有看到他。最后他们才得知，原来他的了胃癌去世了，他们在回家的路上很难过……

假如我是一个盲人，我一定会非常痛苦。因为我不能跟正常人那样生活了。我上楼去想帮爸爸妈妈开电灯，可是我怎么也摸不到；喝水的时候我不能把水倒进杯里；吃饭吃菜时只能靠爸爸妈妈一口一口的喂我。也不能跟小朋友玩游戏，不能看我喜爱看的电视。假如我是一个盲人，我不能消沉；应该向海伦叔叔学习。

虽然他是个盲人，但他却做到了常人所不能的事，像他一样拥有一棵奋斗的心，不肯向命运低头，勇敢的去面对前面许多难以想象的困难。很幸运，我不是盲人，但我希望所有的盲人都能够勇敢的面对困难向前进。我也会用我的爱心去帮助盲人，鼓励他们勇敢的面对生活，愿他们永远生活在阳光里。

一天,小明放学回家，走在十字路口，正好是红灯。路边有一位盲人爷爷，他带着一副墨镜，穿着白色上衣，蓝色背心，棕色的裤子，他看不到是红灯亮着，别人都站在斑马线旁等绿灯时，只有他手里拄着拐杖摸摸索索着要往前面走，大伙急忙喊着告诉他：“危险!不敢过去!”马路上正好是车来车往，小明三步并作两步跑过去，赶快扶住盲人爷爷说：“爷爷，我扶您过马路吧!”老爷爷说：“谢谢你，小朋友。”绿灯亮了，小明领着盲人爷爷走在斑马线上，由于有了小明，盲人爷爷这下放心了，步伐加快了许多，他脸上露出了高兴的笑容。

小明朝四周看了一下，楼房鳞次栉比，街上的汽车一辆一辆快速的穿过，周围行人来来往往。小明想：街上车和人这么多，可怜的盲人爷爷独自上街多危险啊!小明一边走路一边问爷爷：“爷爷，你这是要去哪呢?”爷爷告诉他：“我刚从医院出来要回家，今天正好家里人有事不能陪我，幸亏遇上了你啊!”

小明扶着盲人爷爷走过斑马线，爷爷说：“孩子，你帮我找到行人路上的盲道上，我就可以自己走了。”小明听老师说过，行人路上有一行凸出来横线的地板砖，那是专门给盲人铺的路。于是小明拉着这位爷爷的手找到了盲道，爷爷对小明说：“小朋友，你赶紧回家吧，我一个人能回到家里。”但小明还是不放心，说：“爷爷，我想把你送回家。”听着小明说话很解决，老爷爷也只好答应，送爷爷到了家门口，小明才跟爷爷说：“爷爷，再见。”爷爷说：“谢谢你，真是个好孩子啊!”小明说：“爷爷，这是我应该做的。”

小明背着书包走在回家的路上，虽然回家迟了，但他非常高兴。

从我记事起，在家里爸爸妈妈教育我要学会尊老爱幼，在学校里老师教导我们要以诚待人。这些教诲，我都一直铭记在心中。今年暑假我就遇到了一件难忘的事情——给老奶奶让座。

今年暑假的一天，姐姐送我去少年宫上课，天气非常炎热，太阳像一个大火球一样高高地挂在天空，炙烤着大地。我和姐姐像往常一样，乘坐公交车，那天公交车上的人特别多，我们好不容易找到了一个位置坐下，公交车继续往前行驶。到了下一站，我看见了一个白发苍苍的老奶奶气喘吁吁地上了公交车。老奶奶左顾右盼地在寻找空位置，可是车上已经没有位置了。

我看到这一情形后，心里想：我到底要不要把位置让给这位老奶奶呢？如果我把位置让给了老奶奶，自己就得站着，受累。正当我心里犹豫不决的时候，我想起了老师平时对我们的谆谆教诲，要尊老爱幼、助人为乐。

虽然我也是个小孩子，但我是个小学生。于是我果断地站了起来，把座位让给了年迈的老奶奶。老奶奶笑眯眯地对我说：“小朋友，谢谢你！”我礼貌地回老奶奶说：“不用谢，这是我应该做的。”这时，公交车上的人都用赞许的目光看着我，好像都在夸我是个懂礼貌的孩子呢。

