临时盲人坐车让座作文(精品20篇)

假如我是盲人，我就会很害怕，因为我什么也看不见，眼前一片漆黑，看不见可爱的小花和小草;看不见美丽的大地;看不见灿烂的阳光;也看不见自己的样子。

假如我是盲人，我会很伤心，因为我会一直处于黑暗之中，什么也看不见，只能去聆听，不能看书，要看书也只能看那些字凸起来的书。

假如我是一个盲人，我就只能用耳朵去听声音，看不见世上的所有东西。就象一个没有眼睛的人一样，永远也看不见东西了。

我们不是盲人真好，可以看见一切的事物，不像盲人，每天都生活在黑暗的世界里，什么也看不见。

在此，我向大家倡议，“把你已死去的亲人的完好的器官捐献出来吧!让更多失去光明的人重见光明吧!”

“盲人走路”？当我听到这个游戏时，心里不禁一愣。这是干什么？让我们当“盲人”吗？哦，原来是个体验活动啊。

游戏开始了，第一组上场了，他们一个扮“盲人”，一个当指挥。配合得很默契。“向前走一大步”，“向右转”……看着他们配合着向前走，我陷入了沉思，原来，当盲人是多么的不容易。轮到我们一组了，我先来当指挥，我很担心，万一我指挥不好怎么办？同学会笑话我的，我真是“老虎吃天，无从下手”啊！看得出，我的伙伴也有些紧张。更可恨的是，老师很“坏”，居然把一个垃圾桶放在我们的通道上，让我指挥同伴跨过去！老师，这太不公平了吧。但要困难是要我们一起去克服的，总不能走到一半不走了，那不是半途而废了嘛！好在我们配合的不错，在我的指挥下，我的伙伴顺利完成了任务。到我当“盲人”了，我想，老师一定会给我布置了更难的障碍，开始了，我总觉得眼睛不听话，想睁开偷看一下，但我忍住了，游戏，还是要遵守规则的。游戏开始了，天啊，我想错了，没想到老师给我设置的障碍这么简单，刚刚看到其他同学要从椅子和桌子中间的钻过去，看着都难。还有许多同学那搞笑的模样，把我都给逗乐了。

“盲人走路”这是一个和伙伴合作的游戏。不仅锻炼我们的团结合作能力，同时又让我们体验了当盲人的艰辛，老师真是用心良苦啊！

我虽然是个女孩子，但很顽皮，闯过很多祸，也闹了不少笑话，但一直官运亨通，而且官街还不少。

从上一年级开始，做作业、考试对我好像就不是什么难事，我的学习成绩一直名列前茅。二年级下半学期，班里原来的班长转学了，班主任刘老师就让我做临时班长。可是我怎么也没想到，我这个临时班长一当就是两年多，直到四年级下半学期，才算终于去掉了临时两字。

为赶快坐正，做名符其实的班长，有一段时间我表现得非常不错，最高纪录有连续四个月没有闯祸。但是正所谓老狼扮不了狗，顽皮的本性很快就使我原形毕露。几次三番地惹事生非，让老师不得不一次次推迟我坐正的日期。四年级上学期开学不久，我就闯下了一个大祸。

那天中午，我们班几个同学在这里踢毽子，一个男生把毽子踢进了五（3）班，他来到五（3）班门前正要捡起毽子，五（3）班的一个男生抢先把毽子拿起来，向我班的男生用力地扔过去，毽子正好打在他的身上，五（3）班大声地笑起来。我班的男生看见了，心中燃烧起雄雄的烈火，冲过去捡起毽子向那男生扔去。那在笑的男生被这样一下动作呆住了，找了几个男生来讲道理，我开始用口教育他们，但是他们不但不听，而且大打出手，我们就开始反抗。过了不一会儿，我们班占了上风，把他们扔得溃不成军。

每想到这件事给刘老师看见了。虽然后来查清楚了，我们班占理，但无论如何，我这个班长带头打架，而且是大规模打，这是不允许的。我被刘老师叫到办公室狠狠地批评了一顿，但是意外的是，她却没有请家长。按理说：闯大祸，肯定要请家长。

这些大祸懂事了少闯很多，但是小祸却是连绵不断。

[临时班长600字作文

给老人让座这种礼貌的做法人们是经常提起的，但我却一直没有看到这样的做法，直到有一天，我终于感受到了这种温暖，令我刻骨铭心。

记得那是暑假夏令营的时候，我们坐着公交车去新外滩。因为我们是在终点站坐车的，所以我们三十几个人都能坐到座位上，车开了一段路，到达了下一个站点，一位老爷爷上了车，我们的一位老师马上站了起来给老爷爷让座，老爷爷坐了上去，给了老师感激的目光，我觉得公交车上充满了温暖。虽然老师没有了座位，但她却让自己身边的人感到了温暖。后来，在拥挤的人群中走进来了一位老奶奶，我赶快给老奶奶让了座，老奶奶高兴地笑成了一团花，边笑边说：“你真是个好孩子。”老奶奶夸奖了我，我觉得站着比坐着都舒服，都高兴。

后面的几站也有几位老人上车，我看到有许多人都给他们让座。老人心里高兴，我们的心里也高兴，比老人都都高兴呢!

