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临时盲人坐车让座作文(精品20篇)

盲人说象:比喻看问题以偏概全。下面是小编收集的临时盲人坐车让座作文,欢迎阅读。

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作文

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哲理故事:盲人怎样买剪刀?

全文共 560 字

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阿西莫夫是美籍俄国人,世界著名的科普作家。他曾经讲过这样一个关于自己的故事:阿西莫夫从小就很聪明,在年轻时多次参加“智商测试”,得分总在160左右,属于“天赋极高”之列。有一次,他遇到一位汽车修理工,是他的老熟人。修理工对阿西莫夫说:“嗨,博士!我来考考你的智力,出一道思考题,看你能不能回答正确。”

阿西莫夫点头同意。修理工便开始说思考题:“有一位聋哑人,想买几根钉子,就来到五金商店,对售货员做了这样一个手势:左手食指立在柜台上,右手握拳做出敲击的样子。售货员见状,先给他拿来一把锤子,聋哑人摇摇头。于是售货员就明白了,他想买的是钉子,聋哑人买好钉子,刚走出商店,接着进来一位盲人。这位盲人想买一把剪刀,请问:盲人将会怎样做?”

阿西莫夫顺口答道:“盲人肯定会这样——”他伸出食指和中指,做出剪刀的形状。听了阿西莫夫的回答,汽车修理工开心地笑起来:“哈哈,答错了吧!盲人想买剪刀,只需要开口说‘我买剪刀’就行了,他干吗要做手势呀?”

故事的哲理

我们总习惯用一种常规固定的方式思考问题,长年累月地按照一种既定的模式工作生活,从而形成思维定式。所以,遇到问题时我们不妨换个角度,打破模式,从而获得突破和创新。

研究表明:左右一个人成功的最关键因素是思维模式,而不是智商的差异,企业运营也是如此,思维和观念才是控制成功的核心密码。

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篇1:让座200字

全文共 275 字

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今天是一个晴朗的天气,小朱去商场买了一个包准备回家。他坐到一个窗边的座位上在认认真真的玩手机,这时,车到站了,上来了一个白发苍苍的老爷爷,老爷爷颤颤巍巍的走到了车厢里,小朱眼疾手快的从座位上站起来说:“老爷爷,您坐吧,我马上就要下车了。”亮亮看见后面的人在助人为乐,也想向他学习,就等待着下一个人上车。

车又到站了,上来了一个齐耳短发的胖阿姨。亮亮高兴的想:“这回我终于可以助人为乐了。”他就对胖阿姨说:“阿姨,您怀孕了,站着不方便,坐我这吧。”胖阿姨有点难为情的拍拍肚子说:“小朋友,我不是孕妇,我只是有点胖而已。”亮亮听了这话在座位边傻呵呵地笑了。

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篇2:让座作文700字

全文共 713 字

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在寒冬的一个早上,一件事,伴着我度过了一个不平凡的早上。

一天早上,我十分平常地上了公交车,平常地投了一块钱,走到了平常坐的位置。四周冷冷清清的,连根针掉在地上都听得见。也是,现在才大清早的,才7点呢!冷清点也是正常的。

到了道路中段,人开始熙熙攘攘地多起来了。拥拥挤挤,好不热闹。到了道路的后半段,人开始变得越来越多了,座位也变得越来越少了。

在南方高级技校的那一站,有一位驼着背,柱着拐杖的老人上了车,露出让人怜悯的眼神。仿佛在说着:“谁能让个位给我做啊?”那双细小的眼睛,向我发来了求助。

我的心里在纠结:让,还是不让?让吧!自己又要站在那拥挤的人群中。不让吧!这位老人又时不时向我发来求助的目光。

这时,我看到了对面有一个漂亮的姐姐,她在画着浓浓的妆。这时,售票员说了一句:“有谁愿意给老人让个座啊?”那位漂亮的姐姐依然在化着妆,装作没听到的样子。

就在这时,一位相貌平平姐姐站了起来,将他的位置让给了老人,我看到老人的眼睛里流露出了对那位姐姐的感谢。

下车后,我问了弟弟:“恺恺,你觉得哪位姐姐漂亮些呀?”我估计这弟弟十有八九会选那位画着浓妆的姐姐,因为他也是我的选择,弟弟一向会尊重我的选择,并同意我的选择。但是他却出乎我意料——他们并没有选择那位姐姐,而选择了那位相貌平平的姐姐。我显然十分不明白又十分的好奇:“恺恺,你怎么不选择那位画着浓妆的姐姐呀?”恺恺摇了摇头,说:“姐姐,那位画着浓妆的姐姐虽然漂亮,但是他的心灵不够美丽。在我看来,想要足够美丽,那么一定要心里先足够美丽。如果一个人长得非常的漂亮,而她却特别的缺德、心灵不足够美,那么,她就不是真正的美。一个人,只有心灵美,那才叫真的美!”听了弟弟的这番话,我醒悟了…