每每回想起这件事，我的心情特别的舒畅，感觉像是获得一笔宝贵的财富似的。其实有时候，只要你认为是对的事情，就应该去做，不用想太多。虽然让座是一件很平凡的小事，可是要一直做下去，那将会是一件很有意义而且难忘的事，那是一件弘扬中华民族传统美德的大事。

公交车上，拥挤不堪，座位上坐满了乘客，中间走廊里也站满了人，虽然有些超载，但无奈上班高峰期，假期刚过，诸多人返程，司机加班加点，也难以避免。

人们总说理解是相互的，是啊，碰到这种时候，司机师傅也需要一个安宁的环境，人多嘈杂，他心里也会疲惫不堪。

就像上周末发生的一件事情，我才发觉高素质的人是让人多么欣慰。

那是一个阳光明媚的上午，我拉着行李准备回公司，刚结束了假期，心里其实有些不舍，但我们总要工作，才能实现对生活的一个又一个期待。

坐上公交车的那一刻，我完全惊呆，里里外外全是人，我奋力挤了好久，才找到了一个还算牢固的位置，刚站定，看到前门有老人上车，这时车里已经人声拥挤，都在顾着各自的事情，老人上车后只是靠在栏杆角落，看起来特别心疼。

车辆摇摇晃晃，车内依旧拥挤不堪，这时候突然有位先生，一身休闲打扮，起身从最后排走过来，一声不响把老人扶到了他的座位上，我有些被感动了，车内也突然安静下来。

之所以过这么长时间才注意到，大概是老人比较瘦矮，刚刚车辆晃动他才看到，而且发自内心的真诚，有被打动到。

修养是体现在一言一行中的，不需要刻意，用心去表达。

我相信世界上的所有人都非常讨厌失明。

今天，我抱着复杂的心情体验了一下失明或者是盲人的感觉。我拿了根红领巾把自己的眼睛蒙上了，然后从教室外面的走道回到教室里自己的座位上。

我开始走了，刚开始的时候我一点都不怕，直直的走着。但是过了一会，我开始东倒西歪的，一会撞到手，一会撞到脚，疼死我了。我真恨不得把红领巾区下来，但是我又想了想，既然是自己决定的事，就要坚持到底。于是，我又走啊走，眼睛被蒙住的时间越长，感觉眼前越黑。走着走着，我开始怀疑，有没有走错路，心里开始紧张了起来。突然，我摸到了墙，我仿佛“看到”了希望似的，接着，我又摸到了同学的身体，心想：马上就到了。于是我的紧张渐渐的没了，等我终于坐回了座位，把蒙住眼睛的红领巾拉下来，重见光明的时候，心里才真正的踏实下来。

通过这次体验，我体会到了盲人的不容易。幸好这只是个体验，如果我真的失明了，我的世界一定充满了黑暗。我就不会像正常人一样可以看到美丽的色彩，打不了游戏，看不了电视……我的生活就是黑暗一片，就等于彻彻底底的没有了希望。幸好这只是一个体验，当我把红领巾拿下来时，我的世界又充满了光明，充满了希望。

如果在你没有失明的时候，去帮助已经失明的人，那么着个人就会又有了一丝希望。所以，我们从小就要保护好我们的眼睛，我们也应该力所能及的去帮助那些看不见光明的盲人们。（公众号：芒果作文之家）

早晨妈妈叫我起床，我迷迷糊糊地说：“天还没亮呢，叫我起床干什么？”妈妈说：“都八点了，你这个大懒虫。”我使劲地睁了睁眼睛，眼前仍然是一片漆黑。我顿时惊恐万分，我成了盲人。我镇定之后想：我要慢慢适应盲人的生活。

我在床上摸摸这儿，摸摸那儿，怎么也找不到衣服。只好叫妈妈来帮忙。在妈妈的帮助下我穿好了衣服。但是下床后我又找不到鞋了。我在地上摸了半天终于找到了一只，穿在脚上，怎么这么难受，原来穿反了。我又继续摸第二只鞋。我想：以后我要把两只鞋摆整齐，放在床边，免得以后又找半天。