老师说：好吧!那我就先说规则：把桌子上的杯子端起来，放到东北角上。如果没有打翻，就算你成功了!说完，老师拿起一块毛巾折了两下，在拿来了一个夹子，蒙到了眼睛上，顿时，我沉浸在黑暗之中了。

老师先让我转了两圈，我感到晕头转向。我镇定了一会儿，我只听到空调呼呼吹的声音，姐姐一声不吭，老师也这样，我想：她们一定在看着我，看我下一步会有什么举动吧!我一定不会让她们失望的!于是，我向前摸索着，不一会儿，就摸到了一个热乎乎的东西——杯子!我小心翼翼端起杯子，向右转身，刚一挪动脚步，胳膊就撞到了椅子，我心慌意乱，定了定神又继续往前走，向前走了两步左转，手又碰到了一个硬邦邦的东西，我想：这应该就是在目的地旁边的华尔街牛吧!我向前走了一小步，轻轻地放下杯子，当小指碰到桌子时，我觉得成功在即!

老师帮我解开夹子，拿下毛巾，啊!我眼前一片光明，豁然开朗。

今天我当盲人做这么一件轻而易举的事情都那么难，我想：盲人整天生活在无边的黑暗中，那是多么痛苦的事啊!所以我以后见到盲人都会尽心竭力地帮助他们的。

今天，老师踏着轻快的脚步走进教室，好像这次老师不怎么神秘，只是叫我们用红领巾蒙上眼睛，有的同学问：“老师，今天我们玩什么啊?”老师告诉了我们，今天我们玩，不，应该说体验，体验什么?当一会盲人。

当一会盲人，真不可思议，当盲人可是要眼前一片黑暗，“同学们大家都蒙好了吗?下面请大家打开作文本。”老师下令，虽然作文本就在桌子角上，但是还是有一点难度，我手摸来摸去。终于摸到了桌角，我记着作文本在记事本的下面，我摸到了记事本，放一边，当我快要拿到那作文本时，可是它差点掉到地上，还好我抓的快，要不那就更艰巨了。老师又叫我们拿笔，这项对我来说是“小菜半碟”，因为我的钢笔笔盖一拿就掉，非常能辨别出来，所以就轻而易举就拿到了。老师又叫我们翻本，这可有一些难度，我写字重，应该可以翻到吧，我一边翻一边摸，摸摸有没有凹凸，终于知道了页数在哪了。老师又叫我们写“黑暗的世界好可怕”写完后，我心里想：我的字一定很难看。下一项是交本子，这可是超难了，但是我一是灵活，把记事本放到桌角，这样一回来时摸到记事本时就知道是我的座位了，我一点点的挪动着步伐，生怕撞到哪儿了，突然我摸到了，一个直直的角我断定这是讲台了，我随便把本子放了位置，又成功的回来了，这还是要靠记事本的功劳。

把红领巾摘下，看到了讲台上一片狼迹，残不忍睹。

游戏结束了，我感受到了做盲人的痛苦和艰难，我们还得帮助那些盲人，让他们从凄凉的心情中解脱出来。

在我的记忆深处有许多小事，有的让我欢乐不断，有的让我悲伤欲绝，有的让我让我哭笑不断，还有的让我终身受益。这些小事就像一艘艘小小的船只漂泊在我那无边无际的脑海中，每件事都令我难以忘怀。其中我印象最深的，也是我最受益的一件事就是我做的一件尊老的事。

记得有一次，妈妈告诉我了一个好消息，妈妈对我说周六要带我去好朋友张静家。因为我们俩家距离太远了，而且父母都没有时间带我去，所以我听到了这个消息格外兴奋，一蹦三尺高，立刻把这个好消息告诉了张静，张静也很高兴我能去她家。

那几天我都特别兴奋，等啊等，终于等到了周六。早上，我早早地起来把自己最喜欢的书和玩具统统放进背包里，准备和张静一起分享我的心爱之物。过了一会儿，我和妈妈出了家门，来到了公交车车站，上了车，车上的人很多，密密麻麻的，一个空座位都没有了，时间一分一秒的过去了，我的腿都麻了，这时终于有了一个空位，我一屁股坐了上去。过了了一会，一位老爷爷上了车，他的头发已全部都成了银白色的，他累弯了腰，拄着一根龙头拐杖。面对这位老爷爷，我的心中做着挣扎：到底要不要把座位让给老爷爷呢?让座的话，我有点不愿意，毕竟我才刚找找座位啊!不让，可我是一名少先队员，尊老爱幼是我应该做的，再说老爷爷已经步入高龄了。所以我最终决定让座，我起身把座位让给了老爷爷，老爷爷夸奖了我，车上的人也连连鼓掌。过了一会到站了，我下了车，高高兴兴地走向张静家。