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篇3:盲人也有诚信的高二优秀作文

全文共 571 字

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不要以为,正常人才会有诚信。其实,盲人也有诚信。

一天,我走在小区里,玩着手机,没有看路。突然,一个老婆婆走上来挡着了我前进的道路。我抬起头来问老婆婆:“请问,老婆婆。您有什么事情吗?”老婆婆笑笑说:“小姑娘,请问你前几天是否丢了一个钱包?”我回忆一下,2天前我的确丢了钱包,我对老婆婆说:“是的,我2天前丢了一个钱包。请问是您捡了吗?”老婆婆回答道:“不,不是我捡的,是我闺女捡的。来,你过来看看是不是这个。”我跟着老婆婆来到一栋楼的楼下保安亭,她从里面拿出一个长形的红色的钱包,对我说:“这是你的吗?”我说:“正是,是我的钱包。”一个18,19岁的姑娘拄着拐杖从亭子里走出来,啊-啊-啊-啊的对着老婆婆笔画了几下,我顿时明白到,这姑娘是哑巴,还是一个瘸子。老婆婆对我说:“小姑娘,这就是捡到你钱包的。她要我问你钱包里有什么。”我对老婆婆和那小姑娘说:“其他的就先不说,钱包里面有我的身份证,XXX名,1996年5月1日……”那小姑娘听我说完后,翻了翻钱包,然后把钱包递给老婆婆,又啊-啊-啊了几声,老婆婆对她点点头,然后对我说:“呵呵,小姑娘,这钱包还给你,物归原主了。”“谢谢老婆婆。谢谢小姑娘。我还有事,先走了。”我跟老婆婆和那姑娘道谢,“我们小区有您和姑娘这样的人,真是我们的福分。”

诚信,是每个人必要有的,是人们的第二个“身份证”。

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篇4:二年级作文公交车让座

全文共 339 字

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7月15日我早上去游泳的时候,对妈妈说:“我想坐公交车回来。”妈妈同意了,就给了我1元钱。爸爸送我去游泳池后他就回家了。 游泳结束了,我收拾好包到了游泳池大门时有一辆6路车来了,我急忙赶到车站旁边,但6路车走了,我想我要是早点出来多好啊。然后我等下一辆车,过了好长时间还没6路车,我心里想:6路会不会没有了呢,那样我就倒霉了。正胡思乱想着6路车来了,我赶紧向车招手,车在我跟前停了下来,我上了车,买了一张票,车上很空,我挑了一个座位坐了下来,在车拐弯时,我抬起头向窗外看,发现爸爸骑着自行车跟着汽车,我给他做了个鬼脸。很快到了科技学院站,然后我下车飞奔回家。

到家后我将坐车的经过讲给了妈妈听,妈妈听后高兴地说:“刘辙是个小伙子了。”听后我开心的乐开了花。

[二年级作文公交车让座

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篇5:关于让座

全文共 354 字

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给老人让座这种礼貌的做法人们是经常提起的,但我却一直没有看到这样的做法,直到有一天,我终于感受到了这种温暖,令我刻骨铭心。

记得那是暑假夏令营的时候,我们坐着公交车去新外滩。因为我们是在终点站坐车的,所以我们三十几个人都能坐到座位上,车开了一段路,到达了下一个站点,一位老爷爷上了车,我们的一位老师马上站了起来给老爷爷让座,老爷爷坐了上去,给了老师感激的目光,我觉得公交车上充满了温暖。虽然老师没有了座位,但她却让自己身边的人感到了温暖。后来,在拥挤的人群中走进来了一位老奶奶,我赶快给老奶奶让了座,老奶奶高兴地笑成了一团花,边笑边说:“你真是个好孩子。”老奶奶夸奖了我,我觉得站着比坐着都舒服,都高兴。

后面的几站也有几位老人上车,我看到有许多人都给他们让座。老人心里高兴,我们的心里也高兴,比老人都都高兴呢!