我摸着墙来到厕所，妈妈已经把牙膏给我挤好了。刷牙、洗脸还算顺利，上厕所有点麻烦。我家是便池，我怕掉到厕所里，只好用脚一点点试。

吃早饭时，爸爸在看新闻，我看不到电视上五颜六色的画面，只能竖起耳朵听。

吃过早饭我要去奶奶家，奶奶家离我家很近。我以前出了门就飞快地跑下楼，今天我只能扶着楼梯慢慢地往下走。突然，脚下踩空了，吓得我赶紧把蒙在眼睛上的布条拽下来。

啊，盲人的世界多么可怜，多么无奈，时刻小心翼翼，也会有许多危险。

今天，老师让我们体验当盲人。刚开始的时候，我的心情无比激动，觉得太简单了，自认为自己会是最棒的。

体验开始了，我轻松的跟着大家，跃跃欲试。可是当老师把我眼睛蒙住时，我突然看不见了，像一大片墨水撒在我的眼睛上，也像一个人孤独的站在大街上，什么也没有，一片黑暗。当时我真的好想把红领巾拿下来，因为看得见光，就不会撞到桌子和墙了。

终于，我摸到了门，心想：已经到了门边，就离自己的座位不远了。继续走，摸到了老师的桌子，就知道该转弯了，顺利地通过了，好不容易，从门外走到了座位的右边了。我走到了桌子后面，突然听到了一阵笑声和一阵说话的声音。同学们七嘴八舌的“指挥”我，有的说：“左边！”有的说：“右边！”我也不知道谁的是对的，所以我没有听他们的话，而是凭着自己的感觉找自己的座位。转了几圈也没有找到，因为他们把我的座位移动了位置。

终于，我找到了自己的座位，坐下后我才发现，我是最后一个完成任务的。心里有一点失落，但是我也懂得了，我们要爱护自己身体的每一个部位。

通过这次体验，我觉得一定要好好学习，长大后用自己赚的钱换来更高端的技术，来帮助世界上的盲人们。（公众号： 芒果作文之家 ）

今天，作文课上老师让我们玩一个有趣的游戏叫“我失明了”，我听了很不解。原来游戏的规则是：一名同学戴上眼罩体验盲人，另一名同学扶着他走一段路。

游戏开始了，那名同学戴上眼罩，穿过教室下到13楼，又从13楼上到14楼，一路上经过了许多障碍物，比如：楼梯，凳子等，另一名同学扶着他，不断地告诉他应该往哪里走。当他们走出教室，我十分紧张，担心同学摔倒，那该有多疼呀。只见他的双手在墙上乱摸着，慢慢的用脚试探着一阶一阶下，终于安全回到教室。

后面还有三组，有一组是我扶着另一名同学下楼梯。我们要从电梯上楼，他十分机智，开始他摸到下楼的按钮，然后向上一摸，按了上楼的按钮，显然上下按钮的位置在他大脑中准确地呈现出来。我们等着电梯上来，他用脚探了探，只听叮一声电梯门开了，我说：“进！”我们就默契的走进了电梯。我让他向上向上再向右，他顺势摸到14号按钮，从电梯进入房间，我看到有两个凳子在正前方，我说：“跨！”他抬起脚试探完凳子的高度就跨了过去，来到第二个凳子前，我把他向侧面轻轻一推说：“转！”他立刻调整了方向从凳子边绕了过去，我真想给他点个赞。

剩下的两组都完成了任务回到了教室。我想：我们可以用眼睛欣赏这美丽的世界，而盲人却看不到这个世界，我们应该在他们困难时伸出援手。因为我的力量解决了别人的难题，因为我的付出获得了大家的掌声，我感觉到无比开心和自豪。