我永远忘不了那件事，那是我第一次面临到难关，而却用我的责任感战胜了它，所以我为我战胜了难关而开心。。

夏天来了，它用充足的雨水喂饱了生机勃勃的大地。

夏天，是个多雨的季节，今天，天有阴沉沉的，好像马上就会狂风大作，下起大雨。街道两旁的人们都匆匆回家收拾在外面的衣物。我和妈妈也不例外。

“哗啦啦……”下雨了，豆大的雨点打在我的脸上，我和妈妈回到家，我关窗时，透过玻璃看见路上的行人都已经散去，但小区的一个盲人却探索着慢慢地在雨中走着。

天哪，外面的雨那么大，他的衣服都已经湿了，该多冷啊！想到这里，我一阵心酸。“妈妈，妈妈，我要下楼！”了解了缘由的妈妈不由分说和我一起下楼，打着伞，向那位雨中的盲人走去。远远地，我看见他右手紧紧地握着一根细长的木棍，小心翼翼地触碰着前方的物体，一步一步的向前走去。我不想再让他多沾一滴水，不顾一切地撑着雨伞用尽全力向他跑去。雨呀！你别再下了，盲人爷爷的衣服都湿透了。我踏过一滩又一滩泥水，泥水在我腿边飞溅。终于，我把伞遮在老爷爷的头顶。“老爷爷，让我扶您回家吧！”我扬起脸，任凭雨水溅在我的身上。“哦哦，谢谢你啊，乖孩子！”老爷爷点着头，脸上露出灿烂的笑容。这时，我突然停住了，使劲拉住了老爷爷的胳膊，爷爷一边睁大了眼睛、满脸疑惑地看着我，一边不停地用木棍向前面的地面点着。“爷爷，前面有一个井盖，被别人打开了，没有盖上。咱们绕着走。”爷爷开心地笑了。这时，雨越下越大，伞上传来了“啪，啪，啪”的声音。眼看就到爷爷家门口了，但他爷爷忽然默默地从伞下走出来，向回走，还不时的用手里的棍子在空中轻轻地划。我百思不得其解，爷爷这是要干什么，赶紧跑上前，把伞撑在在爷爷的头顶。爷爷这时慢慢地弯下腰，放下手中的棍子，摸索着，双手用力的把旁边沉重的井盖放回原来的位置，嘴里还喃喃着，“这井盖呀，得放回去，别人不小心掉进去怎么办呢？”这一刻，雨中爷爷有些衰老的背影是那么的高大。

也许时间久了，一些小事都会忘记。而这件事却永远铭记在我的心头。他，一个应该受人照顾和关爱的盲人爷爷，却能在点滴中为别人着想。如果每个人都能这样做的话，我们的世界将会迎来温馨灿烂的每一天。

那以后，就是这样一个衰老而又高大的身影，每每让我自新。

假如我是盲人，我将一直生活在充满黑暗的世界，我的心灵的窗户──眼睛，犹如被蒙上一块黑黑的绸缎。啊，好黑!

假如我是盲人，孤独与寂寞将一直陪伴着我，因为我看不见疼我、爱我的亲人，亲密无间的好朋友，和蔼可亲的老是……啊，好冷!

假如我是盲人，我的心情将会每天变得非常沉重，因为我看不到芳芳、缤纷的世界。啊，好可怕!

假如我是盲人，我会感到好自卑，因为每时每刻会有很多人嘲笑我、捉弄我。啊，好悲伤!

假如我是盲人，我会很开心，因为会有很多善良的人帮助我：帮我过马路，和我一起嬉戏……啊，真快乐!

可我并不是盲人

我能看见湛蓝色的天空，我能看见绿茵茵的草地，我能看见洁白无瑕的雪花，我能看见变化多端的云彩……

啊!我真幸福!

说到公交让座，在我印象中有一件很难忘的事情。

一天放学，上公交车时，我连忙抢到了一个在上车旁边的座位。

车门一打开，就上来了几个老人和一位孕妇。老人们都找到了座位，只有这位挺着大肚子的孕妇还在四处张望有没有空位子。我很想给孕妇让座，可是我刚在学校跑完了400米，累得满头大汗，我就假装没看见。后来，有一位年轻人看到到了孕妇就连忙站起来，把孕妇扶到座位旁，刚想坐下时，就被一个大屁股给挤开了，一看，原来是一个皮肤黝黑的打工人。年轻人皱着眉头，对打工人喊道：“喂!我是给这位孕妇让座的!”可那个人没有理他，眼睛飘向窗外。孕妇的表情从喜悦到无奈，她摇摇头说：“没关系的，我站一会儿吧!”

车上的人越来越多，孕妇被挤得脸色很难看，我看她那痛苦不堪的样子，实在忍不住了。我刚起身，想给她让座，她就被一直干涩粗燥的大手给拽了过去。原来是一位老人，她白发苍苍，有一双凹进去的双眼，眼神中带着一点苍茫。她从座位上站起来的时候，脚步也有些不稳，腿也在发抖，看起来大概有70多岁了。孕妇用那看着母亲般的眼神看着那位老人，直到老人下车为止。

我被那位老人的行为所感动了。从那天起，我在公交车上上，只要看见老人或孕妇我都会主动给他们让座。

一次,我和妈妈从老家回来,坐在六路公共汽车上.妈妈坐在后排,我坐在离车门较近的座位上,玩妈妈手机上的游戏.

我玩得正兴致勃勃,突然车停了,上来一位老爷爷和一位老奶奶.可是,车上的人很多,已经没有座位了,老爷爷和老奶奶只好站在离我不远的地方,车一开动他们就摇摇晃晃地站不稳.