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篇6:暑假让座作文

全文共 786 字

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那是个酷热的暑假,太阳炙烤着大地,柏油路面似乎都要融化了。我要去终点站买书。

当我热得喘不过气时,一位三四十岁的叔叔映入了我的眼帘,显然,也是来等公交车。

“吧——吧——”声到车到,我和那位叔叔同时上车,我在叔叔的后一排找到了一个座位。

过了几站,“吱——”车门开了,上来了一位年逾古稀的老人,他满脸都是皱纹,手持拐杖,还不停地咳嗽,而且全身上下都是“白色”,瞧,头发白、胡子白,连衣服都是白色的。我环顾四周,所有的座位都坐满了,甚至还有几个人是站着的。真希望有人给他让座。我可不想站着。

可是车上的人却依然那样:有的坐在座位上无聊地嗑着瓜子和开心果;有的竟在打着空调的车内,在舒适的座位上睡觉;有的则把头依在窗边看风景;还有的舒服地把二郎腿给翘起……车内所有的人都无视了老人,把他当空气了吗?一切都是那么平静,那么心安理得,难道非要我让座不可吗?突然,一个熟悉的身影站了起来,这是……

那位叔叔!我顿时感到心情舒畅,我心想:是这位叔叔,素质真高,真有爱心。哇,叔叔不仅让了座,还亲自前去扶老人坐下呢。我又想:他一定会骄傲地抬起头,满脸的炫耀。可是,我想错了。

他抬起头时,向窗外望去,表情十分严肃、专注,丝毫不带一丝的骄傲。就在这时,一个突如其来的急刹车使一人将右脚踩在那位叔叔的左脚上,他赶紧伸回了右脚,说了一声:“对不起。”过了许久,咦?叔叔怎么没感觉呢?他的神情依然十分严肃、专注。难道是因为不介意?还是……

又过了几站,叔叔要下车了,他刚向车门边走过去,一个小孩无意间掀开了他的裤脚。说句网络流行语言:我和我的小伙伴们都惊呆了!那脚,那脚居然是一条假肢。我顿时感到羞愧万分,一个残疾人都能为老人让座,我一个健健康康的小学生,更是应该如此呀!

人间处处有真情,真情处处暖人心。这位叔叔已经不动声色地告诉了我们一个道理:一定要敬老爱老。这件事和这个道理我一直铭记在心。

[暑假让座作文

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篇7:郑伟:做盲人朋友的“贴心人”

全文共 430 字

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郑伟,是一位光影故事的讲述者。从2007年开始,他在天津开办免费公益影院——“心目影院”。在这里,志愿者为视障人士讲解影片,每月一次,坚持不懈。“心目影院”通过语言描述电影中画面信息部分,弥补了视觉障碍带来的信息缺失。7年来,“心目影院”文化志愿者团队已有180多名成员,服务视障人士超2万人次。郑伟常说的口头禅是:我奉献,我快乐。

为了能将每一个细节、每一个场景都讲给盲人朋友听,郑伟提前做了充分的准备。由于是同步讲解电影,对白之外的一切需要他来传递。只要对白一停止,他马上抓住这个空隙告诉大家人物的表情、动作、甚至周围环境的变化。只有说得越详细,他们才能越接近“看到”电影。在郑伟绘声绘色的讲解下,大家都听得入了迷。再加上专门为活动配置的专业音响所带来的完美听觉效果,让现场的所有人都为之震撼。电影结束了,大家依然不肯离去,有位盲人拉着他的手激动地说:“我活了大半辈子,还是头一次有人从头至尾给我讲电影啊!”得到了盲人朋友的认可,郑伟心里是甜滋滋、暖融融的。

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篇8:体验当盲人作文600字

全文共 620 字

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你当过盲人吗?今天老师让我们每个人当一次“盲人”,站在盲人的视角来体验生活。

老师给我们讲了游戏规则:我们有八个人,分为四组,每组两个人,每一组的其中一个人戴眼罩,当“盲人”,而另外一个人呢?则当“拐杖”来引导。当我在当“盲人”的时候,我戴上眼罩,老师让我们站在门外,从门外开始走。我小心翼翼地向前走,在我快走到黑板时,我差一点儿就撞上了白板,还好我的搭档反应快,让我转向左边的黑板那里。我向前走了几步,拿了一根粉笔。只听,我的搭档说:“向左一点,再左一点!对,对,对!画个眼睛,向右一点儿,再向上一点儿,不对,向下一点了,对,再画个眼睛。”接着,到了画鼻子的时候,她接着说:“下一点,再左一点,没错,就是这里画一个鼻子。”我开始画鼻子,然后顺着方向,在下边准备画嘴巴。她大声地说:“先向左一点,再向上一点,不对,不对,向下一点。好了,画一条弯弯的嘴巴吧!”这时,我的心里想:我到底会画出什么样呢?