我明白了送人玫瑰，手留余香的道理。

王羽淳

你是否体验过盲人的生活？你是否感受过盲人生活的困难？瞧，现在我就正体验一回“盲人”呢！

在妈妈的帮助下，我用红领巾蒙住了双眼。顿时，我陷入了黑暗之中，迷失了方向，失去了光明，一种迷失、恐惧的感觉直直地向我袭来。我不禁打了个寒碜，张开双手四处摸索。突然，我摸到了前方一个硬硬的东西，本以为是一张椅子的角，就用力地以它为支撑向前小心翼翼地前行着。可是，随着“砰”的一声，我的脚步也停住了。一种凉凉的液体顺着我的手臂“嘀嗒、嘀嗒”地往下淌。我连忙把蒙着眼睛的布扯了下来。一看傻眼了，真是“不看不知道，一看不得了”哇！原来，刚才我摸到的并不是椅子角，而是一个放着凉水的杯子，随着我的移动，杯子倾斜，便倒在了桌子上。哎，这下可惨了，自然免不了妈妈的一顿责骂。

我摘下红领巾，一边擦地一边感叹道：当一个盲人还真不容易呀！他们更需要我们大家的帮助与关心。

这是一个美好的早晨。走在石头小路上，抬头看见绿油油的树荫，听到几声清脆的鸟叫，多美妙哇！

“呼”公交车来了，我和乐乐便嘻嘻哈哈地上了公交车。真巧！正好有两个座位，我坐上前面的座位，乐乐就坐在后面的那个座位上。一路上，我们俩哼着小曲，快快乐乐地出发了。

转眼间，下一站到了。车门“哗”地一下子开了。上来一位老爷爷。老爷爷满头白发，脸上写满了皱纹，他的脸上戴着一副老花镜，留着白花花的胡子，背微微驼着，还拄着拐杖。走起路来一拐一拐的，行动十分不方便。我看到这里，下意识的站了起来，想为老爷爷让座。但转念一想，如果要我站着到苏州乐园，我的腿还不站麻了？再说了，车上这么多人，凭什么我一个人让座？想到这儿，我又迅速坐了起来，把目光移向窗外，假装在欣赏窗外的美景。

这时，一个急刹车，幸亏我坐在座位上，不然我肯定会摔倒！正当我得意之时，忽然发现，骨瘦如柴的老爷爷摔倒了，正趴在地上呢！同时，我也听到了一个洪亮而且熟悉的声音：“老爷爷，坐这儿吧！”我回头一看，原来是乐乐。只见乐乐三下两下冲到了老爷爷面前，小心翼翼地把他扶了起来。再搀扶着把他带到座位旁，让他坐下。老爷爷满面春风的笑着说：“谢谢你，真乖！”乐乐也笑着回答：“不用谢。”公交车里也涌动着一股暖流，每个人的心里都甜蜜蜜的，不是传出几句话：“小伙子干得真不错！”还有一位小妹妹笑眯眯地说：“我要向大哥哥学习。”

听到这儿，我惭愧极了。脸上火辣辣的，恨不得找个地缝钻进去。不禁自责起来，张思绮啊张思绮，你刚刚为何不给老爷爷让座呢？在学校里是个堂堂正正的好学生，在社会上，你做的太差劲了……

玩了一整天，我只觉得只是平平淡淡。回家的路上，我独自一人走在石头小路上，晚霞映红了天空，也映红了小路和路旁数百颗的树木。听到了几声清脆的鸟叫，但是我一点也不高兴，反而很后悔，一项大片上午公交车的事情，我就不由自主的自责起来，哎！

放假了，按照老师作业的要求，我体验了盲人的生活，切身体会到了残疾人的生活是多么艰难。

为了真实，我用黑色的布蒙上双眼，手拿一根晾衣服的棍子，开始体验一个盲人的日常起居是怎样的。我的眼前一片黑暗，什么也看不见，我用棍子探索着往前行走，必须小心翼翼，否则就会碰撞到墙壁或者家具什么的。在自己熟悉的家里，不一会我就变得异常地焦躁。我庆幸这仅仅是一次模拟体验而不是真的。假如这是真的呢？只有黑暗，没有白天和黑夜、没有任何色彩、不能看书读报……我真的不敢往下想。

通过体验我了解到残疾人的艰难生活，同为人类，他们因疾病或者意外伤害造成残疾，他们需要我们的帮助。全社会都应当更加多地尊重关心残疾人，尽可能多地为他们提供帮助，使他们有尊严地生活。同时，作为小学生，我们应该提高警惕和防范意外伤害、疾病等对我们造成伤害，健康快乐地成长。

给人让座是我们每个人都应该具备的一种美德，在生活中也有很多像这种的事情。但是，如果你遇上了，你会给他(她)让座吗?