车又停了,车灯也亮了,又上来几个人,车上更拥挤了.这时,一个小伙子站起来分开别人对老爷爷说：“您老人家来坐这个座位吧,我就要下了.”老爷爷让老奶奶坐,老奶奶让老爷爷坐,两个人推让着.这时,原来坐在小伙子旁边的一个姑娘站起来说：“您二老坐在一起吧!”两个老人说了声“谢谢”才落座了.

小伙子一直站在我身边,我听见他在低声咳嗽.过了好几站,他才下车,借着路灯,我看见他进了武警医院.这时,老爷爷说：“这小伙子可能是有病了,可他把座位却让给了我们.真是个好人啊!”

我听了心里酸酸的,很惭愧,我是一个少先队员,为什么就没有给老人让座啊?下车后,我把这件事对妈妈说了,妈妈也赞扬了那个小伙子,说我应该学习尊老爱幼、助人为乐的好品德.

那天夜里,我想起了爸爸说过的古人的话：勿以恶小而为之,勿以善小而不为.意思是说不要因为坏事小就做,也不要因为好事小就不做.让座的事情虽然很小,可也能反映一个人的品德修养啊!今后,我要向那位大哥哥学习,从小事做起,从现在做起,多做好人好事!

星期六，我躺在被窝里，妈妈对我说：“今天上集你去吗？”我立马精神起来，连忙说：“我去！我去！”我和妈妈直奔车站，嘀！嘀！客车来了，我和妈妈上车时，车上已经有很多人了，我和妈妈刚好坐满，这时走上来一位头发苍白、满脸皱纹、走起路来一摇一晃的老奶奶。老奶奶说：“有没有好心人给我老人家让个座啊？”这时车里顿时安静下来，有的人假装没有听见，还有的人低下头假装玩手机，我看见老奶奶的笑容渐渐的没了，就在这时，妈妈站起来说：“老人家您坐吧！”这时我想起了老师经常说过的一句话，要做一个乐于助人、尊老爱幼的好孩子，我站起来对妈妈说：“妈妈你坐吧！老奶奶您坐我这里把！我小不累。”老奶奶对我说：“你真是一个好孩子。”我开心的笑了，车里顿时响起了特烈的掌声，就连司机都夸我是个好孩子，我更加开心了。

助人为乐是中华民族的传统美德，“帮助别人，快乐自己”这不是一件很好的事吗？

一听到“盲人”这个词，大家一定会联想到双目失明，手拿导路棍，一步一步探索着前行的盲人。盲人看不见外面的世界，他们出行靠的是导路棍和盲道。虽然现在街上随处可见盲道，但盲人走的路顺畅吗？那天，爸爸和我一起做了个实验。

傍晚，临平东湖路的一段，我闭上眼睛尝试着当了回盲人。当感觉到前方有障碍物时，我就睁开眼睛看一下。结果不足百米的盲道上，我碰到了19处障碍物。还好我能睁开眼睛看到挡住去路的是何物，但要是真正的盲人呢？后果不堪设想！

通过这次尝试，我发现盲人们走的路并不顺畅。要么是自行车占据了盲道，要么就是汽车挡在了盲道上。盲道就是为盲人铺设的，怎么可以变成了停车场呢？更加严重的是一些临街小店，店主为了招揽生意，让商品在盲道上“安家落户”。店主只图赚钱，却没想到给盲人带来多大的不便。

在此，我想对那些只顾自己方便的人说：当你正要把车停到盲道上时，请你为盲人着想，换个地方停车；当你发现你的商品占据盲道时，请你把商品搬一个家，给盲人留出通道；当你发现盲人急需帮忙时，请你伸出双手帮助他。这个世界只要大家充满爱心，一定会处处开满幸福的花。

盲人，大家并不陌生。他们的生活是黑暗的，然而他们的心灵确实充满阳光的。他们以超乎寻常的毅力来完成在我们正常人看来极为艰难的事情，在黑暗中寻找着生活的希望和曙光。今天晚上，我也想体验一下“盲人”生活，体验他们的艰辛与不易。

这次体验由妈妈帮助我共同完成，她先找来一块花布，把我的眼睛蒙上。然后关掉灯，最后说了一声“体验开始”。

第一个项目是喝水。我现在不知在什么地方，而我的水则在厨房。突然，我摸到了我的飞机模型，知道自己现在在卧室。清楚了方向，我便小心翼翼的向前挪动，一边向前挪还一边用手探，生怕碰到障碍物。一不小心，我的脚勾在了凳子上，“哗啦”一声，凳子倒在地上，事不宜迟，我也没有管那凳子，继续向着厨房走去。我摸到了锅，耶！目的地到了，顺着左面摸去，碰到了我的水杯。“成功了！”说完我一饮而尽。

接下来，妈妈又领我来到书桌旁，对我说：“忙人的学习生活异常艰难，你来体验一下他们是怎样写字的。”刚开始，我以为小菜一碟，但是真正做起来，则显得心有余而力不足。写完，摘下布，是我大跌眼镜，有的字已经超出纸的范围，写在了桌子上；有的则是乱七八糟，不堪入目。我这才真正的体会到盲人的不容易。