在我画耳朵时,我搭档说:“先画左耳吧,首先向左一点,接着向下一点,再向右一点点!对,地方找对了,画个左耳朵吧。”突然我听见别的同学已经在倒计时了:“十九八七……”我开始紧张了,心里像有十五只吊桶在打水——七上八下,于是抓紧时间画了个右耳朵,但摘下眼罩的时候,看了我的画,我竟然把右耳朵画得太偏了。

在这次游戏中,我们只画了一个笑脸,体验了十来分钟的“盲人”生活。可是真正的盲人的生活何止画一个笑脸那么简单呀!我们都应该真诚地关心、帮助这些残疾人。

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篇9:记录暑假里的一件事作文600字:让座

全文共 609 字

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暑假的一天,我和妈妈打算乘公交车去练钢琴。火辣辣的太阳烤着大地。 我们急匆匆来到车站,站在这里等车。

“车怎么还没来?”我心里埋怨道,“再等等吧。” 我头上的汗珠大滴大滴的流了下来。等了好长时间,公交车才缓缓的驶过来。终于可以上车了。我和妈妈急忙上了车,妈妈投了钱。真是太巧了,那里正好有两个空位,我们便坐到了那里。交车上的人已经坐满了公交车,有年轻人、小孩·······

公交车开始向前行驶。

没过多久,公交车上响起了提示:历史文化公园到了,请后门下车。车停了下来。有许多人从前门蜂拥而上,等大家都上来了以后。有位小男孩和他的爸爸上了车,小男孩看见一个空位,让爸爸坐在这里。可爸爸不做,说:“小孩子在公共汽车上站着很危险,你坐吧。”小男孩坐到了那个座位上。

就在司机准备关门的时候,一位老爷爷拄着拐杖慢慢地走上了车。他从随身带着的一个绿色袋子里拿出了自己的爱心卡,对准刷卡器刷了卡,向车的后走去。

“老爷爷,您坐这儿吧。”忽然,小男孩从自己的座位上站起来,有礼貌的对那位老爷爷说。

“你不坐这里吗?”

“没事,老爷爷,您坐这儿吧。”说着,小男孩把老爷爷搀扶到了自己的座位上,老爷爷笑了。

车行驶起来,小男孩长在爸爸身边,有许多人把赞赏的目光投给了他。大家都在夸奖这个有礼貌的小男孩。

这小小的一件事,触动了我的心。我连和妈妈说一声:“妈妈您坐这儿。”都做不到,可这位比我小的小男孩却能做到而且是和陌生人说话。我真佩服他有这样的勇气。

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篇10:体验盲人的作文500字

全文共 533 字

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昨天,我体验了一回盲人的生活。

我和爸爸一起玩这个游戏。爸爸帮我把眼睛蒙上,又把我外套藏到写字桌下。我独自站在客厅中,不停地想:我会不会撞到头呢?会不会受伤呢?爸爸又把我的外套藏在哪儿呢?为了防止受伤,我干脆半蹲着伸直双手,向前慢慢摸着走。一开始我在自己的房间里找,没找到;我又到妈妈房间找,还是没找到;我转向沙发底下、卫生间,但都没找到。

看着我四处乱摸的窘样,爸爸忍不住提示:“远在天边,近在眼前。”听到这话,我开始琢磨:什么是近在眼前的地方呢?突然,我想到了餐桌,挨排摸了一遍,长长的餐桌上啥也没有。这时我又想到茶几和写字桌,最后,我终于在写字桌下找到了外套。

我开始穿外套,可是今天的外套好像在跟我作对似的,老是穿不上去。我沉下心,将衣服仔细检查了一遍,这才找到原因所在:爸爸把我的袖子给抽了出来,我立刻把袖子拉回去。糟糕,还有五秒,我的心中顿时忐忑不安起来,生怕会超时。我迅速穿上外套,恰好爸爸说:“时间到!”我摘下围巾,还好,有惊无险,我按时完成了这个特殊的任务。

上作文课时,老师让那些没有当过“盲人”的同学当场体验一次,其中周轩睿是用时最少的,王佩奇是动作最搞笑的。笑归笑,我觉得当盲人实在是太麻烦了,太不方便了。我们一定要保护好自己的眼睛,不要变成盲人哟!

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篇11:二年级作文公交车让座

全文共 441 字

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大年初四那一天,我们一家人去四姨姥姥家拜年。在公共汽车上发生了这样一件事。当车行驶到大桥道站时,一下子上来了七八个人,其中有一位中年妇女,大约四十多岁的样子,发现我前面有一个座位,便一个箭步飞快地跑到座位前,一边用她的包占上座位,一边对一个十六七岁的小伙子喊道:“儿子!快过来,这有座!”