有一天下午放学了，我坐着公交车回家，就快到西钦村的时候，有一位老人上了车，他满头皱纹，穿着一件破旧的衣服和裤子，戴着一顶黑色的帽子，就连鞋也破旧不堪了。

座位已经没了，那个老人一直在站着。过了一会，我看见有个人起来了，我以为是给老人让座，可是，她居然是感觉腿坐的有点麻，起来站了一下就接着坐下了，我看到这样的一幕，我觉得她的素质很差。

老人又站了一会，终于有给老人让座的人了，竟然给老人让座的人是一个小男孩，他把老人慢悠悠地扶到了座位上，他就下车了。

大家想想，一个小孩子都能给老人让座，那我们谁做不到呢?让我们将美德传扬出去吧!

赠人玫瑰，手留余香。

[二年级作文让座两百字

寒假的一个上午，我们一家三口到舅舅家玩，我和妹妹玩了一整天。当到了回家的时候大家已经筋疲力尽了，脚像灌了铅一样，迈着沉重的步伐一步一步吃力地向地铁站走去。太阳暖洋洋的，把我的瞌睡虫都晒出来了，心想：“等会儿到车上一定要美美地睡上一觉！”想到这儿，我便加快了脚步。

终于来到了地铁站，当一列长长的地铁进站时，满怀信心的我在开门的那一瞬间彻底的失望了，只见车厢内人山人海，有拎着礼品的；有捧着鲜花的；有抱着小孩的……他们在车厢内脚挨着脚，背贴着背。哪里还有座位呀！更别说睡觉了，这简直是天方夜谭。还没等我反应过来，就被人群挤进了车厢，我赶忙紧紧地拽住爸爸妈妈的衣角。

也不知过了多久，不远处的一位阿姨刚好离开座位，我迅速绕过前方的人，一屁股坐在了座位上“啊！终于可以好好休息一下了”，我一边想，一边享受地准备闭上双眼。忽然，一个80岁左右、身材矮小、佝偻着背的老婆婆慢吞吞地上了车，只见她白花花的头发像一根根银丝粉，脸上布满了深深的皱纹，在人群中被挤来挤去，眼前的这一幕让我心里难受极了，我站起来后又坐下，我现在困得连眼睛都睁不开，多么想靠在这椅子上休息一下呀！是把这个座位让给老婆婆还是自己享用？我开始犹豫不决了，不知道该如何是好。

正在我内心十分矛盾的时候“尊老爱幼”“助人为乐”这八个大字出现在我的脑海中，是啊，老师不是也经常教导我们要尽力帮助需要帮助的人吗？我用力地睁了睁疲惫的眼睛，坚定地站起来对老婆婆说：“老婆婆，您坐这儿吧。”说着，便把她小心翼翼地扶到座位旁，让她坐下。

顿时，老婆婆那会心的笑容绽放开来：“你真是个好孩子！”周围的群众也为我竖起了大拇指，短短的一句话语使我立刻精神百倍，忘记了身体上的劳累和疲倦，一路上我都沉浸在快乐中，很快，南熏大道站到了，我们告别了老婆婆，下了地铁站。

从地铁站出来，外面蓝天白云，艳阳高照，马路上的鲜花也分外明丽，我的心情也别提有多高兴，让我体会到了“赠人玫瑰，手留余香”这句话正真的含义。

暑假里，我和外婆乘坐公共汽车去上课。车厢里每个座位都坐满了人，有的在聊天，有的在听音乐，有的在看抖音……

公共汽车载着我们来到了学则路附近的站台，随着车门打开，一个穿着已洗得发白的蓝色工作服的农民工走进了车厢，汗水和灰尘早已将他的衣服浸得又脏又湿。他疲惫地走过来，可是看到没有空的座位了，脸上不禁露出了失望的神色，无奈地站在车厢里用手抓着头顶上的扶手，随着车辆的行进，身体被动地摇摆。