最后，妈妈为我讲了一个故事：一位女青年，因为一次工伤而致盲，从此便开始了盲人的生活。但是在黑暗的日子里，她并没有放弃，而是加倍地努力，自己做家务，读书，学习知识，学习刺绣。最终通过不懈努力成为了一名艺术家。

我顿时信心百倍：是啊！一位盲人都能如此坚强，如此勤奋，我们更应该努力，争取奋发有为！

平时，我们都是睁着眼睛走路、画画……对我们来说是多么容易。可是，这对于一位眼睛失明的人来说，是多么困难。星期四那天，老师让我们拿一块黑布，说要体验一下做盲人的滋味。

星期五班队课上，我们把带来的黑布绑在眼上，就什么也看不见了，眼前一片昏暗，感到一丝恐惧。老师说：“第一步先画自画像”。“啊，”大家不约而同地回答，老师还说要每人都画，终于轮到我了。我摸索着走上去，老师把粉笔给了我，不一会儿，就画好了。我以为画得不错，因为我没有马虎，我走下了讲台，差一点摔了一跤，因为那个台阶在哪儿我都不知道。我往下走，啊呀！我的位置在哪？啊！谁撞了我？可怜的我，我的位置在哪？我摸到了我的书包，终于找到了，老师说，还要默词语，我现在的眼睛已经很难过了，还要默词语，真要我的小命，好不容易默好了，我拿下布条，我画得画和写得字，没有一样好看的，不过，我的眼睛舒服了。

通过这次体验，我明白了一个道理，我们要关心盲人，不能嘲笑他们，更不可以讽刺他们。

【第1篇】让座作文

今天放学回家的时候，是我自己坐车回家的。

我们排着路队到了车站。我等了很长时间才来了一辆14路公交车，我上了车交了钱。当时车上的人很挤，可是我一下子就找到了一个座位坐上了。然后我看见了一个满脸皱纹，还拿着拐杖的老奶奶站在那儿。突然，一个急刹车把这位老奶奶给摔到了，我跑到老奶奶身边把老奶奶扶起来，说：“老奶奶您没事吧？”“我没事，孩子。”老奶奶说。

我看着这位可怜的一位老奶奶，把老奶奶扶到我的座位上，说：“老奶奶，来座到我的座位上吧！”“好孩子，不用了，我还是站着吧!”“老奶奶，不行，我可不能连累你啊！” ……

我和老奶奶相互争让着。

过了一会儿，我终于把老奶奶说服了。让老奶奶做到了我的座位上。

老奶奶对我说：“小朋友，你可真是乖孩子。”

【第2篇】让座作文

星期五下午，我坐车回老家，因为路途遥远，车上的人挤都挤不下了，好不容易看见了一个座位刚坐下。突然上来了一位老奶奶，她头发苍白，满脸的皱纹，看起来有70多岁了，她吃力的向前走了几步，正好抓住了我的座位，因为路途遥远我不想让座，我心想他们一定会给老奶奶让座，所以我假装没看见，一动不动的坐在座位上。一会儿我就忍不住了，就偷偷的看了一眼可是没有人让座，我想再等一会儿吧，就在这时一个紧急刹车老奶奶差一点儿跌倒了，我再也忍不住了，就站了起来扶着老奶奶说：“您坐下吧！”老奶奶说：“谢谢了！”我说：“没有什么。”

这是车上的人不时把目光投向了我，这一瞬间我的脸变得比苹果还要红。

【第3篇】让座作文

世界上有很多人都需要我们的帮助，如果你帮助了别人，别人就会说：“谢谢你。”

夏天里，小花的花瓣已经绽放了，它们五颜六色，小草的叶子已经变得碧绿碧绿了。

星期天，妈妈和爸爸要带我去公园玩。我们很快来到了车站，车站的人可真多啊！你拥我挤。车子很快就到了站口，人们一下把我挤了上去。我上车后，左看看，右看看，一看，一个座位也没有。这时，我看见了一个座位，马上坐了上去。

车子慢慢的开了，到了和平路，一位孕妇上车了，站在了我的身边。我马上站了起来，我说：“阿姨，你来坐吧。”阿姨说：“谢谢。”

时间过的很快，阿姨到站了，我又坐在了原来的位置。不一会儿，上来了一位抱着小孩的阿姨。小妹妹说：“我热，我想坐下。”我听见之后站了起来，说： “阿姨，你和小妹妹坐着吧。”阿姨说：“不用了，还是你和小妹妹一起坐吧。”我和小妹妹高高兴兴的玩了起来。车很快到站了，妈妈摸摸我的头说：“我们到站 了。”

今天很开心，因为我懂得了谦让。

【第4篇】让座作文

在一个阳光明媚的下午，我和妈妈在公交车站不厌其烦地等车。你知道我们要去哪里吗？告诉你吧，我们要去舅舅家玩呢！

“嘀嘀嘀，嘀嘀嘀……”车子来了。等车一停稳，我们就跟着人群上了车，车上已没剩下几个空座位了。一位白发苍苍的老奶奶手拿拐杖蹒跚地向一个空座位走去，她额头上一道道皱纹清晰可见。还好我机灵，趁人小从人缝隙中穿了过去，坐了上去。我大喊妈妈：“妈妈，快过来，我找到位子了。”