小伙子比她妈妈高出了快一头,他二话没说,一屁股就坐了上去,连让都没让。我想:这个儿子真不懂事。我仔细打量着那位妇女,她身穿一件有点褪色的外衣,眼角的皱纹很深,瘦弱的身体随着汽车不停地晃动着,不时地还咳嗽两声。她儿子呢,穿着一身崭新的运动服和一双雪白的运动鞋。悠闲地听着MP3,还不时地哼哼两句流行歌曲。丝毫不理会站在他身边的妈妈有多辛苦。看到这我实在看不下去了,急忙站起来对那位阿姨说:“阿姨,您坐这吧!她有些不好意思地说:“谢谢,不用了。”她儿子看见了,脸“唰”的一下子红了,连忙把座让给了他的妈妈。这时我的心才舒服些。这件事给我留下了深刻的印象。妈妈爱护我们,我们也应该爱护她们、尊敬她们。

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篇12:体验盲人的生活

全文共 467 字

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一大早,我就趴在桌子上郁闷地大叫:“太无聊啦太无聊啦!这个世界真灰暗呀。”妈妈听到了,斥责道:“你这就灰暗啦?那些残疾人,虽然有缺陷,但还是坚强、阳光地生活下去。你敢不敢体验盲人的生活?”“好!”我一跃而起。

闭上眼,世界变得漆黑。我坐在红木椅上休息。“洋洋,”妈妈招呼着,“叫你表弟来写作业。”“好咧!”我这个“盲人”去干活了。眼前一片乌黑,我只能摸索前进。幸亏我对家中一切都很熟悉,加上表弟看电视把声音开得老大,我很快跌跌撞撞、毫发无伤地找到了那小调皮蛋。“快去写作业,儒儒。”“不嘛,姐!再让我看会儿——盖亚!”这家伙,都快走火入魔了。“去不去?”我抓住了儒儒的裤子。儒儒忙逃开了。我再次欠身去追。没想到这一欠身,手臂刚好碰到锋利的水果刀——手肘流出殷殷鲜血。手上针刺般的痛。我呜呜抽泣起来。

一天下来,我身上多了许许多多的伤痕。体验结束后,我睁开了眼睛,大叫:“耶——世界如此多娇!”而妈妈,正在一旁微笑着看着我那兴奋的样子。

妈妈说的对。那些残疾人,虽然身体有缺陷,但是却坚强地生活下去,给人们带来希望与欢乐。我们也要向他们学习!

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篇13:让座作文450字

全文共 433 字

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在我上学的时候,我基本上是每天都是坐着公交车,以至于我长大之后一看见公交车就感觉特别的亲切。

坐公交车的时候,也发生了许多事情,尤其是一件事情让我记忆犹新。

我和我的朋友一起放学回家,我们是一起做公交车回家,上了公交车之后,我们每一个人都聊到的特别的开心,聊聊这,聊聊那,再聊聊自己喜欢的东西,公交车到了下一个车站,停了下来,上来了一位老奶奶,这个老奶奶的年纪已经很大了,老奶奶慢悠悠的走了上来,可是公交车上已经没有多余的座位,看着老奶奶在上面站着,我和我的朋友都不是特别的舒服,我们准备一起给老奶奶让座位,我们起来把老奶奶拉向我们的座位,老奶奶一直说谢谢我们,我们的心里面也是非常的高兴。

在很小的时候,我的爸爸妈妈就教育我要乐于助人,不管别人遇到什么事情,我们都要伸出自己的援助之手,不管成功没有都要帮助别人,这件事情告诉妈妈之后,妈妈特别的开心,知道自己的孩子长大了,也知道帮助老奶奶的了,内心也是特别的欣慰,以后遇到这种事情,我还是会伸出自己的援助之手去帮助别人。

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篇14:假盲人作文800字

全文共 784 字

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在生活中,我们会见到许许多多的事情,有没有某一个瞬间、某一幕令你难以忘怀、思潮起伏呢?总之我是有的啦!莫急莫急,且听我细细道来。

那一天,我来到曾国藩诗文岛游玩,沐浴着温暖的阳光,感受着拂过涟水河打在我脸上的微风,啊!真是太美好了!走着走着,我来到了一个拐弯处,一小片草丛挡住了我们这些游人们的去路,虽然直接踩着草丛过去,确实可以少走那么几步路,但很多人都自觉地绕草丛而行,有个别人起初想踩过草丛,但见到“小草也会疼,请不要践踏草坪”的标语,也就作罢了。可是就在这时,有一个身穿笔挺、干净的西装,脚踏一双锃亮锃亮的、能映出人影的皮鞋的人,泰然自若地踏着草丛,走了过去。原本整齐的、绿油油的一片小草,被那人踩得东倒西歪,有些小草身上还沾上了些许泥沙。周围的人都投来鄙夷的目光,那个人却好像什么都没有看见;那被摆放在显眼位置的标语,那人明明看见了,却和没看见一样,若无其事地走开了。