我看着他一脸疲倦的样子，不由得想起了城市中的清洁工和建筑工人们。清晨，当第一缕阳光照射大地的时候，他们就已经起床了，匆忙吃过早饭，就奔赴工作岗位。记得假期的一天早晨，我看到小区里的清洁工人推着垃圾车在打扫卫生，虽然有树荫，但是因为是盛夏，他们全都热得汗流满面，发梢都紧紧地贴在脸额上。有时候，树叶从树上落下来，落进石头缝中，他们还不得不弯下腰，一丝不苟地捡起那些顽皮的树叶，丢进垃圾车中。是他们--勤劳的清洁工们，让我们居住的地方变得更好，是他们，让我们周围环境变得干净整洁，是他们，让臭味远离我们。还有建筑工人们，清晨四点就来到工地，热火朝天的工作起来，他们有的搬砖，有的砌墙，有的锯木头……身上的重物让他们累弯了腰，中午的烈日让他们汗流浃背，他们却没有一丝抱怨。为了把我们生活的这座城市建设得更美丽而辛勤得劳碌着……

想到这里，我不禁对这位农民工叔叔心生敬意，我站起身来，走到他面前，说：“叔叔，我马上要到站了，我的位置让给您。”他很感动又有些腼腆地对我说：“谢谢你，小朋友。”说完，便走到我的座位上坐了下来，几分钟后，那位叔叔就睡着了，鼾声传了出来。

周围的人们并没有生气，反而都很默契地关上了手机，暂停了MP3，暂停了交谈，似乎每个人心里都在默默念道：“农民工兄弟，您辛苦了，好好休息吧！”

前几天，我坐公交车上学。车上的人很多，挤得像沙丁鱼一样，背靠背，腿贴腿。我好不容易挤到了车的后门，这才宽松了点儿。

突然，我听见几声连续的咳嗽，扭头一看，原来是一个年迈的老奶奶。她已经白发苍苍了，脸上皱纹很多，手脚也有点抖。坐在位置上的哥哥姐姐，没有一个肯让座给那个老奶奶，这令我感到很气愤，假如我能坐在位置上，我一定会让座给那个老奶奶。

两个站过去了，我感觉到，老奶奶已经站得双腿发软。她紧扶着扶杆，双手正抖动着。这时，一个坐在后排的姐姐，不停地向老奶奶挥手，示意老奶奶过去坐。老奶奶看不见，我告诉了她，她挤到了后排，坐了下来，向那个姐姐连声道谢，那个姐姐却说只是举手之劳。我开始有点奇怪：为什么那个姐姐过了这么久才让座，后来，我看见那个姐姐对着手机说：“不好意思，刚刚我看见了一位老奶奶，让了座给她，浪费了您宝贵的时间，真对不起……”这下，我明白了：原来那个姐姐刚刚没看见老奶奶，又在讲电话，所以过了这么久才让座。我心里不禁尊敬起那个姐姐，因为她能在这么忙碌的情况下，让座给一个老奶奶，真是不容易。这个姐姐，有着一颗关心老幼、帮助他人的心。

这次上学，我悟出了一个做人的道理：做人，一定要做一个懂得关心老幼、帮助他人的人，还要做一个乐于助人的人，不能做一个自私自利，只顾着自己的人。

星期天，我要去瑞安新闻学校学习。妈妈说：“今天我们坐公交车去学校，好吗？”我很高兴，因为我很少坐公交车，觉得很兴奋。

我们在站头等了一会儿，一辆红色的公交车“嘟、嘟、嘟”地叫着向我们开过来。我们上了车，妈妈把零钱放到了钱箱里。车上的人很少，我们找了个位置坐了下来。车子过了一站又一站，人也慢慢地多起来了。在第五站的时候，上来了一位白发苍苍的老奶奶。她站在那里，手握着扶手，身子不停地摇晃。边上的人都当作没看见似的。我突然想起了老师说的话：尊老爱幼处处有，该出手时就出手。于是我马上喊：“老奶奶，请来我这边坐吧！”我就把座位让给了老奶奶。老奶奶感激地说：“谢谢你，小朋友。”一会儿，我们该下车了，老奶奶微笑着朝我挥手说：“小朋友，走好哦，再见。”“老奶奶再见！”我大声地说。

今天，我帮助了别人，心里真高兴。原来帮助人是一件这么开心的事啊！