我原以为妈妈会很高兴，可是妈妈并不高兴，而是语重心长地对我说：“我们要尊老爱幼，更何况你是少先队员，更加要尊重老人，怎么可以抢老奶奶的位子呢？”听了妈妈的话，我心里感到火辣辣的非常羞愧，觉得全车人的目光都投在我身上。但是我还是鼓起勇气向老奶奶走去，一边扶着老奶奶，一边对老奶奶说：“老奶奶，对不起，我不应该抢你的座位。”这时车上响起了热烈的掌声。

到了车站，我们要下车了，我回头望着老奶奶那慈祥的笑脸，心里感到无比的快乐。

【第5篇】让座作文

在上个星期五的体育课上，我一不小心扭伤了脚，放学后，一个人去车站。

过了许久，车才来，我一瘸一拐地走上车，车上人山人海——好挤啊！突然，司机来了一个急刹车，我一个没站稳差点摔出去，还好一位老奶奶扶住了我，我才没有被摔的四脚朝天。

老奶奶看了看我的脚，对我说：“小朋友，来坐我这里。”一瞬间，全车的人视线仿佛都集中在我身上，都在说：“让一个老奶奶给你让座你好意思么？”我这么一想，脸立刻像成熟的红柿子一般红，谢绝了老奶奶的好意。奶奶也像看穿了我的心思，大声地对我说——更像对车上的人说：“她脚受伤了，难道给她让座不应该么？来，小朋友，过来坐。”说完便不由分说地把我按到她的座位上。

接着，一位叔叔站起来说：“老人家，来坐我这吧！”老奶奶笑着坐下了。一位大哥哥站起来说：“叔叔来我这里坐下吧。”叔叔也笑眯眯地坐下了……

又坐了几站路，老奶奶下车了，我看着老奶奶离去的背影心里思绪万千……

正月初三下午，阳光明媚，温暖如春。我和父母乘上动车，向厦门驶去。

我看见许多人都站在餐车上，有的干脆直接坐在门旁。

我好奇的问爸爸：“他们为什么要站在车上，难道没有座位了吗？”

爸爸说：“现在是春运高峰期，车票紧张，他们一开始买的就是站票。很多人归心似箭，为了早点回到家，就顾不得路途的艰辛了。”

回到座位后，我的心情难以平静：这些人也挺不容易的，带着大包小包，舟车劳顿，干脆把我的座位让给他们好了。

说干就干，我来到餐车，看到一对带着孩子的夫妇，妻子席地而坐，怀里抱着五六岁的孩子，疲倦的靠在椅背上。丈夫看管着行李。我对他们说：“阿姨，你很累吧。我快到了，干脆把座位让给你好了。”说着就把她们带到了我的座位上。刚坐下来，爸爸就问：“儿子，这是怎么回事？”我不慌不忙地说：“阿姨一家是去广州的，还要站5个小时，她们带着孩子很累，反正我也快下车了，索性把座位让给她们好了。”

话音刚落，爸爸就严肃地说：“你的精神值得表扬。但是，你有没有为自己考虑过呢？离厦门还有一个多小时，你站得住吗？就算现在坚持住了，接下来的旅游你吃得消吗？再说你平时身体也不好。”

我说：“没事的，我和你们挤一下好了，马上就到了。”爸爸见拗不过我，只好同意了。

不知不觉中，一个小时悄然过去了，我们顺利到达厦门了，阿姨激动地握着我的手说：“小朋友，谢谢你。”我说：“不客气。”我和阿姨挥手告别，在她感动的目光中我读懂了：有时我们很小的一个举动，可以带给别人很大的帮助，何乐而不为呢？

在我记忆中，小时候都是一些叔叔阿姨们给我让座，而现在，我长大了，就是我给那些叔叔阿姨们让座了。

以前，我坐地铁，地铁里人山人海，我刚坐了一站，就有热心的叔叔阿姨们给我让座，几乎每次都会有人给我让座，我觉得我也应该给别人让座。

有一次，坐地铁的时候，伴随着地铁在轨道上行驶的声音，我发现了一个苍老的老爷爷，他还拎着几个大包裹，我看着他，想给他让个座，但是我又有一点儿不敢，我思来想去，最后，我妈抢先一步，她给老爷爷让了座，老爷爷直说谢谢，我感到让座应该很有成就感，于是，我决定下次一定要给别人让座。

过了几星期，又做了一次地铁，这次，我的眼睛在寻找着可以让座的人，希望可以给他们提供帮助。功夫不负有心人，一位老爷爷走了过来，我心里挣扎着，我想：如果我让了座，我不是没地方坐了吗？况且我也不敢说出来。但我还是鼓起了勇气，让我妈和我一起让这个位置，最后，我成功的让了座，而我也很快乐，因为我成长了，懂得了让座，懂得了感恩。

从别人给我让座到我第一次给别人让座，我认识到了这是我们祖国大家庭人与人之间相互尊重，相互爱护，尊老爱幼的良好传统，祖国的强大仅仅有物质的东西还不够，还必须有精神的传承，让座就是优秀的传承。

“让座”看起来是小事，却每每引发大争执。非但当事人裹挟其中，一众围观者也是争论不休。你认为在动车上该不该让座呢?