望着那人扬长而去的背影,我的牙齿咬得咯咯作响。难道刚才那个人不识字,是个文盲吗?要不然怎么会对标语视而不见呢?不!他穿得西装革履,摆明了是受过高等教育的人,根本不可能不认识标语上的字;那他会是个盲人吗?也不是!看他走路那么大大方方的,也不见要用拐杖,他不是眼瞎了,而是心瞎了!他仅仅为了少走几步路,就这般的摧残草地,那光鲜亮丽的外表下,隐藏的是一颗怎样满目疮痍、肮脏不堪的心呐!真是“金玉其外,败絮其中”他把我们中华民族世代相传的传统美德扔哪里去了?

其实,显示生活中这样的例子还有不少:在公交车上,四肢健全、体格强健的年轻人,却理直气壮地坐在明明标有“老弱病残孕”的座位上;在医院里,明明四处都有这样的温馨提示“为了您和他人的身体健康,请不要吸烟。”而有的人就是这样子无视了标语,大大咧咧、旁若无人地在那里吞云吐雾……

唉!这些人都是些“假文盲”!身体并无碍,心灵、道德上却是无可救药的残疾人!

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篇15:让座作文700字

全文共 671 字

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今天上公交车的时候,车上非常拥挤,有很多人要上车。

我心里在想:挤!拼命地往里面挤!一定要占到一个好位置!于是我拼命地往前冲,冲进车里,车外的人都不住地抱怨,哪个小孩子在这里钻来钻去?我也顾不上这些了,一个劲地往里面挤,耶!我终于抢到了一个好位置。在一阵摇晃中,车子缓缓地开了。

下一站到了!前门又开了!车里的人一脸责怪的表情,不住地抱怨:这么挤了还上人哪!我的心里也不住地抱怨:为什么我今天会这么惨,碰上一辆这么拥挤的公交车呢?早知道我等下一班车了。

就在这时,一位老人走了上来,那是一个头发苍白、背有一点驼的老人。车子启动的时候,猛得向前冲了一下,那个老人站不稳,一下子差一点摔了下去,我也坐在座位上往前斜了一下。

看着老人颤巍巍的样子,我心想:老师不是说过要让座吗?但是这是我好不容易挤出来的一个好位子,很难得到的啊!让,还是不让?我心里有一些犹豫,也有一丝挣扎,这是我好不容易抢来位置,老人旁边的大人都无动于衷,我想那么我也不让算了吧!

车子慢慢开去,有一些颠簸,我眼睛望着窗外,却又有一些心神不宁。这时车子突然一个急刹车,车上所有的人都晃动了一下身子,彼此冲撞了一下,我回过头,看到那个老人又因为急刹车,差点摔了一跤,他的手紧紧抓着杆子,像抱着救命稻草一样,生怕一不小心会再次摔倒。

我有些看不下去了,于是我站起来,对老爷爷说:“老爷爷,这个位置给你坐吧。”老爷爷有些意外,感激地说:“谢谢你。”周围的人也说:“这位小孩子真好,我要回去讲给我家儿子听。”我站在他们中间,听着大家的表扬,心里美滋滋的。

车子一路向前,车窗外的景色似乎显得特别的美。

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篇16:帮助盲人帮助盲人过马路

全文共 363 字

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星期天的上午,我坐在沙发上一边看电视,一边吃东西。嘴里还跟着电视唱着:“洗刷刷,洗刷刷。”正跟着歌里的节奏唱得入迷时,妈妈突然把电脑关了。

我哭了起来,妈妈看我那么伤心,于是说:“宝贝,咱们出去买衣服吧。”我听到妈妈的话就以箭一般的速度挽住妈妈的胳膊,一起去买衣服。

忽然,我看见一位盲人叔叔在过马路。我对妈妈说:“我对妈妈说:“你看!马路边的叔叔是一个盲人,他……”我还没说完,妈妈就把我的话打断了,妈妈径直走向马路边,弄得我一头雾水。

我跟妈妈来到马路边,对盲人叔叔说:“盲人叔叔,我来帮您过马路吧?”

盲人叔叔说啊:“好呀!”我挽住盲人叔叔的右胳膊,妈妈挽住盲人叔叔的左胳膊,一起穿过了马路。盲人叔叔摸了摸我的头,然后悄然离去了。我知道盲人叔叔是在夸我是个好孩子。

经过那天我帮助盲人叔叔过马路这件事,我才发现帮助别人,快乐自己。

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篇17:让座六年级小学生

全文共 690 字

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真好。又到双休日了!我睡够懒觉刚起床,就听见妈妈在喊我:“洋洋!”“唉。”“起床了。”“起来了。”“一会儿吃完饭,你坐班车去姥姥家吧!”太好了!姥姥家住城里,我巴不得天天去呢!

我刚到车站,班车就来了。车上,人很多,也很挤,但大家都很守规矩。“来,小朋友,坐这儿吧。”临近车门的一位胖叔叔忙站起来给我让座。怎么好意思呢,“不了,您坐吧!”我推让着。“你坐吧。”胖叔叔早已站了起来,向座儿后站去。也许叔叔快到站了吧,那我就不客气了:“谢谢叔叔!”他冲我一笑,摆了摆手。我真幸运!一上车就有座儿。我美滋滋地坐下了。

一站,两站……,那位胖叔叔依然远远地站着。我有些不好意思:人家是有意把座儿让给我,我还得意呢。这时,一位白发老爷爷上车了,我立刻站起来:“老爷爷,您坐我这儿吧!”“孩子,你坐吧。”“不了,您坐!”“唉——,这孩子真懂事儿!”老爷爷万分感激地坐下了。

过了一站又一站,老爷爷几次让我坐回去,我都婉言谢绝了。虽然腿有点累,但心里却很舒服,很愉快:我没给少先队员抹黑!妈妈知道了,也一定会夸我的……我正在胡思乱想,车停了,一位大姐姐扶着一位拄着拐杖的残疾大妈上车了。“大妹子,你坐这儿吧。”大妈吃力地摆摆手。“来来来,你站着不方便,我没事,快到站了。”“老爷爷,谢谢您!”那位姐姐说。“还谢啥呀,快扶她坐下!”大妈吃力地坐下了。

班车在走走停停中,又过了好长时间,终于到达市内终点站了。人们在说笑声中下车了。无意间,我看见那位胖叔叔和那位白发老爷爷,都在刚刚下车的人流中。他们走路很吃力,但看得出来,脸上都洋溢着笑容。

“洋洋——!”“姥姥!”我兴高采烈地奔向早已等候在不远处的姥姥。

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篇18:盲人的双眼最明亮作文750字

全文共 726 字

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俗话说,心诚则灵,所闻所见,只要跟随自己的内心行走,那才是最真实的。——题记。

人的双眼使人们能够看到万事万物,接触到这美丽的世界。但事物最真实的一面却不能通过眼来看到,而是用心去观察。

盲者之眼,是心。

不论是日常生活还是在电视节目中,我们都可以接触到盲人,但是却从未见到过哪个盲人摔倒或者撞到墙。所以,我想问盲人是真的盲吗?答案是肯定的,他们是眼盲心不盲。他们虽然看不到事物的本身,但却能够看到事物的内心,从最深层去观察。这也许是他们失去双眼后,用另一种方式去保护自己吧!而当他们看到事物的内心后,就能准确的判断出那是对的错的,从而避免了被表象欺骗的可能性。举一个简单的例子,一个人像一个盲人和一个正常人推销一件物品,正常人可能会被表象所迷惑而不注重推销人员的话,从而发现不了问题。而盲人恰恰相反,正是因为看不到,所以才会更注重听去发现问题,减少自己被骗的可能。所以说,盲者之眼,是心。

常人有眼,无心。

随着社会的变迁和高度发展,大多数人都迷失其中,找不到自我,我想这其中最根本的原因,大概就是那颗不安定的心所导致的吧!因为正常人可以直接接触到事物的本身并且对自己的判断力有着强大的信心,因此往往被事物的表象所欺骗。就像在网上淘宝一样,想要购买的东西多么多么的好,但价钱却出奇的低,最后买来才发现与自己预期的差了很多。这就是被事物的表象所欺骗。而且现在越来越多的人学会了包装,你如果没有一颗安定的心,被欺骗的人一定是你,所以看到一件物品时,不要被他的外表所迷惑,你要用心去观察它。把那颗不安定的心抛掉吧!用明净的心去代替你那双浑浊的眼。

我们要相信眼睛看到的是真实的,但也不要忘记用心去观察。因为真实不代表没有欺骗,只有本着盲人之心,常人之眼你才不会被欺骗。

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篇19:体验盲人的生活作文

全文共 1059 字

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今天下午第一节课,打了上课铃许久,刘老师还没来。刘老师姗姗来迟,却一脸笑意,弄得大家莫名其妙。“今天,我们来玩个游戏,那就是让大家体验当一回盲人。大家去操场上的乒乓球台旁边,然后用红领巾蒙住自己的双眼,我说‘开始’,大家就摸索着回教室,到自己的位子上才能算成功。”

话音刚落,同学们就抱怨了起来:“啊?这……太难了吧?”

“老师没糊涂吧?”