“老人姓李，快80岁了。5月2日晚上，老人在达州石桥老家突然患病，她的女儿袁女士带着她，于5月3日上午赶到达州火车站准备坐车到成都看病。”李先生说，由于当天坐车的人很多，袁女士只买到了上午达州到营山的D5185次动车坐票。上车后，母女俩又补了营山到成都的站票。

车到营山后，由于没了座位，袁女士带着母亲走到12号车厢，又找到了一个靠窗的临时座位。动车抵达南充后，一位从南充上车的年轻女子拿着车票找到老人，称这个座位是她的。袁女士向对方商量，能否让她的母亲挤一挤，挨着坐会儿，但遭到对方拒绝。 “随后，袁女士搀扶着老人往车厢后面走，打算碰一碰运气。”李先生说，袁女士随后在相隔两排的地方找到一个空座，老人刚坐上去，一位带着孩子的女士走上来，袁女士看到对方孩子小，赶紧带着母亲让开。实在是找不到座位了，老人只好走到该节车厢倒数第二排的位置，站在通道内，趴在座位的靠背上休息。

李先生从南充上车，位置在该节车厢的中部。目睹了整个过程的李先生走过去，将老人带到了自己的位置坐下。袁女士连声道谢，并紧挨着母亲站着。在与李先生交流的时候，袁女士说，人上年纪生病了，要出个门真不容易，“还是有好人，年轻人应该多学学。”不料此话被后面的年轻女子听见，立即回应道：“你这话是说给我听吗，难道坐自己的位子错了吗?!”没说几句，该女子已经委屈流泪，并掏出电话开始向朋友倾述。袁女士本想说什么，但被李先生劝阻了。

网络调查/认为“不近人情”占2.2%超九成网友认为不让座没错

5月3日，针对“拒和老人挤着坐遭指责”一事，华西都市报新浪官方微博发起了投票。该投票选项共4项，

分别为：

1、座位主人没有错，愿不愿挤着坐由他自己决定;

2、座位主人有点不近人情;

3、老人女儿不该那样说话，有点道德绑架;

4、其他。截至4日18:15，共有2万网友参与投票。

投票结果显示，有12465名网友将票投给了第一个选项，认为“座位主人没有错，愿不愿挤着坐由他自己决定”，占投票总人数的54.8%;

有510名网友将票投给了第二个选项，认为“座位主人有点不近人情”，占2.2%;认为“老人女儿不该那样说话，有点道德绑架”的网友有9515名，占41.8%;选择“其他”选项的网友有258名，占1.1%。

从第一、第三个选项来看，超过九成的网友认为座位主人不让座，没有过错。

网友观点

观点1：这个女儿不孝

@薛好大：有些人要明白，这是你妈，不是全世界的妈。既然老人生病了，出行就要安排妥当，把自己的方便建立在别人的麻烦之上，这个女儿不孝。 @xxxx泡的菊花茶：有一次我在公交车上也思考了这样的问题。但我真不适合久站，所以我累我就不让了。 @马伯庸：买不到票是客观困难，但解决办法有很多。若子女真有孝心，上车前买个马扎才多少钱?找餐车加座才多少钱?或者主动提出赔偿两倍三倍票价给让座乘客也成。宁可让老人站着等别人发善心，也不愿自己用钱解决，我看这个女儿才是真不孝。

观点2：道德不能代替法律

@紫光阁：只有认可道德不能代替法律，认可有座乘客可以理直气壮地不让座，才能凸显让座于老弱病残行为的道德价值。 @蓝贝海：不要随意道德绑架，既然带着八旬老人出门，就该想办法照顾周全，而不是去责怪别人。

观点3：换个角度思考

@十八师妹：坐自己位置是没错，但是你忍心看着生病的老人家辛苦地站着看你吗? @反腐动态A：不可否认，道德绑架的确存在于这个社会，但中华民族尊老爱幼的传统美德不能丢了。如果那位患病的老人是你的母亲呢?

今天，老师一走进教室，脸上就充满了笑容。接着，老师在地上画了一个大大的圆圈，老师神秘地问：“同学们，你们知道老师画的是什么吗？”同学们有的猜好像是棉花糖；有的猜好像是云彩；还有的猜好像是汉堡……大家的答案千奇百怪，可是没有一个人猜对。最后，老师告诉我们：“今天我们要玩一个游戏，游戏的名字叫‘盲人抓象’”。一听到要做游戏，我的心里像吃了蜜一样，甜滋滋的。

老师先说了一遍游戏规则：首先，选出一位同学当“盲人”，其他同学当“象”，用眼罩把那位“盲人”的眼睛罩住，“象”不能打骂“盲人”，“盲人”也不能走出圈，要靠自己的方法去抓“象”，抓到“象”后，不能马上揭下眼罩，要说出她（他）的名字或特征。