“老师怎么了?这也太麻烦了吧?”

…………

我呢,感觉又好玩又有趣,很新奇,于是飞快地来到了操场上,其他同学也跟着陆陆续续地一起来到了操场上。

“大家准备好了吗?”老师话一出口,大家都乱了手脚。“老师等一下,我红领巾还没弄好。”“老师,我还没准备好。”“老师……”操场上乱哄哄一片。

我手忙脚乱地解下红领巾,把它蒙在眼睛上。顿时,我眼前黑洞洞一片,什么也看不见。我怕摔倒,于是双手摸索着前面,脚一小步一小步慢慢地挪着,像乌龟一样慢慢向前走。没走多远,我感觉到我好像踩到了某个同学的脚,连忙道歉,然后继续慢吞吞地向前走。到了阶梯那里,我小心翼翼地抬起脚,轻轻地上了一层又一层。

就这样终于上完了所有的台阶,我便摸到了墙。哎,我真想把红领巾拿下来!但是,一拿下来就违反了游戏规则,就失败了。我咬咬牙:路都走了一大半了,上阶梯那么困难的事也解决了,有什么难的吗?不过,我还是很害怕走错班级,万一某个班正在上什么课,忽然闯进了一个蒙着眼睛、小步向前挪、并且手四处乱招到处摸索的女孩,那么,那个班里的同学不是要笑死吗?那我多难堪呀!我犹豫了一下,但还是决定继续走下去。我靠着墙,在黑暗中摸索着,终于进入了一个班级。进入的时候,又不小心撞到了一个同学,我连忙道歉。哎,盲人可真麻烦!

需要找座位了,我犯了难:教室里到处是课桌椅、同学和书包,我该怎么找呢?

这时,我听见了刘若晗的声音:“董育含,这是第一排,向前走……这是第二排,对……摸摸看,这是你的文具袋,朝右拐……哦,到啦!”我急忙摘下红领巾,仔细环顾了一下四周,真的是我的教室!我坐的,正是我的位子。我对刘若晗说:“真谢谢你!”可她只是微微一笑。

全班同学都到齐了,老师问:“怎么样?有意思吗?”同学们又七嘴八舌地议论起来。

老师见大家谈得热火朝天,便说:“请大家现在把刚刚当盲人的过程和感受写下来,相信一定是不错的习作!”

“啊?”全班同学傻了眼,没想到中了老师的计呀!怪不得刚来时笑嘻嘻的,原来是“笑里藏刀”啊!

第一次当盲人,让我感受到盲人的辛苦。我才走了这么点路,就小心得心惊胆战。我想,我们应该多多帮助那些失去光明的人,让他们的内心感受到温暖和光明。

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篇20:关于助人为乐让座的

全文共 649 字

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公交车向我们远远的开来,我上了车,付了钱,身旁有一个座位,便匆匆地走过去,生怕座位被人抢走。我看着窗外的风景,心里感叹着“今天运气真好!”

今天天气不错,阳光十分充足,我惬意地躺在椅子里。车平稳地开了一段路,突然,一个急刹车,身旁一个老奶奶差点儿拥到我的怀里,她连忙问我有没有事,我摇摇头,老奶奶放心了,站稳了身子,低头检查行李,并摸出一块手帕开始擦汗,当老奶奶第二次拥入我的怀里时,我让座?这是一位很传统的老奶奶,只是缺了根拐杖,头发也没全白,老奶奶的一切动都熟练而缓慢,时不时低头检查行李,由于天太热的缘故,老奶奶不停地擦汗。

内的人越来越多,闷的人块喘不过气儿来,我把窗拉开,一阵热浪涌在我的脸上。阳光突然变得刺眼,沉重的在每个人的脸上爬行,一点也可爱不起来,老奶奶的手紧紧抓住椅子,生怕再次拥到我的怀里,老奶奶的汗流的更多了,我眼睁睁的看着就快到站了,可我还是没让座。

“站起来呀,不就是让座吗?这不挺光荣的一件事吗?”我在心里对自己说,可说着容易,但我就是站不起来,我使劲儿地掐着自己的腿,脸红得发烫,我别过头,看窗外,阳光好刺眼,刺得眼泪都流出来了,可我仍不回头,我不想看见老奶奶,一看到她我的脸不由自主的就红了,红得发烫。

“站起来呀!”我在心中呐喊。

到站了,我站起来,刚走了几步,我想老奶奶该坐在我的位置上了吧。我一回头,看见老奶奶依然站着,我的座位换成了一个玩弄着手机的年轻人。突然觉得自己好神经,大家都不让座,就我让座。

我在心里吐了一口气,感叹着“多亏我聪明,没让座,要不然该丢死人了。

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