游戏开始了，只见“盲人”四处搜寻着，有的“象”躲到了老师背后，有的躲到了“盲人”的背后，还有的上蹿下跳，像猴子一样。这时，“盲人”突然停了下来，正当我们感到好奇的时候，“盲人”突然间把手伸了出去，迅速地抓到了一只“象”，第一场游戏结束了。第二场游戏很快又拉开了序幕，这位“盲人”像一只张牙舞爪的大蜘蛛一样四处搜索。我的心里好像有十五个吊桶在打水——七上八下的。这时，“盲人”抓住了一只“象”，可就在“盲人”要猜出来她是谁的时候，老师却把“象”调了包，老师帮“盲人”揭下了眼罩，“盲人”却发现不是她抓住的那只“象”，她有些生气，可当老师宣布结果是她猜对了，她便又高兴地蹦了起来。第三场游戏开始了，“盲人”小心翼翼地走着，这时，她抓到了老师，脸上露出惊慌的表情，两只手好像被什么烫着了似的，马上缩了回来。接着，她又继续搜寻，一会儿功夫，她抓到了一只“象”，这时，老师又故意偷偷地把林诗琦的头箍，戴到了李璎婕的头上，于是，那个“盲人”就以为是林诗琦，这时，李璎婕帮她摘下了眼罩，她才知道原来自己猜错了。

快乐的游戏就这么结束了，可是我还沉浸在欢乐海洋中。从这个游戏中我也明白了：没有眼睛是很不方便的，所以我们要保护眼睛，同时也要关心、保护残疾人。

[盲人抓象作文500字

国庆长假长达一周的时间，想必有很多充满趣味的事情和有意义的事情，其中让我感触最深的还是这样一件事。

其实国庆节这一天和我平常的日子没有什么不同，只是说这一天叫作“国庆节”。所以，妈妈就决定到我去逛街了。

我们上了车，车位早就已经满了。显然没有座位可以坐下，不过还是有自己的“容身之地”的。

只见车上的乘客越来越多，拥挤是不可避免的。挤来挤去的动作让我感到很不适应，恨不得有时候都想下车走路去街上。显然这是不可能的事情。可就在这时候，一个空座位明显的摆放在我的面前，我像箭似的立即就飞奔到了那个座位上，真是太高兴了。

呜！总算是坐下来了。只是这时我却看见妈妈的身影，心想大概是被人群给“淹没”了吧。于是我将目光往窗外看去。

渐渐的，不知道自己为什么总是会隐隐约约地感觉有什么东西在看着自己，让我感到非常不安。我往四周看了看，才发现是一位年迈的老爷爷在我的面前，笑眯眯的盯着我看。

当时我还不清楚是什么情况，就这样，我和那位年迈的老爷爷僵持了几分钟。就在这个时候，不知道旁边的阿姨是坐不住了还是什么原因，突然站了起来。我还纳闷呢，原来她在搀扶着那位老爷爷坐在她的座位上，我才恍然大悟。突然想起老师们常教育我们要给老年人让座，要尊老爱幼，我怎么全都忘记了呢？我真是自愧不如。

当我恍然大悟的时候，怯怯地向老爷爷望了一眼，只见老爷爷一脸失望的表情。这让我感到非常惭愧。因为受到这件事的影响，整个逛街的过程仿佛对于我来说，已经没有多大的意义了。

回到家，自己也想了很久，最后自己心里暗下决定，以后一定要吸取这次事情的教训，不要再发生同样的事情了！

[让座假期事情作文700字

在今天的语文课上，老师让我们体验一次有趣的盲人倒水活动。游戏规则是：先要把红领巾蒙在眼睛上，任务是要倒一杯水并喝完，而且在游戏过程中还不能睁开眼睛偷看，也不能笑，更不能说话。老师宣布游戏开始的刹那，我的心既紧张又害怕，不过，我还是盼着游戏早些开始。

不一会儿，游戏开始了，教室里顿时安静了下来。听，呯呯的脚步声，一定是第一排的“盲人”出发了。我想：他们不会遇到什么麻烦吧，心里十分担心，不一会儿，脚步声停了，一定是他们开始倒水了吧，又过了一会儿，脚步声又响了起来，原来是他们已经成功返回了。太好了，到了座位，他们把红领巾摘了下来。接着，是第二排、第三排……

终于轮到我们第四排这一组了，我拿起了杯子，开始小心翼翼地往前走，走了一半，我好像撞到什么东西了，我用手一摸，哦，原来是讲台，我就往右走了走。突然，我听见李江浩说：“别插队，我排这边的。”这时，我从梦中惊醒，原来，我已经来到饮水机的前面，不过，我们还在排队。等了一会儿，终于轮到我倒水了，我东摸西摸，摸到了开关，用手一拉，水流了出来。我拿着杯子接住，我想：水要倒得多一点，万一水打翻了，就没水喝了。所以，我多倒了一会儿。倒完水后，我立即返回座位，走着走着，摸到了顾永逸的铅笔盒。忽然，只听见“丝丝”的声音，水就像雨点似的倒在了顾永逸的铅笔盒上，这下糟了。我只好绕了一个圈子回到座位上，然后把红领巾摘了下来。

这时，第五排出发了，朱肇一开始就晕头转向，不知不觉就走到了门口，在门口转了几圈，老师无可奈何，只好为朱肇一指引了方向，可朱肇一就是在原地不动，老师没有办法，只能把朱肇一送回到座位上，我们都哈哈大笑了起来。

这次体验活动，让我们体验到了失去光明的许多不便，也体会到盲人的苦处，我们要像爱护自己的生命一般爱护我们的眼睛，同时，也要多多关心一下盲人的生活。